第一篇：【實(shí)用】永恒作文400字

【實(shí)用】永恒作文400字匯編8篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的永恒作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。

永恒作文400字 篇1

因?yàn)橛鲆?jiàn)，所以美好，因?yàn)槊篮茫詯?ài)…… 有些人認(rèn)為愛(ài)只是短暫的，但其實(shí)并不是，愛(ài)，是永恒的，是永不磨滅的。

曾經(jīng)有這樣一個(gè)事例:在一次大地震中，一個(gè)年輕的媽媽，用自己柔軟的身軀抵住倒下的樓房。當(dāng)救護(hù)人員看見(jiàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那位母親的身體下正護(hù)著一個(gè)孩子，現(xiàn)場(chǎng)人員看著那正香的孩子，都感動(dòng)得哭了…… 那這個(gè)孩子是失去自己母親的愛(ài)了嗎？沒(méi)有，愛(ài)，是永恒的！那個(gè)母親依然愛(ài)著那個(gè)孩子。愛(ài)，生活中無(wú)處不在，只要用心去體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們生活中有許多永恒的愛(ài)。

從最普通的說(shuō)起，家，就是永恒的愛(ài)。家，是我們口中的“避風(fēng)港”，這個(gè)“避風(fēng)港”與尋常的可不一樣。尋常的避風(fēng)港是用柱子支撐的；而這個(gè)“避風(fēng)港”就是用愛(ài)支撐的。愛(ài)，可以支撐一切。在我們面對(duì)困難的時(shí)候，是愛(ài)，在做我們的后盾。唯有永恒的愛(ài)……

有一種感情，令我們痛徹心扉；令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可以明心。那就是永恒的愛(ài):有父愛(ài)，有母愛(ài)，有兄弟姐妹之間的愛(ài)，有師愛(ài)，有友愛(ài)，還有爺爺奶奶，外公外婆的愛(ài)，還有……

永恒的愛(ài)，有一種無(wú)比奇妙的力量，永恒的愛(ài)，是一則用不褪色的話題。愛(ài)，是永恒的！

永恒作文400字 篇2

奧地利作家斯蒂芬.茨威格有一首詩(shī)，寫(xiě)到了威尼斯日出的景象:

晨鐘響起了

----------所有的河道，都閃著顫巍巍，暗淡的微光，永恒之城的輪廓脫去了，象夢(mèng)幻一樣的黑暗的衣裳

我看著書(shū)籍中的圖片：金色的朝霞似被利刃分割成大大小小、惟妙惟肖的碎片，散落在所有的景物上，那么完美，那么無(wú)暇，鴿子們迎著柔和的光彩仿佛在咕咕的、輕輕地叫喚著。

如果說(shuō)，威尼斯像漂浮在亞得里亞海面上的一本故事書(shū)，那么圣馬可廣場(chǎng)就是它最精彩的內(nèi)容。拿破侖曾把這個(gè)廣場(chǎng)譽(yù)為“全歐洲最高雅的客廳”認(rèn)為只有它才配稱作“piazza”（廣場(chǎng)），別的都只配叫作“場(chǎng)(campo).當(dāng)年這位盛氣凌人的大元帥第一次走進(jìn)廣場(chǎng)時(shí)，竟脫帽鞠躬，以示尊敬、崇仰。

這里是威尼斯政治、司法、歷史、文化甚至旅游觀光的中心，圣馬可大教堂、威尼斯總督府和御花園，著名的考古博物館-----柯瑞博物館等、佛羅里安咖啡館，還有古老的鐘塔等都羅列在這個(gè)豪華的廣場(chǎng)上。

每年的嘉年華慶典，圣馬可廣場(chǎng)上必定是人山人海、人頭攢動(dòng)，這是在每年二月舉行，為期十天特有的“搞怪活動(dòng)”。

這就是世界著名的旅行家和探險(xiǎn)家馬可.波羅的故鄉(xiāng)-------美麗的威尼斯！

永恒作文400字 篇3

晨曦微露，望著平靜得好似靜止安睡、停止流動(dòng)的河水。靜寂的田野里卻藏不住一片新綠的跳動(dòng)，輕輕地牽動(dòng)著三月溫潤(rùn)的山風(fēng)，默默地親吻著藍(lán)天白云下那片安詳?shù)暮谏滞粒脫荛_(kāi)花香四溢的思鄉(xiāng)情愫，為人們濡染了一幅恬靜優(yōu)美的水彩畫(huà)面。

看，那夏日繁星閃爍的夜空，在寧?kù)o的夜晚，有著星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷(xiāo)聲匿跡……一顆流星劃破了夜空的寂靜，給無(wú)垠的蒼穹留下了一道近乎完美拋物線，在明凈的夜空，抹上了一道流星逝去的掠影。一顆流星的劃過(guò)為人們創(chuàng)造了永恒的瞬間。

瞧，秋日的斜暉，投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹(shù)葉像一葉葉小舟，在空中飛舞，時(shí)而盤(pán)旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情得演繹著自己的光輝。即逝的黃昏毫不保留的展示出絢麗的光彩，那一抹夕陽(yáng)，悠悠地袒露出離愁的憂傷。“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。” 乍看離愁，也掩飾不住它們永恒的美好。

聽(tīng)，灰色的天空飄落下的雪花在這一瞬間與冰面結(jié)為一體。那扣人心弦的震動(dòng)，毫不亞于人從內(nèi)心深處發(fā)出的積壓已久的吶喊。它們隨著微風(fēng)的吹動(dòng)徐徐飄落，像稚氣未脫的小孩，歡樂(lè)的打鬧聲傳到老遠(yuǎn)，老遠(yuǎn)……“不知天上誰(shuí)橫笛，吹著瓊花滿地間。”我們也正如這天上飄下的雪花一般，本無(wú)關(guān)系，一旦飄落到地上，結(jié)成冰，化成水，就再也分不開(kāi)了。

匆匆而過(guò)的身影輾轉(zhuǎn)碾過(guò)，至于記憶在這里低回、盤(pán)旋。在大自然中感觸云朵的呼吸，聆聽(tīng)清風(fēng)奏出的旋律，在美麗的季節(jié)，記憶中的美好瞬間將永恒不變……

永恒作文400字 篇4

友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長(zhǎng)著一棵友誼之樹(shù)；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)上，開(kāi)滿了友誼之花；當(dāng)秋天來(lái)臨時(shí)，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實(shí)……《弄堂女孩》這本書(shū)中，真切地記敘著我外公外婆他們那個(gè)年代小時(shí)候的事情，在這本書(shū)中，我看到了真正的友誼。

書(shū)中的主人公小小，是一個(gè)從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩，在一次爸爸的遠(yuǎn)方朋友的拜訪中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個(gè)弄堂，親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現(xiàn)了弄堂中還隱藏著一個(gè)小偷，而這個(gè)小偷竟然是整天和小小玩耍的同學(xué)——朱嫣紅！這個(gè)暑假里，小小心里埋著許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個(gè)暑假里，小小正在慢慢長(zhǎng)大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過(guò)的那個(gè)愉快的暑假。

是這本書(shū)讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實(shí)，友誼有時(shí)只是上學(xué)路上的一句“同學(xué)，你好！”，當(dāng)同學(xué)摔跤時(shí)，你的一聲問(wèn)候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的.果實(shí)吧！

永恒作文400字 篇5

靜靜翻閱著我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。

她是我的老奶奶，平時(shí)最寵最?lèi)?ài)我的就數(shù)它了。周末，我到她家吃飯，敞開(kāi)門(mén)的瞬間，她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我。

雖然老奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但她知道讀書(shū)很重要。午飯過(guò)后，為了不打擾我寫(xiě)作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫(xiě)。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時(shí)的我，總是感覺(jué)身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。

我迷迷糊糊的睡著，二中隱隱約約聽(tīng)到聲響，越來(lái)越大，直到我面前，停止。我很快察覺(jué)到什么，眼睛偷偷睜開(kāi)一條小縫，只見(jiàn)老奶奶把手中的被子放到床上，壓著呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開(kāi)，蓋到我身上，再仔細(xì)整理一番，動(dòng)作極輕。

我暗暗偷笑著她，甜蜜不自覺(jué)地涌上心頭。陽(yáng)光投下斑駁的石榴樹(shù)影。當(dāng)她轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)時(shí)，左右顛簸著步子，遙遙晃晃地。陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。

咔嚓！我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。

之后，她在沙發(fā)上睡著了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著她。她的表情很和藹，花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺(jué)得格外親昵。

咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。

我與她的幸福記錄都被照片一一見(jiàn)證，定格為永恒。

永恒作文400字 篇6

冬日的早晨，一縷難得的陽(yáng)光灑在了我的小床上。

我坐在床上，呆呆地看著床前的柜子，腦袋一片空白。突然！我猛地想起今天是星期一，8點(diǎn)鐘得到校。我飛快地穿好校服，吃了一個(gè)饅頭，就準(zhǔn)備打姥姥電話。

忙碌的一天就這么悄無(wú)聲息地開(kāi)始了……

到了學(xué)校，寒風(fēng)一陣陣襲來(lái)，我打著哆嗦翻開(kāi)語(yǔ)文課本，開(kāi)始早讀，我心想：“下課一定要打電話給姥姥，要她送衣服過(guò)來(lái)。”

下課鈴聲終于響了，我被熙熙攘攘的人群擠到了電話亭，電話通了，我對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥你能不能幫我送一件毛背心來(lái)？我冷。”姥姥說(shuō)：“我就知道你會(huì)冷，早就跟你說(shuō)了今天會(huì)……”又是一陣嘮叨聲，我焦急地等待著，把手縮到了衣袖里，冷得我直發(fā)抖。

中午吃飯后，我在門(mén)衛(wèi)室焦急地等待著。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，她向我走來(lái)，待她走進(jìn)，我才看清楚，原來(lái)是姥姥呀！她皮膚本來(lái)就白，寒風(fēng)一吹更不顯血色，頭發(fā)被寒氣沾染了水珠。姥姥讓我趕緊換上毛衣，我頓時(shí)感到渾身充滿了溫暖。姥姥說(shuō)：“你這孩子說(shuō)不聽(tīng)呀！叫你多穿……”又是一陣嘮叨聲。

姥姥的嘮叨聲無(wú)處不在，看著您那遠(yuǎn)去的背影，我的心中充滿了幸福，直到如今，那一幕我清晰的記在心中，如定格了一般，它的保質(zhì)期有一輩子。

聽(tīng)——姥姥又在絮絮叨叨了，有時(shí)，覺(jué)得挺煩人的，但是這種聲音如果消失了，會(huì)讓我感到無(wú)比的失落，甚至是孤單、沒(méi)有安全感。我想對(duì)姥姥說(shuō)“我想擁抱你對(duì)我絮叨的每一瞬間，直到永恒……”

永恒作文400字 篇7

紅色——永恒的經(jīng)典

紅色是國(guó)旗的顏色、是黨的顏色、是英雄的顏色、是崇高的顏色，紅色是指引我們前進(jìn)的顏色，我敬紅色，我愛(ài)紅色，紅色是偉大祖國(guó)的顏色，紅色——永恒的經(jīng)典。

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的遺跡和遺址之上矗立的是紅色的不朽豐碑，雖然斗轉(zhuǎn)星移、物是人非，但是當(dāng)我們重新踏上這昔日革命斗士浴血奮戰(zhàn)過(guò)的地方和遺址時(shí)，當(dāng)我們重新踏入革命領(lǐng)袖、志士工作過(guò)、戰(zhàn)斗過(guò)的房間和場(chǎng)所時(shí)，我們聽(tīng)著導(dǎo)游的講解，看著墻上發(fā)黃的老照片，注視著櫥窗里的歷史文物時(shí)，我的耳畔似乎又響起了戰(zhàn)場(chǎng)上犀利的沖鋒號(hào)，戰(zhàn)士們振奮的吶喊，又依稀看到了搏斗時(shí)的刀光劍影、槍林彈雨，似乎又聽(tīng)到了革命道路上越辯越明的真理之聲，聆聽(tīng)了革命先驅(qū)們的諄諄教誨，初中一年級(jí)作文《紅色——永恒的經(jīng)典》。浮躁的心靈、游移的思想在這一刻被規(guī)整和梳理了，一切被納入到了紅色正途上，靜靜的走在歷史的長(zhǎng)廊中，周?chē)前察o、肅穆的，容不得心靈上一絲的不尊和怠慢，我們懷著崇敬和敬畏的心理去盡量貼近歷史，感受歷史帶給我們的觸動(dòng)和洗滌。紅色遺跡是我們精神上的不朽豐碑，是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的精神財(cái)富和源泉。

紅色是永恒的經(jīng)典，我向你敬禮！

永恒作文400字 篇8

這么短暫，那么永恒 窗外面，悄然無(wú)聲，月色朦朧。繁星布滿銀河，好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上，閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái)，它們一直在自己的位置閃爍，不曾改變。可是我卻從未記清具體某顆星的位置，也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡，閃耀了幾千幾萬(wàn)年，卻沒(méi)有讓人們記住自己；它們是那么平庸，不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮，讓光芒成為永恒。

這時(shí)，天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦！是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落，瞬間消失不見(jiàn)。似天使的眼淚。劃過(guò)人間，墜入凡塵，落向大海。幾分鐘后，我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的方向，心里似驚起波瀾，久久未能平靜。“這么短暫”，我不僅感嘆。可是那個(gè)瞬間，那個(gè)美麗的畫(huà)面卻定格在心靈的演播室，不斷地重復(fù)放映。啊，短暫的生命，永恒的美好！

這樣的想法網(wǎng)，似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類(lèi)似之人或事。他們用短暫的生命，換取了人們永恒的記憶。他們雖身死，但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè)，那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎？那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官，那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的生命雖短暫，但精神永恒，人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎？那個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲，卻流芳千古。

第二篇：永恒作文400字

精選永恒作文400字匯編五篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的永恒作文400字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永恒作文400字 篇1

《較量》這篇課文講了，母親用自己全身的力量來(lái)與母狼爭(zhēng)斗，為了是奪回自己的孩子，無(wú)論是誰(shuí)先動(dòng)手或動(dòng)口，都會(huì)迎來(lái)失子的慘烈代價(jià)。

生死懸于一線，這是一場(chǎng)人與狼的較量，一次母愛(ài)的危情對(duì)話。為了自己的孩子，人與狼終于達(dá)成了默契，激烈最后趨于平靜，留下的是一聲長(zhǎng)嗥，留下的是一雙摟住孩子的大手。

現(xiàn)實(shí)生活是平淡的，平淡的讓我們忘了母親的愛(ài)，當(dāng)母親把親手縫好衣服交到我們手上時(shí)，當(dāng)母親把早已做好的、香噴噴的飯菜盛到我們面前時(shí)，我們?cè)缫呀?jīng)熟視無(wú)睹，過(guò)慣了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，我們?cè)缫褑适Я嗣鎸?duì)危險(xiǎn)的勇氣。當(dāng)母親拼盡全力救我們時(shí)，我們又能做些什么呢？

母愛(ài)是普通的，永恒的，當(dāng)母狼與母親對(duì)視的瞬間，雙方都懂得了里面的意義，母愛(ài)無(wú)價(jià)，母親永遠(yuǎn)把自己的兒女置于最高的位置，無(wú)論是人還是狼。與其說(shuō)是母親的勇敢戰(zhàn)勝了母狼的兇殘，還不如說(shuō)是偉大的母愛(ài)讓這場(chǎng)兇險(xiǎn)的較量最終打成了平手。

讓我們懂得母愛(ài)！學(xué)會(huì)感恩！

永恒作文400字 篇2

今天，我一口氣讀完了《云裳》這本書(shū)。這本書(shū)的故事情節(jié)真是扣人心弦。

故事的主人公叫云裳，她有一個(gè)“鬧鐘”媽媽，有一個(gè)勇敢爸爸，有一個(gè)“小妹”婆婆，還有一個(gè)“大王”太婆婆，她們一家人生活的很幸福。云裳還時(shí)常編小報(bào)掛在家里，一家人都很喜歡這《云穿衣小報(bào)》。

可是，天有不測(cè)風(fēng)云，在20xx年5月12日早晨，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震打垮了都江堰，云裳的學(xué)校也不例外。

云裳被壓在廢墟下，旁邊還埋壓著的好朋友心心。云裳忍著疼痛給好朋友讀自己編的小報(bào)。然而，過(guò)了一會(huì)兒，解放軍叔叔把云裳救了出來(lái)，而心心卻不能幸免······

生活中，動(dòng)物也跟人類(lèi)一樣。

在動(dòng)物界，最強(qiáng)大的螞蟻非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻在一處地方找到了食物，那么它就會(huì)召集自己的伙伴前來(lái)支援它。知道消息后，螞蟻軍團(tuán)就會(huì)根據(jù)信息素來(lái)幫助伙伴搬運(yùn)食物。而不像人類(lèi)，只要接到一個(gè)朋友需要幫忙的電話，就會(huì)用各種五花八門(mén)的理由來(lái)敷衍朋友說(shuō)沒(méi)時(shí)間，讓朋友一個(gè)人去解決這些難題。

螞蟻軍團(tuán)不僅團(tuán)結(jié)，而且對(duì)同穴的螞蟻非常友愛(ài)。

如果遇到同穴的螞蟻死去了，那么它的小伙伴就會(huì)根據(jù)死去了的'同伴發(fā)出的信息素，找到那個(gè)地方，把它的同伴抬到蟻穴里，絕不會(huì)把同伴當(dāng)做食物吃掉。而不像異穴螞蟻，只要遇到不是自己同伴的螞蟻死去，就會(huì)狠心地把螞蟻當(dāng)做食物吃掉，一點(diǎn)也不痛心。

友誼，最好天長(zhǎng)地久。只有那樣，它的力量才會(huì)無(wú)比的強(qiáng)大。

永恒作文400字 篇3

20xx年12月26日，由韓寒主編《獨(dú)唱團(tuán)》僅僅發(fā)布一期后宣告解散，韓寒也在博客里寫(xiě)道：此事既無(wú)關(guān)死亡，也無(wú)關(guān)永別。而冬至花敗，春暖花開(kāi)，都是生活常態(tài)，所以并無(wú)需惋惜，后會(huì)有期。

可能就是韓寒把《獨(dú)唱團(tuán)》的名字起錯(cuò)了，就應(yīng)該按照當(dāng)初想的那個(gè)叫《合唱團(tuán)》，合唱團(tuán)這名字多好啊，又喜慶，我們大家一起合唱黨的頌歌，歌頌領(lǐng)導(dǎo)，歌頌高官。他們就喜歡了，他們就心花怒放了，然后就能批出雜志的刊號(hào)了。

現(xiàn)在中國(guó)的政策就是，人民不允許思想，人們不允許夢(mèng)想，人們不允許幻想，國(guó)家和政府都替你們想好了，你們只要按著政策，按著計(jì)劃一步一步的走就行了，不要多問(wèn)，問(wèn)多了對(duì)你沒(méi)好處。

但我們想不通，為什么追求理想就是錯(cuò)？為什么堅(jiān)持心中最初的夢(mèng)就是錯(cuò)？在這個(gè)現(xiàn)實(shí)到幾乎虛偽的當(dāng)代社會(huì)，我們渴望尋求那么一絲溫暖，我們渴望尋求到一線希望！那些合唱團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)作家也是的，1字1元的超高報(bào)酬或許真的可以讓他們不再為了字?jǐn)?shù)寫(xiě)作，不再為了生計(jì)寫(xiě)作，不再為了敷衍寫(xiě)作。他們可以真真正正帶著理想，帶著憧憬去寫(xiě)，寫(xiě)出他們的未來(lái)，寫(xiě)出他們的夢(mèng)！

請(qǐng)某些人反思！

永恒作文400字 篇4

自古以來(lái)，愛(ài)都是人們所歌頌與贊揚(yáng)的一種感情，億萬(wàn)年來(lái)，事事變遷，不變的，唯有愛(ài)。

愛(ài)可以是小我的，母親對(duì)自己的孩子的愛(ài)，是柔情萬(wàn)丈的，父親對(duì)孩子的愛(ài)，是深沉含蓄的。愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)世上每個(gè)人，每個(gè)生物都保有仁愛(ài)之心。愛(ài)也可以是無(wú)畏的，羅密歐與朱麗葉為了純潔美好的愛(ài)雙雙殉情；戰(zhàn)士為自己的國(guó)家而拋頭顱，灑熱血。世間萬(wàn)物皆有情，有情必有愛(ài)。

《海的女兒》是丹麥童話家安徒生的杰作。最小的第七位公主上岸后搭救了王子，對(duì)他一見(jiàn)鐘情。犧牲美妙的歌喉找到他，卻只能眼睜睜地看著他與別人在一起，最終跳海化為泡沫，這是一種對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞，對(duì)愛(ài)的捍衛(wèi)！

媽媽總是在我睡了之后過(guò)一會(huì)兒再睡，等估摸著我睡熟后，再輕手輕腳地走到我屋里，輕輕地為我蓋上被子，掖好被角。這又是一種怎樣的母愛(ài)？

不單是人，動(dòng)物也是如此：每當(dāng)一只大象死亡，群象就會(huì)圍著它的尸體發(fā)出哀鳴，以悼念它的離去，再將它放進(jìn)坑中，將它埋葬。這難道不是同伴之愛(ài)的體現(xiàn)嗎？

小草是有愛(ài)的，所以它挺直了身子，汲取著太陽(yáng)的光芒；小花是有愛(ài)的，所以它舒展身子，綻放著自己全部的美麗讓人觀賞，大樹(shù)是有愛(ài)的，所以它撐起身子，給人以一片陰涼……

愛(ài)不僅僅是一種情感，更是一種美德、一種奉獻(xiàn)。它讓你保護(hù)身邊的人，無(wú)畏地奉獻(xiàn)；它讓你充滿陽(yáng)光與自信，也讓你沉穩(wěn)而堅(jiān)忍。但無(wú)論如何，它都不會(huì)改變，深深地烙在心底。

它就是永恒，它就是愛(ài)。

永恒作文400字 篇5

在我小學(xué)3級(jí)的時(shí)候，有一只狗自己不知道從哪跑來(lái)了我們廠里，任憑媽媽怎么趕也趕不走，最后把它給留了下來(lái)。

第一次見(jiàn)到它時(shí)，它穿著臟臟的白衣服，我歪著頭看著它，它抬著肥嘟嘟的小腦袋望著我，眼睛睜得大大的，我在前面走，它就一直跟在我身后，我和媽媽給它洗了澡，換上了白色的干凈衣服，它看起來(lái)更加可愛(ài)，招人喜歡。我給它取了個(gè)名字，叫茵茵，因?yàn)樗芟矚g綠茵茵的草地。茵茵是只很愛(ài)漂亮的動(dòng)物，整天梳理著它那潔白的羽毛，是人摸上去很舒服。但同時(shí)也很淘氣，有一次，媽媽不小心把骨頭丟到了垃圾桶里面去，它竟鉆進(jìn)去把骨頭咬了出來(lái)，弄得臟臟的，什么愛(ài)美之心也早已貝它拋到了九霄云外。茵茵也是非常善解人意的。有一次，我因?yàn)樽鲥e(cuò)事，被媽媽罵，躲在房間里哭。這時(shí)它走了進(jìn)來(lái)小學(xué)生作文，輕輕地趴在我腳前，用前爪輕輕地拍了拍我的腳，抬起頭來(lái)望著我，我看見(jiàn)了它的眼睛里有個(gè)晶瑩的東西，似乎在說(shuō)：“別哭了，不然我也會(huì)陪著你哭的。”又向我表演了了許多滑稽的動(dòng)作，我被它逗笑了，擦趕眼淚，與它說(shuō)起了話。在我高興的時(shí)候，它會(huì)在一旁靜靜地聽(tīng)我講述著事情，有時(shí)還會(huì)高興得活蹦亂跳。

雖然現(xiàn)在你不在我的身邊了，但我還會(huì)記著你的，記著你的溫柔，你的可愛(ài)，記著你看見(jiàn)我時(shí)搖頭擺尾的樣子，記著你的每一個(gè)滑稽的動(dòng)作，我會(huì)珍藏著我們的回憶，作為我的快樂(lè)調(diào)味劑。

永遠(yuǎn)記著你............狗——我們最忠實(shí)的朋友，難道不是嗎？

第三篇：永恒作文400字

【精選】永恒作文400字匯編八篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文400字 篇1

踏著夏天的氣息，我們帶著好奇與新鮮走進(jìn)了一個(gè)陌生又即將熟悉的校園，在這里我們將要完成三年的承諾，一起考進(jìn)重點(diǎn)高中，現(xiàn)在我們要帶著夏天的氣息一起離開(kāi)這個(gè)已經(jīng)熟悉的大家庭了，在這里的記憶像是被封鎖起來(lái)了，任憑時(shí)間消磨也消不去我腦海中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

腦海中還記的，當(dāng)我第一次踏進(jìn)中學(xué)的場(chǎng)景，是你幫我搬行李，在笑聲中我們成為朋友，你高高的個(gè)子顯得你似乎天不怕地不怕，可是你連小小的毛毛蟲(chóng)都怕，你對(duì)誰(shuí)都很親切，一會(huì)兒就和同學(xué)打成一片，也許你的性格是這樣，和誰(shuí)都自來(lái)熟，你生活中大大咧咧，總是丟三落四的，只要有東西找不到就要河?xùn)|獅吼，吼過(guò)發(fā)現(xiàn)東西找到了，你總是嘻嘻的笑一下，說(shuō)聲不好意思找到了，唉，現(xiàn)在我已熟悉你的“驚天動(dòng)地”，聽(tīng)不到還覺(jué)得少了什么，你還記得嗎，一次我的錢(qián)丟了，是你在我心急如焚的情況下，為我雪中送炭，每天都為我買(mǎi)飯，當(dāng)我找到錢(qián)要還你，你卻生氣了，死活不肯要，在平安夜那天，我為你包了個(gè)大蘋(píng)果，你看后生氣的對(duì)我說(shuō)我浪費(fèi)錢(qián)，不肯接受我的祝福，我怎么說(shuō)你也不肯接受，直到我把包裝紙撕掉，給你一個(gè)不帶任何裝飾的蘋(píng)果，你才笑笑接了過(guò)去，和你在一起的點(diǎn)滴太多了，現(xiàn)在我們將要分道揚(yáng)鑣了，但我不會(huì)忘了有你這個(gè)朋友啊！畢業(yè)時(shí)，你是否還會(huì)為我搬鋪？

朋友，一生的財(cái)富，成為朋友是一生的榮耀，而你是我永遠(yuǎn)的財(cái)富與榮耀。

承德市興隆縣北營(yíng)房中學(xué)初三：高偉

永恒作文400字 篇2

煙火的絢麗，曇花的驚艷都會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝，暫時(shí)的美麗固然讓人驚嘆，可永恒的美麗，才會(huì)被人銘記心底。

我見(jiàn)過(guò)一把雨傘，純藍(lán)傘面，簡(jiǎn)單樣式，卻是我記憶中最美的傘；我見(jiàn)過(guò)一個(gè)笑容，沒(méi)有虎牙，沒(méi)有酒窩，卻是我記憶中最陽(yáng)光的臉；我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨，不算大，也不算小，卻是我記憶中最溫暖的雨。

下著雨的天氣，路上的人沒(méi)有撐傘，無(wú)一不在疾步，無(wú)一不在抱怨這多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái)，雨好像又大了一點(diǎn)，我緊了緊身上的衣服，暗自慶幸自己帶著雨傘，滿不在乎地沖進(jìn)雨中。突然，我注意到路邊的一對(duì)母女，那母親對(duì)女孩輕聲說(shuō)了些什么，兩人溫和地笑著，我順著他們的目光看去，一位老人在雨中緩緩地走著，我正猶豫要不要把傘給老人，女孩突然向老人走去，將手中的傘遞過(guò)。畫(huà)面仿佛一瞬間定格，那女孩七八歲的樣子。眉眼彎彎，小手舉著一把藍(lán)色的傘，而他的母親在一旁柔和地笑著。女孩將雨傘塞到老人手里，蹦蹦跳跳地回到母親身邊，那母親將女孩抱起，用衣服為她遮擋雨滴，女孩的小手放在母親頭頂，幫母親擋住雨珠。我仿佛看到一層淡淡的光暈灑在他們身上。

我愣了一下，快步走上去，把手中的傘塞給女孩的母親，心中竟是無(wú)比的緊張，“我家就在前面。”我低下頭，跑開(kāi)了。那雨點(diǎn)打在臉上竟讓我覺(jué)得有絲絲的暖意，心中的煩躁一掃而光，想著女孩天真的笑臉，心情變得愉悅起來(lái)。

其實(shí)，善意是一種美，一種永不凋謝的美，它的名字叫永恒！

永恒作文400字 篇3

生命的永恒，源于內(nèi)心的一股精神血脈，無(wú)論是對(duì)生命的奉獻(xiàn)，追求，創(chuàng)造，還是不朽的精神，我們都要感悟生命的價(jià)值和善待生命。永恒的生命，需要我們提升生活的境界，去追求有價(jià)值人生。

生命，沒(méi)有斗志使不能激發(fā)它的潛力的，例如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾，從小就立志為了人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)，所以在最后，無(wú)聊他的身體怎樣，他還是用意志戰(zhàn)勝了永恒的生命，無(wú)私投入到了壯麗的事業(yè)中去了，人最寶貴的是生命，但我們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力怎么追求生命呢？

對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們?yōu)樯x擇奉獻(xiàn)，滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去而給了別人的生；浩瀚沙漠里，展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力，追求成功，靈魂的選擇產(chǎn)生了無(wú)私奉獻(xiàn)，大愛(ài)無(wú)疆。

用心靈選擇，用意志選擇，永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的，擁有世間最寶貴的財(cái)富……時(shí)間，可以編織多彩的未來(lái)生命；我們年輕人是幸福的，可以滿足求知的焦渴，我們把成長(zhǎng)于失敗雕刻進(jìn)生命；春履于秋痕都不失為景色。善待生命，要懂得珍惜生命，永恒的生命要知道生命只有一次。

返璞歸真，不要在永恒的生命中失去了重要的東西，記下生命的足跡，感悟生命的進(jìn)程，用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，讓永恒的生命畫(huà)出詩(shī)意。內(nèi)心充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命，我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命，如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)，乃永恒。

永恒作文400字 篇4

我已經(jīng)上五年級(jí)了，今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。

在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我，就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演，為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話的角色。我激動(dòng)不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我……

這一天終于來(lái)到，陽(yáng)光明媚，校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂(lè)。我們出發(fā)了，我是花束隊(duì)中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。

大約行軍一個(gè)半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)，看到了滿山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，輪到我講話了，我?guī)е孕抛呱锨埃曇艉榱粒Z(yǔ)言清晰，很成功的完成了這次講話。

接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子，這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因?yàn)橛行ｉL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，有五年二班不服輸?shù)木瘛？粗@三個(gè)凳子，我們 能不把節(jié)目演好嗎？我們勝利了……

這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……

永恒作文400字 篇5

每當(dāng)回憶起一年半前我們的相遇，我就不禁“撲哧”一聲笑起來(lái)。

記得，那年汶川大地震剛剛過(guò)去，那個(gè)魂不守舍的你就轉(zhuǎn)來(lái)了我們學(xué)校。你的臉色顯得那么蒼白，那時(shí)的情形至今還是清晰的出現(xiàn)在我的眼前。你一下課總是悶悶不樂(lè)，一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆。我就會(huì)走過(guò)來(lái)，問(wèn)你：“為什么這么憂郁。”你悲傷的向我講了很多在你心上烙下烙印的一件件事，我聽(tīng)得入了神。你的話深深觸動(dòng)了我，你說(shuō)，你會(huì)學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折的。可是你還是很少笑，你的笑容好像只有在跑場(chǎng)上才會(huì)有，你總會(huì)早早來(lái)到學(xué)校跑步。你說(shuō)，你的夢(mèng)想就是做一名田徑運(yùn)動(dòng)員。看著你在跑道上奔馳的樣子，我總會(huì)在一旁為你拍手鼓勁兒。看著你堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)不幸，我好想說(shuō)，你真Good。看著你為自己的理想而努力奮斗，我好想說(shuō)，加油我相信你。

2個(gè)月過(guò)去了，那天下課后，你眼圈紅紅的跑來(lái)找我。對(duì)我說(shuō)，你就要走了，下個(gè)星期就要回去了，你舍不得我。然后你就潸然淚下。很快，1個(gè)禮拜過(guò)去了。我和你一起在火車(chē)站，哭著揮手告別，你還用積蓄為我買(mǎi)了一只手表，我答應(yīng)你會(huì)好好保存它的，因?yàn)樗涗浟宋液湍阍谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，見(jiàn)證了我們真摯的友誼。

你和我雖然相隔兩地，但我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。

永恒作文400字 篇6

荷花和根莖在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、紅花遍地的小公園里，有青山、湖水、花壇……漂亮極了!漂亮的荷花長(zhǎng)在清清的池水中，隨風(fēng)翩翩起舞。天天來(lái)這兒的游人不斷，對(duì)荷花的美麗贊不絕口，漸漸的荷花驕傲了，有些看不起她那黑綠的根，說(shuō)：“我這么漂亮，怎么會(huì)有你這么個(gè)丑東西襯托，你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，別來(lái)妨礙我的美麗。”，老實(shí)的根還是默默無(wú)語(yǔ)的支撐著荷花，為她服務(wù)。

慢慢的，荷花的野心越來(lái)越大，她討厭自己有這么個(gè)難看的根莖，還瞧不起根莖，經(jīng)常羞辱他。荷葉看不過(guò)去了，對(duì)荷花說(shuō)：“他默默的支撐著你，你不但不感謝他，反而嘲笑他，應(yīng)該給他道歉。”荷花還是不予理睬，繼續(xù)笑弄根莖。于是，荷葉與根莖商量：“荷花這么瞧不起你，…...聲音漸漸低了下去。第二天，游人稀稀拉拉的來(lái)了。

根莖故意不用力，荷花便有一半的部分沉入水中。就這樣，游客們連正眼都不瞧荷花一眼。往日驕傲的荷花一掃平時(shí)的威風(fēng)——頓時(shí)蔫了。荷葉高高在上，對(duì)荷花說(shuō)：“現(xiàn)在你知道了吧，你的根莖是多么重要、忠誠(chéng)，他不索任何回報(bào)，全心全意為你服務(wù)，你卻笑話他，太不應(yīng)該了！

”荷花聽(tīng)了這話，羞紅了臉，說(shuō)：“對(duì)不起，我不知道你的重要性，還取笑你，請(qǐng)你原諒。”“沒(méi)關(guān)系。”根莖說(shuō)完，又挺挺身子，把荷花高高舉起。“哦，對(duì)了，我這樣嘲笑你，你為什么還要幫我？”荷花好奇地問(wèn)。根莖深情地說(shuō)：“應(yīng)為我們生在一起，是一家人，我們就應(yīng)該互幫互助。

更因?yàn)槭郎铣錆M了愛(ài)。”

永恒作文400字 篇7

每個(gè)人都有自己的手，演員的手細(xì)膩白皙，工人的'手靈活，每當(dāng)我看到這一雙雙細(xì)膩白皙的手時(shí)，就會(huì)想到教我們數(shù)學(xué)的劉老師的手。

劉老師教數(shù)學(xué)十幾年了，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她教的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象。

老師這個(gè)職業(yè)與眾不同，從事這個(gè)職業(yè)的人成年累月的用粉筆在黑板上板書(shū)。批改了多少本作業(yè)，連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性，把老師們的手變得粗糙了，皴裂了。你或許不相信，劉老師雖然剛過(guò)三十歲，她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天，她的右手食指上的裂口經(jīng)常流血，疼痛程度可想而知。平常人這個(gè)年紀(jì)時(shí)的手是光滑細(xì)膩的，可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛，只為了教好每一個(gè)學(xué)生。

是這雙手，為了讓學(xué)生弄懂每一道題，自己的鮮血卻染紅了一個(gè)個(gè)粉筆頭;是這雙手，為了批改每一本作業(yè)，日夜緊握紅筆，用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了，但她寫(xiě)下的每一道公式卻被她的學(xué)生理解;這雙手雖然皴了，但她批改的每一道題卻被她的學(xué)生記牢。

像劉老師這樣的老師還有很多，他們用自己的手譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)美妙的人生樂(lè)章。當(dāng)他們的學(xué)生走向人生的旅途，自己卻已是滿頭白發(fā)。

我要感謝劉老師，感謝所有教過(guò)我的老師，是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理。

永恒作文400字 篇8

暑假里，我一直迷戀著一首歌，叫《光之螺旋律》。它同它的一樣，溫婉、干凈，宛如天堂的詩(shī)。

歌里唱著的聲音，泉水的低吟，啾啾的鳥(niǎo)鳴，沙沙響的樹(shù)蔭。幽幽的樹(shù)林透著柔柔的綠光，幾抹曙光穿過(guò)層層枝椏，照耀著一顆新芽。

所有的事物都有它自己的旋律。

就好像這幾天纏纏綿綿、如何也下不盡的雨。即使它還沒(méi)有落下，它也有屬于自己的聲音。

把海螺放在耳邊，你不是可以聽(tīng)到大海的聲音嗎？那旋律好像最遙遠(yuǎn)的，模糊卻真真切切。

一片落葉飄在風(fēng)里，不斷地舞出獨(dú)有的旋律。高一點(diǎn)，高一點(diǎn)。好最后擁抱它深?lèi)?ài)的和露珠。

當(dāng)沉沉黑夜靜靜躺在河邊，夢(mèng)幻般流連，耳畔盈滿悅耳的蟲(chóng)鳴，那是怎樣的聲音？

當(dāng)輕風(fēng)一遍遍，去揉扶那寂靜的，一同唱起自己的歌，和自然一起浪漫，述說(shuō)情懷，你用什么懷抱來(lái)悅納這飄逸的旋律？

更有花謝花開(kāi)，窮盡一生，黯淡了的旋律，沐浴在季節(jié)的輪回中，自由而沉寂，留下一道蒼白的掠影。

歲月的流逝是另一種旋律，旋律緩緩行進(jìn)著。當(dāng)進(jìn)行到某一階段，我們猛的抬頭，才醒覺(jué)時(shí)光已經(jīng)把留在不知多廣遠(yuǎn)的地方了。

上蒼把無(wú)數(shù)種天籟輕瀉在透明的空氣里，當(dāng)它們找到自己的歸宿，這個(gè)的運(yùn)轉(zhuǎn)就開(kāi)始了。

當(dāng)我們走出歲月的流逝，沿著縷縷轍跡走向向陽(yáng)的山坡，遠(yuǎn)處傳來(lái)教堂悠揚(yáng)的旋律，我們就進(jìn)入回憶：一草，一石，一花，一木。還有我們自己身邊，自己心中幸福的旋律。

然后用靜如止水的心境，祈禱這場(chǎng)幸福的！

第四篇：永恒作文400字

【精選】永恒作文400字匯編十篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的永恒作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

永恒作文400字 篇1

落葉紛飛的秋天過(guò)去了，冬風(fēng)悄悄來(lái)臨，我望著皎潔的月亮，神秘的星星，想起了在遠(yuǎn)方的她．

這是我步入初中的第一個(gè)學(xué)期，思想還未轉(zhuǎn)變，還不懂太多的人情事故，平平淡淡的上半學(xué)期卷起了＂**＂，原本和我要好的云悠突然不與我說(shuō)話了，我下課后去她的班級(jí)找她，她都不理我，從未遇過(guò)此類(lèi)事的我也不知該怎么辦．我想寫(xiě)信給她，但又怕她不看；想給她打電話，怕她不接；想問(wèn)她原因，她又不回答．一時(shí)之間我沒(méi)有辦法！事情一直延續(xù)了５天，她終于告訴我原因：因?yàn)樗痪煤笠x開(kāi)母校，去上海讀書(shū)，和她最好的朋友，她怕我太傷心沒(méi)有和我說(shuō)，并以不理我控制住想說(shuō)的心．

云悠告訴我這件事后兩天，就要走了，我去車(chē)站送她，我們誰(shuí)都沒(méi)有流淚，只把不舍之情藏在心里，在離別之時(shí)留給對(duì)方一個(gè)燦爛的微笑．云悠走了，我的心里空落落，好想再見(jiàn)她一面，哪怕那一面見(jiàn)的再匆忙．直到今天我收到她的來(lái)信，她在信中說(shuō)：等到明年萬(wàn)紫千紅的春天到時(shí)，她就會(huì)和我相見(jiàn)．我終于盼到寒冷的冬天，相信溫暖的春天快到了！

友誼就像一顆美麗的流星閃爍著美麗的光，雖然需要等待，但這光茫永遠(yuǎn)不消失！冬天到了春天不會(huì)遙遠(yuǎn)！

永恒作文400字 篇2

刺骨的寒風(fēng)吹在草地上，花兒一朵接一朵地凋謝了，只有梅花仍屹立在冰天雪地之間。我望著那些堅(jiān)強(qiáng)的梅花，眼前赫然出現(xiàn)了五年前的一件事。

那年，我爸媽出差，我被父母寄養(yǎng)在我爸工作的醫(yī)院里。我爸爸是醫(yī)院著名的兒科醫(yī)生，在醫(yī)院里是極有威望的兒科主任。醫(yī)院知道我是他女兒后，派了許多護(hù)士來(lái)照顧我。但是我比較喜愛(ài)清凈，所以我經(jīng)常溜出來(lái)玩。有一次，我碰見(jiàn)了一個(gè)和我年紀(jì)相仿的小女孩，我便邀請(qǐng)她玩游戲。俗話說(shuō)不打不相識(shí)，我們很快就熟絡(luò)了起來(lái)：她叫冰凌，是這個(gè)醫(yī)院的患者。她的父母雙亡，唯一的親人姥姥也在兩個(gè)月前去世了，但是她仍然積極樂(lè)觀，幽默風(fēng)趣。

過(guò)了幾天，我又找她玩游戲，于是我們開(kāi)始玩了。玩著玩著，她突然不動(dòng)了，雙眼緊盯著窗外，我便順著她的目光看去，那是一棵梅花樹(shù)。我撓撓頭，說(shuō):你很喜歡梅花嗎?冰凌點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地說(shuō):其實(shí)我得的是白血病，明天進(jìn)行手術(shù)。就看我的運(yùn)氣好不好了。她頓了頓，繼續(xù)說(shuō)：其實(shí)我這次是來(lái)和你道別的，如果手術(shù)失敗，你不必傷心，你切記，人生有許多坎坷和崎嶇，但只要堅(jiān)持，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我該走了，再見(jiàn)！我呆呆地望著她的背影，回到了房間。

很快，夜深了，但我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，就是睡不著。天剛蒙蒙亮，我便沖了出去，一路上，我滿腦子都是冰凌的笑臉。剛到手術(shù)室，護(hù)士們就告訴我，冰凌死了。我一臉悲傷，把她的尸體埋在了梅花樹(shù)下面。

冰天雪地中的梅花樹(shù)，顯得格外挺拔。就像一朵朵冰雪之花。

永恒作文400字 篇3

金風(fēng)送爽，天高云淡，在這個(gè)花果飄香的季節(jié)里，我們迎來(lái)了祖國(guó)五十九歲的生日，能與大家同祝國(guó)慶，我感到非常快樂(lè)。在這里，我要自豪地對(duì)祖**親說(shuō)：我愛(ài)你，中國(guó)！

啊！黃河長(zhǎng)江，奔騰萬(wàn)里，你們哺育了一個(gè)多么輝煌的民族！五千年的輝煌歷史，飲譽(yù)四海的華夏文明，足以讓人嘆為觀止。哦，祖國(guó)，涓涓流貫的河川是你飄逸的長(zhǎng)發(fā)，綿亙悠久長(zhǎng)的山岳是你硬朗的脊梁。你有滿山遍野的寶藏，你有秀麗多姿的山水，你有金碧輝煌的故宮，你有蜿蜓伸展的萬(wàn)里長(zhǎng)城，縱有千古，橫有八荒。你還有很多很多。在你遼闊的土地上，一代又一代的炎黃子孫用自己的雙手創(chuàng)造了燦爛的東方文明。

但是，我們不會(huì)忘記，中華民族也曾幾經(jīng)滄桑、幾經(jīng)痛苦，我們的祖**親也曾倍受欺凌與污辱。我們忘不了園明園的火光，忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上的東亞病夫的帽子，忘不了公園門(mén)口華人與狗不得入內(nèi)的牌子，忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟，黃河在哭泣，然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。

虎門(mén)銷(xiāo)煙揭開(kāi)了中華兒女反侵略的序幕。太平天國(guó)的旗幟、戊戌變法的`驚雷，義和團(tuán)戰(zhàn)士的大刀、辛亥革命的槍聲，無(wú)一不向全世界表明：中華民族不可辱，中國(guó)人民不可欺。五四運(yùn)動(dòng)的吶喊，中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，更似驚雷劃破夜空。從南昌到井岡山、從延安到西柏坡，星星之火，可以燎原。

永恒作文400字 篇4

永恒的美，永遠(yuǎn)留在我心中。美，來(lái)自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。

讓路

曾在電視上看過(guò)這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁，觀察行人過(guò)人行橫道，車(chē)會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來(lái)讓行人先走。可是等了幾個(gè)鐘頭，看到的都是行人讓車(chē)，而不是車(chē)讓行人。終于，功夫不負(fù)有心人，等到了一位司機(jī)，他在行人走來(lái)時(shí)，主動(dòng)讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng)，我記住了，這永恒的美！

披布

在我家樓下有一個(gè)老奶奶，她每讓一輛車(chē)?yán)M(jìn)來(lái)，都要急著收錢(qián)，那時(shí)，我覺(jué)得，她是那么愛(ài)錢(qián)如命，但一件事改變了我對(duì)她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的，我如同往常一樣去上學(xué)去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車(chē)篷中，只見(jiàn)老奶奶忙拿著一塊布蓋在車(chē)上，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風(fēng)太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車(chē)都蓋上為止，我當(dāng)時(shí)心里一驚，啊！我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！

蓋蓋子

“喲，誰(shuí)把蓋子打開(kāi)的？”人們每走過(guò)這個(gè)馬路上的蔭井時(shí)，就紛紛地議論著，可誰(shuí)也沒(méi)有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個(gè)中年人走來(lái)，一句話也沒(méi)說(shuō)，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語(yǔ)說(shuō)：“這樣行人就安全了。”人們看了都贊嘆不已。小小舉動(dòng)就是美，我記住了，這永恒的美！

這動(dòng)人的畫(huà)面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！

永恒作文400字 篇5

當(dāng)我們游完蜀南竹海啟程回家時(shí)，大家都還沉靜在蜀南竹海的美貌時(shí)。天下起了雨，因?yàn)槭巧铰罚野职竹R上降下速度，以極慢的速度在山路上行駛時(shí)。突然，前面的車(chē)隊(duì)都排成了一條直線，堵車(chē)了。我正在納悶，這山路又沒(méi)有紅綠燈，怎么會(huì)堵車(chē)呢？當(dāng)我正在滿腹疑惑時(shí)，爸爸叫我下車(chē)去看看情況。我下了車(chē)，跑到前面去一看：天哪！發(fā)生了車(chē)禍！一輛奧托車(chē)和一輛吉普車(chē)撞在了一起！奧托車(chē)被撞到了路中間，而且前面已經(jīng)被撞的面目全非了，而吉普車(chē)只是保險(xiǎn)杠撞爛了，但是幸好沒(méi)有人員傷亡。它們的駕駛員正在圍著這事吵架。

被堵在后面的車(chē)的司機(jī)幾乎都下了車(chē)，他們說(shuō)：“別吵了！我們一起把奧托車(chē)推開(kāi)，讓我們過(guò)去吧！”那兩位司機(jī)都是通情達(dá)理之人，于是大家一起把奧托車(chē)推開(kāi)了。這樣，車(chē)就可以開(kāi)過(guò)去了。我回到車(chē)上，對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“前面發(fā)生了車(chē)禍，不過(guò)已經(jīng)可以開(kāi)過(guò)去了。”過(guò)了一會(huì)兒，我們又看到了一起車(chē)禍，后來(lái)又看到一起，有看到一起……短短60千米的路，竟然發(fā)生了5起車(chē)禍！我面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字，我感慨地說(shuō)：“唉，這些車(chē)子都是一時(shí)求快，卻因?yàn)檐?chē)禍浪費(fèi)了這么多時(shí)間，有些還失去了寶貴的生命……”我最后要提醒那些圖快而超速的司機(jī)一句話：“生命僅一次，安全是永恒。”

永恒作文400字 篇6

老師是大海，我們是魚(yú)兒，魚(yú)兒在海里歡快地暢游。老師是藍(lán)天，我們是小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)兒在藍(lán)天下自由地飛翔。老師是大地，我們是小樹(shù)，小樹(shù)在大地上幸福地成長(zhǎng)……讀完成這首小詩(shī)我不禁想起一年一度的教師節(jié)又將來(lái)臨了,我內(nèi)心激動(dòng)不已,有好多話要跟老師說(shuō)。

老師，記得我剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校時(shí)，環(huán)境不熟悉，同學(xué)、老師都不熟悉。上課時(shí)也不敢舉手發(fā)言，是您大聲地叫起了我的名字，給我自信。我寫(xiě)字很慢，而且寫(xiě)得不怎么好。老師批評(píng)我說(shuō)“要把字寫(xiě)好”。每次看到老師在黑板上寫(xiě)著剛勁有力的字，我心里暗自贊嘆，決心一定把字練好，向老師學(xué)習(xí)。

老師，您不光在學(xué)習(xí)上幫助我，而且還在生活中給予我關(guān)心。記得那次下大雨，我沒(méi)帶雨傘，放學(xué)后，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走。我著急地不停地望著窗外。這時(shí)，是您投來(lái)了溫暖的目光，讓我倍感關(guān)切。是您一直陪著我直到爸爸來(lái)接我……

老師，是您好教會(huì)了我：“熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)集體、尊師愛(ài)幼”，還讓我懂得了許多做人的道理。

老師，您的愛(ài)是無(wú)際的藍(lán)天，讓我勇敢地飛向未來(lái)，在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。老師，您的愛(ài)是永恒的愛(ài)，謝謝您！老師！

永恒作文400字 篇7

每當(dāng)打開(kāi)鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現(xiàn)在腦海前，思緒被帶回三年前。

那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會(huì)兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著我們家的電動(dòng)三輪車(chē)載著我緩步慢行，這樣風(fēng)里來(lái)雨里去的接送，大雨無(wú)情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護(hù)在父親的懷里，絲毫沒(méi)有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著父親的膝蓋說(shuō)：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了。”父親卻用他溫暖的大手摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“不冷，不冷，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步，再也不覺(jué)得濕了。”這一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的瞬間。

曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級(jí)曲目時(shí)這兒錯(cuò)一個(gè)音，那兒錯(cuò)一個(gè)節(jié)奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著讓我停下曲子，然后搭著我的肩，像對(duì)待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著急，慢慢來(lái)。一個(gè)手一個(gè)手分開(kāi)來(lái)練，你想想音樂(lè)的大門(mén)已經(jīng)被你推開(kāi)，再多的困難都已熬過(guò)來(lái)了，這又算得上什么呢？”

爸爸的話讓我重新振作精神，讓我感到了父愛(ài)如山，我非常疼愛(ài)我的父親。

永恒作文400字 篇8

過(guò)去，如今，未來(lái)。我仍是喜歡在黑暗中駐足，因?yàn)闊艄庖矔?huì)失去生命，會(huì)在照亮我們光明的道路中，默默離去。它永恒的精神，永恒的光芒駐足于我的世界。

又是一個(gè)雙休日，我一如既往坐在公交車(chē)上，望著窗外的風(fēng)景，五光十色的世界耀眼而燦爛。深夜，無(wú)數(shù)燈光照亮了世界，車(chē)向前緩緩行駛，窗外景象如浮光掠影消逝得無(wú)影無(wú)蹤。不知不覺(jué)車(chē)到站了，下車(chē)后的我眼前一片迷茫，望向夜空，驀然一片云擋住了月光。在我落寞時(shí)，前方的一盞路燈照亮了我前進(jìn)的路。

快到家了，我欣喜若狂，望向遠(yuǎn)方，那盞燈不在耀眼，它正一點(diǎn)點(diǎn)地熄滅，完結(jié)了它的生命。我在心中為它喝彩，剎那間，我感受到了燈光的精彩之處，精神的美麗。它是膚淺，短暫，毫無(wú)雜質(zhì)的。正如浮影，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消散，它永遠(yuǎn)駐足于黑暗中。在人們害怕，恐懼，迷茫時(shí)，它堅(jiān)守崗位，默默奉獻(xiàn)，從未向人們索取過(guò)什么。路燈沒(méi)有霓虹燈的美麗，沒(méi)有花燈的俏麗，沒(méi)有臺(tái)燈的可愛(ài)。但我會(huì)永遠(yuǎn)為它的奉獻(xiàn)精神喝彩。

那是真正的永恒，或如光，從此會(huì)變得蕩然無(wú)存；或如月，消逝于夜空中，但是它的精神卻永留于世。我希望過(guò)去，如今，未來(lái)，它都不要為我照亮，就讓我一直在黑暗中駐足，因?yàn)槲蚁胱屗纳L(zhǎng)更久一些。

永恒作文400字 篇9

20xx年七月的一天。我沒(méi)事在網(wǎng)上閑逛，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作文網(wǎng)，點(diǎn)了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)看的第一篇文章關(guān)于羽毛球，忘了作者是誰(shuí)，發(fā)現(xiàn)很好，便在這里——小荷注冊(cè)了我的第一個(gè)ID——MYH。

認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人，是今夕何夕，關(guān)于他的事情，我還清楚地記得。當(dāng)時(shí)，我是在看他的作文時(shí)認(rèn)識(shí)他的。那時(shí)我十分單純，只知道交朋友，把紙條到處亂發(fā)，按照當(dāng)時(shí)ROOT老師寫(xiě)的規(guī)矩做，絲毫不敢逾越，惟恐有一天被趕出去，就像剛上學(xué)的小孩子一樣。今夕何夕自然不會(huì)拒絕，成為了我的第一個(gè)朋友。后來(lái)，寫(xiě)作文他也給了我很大的幫助。

雨泉葉子，是很有名的一個(gè)人吧。那時(shí)候，好像是何夕給我介紹的。雖然現(xiàn)在的一切跡象都表明，她不是忘了我就是不愿意再搭理我，可是她對(duì)我的功勞也是不可抹殺的，給我的評(píng)點(diǎn)也十分有用。

當(dāng)再一次點(diǎn)開(kāi)被塵封的MYH，翻開(kāi)很久不見(jiàn)的紙條，我感到一陣心酸。曾經(jīng)熟悉的人，像藍(lán)星紫月、CXJHY等等，不是消失了就是形同陌路。我一個(gè)一個(gè)地看，在他們的記憶中已經(jīng)沒(méi)有我的影子。

也許就像我當(dāng)時(shí)說(shuō)的，沒(méi)有什么東西真正永恒，雖然這一段段的友誼已經(jīng)失落、終結(jié)，但它們已被我永遠(yuǎn)封印在記憶里。

永恒作文400字 篇10

集會(huì)的喧囂近在咫尺，半空中氣球色彩熱烈，團(tuán)團(tuán)聚聚，正像地上的人群。一叢白玉般的月季出奇地沉靜。每一片花瓣都浸滿了沉思，全面盛開(kāi)又停滯在高潮上，停滯。

我止足于歡會(huì)的邊緣，沒(méi)想到遇到了月季。我半跪花旁，花與人高。微起吹起，便是人語(yǔ)花香兩相織。只是沒(méi)有聽(tīng)到得到，也沒(méi)人來(lái)聽(tīng)。

年華漸增，對(duì)這靜止的花的興趣與感動(dòng)，超乎自己的預(yù)期。少年時(shí)代青春歲月，對(duì)風(fēng)對(duì)水，對(duì)一切運(yùn)動(dòng)與生長(zhǎng)著的東西都有興趣，不停地追逐，現(xiàn)在都停滯了，綠水成了天上的白云，靜靜地懸掛。風(fēng)來(lái)到月季花旁邊。停止了流動(dòng)，幻化成了花瓣的形狀，如童話里拇指姑娘躺在花里。風(fēng)恰恰能睡在花瓣的弧形里，一小滴一小滴，到了冰涼的夜里便冷凝成露，再一滴一滴落下來(lái)，無(wú)聲無(wú)息，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我總想躲過(guò)城市的喧囂，躲過(guò)窗前獨(dú)守暮色的惆悵。

只有漫步在幽靜的校園里，才能感到內(nèi)心的純凈與安寧。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生打量我，我報(bào)之以微笑。在他們的眼里我的愛(ài)好獨(dú)處。

這樣輕輕飄飄，目似謎團(tuán)。一般在一雙雙天真的夢(mèng)的眼睛里閃過(guò)，我孤獨(dú)但仍開(kāi)心。

走過(guò)了偶有梧桐葉飄落的林蔭道，到足球場(chǎng)旁邊的青草地坐下，就著柔和的月光讀書(shū)，是短暫而永恒的幸福。

第五篇：永恒作文400字

【精選】永恒作文400字匯編九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的永恒作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

永恒作文400字 篇1

靜靜翻閱著我與她的照片，真是滑稽可笑。那兩個(gè)俗氣老套的剪刀手得意洋洋地立在那兒，很幸福。

她是我的老奶奶，平時(shí)最寵最?lèi)?ài)我的就數(shù)它了。周末，我到她家吃飯，敞開(kāi)門(mén)的瞬間，她那充滿期待的臉上就泛起燦爛的笑容。她總是無(wú)微不至的照顧我，關(guān)心我。

雖然老奶奶沒(méi)讀過(guò)書(shū)，但她知道讀書(shū)很重要。午飯過(guò)后，為了不打擾我寫(xiě)作業(yè)，她就默默地坐在沙發(fā)上看著我在茶幾上寫(xiě)。她就那樣笑瞇瞇的看啊看啊，臉上洋溢的笑容仿佛能融化犀利的鋼鐵。這時(shí)的我，總是感覺(jué)身上暖洋洋的，有些疲倦了。最后，還是不敵睡意，倒床就睡。

我迷迷糊糊的睡著，二中隱隱約約聽(tīng)到聲響，越來(lái)越大，直到我面前，停止。我很快察覺(jué)到什么，眼睛偷偷睜開(kāi)一條小縫，只見(jiàn)老奶奶把手中的被子放到床上，壓著呼哧呼哧喘了幾口，小心翼翼地把被子展開(kāi)，蓋到我身上，再仔細(xì)整理一番，動(dòng)作極輕。

我暗暗偷笑著她，甜蜜不自覺(jué)地涌上心頭。陽(yáng)光投下斑駁的石榴樹(shù)影。當(dāng)她轉(zhuǎn)身將要離開(kāi)時(shí)，左右顛簸著步子，遙遙晃晃地。陽(yáng)光斜射進(jìn)來(lái)，與她的背影融為一體，人景交融，和諧安詳。

咔嚓！我記錄下了這個(gè)令人感動(dòng)的幸福的瞬間。

之后，她在沙發(fā)上睡著了，我以同樣的方式給她蓋上被子，端詳著她。她的表情很和藹，花白的頭發(fā)，深深的皺紋，彎彎的駝背，慈眉善目的她讓我覺(jué)得格外親昵。

咔嚓！又一張我與她的幸福合影順利出爐。

我與她的幸福記錄都被照片一一見(jiàn)證，定格為永恒。

永恒作文400字 篇2

每個(gè)人，每只動(dòng)物，每株植物，都有他們寶貴的生命，因?yàn)橛辛松▋翰拍芫`放，鳥(niǎo)兒才能飛翔，我們才能在陽(yáng)光下自由地成長(zhǎng)。生命給大地帶來(lái)的生機(jī)，但在享受生命的同時(shí)，我們也應(yīng)該珍愛(ài)生命，力圖升存。

-題記

看！空中，鳥(niǎo)兒在飛翔；山上，樹(shù)木在成長(zhǎng)；地上，一群活潑可愛(ài)的孩子咋盡情地嬉戲玩耍，整個(gè)大地都充滿了生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)吹黃了小草；吹謝了花兒；吹落了落葉；吹白了人們的頭發(fā)。一切生命都會(huì)走到盡頭，但這就代表生命不再會(huì)延續(xù)了嗎？

盼望著，春姑娘也脫去了她長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙來(lái)到了大地，樹(shù)木發(fā)芽了，花兒露除了笑臉，小草也紛紛從土地上探出了頭來(lái)，孩子們又在地上盡情的奔跑、嬉戲。大地重新煥發(fā)了生機(jī)。

上一代的逝世并不代表生命的結(jié)束，而是另一個(gè)生命的開(kāi)始，但如果人們不珍愛(ài)生命，他依然會(huì)走到盡頭。

生命是脆弱的，他經(jīng)不起一丁點(diǎn)的打擊，但人們那頑強(qiáng)的毅力，又讓生命變得那么堅(jiān)強(qiáng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)中，敵人的炮火摧殘著人們的生命，整個(gè)大地變得千瘡百孔，盡管如此，人們還是不向死亡屈服，人們力圖活下去，力圖抗?fàn)幩幍哪婢场?/p>

生命，有時(shí)像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)，也像鴻毛一樣軟弱。關(guān)鍵是你是否珍愛(ài)你自己的生命。作為人類(lèi)，我們應(yīng)用自己頑強(qiáng)的生命來(lái)面對(duì)世界，即使環(huán)境再殘酷，再無(wú)情，我們也要讓生命之花永恒地綻放！

永恒作文400字 篇3

應(yīng)該是11月3日晚上11點(diǎn)左右吧，一位年僅六十歲和藹可親的優(yōu)秀教師因出車(chē)禍，而離開(kāi)了人世，離開(kāi)了我們，離開(kāi)了潤(rùn)小……

嚴(yán)老師原來(lái)是五（1）班的數(shù)學(xué)老師，潤(rùn)小的優(yōu)秀職員。你看他平時(shí)總是穿著一套休閑的服裝，雙手叉著口袋，時(shí)時(shí)能見(jiàn)他那親切的微笑……我們?nèi)z查時(shí)，總能看見(jiàn)他站在講臺(tái)桌前，細(xì)心地輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)。雖然我們沒(méi)和他交流過(guò)，但總覺(jué)得他很親切，嚴(yán)老師雖然姓“嚴(yán)”，但很慈祥。

記得那是甲流危害性期間，我每天去樓上辦公室，查詢晨檢的情況。每天我一進(jìn)辦公室，眼前浮現(xiàn)的總是嚴(yán)老師伏案默默工作的身影，他不是在批改作業(yè)，就是在備課……他似乎不愛(ài)熱鬧，心里永遠(yuǎn)都是平靜的。這讓我覺(jué)得嚴(yán)老師不僅親切，而且樸實(shí)厚道。

然而，當(dāng)嚴(yán)老師這個(gè)可親可敬的形象牢牢印在我的腦海時(shí)，噩夢(mèng)般的消息隨之傳來(lái)……嚴(yán)老師去世了……

我的心中無(wú)限悲傷。我想他的親朋好友該是怎樣的悲痛欲絕？那批了一半的試卷，還能有人繼續(xù)打出鮮亮的分?jǐn)?shù)嗎？那一聲聲親切的稱呼，還有人呼喚嗎？我眼眶里打著淚珠，心里只有深深的無(wú)奈和悲痛……

在渾沌中，我想著：如果那一剎間，司機(jī)能再小心點(diǎn)，再警惕地踩剎車(chē)，也許嚴(yán)老師不會(huì)去世，也許嚴(yán)老師此時(shí)不會(huì)在天堂……

我會(huì)記住嚴(yán)老師那永恒的微笑，永遠(yuǎn)深深地記得……

永恒作文400字 篇4

回憶起來(lái)，不知道多少次違背了“不再掉眼淚”的誓言，我想，是我太脆弱了。

操場(chǎng)、教室、汗水、開(kāi)水房、大掃除、圖書(shū)館、運(yùn)動(dòng)會(huì)、走廊、教室門(mén)口、被風(fēng)吹起的窗簾、躲在后門(mén)偷窺的班主任、音樂(lè)課的鋼琴聲、青澀的自我介紹，再簡(jiǎn)陋的幕景也是絢爛的光陰，青春本身就是最美的故事。

美麗的故事，不能少了“主角”，那是掌控著故事的人。

每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地，我都在被不同的人影響著。在那個(gè)夏天，唯一的夢(mèng)想就是不要畢業(yè)。離畢業(yè)時(shí)間一天天拉近，我想，是我太依賴了。就在這時(shí)，她潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲地走進(jìn)了我心靈的院落。

我是應(yīng)該感謝她的。終于明白是自己太脆弱了所以總是消沉。在她的引導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)會(huì)了曾經(jīng)不會(huì)的東西……

初中的生活，即使沒(méi)有她了，我也會(huì)換一種心情去對(duì)待生活，可我的初中生活并不如意，對(duì)于一個(gè)偏科嚴(yán)重的我，在從前是光環(huán)，而現(xiàn)在便毫無(wú)用處，時(shí)光如此寶貴，她如此寶貴，我不能辜負(fù)，也不敢辜負(fù)。

回望走過(guò)的路，有那一段路與她同行，也許什么都會(huì)過(guò)去，可她的影子便永遠(yuǎn)珍藏在我心里。

昨天走遠(yuǎn)了，不變的是心中那份永恒的感動(dòng)和感激。

永恒作文400字 篇5

農(nóng)民伯伯們“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”之時(shí)是快樂(lè)的;作家們夜以繼日，伏案寫(xiě)作數(shù)日，終于讓筆下巨著誕生之時(shí)是快樂(lè)的；醫(yī)生拼盡全力讓一位病人重獲新生之時(shí)是快樂(lè)的……

世界上每一個(gè)人都擁有一份快樂(lè)，因?yàn)楹眯那槭巧鼉r(jià)值的見(jiàn)證。

鳥(niǎo)兒飛過(guò)，給天空留下一份快樂(lè)于是素雅的'白云交織成我童年快樂(lè)的印記，透明的天空掩映出我此時(shí)快樂(lè)的足痕。

有時(shí)，我于朋友們?cè)谕黄{(lán)天下，放飛載著夢(mèng)想的風(fēng)箏，好心情便油然而生。

偶爾，我與朋友們致力于原野的奔跑，然后在水中嬉戲，好心情便盯上了我。

有時(shí)，我與朋友們盡情地奏響收獲的樂(lè)曲，讓如精靈般的音符不停地跳動(dòng)著，好心情便更隨著我。

偶爾，我與朋友們?cè)谏碁┥隙哑龀鲆粋€(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的沙人，好心情便永遠(yuǎn)不舍與我分離了。

四季草木枯榮。我的心也隨歲月跳動(dòng)，風(fēng)沙也許會(huì)湮沒(méi)星辰，但卻無(wú)法吞噬我的快樂(lè)。

曾幾何時(shí)，獨(dú)立于不眠的窗前，聆聽(tīng)著小雨的淅瀝聲，我便渴望與雨融為一體，因?yàn)橛甑募兦榕c清冽讓我為之心醉，為之快樂(lè)。

曾幾何時(shí)，漫步于萬(wàn)籟俱寂的楓林中，掬一捧秋之淡泊與靜謐入口，細(xì)細(xì)咀嚼，金風(fēng)便會(huì)攜著快樂(lè)吹拂我的臉頰。

曾幾何時(shí)，倚著家中的柵欄，遙望遠(yuǎn)處煙霧繚繞的山峰，進(jìn)聞綻放著的菊花的芳香，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。”的曠達(dá)心情也來(lái)尋我了，這時(shí)，快樂(lè)便會(huì)在我心中滋生。

尋尋覓覓，只為有個(gè)好心情，擁有一份純真的快樂(lè)。

而生活本淡如止水，是快樂(lè)讓它永恒。

永恒作文400字 篇6

一位哲學(xué)家曾說(shuō)：“人不能兩次踏入同一條河流。”為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)楫?dāng)你第二次踏入某條河流的時(shí)候，它已經(jīng)不是你第一次踏入的那條河流了，河中不斷流動(dòng)的水早已發(fā)生了變化。

同理，人也不能兩次接觸同一個(gè)人。因?yàn)椋繒r(shí)每刻，人身上的細(xì)胞都在發(fā)生著變化，想法、心念、心情、思維都在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著變化。有些人老是埋怨自己的女朋友說(shuō)話不算數(shù)，因?yàn)樗鲜鞘逞裕蛱齑饝?yīng)的事，今天就變了；但錯(cuò)的實(shí)際上應(yīng)該是他自己，因?yàn)樗浟耍鹤蛱焓亲蛱欤裉焓墙裉臁Ｗ蛱斓某兄Z不一定適用于今天的心情，今天的她也不是昨天的她了。表面看來(lái)她還是同一個(gè)人，但今天己發(fā)生了許多變化，不管是細(xì)胞還是心情，或是思維，都變了，而且還老了一天。

為什么人們總說(shuō)愛(ài)情不可信，原因就是人心時(shí)時(shí)在變化，世界上再?zèng)]有比心變化更快的東西了。感情沖動(dòng)、頭腦發(fā)熱的時(shí)候，可以山盟海誓、永不變心。等過(guò)一會(huì)兒，心一變，你就成了對(duì)她來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢的東西。你也是一樣，今天你可能因?yàn)槭俣杈茲渤睢に酪捇睿魈炷阋?jiàn)到一個(gè)好女孩，可能又會(huì)為她心動(dòng)。感覺(jué)、情緒、想法的善變，就是愛(ài)情不可能永恒的原因。

世界上的一切都不能永恒。

永恒作文400字 篇7

愛(ài)之永恒的能量，在于人之間的隔膜．愛(ài)之永遠(yuǎn)的澈越，由于每一個(gè)＂我＂都是孤獨(dú)．人不僅是被拋到這個(gè)世界上來(lái)的，而且是一個(gè)個(gè)分開(kāi)著被拋來(lái)的．

在上帝那兒，在靈魂被囚進(jìn)肉體之前，＂一生二，二生三，三生萬(wàn)物＂之初，并無(wú)我，你，他之分別，巨大的存在之消息渾然一體，無(wú)分彼此內(nèi)外，浮搖漫展無(wú)處不在．然后人間誕生了，人間誕生了，其實(shí)就是有限誕生了．巨大的存在之消息被分割進(jìn)億萬(wàn)個(gè)小小的肉體，小小的囚籠，億萬(wàn)種欲望擁擠摩擦，相互沖突又相互吸引，縱橫交錯(cuò)成為人間，總有一些在默默運(yùn)轉(zhuǎn)，總有一些在高聲喊叫，總有一些黯然失色隨波逐浪，總有一些光芒萬(wàn)丈在彪炳風(fēng)流，總有弱中弱，總有王中王－－－不管是以什么方式，不管是以什么標(biāo)牌，不管是以刀槍，金錢(qián)還是話語(yǔ)。總歸一樣。

尼采說(shuō)對(duì)了，權(quán)力意志，所有的種子都想發(fā)芽，所有的萌芽都想長(zhǎng)大，所有的思緒都要漫展，沒(méi)有辦法的事．把弱者都聚攏到一塊去平安吧，弱者中會(huì)浮涌出強(qiáng)人．把強(qiáng)人都?xì)w堆到一塊兒去平等呢，強(qiáng)人中會(huì)沉淀出弱者．把人一個(gè)個(gè)地都隔開(kāi)怎么樣？又群起而不干。

永恒作文400字 篇8

徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類(lèi)內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

流星的永恒源于用生命劃亮的光華；飛蛾的永恒源于生命追求的光與熱；人生的永恒源于一次次無(wú)悔的選擇……

而今天呢，有多少人在溫柔富貴中疲軟筋骨、麻木神經(jīng)？有多少人愿拋棄富貴榮華選擇清貧質(zhì)樸？千百年的民族大義誰(shuí)愿吟唱？五千年的文明傳承誰(shuí)來(lái)承擔(dān)？

選擇永恒，就需要用堅(jiān)強(qiáng)的脊梁肩扛責(zé)任，共擔(dān)榮辱。選擇永恒，就不要抖落我們千年的文明，摔碎萬(wàn)載的道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命，麻木不仁……

用心靈選擇，就能撐起一片晴空。對(duì)生命的膜拜，信心地追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪流中，勇士們選擇自己的犧牲卻給予別人生存的機(jī)會(huì)；浩瀚沙漠中，探險(xiǎn)家們選擇冒險(xiǎn)為人們?cè)忈尳獠婚_(kāi)的謎團(tuán)；

選擇永恒，也許就在一瞬之間；也許這似如星星的一點(diǎn)火，卻能燃旺燎原之勢(shì)；選擇永恒，也許用一生去承擔(dān)，平凡的生活中依然能豎起堅(jiān)定的行動(dòng)指南；選擇永恒，更為一種不能卸載的精神力量，支配著我們永遠(yuǎn)向前，

永恒作文400字 篇9

寒冷的風(fēng)輕輕的刮著，天井的水緩緩地流著，發(fā)出一陣陣清脆的聲音。

我們一行人坐在走廊上，趴在桌子上靜靜的午休，我瞇著眼向教室門(mén)口望去，我發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師與陳老師站在門(mén)口談?wù)撝裁矗疫B忙閉緊了眼，心里卻在暗暗的抱怨：老師怎么還不走啊，他們站在門(mén)口弄得我動(dòng)彈不得，而且，這么冷的天怎么睡得著啊……

“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲遠(yuǎn)去，我連忙抬起頭，心想：終于可以松一口氣了。就在我準(zhǔn)備放松的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)萬(wàn)老師正在往回走，我嚇了一大跳，此刻，我如同老鼠見(jiàn)了貓一樣，我連忙把頭縮了進(jìn)去。

“叮叮叮，叮叮叮……”一陣鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心里如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我心想：完了，肯定被萬(wàn)老師發(fā)現(xiàn)了。完了，完了，完了，這可怎么辦呀？

“叮叮叮，叮叮叮……”鑰匙聲離我越來(lái)越近，我心擰成了一團(tuán)，手直冒冷汗，心里害怕極了，這時(shí)，突然有一只手托住了我的帽子，我心想：萬(wàn)老師在這里千萬(wàn)不能動(dòng)……“把帽子戴好，別感冒了。”這突如其來(lái)的聲音打斷了我的思緒，我向后望了望，看見(jiàn)了萬(wàn)老師那高大的身影，我戴好了帽子，又趴在了桌上，淚水莫名其妙的涌出來(lái)，打濕了我的眼眶。

寒冷的風(fēng)依然呼呼地刮著，天井的水也緩緩的流著，但此時(shí)我并不覺(jué)得冷了，因?yàn)槿f(wàn)老師對(duì)我的愛(ài)已經(jīng)溫暖永恒！