第一篇：保護(hù)環(huán)境作文300字
【精選】保護(hù)環(huán)境作文300字合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇1一天，小燕子花花和媽媽飛翔在遼闊的藍(lán)天上，小燕子花花說(shuō)：“我們回故鄉(xiāng)好嗎？我想去看看好朋友康康。”“太好了，我也想回故鄉(xiāng)看看。”媽媽高興地說(shuō)。
小燕子花花和媽媽飛過(guò)高山，越過(guò)田野，終于來(lái)到了它們的故鄉(xiāng)。突然，一條“黑龍”把小燕子花花繞地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，害得她不敢睜開(kāi)眼睛。
“花花。”一個(gè)微弱的聲音傳來(lái)。花花的眼睛慢慢張開(kāi)，一看原來(lái)是康康。花花大聲喊道：“康康！康康！你怎么了？”小魚(yú)康康痛苦地說(shuō)：“花花，求求你，救救我吧！”花花疑惑地問(wèn)：“這是怎么回事？”康康含著眼淚回答道：“人們?cè)炝嗽S多工廠(chǎng)，工廠(chǎng)里排出許多煙，排出許多臟水，把河水污染了，人們還把垃圾扔在河水里，有時(shí)還會(huì)扔到我們，可能會(huì)被砸死。我的兄弟姐妹們死的死，傷的傷，連我也快受不了了。”說(shuō)著，一個(gè)杯子砸在了康康的身上，康康沉到了水里。
小燕子花花嘆了一口氣，說(shuō)：“我的家，去哪了？”
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇2保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們要從小事做起，從我做起，這樣我們的家園才會(huì)更美麗。
常常，在樓道里，都會(huì)看到地面上有許多油污和臟東西，也常常看見(jiàn)清潔工阿姨費(fèi)勁地再拖那些臟東西。我知道，那是人們生活垃圾里的污水，去扔垃圾時(shí)，帶有油的臟水便一路隨行。看到給別人造成的麻煩，于是，我家廚房里特意買(mǎi)了帶有內(nèi)膽的垃圾桶，并且每次都把剩菜的湯汁擠干，倒垃圾時(shí)把垃圾袋連同內(nèi)膽一起拿出來(lái)，這樣我們家扔垃圾時(shí)就不會(huì)像別人一樣把樓道弄臟了。如果常常堅(jiān)持，人人堅(jiān)持，我們的樓道里每天都會(huì)很干凈，這樣不也就保護(hù)環(huán)境了嗎？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，這句話(huà)雖然人人都知道，但是很多人還沒(méi)有做到，所以我們要馬上行動(dòng)起來(lái)，讓我們的家園變的更美麗，讓我們的生活變得更美好。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇3人人都要做環(huán)保，環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任，我們更要時(shí)常注意公共衛(wèi)生，這樣才不會(huì)受到疾病的侵襲，如果大家都不注意環(huán)境衛(wèi)生的話(huà)，那世界將有一部分的人都會(huì)因疾病喪生了，所以保持環(huán)境的清潔，是人人應(yīng)該做的。
要使我們的環(huán)境更清潔，首先就要做到以下幾點(diǎn)：
一：垃圾變黃金，黃金變愛(ài)心，愛(ài)心化清流，清流燒地球。回收后的資源除了可以提供藝術(shù)創(chuàng)作，還能做成實(shí)用的生活用品。
二：環(huán)保可以讓社會(huì)更干凈，所以我們要發(fā)揮愛(ài)心，才能營(yíng)造美好的社會(huì)。
做了環(huán)保回收，垃圾就可以減量了，地球如果干凈了，大家都沒(méi)煩惱了，所以我們要打掃環(huán)境，收垃圾、分類(lèi)工作也要做的好，才可能知福惜福再造福，使垃圾變黃金。
大家來(lái)作環(huán)保，人生才會(huì)幸福，生活才會(huì)更有保障，才能創(chuàng)造人生凈土免煩惱。
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇4親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天，我在這里號(hào)召大家一起珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。相信讀六年級(jí)的同學(xué)可以知道，自從學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文以后，這篇文章可以告訴我們，生物資源、大氣資源、水資源、森林資源這些本來(lái)是可以不斷再生的，但是隨著人們不顧后果地濫用化學(xué)品，是它們不能再生，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人們的生命帶來(lái)嚴(yán)重的`威脅。在此，我向大家提出幾個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，珍惜資源的建議：
1、當(dāng)我們?cè)谏钪杏盟^(guò)多時(shí)，可以將一些洗衣服水沖廁所，用洗菜水淋花。
2、要保護(hù)空氣環(huán)境，就要盡量少燒些污染環(huán)境的東西，多種些綠色植物。
3、樹(shù)木是我們生活中的綠色植物，盡量少砍樹(shù)，節(jié)約紙張，可以一紙雙面用，將用完的紙放一邊，等待回收后循環(huán)利用。
4、動(dòng)物和人類(lèi)有著不可分割的關(guān)系，盡量不要捕殺動(dòng)物，要保護(hù)它們，善待它們。
同學(xué)們，這些建議都是生活中的一些小事，今天的我們將是明天的主人改善環(huán)境，珍惜資源就是我們的義務(wù)，為了子孫后代，一起保護(hù)環(huán)境吧，獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
人和小學(xué)六（5）班同學(xué)：xxx
20xx年11月25日
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇5我單手端著滿(mǎn)滿(mǎn)一簸箕垃圾，懶得靠近垃圾桶，用力把簸箕一倒，“啪”的一下，一大半垃圾撒落在垃圾箱外。
我剛要轉(zhuǎn)身往回走，一個(gè)小妹妹叫住我了，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你把垃圾都倒在外面啦！”周?chē)娜寺?tīng)見(jiàn)了，立馬圍在一起指點(diǎn)我，卻沒(méi)有一個(gè)人愿意出來(lái)幫助我，我的臉也一下子紅了起來(lái)，連忙把垃圾清理好，擠出人群一溜煙似得跑回家。
想想自己剛剛的應(yīng)為，怎是感到內(nèi)疚。是啊！地球是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我不但沒(méi)有在保護(hù)她，反而在破壞地球。還有，自己每天把水龍頭開(kāi)的那么大，水都白白流走了，要是沒(méi)有了水，我們?nèi)祟?lèi)就不能生存。自己每天把空調(diào)的溫度調(diào)到最低，卻不知道自己這樣做南極北極的冰就會(huì)融化，大地氣溫升高……
真是越想越可怕，地球遲早會(huì)被人類(lèi)毀滅的，趁現(xiàn)在還來(lái)得及，我們應(yīng)該多植樹(shù)，節(jié)約融水，能不開(kāi)空調(diào)就不開(kāi)空調(diào)，盡量不要開(kāi)私家車(chē)……
地球孕育了我們?nèi)祟?lèi)，可是我們?nèi)祟?lèi)卻在一天天的破壞地球，沒(méi)有了地球，我們的子孫后代還要怎么生活？切記：地球只有一個(gè)，是我們的共同家園，我們要好好保護(hù)她！
保護(hù)環(huán)境作文300字 篇6現(xiàn)在，有不可計(jì)數(shù)的環(huán)保意識(shí)“高強(qiáng)”的人們加入到了普及環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中。他們給所有的小學(xué)生每人派發(fā)了一張紙質(zhì)的傳單。當(dāng)這張傳單發(fā)到我手上的時(shí)候，我感到很痛心，真的很痛心。為什么呢?因?yàn)椤钲诿總€(gè)中小學(xué)生都發(fā)到了這種傳單，而深圳的中小學(xué)生大約有650000左右。要想制造這650000份傳單，就得有210余棵20歲的樹(shù)為此犧牲。
也許你會(huì)說(shuō)：“210棵樹(shù)也沒(méi)什么啊!”那我要告訴你：全國(guó)的中小學(xué)生大約有300000000人，如果給這300000000人每人制作一份傳單，為此捐軀的樹(shù)將高達(dá)100000棵!這是一個(gè)令人震驚的數(shù)目。環(huán)保是干什么?不就是保護(hù)綠色植被嗎?可是，這些人卻為了普及一些小小的環(huán)保知識(shí)，讓100000棵樹(shù)的生命遭到了摧殘!我感到即痛心，又氣憤。這些環(huán)保知識(shí)是完全可以用“老師傳授給同學(xué)，同學(xué)們?cè)俑嬖V家長(zhǎng)”這種口授的方法來(lái)普及，何必興師動(dòng)眾，花費(fèi)這么多的人力物力和100000棵樹(shù)的生命呢?
第二篇：【推薦】保護(hù)環(huán)境作文錦集
【推薦】保護(hù)環(huán)境作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的保護(hù)環(huán)境作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1這幾天里，我讀了一本名叫《美麗中國(guó)》的課外書(shū)，讀完后我感到受益匪淺，這本書(shū)不但開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，而且更重要的是讓我意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
通讀這本書(shū)，其中《保護(hù)藏羚羊》這篇故事給我的印象最為深刻。這篇故事主要講了一些保護(hù)野生動(dòng)物的官兵叔叔在巡邏中無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的藏羚羊，便跑去查看，原來(lái)是一只待產(chǎn)中的藏羚羊媽媽。官兵叔叔便用雨衣和自己的身體搭成了一個(gè)臨時(shí)的產(chǎn)房，并幫助藏羚羊媽媽生下小羊?qū)殞毜母腥斯适隆?/p>
這本書(shū)不僅告訴我們野生動(dòng)物正掙扎在頻臨滅絕的邊緣，還提醒我們自己正面臨環(huán)境危機(jī)：近年來(lái)，由于人們過(guò)度的排放污水，曾經(jīng)美麗的太湖已經(jīng)疲憊不堪，每年都要發(fā)生藍(lán)藻災(zāi)難。最嚴(yán)重的是20xx年，太湖藍(lán)藻大爆發(fā)，幾十厘米厚的藍(lán)藻覆蓋于太湖表面，由于缺氧，給湖里的生物帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。太湖的生態(tài)災(zāi)難只是我們中國(guó)環(huán)境污染的一個(gè)縮影，說(shuō)明祖國(guó)環(huán)境污染的形勢(shì)已十分緊迫，雖然有許多人也開(kāi)始認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性并且加入到提倡綠色，治理污染的行動(dòng)中來(lái)了，但是仍沒(méi)有阻止破壞者貪婪的腳步，一棵棵大樹(shù)還在不停地倒下，一條條河流還在無(wú)情地被污染，祖國(guó)媽媽的環(huán)境污染在一天天地加重，我們仿佛聽(tīng)到了祖國(guó)媽媽痛苦的呻吟聲。
我們作為祖國(guó)的小主人，應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從小事做起，把祖國(guó)媽媽早日從環(huán)境污染的痛苦中解救出來(lái)，讓綠水青山的祖國(guó)更加美麗!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2人人都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境 從我做起”，可是有的人卻不是在保護(hù)環(huán)境，而是在破壞環(huán)境。
十月三日，天空萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到清風(fēng)湖游玩。清風(fēng)湖的景色優(yōu)美，空氣清新。那里有碧綠的湖水，湖面上有幾只游船，湖邊有高大的柳樹(shù)和五顏六色的花朵，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳條隨風(fēng)舞動(dòng)，真是美麗極了。在湖的一角，還有人造沙灘。游人在這里盡情地游玩，可是有的游人不經(jīng)意的將果皮、紙屑和塑料袋隨手一扔，有的游人隨地吐痰，還有的游人踩踏草坪，使原本優(yōu)美的環(huán)境變得不再優(yōu)美。他們總是不把保護(hù)環(huán)境當(dāng)回事，如果你還是不會(huì)保護(hù)環(huán)境，就讓我來(lái)跟你講一講吧。
亂扔果皮、紙屑，會(huì)破壞環(huán)境衛(wèi)生，給蚊子和蒼蠅創(chuàng)造了生存環(huán)境，也讓我們失去了優(yōu)美的環(huán)境和清新的空氣。隨地吐痰，這本身就是不文明、不衛(wèi)生的行為，而且痰中還有細(xì)菌和傳染病。
亂扔塑料袋，將會(huì)造成可怕的白色污染，我還記得有一次跟媽媽上班，來(lái)到垃圾場(chǎng)附近時(shí)，看到周?chē)囊淮笃盏厣系教幨歉鞣N顏色的塑料袋，這樣既影響了環(huán)境的美觀(guān)，也給土地帶來(lái)了危害。所以請(qǐng)大家要記住，以后不要隨地亂扔果皮、紙屑和隨地吐痰，還要使用環(huán)保袋或布袋，這樣才能有效地保護(hù)環(huán)境。
因此，我們要真正做到“保護(hù)環(huán)境，從我做起”，就必須嚴(yán)格要求自己，從身邊的事做起，只有這樣才能保護(hù)好我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境作文 篇3隨著人類(lèi)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，垃圾也越來(lái)越多，人類(lèi)處理垃圾的方式也就只有幾種，要么就是填埋，要么就是焚燒，所以導(dǎo)致中國(guó)人的生存環(huán)境越來(lái)越差。
“小伙子，你要把垃圾分類(lèi)啊！”“老頭兒，關(guān)你啥事？”“如果你這樣的話(huà)會(huì)污染環(huán)境的啊！”張大爺竭力地解釋?zhuān)』镒勇?tīng)了后終于知道了垃圾分類(lèi)的重要。
以前，我總是希望下面的垃圾車(chē)快點(diǎn)送走，免得下面有一股臭哄哄的味道。今日聽(tīng)了張大爺?shù)慕虒?dǎo)，讓我對(duì)垃圾重新有了一番新的認(rèn)識(shí)。我們?nèi)祟?lèi)每日都在產(chǎn)生垃圾，但是，我們?nèi)祟?lèi)的垃圾扔出來(lái)后去哪了呢？先是工人們把垃圾送到垃圾場(chǎng)，然后再填埋在地下，填埋垃圾的費(fèi)用高昂，大概是每噸450元至600元，這些錢(qián)足夠讓貧困山區(qū)的小朋友支撐半年了。再者，如果持續(xù)填埋在地下，還會(huì)占大量地方，同時(shí)會(huì)把蚊子引過(guò)來(lái)。
大家經(jīng)常會(huì)看到公園里有四個(gè)垃圾桶，分別是：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色的，不可回收垃圾是綠色的，有害垃圾是紅色的`，其它垃圾是灰色的。
垃圾分類(lèi)看似是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程，但是如果你不注意的話(huà)就不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工程。但如果你天天要做到那更是一個(gè)復(fù)雜的工程。正是因?yàn)橛辛怂倌瓴拍軐W(xué)習(xí)到它，有了它，這個(gè)城市就會(huì)變得美麗，有了它，甚至整個(gè)國(guó)家都會(huì)變美麗。
保護(hù)環(huán)境作文 篇4有一幅漫畫(huà)是這樣畫(huà)的：一個(gè)人拿著斧頭要砍他前面的一顆樹(shù)，有一只啄木鳥(niǎo)立在他的腦袋上。啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……。”
首先，這幅漫畫(huà)上一只鳥(niǎo)立在一個(gè)人的頭上說(shuō)這段木頭里一定有蟲(chóng)。表示把人類(lèi)的頭當(dāng)作木頭，說(shuō)明人類(lèi)的榆木腦袋，更說(shuō)明了人類(lèi)的愚蠢以及對(duì)人類(lèi)的諷刺。也說(shuō)明了人類(lèi)只貪圖一時(shí)之利，而沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。如果人類(lèi)把樹(shù)木都砍了，那我們就不能種莊稼了。動(dòng)物也就一個(gè)個(gè)滅亡了。到最后，任何降臨到動(dòng)物上的事，終究會(huì)降臨到人類(lèi)身上的。
這幅漫畫(huà)就告訴我們不要浪費(fèi)自然資源，也許你一天砍了非常多的樹(shù)，掙了非常多的錢(qián)，你很高興。可是，你有沒(méi)有想過(guò)如果樹(shù)木都被砍了。人類(lèi)會(huì)怎樣，世界會(huì)怎樣。也許你掙了非常多的錢(qián)，但是到最后，世界沒(méi)有一滴干凈的水，新鮮的空氣了。那你就算有更多的錢(qián)，也無(wú)濟(jì)于事了。所以，希望大家都能保護(hù)環(huán)境，不要讓世界上的最后一滴淚變成最后一滴水。
保護(hù)環(huán)境作文 篇5親愛(ài)的人們：
你們好！我是一個(gè)普通的小學(xué)生，不過(guò)，我非常關(guān)心現(xiàn)在的環(huán)境。
你們也知道，地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類(lèi)大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個(gè)美麗的地球毀的不象樣了。水漸漸少了，動(dòng)植物瀕臨滅絕……這一切都是因?yàn)槿祟?lèi)不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉1100萬(wàn)公頃森林，這是一個(gè)多么大的數(shù)字啊！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、那骯臟的樹(shù)枝上掛著塑料袋、那黑黑的草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無(wú)影無(wú)蹤了，地球漸漸被毀滅，人類(lèi)也漸漸死亡。
可是，地球一次又一次地原諒我們，希望我們能改正。但是，人類(lèi)的做法使地球非常失望！人類(lèi)還象以前一樣，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)濾的生活，人類(lèi)傷害了臭氧層，使陽(yáng)光直接照射到人體上，受到傷害。
原來(lái)，地球有著清澈的小河，綠綠的森林，藍(lán)藍(lán)的天空。古代，有多少詩(shī)人贊美過(guò)地球美麗的環(huán)境啊！人類(lèi)既是環(huán)境災(zāi)難的制造者，也是環(huán)境災(zāi)難的受害者，更應(yīng)是環(huán)境災(zāi)難的預(yù)防者。我們要從自己做起，從小做起，攜起手來(lái)，共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園。為我們的孩子們留下碧水、森林、藍(lán)天。
一個(gè)星期天，我懷著高興的心情去好朋友王丹家作客。我本已為王丹家的歷遙小區(qū)是個(gè)很美麗的地方，可令我出乎意料的是，眼前的景象并不是我想像的樣子，取而代之的卻是一座座堆積成山的垃圾。
剛走到歷遙小區(qū)的門(mén)前，一股惡臭就撲鼻而來(lái)。“好臭呀！”我脫口而出，不由自主的用手捂住了鼻子。我硬著頭皮正準(zhǔn)備往前走，可剛邁出一步，就看見(jiàn)遍地的“地雷”，上方還有大批的蠅蚊大軍（蒼蠅和蚊子組成的軍隊(duì)）向我襲來(lái)，此時(shí)此刻，我惡心的都要把飯吐出來(lái)了。路過(guò)的人們都叫苦不迭，“惡心死了！”“臭死了！”……這些話(huà)連續(xù)不斷的從大家口中傳出來(lái)。我急忙武裝起來(lái)，一手捏著鼻子，一手不停的撲趕著飛來(lái)的蒼蠅和蚊子，腳和眼也不能休息，還得監(jiān)視著地上的地雷，生怕一不小心中了埋伏。
據(jù)我了解，到了夏天，歷遙小區(qū)更是泥濘不堪，人們幾乎都不能出門(mén)。只要一出門(mén)就會(huì)濺起一身泥點(diǎn)。冬天的時(shí)候也不比夏天好。到了冬天，地上的污水都結(jié)成了冰，無(wú)比光滑。人們不得不三五成群，互相摸索著艱難地向前挺進(jìn)。
看到這種情況，我仿佛看見(jiàn)了地球媽媽?zhuān)吹搅怂俱驳孛纨嫛Ｎ曳路鹇?tīng)到了地球媽媽在呻吟，在向她的孩子——人類(lèi)呻吟。她淚流滿(mǎn)面的說(shuō)：“人類(lèi)阿，我的孩子。我把我所有的一切都無(wú)私的獻(xiàn)給了你們。如今，我老了，知道這是為什么嗎？這是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)顧及的亂砍濫伐、制造污水造成的！”這些話(huà)在我的耳中回蕩著，使我心中久久不能平靜。
是啊！從古代的鉆木取火到現(xiàn)代的微波爐，從古代的嫦娥奔月到現(xiàn)代的火箭飛船，這中間無(wú)不滲透這地球媽媽辛勤的汗水，可她卻不求回報(bào)。而我們，我們又是怎樣回報(bào)地球媽媽的呢？
現(xiàn)在拯救地球媽媽還為時(shí)未晚，那就讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，讓我們的天空更加藍(lán)，讓我們的星球更加美，讓我們攜手共創(chuàng)們好家園吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇6小時(shí)候，長(zhǎng)輩們總是經(jīng)常跟我講起他們小時(shí)候在小河里戲水玩耍時(shí)的情景。那時(shí)候，綠水如帶，清澈見(jiàn)底，口渴時(shí)隨手捧起就能喝一口。樹(shù)木蔥蔥郁郁的，野花和嫩草，山山洼洼，坡坡崗崗，一片生機(jī)勃勃。天空明凈湛藍(lán)，新鮮、輕盈的空氣像波浪一樣搖蕩著，滾動(dòng)著。
現(xiàn)在，看不見(jiàn)清澈見(jiàn)底的湖水，只看見(jiàn)渾濁不清的被嚴(yán)重污染的湖水。看不到樹(shù)木蔥郁，樹(shù)木成林，只看到一座座高樓大夏，工廠(chǎng)拔地而起。看不見(jiàn)天空明凈湛藍(lán)，只看見(jiàn)天空一片渾濁，烏黑瘴氣。吸不到新鮮的空氣。而這些都是由于我們?nèi)祟?lèi)所造成的，我的心一直很內(nèi)疚，我們?nèi)死蹫榱俗约旱睦妫怪圃旄嗟乃芰掀贰＿@些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的，浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候，我在想：如果我們?nèi)祟?lèi)再不好好地愛(ài)護(hù)地球，地球會(huì)不會(huì)消失呢。人類(lèi)為了賺錢(qián)，竟在地球上建造更多的工廠(chǎng)。這些工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣，在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。
地球是我們共同的家園，也是我們的媽媽。我們可以安心地住在地球上，就像是在媽媽的搖籃里，我們應(yīng)該滿(mǎn)足了，為什么還要在地球上建工廠(chǎng)，破壞地球，破壞了我們美好的家庭呢？地球不像我們的玩具，壞了就丟掉。它只有一個(gè)，就像我們的性命，不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球，我們也會(huì)失去了性命。
我們頭頂同一片藍(lán)天，腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起，保護(hù)地球。讓我們攜起手來(lái)，積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，并加以行動(dòng)，努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力，讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇7在這個(gè)高度發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人類(lèi)充當(dāng)著主角，他們是最偉大的，他們使這個(gè)世界豐富多彩。可在他們創(chuàng)造輝煌的同時(shí)，卻深深傷害了以人類(lèi)為朋友的動(dòng)物種族，使美麗的的水精靈披上了黑斗篷......使我們的地球母親傷痕累累。
更可恨的是人類(lèi)居然砍掉了為他們遮風(fēng)擋雨的森林，就算森林不斷的吸著二氧化碳，釋放出新鮮的氧氣，增加濕氣，防止水土流失等等，可人類(lèi)并沒(méi)有顧慮這些，為了眼前的利益，用冷酷無(wú)情的鋸子將大樹(shù)小樹(shù)通通砍掉。終于，地球媽媽忍無(wú)可忍，召喚出一陣陣風(fēng)沙，沖進(jìn)人類(lèi)的安身之所，教育著她最有“出息”的人類(lèi)兒子。大街小巷，飛沙走石，哪里都有地球媽媽“教育”人類(lèi)的痕跡。一位老農(nóng)民的稻田終于可以收割了，卻被一陣突如其來(lái)的風(fēng)沙埋沒(méi)，心中的悲傷不知向誰(shuí)傾訴;一座撥地而起的摩天大樓，抵擋不住龍卷風(fēng)的力量已經(jīng)倒塌了;再看街頭旁邊一家家商店，都緊緊的關(guān)著自家的門(mén)，門(mén)上一張紙，上面寫(xiě)著“因?yàn)樘鞖庠颍瑫簳r(shí)停止?fàn)I業(yè)."街上一些稀少的人，瞇著眼睛，戴著口罩，邁著艱難的步伐向前走，他們不怨天，不怨地，因?yàn)樽约壕褪亲锟準(zhǔn)字弧Ｔ倏纯催@些資料吧：從17世紀(jì)到本世紀(jì)80年代末，因?yàn)槿祟?lèi)影響，共有3955種生物消失。世界上每年都有1130-20xx公頃的森林遭人類(lèi)砍伐，這些數(shù)字是什么概念啊!可憐的人類(lèi)，早知今日，何必當(dāng)初呢!
所以，我的心愿很簡(jiǎn)單，就是讓人們保護(hù)環(huán)境，我們都要做一名”綠色使者“，把”保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)“這種精神傳給每一個(gè)人。爭(zhēng)取讓我們的地球媽媽變回原來(lái)的樣子。
第三篇：【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文錦集
【實(shí)用】保護(hù)環(huán)境作文錦集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境作文 篇1天空的幸福，是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福，是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......綠，生命的顏色;綠，環(huán)保的顏色。
有了綠色，便有了清新的空氣;有了綠色，便有了沁鼻的花香;有了綠色，便有了健康的生命;有了綠色，便有了美麗的校園。
我們的學(xué)校是傳播文化的場(chǎng)所，是學(xué)生獲得知識(shí)、培養(yǎng)正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場(chǎng)所，創(chuàng)建綠色校園是我們每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!
在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活。
很多人對(duì)“低碳”不是很了解。
其實(shí)，“低碳”就在我們身邊。
回顧一下從身邊流走的每一滴水：在你我洗盤(pán)刷碗、洗臉?biāo)⒀馈⑾窗l(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候，你我可曾想過(guò)，節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話(huà)、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)印紙、公文紙的時(shí)候，我們做到環(huán)保了嗎? 歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣，一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài)，參與環(huán)保精神作支撐的校園是難以持續(xù)發(fā)展的。
參與環(huán)保不是一時(shí)的,而是永恒的話(huà)題。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在日常中體現(xiàn)。
在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的`市場(chǎng)中，我們是創(chuàng)業(yè)者，奮斗者，而不是享樂(lè)者，逍遙者，我們要舍得吃大苦、耐大勞，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器，把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。
參與環(huán)保，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)取。
作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的城中人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑。
現(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，污水橫流越來(lái)越少了，樹(shù)木砍伐越來(lái)越少了…… 現(xiàn)在我也終于明白：參與環(huán)保，我的責(zé)任。
一切，都是那么的值得!
同學(xué)們，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動(dòng)，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天!
保護(hù)環(huán)境作文 篇2天空湛藍(lán)，一片云彩也沒(méi)有飄過(guò)，一絲風(fēng)也沒(méi)有吹拂，只有知了用他宏亮的聲音唱著那永遠(yuǎn)也變不了的曲子“知了、知了？”在這炎熱的下午，一位滿(mǎn)頭大汗、手提易拉罐和塑料瓶的阿姨一邊走一邊抱怨：“這些沒(méi)用的垃圾堆在家里亂糟糟的，惹的我整天心情煩躁。”這時(shí)正在為老師布制的環(huán)保作業(yè)而發(fā)愁的小明剛好聽(tīng)見(jiàn)了，他興沖沖地對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨你手里的這些垃圾可以用來(lái)作一些裝飾品，能派上新的用場(chǎng)，能給我嗎？”阿姨半信半疑，但還是給了他。阿姨想：我倒要看看行不行。
小明飛快地叫來(lái)了小伙伴們，還讓他們各自從家里帶來(lái)了塑料瓶和易拉罐。他們拿起剪刀開(kāi)始做了起來(lái)。小華先把可口可樂(lè)的瓶子上半部分合在一起，一個(gè)用塑料做的杯子就做好了。只見(jiàn)小明拿著一把剪刀正在用一個(gè)易拉罐做花籃呢！他左一刀右一刀，在飛舞的剪刀下一個(gè)小巧精致的花籃就像變魔法一樣變出來(lái)了。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間一些用廢棄物做的裝飾品展現(xiàn)在了大家面前。阿姨說(shuō)：“這樣做既保護(hù)了環(huán)境，又能把家里裝扮得更漂亮，真是一舉兩得！”
保護(hù)環(huán)境作文 篇3請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧隨著科技的發(fā)達(dá)，不管是城市還是農(nóng)村，工廠(chǎng)越來(lái)越多了，但是又出現(xiàn)了許多問(wèn)題比如：工廠(chǎng)排出大量廢氣，廢氣飛到我們周?chē)：ξ覀兘】怠９S(chǎng)不光排出大量廢氣還排出許多廢水。這些廢水流到江、河、湖，使干凈的清水變成了渾濁的臟水，不論是人還是動(dòng)物喝了這些臟水都會(huì)生病。工廠(chǎng)排出的廢水不光能使人生病，還能變成酸雨。太陽(yáng)出來(lái)了，把江、河、湖的臟水變成水蒸氣上升到天空中遇冷凝結(jié)成云，再遇冷聚集成大水點(diǎn)落下來(lái)成了酸雨。酸雨落下來(lái)能使房子、人、動(dòng)物瞬間腐爛。現(xiàn)在馬路都越來(lái)越多了，但是馬路上的灰塵也越來(lái)越多，隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的人隨處可見(jiàn)。如果一個(gè)患有艾滋病的病人在馬路上隨口吐了一口痰，經(jīng)過(guò)這兒的人沒(méi)過(guò)多久，也得了艾滋病，當(dāng)他（她）在醫(yī)院里痛苦地呻吟時(shí)，他（她）怎么會(huì)想到就是那個(gè)隨地吐痰的艾滋病病人吐了口痰，就把病傳給了他（她）呢？現(xiàn)在我在這篇文章中，向看了這篇文章的讀者呼吁：親愛(ài)的叔叔阿姨們，哥哥姐姐們，弟弟妹妹們請(qǐng)保護(hù)環(huán)境，從我坐起，從身邊的每一件小事做起，那么祖國(guó)不會(huì)變得更加美麗，更加干凈嗎？希望大家能把我在這里呼吁的話(huà)語(yǔ)傳給你的親朋好友，讓大家為祖國(guó)的美麗與清潔做出一份貢獻(xiàn)！請(qǐng)保護(hù)環(huán)境吧！
保護(hù)環(huán)境作文 篇4我的家鄉(xiāng)在勤勞村，現(xiàn)在的家鄉(xiāng)和以前的家鄉(xiāng)的已無(wú)法相比了。
以前，我的家鄉(xiāng)有一片一望無(wú)際的竹林，竹林中茂盛的竹子像一位位勇敢的士兵，保護(hù)著我們的家園。但是現(xiàn)在，這些士兵像是吃了什么，都一個(gè)個(gè)病倒了，再也保護(hù)不了我的家園了。
我家房子后面還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，只要下幾天雨，不時(shí)的會(huì)有活蹦亂跳的小魚(yú)跳出水面。一到夏天，還會(huì)有許多可愛(ài)的小蝌蚪游來(lái)游去。但是現(xiàn)在，小溪的水變成了黑色，再看不見(jiàn)活蹦亂跳的小魚(yú)和可愛(ài)的小蝌蚪了。
以前的樹(shù)林蔥蘢茂密，到處都是花草樹(shù)木的清香，可是現(xiàn)在太令人失望了，人們大肆破壞，砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)和其他動(dòng)物失去了它們的家園，都紛紛離開(kāi)了。
這是我們賴(lài)以生存的地方，我們更應(yīng)該好好保護(hù)它呀！讓我們從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)環(huán)境作文 篇5環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)：
以下是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，供你們參考！第一，我們要做到講究衛(wèi)生，因?yàn)槟菢硬拍軌虮Ｗo(hù)環(huán)境！當(dāng)然就是不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
第二，我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來(lái)提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物；植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目：“分類(lèi)回收 循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物；而是要將垃圾分類(lèi)投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類(lèi)！
第三，我們一定要做到最重要的一個(gè)：節(jié)約資源 減少污染！節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭，千萬(wàn)不能浪費(fèi)我們的水資源！
以上就是我為這個(gè)美麗的城市所提出來(lái)的建議，希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。希望我們的城市能越來(lái)越美麗！關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書(shū)
全校的同學(xué)們：
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我建意學(xué)校的同學(xué)，伸出你們的雙手，彎彎腰，讓學(xué)校變得更加美麗吧。
一、買(mǎi)零食，隨意丟包裝袋。使整潔的校園變的東一處有垃圾，西一處也有垃圾。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔，應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園環(huán)境。
二、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌，風(fēng)一吹，細(xì)菌漫天飛舞，這樣很容易傳播疾病。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣，做一個(gè)講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三、最令人心痛的是攀摘花木。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了，把草兒拔了，真可恨！我想我們應(yīng)該采取些措施，對(duì)這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰、教育。
第四篇：保護(hù)環(huán)境的作文錦集
保護(hù)環(huán)境的作文錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇1假如所有的小河都干涸了，世界將是一個(gè)死氣沉沉的世界，一個(gè)荒涼的世界，一個(gè)死亡之海!為了這一切假如不變成現(xiàn)實(shí)，讓我們從現(xiàn)在做起，一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源。保護(hù)地球，就是保護(hù)自己，大家一起行動(dòng)吧!
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文1000字1：地球是生命的搖籃，人類(lèi)是地球的驕子。她給予我們生存所需的一切，離開(kāi)她我們一刻也無(wú)法生存下去。然而，隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展，人類(lèi)為了滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求，正不自覺(jué)地步入掠奪性資源利用和破壞性生產(chǎn)的誤區(qū)。
在我們生活的這個(gè)世界上，一方面，工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖海，天空到處彌漫著黑色的煙塵，堆積如山的垃圾。另一方面，森林面積銳減，土地沙漠化，氣候變異，酸雨成災(zāi)，旱澇肆虐，生態(tài)災(zāi)難頻繁，水資源和自然資源逐漸枯竭……人類(lèi)的生存與發(fā)展正面臨著環(huán)境不斷惡化所帶來(lái)的嚴(yán)峻威脅，地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。警鐘早已敲響，但是，人類(lèi)對(duì)于環(huán)境惡化進(jìn)程的遏止仍顯得過(guò)于蒼白無(wú)力。
美好的地球環(huán)境是我們賴(lài)以生存的基礎(chǔ)。但，每當(dāng)我們的自身利益與環(huán)境利益相互矛盾時(shí)，人類(lèi)總是只顧眼前利益和自身利益，而環(huán)境利益卻被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在腦后。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?yōu)榱俗非笏^的“衛(wèi)生”而大量使用一次性筷子，為此付出的代價(jià)森林被毀，水土大量流失，生態(tài)失衡;為了獲取看似貴重的毛皮、虎骨，滿(mǎn)足渺小的口腹之欲，有人甘冒違法的風(fēng)險(xiǎn)，瘋狂地捕殺野生動(dòng)物……據(jù)統(tǒng)計(jì)，人類(lèi)工業(yè)化發(fā)展的一百多年來(lái)，特別是最近幾十年來(lái)，隨著工業(yè)化的不斷升級(jí)和其它人類(lèi)活動(dòng)的增加，物種滅絕的速度比自然滅絕的速度要快一千倍之多。如果人類(lèi)再不節(jié)制自己的行為，我們的后代將會(huì)見(jiàn)不到除人類(lèi)之外的其它生物，甚至將可能無(wú)法在這個(gè)星球上繼續(xù)生存下去，人類(lèi)也將面臨滅絕。這決不是危言聳聽(tīng)。面對(duì)著我們一手造成的惡果，面對(duì)著逝去了的、將要逝去的，以及那些在人類(lèi)的屠刀下呻吟的生命，我們——地球上最聰明的動(dòng)物，該怎么辦……
警鐘已經(jīng)長(zhǎng)鳴!環(huán)境需要我們保護(hù)，家園需要我們建設(shè)。我們每個(gè)人可以做許多事情來(lái)保護(hù)我們生存的環(huán)境，如回收廢舊電池，節(jié)約水電，不吃口香糖，不亂扔雜物，不用塑料袋，不用一次性筷子，植樹(shù)造林，綠化荒山;到城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村開(kāi)展以“保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境”為主題的大規(guī)模的環(huán)保宣傳教育活動(dòng)，號(hào)召大家立即行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們的家園，為人類(lèi)生活創(chuàng)建一個(gè)美好和諧的環(huán)境。
大自然與我們是不可分割的共同體，地球則是我們共同的家園。天藍(lán)地綠，山川秀美是我們共同的追求和理想。為了把我們的綠色家園建設(shè)得更加美好，為了給我們的子孫后代留下一片綠色的天地，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，保護(hù)我們的地球，也保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)自己吧!
寫(xiě)保護(hù)環(huán)境的作文1000字2：我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的家園。愛(ài)她的青山綠水，愛(ài)她的碧草藍(lán)天……
在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里，我與小鳥(niǎo)一起追逐、歌唱;清晨，我邁著輕盈的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香，欣享著陽(yáng)光的沐浴，我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚，我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里，仰望著璀璨的星空，聆聽(tīng)著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國(guó)。春天，我坐在牛背上，在一望無(wú)際的大草原上，聽(tīng)那牧歌婉轉(zhuǎn)，牧笛悠揚(yáng)。夏天，我坐在小船上，任雙槳拍打著那碧綠的湖水，看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面;秋天，我站在樹(shù)下，凝神矚望著那金黃的葉子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩(shī)如畫(huà)的'仙境里，我的心都醉透了!
曾幾何時(shí)，人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了可愛(ài)的家園，大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然，征服自然，只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路，98洪水、20xx年的沙塵暴，其實(shí)，這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示。
曾幾何時(shí)，人們亂捕亂殺，使人類(lèi)的朋友慘遭涂炭。“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”，這就是對(duì)捕殺動(dòng)物后果的最真實(shí)的寫(xiě)照。從大學(xué)生的傷熊事件到愚人們的瘋狂捕獵，人類(lèi)是否也將要把槍口對(duì)準(zhǔn)自己?切記，保護(hù)動(dòng)物就等于保護(hù)我們自己。
曾幾何時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的星球滿(mǎn)目瘡痍。炮火對(duì)植被的破壞，核輻射對(duì)生命的摧殘，盡管廣島、長(zhǎng)崎上空的蘑菇云已經(jīng)散去了半個(gè)多世紀(jì)，可那里依然還是不毛之地。由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于過(guò)地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會(huì)再屬于人類(lèi)了。
顧炎武曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來(lái)關(guān)愛(ài)自然，熱愛(ài)地球吧，手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇2有一條金魚(yú)，名叫樂(lè)樂(lè)，它原來(lái)生活在一條清澈見(jiàn)底的小河里。它有許多小伙伴，它們天天在一起玩，過(guò)著幸福、快樂(lè)的生活。在小河旁有一座城市，這里空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里的魚(yú)兒也就特別的開(kāi)心。
。它們時(shí)而在水里捉迷藏，時(shí)而鉆出水面吐泡泡，似乎看到了我們的世界多精彩。
可是，好景不長(zhǎng)。一天，樂(lè)樂(lè)和媽媽一起去水面上走一走，走到半路，“咚咚咚，”經(jīng)驗(yàn)告訴媽媽有人來(lái)了。媽媽連忙撐起從海底超市買(mǎi)來(lái)的破爛不堪的傘，說(shuō)：“我的小祖宗，快躲起來(lái)!”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。小金魚(yú)剛鉆進(jìn)傘下，只見(jiàn)“嘩嘩嘩，”易拉罐、桔皮、蛋殼、酒瓶子……從天而降。
等到“暴風(fēng)雨”過(guò)后，小金魚(yú)一邊給媽媽捶背，一邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)饷娴氖澜缯鎭y呀!外面的人真不文明呀!”媽媽聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà)，低著頭，難過(guò)地想：是啊!哪里是我們安身的家呢?人類(lèi)啊，還我們清新的水源，還我們干凈的食物，還我們活潑可愛(ài)的伙伴，還我們美麗的家園吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇3地球是人類(lèi)唯一的家園，拯救地球就是拯救人類(lèi)自己。眼下我們能做的，且必須馬上做好的是：禁止使用一次性筷子，減少對(duì)森林的砍伐；禁止使用塑料袋，減少白色垃圾對(duì)環(huán)境的污染；禁止尾氣排放，減少大排量汽車(chē)的生產(chǎn)和上路；禁止家庭購(gòu)買(mǎi)二輛以上的私家車(chē)，減少對(duì)道路的擁堵。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇4保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)人類(lèi)生存的環(huán)境，使地球不受到污染。環(huán)保意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從一張小紙屑做起。
“環(huán)保”說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但做起來(lái)卻很難很難，如果這樣下去三年，五年。將會(huì)變成天灰蒙蒙的，將到出都是沙塵暴。路上塵土飛揚(yáng)，啊!
我簡(jiǎn)直不敢想象。
你瞧，小河妹妹在哭泣，看水面上，河下面，不知有多少垃圾。，有塑料瓶，易拉罐，塑料袋等。魚(yú)兒仿佛成了孤兒。
我希望大家能自覺(jué)，我發(fā)現(xiàn)有些工廠(chǎng)說(shuō)他們不在冒炊煙，不在排水了，可還是在偷偷的放炊煙，排污水，我希望那些叔叔，阿姨們要放自覺(jué)一點(diǎn)，這樣我們的世界就會(huì)更佳美好。
我希望，叔叔，阿姨們，小朋友們，大哥哥大姐姐們，你們應(yīng)該把垃圾入箱內(nèi)，別讓垃圾找不到家，好嗎?這樣，我們賴(lài)以生存的地方——地球才更加美好，和諧。
我們只有一個(gè)家，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。綠色家園，我們的生命起源;綠色家園，我們的健康保障;綠色家園，從我做起。
在我們的家園里，在我們自己的地盤(pán)上，我想大家是不會(huì)傷害自己的家園的，是嗎?身在這么和諧，美麗的家園里，我們是多么幸福，請(qǐng)不要再毀掉它了，要對(duì)我們身邊不文明的現(xiàn)象說(shuō)不，要保護(hù)我們唯一的家園——地球媽媽?zhuān)覀冃W(xué)生都能做到，何況你呢?為了我們共同的家園，行動(dòng)起來(lái)吧!
保護(hù)環(huán)境的作文 篇5抬頭看看天空，它再也沒(méi)有原來(lái)那么湛藍(lán)。低頭看看河流，它再也沒(méi)有原來(lái)那么碧綠。再請(qǐng)你看看現(xiàn)在的人，更沒(méi)有原來(lái)那么樸素、純潔。
我還記得以前看的一個(gè)故事，四只魚(yú)鷹比賽誰(shuí)能捉住更多的魚(yú)。結(jié)果，一只叫做松拉的小魚(yú)鷹在水上找了許久，看到一個(gè)頗像魚(yú)兒的東西，猛地潛入水底，原來(lái)只是一個(gè)空的魚(yú)罐頭，而且松拉頭上頂滿(mǎn)了臟臟的綠藻。雖然沒(méi)成功，但它不服輸，站在岸邊，觀(guān)察水中的一舉一動(dòng)，突然，水里一個(gè)黑黑的東西冒了起來(lái)，它又把東西撈起來(lái)，不是一條鮮美的魚(yú)，而是一張發(fā)臭的塑料袋。幾個(gè)小時(shí)后，松拉才捕到了一只小得可憐的魚(yú)，松拉沮喪的回到集合點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)同伴們只是捕到了破魚(yú)鉤、破雨傘，它能捕到一只魚(yú)已經(jīng)非常幸運(yùn)了。它們納悶的想：我們現(xiàn)在為什么捕不到魚(yú)了呢？那是因?yàn)槿祟?lèi)污染環(huán)境太厲害了，魚(yú)都不敢在河流里生活了。
人類(lèi)已經(jīng)把這個(gè)美麗的地球污染得太嚴(yán)重了。看，工廠(chǎng)把污水排入河流中，讓小魚(yú)小蝦沒(méi)有了自己的家園。看，人類(lèi)把垃圾隨處亂扔，致使空氣被污染，人類(lèi)還把廢氣排放進(jìn)大氣層，讓天空變得渾濁。人類(lèi)把化學(xué)物品埋入土壤里，讓土壤、大地變得臟亂，種出的糧食也不宜人體食用。
原來(lái)，
天空是那么湛藍(lán)；
空氣是那么清新；
花兒，是那么芬芳；
小草，是那么碧綠；
現(xiàn)在，
天空變得渾濁不清；
空氣變得惡心難聞；
再也聞不到花兒的芬香；
再也看不到小草的碧綠；
這一切都是人類(lèi)貪婪的后果。
所以，為了小魚(yú)能有自己的家園，為了讓天空變得更藍(lán)，空氣變得更清新。為了我們美麗的地球母親，請(qǐng)大家不要再污染環(huán)境了。還我們一個(gè)美麗、健康、富饒、綠色的地球吧！
保護(hù)環(huán)境的作文 篇6當(dāng)你在呼吸著新鮮空氣時(shí)，觀(guān)賞著祖國(guó)大好山河時(shí)，在草地上做游戲時(shí)，是多么的幸福快樂(lè)啊！叮當(dāng)你排放污氣，亂扔果皮紙宵，又折草花樹(shù)木時(shí)，你知不知道，有一個(gè)人在哭，她哭得很傷心，她哺育了全世界的人，沒(méi)有得到人類(lèi)的報(bào)答，全心全意的為人們貢獻(xiàn)，到頭來(lái)，人類(lèi)卻把她弄成這樣。她，就是我們的那個(gè)——地球。
不信，那我們就來(lái)舉幾個(gè)例子看看。
春天過(guò)了，夏天來(lái)到了，那些頑皮的小樹(shù)葉已經(jīng)變成大葉子了。那一天，幾個(gè)少先隊(duì)員說(shuō)說(shuō)笑笑地走在大樹(shù)下，看了看樹(shù)上的綠葉，便開(kāi)始采了。我知道他們的用意，夾在本子里做標(biāo)本嗎！又有一些孩子甚至爬到了樹(shù)上，使勁兒的搖，對(duì)葉子又撕又折，有的還想了一些鬼主意，用樹(shù)杈當(dāng)?shù)稑屵M(jìn)行“戰(zhàn)斗”。就在這些孩子的玩弄之下，毀了一棵粗壯的樹(shù)。少年朋友們，因?yàn)橛辛怂麄儾拍軙r(shí)行光合作用，造出養(yǎng)料，供大樹(shù)等 生長(zhǎng)，使植樹(shù)結(jié)出各種果實(shí)；同時(shí)，它們吐出氧氣，二氧化碳、使空氣更加清新。一棵小樹(shù)也是非常重要的。
河流，就像謎語(yǔ)上說(shuō)的，地球上沒(méi)水了，會(huì)變成什么樣，當(dāng)然，像核桃。可是，現(xiàn)在看一個(gè)比像核桃更加嚴(yán)重的問(wèn)題——水被污染。原來(lái)，水清澈的見(jiàn)底，讓人看了心里特別舒服，可現(xiàn)在，這些河流難看又難聞，讓人一見(jiàn)，心里就惡心。兇手是誰(shuí)是“人類(lèi)”，這些人不管什么都往里扔，我們還讓小魚(yú)們以及生長(zhǎng)在河里的動(dòng)物流淚，讓它們失去了自己的家。人類(lèi)啊——請(qǐng)不要讓它們?cè)俅瘟餮⒘鳒I，不要讓我們失去對(duì)未來(lái)的憧憬。
許多事情都證明了這一點(diǎn)，人類(lèi)，往手吧！讓我們手拉手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！每人撿一片紙，少扔一點(diǎn)垃圾，我相信，地球媽媽她一定會(huì)笑的。
保護(hù)環(huán)境的作文 篇7人們都說(shuō)“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”可是真正能做到的人又有幾個(gè)呢?唉……
有一天，我聽(tīng)著悅耳的音樂(lè)，突然感覺(jué)身體輕飄飄的，腳也慢慢地離開(kāi)了地面――我飛起來(lái)了!
漸漸地，我好象飛到了人間仙境——月宮!這里真美!有許多奇花異草;有許多參天古樹(shù);還一些能治百病的果子……更為重要的是這兒的空氣也好清新!看著看著我不禁冒出一個(gè)想法來(lái)：我要把這幅美景拍下來(lái)，讓地球的其它人也好好看看!我迅速地拿出照相機(jī)，“咔嚓咔嚓” 地拍了起來(lái)，正當(dāng)我忙的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，一位古典美女出現(xiàn)了——她，有著一頭烏黑的頭發(fā)，黑黑的眉毛，白皙的臉龐，玫瑰色的雙頰，兩只細(xì)長(zhǎng)而有神的眼睛含著笑意，纖細(xì)的手里還抱著一只“小白兔”我不禁叫了起來(lái)“嫦娥!”只見(jiàn)她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，莞爾一笑，說(shuō)：“小姑娘，請(qǐng)不要在此拍照!”“為什么呀!”我說(shuō)，“多美的景色呀!不拍下來(lái)，給人們看，豈不是可惜?”“唉，”嫦娥剛聽(tīng)我說(shuō)完便嘆了口氣，說(shuō)道，“小姑娘，你可能還不知道吧,我的任務(wù)就是每年向人間散播樹(shù)種，使人間的環(huán)境變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的天堂，成為人們和諧共存的快樂(lè)家園。可是近幾年人類(lèi)不斷地破壞環(huán)境，大量的砍伐樹(shù)木，逼得我不得不每年向地球散播更多的樹(shù)種，這樣就大大地增加了我的勞動(dòng)量。水污染現(xiàn)在也很?chē)?yán)重，有許多工廠(chǎng)把大量的有毒氣體排放到河道里，造成水污染，使人們深受其害，可人們還繼續(xù)這樣，意識(shí)不到問(wèn)題的嚴(yán)重性。如果你把這些美景照片帶回地球，那他們可不是要把我這月宮踏為平地?到時(shí)連一處這樣值得人們欣賞的地方恐怕也找不到了，那就是人類(lèi)最大的悲哀!”我聽(tīng)了，臉上火辣辣的，頓時(shí)啞口無(wú)言，是啊!最近水災(zāi)、火災(zāi)、泥石流、地震……各種災(zāi)難連續(xù)不斷。樹(shù)木在減少，人口在增多，水資源在減少，而人類(lèi)還不知道節(jié)約用水……地球媽媽有著許多傷痛，可又無(wú)法說(shuō)出口……一想到這些，我就留下了傷心的眼淚……我勉強(qiáng)止住眼淚，問(wèn)道：“那……還有補(bǔ)救的方法嗎?”“有!”，嫦娥姐姐滿(mǎn)懷希望地看著我，“只要每個(gè)人從自身做起，不亂砍亂伐樹(shù)木，我們不該將大量的污水排到它的血管里，將大量的垃圾埋在它的肉體中。保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境，就可以達(dá)到“補(bǔ)救”的效果了。”對(duì)呀!我怎么就沒(méi)想到呢?把嫦娥姐姐的想法傳達(dá)給更多的人就可以解決很多問(wèn)題。于是我謝過(guò)嫦娥姐姐，滿(mǎn)懷著希望，離開(kāi)了月宮……
“叮鈴鈴……”一陣鬧鈴聲吵醒了我，我揉了揉腥松的睡眼。啊!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，人類(lèi)啊!醒醒吧!嫦娥姑娘都讓我們保護(hù)環(huán)境了，那你們?yōu)槭裁催€執(zhí)迷不悟呢?我們要向所有的人們敲響警鐘，我們只有一個(gè)地球呀! 我們一定要保護(hù)我們的家園，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該馬上行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境!我和嫦娥姑娘的這次相遇，讓我明白了許多……
保護(hù)環(huán)境的作文 篇8敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好! 地球，這位人類(lèi)的母親，人類(lèi)生命的搖籃，她是那樣的美麗壯觀(guān)、和藹可親，沒(méi)有地球 就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。遺憾的是，在我們的生活中，有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí)，不知道環(huán)境保護(hù)的重要性，他們?yōu)E砍濫伐樹(shù)木，亂倒亂扔垃圾，亂排亂放污水臟水，隨意毀壞自然資 源，濫用化學(xué)品，浪費(fèi)水電煤氣，浪費(fèi)糧食紙張。既污染了環(huán)境，又毀壞人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源，使得地球這位人類(lèi)的母親傷痕累累、遍體鱗傷，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。 地球是我家，保護(hù)靠大家。愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)。為此，我向大家提出以下建議：
1、不濫砍濫伐樹(shù)木，不隨意毀壞自然資源;
2、盡量節(jié)約紙張，不把沒(méi)用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭，一學(xué)浪費(fèi)一滴自來(lái)水;
4、盡量不使用一次性筷子;
5、不隨地亂扔垃圾，特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源，不把臟水、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中，保護(hù)水中小生命;
7、隨手關(guān)閉電源，人不在時(shí)不開(kāi)啟電燈、電視等家用電器，盡量節(jié)約每一度電;
8、不濫捕濫殺野生動(dòng)物，與動(dòng)植物和諧相處。
以上幾點(diǎn)建議，雖然不成熟，也不全面，希望大家攜手努力，從我做起，從身邊小事做起，人人行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境，保護(hù)人類(lèi)的共同家園——地球，讓地球媽媽恢復(fù)原來(lái)美麗壯觀(guān)景象，讓我們的明天更加美好。
第五篇：有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集
有關(guān)保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文錦集5篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，需要使用建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，建議書(shū)是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開(kāi)展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見(jiàn)、建議時(shí)使用的一種文體。相信寫(xiě)建議書(shū)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇1各位老師,同學(xué)們:
你們肯定也注意到了,中午在學(xué)校午休吃飯的時(shí)候,經(jīng)常有同學(xué)把飯到進(jìn)桶里,浪費(fèi)了糧食不說(shuō),而且還弄到飯桶外邊圍了一圈飯菜.其實(shí)同學(xué)們也有自己的苦衷.每次桶外都有飯菜,讓同學(xué)們不能接近桶,只能從外面“遠(yuǎn)射”.我也親身經(jīng)歷過(guò),但老師丟不準(zhǔn),丟到外面去,以致形成一個(gè)惡性循環(huán).其實(shí)解決的方法也不是沒(méi)有.老師可以讓同學(xué)們排成一隊(duì),或者幾隊(duì),這樣就不會(huì)造成混亂,也保證了衛(wèi)生,甚至還提高了效率.因?yàn)橥瑢W(xué)們倒飯也花不了多少時(shí)間,只是每次都在等某個(gè)地方人少才去倒.同學(xué)們,讓我們一起為美化校園,愛(ài)護(hù)校園,環(huán)抱校園,獻(xiàn)上一份力量吧!讓西日的倒飯桶不在臟亂.
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇2臨湘市政府：
地球是我們?nèi)祟?lèi)的母親，慷慨的為我們提供礦產(chǎn)資源，但我們?nèi)祟?lèi)卻貪婪的不停的亂砍亂伐，使我們的地球滿(mǎn)臉傷痕，但地球一直毫無(wú)怨言，這加滋長(zhǎng)人類(lèi)的貪欲。
我們的祖國(guó)已經(jīng)傷痕累累了，如果我們不再保護(hù)環(huán)境的話(huà)，地球就會(huì)生氣，地球生氣了我們?nèi)祟?lèi)就會(huì)遭受大自然的懲罰，因此，我鄭重地向你們這些貪婪的人類(lèi)提出建議：
1、節(jié)約用水，減少污染，不要忘記關(guān)水龍頭，少洗潔精。
2、綠色消費(fèi)，環(huán)保最重要，用天然物品，防止購(gòu)買(mǎi)含有化學(xué)物品的家具。
3、要多次使用，盡量不要使用一次性物品。
4、分類(lèi)垃圾，不亂扔廢電池，垃圾應(yīng)分類(lèi)循環(huán)使用。
5、保護(hù)自然，不殺動(dòng)物，關(guān)愛(ài)樹(shù)木，積極造林。
6、講衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪聲。因此，保護(hù)環(huán)境，刻不容緩。
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇3同學(xué)們，老師們：
有句話(huà)說(shuō)的好“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，保護(hù)環(huán)境確實(shí)是一件和重要的事，現(xiàn)在人們的生活質(zhì)量越來(lái)越好，而保護(hù)環(huán)境的質(zhì)量越來(lái)越差。走在大街小巷里，可以經(jīng)常看見(jiàn)有些人亂扔垃圾，隨地吐痰，把一個(gè)美好的衛(wèi)生環(huán)境給破壞了，使之成為真正的臟，亂，差，走在這樣的地方，懷著的好心情也被吹到了九霄云外。本來(lái)都是有垃圾桶做“護(hù)衛(wèi)”的'，可人們嫌它遠(yuǎn)或麻煩，就造成了現(xiàn)在的“病態(tài)”。據(jù)我了解：垃圾也是有毒的，塑料久聞后會(huì)得癌癥，廢電池能讓周?chē)灏倜椎耐恋卮绮莶簧鹊纫恍├诱f(shuō)明了垃圾的危害。
為此，我為大家提一些建議，希望你們能夠采納：首先，不要亂扔垃圾，亂吐痰，垃圾扔進(jìn)垃圾桶時(shí)要分好類(lèi)別，然后要保護(hù)自然景物。
讓我們共同為了家園出一份力，規(guī)范起自己，為了更美好的明天，做一個(gè)城市的好公民吧！
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇4同學(xué)們:
常言說(shuō)得好保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.我們經(jīng)常可以看到有些人亂扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁覀冊(cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果??可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!
四年一班：---------20xx年11月29日
保護(hù)環(huán)境建議書(shū)作文 篇5尊敬的十七小學(xué)校長(zhǎng)：
我是十七小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生，我們的校園是美麗、可愛(ài)的，可當(dāng)我走進(jìn)廁所時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)水龍頭正“嘩嘩”地在流淚；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，卻看見(jiàn)白天時(shí)開(kāi)著明晃晃的燈；當(dāng)我走到操場(chǎng)時(shí)，竟看見(jiàn)鮮紅的跑道上花花綠綠的包裝紙。
根據(jù)以上情況，我認(rèn)為有三種原因：首先有些同學(xué)認(rèn)為水是取之不盡的，無(wú)所謂；其次還有些同學(xué)認(rèn)為浪費(fèi)電沒(méi)什么，反正跟我沒(méi)關(guān)系；另外，甚至有些同學(xué)覺(jué)得隨便亂扔垃圾、亂吐痰都是小事，沒(méi)什么大不了。他們錯(cuò)了，一個(gè)人不愛(ài)護(hù)校園也許在大眾眼里好像不是什么大事，但所有人都像他那樣不愛(ài)護(hù)校園那就絕的不是小事。學(xué)校是我們的家園，為我們提供資源與環(huán)境，而我們卻傷害她，我們應(yīng)該用主人的身份來(lái)保護(hù)她。
因此，我向您提出幾點(diǎn)建議：
五、倡導(dǎo)不亂丟廢舊電池，并將其送到有關(guān)部門(mén)。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們不僅要有強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)，還要建議周?chē)娜思尤氲轿覀兊年?duì)伍，為保護(hù)校園貢獻(xiàn)力量。
感謝您的支持和認(rèn)可，謝謝！
此致！
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