第一篇：感謝對手作文錦集

精選感謝對手作文錦集8篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的感謝對手作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感謝對手作文 篇1

在人生道路中，都會遇到成功和失敗，只有失敗了才會有成功，有時會敗在一個對手之下，表面上我們失敗了，其實我們還得感謝對手，應為正是他們是我們能洗組缺點，改為優點，向勝利又跨近了一步。

令人緊張而又期待的的期中考試終于考完了，我們緊張的心一下子放松了許多，心里舒暢了許多，數學向來是我的特長，我自認為這次肯定考得很好，對這門功課充滿了必勝的信心，所以我總是悠哉悠哉的。一次，袁老師看吳疆一直在做作業，就耍他道：“吳疆，平時不用功，這時候用功有什么用，期中考試都考完了，才考了59分，你說你怎么做的啊？”袁老師邊說邊笑，似乎燦爛的微笑中還隱藏著什么秘密，吳疆一聽，臉一下子僵住了，但一會兒他又恢復了神情，笑了笑，似乎在說：“怎么可能考這么差，肯定是袁老師在耍我，我看是95吧！”他笑得合不攏嘴，袁老師有鎮定的說：“騙你的，你考了倒過來的數！”吳疆一聽，笑開了花，我心想：連吳疆都考了這么高的分數，我肯定考100或99。呵呵！太好了！可事實卻正好相反，報分數那天，我心里十分不安，十分緊張，生怕考不好，但心里卻想著一定是99，當老師報到我“94”時，我嚇了一跳，心想：我這次居然沒能考過吳疆，真是太糟了！從這時起，我心里就產生了一個念頭：一定要努力，再努力，一定要超過更多的人，我不甘敗在別人手下！我開始刻苦學習，孜孜不倦的學習，課間，別人在玩時，我在復習功課，認真寫作業，在別人認為無趣的課上，我認真聽講，在家里，當別人在娛樂時，我抓住每分每秒在復習，復習，復習，在復習，一次又一次的努力，終于收獲了成功，在一次考試中，脫穎而出，超過了那些曾今站我頭頂的人。

是啊！只有嘗到了被別人踩在腳下的滋味，才會激起你的努力，有奮發努力才有步步高升，走向未來。

感謝對手作文 篇2

在生活中，沒有對手是一件令人苦惱的事，為什么這樣說呢？因為如果我們甚至大眾，失去了對手，便不會有人與自己一爭高下，那樣就不會有拼勁，不會一直想超越你的對手，所以，你要感謝你的敵人。

我的敵人個子不高，一雙水汪汪的眼睛，他叫趙伯罕，別看他個子小，作文水平可不低。

一天，我看見張麗雯老師，把他叫到自己跟前，輕聲對他說：“伯罕，你作文寫得不錯，我想讓你去參加作文比賽，你先回去任意寫一篇給我看一下。”說完，拍了拍他的肩膀，若無其事的走了。我的心上立刻感到不平衡，我作文也寫的不錯嗎？為什么不叫我去，我也寫一篇給張老師看，讓趙伯罕這個小子別那么得意。

第二天，伯罕把作文交給了張老師不久后，我也將我寫的交給張老師，張老師吃驚地望著我，小聲對我說：“我沒有讓你寫啊！”我立刻回答：“難道只許趙伯罕寫，不允許我寫？”張老師聽后，什么也沒說，就讓我下去了。

中午看書時，張老師把我和伯罕叫到門口，說：“伯罕，我仔細看了你的作文后，又看了卓梟的，覺得他的比你的好，這回就讓他去，你，下回去吧！”說完，我立刻以勝利者的姿態看著他。

之后，我們開始了比賽，不是你贏，就是我勝。我的寫作水平也突飛猛進。當然，這也要感謝你，我的對手----趙伯罕。

感謝對手作文 篇3

谷歌機器人“阿法狗”因戰勝李世石而名聲大噪，在擊敗眾多頂尖棋手后，又迎來圍棋泰斗——“棋圣”聶衛平的挑戰。一番激戰后，聶衛平執白告負，“阿法狗”贏得勝利。獲勝后，“阿法狗”在屏幕上打出“謝謝聶老師”五個大字，“阿法狗”不僅贏了，而且贏得有檔次，它給予了聶老師極大的尊重，體現了比賽的真正內涵：互相尊重，共同成長。

“阿法狗”戰勝了許多人類高手是情有可原的，隨著科技的進步，機器人的技術也得到迅猛發展。另外，機器人不受外界的影響，它沒有情緒的波動、身體不適等狀況，所以頂尖高手在過長的對決中敗下陣來。“阿法狗”在打敗“棋圣”后沒有得意洋洋，而是誠懇地打下“謝謝聶老師”五個字。這五個字既包含對聶老師的尊敬，也反映了對比賽的理解。作為“棋圣”，聶老師的棋藝精湛，“阿法狗”也需要通過和各路高手過招吸收他們的精華來完善自己。“阿法狗”感謝聶老師給了它一個學習的機會，讓它在比賽中成長。

這種競賽精神應大力弘揚，這其中的人文精神更應繼承與發揚。如今的競賽大多貼上了功利的色彩：為了獲勝而比賽，為了出名而競賽，完全忽視了比賽背后的精神。固然比賽結果是重要的，但不是唯一。比賽中還能通過別人來學習完善自己，無論比賽結果如何，都應懷一顆感謝的心對待你的對手，他給予了你一次學習的機會。我們決不能因為取得勝利而沾沾自喜，也不能因為失敗而憤恨對方。如果這樣則失去了比賽最珍貴的價值——成長自我。

這種比賽精神在一些比賽中還能見到，比如跆拳道的比賽中，雙方一上場便先相互鞠躬，再開始比試;排球比試后雙方會拍手示意等，這些不同程度上也體現了競爭的'內涵。對待對手，我們不應以一種敵視的眼光對待他們，他們也同樣是我們學習的榜樣。古人云：“知己知彼，方能百戰百勝”。競爭中互相學習，共同成長是我們參加競爭最大的收獲，而懷一顆感恩的心則使你更好地認識這一點。“阿法狗”的五個字是發自肺腑的感言，也是對比賽真諦的理解，對比賽精神的貫徹。

賽場不僅僅是輸贏的場地，更是成長自我的平臺。感謝對手，尊重對手，在比賽中超越自我，成長自我!

感謝對手作文 篇4

感謝對手，是一種謙讓，也是一種美德。

感謝對手，使我變得更強。那一次，班上轉來了一位數學非常好的女同學，她的成績和我不相上下。為了超越那位女同學，我每天都要做5道奧數題來提升自己的數學能力。平時難一些的卷子，我只能考到92分左右；現在，卻可以考到95分以上了。為了超越那位女同學，我更加細心，專心了！終于在期末考試時，我超越了她！我要感謝她，因為是她讓我變得更加專心，更加細心了！

感謝對手，讓媽媽變得更勤奮。媽媽曾經對我說過：那年，她們公司新招來了一位同事，她工作非常勤奮，工作業績總超過媽媽。因此媽媽很不服，也變得勤奮起來。每天早晨，媽媽提早半小時來公司，整理資料；下午下班后，媽媽又延遲下班時間。因此，媽媽工作業績大大提高了。以前的工資最多也是2700一3000元，而現在已經有2900一3500元了。所以，媽媽應該感謝對手，如果沒有了對手，媽媽將會變得懶惰。

感謝對手，讓魚得以存活。有這樣一個故事：從前有一種魚，捉來時總是死的。因此，這種魚如果是活的，價錢就非常高。可這種魚一撈上來立刻就會死去。只有村子里的一位老人撈上來的這種魚活蹦亂跳的。沒過多久，老人就變成了個富翁。臨終前，他召集全村人，告訴他們：要魚活下來很簡單，只要在撈到這種魚的盆里放幾條狗魚就行了，因為狗魚是這種魚的天敵，這種魚一見到狗魚，就四處亂竄，紛紛逃命，因而得以存活下來。

這幾件事告訴了我們：如果你沒有對手，你就無法將自己的潛能激發出來，就無法超越自己。

感謝對手作文 篇5

日本北海道出產一種味道珍奇的鰻魚，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚為生。鰻魚的生命非常脆弱，只要一離開深海區，要不了半天就會全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚，返回岸邊后，他的鰻魚總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚的漁戶，無論如何處置捕撈到的鰻魚，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚價格要比死亡的鰻魚幾乎貴出一倍以上，所以沒幾年工夫，老漁民一家變成了遠近聞名的富翁。

周圍的漁民做著同樣的營生，卻一直只能維持簡單的溫飽。老漁民在臨終之時，把秘訣傳授給兒子。原來，老漁民使鰻魚不死的秘訣，就是在整倉的鰻魚中，放進幾條叫狗魚的雜魚。鰻魚與狗魚非但不是同類，還是出名的“對頭”。幾條勢單力薄的狗魚遇到成艙的對手，便驚慌地在鰻魚堆里四處亂穿，這樣一來，反倒把滿滿一倉死氣沉沉的鰻魚全部激活了。

通過上述的一個故事，我們可以發現，如果沒有像狗與一樣的對手，鰻魚怎么可能全部激活呢？ 其實，做人也是如此，也需要對手。但現實中還有許多人把對手給消滅掉。其實，擁有對手也是一件可喜的事，對手即使我們的挑戰者，也是我們的同行者，是對手喚起我們的斗志，是對手促使我們進取，是對手幫助我們完善自我。我們每個人身邊都有對手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標一步步前進！也許你會說，沒有他們，沒有對手，我就已經是個勝利者了。其實，你錯了，正是因為他們的存在，才讓你變得比過去強，為了超越他們，你付出了更多的努力與汗水，也許你不曾成功，但你已經更加完善自己，在要戰勝對手的拼搏中，在戰勝對手的信念下，你變得比過去更強。在人生旅途中，每個人都會碰到對手，對手好比是鹽，少了它，生活會淡而無味。

感謝對手作文 篇6

讓也精彩，爭也精彩，生活中因為有了對手而精彩。其實，我們每個人都應該對自己的對手說一聲謝謝。

誰都喜歡成功，誰都希望在每一次的競爭中勝利，所以我們才會進步，才會努力。感謝對手，因為他是前進的動力源泉。

一個萬米滑冰紀錄，六年無人打破，在這時，有一位年輕的小將出現了，他非常具有潛能，在每次必三種，他都完全可以打破記錄，但每當落對手一段距離后，便再也沒有對手，就松了勁。為此，他始終都沒有打破這個記錄。

后來他出現了，也就是這個記錄的創造者重回賽場。他和這位年輕的小將在比賽中不相上下，在比賽快要結束時，小將追過老將。最后，那位年輕的小將獲勝了，他與老將之間來了一個深深的擁抱，我想這個擁抱是代表感謝的。年輕的小將因為有了勢均力敵的對手，才會打破紀錄。所以說，我們應該感謝對手。

競爭存在于學習生活中，一次成績上的競爭；一次獎狀的競爭；一次優秀班集體的競爭。競爭孫在于商場之中，為名競爭；為利競爭；為人才競爭；競爭存在于各國之間，為土地競爭；為資源競爭；為利益競爭。生活中處處有競爭。

有競爭就有對手。生活中因有競爭而不乏味，我們因有對手而進步。其實，對手就是朋友，會伴我們走過一生。我們珍惜朋友，所以我們珍惜對手；我們感謝對手帶來的快樂，所以我們感謝對手帶來的精彩；我們不可以失去朋友，所以我們離不開對手；

“學如逆水行舟，不進則退”所以說，在學習的道路上，我們需要對手，并應感謝他所給我們進步的動力。作文

感謝對手作文 篇7

人，總是有對手的。

生意里，斜對面又開了一家店鋪賣著和你一樣的貨物，他們，是你的對手；賽場上，邁過起跑線和你一起奔向終點的，他們，是你的對手；同學間，一場場考試一次次競賽，他們，也是你的對手。

那么，面對對手，你，是否憎恨對手的強大？那么，面對對手，你，是否一如周瑜一般感慨“既生瑜，何生亮”？我，無法知道你們的答案，而我，面對對手，首先要對對手說一聲安道一聲謝！

也許，你會說，是你口齒不清？還是我的耳朵不靈？不，不不，我，沒說錯，你，也沒聽錯。

從幼兒園步入小學的大門，一年一年搖晃而過，跨進了五年級。就拿五年級來說事吧。

一上五年級，語文、數學老師不約而同卻嚴正告誡我們：五年級可是小學里的一個坎，最難最不好念。難，成了我的對手。我是好孩子，聽從老師的告誡，認認真真仔仔細細地學著。第一單元考，九十八的成績，雖說也只是我的正常成績，卻讓我有點飄飄然——不是說很難嗎？不見得！我把“難”對手踩在了腳下，怎么也沒想到憑空來了一個新的強勁對手——驕傲。

日子流水一樣流淌，時間不緊不慢飛逝。

感謝對手作文 篇8

在學習和生活中，我們會遇到許多對手。確立自己的對手能激發我們的斗志，更好的發揮自己的潛能，而戰勝和超越對手則是我們奮斗的目標。

就拿我學奧數的事來說吧。我們班有很多同學都學了奧數，我也不例外。因為我報奧數班的時間晚，所以我的奧數成績很不好。每當我有不會做的奧數題的時候，便會請教我們班的奧數尖子_徐雅心同學，她總會耐心的給我講解，對我的奧數學習幫助很大，慢慢的我對奧數興趣更濃了，為了能學好奧數，我便暗暗的對自己說：“我要把她設為我的對手，希望能超越她！”

從此以后，我每天都會抽出更多的時間做奧數題，心里憋著一股勁，想通過我自己的努力超過她。當然，每逢我遇到奧數學習上的“攔路虎”和“絆腳石”的時候，就會虛心的請教于我的對手。真是功夫不負有心人呀！通過短短兩個月的時間，我的奧數成績就突飛猛進，從剛來的二三十分跨越到現在的六七十分！雖然我還沒有超越我的對手，但我和對手的差距縮短了，使我看到了勝利的曙光，增強了戰勝對手的決心。

因為我的對手給我許多幫助，不僅使我的奧數水平提高很快，還讓我的自信心增強了很多，我的收獲真的很大，我要感謝我的對手！感謝對手作文 第七篇：感謝對手

在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手甚至是我的敵人。

我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵_狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手存在，才使鰻魚得以生存。

孟子曾經說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。

生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強；因為對手的存在，而使你更加成熟；因為對手的存在，而使你更加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

第二篇：感謝對手

閱讀下面材料，根據要求作文。（80分）

有人說，對手是要戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義??

①根據所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。

感謝對手

有人說，對手是要戰勝的對象，要想盡辦法擊垮它；有人說，對手是競爭的伙伴，要在競爭中共同發展；有人說，對手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現自身的價值；有人說，對手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會失去意義??這些說得都很對，而我要繼續補充——對手是我們最該感謝的人。

翻翻悠長的歷史畫卷，我們為“互為對手”的成就感到欣慰。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業，項羽劉邦各自稱王、流芳百世，劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對手，真該互相感謝。

康熙大帝最懂得這一點。在執政60年之際，他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上，康熙敬酒三杯：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統江山；第二杯敬諸位大臣及天下子民，感謝眾臣齊心協力，效忠朝廷，萬民俯首農桑，天下昌盛。康熙的第三杯酒敬給了他的敵人——吳三桂、鄭經、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆，面面相覷。至此，與其說康熙感謝敵人本身，不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因為沒有敵人這個對手，就沒有在與其抗衡中逐漸強大的康熙。的確，康熙從一個“兒皇帝”起，上臺執政61年，是封建帝王中執政時間最長的一個皇帝。在61年中，“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜，平定三藩，親征噶爾丹，收復臺灣，哪一樁、哪一件不是千山萬水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸！歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風口浪尖！在這里，對手的失敗成就了他的輝煌，困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以，康熙當然要感謝對手。

沒有淫雨的陰霾，就不能凸顯陽光的燦爛；沒有山巒的巍峨，就不能襯托幽谷的深沉；沒有反復的困難，就不能區分強者與弱者。自然界的“物競天擇，適者生存”不言而喻，縱然是神話傳說中主宰世界的神，也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質能力相當的對手。而社會競爭更為殘酷，敵強我弱、你死我活的游戲規則不可避免。有時，就連愛情都逃脫不了“對手”的存在，所謂“有生之年，狹路相逢”，說的正是這一點。

魯迅曾對許廣平說：“異性，我是愛的，但我一向不敢，因為我自己明白各種缺點，深怕辱沒了對手，辱沒了你。”他有著充分的自知之明。所以，當許廣平主動向他示愛時，魯迅力陳自己“不配”的種種因素，并問：“為什么還要愛呢？”許廣平答：“你這樣想，神未必這樣想。”

魯迅遇到了這樣一個已被神話為“既具時代象征又有超越之美”的女性，遭遇

到這樣一個“強勁”的“對手”，怎能不動心思呢？

而張愛玲最初寫給胡蘭成的情書，言簡意賅，寥寥八字：“因為懂得，所以慈悲。” 送給胡蘭成的照片，背后寫了幾行字：“見到他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是喜歡的，從塵埃里開出花來。”她給胡蘭成求婚信的回信，是一張空白信箋，里面也只有一句話：“我給你寄張白紙，好讓你在上面寫滿你想寫的字。”兩人離別之際，她對胡蘭成說：“我自將萎謝了。”

張愛玲遭遇了胡蘭成這個“對手”，沒有一點回旋余地，所以只能用文學的方式曲折地傳達心靈的困境。其實，她萎謝的不僅是青春，亦是文采，是一代才女的情思。

回看人的一生，對手無數。

蹣跚學步時，大地坑洼是對手。在渴望行走中，我們邁出了踉蹌的第一步，揭開了自己成長的帷幕。咿呀習語時，笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中，我們喊出第一聲“媽媽”，維系起家庭親情的絲絲血脈。獨自前行時，寂寞孤單是對手。在體會到“海內存知已，天涯若比鄰”的真諦時，我們有了獨立奮戰的情緒，在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險關時，膽怯懦弱是對手。在“一夫當關，萬夫莫開”的豪情中，我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜，將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時，萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”后，我們有了感恩顧念的轉折，將成熟穩健譜寫在人生的款款足跡上。

無論現實還是虛幻，無論現在還是未來，人既然要生存，就需要對手，而且需要感謝對手。個人如此，民族國家亦如此。

睜眼看看世界，德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時，德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師；在瞻仰英國古典哲學并將其視為“對手”的同時，德意志民族為人類貢獻了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學巨匠；在欽佩美國擁有“世界汽車產量第一”的榮譽并將其視為“對手”的同時，德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。

對這樣一個懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族，我們只有肅然起敬。

有生，有滅；有正，有負；有熱，有冷；有動，有靜。自然界的萬物因對稱而存在，宇宙伴隨著對立而發展。古來世上萬物都相生相克，太極生兩儀，兩儀生四象。努力地找尋與自己相對的另一半“對手”，他或她、或它是上帝對你的恩賜；勇敢地遭遇和這個和你擁有相當資質的“對手”，你勝利了一半；頑強地戰勝這個反映了你的本領與才能的“對手”，你已徹底勝利。

努力找尋“對手”，勇敢遭遇“對手”，頑強戰勝“對手”，并在其過程中體悟人性的價值，算是人生真諦。

第三篇：感謝對手

感謝對手

生活中需要對手。對手是個助推器，他迫使你進步。對手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

你難以容忍你的對手，但你卻更加難以容忍沒有對手。因為對手的存在，而使你更加堅強；因為對手的存在，而使你更加成熟；因為對手的存在，而使你更加進步；因為對手的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

我希望我的學習、工作和生活中都有對手，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。

金六小六年級:班春慧

第四篇：：感謝對手

范文：感謝對手

感謝對手

江西名校 江西贛州一中 洪 微

在2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感謝對手。”

是的，正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手，北京才有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手，可使中國更強大，在國際上的威望更高。從這個意義上講，我們的確要感謝對手。

世界充滿了競爭，競爭無處不在，無時不有。有競爭就會有對手，有了對手才有戰勝之而成為強者的念頭。優勝劣汰，適者生存，這就是競爭，這就是要戰勝對手的根本原因。

《動物保護》雜志上有這樣一個故事：在秘魯的國家森林公園，生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護這只虎，在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園，精心設計和建造了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里林木茂密，綠草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說，如此美妙的環境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準備的“活食”，也從沒有人看見過它的王者風范。它只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無精打采的“熊樣”。于是，政府又通過外交途徑，從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴，結果還是依然如故。一天，一位動物學家來公園參觀，看到美洲虎那副懶洋洋的樣子，便對管理員說，老虎是森林之王，在它所生活的環境中，不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動物，要放一些獵性動物與其共存，否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動物學家的話，不久便引進了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進園那天起，這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮，就是如颶風般俯沖下山岡，老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎，成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

在美國北部，人們為了保障鹿群的生活，捕殺了狼，結果鹿群的體質越來越弱，生命力也逐漸降低。后來，又在鹿群中引進了狼。狼是鹿的對手，鹿在某次被追捕的過程中逃脫了，之后它便懂得了只有跑得更快，才不會被狼吃掉的道理。接下來的結果是它不停地奔跑，然后超越自我，勇敢地繁衍了下去，而體質和生命力也一代更比一代強。狼也是一樣，為了追殺跑得更快的鹿群，奔跑再奔跑，而它的子孫成了比鹿的子孫更為強大的對手。

一種動物如果沒有了對手，就會變得死氣沉沉；一個人如果沒有了對手，就會甘于平庸，養成惰性，最終導致庸碌無為；一個群體如果沒有了對手，就會因為相互的依賴或潛移默化而失去生機與活力；一個政體如果沒有了對手，就會逐步走向懈怠，甚至走向腐敗和墮落；一個行業如果沒有了對手，就會喪失進取的意志，就會因為安于現狀而逐步走向衰亡。美洲虎因為有了美洲豹這樣的對手，才重新找回了失去的威風；鹿群因為有了狼這樣的對手，才長久地保持了生命的延續。有了對手，才會有危機感，才會有競爭力；有了對手，才知道自己所面臨的挑戰和壓力；有了對手，才有了超越自我的一切力量和勇氣；有了對手，才使你不得不奮發圖強，不得不革故鼎新，不得不銳意進取。否則，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

現實生活中，許多人都把對手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘、肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實，只要仔細想一想，便會發現擁有一個強勁的對手，反倒是一種福分，一種造化，一種力量，一劑強心針，一副推進器，一個加力擋，一條警策鞭。因為一個強勁的對手，會讓你時刻有危機四伏的感覺，會激發你更加旺盛的精神和斗志，會讓你排除萬難去克服一切艱難和險阻，會讓你想方設法去超越、去奪取勝利。

正由于此，我們要說：感謝你——對手！

【亮點透析】

本文事例豐富，內容厚實。倒數第2段巧用排比句式，增強了語言的節奏與氣勢，升華了文章的中心。

第五篇：《感謝對手》

感

謝

對

手

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己??”

——題記

感恩的心情為生活增添了色彩，在這樣高尚的心境下，我們無法不感謝命運賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人：和你相比，在某方面勢均力敵，時常嫉妒他們有時比你優異，但他們的存在更像是無形的目標……沒錯，他們的名字就叫做——對手。

我們曾在他們的狂喜下默默流淚，他們亦在我們的成功之時獨嘆失敗。但對手如影子般與你相隨，除非生命終結，否則將永遠無法擺脫。因為你會發現，只要你還擁有在這個世界通行的權利，從受精卵開始便無論何時何地都會在各個領域碰到形形色色的對手。

如果視對手為敵人，加以仇恨，那自己既將活的不愉快，也會身心疲憊，更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此，倒不如做一個心胸豁達的人，用坦然的微笑面對他們，將你的競爭對手視為朋友，去真誠相待，報以感謝：

感謝那些批評指責你的對手，因為他們讓你擁有了改正的良機；

感謝那些成績比你優異的對手，因為他們激發了你的斗志和潛能；

感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手，因為他們讓你謹言慎為，恪守秩序，擁有了前進的動力。

曾幾何時，我也曾有些自私地恨過一位學習上的對手。他的到來使一向穩坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天，我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒：與其如此做無謂的發泄，倒不如與他成為朋友，學習他的長處，努力迎頭趕上。

對啊，何嘗不是這樣呢？是他讓我真實又深刻地感受到了“人外有人，天外有天”的道理，更是他激發了我學習上的潛能，難道我不應該感謝他嗎？

從此，我們成為了學習上的伙伴，彼此交流，共同探討。后來，實力不相上下的我們，互相鼓勵、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時間的磨合，我們也漸漸成為了生活中的朋友，早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則，一起度過了多少個歡笑的日子。現在想來仍是那般美好。

哦，對手、朋友，這兩個詞站在一起，原來是這么的和諧啊！

沒有對手的日子是可怕的，我們可能會因自己的高姿態而迷失自我，使惰性在體內生長蔓延。因此，我們要感謝對手的存在。

沒有對手的日子是可悲的，我們可能會因某一方面的成績而夜郎自大，沾沾自喜，停止前進的腳步，最終落得個“江郎才盡”的下場。因此，我們要感謝對手的佳績不斷激勵著我們。

沒有對手的日子是可怖的，我們可能會因缺少了那道時時刻刻都執著監督你的銳利的目光而一意孤行，為所欲為，最終喪盡人緣。因此，我們要感謝對手的“監視”。

對手，彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應該衷心地感謝我們身旁的對手，是他們讓我們不斷完善自己，變得更強大：為了下次的獨占鰲頭而拼搏，哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

學會感謝對手，學會用寬闊的胸襟去包容對手不經意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。

漫漫人生路，對手是同行者，是挑戰者，是監督者，更是激勵者，讓我們一起唱響“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你，我的對手。

評語：作者立意新穎，反彈琵琶，不落俗套，行文如流水，用細膩的筆觸寫出了自己生活的感受，讀之令人感受頗深。