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畢業典禮致辭[精選合集]

時間:2022-06-24 07:16:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《畢業典禮致辭》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《畢業典禮致辭》。

第一篇:畢業典禮致辭

畢業典禮致辭15篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是致辭了吧,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。那什么樣的致辭才是優秀的呢?下面是小編收集整理的畢業典禮致辭,歡迎大家分享。

畢業典禮致辭1

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我們全校師生齊聚一堂,開了一個大堂班,提前舉行了我們學校的第20屆畢業典禮。首先,我謹代表學校全體師生,向順利完成學業即將畢業的六年級學生表示熱烈的祝賀。我還要向為同學健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。

歷史和現實證實了我們的夢想,淚水和微笑見證了我們的收獲。回顧過去的六年,在學校家庭的親切關懷和老師們的辛勤勞動下,你一直勤奮、快樂、進取。學校開展了各種各樣的活動,增加了你的才華。每周的小活動你都表現出色,六一慶典你也表現出色,主題團隊會有你張揚的個性,尤其是班級榮譽的爭奪。我們被你的嚴肅感動了。可以說一次又一次,活動,同學們,沒有老師的培養,沒有家長的支持,沒有自己的努力,你們的成績是不可能取得的。老師總是關心你,包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝愿老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

親愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣飛翔,去放飛你們的理想和希望。學校期望你用自己的努力寫出充實有意義的人生。在這里,我告訴你幾點:

在以后的生活中,希望你做好“四有”。他們是:崇高的理想,高尚的品德,學習的精神,頑強的毅力。

有遠大理想。“預測會站得住腳,不站就浪費”。只要你有理想和目標,你就有前進的動力。我們也要善于把大目標分解成小目標,這樣才能從小事做起,一個一個實現,一層一層分解,最終走上正軌,實現大目標。

品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關心他人、文明誠信、踏實等美好品質。在我們的日常學習和生活中,我們練習這些優良品質。

有學習的精神。“活到老,學到老,”徐特立說。我們學書,學別人,學一切,讓你因為書,因為別人,因為一切而擁有無盡的智慧;當你廣泛學習時,你應該向著名藝術家學習,這樣你才能快速進步。

第四,有頑強的毅力。釣魚三天曬網兩天不行。無論做什么,只要找到了正確的目標,就一定要堅持去做,最終會達到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。

作為你的代課老師,我有一個小秘密要告訴你:你畢業后我會失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。說實話,如果有時間,我們會莫名其妙的開心一會兒,或者煩惱一天。我們會靜下心來仔細搜索,什么都不會發生。原來有幾個同學想的很仔細,表現很好,工作很利索,寫的很漂亮。

或者是不認真,走神,懶等等。其實你是我最簡單的幸福。你好,我就開心。如果你失敗了,我將會迷失。你開心我就開心。在你們班,雖然我們三位老師只教了一年,遇見你們是我的緣分,但是我們并沒有卑微到說:遇見我們是你們的榮幸,因為你們通過這一年學到了很多。他不僅僅是知識,更重要的是習慣和審美。

學生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪小學的孩子。樹坪小學永遠是你的家。老師永遠是你最親的人。學校的大門永遠為你敞開。希望你今天能以你的學校為榮,希望明天學校也以你為榮。

最后祝畢業考試不同年級的同學們,暑假過得愉快充實。(能做到嗎?同時,我也希望一年級到五年級的學生能以六年級的學生為榜樣,取得優異的成績。

謝謝大家!

畢業典禮致辭2

親愛的老師、同學們:

大家好!

又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。教師是辛勤的園丁,既教書又育人。

六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

是小學給了我今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會縱容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是_人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

最后,請允許我代表小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

謝謝大家!

畢業典禮致辭3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落。小學六年生活轉瞬間就過去了。在即將離開母校的時刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。為了能讓同學們更好的學習。

我向同學們交流一下復習的方法:

首先,希望全體同學提高對復習重要性的認識。

復習的一個目的是為了搞好考試,提高成績,但是,它還有一個更重要的目的,那就是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過復習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的東西,使我們成為一個有知識有能力的人。

其次,要求同學們將復習的重點放到基礎知識的復習和鞏固上。

復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基,要重在知識的記憶理解與應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做。

再次,養成良好習慣,提高學習質量。

課上認真聽講,用心思考,積極記憶,規范訓練、不懂就問、有錯必改、積極參與學習活動,搞好堂堂清、日日清。課下養成良好的復習習慣,同學們可以把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學請教,弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考,認認真真完成作業。作業要按時交不能拖拖拉拉。特別是平時學習成績不理想的同學,更要加強學習的自覺性,把更多的時間投入到學習中。每次考完試后應認真更正錯誤。作業經老師批改后,要仔細看一遍,對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方,正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。考試是學習過程的重要環節。通過考試可以了解自己的學習狀況,以便總結經驗教訓,改進學習方法,為以后的學習明確努力方向。考試時應做到以下幾點:

1、要正確對待考試。

考試是檢查同學們學習效果的一種方法,考得好,可以促進自己進一步努力學習,考得不好,也可以促使自己認真分析原因,找出存在的問題,以便今后更有針對性地學習。所以,考試并不可怕,絕不應當產生畏考心理,造成情緒緊張,影響水平的正常發揮。6月份小學畢業典禮致辭

2、做好考試前的準備工作。

首先是對各科功課進行系統認真的復習,這是考出好成績的基礎。另外,考試前和考試期間要注意勞逸結合,保證充足的睡眠和休息,保持充沛的精力,這是取得優異成績的必要條件。

3、答卷時應注意的主要問題是

①認真審題。拿到試卷后,對每一個題目要認真閱讀,看清題目的要求,找出已知條件和要求的結論,然后再動手答題。②一時不會做的題目可以先放一放,等把會做的題目做完了,再去解決遺留問題。③仔細檢查,更正錯誤。試卷答完以后,如果還有時間,就要抓緊時間進行檢查和驗證。先檢查容易的、省時間的、錯誤率高的題目,后檢查難的、費時間的、錯誤率低的題目。④卷面要整潔,書寫要工整,答題步驟要完整。

4、重視考后分析。

拿到老師批閱的試卷后,不僅要看成績,而且要對試題進行逐一分析。首先要把錯題改正過來,把錯處鮮明地標示出來,引起自己的注意,以便復習時查對。然后分析丟分的原因,并進行分類統計。看看因審題、運算、表達、原理、思路、馬虎等因素各扣了多少分;經過分析統計,找出自己學習上存在的問題。對做對了的題目也要進行分析,檢查自己對題目的表達是否嚴密,解題方法是否簡便等。

5、各科試卷要分類保存,以便復習時參考。

最后,我們在抓好期末復習的同時,每一位同學應一如既往地遵守好學校的課堂常規,做到上課不說話,不做小動作。紀律是搞好學習的前提和保證,我們應當做一個“德智雙全”優秀學生。

同學們!“一分耕耘,一分收獲“為了明天的幸福,為了能考上一個理想的學校。我們大家一起來努力奮斗吧!

畢業典禮致辭4

尊敬的各位來賓、親愛的老師、同學們:

大家下午好!

我是經管學院20x屆本科畢業生楊真,很高興有機會能站在這里和大家分享我在經管學院的四年感受。

還記得四年前剛入院子,讓我掉下眼淚的,還不是現在西門的酒,也不是搬走的小橋燒烤,而是經濟學原理考試里猜不透的張順李逵的經濟游戲,還有生平第一次的“3000米長跑考試”。

四年間,用一個詞概況我在清華經管最大的收益那就是多元“選擇”。我在經管的課堂上,可以聽彭凱平老師傳遞積極心理學帶來的生活“正能量”,也可以一個人扮演六個哲學家在批判性思維的世界里玩一場狼人殺。在通識教育的環境下,我們可以自由地選擇自己想了解的領域和多元的觀點。

大學四年,我享受著這樣充沛的“選擇”,然而我不會忘記這樣多樣的選擇并不是平等地存在于我銘家每個角落。我在青海海西蒙古族藏族自治州的冷湖小鎮長大,在我小時候,我的小鎮還是一個無人區的空地上剛蓋起平房、沒有自來水和暖氣的這樣一個地區。大二,我回到青海,在一所更加邊遠的小學支教的時候,我發現那里的孩子仍然大部分不會使用互聯網、沒有見過投影儀、電子圖書。來到清華經管學院的我,常在思考一個問題:“我們清華經管學院能在通識教育中有多樣選擇,很大程度是由于在信息的時代,我們接收到了多樣的信息,并且受到了多個領域的教育。”然而這個時代的信息和教育,并不是平等地在各處分布、增長和的。想到這一點后,我決定將教育和我們信息時代的設備傳遞給邊緣的村莊。

回來以后,我寫下了我在小學的見聞和當地學校需要的教學設備與人力,把小學的信息放到了網上的公益平臺,號召全國的公益者幫助,現在已經有滿足教學需求的電腦和投影儀捐贈到小學里。誠然,他們依然沒有像經管學院在座的我們一樣多的選擇。青海的孩子們面臨更多的問題,比如每年十三萬公頃的土地沙漠化和每年三百六十萬噸的土地肥料流失,這可能讓他們沒有選擇地離開自己長期居住的土地。但是,平等的教育、以及平等的信息獲取是當地人可以在當代社會更好地自主解決問題的基礎。收集同學的舊電腦、將自己小鎮和村莊宣傳給更多的人吸引更多志愿者進行支教,都能讓他們享受信息社會中我們已經習慣了的發展。

在今天的畢業典禮,每個在座的同學都會回顧自己的四年大學生活,我自然地想到我家鄉的小鎮。在經管學院的多元“選擇”的氛圍中,我思考了怎么樣去將信息時代的充沛“選擇”帶給那些邊緣的地方,用力所能及的方式讓他們擁有不曾想過的“選擇”。

在經管學院,這里每個人可以自由選擇自己的夢想與責任。夢想的起航,我們早已開始,從這一刻起,我會帶著清華經管給予的精神支持,心中有夢,經世濟民!

畢業典禮致辭5

今天,是一個值得慶祝和紀念的日子,是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們,也將告別與我風雨同舟、情同手足的同學們。

回顧這幾年的小學生活,我們承蒙老師們的錯愛,一路走來,我們取得了令人滿意的成績。從初次踏入學門到六年后的今天,從一個懵懂的花季少年,到一名合格的小學畢業生,生活、學習中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹的態度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂,是您給予我施展才華的廣闊空間。

時間如白駒過隙,六年的小學時光轉瞬即逝,今天驀然回首,仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間,帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬,我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然,時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切,但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。

校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子,那互相傾訴心聲的日子,那一同感受生命色彩的日子,讓我們經受了鍛煉,增長了經驗,也更讓我們體會到了母校嚴謹的校風和學風、體會到了團結向上的精神面貌,也倍加感受到廣師人的進取精神。

就要離開了,讓我們共同相約,決不辜負母校的培養,決不辜負老師的教誨,我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此,祝愿老師萬事如意,身體健康!祝愿母校越辦越好,桃李滿天下!

畢業典禮致辭6

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

又是一年鳳凰花開的季節,又是六月的枝頭掛滿惆悵的時刻,我們滿懷著眷戀和祝愿在這里相會,在此話別三年來堆積的情誼。今天我很榮幸代表我們高三xx班學生在這里發言。此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與傷感。

在今天這個特別的時刻,首先請允許我代表高三xx班全體畢業生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的'精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發了芬芳。

回首往事,心靈的時間在逆轉。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個人,可以沒歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個人沒有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛生活,擁有生活。在校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:在剩下的一個月里,努力學習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績,來回報校對我的培育之恩。

隨著時間的不斷推移,我們逐漸褪去了身上的青澀味道,取而代之的是成熟與責任。經歷了高考的洗禮,我們從一個孩子過渡到一個青年人,從幼稚漸漸走向成熟,這當然不只是稱呼上的變化,更多的是心理上的升華,我們明白自己需要承擔更多的責任,也真正明白了,生活其實沒有想象中的那么簡單。

三年,彈指一揮間,同學們跨越了生命長河中的一個重要階段。高中畢業,對你們來說僅僅是人生旅途的一個驛站,要真正成為國家棟梁,還任重道遠。作為母校,作為見證你們成長的師長,真誠地祝你們未來一切如意,前途一帆風順。但這一切的實現還必須付出更多的努力,因為成功只有靠自己拼搏。

我們在未來的這條路上也許會非常辛苦,可是“只有含淚播種,才能微笑收獲”,當成功的你回首今天所付出的這一切時,就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子,你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果現在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動。

祝同學們:一路高歌,宏圖大展!

畢業典禮致辭7

親愛的同學們:

六月是枝繁葉茂的季節,是碧荷滿塘蓮花飄香的季節,是同學們六年載滿又將起步揚帆的季節,同時也是老師聲聲祝福、依依送別的季節。

同學們,是否還記得,我們的相識嗎?兩年前我們是兩個村校組合并成的新班,兩校來的同學們都互不相識;我與同學們也互不相識,開始,我時常叫錯同學們的名字;開始,同學們也不了解我的性格特點,在上早讀課時,常有同學遲到或缺課,經過調查得知那些缺課的同學還在寢室睡覺呢,于是乎我提著教鞭,趕到寢室,掀開被子,把貪睡的家伙從睡夢中拽起來,后來你們才知道,我每堂課都是提前來到教室,在下課時也絕不拖延占用同學們的每一分鐘。漸漸地,我們相互了解、彼此熟悉了,我們終于磨合成為一個充滿活力的新的班級集。

同學們,是否還記得,那次去龍塘溝春游,你們與班主任老師籌劃了好久,等到確定出游的時間后,我卻外出學習了,你們為了不缺少我一個人,卻苦苦等待了幾個星期。那次春游,讓我們的感情得到進一步加深;那次春游,至今我仍然歷歷在目——在壯觀的瀑布前,在清澈的溪澗旁,在蒼藤古樹下,在碧水小橋上,留下我們的歡聲笑語,留下我們的英姿倩影,也留下了我們深深的情誼。

同學們,誰說好女不如男呀,我們班的女同學就用事實推翻了這句千年古話。我們班的女同學,你們的學習比男同學用功,你們的作業比男同學認真工整,你們的成績比男同學突出。在全鄉作文競賽中,次次都是我們班的女同學奪得頭魁;在全鄉的數學競賽中次次都是我們班的女同學爭得第一。

同學們,其實我們班的男同學也是好樣的。我們班的男同學有統一的班服球衣,在球場上個個生龍活虎,有姚明般的風范,有易建聯一樣的灑脫。同學們,我們不光只是在球場上拼搏,更要到知識的海洋中去拼搏哦!不然會趕不上我們班的女將的。

同學們,是否還記得,我是個“不務正業”的老師呀。我雖然不是你們的班主任,但經常跟你們上“政治課”,常說:“先做該做的事,再做喜歡做的事”,“學要學個踏實,玩要玩個痛快”,“逆水行舟,不進則退”,“少壯不努力,老大徒傷悲”等等。我雖然不是你們的的語文老師,但在暇閑時,常常與你們吟詩論文,與你們分享我發表詩詞的快樂,與你們暢談我學習詩詞的心得體會。

同學們,你們個個都是最棒的。雖然還有些同學在學習上還很吃力,我們應多多幫助他們,多給他們鼓勵與支持,我相信,在他們的加倍努力下,在大家的幫助下,他們一定會進步的,加油!

同學們,與你們在一起的日子是快樂的!與你們在一起讓我變得與你們一樣天真爛漫,生活充滿童趣。同學們,天下哪有不散的筵席呢,希望你們以新的姿態展現在新的學校里,以新的姿態迎接新的學習!迎接新的挑戰!同學們,人生的道路是輝煌的,但,同時也是艱辛的。希望你們努力學習,為實現自己美好的理想而奮力拼搏!祝你們的理想早日實現!

最后,我以一首詩結束吧!

炎炎六月別依依,破浪乘風步莫遲。

今日灑揮拼搏汗,明朝北大現英姿。

畢業典禮致辭8

老師們、同學們:

今天,我們會聚在一起,隆重舉行20xx屆畢業典禮,慶祝6092名本科生、4350名研究生圓滿完成學業,取得浙大學位,踏上人生新的征程。在此,我代表浙江大學,代表全校教職員工,并以我個人的名義,向各位同學表示最熱烈的祝賀!借此機會,我也要向悉心培養你們的全體老師,向為你們服務的全校干部職工,向資助你們完成學業的企業和個人,向支持你們學習的家長和親屬,表示衷心的感謝!

幾年前,同學們懷著激動的心情和無限憧憬跨進了浙江大學,在這所科學的殿堂里,追求學問和創新,提升能力和素質。你們沐浴在求是創新的優良傳統中,努力學習,積極進取,終于完成了學業。求是園里的一草一木、一桌一椅都留下了你們奮斗的汗水和足跡,見證了你們的青春和成長。而你們在這幾年里,也見證了浙江大學事業的進步,學術水平的提高,見證了一所中國名校走向世界一流的歷史性步伐。更重要的,你們不僅是這一發展的見證者、受益者,更是這一發展的參與者、創造者。今天,作為校長,我還要向你們表示衷心的感謝!

“歲月不居,時節如流”,明天,你們就要整理行裝,絕大多數同學將要離開母校,開始新的學習和工作。中國有句古語:“肺腑之言,留待別時”。此時此刻,我不但作為校長,也作為你們的教師和校友,向同學們提幾點希望:

一、牢記求是創新精神

浙江大學120xx年的辦學歷程中,形成了獨具特色的“求是”校風。“求是創新”精神已經成為百年浙大的文化核心,成為每個浙大人的獨特氣質。“求是”精神是一種尊重規律,鉆研學問的科學精神;是一種追求真理,無私無畏的變革精神;是一種勤奮敬業,努力為公的奉獻精神;更是一種開拓進取,勇攀高峰的創新精神。它是浙大人最寶貴的精神財富,也是激勵我們奮斗上進的動力源泉。希望同學們在今后漫長的人生征途中,秉承求是精神,腳踏實地,追求真理,在學習和工作中勇于進取,敢于超越,善于創新,在各自的領域開創出新的天地。

二、和為貴,變則通

中國文化以和為貴,這是指做人的道理。要與人為善,待人以誠,成人之美,合作共贏;要與團隊和諧,與鄰居和諧,與環境和諧。要努力建設和諧社會,在和諧中取得成功。中國哲學以變求通,這是指做事的道理。要善于辨識形勢的變化,善于抓住機遇,迎接挑戰,善于與時俱進。變通的能力需要廣博的知識。我希望各位能一生保持知識、能力、素質的不斷提高,“握中西以求是,得形勢而創新”,及時脫穎而出,成為時代的強者!

三、志存高遠,追求卓越

浙大學子素有遠大的抱負,浙江大學歷來以培養精英領導人才為己任。早在60多年前,竺可楨校長就提出,浙大要培養“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”,近年來浙大更明確提出要培養“具有國際視野的未來的領導者”。一百多年來,數十萬求是學子中涌現出了 “兩彈”元勛、學術大師等等大批治國英才;現在,正是中華騰飛的重要戰略機遇期,你們生逢盛世,機遇難得。希望同學們繼承和發揚百余年來浙大學長們的優秀品質,始終以國家富強、民族昌盛、人民幸福為已任,立大志,干實事,奮發進取,把握機遇,努力在各行各業、各個領域做出杰出的成就,也使自己走向卓越!

同學們,20xx年我首次以浙大校長的身份在畢業典禮上致辭,今天,已是我第十二次送別我們的畢業生了。此后不久,我也將告別校長的職務,走向新的崗位。一年又一年,一屆又一屆,我貌同經歷了奮斗的艱辛,共同分享了成功的喜悅,共同見證了浙大的發展。在浙大學習、工作和生活的共同時光將成為我們一生中最彌足珍貴的經歷,也將成為奠定求是學子走向成功的基石。

同學們,你們即將啟程遠航,從今天開始,浙江大學就將成為我貌同的母校了。浙江大學會永遠象母親一樣支持你們!浙大是我們浙大人共同的精神家園,每一個浙大人不論身處何方,位居何職,都有熱愛母校、關心母校的優秀傳統,我們要一代又一代地傳承并光大這樣的傳統,為浙江大學建設世界一流大學的事業努力添磚加瓦,貢獻自己的力量。歡迎你們回來探親,母校將永遠牽掛著你們,關注著你們,期待著你們!

最后,祝同學們一路順風,前程似錦!祝浙江大學事業蒸蒸日上,早日躋身世界一流!

謝謝大家!

畢業典禮致辭9

同學們、老師們:

今天,我們為在座的一千多名同學隆重舉行20x年春季研究生畢業典禮。幾年的清華學習,讓大家增長了知識、提高了能力,開闊了視野、增強了信心。值此各位同學即將告別清華之際,請允許我首先代表學校,向同學們順利完成學業、踏上人生新的旅程,表示熱烈的祝賀!同時,也向為你們的成長付出辛勞的各位老師,向關心清華建設發展、支持大家勤奮讀書的家長和親屬們,表示由衷的敬意!

回顧過去的幾年,你們曾經為了一個實驗而連續工作甚至徹夜不眠,曾經為了一篇論文而幾易其稿直至面目全非,曾經為了一個觀點而激烈爭論以至面紅耳赤;你們曾經與仰慕已久的學者在校園里不期而遇,曾經與導師一起并肩進行科研攻關,或者,還曾經跟同學朋友一起熬夜“三國殺”……在多姿多彩的研究生學習生活中,你們提升了自身的素質,也為學校建設世界一流大學的事業奉獻了自己的力量。大批同學在學期間擔任助教、助研、助管工作,研究生發表的論文占全校SCI論文的60%,70%的博士生參研兩項以上的國家重要科研項目。最近,我校兩項成果同時榮獲國家科學技術獎勵一等獎,兩項成果同時入選全國高校科技十大進展,這當中也有研究生們的寶貴貢獻。借此機會,我也代表學校,向同學們為清華發展作出的貢獻,表示衷心的感謝!

這次畢業的同學,與暑期的畢業生有所不同,專業學位的學生占了很大的比例,很多同學在進入清華前,已經有過相當的工作經驗和社會閱歷。雖然大家的成長路徑不盡相同,但這幾年的清華時光都將是你們終生難忘的。在同學們畢業之際,有幾點希望與大家共勉:

一是弘揚清華精神。一所大學之所以屹立不倒、之所以人才輩出,不僅是因為它有杰出的教師、優秀的學生以及舉世矚目的成果,更重要的是她具有優良而獨特的精神傳統。近百年來,“自強不息、厚德載物”的校訓,“行勝于言”的校風,以及“獨立之精神、自由之思想”的學術追求,成為清華的寶貴財富。希望大家離開清華園步入社會之后,繼續發揚百年清華的優良傳統,讓“愛國奉獻、追求卓越”的清華精神在同學們各自的工作崗位上、在大家一生的不懈追求中發揚光大。

二是堅持終身學習。告別學校,絕不意味著學習的終止,而是進入了終身學習的新階段。希望大家始終保持追求新知的興趣與熱情,一方面堅持理論學習,在繁忙的實際工作中繼續好讀書、讀好書,善于學習新事物、新知識,從書本中不斷汲取人類智慧的豐富營養;另一方面更要讀好“無字之書”,向實踐學習、向基層學習、向群眾學習,在學習中注重思考和創新,使自己的能力與素質在理論與實際的密切結合中不斷提高。

三是勇擔社會責任。今天畢業的同學是清華第一個百年的最后一批畢業生。在百年風雨歷程中,清華的發展與國家的發展、人類的發展密切相關,清華人始終將個人的前途與祖國的命運、社會的進步緊密相聯,有著強烈的歷史使命感和社會責任感。希望大家在未來的.征程中,更要勇于承擔社會責任。這種“承擔”不是抽象的,而是具體的,要體現在自己所從事的實際工作中。不久前我參加我校經管學院的顧問委員會,在談到金融危機的教訓時,多位世界知名的企業家不約而同地指出,對一名商業精英來講,具有道德良知和社會責任是何等的重要!所以,無論從事任何工作,在追求自身價值和經濟利益的同時,都絕不能忘記自己對社會所負有的責任。

談到以上的三點希望,我又想起十天前訪問重慶時與選調生們座談的情景。當時有位同學講,要扎根當地工作,須做到“兩去”:一是去清華意識,二是去書生意氣。我想,這兩句話是很有道理的,但又都是不完整的。去清華意識,是要去清華的“光環”意識,但絕不能失去清華的“責任”意識;去書生意氣,是要去孤寡清高、不務實事的書生之氣,卻絕不能失去崇尚科學、追求真理的書生本色!

再過不到一百天,就是清華百年華誕,那是全球清華人的共同節日。在百年校慶前夕,大家告別母校,我們依依不舍。一段清華路,一生清華情。念,或者不念,母校就在那里,不來不去;見,或者不見,我們的心永在一起,不分不離。相信大家一定能不負母校的期望與重托,衷心祝愿每一位同學健康、快樂、成功!

謝謝大家!

畢業典禮致辭10

各位同學,下午好!

非常榮幸能夠接受學院指派的這個艱巨的任務,代表老師們和大家交流一下此刻的心情。從人類學的角度來看,畢業典禮是一場通過儀式。代表著你們從人生的一個階段進入另一個階段。通過儀式上照例會有一些象征磨難的符號幫大家憶苦思甜,教師代表講話應該就屬于這個種性質文化表演。為了減少你們的痛苦,我會盡量快一點。

每個行業都有自己的周期,教師這個職業,從秋季開學為起點,以夏季畢業時為終點,周而復始。剛送走你們,馬上就要開始招收明年的學生,9月迎來新的學生——你們中的不少人并沒有真正離開,過兩個多月又會在開學典禮上再見。對于教師來說,迎來送往已經成為日常工作,心里很難再有什么波瀾。不過當看到畢業生們穿著學位服在校園各個角落、帶著燦爛的笑容精益求精地尋找一個完美的拍攝角度時,總讓我們也能分享到青春的氣息——即使面對不確定的未來,依然樂觀開朗,充滿希望。

盡管不是我的風格,照慣例,作為曾經的老師在這個場合總還要裝作不放心的樣子談點囑托和希望。

一百多年前,無視周圍人的勸告,獨自去瓦爾登湖畔生活的梭羅寫道:“我在這個星球上生活了差不多三十年,從我的長者那里,我還沒有聽到過一點有價值的忠言,或者哪怕是誠摯的忠言。……這里是生活,生活的大部分是我沒有嘗試過的實驗;他們嘗試過了,但對我來說卻毫無用處。如果我有任何我認為有價值的經歷,我敢斷定,我的導師們從來不曾談及。”

這段話我經常拿來警示自己。因此,我在這里不打算再談專業和職業道德方面的內容,這些教師該說的話,在課堂上已經說得夠多了。過去新聞學院的畢業生多數是要從事新聞工作的,但是今天整個信息環境和傳媒業都發生了翻天覆地的變化。在新聞學院的畢業生里,不從事新聞生產的人,甚至主要工作是防止記者“搗亂”的人已經超過了當記者的人。與此同時,新聞工作本身也在發生革命,傳統的新聞生產與傳播模式正面臨挑戰。你們正在經歷的是前人未曾經歷過的傳播環境。在這種情況之下,一個教師還能夠給你們什么建議呢?

梭羅在剛才那段話里提到了一個在變動不居的世界中最可貴的精神——獨立思考。教師的產品有兩個:只有幾個人會看的論文和活蹦亂跳的學生。我常常在思考:學生究竟從我的課堂學到了什么?當然布置的文獻自然是最終也沒有看完。那些人名和理論恐怕課程結束后也被忘光了。

然而如果你真正認真閱讀這些研究,相信你能夠體會什么是不畏權威,成一家之言。如果通過這些知識的學習,大家能夠潛移默化建立起獨立思考的習慣,那我們就交出了一個合格的“產品”。不過,這個產品還需要接受實踐的檢驗。具備獨立思考的能力并不等于擁有運用這種能力的勇氣,在這樣一個并不理想的大環境下,個人常常勢單力薄。希望你們在喪失勇氣時,能想到大學課堂上得到的這些經驗。多讀好書,勤于思考,從大處著眼,超越局部得失,敢于嘗試,另辟蹊徑。我想這也許是大學能夠給你留下的最好的紀念品,也是你和大學精神保持聯系的最佳途徑。

希望你們走出校園后依然如此。去年有個報紙的評論員點評了中國各大高校新聞系畢業生的氣質,引起不少爭議,也給他的自媒體帶來了可觀的點擊量。他給人大新聞學院學生的評語還算客氣:“專業、深刻、嚴謹而無趣”。前面三個詞大家笑納了,“無趣”估計很多人難以接受。最近這位新聞人在新的“妄議”中對“無趣”做了補充說明,說“嚴謹而無趣”是一個好品質,它是輕佻浮躁的反義詞。如果他對人大新聞的同學們多一點了解,相信他會得出完全相反的結論。

我看到的是人大新聞學院學生的興趣太多,有的甚至耽誤了學業。盡管作為老師我們的職責是告誡學生以學業為重,不過大部分老師內心是欣賞這種學生的。荷蘭學者赫伊津哈說,人只有在游戲中,才能成為真正的人。人類大部分創造都是游戲精神的產物。游戲中的人擺脫了世俗的功利目的,追求自我實現,這種心態在今天是稀缺品。如今的世界為個人的游戲與趣味提供了廣闊的施展空間,就像莊子所說的無用之用方為大用,給自己的興趣留出時間,玩出水平,甚至把它作為你的事業。可以嚴謹,但永遠不要無趣。

今天新聞學院的人才培養已經日益多元,僅僅強調鐵肩擔道義,辣手著文章已經不能涵蓋所有就業去向的要求,但是從新聞學院走出來的學生應該具有的基本素質是正義感,這就是涂光晉老師在今年的“最后一課”里說的:“今后無論你身處何方,身居何職,要做一個有良知、有責任感的社會公民”。正義感不僅是對遙遠的地方發生的不正義事件的憤怒,更重要的是對自己身邊的不正義有所行動,包括敢于對插隊的人說一聲“請排隊”。

說是離開,其實不少同學并未走遠。走出校門的同學,希望你們經常回來看看。這里有中國最好的新聞傳播教育資源,歡迎你們回來繼續深造,總結你們的實踐經驗與思考;如果你們的錢多到花不完,歡迎回來捐給你的師弟師妹;如果沒有繼續求學的打算也沒有花不完的錢,也可以回來參加讀書會,參加學院為大家安排的同學聚會,找老師聊聊天,我可以請你喝咖啡,中午還有北區三層教師餐廳的自助餐。總之,人大新聞學院的大門永遠向你們敞開。

我可能說得太多了。今天是你們的日子,經過這個儀式,你們就正式畢業。從這里出去,你們的身份就變成了學士、碩士和博士,我代表教師向你們表示祝賀!接下來就看你們的了。

畢業典禮致辭11

親愛的同學們、老師們、各位家長:

大家下午好!

每到畢業的季節,校園里總是彌漫著收獲和離別的氣氛。在座各位同學在經過復旦短則兩三年、長則六七年的研究生階段的學習,終于完成了學業,祝賀你們!

此時的你們想必一定有對老師的感情,對同學的感情,對校園一草一木的感懷,也有對未來工作和生活的憧憬。無論你們將要進入怎樣的工作崗位,是選擇了繼續深造,還是其他的各種類型的職業,我都希望你們能夠秉承復旦的精神,活出人生的精彩,為國家和社會盡到一份責任。

其實每到畢業季,對我來說也是一場考試,促使我對許多問題作一些思考,這既是為了也不僅僅是為了起草每年一度的畢業致辭。今天,我想借這個機會跟大家一起探討一個貌似有點矛盾的問題:就是我們在座的各位,包括我自己,受了很多教育,但是不是教育的程度越高,知識越多,反而應該設法找回我們人類本該有的天真?

當然,我這里的“天真”所指的,恰如我們祖先在遙望著閃爍的星星,臉上露出孩童般的癡迷,想去追究這個宇宙的秘密;它也指人類的天真,是我們祖先對大自然的一種謙卑和敬畏;它還是祖先們對大自然的有限索取,僅限于滿足自己的生存,而沒有其他非分的貪欲;它也是指祖先們每時每刻總是扶老攜幼,共赴生活的這樣一種本分。

不得不承認,其實我們已經丟失了許多人類的天真。我們一定要設法把它找回來,至少能夠部分的找回來。為什么?因為人類的天真是追求真理的動力。你受了更多的教育,并不表明你就應該變得似乎高深莫測,其實此刻你更應該恢復人類的天真。因為只有天真的人,才會無窮無盡地去追問關于這個世界的基本道理,去探究關于自然、關于社會的造化。正如德國哲學家胡塞爾說過的:“研究的動力必然不是來自哲學問題,而是來自事情的本身”。因此,教育所要造就的不是貌似高深莫測的人,而是有著蘇格拉底般天真的人——他明明可以活路,但是為了他心中的學問,為了人類的天真,可以去赴死。我們也要造就阿基米德般的天真,即使當士兵拿長槍對著他的時候,他仍然說,請你不要把我在地上畫的圓給踩壞了。我們也需要愛因斯坦、黑格爾、老子、孔子,包括像顧準這類學問家們的天真。他們的天真不是因為無知,這些人都知之甚多,不僅知道得多,而且非常通達。他們的天真當然也不是愚蠢,更不是愚昧,只不過是他們不在乎,或者不諳于世故。他們常常看起來冒著傻氣,這在我們博士、碩士研究生身上也會出現,所以社會上才會說,“哦,一批傻博士”,但這恰恰是一種真誠和沒有經過任何人工修飾的原始的純真。有時候,他們在現實的社會中,看起來非常的羸弱,但他們卻擁有偉大的、理性的和道德的力量。但凡大學問家他們都有這樣一種天真。而那些老于世故的、所謂“成熟”的人,對那種冒著傻氣的人的天真似乎都不屑一顧,這些“成熟人”看似左右逢源,但他們只會隨波逐流,他們沒有必要去探索任何東西。他們永遠認為只要存在就一定合理,而合理的東西似乎就沒有必要去追究,要做的只是去逢迎而不必去改變;一切只需要適應,而不必堅持;一切只需以個人的利益最大化為目的,而不必去顧忌道德。這種老于世故的成熟人,實際上失去的就是那種我說到的人類本來應該有的天真。

人類的天真也是謙虛,也是純真。經過研究生階段的教育,你們無疑已經有了相當精深的專業知識,我認為能夠在自己的專業學術領域里有深刻扎實的研究,當然會讓你的思維得到良好的訓練,從而起到觸類旁通的功效。然而,現代的知識生產體制把專業分得細而又細,使得知識分子成為非常狹窄學科的專家。因此我們必須謙虛地認識到,專業化的知識分子,專業知識只是你最原初的出發點。不少人在專業領域內堪稱一流,甚至是世界一流的專家,但是只要跨出自己的專業知識領域半步,就會變得相當無知。如果我們只是將自己局限于某一領域的專業知識,那么他只是這個專業領域中具有知性的知識分子。因此知識分子如果要在專業以外的領域指手劃腳,甚至以民眾的代言人自居,或者自以為自己是個啟蒙者,那么我覺得這是一種不自量力。甚至有些人還會更加偏執,以為自己是專家了,他說了的東西別人就一定要照辦了,這些人顯然缺乏最基本的自知之明。因為他們喪失了人類基本的天真,所以顯得高傲。所謂的人類天真,也是對復雜的自然和社會的一種謙卑,一種謹慎,更是對人類生命的一種根本的尊重。失去了這種人類的天真,知識的積累會使你變得通達,但同時也會讓你變得——至少使某些人變得——更加狂妄,貌似豪氣沖天,天天叫喊著要改天換地,似乎可以無所不能,無所不為。但到頭來,我們有很多例子可以說明他們只會犯下難以挽回或者根本就不可能挽回的錯誤,反而貽害了人類。

人類的天真也是道德的純真。現代知識的生產體制已經使知識、價值、以及道德發生了分離,而且這種分離在漸行漸遠。但是在現實中知識分子既是知性的存在,同時也是而且更應該是德性的存在。作為知性存在的知識分子,他只是一種特殊的職業分工,他能夠用其所學的專業知識來服務人類,服務社會,為社會提供各種必要的、具體的知識或者技術、精神文化產品。然而作為德性存在的知識分子,則是一個精神性的群體,不在乎你是哪個專業,不在乎你是哪個職業。作為德性的存在,他們就必須具備道德上的良知,擁有公共的關懷。德性也包含了對自然和社會的謙卑,尤其是對生命的尊重。從道理上我們都明白,任何一門應用型的知識都是一把雙刃劍,你可以用這門知識服務于人類,但是你也可以用這門知識來貽害人類,乃至毀滅人類。如果掌握專門知識的人只是一個知性存在的知識分子,那就會造成非常嚴重的危險。因此我常說越是受過高等教育,越是掌握專門知識的人,越要具備健全的人格,越要成為一種德性的存在。但是常常讓我感到困惑的是,表面上看來,受過更多的教育的人應該能夠更加自主的對自己,包括對人類、對社會進行反省;他的反省能力應該比受過比較少教育的人更強——但是,嚴酷的現實告訴我們,事實似乎并不盡然。比如某些人他可以在自己的專業領域里有不錯的建樹,但是在道德領域卻是那么令人汗顏。因此,知識的堆積和堆壘,似乎也能使人變得世故,甚至變得狡詐,變得趾高氣揚,總覺得國家、社會、家庭乃至所有人都是虧欠于他,總覺得自己的人生欠缺還是太多太多,要去不斷滿足,從而向他所在的單位,向國家、向家庭,甚至向自己的家人、家屬、配偶索取很多很多。甚至有些人會用他所學的知識來做不好的事,這樣的例子并不少見。我認為諸如此類問題的產生,恰恰是因為他們丟失了人類應該有的,應該保持的那份天真。失掉了人類的這份天真,知識就很容易被誤用,就會變得殘忍。難怪劉瑜女士曾經有過一句話,她說大學精神的本質并不是為了讓我們變得深奧,而恰恰是要恢復人類的天真。

各位同學,在今天的畢業典禮以后,你們中的絕大多數人將離開復旦校園,但你們仍然是復旦人,你們是作為復旦人,有了一個全新的開始,你們將以一種新的身份繼續復旦人的夢想,以一種新的方式踐行我們復旦人的責任,為國家、為社會做出更大的貢獻。為了這份責任,讓我們一起找回人類的天真,因為天真才會使你像孩童般的去對未知進行追問,才會毫無顧忌的,并且不求回報的去探索自然、宇宙、社會的奧秘。因為天真才會讓你真誠地對待家人,對待他人。因此天真的才是可愛的,復旦祝福你們,祝福你們找回人類的天真,并永葆這份天真。

我就講這些,謝謝大家!

畢業典禮致辭12

尊敬的母校的老師和師弟、師妹們:

非常榮幸,今天能站在母校的講臺上和即將畢業的師弟和師妹們一起分享人生最重要的一次畢業感受。

我閉上眼睛,一切就像是回到了25年前,那時,我和你們一樣,懷揣著老師教給我們的法律知識和法治思想,滿懷著憧憬從這里走出去,走向了事業和人生漫長的旅程……

而我睜開眼睛,一切又和25年前完全不一樣了,校園不一樣了,北京不一樣了,中國不一樣了,世界也不一樣了……

回想當年,我們那時的工作是被分配的,分配到哪兒,就意味著要在那里奮斗終生;如果分配的工作不滿意,想換一個,就要面對單位和制度的重重阻礙;在到單位報到之前,不可能也用不著去了解諸如薪金、獎金、福利這些今天找工作必會了解的信息,因為不管去哪個單位,級別是一樣的,工資差不到哪兒去。

而今你們不同了,今天的時代,社會和制度給予了你們太多的機會和選擇的權利,家庭和單位給了你們太大的寬容和理解,互聯網的應用給了你們太多的信息量,眾多被稱為事業成功的例子為你們樹立了太多的典范……但不管時代如何變化,無論社會提供的選擇是少是多,我和你們,同作為北大的法律人,我們的追求應該是一樣的。基于這點,我想和你們分享下面的這些我所悟到的人生的體驗和追求:

凡北大人,都不會甘于平庸,都會追求成功。尤其是此時此刻,你們一定都在心潮澎湃地憧憬著、規劃著未來幾十年的成功之路,就像是要去攀登一座高峰,正在打點行囊。但是,你們是否很清楚,那高山之巔在哪兒?你們的行囊里應該裝些什么?

網上曾熱議,有一位教授跟他的學生說:“40歲還掙不夠400萬,就別來見我!”金錢真的就是那座高峰嗎?比爾·蓋茨40歲的時候就已經是世界首富了,為什么今天他卻在號召富人們裸捐?

做公務員現在很熱,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵,不是好士兵”,那么,做公務員的是否就應該把科長、處長、司長、部長這些職務都當做一座比一座更高的山峰去攀登?如果職務就是公務員的唯一追求,為什么很多高官退下來了還要在沒有官職的地方貢獻余熱?

其實,事業乃至人生的高峰不是什么有形的東西,它不是某個數字的金錢,不是某個職位的官銜,也不是別人放在你頭上的那些閃光的頭銜,而是每個人對自己人生意義和人生價值的告慰,是每一件你所成功完成的有益于社會進步的那些事情的累積,是當你老得哪兒也去不了,坐在搖椅上和你的兒孫慢慢聊的那些只屬于你的故事!

昨天開車時從廣播里聽到一個真實的故事,我國嫦娥奔月工程的總設計師孫家棟,一位年近80歲的老科學家,他的一生已經獲得了數不清的頭銜,而當嫦娥一號成功變軌奔向月球的時候,當指揮控制室里歡呼跳躍的時候,他卻悄悄地背過身去流下了眼淚。我能體會到他那一刻的感情,他是在告慰自己,在古稀之年,又做成了一件歷經艱難而成功的偉大事情。這才是一個成功者所達到的巔峰!

作為一個現代的法律人,要攀登這座高峰,要把什么放進行囊呢?

第一件,你要準備好所學的知識、技能、對于法律這門學科深刻的領悟和把這些領悟運用到你所要做的工作中去的方法,這是登山最基本的工具;

第二件,你要帶上務實的態度,社會實踐不是寫文章,也不是做考試題,你再聰明,你所學的知識再多,沒做過的事,你不能說你就會做。別的職業我沒有體驗,但至少律師這個職業,就像外科醫生,你就是博士后,沒動過刀,不可能有人說你是好醫生。所以,你必須從最小的、最簡單的事情做起。我研究生畢業到單位被分配做的第一件事,就是把登載新法規的報紙剪下來,貼好供大家參考。這件事,我連續做了2年,就因為我認真地做了這件事,我成了事務所里了解法規最全的人,對我后來做一個好律師,起到了當時我不曾想到的作用;

第三件,你要帶上對于你自己所選擇的那份職業的熱情。登山的路會很辛苦,有時會很枯燥,還會遇到各種各樣的困難和困惑,沒有熱情,你就不會快樂,你就不會產生克服困難的動力和創造的沖動,你就會陷在困惑和低落的情緒中不能自拔,你也就不可能堅持到最后;

第四件,你要帶上執著、恒心和定力,當今的時代,選擇多了,誘惑也多了,當你走在荊棘的路上,看不到頂峰的時候,總會有很多人在其他的路上舉著鮮花向你招手,你不要天真的以為,你的路不好走,別人的路就好走,等你走過去,你會發現,其實別人的路你要從頭再走。去年,我們大學班級的同學在一起慶祝了我們入學三十周年,我們發現了一個很有趣的“三一現象”,就是我們班的同學里,有不少人畢業后的20多年里,只有過一個職業,只結過一次婚,只有一個小孩,而他們卻是我們同學中事業成功、家庭幸福的那一撥。

第五件,你們還一定要帶上你們的責任和理想,帶上你們對于“北大法律人”這個永遠刻在你們臉上的名字的信守。“法律人”不僅僅是學習法律、研究法律、做法律工作的人,更應該是那些一生都始終不渝地把維護法律的尊嚴、維護社會的公平和正義作為自己的責任、用法律去實現社會進步的研究者和實踐者。這是“北大法律人”應該做出的對社會的承諾。不管你有多深的法律理論、不管你有多高超的法律技巧、也不管你有多強的雄辯能力,如果違反了這個承諾,你就會在攀登的路上從懸崖上掉下去,而你信守了這個承諾,你才有可能、也必然會,登上那座高峰!

最后,我要祝賀師弟師妹們,祝賀你們從今天起開始了與你們過去20多年的人生完全不同的人生旅程,以前你們都在學習、在積累知識,從今天起,你們開始要做了,不論你們做什么,我衷心地祝愿你們做成功的“法律人”!

畢業典禮致辭13

尊敬的母校領導、老師及同學們,大家好:

今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業!我想你們此時此刻的心情和我當年畢業的心情是一致的,既高興又緊張。高興的是經過自己艱苦的努力,在學校領導、老師和同學的幫助之下,學到了本領、增長了見識,具備了走向社會扎實的知識基礎,緊張的則是中國處于快速發展,同樣優秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭,真可謂人生處處不競爭,處處有艱險。下面就我自己的經歷及思考談一些體會,希望對各位同學未來人生規劃有些幫助。

一、設定目標。捫心自問:這輩子我最喜歡做什么事,最適宜干什么事,我自身有什么特長,特點,有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況,設定切實可行的目標。當然,隨著人生閱歷的提高及經驗的豐富,目標是可以微調的。

二、集中精力,心無旁騖,專注已設定的目標,并且善于不斷學習來彌補自己在設定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業家,那么經營管理、人際關系、商業技巧需要不斷強化再強化。

三、要有毅力,忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順,要知道挫折失敗并不可怕,關鍵是能從中悟出失敗的經驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤,只要認準的事,要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會犯錯誤,關鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣,韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌,充分說明他超人的悟性及毅力。

四、要善于把握機會表現自我。尤其是第一次表現機會,大家明白,在學校里老師、同學都沒根本利益沖突,這次考試差,下次再考,失誤了改過重來,本身是一個學習過程。而社會的情況要復雜得多,由于職場競爭極其激烈且大多急功近利,不太可能讓你慢慢來,你的上司非常現實,誰最能干,誰去承擔更大責任。所以你要善于表現自我,毫不客氣說“Yes,I Can”。說實話,咱們浙大人與清華、北大比,在主觀能動性、語言表達能力、領導力方面有所欠缺,我想我們的校領導早已知道,我們要堅決培養全方面的人才。從某種程度上講,你在職場上的第一次表現,決定了你的一部分成功。

五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”,這一點我覺得不單對畢業生有用,對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大,此事說起來容易,做起來太難,甚至是江山易改,本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會,從小讀書爭強好勝,甚至為一兩句話而吵架,現在看來這是一個人的成長過程,你會發現比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁,不單你的身體要垮掉,你也處理不好人際關系,最終人財兩空。我們應該學會欣賞別人的優點,要想著你的父母不是最能干的,所以你肯定也不是這個世界上最優秀的人。還有,人生數十年,一轉眼的事,這樣心就平了。事實證明,胸懷越寬越能包容別人,就越能相對凝聚人,并能成就相對大的事業。

六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友,求是創新,不斷吸收新知識,“活到老,學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關鍵。在這點上,我覺得浙大校友會起到了非常積極作用,校領導亦非常重視。幾十萬的浙大畢業生是浙大的寶貴財富,其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源,我們畢業生要好好把握住這唯一的最親近的資源,運用得好的話,能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應對復雜社會的信心。當然除了校友資源外,還要廣交各行業朋友,千萬不要固步自封,自我封閉或自我陶醉,要充分意識到山外有山,天外有天。又要意識到我也是能人,完全可以平等,理直氣壯的去認識朋友、結交朋友,并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。

老師們、同學們,以上幾點的建議非常粗淺,不足以啟發,我只能量力而行,懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩,我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地,我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們,讓我們一起攜手努力,以出色的工作業績,為母校增光添彩,貢獻綿薄之力!

最后,衷心感謝母校對我及校友們的關心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。

謝謝!

畢業典禮致辭14

很榮幸受到邀請,能有機會代表五十萬校友跟新畢業的校友說兩句。我一直在想,兩三分鐘我要講點什么,能夠讓在場同學在二三十年后還能記得住,并且有所得益。不知道大家現在心情如何,我依然還記得自己在畢業時候那種興奮、茫然、激動、困惑、不安、滿懷希望、又有點不知所措的復雜心情。二十八年過去了,雖然這種感覺偶爾還會出現,但是在經歷了這段人生之路后,會有些感悟。今天,主要以我自己的經歷,跟大家分享三點,關于畢業之后,做個什么樣的人。

第一,做個胸無“大”志的人

首先要強調的是,這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸無“大”志,指的是腳踏實地的做事態度。我們要胸無“大”志地去做自己喜歡的事情。同時,還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺得,只有在做自己喜歡的事情的時候,才能激發自己最大的潛力,所以每個人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時,我也要強調后面一點,喜歡自己在做的事情。大學剛畢業就馬上找到自己喜歡的事情,是可遇不可求的。很多時候,當我們投入到自己的工作中后,會慢慢找到很多樂趣,在努力的過程中,會漸漸發現自己喜歡做什么。所以,努力喜歡自己做的事情很重要。胸無“大”志,需要大家慢慢體會。

第二,做個有所不為的人

我們有句話叫做“有所為,有所不為”。我們常常注意到要“有所為”,但我要強調的是“有所不為”。我很早就聽說過,要做對的事情,然后把事情做對。在經歷了這些年,經歷很多次的頭破血流之后,我才真正開始明白這句話是什么意思。所謂做對的事情,就是知道是錯的事情決不要做,知道做錯了馬上要改。這個說起來容易,做起來困難。知道做錯了馬上改,不管多大的代價,到最后往往是最小的代價。我看到很多人明知是錯,犯了錯之后抱著僥幸的心態,浪費很多年之后最后要付出更大的代價。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問我,為什么我毛司在消費電子領域這么多年之后一直存在,我們就是守誠信、平常心、堅守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對,本身是個學習的過程,這個過程當中是要犯很多錯誤的。有種說法“不怕犯錯誤”,我們做對的事情時,要避免犯錯,但把事情做對的過程中會犯很多錯誤,這個大家要理解。還有個說法“永不放棄”,就是要堅持對的事情,如果是錯的事情,要立即回頭。

第三,做個正直的人

無論能否做到以上兩點,但最基本的是要做個正直的人。我不知道做個正直的人,會有什么回報,但至少讓人一生坦然。

我就講這三點,大學畢業是我們進入社會大學的起點,我們要學習的東西是無窮無盡的。最后,衷心祝愿每一位同學都能找到屬于自己的精彩人生。

畢業典禮致辭15

各位家長、老師,同學們:

大家下午好!

今天,我們請各位家長和高三全體同學回來學校,既是為高考填報志愿作動員,也是作為簡單的畢業典禮,為同學們的遠行祝福。首先,為你們高考取得成功表示最熱烈祝賀,為你們即將開始的大學生活送上最美好的祝愿。

借此機會,我談三點感受:

一是感謝。我要代表學校感謝全體同學在今年高考中的優異表現,感謝我們高三老師一年來的辛勤工作,感謝全體家長對學校工作的信任和支持。雖然還有個別同學的高考成績不盡人意,但從學校總的成績來說,可以認為是輝煌。264人上本科線,57。4%列全市第六的本科升學率;455人上專科線,98。9%列全市第二的專科升學率,成為惠州八中的歷史之最,遠超過市教育局給我們的高考指標任務。從同學們的升高中考試成績、從學校辦學實力來衡量,我們的進步是顯著的。這樣的進步,也許別的學校也有,但出現在八中、特別是在去年與華羅庚中學分開獨立辦學、有不少領導老師調到華羅庚中學工作的情況下取得,實在不容易。這靠的是同學的努力學習、靠的是家長們的理解信任,靠的是我們全體老師辛勤工作。所以,今天我首先要說的感受是感謝,感謝你們為學校爭得了榮譽,幫助學校走出困境。

二是母愛。我想先向同學們講一個感人的場面:26日下午高考放榜,下午5點開始,我們高三老師就聚在學校上網查同學們的成績。但有幾個班主任老師參加中考改卷或出差,不能及時查到同學的成績。6點半,我們集中吃飯,開始上菜了,老師們還不停地打電話給同學們打聽考試成績,直到聽到全部同學的成績后才肯開始吃,那時已快晚上8點了。雖然飯菜已涼了,但由于有好消息,老師們吃得還是很開心。我注意觀察了老師們打電話時的表情,從老師們“yes、yes”的歡呼聲和“oh”的惋惜聲中,聽出了老師的“母愛”情懷。我們的老師,也象我們的父母一樣,焦慮地等待著同學的喜訊,為我們歡呼、為我們惋惜。

最近,網絡上盛傳華中科大校長李培根院士對20xx屆本科畢業生的講話,“根叔”用“什么是母校?就是那個你一天罵她八遍卻不許別人罵的地方” 精彩闡述了母校的含義。根叔的“理論”,讓我重新認識“母校、老師、母愛”。三年的高中學習,也許留下些許的遺憾和不愉快,甚至還有個別的怨恨,但這都不重要,最重要的是同學們要記住,你們曾經擁有過母校的愛、老師的真誠。“常回家看看”這首歌歌詞中“老人不圖兒女為家做多大貢獻,一輩不容易就圖個平平安安!”,大家應該非常熟悉,這就是母愛吧。同學們,常回家看看,這里有著你們的足跡,有著你們永恒的記憶。

三是讀大學。今天,我最想說的是:今天同學們完成的僅是考大學的任務,但絕對不等于你就是真正的大學生。只有認認真真完成學業、拿到畢業文憑并有所成長、有所感悟才算是真正的大學生。大學生活確實很美好,少了很多中學的清規戒律約束和父母的嘮叨,多了很多的自由和誘惑,網絡虛擬世界的大膽設想和隨意生活、悠靜的大學校園談情說愛的氛圍,確實是輕松、浪漫。但這不是大學生活的真諦。大學最可愛的是有一大批有高深學問、對人生有很多感悟的教授們,他們會教你知識、告訴你人生的意義,你要認真地感受和領悟。大學生活最寶貴財富的是你可以擁有一批有才華、一輩子都樂意幫助你的同學朋友。但我想告訴大家,只有那些做人忠厚老實、做事認真、學習刻苦、肯主動并無私去幫助同學的人,才可能真正擁有這寶貴的財富。我真誠地希望在座的同學,在大學期間能多讀點書、能多點感悟人生、多承擔點社會和家庭責任、多交點良師益友。“成功更容易光顧磨難和艱辛,成功永遠不屬于整天抱怨的人。”我希望你們在今后的日子里少帶點怨氣,勇敢地接受磨難和艱辛,祝愿你們早日享受到成功的喜悅。

同學們,拿出你的勇氣和堅強去闖蕩社會吧,母校的老師和同學們在等著你們的捷報。

第二篇:畢業典禮致辭

畢業典禮致辭

親愛的同學們:

大家好!

首先,我代表學校,祝賀你們完成了小學六年的學習任務,順利畢業了!這是你們成長旅途中的一個驛站,也是你們踏向新征程的起點!孩子們,我代表學校真誠地祝福你們!

同時,我也要向為了你們的成長而傾注了無數心血的老師們表示敬意。正是他們的言傳身教,無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節。

有人說,少年是一本太倉促的書——六年,兩千多頁,就這樣匆匆翻過。從牙牙學語到今天的聰慧善良,是你們用勤奮苦讀,追求進步換來的。希望在青小生活的每一天,能夠成為你們一生中快樂的回憶。

親愛的孩子們,青陽實小是江陰市十佳書香校園。每個早上,你們用美妙的晨誦詩歌喚醒黎明。中午,大家也沉浸在書海中任意徜徉。你們喜愛閱讀,在老師的指導下,讀了大量的中外優秀文學著作。有故事相伴的童年是幸福的,孩子們,這些文字和它們傳達給你的那些美好的道德品質,將會溶入你們的血液,使你們的一生在學業和人格修煉上都受益無窮。也希望在以后求學甚至走上社會后所有的日子里,你們會繼續與這些優秀的文學著作為伴,修養身心,做一個愛讀書的人,并擁有終生閱讀的能力。你們熱愛寫作,在老師的帶領下用個性的筆觸鐫刻下生活的點點滴滴,參與各種征文比賽,這不僅使你們的文字表達能力有了很大的提高,也為你們留下了更多童年的回憶。這個好習慣,也希望你們能夠繼續堅持下去。

孩子們,你們練字、畫畫、運動、歌舞……參與了豐富的社團活動,也為母校贏得了無數的榮譽,感謝你們為自己、為學校所做的這一切!

作為全國文明禮儀示范基地,我還要代表學校給你們一個忠告,那就是“人品比學習成績更重要”。也許你會成為一個享譽四方的名人,也許你會非常平凡,<課件>但這些都不重要,最重要的是你們要擁有一顆善良的心,勇敢、堅強、勤奮、上進、合作、珍惜友情、內心陽光、關愛身邊的每一個生命……如果你努力去向這些美好的道德靠近,那么青陽實小將永遠以你為驕傲!

雖然,今天你們小學畢業了,但這并不是終點,而是你們攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年中生活、學習、提高、發展的過程,總結經驗,汲取教訓,取長補短,提高自己。我希望青陽實驗小學的畢業生把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業成功者所必須具有的優秀品質,如果人人都有這種潛能,你們今后就會成長得更快,就會取得更大的成功!

孩子們,你們即將由小學生變成中學生,這不僅是量的變化、更是一個質的飛躍。在新的飛躍中,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風順!

最后,祝愿大家進入中學后通過自己的努力,取得更大的成功!

謝謝!

第三篇:畢業典禮致辭

2018屆九年級畢業典禮致辭

校 長 董繼斌(2018年6月12日)

各位親愛的同學們:

每逢六月,校園里總是充滿著收獲的歡樂,但也夾雜著淡淡的離愁。在這個特別的日子里,我們共聚一堂,共同見證同學們達到人生中一個重要里程碑的幸福時刻。此時此刻,我和你們一樣,內心充滿了喜悅和感動!今天我們懷著不同尋常的心情,隆重舉行2018屆畢業生典禮,我代表學校,向經過三年努力學習、圓滿完成初中學業的同學們表示最熱烈的祝賀,向辛勤培育同學們健康成長的老師們致以崇高的敬意!

同學們,你們在石雞壩中學學習、成長的這三年,是學校發展最快、發展最好的三年,你們見證了石雞壩中學的跨越和壯大!學校硬件設施雄厚,師資隊伍精良,管理科學精細,成為“環境優美、校風優良、發展迅猛、質量穩步提升”的現代化強校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年,你們長大了,你們懂事了!母校將永遠記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學習生活即將結束,在石雞壩中學這所現代化的校園里,在良好校風的熏陶下,在老師們的耐心指導下,同學們團結、友愛,勤奮、刻苦,積極、向上,從少年走向了青年,從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上,留下了你們青春的風采,執著的追求,拼博的熱情,收獲的喜悅。同學們用自己的言行,調和著最豐富的色彩,描繪著最絢麗的青春。在這里你們學到了豐富的知識,在這里你們懂得了做人的道理,在這里你們理解了生命的意義。

不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。同學們知道,母校的優良校風和學風,成就了我們的勤奮刻苦與頑強拼搏,唯有勤奮才能超越他人,創造輝煌。回想在應戰中考的日子里,學校給大家一次又一次的定目標,提要求,取消節假日,加班加點補救弱科,大強度地訓練,所有這些,都是為了使同學們美好的理想變為現實,為了讓更多的學生考上高中,這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中,我們苦過,我們付出了艱辛與努力,今天,我們就坦然,心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛,最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學習過程誠然辛苦,但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻,那些語重心長的教誨,還有銘心刻骨的批評,都才會化作一種美好的記憶,銘刻在我們的心間。

一千多個日日夜夜,對每個同學來說,有成功的喜悅,也有失敗的苦惱。但這一切都已經過去,惟有這三年的體驗留在我們的記憶里,它永不消失,它會為我們留下許多值得思考的東西。初中學業雖已結束,但求知之路未窮,理想的實現還要靠同學們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試,是走向成功人生的第一次選擇,實現自身的價值要看一個人的整體素質,特別是創新的思維方式和責任意識,這兩個寶貴的品質是很難通過考試來衡量的。

作為校長,今天,我更多的是想表達對各位同學的謝意。感謝你們這些年對學校工作的寬容和理解。對于學校來說,正是因為同學們的到來,我們的校園才能如此充滿朝氣和希望,老師的工作也正因為你們才充滿挑戰和創造。是同學們逐漸教會老師如何讀懂和欣賞你們,并學會用你們喜歡的方式去愛你們!在此,我想代表全體教職工再次對你們表示感謝!

青春無悔,吟唱永不消散的青春記憶。同學們,你們即將奔赴他校,獨自遠行。縱有千般不舍,但老師們依然期待著大家展翅高飛,請允許我們在你們遠行的背囊里放上母校的囑托。

首先,希望各位同學心中有愛,心存感恩。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。沒有愛的人生,就像無本之木,無源之水。在今后的人生中,希望你們能用欣賞的眼光看待世界,知恩于心,感恩于行,受助思源,即使遠在他鄉,也要時刻銘記祖國的關愛之恩,父母的養育之恩和師長的教育之恩!

其次,在未來的日子里,希望各位同學都能追求快樂。人生的旅途,會有風和日麗,當然也會有暴風驟雨,但是快樂的陽光卻可以沖破所有烏云。希望大家能把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,樂觀對待生活,自信笑看人生!

三年相聚,今朝離別,猶憶母校恩情;四海求學,他日奮進,再揚石中風采。我知道,這些日子,石雞壩中學留給你們的不會只是光榮和快樂,一定也曾有失落和苦惱,這也許就是一種家的感覺吧!我衷心期盼各位同學,今后能常回家看看,看看母校美麗的校園,聽聽老師親切的嘮叨,敘敘自己純真的情懷。這里有你們成長的足跡,有你們永恒的記憶!

謝謝大家!

第四篇:畢業典禮致辭

畢業典禮致辭范文三篇

畢業典禮致辭范文三篇

畢業了,大家都好傷感!老師們又要送走一批踏上實現人生更高理想的學生!【一】

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

我有幸站在這里,代表即將畢業的300名同學,抒發心中的感慨。

電腦上的日歷一刻不停地走著,離校已經從若隱若現的傳說,變成揮之不去的現實。在此生活,學習,工作了四年后,這里已經成為我們無法忘懷的家園。

四年前,我們是那么青澀,在穿越高考的火線之后,懵懵懂懂地踏上了這片土地。緊張和期待,無知和渴望,我們一頭扎進新的生活中,開始熟悉寢室,教室和圖書館,開始生活,學習和奮斗。生活讓人成長,學習使人明理,挫折助人進步。一千三百八十七個日夜,又何止一千三百八十七個故事?在完成了一門門精心打造的課程后,在歷經了豐富多彩的課余生活后,在敞開心扉憧憬和幻想未來后,我們不知不覺但又切切實實地成長了。曾經那些帶著稚氣的高中畢業生變成了有責任有技術的大學畢業生,從生活、知識的受照顧者變成了支撐起家庭,社會和時代的戰士。

然而,走過了這些年,離別卻還是來了。

最后一次走過上課的教室,或端坐在位置上仰望授課的老師,或走上講臺,在黑板上書寫自己的胡思亂想。

最后一次晨起,徘徊在星湖邊,漫步在操場旁,大聲地朗讀;然后加入圖書館每日爭先恐后的人潮。

最后一次聊起怎么也說不盡的寢室夜話,并在徹夜暢談后起個早,成群結隊奔赴清晨的籃球場和足球場。

最后一次走遍全校,吃遍食堂。

看過最后的櫻花,不厭其煩地和校園內每棟建筑合影,直到相機再也塞不進一張照片。試著在每一寸土地上都留下自己的腳印,在每一間教室留下自己的身影,但依然無法改變的,還是那不愿提及的離去。

回首四年,有人問我學到了什么。我說“視野”和“選擇”。“海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛”,武漢大學和測繪學院從來都具有寬廣的視野,以及豁達的心胸。我們沒有晚自習的要求,沒有專業方向的限制,任何人都可以進修其他學院的課程,測繪的學生可以參與其他方向的學習。一切限制在這里都不必要,重要的是塑造高尚進取的人格,學習不同的思考方式,感受迥異的專業領域,訓練學術之外的其他重要能力。乘天地之正,御六氣之辯,以游無窮,逍遙也。“眼光”和“選擇”就在這樣的環境下潛移默化了。

勤學苦練,鉆研不輟謂之“自強”;視野寬廣,眼光獨到謂之“弘毅”;學風嚴明,嚴謹求實謂之“求是”;思考總結,不拘桎梏謂之“創新”;敬崗愛崗,精誠作業謂之“敬業”;無私欲地投入團隊合作,共同進步謂之“樂群”。僅僅四年,這一切就被播撒到我們心中。不知不覺,我們的言談舉止和思維方式都被打上了武漢大學和測繪學院的烙印。

最后,我謹代表測繪學院xxxx界畢業生莊嚴起誓:我們將冷靜思考洞悉世界,將嚴謹謙遜與人溝通,將腳踏實地盡職于工作,將悉心竭力傳播武大精神,將秉守氣節無愧于天地,將穩重自持無憾于人生。

【二】

各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業生向我們的母校道別,向延安的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

經歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

四年的時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,如畫的長廊,明亮的教室......我們一定還記得剛入校時你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實驗室中你我孜孜不倦學習、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習題獲得突破時你我那種發自內心的喜悅,一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們去回憶。延安四年,我們更進一步學會了分析與思考,學會了豐富與凝練,學會了合作與競爭,學會了繼承與創新,也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。”四年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

喜歡老師常說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。初三,被淹沒在題海中的我們卻突然清醒地發現,我們對初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題,而是對初中,這個令我們心動、也撫育我們成長的知識殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“延安”這個熟悉名字時的強烈感應。回望四年來學習中的每個鏡頭,我們都經歷了一個日積月累的過程,是知識的,也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風格,為我們展現了知識的無限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數的機遇和挑戰。老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達我們對您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

是的,老師的關懷,同學的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號,這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校,我們的祖國,我們的時代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們,讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們牢記母校“四會”的辦學目標,帶著在這個美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

【三】

同學們,晚上好!

我有幸參加了今年文學院的畢業晚會,說真的,心情很激動。我們大家坐在這里,心里都明白這是一個重要的晚會,無論對于我們的畢業生,還是對于我們的學弟學妹。對于我們即將畢業的同學,也許這是你們在文學院參加的最后一場晚會了,對于學弟學妹們,這也可以算是他們未來畢業晚會的預演。

套用一句老話:時間過得真快。仿佛就在昨天,同學們來到這里加入我們文學院這個大家庭,那時候每位同學臉上都還寫著青澀,掛著稚嫩。可是轉眼間四年過去了。昨天跟大家一起照畢業照的時候,我才突然發現大家都長大了,成熟了。原先的小男孩長成了高大帥氣的小伙子,原先的小女孩也長成了溫婉嫻淑漂亮的大姑娘。時間見證了你們的成長,我們的校園見證了你們的成長,文學院和師長們見證了你們的成長,學弟學妹們也以羨慕的眼光見證了你們的成長也學習著你們的成長!今天他們以自己的歌聲、舞蹈等等獨特的藝術語言表達了對這些年來學長們的關心和幫助的感謝。

我們文學院有著很好的傳統,幾十年來一以貫之。這就是和諧互助的傳統。我們老師之間關系很和諧,同學之間的關系也很和諧,我們幾十年如一日保持了這種傳統,讓文學院成為一個文明和諧的大集體,我們共同的精神家園。現在,同學們在這個家園里侵淫四年之后將要離開,這不是結束,而是新的旅程將要開始。在此,我想對即將開始這個新的人生旅程的同學們說幾句話。

首先我希望大家抱有自信,對國家民族、對生活、對未來有信心。無論在任何時候,任何地方,遭遇任何環境,我們都應該保持一份自信,要相信自己,相信自己的聰明才智、自己的知識能力可以克服困難,戰勝一切艱難險阻。四年本科的學習,意味著我們受到了較為全面、系統的的知識素養熏陶和職業技能訓練,具備了作為專業人士走向社會的基本素質,我們完全有能力去應對人生、命運的任何挑戰。我們的國家正處于欣欣向榮的發展快車道上,中國經濟一枝獨秀,也許在你剛走向社會的時候會遇到種種的不如意,但你只要保有這份自信,只要你不懈地努力,機遇總會不期而來,因為它的笑臉總是向有準備的人展開。

其次,我希望大家永遠保持心中的那份夢想,那份青春的純真想象力。你們現在正處于青春年華,一個多夢的年紀不能沒有夢想。不錯,你們長大了,按照世俗的理解,成熟往往是學會按常規去生活,學會循規蹈矩,學會裝一副老成持重的面孔,多出幾分綿綿憂患,少去幾分孩童的天真。但作為老師,我不希望你們這樣,反而希望你們永遠保持心中的那份童真,那份無憂無慮的快樂,那份童言無忌的真誠,那份言而有信的守望,那份鮮活的好奇心與想象力。希望你們的一生都生活在孩童般的天真歡樂世界里,希望在這個世界上永遠可以聽到你們的歡歌與笑語。在這個過早地鼓勵孩子“少年老成”的時代,在這個有太多的因素促使青年“老成持重”的時代,希望你們對這個世界保持一份永遠好奇的目光與神奇的想象。希望你們永遠不要被因為長大而要面對的各種壓力磨平了年輕人的歡快的棱角,永遠做一個保持孩童式的快樂與真誠的人。快樂的生活,意味著歡快暢達的人生體驗,樂觀豁達、陽光開朗、奮發向上的精神風貌,積極進取、自強不息、精進不懈的昂揚激情。這才是一個青年應有的精神品格。

第三,要堅守道德的底線,保持一份年輕人可貴的正義感。無論遭受何種艱難處境,心中的那份良知不能泯滅;無論任何時候,是非善惡的價值標準不能丟;無論見識多少黑暗不公的現象,靈魂中都應該保存一片自己的凈土;無論走到任何地方,心里都裝要著一桿秤,清楚地知道在這個世界上總是有些事可以做有些事不可以做??

同學們,近30年來我們共同見證了祖國的飛速發展,生活的巨大變化,這種發展變化舉世矚目,其速度用“令人目眩”來形容一點都不為過。今天我們的科技可以上天入地,我們的gdp超日趕美,我們的奧運會奢華得震驚世界,我們中國打個噴嚏世界市場都要感冒??我們把整個古老的大國翻新重建了一遍,我們把國人的生活方式全新地置換了一次!說實話,30年前的我真的無法想象我今天可以過這樣的日子??

但是,我們的古老文化,我們的傳統道德呢?在隆隆的挖掘機聲中正在與我們漸行漸遠??

還在19世紀,尼采就歡呼說,上帝死了將有超人出世;而陀思妥耶夫斯基卻憂心忡忡地說,上帝死了道德將如何可能?他們都是先知。20世紀的歷史已經證明,超人不會給世界帶來和平,只有道德才是社會和諧的根基。這幾年我在課堂上跟大家講到這個問題的時候都要反復強調,因為在當下的中國,陀思妥耶夫斯基的憂慮正在一一變成現實。在一個從來沒有上帝,也沒有法治傳統,僅僅靠儒家倫理維系的國度(儒家倫理就是我們的上帝,它規定我們什么能做什么不能做,猶如摩西十戒之于西方人),我們經過文革掃蕩了傳統道德,在“禮崩樂壞”之后再來“改革開放”釋放人的心魔!其結果就是物欲橫流,是非顛倒,善惡不分,毒奶、皮鞋奶、鎘大米、毒火腿、地溝油橫行霸道,傳統文化價值體系支離破碎,13億人生活在毫無安全感的深淵邊緣。去年我在新加坡呆了兩周,每次我們到商場買奶粉只要買兩袋以上,收銀臺的老大爺就會用一種親切憐憫的目光看著我們說:是大陸來的吧,我知道你們大陸沒有奶粉??(其實人家知道我們有奶粉只是不敢喝,為了不傷我們的自尊才這樣講的)。那時候,我真的恨不得有個地縫鉆進去!

親愛的同學們,我跟你們講這些,是想提醒大家,這個世界上道德的維系是必不可少的。作為個體的我們,作為社會成員的我們,心中一定要有一份道德的堅守。你們走上社會以后可以做很多很多事,但心中一定要明白有些事是絕對不能做也永遠不能做的!我們的祖**親,她的道德肌體現在已經千瘡百孔,我們要做的就是力所能及地用道德的潤滑劑為她抹平創傷,千萬不要再撒一把鹽撕裂它,哪怕是一點點也不要??這是我代表文學院、代表全體老師,當然也代表我自己,在臨近畢業之際給你們的期望!

同學們,這個話題有點沉重,讓我們回到開頭的話題:文學院是一個溫暖的大家庭。對于我們每一個人,家永遠是心靈休憩的港灣,永遠是天涯游子向往的地方。當你們走向社會,不管從事什么行業,不管生活如何變化,不管身處什么地方,請記住我們擁有這個共同的大家庭,希望大家常回家看看!)

第五篇:畢業典禮致辭

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

在母校百年華誕的仲夏,在我們從一個新起點開始人生又一段新的征程的重要時刻,我們在這里隆重集會,舉行2006屆初中畢業典禮。在此,我謹代表初中2006屆全體同學,對所有的領導、老師、家人、朋友的幫助和支持表示衷心的感謝!

驀然回首,三年的初中生活已在我們與老師的促膝談心和同學的嬉笑打鬧間悄然逝去,一切如白駒過隙,卻又多彩絢爛。站在這里,我仿佛還能聽到教室里老師唧唧嘎嘎的粉筆聲,還能看到運動會時健兒們奔跑的英姿、揮灑的汗水,還能聽到歌詠比賽時同學們嘹亮而動人的歌聲。三年的路,我們走得辛苦而快樂,三年的生活,我們過得美麗而充實,我們流過眼淚,卻伴著微笑,我們踏過荊棘,終看到無限風光。

撫今追昔,我們要感謝母校。三年前,剛邁進學校的大門時,我們還都是不懂事的孩子。是母校三年的教育,教會了我們尊敬師長、遵紀守法、團結友愛、誠實守信;教會了我們勤儉節約,珍惜爸爸媽媽的辛勤勞動;五千年源遠流長的民族文化陶冶了我們的情操,愛民族、愛祖國的情懷已深深扎根在每一名同學年輕的心靈里,我們在知識的海洋里愉悅的探索和遨游。

三年里,老師是呵護關愛我們的第二任父母,思想上培育我們,生活上關愛我們,學習上點點滴滴地輔導我們。多少個不眠之夜,老師們籌謀暢想;多少回進出校門,保安老師迎來送往;多少張試卷講義,文印老師費盡思量……親愛的老師,加減乘除,算不盡您作出的貢獻;ABCD,說不清你付出的汗水;詩詞歌賦,頌不完對你的崇敬。您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。我們從心底里激發出無比感激的呼聲——老師,我們感謝您!我們會用驕人的業績來報答您三年來的諄諄教誨。

三年同窗,同學間共沐一片陽光;一千個晝夜,譜寫了多少友誼篇章。當年初相見,我們都是羽毛未豐的雛鳥,帶著求知的欲望,帶著父母的囑托,來到這神圣的學府,共同攀登知識的高山,一起走進人生的花季。轉瞬間,三年已經過去,太陽依然是昨天的太陽,學校仍舊是當初的學校,但是,我們,已不再是當年的我們!親愛的老師已為我們插上了騰飛的翅膀,可愛的母校已為我們鼓起了遠航的風帆!別了,老師,我們飛得再高,心兒總與您連在一起;別了,母校,我們航行再遠,總與您遙遙相望!我們將永遠記住:我們的友誼是從這里點燃,我們的事業是從這里開始,我們的未來是從這里起步。讓我們共同說一聲:謝謝您了,我親愛的老師!謝謝您了,我可愛的母校!讓我們輕輕說一聲:親愛的同學,再見!在我們親手修建的高樓大廈上再見,在我們親手設計的宇宙飛船上相見,在我們理想與現實的會合處再見!

最后,祝愿可愛的母校蒸蒸日上,更加輝煌!祝愿親愛的老師身體健康,工作順利!祝愿所有的同學一帆風順,學業有成!

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