第一篇：端午節假期廣播稿

端午節假期廣播稿（精選5篇）

在學校廣播站鍛煉的同學們，我們廣播前都會預先做好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，怎樣寫廣播稿才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的端午節假期廣播稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

甲乙：大家上午好!

甲：我們是播音員xxx

乙：我們是播音員xxx

丙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

丁：悠揚的樂曲聲蕩起一片歡樂的海洋，丙：六月里陽光明媚

丁：六月里花香四溢

丙：六月里歌聲嘹亮

丁：六月里播撒希望

甲： 你知道下個周x是什么日子嗎?

乙： 當然知道啊，是端午節啊

甲：那么，你對端午節的知識了解多少呢?

乙： 嗨!端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

甲：你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

乙：這?我還真不知道，你快給大家說說吧!

甲：端午節是古老的傳統節日，始于中國的春秋戰國時期，至今已有2000多年的歷史。端午節的由來與傳說很多，其中以紀念屈原的傳說流傳最廣。相傳，公元前278年，秦軍攻破楚國京都。愛國詩人屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于陰歷5月5日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投進汨羅江，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈原的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈原。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

乙：我最愛吃粽子了，那為什么端午節還要吃蛋呢。

甲：是這樣的，煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡;把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

乙： 真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

合：親愛的老師、同學們，本次播音到此結束，感謝你們的收聽!

甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環;

乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天;

甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：敬愛的老師們!

乙：親愛的同學們!

甲：大家中午好!

乙：東屯小學七色光廣播又和大家見面了。我是主持人羊睿格。

甲：我是鄒靜怡。

乙：同學們都知道昨天是端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“粽子節”。

甲：那為什么叫端午節呢?羊睿格，你來跟大家說說吧。

乙： 好的。原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。

甲：關于端午節的由來，說法甚多，諸如：紀念屈原說;紀念伍子胥說;紀念曹娥說;起于三代夏至節說;惡月惡日驅避說，吳月民族圖騰祭說等等。其中屈原說的流傳最為廣泛。千百年來，屈原的愛國精神和感人詩辭，已廣泛深入人心，故人們“惜而哀之，世論其辭，以相傳焉”，因此，紀念屈原之說，影響最廣最深，占據主流地位。在民俗文化領域，中國民眾把端午節的龍舟競渡和吃粽子等，都與紀念屈原聯系在一起。

乙：據《史記》記載，屈原，是春秋時期，楚懷王的大臣。他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免去職，被趕出都城，流放到外域。他在流放中，寫下了憂國憂民的《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇，獨具風貌，影響深遠(因而，端午節也稱詩人節)。公元前278年，秦軍攻破楚國京都。屈原眼看自己的祖國被侵略，心如刀割，但是始終不忍舍棄自己的祖國，于五月五日，在寫下了絕筆作《懷沙》之后，抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。

甲：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

乙：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記多年前那位愛國大詩人——屈原。端午文化源遠流長，同學們，作為中華兒女一定熱愛我國最傳統的節日，了解她，傳承她，讓我們手攜手一代一代傳承下去。

甲：時間過得真快，老師們，同學們，又到說再見的時候了。(播放歌曲)

乙：七色光廣播站此次播音到此結束。

合：謝謝您的收聽，下次播音再見。

甲：親愛的同學們!(放音樂)

乙：敬愛的老師們!

合：大家中午好!紅領巾廣播站在動聽的音樂聲又和大家見面了!

甲：我是播音員xx。

乙：我是播音員xx。

甲：告訴你一個好消息，乙：什么事，說來聽聽

甲：下周我們要放三天假，6月17號回校上課。

乙：不可能吧!

甲：別不信啊，6月16日是農歷五月初五，端午節，今年我國將端午節定為法定假日，所以這星期多放一天。

乙：哇，這的確是個好消息。

甲：你先別樂，我還有幾個問題要考你呢!

乙：好，誰怕誰啊，你說。

甲：你知道端午節是怎么來的嗎?

乙：這還不知道?關于端午節的由來，其實向來都說法不一。最早的說法是紀念屈原，據說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，直行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。

甲：你還真說得頭頭是道。

再問你一個問題：端午節在我國所有的傳統節日里叫法最多，你能說出幾個嗎?

乙：那還不簡單，你聽好了：端午節又叫端陽節、重五節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、粽子節等等。

甲：你真了不起一口氣說了那么多，想必沒有什么問題能難倒你了。

乙：那還用說!對了，端午節那天你有沒有空到我家來?

甲：去干啥?

乙：我們一起學包粽子呀!可不能讓這絕活失傳呀。

甲：嗯，你說得有理，是得好好學學。

乙：說了那么多，我們的節目也該進入尾聲了。

甲：親愛的同學們，今天的校園之聲欄目到這里就結束了，乙：希望我們的節目給大家帶來收獲和喜悅，合：感謝大家收聽，再見。

男：敬愛的老師們！

女：親愛的同學們！

合：紅領巾電視臺又和大家見面了！

男：本期的節目由我們三（1）班為大家主持。

女：同學們，本期的紅領巾廣播有以下內容

男：首先我們一起走進聰明小屋，學知識、長見識，了解端午節的由來。

女：“小荷初露”習作欄,優秀作品請您欣賞；

男：開心驛站，讓你樂翻天。下面請收聽詳細內容。

女：同學們，歡迎您來聰明小屋做客。一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識了解多少呢？

男：嗨！端午節不就是吃咸鴨蛋、吃粽子嗎？

女：你知道端午節為什么要吃咸鴨蛋和粽子嗎？

男：不知道，你快給大家說說吧！

女：（端午節是古老的傳統節日――――）

男：真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。當我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時，不要忘記2千多年前那位愛國大詩人――屈原。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

女：同學們，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟嗎？在我們班就有這樣一位同學，她博覽群書，注重積累，是我們大家學習的榜樣。她就是楊心語同學。下面是“小荷初 露”習作欄，請大家欣賞她的佳作。

女：是呀，快樂有很多種，楊心語同學從讀書中尋找到快樂；你也可以從幫助他人中尋找到快樂。祝愿每一位同學都能從學習和生活中尋找的快樂，成為一個快樂的小天使！讓我們滿載快樂駛入開心驛站。

男：今天我們要說的是“一個絕對聰明的孩子”

女：這孩子還真逗。下周的星期四是我們最開心最快樂的`日子。

合：對，我們要歡慶自己的節日――六.一國際兒童節。

女：哎！――你打算怎樣度過這一天？

男：六.一兒童節那天，我要穿上最漂亮的衣服，帶上自己最喜歡的玩具，和同學們快快樂樂的玩上一天。對了，我還準備了節目呢！

女：快表演給大家看看吧！

男：那哪行？本人要在六.一兒童節那天閃亮登場。朋友們，大家也和我一樣，早把節目準備好了吧？

女：看你那高興勁兒。咱們把節日的祝福提前送給大家，怎么樣？

合：祝全體同學節日快樂！

女：同學們，老師們，在我們送上祝福的同時，我們的節目也快要接近尾聲。

男：是啊！也該是我們和大家說再見的時候了。

女：同學們，老師們，感謝大家的收看，本次播音到此結束，請三2班作好準備再見。

男：再見！

各位老師，各位同學：

大家中午好！這一期的紅領巾廣播站又和大家見面啦！

1.本周是這學期的第x周，今天x月x日，星期四，我是來自x班的xxxx、2.我是xxxx。

1.這次紅領巾廣播站的主題是弘揚傳統文化，了解端午節的來歷，為大家安排了《校園直通車》、《哆來咪點歌臺》、和《好書推薦》欄目。

2.回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是《校園直通車》欄目。

1.上周我們學校迎來了新生報名，許多家長都在為自己的孩子勞碌奔波著，因為進入小學預示著學習的生涯開始啦。

2.是的，我們要好好學習才能報答爸爸媽媽的殷切期望。

1.上周星期三，區領導來我校參觀了腰鼓展演，總體上非常滿意，希望我們腰鼓隊員們再接再厲，把我們怡江小學的風采展示在觀眾面前。

2、接下來要進入到本次紅領巾廣播的主題：讓我們來了解一下關于端午節的知識。

首先送上一首非常好聽的兒歌《過端午》，希望歌聲能傳遞給你美好的祝愿。

聽了這首關于端午節的兒歌我也想說一首歌謠了。粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處端陽處處祥。

(音樂)1.你讀的真好。端午節是中國的傳統節日，眼看一年一度的端午節就要來到了，大家對端午節的知識了解多少呢?

2.嗨！端午節不就是吃雞蛋、吃粽子嗎?

1.那你知道端午節為什么要吃雞蛋和粽子嗎?

2.不知道，你快給大家說說吧！

1.關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念xxxx的說法流傳得最廣。

xxxx是我國古代偉大的愛國詩人，出生在兩千多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，被楚王趕出了朝廷。xxxx悲憤極了，在流放途中，他寫下了《離騷》《天問》《九歌》等許多充滿愛國精神的不朽詩篇。后來，秦國軍隊攻占了楚國京都。xxxx心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，也不忍舍棄自己的祖國，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江，用自己的生命譜寫了一曲壯麗的愛國主義樂章。接下來的故事請童澤瑞繼續講述。

2.百姓們愛戴xxxx，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，爭相打撈xxxx遺體他們怕江中的魚蝦會咬食xxxx的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護xxxx的遺體。一位老醫師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是用藥暈蛟龍水獸，以免傷害xxxx。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人xxxx。

1：真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。

端午是個特別的節日，雄黃酒，艾草，香囊，五彩絲線，中國是個神秘的國度，由此可見一斑吧。美麗的傳說和人們的宗教情節，讓這個節日平添了幾分靈性和熱鬧。

端午節的活動很豐富，從早晨天蒙蒙亮開始，一直持續到正午才結束。

2.端午節的早晨家家吃粽子紀念xxxx，一般是前一天把粽子包好，夜間煮熟，早晨食用。

1.包粽子主要是用河塘邊盛產的嫩蘆葦葉，也有用竹葉的，統稱粽葉。粽子的傳統形式為三角形，一般根據內瓤命名，包糯米的叫米粽，米中摻小豆的叫小豆粽，摻紅棗的叫棗粽；棗粽諧音為“早中”，所以吃棗粽的最多，意在讀書的孩子吃了可以早中狀元。過去讀書人參加科舉考試的當天，早晨都要吃棗粽，至今中學、大學入學考試日的早晨，家長亦要做棗粽給考生吃。

2.煮粽子的鍋里一定要煮雞蛋，有條件的還要再煮些鴨蛋、鵝蛋，吃過蘸糖的甜粽之后，要再吃蘸鹽的雞蛋“壓頂”。據說吃五月端粽鍋里的煮雞蛋夏天不生瘡；把粽子鍋里煮的鴨蛋、鵝蛋放在正午時陽光下曬一會再吃，整個夏天不頭痛。

1.節日的前一天，是最有氣氛的。端午也不例外，特別是人口密集的小街道，空氣里彌漫的是節日的味道。到處是人們挑賣的花花綠綠的香囊，粽子，鴨蛋等一切與節日有關的東西。人們格外忙碌，格外歡快，這就是幸福的生活吧。

艾草一早要插到門頭的，據說可以辟邪。可喜的是，賣艾草的到處都是，生意奇好。習俗正日漸走入城市，被更多人認可和傳播，大俗大雅。

1.節日是生活給予人們的饋贈，在翹首等待的過程中充滿了驚喜，所有的準備都是甜蜜

2.原來端午節也是優雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。

1.接下來讓我們進入好書推薦版塊

乙：一年級我為大家推薦《親子兒歌》。

推薦理由是：兒歌的內容豐富，涉及生活、學習、自然、科技等，簡短、豐富、有趣的語言深深吸引孩子，且容易理解。插圖色彩鮮艷，能激起孩子閱讀的興趣。文字清晰，且有注音，適合低年級兒童識字少的特點。

甲：二年級我為大家推薦的是《小鹿斑比》

推薦理由：這本書向我們描述了一只名叫斑比的小鹿，它聰明、善良、活潑可愛，向往著森林和草原自由自在的生活，在經歷了許多磨難以后，用自己的智慧和勇氣成為新鹿王。

乙：三年級為大家推薦的是《木偶的森林》

推薦理由是：這個故事告訴我要保護環境，愛護動物，這樣人類才能和動物和平共處，共同生存。

甲：四年級我為大家已推薦的是《我要做好孩子》

推薦理由是：故事的主人公雖然學習中等，卻又有著執著向上的精神。她敢于向困難斗爭，越難的題目她越要做出來；她注重感情，很相信朋友……讀了這本書，你能從書中的人物里找到自己的影子，并且能夠和主人公一起進步！你想知道她是怎么努力變成好孩子的嗎?那么，就拿起書，一起走進好孩子的世界吧！

乙：五年級我校大家推薦的是《老人與海》

推薦理由：這是一部人與大自然搏斗的小說，是一部非常現實，非常具有寓意的文學經典。文中的老漁夫雖然在物質上失敗了，但精神上從來沒有被打敗過，小說寫的是一個老人，展現的卻是一個世界。

甲：六年級我向大家推薦的是《城南舊事》

推薦理由：這是本神奇的書，像一位繪畫大師，描繪了老北京的風土人情；這是本精致的書，像一曲旋律悠揚的樂曲，譜寫出了真實的人性世界。小說恰似一首淡雅而含蓄的詩，就讓我們慢慢品出詩的芬芳吧！

乙：讀書會使我們快樂，讀書會使我們增長知識，熱愛讀書吧，書會給你無窮的力量！

親愛的同學們，以上就是今天紅領巾廣播的全部內容，是由(xxxx)中隊的xxxx、xxxx、為您播送的。感謝您的關注和收聽，祝大家天天快樂、笑口常開！下期節目再見

第二篇：端午節廣播稿

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家上午好！（英語問好）

甲：今天是（）月（）日，星期（）！

乙：我是今天的主持人（）來自五年級()班。

甲：我是今天的主持人（）來自五年級()班。

乙：今天我們紅領巾廣播站為大家安排的具體內容有《校園快訊》、《端午節的來歷》、《詩歌朗誦》、《 生活小貼士 》欄目，希望大家能夠喜歡。首先讓我們一起進入《校園快訊》欄目。

1、2014年5月21日，艷陽高照，隊旗招展，我校師生們歡聚一起，在操場上隆重舉行新隊員入隊儀式。一年級395名優秀的孩子戴上了鮮艷的紅領巾。成為一名光榮的中國少年先鋒隊隊員。

儀式上，大隊輔導員樊老師宣布了新隊員名單并帶領學生們在隊旗下宣誓和呼號。接著，新隊員代表楊翟貝爾同學講話，稚嫩的聲音透著堅定的信念，他們決心爭當一名優秀少先隊員，為隊旗爭光添彩。接著，老隊員代表王毓鈺同學也做了發言，表達了對新隊員的熱烈歡迎，并承諾要和小隊員們一起銘刻隊訓，遵循隊章。最后，團縣委少隊孫總輔導員和我校李校長分別做了重要講話，并向全體少先隊員提出了新的希望和要求，希望全體隊員在星星火炬的旗幟下，樹立遠大理想，堅定跟黨走的信念，掌握過硬本領，塑造健全人格，努力學習，好好鍛煉，肩負起中華民族偉大復興的重任，讓胸前的紅領巾更加鮮

艷。

這次莊嚴的入隊儀式，不但壯大了我校少先隊的隊伍，還使新隊員進一步提高了對中國少年先鋒隊的認識，也對自己未來所肩負的歷史責任有了新的認識，同時也受到了一次深刻的愛國主義教育，使他們從小就樹立了遠大理想，并時刻用入隊誓詞來激勵、鞭策他們的成長。

2、為豐富校園文化生活，激發學生學習數學的興趣，培養學生學習數學的素養，強化學生數學知識的綜合應用，啟迪學生思維，開發學生智力，我校于2014年5月21日，下午第一、二節課，開展了中段數學知識競賽活動。

在本次活動中，先是由各年級教師根據本學期所學的知識點，以及學生的實際情況進行制卷，以計算、速算、數學知識綜合應等基礎知識為主，主要目的是培養學生認真計算的良好習慣，認真思考、分析問題的習慣，提高學生解決問題的能力。經過緊張激烈的競賽后，教師們本著嚴格、認真、公平、公正的態度進行閱卷，并評出各年級獲獎的同學。

此次競賽活動對學生的基礎知識以及對知識的領悟和運用等能力進行了全面考查，大大激發了學生學習數學的熱情，調動了學習興趣，有力地促進了數學學習由單一課本知識向課外綜合知識延伸，充分體現了課堂教學由“教知識”向“教思想策略”的轉變。

甲：又到一年粽飄香，同學們，你是否對華夏傳統節日——端午節有所期待呢？賽龍舟、吃粽子、掛艾草……端午的舊風古俗你又知道多少？品味過多少？下面就讓***給大家說說吧。

端午節，又被人們稱端陽節、端五節。民間最流行的叫法是“五月節”和“棕子節”。那為什么叫端午節呢？ 原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端陽節”。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。

屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈

原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。

甲： 真沒想到，在端午節的背后還有如此感人的故事。了解了端午節的由來，我想今年的端午節大家一定能過得更有意義。乙： 今天要和大家一起分享的還有端午歌謠。

“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”

五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇；山上清風爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個竹簍入山谷；溪邊百草香，最香是菖蒲。“五月五日午，天師騎艾虎；薄劍斬百邪鬼入虎品。

甲： 原來端午節也是優雅的、浪漫的，時尚的、歡快的，只要你用心去體會。

甲：進入炎熱的夏天，高溫酷暑，在烈日下勞作的人們很容易中暑。夏天如何預防中暑就是我今天要和大家分享的：

1、充足睡眠養足精神

夏天中午，烈日當頭，酷暑炎炎,人們容易疲勞犯困。不僅晚上要睡好休息好，而且適當的午睡不僅可以避開高溫還可以養足精神, 使大腦和身體各系統都得到放松, 既利于工作和學習, 也是預防中暑的好措施。

2、適當飲水補充水分

高溫酷暑的夏天，不論運動量大小都要及時補充水分；千萬不要等口渴時才飲水，因為口渴表示身體已經缺水了。

3、補充鹽分和礦物質

對于暴露在烈日下的工作人員，由于汗液的大量排出，可以通過飲用鹽開水或含有補充含有鉀、鎂等微量元素的運動型飲料補充鹽分和礦物質。

4、健康飲食增強營養

夏天為預防中暑，也應注意飲食，多吃清淡的食物少吃高油高脂食物，減少人體熱量攝入。夏季的營養膳食應是高熱量、高蛋白、高維生素A、B1、B2 和C。可多吃番茄湯、綠豆湯、豆漿、酸梅湯等。

乙：親愛的老師、同學們，又到了和大家說再見的時候了，在這里，我們紅領巾廣播站衷心的祝愿每位老師健康，節日快樂！祝愿同學們學習進步！

第二十三期紅領巾廣播稿

播音：

樊瑞琪（六年級

郝媛媛（六年級主題：端午詩韻5班）2班）

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第三篇：端午節廣播稿

關于端午節的由來，向來說法不一。不少人把它當作紀念五月初五投汨羅江的愛國詩人屈原。也有人說，這個節日在古代，是一個消毒避疫的日子。據文獻記載，以及歷代流傳下來的許多端午習俗，五月被視為“毒月”、“惡月”，五月初五是九毒之首，所以這一天便流傳了許多驅邪、消毒和避疫的特殊習俗，如：插蒲子艾葉、喝雄黃酒、祭五瘟使者等。

關于端午節的來歷，歸納起來，大致有以下幾種說法：

紀念屈原，此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據說，屈原于五月初五自投汨羅江，死后為蛟龍所困，世人哀之，每于此日投五色絲粽子于水中，以驅蛟龍。又傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊馬上劃船撈救，船只行至洞庭湖，終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發展成為龍舟競賽。看來，端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關，有唐代文秀《端午》詩為證：“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。”

迎濤神，此說出自東漢《曹娥碑》。曹娥是東漢上虞人，父親溺于江中，數日不見尸體，當時孝女曹娥年僅十四歲，晝夜沿江號哭。過了十七天，在五月五日也投江，五日后抱出父尸。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后，化為濤神，世人哀而祭之，故有端午節。

龍的節日，這種說法來自聞一多的《端午考》和《端午的歷史教育》。他認為，五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是：

(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡，都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊，而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深，況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗，這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

惡日，在先秦時代，普遍認為五月是個毒月，五日是惡日。《呂氏春秋》中《仲夏記》一章規定人們在五月要禁欲、齋戒。《夏小正》中記：“此日蓄藥，以蠲除毒氣。”《大戴禮》中記，“五月五日畜蘭為沐浴”以浴驅邪，認為重五是死亡之日的傳說也很多。《史記?孟嘗君列傳》記歷史上有名的孟嘗君，在五月五日出生。其父要其母不要生下他，認為“五月子者，長于戶齊，將不利其父母。”《風俗通》佚文，“俗說五月五日生子，男害父，女害母”。《論衡》的作者王充也記述：“諱舉正月、五月子；以正月、五月子殺父與母，不得舉也。”東晉大將王鎮惡五月初五生，其祖父便給他取名為“鎮惡”。宋徽宗趙佶五月初五生，從小寄養在宮外。可見，古代以五月初五為惡日，是普遍現象。可見從先秦以后，此日均為不吉之日。這樣，在此日插菖蒲、艾葉以驅鬼，薰蒼術、白芷和喝雄黃酒以避疫，就是順理成章的事。

第四篇：端午節廣播稿

端午節廣播稿

男：敬愛的老師，親愛的同學們：

合：大家早上好：

男：送走紅色五月的輝煌，迎來六月火熱的陽光，女：小鳥在枝頭上聲聲歌唱，花兒在朝陽里朵朵綻放，男：六月，載滿童年的夢想；六月，上演童年的歡暢：

合：六月的歌聲一浪高過一浪，六月的節日，讓我們裝滿幸福，充滿蓬勃的力量。

女：剛剛送走了天真爛漫的六一國際兒童節，我們又迎來了傳統端午節粽子的清香。今天，我們四年二班的全體同學在紅領巾廣播站和大家歡聚一堂2000年悠久歷史的節日懂得它的由來，知道歷史的滄桑，并暢談我們的美好理想。

現在就讓我們一起去尋到歷史的源頭，體味傳統端午的芳香吧。女：五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。你們知道

兒歌里說的是什么節日嗎？

男：是端午節，對吧？

女：對，是端午節。這一天，吃粽子，嘗咸蛋，劃龍船，掛艾草形成了端午節獨特的風俗。今年的端午節是6

月2日，就是本星期1，國家為了更好的宣傳和保護我們的非物質文化遺產——端午節，還特地放假一天呢。

男：那為什么叫端午節呢？

女：原來，“端”在這里就是開始、開頭的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。

古人認為，“五”是陽氣始盛之數，因此五月的第一個逢五日就叫“端午節”，也稱“端

陽節”。關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。

男：這我知道。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰國時期的楚國。

他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國

侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許

多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失

地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日

這一天，懷抱石塊，跳進了汩羅江。

女：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝進竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念

屈原的節日。

有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

女：是啊，同學們，屈原因為熱愛祖國，關心百姓疾苦而受到世人的愛戴，歷史會永遠

銘記這個節日，端午節。

男：端午節是個特別的節日，南方有龍舟競渡，雄黃酒，那么，我們生在北方，我們又

是怎樣慶祝的呢？

女：這個我也知道，采艾草，做香囊，扎五彩絲線，美好的傳統和人們的宗教情結，讓

我們為這個節日平添了幾分靈性與熱鬧，節日是生活給予人們的饋贈，空氣里都充滿了

節日的味道，媽媽在家包好了香甜的粽子，奶奶為我們繡好了香囊，配好了五彩的絲線，就差端午節早上的艾草和雞蛋了，我們相信，端午節的這一天，同學們一定會過的高興，玩的開心的。

男：那么，就讓我們一起期待節日的來臨吧！

女：位卑未敢忘憂國”無論是精忠報國的岳飛，還是牧羊北海的蘇武，無論是留取丹心照汗青的文天祥，還是為中華之崛起而讀書的周恩來。他們的愛國之情令我們感動，他們的民族氣節令我們折服，他們用自身為我們譜寫了優美的詩行。

女：同學們，我們是新中國的少年兒童，生在紅旗下，長在陽光里，身上充滿了五彩光 環，紀念愛國詩人屈原的同時，做些什么來回報給予我們溫暖懷抱的祖國媽媽呢？我們將會讓您永遠屹立在世界的東方。

女：時光如水，轉瞬即逝，端午節后，我們的一個學期的學習生活又將接近尾聲，期末考試一天天的臨近了。在過去的時光里，我們收獲著快樂，收獲著成功，面對著即將升入的更高的年級，同學們，大家準備好了嗎？

男：同學們，記得有一位哲人這樣說過：假如你擁有大地，你就成為一個農民；假如你擁有羊群，你就成為一個牧人；假如你擁有廠房，你就成為一個企業家；假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說，我們才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。去建造屬于我們的美好明天。

女：今天我們匯聚在郭家店鎮第二小學，作為二小學的一份子，我們自豪，我們驕傲。在這里，我們發展自己的個性，培養著自己的能力，聚集知識的財富，期盼更加美好的明天。

男：：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。同學們，勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。只要你踏踏實實的走好每一步，美好的明天就會如約的等待著我們。

女：心純提海凌云志，征程萬里藍天長。同學們，努力吧，知識不僅可以改變一個人的命運，更能提高全民族的文化素養，期末考試就要到來，讓我們努力學習、刻苦拼搏，認真復習、認真總結，我相信，只要我們堅持不懈的努力，就一定能取得令人滿意的成績。

合：機遇從來都是留給有準備的人。只要我們努力去做，就一定會創造出一份更加美好的明天，一份更加蔚藍的晴空。愿我們在慶祝節日的同時，更收獲一份學習上的精彩。合：最后祝大家在期末考試中取得優異的成績。紅領巾廣播到此結束，謝謝大家。

第五篇：端午節廣播稿

齊：敬愛的老師！親愛的同學，大家晚上好，紅領巾廣播站和大家見面了！

甲：我是主持人（）乙：我是主持人（）。

甲：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋。”同學們，你們知道兒歌里說的是什么節日嗎? 乙：是端午節，端午節又稱端陽節、端五節。這一天，吃粽子，劃龍船等形成了端午節獨特的風俗。再過幾天，就是農歷五月初五，是我國的傳統節日——端午節。

甲：那你知道端午節的起源嗎? 乙：關于端午節起源的傳說可多了，其中，紀念屈原的說法流傳得最廣。屈原是我國古代偉大的愛國詩人，出生在2000多年前戰國時期的楚國。他為人正直，學識淵博，很有才干，在楚國擔任了重要職務。因為他主張堅決對抗秦國侵略，而受到打擊、排斥，還被楚王趕出了朝廷。屈原悲憤極了，在流放途中寫下了許多充滿愛國精神的詩篇，最有名的是詩歌《離騷》。后來，秦國軍隊攻占了楚國都城。楚國失地千里，尸橫遍野。屈原心如刀割，他不愿意看到國破家亡的慘景，就在農歷五月五日這一天，懷抱石塊，跳進了汨羅江。當時他62歲。

甲：百姓們愛戴屈原，當聽到他自殺的消息后，紛紛劃著船奔向江中，去打撈屈原的遺體，但沒能找到。他們怕江中的魚蝦會咬食屈原的遺體，又紛紛把江米裝迸竹筒，扔到水里，想用江米喂食魚蝦來保護屈原的遺體。從此，每年的五月初五，人們都會自發地來到江邊，悼念屈原，還要劃著船沖進洶涌的波濤，象征人們爭相打撈屈原遺體，以此來寄托對屈原的哀思。久而久之，我國南方就形成了端午節賽龍舟的習俗。因此，端午節又成了紀念屈原的節日。乙：同學們，屈原因為熱愛祖國、關心百姓疾苦而受到人們的愛戴。當我們津津有味地吃棕子、觀看賽龍舟時，不要忘記2000多年前那位愛國大詩人——屈原。

甲：那你可以再給大家仔細介紹一下端午的習俗嗎? 乙：好的，我國民間過端午節是較為隆重的，慶祝的活動也是各種各樣，比較普遍的活動有以下種種形式 賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時不見蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚，以免魚吃掉屈原的身體。

甲：端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。端午節吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。粽子，又叫“角黍”、“筒粽”。其由來已久，花樣繁多。每年五月初五，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。

乙：聽了你的介紹啊，我還真的長了知識呢，對端午的了解又更進了一步，這個星期傳統的端午節又會來到我們身邊。在端午節即將來臨的時候，你還有什么話想對同學們說呢? 甲：在包粽子、賽龍舟、吃五紅的同時，同學們，你們可知道端午節這個在我國延續了已有了2000多年的歷史的傳統節日竟要被其他國家申報聯合國成為他國的文化遺產!真的是芒刺在背啊，這就更督促我們要好好重視我國的傳統節日，加緊保護我國的民間文化，使其發揚光大、源遠流長，并借此使我們民族的凝聚力和向心力進一步加強。這是我們的責任，也是我們的義務與榮譽。讓我們行動起來，用我們稚嫩的雙手拂去那一層塵埃，不要冷落了中國自己的傳統節日，讓春節，清明，端午，中秋重新煥發出屬于新世紀中華民族的風采。讓華夏文明在中國徹徹底底的紅火起來吧!乙：又到了說再見的時間了，謝謝大家的收聽，再見