第一篇：瞬間的感動中考作文

瞬間的感動中考作文

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的瞬間的感動中考作文，歡迎大家分享。

三、友誼篇

別人都說我是個(gè)“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風(fēng)風(fēng)火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話，看，這不是我的身影嗎?哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時(shí)，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。

人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數(shù)個(gè)瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。

[誤區(qū)警示]：

這是一篇三類文，主要存在以下幾個(gè)問題：一、語言平談無味。本文中，小作者敘述語言偏多且晦澀，形象性的動作描寫、心理描寫偏少，以至語句不夠生動形象，讓文章含金量大打折扣;二、不能緊扣話題。如在第一個(gè)片斷中，宜在寫爸爸的童心未泯中，寫出自己的心理活動：怦然一動，體會到父親對子女的那種忘形的愛意，這樣才能自然地扣住話題。三、第一個(gè)片斷，標(biāo)題為《感情篇》與下面兩個(gè)片斷不夠協(xié)調(diào)，第一個(gè)主要是寫被父愛感動的片斷，宜改為《父愛篇》。建議作出如下修改：原文的形式保留，文章的形式、布局、格式還是比較好的，以片斷組合的形式分寫不同內(nèi)容，每個(gè)片斷末要有點(diǎn)睛之筆，從多個(gè)角度扣住話題;潤色語言，將原文的大部分內(nèi)容保留，但在語言上要進(jìn)行深加工，使語意更豐滿，語言更圓潤，讓文章更有感染力。

如果說經(jīng)歷是貝殼的話，我就是會收藏貝殼的伯樂；如果說記憶是垃圾的話，我就是個(gè)拾荒者。

——題記

一、感情篇

小時(shí)候，雨過天晴后的日子里，我總愛跟爸爸一起散步，我喜歡享受突然一滴雨滴下的感覺。剛站在一棵樹下，“沙——”無數(shù)雨點(diǎn)不約而同地飛下來，我避讓不及，驚詫莫名，轉(zhuǎn)頭一看原來是爸爸搗的鬼。一陣大笑之后，我提高了警惕，果然爸爸故伎重施，出于本能的反應(yīng)，我一下子抱著頭蹲下來，可還是被淋了一身的雨水，唉，爸爸這究竟是怎么回事？

二、母愛篇

小的時(shí)候，每次吃魚，媽媽總是搶先一步把魚頭拿下，然后再夾起大塊的魚段，我很納悶，魚頭一點(diǎn)不好吃，可媽媽總是說最喜歡吃魚頭。每次問媽媽為什么愛吃魚頭，媽媽總說“習(xí)慣了，習(xí)慣了”。直到那次，我看見媽媽在廚房偷吃著我沒有干凈的魚，而且是那么地津津有味，并喃喃自語：“真香，真香，好香啊！”我的心突然被重重一擊，鼻子一酸，淚如泉涌，一瞬間我明白了母愛。

三、友誼篇

別人都說我是個(gè)“假小子”，總是瘋瘋顛顛，風(fēng)風(fēng)火火，上跑下跳，根本就不像女孩子，總是愛瘋跑愛出風(fēng)頭出笑話，看，這不是我的身影嗎？哇噻，突然，雙腳撞在一起，身子一側(cè)，“叭”的一聲，人已趴在地上，這時(shí)，同伴向我伸出一只手，我笑著，在手與手接觸的一瞬間，我明白了友誼。

人生是一條漫長的路，人在路上長大，在無數(shù)個(gè)瞬間，明白人生道理，并不斷成熟成長。

第二篇：感動瞬間

感動瞬間

再一次即將來臨的生物課上，我的葉子標(biāo)本不見了，我十分焦急。在書包里翻來翻去也找不到，這

可怎么辦呢？這是前面的同學(xué)看見了，問我：

“怎么了？”

我說：“我的葉子標(biāo)本不見了。”

他沒有說話直接轉(zhuǎn)身過去翻找什么。不一會兒，他微笑著走向我說：“拿去，我還有一片備用的葉子，這個(gè)你拿去用吧。”

我高興的接過來，說了謝謝就回到了自己的座位上。

上課啦，老師來了，檢查我們的作業(yè)。查到我的作業(yè)時(shí)，我的心忐忑不安老師會不會發(fā)現(xiàn)這不是我的作業(yè)呢？課老師卻表揚(yáng)了我。我不敢看別人把頭低下。

令我想不到的一瞬發(fā)生了，老師檢查他的作業(yè)時(shí)說：“你為什么不認(rèn)真做這個(gè)標(biāo)本？我本來認(rèn)為你是一個(gè)人真的學(xué)生，但是看來老師也有失誤的時(shí)候。”

這時(shí)我的心弦被撥動了，心里有種說不出的滋味。

第三篇：感動的瞬間

感動的瞬間

節(jié)目名稱：感動的瞬間

節(jié)目演員：徐杰、舒韻、毛羽絨、劉意春

報(bào)幕：陳旭成背景音樂：《朋友別哭》、《隱形的翅膀》

內(nèi)容簡介：本節(jié)目講述了作戰(zhàn)部工作生活場景，全場共計(jì)七分鐘，分為四個(gè)場景。通過這些細(xì)微的、平常工作生活中經(jīng)常出現(xiàn)的畫面，表達(dá)了作戰(zhàn)部成員之間的溫暖情懷，也闡述了西點(diǎn)精細(xì)化的濃厚的家庭氛圍。

場景一：（《朋友別哭》起，報(bào)幕員在幕后報(bào)幕：第一幕，“在訓(xùn)練場上”。情景：在炎熱的夏天，舒營長在訓(xùn)練場上進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練，由于天氣的炎熱和長時(shí)間的喊口令，導(dǎo)致聲音嘶啞。此時(shí)，作為副訓(xùn)教官的劉意春看到了，默默地到一旁倒了一杯水。待隊(duì)伍解散休息后，微笑著將水遞到舒營長手中，舒營長接過水喝了一口，并對劉意春會心地一笑。此場景為兩分鐘。

場景二：報(bào)幕員：第二幕，“舒教官被指揮長擼下來了”。情景：第一次帶隊(duì)的舒教官因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致下面的學(xué)員劉意春不認(rèn)真訓(xùn)練，甚至跳起來和舒教官頂撞。這時(shí)，指揮長過來視察，舒教官整隊(duì)打報(bào)告，指揮長回禮后當(dāng)場把舒教官擼下來自己上。舒教官心情非常失落，獨(dú)自走到一旁難過，此時(shí)，路過的毛教官看到了，走過來安慰她，舒教官慢慢好

受了些。過了一段時(shí)間，指揮長也把場面震住了，解散之后看到一旁的舒教官和毛教官，微笑著走過來拍了拍舒教官的腦袋，對她說了一些鼓勵的話，舒教官又找回了自信。場景三：報(bào)幕員：“第三幕，舒連長的生日”。又是一個(gè)普通的上班日，沒有帶訓(xùn)，舒連長在辦公室工作。這時(shí)，報(bào)幕員拿著一張紙，紙的一面寫著“舒連長生日”，從舞臺走過展示給觀眾看；紙的另一面寫著“*月*日”，報(bào)幕員從另一邊走回來，展示給舒連長看。舒連長看到日期之后，才想起今天是自己的生日，于是她拿起手機(jī)看有沒有祝福短信，發(fā)現(xiàn)沒有，有點(diǎn)失望地?fù)u搖頭繼續(xù)工作。此時(shí)，指揮長帶領(lǐng)毛教官、劉教官悄悄地來到辦公室。毛教官先上去從后面遮住舒連長眼睛，另外一邊，指揮長和劉教官端著生日蛋糕走過來，并輕聲哼唱著《生日快樂歌》。這時(shí)，毛教官把手放開，舒教官看到眼前的蛋糕，聽著戰(zhàn)友們的祝福歌曲，先是一陣驚訝，然后是幸福滿滿的表情。《生日快樂歌》唱完之后，舒連長又許了愿。最后四個(gè)人擁抱在一起。

此時(shí)《朋友別哭》停，開始放《隱形的翅膀》

第四幕：報(bào)幕員：“場景四，在籃球場上”。情景：在一個(gè)晴朗的下午，校長組織全體家人打籃球。在激烈的拼搶中，舒連長一不小心扭傷了腳踝，這時(shí)三位教官過來扶她，可是舒連長堅(jiān)持站起來繼續(xù)打，剛站起來又倒下去了，于是三位教官不顧舒連長阻攔把她架到了場邊。毛教官找來“云南白藥”

小心地把舒教官的鞋子脫了為她上藥。上完藥之后，舒連長又不讓三位教官扶持，想自己站起來走回宿舍。艱難地站起來走了兩步又倒下了，于是指揮長不顧舒連長阻擋，一把將她抱起來。

謝幕：指揮長抱著舒連長，兩位教官托著走到臺前。舒連長溫情地對著臺下說：“有你們在，走到哪里都是家，我愛你們，我的家人”

完。

第四篇：感動的瞬間

《戰(zhàn)馬》（war horse）是一部感人勵志的電影！以“一戰(zhàn)”為題材，講訴了一個(gè)人與動物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊（joey）是一匹桀驁不馴由納拉科特的父親戴德以身家財(cái)產(chǎn)與地主爭買得來而由他養(yǎng)大的馬，但命運(yùn)卻安排它走向了戰(zhàn)場，影片通過喬伊尋馬之旅的視角全方位的展示了戰(zhàn)爭的殘忍與人性的美好。一戰(zhàn)爆發(fā)后，納拉科特的父親為了維持農(nóng)場的經(jīng)營和償還買馬的欠款，無奈之下將喬伊賣做了軍馬。戰(zhàn)火紛飛，喬伊剛開始時(shí)軍官的坐騎，后來德軍俘獲被用來向前線運(yùn)送傷員，在德軍中受到兩個(gè)少年的照顧，兩個(gè)少年不想上前線被槍殺了，但喬伊和它的同伴頂荊卻躲過了一劫。被一個(gè)法國小女孩在大風(fēng)車中發(fā)現(xiàn)并得到了她與祖父的悉心照顧才幸免于難。可后來德軍大量收刮物資，女孩第一次騎馬時(shí)又被經(jīng)過的德軍看到了，又被無情的德軍把兩匹馬牽走了，用來運(yùn)輸笨重的軍火物資，最終頂荊倒下了，失去同伴的喬伊拼命的奔跑。冥冥之中，喬伊回到了英軍的戰(zhàn)壕，由于狂飛亂奔它被鐵絲網(wǎng)重重纏繞，在英軍和德軍兩個(gè)有愛心的士兵的解救下才重新站了起來。其中兩個(gè)士兵合力救馬，而后又以拋硬幣的方式?jīng)Q定誰帶走馬。雖然是戰(zhàn)爭兩國卻也充分體現(xiàn)兩個(gè)人共同擁有的愛心。喬伊嚴(yán)重受傷，被帶到醫(yī)生那時(shí)，醫(yī)生認(rèn)為沒救了，準(zhǔn)備槍殺。受傷的納拉科特聽到有馬是奇跡般的馬！通過小時(shí)和它玩了呼喚聲把喬伊和所有人都吸引了！兩個(gè)伙伴（喬伊和納拉科特）都受了傷在這個(gè)戰(zhàn)爭即將結(jié)束的時(shí)刻在戰(zhàn)場上相見，這是多么感人的一幕，看到這我流淚了，我認(rèn)為只有真正理解其中的艱辛與歡愉的人才能明白。可好景不長，與小

主人納拉科特短暫的相聚又要面臨分離。所有的馬,除了軍官之外其余的馬都要被拍賣，在經(jīng)過競標(biāo)之后小艾米麗的祖父標(biāo)得，這是為了給小艾米麗一直想得到的禮物她心愛的戰(zhàn)馬喬伊。不過最終艾米麗的祖父被喬伊和納拉科特之間的友誼，納拉科特對喬伊已付出生命的愛為代價(jià)的精神感動了。最終把馬還給了他，還有他在馬被拉走是系在馬鞍旁的他父親的勛章旗。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束納拉科特回到家鄉(xiāng)，當(dāng)他騎著馬出現(xiàn)在熟悉的高崗上時(shí)夕陽是那么的美仿佛是在歡迎他和他的馬的歸來。影片看到這已接近尾聲，相信看過的人看到這里都為在為之感動，而我也是再次淚濕眼眶，是感動也是感觸。其實(shí)我是一個(gè)特別容易感動的人，不是愛哭鼻子而是被他們的精神打動。為自己所追逐的夢想而從不放棄，相信那一份奇跡，緣分自然會到來。《老男孩》唱出了人們的心聲，但他們不是也說明只要努力就會有成功的一天的嗎？相信夢想，相信奇跡。上海達(dá)人秀不也是在印證有本事，有追求，不放棄自己夢想的成功的嗎？《肖申克的救贖》那個(gè)因他人陷害入獄被判無期徒刑的安迪，在獄中也不放棄學(xué)習(xí)，甚至帶動全獄學(xué)習(xí)的熱潮，并在二十年后成功逃獄的不凡經(jīng)歷。一個(gè)人再怎么說不做不行動也終將一事無成，經(jīng)歷了人生百態(tài)社會的冷暖才能體會那份艱辛與不易。讓我們?yōu)槲磥砑佑桶桑?/p>

第五篇：瞬間的感動

瞬間的感動

生活就像一滴水，在陽光的照耀下，折射出七彩的光芒。如果細(xì)細(xì)品味，就會發(fā)現(xiàn)生活是豐富多彩的，很多感人的事物就在我們身邊，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

那是初秋的一個(gè)下午，風(fēng)清云淡，天高氣爽，讓人感到十分舒適，我就帶著弟弟出去玩，也許是虛榮心在作怪，每次帶弟弟出去玩，我都十分得意，因?yàn)榈艿荛L得虎頭虎腦的，很討人喜歡。我覺得，帶他出去，是在展示一件勝利品似的。

玩了一會兒，我和弟弟都累了，我就拉著弟弟到路邊的長椅上面坐著坐著喝飲料，這時(shí)一位婦女帶著她的孩子走向那群玩得正歡的孩子，那婦女身材婀娜，步履輕盈，領(lǐng)著孩子，緩緩地從我面前走過。看過母親，自然去看孩子，我不禁一顫：啊，這個(gè)竟是她的孩子！那孩子扭動著身體，跟著母親，她的腦袋顯得很大，雙眼之間的距離也不像正常人之間的那樣，鼻子和嘴都扭曲著，還有一下沒一下地吸著流出來的鼻涕。

這對母子走著，仿佛所有的人都安靜下來了，人們好奇地望著這對母子，流露出不解的神情。但那位婦女仿佛并不在乎這一切，仍用自己的方式摩挲著孩子，還不時(shí)在孩子的耳邊說些什么。

他們來到那個(gè)很簡陋的滑梯邊，母親把孩子小心地扶上滑梯，然后自己到滑梯的另一邊等著，那孩子從滑梯上滑下來撲到了母親的懷里，孩子笑得很開心，幾個(gè)來回之后，那孩子顯然累了，母親從口袋里抽出一條手帕，仔細(xì)地幫孩子擦拭頭上的汗水和流出的鼻涕。

休息了一會兒，這對母子款款離去了，夕陽為她鍍上了一圈金色的輪廓，那情景美得不可言狀。剎那間，心里仿佛某根弦被觸動了，有種異樣的感覺從心頭流過，現(xiàn)在才知道這種異樣的感覺就是感動??

原來，生活中并不是缺少感動，而是我們刻意忽略了那些不一樣的感覺。其實(shí)，只要我們用心去感受，就可以發(fā)現(xiàn)，感動無處不在??

母親，你是我一生的感動

小時(shí)候，我很任性，常常到外邊玩了一身泥回來，這難免被母親罵，我在一旁聽著，當(dāng)是耳邊風(fēng)一樣。終于，又一次，我同樣在外邊玩了一身泥回來，這把母親惹火了，她抽起大手，毫不留情地在我身上打了下去。我大哭了起來，夸張地大哭著，好像是懇求母親放我了這只小小鳥。然而母親卻不罷干休，所以，那時(shí)候的我，特別恨母親，因?yàn)檫€不懂母親的愛。

十歲時(shí)，我像平常的小孩一樣上了小學(xué)。一天下午，天空下起了大雨。放學(xué)時(shí)，別的小孩子的母親都來接她的小孩，我卻沒有看到母親。等了很久很久，終于，我沖進(jìn)了雨中。回到家時(shí)，我早已變成了“落湯雞”。爸爸在一旁無聊地看著電視。“你媽媽呢？”“媽媽？”我很疑惑。“她不是去給你送傘了嗎？”“我根本沒看見。”說著我就打熱水洗澡了。

一會我聽見開門的聲音，是媽媽回來了。我隱約聽到了父母的談話。

“哦，剛才在路上遇見個(gè)老同學(xué)，互相聊了一會，想不到忘了送傘。” “孩子淋濕生病了怎么辦？”爸爸說，“都快畢業(yè)了。”

“我知道，放心吧，這對他是有益的，他遲早要上初中的。”媽媽說，“不能老是放不下他。”

頓時(shí)我好像看見母親拿著雨傘站在雨中，正看著我一步一步地走向人生。我心中暖暖地，我也明白了母親對我的期望。

終于，我踏上了初中，校園集體生活非常好，但，伙食費(fèi)卻成了我現(xiàn)在一個(gè)嚴(yán)重的問題，每隔幾周，我就會向母親要錢充伙食費(fèi)，終于我緊促地過完了一個(gè)學(xué)期。

第二學(xué)期開學(xué)不久，這個(gè)問題仍陪伴著我，家庭的貧困讓我有好幾次不想讀書了，但是，是母親，是她一直支撐著我，一直鼓勵著我，就算借錢也要讓我讀書，啊，我心中更是充滿了感動??終于，我艱苦地渡過了一個(gè)學(xué)期，現(xiàn)在我正坐在考場上，看到了這個(gè)題目，我的心又開始飛向了上個(gè)星期。

那天我和弟弟們無聊地坐在床邊看電視，忽然聽見母親小聲地說聲：“又要買油了啊，??”停了一會，她說去向鄰居借一點(diǎn)錢，待她去后，我一個(gè)人躲了起來，終于，我的心開始流淚，我哭了，哭得那么傷心，那么痛苦，因?yàn)橐郧拔乙恢甭裨鼓赣H，我的心如刀割一般，想著母親向人借錢的情景，我的淚流得更快了。但是，我想我是世界上最幸福的人了，因?yàn)槲覔碛羞@樣一位偉大的母親。我抹干淚，這是感動的，幸福的淚水。

想到母親向人借錢的情景，想到父親一人在外打工的情景，想到家中那破土的屋子，想到我這樣一個(gè)偉大的母親，我流淚了，我感動了，我要更好地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我要用成績報(bào)答我的父母，以后我也會很孝順地關(guān)愛我的父母，因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛爽F(xiàn)在，是他們在我心中劃出了一道充滿光明的路線。

母親，你是我一生的感動，我永遠(yuǎn)愛你、敬你。

友情使人感動

人的一生得經(jīng)歷種種磨難，它會使人失去理智，失去方向。我們在學(xué)習(xí)中也會有這樣的磨難發(fā)生。這時(shí)你會需要有一個(gè)人過來把你緊緊的拉住，不讓你越陷越深，那個(gè)就是你的朋友。

朋友伴隨你成長，伴你左右。給你支持和勇氣。在我腦海里有著一段美好的回憶，那是我今生都不能忘記的。

當(dāng)我還在懊惱著眼看就要考試時(shí)，我該怎么辦，我以前的功課全都落下了，但是，后來并沒有讓我失望，還讓我有了好成績，想知道為什么會這樣嗎？嗯哼！讓我來告訴你們吧！

我所要講的就是我的好朋友，我們在一起的時(shí)候總是有說有笑，無話不談，有時(shí)也會小鬧一下別扭。當(dāng)時(shí)，她知道我的功課肯定拉下了，因?yàn)槲以诳荚嚨那耙欢螘r(shí)間生病了，好幾個(gè)星期沒能去上學(xué)，我就有點(diǎn)害怕，自己肯定跟不上了，爸爸媽媽以及所有家里的其他人都想讓我重讀一次這個(gè)學(xué)期，但是我并沒有同意那么做，原因是我的好朋友說：“我愿意幫復(fù)習(xí)以前拉下的功課。”當(dāng)時(shí)我驚呆了，心里想：能行嗎？時(shí)間很緊急，不到三個(gè)星期，那你的功課怎么辦？她好像看出了我的憂慮似的，便微笑地對我說：“沒關(guān)系，不要擔(dān)心我的功課，幫你復(fù)習(xí)也是在為我自己復(fù)習(xí)一遍而已，你放心吧！別忘了我們可是好朋友啊！”唉，她都這樣說了我能不接受嗎？但我還是有點(diǎn)怕耽誤她的功課，可是，她決定的事是不會改變的。

時(shí)間很緊迫，我們都很有默契，一下課后，我們就會坐到一起，開始我們該做的事，即使一分鐘，我們也堅(jiān)持了下來，我有時(shí)會泄氣，她就會在我旁邊讓我鼓起勇氣，時(shí)間是不會等人的，離考試時(shí)間只剩一星期了，我們的時(shí)間更緊迫，幫我復(fù)習(xí)讓她連吃飯的時(shí)間都沒有了，我就會后悔，要是她再不吃就更瘦了，現(xiàn)在就夠瘦的了，我的眼淚流出來了，可我不敢讓她看到，只能低著頭??

大概十多天過后，考試成績出來了，當(dāng)我拿到成績單的時(shí)候，我奔到她的懷里哭了，她瘦了，她瘦了好多，她不停的安撫我，我慢慢抬起頭，看到她笑了，好燦爛的笑，像陽光一般讓我溫暖??

感動

在生活中，有很多事情令我感動，有時(shí)看一看感人肺腑的電視劇我會感動得落淚，有時(shí)一個(gè)朋友的小小舉動，也會令我感動，但最令我感動的是2008年5月12日4時(shí)28分的汶川大地震，在那次地震當(dāng)中，有很多的人物令我感動。

你是一名教師，你正在上著課，但當(dāng)你感到地在搖晃，地在振動的時(shí)候，你第一個(gè)意識就是叫學(xué)生們快跑，大地振動得越來越厲害，而還有4名學(xué)生還沒有跑出去，你為了救那四名學(xué)生，你光榮地犧牲了，你拋棄了你的妻子、兒子，你永遠(yuǎn)都不會再回來了，我看到你被壓在廢墟的一剎那，我的淚落了下來。你當(dāng)時(shí)毫不畏懼，你的精神是高尚的，你寧愿放棄了自己的生命，而去舍身救了四個(gè)生靈，你是我心目中的英雄，你是偉大的。

你只有三歲，可我從心底敬佩你，當(dāng)你被救助人員救上來的時(shí)候，你并沒有哭，臉上沒有害怕的表情，有的只是堅(jiān)強(qiáng)，你向救助你的人敬禮，你這么小就懂得感恩，你堅(jiān)定地說“我要像爸爸那樣當(dāng)一名出色的警察”。你的信念讓我感動。

你是一個(gè)六十多歲的爺爺，在大地猛烈振動，眼前的東西都在振動的時(shí)候，你知道危險(xiǎn)就要來了，你剛想跑，但好像忘了什么似的，一個(gè)勁地往房間方向跑去，原來是自己的孫子還在房間里睡午覺，你跑到房間，把熟睡的孫子叫醒，然后緊緊地拉著他的手向外跑，但是已經(jīng)來不及了，你被石頭壓住了身體，你卻不在乎，只知道一直叫身旁的孫子快跑。他哭著要拉爺爺一起走。可是你大聲地喝道：“你再不跑就來不及了，我已經(jīng)走不動了，只會是一個(gè)累贅，你趕快跑出去，要堅(jiān)強(qiáng)地活著，不能哭，快跑”，此刻，又一塊石頭壓在他身上，他的孫子哭著跑了，你看著他跑了出去，你微笑地暈死過去了，你的愛令我感動，我知道你的微笑意味著什么。

??

我敬佩像你們一樣的人，你們的行為也讓我深深感動，在此向你們深深鞠躬。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我

時(shí)間流逝，不知不覺已到了少年時(shí)期，但我依然活在懵懂的世界里，不知何去何從。我，想成為一名畫家，卻沒有那神奇的巧妙之手；想成為一名空姐，卻沒有流利的多國語言；想成為一名出色的鋼琴家，卻沒有資本。試問，我的理想到底有哪一個(gè)才是我真正想要的呢？這連我自己也不清楚。

小學(xué)時(shí)期，我想成為一名作家，于是極力地學(xué)好語文，在寫作方面用盡各種方法去牢記精辟的文墨，我會很有信心地在向這個(gè)目標(biāo)前行，心中充滿期待。每一次作文，對我來說都是一個(gè)挑戰(zhàn)，我會很努力地描述我的所想的神奇境界。但在一次作文中，我滿心歡喜地自以為自己的作文肯定很好，會獲得老師的夸獎，一直在一邊沾沾自喜地享受著幻想中老師對自己的評價(jià)。但令我失望的是，老師據(jù)說的寫得最好的作文不是我的，一句話徹底地打碎了我的心，慢慢地失去了知覺，下課后老師讓我到她的辦公室，她說我的作文雖然寫得多，但卻天花亂墜，不知道我到底在表達(dá)什么，她還說我不要太驕傲，要以實(shí)際出發(fā)。

自從老師批評教育后，我的心越來越不舒服，后來讓語文這一科下降了很多。一天中午放學(xué)，同學(xué)們都沒有回家，他們都坐在教室里高興地聊天，我也沒有回家，但卻一個(gè)人躲在角落里悄悄哭泣，不讓他們知道為什么，為什么我不能倘開心扉與他們交流呢？我為

什么就不能開心地大笑，做我自己認(rèn)為是正確，又快樂的事？“怎么了，你沒事吧？是不是家里有什么事讓你傷心？”，“我才沒事呢，我討厭你，憑什么你可以獲得那么多人的友情，而我呢，只能一個(gè)人孤獨(dú)地坐在教室里，你們就把我當(dāng)作空氣，是不是？”我哭著跑開了，因?yàn)椴桓颐鎸λ麄儭Ｆ鋵?shí)，我一直都沒有太多朋友，有就是一兩個(gè)，我很忌妒，為什么他們可以有那么多朋友，而我沒有。于是我每一次都不參與他們聊天，有點(diǎn)討厭他們。那一天，我回到家中，跑到房間，哭了整整一天。

第二天，我因昨天對他們說了那種話，覺得丟臉，很遲才去學(xué)校。進(jìn)到教室門口，久久不敢進(jìn)去。過了許久，我終于鼓起勇氣向教室里走去，一進(jìn)教室，黑板上幾個(gè)大字吸引了我——我們愿意成為你最忠誠的朋友。看到這些字我頓時(shí)覺得好感動，面朝同學(xué)向他們說：“謝謝”。臺下震耳欲聾地發(fā)出了一聲：“好友不言謝”。我頓時(shí)淚流滿面。

那一天，我和同學(xué)們玩得很開心，我與他們談我的各種經(jīng)歷與心事，經(jīng)過那一次溝通，我終于發(fā)現(xiàn)，原來，我也可以有很多朋友，我也可以綻放笑容，我也可以與他們分享我的內(nèi)心世界。

終于，我的生活有了一個(gè)目標(biāo)，那就是要快樂地生活在這個(gè)世界上，遇到困難永不退縮。

剎那間，我發(fā)現(xiàn)了自我

在我們成長過程中，我遇到過許多我們意想不到的事情。這些事讓我們發(fā)現(xiàn)自我，也讓我們慢慢成長起來，這也就是因?yàn)橛羞@些事情，人的一生才能不斷地發(fā)現(xiàn)自我，完善自我，做一個(gè)快樂的人。

知識是人們的一種財(cái)富，同樣也是逆水行舟，不進(jìn)則退。在知識的海洋里，我不斷地向前游，不斷地承受一次又一次的失敗，但是我還是不放棄地游，帶著我的理想斷續(xù)向上游。我在承受失敗時(shí)同樣我也感到了一種快樂，因?yàn)槲覐闹邪l(fā)現(xiàn)了一個(gè)自我，一個(gè)勇敢的自我，雖然這個(gè)自我是不懂得運(yùn)用學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)的自我，上課也會開小差的我，但是我還是覺得我得到了一點(diǎn)精神上的滿足。因?yàn)槲矣杏職饷鎸ξ业氖∨c成功，我有勇氣面對所有的事。在學(xué)習(xí)上，如果學(xué)習(xí)好固然是一件好事，學(xué)習(xí)成績不好也不一定是一件失敗的事，你可以在學(xué)習(xí)中得到教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)自我，這樣在生活上你就可以不斷地完善自我。在知識的海洋里我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)自我，第一個(gè)就是一個(gè)失敗的自我，第二個(gè)就是勇敢的自我，這兩個(gè)自我一直伴隨著我，但是我相信在以后的日子里我只要努力地學(xué)習(xí)那么失敗的自我就會離我遠(yuǎn)一點(diǎn)。

在知識的海洋里，思緒馳騁是自由的。但我在寫作文的時(shí)候才知道，原來想象寫出的作文往往高分于寫人或?qū)懢暗淖魑模@時(shí)我發(fā)現(xiàn)了喜歡想象的自我，在全班作文較量下，同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我的想象并沒有別人的想象豐富。這兩個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我感到驚喜同時(shí)也讓我感到失敗，但是這也不是完全是一件壞事，發(fā)現(xiàn)自己的想象力不如別人，就應(yīng)該向別人或者老師請教，再結(jié)合自己的想象寫一篇作文，如果一遍寫不好還可以寫第二遍。發(fā)現(xiàn)自我是一件讓人感到生活是如此的美好，讓人感到生活在世上每一天都有滋有味。

是的，同學(xué)們讓我在生活上發(fā)現(xiàn)自我吧！在知識的海洋里發(fā)現(xiàn)自我吧！發(fā)現(xiàn)自我是一件快樂的事，發(fā)現(xiàn)自我是一件促進(jìn)同學(xué)們學(xué)習(xí)的事，發(fā)現(xiàn)自我是一件完善自我的事。做一個(gè)快快樂樂的人。

感動無私

夏天是那么地悶熱，沒有一絲風(fēng)吹過。我坐在窗前算著這枯燥無味的數(shù)學(xué)題，樹上知了叫個(gè)不停，更添加了幾分煩燥。剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼卻烏云密布。天空越來越黑，好像一個(gè)受了委屈的小姑娘，一不小心弄著她便哇哇大哭，誰也沒有辦法。

我無心算數(shù)學(xué)題了，坐在窗前凝視著窗外。不一會，大雨傾盆而下，像直倒下來的水似地控制不住，剛才還是干巴巴地泥土路，現(xiàn)在卻變成了“水泥”路。

這時(shí)，有一個(gè)路人匆匆忙忙從這里走過，一不小心踩著泥漿，一滑，摔了下來，跟大地來個(gè)親吻和擁抱。只見他站起來，身上全是泥漿，而且臉上也全是泥漿，連他那眼鏡也被泥漿遮住了。我不禁哈哈大笑，那路人一身泥地跑了。

我坐在窗前繼續(xù)觀察，還想著下個(gè)路人摔倒的樣子。可是，不是??

走過來一個(gè)撐著傘、拄著拐杖的老人，可能先前走路就不方便，加上現(xiàn)在下雨就更不方便了。我看見他走路走得好辛苦。忽然他停了下來，看著遠(yuǎn)處，笑了。我順著他的目光看去，那是一堆磚。我正在猜想他要干什么，他又繼續(xù)走了。只見他走到那堆磚前，鞋都濕了。

他拿起一塊磚，轉(zhuǎn)向那條泥濘的路，走過去，把他手上的那一塊放了下去。又去拿第二塊磚放下去，接著第三塊，第四塊??

可能因?yàn)轱L(fēng)大，他手中的傘掉了，但他卻沒有撿，干脆把拐杖也扔到一邊，一下子拿起兩塊磚。因?yàn)闆]有拐杖，他走得很辛苦。

這時(shí)，我看見一個(gè)小女孩，她沒有拿傘，跑了過去，什么也沒說把老人手中的磚接了過來放在路上。老人笑了。

這樣，他們合作著把一塊塊磚鋪到路上。他們笑了，笑得燦爛開心。那一刻，感動著我。他們無私的精神。

幸福在身邊

我在尋找感動，尋找一種能觸動心靈的東西，徘徊在人來人往的十字街頭，手中拿著照相機(jī)，一步一步地在尋找能觸動心靈的畫面。

不是櫥窗里絢麗奪目的衣服，也不是桌面上美味的食物，而是幸福這根弦發(fā)出的顫音。綠燈亮了，一位慈愛的母親緊緊地抓住女兒的胖胖的小手，一刻也沒有放松過，仿佛怕下一秒就會消失似的，女兒雀躍地跟在母親后面，她抬起頭來，粉嘟嘟的小臉蛋可愛極了，下一秒她說：“媽媽，等我長大了也牽媽媽的手走過馬路，好不好？”不容我發(fā)愣，迅速按下快門，拍下這令我感動的一幕。回頭看，那位母親欣然微笑著，好像小時(shí)候我也對母親說過同樣的話吧！往事一幕幕出現(xiàn)在眼前，好像幸福不用我去尋找，它就在身邊。

轉(zhuǎn)過身，我一路跑著回家，一路往回跑，那些感動的畫面一幅幅出現(xiàn)：晚風(fēng)習(xí)習(xí)，家門口那個(gè)柔弱的身影在夜空下走來走去，只為等待一個(gè)讓她安心的人出現(xiàn)，我推著自行車回來，看到母親臉上放心地綻開笑臉，曾經(jīng)是多么的不以為然，而此時(shí)覺得那是世上最幸福的溫暖，原來那些令我感動的畫面一直圍繞在我的身邊，只是粗心的我不曾發(fā)現(xiàn)過。

清晨，當(dāng)我還在睡夢中，母親便開始忙碌起來了，好像在廚房里演奏了一首哀的樂曲。當(dāng)她把熱氣騰騰的早餐放在桌面時(shí)，曾經(jīng)認(rèn)為那只是理所當(dāng)然的事，現(xiàn)在覺得那是母親為女兒的付出，而這種付出永遠(yuǎn)不求回報(bào)。

尋找感動，正所謂：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。是否每個(gè)人亦是如此不曾發(fā)現(xiàn)過呢？感動可能在維納斯的斷臂上，可能在蒙娜麗莎的微笑里，也可能在梁山伯與祝英臺的傳說中，或就在你的身邊。

感動的母愛

母愛，一個(gè)永恒的話題，一篇流傳千古的文字，從人類出現(xiàn)的那一刻起，母愛是最感人的風(fēng)景。

母愛是自私的，但同時(shí)母愛也是最偉大的，母親的愛就像釀造了千年的美酒，化不淡，褪不盡。

也許很多同學(xué)的想法跟我一樣，認(rèn)為媽媽特別嘮叨，講起話來沒玩沒了。殊不知，這樣才更突顯了母親對子女的關(guān)心和愛護(hù)。

一次，學(xué)校組織去旅游，我就去問媽媽的意見：“媽媽，我可以去旅游嗎？學(xué)校組織去的。”媽媽就對我說：“一定要去嗎？”我說：“可以不去。”“那就別去了，過兩天你就要考試了，空出時(shí)間來多一點(diǎn)學(xué)習(xí)吧。”媽媽一句話就回絕了我。“我也真夠笨的，干嘛說真話。”我嘴里嘀咕著。“你在說什么呢？”“沒??沒說??什么呀！”耳朵真夠靈的，這樣也能聽得見。我的旅游夢泡湯了，只要一想到同學(xué)們高高興興的去旅游，而我只能呆在家里復(fù)習(xí)考試，我的心就酸了。也可能是我和同學(xué)們相處的時(shí)間少，才會養(yǎng)成我文靜、不開朗的性格吧。

還有一次，我和同學(xué)們?nèi)コ责Q飩，看見對面正坐著的一對母女，那個(gè)小女孩大概也就十來歲吧，正吃著，那個(gè)小女孩吃得滿嘴臟臟的，她的母親就一邊幫她擦嘴，一邊說，叫她慢點(diǎn)吃，別著急。我看著感動得流淚，母愛既是這樣的偉大，無論是身邊的小事或大事，母愛一直都在你身邊，只是自己并沒有感覺得到而已，也許母親對兒女的愛就是這樣的默默無聞地奉獻(xiàn)。

母親是挫折中的欣慰，當(dāng)你驚慌傷心時(shí)，為你梳理好凌亂的思緒；母親是你困難中的一根拐杖，當(dāng)你需要幫助時(shí)，為你支撐一片希望藍(lán)天。母親是黑暗中的一道曙光，當(dāng)你無助時(shí)，為你引導(dǎo)找到人生的方向；母親是孤寂中的一支畫筆，當(dāng)你傷心時(shí)，為你增添絢麗的色彩，讓你的人生更充實(shí)更輝煌。

母親，當(dāng)我傷心時(shí)，你是慰藉，當(dāng)我失敗，你是力量，當(dāng)我開心時(shí)，你是溫暖。母親就像無形的空氣，時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，只要你細(xì)細(xì)地去品嘗，去理解，你將會感受到母親博大的胸懷。

世界不是上帝創(chuàng)造的，而是偉大的母親創(chuàng)造的。

瞬間的感動

一瞬間的感動，讓我明白世間的溫暖！感動不是上帝給予的而是自己去領(lǐng)會的，感動是人間的真理，需要我們?nèi)ンw驗(yàn)，看了一篇課文會感動；看到老師激勵自己的眼睛，會感動；看到鳥媽媽為救自己的兒女而犧牲，會感動；對于朋友之間的溫暖和友情會感動；對于父母把自己擁抱在懷里而感動??

相信大家也有感動的時(shí)候，感動讓我們明白父母的關(guān)心、呵護(hù)，朋友的感動讓我們明白友誼是這樣創(chuàng)造的！可是那一瞬間的感動我永遠(yuǎn)也忘不了，那一瞬間的感動讓我明白媽媽的和諧，那一瞬間的感動讓我一夜之間長大了不少??下面讓我分享一下我那瞬間的感動吧！請隨我來！

那是一個(gè)看起來陽光明媚、風(fēng)和日麗的一天，我匆匆忙忙吃完了早餐，準(zhǔn)備去上學(xué)，媽媽囑咐我說：“你千萬要帶傘哦！不然下大雨的話，我可不會給你送傘的。”我說：“你看陽光明媚的怎么會下大雨呢？”無可奈何，媽媽就到一邊忙家務(wù)去了。我哼著歌，像一只快樂的小白兔蹦蹦跳跳地去學(xué)校。很快就到中午了，這時(shí)卻電閃雷鳴，預(yù)示著有一場大雨將要來臨了。糟糕透了，早上為什么沒有好好聽媽媽的話呢？這下雷公要來報(bào)復(fù)我了。心

里想著想著，不知不覺眼淚就流出來了，我抽泣著，真是不聽媽媽言，吃虧在眼前！看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被接走了，我好傷心哦！不時(shí)地罵媽媽，媽媽是不是忘記了我這個(gè)女兒了呢？為什么這么久還沒有來呢？想著我那不爭氣的眼淚又出來了，“嗚呼，嗚呼??”忽然，我看到了一個(gè)熟悉的背景，“啊！是媽媽，是媽媽。”我高興得跳了起來。媽媽看到淚流滿面的我，嘴里嘮叨著，媽媽一把把我抱進(jìn)懷里。這時(shí)，她說的每句話都甜在心里，現(xiàn)在想起來還美滋滋的呢。媽媽把我抱進(jìn)懷里的那一瞬間，好舒服、好溫暖，好想一輩子都躺在里面，我眼睛往上看時(shí)看到媽媽和藹的眼神，焦急的神態(tài)。那一瞬間，我好感動哦！那一瞬間的感動永遠(yuǎn)也忘不了！永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

這一感動是我永遠(yuǎn)不能忘記的，當(dāng)然感動的事不只這一件了，但只有這一件在我印象里最深刻的了！

感動往往就在我們身邊，只要你用心體會。一瞬間的感動，讓我明白媽媽的溫暖。行走在這迷惘而又美麗的青春路上，感動的事可不少哦！

那一瞬間的感動我永生不能忘記！

愛

愛有很多種，但是父親對我的愛就像山，永遠(yuǎn)那么堅(jiān)固，永遠(yuǎn)不會改變。母親對我的愛是默默地在獻(xiàn)出。因?yàn)槲倚r(shí)候的年幼無知，不知道父母的辛苦，父母工作回來后我還對他們?nèi)鰦桑蛔屗麄冃菹ⅲ钡阶蚰甑哪骋惶欤彝蝗坏匕l(fā)現(xiàn)，父親老了，但在他肩上的重?fù)?dān)仍然還在。

那一天，爸爸說帶我去看病。去到外面，醫(yī)生不在，沒有上班，父親說：“那你自己回家可以嗎？我還要去開工。”我不愿意，就跟著父親來到了他工作的地方。我就找個(gè)地方坐在一旁。我看見父親背著一袋又一袋的肥料，進(jìn)進(jìn)出出，不一會兒，父親的衣服就濕透了，臉上的汗珠子一直掉。這時(shí)我心里非常難過，他為了能讓我和哥哥姐姐們有書讀，是多么的辛苦，他為了自己的兒子們以后能生得好一點(diǎn)，不要像他那樣是個(gè)文肓，只會幫人干體力活??他所做的一切一切都不是為了自己，而是為了自己的兒女。我的母親，她也是一個(gè)非常勤勞的人，每天早早地起來干活，晚上天黑了才回家。因?yàn)槲覀兪窃趥€(gè)鄉(xiāng)村里，所以每天都是起早摸黑，我家里種的水稻、花生都是母親一個(gè)人忙，特別地辛苦，每逢放假回家，我都會盡量地幫助媽媽干農(nóng)活，減輕一些她的負(fù)擔(dān)，不用她那么的辛苦，但她這樣的辛苦，也從未有一句怨言，她是那么地任勞任怨，沒有享過什么福，但是她卻說最大的福氣就是有我們這幾個(gè)乖孩子，因?yàn)槲覀兌贾栏改甘侨绱诵量啵院苌偃撬麄兩鷼狻Ｎ覀內(nèi)忝萌瞬粫蛞恍┬∈露鵂幊匙尭改笓?dān)心，父母親對我們不僅付出的是愛，也是一種付出。

看見父母親如此辛苦也是為了能讓我們過上好日子，但要用父母親這么辛苦去換來的，所以我要更加地珍惜，父母親如此為我們操勞，因此我很感動，特別是那一幕——父親的汗水，他掙的每一分都是血汗錢。每當(dāng)我回憶起那一幕，我的心中都有一種說不出的感動，同時(shí)也會流淚，感動之淚。父母親的種種行為都感動著我，他們不但疼愛我們而且還很開心，我是幸福的，雖然我沒有錢，但是有錢并不能買到，窮人家的孩子也有幸福。父母親的行為一次次地感動著我，使我明白了自己的方向，永遠(yuǎn)不會迷失。

感動

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸??讀著這首中膾炙人口的小詩。我的思緒不禁飄散開來，飄向那遠(yuǎn)在大山腳下守著幾畝田地辛勤的母親。

我從小就生活在農(nóng)村，整天玩耍在田野間，從未走出過大山。四歲那年，父親隨山里打工的隊(duì)伍走了，去了深圳就再也沒有音訊了。后來父親托人帶來書信，逼著母親她離了婚。那一日，我孤獨(dú)地守在破舊的小屋中，看見母親跌跌撞撞地從村委會回來，她抱著我，失聲痛哭。那件事深深地震撼了我幼小而純真的心靈。我從此發(fā)誓一定要為母親爭口氣。10歲時(shí)，我來到城里的姑姑家，開始了另一種生活，飽嘗了寄人籬下的寂寞，是母親一直給我生活的動力。

不知怎的，我不愿讓同學(xué)們看見我那農(nóng)村模樣的母親，于是，我就叮囑她別來學(xué)校，東西可以讓別人帶來。無意中，從姑姑口里得知每星期都來看我，都是躲在角落里，然后默默走回家去，為的是省下車錢。聽著，我的眼淚禁不住流了出來，我心里暗暗譴責(zé)自己，你太自私了！

那年以后我主動請母親來學(xué)校時(shí)，她卻怎么也不肯來，她一個(gè)人守著幾畝田，為了我——她心中的唯一希望。

母親，我曾給了你太深的傷害，你卻仍然一如既往，給予我你所能給的一切。好似我在你那兒存了一筆感情的巨款，可以隨我盡情揮霍似的。在茫茫的大海里，我的母親只是個(gè)普普通通的農(nóng)家婦女，當(dāng)我在繁華的都城里學(xué)習(xí)，受到嘲笑或極少的表揚(yáng)時(shí)，我都在心里默念：你是母親唯一的希望，你不可以后退。

慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。讀著孟郊的《游子吟》，我似乎又飛回了那彌漫著泥土氣息的大山腳下，望見母親佇立的身影，我在內(nèi)心深處默念著：母親，你是我一生的感動！