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團結作文600字集合范文合集

時間:2022-04-18 02:49:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《團結作文600字集合》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《團結作文600字集合》。

第一篇:團結作文600字集合

團結作文600字集合八篇

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的團結作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

團結作文600字 篇1

咦!這是干什么呀?老師拿出的一個用報紙做出來的桿子,令我們疑惑。

老師溫和地說:“同學們,你們猜這是什么呢?”我們七嘴八舌說的說道,“金箍棒、竹竿、小棍子……”同學們給出的的答案各不相同,有的是這,有的是那,說的不亦樂乎。老師見同學們都猜不出來,就神秘的說:“我們今天要玩一個有趣的游戲,同心桿游戲。”接著,老師詳細地介紹了游戲規則,很簡單,每人站直,伸出一個食指,托起同心桿,彎腰一起把同心桿移至膝蓋下,而且腿不能彎曲,動作規范,用時最短者獲勝。

一開始,“火藥味”就很濃,充滿全場,我的好勝心不時的表現出來。我們是第一組,所以,我們就先開始玩,剛拿到桿子時,由于經驗缺乏,還沒向下移就失敗了。我的心頓時緊張了起來,再來看看其它組,個個都是“一如既往”的失敗,我的心頓時放松了,生怕別人超過我們。

第二局開始了,我們稍有一點經驗,但還不夠最好。突然王梓沖過來了,幫我們出謀劃策,他湊過來小聲說:“兩人的手指一挨就好了。”我們就采取了他的方案,果不其然,我們贏了。

第三局開始了,大戰即將開始,大家摩拳擦掌,很是緊張,當然了,都想拿第一嗎!我們的經驗很豐富,我們還有一套備用方案。下課了,我們還在努力地練習,爭取到總決賽拿第一。在別的組正玩的時候,我們的質量、速度大大提升了。到了總決賽,我的方案起作用了,只用了1。21秒,很短的時間,迎來了勝利,迎來了歡樂。

四人同心,齊力斷金。團結,是最重要的。

團結作文600字 篇2

春風拂面,鳥語花香。沉睡一冬的綠茵操場被喚醒了,迸發著生機的活力,透發著誘人的芬芳。

放眼望去,運動的激情在跑道上散發。參賽的運動員們個個精神抖擻,斗志昂揚。忽然,聽到廣播聲:“參加四百米跑步比賽的同學,請到檢閱處檢閱。”我緩慢地站起來,看著在旁為我加油鼓勁的同學們,不由得緊張起來,漸漸的轉化為了內心不斷翻涌而出激動之情。我快步趕到檢閱處,等待著比賽的到來。時間仿佛一根根的細針般扎入我的心里,忐忑不安。我回頭望去,“五年九班,加油”幾個大字在陽光的照耀下光亮奪目,我的內心突然浮起了絲絲感動,我必須用勝利來回應他們。

比賽終于要開始了,我激動而又不安的心情逐漸平復,信心滿滿的走向了跑道,有條不紊的做好各項準備,兩臂不知不覺舉起,蓄勢待發。“嘭”,槍聲有如明熾的火炬點燃了我火熱的激情,有如揮舞的旗幟引領我前進的方向。我似脫弓之箭飛奔而出。不一會,勞累感一點一點的在我身上蔓延開來,但對手仍然在前方。突然心中一股力量不斷的鼓舞著我,仿佛在和我說:“張畢瑜,勇往直前,你怎么能輕言放棄呢?”是啊,我怎么能輕言放棄,于是我咬緊牙關,加快速度,奮勇向前。就在隱約看到希望之時。我的雙腿卻沉重起來,我不經意間轉頭,看到跑線外歡呼吶喊的同學們,一片沸騰,“張畢瑜,加油!五年九班,加油”。我的心仿佛被點燃了,熱淚交融在心間,怎么能放棄?我鼓足精神,大步向前,一個個對手被我超越,勝利的風撲面而來。

比賽結束,回到班中,同學們歡呼雀躍,一起分享勝利,享受喜悅,陽關沐浴在每一個人的臉上,快樂洋溢在每一個人的心間。

團結,就是前進的風帆,任他驚濤駭浪,只要那堅定的信念永駐心間,勝利終將在光明的港灣迎接著你的歸航。

團結作文600字 篇3

在那一刻,在四十八個人心緊緊地抱在一起的那一刻,我才深深地體會到,這,便是團結……

那是一次體鍛課,暮色漸漸沉黑,操場的燈光凝聚在一起,照亮了漫大的操場。隨著上課鈴聲的打響,操場上漸漸涌上人群,接著,同學們魚貫而出,聚集在操場上。而我,便是其中的一員。這次的體鍛,不同往日,而是開展了一項活動——拔河比賽。

聽到消息的同學們,立刻竊竊私語起來,積極地討論著。排好比賽順序,挑好了二十名參賽隊員。隨著一聲哨響,拉開了比賽的序幕。先是其他班的比賽,而我們的隊員則在一旁摩拳擦掌,躍躍欲試,早已迫不及待地想要上場了。每場比賽結束后,班主任總給我們總結分析他人的經驗,為接下來的比賽做準備。

終于輪到我們上場了,二十名同學走上跑道,自信滿滿地拿起繩子,整裝待發,一聲哨響拉開了比賽。所有隊員齊刷刷地向后倒去,弓步站立,雙手一前一后的拉。而班主任在一旁,雙手按由前往后的順序揮舞著,雙手揚起風塵,隨后又飄落下去。在繩子前方的是班長,她目光緊緊地盯著對手,仿佛眼神便足以將對方擊退;而中間的同學汗水滑過臉頰,灑落操場,雙手可見突起的血管;末尾的同學是整根繩索的力量支撐,繩子環繞在腰間,奮力拼搏。臺下的觀眾為班級奮力吶喊助威,在那茫茫人海中,便有我。這場比賽就一分鐘,可讓我深深體會到的卻是四十八個人的心緊緊抱在一起的巨大力量。如今這幅場景,與剛開學時截然不同:那時,整個班級如同一盤散沙,毫無凝聚力。而一個月過去,眼前這幅場景是四十八個人的心緊緊地抱在一起——團結!這一刻,暮色雖暗,而我眼前卻是一片光明,每個人臉上真誠的笑容讓我深深體會到這便是團結……

比賽結束了,我們班全勝。每個同學臉上露出了由衷的微笑,這微笑不僅是因為比賽。

團結作文600字 篇4

人們常說團結就是力量,也有“兄弟齊心,其利斷金”的`說法。總之單個人的力量是有限的,要做成一件大事,需要很多人的同心協力。所謂一根筷子容易折斷,兩根筷子也容易,那如果一把筷子呢?

我比較厭惡我們村的有些人,很小氣也很自私。有次我家的鴨子去了別人的田里,吃了一些禾苗上的稻谷,被田主人發現了,他便把老鼠藥放到田里毒死了我的鴨子,事后也不告訴我們。弄得我們找也找不到。我在想人與人之間可不可以少一點隔閡呢?可不可以凡事都好好商量呢?其實好好說話,和和氣氣,什么事情都好辦的,但事情不是我們想得那么容易,畢竟社會之大,什么人都有。

有家人要建房子,但是沒有好地方建,一開始村里的一個奶奶說她家里的老宅基地愿意拿出來建。于是那家人就開始去她的宅基地那里整理,辛辛苦苦花了幾天整理好了,老奶奶卻說老祖宗留下來的東西不想給別人家。我看了都很憤怒,哪有出爾反爾的呀,不愿意就不愿意呀,可是不要說話不算話呀,畢竟是你是80歲的老奶奶呀,這么簡單的道理難道都不懂嗎?我頓時有點絕望了,有沒有什么事情能讓我感受到團結呢?哪怕是動物呢。

有天下午我坐在家門口的石頭上,看著腳邊來了一只大螞蟻。我隨即把手中的米果咬下一點放在螞蟻身邊,螞蟻聞了聞米果,馬上就開始咬住想拖走,看到這種情景,我立即用手摁住了米果,于是螞蟻拖不動了,他似乎沮喪地走開了。過了不久,我看到那只螞蟻回來了,身后跟了一條長長的螞蟻隊伍,都是來幫忙搬米果回家的。我頓時愣住了,螞蟻不是放棄而是叫來了幫手,這就是團結,讓我看到了大自然本能的團結。團結的力量無比巨大,能夠搬動比螞蟻大幾十倍的東西。

既然小小的螞蟻都懂得團結協作的重要性,更何況是我們思維高級的人呢。

團結作文600字 篇5

每當聽到“團結就是力量”這首歌時,我總是感慨萬千,特別是“騎單車和套圈接力賽”后體會更加深刻。

這周的活動課是騎單車和套圈接力賽,老師給我們講了一些關于套圈的規則和技巧。我們班的十六名參賽選手上場了,他們互相擊掌,為對方加油,觀眾席上的同學齊聲喊道:“701加油,你們是最棒的,我們是你們堅強的后盾。”套圈的選手,騎車的選手已經到位。一聲哨響,比賽開始了。

我們班第一個出場的單車手是邵錦,他比較緊張,控制不好車速,一下子沖過去,邵錦很是沮喪。接力的其他同學說:“邵錦,沒事,還有我們。”聞老師趕緊跑過去給后面接力的杜一龍現場指導,讓他騎得越慢越好,為套圈的同學爭取更多的時間套圈。杜一龍的技術可真了不得,他慢慢的半踩著踏板,穩住車頭,讓自行車像蝸牛一樣向前行駛。

“very good!”套圈的現場發出了一陣喝彩,我趕緊把目光投向套圈的場地,原來是樊辰宇套進了。接著出場的是“郭大俠”,手里拿著兩個圈圈,手一拋,圈圈穩穩地套住雪糕筒!我情不自禁地喊出了一句:“郭大俠好樣的。”全班的同學都興奮的為她加油。第二個,“郭大俠”又投中了。觀眾席上歡呼聲四起。撿圈的兩個同學一左一右,配合默契,迅速給套圈的選手遞圈。他們是比賽場上最忙碌的人。而騎車的同學一點不受歡呼聲的干擾,還是穩穩的,慢慢的騎著單車。最后一個同學騎車快到終點時,套圈的活動也就結束了。我們班套進23個圈圈,獲得了第二名的好成績。

這次活動讓我體會到:一滴水的力量是微不足道的,滲入泥土便消失不見了,匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多困難面前,一個人總是凸顯著單薄,可我們團結起來,卻能創造出奇跡。

團結作文600字 篇6

仲夏的一天早上,小兔到小河邊散步,突然發現昨晚的洪水把小橋沖斷了,哎呀,這可怎么辦啊,得趕緊召集小伙伴們一起修橋。小兔氣喘吁吁地跑到小松鼠家,大聲道:“小松鼠,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖斷了。”小松鼠搖搖頭說:“不行,我要整理我的小窩,你去找別人吧。”小兔又跑到小猴家,對小猴說:“小猴,快和我一起去修橋吧,洪水把小橋沖走了。”小猴連連搖手說:“不行,我家屋頂漏雨了,我要去修房頂,你去找別人吧。”著急的小兔又去找到了小豬、小馬······,可它們都說自己很忙,沒時間修橋。失望的小兔一個人回到小橋邊,發愁地看著小橋。

過了不久,小松鼠蹦蹦跳跳來到小橋邊,準備到河對岸去撿松果,那可是它最愛的晚餐。可是小橋被洪水沖斷了,小松鼠過不了河,只好餓著肚子回了家。小猴也來到了小河邊,想到河對岸去玩耍,看著斷了的小橋,失望的往回走。不一會,岸邊又出現了小豬和小馬們徘徊的身影,大概也是因為小橋被洪水沖斷了緣故吧!

小免見此情景,便對伙伴們說:“你們看,沒有了橋,我們大家出行多不方便呀!”小動物們聽了,都不好意思的低下了頭,小猴子慚愧地說:“都是我們不好,只知道忙自己眼前的小事,卻忽視了對我們大家更有力的大事。”小兔子擺擺手說:“小橋斷了,憑我一個人的力量是修不了小橋的,只要我們齊心協力,團結一心,才能修好小橋”小動物們連連點頭,紛紛帶著工具來到了小河邊。小免忙著和小松鼠捆木材、小馬和小豬力氣大,當起了搬運工、小猴尾巴吊在樹枝上向下攪拌水泥。大家都忙碌著,干的熱火朝天。不一會功夫,小橋修好了,小伙伴們你看看我,我看看你,一起高興地笑了起來。

是呀,團結起來力量大!從此以后,小動物們團結一心,把自己的家園建設的好好的,過著幸福快樂的生活。

團結作文600字 篇7

“加油、加油、六三班加油……”4月6日,宜賓市西郊中心校的操場上歡呼聲、吶喊聲、樂曲聲充滿了整個校園,學校一年一度的春季運動會整激烈地進行著。

首先進行的是六年級的男女混合接力賽。每個班的老師都在安排運動員們排隊,我們班老師也正在給我們調整隊形。“跑得快的跑最后和前面,你們跑的時候一定不要掉棒了!”老師不停地提醒真我們。

“砰”的一聲槍響,同學們腳下像踩著風似的奔了出去,這時,圍觀的同學都大聲地叫喊著:“加油、加油……”一開始,我們班的同學們落在了后面,但是我們沒灰心,繼續努力地奔跑著。接力棒到我的手中了,我接過小棒立即以閃電般的速度跑了出去,一邊奔跑我一邊心想:我不能失誤,為了班級,為了大家,我一定要超過其他同學。比賽結束了,我們班的運動員們通過努力,終于超過了其它班,贏得了接力賽的第一名。

迎面接力接力結束了,又一項團體比賽開始了,那就是——精彩的拔河比賽。

老師還是一邊給我們編排隊形,一邊不斷地強調著:你們要出力,要團結,團結一心我們才會贏!砰!號令槍響了,我們全班同學立即使勁拉起來,由于有的同學沒集中精神拉遲了,結果我們第一局輸了。第二局比賽開始了,我們全班同學這次齊心協力,口令剛響,我們就使出了全身的力氣,使勁地拔呀,使勁地拉。三局下來,我們勝了兩局,又獲得了第一名。“我們贏了,我們贏了……”同學們高聲歡呼著,跳躍著,可高興了。

當天,我們還舉行了男女子跳遠、投擲沙包等比賽。

團結第一,比賽第二。這次春季運動會我們班能取得這樣優異的成績,我們明白那都是因為我們團結努力的結果,團結—才是是勝利的法寶。

團結作文600字 篇8

生活中有許多事讓人有深刻的體會,使其從中悟出了深刻的道理。而這些小事又如天上的星星,里面該有多少啟示啊!

那是一個星期五,由于昨晚的貪玩,科學作業,英語作業,語文作業和每天必備的數學作業鋪天蓋地般襲來,勢不可當。

這些作業我不能不做,也不敢不做。早上,我請已經完成科學作業的吳紹翔和另外幾位小伙伴幫忙,吳紹翔負責設計,然后每人負責一塊區域,畫出樣本,涂色,標注釋等一個也不敢耽誤,這寫寫,那畫畫,很快,原本幾乎不可能完成的任務,在我們的圣手下,半個上午就完成了。更何況還是利用課余時間呢?我的完成后,就是他們的了......一個上午完成了全部人的科學作業,中午,我們早早的來到學校,每個人先自己完成語數的,然后,英語作業不會就向別人請教,別人不會就對他進行“教導”......“鈴鈴鈴......”下課了,我揉了揉自己酸痛的手,擦了擦額角上的汗珠,心里充滿了一萬個不可能,仿佛這些作業并不是我做的。畢竟,原本一天都完成不了的工作,在眾人的努力下,半天就完成了!

......當天過后,又一個下午來臨。我和昨天一起“工作”的小伙伴們,走在羊腸小道上,討論著昨天的話題。

舒適的陽光照在我們懶散的臉上,聞著新鮮的空氣,我們心里的煩躁一掃而光。畢竟,大難不死,必有后福嘛!

“一根筷子易折,一捆筷子難折”“團結就是力量”。是啊,一個人的力量是薄弱的,但許多人的力量加起來,就可以把不可能變成可能。在眾人的努力下,就能化難為易。

第二篇:團結作文600字集合

團結作文600字集合10篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的團結作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

團結作文600字 篇1

記得前幾天,做完作業后,我在小區花園里玩,看見地上有只小螞蟻,我把手上一小塊月餅喂給它吃,螞蟻拼命地拖動月餅,大概想把這美食拖到它們家里去吧。可是,它怎么拖也拖不動,后來小螞蟻把它的伙伴們都喊來了,月餅周圍聚集著黑壓壓的一群小螞蟻,它們抬著月餅緩緩地向螞蟻的洞穴移動,大家都很用力,沒有一只螞蟻偷懶。當時我想,如果要給動物發個團結獎,那就一定是螞蟻了。因為,它們從不自私自利、從不叫苦叫累、從不埋怨嘆氣。我們人類,真該向螞蟻家族學習呀。

像螞蟻一樣,天地間每天都在上演著一幕幕團結奮進的劇目,處處涌動著團結友愛的暖流:在“512”汶川大地震、舟曲特大泥石流災害中,數十億捐贈資金支援災區、無數的志愿者伸出援手,這樣的暖流正匯聚成堅不可摧、永不言棄的民族精神。今天,在我們美麗的校園里,也隨處可見同學們團結友愛、和諧相處的景象:課堂上大家一起攜手同心協作、解決難題,課后大家一起搞衛生、做游戲。這樣和諧自然的景象,每天都在重復、每天都在延續……

俗語說得好,“眾人拾柴火焰高”、“人心齊,泰山移”、“一根筷子輕輕被折斷、一雙筷子牢牢抱成團”,可見團結的力量是巨大的,個人的力量是渺小的。只有大家團結一心,才能產生無與倫比的巨大力量。

親愛的同學們,讓我們多一份關愛,少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符通通消失,讓我們用團結、互助、友愛,共同奏響美妙動聽的交響樂!讓我們積極爭當品德優良、團結友愛的好少年,用實際行動澆灌這些“團結之花”,讓文明的芳香飄揚在中華大地!

團結作文600字 篇2

人心齊,泰山移。

——題記

每當聽到“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在關于團結的背后總讓我記憶深刻。

下午我到外面去玩,蹲在樓下的一角突然看見一團黑乎乎的。我輕輕的蹲下去,仔細的觀察了一下,哦,原來是一群螞蟻在搬食物呢。它們排的隊整整齊齊,一點也不亂。更讓我吃了一驚的是,前方有一塊較大的面包塊。他們便三五成群的圍了過來,過了一會兒,他們便一起抬著食物前進了,你看,那塊面包足足有它們的身體好幾倍大呀,但是他們齊心協力的成功的將這塊面包搬進了洞口。

你看,動物都懂得團結的道理,更何況我們呢,一個班級只有團結才能萬眾一心,才可以向著同一個目標進發,學習更多知識。反之人人都不愛自己的班集體,沒有集體榮譽感。那不就是給班級抹黑了嗎?

我們學校每次都舉行春季運動會,上一次的運動會里面的其中一個項目叫“推火車”每一組有4個人,排列成縱隊,并且將自己的右腿跳起來,讓前面一個同學抓住。這就考驗的是我們的團結在進行這項項目的過程中,我們的心“撲通撲通”直跳,生怕自己有什么小差區會拖累大家,我們在賽道上我們一直喊“121”這個口號最后勝利的完成了這場比拼。

從這場比賽中我知道了團結的重要性,如果一個縱隊不能團結起來的話,走幾步就會摔倒。

其實在我們的生活中,團結的影子處處可見:一粒粒沙子堆成沙包。一滴滴雨點變成了瓢潑大雨。還有一只螞蟻搬不動的食物,團結起來就可以把食物搬走。

中國有句俗語:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。就如,每周五我們班都會進行一個大掃除一個人的打掃的速度肯定很慢,但是大家的力量加起來,那肯定就做的又快又好了。

現在團結是非常重要的,每個人都需要有團結互助的精神,團結就是力量,只有大家團結起來才能做好每件事情。

團結作文600字 篇3

團結就是力量,團結就是力量耳邊回響著這首歌,好多天過去了,但想起來就感覺鏗鏘有力。這是我們初次相見,軍訓時唱著的歌《團結就是力量》。

這個學期我們經歷了好幾件重大事件,什么合唱比賽啊,運動會啊,跑操比賽啊,春游啊。但最讓我印象深刻的是趣味運動會,因為它體現了我們團結合作的精神。

那天合唱比賽結束后,我和錢晨、梁辰幾個同學到操場上看拔河比賽。輪到我們班了,我的心情很激動,沒開始之前我以為我不會緊張,但等到真正輪到我們上場了,我的心就莫名的激動了起來,心臟怦怦的不斷加快速度,渾身上下的血液都不斷地在往腦子里涌,讓我都不知道該想些什么了。等到各位參賽的同學站到自己的位置上,只聽到一聲哨響,豁然開朗,我的腦子只有一個念頭,我要使出吃奶的力氣。我的耳邊回響著同學們的加油聲,但是我就像聽不見一樣,一心只想著往后使勁,臉熱的就像發燒一樣燙。我們都用盡自己最大的努力拉著繩子向后拔去,觀戰的同學為也在為我們使勁地加油,加油聲一聲比一聲響,好像要讓全世界聽見似的。

隨著時間的臨近,比賽已經接近尾聲,大家的力氣也快用盡,但是越是這個時候越不能放松,因為我們知道,只要一放松,我們的所有努力都會白費,所有的參賽同學都在老師和同學們的加油聲中堅持著,堅持,再堅持一下,突然我們班的同學就像小宇宙爆發一樣,繩子的`中心一點一點的向我們靠近,靠近,再靠近,只聽到哨聲一吹!耶!我們勝利了!我們終于勝利了!我們大家都高興的又是蹦又是跳,不斷的歡呼著!第一名,第一名!哎呦!我現在才想起來,我的腳在這之前已經扭傷了,但是一想到比賽,我早就把疼痛忘到九霄云外去了!

最后,經過大家的團隊協作,我們班奪得了第一名的好成績!雖然我的手拉的很疼,我的腳很疼,但是這都不是事兒這就是團隊的力量!

團結作文600字 篇4

東漢末年,曹操突然身亡,曹操有子:曹丕、曹植、曹彰、曹熊,因而立嗣之事令群臣關注,更令野心勃勃的曹丕饞涎欲滴,奈何曹丕位高權重,他逼走曹彰,逼曹熊自縊,后來輪到了德才兼備、詩詞歌賦樣樣精通的曹植,曹植的一首七步詩這才讓曹丕無地自容,不得不善罷甘休,最后將曹植貶為安鄉侯。

試想,倘若當年曹家幾兄弟輔佐曹丕理朝政,曹丕又怎么會像曹操在赤壁敗給周瑜的火一樣敗給了徐盛的火呢?倘若曹家幾兄弟都團結一心,區區司馬家族又怎么會讓眾人皆知其心呢?倘若曹家兄弟共理朝政,他們父親的“唯才是舉”又怎么會不繼續?魏又怎么會不繁榮不昌盛呢?

團結就是力量,“兄弟齊心,其力斷金”,戰國時期的藺相如和那負荊請罪的廉頗,一位文臣,一名武將,正是他倆齊心協力輔佐趙王,才使強秦不敢來犯。03年,當囂張的“非典”病魔在神州大地上肆虐時,正是各方人士不計回報的辛勤工作,素昧平生的人們之間的互相幫助,才使我們共同擊敗了“非典”病魔。

團結就是力量,“人心齊,泰山移”,太行、王屋兩座山,何其大,可是有寓公在,有寓公的子子孫孫在,太行王屋又何足掛齒?三峽水利工程,何其大,要花費多少人力物力?可是,有同一條心在,這些困難又算得了什么?

團結就是力量,“積水成淵,集腋成裘”,在南泥灣開荒時,在黨中央的號召下,每位三五九旅戰士都團結合作、一團和氣,這才有了“陜北的江南”。大到國家,小到我們這個班集體,團結互助的精神不可少。記得去年的運動會,我們班在老師的帶領下,每個參賽者都盡了全力,發揮了超常水平,這才讓我們班一舉奪魁。

團結就是力量,“一根筷子易折斷,十根筷子抱一團”,曹操家的自相殘殺早已成為過去,迎接我們的是我們共同托起的太陽!

團結作文600字 篇5

提及“團結互助”,我自然想起了兩句俗話:“一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。”“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”

孫中山先生說:“人類進化之主動力,在于團結互助,不在于競爭。”

戰國時候,趙國藺相如完璧歸趙有功,拜為上卿,為在大將廉頗之上。廉頗不服氣,揚言要侮辱藺相如。相如總是處處避讓。相如的門客十分費解,而相如誠懇地說:“秦王我都不怕,難道還怕他?秦國之所以不敢派兵來攻打趙國,就因為趙國有我與廉頗將軍在。我之所以那樣對待廉頗將軍,是因為我首先考慮的是國家利益是朝廷內部的團結。”廉頗聽說后,非常慚愧,親自上門請罪,兩人結成刎頸之交,同心協力,共謀趙國復興大業。

團結互助猶如心靈的親近與撫慰。在一個醫院的走廊里,我曾看到這樣一幅場景:一個傷了手的人背著一個傷了腳的人,他倆面帶笑容,像一個人似的朝走廊另一頭的售飯車走去。傷了腳的人手里拿著兩個飯盒……兩位傷者因治療身體疾患而邂逅在病房里,演繹出一段團結互助的佳話。

生活需要團結互助精神。大到一個國家,一個民族,小到一個班級,一個年級都需要團結互助精神。只有團結互助,國家才會安定;只有團結互助,班級才會上進。團結互助是力量的源泉,也是勝利的保證。

對于我們來說,從小培養團結互助精神,與班級共同進步,是一件幸福的事。

對于我們來說,從小培養團結互助精神,與國家與社會共同進步,更是一件幸福的事。

我們要學會團結,學會互助,共同努力,共同進步!

團結作文600字 篇6

團結就是力量!團結就是力量!這力量是鐵,這力量是鋼”校園里,一首耳熟能詳的《團結就是力量》久久回蕩著。

六天的軍訓生活已經接近尾聲了,我們面臨的還有四項比賽。一天天的艱苦訓練我們都挺過來了,到了驗收成果的時刻,我們更要用出色的成績回報辛勤培育我們的教官和老師。下一項比賽就是最考驗團結協作精神的跑操了。此時此刻,每一名同學在腦海中一遍又一遍地回想著動作要領,一次又一次地握緊了拳頭,力爭拿到好成績。

終于輪到我們班了。我在位置上站得筆直,心里卻忐忑不安。要是發令時起跑慢了一拍,要是跑步時排面沒對整齊,要是正當我浮想聯翩時,突然聽到老師發令:七(3)班!跑步”瞬間,全體同學以迅雷不及掩耳之勢將緊握的雙手夾于腰兩側,身體微微向前傾,做好了準備。走!”又一聲令下,每一排、每一列的同學都同時邁出左腿、伸出右手,隨著活力四射的音樂,方陣一步一步地向前挪去。此時的我們,猶如一個拳頭,越握越緊,越來越有力,向著未來做出勝利的進發!

和著動聽的音樂,廣播中傳來了一!二!三!四!”的聲聲吶喊。一!二!三!四!”同學們用盡全身力氣大聲喊道,這聲音比鐵還硬,比鋼還強”!這時候,我的心中又響起了《團結就是力量》。七(3)班就是一個集體,一個家庭,我們在為這個集體的榮譽努力拼搏,這每一步都深深地烙在校園的土地上。

比賽很成功,我們收獲的不僅僅是二等獎的喜悅,更是用團結的力量換來的同學間的深情厚誼!

俗話說:人心齊,泰山移。只要我們齊心協力,向著勝利的彼岸共同前行,就是在為三年的初中生涯添上了絢麗的一筆。

團結!團結!力量!力量!永放光芒!

團結作文600字 篇7

中國的漢字博大精深。把一些有才能、有智慧的人聚集起來形成“團”字,把這些才能和智慧擰成一股繩形成了“結”字,團結協作也由此誕生。

從我們讀書起就知道這句諺語:一根筷子易折斷,十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。

看過一個螞蟻抱團沖火的宣傳片。背景為白色,只有黑色紅色兩種顏色呈現在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食,一只拿著火柴的手慢慢靠近,偵查蟻發現馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有驚慌,反而有秩序的一層一層的抱團,沒有哪個螞蟻想著逃,最終抱團滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心,最后那一片白色中彈出兩個堅實有力的字“團結”。

人是高智商動物,有時面對一些問題卻總是逃避,在很多時候不懂得團結協作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。

一次在工藝比賽前,老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子,大家一起出錢買材料,誰會做哪方面就做,做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很開心,因為這是一起做的,有的人割東西不小心割到指頭,有的人不小心把膠滴在手上被燒皮,但最后作品是完美的,無人抱怨。

團結協作可以讓我們體會到最美好的感覺。

最近出現一則新聞,可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發生爭吵,女乘客甚至大打出手,最后導致客車沖向河里,十一人喪命。我想,如果在女乘客擊打司機時,其他可以團結協作,將女乘客圍住或阻止,這件事可能也不會發生。

團結就是力量,只要我們一起協作,社會就會有很大發展。在學習中,只要一個班級團結、努力,那么班級中的每一員都不會太差。

團結作文600字 篇8

活動結束已經有了兩天了,才敢提筆起來寫這篇文章。之前呢,實在是沒有想好該寫什么。畢竟這次活動中我們得到的太多了,不僅僅是一次小組出去游而已。其他組員們都很積極的提交文章,所以在我的文章里,就不再多說活動的內容了。

在這次活動中,我確實認識到了不少的東西,印象最深刻的還是禹今一同學所講的關于公司招聘的一個小故事——一家大公司招聘員工,各方面的待遇都非常的優厚,很多人都眼饞這個職位,想要前來一試,在經過了嚴酷的層層選拔之后,有四位年輕人從前來應聘的人中脫穎而出,他們各方面的成績都十分出色,難分伯仲,然而最終能得到這個職位的,只是他們四人中的某一個。于是,就迎來了最后一次選拔測試。四個年輕人過關斬將,沖到了終點前,然而一個巨大的難題擺在了眼前,在他們面前是一面三米高的墻,而墻后面就是他們夢寐以求的職位,這就意味著他們要翻過這面墻。不斷的嘗試之后,大家都快放棄了希望,根本就過不去。然而,有一個人蹲了下來,示意他的朋友踩著他的肩膀過去,等他的朋友過去之后再把他拉過去,結果可想而知,這兩個年輕人因為團結而取得成功,都得到了這個職位。從這個故事中,我們都看到了團結的重要性。對以一個團隊來說,生存下去的最根本是團隊中每一個人的團結心,有了團結,這個團隊才能最大限度的發揮出自己真正的實力,當然,如果團隊中沒有了團結,個人在強大的實力也只是個華麗而沒有用的力量。

就像,在我們第六小組之中,每個人都有自己超乎他人之處,在我們的小組之中,有不可限量的潛力,發揮出來的話,就會有驚人的效果,組長宗澤方曾經提到過,我們這個小組,要成為走得最遠的那一個,然而,想要走得最遠,需要的是實力,而實力最堅強的支柱就是團結,我們小組中,每個人都團結起來,我們就會是走的最遠的那一個!

團結作文600字 篇9

五十六個民族,五十六朵花,五十六種語言,匯成一句話,五十六個民族是一家。

我們是“民族之家”中的一份子,維護民主團結是我們每個人的義務,與班里的同學要和睦相處,少年強則國強;少年富則國富,首先我們要從少年強做起,只要我們都有一顆民族團結之心,國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心,就算是一盤散沙,混合著一些泥土,也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心,就不會發生以往的悲劇。

歷史書上曾經描寫過昭君出塞,文成公主入藏的小故事,在遙遠的古代,這些少女都懂得維護民主團結,正是她們的貢獻,才會使我們的民族團結意識越來越清晰。

阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養了漢。回。維。哈四個民族的十個孤兒,這位民族媽媽家境貧寒,但她并沒有放棄撫養這些孩子,并且努力的讓他們吃好,穿好。當記者采訪她時,指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子,這位母親說:“我是永遠都不會忘記他們的!”

雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事,但是我們可以從身邊的小事做起,平等對待班上的民族同學,不能受一些謠言的影響。希特勒說過這樣一句話:“民族國家的創造,絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的,只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動,才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”

一座斷橋,只要有力量一定可以修復好;一盤散沙,只要有泥土和水,一定可以凝固起來;一個國家,只要有一顆民族之心一定可以強大起來。

團結作文600字 篇10

雖是下午,但天空卻被朦朦朧朧的灰所占據,沒有明亮清新的天藍,也沒有嫵媚深沉的星空紫。但這灰,也灰得十分恰到好處,灰與白找到了一個奇妙的平衡點,像是亮白一片的天空害羞地戴上了一層薄薄的灰色面紗,只需輕輕一扯,就能看見底下的白。

“把水杯統一傳到最右邊同學的手上,最右邊的同學再擺好,最慢的一排15個深蹲。聽明白了嗎?”葛教官眼神凌厲地掃了一圈。

站在最右側的我拼了命般地開始擺水杯。絕對不要是最后一個!腦中除了這個格外堅定的念頭之外,便什么也不剩了,連擺水杯的動作都變得格外機械,絲毫沒有注意到耳邊的聒噪。一個,兩個,六個……用眼角的余光快速地左右暼了幾眼,呼,還好還好,不是最慢的。

“停!”教官看上去非常生氣,我的身體立刻又繃緊了,“講什么!擺水杯需要說話嗎!”我茫然地起身,我們有說話嗎?

“給我蹲下!”教官真的生氣了。

“團結!協作!”我們雖然整齊劃一地喊出了口號,但動作卻是十分的……教官雙目圓瞪:“雙手平舉!”一秒鐘,五秒鐘,三十秒鐘,一分鐘……時間的流逝仿佛變得極為緩慢,只是堪堪一分鐘的過去,與我,卻像是世紀之隔。

右小腿里像是有團火在燒,火辣辣的,還愈燒愈旺,可就算再旺,也還是只止步于膝蓋處。盡管如此,我的體溫還是像是升高了好幾度——汗浸濕了我原本筆挺的后背,更如雨般從我緊皺的眉頭上流下。

慢慢地,“火”熄滅了,換上了“電”。一下子,整條腿變得很麻,更像是有很多針在腿上用力地扎來扎去,又麻又疼。

我左右張望了一下,小心翼翼地將膝蓋跪在地上,以求暫時的休息。

“不要把膝蓋碰到地上!給我把膝蓋抬起來!”教官那因為生氣而格外洪亮有力的聲音在我耳邊驚雷般炸響。如觸電一般,剛剛點到地面的膝蓋被我以極快的速度收了回來。

第三篇:團結作文300字集合

團結作文300字集合9篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的團結作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結作文300字 篇1

今晚,星光閃爍。我望著靜謐的深藍色天空,思緒漸漸地回到校運會……

鏡頭一

“一、二……一、二……”我們班邁著強勁的步伐走向主席臺。“立正,向右轉。”體育委員話剛落音,男生迅速擺好陣,女生手拉著手,班牌被以為同學高高地舉起,班長帶頭喊出口號,同學們也默契地跟著大聲喊道:“四班,揚風帆,再鑄輝煌。”這九個字響徹云霄,這樣一句簡單的話,卻永遠銘記在我們每個人的心中。“多團結的一個班啊!”校領導笑著說。同學們聽到后也會心地笑了。

這精彩的瞬間,讓所有人都悟出“團結”,已印刻在每一個同學心里。

鏡頭二

“砰!”槍聲一響,運動員像離弦的箭一樣沖了出去。“加油”的助威聲迅速從四面響起,當運動員離最前頭的運動員還有五六米時,同學們干脆站了起來,大聲地喊道:“xx,加油!xx,加油!”

運動員在陣陣的鼓勵中疾飛猛跑,沖向終點,奪得冠軍。

這精彩的瞬間,團結早已成為友誼的升華。

照片只能留住一個個斷裂的畫面,那一個個精彩的瞬間卻成為記憶中的永恒。

今晚,星光閃爍,我望著靜謐的深藍色天空,星星仿佛也在訴說它的感悟,訴說他記憶中的永恒。

團結作文300字 篇2

大家好!

我以前在一本書上曾讀到過這樣一段話:一個外國人說:“中國人一個人的時候是一條龍,而一群人在一起的.時候卻是一條蟲。”我知道他這是在說我們中國人不團結。我認為,中國有一部份人連動物都不如,大家一定都見過螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時候,稍微大一點的東西就搬不起來了,可是它們是怎么抬起大一點的食物的呢?相信你們小的時候也曾想過這個問題,我長大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結,會互相幫助,一起搬運。

“人多力量大”,中國以前之所以會被別的國家欺負、攻擊,是因為中國被分成了兩半,蔣介石說:“攘外必先安內。”圍攻紅軍革命根據地。中國自相殘殺,是遠來生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內訌以后,外國攻打中國最后,中國團結起來,打敗了外來的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國人以后要團結,不然的話中國真的會變成一只巨大的“蟲子”。相信中國人以后一定會團結互助的。

我的講話完畢,謝謝!

團結作文300字 篇3

我趴在窗邊,仔細地看著這一個又一個從天而降的雪精靈悄然落地,化為水珠。

中午輪到我們班看書,正在走向圖書館的我一邊買著輕盈的腳步,一邊看著雪精靈一遍又一遍地落到地上,一遍又一遍地變成露水。

看完書差不多已經過了三、四十分鐘了。當我走出圖書館時,我驚呆了。無數顆小小的雪顆粒堆成了雪堆!原來雪精靈也是身藏不露的博士,因為它們知道有一種力量可以將它們瞬間變成雪堆。我輕輕地用手托起這些正在熟睡的小寶貝們,仿佛吵醒它們似的。但它們根本就不理睬我,變成水之后,從我指尖溜走了。

放學之后,我撐著傘,悠然自得地走在夢幻般的童話世界里。到家了,我收起了傘,看見傘上正躺著好幾十個雪精靈,我不忍心趕跑它們,就把它們帶回了家。

第二天正是艷陽高照的一天。雪精靈們已經停止了飛舞,都已經沉沉地睡在地上了。太陽發出刺眼的光芒,仿佛要竭力向雪精靈發起進攻。雪精靈們也努力抵擋,但都無濟于事,最終上西天取經了。

通過此事,我知道了雪精靈們也有智慧,也會團結,我們也要向它們學習啊!

團結作文300字 篇4

一天放學回家,太陽還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認真的做起作業。

不知不覺中,我的肚子“咕咕”地叫了起來,我拿了塊餅干,大口大口地吃起來。無意間,我看見一群小螞蟻正在我腳下排成一隊。原來,小螞蟻正在搬運我掉了一地的餅干渣。

我索性放了下手頭的作業,認真地觀察起來。只見一只個頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動不動,好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來繞去,后來,那只個頭較小的螞蟻爬了下來,站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊,一只個頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調一致,就像步兵一樣。

我在一旁為小螞蟻加油打氣,數著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個螞蟻洞里。

看來,團結這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

團結作文300字 篇5

又是一次陽光課,同學們興高采烈地涌出教室,準備上陽光課。

這天,天公作美,萬里無云,風和日麗。做完一套操,最激動人心的拔河比賽就要開始了!

站到各自的位置之后,只聽“準備!開始!”老師清脆的嗓音在腦海里不斷回蕩著,給我們增加了士氣,提升了力量,一定要快速地將對手拿下,讓他們心服口服。

攥緊了雙手,全身的力量凝聚在手上,使勁地向后拖,心里只有一個信念,那就是“加油!我們必勝!”汗水一滴一滴地流淌著,用的力量一秒一秒提升著,卻總不能打敗對手,這可怎么辦呢?有了!我用最大的聲音喊著:“一,二,三,拉呀……”隊友們精神抖擻,發揮出最大的潛能。敵人被震撼了,就在這一瞬間,我們竭盡全力地向后拉,終于,我們用團體的力量擊敗了對手。

看看手掌心,一道被勒得赤紅的痕跡,還有那些未留下的汗水。同學們開心地笑了,這可是他們團結、努力的結果啊!

團結作文300字 篇6

星期天是小黑媽媽的生日。

小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物,有的去花叢里尋找,有的在草地上尋找,還有的在大樹下尋找。有一只小螞蟻在草叢發現了一粒大黃豆,豆的大小比螞蟻還胖,比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳,翹起屁股把手貼在豆子上用力一推,哎呀!小黑臉都紅了,可是豆子紋絲不動,小黑這下著急了,它想:要是我把這豆子丟棄了該多好呀!可是我又舍不得,那可怎么辦呀?忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道:“小伙伴們快來幫我搬豆子了。”靠得最近的小黃聽見了,它倆一起搬,可是只動了一下,豆子還是在原位,接下來三只、四只、五只……漸漸地來了許多只小螞蟻,在前的咬著牙拉,旁邊的抬,抬得滿頭大汗,后面的推,推得腳直發抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。

媽媽說:“孩子們,你們辛苦了!”

團結作文300字 篇7

人心齊,泰山移。相信大家對這句話不陌生吧!我再給你們說個故事。是一個老人家臨死時,叫三個兒子來用手把一根筷子弄斷,兒子們一下弄斷了,可拿來一捆時,兒子們就不行了,于是三人一起弄斷了一捆,老人家看著,笑了一下,斷氣了。

在生活中,也需要這團結的力量。

我和同學相約來到了籃球場,一起打籃球。這時,我們看到一群人在球場上打得正起勁呢!于是,我們連忙過去請他們和我們一起打。

剛開局,是對方發球,我不顧隊員,興沖沖地沖了上去,有如猛虎下山之力,縱身一躍,對方準備投球,把球舉過了頭,我見勢一拍,球回到了我的手中,真爽,接著運了運球,又開始了“進攻”了,我一個躲避,閃過了對方,猛走“三步上”。球不知不覺就上籃了。后來,因為忽略了隊友,情況變糟了,一下子被他們反超了,這時,我們意識到了我們是一個團隊。這時,我們似乎心有靈犀,組成了一道障礙,去防住他們,再由我去投球,這樣,很有效地克制了他們。只見我們和他們同步,他們去哪兒,我們跟到哪兒,就這樣,和他們打持久戰,再由我負責去投,最終,我們獲得了勝利。

這使我們知道團結力量大的道理,嗯,我又學了不少……

團結作文300字 篇8

一天,我看見地上有許許多多的螞蟻在東張西望地尋找食物。

爸爸說:“你去抓一個蒼蠅給螞蟻,看看螞蟻搬蒼蠅!”恰好,一只蒼蠅自投羅網。“啪”地一聲,蒼蠅被我打死了。我把它放到一只螞蟻前面,一開始,螞蟻對這個蒼蠅不感興趣,在它旁邊轉來轉去,最后爬上去了,咬了一口,發現這是美味佳肴,于是,它使出吃奶的力氣想把它拉走。

可是,蒼蠅太重了,螞蟻拉不動,他只好用觸角告訴同伴,螞蟻們排著整齊的隊伍,有序地向蒼蠅進發。他們把蒼蠅團團圍住,免得它再逃走,慢慢地往里走。把它抬起來,喊著“一、二、一;一、二、一”終于抬動了這個龐然大物——蒼蠅。最后螞蟻們總算把美味佳肴——蒼蠅搬回去了。正以為螞蟻們的團結協作,才把蒼蠅搬回來。

所以,以后我們要團結協作,才能辦好一件大事。

團結作文300字 篇9

俗話說得好,“團結就是力量。”也常有人說:“如果你想走得遠,請和大家一起走。”是啊!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠。

一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學,沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力,那是不會贏得比賽的。

子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”其實這中間的“三”字應該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學習他們身上的優點,并及時改正自己身上的缺點。所以,當你一個人到達不了目的地時,團結他人是一個很好的辦法。

可團結的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽感,不應該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感,大家都團結互助,那這個班級想必會是全年級的者了吧!

團結的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。

第四篇:團結作文300字集合

團結作文300字集合7篇

在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的團結作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

團結作文300字 篇1

今天,我懷著一顆滿懷期待的心,來到了江干區青少年活動中心,來參加童心飛揚春假活動。

活動在我們的吵鬧聲中開始了。首先,老師邀請我們搭積木,你肯定會說:“這還不簡單!”但是,我要鄭重地告訴你:“不,任務難得很吶!”這是考驗我們每個小組組員是否默契、是否團結呢!如果其中只要有一個同學開小差,那只能得個“零鴨蛋”了。作為為學校爭光的我們,可不會那么干,都準備使出渾身解數備戰了。

說干就干,我們在小組長的分配下,每個人都有了自己的任務,大家便精心地搭起來。有的在造高大的房子、有的在搭長長的圍墻、有的在設計漂亮的汽車、有的……,可好景不長,我們組的“小少爺”不知道為什么,突然發火了,賴在那袖手旁觀了。唉!沒法子,他就這個性格。

哦!那啥,你猜對了,最后是我的隊友接受他的任務,雖然結果不怎么理想,但好歹任務完成了,值得慶幸的是我們還沒有當“第一”,噢耶!

通過這件事,讓我明白了一個道理,那就是團結就是力量。

團結作文300字 篇2

在生活中有許許多多的發現,但這些都只是在我的腦海中一閃而過,沒有真正的去思考過,探究過,但其中的一件事情卻使我記憶猶新。

那是一天下午,我獨自一人出去散步,正走著,一只芝麻一樣大小的螞蟻從我面前走過,我注意力馬上集中到那只螞蟻身上,我便蹲下來探個究竟。只見那只螞蟻走來走去,嗅一會兒這邊,嗅一會兒那邊,我的心里不禁產生了疑問:“他在干什么呢?找什么東西呢?”

突然,那只幼小的螞蟻好像知道了他的目標,他朝目標望去,那是一粒細小的豆子,小螞蟻可能是由于力氣過于小,所以試了許多遍,都是沒有把它抬起來,這只小螞蟻又搖頭晃腦的轉身走了。

“咦?這只小螞蟻會去哪呢?”為了解除這個疑惑,我只好偷偷跟在小螞蟻身后,而這只小螞蟻好像并沒有察覺過,我還是從平常的速度往前趕著。

這只小螞蟻回到螞蟻洞里,叫上幾個螞蟻兄弟出來用觸角交談著,好像在說:“你們幫我個忙。”

小螞蟻逮著幾只螞蟻兄弟一起去談談力對于螞蟻們來說是龐大的食物的豆子他們起先協力共同合作慢慢的,慢慢的,慢慢的豆子,他們的美味佳肴,此時此刻,我獲得了一個啟發――團結的力量是強大的!

團結作文300字 篇3

一天,一陣溫暖的春風吹過大地,春風吹過小草,小草搖搖晃晃地;吹過小花,小花張開大嘴,正在呼吸新鮮的空氣。

小螞蟻的媽媽老了,她告訴小螞蟻:“媽媽老了,你應該去幫媽媽找食物。”小螞蟻想:是啊!時間過得真快啊。媽媽老了,我長大了,應該學會照顧媽媽了。想完,小螞蟻馬上出發了。

小螞蟻一走出家門,看見小草綠油油的,小花紅彤彤的。小螞蟻看著這些美景,邊唱歌邊繼續往前走著,突然,一個亮閃閃的東西出現在眼前,小螞蟻以為是吃的,高興地馬上跑過去,結果一塊石頭,小螞蟻失望地走了。走著走著,小螞蟻在一叢搖搖晃晃的小草里看見了一個白色的東西,原來是一根很大的骨頭,小螞蟻開心極了。

可是,這根骨頭太大了,小螞蟻一個人搬不動,他想:“我骨頭太大了,我一個人是搬不回去的,怎么辦呢?對了,可以叫我的小伙伴們來幫我。于是,小螞蟻飛快地跑回去,叫上他的小伙伴們來幫忙。小伙伴們紛紛夸獎小螞蟻,然后,他們就把大大的骨頭搬到了小螞蟻的家。

媽媽見了,夸獎小螞蟻和他的小伙伴們。媽媽說:“我們和你的小伙伴們一起分享骨頭吧!”小螞蟻高興地跳了起來,說:“好啊!”于是,大家一起快快樂樂地吃了起來。

團結作文300字 篇4

我們每個人,都隨時隨地隨身帶著五官,永不離身。五官在頭部作用很大。各具不同的性格。

鼻子在五官中,形狀實在算不上美。但在五官中,它是最肯吃苦的。例如天天為我們提供空氣,用粘液把灰塵粘住,不讓病菌進入我們人體。他,得一刻不停地工作。

常常幫助鼻子的是嘴巴,它雖沒有鼻子那么忙,但是它一天做的事情是最多的:說話、吃飯、呼吸。比鼻子多了兩件。

要是比誰的運動量最大,無如舌頭;要是比誰最強壯,無如舌頭。它有嘴巴保護著,除了上火了,被牙咬到,一般是不會受傷的。它每天幫助嘴巴說話,沒有舌頭就不能說話;每天品嘗味道,不管有多苦,它都默默無聞。

要比其默默無聞,舌頭可沒耳朵厲害。在我們班,對耳朵來言簡直就是虐待,但是耳朵,他什么都不說。

五官里,最漂亮的是眼睛,最軟弱的也是眼睛。它只要粘上一丁點灰塵,眼淚就奪眶而出。它也有被重用的.時候,它天天為我們帶來陽光,這不是最好的嗎?

在生活中,我們要有鼻子、嘴巴、舌頭團結的精神,也要有耳朵和眼睛的默默無聞。只有這樣,才是一個堅不可摧的集體!

團結作文300字 篇5

聽說螞蟻很有團結精神,我半信半疑,于是我在家里開始尋找螞蟻來觀察。可是經常看到的螞蟻今天卻成了稀有之物,終于我在一個墻角邊找到了一只螞蟻,我把它放到盒子仔細觀察。

我看見螞蟻分為頭、胸、腹三部分,它的六只又細又長的腳都長在胸上,頭上還有一對觸角可以用來傳遞信息,還能試探食物的危險程度呢!偷偷地告訴你們螞蟻的毛也可以傳遞信息,這是我在《百科全書》里面看到的,因為我想研究一下螞蟻的奧秘所以就買了一本。

為了看它們是否團結,我做了一個實驗,我先找來一塊餅干然后放在地上,又把那只螞蟻放出來,螞蟻先碰了碰餅干發現沒有危險,就回去了。原先我以為螞蟻不喜歡餅干,等我要撿起的時候約四十只螞蟻排著整齊的隊伍浩浩蕩蕩地走到餅干前,開始搬運這塊“龐然大物”我這才明白我捉的螞蟻是偵察兵,實驗的時候我把它放出來,看見有一塊餅干就回去報告總部,它們使勁搬運著,可是餅干絲毫沒有動,于是就搖了搖觸角好像在說:“請快來增援。”不久,很多很多只螞蟻就趕來了,它們使勁搬運著,餅干越推越快,不久就到洞口了。

你瞧,螞蟻多團結呀!

團結作文300字 篇6

大馬路小學第一屆“健康節”開幕了,這一周是“心理與健康”周,我們五年級的活動項目是“加速”,這項活動的規則是:六個人(三男三女)為一組,排成一隊,后一個人的左手抬起前一個人的左腳,右手搭在前一個人的右肩,單腳跳躍而行,最后一個人的左腳也要抬起來,中途一旦斷掉就要原地做兩個蹲起才能繼續前進,以操場的寬為準,最快到達終點的為勝。

今天是第一次到操場上練習。我們小組推選朱怡然為隊長,指揮我們前進。訓練計劃制訂完畢,接下來就看我們的練習了。“一二,一二……”就要到達終點了!沖刺!就在這時,“意外”發生了。鹿存偉那一小組突然從我們的隊伍中間橫穿而過,導致我們小組后面兩個同學被撞倒,整個隊伍被撞成了一盤散沙。又失敗了!但我們絕不會放棄,繼續練習。終于,在第七次沖刺時,我們成功了。這個過程中,我差點支撐不住,但我不能放棄,我大喊一聲:“五六!”其他組員聽了也大聲喊道:“加油!五六!加油!”我鼓足了勁兒接著向前沖。那一瞬間,空氣仿佛凝固了,我們成功了!我們沖過了終點!

在我們的腦海中總有一個屹立不倒的信念:“人心齊,泰山移”!同學們,讓我們團結起來,一起拼搏、努力,向勝利與成功沖刺吧!

團結作文300字 篇7

上學期,年段舉行男女生跳長繩比賽,可一向有優勢的男生居然敗給劣勢的班級,這不僅給男生沉重的打擊,也讓我們女生信心繼續下降。可是為了把輸的分數奪回來,我們女生還是頑強地參加一次又一次的測試,沒有一個人當逃兵。我們有笑也有哭,有喜也有悲,這些我們都經歷過了。就是弱小的小周、小鈺都沒有退卻過。果然,功夫不負有心人,我們在比賽中跳了220多下,大家很高興,逐個擊掌。那一刻我感到很溫暖,感到所有人的心都是擰成一股繩的……

可……可是今天……今天呢?當那位同學吐了一地的時候大家的反應卻……他的前后桌都捂著鼻子,往四周靠,臉上遮蓋不住厭惡的表情。遠處的同學也捂著鼻子觀看,有的甚至在那里喊叫。那一刻,我瞬間覺得團結的力量消散到遙遠的地方去了。當然,我也一樣。

團結是什么?老師的話讓我明白了,團結不應該是一時的而應該是永遠的。團結不僅僅存在于爭奪班級的榮譽時,也存在于平時生活的點點滴滴中。

懂得這個道理,我們班一定能夠成為團結的集體。

第五篇:團結作文300字集合

團結作文300字集合八篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的團結作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

團結作文300字 篇1

合唱團,與其他社團相比,最大的區別就是這是個別人想進都進不了的社團。而我在一次偶然的測試中,被選為了合唱團學員,真的很驕傲。

但其實合唱團學員不是那么好當的!

第一、厚臉皮——合唱團經常要外出比賽,所以要跟自己班主任請假。但假如班主任不同意,免不了被批評。因此,厚臉皮是一定要有的;第二、成績好——如果成績不好,對不起,連海選都不通過;第三、死纏爛打——遇到不會的曲譜,一定要及時問同學,不然這樣一直累計下來,就再也跟不上同學們的腳步,因此會拖合唱團的后腿……

但在合唱團里能學到很多知識,這些困難并不算什么。

讓我受益的不僅僅是知識,還有一些為人處事的道理——團結。

每當我因為作業沒有寫好,而沒有準時到合唱團進行排練時,看到那么多人在等我,心里總有一些難為情,這在我沒有參加合唱團以前根本沒有的感受。

因此合唱團讓我受益匪淺!

團結作文300字 篇2

“團結”是什么?“團結”就是一群人去完成一件事。團結就像分工合作一樣,如果只有分工而不合作的話,那就不能說是“團結力量大”了。“團結”可以幫助整個地球,讓人們了解如何“合作無間”。

分工合作可以對社會更有幫助,像是:蓋房子,一個人蓋不了房子,兩個人也不行,要靠許多人共同努力下能完成,如工程師、水泥匠、設計師、建筑師等,才能蓋一棟房子,但如果每個人只有自己的想法而不聽從別人的指令,一定無法成功。還有籃球比賽,就算每一為球員身手矯捷,只知道進攻而不保護隊友,是很難得到勝利的!

如果不會培養默契的話,也是很容易失敗的,好比雙人跳繩比賽,如果默契不好的話,兩個人會一直停滯永遠落后別人,是很難有很好的成績。或者是大隊接力比賽,有一個隊伍,萬一默契不好,每跑完一棒的時候,會掉棒的機率很高。從中可以了解默契是多么重要的事。

“團結”的重要性,是在于“分工合作”、“培養默契”,有了這兩點,才可以稱得上“團結力量大”!有了團結之后,整個世界會更加美好,那時候,人們一定會更加了解“團結力量大”的意義了。

團結作文300字 篇3

從前,森林里住著許多小動物。有小熊、小猴、豹子……它們生活得很快樂。

可是過了不久,森林里又來了一只老虎,它自稱“虎大王”,每天都會抓幾只動物來享受。過了一段時間小動物們開了一個會,小熊說∶“這個老虎太可惡了,以大欺小!”小兔說:“是呀!你們有什么辦法嗎?”小猴說:“我們只能和它打仗把它打死。”小鳥說:可是我們打不過它呀!”小猴說:“不要怕!團結力量大!”

打仗前,小猴又和大家開了一個會說:“要打敗老虎我們還需要一個計謀。”小鳥說:“什么計謀?”小猴說:“我們先挖一個陷阱,然后豹子去引它掉進陷阱,我們再用石頭砸死它。”小鳥說:“這個主意不錯。”打仗時,豹子走上去說:”老虎是個大笨蛋。”這時,老虎追了上去,豹子也跑了,豹子在一個地方跳了一下,老虎不知道為什么直接跑了過去,突然老虎掉進了一個有十米高的大坑里,爬也爬不上來。小猴怕老虎又爬上來,大家就一起用石頭把老虎砸死了。

團結作文300字 篇4

我是一個組長,有時候會為組員的事操盡了心。我們組又剛好有一對冤家:馮天陽和阮圣涵。這兩個人用一個詞形容:水火不容。在做操時,我們組經常會因為這兩個人而得不到星,真是傷腦筋。

這一天,我對這對冤家說:“你們能團結一下嗎?爭取今天能拿5顆星哦!”他們兩個竟然同時回答:“yes,madem!”我笑了笑,指向門口,讓他們趕緊去排好隊,他們也非常聽話,立馬像風似的跑了出去。開始做操,他們倆竟然做到了動作統一,太令人驚訝了!跳兔子舞也是一樣,跳得很好,連跨出去的輻度都是一模一樣的。我的嘴張得老大,阮圣涵還“貼心”地把我的下巴抬上去,把我的嘴關上。整個大課間,他們竟然沒有斗嘴,還表現得這么好,簡直是個奇跡!我得趕快算算我們有多少顆星,“嗯,做操兩顆,跳兔子舞兩顆,仰臥起坐三顆,一共是七顆!太棒了!是我們組最多的一次。”我笑了。

是啊!團結就是力量,只要團結,沒有什么事是做不好的。

團結作文300字 篇5

一個夏日的下午,鋼筆爺爺忙完活了,就在鉛筆盒里睡覺,鋼筆爺爺剛睡著就被吵醒了,走出去一看,原來是鉛筆、橡皮擦、轉筆刀在爭執誰最厲害。

鉛筆傲慢的說:我可以寫字,你們都不能,所以我最厲害!

橡皮擦反駁道:不對不對!如果你寫錯了字怎么辦?還不是要我來擦,我最厲害!

轉筆刀說:如果鉛筆頭斷掉了,我不來‘啃’你,你就不能寫字,所以我才是最厲害的!

鋼筆爺爺拍了拍腦門,轉了轉眼珠,頓時計上心來,想到一個公平的辦法,于是忙勸道:你們各寫一篇作文吧,限時十分鐘,預備開始!

鉛筆剛寫了幾個字,就出現問題了,一會不小心寫了一個錯別字,只能涂改繼續寫,一會又不小心寫斷了筆芯,這下沒辦法再寫了而鉛筆擦只能擦不能寫,結果把紙擦爛了也沒有寫出一個字。轉筆刀用刀在紙上寫著一會紙就成了一堆廢紙屑!

鋼筆爺爺看了,笑著說:現在,你們一起寫一篇作文吧。

大家聽到后立刻去寫了,鉛筆寫錯了一個字,橡皮擦就去擦掉,鉛筆頭斷了,轉筆刀就去啃。最后一篇作文就這樣寫完了。

鋼筆爺爺語重心長地說道:團結就是力量!像你們這樣單獨‘行動’是不可取的。大家聽了都慚愧極了。的確,大家只有團結,才能夠發出巨大的力量!

團結作文300字 篇6

“叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上運動。有的在打籃球,有的在跑步,還有的在踢足球……

牛牛正在一邊散步一邊思考問題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過來,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說:“你眼睛長哪兒了!”史努比連忙說:“對不起,是我不小心。”牛牛得禮不饒人,說:“一句對不起就行了,你把我撞疼了。”史努比有點不高興了,說:“我已經說對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來。他倆吵得面紅耳赤,都快動起手了。這時,他們的班長小老鼠看見了,連忙跑過來說:“你們不要吵了,大家既然是同學,何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結,多不文明啊。同學之間,應該團結友愛,互相謙讓,來,握個手,和解吧!他倆聽了班長的話,覺得自己剛才確實做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說:“是我不對,請原諒。”就這樣,他們成了好朋友,操場上響起了他們歡快地笑聲!

團結作文300字 篇7

今天早晨,我正在陽臺澆花。忽然發現陽臺的下面有一個洞,我想:這應該是裝修房子時鉆的一個洞吧。我剛要離開的時候,突然,從洞里走出一群黑黝黝的昆蟲,我拿起放大鏡一看,原來是一群螞蟻呀,這個被鉆的'洞,已經成為了螞蟻的家園--螞蟻洞。

突然,一種不知名昆蟲侵犯了螞蟻洞,螞蟻們發現侵略者之后,螞蟻就召集兄弟姐妹們準備開戰。螞蟻們先爬上蟲子的身體上,拼命的咬著蟲子的身體,蟲子被咬之后拼命的把身子甩來甩去,可是,螞蟻們絲毫不放松,好像在說:“兄弟姐妹們不要放棄,勝利就在眼前了。”螞蟻與蟲子大戰了好幾回合,最后蟲子因為體力不支,敗下陣來。最后螞蟻把蟲子咬死了。過了一會兒,螞蟻們齊心協力的將螞蟻拖回洞內。

這次螞蟻的行為讓我明白了團結力量大的道理。

團結作文300字 篇8

近期,我一直在關注新聞,通過瀏覽新聞我知道了“新型冠狀病毒”非常的可怕,凡是被感染的人都會有發燒,咳痰以及乏力等癥狀,嚴重則會引起生命危險。而這種病毒最初就是從武漢傳播來的。可又是什么從武漢傳開的呢?這是因為在武漢的華南海鮮市場里非法倒賣染上病毒的野味才出現的。

通過小小的熒屏,我看到很多感人的畫面:其中有一位醫生為了保護家人,自覺與家人隔離,當白發蒼蒼的母親前來看望時,卻只能隔著鐵門的玻璃相望,那個場景讓人們淚崩。媽媽的愛是無私的,在戰爭面前家庭的愛是小愛,而醫生在救助一個個的病人,控制病毒的傳播那才是大愛。其實醫護人員都知道在這場與病毒的“戰爭”中所面臨的危險和艱難,但他們依然逆行而上,守護著患者。這是多么偉大的精神啊!

當然,從這次疫情中我也看到祖國的強大,看到了人民的團結,看到了許許多多為抗擊疫情而奮斗著的醫護人員,他們為了患者,輸入血液里的不僅僅是治病救人的藥液,而且也是滿含深情的愛。

醫護人員在醫治病人時,明知病毒是“老虎”,老虎吃人還要沖上去,頂著危險給病人送去溫暖,這是責任,是大愛!真是國有戰,召必回,戰必勝!

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