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【必備】龜兔賽跑作文400字(范文大全)

時間:2022-04-04 03:23:52下載本文作者:會員上傳
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第一篇:【必備】龜兔賽跑作文400字

【必備】龜兔賽跑作文400字5篇

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的龜兔賽跑作文400字5篇,歡迎閱讀與收藏。

龜兔賽跑作文400字 篇1

上次兔子輸了以后很不甘心,就找烏龜說:來呀,有本事再來比一次跑步。烏龜答應了。

這一次,兔子選了一段下坡路作為比賽路線。這一次,一開始兔子就快速地向前跑。而烏龜呢?他把身子縮在了自己的殼里,由于是下坡路,烏龜越滾越快,不一會兒就超過了兔子。最終取得了勝利。

兔子回到家里,非常生氣,想自己為什贏不了烏龜?覺得很丟臉,就再一次向烏龜挑戰,說:咱們再比一場,在老地方老規矩,我一定贏你!烏龜答應了。

這天,動物們都來看龜兔賽跑。

一聲令下,烏龜和兔子都跑了起來。到了下坡路,兔子想向烏龜一樣滾下坡,但又怕摔傷,可又轉念一想,烏龜不是滾下去都沒受傷嗎?兔子就下定決心向下一滾。到了坡底下,兔子怎么也起不來了。心想,真倒霉呀,氣死我了!恰巧烏龜到了坡上邊,又滾到了坡下面。烏龜剛想走,忽然發現兔子在旁邊,就問:怎么拉?兔子也不說,想,你肯定想占我便宜,我就不告訴你。烏龜見兔子沒反應,害怕出了事,立馬背起了兔子,邊跑邊喊:快來人呀!有人手傷拉!可沒人說話幫忙,急死烏龜了。

烏龜一個人背著兔子跑到了終點,動物們都跑上前去。烏龜累的滿頭大汗,而兔子呢?早已感動的流淚了。動物們為烏龜頒獎,兔子也說:看來我還是不如你呀!

從此以后,兔子和烏龜成了好朋友!

龜兔賽跑作文400字 篇2

經過上一次的比賽,兔子十分不服氣,天天練習,再次向烏龜發起挑戰。

“從起點開始,翻過一座山,走一段路后過一條河,誰先到河對岸也就是我的家,誰就贏。”烏龜毫不猶豫地同意了。

靠著有力的后腿,兔子不費吹灰之力就上了山。但他看著下山的路,發起了抖。這時,烏龜也慢慢地上來了。兔子想:哼,這條路我見了都害怕,你肯定要暈了。這樣想著,兔子大笑起來,笑得前仰后合。可沒想到,烏龜把身子縮進殼里,往前一傾,就“咕嚕咕嚕”地滾下了山。兔子不甘示弱,也學著他的樣子“滾”了下去。結果身體上腫得紅一塊青一塊的。

兔子趕緊沖到了河邊。河水嘩嘩地流著,仿佛魔鬼正在流口水。兔子嚇壞了,可又有什么辦法呢?于是他嗚嗚地哭了起來。

就在這時,烏龜趕上來了。他以為兔子已經跑遠了,趕緊跳入水中。游到中央時,忽然聽到岸邊傳來一陣陣哭聲。“士可殺不可辱啊!嗚嗚,要是我會游泳就好了!嗚嗚嗚……”烏龜一聽就知道是兔子的聲音。他游了回去,說:“兔子,我背你過去吧!”兔子一聽,只好跳上了龜殼,直到對岸。

兔子上岸后剛打算跑,突然停住了,心想:剛才烏龜帶我過河,我也要幫助他,不然,我就成了忘恩負義之徒了。說時遲,那時快,兔子趕快“追”上烏龜,說:“Hello,兄弟!我要幫你到達終……”“點”還沒來得及說出來,兔子就抱起烏龜,飛快地沖進自己家門。

原本是死對頭的他們,成了一對好朋友!

龜兔賽跑作文400字 篇3

自從烏龜贏了兔子,兔子很不甘心,覺得丟了臉,要求烏龜再跟自己比第二次賽。

比賽開始了,兔子和烏龜做好起跑動作,河馬大叔來當裁判。當河馬說:“三、二、一、跑。”烏龜和兔子奮力向終點跑去。它們跑啊跑啊,但是烏龜還是在兔子后面,直到路上有了一條河,烏龜輕輕松松的下了水,兔卻只能站在岸邊。忽然,聰明的兔子看見有一艘小船,它立刻坐上小船,劃啊劃啊,但烏龜已經游遠了。兔子沒有喪氣,使出了全身力氣,終于追到了烏龜。最后,還是兔子贏得了比賽。

第二天,烏龜又不甘心了,它對兔子說:“兔子,咱們來比誰最不擅長的運動。”兔子說:“好啊!”兔子想:烏龜這么小,下樓梯一定很困難。兔子說:“那咱們就比誰先從五樓下來,必須走樓梯。”烏龜說:“好啊!”它們開始比賽了,兔子一跳,跳過了三個樓梯。兔子心想:我一定能贏的!誰知烏龜從樓娣滾了下來,一下子就到了一樓。兔子很震驚。兔子垂著頭說:“我認輸。”烏龜笑了笑,說:“哈哈,下次還要不要跟我比賽了呢?”

從此,兔子就不敢跟烏龜比賽了。

龜兔賽跑作文400字 篇4

一天,龜兔發生了爭執,原因是他們都覺得自己跑得最快,于是他們決定用比賽來證明自己的能力。

就在比賽的前一天,寶葫蘆突然分別出現在了烏龜和兔子的家里。先說說烏龜的經歷吧!當他聽到寶葫蘆說可以幫他贏兔子時,他眼睛開始閃閃發光,臉變得通紅通紅的,著急地對寶葫蘆喊道:“怎么才能贏兔子,你快說!”寶葫蘆不急不忙地拿出了一雙溜冰鞋,對他說:“你瞧!這就是神奇的`法寶!”烏龜可歡喜了,連謝都不謝一聲,就把溜冰鞋搶過來,好好地護著,并且還自言自語道:“這次,兔子可要出丑了!”

而兔子,當他耐心地聽完寶葫蘆的來意后,就搖了搖頭,說:“烏龜得到了一雙寶物?那我也不會要的,做人要講誠信,可不能做那樣的事情。那樣贏了又有什么意義呢?你回去吧,寶葫蘆。”寶葫蘆聽完后點了點頭,就消失在了森林里。

第二天,全體動物都來到了廣場上,準備看一場跑步大賽。大象宣布到:“本場比賽要求誠信,公平,公正!”然后,隨著一聲“起跑”,烏龜和兔子就像脫了弓的箭一樣跑了出去。烏龜因為有“寶物”,就慢慢的和兔子拉開了距離,最后越拉越遠……結果毫無懸念,烏龜先沖到了終點!

最后,正當烏龜得意洋洋等著自己的獎杯時,大象卻把獎杯莊重地給了兔子。烏龜眼珠子都快掉下來了。大象解釋到:“昨天我們派了個寶葫蘆去測試你們的誠信,結果是兔子沒有被誘惑,所以我們決定把獎杯給兔子。”

在一陣陣掌聲中,烏龜紅著臉,偷偷地退下了。

龜兔賽跑作文400字 篇5

第一場比賽,烏龜贏了,這是因為兔子驕傲了。第二場比賽馬上開始……

上一場烏龜因為贏了,所以驕傲的很,他對他的兒子說:“看!我們烏龜家是動物中跑得最快的!”說著拿出了他的獎杯,小烏龜果真相信了。

散步時,小烏龜碰到了小兔子,小烏龜嘲笑她說:“哈哈,好慢的東西!”小兔子一聽臉一下子紅了,說:“如果你覺得我們跑的太慢,那我們就比比!”“比就比!”烏龜說著就哈哈哈笑了起來。

比賽開始了,小烏龜毫不在意,而小兔子這次吸取教訓不再驕傲了,一聽號令就低著頭風一般跑了,幾分鐘就爬到了山頂。小烏龜這才意識到晚了,他急得滿頭大汗,等他慢吞吞地爬上去,小兔子早就到了終點。小烏龜說:“小兔子,你今天怎么爬得這么快?”“好好想想吧!”小兔子說著就大搖大擺地走了。

從此以后,烏龜就再也沒有出來,總是縮在他的殼里,他怕大家會笑話他。

成功是自己努力奮斗出來的,失敗是驕傲作成的。烏龜和兔子是這樣的,想必很多人都是因為驕傲造成的失敗吧!

第二篇:龜兔賽跑

龜兔賽跑

1.森林里,百花開,有只兔子蹦過來。蹦到東,蹦到西,一蹦蹦到小山溪。2.小溪旁,有淺灘,有只烏龜正打鼾。烏龜夢見紅繡球,一打打在自己頭。3.小烏龜,睜開眼,一只兔子站眼前。蹦一蹦,跳一跳,小小尾巴翹一翹。

噢,這只兔子好驕傲!4.“喂!大懶蛋,睡懶覺,你的龜殼要睡爆!” 兔子晃晃長耳朵,反正烏龜跑不快。” “敢不敢來比賽跑!” 9.小烏龜,不泄氣,模樣可氣又可笑。

一步更比一步急。5.小烏龜,有志氣:

爬過溝,爬過坎,“誰怕誰,比就比,終于爬到山尖尖。山腳那棵大榕樹,正好撞見小兔夢正甜。就當比賽的目的地。” 10.小烏龜,雖然累,6.烏龜應了戰,再累也不能倒頭睡。兔子笑半天: 烏龜烏龜縮起身,“烏龜不光懶,像個車輪往下滾,還是大笨蛋。一滾滾到榕樹根。這下森林里 這下烏龜得冠軍。可有好戲看” 11.兔子睜開眼,7.找來土拔鼠,伸伸懶腰把腿彈,來當裁判員。忽聽山腳榕樹下,“一、二、三”,一聲喊,傳來烏龜一聲喊:

兔子跑得快似箭。“喂!懶蛋睡懶覺,烏龜遠遠落后面。肚皮要睡爆!” 8.兔子跑上山,小鳥樂,松鼠笑,回頭看一看。驕傲的兔子好害臊。

只見草梢梢,不見龜板板。

“索性睡上一大覺,睡足了,再比賽,10月1日是國慶節,是祖國媽媽61歲生日。這天我早早的把作業做好,高高興興的和媽媽去了大豐,一到那兒,公路的兩旁都插滿了鮮艷的五星紅旗,街上人來人往,車子一輛接著一輛,真熱鬧啊!我們準備到新開的大超市去逛一逛,超市里的人可真多啊!商品更是琳瑯滿目,看的我眼花瞭亂。超市里有一個兒童游樂區,那可是我最喜歡的天地了!里面有“旋轉木馬”、蹦蹦床、過山洞、畫畫區......我最喜歡玩“旋轉木馬”,它可不是真的“旋轉木馬”哦!其實它是椰子樹形狀的,你坐上去很簡單,想騎起它可不容易,你先坐在上面,手要牢牢的抓緊繩子,腳夾緊它,用力一晃,它就轉起來了,不過你要小心一點,不然會撞到別人的。接著我又玩了蹦蹦床和過山洞。時間過的真快,轉眼間到下午了,我依依不舍地離開了兒童樂園。

“十一”國慶節真快樂呀!

關于新年暢想的作文:過新年

來源:網絡資源 2010-02-02 14:07:57 [標簽:作文]小學精華資訊 免費訂閱

關于新年暢想的作文:過新年

我這人很特別,不像有些人喜歡安靜,哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年,人們在過年時,貼春聯,看春節聯歡晚會,放鞭炮,放煙花,吃火鍋??新年真熱鬧!

春節聯歡晚會開始了,一家人準時地圍在電視機前,目不轉睛,精神集中,口里不時地跟著哼著,手里不時地跟著舞動著。晚會的節目豐富多彩,有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術??每一個節目都博得大家的稱贊,喝彩,笑聲。晚會接近尾聲,主持人高呼:“十、九、八??

二、一”“當、當、當??”零點的鐘聲敲響了,新的一年開始了。我們共同祝福新年好,我許下了愿望,希望在新的一年里,我的成績能提高。

大地成煙花和鞭炮聲的世界。哦,那幸福之花開在天上,開在地上,也開在人們的心里??啊!那煙花五彩繽紛,千姿百態,爭奇斗艷,把新年的夜空點綴成美麗的空中花園。這里的“紅牡丹”剛剛飛上天,那里的“穿天猴”又急著跳上天。看,那邊的“閃電雷”,果然名不虛傳。它以閃電般的速度飛上天,又以雷鳴般的響聲爆炸了。瞧,這邊這個“金龍狂舞”也不甘示弱,彎彎曲曲地飛上天,以龍吟一般的聲音爆炸了。最精彩的非那邊的“搖錢樹”莫屬了,只見它一炸開,里面就立刻閃出火花,越閃越大,慢慢現出一個樹形,一朵朵金色的火花從“樹”上擺落下來,“噢,發財嘍,發財嘍??”人們望著“搖錢樹”歡呼

雀躍。還有許多我叫不出名的出現在廣闊的天空中,有的像天女散花,一簇簇,一群群地沖上天空;有的像秋菊,月季花,萬紫千紅,千姿百態;有的紅似血,恰似紅梅;有的白如玉,酷似雪蓮??五光十色的禮花把天空照映得如同白晝。望著天空撒下的滴滴金雨,地面開出的朵朵銀花,我們拍著手跳著,笑著??我們的笑臉映著火光,顯得更加可愛。

我喜歡新年,因為新年真熱鬧;我喜歡元宵節,因為元宵節真熱鬧;我喜歡中秋節,因為中秋節真熱鬧;我喜歡??總而言之,我就是喜歡熱鬧。

一件有意義的事 希望203馬國桓

今天下午,我寫完作業后,閑著沒事干。這時,媽媽說她要到樓上搞衛生。我一聽,頓時心血來潮,想:何不幫媽媽干點活兒!于是,我便對媽媽說:“媽媽我也和您一起打掃好嗎?”媽媽說:“也好,可以讓你鍛煉鍛煉,我擦地面,你就擦電視機柜、寫字臺一類的吧!”這時,我已經迫不及待了,忙對媽媽說:“媽媽,我們快上去吧!”于是,我便和媽媽來到了二樓。我拿起抹布浸濕后,就干了起來。我先來到客廳里,擦電視機柜,上面布滿了灰塵,好像是敵軍占領了一片土地。這時,我想他們發起了“進攻”,把那些“士兵”殺個片甲不留,奪回了“領地”。

接著,我又向茶幾上得“敵軍”進行“掃蕩”。不一會兒,這些“敵軍”就被我擊潰了。剛抹了一會,抹布就很臟了。我便來到水池邊,把抹布洗凈后,有繼續干了起來。大約過了半個鐘頭,我已經把窗戶、臺燈和寫字臺都擦遍了,這時,它們就像新的一般。手摸上去,一點塵也沒有。我迅速的往媽媽的“占地”跑去,向媽媽回報我的“戰績”。

今天總為家里做了一件有意義的事,心里別提有多高心了。

難忘的一天

記得那一天弟弟感冒了,媽媽帶他去什邡人民醫院看病。家中幾張嘴等著吃飯。理所當然,煮飯,炒菜,洗碗的擔子就壓在了我身上。

早上,我六點就離開了溫暖的被窩,出門呼吸涼颼颼的空氣。拽著錢跑到米粉店。招呼阿姨打包四兩米粉,說完后,突然發覺四周投來驚異的目光,被人以為我一個人能吃四兩......我提著米粉往回跑,回到家,大約六點半。

我忙把碗筷擺放好,叫爸爸,叔叔,哥哥起床吃米粉......米粉也吃完了,又該洗碗。

我把碗筷扔進鍋里,兌了半鍋冷水,拿了張洗碗帕唰唰的洗起來。洗了半個多小時,碗邊還有許多殘油。怎樣才能洗干凈呢?我心想。對了,平常媽

媽不是用了一點洗碟精,我也試試。我擠了一點點洗碟精,在碗邊擦洗,一會兒,碗就變得潔白無瑕。我高興地笑了。

過了三個小時,媽媽回來了。我告訴她這一切,她夸我長大了。

這一天真難忘呀!它記錄了我成長的經歷。

蝴蝶蘭的栽培技術

蝴蝶蘭具有美麗優雅的花姿。亭亭玉立的花莖鶴立于油亮翠綠的葉片之上,盛開的花朵仿佛彩蝶翩翩,艷麗高雅,賞心悅目,一花在室滿屋春色,美不勝收。蝴蝶蘭原生于東南亞及澳洲的熱帶森林中,著生在林蔭的樹干上,喜高溫高濕,有微風吹拂的環境。其雜交種或是栽培種同樣也承襲了原生種喜高溫喜濕,有微風的特性。因此,養蝴蝶蘭必須要給它創造一個適宜的環境,通過精心管理,才能使蝴蝶蘭花繁葉茂,達到觀賞的目的。

由于蝴蝶蘭在目前還未普及。其栽培特性還未被人熟悉、理解,給人有一種高不可攀,不知如何養的感覺,喜歡它而又不敢養。其實,養蝴蝶蘭與養其他花卉并沒有很大的差別,只要掌握了它的習性,就不難蒔養。現把蝴蝶蘭的栽培要點介紹如下。

光照和蔭蔽

室外養蘭需要遮光,夏季遮光70%~80%,春、秋季遮光50%~60%,冬季遮光40%~50%。遮光材料有遮光網、簾子,或自制的木條、竹片架子。自制遮光架子應為條子寬4~5厘米,間隔3.3~4厘米,架于蘭盆之上1米左右。

放于室內的,可將蝴蝶蘭置于近光照好的處所,較強光照射時可用窗簾遮光,注意通風,照樣也能養好。

溫度與濕度

蝴蝶蘭生長適溫為15~30℃。夏季35℃以上,冬季10℃以下生長停滯處于休眠狀態。在室外最低氣溫15℃以上時,可放置戶外養護,低于15℃時,搬進室內。上海地區一般在5~9月底最遲10月可在戶外。

環境濕度保持在70%,溫度高于26℃應提高濕度。家庭養蘭由于條件限制只能因陋就簡,在陽臺上栽培,由于處于空中,無地氣,空氣暢通較干燥,可以通過一些簡易措施改善干燥狀況提高濕度。在外圍放置較大、葉茂的盆花遮擋風,也可種植蔓性植物來遮陽,將蘭盆放于濕沙上經常噴霧,以提高濕度。

澆水

生長期多給水,休眠期少給水或不給水。4月中旬到10月可在下午5時前后澆水,一次澆足,盆底有水淌出為止。介質干透了澆,不干可不澆,盛夏或初秋氣溫高,盡量用貯存的水噴灑或澆灌,以驅除盆內熱量。

冬季休眠期在介質干了一段時間后,在上午10時前澆,不要用冷水,宜用溫水大致在15℃左右,盡量不要使蘭花長期處于濕潤狀態,謹防爛根。

通風

蝴蝶蘭需要有新鮮的空氣,要求氣流緩緩流動,忌冷風強風。大風期間應避光,遭受風害要遮擋。有微風吹拂的環境最好。避免風害,可以制一個四方框,框用薄木板,框高30~40厘米即可。框內鋪一層濕沙,這樣既可防風,又可增濕,一舉二得。

施肥

蝴蝶蘭在原生地,氣根附生于樹干上,在空氣中,它能得到的養分是很少的,所以人工培養的蝴蝶蘭也不需過多的養分。在生長期中施用適量的肥料,對蘭株發育是有顯著效果的。施肥后見葉片亮而翠綠即可停止,否則浪費。從氮、磷、鉀配比看,小苗發育旺盛,需氮肥多,以30:10:10為宜;中苗平均發育,可為20:20:20或18:18:18;當顯蕾至開花時可改為10:30:20,適當增加磷肥比例。家庭養花可到市場上買現成的“花寶”肥料,或其他液體肥,稀釋1500~2000倍,葉面、葉背及根部噴施。10天一次,時間應在下午5時以后,盛夏期間8月可停施。氣溫在22~28℃時,肥液最易被蘭花吸收,葉面少施,防止葉心積水腐爛。

植具

種植蝴蝶蘭最好用透氣性好的泥盆,但要美觀,也可用塑料盆、陶盆、瓷盆等,只要掌握一個原則,透氣、易排水,什么器具都可以,也可以自制,容器四面要間隔空間,用木條或竹片、藤條、柳條等都可以。

栽培介質

洋蘭栽培介質必須具備以下要求:①能使蘭株根系承受蘭花本身重量,保持正常株形,但不能太重,以輕質為佳。②排水性能和保水性能良好。蘭根需要水分,但水分又能很快排除,因積水會使根部腐爛,另一方面又要保持水分不致很快干燥。③通氣性能好。④有相當的礦物質養料。⑤能維持1~2年不腐爛。⑥價格不貴、合適,易于獲得,操作方便。適于栽培洋蘭的介質有以下幾種:①蛇木屑,它是由樹蕨的氣根加工打碎制成;②泥炭蘚;③水苔;④紫萁根,一種是黑色鐵絲狀的硬質的根,一種是褐色較軟的根;不易腐爛,含有少量氮磷鉀及微量元素,排水通氣又保水,耐用。pH值5;⑤樹皮,花旗松和白冷杉樹皮碎塊,質軟通氣保水,pH值4~6;⑥椰糠與椰殼纖維;⑦其他:棕纖維、干燥的樹葉樹干樹枝、干牛糞、浮石、陶土塊、碎磚塊、瓦片、蛭石、塑料球等均可栽蘭。目前市場出售的蝴蝶蘭盆花使用的介質一般為水苔。

花前花后管理

蝴蝶蘭花芽形成后,應多施磷直到開花為止。當花莖向上抽出,有向一邊傾斜趨勢時,應立支柱綁縛不使花梗斷折。以后,花梗漸長漸高,綁縛也應漸次進行,支柱略成弧狀,增強美感。在開花期與新葉長出之前停施肥料。花謝后對有5片葉以上的健壯蘭株,可留下莖下部3~4節縮剪,日后可望在剩余的花莖上再次開花,澆水不宜過勤,干透再澆。

換盆

當蝴蝶蘭有很多根系長在盆外時,或盆內質介變黑腐爛時,就要考慮換盆了。換盆操作步驟如下:①將蝴蝶蘭小心地脫出盆體,去掉全部舊的介質;②修理根系,剪除枯根爛根、斷根癟根,如蘭株基部太高,即根樁過長,可剪除一部分;③然后將水苔墊在根部,把濕苔蘚將根系四周緊緊包住;④盆底用較大的泡沫塑料墊底,把包好苔蘚的蘭株裝入盆中,沿盆四周把苔蘚塞緊,使蘭株不搖動即可,放于陰處,不澆水,直至苔蘚干透。平時噴霧即可(濕苔蘚,即把干苔蘚浸入水中濕透,取出擠干水分即成)。

第三篇:龜兔賽跑

龜兔賽跑

活動目標

1.練習匍匐爬、雙腳跳的動作,發展跳躍能力。

2.發展團體合作的意識,增強集體榮譽感。

動準備

1.大墊子2個

2.錄音機、輕音樂磁帶。

活動過程

1.帶幼兒做運動,活動全身。

帶幼兒到場地進行隊列練習后做準備活動,包括,頭部運動——體轉運動——上肢運動——踢腿運動——跳躍運動等。

2.教師通過故事《龜兔賽跑》引起幼兒的活動興趣。

教師:小朋友都聽過《龜兔賽跑》的故事,你們知道誰輸了嗎?引導幼兒說出是兔子輸了。教師:因為兔子太驕傲了,所以兔子輸了。可是兔子不服氣,總想和烏龜再比賽一次,那就再比一次。今天我們一起來玩這個游戲好嗎?

3.玩游戲“龜兔賽跑”,引導幼兒練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

教師先請幼兒自己嘗試烏龜和兔子的不同運動方式,即按自己的方式練習雙腳連續向前跳和匍匐向前爬的動作。

幼兒做完練習后教師請幼兒展示自己的方法,與其他幼兒一起分享不同方式的跳和爬。將幼兒平均分成兩組,一組為烏龜,一組為兔子,分別練習龜和兔的行走方式。教師用語言提示幼兒動作要求:烏龜用匍匐爬的動作,頭要抬起,以免摔倒時磕到臉;兔子用雙腳連續向前跳的動作,兩腿同時離地跳起。

游戲“龜兔賽跑”開始。教師放音樂,當音樂響起時,烏龜以匍匐爬的動作、兔子以雙腳跳的動作各自向終點前進。教師隨時進行動作指導,引導幼兒要手腳協調一致地爬行,掌握匍匐爬的動作要領:蹬伸腿時,膝部應邊蹬邊移動。最后請動作標準的幼兒做一次示范表演,幫助個別幼兒掌握動作要領。

請幼兒交換游戲角色繼續游戲。

4.活動結束。

教師總結游戲情況,并請幼兒設想烏龜和兔子還可以怎樣運動,請幼兒分別做一做,活動結束。

活動建議

活動變式可根據幼兒的興趣、實際水平及場地情況,變換游戲情節和動作內容,練習多種跳和爬的動作,如創設“龜兔送糧”的故事情節,開展比賽性質的游戲;比賽途中可以設置障礙加大難度;也可以適當改變小動物的移動方式,如烏龜可變為手膝爬、兔子可變為蹲撐跳等,引導幼兒練習其他動作。

重點提示(1)跳躍和爬行的距離可根據本班實際情況及幼兒體力隨時調整。比賽時,要提示幼兒注意動作的準確性,確保比賽的公平。(2)教師應有針對性地對個別幼兒進行動作指導,讓幼兒深刻領會動作要領,熟練掌握基本動作,體驗運動的快樂。

第四篇:龜兔賽跑

32世紀的龜兔賽跑

第一次的龜兔賽跑過了15年后,兔子那股不服輸的脾氣又來了。他發動了第二次龜兔賽跑。

今天,是比賽的日子,看比賽的人更多加了。突然,聽到了觀眾的歡呼聲和尖叫聲,隨后是熱烈的掌聲,原來是烏龜出來亮相了。烏龜昂首挺胸的說:“大家好!我是32世紀大名鼎鼎的科學家——無敵龜。”下面該兔子出場了,觀眾們判若兩人,向兔子投向了歧視的眼光。“大家好,好久沒和大家見面了,我是英俊瀟灑的閃電兔,在本

次比賽中請大家多多支持。謝謝!”無敵龜今次用的比賽工具是S型滑板車,閃電兔用的是多功能加速器。正式的比賽開始了,猴子裁判吹響了哨子,只見閃電兔急忙啟動了多功能加速器,轉眼間就沒了影。可是無敵龜卻不慌不忙的啟動了S型滑板車,以每秒行一千米大的速度超過了閃電兔,對閃電兔說:“看來你的科學技術還不如我哦!”閃電兔氣急敗壞,連忙用跟蹤彈去打無敵龜,無敵龜早有準備,展開了防護罩并用高溫融化掉了。閃電兔惱羞成怒,啟動瞬間轉移把自己移到了終點。只見一條河出現在閃電兔面前,閃電兔驚訝的說:“這里不是終點嗎?觀眾和裁判去哪兒了。”這時無敵龜趕上來了,對閃電兔說:“還愣著干什么?終點在水底呀!” 說完,無敵龜按了滑板車上的一個按鈕,滑板車立刻變成了一輛潛水艇,看到了終點,贏得了今次比賽的冠軍。而閃電兔呢?看著潛進水里的無敵龜說道:我真粗心大意啊!”

所以,我們一定要像無敵龜一樣,細心、機智,千萬不要做一個張冠李戴的人哦!

第五篇:龜兔賽跑作文400字

精選龜兔賽跑作文400字六篇

在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的龜兔賽跑作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

龜兔賽跑作文400字 篇1

自從小兔點點輸給了烏龜萬萬后,他十分后悔自己因為驕傲而在賽場上睡覺而輸了比賽的事。為了挽回尊嚴,他天天琢磨著怎么贏萬萬一場。一天,點點得了一個高科技寶貝,他喜不自勝,興沖沖來到烏龜萬萬的家。

到了萬萬的家,點點對萬萬說:“萬萬,我要再和你來場賽跑比賽,可以嗎?”小烏龜慢吞吞的說:“好吧,明天下午一點到云臺山比賽。從山上跑到山下,誰先到誰勝利。”

到了第二天的下午,點點和萬萬準時來到云臺山上,隨著一聲槍聲,它倆開始了比賽。萬萬穿上了呆呆博士發明的音速火箭鞋,當萬萬按了下那個綠色按鈕,他迅疾像出了槍膛的子彈似的飛了出去。小兔點點見大事不妙,連忙用自己那高級納米技術做成的旱冰鞋,趕了上去,那鞋子果然不可小覷,一下子就滑到了萬萬后面,萬萬用了最大的火力也沒有辦法甩掉這個“小尾巴”。點點得意地瞅著萬萬,心想,看你今天怎么甩掉我?

萬萬看著和自己并肩沖向終點的點點,一點也不惱。他慢吞吞地從懷里抽出一個神器,滴溜著小眼神看著點點。嘴里念叨著:哈哈,讓你看看我的厲害!

只見萬萬把分隔火藥抹在殼里,殼一下掉了下來,萬萬的身體像火箭般沖向了終點。最后,還是萬萬贏得了勝利了。

小兔點點看著沖向終點的烏龜萬萬,大張著嘴巴,驚得下巴都要掉下來了。這次萬萬贏得勝利是因為有了高科技,高科技讓萬萬如虎添翼,贏得了比賽,點點輸得心服口服。

龜兔賽跑作文400字 篇2

上次兔子輸給了烏龜,回到家后,兔子覺得特別不服氣。回家休息了一個月后,兔子又把烏龜叫出來賽跑。烏龜沒有辦法,只好陪他跑。

“預備,跑!”裁判員大象一聲令下,兔子猶如一只離弦的箭一般射了出去。可是,兔子太心急,沒看準路線就跑,結果繞了個大圈,烏龜又贏了。

兔子更不服氣了,又讓烏龜和他比賽,烏龜又陪他跑了一次。這回兔子學聰明了,看準路線再跑,也不在半路上睡覺了。他在離終點二百米的地方,回頭一看,呵呵,根本看不見烏龜了。可是等兔子跑到終點,烏龜早已經在那兒了。烏龜告訴兔子,在比賽開始的時侯,烏龜就咬住了兔子的尾巴。剛才他一轉身,烏龜就松開嘴巴,被兔子給甩過來了……

兔子要再跑一次,烏龜說不過他,只好又跑了一次。這次兔子吸取了前面的教訓,看準路,不睡覺,還不時的摸摸自己的尾巴,他遠遠地看見前面好像又是烏龜,他氣喘吁吁地跑到終點,問:“烏龜大哥,我認輸了,可這次又怎么啦……”

烏龜笑著說:“兔子老弟,這都啥年代啦,誰還跑,我是坐車過來的……”

龜兔賽跑作文400字 篇3

上一次,兔子輸給了烏龜,完全是因為他半路睡覺,才讓烏龜給趕上來了。兔子并不灰心,心想:這次我一定要和烏龜再比一次,看看誰才是真正的冠軍!

想著想著,兔子就飛快地跑到烏龜家,向烏龜提出了這個請求,烏龜爽快地答應了。他說:“那就訂在明天吧!”“一言為定!”

很快就到了第二天,比賽就要開始了,來觀看比賽的動物可不少。只聽一聲槍響,兔子飛快地跑向終點,烏龜也不甘示弱。

兔子跑著跑著,忽然,前面出現了一條攔路的小河。兔子想,怎么辦?我又不會游泳,怎么過河呢?在后面,烏龜也快趕上來了。兔子急得團團轉。正好,烏龜也到了小河邊。“我來幫你過河吧!”兔子說:“那就謝謝你了!”

就這樣,倆個人順利地過了河。兔子想背著烏龜到終點,可被他婉言謝絕了。兔子只好依依不舍地告別了烏龜,大步向終點跑去。最后,兔子贏得了比賽。

晚上,烏龜正在家中看電視,突然聽到一陣敲門聲,開門一看原來是兔子。他捧著獎牌激動地說:“這塊獎牌是屬于你的。要不是路上你送我過河,我就到不了終點了。”烏龜拉著兔子的手說:“你已經給了我一個最好的禮物。”兔子不解地望著烏龜,“我得到了你這個好朋友的禮物還不算大嗎?”

龜兔賽跑作文400字 篇4

秋天到了,森林里要舉辦運動會。兔子和烏龜早早地來報名了。

兔子對烏龜說:“今年,我們就一決勝負吧!看誰跑得最快。”烏龜不服氣的說:“比就比,誰怕誰啊!”

過了幾天,運動會開始了。烏龜和兔子大搖大擺的來到了現場準備比賽。

比賽開始了,第一段項目是騎自行車,兔子一想,“該不是鐵人三項吧!”兔子輕松的跳到自行車上,得意洋洋地騎著它走了。可是烏龜跳也跳不上去,更不用說騎了。只好慢悠悠地跟了上去。等兔子把自行車騎完了準備下一段比賽時,烏龜才騎了一半。

第二段項目是跑步兔子想:“去年我因為粗心大意,才輸掉比賽,今年我不會再犯同樣的錯了。”于是,兔子如離弦的箭飛一般的跑了出去。烏龜還是在后面慢悠悠地追著。

兔子跑啊跑。突然,它眼前看見了一條大河。需要游過去才能到達終點,兔子心里想:“完了,這可怎么辦呢?”就在這時,烏龜追了上來,兔子只好眼睜睜地看著烏龜游過河,并取得了冠軍。

這個故事告訴我們的道理是:做什么事情都不要高興得太早了。

龜兔賽跑作文400字 篇5

清晨,太陽徐徐升起,它照耀著小白兔臉龐,小白兔驚醒了,它揉著朦朦朧朧的小睡眼,昏昏欲睡。忽然,小白兔變得精神抖擻,眼睛也瞪得大大的,直直的,好像發生了什么事情一樣,哦,原來今天是小白兔和烏龜比賽的日子呀!

小白兔立刻爬了起來,它心想:今年,大家玩的最歡的便是輪滑鞋了,正巧我也有一雙,肯定是比這個。這次我一定不會再輸了,一定要為兔族爭光添彩。烏龜的'愛好是永遠不隨大家的,你瞧,它正在看電腦書呢,這下烏龜可慘了……

小動物們陸續來到了,比賽就要開始了。裁判員小貓問它們:“小兔,烏龜你們都準備好了嗎?”“準備好了,任憑發落!”于是,小貓接著說:“好,直到現在,小動物們最喜歡的便是輪滑鞋了,我們這次就比輪滑鞋吧!”“啊”小烏龜驚呆了。只聽小貓一聲令下:“在最短的時間內滑完五圈的勝利,開始!”小白兔和小烏龜都相繼穿好了輪滑鞋,開始了“狂奔”。“呼”一聲,小白兔已經滑好遠了,而小白兔呢?它還在吃力的滑著呢!“哎呦!”小烏龜摔倒了……

一分鐘過去了,兩分鐘過去了……半個小時過去了,小白兔早就滑完了,可小烏龜還沒滑出去幾步呢!小動物們都著急了,小貓只好宣布比賽結束,小白兔獲得了勝利!小烏龜頓時熱淚盈眶,小白兔走過來安慰它:“沒關系,失敗乃成功之母,下一次冠軍一定是屬于你的!”小烏龜若有所思的點點頭……

比賽第一,友誼第二哦!

龜兔賽跑作文400字 篇6

比賽的前一天晚上,烏龜跟大象說“明天早上,請你助我一臂之力,將我踢到終點。”大象二話不說就答應了烏龜。

比賽前,小兔想:這次我不會再像上次那么驕傲了。烏龜也想:“這次小兔一定不會像上次那么驕傲了,不過這次我會贏的。”比賽開始了,大象從遠處跑來重重地將烏龜踢飛了。飛了很久以后,烏龜距離終點只剩一米了,他慢慢爬,慢慢爬,終于爬到了終點。而此時的小兔正在拼命的往前奔跑,當小兔看到背后什么也沒有的時候,心里想:烏龜肯定還在后面拼命的爬著呢!小兔就蹦蹦跳跳地到了終點。

當小兔到達終點的的時候,看到的是烏龜站在頒獎臺上接受頒獎,正當烏龜要接過獎杯的時候,小兔跳起來說“肯定有人在幫助烏龜。”頒獎員問小兔“你看到了?”小兔回答“沒有。”然后頒獎員告訴小兔“那就等下次比賽的時候再說吧。”同時,此時的烏龜正在心里發出“嘻嘻”的奸笑聲。

小動物們相互告別后陸續離開了,可是小兔不服氣的在想“如果沒有人幫助烏龜的話,它肯定不會跑那么快的。”正當小兔這么想的時候,突然看見了烏龜正在跟大象說“謝謝!”小兔想“一定是大象在幫助烏龜,等到下次比賽我一定要告訴裁判大象幫助烏龜作弊。”

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