第一篇：態度的作文

態度的作文匯編15篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的態度的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

態度的作文1

“重要的是你對作業的態度。”這句話似乎成了老師的口頭禪。

這句話看起來簡簡單單，但你如果對待作業的態度是認真的，那么你寫的作業一定最棒的！不求于人相比，但求超越自己！最強大的對手是自己，只要自己對待任何事情都認真，那么你就是一個好學生，一位最棒的學生。

只要我有足夠的時間，我寫作業是非常認真的。但是有的時候作業多，時間也晚了，我就想簡單一寫把老師應付過去就妥了，但我現在覺得很后悔，作業不是為老師寫的，而是為自己努力，如果對作業的態度認真，自己就能進步。

也許有許多同學和我一樣，時間晚了就胡亂一寫應付老師。但我告訴大家，作業不是為老師寫的，那樣對自己一點兒好處都沒有。

從此以后，我對待作業一定要認真，要仔細，這樣我寫出的作業才精彩，才出色，和應付老師的相比，字體是天壤之別，寫出的內容和應付老師的相比也是相形見絀。

對任何事情都用認真的態度，那么我一定是個優秀的學生，加油！

態度的作文2

可是現在我就覺得這一些和我關系并不大我也不在乎他們到底發生了什么樣的事情，因為當他們真的來到這里，我肯定會歡迎的，不管我認不認識他們，畢竟來者就是客。

然后又有很多很多的人來到這里，享受著他們自己的故事，或許是非常的不可思議，或許也是慫人聽聞的，但是他們一開始就不愿意相信那些天大的委屈又該向誰去訴說。

只不過看到他們那些輕蔑的眼神。即便是真的，裝作不在乎，內心也是非常受傷的。多么渴望能有別人認可自己和理解自己，哪怕僅僅只有一個人也可以呀。

可是那個時候我們一直都在等待就從來沒有等到一個真的可以讓自己滿意的結局和下場。他們在那樣的時光當中游業者歲月總是期待著會有更多的人來到這里看到我們。

這是一直以來他們的樣子已經變得越來越模糊了。甚至在記憶當中，我也看不清楚。

你們以前距離現在的歲月越來越遙遠。我也已經把你們全部拋之腦后，因為這一切不愉快的回憶都將埋葬，我的世界，只為迎接未來的光明而存在。

態度的作文3

當別人問我成績時，有點不好意思，但還是說了。聽著他們虛偽的安慰，我不需要。

分數很重要么？答：對于現在的我們很重要。分數不理想，不意味著人有問題，也不是可以隨便遭人輕視。我喜歡蒲公英，她不艷不美不香，雖比不上牡丹雍容，玫瑰芳馨，蘭花幽靜，但她有一顆向上的心和信念，給她陽光就開花。所謂知足常樂矣。信念不等同于夢想，但把信念是夢想的基礎。實現夢想的路上，注定孤單，晚自習回家的路上，沒有老師日復一日的教導，也沒有同學的七嘴八舌，有的是我和著微黃的路燈。這時，是屬于我的世界，哪怕只有片刻，雖然心頭劃過一絲孤寞，但很快被溫膩的月光拉回，淡淡的月光灑在我回家的路，它與我為伴，聽我心聲。想想今天被老師批評，有此可見，分數對我很重要，于是便有了我家”夜伴讀書聲“在堆堆練習冊和復習資料中，我總會忙里偷閑，看看書或聽聽歌，亦或者”三省吾身“。最喜歡深夜，只有那時的片刻，才能使我從紅燈綠酒的塵世中獲得一份內心的沉淀。

良久，我恍然大悟。分數很重要，這我不否認，但我們是不是太注重分數以至于丟失了過程的樂趣。過程雖苦，但”苦口良藥利于行“。在知識的海洋中雖累但充實，也算得上是我們心靈的慰藉。

態度的作文4

每個人都有屬于自己的幸福，其實呢，在我認為，幸福就是一個態度。每個人都有各自的生活，每個人的生活標準又各不相同，也許在我的世界認知的幸福里只是別人理想的十分之一而已，然而，那或許已經是我的全部世界。當我達成這意愿，它便成就了我一生的幸福。

幸福，有種類，有尺度。或衣服，或愛人，或家庭，或事業，或全部。做人不能太貪心，知足者常樂，但并不是一種慵懶。然而，有時慵懶又何嘗不是一種閑情逸致呢。

人生的路上不能留戀太多，量力而行，不然只能平添勞累，給自己壓力，給生活造成負荷。

幸福，或生理，或心理。生理上是一種感覺，心理上是一種感受。

幸福，或男人，或女人。于女人而言，終其一生擁有一個只愛自己的男人。于男人呢，能擁有無數個愛自己的女人。

每個人都期待著自己的幸福，也許，努力一點，幸福便觸手可及。然而，如果只是遠遠的張望，幸福便遙不可及了。

幸福，是一個態度，是一個理想，不要讓幸福成為一種奢望。

為著自己的幸福，請加油。

幸福，只在一念之間。

態度的作文5

那個時候，我問到了一股特殊的味道，可是不管怎樣，我都覺得這種生活不太適合我。

我們看這些電影和電視劇的時候，根本就不會想得明白，原來這些夢想，都是渴望可及的。我們根本就不知道，這些對于我們而言，又有什么樣的差距。

如果每個人，都曾經在這樣一條道路上，去看的清楚每個人的心情。

我想在這一瞬間，每個人也都在這里，去看得懂那些愛情故事，讓人感動，也讓人潸然淚下。如果我們曾經把自己所有的心愿，都寄托在同一個地方，我想這些都是不一樣的含義的。

如果你一直都沒有辦法欺騙自己，我想這些都是可以懂得的道理。

只不過，大家都會有意見。只不過，所有的人，都需要力量的支撐，才能夠讓我們所有人，都突破這樣一個小范圍，從而讓我們所有人，都有自己的風俗差異。

但是，在這里，還是在這里。

我們看到的每條道路，似乎都有著不一樣的'速度，去發展，去看待。

態度的作文6

廚房里傳來陣陣優美動聽的歌聲，準是快樂的媽媽又在一邊洗碗，一邊愉快地唱歌。

我正在外面聚精會神地看電視，突然，廚房里傳來一聲震耳欲聾的聲音：“啪！”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣，沖進了廚房。咦！媽媽還在悠閑的唱著個兒，媽媽好像什么事也沒有發生似的。碗到底有沒有打碎呢？眼前這幅平靜的畫面，讓我迷惑了，無數個問號在我的腦海里冒出來。看來我只能向媽媽問個究竟：“媽媽，碗打碎了嗎？”“有啊！”說著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時，我的嘴巴張得可以塞進一個大蘋果，不解地問：“那您昨晚那么還若無其事地唱著歌兒？”

“以前奶奶打碎碗總會覺得很不吉利，而您為什么會這樣歡快？”“這有什么不好的呀，凡事換一個角度想，結果就不一樣了，我想的是：歲歲平安，落地開花，所以我的心態也就坦然了。”媽媽又意味深長地說其實人生也一樣，面對突如其來的災難，我們要以一顆堅強、淡定、坦然的心面對，結果就會不同，所謂“塞翁失馬，焉知非福”。

真是聽君一席話，勝讀十年書。是啊，我們改變不了事實，但是可以改變心態；我們改變不了天氣，但是可以改變心情。

態度的作文7

今天下午，媽媽讓我和樂樂一起完成一頁暑假生活，上面有描圖貼畫，而且還要用英語解說那些畫是什么，什么顏色，農場大不大的問題。

我描了一只牛，描的難看極了。我說：“媽媽，我根本就不會描。”媽媽說：“你根本就不認真畫，畫了一個就說畫不好，你的態度真是太差了。媽媽又讓樂樂描一個讓我看看，樂樂座下就不吭聲，認認真真的描畫，畫好后，媽媽讓我看看樂樂描的畫，在看看我自己畫的。我發現：樂樂畫的栩栩如生，而我卻畫的亂七八糟，真是難看極了。

之后，我也像樂樂那樣認認真真的描，果然描的很好，我和樂樂一人一只很快描完了。

然后，我又要負責把描的畫貼在暑假生活上，這可是最難得事，如果用的漿糊多了，描的畫便會濕掉，用的少了，就粘不住了。我結合了上一次描不好的教訓。用了適中的漿糊來粘畫，結果一切很順利。我終于知道樂樂可以描這么好，我能粘得這么好的秘密了：只要態度好，無論讀書，寫字，學音樂或其他的事情是難不倒我們的。

一切因態度而變。

態度的作文8

在小學六年級，憑著對美術的喜愛，我去參加了中小學生第××屆藝術比賽。在此之前，我從未參加過任何美術比賽，而這一次，卻也僅僅只是因為頭腦的一時發熱和興趣才報名的。望著書桌上白白的4K素描紙，我的大腦也被染得不含一絲雜質——空空如也。早知道沒這個能力就不瞎逞能了。我眉頭緊皺，用手狠狠捶著自己的腦袋，怎么辦?怎么辦!我跑到媽媽那里想去“取點經”。可老媽雙手一攤，“自己的事情要自己做，你既然參加了這次比賽，就要努力去把事情做到最好，態度很重要，重在參與，獲不獲獎都無所謂了。”

我重新回到了書桌旁，認真思考有關題目的畫面，不一會兒腦海中就涌出數萬張想像與畫面，我認真仔細地把心里所想的創意畫到了紙上。經過上千次周密的修改，望著滿意超出自己想象的畫卷，高興極了。滿懷激動地把畫卷帶到了學校，同學們看過后不禁都嘖嘖稱贊，甚至有些同學都不相信是我畫的，從未有過的滿足感充斥著我的全身。我把畫交給了美術老師去參加了比賽，結果竟也得了二等獎。望著獲獎證書，我突然明白，態度真的很重要。有時，做好一件事情，能力并不是主要原因，態度真的很重要。俗話說，態度決定一切。

態度的作文9

當哪個同學追星時，父母就會出面阻擾，用影響學習等種種理由迫使同學們拒絕追星。那我可得為追星族的人申冤了。

馬琳，是一個家喻戶曉的人物，曾多次拿下世界冠軍，他之所以取得如此輝煌的成績，還是因為追星。

馬琳小時候體弱多病，反應遲鈍，爆發力差，一點都不像一個的乒乓球的苗子。可是，一次偶然事件，改變了他的一生。他去趕集會，從一個黑白電視上目睹了一次世乒賽上劉國梁擊敗外國名將的過程，從此，他迷上了劉國梁，也與乒乓球結下了不解之緣。之后，他讓爸爸給他做了一個光板球拍，找同村朋友練了起來。一聽說有劉國梁的比賽，就馬上擠到全村唯一的黑白電視前觀看，模仿著劉國梁的每一個動作。

隨著日積月累，馬琳的球技也突揮猛進最終，他打進國家隊，成為我國乒壇的主干。貝利是因為追星，才成為一代球王，劉翔也是因為追星才成為亞洲第一飛人的。

種種事例說明，追星并沒有罪，它甚至可以造就一個人。罪在有人扭曲了追星的含義。學習“星”的優點有什么不好呢?有時候，“星”會成為我們前進路上的動力。提醒大家的是，不要盲目的崇拜明星。各位家長，請用辯證的眼光來看待追星，留給同學們一點追星的空間!

態度的作文10

生活并沒有拖欠我們任何東西，所以沒有必要總苦著臉。應對生活充滿感激，至少，它給了我們生命，給了我們生存的空間。

只有心里有陽光的人，才能感受到現實的陽光，如果連自己都常苦著臉，那生活如何美好？生活始終是一面鏡子，照到的是我們的影像，當我們哭泣時，生活在哭泣，當我們微笑時，生活也在微笑。

微笑發自內心，不卑不亢，既不是對弱者的愚弄，也不是對強者的奉承。

微笑沒有目的，無論是對上司，還是對門衛，那笑容都是一樣，微笑是對他人的尊重，同時是對生活的尊重。

微笑發自內心，無法偽裝。保持“微笑”的心態，人生會更加美好。微笑的實質便是愛，懂得愛的人，一定不會是平庸的。

微笑是人生最好的名片，誰不希望跟一個樂觀向上的人交朋友呢？微笑能給自己一種信心，也能給別人一種信心，從而更好地激發潛能。

微笑是朋友間最好的語言，一個自然流露的微笑，勝過千言萬語，無論是初次謀面也好，相識已久也好，微笑能拉近人與人之間的距離，另彼此之間倍感溫暖。

態度的作文11

“只要功夫深鐵杵磨成針”。這句古話可以說是家喻戶曉。它告訴我們恒心是成功的必備條件，有恒心的人都有所成就，這是我們不可否認的事實，恒心是一種積極的心態，態度決定著我們能不能邁進成功，因為成功的關鍵在于我們是否在不斷追求，不輕易放棄!所以我們要用一個好的態度面對一切!

戰國的蘇秦，夜以繼日地讀書，實在太累了，就用錐子刺腿來使頭腦清醒。漢代的孫敬，為了防止讀書時打瞌睡，便用一根繩子把自己的頭發系在房梁上，只要打瞌睡就會被扯醒，這兩則故事就是我們很熟悉的“頭懸梁，錐刺股”的故事，它告訴我們對待學習要有勤奮的態度。

小時候，我的字寫的很不好，老師手把手地教我，我還是寫的不好看，像雞爪子亂畫一氣，一點耐心都沒有，后來老師告訴我靜下心來，認真練，不要著急，我經過老師的精心教導，我的字變的美觀了!

總之，無論做什么事情，態度決定著一切。只要我們保持積極向上的態度，奮斗到底，我們遲早會成功，反之，如果我們抱怨，不把行動落實，就算給我們機會，我們也不一定抓得住，那就更別提成功了!

讓我們用好的心態去對待事物吧!

態度的作文12

青春，總是習慣性的帶上了傷感的色彩，即便是在大學，這個我們一生中最最爛漫的歲月里。

我總是在想，能讓自己有一份淡淡的心境，過著淡淡的生活，那該是一種多么悠然自得的美麗呀！

于是，對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡，水火本不相容，卻被造字者巧妙地融合貫通在一起，不禁感嘆神奇，而意蘊深刻。

人生，不溫不火的淡，是一種心態，更是一種境界。

因“寵辱不驚”，才能“閑看庭前花開花落”，因去留無意，才能“漫觀天外云舒云卷”。

欲|望總是沒有止境，只有淡定方能從容。

喜歡生活中的淡然，夜的靜美，風的灑脫，水的淡泊，山的清秀，海的寬闊，云的飄逸，霧的朦朧、、、、、此時的淡然，并非淡然乏味，而是人淡如茶，是濾過了喧囂紛擾后的寧靜，是順應自然的真實與豁達，是不放棄但不偏執，是真心而不回求，是理智與感情的融合與平衡。

淡然的感覺，讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的，就像翠竹總要開花、凋折，而四季總有萌蘗和落葉的時節。只是把悲傷淡淡的抹在心底，在別人看不見的日子里，把它淡淡的回憶，再淡淡的忘卻。

懂得了淡然，就懂得了生活的真諦，快樂就很容易。

態度的作文13

今天，爸爸媽媽又帶我去了鄭州，不過這次可不是去公園了，而是在綠城廣場玩，小的時候爸爸媽媽就經常帶我來這里，因為這里有許多鴿子，現在我仍然很喜歡來這里玩。

爸爸剛把車停好，我就拉著媽媽的手跑向了我最愛去的“鴿子圈”我先拿零錢買點鴿子飼料，然后興奮地走向鴿子們。也許是工作人員怕游人傷害到鴿子的緣故，就在鴿子的周圍圍上了保護欄，所以我只有在護欄外邊用飼料把鴿子慢慢地引誘過來，我首先抓了一把飼料，奮力地將手伸向鴿子，可一旦靠近鴿子，鴿子就會拍著翅膀飛走了，我猜想這些鴿子可能是太害怕人了，于是就把飼料使勁地扔向鴿子，可這樣不但沒讓鴿子吃到食物，反而把鴿子嚇的全都飛跑了，我再也忍不住，頓時火冒三丈，暴跳如雷。

就在這時，媽媽走了過來，對我說：“喂鴿子不能太著急，要耐著性子。”我似乎聽懂了一些道理，我又抓了一把飼料，輕輕地放在地上，鴿子慢慢地向我移了過來，先噴噴地吃起了我喂給它們的食物。哈哈~鴿子過來吃我喂的東西了，鴿子過來吃食物了！我高興地歡呼著！

回到家里，感覺很累，但是我玩的十分的開心，同時我也懂了，無論做什么事情，態度能決定一切！

態度的作文14

節儉和浪費是兩種截然不同的生活態度，節儉是當省則省，當用則用；浪費是揮金如土，把錢用再沒意義的事上面，不同的態度卻會因此影響你的一生。

“聚沙成塔，集腋成裘”，一個人要懂得節儉，因為節儉造就了你的一生。例如：王永慶先生以前只是米店老板，過著吃不飽，穿不暖的生活，但他省吃儉用，靠著人窮志不窮的精神，創造出他的塑化王國，節儉的美德并不是一步登天的事，一定要經過長期的時間，才能嘗到節儉的果實。

浪費是要不得的行為，也是一種壞習慣，養成浪費的習慣是不好的。例如；報上曾報導，一個睡在路邊的流浪漢，沒想到他竟曾在企業界里是不可一世的大老板，他以前意氣風發的樣子和現在窮困潦倒的模樣，真是有著天壤之別，因為揮霍無度，所以大家紛紛離開他，他背了一屁股債，最后成為乞丐，過著有一餐，沒一餐的日。浪費會使人淪陷在這陷阱里，最終無法自拔。

在這個富裕的時代，百姓們都過著安居樂業的生活，但還是別忘了要節儉，因為節儉是老祖宗的美德，也可以使生活更好，我們要杜絕浪費，因為只有愚笨的人才會和它做朋友。

態度的作文15

又 送進一年前住過的那個醫院娜進行了第二次申請。這 一次，律師的態度符合需要，所有文件也都合格:一證 實親屬關系的文件，即德米特利耶夫的出生證;二住房 證的副本;三戶口本的抄件;四房管局會計師關于 財務當事人帳戶證明的副體;五房管局下屬房管所會議 記錄副本，—房管所提請區委批準兩戶合并的建議。

嗯，這次申請相當順利地得到了批準。克仙妮婭·菲道洛芙娜死 后，德米特利耶夫得了一次高血壓內刺激癥，在家躺了三個 星期，嚴格地遵守靜臥治療。有一天，我跟德米特利耶夫在一個共同的熟人家里相 逢，他原原本本地對我說了這件事。我聽了之后，能對他說 什么呢?他的氣色不好。似乎一下子就老了，頭發灰白。雖然 還不能算是老頭子，不過也象是一位上了年紀的大叔，兩個 肥幫子松弛、下垂。我還能清楚地記得他兒童時代，在巴甫 林諾沃別墅的模樣，那時候他是個小胖子。我們叫他“胖維 佳”。他比我小三歲，當時我對洛拉比對他更友好。德米特 利耶夫家在巴甫林諾沃的別墅，也跟它周圍的別墅一樣，不 久以前拆掉了，那里蓋起了一座“海燕”運動場，一所接待 運動員的賓館，而洛拉和她的非利克斯也已經搬到久齊諾 區，住在一幢九層樓的房子里面。

第二篇：態度作文

精品態度作文

精品態度作文1

“我不能選擇容貌，但可以選擇表情，我無法選擇天氣，但可以選擇心情，同樣我們也可以說，你無法選擇工作，但可以選擇態度。”工作是上天賦予我們的使命，在工作中，個人的態度對工作的能力的發揮是很重要的，只有認真工作的人才是能力超強的人，才是聰明之人！換一種工作心態，把工作當成自己的家事，怎么可能做不好事情呢？看了本書，這句話給我震撼很大。因為工作本應是一件需要每個人用心去做的'，快樂的事情。卻被很多人認為是謀生的手段。

一、認同的觀點

1、態度比能力更重要，態度是你的競爭力，并且是第一競爭力，有什么樣的態度就有什么樣的結果。卓越的工作態度就是你的第一競爭力。積極的態度才能將你推向成功的頂峰，正確的工作態度就是我們最大的資本。

2、端正態度，不要為自己找借口。愛崗敬業，用積極的態度工作，不要把問題留給別人，推卸責任。不要讓借口成為習慣，第一次就要把事情做對。

二、聯系實際

每個人所扮演的角色不同，對事物看法的出發點亦不盡相同，所謂“仁者見仁，智者見智”。作為一名中學老師，應把自己的工作視為自己生命中很精彩的一部分，因為我們的一生除了吃飯、睡覺等必須消耗的時間外，我們投入到工作或學習中的時間已占了一大半。如果你對工作沒有熱情，長期處于一種情緒低落或抵觸情緒之中，那不但影響你的工作質量，而且會對身體造成很壞的影響，可以說是對自己的高度不負責，對學生不負責，對學校不負責，對家長不負責，那是對生命的摧殘。所以應該端正態度，專注教學工作，拒絕借口，立即執行學校的政策，才是我們工作完美完成的保證。在各個教學環節中，沒有什么借口，才能把教書育人的工作做的到位，關心愛護學生，無愧于人民教師的稱號。

三、反思重構

讀了《態度勝于能力》一書，更感覺到比爾蓋茨所說的話“工作本身沒有貴賤之分，對于工作的態度卻有高低之別”的正確性。態度決定能力，態度勝于能力，端正態度，認真工作才能成就人生之價值。讀了該書，感受很深，我會在以后的工作中，更加端正工作態度，自動、自發、激情、主動、信念、樂觀、積極、負責、細致對待每一個工作環節，力爭把工作做的更加完美。對得起自己，對得起學生，對得起學校，對得起家長。

精品態度作文2

前不久聽到一句頗似經典的名言“年輕是一種態度！”只是它不禁讓我想問：年輕到底該有怎樣的態度？

記得很早以前，老師說：“態度決定你的高度，態度決定你的一切！”于是后來我努力的生活與學習。可到頭來，我并沒有長高，重要的是我沒有考上我理想的高中。那種“欺騙”告訴我：努力并不一定可以成功！可是后來，我越是放棄，越是發現：不努力卻永遠不可以成功！

都說80后的孩子有著讓人捉摸不透同時也出人意料的`想法。其實這句話很是矛盾，我想不光是80后，其實每一個人都一樣。態度，什么才是態度，什么才算是年輕應該有的態度？

這不禁讓我想起了80后寫手――韓寒。韓寒的經歷不用我說，對于當今社會，他可謂是一個人們只要一談到個性之類的話題，立馬就會想到的人之一。態度，他有嗎？當然有。他的態度不光代表著80后一代的思想，甚至還感染了無數前輩。與此同時，他也是很具爭議的一個80后人才。他說：“思想品格不及格，總比沒思想好。”這句話本身很不錯，誰都知道有錢總比沒錢好，可問題就在于，我們所要求的思想就僅僅局限于及格或者接近及格嗎？我想這算做是中國教育的造化吧，因為無數老師或者家長總是告訴下一代，要以高標準要求自己，做事情要有好的態度！那韓寒的態度就不好了嗎？

我查了一下字典，上面注釋到：對于事情的看法和采取的行動。我想這并沒有表明是怎樣的看法或是怎樣的行動，那么什么才叫該，什么又叫不該。于是我們無從定論。

年輕是一種態度。

與此同時：張揚也是一種態度，謙虛也是一種態度。態度，好象有很多很多吧！那年輕呢，年輕的態度又應該怎樣呢？

我們年輕，我們就該肆無憚忌。可老一輩的經驗告訴我們：我們必須要為我們的行為負責。

我們年輕，我們就該熱血沸騰。可無數次失敗后的痛苦教會我們：挫折會一點一點迎面而來。

我們年輕，我們就該為所欲為。可現實卻證明年輕不是萬能。

年輕是一種態度。只是年輕沒得選，態度可由自己做主！

看著現在電視上越來越多的選秀活動頻繁的上演，我想說：這也是一種態度！拼搏的態度，競爭的態度。

年輕是一種態度。我想我們應該具有那些積極向上的態度，同時，我們有權選擇屬于我們自己的態度。不是只要樂觀，不要沉默；不是只有微笑，不允許眼淚；不是只會順從，不會反駁……我很喜歡但丁的一句化話：“走自己的路，讓別人說去吧！”

年輕就這樣，選自己的路，做真實的自己。沒有什么是一成不變的，態度，我們有我們自己的態度！

第三篇：有關態度作文

有關態度作文11篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的有關態度作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關態度作文1

有一次我去應聘一個會計職位。由于有相關工作經歷和較高的職稱,我的競爭對手們紛紛落選,剩下一個其貌不揚的人與我去迎接最后的面試。

那個單位的會計主管接待了我們,他拿出一堆賬本,要我們統計一下某個項目的收支情況。約一個小時左右,我完成任務了。10分鐘后,競爭對手也收工了。會計主管叫我們在一旁等待。然后拿著我們的“試卷”去老總辦公室。

結果令我吃驚和惱火:我落聘了!“為什么?”會計主管回答:“你沒有做月末統計,而他不但做了,還做了季度統計。”我問:“不是要統計嗎?”主管笑道;“是啊,但統計數據應該從每月合計中得到,這不算什么會計學問,但反映了做會計的嚴謹態度。也許你們能力相當,所以,我們最后要看的就是各人的態度了。”

那以后,“態度”一詞在我心中生了根,同樣的能力,在不同的態度下,會導致完全不同的未來。態度也許是另一種能力,有時比能力更重要。

有關態度作文2

因此，培養認真負責的學習態度和習慣，是小學數學教學的一項重要任務。目前，在小學數學教學中，特別是成績總不那么好

期末考試已經結束一個多月了，分數對于我來說并不太理想，甚至比較差！雖然分數只是一個數字，但是分數里體現的內涵只有我自己才會明白。從這場考試中再聯想到自己這幾年的學習方法，特別是學習態度，我發現自己身上許多的不足在這次考試中都體現的淋漓盡致。

首先，雖然考前復習時我用了很多時間，想做到面面俱到和通盤掌握，但一個人的精力和時間畢竟是有限的，況且臨陣磨刀也沒有什么用。因此我全面復習的深度不夠，理解也不夠，實際上只是大概熟知意思而已。因此在知識點的理解，掌握，重點的分析上有很大的不足，這也是我今后需要改正的地方。

其次，這次考試也讓我發現了自己最大的缺點——粗心。總體來閱覽試卷，許多丟掉的分數并不是知識點不知道或者是答案不知道才丟分，而僅僅只是因為太過粗心而寫錯。本應該拿到的分數卻沒有拿到，這令我很是懊悔，否則分數必然能夠更上一層樓。

最后，便是我對這次考試的一些感想。我以為考試只是我們一學期學習知識的鞏固和檢驗我們的知識記牢固了沒有，但他也是對我們學習態度是否端正的一次考察。“態度決定一切”我認為這并不是一句空話，態度決定了行為，因而態度必然也決定了結果。一個人取得高分并不意味著比他人聰明多少，一個人取得低分也不意味著比別人蠢笨多少，高分低分反映的只是一個學生的態度問題，看出一個學生是否把心思用在了學習之上。如果通過考試，能夠真正的明白自己的不足之處在哪里，這才是考試的意義之所在，而不僅僅是分數高低的比較。如果一個人能這樣做，這樣想，那么就說明這個人已經把考試完全理解透了。假如全世界需要考試的人都這樣想，那么考試還會讓有些人難為情么？

我爸爸在外工作，非常辛苦;媽媽乃為人師，也非常辛苦。他們整天忙忙碌碌、夜以繼日的工作就是為了給我創造更好的學習環境和條件，讓我好好學習，天天向上。德智體全面發展，將來實現自己的清華北大夢。但是現在，面對父母，再看看自己的學習成績，非常慚愧……今后，我要端正自己的學習態度，插上奮斗的翅膀，拿起努力的寶劍，向下一個年級，下一次考試，進發！

所以，我不與他人比，只與自己比，做好自己，做最好的自己，不斷發現問題并不斷的改正自己，改變自己，讓改變發生。最終實現超越自己的夢想！

有關態度作文3

同學們！我們一生不可能只有鮮花和掌聲，肯定會遇到困難和挫折。在遇到困難和挫折的時候，不同的人會采取不同的態度，也就會擁有不一樣的人生。這就是我們所說的成功取決于態度！在面對學習中的”攔路虎”的時候，有些同學往往采取的是消極的態度，他們不是去向同學們請教；積極地去查資料；問老師。而是埋怨老師出的題目太難，有意給他過不去。老師瑪利亞對斯格特說的話，讓我記憶猶新。老師知道斯格特自卑后，便讓他打開另一扇窗戶，只見另一扇窗戶外開著瑰麗的玫瑰花，從而告訴他應開另外一扇窗戶，他的心靈開錯窗戶了。老師的話是多么引人深思，而男孩的經歷又值得多少人為之深思！你換一種態度對人生，人生也會換一種態度對你。有這樣一個故事，20世紀30年代，英國一個小鎮有一個叫瑪格麗特的小姑娘，受其父的嚴格教育，她父親常說：無論做什么事情都要力爭一流，永遠做在別人前頭，而不能落后于人，父親從來不允許她說：“我不能”或者“太難了”之類的話。而這樣的要求也許太嚴厲了。但是，正因為如此，40多年后，英國乃至整個歐洲政壇上才出現一位鐵娘子——撒切爾夫人。態度決定一切，正因為她父親的嚴厲才使撒切爾夫人幼時養成了良好的態度，這種態度也無形中促使著她向頂峰攀登，使她無論在大的困難中學習，還是畢業后從事工作，都有一個堅定的信念——“我是最強的”。這才使她成為政壇上的一顆璀璨明星。記得在釜山亞運會上，中國國家籃球隊就吃了不良心態的虧。擁有NBA狀元秀姚明的中國隊勢力遠比東道主韓國隊高出一大籌，但在最后面對韓國隊的兇狠拼搶，只能望球興嘆，屈居亞軍。比賽最后的想贏怕輸的心態導致了這次失敗。從這些事例上，我體會到了態度的重要性，無論學習還是什么，積極的態度就是成功的保證。在學習中，如果不具備良好的心態，遇到難題就退縮；遇到一點小挫折就氣餒，那么我們是不可能取得優異的成績的。同學們十年寒窗，態度將決定一切，雖然我們并不堅強，然而為了追尋自己的理想；為了實現人生的夙愿，我們要以積極樂觀的態度去面對一切！無論遇到多大的困難，我們都要銘記著一句話——成功取決于態度。

專家點評:

語言平淡，詳略不當

有關態度作文4

贏在觀念首先在于擁有樂觀的心態。陽光雨露，鳥語花香，大自然都公平給予；歡樂喜悅，煩惱憂傷，確屬每個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們不懂生活；不是幸福太少，而是我們不懂把握。一束鮮花，一個會心的微笑，一句關切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲同情的惋惜，一滴真誠的淚水，對每個人來說，都是極其寶貴的財富。要善于發現生活中的美好，這樣我們的心靈才不會因為風雨的侵襲而凋零，才不會因為時光的流逝而淡漠。生活中難免會遇到挫折，挫折可以摧毀懦弱的人，成為人一蹶不振的絆腳石；也可以成就頑強的人，“水擊石則鳴，人激志更宏”，激發人愈挫愈勇的斗志。是成是敗很大程度上取決于心態，取決于對待挫折是樂觀還是悲觀。

贏在觀念其次在于培養寬廣的胸懷。不要埋怨社會的不公，不要怨恨吃了苦果，更不要對別人吹毛求疵。“存在即合理”，任何事物都有它存在的價值，要學會辯證地看待問題。學會欣賞并贊美別人的優點。永遠跟以前的自己比，卻永遠跟現在的'別人學。發生摩擦，退一步海闊天空，學會忍讓包容，這樣的友誼才更加堅挺牢固，才更經得起時間的沉淀。開心的事要常常想起來，一個人笑；不開心的事就留給塵封的記憶好了，誰怕，未來還要向前。

贏在觀念最后在于開拓全新的視角。有這樣一句話：我不能左右天氣，但我可以改變心情；我不能改變容貌，但我可以展現笑容；我不能掌控別人，但我可以改變自己；我不能改變過去，但我可以選擇將來；我不能預知明天，但我可以把握今天；我不能樣樣順利，但我可以事事盡心；我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度。換個角度思考問題，就會發現一角新的天空，從這角天空中，去追尋那最亮的星。

大學讓我學了樂觀，學會了寬懷，學會了思考。沒有了樂觀，我將獨自苦苦徘徊在黑暗的時空；沒有了寬懷，我將可悲死死困守在心靈的一角；沒有了思考，我將卑微惶惶度過本應充實的時光。我不再是那個悲觀，狹隘，封閉的孩子。我深切體會到觀念，尤其是思想觀念在學習生活中所起到巨大作用。正確的思想觀念是通向成功之門必備的鑰匙，它幫我打開了思路，豐富了想象，讓我看到了這個世界的可愛與美好。

如果說學歷是銅牌，能力是銀牌，人脈是金牌，那么，觀念必定是王牌。

贏在觀念，四個字，簡簡單單，輕輕淺淺，卻道出了我們最不容辯駁的理由。

有關態度作文5

人面對人生不過是兩種態度——快樂于不快樂。聽起來，就一字之差，可是里面的內涵大了去了。

快樂，在政治學中，是一種積極心態。人只有在快樂時才會散發出光彩與活力。與此同時，告訴大家一個快樂的秘訣——簡單。舉個例子，如果你和你的同學吵架了，請問現在的你該怎么辦？首先平復自己的心情，客觀的去看待問題，分析出問題所在。然后換位思考，想想對方的感受。最后，理智的去和對方和解。其實快樂就這么簡單，你有一顆簡單的心，去做簡單的事，你會是一個快樂的人兒。

不快樂，在英語中就“unhappy”。有趣的翻譯過來就是在快樂的下面，就是不開心，如果把“un”換成“on”，翻譯過來就是在快樂的上面。打個特別形象的比喻，人死了會去天堂和地獄，好人就去極樂世界般的天堂，相反的就去地獄，那么你是想上去上面呢，還是想被貶到下面呢？這個答案就不言而喻了吧！

人生有喜有悲，或悲或喜，不過爾爾。適當的過得開心，也別吝嗇自己的眼淚，凡事是需要發泄的，所以呢，從現在起，做一個快樂健康的美麗人兒吧！

有關態度作文6

沒有青箬笠，沒有綠蓑衣，只有那微微細雨泛在湖上的水霧迷了雙眼。桃李春風一杯酒，江湖夜雨十年燈。湖上的一葉輕舟依舊在搖，攜著幾兩荷風，搖進了歲月深處。

終于逢一假期，父親便帶我去洪澤湖邊散心。寒煙翠微，頭上的星子還耷惺忪的睡眼，父親和我早早地向目的地趕去，準備占據最佳地理位置，也做一回釣魚閑人。不多久，天邊泛起了魚肚白，湖面升起了裊裊霧氣，那荷花深處不知何時竟驀地蕩出一葉小舟出來，悠悠晃晃，搗碎一湖的波光。再仔細定睛一看，船上一人布衣布鞋，手握一尾魚竿，專注地垂釣著。漸漸地，周圍的行人漁者多了起來，不時便有釣到了魚的歡呼聲傳來，再看那老者卻依舊一副云淡風輕的樣子，不急不緩，垂著桿兒不時喝兩口酒。

許是我看那小舟的目光太過專注，父親也注意到了那老者，一番招呼后，我們登上了小舟。上船后兩人開始交談起來，于是我們了解到老者是這附近的居民，辛苦了半生，換得一雙兒女的穩定生活。兒女大半年才回家一次，兒子曾接他到城里住了一段時日，可他還是固執的回了家鄉。“終究放不下啊!”老者嘆了嘆氣，呷了口酒道：“我這心里啊還是想著家里的田，還是記掛著這湖。我活了大半輩子，現在明白這樣的日子才是我真正想過的啊。”人說，山水總是長在心臟的位置，超過時間的河流，就能尋覓到那有夢的地方。也許老者便是從那隔世的遙遠里來，踩著命運深淺不一的紋絡，走向一段自由隨性的生活。

《陶徽士誄》中有語：“弱不好弄，長實素心。”有一種素心生活大抵便是像這湖上泛舟垂釣的老者一般，身別二兩小酒，品味的是依山傍水的閑境;手執一尾釣竿，追求的是一種隨性寧靜的生活。湖中倒映著街市炫目的燈光，那一片流彩的天空倒映的是今人的思想，只是如今已多是“落葉漫天不知秋，世人只知數甲子。”湖里日影綽綽，流淌著的事物依然清晰，大概也只有這樣的生活才可以將他半生的風霜解讀。

無畏斜風，無懼大雨，不披蓑衣，更無斗笠，管他風來雨來，我自觀之，一蓑煙雨任平生。

有關態度作文7

人，奇特得很。人有感情，有意識，有頭腦，不同于一般的動物。我們的祖先和我們創造了世界并改造了它，在這漫長的歷史中，誰都有自己的苦和樂，進而也都有自己的苦樂觀。

人和人的苦樂觀不都相同，盡管是孩子，我也有我自己的苦樂觀。

苦樂是相對而言的。只有有了苦與樂的對比，才有了苦和樂的概念和意識。否則。只有苦或只有樂，那實際上就不存在苦與樂了。我以為：苦就是比樂要苦的事，反之亦然，就仿佛素描的亮面和暗面一樣。

沒有苦，哪來的樂！這話千真萬確，事實也是這樣。譬如，就拿我們中學生周期性的“災難”——考試來說吧，誰都說“考考，老師的法寶；分分，學生的命根”。其實，考試的本質是檢查教與學的效果，是好事；但是由子種種原因，造成如上所說的樣子，成了學生一大苦難。可是，沒有那大考期間的廢寢忘食，晝夜崖戰，哪里來的考完試的眉開眼笑，自由輕松呢？從這個簡單的例子里，便可知道苦和樂的關系了。

當然，人生活在社會里，自然要把自己的苦和樂同國家、社會的退與進，民族的衰與興聯系起來，這才會有正確的人生觀、苦樂觀。清末梁啟超就曾在他的文章《最苦與最樂》里寫道：“盡責最樂，不盡貴最苦”。從 這里，我們就可以看到梁啟超作為一個資產階級的維新人士，胸懷遠大理想抱負，把盡力改革創新，推動國家發展進步當作自己肩負的重任，并把完成此重任看成自己最樂的事情。他贊嘆“少年中國”如“乳虎嘯谷，潛龍騰淵，鷹華試翼，定會稱雄于世界。”一個百年前，中國封建社會中的人都能把自己的苦和樂同國家興亡聯系在一起，懷著遠大的理想去奮斗，我們為什么不能這樣呢？當前，我國正處在改革時期，也正是中華騰飛于世界的關鍵時刻。我們不是更該把自己的苦與樂同祖國的衰與興聯系起來嗎？中國是我們自己的。我的苦與樂便是國家的衰與興，如果我們都去貪圖享樂，中國怕是要苦了！

我們是中學生，我們還沒有可能親手去建設祖國。可是，我們現在的學習，正一筆一筆地勾畫出幾十年后的我們，而那時的我們。決定著國家的命運。因此，沒有我們今天的窗下苦讀，怎會有下一個世紀中國崛起之時之樂呢？況且，我們現在的苦是暫時的，而將來的樂卻是永恒的，因為那樂是我們用苦寫下的光輝的歷史的一頁，是用什么也抹殺不掉的！

有關態度作文8

是什么時候開始理解寬容這個詞的呢？是在犯錯的時候，才會有的吧。其實很多事情不管怎么說都沒有辦法明白，只有親身體驗過一次，你才會知道那些東西的存在，究竟是為什么。

我一直都有一個極端的想法，就是認為錯了就是錯了，不要為自己的錯誤找借口，也不要想要去，掩飾自己犯過錯的經歷。我認為面對錯誤，應當有的態度，就是承認自己的錯誤，然后去更好的完善一件事情，改正這個錯誤。但是我忽略了一點，我對于做錯事情的人，太不放過了。

記得有一年，我在一個繪畫興趣班里面，認識了一個同學。這個同學有一點馬虎，有一次他比賽，后來才發現，自己的彩筆并沒有帶全。他要借我的一套非常喜歡的水彩鉛筆，當時我并不是很樂意，也再三和他說明情況，最終，才將筆借出去。可是當我等他比賽結束，他還給我的水彩鉛筆，其中有一支，已經變得非常短了。是他在比賽中不小心掉在地上，削了好幾次，鉛芯也都斷了，所以才會變得那么短。也許是當時任性，說了很多過分的話。最終我們還是和好了，其實我并沒有因為這件事情，就不跟他做朋友，畢竟我也有錯。只是我還是沒有辦法接受，自己珍愛的東西，被人傷害。

其實在我自己身上，說話事情我也是沒有辦法去原諒自己的。我記得有一年我幫老師填一個表，中間我有一個表的一欄出了問題，其實填一個表是一個很簡單的事情，但是我卻把它搞砸了。首先第一點我覺得非常尷尬，第二點因為老師兩三的囑咐過我，我還是把它搞砸了，所以我很抱歉。盡管并沒有人太過的怪罪我，但是我自己確實沒有辦法，再去勸說自己，做這件事情。

其實有時候，我覺得自己太過于極端了。我自己的錯，我就不再去碰那件事情了。其實每個人都會犯錯，也許經歷久了一些，我就會做的很好了，只是我從第一次失敗，就放棄了，這是一件很不值當的事情，如果我能學這個，好好的寬容一下自己，原諒一下自己，是不是會更好一些？而對于我的朋友也是那樣，其實就算最后我們還是和好了，他一定也在心里面能夠感受的到，我還是會在意那件事情。也許朋友之間存在一點點小小的摩擦，并不是什么大的事情。但是如果，我能夠更好的去寬容他，更好地去，看待這件事情，是不是我們的感情就會更好一些？

寬容的力量就在于，我們放過了自己，也放過了，別人。更給了一個重新開始機會，有機會就不要放過，因為如果錯過了，我們就會有遺憾。不要總是抓著錯誤就不放，學會寬容一些錯誤，生活就會變得更美好一點。

有關態度作文9

人生當中，每條路都并不是一帆風順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實很簡單。笑一笑，點點頭，每種形式處處體現著自信。

站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態。用心去面對明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數人認為，要想成功需要漫長的歲月，不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動力。有了動力，再加上努力，成功還會遠嗎？自信是奇跡的出發點，堅信自己所能做到的，就會發生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發著無窮的魔力！

快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態度去面對將來的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。

有關態度作文10

我只希望，開開心心的就好，這就是我所謂的生命之道。有這樣一句話：如果你不能做你所愛的，那么就愛你所做的。是的，人活一世，雖說擔負重要，但倘若為了抱負而郁郁終生，不浪費了這大好時光嗎?

“不。”海子說。海子的生命如曇花一現，美的瞬間在未被人欣賞之時，便消然而去。悲哉?壯哉?可以說海子成就了生命，也浪費了生命。如果讓我選擇，我不會去山海關的，我沒那勇氣與豪情。海子的死，是對生命的褻瀆，還是對生命的詮釋?我不明白，我不敢說什么，我怕說出來會成為對這位圣人的褻瀆。

我想，海明威和海子太悲觀于生命了――這或許是偉人的另一種生命之道吧――最起碼，我不會理解。我無權命令他們不要那樣做，但我有權掌握自己的生命。對待生命，我會用熱情，樂觀，寬恕，珍惜對待。用這樣的態度，任她潮起潮落，花開花落，我只管，面朝大海，春暖花開!

有關態度作文11

下雨的天，我總是起的很晚，可能是那天氣十分適合睡覺。果然，那天睜開眼離上學只剩二十分鐘了，將早餐拿在手上，便在去車站的路上跑了起來。

來了一輛車，剛好在我到的時候來了，我上去，車上已經有些擠了，地上的水和泥看著令人心煩意亂，我只好站著。在我后面上來一位老人，花白的頭發，身體卻不錯，她的后面沒有人了，于是她上來后，司機把按鈕一按，門“呯”的一關。

老人對司機問：“這車到＊＊＊地嗎？”這時車子已經發動了，司機沒回答。車站的前面是紅綠燈，此時，燈是紅的，這時司機才將車停下，頭也沒回的說；“不到呢！”老人有些著急：“我要下去。”司機猛的將門一開，老人下去了。門再一次“呯”的關上了，就像發泄著司機糟糕的心情一樣。

這時綠燈亮了，司機發動車子再次向前，我在他旁邊，他的下嘴唇向上翹著，一副挑剔的樣子，看著他的表情，我暫時忘了剛剛的事，再次記起我將要遲到。心中暗自盼著司機把車開快些。他也似乎知道，把車開的飛快，開到一半忽然嘟噥一句：“也不看看站牌再上車。”我哭笑不的，這樣一件小事居然還記在心里，他說完這句話后，車開的更加快了，那車子的速度好像在和他的壞心情賽跑一般，我驚訝于公交車如何能達到這種速度，雙手不由的緊緊抓住欄桿，車子在這種速度里搖晃著到了學校那站。

上車之前，我不禁看了那掌握方向的方向盤，那方向盤只有用手握著的地方是好的，中間安置喇叭的地方卻被掏空。我不忍再看，實在沒有經歷過比這更令人心煩的車程。我以后不再搭乘這一路公交。下車時，我在心里說。

第二天上學的時候，我上了公交車，車子比較空，我找了個座位坐下。同樣是下雨天氣，車子的過道卻是比較干凈。由于昨天的經歷，我抬頭看了看司機，他是個頭發已經泛白的中年人，開車非常穩。

同樣的一份工作，同樣都是一箱乘客的安危，放在兩個不同的人身上，卻是兩個不一樣的態度。只要你以認真的態度去對待它，總會有一天讓人們發現你是認真的，對自己和他人都是負責的。

第四篇：態度作文集合

精選態度作文集合十篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的態度作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

態度作文 篇1

從初一到本周二晚9點20分以前時，我一直堅信我的英語成績都是出類拔萃的。

從初一的那天晚自習開始，我便與這門學科有種剪不斷的關系，而正是從那天開始，每次月考我都位于優秀的行列之中，英語成績也幾乎都在115分以上。對于這門科目，我從來都沒有擔心過，有的，只是一點的驕傲。

但，我好像錯了。

那天晚上，我將逐字逐句核對好的英語文章拿給Miss陳看，但是沒過多久，Miss陳便挑出了一個錯誤。她對我說：“要想每一次全對，不是態度，而是一種態度，今天你已經犯了兩次，但這錯誤并不是不會，而是單詞拼寫出錯，你讓我很震驚。”

說完，她便揚長而去，留下我一個苦悶的身影。

我開始回想過去：每次默寫單詞倒都能全對，但是默寫短文或新概念卻總會錯上兩三個單詞，都是時態或是拼寫出錯，但每次都不過是改上三遍后什么印象也沒留下。而Miss張也并沒有像Miss陳一樣要求的如此嚴格，所以，這種默寫錯一兩個單詞的是便經常發生。

也許，這就是我為什么在上次期末考試中成績如此糟糕的原因了。

不去重視每次小測，只求能在大考中取得高分便得以滿足。而正是因為忽視了這一場場的小測，才造成了這些并不理想的成績。

而這，是種態度，還是一種能力？

從細節抓起，我會更優秀……

態度作文 篇2

有人說：人生就像一杯茶，當你哀傷的時候去品它是苦澀的，而當你愉悅的時候品它卻是香甜的。同一個人生，用不同的心態對待它，結果自然大相徑庭。因此人生要有積極的態度。

積極的態度決定成功的高度。

有個教授做過一個實驗，12年前他要求他的學生進入一個寬敞的大禮堂，并自由找座位坐下，反復幾次后，教授發現有的學生總該坐前排，有的則盲目隨意，四處都坐，還有一些人似乎特別鐘情后面的座位。教授的追蹤調查結果顯示：愛坐前排的學生中，成功的比例高出其他兩類學生很多。因為有了一顆永遠在最前排的積極態度，決定他們成功的高度。

人生因積極向上而創造奇跡。

或許是命運的安排，貝多芬成了一個聾子，但他卻能扼住命運的喉嚨，創出絕世徍曲。不幸也同樣落在了霍金頭上，全身癱瘓到最后只剩兩個手指頭還能勉強活動，一個這樣的人，最后卻以驚人的毅力創出《時間簡史》而奠定了他在物理界的地位，試想當初他們與常人一般，必定無所作為。要相信：上帝為你關上一扇門的同時，還會為你開啟一扇窗。因為他們的積極執著，成就了他們人生的高度。

而對于我們高三的同學們，一年之后將面臨人生的第一次轉折——高考，盡管我們過去基礎知識學得比別人不夠扎實，我們沒有花太多功夫在學習上，但這統統的一切畢竟已經過去，悟以往之不見，知來者之可追。丟掉那些思想包袱，以一顆積極的心態來面對學習吧！或許你會很吃力，甚至接近崩潰的邊緣，但只要你為想要的那個高度奮力拼搏，相信必定會有“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的新局面。

你以什么樣的態度生活，便會收獲什么樣的人生，態度決定高度。

態度作文 篇3

人生難免會失敗，不過偶爾你也會與成功相撞。但是如果你對待失敗和成功的態度不同，那么它們回饋給你的，可能是驚喜，亦或者驚嚇。

習以為然的失敗

她一直偏科，而且很嚴重。特別是數學。經常不及格的，老師和家長拿她沒有辦法。

“你看看你！小甜！這么容易的題你都會寫錯！十減五等于六嗎？！你怎么總是那么不注意呢！？”老師嚴厲的說道。小甜低著頭，不敢看老師。

其實小學她成績還不錯，八九十分不成問題。但是一到初中，七十分已經算很高了。可能是沒找到學習的方法吧，但是上課時老師問她問題她總能對答如流。回家也復習了，為什么成績就上不去呢？

這不，又一次月考，倒數第一的寶座永遠是留給她的。

老師對她十分失望，父母也只能默默嘆息。可她不放棄，她仍像從前一樣學習著，努力著。

沒有人發現，每次作業全對的是她；沒有人發現，筆記記得最全的是她；沒有人發現，每次背誦，她從不留到最后。更沒有人發現，她的成績，一分、兩分，一點點的在提高。

是的，沒有一個人發現。因為沒有人會去關注成績不好的她。

但她在努力，她一直堅持不懈地在努力著。她堅信，她會成功的，她一定會成功的。

意想不到的成功

又一次期末考試，終于考完了。

“小甜！成績出來了！走！我們去辦公室看看！”同學小言扯著她向辦公室跑去。她其實是有點不想去的，也不敢去。成績不好，她不愿看見自己的試卷上只有幾十分的分數。

她靜靜站在門外，等著小言的消息。

“哇！小甜！你好厲害哦！118分誒！”她聽見小言一聲大呼，看見小言一臉的不可置信，她也同樣驚詫不已。那可是數學考試的試卷，只扣兩分？應該是別人的，小言一定看錯了。

直到考試試卷發下來。

她真的難以置信，她覺得這一切都是夢。一直倒數的她，怎么可能突然之間就成為了全班第一，全年級第一的？

老師對她感到非常滿意，在同學們面前一直不停表揚她。大家都對她的突飛猛進感到意外以及驚喜。

回老家過年，親戚也對她贊不絕口。他們都說她有學習的天賦。她也心里樂滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

于是這個寒假，她過的比誰都愉快。她可以不寫作業，所以整個寒假她沒碰過書。她也沒像以前那樣，認真復習了。

開學考試，她哀怨地坐在座位上，冥思苦想著一道古詩默寫題，卻怎么也想不出來。

這不，小甜又被叫進辦公室了……

面臨失敗和成功時，不同態度，不同的結果。就像春天你播種多少種子，秋天你就會有多少收獲。

態度作文 篇4

“老師，你怎么老是愁眉苦臉的？”剛接了新班，同學們又對我說。

突然意識到：我好像很久沒笑過了。從小到大，起起落落，沒少經歷事兒，似乎笑已經成為一種奢侈。

記得小時候我還會笑。那時候的日子是敞亮的，做什么都有意思。比如跟著三舅早早起來去批發紅、綠、白的冰塊；中午坐在它的大梁自行車去集市上買菜；晚上跟著他趕著騾子車從親戚家回來。春天里跟著他去坑里放羊；夏天里偷偷下河里游泳；秋天里爬上屋頂拿著竹竿子打棗兒；冬天里圍著炭火啃骨頭、大年三十吃餃子，正月初一穿上新衣去拜年；二月二頭抬頭，炸些油條丸子慶佳節；又是一年三月三，忙趁東風放紙鳶；四月里踏青、質數、把墓掃。五月里南方賽龍舟，我們這邊吃粽子。六月六日上三竿好兆頭。八月十五中秋節，九月九重陽節，十一還有國慶節。

就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，幾乎每天都在笑。

舅舅說我什么都好，唯獨一點太愛哭。都說：“嬌閨女淚多。”除了愛笑，我也愛哭。年齡漸漸大了，也不便常哭哭啼啼，不想把自己的不愉快像倒垃圾一樣一股腦地說給他人聽。只好把一切苦惱往眉里壓，于是我就學會皺眉了。

不知具體從何說起，我笑的也少了。可是小外甥女的笑聲又喚回了我的笑聲。媽媽過了大半輩子悟出一個真理：什么都比不住笑著活著。”于是小外甥就只教他：“開口就笑。”

對，有空就笑。

態度作文 篇5

一個人的知識永遠都是有限的，所以，一生都要“不恥下問”，虛心地學習。我想，倡導學習，推動學習，形成學習的風氣，這應該是校信通網站的宗旨吧。

“不恥下問”這個成語出自孔子的話：“敏而好學，不恥下問”。

當時，衛國有個大夫叫孔圉，一生虛心好學。他死后，衛國國君賜給他一個“文”的稱號，就是為了讓后代人學習和發揚他的好學精神。可是，孔子的學生子貢很不理解，就問孔子原因。孔子微笑著說：“孔圉勤奮好學，腦瓜聰明靈活，有任何不懂的事情，就算對方地位或學問不如他，他都會大方而謙虛地請教，一點都不因此感到羞恥，這就是他難得的地方。”孔圉的“不恥下問”的品質是值得我們學習并發揚的。

我平時就能做到不恥下問，遇到問題，就問老師，問同學，問父母，問身邊的人。一次，我在書中看到一個成語“吹毛求疵”，不認識那個“疵”字。就問身邊的同學，那個同學說：“念吹毛求屁。”我感到不大對勁，就去問老師。這才知道它的正確讀音念cí。不只是字詞，學習和生活中的許多問題，遇到不懂的就應該問。我想起了人們常說的“*屁不通”，這里面就有問題，你想，*屁怎能不通呢？我去問爺爺，爺爺告訴我：“不是‘*屁不通’，應該是‘狗皮不通’，狗的汗腺在舌頭上，它的'皮是不通氣的，說‘*屁不通’是一種誤傳。”你看，要是不問，到現在我也不知道呀。

無論什么人，都不是天生就有學問的，因此，應該做到“不恥下問”，不斷學習，這才是求知的正確態度。

態度作文 篇6

前幾日，我在網上看到一則消息，內容大致如下：一個女孩，因為受盡了職場的壓力、抑郁的生活，為了回歸一顆簡單質樸的心，在經歷了思想斗爭后，她選擇了出去走一走。然而這一走便是120多天，這一走便是大半個中國，從廈門到西藏。而她這次旅行也只花費了一萬多元。

這則消息觸碰了我的心，我與其他許多人一樣，羨慕她并關注她的微博，然而我們卻忽視了一點，她也不過是一個平凡人，那么為何她會創下如此壯舉呢？這其中的奧妙說罷不過是她有一可放得下浮華、說走就做的心。

她著實令人羨慕，但令人羨慕的不光是她的旅行，更是那種敢于放下的勇氣。在當今社會上，能有幾個人會勇敢的給自己的生活帶來次變革。如今的人們總是步履匆匆，樂此不疲滴為了房子、車子，為了錢奮斗，同時嘴里卻不停地抱怨著，殊不知，他們正在悄然復興中國幾百年前的奴性。只不過是成了房奴、車奴。這樣的生活快樂么？

說到這里，有人便會說，“說的簡單，可人要生存呀！”。沒錯，生命要延續，就要學會生存，但同時要快樂地生存。現在的人們總是被物欲充斥著而顯滿了抱怨，人們都渴望著過著奢侈富足，站在頂端的生活。然而，大多數人都避免不了平凡這一課。于是，愿望無法滿足的人們開始選擇校級、悲觀。選擇甘為身外之物庸庸碌碌一輩子，更可悲的事有的人甚至選擇輕身，于是，在這些人中，行變成了一種必不可少的態度。

行，既是一種改變，改變身邊的環境，放松自己的心情，選擇一片寧靜。但是，行并不意味不考慮下一切，在走的同時，別放棄了來之不易的工作。說走便走是指敢于改變生活的勇氣，是指敢于暫時放下一切的灑脫。但別讓行成就了你的不計代價，因為行還是指樂于心的釋放并醞釀一個美好開端的智慧。

試想一下，當你放下一切，坐上去遠方的火車，看著沿途的風景，讓自己的靈魂送暗無天日的職場中出來踏在旅行的路上，此時的你還會心胸狹隘嗎？

試想一下，當你漫步神秘美麗的納木錯，當你欣賞著泰晤士河，當你沿著滿路春光的林蔭道上，當你抒懷在無邊的薰衣草海洋，當你探索著古村落吸引人的古老文化，當你在風車村盡情釋放童真，這時的你還會悶悶不樂嗎？

像余秋雨學習吧，行者無疆，讓我們背上背包吧！當我們放下一切開始走的那一刻，當我們不斷看到其他風光的那一刻，便會意識到自己是多門的渺小，小似一粒塵埃；便會明白人生的美麗要靠自己發現。與此同時，當你再回到原點，會發現當初那么浮躁的心是多么可悲；會發現生命浪費于苦惱、抱怨是多么可愚。會發現，心，在某一刻不自覺地寬闊了！

行，是一種說走就走的態度！給生命一次次改變，一段段插曲，讓生命中的陰霾散去，讓生命散發迷人的正能量！

專家點評:

表達欠文采，主旨深化欠妥

態度作文 篇7

我們稚嫩，未涉足世事。是，我們也可以說是幼稚，總是不管不顧做自己喜歡的事

我們卻又成熟，我們有獨特的見解，迥異帶有個性的想法。

可我們堅強一次次的在流言蜚語中爬起，前方的路盡管迷茫，我們只保持那種犯二的態度，點燃廖星。

二是一種態度，我們積極的過我們的生活。

二是一種美感，我們帶有青春的朝氣感染他人。

二是一種單純，我們都是那群單純到傻的聰明孩子。

我們二的天真，我們二的傻，我們保持著那些善良。

二也是一種態度，只屬于我們的態度。

態度作文 篇8

態度是一件奇妙的東西，它會產生神奇的力量。美國哈佛的一項實驗，證實了態度的魔力。

若干年前，羅伯特博士在哈佛主持一項為期六周老鼠通過迷陣吃干酪的實驗，其對象是三組學生與三組老鼠。

他對第一組學生說：“你們太幸運了，因為你們將跟一群天才老鼠在一起。這群聰明的老鼠將迅速通過迷陣抵達終點，然后吃許多干酪，所以你們必須多準備些干酪放在終站。”

他對第二組學生說：“你們將跟一群普通的老鼠在一起。這群平庸的老鼠最后還是會通過迷障抵達終點，然后吃一些干酪。因為它們智能平平，所以期望不要太高。”

他對第三組學生說：“很抱歉，你們將跟一群笨老鼠在一起。這群笨老鼠的表現會很差，不太可能通過迷障到達終點，因此你們根本不用準備干酪。”

六個星期之后，實驗結果出來了。天才老鼠迅速通過迷陣，很快就抵達終點：普通老鼠也到達終點，不過速度很慢：至于愚笨的老鼠，只有一只通過迷障抵達終點。

有趣的是，其實根本沒有什么天才老鼠與笨老鼠，它們全都是同一窩的普通老鼠。這些老鼠之所以表現有天壤之別，完全是因為實驗的學生受了羅伯特博士的影響，對他們態度不同所產生的結果，學生們當然不懂老鼠的語言，然而老鼠知道學生對它們的態度。

此一實驗證明了態度的神奇力量。因此，一個人要，除了之外，必須具備正確的態度。

態度作文 篇9

如果說一種選擇可以獲得一番成就，一次選擇足以改變一生，那么選擇一種態度能給你一種成就。而一次態度的改變則足以改變我們一生的軌跡。

一

我崇尚《離騷》，更欣賞屈原本人，“世人皆醉我獨醒，世人皆濁我獨清。”身生亂世，又怎能獨自清醒。君主庸庸，外兵來犯，國之將滅，心比蘭草亦無用。“哀民生之多艱。”空有報國之心，奈何卻被流放。國滅，家亡，何處是吾鄉。歸途何在，唯有汨羅江!他想帶著他的《離騷》一起走，帶著楚國人民一起走，遠離渾濁的現實。可是他知道他帶不走!奈何?自己先行，任憑后人空吊《離騷》而牢騷。

——一種態度，一種憂國憂民的態度!

二

我敬仰岳飛，因為他精忠報國的情懷。誰在乎那“三十功名塵與土”，而為收復河山，又不惜連連奮戰，“八千里路云和月。”軟弱的大宋遭受女真的羞辱，“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時滅?”所以他才會怒發沖冠，才會“饑餐渴飲兇奴血”。成就一世功名，眼前河山將要一統，奈何奸臣秦檜卻以一次“莫須有”的罪名殺害了一代忠臣。誰來“還我河山”?!

——一種態度，一種精忠報國的態度!

三

“黃禹錫論文造假事件”在世界媒體中掀起軒然大波，沸沸揚揚的炒到了現在。然而誰知，一波未平，一波又起，前幾天日本的報紙又報道了日本一知名科學家的論文也涉嫌造假。那位科學家姓什名誰我記不起來了，但也不屑于去記。誰在攀登科學的峰?是這樣一群黃禹錫之流嗎?諾貝爾獎，還有不菲的獎金，世界范圍內的知名度，對真正的科學精神卻不屑一顧。

——態度，一種沽名釣譽的態度!

對友人，當選擇“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”一樣的態度;對國家，當選擇屈原、岳飛一樣的態度;對功名利祿，難道非得去沽釣?

讓理想帶上心，擁有一種比天高的狀態。

態度作文 篇10

性格決定命運，態度決定成敗！——題記

當今的學生，都經歷著很多的考試。今天一小考，明天一大考。可是我們應當報乘勝么樣的態度來面對呢？三個工人在砌一面墻。有一個好管閑事的人過來問：“你們在干什么？”第一個工人愛理不理地說：“沒看見嗎？我在砌墻。”第二個工人抬頭看了一眼好管閑事的人，說：“我們在蓋一幢樓房。”第三個工人真誠而又自信地說：“我們在建一座城市。”十年后，第一個人在另一個工地上砌墻；第二個人坐在辦公室中畫圖紙，他成了工程師；第三個人呢，成了一家房地產公司的總裁，是前兩個人的老板。由此看來，態度決定了人的命運。我們在面臨考試的時候，一定要以一個平常心來面對。考試只是對自己的檢測，測試一下自己還有哪些方面沒有掌握好，所以大可不必緊張，過度的緊張反而會影響的自己的俗話說，性格決定命運，好的性格就是由好的態度一點一滴的培養而成的。你的心有多高你就會飛多高，如果你認為你行那你就行，如果你覺得不行那你就不行，成敗往往在一念之間。一個人能否成功，就看他對待事業的態度。成功人士與失敗人士之間的區別就是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者剛好相反，他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導和支配的。一個人是不是幸福，就看他對待生活的態度，幸福的人總會向希望、向光明看齊，而不幸福的人總是抱怨自己比不上別人。

好的態度應該是，努力的付出，努力的追求，至于結果就不要強求了，畢竟還有很多因素制約著結果。有著這樣心態的人往往容易獲得幸福感。

第五篇：態度作文集錦

精選態度作文集錦十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的態度作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

態度作文 篇1

一、認同的觀點：態度是一種力量，態度決定一切，工作更是一種態度，在當今的世界，不管做哪一行都是競技場，輸贏全在自己是怎樣對待的，不同的態度導致不同的人生，人生的方向完全受控于個人態度的牽引，在工作中所秉持的態度猶如一股無形的力量，我們無法選擇工作，但可以選擇態度。

二、聯系實際的工作做教師的都知道，每天必須做的幾件事占用了我們絕大多數的時間：備課、上課、組織學生參加課余活動、處理學生之間的種種問題……現在還要抽出時間來讀書搞科研。我真是不知道該怎樣才能做好所有的工作。教師的時間從讀書中來。只有每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼，就像潺潺小溪，每日不斷注入思想的大河一般。真是“書到用時方恨少啊！”原來，這是因為用一輩子來備課和用課前的幾小時來備課，效果肯定不同。大師讓我知道了讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。要知道作為教師，在科學知識的大海里，我們所教給學生的教科書里那點基礎知識，只是滄海之一粟。若我們沒有“源頭活水”，怎可能教出好學生來？

三、重構我校的學生的文化成績不是很好，在初中里是”差生”。對“差生”的教育工作是我們的重點，我要對他們更加關心，“差生”的接受能力要比正常同齡學生的接受能力差，難于完成課堂教學任務，從而產生自卑心，自暴自棄。針對這樣的情況，我們要有一個全面可行的計劃，要本著循序漸進的原則，不僅要給他們充足的時間，而且不能說“江山易改，本性難移”或“朽木不可雕也”之類打擊“差生”的積極性，傷害他們自尊心的話，要細心、耐心、用心的教育。

實際上，每個差生也和正常同學一樣，也希望有人關心他，愛護他，體貼他，也渴望得到老師的愛護、幫助和鼓勵。我作為老師，對每個學生都必須付出真摯的愛心，設身處地的為差生著想，只有這樣才能為學校、社會作出我應有的貢獻。

態度作文 篇2

寒假中閱讀了《態度決定能力》，我們經常碰到一些問題，我們就會放棄，堅持這個詞匯，他既樸素又簡單，我們常常說：堅持到底就是勝利！可是，又有多少人能夠堅持到底呢？

當遇到困難時，人們往往想到的是退縮、放棄，而不是堅持，即使能夠堅持一下也是經過內心的掙扎，或者周圍人地勸說，最后才勉強堅持一下。

其實，在這個世界上大家的智力水平都差不多，為何人們的結果差距很大呢？

有的人成功，有的人失敗，有的人平庸，有的人生幾十年起起落落，反復經歷挫折……

仔細地觀察和梳理一下，我們不難發現：成功者大凡是堅持到底的人！

這些人大都是集中畢生精力和智力，用在一個點上，無論遇到怎樣的挑戰和困難，他們都‘堅持到底’！

我們這些普通人也應該堅持。

態度作文 篇3

經過前兩天的室外調查，奔波勞碌，發問卷，采訪林偉主任，我們今天沒有外出，室外資料準備得差不多，一切就緒，開始最重要的寫論文，寫報告。

我們將收回來的問卷分類，總結結果，發現三月三的影響力主要集中在中年階層，不知是三月三的節目青少年不喜歡還是怎樣，居然有一半的青少年認為他們和家人是不重視三月三的，這說明了三月三還沒有深入人心，側面反映了三月三有待加強改變的地方，反映了它的短板，在青少年群體的影響力不夠，它還不是沙瑯的標志，如果它能成為沙瑯人（上到老，下到小）掛在嘴邊的自豪，那么，它就成功了。而如今，它離這個目標還有一定的距離。

一整天待在辦公室，從各個方面總結，從各個方面思考，只為寫出全面的論文，絞盡腦汁，不斷收集資料，這個時候，不夸張地說，真的是認真地像街邊貼手機膜的。

看到辦公室里每個人在認真地做自己的工作，而新聞組的一直在忙著發稿.當我想要抱怨辛苦時，看到他們，我里就會有些許的安慰。每個人都在努力完成自己的工作，你有什么值得去抱怨的呢？融入這個團隊，才是我們最需要做的'。我們總在抱怨著，從沒有用心去感受，用心去體驗，我們又怎么能感受到整個三下鄉過程的快樂呢？如果我們把它當作一次完成任務就罷了的，那么，我們是無法體會到其中的快樂的。一直聽到有人在羨慕別人的三下鄉，其實我們已經比那些要撿柴生火做飯，睡覺只能在教室打地鋪，洗澡沒有專門的洗澡房的同學好得多，只是我們的心境不好，我們總是在羨慕著別人的生活，其實，我們不知道的是別人此刻也在羨慕著我們的生活。

你的心境的決定著你的態度，過好自己的生活，才是最重要的，把自己生活過得開心，才是最重要的。

態度作文 篇4

一、“擼起袖子”是一種態度。

說的好不如干的好，喊破嗓子不如甩開膀子。擼起袖子是準備大干一場的態度，態度決定了行為。在農村待過的人都知道，當老百姓準備下田干活的時候，都要擼起袖子。擼起袖子是告訴自己要賣力干活，同時也告訴別人我要開工了！這是一種態度！種什么瓜得什么果。態度就像一面鏡子，你以哪一面來面對它，它回報你的也是那一面。同時，態度是行為的先導，有什么樣的態度就決定了你有什么樣的行為。理想再遠大，目標再具體，沒有一個干事創業的態度，怎么可能有堅持不懈的行動呢？ 沒有堅持不懈的行動，又怎么能奢望成功呢？因此，20xx，不凡從樹立“擼起袖子”的態度開始！

二、“擼起袖子”是一種敬重。

干一行愛一行，干什么像什么。擼起袖子是對工作、對職業的尊重。人生的價值就在于敬業、樂業、創業，唯有如此才談得上歡樂和幸福。這山望著那山高的人只會整日唉聲嘆氣，只會在抱怨中蹉跎度日。敬重自己的事業，熱愛自己從事的工作，才能不斷開拓前進，取得事業成功。農民只有敬重土地，才能獲得豐收笑開顏；軍人只有敬重鋼槍，才能保家衛國擔重任；只有教師敬重講臺，才能桃李天下遍地香；只有醫生敬重患者，才能妙手回春創奇跡……

三、“擼起袖子”是一種精神。

人無精神不立，國無精神不強，“空談誤國，實干興邦”。擼起袖子是一種實干精神。中華五千年的文明鑄就了中華民族忍辱負重和實干興邦的優秀品質。在社會價值多元化的今天，我們很多人都迷失在其中，有人甚至把“走捷徑”、“吃快餐”當做人生信條來信奉，這是危險的，也是行不通的。

世界上的事情都是干出來的，過去我們黨靠一刀一槍的實干，一步步走向勝利；現在，我們國家靠一點一滴的實干，一步步走向民族復興。國家是如此，一個家庭、一個個人也是如此。一個家庭要幸福，一個人要有發展，沒有一點精神、沒有一點信仰是不行的。

所以，20xx年，不凡從樹立一種實干精神！

四、“擼起袖子”是一種希望。

因為相信明天會更好，所以大家生活有信心，愿意埋頭苦干。擼起袖子是對未來的一種希望。

態度作文 篇5

中華傳統文化之中，“學而優則仕”是儒家向來的提倡，既是身懷才學，那么便應為天下蒼生的太平和樂貢獻自己的力量；而老莊的“清靜無為”，又倡導著人們順應自然，超然世外以達到人生的逍遙云鏡。而在今天的社會，我們又該如何面對這個“入世”和“隱世”的選擇呢？對此我認為：一味地追求“入世”和消極的選擇旁觀都中有其弊端，“置身事外”不如“躬身入局”，以“出世”的精神干“入世”的事才是妥當。

曾國藩曾講過一個故事，故事中負重的人兩人各不相讓，正僵持之時，一名旁觀者介入幫忙，方才破此僵局。這故事也確是告訴了我們天下之事，只選擇“置身事外”的旁觀肯定是不成的，需得有人擔起這份職責使命，親身的為事情去謀劃調停，這才方可解決問題。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠”。一個優秀的人才，必須要有這“躬身入局”的責任意識，作為新時代的人們，處于祖國正需要我們的時候，我們更應“任以為己任”，擔當起時代建設的使命。

但“躬身入局”之后，想要不被紛繁復雜的世事喧囂所迷惑本心，我們就又得拿出“置身事外”的態度了，這所謂的“置身事外”自然不是讓人“事不關己，高高掛起”，而是一種超脫世外，清凈無為的心境。如莊周《逍遙游》中所講“安乎內外之華，辯乎榮辱之境”“且舉世譽之而不加勸，舉世非之而不加沮”。這自然不是什么消極避世的思想，而是一種寵辱不驚的大氣度，想要看清塵世，就應當同它保持必要的距離。只有以置身事外的眼光，才能不被當局者迷，以更好的躬身入局，不被外界功名利祿所惑失了本心。

觀現實之中，不少卓有成就之人也正是持此態度來為人處世，諾貝爾獎獲得者屠呦呦，她所研制的青蒿素拯救了世界百萬人的生命，正是心懷天下，她才會以這份責任擔當積極進行相關研究，也正是“置身事外”才讓她避開外界塵囂，以十余年的堅守去完成一件事，這同樣也是無數在默默奉獻的科研工作者的堅守，以“出世”的精神于“入世”的事。

觀歷史之中，有“先天下之憂而憂，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君”，亦有逍遙一生的清凈自在，以“置身事外”的精神來“躬身入局”，用“出世”的精神于“入世”的事，正是我們時代所需要的擔當與堅守。

態度作文 篇6

為什么在同一學校、同一個班級、同一位老師的教導下，同學們的學習成績高低不一呢？是有的同學聰明嗎？不是的！我認為所有同學都一樣聰明！學習成績的好壞是由同學們各自的學習態度決定的！

讀了故事《學奕》以后，我想你會更加明白這個道理。

奕秋是全國下棋名手。一次，他收了兩個學生，教他們下棋的技藝。那時正是秋天，天空不時有大雁飛過。其中一名學生專心聽老師講課，而另一名學生盡管眼睛看著老師，但心里總是想著：怎樣才能把天上的大雁射下來呢？轉眼，秋天過去了，專心聽講的學生很快成為一名下棋名手，而那名想吃大雁的學生什么也沒學會。

讀了這個故事，再想一想我們課堂的40分鐘，誰能專心致志聽老師講課，誰就收獲知識。而上課時三心二意，走神開小差，損失的不僅僅是幾分鐘的時間，而是與時間相對應的知識！所以要想成績優異，專心致志聽課非常重要！

因為有了好的學習態度，那位同學不但認真聽講，課后還反復的練習下棋的技能，最終掌握了老師教給的技巧，成為了一名下棋名手。所以我們不僅要在課堂上專心聽講，還要在課下多練習，才能取得優異的成績！這就是一份付出，一份收獲。

學習態度決定了學習成績的好壞，在新的學期里，愿所有的同學和朋友都有一個好的學習態度，付出自己的實際行動，一起努力，取得更加優異的成績！

態度作文 篇7

一、認同的觀點：態度就是你的競爭力，態度比能力更重要 ——《態度勝于能力》讀后感二。卓越的工作態度，就是你迎戰未來的第一競爭力。態度比能力更重要。一位哲人說：“人生所有的能力都必須排在態度之后。”同樣的能力，在不同的態度下，會導致完全不同的未來。態度本身就是一種能力。用奮斗的態度來擔負自己的責任，自身的能力只有在完美的態度中才能完全地展現。態度決定著你的成敗。不同的態度，成就不同的人生。卓越的態度讓你脫穎而出。用卓越的態度對待工作，工作也會給你相應的回報，甚至是加倍的回報。

二、聯系實際：在每一個人的一生中，有很多事情無法選擇也無法改變，但是我們卻可以選擇態度、改變態度。正如一位哲人所說的：“就算我們到最后什么都失去了，但至少我們還能以踏踏實實的態度去工作。”對此，我們可以這樣理解：人生所有的能力都必須排在態度之后。因為在態度的內在力量驅動下，我們常常會激發無數潛能，而這種潛能，如果被正確地運用在工作中，結果會遠遠超出我們當初的構想。所以說，態度勝于能力，態度永遠是你成功的基礎。作為教師，以什么樣的態度面對學生，決定著學生的成長；以什么樣的態度對待工作，決定著工作的成敗。我覺得，當一個教師，在他對待教育事業和教學工作的態度中，在他對待學生的態度中，若能把愛與責任有機地結合在一起，自覺地，積極主動地去完成各項具體任務，研究解決各種難題，他就正在走向優秀教師之列了。

三、今后努力的方向：一路走來，我已從教十余年了。歷經春秋冬夏，體味酸甜苦辣，汗水伴著淚水，辛苦攜著快樂。這些年，我作為一名教師，一名班主任，我堅守著自己的崗位，一直在盡自己的努力做好自己的工作。走進新時期，都說“沒有學不會的學生，只有不會教的老師”，這就向我們教師提出了更高的要求。新時期的教師必須要有積極的態度，抱著高度負責的精神，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每位學生。所以，在今后的工作中，我將努力做到：1、在自身素質方面，我一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學，誨人不倦，精益求精，厚積薄發，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。2、對待學生，無論在生活上還是學習上，應時時刻刻關愛學生，對學生的細微之處的好的改變也要善于發現，并且多加鼓勵，培養學生健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣。3、把為學生服務、為家長服務、為社會服務的態度貫徹于自己的所有言行中，做到學校的事就是自己的事，學生的事就是自己的份內事，以積極愉快的心情進行教學管理。總之，在今后的工作中，我要樹立良好的工作態度，秉持“態度勝于能力”這一理念，嚴格遵守學校的各項規章制度，不斷改進教育教學的方式方法，以“學校是我家，發展靠大家”的主人翁態度，積極投入到教學一線中去，為學校的發展添磚加瓦。

態度作文 篇8

態度決定一切

有的人中了百萬大獎，甘愿將其捐獻給福利事業；有的人考試失利，坦然面對現實反省自我；有的人被失敗一次次打倒，卻毫不退縮，鼓起勇氣勇往直前。

是的，生活是多樣多彩的，有時會在我們出乎意料的時候突然拜訪。然而，生活有時也是充滿挑戰、殘酷的，也許它就在我們毫無防備的一瞬間降臨。

可我想說的是：心態決定成敗！

海倫從小雙目失明并伴隨著耳聾，可她卻在令旁人無法相信的重壓之下，憑借著自己頑強將堅韌的毅力，成為世界上舉世聞名的女作家、翻譯家。我們都知道，海倫的遭遇的是不幸的，可她卻創造了一個偉大的神話。我相信海倫成功的背后所付出的不僅僅是艱辛的努力，應該還有積極向上的心態。的確，現實生活中也許存在著令我們心情沮喪、失意的挑戰。在這時，我們不妨拿自己的現實同海倫比較看看，就會發現這些也不算什么了。

我牢牢的記者海倫這位偉大并創造奇跡的女性。

無論在我的學習或生活中，甚至是在面臨沉重的壓力、挫折下，她已成為我努力奮斗頑強拼搏的偶像。或許考試的成績不盡理想，可誰不會經歷過這些？或許我不會為這個社會做出什么大貢獻，可我每天都在認真的遵紀守法。或許陌生的環境令我無所適從，可這是每個人一生中都會經歷的考驗。心態真的很重要。當我們用平正的眼光來看待事物，發現事物，對待事物，就會發現很多問題都會迎難而解，我們眼前的路會不斷的拓展，加寬。

像那些挫折、困難、它們最怕的是我們堅定的態度。缺點并不可怕，只要我們用欣賞、發展的態度去看待，漸漸地，就會發現它正逐步成為我們的優點、我們的長處。就好比一個平稱上的左右兩邊的砝碼，左邊是現在的生活，右邊是我們的心態，想要使天平的左右兩邊平衡，就得不斷地向右邊加平正的心態，不斷的改變自我。

噢，突然想起了一首歌：“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光……”是啊，用平正的心態去發現世界。因為，心態決定一切！

態度作文 篇9

如果我是一棵松樹，我絕不會和花兒比較貴，因為我想要傲立山峰之巔，與風雨做斗爭，如果我是一塊石頭，我絕不會自甘落人之后而放棄成為一座俯視天下的大山的夢想；如果我是一把刀，我絕不會和劍比鋒利，因為我的存在是舍我其誰的霸道。對于人生而言，態度決定你的高度。

在生活中，你可以輕視自己，也可以誠實的對待自己；你可以辦事拖拉，也可以馬上就做；你可以整天自尋煩惱，牢騷滿腹，也可以心平氣和的應付一切；你可以照箴言來生活；你可以對生活悲觀失望而逃避，也可以對生活充滿信心投入活動；你可以選擇善良，也可以選擇罪惡；你可以成為你理想中的人，也可以安于現狀止步不前。因為你是你生活的主宰。

李白小時候，是一個經常逃學的頑童，有一天，他在外面玩的時候，看見一位老奶奶在河邊磨鐵杵，感到十分奇怪，就問：“老奶奶，您這是在干什么呀？”老奶奶說：“我這是在磨鐵繡花針啊。”李白更加疑惑了，就問：“這么大一根鐵棒，是怎么磨也磨不成繡花針的吧？”老奶奶說：“只要我么你天磨一點，每天磨一點，總有一天會磨的。”李白聽后，十分自愧。于是，他發奮學習。幾十年后，一位“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的大文豪誕生成了。

蘇子一生多難，曾屢遭奸臣陷害，發配邊區。當他被貶黃州之時，他依舊如同往日一般自在悠閑。一次月夜，他夜不能寢，但卻第一時間去尋懷民，邀之共賞月，望著皎潔的月亮。發出了“但少閑人如吾兩人者耳”。他在寂寞之時“舉杯邀明月，對影成三人”，他在孤獨之時卻還“但愿人長久，千里共嬋娟”。他用自己的樂觀譜寫了蘇子的神話。

李清照，曾是一個幸福的女詞人，他曾與夫君比詩，友人評說“莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦”為佳，她的夫君甘拜下風。當國難丶夫殤來臨之時，她一個婦道人家，載著十大多箱的古籍去追尋皇帝，面對皇帝的昏庸懦弱，他發出比男兒還大的憤慨“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”豪氣蓋世。她憂國丶憂民，她詞妙句佳，它是一個多么愛國的女子呀，國戰之時助威，傷敗之時勉勵。終成史上第一女詞人。

生活是公平的，一切都在你的態度中得到了完美的詮釋——你的態度有多高，成就就有多高。

態度作文 篇10

記得之前，鄙人曾寫過一篇闡述細節決定成敗這一觀點的小文，淺析了細節與成敗得失之間的因果關系及其微妙變化。其實，成與敗即是一種結果，是事物發展的必然趨勢。在很多時候，決定著事物發展趨勢的不僅僅是在細節方面，更重要的還有人的態度。

我有位朋友，在服務行業從事前臺管理工作，她為人低調，舉止大方得體，一臉的和善樣子，有一種自然與優雅兼備的氣質，說話也很具親和力。常常是在前臺接待客戶的工作中，有顧客與工作人員之間因某些小事發生了爭爭吵吵，互不相讓。

鬧得不可開交時，她的出現，幾句春風化雨般的言語，往往瞬即能化干戈為玉帛，把雙方或一方的怒火平熄下來。這實際上，正是我這位朋友不卑不亢、不溫不火、耐心疏導的勸解與平靜、友善、親和的態度，將大事化小，小事化了了。

俗話說得好，好言一句三春暖，惡語一出倒春寒。有些時候，一句言語，一個表情，一種態度，往往能引導事情向著截然相反的結果轉化。很多場合，由于自身的性格急躁，不能冷靜地思考與處置眼前發生的事情，或是正確面對即將出現的矛盾糾紛，情緒不穩，態度生硬，語言不恭，就極有可能把小事鬧大、好事變壞、矛盾激化，以致出現原本完全可以消弭或避免的悲劇性結果。

生活中，我們常說的好心辦成了壞事、操之過急等等，也多是緣于態度的失當而使事情出現了事與愿違的結果，這方面的例子不勝枚舉。

態度也是一種心態。人，通常是在良好的心態之下才會有良好的處事態度，心態平靜則態度和緩，心態浮躁則態度粗糙，心態怨怒則態度惡劣。

態度還是一種修為。一個人，有著良好的教養與修養，知道克制守禮，懂得虛懷謙讓，知曉權衡輕重，時時檢視自己的言行，約束自己的舉止，舒緩自己的表情，那么，這樣的人必然就會讓人感覺到，有謙謙君子之風，悠悠淑女之范，行有儒雅之舉，動有紳士之度。這樣的人，在為人處事中，一般情況下也就不會失之于禮讓，毀之于態度了。

因此，我們要想創造或生活在一種和諧環境之中，就必須要時時注意自己在一事當前，對待一切事務與情況的態度，千萬別忘了，你的態度，往往決定著結果。