第一篇：寫時(shí)間作文

寫時(shí)間作文八篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫時(shí)間作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫時(shí)間作文 篇1

同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是——-時(shí)間！古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。

在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無價(jià)的。金錢可以存儲(chǔ)起來，時(shí)間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會(huì)回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。

寫時(shí)間作文 篇2

“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花……”這悠揚(yáng)的歌聲是從哪兒來的呀？原來我們?cè)谂啪毿卵克囆g(shù)節(jié)的新節(jié)目。

這個(gè)學(xué)期的新芽藝術(shù)節(jié)和以往的不一樣，因?yàn)橛杏H子節(jié)目。我們班把幾個(gè)跳舞好的同學(xué)聚在一起，準(zhǔn)備去比賽。當(dāng)然，還要排練。地點(diǎn)在城東的世紀(jì)花園幼兒園。

我們興致勃勃地去舞蹈房排練。舞蹈老師竟然是男的。老師把我和媽媽，還有傅嘉鈺和黃媽排在第一排，還有幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)排在第二排。老師教得很認(rèn)真，一遍遍地給我們示范動(dòng)作，還好我學(xué)了很多年的舞蹈，動(dòng)作一學(xué)就會(huì)了。有幾位同學(xué)的媽媽可能沒有跳過舞，又覺得不好意思，縮手縮腳的，像一只只企鵝。但她們學(xué)得很認(rèn)真，慢慢地，就跳得很好了。

我媽媽記性比較好，沒過多久就記住了動(dòng)作，并且和我的配合很默契。但是中間有托舉的動(dòng)作，媽媽力氣比較小，抱起我的時(shí)候，我感到很害怕，總擔(dān)心她會(huì)把你摔倒。不過我還是非常開心，媽媽能夠和我一起跳舞。我在做些親密的動(dòng)作時(shí)，還會(huì)加個(gè)小動(dòng)作——偷偷親一下她。

跳了二個(gè)小時(shí)，同學(xué)們和家長(zhǎng)們都有些累了，滿頭大汗，衣服也被汗水浸濕了，沾在身上，還好我?guī)Я艘恍鏊认乱院笥钟辛饫^續(xù)跳舞了。

我真希望我們可以獲獎(jiǎng)，然后去紹興大劇院演出啊，那樣，我們就能像校歌里唱的“今天我以北海為榮，明天北海以我為榮”一樣了。

寫時(shí)間作文 篇3

俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間就如河水，不能夠就這樣讓它在我們的眼皮底下給溜走了。我們要爭(zhēng)當(dāng)時(shí)間的主人，而不是時(shí)間的奴隸。

今天早晨，我看到鳥兒在天空中自由自在的飛翔；小河帶歡快的腳步奔向東邊；柳樹搖擺，好似一個(gè)正在玩耍的小姑娘；藍(lán)藍(lán)的天空中一片片潔白的云朵無聊的東飄飄，西飄飄，好像一個(gè)警察正在巡邏；而所有的人都還在甜蜜的睡夢(mèng)。這是一多么美麗而又純潔的早晨啊！但是我知道，這個(gè)美麗而又純潔的早晨將永遠(yuǎn)被時(shí)間而毀滅。今年是二零零八年，明年就是二零零九年，而二零零八年就會(huì)被時(shí)間給落后。時(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，所以我們就更加要珍惜時(shí)間了，不要把這寶貴的時(shí)間給隨隨便便的浪費(fèi)了！

我們要牢牢地握住時(shí)間，不要讓它給逃走了。這樣的話我們就可以用更加充足的時(shí)間來學(xué)習(xí)新的知識(shí)，讓知識(shí)帶給我們快樂與喜悅。時(shí)間是不會(huì)往回走的，它只學(xué)習(xí)了前進(jìn)，而從來沒有學(xué)習(xí)過后退；學(xué)習(xí)也是一樣我們要學(xué)習(xí)更好的東西，而不是把以前的東西給忘了。

我要好好珍惜我的童年，到我長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)時(shí)都會(huì)想起我自己的童年。童年是我最快樂的時(shí)候，是它讓我懂得了世間是多么的廣大。童年是我們每一個(gè)人少年時(shí)代的歡樂與想象，那就讓我們?nèi)ケM情的去享受它的美麗與直卓！

時(shí)間如流水，一去不返回。這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)。這好似穿梭時(shí)空，把我?guī)肓宋迥昙?jí)。在我的眼前我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友呢，我與我的小伙伴們一起幸福的生活美妙的日子！

寫時(shí)間作文 篇4

花兒謝了，落了一地，不要去惋惜，明年春天又會(huì)吐露芬芳。可是，我們青春卻一去不復(fù)返了。文學(xué)界的泰山北斗朱自清在散文《匆匆》中用詩(shī)一般優(yōu)美的良言金句融入了一個(gè)道理什么東西都可以重來，唯獨(dú)時(shí)間不可以，令我受益匪淺。

當(dāng)春天又來了時(shí)，萬物蘇醒，彈指一揮間，恍恍惚惚之中，我意識(shí)到時(shí)間又過去了。對(duì)青少年來說，時(shí)間和生命一樣，是極其有限的。即使人能活百歲，在宇宙發(fā)展的長(zhǎng)河中不過是短暫的一瞬，何況還要除掉睡眠、休息、生病、娛樂等時(shí)間，真正做事、學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間又有多少呢？我們應(yīng)該合理的利用時(shí)間，做一些有意義的事情。

時(shí)間總是匆匆，似乎無情無義，細(xì)心的，總會(huì)發(fā)現(xiàn)，時(shí)光是在一點(diǎn)一點(diǎn)無所事事時(shí)溜去的罷了。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，無聊與后悔被時(shí)間串成一對(duì)孿生兄妹，相生相錯(cuò)、愁思難斷如泉水與海一般；又被時(shí)間寫成了無盡的循環(huán)小數(shù)，在人間起了因果關(guān)系。或許我浪費(fèi)的時(shí)間太多太多，總是在這失去的時(shí)候有無數(shù)后悔。可是《匆匆》告訴我，當(dāng)我用手捂著臉欲哭無淚之時(shí)，第二天光芒里漸漸耀眼了，我知道我過分的沉溺于懺悔，時(shí)間已毫無意義地順著指尖縫兒流逝，到頭來還是一場(chǎng)空。

有的人總認(rèn)為今天的事情可以明天做，但殊不知今日事今日畢的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負(fù)擔(dān)將會(huì)越來越重。請(qǐng)珍惜時(shí)間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時(shí)間安排的滿滿的，你的人生就不會(huì)有空缺，當(dāng)你回憶時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時(shí)間的人永遠(yuǎn)跑在別人前面，就像我們?cè)趯W(xué)校讀書一樣。你多花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上，你就會(huì)比別人多收獲一份知識(shí)，你是乘著時(shí)間去奮斗，而別人只能永遠(yuǎn)在追趕時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，莫要發(fā)出夕陽(yáng)無限好，只是近黃昏的感慨。

歲月匆匆人易老，少時(shí)不學(xué)老大悲。天若有情天亦老，月若無心月長(zhǎng)圓。會(huì)安排時(shí)間的人才能笑到最后，才是生命的贏家。

寫時(shí)間作文 篇5

今天我們學(xué)習(xí)了一篇文章名字叫《匆匆》作者是朱自清，他是現(xiàn)代的一位大作家，他寫的這篇文章是關(guān)于珍惜時(shí)間的，表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間飛逝的無奈，作者列舉了生活中的具體細(xì)節(jié)，表現(xiàn)出了日子的來去匆匆。

這時(shí)我想起了幾句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間幸虧我發(fā)現(xiàn)的早，改正的快，才沒有鑄成大錯(cuò)。我以前經(jīng)常浪費(fèi)了時(shí)間以后，回到家里再來補(bǔ)，這樣的效率也低，準(zhǔn)確率也低，而且這樣，每天都得寫到九十點(diǎn)鐘，這就是一個(gè)惡性循環(huán)。

有一回，我在班里光下課的時(shí)候玩了，沒有寫一點(diǎn)作業(yè)，而且這次的題有特別難，我有沒有在班里寫，只有在家里惡補(bǔ)了，而且越晚效率越低，最后弄到了十一點(diǎn)鐘，才算完工，我一直記著這個(gè)名言“今日事，今日畢”。

時(shí)間在我們身邊悄悄的'逝去，令人感慨。時(shí)間的流逝讓人引發(fā)感嘆，人生不過三萬多個(gè)日日夜夜罷了，你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

時(shí)光如同白駒過隙。的確，人生短暫，時(shí)間易逝，這時(shí)不可改變的事實(shí)，怎樣才能使有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩呢？答案只有一個(gè)，那就是珍惜時(shí)間，我們唯有珍惜時(shí)間，才會(huì)不愧此生。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，奮發(fā)向上，只有這樣，回首往事而無遺憾，展望未來才會(huì)充滿信心，在人生道路取得一個(gè)又一個(gè)成功。

明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。

寫時(shí)間作文 篇6

一秒鐘，你可能會(huì)對(duì)它不屑一顧，甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？朋友，如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。是的，一秒鐘確實(shí)太短暫了，一眨眼的工夫就過去了。可是，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冠軍與最后一名，獲勝者與淘汰者之間，或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒，注定有的人是痛苦萬分的失敗者；超越這一秒，有的人就會(huì)成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，滴答一聲就消逝不見了。可是，衛(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了；電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個(gè)事故；航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重問題；戰(zhàn)爭(zhēng)中，有時(shí)僅一秒鐘，就可以決定勝利與失敗；生活中，有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成，讓許多生命瞬間失去，給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，回頭的瞬間就沒有了蹤跡。可是，在雅安地震災(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣，在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一秒鐘就可以收到上萬，甚至是上百萬元的捐款。

涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

是的，對(duì)于有的人來說，一秒鐘或許太不值得一提了。可是，上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間，不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間，有的生命誕生，有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費(fèi)了一秒鐘，那可就是兩個(gè)人的生命啊！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊(cè)，許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂，我們的痛苦；我們的天真，我們的成熟；我們的笑聲，還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

世界是物質(zhì)的，也是運(yùn)動(dòng)的。日出日落，花開花謝，看似相像，但其實(shí)每一秒都不一樣，都是嶄新的。世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的，不論你我他，每個(gè)人都有一份；每一秒鐘也都很刻薄小氣，不論每個(gè)人，瞬間即收回。每一秒鐘都很公平，誰也不會(huì)多給一秒，誰也不會(huì)少給一秒；每一秒鐘也最不公正，珍惜它，它就多給你一秒，浪費(fèi)它，它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià)，甚至不值一分；每一秒鐘也都很貴重，金山銀山也無法買回。對(duì)于每個(gè)人來說，把握了生命中的每一秒，也就等于把握了一生。

寫時(shí)間作文 篇7

珍惜時(shí)間，是從學(xué)過《和時(shí)間賽跑》的課文后。

雖然我身邊沒有任何人離我而去，但是我知道要珍惜時(shí)間；雖然沒有人會(huì)給我講那么多道理，但是我會(huì)把作者的爸爸說的話銘記在心。

“所以時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來。你的昨天過去，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小，現(xiàn)在也不能回到你這小的童年了；有一天你會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)像祖母一樣老；有一天你度過你的時(shí)間。就永遠(yuǎn)不能回來了。”

秋天到了，大雁們都向南飛去，大雁都已經(jīng)熟練了飛行，而剛出生的幼雁，沒有好好抓緊時(shí)間練習(xí)飛行，所以掉了隊(duì)，它的一生，就毀在沒有好好練習(xí)飛行上了。而我們的學(xué)習(xí)，不正是這樣嗎？現(xiàn)在，我已經(jīng)上六年級(jí)了，如果不好好抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，那么，就會(huì)和這幼雁一樣，一生將毀于一旦。

我每天都抓緊時(shí)間寫作業(yè)，今天提快一點(diǎn)，明天再提快一點(diǎn)，這樣一來，現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間比原來時(shí)間節(jié)約了許多，而我就可以利用這多余的時(shí)間來復(fù)習(xí)。

每天，我到家后都很遲，我想在這件事上節(jié)約時(shí)間，我就每天狂奔回去，當(dāng)我站在家里喘氣時(shí)，看著時(shí)鐘還指著“5”時(shí)，我非常高興，因?yàn)椋且惶欤矣止?jié)約了時(shí)間。以后，我常這樣做。

追趕時(shí)間，使我現(xiàn)在受益窮。無我追趕時(shí)間，讓時(shí)間更多，可以讓我更充分的準(zhǔn)備迎接考試。將來，我長(zhǎng)大了，我會(huì)告訴我的后代，只要追趕時(shí)間，就可以成功。合理的安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間，因?yàn)椋瑫r(shí)間就是金錢。

寫時(shí)間作文 篇8

古人常常把時(shí)間比喻成流水，是的時(shí)間是會(huì)流逝的如果我們不抓緊它，它就會(huì)離我們而去。

世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費(fèi)而有些人則會(huì)和他相反，他們會(huì)讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義，最容易把握又最容易失去的是時(shí)間，而它是不會(huì)停上的分分著在不停的流過在你不經(jīng)意間，又是春秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。

時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)用來超越自己和別人的，對(duì)科學(xué)家們來說是用于發(fā)現(xiàn)新物種的，對(duì)軍人們未說是用來鍛煉用來保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來說時(shí)間是無價(jià)的并不是無用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事，而不是去用時(shí)間去做一些無用的東西。

大千世界中，最偉大，最公正，最私的時(shí)間，生活最平凡最珍貴的東西，還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而在我們的生活，有的人卻不好好珍惜時(shí)間，而在抱怨時(shí)間過的大慢，整無所事事，得得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不去把握時(shí)間要知道，時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。

時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時(shí)間是好孩子，它那么的美好但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過了就再也回不來了的火車;時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了，時(shí)間是一盆水，潑出去了就不能收回了。

珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松映錆M意義。

第二篇：寫時(shí)間作文

【精選】寫時(shí)間作文3篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫時(shí)間作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫時(shí)間作文 篇1

一秒鐘，你可能會(huì)對(duì)它不屑一顧，甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？朋友，如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。是的，一秒鐘確實(shí)太短暫了，一眨眼的工夫就過去了。可是，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冠軍與最后一名，獲勝者與淘汰者之間，或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒，注定有的人是痛苦萬分的失敗者；超越這一秒，有的人就會(huì)成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，滴答一聲就消逝不見了。可是，衛(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了；電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個(gè)事故；航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重問題；戰(zhàn)爭(zhēng)中，有時(shí)僅一秒鐘，就可以決定勝利與失敗；生活中，有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成，讓許多生命瞬間失去，給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，回頭的瞬間就沒有了蹤跡。可是，在雅安地震災(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣，在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一秒鐘就可以收到上萬，甚至是上百萬元的捐款。

涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

是的，對(duì)于有的人來說，一秒鐘或許太不值得一提了。可是，上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間，不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間，有的生命誕生，有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費(fèi)了一秒鐘，那可就是兩個(gè)人的生命啊！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊(cè)，許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂，我們的痛苦；我們的天真，我們的成熟；我們的笑聲，還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

世界是物質(zhì)的，也是運(yùn)動(dòng)的。日出日落，花開花謝，看似相像，但其實(shí)每一秒都不一樣，都是嶄新的。世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的，不論你我他，每個(gè)人都有一份；每一秒鐘也都很刻薄小氣，不論每個(gè)人，瞬間即收回。每一秒鐘都很公平，誰也不會(huì)多給一秒，誰也不會(huì)少給一秒；每一秒鐘也最不公正，珍惜它，它就多給你一秒，浪費(fèi)它，它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià)，甚至不值一分；每一秒鐘也都很貴重，金山銀山也無法買回。對(duì)于每個(gè)人來說，把握了生命中的每一秒，也就等于把握了一生。

寫時(shí)間作文 篇2

時(shí)光在日月星辰的陪伴下悄悄流逝，可它在每個(gè)人的閱歷中留下了無數(shù)光彩。

盛夏的午后，烈日當(dāng)空，走在大街上仿佛置身蒸籠一般，我與朋友此時(shí)正躲在綠樹成蔭的公園中避暑。

坐在小道一旁的椅子上，時(shí)不時(shí)地能感受到幾陣夏日難得的涼風(fēng)，離我們不遠(yuǎn)處的噴泉隨音樂也一起準(zhǔn)時(shí)跳躍，剛才被驕陽(yáng)烤焦躁的心也漸漸平靜下來，我們起身離開的瞬間，一陣孩子的哭聲卻吸引了我們的注意。

就在道路的前方，一個(gè)五六歲的小男孩臉著地地趴在地上，身子隨著哭聲一起一伏，看樣子是被腳下的石頭給絆倒了，走過他身邊的路人見勢(shì)，紛紛把孩子抱起，一位頭發(fā)花白的老奶奶蹲下來給他輕輕拍打著身上的灰塵，嘴里仿佛還念叨著什么。過去好一陣子，看樣子是孩子的母親才匆匆趕來，男孩稍微平息的哭聲又一次毫無預(yù)兆地響起。

我的腦海中不知不覺浮現(xiàn)起我五歲時(shí)的情形。依舊是酷暑，正值午飯時(shí)間，我和爸爸一起到廣場(chǎng)上玩兒，我只自顧自的把秋千蕩得很高，腦子里不知出神地想些什么，正當(dāng)我回過神兒來，爸爸卻不見了蹤影，我焦急的坐在秋千上望向四周，想等秋千停下來再去找他，可就差幾秒鐘，我抓住秋千的手一松，正好借力把我甩在了前方的石子路上，坐在樹下乘涼的幾位老人看見我摔在地上，趕緊踉踉蹌蹌地跑過來扶，也許是被嚇傻了，直到爸爸趕來我才委屈地抹起了眼淚。

站在男孩不遠(yuǎn)處的那個(gè)我，也已經(jīng)不再是那個(gè)摔倒只會(huì)哭，只會(huì)叫別人扶的那個(gè)我了，也不再是那個(gè)遇到挫折只會(huì)叫別人幫忙的那個(gè)我，更不是父母離開一分鐘，心里就想著他們一分鐘的那個(gè)我了。眼前的男孩，再過幾年，他是否也會(huì)經(jīng)歷時(shí)光的打磨，而變得堅(jiān)強(qiáng)、成熟呢？

感謝時(shí)光，它可以悄悄地來，悄悄地走，無聲無息，但永不停止。

感謝時(shí)光，感謝你帶給我成長(zhǎng)的幸福，享受你這無與倫比的饋贈(zèng)。

寫時(shí)間作文 篇3

時(shí)間，一直在我們的生活中穿流不息。但是至今卻有很少人去珍惜它，甚至有人根本不知道它的付出，和它的`存在。

時(shí)間是不會(huì)停止的，就算哪天我們不在這個(gè)世界上了，它仍然會(huì)像鐘表一樣不停地走，它沒有死亡的時(shí)刻。他只會(huì)把一個(gè)個(gè)人送到天堂，把一個(gè)個(gè)人送到人間，它贈(zèng)給了人類一個(gè)個(gè)生命，同時(shí)又葬送了人類的一個(gè)個(gè)生命。

生命是寶貴的，同時(shí)，時(shí)間也是寶貴的。但是我們是怎樣對(duì)待時(shí)間的呢？我們生命中的一分一秒又是怎樣度過的呢？當(dāng)然，知道的也是一少部分。有一句話是這樣說的：“真理往往只掌握在一少部分的手里。”是啊！如果我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，那么我們的世界怎么會(huì)是這樣呢？

很多人都有自己的夢(mèng)和愿望，但是最終成功的只有一少部分，這又是為什么呢？當(dāng)然，并不是我們沒有夢(mèng)。但是，我們能不能把這些夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)呢，這要靠時(shí)間，只有學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的一分一秒，讓自己生變的每一分每一秒變得有價(jià)值起來。才可能成功！

在我們剛剛出生時(shí)，時(shí)間就時(shí)時(shí)刻刻的伴隨著我們，知道我們老去，在我們將要死去的時(shí)候。我們才懂得時(shí)間的寶貴，但是在這時(shí)，我們已經(jīng)沒有足夠的時(shí)間去打拼自己的世界。因?yàn)樵谀菚r(shí)，我們唯一能做的就是讓自己的子孫后代珍惜時(shí)間，讓后撒手而去。

時(shí)間是不等人的，我們只能飛快地去追趕時(shí)間，努力塑造未來的自己，讓每一分每一秒都變得有價(jià)值起來。

第三篇：寫時(shí)間作文

寫時(shí)間作文合集10篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的寫時(shí)間作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫時(shí)間作文 篇1

“光陰似箭，日月如梭。”這句話恐怕無人不知，無人不曉。可真正去懂得珍惜時(shí)間的人又有幾個(gè)？做時(shí)間奴隸的人永遠(yuǎn)不會(huì)踏上成功之路，而到達(dá)成功光輝頂點(diǎn)的人，往往都是時(shí)間的主人。

花謝了，還有再開的時(shí)候。樹枯了，還有再綠的時(shí)候。可人生又有幾個(gè)青春去等待？正如“花有重開日，人無再少年。”正如這句話所說，我們只有一個(gè)青春，時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)去等待，等到老了，后悔也來不及了。正所謂“少年不努力，老大徒傷悲。所以，我們必須學(xué)會(huì)去珍惜它、愛護(hù)它讓有限的時(shí)間放出最大的光芒。

一陣陣清風(fēng)拂過，我仿佛喝了一杯清醒劑，要想成功，必須把握住每一分、每一秒，與其讓它帶昏昏沉沉的哈欠聲離開，還不如讓它帶勞動(dòng)的喜悅離去，偉大的科學(xué)家卡文迪許非常珍惜時(shí)間，不喜歡別人去打亂他的研究工作，迫不得已，才應(yīng)付兩句，客人走后，他飛一般的跑回自己的實(shí)驗(yàn)室，最后，他終于成了一名偉大的科學(xué)家。朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過，從你腳邊飛走了。”

所以，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”朋友們，讓我們珍惜時(shí)間，用自己有限的生命放出無限的光輝吧！

寫時(shí)間作文 篇2

時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。

是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。

珍貴，它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。

難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。

渴望？對(duì)！渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。

珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎？時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時(shí)間的呢？視時(shí)間如糞土，這種人！是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過。

時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊！可是。卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時(shí)間，就等于沒了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上？

醒醒吧，可悲的家伙們！

寫時(shí)間作文 篇3

古語(yǔ)云：光陰似箭，日月如梭。孔子曰：逝者如此夫，不舍晝夜。魯迅先生說：時(shí)間便像海綿里的水，只需擠一擠，總依舊有的。列寧也說過：浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間則是慢性自殺。古往今來，縱觀中外，關(guān)于時(shí)間的名言太多了，給我們留下的啟迪也太多了。這些前人們的經(jīng)驗(yàn)，名人們的體會(huì)，無一不在告訴我們一個(gè)普遍的真理，那就是：珍惜時(shí)間！

小時(shí)候的我，可以說是一個(gè)根本不知時(shí)間為何物，毫無時(shí)間觀念的孩子。成日里，除了必須要規(guī)矩坐在教室的時(shí)間，余下的就是游戲和玩樂了。那時(shí)，爺爺總是要語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我，“少壯不努力，老大徒傷悲。”可是，無論爺爺怎樣耐心地教育抑或是爸爸粗暴的棍棒，始終是拘束不了我貪玩的本性的。我總以為時(shí)間對(duì)于我來說還多了去，今天做不了的，明天再做也不遲。

時(shí)間就是這樣在不知不覺中悄無聲息地溜走了，真正讓我開始懂得時(shí)間的珍貴，是在我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候。一天，我一如往常一樣早起上學(xué)，正準(zhǔn)備出門，聽見爺爺又在叫我：“江兒，好好念書，放學(xué)早點(diǎn)回來！”聽了六年的一成不變的囑咐，我早已習(xí)慣，于是頭也不回地回應(yīng)了一聲，就提起書包出門了。放學(xué)回家時(shí)，一路上仍舊呼朋引伴、嬉笑打鬧著，一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的趣聞，一邊找尋路邊新鮮的事物。突然，發(fā)現(xiàn)路邊多了個(gè)小攤，攤主正在用一種長(zhǎng)條的葉子編織各種各樣的小動(dòng)物，還活靈活現(xiàn)的，實(shí)在有趣得很。我蹲在一旁只顧看得起勁，也不知時(shí)間過了多久。突然，聽見了爸爸急切地叫喚我的名字：“江兒，你怎么還只知道貪玩，爺爺實(shí)在不行了，正提著最后一口氣等你呢？還不快回家！”我一時(shí)不知所措，隨著爸爸迫不及待地趕回家。可是，已經(jīng)來不及了，爺爺已經(jīng)意識(shí)全無，任我怎樣呼喚，他再也應(yīng)出不了聲，更無法睜眼看我了，只有眼角冰冷淚水滲出。我泣不成聲，心中悲痛不已、懊悔萬分，若是放學(xué)時(shí)抓緊了時(shí)間，一路直奔回來，也許還能聽到爺爺叫我的名字，也許還能還能讓爺爺看看我期中考試的成績(jī)單和我難得一次拿到的獎(jiǎng)狀，也許……只是永遠(yuǎn)不會(huì)再有也許了。此時(shí)此刻，我多么希望時(shí)間能夠倒回呀？可是，時(shí)間就是這樣義無反顧地流逝了，爺爺再也不能回到我身邊陪伴了。

經(jīng)歷了這件事，終于讓我徹底醒悟，明白了時(shí)間的珍貴。爺爺?shù)慕虒?dǎo)至今仍常常在我耳畔響起：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”這些先人的古訓(xùn)早已經(jīng)成為我時(shí)時(shí)為自己敲響的警鐘，成為自己行為的坐標(biāo)。所以，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。讓我們做時(shí)間的主人，讓自己寶貴的時(shí)間、有限的生命，能夠發(fā)揮出最大的價(jià)值！

寫時(shí)間作文 篇4

時(shí)光是位神奇的畫師，讓我生命中稚嫩的淺綠退到畫的邊緣，讓我生命中愚妄的灰色隱到畫紙的背面，讓我生命中成熟的金黃成為我畫的主色調(diào)。而我現(xiàn)在所面臨的是我初中生活的最后階段。

教室搬到了居高臨下的五樓，課間的鈴聲也換成了交響曲。在晚自習(xí)作業(yè)與作業(yè)的'罅隙里，我抬頭，看到所有人都在伏案疾書。桌與書壘成的城堡里，是一個(gè)個(gè)深陷在題海中的背影。在這永無止境地付出中，中考之前，悲傷至此，我也終得一幀浩麗的畫卷。初中三年，像是一塊堅(jiān)硬的石頭將我的稚嫩磨平。在指縫間傾瀉的日子里，時(shí)光饋贈(zèng)我的是腳踏實(shí)地的奮斗，仰望星空的夢(mèng)想。

學(xué)習(xí)緊繃的壓力蔓延到生活中，夜里輾轉(zhuǎn)難眠。看著我日益憔悴的臉龐，母親的心也被揉成了一團(tuán)，撕扯地疼。深夜的我在書桌前發(fā)憤圖強(qiáng)，手邊總會(huì)有一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋@總會(huì)讓我想起媽媽的反復(fù)叮嚀。氤氳的霧氣模糊了我的雙眸，把小說鎖進(jìn)柜底，專心做題。做完作業(yè)，媽媽臥室的燈還亮著，似被一根絲線拉扯著心房，淚水洶涌。我抱住媽媽瘦小的身體，把頭掩在肩上，悶悶的，媽媽，我愛你。媽媽似乎僵了一下，轉(zhuǎn)而溫柔地拍著我的背，呼吸著甜美幸福的空氣。在細(xì)水長(zhǎng)流的平淡中，時(shí)光饋贈(zèng)我的是愛與被愛的感動(dòng)。

時(shí)間是一灘水，無論攤開還是握緊，都會(huì)從指縫間溜走，灑遍我的足跡。把散落的點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集起來，就繪成了一幅畫卷。寫著往事與雋永，記著回憶與恒久。時(shí)光饋贈(zèng)我的是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的抉擇，是親情的洗禮，是在這人生的第一個(gè)岔路口前，我的激越澎湃。若時(shí)光是汪洋大海，我則是穿梭其中的一條游魚，享受著大海的哺育。我忙碌地往返于學(xué)校和家之間，在人潮中，我驕傲地挺胸抬頭，朝著前方大步邁進(jìn)。時(shí)光細(xì)細(xì)描摹出那些成功與感動(dòng)構(gòu)成的歡笑，讓我明白自己所想所求。

時(shí)光于我而言，是位摯友。我每日與它賽跑。時(shí)光荏苒，婉轉(zhuǎn)流年，我慢慢成熟、堅(jiān)忍起來，伴隨著饋贈(zèng)我的一切，自信地露出笑容。

寫時(shí)間作文 篇5

燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是時(shí)間呢，時(shí)間過去了能再回來么?有人在問：爸爸們我們?nèi)ツ膬海w機(jī)去哪兒了。可是我想問問時(shí)間去哪兒了，你們能幫我找回來么?

記得那會(huì)才剛開學(xué)，現(xiàn)在一眨眼的功夫一學(xué)期的時(shí)間都過去了一半，我不停問自己這些時(shí)間里學(xué)到什么，我一頭霧水，我只知道我每次上課時(shí)總是說悄悄話，玩手機(jī)，老師所提問的問題，我總是馬馬虎虎的應(yīng)付他們，做作業(yè)時(shí)，我總是這樣想，晚上回來再寫吧，可是到了晚上就想著明天再寫吧，作業(yè)就這樣一天天拖下去了，可是有一次，老師布置了一次特殊的作業(yè)，為你最崇敬的親人做一件你力所能及的事吧，或許面臨這樣一次作業(yè)，我們應(yīng)該一絲不茍的去完成它，可是那時(shí)候的我根本就不把它當(dāng)一回事，也不明白老師用心良苦，回到家里，我把書包一扔，房間門“啪i”的一聲，我躲在里面玩電腦。

突然叔又來我家了，每次他來我家總是會(huì)帶上些東西，而我每次不但沒叫他，反而還對(duì)他的東西感到厭惡，過了三四天之后，家里傳來噩耗的消息說前幾天來我們叔因?yàn)樯眢w原因去世了，母親接又說：“他以前可疼你們了，每次你們搗蛋被我罰時(shí)，你叔總是袒護(hù)你們，你們小時(shí)間也經(jīng)常去他家里吃飯，小時(shí)候也常常拿錢給你們”，我那一剎那間，我的心里好像被一把鋒銳鋒銳的刀子刺向我內(nèi)心，這時(shí)候我才想起老師布置的那道作業(yè)，至今我也不知道，我到底為他做過什么事情，他對(duì)我們?nèi)缤瑢?duì)待自己子女一樣，而我們卻從來沒有回報(bào)過他，我錯(cuò)了，我現(xiàn)在是多么渴望時(shí)間能夠倒流哪怕是為他做一件事也好。

可是，時(shí)間總是在我不知珍惜下偷偷溜走了，當(dāng)我想珍惜時(shí)間來做一下有意義的事情，時(shí)間卻總是無情地把我狠狠甩倒在地上，我現(xiàn)在才明白：老師當(dāng)時(shí)用心良苦，只有珍惜時(shí)間，人生才不會(huì)留遺憾，不要問時(shí)間都去哪兒了，我們是抓不住它的，時(shí)間它喜歡跟我們躲迷藏，我們既然無法改變時(shí)間，那就改變心態(tài)吧，不虛度，不埋怨，不抗距，去學(xué)習(xí)“圣人不貴尺之壁，而重寸之陽(yáng)”的精神，牢記陶淵明“盛年不重來，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的惜時(shí)之勸，在短暫的人生里，為自己畫上一道美麗弘線吧!

寫時(shí)間作文 篇6

媽媽時(shí)常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時(shí)間來賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間才讓生活有意義。

像我，每天晚上，都會(huì)有作業(yè)，作業(yè)有時(shí)少，有時(shí)多，就要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來7點(diǎn)半可以搞定，到了8點(diǎn)，我還沒有完成。

所以，我十分急躁，不斷埋怨：什么破作業(yè)，怎么一直寫不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完！

8點(diǎn)2分，8點(diǎn)10分，8點(diǎn)15分一直到8點(diǎn)30，還沒寫完。媽媽走過來問：怎么，還沒寫完？平常很早就能寫完的，怎么今天寫到現(xiàn)在？

作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應(yīng)。

媽媽開始教育我：今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒偷偷瞄幾眼電視，一會(huì)兒吃點(diǎn)零食，所以時(shí)間逃跑了，才會(huì)寫到這么晚。你要快寫，而且要寫好好，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，超越自己，要跑贏時(shí)間。

第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點(diǎn)全部搞定。可惜寫了個(gè)草上飛，老媽又來做思想工作：今天，你和時(shí)間的這場(chǎng)比賽，你又輸了。你只注意了時(shí)間，沒注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量，你的戰(zhàn)績(jī)不如昨天。

第三天，真是，沒想到。老師，居然把我請(qǐng)到辦公室，讓我評(píng)價(jià)自己的勞動(dòng)成果：破作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。

我再次寫作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個(gè)字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意：孩子，今兒，你勝利了。是啊，用心地去做事，我贏了時(shí)間。

寫時(shí)間作文 篇7

一秒鐘，你可能會(huì)對(duì)它不屑一顧，甚至感到微不足道。不就是一秒鐘嗎？能做些什么呢？多一秒少一秒又有什么關(guān)系呢？朋友，如果你有這樣的想法，那么你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。是的，一秒鐘確實(shí)太短暫了，一眨眼的工夫就過去了。可是，在奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)上，冠軍與最后一名，獲勝者與淘汰者之間，或許就是由這不起眼的一秒鐘所決定的呢。落后這一秒，注定有的人是痛苦萬分的失敗者；超越這一秒，有的人就會(huì)成為世人矚目與歡呼的奧運(yùn)英雄。一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，滴答一聲就消逝不見了。可是，衛(wèi)星誤差一秒就已經(jīng)在百里之外了；電子對(duì)撞機(jī)誤差千分之一秒就是一個(gè)事故；航天事業(yè)、通訊領(lǐng)域、全球定位系統(tǒng)誤差萬分之一秒就會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重問題；戰(zhàn)爭(zhēng)中，有時(shí)僅一秒鐘，就可以決定勝利與失敗；生活中，有多少事故在千分之一或萬分之一秒中造成，讓許多生命瞬間失去，給多少家庭帶來巨大災(zāi)難……一秒鐘還可以輕視嗎？ 是的，一秒鐘太短暫了，回頭的瞬間就沒有了蹤跡。可是，在雅安地震災(zāi)區(qū)，時(shí)間就是生命啊。哪怕只是短短的一秒鐘就有可能挽救一個(gè)、十個(gè)，甚至上百個(gè)活生生的生命。同樣，在賑災(zāi)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，一秒鐘就可以收到上萬，甚至是上百萬元的捐款。

涓涓細(xì)流匯成大海，一顆顆愛心在一秒鐘的瞬間就能匯聚成愛的海洋。一秒鐘還可以輕視嗎

是的，對(duì)于有的人來說，一秒鐘或許太不值得一提了。可是，上帝給我們每一個(gè)人一生的時(shí)間，不過就是區(qū)區(qū)的幾億秒。就是在這—個(gè)個(gè)瞬間，有的生命誕生，有的生命消逝。假如全世界每個(gè)人都浪費(fèi)了一秒鐘，那可就是兩個(gè)人的生命啊！一個(gè)人最寶貴的是生命，可生命又是什么呢？生命就是這不停滴答滴答走著的一秒又一秒…… 我們的童年在滴答聲中成為記憶的相冊(cè)，許多美好的時(shí)光在滴答聲中漸行漸遠(yuǎn)。我們的快樂，我們的痛苦；我們的天真，我們的成熟；我們的笑聲，還有我們的煩惱全都在滴答聲中凝聚成永恒。

世界是物質(zhì)的，也是運(yùn)動(dòng)的。日出日落，花開花謝，看似相像，但其實(shí)每一秒都不一樣，都是嶄新的。世界上唯一不能復(fù)制的就是這一秒又一秒不斷流逝的時(shí)間。每一秒鐘都是大方慷慨的，不論你我他，每個(gè)人都有一份；每一秒鐘也都很刻薄小氣，不論每個(gè)人，瞬間即收回。每一秒鐘都很公平，誰也不會(huì)多給一秒，誰也不會(huì)少給一秒；每一秒鐘也最不公正，珍惜它，它就多給你一秒，浪費(fèi)它，它就少給你一秒。每一秒鐘都很廉價(jià)，甚至不值一分；每一秒鐘也都很貴重，金山銀山也無法買回。對(duì)于每個(gè)人來說，把握了生命中的每一秒，也就等于把握了一生。

寫時(shí)間作文 篇8

時(shí)間，就像一個(gè)和藹的母親，讓我們從出生走向成熟；時(shí)間，就像一個(gè)的教育家，讓我們從一字不識(shí)走向知識(shí)淵博；時(shí)間，就像一個(gè)永久的偉人，每天都存在于世間；時(shí)間，像一個(gè)川流不息的小河，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來；時(shí)間，還像一支的飛劍，眨眼間就飛了過去。我們必須和時(shí)間賽跑。

以前，每當(dāng)我看見明亮的天空漸漸變得黑暗，就知道一天快要過去了，張奶奶家的小狗“汪汪汪”的叫聲，叫聲好大呀！明天，小狗也不是今天的樣子了。雖然明天天還會(huì)亮起來，但是今天永遠(yuǎn)不會(huì)來了，時(shí)間過得那么飛快，我的小心眼里不只著急，而且悲傷。但自從前幾個(gè)星期我學(xué)了林清玄的《和時(shí)間賽跑》一課后，一切就大有改觀了。

記得那是一個(gè)大課間，我們剛剛學(xué)過一課，下節(jié)語(yǔ)文課的任務(wù)是做練習(xí)冊(cè)。我心想，到底是現(xiàn)在做還是上課做呢？我左思右想，一直拿不定主意。課本本來翻在《挑山工》一課，“呼”的一聲，一陣涼風(fēng)吹著我的課本，把課本吹到了

《和時(shí)間賽跑》一課，我看到了林清玄在課文中寫的：我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管這幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。于是，我下定了決心，我要和時(shí)間賽跑！提早完成它，就比別人快一步。我埋頭做練習(xí)冊(cè)，認(rèn)真的完成每一題，不肯漏下一分一秒，到了上課，我已經(jīng)完成了三分之一的練習(xí)題，到我做完這些題時(shí)，離下課足足還有二十分鐘。和時(shí)間賽跑我贏了！我贏了！我的心里充滿了感動(dòng)。我把剩下的二十分鐘時(shí)間作為檢查的時(shí)間，糾正了一些錯(cuò)誤。到了批改的時(shí)間，有人還在急急忙忙的寫，有人則錯(cuò)題很多，我卻得了一個(gè)一百分和五張快樂的笑臉（笑臉代表整潔）。

以后我就時(shí)常做和時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)和自行車比競(jìng)走，有時(shí)和小魚比游泳……一個(gè)月才能讀完的書，我五天就讀完了。學(xué)這單元時(shí)，我已經(jīng)把下單元的課文背誦過了。這個(gè)星期天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)，做完家庭作業(yè)，上三個(gè)兩課時(shí)的輔導(dǎo)班，發(fā)一篇博文外，我還擠出時(shí)間多做了四份試卷。每次跑贏時(shí)間，心中就充滿了喜悅。

時(shí)間是一片汪洋，由許多水滴匯聚而成，每一滴水就是一秒。我們要珍惜時(shí)間，不要讓太陽(yáng)白白的曬干了這滴水，學(xué)會(huì)充分的利用每一秒。我要看著遠(yuǎn)處的光明，在泥濘的田路前行，不斷地和時(shí)間賽跑！

寫時(shí)間作文 篇9

生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

我感嘆時(shí)間過得太快，純真的童年時(shí)光還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼間卻已成為一個(gè)十歲的小姑娘了。有時(shí)看著白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶，會(huì)感懷自己哪一天也會(huì)垂垂老去。正因?yàn)槿松虝海覀儾鸥鼞?yīng)珍惜每一個(gè)美好的瞬間和每一絲真誠(chéng)的感動(dòng)。

有一次，讓我的感觸很深。當(dāng)時(shí)有考試臨近，同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著，而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學(xué)們努力地復(fù)習(xí)著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個(gè)一百分。等到考試時(shí)，同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆為一道題一個(gè)勁地發(fā)呆。因?yàn)橹拔腋揪蜎]有復(fù)習(xí)，所以對(duì)于我而言，這道似曾相似的題越看越糊涂。再看看別的同學(xué)，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，終于在最后的時(shí)候，我也是硬著頭皮勉強(qiáng)做了一些。由于是剛考完試，同學(xué)們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。想想每當(dāng)我想要認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，心就不安分地動(dòng)起來，往往都是半途而廢的把時(shí)間都浪費(fèi)掉。

現(xiàn)在我明白了，人的一生很短暫，時(shí)間也不會(huì)很多，但有的人卻能很出色，因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰，時(shí)間就會(huì)變得很漫長(zhǎng)，莎士比亞說過：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”的確，正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間，就是在珍惜我們的生命。

寫時(shí)間作文 篇10

寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！

經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命。”

時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁矗谙胧裁矗瑫r(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！

當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總€(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。

珍惜時(shí)間！要不它會(huì)悄悄溜走。

第四篇：寫時(shí)間的作文

寫時(shí)間的作文匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的寫時(shí)間的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫時(shí)間的作文 篇1

遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！

因?yàn)樗簧溕菀荩粚W(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗簧タ嗍车瑵M腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……

時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！

也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

偎慵?jí)檻械娜耍坎桓Q園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……

寫時(shí)間的作文 篇2

世界上最珍貴的是時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間走得很快，而且根本無法讓他回頭，走過去了就永遠(yuǎn)沒有了。

在星期六下午放學(xué)，我想快點(diǎn)回家，就決定和時(shí)間賽跑，我要五點(diǎn)回到家。這樣一想我馬上跨過馬路，拼命地飛奔起來，拼命的飛奔起來……我跑啊跑，一會(huì)兒，我覺得時(shí)間跑到我的前面；一會(huì)兒，我覺得她就在我的旁邊；一會(huì)兒，我又感到她已經(jīng)被我甩到身后。我越跑越快，越跑越開心，我深切體會(huì)到了與時(shí)間賽跑的樂趣。不一會(huì)，我就到了家，當(dāng)我推開門后進(jìn)到家時(shí)，一看鐘，才四點(diǎn)二十五分，我高興得不知道怎樣形容了。因?yàn)槲液蜁r(shí)間賽跑，我跑贏了快如飛箭的時(shí)間，從此我常常和時(shí)間賽跑，并且贏了許多次。

“光陰似箭，日月如梭”，我知道盡管時(shí)間過得飛快，但如果你在和時(shí)間賽跑中贏了她，你就會(huì)勝利。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，同學(xué)們好好珍惜時(shí)間吧。

寫時(shí)間的`作文 篇3

同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是時(shí)間！古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。

在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無價(jià)的。金錢可以存儲(chǔ)起來，時(shí)間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費(fèi)幾十元p幾百元p幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會(huì)回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。

寫時(shí)間的作文 篇4

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是那么的寶貴，我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話，你后悔都來不及。比如，有一件事就讓我后悔莫及。

那是一個(gè)星期天，我的作業(yè)一字未動(dòng)。爸爸媽媽有事外出，臨走的時(shí)候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應(yīng)，內(nèi)心卻竊喜：我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個(gè)周末剛剛看的偶像劇，這回又可以看個(gè)痛快了。

當(dāng)爸爸、媽媽剛出門，我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦，啊?媽媽竟然設(shè)置了密碼!密碼會(huì)是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯(cuò)了。破不了密碼就沒法玩了，該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個(gè)輸入，都失敗了。突然，我想起來了，很可能是媽媽的名字，這是她以前用過的密碼。于是，我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字，哇!成功了!

我高興極了，急忙打開電視播放器，看了會(huì)電視。之后又打開音樂盒，聽著喜歡的歌曲，隨即登上QQ，突然又想到好久沒玩的小游戲，便打開網(wǎng)頁(yè)，玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時(shí)間像一支離弦的箭，不一會(huì)兒就過了一個(gè)小時(shí)。“再玩一會(huì)，下午再突擊作業(yè)。”我不斷地勸說自己。于是，便又選擇了另一種新的游戲……就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊，心想：一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關(guān)閉了電腦和電源開關(guān)。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當(dāng)我暗自慶幸的時(shí)候，爸爸卻打開了電腦，只見他眉頭緊皺。“何晴，你上網(wǎng)了吧?”我不能隱瞞了，發(fā)燙的主機(jī)已經(jīng)說明了一切。

我以為會(huì)遭到狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)，誰知爸爸卻很平靜地對(duì)我說：“你好好想想吧，作業(yè)一動(dòng)都沒動(dòng)，你玩了一上午，雖然得到了一時(shí)的快樂，但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

是啊，有得必有失。我失去了這寶貴的時(shí)間。雖然我在晚上六點(diǎn)多的時(shí)候把作業(yè)完成了。但現(xiàn)在想想，這一個(gè)上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事，我明白了一個(gè)道理：要珍惜眼前的一分一秒，不要因?yàn)橐粫r(shí)的快樂，而把作業(yè)拋在腦后，就算要玩，也要先把作業(yè)做好了再說!

寫時(shí)間的作文 篇5

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。“光陰似箭，日月如梭”……這一句家喻戶曉的名言，全部都是關(guān)于珍惜時(shí)間的。由此可見時(shí)間是世上最珍貴的東西。可是，依然許多人覺得時(shí)間是最無用的東西，不信，那就聽我細(xì)細(xì)道來。

在我們班里，依然有許許多多白白浪費(fèi)掉的人，有些同學(xué)在放學(xué)后，沒有按時(shí)回家而是在學(xué)校旁的小賣部流連忘返，即使口袋里沒有幾個(gè)錢，也在街上東游西逛，甚至到游戲機(jī)室打電腦。晚上看電視，作業(yè)馬虎潦草學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，我們已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，再不珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，怎樣能考上好的中學(xué)呢？

同學(xué)們，時(shí)間就是生命！請(qǐng)從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，從我做起，從現(xiàn)在做起，把握好身邊的一分一秒！

第五篇：寫時(shí)間作文

寫時(shí)間作文9篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的寫時(shí)間作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫時(shí)間作文 篇1

同學(xué)們，你們見過這樣一種十分奇妙的東西嗎？它最長(zhǎng)又最短，它最慢又最快。你珍惜它，它就對(duì)你慷慨，你不珍惜它，它就對(duì)你小氣甚至懲罰你。它既平凡又寶貴，它是什么？它就是——-時(shí)間！古往今來，有多少認(rèn)為它驚嘆。

在生活中，有許多人把時(shí)間比作金錢，但金錢是有價(jià)的，而時(shí)間是無價(jià)的。金錢可以存儲(chǔ)起來，時(shí)間可以嗎？你也許沒有想過，金錢可以浪費(fèi)幾十元﹑幾百元﹑幾千元，甚至更多，但沒關(guān)系，金錢可以賺回來，而時(shí)間呢？它可以浪費(fèi)嗎？答案是明顯的，時(shí)間一旦過去了，就在也不會(huì)回來，它回去的無影無蹤，不留一絲痕跡。因此我們費(fèi)珍惜時(shí)間，千萬不能讓它白白浪費(fèi)。

然而，在我們身邊，有的在和時(shí)間奔跑，努力拼搏；也有一些人無所事事，在消磨時(shí)光。正如大作家臧克說的：“有的人死了，他還活著；有的活著，但他死了！”

同學(xué)們，讓我們從這刻起，珍惜時(shí)間，努力拼搏，打造美好未來。

寫時(shí)間作文 篇2

人們常用“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等詞語(yǔ)來比喻時(shí)間的寶貴，許多事物都可以追趕，但是時(shí)間就好似一道光，無論你怎樣追趕，總是追不到，它總會(huì)在某個(gè)地方，突然間消失。

我們的祖先夸父就是一個(gè)鮮活的例子：他想追上太陽(yáng)，把它捉住，讓它聽從人們的吩咐，更好地為人們服務(wù)。他追了九天九夜，離太陽(yáng)越來越近，紅彤彤、熱辣辣的太陽(yáng)就在他自己的頭上啦。夸父又跨過了一座座高山，穿過了一條條大河，終于在禺谷就要追上太陽(yáng)了。這時(shí)，夸父心里興奮極了。可就在他伸手要捉住太陽(yáng)的時(shí)候，由于過度激動(dòng)，身心憔悴，夸父突然感到頭昏眼花，竟暈過去了。他醒來時(shí)，太陽(yáng)早已不見了。夸父依然不氣餒，他鼓足全身的力氣，繼續(xù)追尋太陽(yáng)，直至獻(xiàn)出自己的寶貴生命。

生活中也有這樣的例子：比如我們學(xué)習(xí)的課文《和時(shí)間賽跑》也是這樣，作者的外祖母死了，那哀痛的日子持續(xù)了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰作者，以后，作者每天放學(xué)回家，在庭院里看太陽(yáng)沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的過完了。雖然明天還會(huì)有新的太陽(yáng)，但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽(yáng)了。作者看到鳥兒飛到天空。時(shí)間過得飛快，使他的小心眼里不只是著急，還有悲傷。有一天他放學(xué)回家，看到太陽(yáng)快落山了，就下決心說，他要比太陽(yáng)更快地回家。他狂奔回去，站在庭院里喘氣的時(shí)候，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，作者高興地跳起來。那一天他跑贏了太陽(yáng)。以后作者常做這樣的游戲，有時(shí)和太陽(yáng)賽跑，有時(shí)和西北風(fēng)比賽，有時(shí)一個(gè)暑假的作業(yè)，他十天就做完了。那時(shí)他三年級(jí)，常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來做。每一次比賽勝過時(shí)間，他就快樂得不知道怎么形容。

我舉了有關(guān)追趕時(shí)間的幾個(gè)例子，就是向朋友們說一個(gè)道理：雖然我們永遠(yuǎn)追不到時(shí)間，但是我們可以好好珍惜時(shí)間。只要好好把握時(shí)間，就能讓你的人生更加豐富多彩。

時(shí)間好似一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭，如果你輕輕地吹了它一下，它的燭影就會(huì)有點(diǎn)模糊；如果你不碰它，它就會(huì)一直亮著，直到它熄滅。生活中，時(shí)間也是這樣，你如果要浪費(fèi)它，那它也會(huì)按照你的想法悄無聲息的流逝；如果你好好珍惜它，那它就會(huì)給你一定的機(jī)會(huì)來好好把握。所以，我們要珍惜時(shí)間，絕對(duì)不能讓它白白流失！

寫時(shí)間作文 篇3

古人常常把時(shí)間比喻成流水，是的時(shí)間是會(huì)流逝的如果我們不抓緊它，它就會(huì)離我們而去。

世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費(fèi)而有些人則會(huì)和他相反，他們會(huì)讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義，最容易把握又最容易失去的是時(shí)間，而它是不會(huì)停上的分分著在不停的流過在你不經(jīng)意間，又是春秋來，花開花落又一年。在你徘徊中，青春己逝，年華不再。

時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來說是一個(gè)用來超越自己和別人的，對(duì)科學(xué)家們來說是用于發(fā)現(xiàn)新物種的，對(duì)軍人們未說是用來鍛煉用來保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來說時(shí)間是無價(jià)的并不是無用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事，而不是去用時(shí)間去做一些無用的東西。

大千世界中，最偉大，最公正，最私的時(shí)間，生活最平凡最珍貴的東西，還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”然而在我們的生活，有的人卻不好好珍惜時(shí)間，而在抱怨時(shí)間過的大慢，整無所事事，得得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝，卻不去把握時(shí)間要知道，時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人，而懶惰的人則一無所有。

時(shí)間是米粒，它是那么的渺小，卻需要我們用汗水珍視：時(shí)間是好孩子，它那么的美好但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過了就再也回不來了的火車;時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了，時(shí)間是一盆水，潑出去了就不能收回了。

珍惜時(shí)間，讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松映錆M意義。

寫時(shí)間作文 篇4

大千世界中，最偉大、最公正、最無私的是時(shí)間，生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬，年復(fù)一年。

光陰似箭，日月如梭。時(shí)間去了，沒有再來的時(shí)候，不要感嘆昨天浪費(fèi)的時(shí)間，也不要幻想明日的過程，這樣，只會(huì)讓你多了一個(gè)感嘆浪費(fèi)時(shí)間的理由。現(xiàn)在，是重要的，快速、準(zhǔn)確的完成一件事會(huì)讓你多出完成另一件事的時(shí)間。反之，只會(huì)讓你事倍功半，而不是事半功倍。

明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。安排好自己的一天，是珍惜時(shí)間的第一步，不要幻想明天做，明天也有明天的事。假如你等到明天做，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，明天的事做不來了，只好放在第二個(gè)明天，到了第二個(gè)明天，你會(huì)把一部分的事放到第三個(gè)明天。

時(shí)間是公平的，他不會(huì)因?yàn)槟闶谴蠊伲袡?quán)有勢(shì)，而在你身邊多待一分；他也不會(huì)憐惜你是垂死之人，而讓你在世上多活一刻。他鐵面無私，他公平，他公正。

時(shí)間是人類的財(cái)富，是全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……所以，我們要——珍惜時(shí)間！

寫時(shí)間作文 篇5

珍惜時(shí)間等于珍惜生命，珍惜時(shí)間人人則……珍惜時(shí)間的話語(yǔ)我們聽過太多太多了，是呀，時(shí)間是多么珍貴！可我們卻游手好閑，失去的時(shí)間一去不復(fù)返，沉痛的哭著過去的時(shí)間。去勇敢地和時(shí)間賽跑！

你一定會(huì)問，時(shí)間是什么，為什么人人都要珍惜時(shí)間。時(shí)間是一種看不見摸不著，但又能讓我們感覺到的東西，時(shí)間對(duì)每個(gè)人的意義都不相同，對(duì)于我們學(xué)生來說，時(shí)間就是知道，對(duì)于商人來說，時(shí)間就是金錢，對(duì)于老人來說，時(shí)間就是生命，對(duì)于是小孩來說時(shí)間就是成長(zhǎng)。時(shí)間可以節(jié)約、去珍惜、去利用，時(shí)間對(duì)于是我們來說實(shí)在是太珍貴了，金錢是不能衡量的……

記得以前，我也曾和時(shí)間賽過這么一次跑，三年級(jí)時(shí)，我常常不珍惜時(shí)間，認(rèn)為時(shí)間不必要節(jié)約，所以我常常對(duì)時(shí)間賴賬，十分鐘可以做完的作業(yè)，我卻要半個(gè)小時(shí)才做得完，學(xué)校里的作業(yè)、放學(xué)作業(yè)，從放學(xué)開始做，想要在10點(diǎn)之前做完，卻萬萬不可能。連上學(xué)都幾乎每天遲到。

爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過：“孩子，珍惜時(shí)間吧，以后你長(zhǎng)大了過去的時(shí)間永遠(yuǎn)回不到你的童年了，珍惜時(shí)間吧！珍惜時(shí)間等于珍惜生命！”爸爸這一句震聾發(fā)聵的話語(yǔ)一直在我耳邊縈繞。等我明白這個(gè)道理之后，我暗暗許下一個(gè)堅(jiān)定的愿望——和時(shí)間賽跑。

一天早上，我漫不經(jīng)心地朝學(xué)校走著，一邊走，一邊看著路邊的小樹發(fā)呆，突然，猛地一陣清醒，快遲到了。我伸出手看看手表，哦！MYGOD，我驚呼到，北京時(shí)間八點(diǎn)十八分啦！快要遲到啦！我便決定——和時(shí)間賽跑！我朝著學(xué)校拔足狂奔，一路上遇到的朋友也顧不得打聲招呼，當(dāng)我在教室看到墻上的掛鐘指著十九，耶！我終于和時(shí)間賽跑了！同學(xué)們都問我：“廖彬曄，今天沒遲到？”讓我感到一陣臉紅，我知道我不能再浪費(fèi)時(shí)間了。這次時(shí)間眷顧我，下次可不一定了，所以必須自己爭(zhēng)取。

后來，我明白了一個(gè)道理。比如人們回到家中，明天還是沿著同樣的路回家，但人們都變了！今天上午過去了，雖然明天還是有一個(gè)上午，可今天的上午已經(jīng)變成了過去……

和時(shí)間賽跑，我同乎每天都要做這種游戲，做作業(yè)做快點(diǎn)，本來七分鐘才能走完的路我3分鐘就走完。本來一節(jié)課才可以寫完的作業(yè)，可我半節(jié)課就做完了。

和時(shí)間賽跑，這種游戲可以讓你珍惜、愛惜、節(jié)約、利用時(shí)間。勇敢的和時(shí)間賽跑吧！和時(shí)間賽跑……

寫時(shí)間作文 篇6

時(shí)間，一種看不見的東西，對(duì)于某些人來說，似乎永遠(yuǎn)也用不完；而對(duì)于某些人來說，時(shí)間十分寶貴，十分短暫、有限。那么你們捫心自問，你自己有沒有浪費(fèi)時(shí)間，有沒有用好每一分每一秒。

老師跟我們講了一個(gè)故事，說的是兩個(gè)智商相同的人，他們擁有的時(shí)間一樣，為什么一個(gè)人成績(jī)好，而另一個(gè)人成績(jī)差呢？就像我們班上的人一樣，為什么有些人成績(jī)好，有些人成績(jī)差？相信大家都知道答案，因?yàn)橛行┤藳]有用好、用對(duì)時(shí)間。當(dāng)那些人在教室外玩耍時(shí)，在家里丟下作業(yè)看電視時(shí)，一些懂得珍惜時(shí)間的人則在學(xué)習(xí)。這就是答案，這就是不珍惜時(shí)間的后果！

俗話說得好：“少年壯不努力，老大徒傷悲。”我想，我們正處于學(xué)習(xí)關(guān)鍵階段，如果我們不好好珍惜時(shí)間，貪玩好耍，沒學(xué)好知識(shí)，將來我們能在那里找工作？那么只有做苦力活。那時(shí)就已經(jīng)晚了，我們只有只有“徒傷悲”了，現(xiàn)在不珍惜時(shí)間，不好好學(xué)習(xí)，將來受害的是我們自己呀！所以我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，把握好每一分每一秒，將來找個(gè)好工作，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)呀！

寫時(shí)間作文 篇7

時(shí)間，像空氣，不可捉摸；像流水，不能阻止；看窗外花開花落。看大雁出，大雁歸。夕陽(yáng)為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線。我才意識(shí)到，時(shí)間已流走。

“少壯不努力，老大徒傷悲”，兒時(shí)的時(shí)光如金。可金卻換不來。

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，有的時(shí)候我們想吃后悔藥，但這種藥是無中生有的`。我們既然吃不到這種藥，那么我們就要把握時(shí)間，認(rèn)真的做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過頭來后悔。

每一分，每一秒。時(shí)間都在無聲無息的流逝，沒有蹤影，也沒有痕跡。可真是應(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

時(shí)間代表著青春，代表著年華，代表著一切一切。

同學(xué)們，你們要記住。世界上沒有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華，為未來打下一份良好的基礎(chǔ)，不讓未來只是泡影！

寫時(shí)間作文 篇8

遠(yuǎn)洋巨輪靠岸了，可以重航，但時(shí)光老人的步伐邁到盡頭，可以退后重來嗎？只有嶄新的步伐罷了，不同的步伐卻實(shí)施著同樣的循環(huán)……

因?yàn)槲覀兩嬖谒哪_下，所以“掌控時(shí)間”似乎已名存實(shí)亡，但隨著知識(shí)的充實(shí)。我發(fā)覺：有的人，活到100歲也比不上14歲！

因?yàn)樗簧溕菀荩粚W(xué)無術(shù)，只惦記兄父的溫床蜜罐。因?yàn)樗簧タ嗍车瑵M腹經(jīng)綸，在激流中勇進(jìn)勇退……

時(shí)間并非一定是掌控人的。但又有多少人掌控得住時(shí)間呢！

也許——在你洗手時(shí)，默默時(shí)，掩面嘆息時(shí)，睡覺時(shí)，輕煙早已被微風(fēng)吹散，薄霧早已被初陽(yáng)蒸融，你又何曾留著像蛛絲樣的痕跡呢……

偎慵?jí)檻械娜耍坎桓Q園的人，最后的結(jié)局都一樣，誰也挽留不住那些？與其在這沼澤中無濟(jì)于事地掙扎，不如想想現(xiàn)在，也許他不會(huì)明白罷，也許他比我更了解罷，但這匆匆的徘徊間，又可能剩下什么呢？

我從7小時(shí)多的睡夢(mèng)中醒來，望著那浩瀚黑夜。轉(zhuǎn)眼！晨曦已隱隱閃耀。我又捧起書，似乎知道了什么……

寫時(shí)間作文 篇9

時(shí)間如同生命，它和生命共存，有一個(gè)作家說過：無緣無故的空耗別人的事情，等于謀財(cái)害命。

是啊，時(shí)間對(duì)一個(gè)人來說，是多么珍貴，是多么難得，是多么渴望時(shí)間暫停。

珍貴，它是一個(gè)用錢買不來的無價(jià)之寶，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話說得沒錯(cuò)，它好似一個(gè)調(diào)皮的小孩，一不注意就不知道蹦去哪了；它好似一塊沾了水的肥皂，用手一碰，”呲”的一聲，又滑了下來，抓也抓不住，它好似那浩瀚的天空，無法觸碰，只能觀看，看著白天換黑夜，黑夜換白天，卻無濟(jì)于事，我法控制。它是何等珍貴。

難得，它的確很難得，有些人在小時(shí)候，希望快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了，希望回到童年，老了，就后悔了童年不好好學(xué)習(xí)。這種人，在我國(guó)不少啊。時(shí)間是一去不復(fù)飯的，要懂得好好利用，好好分配時(shí)間。

渴望？對(duì)！渴望，渴望這意思就是，有些人在一生中有一刻最美的時(shí)光，他們希望停在那一刻，不愿意走動(dòng)。不愿意讓時(shí)間流走。時(shí)間就像沙漏，沙漏。你只有有一面倒立，那另一面的沙子將會(huì)流失。

珍貴，難得，渴望，這幾個(gè)詞語(yǔ)難得不足以表現(xiàn)出時(shí)間的可貴嗎？時(shí)間那么可貴，卻還有人不在乎，名人視錢如糞土，而不愛惜時(shí)間的呢？視時(shí)間如糞土，這種人！是最可惡，這人的一身，將會(huì)是平平淡淡的走過。

時(shí)間，他那么珍貴，他那么難得，是啊！可是。卻有人不珍惜，不愛護(hù)，這是最可悲的人。沒了時(shí)間，就等于沒了生命，不重視時(shí)間，就是不重視生命，沒了時(shí)間，那么生命怎么會(huì)在這世上？

醒醒吧，可悲的家伙們！