第一篇:關于改寫春日作文集錦[范文模版]
關于改寫春日作文集錦五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的改寫春日作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
改寫春日作文 篇1一個陽光明媚的春日,一陣花香把我引出書房,順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來,左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問好。曠野里,遍地散滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著溫暖的陽光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動,輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走,不知不覺中,我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說我在學那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時的心情呢?我的快樂只有我知道!
改寫春日作文 篇2誦讀《春日偶成》,細細體會詩人春游的快樂。先說一說,再寫下來。
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
春天來了,閑暇之時,我去公園里欣賞春天的美景。
我走進公園,藍藍的天空飄著幾片淡淡的云彩,和煦的微風,輕輕地吹在我的臉上,仿佛一個春姑娘的吻。不知不覺中,已經快到中午了,各色鮮艷的花兒開在宛如綠絨毯似的草坪上,黃的、紫的、藍的、綠的……旁邊有幾棵剛發出枝芽的柳樹,風婆婆輕輕一吹,柳樹姑娘就搖起她那輕而柔的長發。我從這花啊、草啊、樹啊的旁邊走過,來到一條清澈見底的小河前,只見水中可愛的魚兒,一會兒鉆到石頭后,一會兒藏到水草下,一會兒又粘在石壁上,無憂無慮地做著游戲。
看著這美麗的景象,我已經完全陶醉在其中了,一個正在吸煙的老伯從我身邊路過,他看了我一眼,小聲說:“程先生怎么也學起小孩子了?”聽了之后,我想:這么美的景色,讓人心里快活,那個老伯可能是以為我學少年人偷閑貪玩吧!可是,這也不能阻擋我開心的心情呀!
想到這兒,我便低聲吟誦起來:“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
改寫春日作文 篇3云兒淡,風兒輕。春天真好!
將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發放進小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。啊!這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”
是的,我觀賞著這美麗的風景,沐浴著春風,即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當我回到了童年吧,哪怕是一個從學堂里逃出來的孩子吧!
我不由得吟出了一首詩:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4在一個陽光明媚的`中午,宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門,漫步在小河邊,他抬頭往天上一看,只見潔白的云朵形態各異,時而變成一只活潑的小白兔,時而變成幾匹奔馳的馬,時而變成一條機靈的小魚,時而化作一縷青煙……這時,一陣溫暖的春風吹來,它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了百花的花苞。瞧,朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝,你挨著我,我挨著你,如同片片云霞;看,潔白的梨花競相開放,黃蕊白瓣,好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞;粉紅的杏花也不甘落后,它們不約而同地綻開了花瓣,十分美麗。路邊的野花聚在一起,仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞,令人賞心悅目。再看看身后的小河,清澈見底,波光粼粼,游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏,玩得十分開心,小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依,在微風的吹拂下,在陽光的照耀下,枝條微微擺動,仿佛春姑娘柔軟的長發,十分漂亮。看到這動人的春色,程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
身處這宜人的春色之中,程顥完全陶醉了,旁邊的游人見了,好奇地問:“程大詩人,你不去寫文作詩,怎么跟少年人一樣貪玩呢?”程顥摸了摸胡須,微微一笑,心想:別人不知道我內心的快樂,反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人,真有趣。想著想著,程顥不由詩興大發,即時口占一絕:
《春日偶成》
云淡風清近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
人們恍然大悟,原來程顥是出來郊游呀!
改寫春日作文 篇5春天悄悄地走來,在這個萬物復蘇的季節,我的心也被牽引到了外面。我打開窗子,明媚的陽光灑落到屋里,令我更想信步游玩。
推開大門,我呼吸著清新的空氣,頓時感到舒暢無比。輕柔的春風仿佛一只溫和的手,輕輕地撫摸著我的臉龐。仰頭一看,一碧如洗的天空中,漂浮著棉花團般的云朵。麻雀、喜鵲、布谷鳥在天空中自由飛翔。不知不覺,已經接近午時了。
杜鵑、桃花、杏花都從美夢中醒來,在一起爭奇斗艷。一些無名的小花也正默默無聞地盛開著,嫩綠色的葉在這些無名的小花的映襯下越發清翠。不遠處,一棵棵柳樹在微風中展現它曼妙的舞姿。清澈見底的河水中,魚蝦清晰可見。岸邊的花、草、樹都倒映在河水中,構成了一幅幅美麗的圖畫。
突然,一位樵夫背著一捆柴從我面前經過。他轉過身來,奇怪地問:“程學士,今天怎么有空出來走走了?”“是啊!”我微笑著回答他。我想,他肯定認為我跟少年一樣,抽空出來玩呢!想到這里,我吟誦起來:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
第二篇:改寫春日作文集錦
改寫春日作文集錦10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的改寫春日作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
改寫春日作文 篇1春意盎然,我走出家門,漫步在小道上。我抬頭望天,深深吸了一口氣,真涼快呀,現在已接近中午,天空一碧如洗,晴空萬里,宛如一顆純潔無暇的藍寶石嵌在離地幾千米的空中,它一望無際,又像條無盡的湛藍綢帶飄向遠方,象征著巨大的希望。天空還飄著幾朵白云,它們給我的感覺很微弱,可它們千姿百態,變化萬端,一會兒變成雄獅,在遼闊的天空中奔跑追逐;一會兒變成羽毛,輕輕地“飛翔”在空中;一會兒,如同一位技術精湛的魔術師在天上展示著自己高超的法力。還有一些和煦風吹拂著我的臉龐,猶如一只沒有形狀的隱形手正像母親一樣撫摸著我,過了一會兒,風越吹越猛,仿佛有個巨型鼓風機在我面前肆無忌憚地搖擺著!然后變小,又是一陣溫暖的東南風,像成千上萬的風精靈給我送來暖和,帶走涼意,春風吹綠了柳芽,吹出了桃花,吹出了百花綠草。
小草突然破土而出。舒展著它的身體,隨風搖擺,在陽光的照耀下,小草的葉子變得碧綠剔透,如同綠結晶般美麗,使小草全身泛起了青色透亮的綠光,惹人注目。它仿佛在說:“風姐姐,謝謝你讓我重又回到人間啦!”各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏來,迎春花也紛紛綻開金光閃亮的花朵,宛如黑暗中的明燈,它扭動著自己細腰,一邊旋轉著黃花,散發出股股吸引人的濃厚香味。說:“我可是春天的使者,是我帶來了四季之首——春季”桃花也從樹枝里探出了粉嫩粉嫩的腦袋,拋出陣陣淡薄的清香,好像拋出了無形的煙霧彈,使我陶醉其中,不愿離去,它們左右晃動,“哼,我才是花中的選美魁首,誰敢跟我較量比舞?”咦,是誰的顏色這么白?哦,梨花!看它那潔白的身姿,遠望,如同一片雪白的云朵降落到樹上,令我眼花繚亂,心曠神怡。柳樹吐出了綠芽,就像婀娜多姿的美少女在微風的吹拂中擺動著自己綠色的連衣裙;又似綠發仙女,伸出修長的手臂,煥發出勃勃生機。柳樹,渾身無處不洋溢著春的氣息。繼續向前走去,走過了一條小河,河水已經解凍,“嘩嘩”地唱著一首愉悅歡快的歌謠,水流不停地向前奔去,仿佛著急要尋找什么似的,明凈的河水猶如一長塊的大鏡子,倒映出了我的面貌和藍天白云的秀姿,給美若天仙的柳樹當化妝鏡。奔流不息的河水中,魚兒像潛艇似的游來游去,時不時還躍出水面,在空中翻了個身再沖回水里,宛如雜技演員表演著“鯉魚躍龍門”;小蝦也揮動著它們那堅硬的鉗子,晃著它的長須,露出鋼鐵般的蝦殼,好像在耀武揚威地說:“我是名副其實的河中霸王。”
我被這一派生機勃勃的景象迷住了,情不自禁的笑了起來。這時,幾個小朋友蹦蹦跳跳地跑過來,看到我,立刻欣喜若狂的問我:“啊,是陳爺爺,您又出來欣賞美景啦!您是不是又要作詩啦?”
我想也沒想,高興地說:“是呀!”
“那就等您的好消息喲!”孩子們抬起頭,異口同聲的回應。
過了一會兒,一位中年男子走到我跟前:“程前輩,您出來散步呀?”他轉念一想,又說:“您肯定是為寫詩,出來找靈感的吧!”您真是專注啊!請收我為徒,說著,他拱手抱拳,向我拜師。
“程顥啊,你怎么又在偷玩了呀!現在,天氣晴朗,你快點去寫作吧,機會難得啊,而你卻漫無目的地像小孩一樣玩耍,是不是閑的”。剛剛打發了死纏爛打得男子,又有個老頭來說教,“哎,他們怎么懂得我現在心情是多么清閑歡快”。我長長舒了口氣,想了想剛才他們對我說的話,又看了四周美麗的風景,寫下:《春日偶成》。
改寫春日作文 篇2泗水河畔。
我——朱熹滿懷崇敬的站在這里。是啊,這里是我的偶像孔老夫子曾經講學游歷的地方。而今,我也站在了這里,心情自然久久不能平靜。
和我心情一樣不平靜的還有這里的水。你瞧,河上的冰雪都融化了,在陽光的照耀下,河面上閃著金光,就像撒了一河的碎金子。“春江水暖鴨先知”可愛的小鴨也來湊熱鬧。它們游到東,游到西,把一汪河水攪得更加靈動了。
放眼望去,這泗水河畔的景色也在這春日里煥然一新——那邊有一片柳林,柳樹都抽出了枝條,吐出了嫩芽,那瀑布般的青綠長發,美極了。她好像一位少女,在春風的吹拂下搖曳生姿。
“嘰嘰喳喳”小小的黃鸝鳥賣弄著歌喉,歌聲婉轉動聽。柳樹間,小小的黃色影子若隱若現。
桃花也盛開了,粉紅色的燦爛笑臉,如小孩一般純潔。嫩嫩的花瓣,還留著清晨的露珠。花間散發出濃郁的香氣。
這香氣引來了美麗的蝴蝶。蝴蝶飛到桃花中,吮吸甜蜜蜜的花蜜。彩色的翅膀一開一合,我可以看清楚蝴蝶翅膀上的紋路。
一陣春風吹在我的臉上,猶如母親的手撫摸我的臉龐,從臉上一直暖到了心里。
此情此景,我脫口而出,吟涌了一首詩:
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
改寫春日作文 篇3春天已經來到了我們身邊。程顥忙碌了一個上午,看到外面春意盎然的景色,便準備去野外郊游,體驗那大好的春光。
湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云,微風輕輕地吹過人們的臉頰,使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽光,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里:小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋,大地變得一片綠色,就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中,還夾雜著一些小花,它們就像空中的點點繁星,沖著我們調皮地眨著眼睛。正是這些花兒,引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀,跳出了一支又一支有關春天的舞蹈。蜜蜂呢?撲扇著它那雙勤勞的翅膀,追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳,它們就像一位位美麗的少婦,在微風中展示著自己婀娜的身姿,梳理著它們那長長的秀發。春天,小鳥們都從南方趕來了,它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的交響曲。撥開那茂密的枝條,映入你眼簾的是一條清澈的小河,它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過來,可又是它打破了春天的寧靜,使春天變得生機勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步,別人看到他那悠閑的樣子,以為他是在學那些少年,偷閑玩耍,虛度光陰呢!可程顥并不理會,繼續沉浸在那大好的春色里。
程顥看著走著,走著看著,并不由得觸景生情,揮筆寫下了這首七言絕句:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4春天,是一個生機勃勃、萬物勃發的季節,許多文人墨客都愛漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色滿園的公園里,欣賞春日的美麗景色。
清晨,在晨曦的照耀下,程顥一路狂奔來到了郊外的公園欣賞美麗的春景。看著看著早已將近中午,那淡淡的白云,溫柔、和煦的春風,晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒,眾所周知的喇叭花、桃花、杏花,絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花,有的像一位美麗的少女對著鏡子打扮,有的像一把油紙傘在為人們遮風擋雨呢……它們好像在說:“大家看,我多美呀!”
不知不覺中,我來到河邊,輕輕撫摸著柳枝,真是”不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!我不由摘下柳枝,扎成草帽,戴在頭上。“快看呀,連程顥這樣的詩人,也會像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢。”人們議論紛紛。哈哈,路人不了解我對春的喜愛之情,以為我頭銜貪玩呢!我吟誦道:
云談風情近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇5又到了春光明媚的季節,我到郊外去散散心。
天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風,就如同小孩子柔嫩的小手輕撫我的面頰。接近中午的'太陽散發著溫暖的陽光,照在身上暖洋洋的。
我漫步柳樹林中。那一株株粗壯的柳樹就像一把把撐開的巨傘,又像一位位健壯的少女在翩翩起舞,瀑布般的秀發在春風中搖曳生姿。路兩邊五顏六色的鮮花在向我頻頻招手,又像是在向我點頭致意。不知不覺中,我登上林中的石橋。站在橋上,放眼望去,白云、微風、陽光、鮮花、柳樹,組成一幅多么絢爛多彩的春光圖啊!
此時,我心中懷念起年少時在故鄉與伙伴一起嬉戲玩耍的情景。身處這怡人的景色,我完全陶醉其中。遠處有三三兩兩的路人對我指指點點。他們可不知道我的心情是多么的高興舒暢!我好像聽到他們幾個在議論我說:“瞧他,都這么大歲數了,還像個小孩子一樣忙中偷閑,到處游玩呢!”他們哪里知道我是被這美麗的景色所陶醉呢!
過了很多年,我對這次春日郊游仍然記憶猶新。每當回想起這件事,我心中便涌起對故鄉的深深懷念!
改寫春日作文 篇6在春光明媚的一天中午,程顥獨自一人到外面郊游。
那一天,風和日麗,天上淡淡的云,緩緩地移動著。暖暖的春風輕輕吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。程顥慢慢地向前邊走邊欣賞美景,一股股誘人的香味撲鼻而來,放眼望去,一片花叢呈現眼前。這些鮮花有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,已經抽出了嫩芽,長出了綠葉,十分美麗。程顥走著走著,來到一條小河邊,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳裝打扮呢!
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他、議論他:他公務繁忙,怎么也學著少年偷偷跑出來玩耍呢!聽了他們的議論,程顥并不介意,而是仍然微笑著,望著美麗的河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么的快樂,只看我的公務有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我。”
程顥看了如此美麗的景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇7一個陽光明媚的春日,一陣花香把我引出書房,順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來,左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問好。曠野里,遍地散滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著溫暖的陽光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動,輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走,不知不覺中,我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說我在學那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時的心情呢?我的快樂只有我知道!
改寫春日作文 篇8“春眠不覺曉”我從夢中醒來天已經大亮。我打開窗戶,陽光從窗外照進來,我趕緊穿好衣服走出門。太陽光透過薄薄的云,照在我的身上暖洋洋的,一陣和煦的春風吹來,那感覺真舒服啊!這時幾只鳥兒飛過,我想他們可能是孤獨吧,正要去找伙伴,春光這么好,我也要趕緊出去走走啊!
在這個云淡風輕的中午,天空一碧如洗,只是幾朵淡淡的白云在天空中飄蕩。我來到郊外游玩,在五彩繽紛的花叢中穿梭。這些花兒白的像雪、粉的似霞、黃的如今……我從翠綠的柳樹下走過,微風輕輕地吹拂著,不由被眼前如詩如畫的景色所吸引了,恰似來到了一個詩情畫意的仙境,不遠處有一條小河,小河唱著歡樂的歌曲從我面前俏皮地流過了橋。
過了橋就是一望無際的麥田,農民們有的在施肥,有的在拔草,有的在挖溝……這時有兩個農民干累了,坐在田埂邊休息,拿出水來喝水,他們看到我便指指點點,我向他們一定在說我的壞事。像少年一樣偷閑、貪玩,可他們有誰知道我整天忙于理學研究,難的有機會出來走走啊!
改寫春日作文 篇9在將近中午的一天,程顥獨自一人到外面郊游。
那一天,風和日麗。天上飄著淡淡的云,緩緩地移動著。輕輕的春風吹拂著,給人一種十分溫柔的感覺。他不禁說道:“哦,好美的大自然啊!”程顥慢慢地向前走著,來到一片樹林里。只見這里的紅杏散發出一股股誘人的香味。這些紅杏有的是花骨朵,好像是一位位害羞的姑娘;有的半張半閉,好像不愿讓別人看到它的“廬山真面目”;有的已經完全盛開了,正張開笑臉向大家問好呢……程顥忍不住俯下身子,捧著一簇紅杏聞了聞,一股沁人心脾的香味直入他的鼻子。他聞到了這種香味,吟誦起了一句詩:“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”程顥輕輕地放下了那一簇花,伸直了手臂,輕輕地撫摸著柳條。現在,柳樹上已經抽出了嫩芽,長出了綠葉,一棵棵柳樹都披上了綠色的大衣,十分美麗。程顥脫口而出道:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”程顥走著走著,便走到了樹林的盡頭。只見,他眼前是一條小河,小河水輕輕地流著,兩旁樹影都倒映在水中,好像是一位位亭亭玉立的姑娘,正照著鏡子梳理著自己的頭發,正如詩句:“泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。”
看了如此美好的景色,程顥十分高興,可是,河的對岸,卻有許多人看了程顥如此悠閑,正不斷地觀察他。
你看,在河對岸的人們有的瞪大了眼睛,望著程顥;有的張大了嘴,嘴里都快能塞下一個雞蛋了;有的甚至在一旁笑他……這些人也議論紛紛。有的說:“他的公務繁忙,怎么突然跑出來郊游了呢?”有的說:“他肯定學著少年,偷偷跑出來玩耍呢!”聽了他們的議論,程顥并不理睬,而是仍然微笑著,望著美麗河水,自言自語地說道:“他們并不知道我心中有多么快樂,只看我的公務有這么多,工作有多么忙,其實根本不理解我。”程顥說完后,仍背著手,聞聞紅杏香,撫摸著柳條,觀賞著附近的美麗景色,走向遠方繼續學少年……
程顥看了外面的美麗景色,回到住處不禁提筆寫下了這首優美的《春日偶成》:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇10輕輕地,春天來了,萬物復蘇。天氣漸漸暖和了。我乘著宜人的春風,興致勃勃地來到快接近中午的郊外。這時,郊外是多么美麗啊!你看,你看。淡淡的白云在一碧如洗的天空中飄來飄去。白云,藍天襯在一起,是多么和諧美麗啊!還有那接近中午的陽光,金燦燦的,透過樹葉的縫隙,直直地照在我的身上,多么暖和啊!
我走著走著,信步來到一片風景如畫的草地上。遠遠望去,綠茵茵的草地猶如一張毛茸茸的大毛毯。綠色的草地上,長著一些不知名的小花。紅的似火,白的如雪,黃的賽金,粉的像霞多美呀!這些花千姿百態,有的像亭亭玉立的少女,正對著鏡子梳妝打扮呢!有的像一把撐開的小小油紙傘,在草地上肆意開放!還有的像一雙雙小手,正在迎接春天的到來……陣陣的花香引來無數的蜜蜂和蝴蝶,這些小精靈在花間翩翩起舞,他們給春天增添了許多的生趣!
順著花香,我向前走去,只見柳枝已抽出鵝黃色的嫩葉,長長的柳條像少女美麗的長發,隨風輕擺。“唧唧唧”“喳喳喳”許多鳥兒在枝頭低吟淺唱,那清脆的叫聲多么動聽啊!
沿著小路,我來到了小河邊,河水清澈見底,幾條小魚在水草中快樂地游戲,你追我趕,活像一群頑皮的孩子。
此時,我早已陶醉在這春深似海的世外桃源了!有誰能知道此時的我是多么的快樂呢!他們還以為我像那些少年忙里偷閑跑出來玩呢!想著,想著,我情不自禁地吟誦起來;“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
第三篇:改寫春日作文集錦
精選改寫春日作文集錦7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的改寫春日作文7篇,歡迎大家分享。
改寫春日作文 篇1春天來了,萬物復蘇。快到中午時,我到郊外去散步。天上漂浮著淡淡的白云,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲綢。面前吹過陣陣微風,十分輕柔,如同春姑娘撫摸我的臉頰。
我漫步在柳林和花叢中,那一棵棵粗壯的柳樹就像一把把翠綠的巨傘,又像一位位俊俏的少女在翩翩起舞,美麗的秀發在春風中輕輕擺動。路旁的鮮花在向我頻頻招手、微微點頭。紅的似火,黃的像金,白的如雪,粉的若霞,引來了無數的蜜蜂、蝴蝶,這些可愛的小精靈為景色增添了許多生趣。我摘下一朵花,聞了聞它,頓時一陣清香撲鼻而來。不知不覺我來到河川前,河水清澈見底,河里的小魚歡快地游泳,吐泡泡、覓食、休憩,玩得不亦樂乎。
看到如此美麗的景色,我不禁陶醉在其中。路邊的行人看到我都特別快樂,便紛紛開始談論起來:“程先生怎么也學起小孩子了?文質彬彬的程先生竟然像小孩子一樣貪玩!”我想那些人一定以為我學少年偷閑貪玩吧,但是我非常開心,他們肯定不知道,我此時高興至極!
我低聲吟誦起來:“云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
改寫春日作文 篇2春天,是一個美麗的季節,鳥語花香,桃紅柳綠。
在一個風光明媚的美好日子,我乘著宜人的春風,興致勃勃地來到泗水邊觀花賞草。啊!大地春回,萬物復蘇,這無邊無際的春光景物都換上了新顏。
瞧!綠油油的小草探著腦袋,張大眼睛,好奇地望著這個美麗的'世界。姹紫嫣紅的花兒爭奇斗妍,粉紅的桃花綻開了笑臉,像一個個害羞的小姑娘,潔白的梨花像一堆堆白雪掛在枝頭,還有那五顏六色的牽牛花,像一個個小喇叭,吹奏著美妙的歌曲:“春天來啦!春天來啦!春天真美麗……”向遠望去,一簇簇、一團團金黃的油菜花競相開放,在微風中輕輕地搖曳,就像金黃色的浪花在翻滾著……一只只五彩斑斕的蝴蝶都趕來湊熱鬧,在花叢中翩翩起舞……
東風吹拂著我的臉頰,對!正是這東風,這位神奇的魔法師,是他吹綠了小草,吹開了花兒,給大地披上了萬紫千紅的春裝!
改寫春日作文 篇3一天,時近中午,我正坐在窗前寫作,“ 嘰嘰喳喳”一陣鳥鳴傳到耳邊,抬頭一看,原來是幾只燕子在嬉戲呢!“啊,不知不覺,春天已經到了啊!莫負這春天大好景色,讓我出去欣賞一下吧!”我捋著胡子,笑著走出家門。
走在路上,滿是春天的氣息。天上,那絲絲縷縷的薄云流過,仿佛那仙女掉落在人間的輕紗。閉上眼,一陣春風吹到臉頰上,柔得就像慈母那雙溫暖的手,我繼續向前信步走去。微風帶來一股濃濃的香味,不久,便看見一個花園,里面全是各種各樣的花兒。紅的似火、黃的像金、粉的如霞,白的賽雪真是艷麗啊!“嘩啦啦”花園旁邊有一條清澈見底的小河,在陽光照耀下,波光粼粼,像是在河面上撒了一把碎銀子。岸的兩邊是兩排柳樹,它們都已抽出了新芽,嫩黃嫩黃的,它們隨風擺動腰枝,舞蹈著,像是一個個嬌媚的美女。
正當我陶醉在這春景中時,一個路人從此地經過,看到我,說道:“程顥,你為什么不在家好好寫作,跑出來,與少年一樣偷懶玩耍呢?”我對他微微一笑,繼續賞景。
賞著賞著,我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4云兒淡,風兒輕。春天真好!
將近中午的時候,我來到小河邊散步賞景。河水緩緩地流著,水面不時蕩起一圈一圈的波紋,那是小魚兒在捉迷藏呢。河畔小草青青,生機勃勃。草叢中有許多不知名的野花,開得那樣鮮艷。河邊還有許多果樹,樹上也開滿了花。有粉紅的桃花,淡紅的杏花,雪白的梨花……所有的花兒都爭芳斗艷。
河畔最吸引人的是那一棵棵碧綠的垂柳。她們把自己的長發放進小河里,仿佛在梳洗呢。這一頭秀發真令人羨慕!一群小蜜蜂飛到了花叢中,有的在吮吸著香濃美味的花蜜,有的在花叢中邊歌邊舞。啊!這景色讓我陶醉了。我舉起了雙臂,舒展一下筋骨,就像鳥兒張開了翅膀……正在我心曠神怡的時候,有一個鄰居老伯經過這里,看到我這副模樣,對我說:“程顥,看你這么快樂,真像一個長不大的人。”河邊有個洗衣服的婦女也笑著說:“他啊,真像個孩子似的!”
是的,我觀賞著這美麗的風景,沐浴著春風,即使過路人對我指指點點,又何必顧及呢,又有誰知道我心里的歡樂呢!就當我回到了童年吧,哪怕是一個從學堂里逃出來的孩子吧!
我不由得吟出了一首詩:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇5春天,是一個生機勃勃、萬物勃發的季節,許多文人墨客都愛漫步在絢麗多彩的春日里。我也不例外,早早地跑到了春色滿園的公園里,欣賞春日的美麗景色。
清晨,在晨曦的照耀下,程顥一路狂奔來到了郊外的公園欣賞美麗的春景。看著看著早已將近中午,那淡淡的白云,溫柔、和煦的春風,晴朗的天氣使人心曠神怡。而最吸引我的卻是那漫山遍野的花兒,眾所周知的喇叭花、桃花、杏花,絢麗多姿沁人心脾。還有一些鮮為人知的小花,有的像一位美麗的少女對著鏡子打扮,有的像一把油紙傘在為人們遮風擋雨呢……它們好像在說:“大家看,我多美呀!”
不知不覺中,我來到河邊,輕輕撫摸著柳枝,真是”不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”呀!我不由摘下柳枝,扎成草帽,戴在頭上。“快看呀,連程顥這樣的詩人,也會像小孩一樣忙里偷閑去玩耍呢。”人們議論紛紛。哈哈,路人不了解我對春的喜愛之情,以為我頭銜貪玩呢!我吟誦道:
云談風情近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇6這是春天里的一個陽光明媚的日子。天空一碧如洗,亮晶晶的,有幾朵白云在天空中飄來飄去。一陣春風,加上近午的陽光,多么美麗的春景啊!
我走在小路上,觀賞著風景如畫的春景。瞧!就在那不遠的山上,鳥語花香。鳥兒那充滿活力的歌聲,仿佛在演奏春天的歌。那堅強的小草鉆破泥土,露出一張張笑臉。看!路邊開滿了五彩斑斕的花。有粉紅的,有金黃的,有深藍的等。突然,我發現了一朵五顏六色的花,就趕忙走了過去,情不自禁地俯下身子,用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛,聞一聞那花香,令人陶醉在花香之中。
繼續往前走,我看見了一片柳樹林,一陣微風吹來,樹枝隨風飄蕩,仿佛是春姑娘的頭發在搖擺。
再往前走,就是一條清澈見底的小河。河水“嘩啦啦”地唱著歌向前流淌。河中的小魚小蝦在水中嬉戲玩耍。正當我陶醉在這春意盎然的春天中,突然聽到有人在說:“看那個人都一把年紀了,還學少年在那玩耍。”可這阻擋不了我對春天的喜愛,就不由自主的寫下了這首詩:
春日偶成云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇7今天,春光明媚,是個好日子。我在家里閑來無事,便想出去郊游,想去尋找春天的腳步,春天的景物。
白云是多么的淡,有的像小白兔在采蘑菇,有的像一匹白色的駿馬在奔馳著,還有的像綿羊在吃草。春風輕輕吹拂著大地萬物,吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。中午的陽光十分和煦,普照著世界萬物,讓小草兒隨風飄舞,讓鮮花盡情開放,讓春天更加美麗。我靠近鮮花,這些鮮花品種繁多,有梨花、杏花、桃花、迎春花……花的顏色很鮮艷,有黃的、紅的、紫的、綠的……花兒引來了蝴蝶、蜜蜂,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂在辛勤地采著花蜜。我走著走著就來到了小河邊,河水是多么清澈見底呀,柳樹的樹梢垂吊到水中,真像一位活潑的小女孩在梳洗著辮子。
當時的人不理解我內心的快樂,恐怕會說我學少年人一樣偷懶、貪玩呢,其實,我是被窗外的景色給迷住了。
這真是等閑識得東風面,萬紫千紅總是春呀!
第四篇:改寫春日作文集錦
改寫春日作文集錦七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的改寫春日作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
改寫春日作文 篇1在一個陽光明媚的中午,宋朝大詩人程顥因寫詩時找不到靈感而出門郊游。
程顥走出家門,漫步在小河邊,他抬頭往天上一看,只見潔白的云朵形態各異,時而變成一只活潑的小白兔,時而變成幾匹奔馳的馬,時而變成一條機靈的小魚,時而化作一縷青煙……這時,一陣溫暖的春風吹來,它吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了百花的花苞。瞧,朵朵粉嘟嘟的桃花開滿了樹枝,你挨著我,我挨著你,如同片片云霞;看,潔白的梨花競相開放,黃蕊白瓣,好似黃觸角白翅膀的蝴蝶在飛舞;粉紅的杏花也不甘落后,它們不約而同地綻開了花瓣,十分美麗。路邊的野花聚在一起,仿佛是一匹匹五顏六色的綢緞,令人賞心悅目。再看看身后的小河,清澈見底,波光粼粼,游魚水藻都能看得清清楚楚。小魚在水草中捉迷藏,玩得十分開心,小蝌蚪也擺著大腦袋在水中嬉戲。岸邊楊柳依依,在微風的吹拂下,在陽光的照耀下,枝條微微擺動,仿佛春姑娘柔軟的長發,十分漂亮。看到這動人的春色,程顥情不自禁地念出唐代詩人賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
身處這宜人的春色之中,程顥完全陶醉了,旁邊的游人見了,好奇地問:“程大詩人,你不去寫文作詩,怎么跟少年人一樣貪玩呢?”程顥摸了摸胡須,微微一笑,心想:別人不知道我內心的快樂,反而把我當成和小孩一樣偷閑貪玩的人,真有趣。想著想著,程顥不由詩興大發,即時口占一絕:
《春日偶成》
云淡風清近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
人們恍然大悟,原來程顥是出來郊游呀!
改寫春日作文 篇2春天來了,天空一碧如洗,像一顆藍寶石。朵朵白云在天空中飄來飄去。春風輕輕的吹拂著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰。是個風和日麗的好日子。
我乘著這大好的春光,不僅對哦啊了春天的世界里,春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花兒的花苞。大地媽媽在春姑娘的呼喚中睡醒了,一棵棵小草從土里鉆出來,蘇胡把空地都鋪上了一層綠地毯。我走著走著,走到了花叢中,那里到處都是鮮艷的花朵,這些花朵有的紅如火,有的粉似霞,有的'黃賽金,有的白如雪……繼續往前走,走到了柳樹下柳枝垂釣在小河邊,正在湖邊洗頭呢。來到小河邊,清澈的河水“嘩嘩”的流淌著里面的小魚仔河水里快樂的玩耍呢。
我深深地陶醉在這美景中,忽然,我聽到幾個人都在說:“快看!都這么大年紀了,還想少年一樣在快樂的玩耍。”我并沒有生氣,反而還“呵呵”的笑了。他們哪里知道,我之前都在研究理學,難得去一次外面游玩。這是我實行發了,即使口占一絕:“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
改寫春日作文 篇3“暖風吹的游人醉,”又是一年春好處。淡淡的白云在天空中輕輕的漂浮,遠遠望去就像一段段飄舞的白絲帶。微風輕輕地吹著,像媽媽的手撫摸著我的臉頰,是那么的溫和。
我沿著河流逆流而上,兩邊的柳樹,宛如一個個搖曳多姿的少女,在風中翩翩起舞。而河邊草地被鮮花點綴著,五顏六色,形狀各異。一陣微風吹過,花兒們就熱鬧起來了,他們有的像喇叭,在吹奏歌曲:有的像蝴蝶,在風中飛翔,也許這盛太歡樂了,連蜜蜂、黃鸝也融入了其中,使草地變得更加的生機勃勃看著這些可愛的小魚兒,我不禁童心大發,我挽起褲腳,挽起衣袖,踩進水中,一條小魚落隊了,看我怎么抓你,那小魚兒竟用力的用尾巴,無數個水花濺得我滿身都是,我把水擦干那小魚已經游得無影無蹤了。
河的盡頭一望無際的田野,農民伯伯他們有的在拔草,有的在施肥,還有的在澆水,他們干累了,就坐在田邊休息。
突然耳邊傳來農民的竊竊私語的聲音。那不是程顥嗎?
“恩!恩!”
都這么大一把年紀了,還像小孩一樣在偷閑玩呢。
他們怎么知道我心里有多開心呀!
想到這兒我不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4在一個風和日麗的好日子,我來到泗水游玩,展現在我眼前的是一派春天的景象。姹紫嫣紅,絢麗多彩,百花齊放,讓我癡迷地沉靜在這片美景中。
站著泗水河的岸邊,一排排柳樹抽出了嫩綠的細芽,一陣微風吹來,柳枝緩緩地搖擺,柳絮滿天飛舞,讓人覺得暖暖的。遠處的青山層巒疊翠,隱約透出了幾處紅,那可能是映山紅吧。
“哇!真是難得的畫面啊!”
“如果它是一幅畫,那畫家的本領可真高啊!”
“大家快來,讓我們把美好的一刻留下吧!”只見邊上的一個小男孩舉起照相機咔擦咔擦按著快門。
啊!美麗的春天!我正享受著徐徐吹來的暖風,忽然我看見一只小燕子忽高忽低地飛過來,停在一顆柳樹上,它大概剛從南方趕來吧。
那邊的一片花圃中,迎春花開了、櫻花開了、桃花和郁金香欣然怒放,形成了花的海洋,找引來許多小昆蟲。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,小蜜蜂聞到了花香也來采花蜜了。
我仿佛自己也是一朵花,在春天里綻放,在春風中搖擺著身子……
改寫春日作文 篇5春天到了,天空一碧如洗,藍晶晶的。云淡,風輕,加上近午的陽光,多么自然有致的春景呀!
詩人走在路上,觀賞著這迷人的美景,那不遠處的山上,早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土,露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒,連忙走過去。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發現了一朵最美的花兒,急忙走過去,彎下腰來,忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。
詩人繼續往前走,看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩,仿佛春姑娘的長發在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛,柳枝從詩人頭上劃過,清香撲鼻而來。
再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底,可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了。”正當詩人陶醉在這醉人的美景之中時,突然聽到有人在說:“瞧,這么大年紀了,怎么還像個偷閑的少年,跑到這里來玩耍。”他聽了沒有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰知道我內心的歡樂,他們還以為我偷閑玩耍呢!詩人詩性大發,即時口占一絕:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇6春悄悄地來到了我們身邊。這一天閑暇之余,我信步走出家門,欣賞明媚的春景。
屋外晴空萬里,陽光燦爛。天上的云淡淡的,和煦的春風吹拂在我的臉上,暖洋洋的。
不知不覺已是中午時分。我走在鄉間田野,路邊綠草叢生。草叢中夾雜著各種顏色的野花:紅的、黃的、白的、紫的……它們競相開放,嬌艷欲滴。柳樹也不甘示弱,抽出了新的枝條。一陣微風吹來,柳條隨風飄蕩,宛如姑娘甩動著她那迷人的小辮。我走到小河邊,只見河水清澈見底:藍藍的天,淡淡的云,青青的柳,再加上各色的花花草草倒映其中,小河真是美不勝收。還有那無拘無束游來游去的小魚,一會兒鉆入河底,一會兒又探出水面,玩得那么悠然自得,令人羨慕不已。
或許人們以為我是在學著小孩偷閑玩樂呢?就算是吧,繁忙的工作之余,到郊外欣賞一下美景,放松一下心情,不也其樂無
窮嗎?
改寫春日作文 篇7春天來了,萬物復蘇。快到中午時,“我”乘著宜人的春風,興致勃勃地來到郊外。淡淡的云在藍天上漂來漂去,還不停地變化著樣子。一會兒像機靈的小猴,一會兒像匹奔騰的白馬,一會兒又像沉睡的獅子。微風輕輕的吹拂著,真是一個陽光明媚的好日子。
“我”小心翼翼地走進花叢間,生怕踩傷了一花一草。這些花可真美,它們的顏色各種各樣,有的紅似火,有的黃賽金,有的白似雪,有的粉似霞......它們的形狀就更多了,有的像喇叭,在吹奏歌曲,有的像蝴蝶,隨風飛翔,還有的像手掌,在歡迎春天的來到。美麗的花引來了無數的蜜蜂、蝴蝶。蜜蜂在花叢中勤勞地采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,這些可愛的小精靈們為空曠的田野增添了幾分生趣。“我”彎下腰,伸手摘下一朵花,湊近鼻子聞了聞,頓時,一股清香撲鼻而來。
不知不覺中,“我”來到小河邊,河水清澈見底,河里還有幾條小魚在歡快地游著。“我”來到一棵垂柳下,摘下幾段柳枝,細細地扎成草帽,戴在頭上。“你們看,這不是程顥嗎?文質彬彬的詩人,也會像小孩這么瘋。” 呵呵,路過的人還以為“我”像少年人那樣偷閑貪玩呢!這可真是“時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
第五篇:【精華】改寫春日作文集錦
【精華】改寫春日作文集錦8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的改寫春日作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
改寫春日作文 篇1春天到了,天空一碧如洗,藍晶晶的。云淡,風輕,加上近午的陽光,多么自然有致的春景呀!
詩人走在路上,觀賞著這迷人的美景,那不遠處的山上,早已鳥語花香。鳥兒那充滿活力的鳴叫,好似一串串動聽的音符,奏出春天的交響樂。小草也鉆出了泥土,露出一張張笑臉。詩人看到路邊開著許多美麗的花兒,連忙走過去。看看這一朵,很美;再看看那一朵,也很美。突然,他發現了一朵最美的花兒,急忙走過去,彎下腰來,忍不住用手捧起花兒,放在鼻子邊,閉上眼睛聞一聞,花香撲鼻,令人陶醉。
詩人繼續往前走,看到了一片柳樹林。柳枝隨風飄蕩,仿佛春姑娘的長發在舞勁。柳葉在風中不時發出“沙沙”的聲響。詩人閉上眼睛,柳枝從詩人頭上劃過,清香撲鼻而來。
再往前走,就是一條小河,河水“嘩嘩”地唱著歡歌向前流淌。河里的冰幾乎都融化了,只有幾塊碎冰漂浮在河面上。河水清澈見底,可以看到水底的魚兒都爭先恐后地游到水面上呼吸新鮮空氣。河邊,青蛙也睡醒了,它“呱呱”地叫著,好像在說:“春天到了,春天到了。”正當詩人陶醉在這醉人的美景之中時,突然聽到有人在說:“瞧,這么大年紀了,怎么還像個偷閑的少年,跑到這里來玩耍。”他聽了沒有生氣,反而“呵呵”地笑了,他心想:有誰知道我內心的歡樂,他們還以為我偷閑玩耍呢!詩人詩性大發,即時口占一絕:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇2天空中飄著一絲絲白云,若隱若現,看哪!那朵像是一位仙人,穿著一件白色的長衣,用手摸著白色的胡須,樂呵呵的笑著,俯視著大地,白色的長衣邊隨風飄揚。這朵宛如一位仙女,手里拎著一個籃子,拿著白色的花瓣,撒向人間。還有一朵如同一個頑皮的孩子,一會兒撕下一小半兒云,捏成一只小兔,一會兒拿起那朵,捏成了老虎……一陣微風徐徐飄來,帶來了一陣桃花的幽香,像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。
這時,從狹窄的羊腸小道上走來一個人,他衣冠整潔,雙手放在背后,邊角整潔,腰間掛著一塊玉,緩慢地向小溪邊走來。他就是大名鼎鼎的-程顥。
已近中午,各家各戶已經升起起炊煙。程顥絲毫沒有回去的意思,繼續往前走。
“那是什么?”一株株紅里夾雜著一絲白色,使他眼前一亮,定睛一看,原來是株梨樹。他聞了聞,一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來,使他陶醉在其中。遠看,那星星點點的梨花,像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。
程顥撫摸著這株梨樹,大步向前走去,一片火紅吸引了他,他加快了步伐,哦!原來是一株紅梅,有的綻開花瓣兒,外層那紅紅的花瓣兒,像是一位姑娘羞紅了臉,里層那透明的花瓣,讓人感覺像是用玻璃做的,十分小巧,惹人喜愛。有的還沒有完全綻開花瓣,像是一位美少女在朦朧的陽光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。
前方有一個小綠點,哦!原來是一棵柳樹,那一條條柳枝細細的,像是用剪刀裁出來的,怪不得賀知章要說:“不是細葉誰裁出,二月春分似剪刀。”
這時,眼前出現了一條小河,河面上有兩只小鴨在水中嬉戲,捕食著魚蝦,哦,蘇軾的詩里寫的就是這個景:“竹外桃花三兩枝,春暖江水鴨先知”。
忽然,耳邊傳來一陣嘀咕聲:“你看這個老頭兒,不讀書,到這兒來玩。”“是啊!”
程顥并沒有反駁,而是微微一笑,心中出現了一首詩,便低聲吟誦起來:“云淡風輕近午天,花隨柳過前川,時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。”
改寫春日作文 篇3潔白無瑕的云,慢悠悠地飄著,飄著。有的如一只大鵬展翅的雄鷹,有的似一座噴涌而出的泉水,一枝綻開的桃花。春風拂面,像蒲公英拂過臉龐般舒適,又如絲絨那樣柔滑。
一大片花兒,各顯芬芳,爭奇斗艷,黃的賽金,粉的如霞,紅的似火,白的如雪……最引人注目的,要數那一株株紅梅。枝上的紅梅有的還是個小嘟嘟,綻出一朵朵火紅色的芽,花瓣兒的輪廓呈朱紅色,緊緊地圍在一起,如同一朵朵精致的玉雕,不肯讓人看到她黛眉桃腮,眉清目秀的真面目。有的綻開了幾朵花瓣兒,宛如是一位美少女在一朵蓮花之中閉關修煉,四周圍著幾位奴仆,呈朱紅色。有的全部綻開了,花瓣兒一圈圈圍著淡黃色的花蕊,仿佛是一位時尚名模含笑佇立在街頭,呈淡粉色。嗅一嗅,一股包含著茉莉的清香、玉蘭的幽香、玫瑰的濃香的香味向我侵襲而來,使我陶醉在其中。
千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,冒出的嫩芽只有芝麻粒般大小,它們害羞極了。不過已經有5片葉子舒展開了身子,柳眉狀的小葉,它的顏色與眾不同,已呈翡翠綠。這不禁讓我想到前朝詩人賀知章的作品:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”不知不覺,已到了正午,陽光灑向大地,可我絲毫沒有倦意,繼續向前行。
隨著花、柳,我來到湖邊,岸邊的桃樹綻開了幾朵花兒,粉色桃花嵌在翠綠的竹子之間,鴨子在水中嬉戲,桃花與翠竹倒映在湖中,好似一幅水墨畫。
“咦?那不是程顥大詩人嗎?”
“他怎么有時間出來游玩呢?”
“以前,可都看不到他的影兒。”
“怎么出來學少年,玩耍呢?”
……
聽了這番議論,我微微一笑,一首詩從我的心間流過:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇4一個陽光明媚的春日,一陣花香把我引出書房,順著花香來到郊外。
藍藍的天空上飄著幾縷白云,淡淡的白云似白沙、似輕煙,忽而飄到東,忽而飄到西,如夢如幻。暖暖的春風拂過我的面頰,輕輕的、柔柔的,像母親的手撫摸著你。小草從地下伸出頭來,左擺擺右晃晃,似乎在跟大家問好。曠野里,遍地散滿了五顏六色的鮮花,紅的、黃的、紫的,絢麗多彩,花香四溢,徜徉在其中頓覺沁入心脾,神清氣爽。
接近中午,我沐浴著溫暖的陽光,漫步向一片剛伸出嫩葉的柳樹走去。在春風的吹拂下柳枝隨風擺動,輕輕地撫著我的臉。鳥兒在樹梢間賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子。順著垂柳往前走,不知不覺中,我來到小河邊。剛剛融化了的河水晶瑩透亮。微風吹拂,河面上泛起層層波紋,清澈的河水里,小魚兒們在歡快地玩耍嬉戲。
徜徉在綠樹鮮花之間,我完全被這絢麗多姿的景色陶醉了。我的心情別提多么舒暢了!可旁人卻說我在學那些到處游蕩偷懶的少年。呵呵!他們又怎么知道我此時的心情呢?我的快樂只有我知道!
改寫春日作文 篇5這是一個春光明媚的上午,我正在屋里伏案寫作,突然聽見窗外“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲,我走到窗前,只見外面桃紅柳綠,鳥語花香,好不熱鬧!于是我放下手中的筆和紙,快步走出家門,準備去郊游一番。
一走出家門,抬頭就見天上的云淡淡的,還在不斷變化著形狀:有時它們像小白兔在嬉戲,有時像駿馬在飛馳,有時又像小象在噴水……這時,偶有縷縷春風吹過,這風是那么的溫暖柔和。我欣喜地走進花叢中,一股股清新的花香撲鼻而來,我低下頭仔細欣賞著這些花:它們有的還是花骨朵,正含苞欲放;有的花瓣已經全都綻開了,露出嫩黃的花蕊。
那些襯托花兒的小草也是生機勃勃,綠得可愛,綠得迷人。而我的頭頂不時有幾條輕柔垂柳撫過肩頭,那柳枝是那么柔軟、輕盈。不知不覺,我來到了微波蕩漾的小河邊,只見清澈的春水中魚蝦在快樂地游著,它們好像也為春天的到來而無比喜悅。
這時,旁邊有路人經過,對我指指點點,輕聲說道:“你看,那不是程顥嗎,都大好的春天了,他不下田干活,還學年輕人跑到這兒來玩兒呢!”我并不生氣,只是微微一笑:他們哪里知道我在這美麗春光中內心的快樂呢!
改寫春日作文 篇6春天已經來到了我們身邊。程顥忙碌了一個上午,看到外面春意盎然的景色,便準備去野外郊游,體驗那大好的春光。
湛藍的天空中飄著幾朵悠悠的白云,微風輕輕地吹過人們的臉頰,使人感到十分愜意。程顥沐浴著溫暖的陽光,聞著花草的清香,感受著春天的氣息。
程顥陶醉在眼前的這幅景象里:小草從泥土里探出了嫩綠的腦袋,大地變得一片綠色,就像鋪上了一層綠色的絨地毯。在這大片的綠色之中,還夾雜著一些小花,它們就像空中的點點繁星,沖著我們調皮地眨著眼睛。正是這些花兒,引來了蜜蜂和蝴蝶。蝴蝶用它美麗的翅膀,跳出了一支又一支有關春天的舞蹈。蜜蜂呢?撲扇著它那雙勤勞的翅膀,追趕著花粉的芳香。草叢旁還種著一排排楊柳,它們就像一位位美麗的少婦,在微風中展示著自己婀娜的身姿,梳理著它們那長長的秀發。春天,小鳥們都從南方趕來了,它們用清脆的歌喉鳴奏出一支為春天定制的.交響曲。撥開那茂密的枝條,映入你眼簾的是一條清澈的小河,它像是剛從冬天的寒冷中蘇醒過來,可又是它打破了春天的寧靜,使春天變得生機勃勃。
程顥在草地上和楊柳間漫步,別人看到他那悠閑的樣子,以為他是在學那些少年,偷閑玩耍,虛度光陰呢!可程顥并不理會,繼續沉浸在那大好的春色里。
程顥看著走著,走著看著,并不由得觸景生情,揮筆寫下了這首七言絕句:云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇7春,“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。”春,披著融融的春光,迎著悠悠春風,翩翩起舞,留下婆娑的倩影。
春來了,天空中綴著縷縷淡淡的白云,如白緞子般悠悠飄著,絲絲春風伴隨正午燦爛的陽光拂過人的臉頰,大詩人程顥左停停,右看看,享受著春天特有的風光,品味著春日郊游時的愉悅心情。
程顥走在剛吐出嫩芽的小草上,俯視著那些剛探出腦袋的小精靈們,它們一如既往地換上了綠衣,在陽光的映照下,咯咯直笑。花叢中,一朵朵花爭奇斗艷,一株株月季紅著臉,羞答答地朝外張望,它們有的露出了云霞般紅燦燦的笑容,朝人們頻頻招手;有的微微綻開,警惕地東張西望,還有的只是花骨朵,還不愿向人展現自己的“廬山真面目”。程顥低下頭來聞了聞濃郁的花香,不禁贊嘆:“休數歲時月季,仙家欄檻長春。”頭頂,千萬條柔柳抽出了鵝黃色的嫩葉,他撫著胡子,脫口而出:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”一眼望去,翡翠般的小河緩緩流淌著,沁人心脾,程顥走在小河邊,一臉陶醉。對面的人看見了,開始議論紛紛:“他一個大詩人,不好好作詩詞,而來這瞎晃悠!”“說不定是在學少年人一樣偷閑貪玩呢!”程顥聽了,并沒理睬他們,還是繼續欣賞著綺麗的春景……
回到住地,程顥對那淡淡的云,輕輕的風,靠近鮮艷的花,伴隨翠綠的柳依然回味無窮,提筆寫到:
春日偶成云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。
改寫春日作文 篇8陽春三月,大詩人程顥來到鄉下踏青。
這一天風和日麗,陽光明媚,天上的云在微風輕輕的吹拂下,不停的變化著形狀,有時像是一串串的棉花糖,有時像一只只綿羊,大大小小,姿態各不相同,有時像是一只只小白兔,真是可愛極了!
詩人來到郊外。只見各種各樣的野花爭奇斗艷。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,黃的賽金,美麗極了。詩人看著看著,不禁伸出手來摸了摸花瓣,軟軟的,滑滑的,如同絲絨一般。
詩人來到了一條小河邊,只見河邊楊柳依依,在微風的吹拂下,柳條如同少女的頭發,輕輕飄拂。詩人不禁吟起了《詠柳》這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。河里河水清澈見底,小魚小蝦在水里嬉戲玩耍。詩人快步走到了河邊,彎下腰,想來逗一逗小魚,可沒等他的手伸進水里,小魚小蝦就已經游得無影無蹤了,詩人不禁哈哈大笑起來,這笑聲在上空久久回蕩......旁邊的農民看見了,對他指指點點的,議論著說:“你看這人,不去種田,反而像孩子一樣貪玩。”詩人聽了,心想:你們只知道種田,哪里懂得我此時心中的愉快之情。還以為我像少年一樣只想著玩呢!
天色不早,詩人回想著一天的行程,感慨萬千,不禁吟誦起來:
云淡風輕近午天,傍花隨柳過前川。
時人不識余心樂,將謂偷閑學少年。