第一篇：愉快的活動作文[本站推薦]

【精選】愉快的活動作文八篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的愉快的活動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愉快的活動作文 篇1

上個(gè)星期五，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營活動。

“綠色之旅”這個(gè)夏令營活動進(jìn)行了兩天，第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪埃徊渴莿赢嬈妒刂甏谩罚硪徊渴呛芨袆尤说碾娪啊队赂倚【`》，下午老師帶我們?nèi)ァ疤枌m”游泳，第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌荩渲校钗矣∠笞钌畹模詈猛娴模褪侨ァ疤枌m”游泳了。

我們先坐了包車去“太陽宮”，我們進(jìn)了“太陽宮”，“太陽宮”里面人山人海，擠進(jìn)更衣室都困難，不過我們還是擠進(jìn)了更衣室，換好了游泳衣，跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

我開始游泳了，我先把游泳圈套在身上，兩只腿往后登，兩只手往前劃，過了一會兒，我越游越遠(yuǎn)，把張盛嫻跟丟了。突然，戴麗婷來了我趕快向她游了過去，戴麗婷建議我去完滑滑梯，我答應(yīng)了，于是我們就去玩了。

我們首先來到了藍(lán)鯨滑滑梯，我先滑了下去，戴麗婷不敢滑，我說：“滑吧，滑吧，沒事的。”戴麗婷也滑了下去，果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了，我很害怕，不過我還是滑了下去，滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。

這次夏令營我玩得非常開心。

愉快的活動作文 篇2

星期天上午，我和爸爸媽媽制作了一張健身計(jì)劃表，活動的地點(diǎn)就是廣場。

我和爸爸媽媽一到廣場，就看見了許多人，他們有的跳繩，有的跑步，有的打籃球，有的踢足球。我不禁贊嘆道:“這里真是熱鬧非凡啊！”這時(shí)，我看見一位胖哥哥在跑步減肥，他跑起來把地面跺的“咚咚咚”直響。看完哥哥跑步，我和爸爸、媽媽去玩兒健身器材，我們玩兒的有跑步機(jī)、舉重、扭扭車……我來到跑步機(jī)前，登上去開始跑步，我飛速的跑著，跑步機(jī)也飛速的走著，我和跑步機(jī)的速度越來越快，最后 我的速度跟不上跑風(fēng)機(jī)的速度，竟然被甩了下來，我剛要上去重新跑，天忽然陰了下來，風(fēng)也“呼呼呼”的吹起來了，不一會兒，雨滴慢慢的落下，漸漸地開始“滴滴答答”的下起雨來了，媽媽對爸爸說:“完了我們的健身計(jì)劃了！”“沒事兒，我們可以在家里運(yùn)動嘛，只要不是那種大型的運(yùn)動項(xiàng)目，其他不是可以在家里練習(xí)嗎？”我對爸爸媽媽說。媽媽聽了立馬覺悟了，她說:“對呀，我們怎么沒想到啊！”于是我們在家里運(yùn)動了好長時(shí)間，最后都把我們累癱在床上了。

這真是一次令人難忘的外出活動啊

愉快的活動作文 篇3

今天，是一個(gè)陽光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區(qū)青少年活動中心來活動。

這次，我們舉行了四個(gè)活動項(xiàng)目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動的小輪車以及拼裝收音機(jī)的模型。但是其中，最令我難忘的'還是做五彩繽紛的墊子!

到了相應(yīng)的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開門見山地說出了這節(jié)課的主題——做墊子。然后她簡要的講了一下注意事項(xiàng)，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團(tuán)黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長條的橡皮泥都橫著放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復(fù)著這兩個(gè)動作。終于，功夫不負(fù)有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因?yàn)檫@個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會到了樂趣！這真是一次愉快而有意思的活動，我希望下次再來！

愉快的活動作文 篇4

今天，學(xué)校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個(gè)班級都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級的游戲都很好玩，但最有趣的還是套圈游戲了。

來到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級，我先看了一下游戲規(guī)則：參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方，用圈套入一個(gè)凳腳，套入一個(gè)得兩分，總分十分。看完規(guī)則，我不禁得意起來，心里想到：那么簡單，隨便一扔套住了，看我的吧！終于輪到我了，我輕松地站在位子上，隨意將圈一拋，圈落在凳腳外，我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué)，只見她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈，只聽“咚”的一聲，圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳，“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈，經(jīng)過我的努力，五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè)，得了八分。可是這次還是沒拿到滿分，我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的：參賽者站在板凳上，在上面站一分鐘不落地，落地一次扣兩分，總分十分。看了這規(guī)則，我心想：我身為舞蹈隊(duì)員，這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了，我輕松的站在板凳上，“預(yù)備——”工作人員喊道，“開始。”她一聲令下，我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi)，我東張西望，絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張，早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了，可是平衡能力不夠，她兩腿瑟瑟的發(fā)抖，好像已經(jīng)快要掉下去了。“停！”工作人員又喊了起來。呵呵！我在心里嘀咕道，這次我終于拿到滿分了，這次游園活動真快樂，大家都可以通過自己的努力來換取小禮物，讓我們都學(xué)會了自食其力。

愉快的活動作文 篇5

一次愉快的六一游園活動今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。

我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語。猜出了第一個(gè)成語，猜第二個(gè)成語時(shí)，我自然是胸有成竹。

看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個(gè)成語。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！

愉快的活動作文 篇6

今天上午9點(diǎn)鐘，我坐林雨君爸爸車子，來到杭州市青少年宮二樓的大廳準(zhǔn)備參加一個(gè)代表全校的活動。除了我之外還有班上的9位同學(xué)，他們是：李哲涵、林雨君、溫曾玲、林語、李佳琪、陶毅俊、吳鍵鑫、呂方瑾以及李啟豪。

我到了那里已經(jīng)有好多人已經(jīng)到了，還有其他學(xué)校的哥哥姐姐們。他們都比我們大。我們是年齡最小的小朋友，但是我還是膽大的向他們問好。

活動開始了，第一個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加“扔”沙包活動。其余的小朋友就把桌子上的箱子打開，拼積木。第二個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加射箭游戲，射好箭還可以得到一包肉松和一支筆。其余的小朋友拼積木。第三個(gè)項(xiàng)目及規(guī)則是：老師叫到名字的同學(xué)去參加記憶力游戲，其余的小朋友就拼積木，……

終于輪到已經(jīng)等到不耐煩的我了，我激動的跟著老師以及其他學(xué)校的哥哥姐姐來到一個(gè)房間里。原來，我們是要參加“扔”沙包活動。規(guī)則是：一個(gè)人站在規(guī)定位子，面對大屏幕。之后舉起右手，最后我們再一揮手，就把沙包“投”到遠(yuǎn)處去了。剛開始我很緊張，但是我馬上告誡自己一定要淡定，不能慌張。最終，我投沙包贏了，而其他的幾位哥哥或姐姐都是犯規(guī)的，所以他們輸了，而我卻和他們相反：真是喜出望外！!

接著，個(gè)人活動結(jié)束了。該看一看那座學(xué)校的小朋友心靈手巧。我看見別的學(xué)校的哥哥姐姐們都拼的好好看，有：汽車、巨型風(fēng)車等等有很多種多姿多彩的完整品！！我們雖然很羨慕，但又不甘示弱，馬上開始拼命地做起來啦！！……

最后，經(jīng)過我們的努力和堅(jiān)持終于做出來了一個(gè)大花園，花園里有：房子、汽車、挖土機(jī)、小花、蹺蹺板……花園外面有一條隱形的小河和一條船。我們看著這些勝利品，心里美滋滋的！！……

時(shí)間過得真快，不知不覺中活動就結(jié)束了。我真期待再次參加這樣的活動！！

愉快的活動作文 篇7

4月1日是同學(xué)們盼望已久的春游：1、2、3、5年的同學(xué)去百萬葵園，4、6年級的同學(xué)去長隆歡樂世界。5年級的同學(xué)還因?yàn)椴荒苋ラL隆歡樂世界而和老師發(fā)生摩擦。再加上百萬葵園要90元，長隆歡樂世界要140元。看來這次春游很不一樣。

這天早上，我急匆匆的來到熱鬧的湖濱北路，人呢？我們班上一個(gè)人（不包括我）也沒有。我心里沾沾自喜：我一定是第一個(gè)到的。不一會兒，我看見了張家銘，第三個(gè)、第四個(gè)也都來了······

最后，張老師讓我們整隊(duì)；1、2、3······39！還差一個(gè)人，馬信雅！張老師讓我們先上車，不一會兒，馬信雅到了。

終于到了長隆歡樂世界，我們組5個(gè)人：先玩了一個(gè)在軌道騎自行車的游戲，又到了附近玩了一些非常無聊的游戲。我們又玩了一個(gè)叫消防車的游戲：首先到一輛車?yán)铮瑩u動一個(gè)器械，讓車到失火地點(diǎn)，滅完火再回來。

在那里吃完飯后，我們沒什么想玩的了。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)突然看到了一個(gè)帽子，這魔術(shù)帽黑色的帽檐配上黑色的頂部，再加上一條粉紅色的彩帶，讓帶上的人像魔術(shù)師一樣受歡迎。他想買這頂帽子，但不夠錢；他向我借了10元才買下來。

這次春游比以前要高興多了。

愉快的活動作文 篇8

今天，同學(xué)們終于迎來了夢寐以求的春季考察活動。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好，好像是為了配合我們高漲的熱情，氣溫一早就竄得老高。

第一站，參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下，烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了！

欣賞完了一幅幅美麗的圖畫，我們驅(qū)車來到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐，我們就開始了期待已久的小隊(duì)活動時(shí)間了。小隊(duì)長們在活動前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動情景劇進(jìn)行了排演，有的在公園里開展護(hù)綠活動，還有的開展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲：有老鷹捉小雞、跳長繩、“聽聲猜物”、傳話等，不管游戲本身是不是好玩，只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前，我們還不忘迎世博行動———把地上的垃圾清理完畢。

美好的時(shí)光總是那么短暫，大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說：沐浴在大自然陽光下的感覺真是太好了！

第二篇：愉快的活動作文

愉快的活動作文6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的愉快的活動作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愉快的活動作文 篇1

在人民廣場上，我參加了燕趙都市報(bào)組織的小記者愛心賣報(bào)活動。這次是我作為校園的見習(xí)小記者第一次參加的活動，我有點(diǎn)緊張，更多的是興奮。

早上不到八點(diǎn)半我就來到了集合地點(diǎn)，因?yàn)槲疑衔缡c(diǎn)鐘有課，賣報(bào)的時(shí)間只有半小時(shí)，所以我就只領(lǐng)了十份報(bào)紙。領(lǐng)完報(bào)紙以后，我急匆匆地向人民廣場里面走去。我第一個(gè)遇見的是一位老爺爺，我問他：“老爺爺，我們賣報(bào)紙的錢是捐給希望小學(xué)的，您買一份吧！”老爺爺說：“對不起，我已經(jīng)有了這份報(bào)紙了。”雖然我有些失落，但還是大步地向前走去。我走著走著，又遇見了一位年輕的叔叔，我問他：“叔叔，買一份報(bào)紙吧！我們賣報(bào)紙的錢是捐給希望小學(xué)的！”那位叔叔爽快地答應(yīng)了，給了我一元錢，買了兩份報(bào)紙。這時(shí)我的心情有點(diǎn)自豪。碰巧我又遇到了一位阿姨，“阿姨，您買一份報(bào)紙吧！”我還沒有說完話，阿姨就打斷了我說：“對不起，我的女兒也是賣報(bào)紙的。”這時(shí)，爸爸走了過來，跟我說：“這兒人少，在這兒賣報(bào)紙不好賣，應(yīng)該找人多的地方賣。”于是我去了人民廣場外的公交車站，我就在這里守株待兔。我看見了好幾個(gè)初中生往這邊走來，于是我走過去對他們說：“哥哥，買份報(bào)紙吧！”哥哥爽快地答應(yīng)了，給了我兩元錢買了兩份報(bào)紙，我很驕傲，但是我又想到一句話“驕傲使人落后”。接下來的時(shí)間，我似乎很順利。沒多久，我的十份報(bào)紙都賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，一共是六元五角。我眼疾手快地收拾好錢后快速地向集合點(diǎn)跑去。龍老師就在那里等候，我把賣報(bào)紙的錢交給了龍老師。尤老師說：“好快啊，才用了22分鐘。”我有點(diǎn)害羞，龍老師還表揚(yáng)了我，并且給我照了張相。我特別開心地上課去了。

經(jīng)過這次賣報(bào)活動，讓我學(xué)到了：不管遇到多大困難、挫折，只要不灰心、堅(jiān)持不懈地努力，就一定能克服困難和挫折。

愉快的活動作文 篇2

今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動，這次的活動地點(diǎn)是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術(shù)類，上排的數(shù)字代表書柜，下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。

看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個(gè)小商鋪。草坪的`邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著滾。結(jié)果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。

愉快的活動作文 篇3

清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場上參加自己喜愛的課間活動.打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動.你看,球臺的四周圍滿了同學(xué).一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對方的案邊.“好球”小觀眾席上爆發(fā)出一陣掌聲.“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲.操場上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動猛攻.那是誰呢?躲閃沙包的動作是那樣敏捷!噢,原來是小梅同學(xué).她左躲右閃,蹦來蹦去.突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包.“勝利了!勝利了!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!

“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場排球激戰(zhàn)也在課間開始了!

我們的課問活動,是多么豐富多彩啊!

愉快的活動作文 篇4

參加了“進(jìn)社區(qū)·創(chuàng)文明”這個(gè)活動，剛進(jìn)宣城日報(bào)社六樓會議室，我就看到了許多小記者和領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)落座了，呀，我還是來晚了。

相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和小記者發(fā)言之后，我們就來到了一張巨大的橫幅前面，用激動的心情簽下了自己的名字。那一刻，我要想，這個(gè)名字不是隨便簽上去的，簽名了就要承擔(dān)起共創(chuàng)文明城的責(zé)任啊。

我被分配到了城東這一組進(jìn)行社會實(shí)踐活動，還有一輛車保障著我們。

大約十分鐘的路程，我們來到了“城東居委會”，這里，有一塊巨大的電子屏幕展示著這個(gè)社區(qū)這幾年的巨大變化。他們的變化讓我們贊嘆不已。

終于到了互動內(nèi)容了。工作人員給我們每人發(fā)些關(guān)于愛護(hù)環(huán)境的宣傳單，讓我們?nèi)グl(fā)給那些行人和居民。老師把我們分成兩組，帶到了火車站旁的人行道上，讓我們把宣傳單發(fā)給那些行人。原先我有十張，不到五分鐘，宣傳單就被發(fā)完了，我又向別人借了幾十張，也全部發(fā)完了，領(lǐng)導(dǎo)們紛紛表揚(yáng)我很能干！

這次活動使我明白了：我們要愛護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)文明，從小做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

愉快的活動作文 篇5

在我的記憶里，讓我感到最愉快的一次活動是和同學(xué)們在早春時(shí)節(jié)一起出去踏青。

星期天早上，我和幾個(gè)同學(xué)們九點(diǎn)三十分在陽光花苑集合，然后乘公交車到了劇場，同學(xué)們一致同意到公園去玩，于是我們便向公園“進(jìn)攻”，走進(jìn)公園，已是早春的公園里，一派濃濃春意。人工湖里的冰已經(jīng)融化，一只只小船飄在水面上，像是夜空變成了綠色，繁星也在移動。楊柳抽出新的枝條，長出了嫩葉。小草也從地下鉆了出來，欣賞著春色，也讓春天更加充滿生機(jī)，更加美麗，在公園里我們感到了春天的腳步在走近我們。

我們在春意濃濃的公園里的空地上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，“老鷹”捉“小雞”的技巧很熟練，捉住了許多小雞，足夠他一頓“豐盛的午餐”了，我們玩累了，便提議去欣賞春色。我們沿著人工湖邊走，一路上春水嘩嘩的流著，真是春江水暖“鴨”先知呀！一只只鴨形的小船在湖面上游來游去，好像一只只小鴨子在湖中戲水一樣，欣賞完春色，我們便愉快的離開了公園。

這一天使我感到最快樂的一天，因?yàn)闆]有拘束，沒有學(xué)習(xí)，只有玩耍，使我高興極了。

愉快的活動作文 篇6

10月20日星期日晴

又是一個(gè)美好的周末，陽光明媚，秋高氣爽。我們在家委組織下來到馬尾天馬山公園進(jìn)行“雛鷹活動”---“快樂童謠誦讀”。我們以丟手絹的游戲形式來決定由誰誦讀童謠。

“丟呀！丟呀！丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”歡快的歌兒唱起來了，當(dāng)輪到我丟手絹時(shí)，我悄悄地把手絹丟到吳舒萌身后，然后假裝若無其事的樣子繼續(xù)向前走。可能是我太緊張了，我的眼神和表情都不自然了，被她察覺到了，她立即抓起手絹朝我飛奔過來。這時(shí)，耳邊傳來同學(xué)們的吶喊聲“加油!加油……”，我使勁地跑呀跑呀，盡管我使出了渾身解數(shù)，可還是逃不過她的“魔爪”。好吧，我輸了，我只好給大家誦讀童謠。

我用最美妙的聲音誦讀了《神州謠》，大家紛紛給我打拍子。就這樣，丟手絹游戲一輪又一輪地進(jìn)行著，一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)上來誦讀童謠……大家玩得可開心了，整個(gè)公園都是我們的歡聲笑語！

游戲結(jié)束后，便到了我們的自由活動時(shí)間了。有的小伙伴到公園最東邊玩滑滑梯，這滑梯又高又大，大伙兒滑了一遍又一遍，好刺激呀！有的小伙伴在玩堆沙堡；還有的去玩大轉(zhuǎn)盤……所有項(xiàng)目幾乎被我們玩了個(gè)遍。游樂園里每個(gè)角落都蕩漾著我們的笑聲！快樂的時(shí)光總是溜得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了中午，我們戀戀不舍地回家了。

啊！這真是一次愉快的“雛鷹活動”呀！

第三篇：愉快的活動作文

精選愉快的活動作文10篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的愉快的活動作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愉快的活動作文 篇1

今天，我參加了我們班在西溪濕地開展的親子活動。我參加了喂小山羊、綁稻草人、滾油桶等活動，但讓我映像最深刻的是手工DIY的活動。

我們可以從香草盆栽、手工餅干、手工香皂、玩偶繪畫中四選二進(jìn)行體驗(yàn)。我想了想，最終選擇了手工餅干和手工香皂的體驗(yàn)活動。我說干就干，首先挑選香皂模具，我拿著模具走向長長的隊(duì)伍，工作人員小心翼翼地幫我灌入皂液。我拿著灌滿皂液的模具躡手躡腳地走到冷卻池邊，把模具輕輕地放進(jìn)冰水中，耐心地等著它凝固。可我等了很久它都沒有完全凝固，所以我決定利用肥皂凝固的時(shí)間去做手工餅干。“香香的餅干，我來了！”我興高采烈地大步走向做餅干的區(qū)域。等我?guī)Ш檬痔缀螅套鲲灨傻氖迨褰o了我一包黃油和一包糖，讓我把它們搓勻。

我搓啊搓，不一會兒，它們就均勻地融合在一起了，隨后叔叔又分別給我加了一些面粉和一勺雞蛋。我繼續(xù)揉搓，一下、二下、三下……奇跡發(fā)生了，所有的材料都合為一體了。接下來的步驟就是壓模，我精心挑選了花朵形、愛心形……很快我的餅干被送進(jìn)了烤箱，隨著一陣陣香氣撲鼻而來，我的餅干烤好了。

吃著自己做的餅干，拿著自己做的香皂，我心里甭提有多高興了！

愉快的活動作文 篇2

上周四，我終于盼來了小記者活動——去參觀農(nóng)村和體驗(yàn)采摘的樂趣。這是我第一次參加小記者活動，別提有多高興啦！

一路上，車子里到處都是歡聲笑語，第一次和同學(xué)一起參加這么有意義的活動，我的心情是那么愉悅與激動。到平望了，老師帶著大家快樂地走進(jìn)農(nóng)場，放眼望去，一大片金燦燦的稻田呈現(xiàn)在我的眼前。陽光灑在稻田里，微風(fēng)輕輕地吹拂著，棵棵金色的稻穗向我們鞠躬致敬，好像在歡迎我們的到來。農(nóng)場的一位老爺爺熱心地向我們介紹各種收割機(jī)器。我心想：原來收割稻子也有那么多的講究啊！這位老爺爺一定是個(gè)收割能手！望著一臺臺高大的收割機(jī)，大家都不由得感嘆現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展之神速！

踏著金色的土地，我們又到了果園。只見前面一棵棵像巨型蘆薈一樣的植物上掛滿了一個(gè)個(gè)又大又圓的“紅燈籠”，走近一看，竟然是火龍果！之前我一直以為火龍果是長在樹上的，今天終于長見識了。我精選了兩個(gè)火龍果，帶回去與家人分享，好喜歡！果園里還有又大又黃的柚子、又圓又紫的葡萄、又大又紅的桃子……看得我眼花繚亂，真想一一去品嘗。

這次小記者活動讓我增長了很多知識，我愉快極了。

愉快的活動作文 篇3

今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動這一天！

下午，老師帶著我們來到了操作上，介紹游戲規(guī)則：第一個(gè)了解的是“青蛙部隊(duì)”的游戲規(guī)則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長把“我”后面的一圈圈繞過我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過河”：“我”和家長踏在一個(gè)墊子上，家長把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。

總算輪到我們班上場了！我們排好隊(duì)，開始了游戲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落后了！”。

輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時(shí)我們班有一位家長看不下去了，他趕緊跑過來替換了媽媽的角色，沒想到我和這位家長配合得還挺默契，我也順利“過關(guān)”了。

今天，我們?nèi)嘁黄饒F(tuán)結(jié)努力，相互幫助，順利地完成了所有的游戲內(nèi)容，大家玩得非常開心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動了，如果下次還有親子活動，我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來參加！

愉快的活動作文 篇4

在星期一的升旗儀式上，校長站在臺上大聲宣布：“于本周二起，每天第二節(jié)課間操做完，全校將舉行課間活動！”聽到這條消息后，我們立刻沸騰起來，大聲地歡呼起來。心想：耶！終于可以從繁忙的課程中抽出時(shí)間來運(yùn)動了！耶！

于是，第二天，我們都懷著激動的心情來到學(xué)校，期待著大課間活動。“漫長”的兩節(jié)課終于結(jié)束了，我們紛紛來到了外操場，做起了每天必做的廣播操“七彩陽光”和“武術(shù)操”。做完后，廣播通知每個(gè)班都到體育辦公室去拿道具。我們的道具是兩個(gè)泡沫方塊。活動開始了，體育老師首先讓我們兩路縱合為一隊(duì)，接下來是一陣慢跑。這了一會兒，我們的體力已消耗了許多，這時(shí)，廣播里響起了充滿活力的音樂，它使我們精神抖擻，渾身充滿了力量。跑完后，我們已經(jīng)筋疲力盡了。片刻休息后，體育老師又讓我們進(jìn)行接力跳比賽，比賽分兩組，一組是男生，另一組是女生，規(guī)定在跳的過程中，雙腿必須夾著方塊。

比賽開始了，首先出戰(zhàn)的男生是付皓天，只見他飛身一躍，兩三步便沖過了終點(diǎn)，令人拍手叫好。漸漸地，男女生之間拉開了距離。這時(shí)，男生只剩下吳府耕、駱韋和我沒有出戰(zhàn)了，而剩下的三名女生都頗有實(shí)力。吳府耕開始跳時(shí)，女生已超出他許多，或許是太緊張了，就在此時(shí)，吳府耕的方塊居然掉下來了。“唉……”我們男生全都垂頭喪氣，只能眼睜睜地看著女生絕塵而去，以為毫無勝利希望了。轉(zhuǎn)眼間，就像玩魔術(shù)一樣，奇跡發(fā)生了！駱韋的“小宇宙”爆發(fā)了！只見他以一秒一米五的速度飛奔出去，如同離弦之箭，“嗖嗖”兩下便竄到了女生前面，回到終點(diǎn)時(shí)居然領(lǐng)先女生好幾米遠(yuǎn)！“哇！駱韋好樣的'！”我們情不自禁地大吼起來。最后一棒輪到我出場了。“一定要穩(wěn)住，千萬不能掉方塊”我深深地吸了一口氣，壓住激動的心情，暗暗對自己說。終于，我順利地到達(dá)了終點(diǎn)！“我們贏了！”男生全都?xì)g呼雀躍起來，盡管我們一個(gè)個(gè)都是大汗淋漓，腰酸背痛！

課間活動真有趣啊！它讓我們勞逸結(jié)合，對我們的身心健康大有脾益。我真喜歡這樣的課間活動啊！

愉快的活動作文 篇5

今天，同學(xué)們終于迎來了夢寐以求的春季考察活動。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好，好像是為了配合我們高漲的熱情，氣溫一早就竄得老高。

第一站，參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下，烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了！

欣賞完了一幅幅美麗的圖畫，我們驅(qū)車來到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐，我們就開始了期待已久的小隊(duì)活動時(shí)間了。小隊(duì)長們在活動前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動情景劇進(jìn)行了排演，有的在公園里開展護(hù)綠活動，還有的開展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲：有老鷹捉小雞、跳長繩、“聽聲猜物”、傳話等，不管游戲本身是不是好玩，只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前，我們還不忘迎世博行動———把地上的垃圾清理完畢。

美好的時(shí)光總是那么短暫，大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說：沐浴在大自然陽光下的感覺真是太好了！

愉快的活動作文 篇6

今天，是一個(gè)陽光明媚的天氣。我們又來到了浦東新區(qū)青少年活動中心來活動。

這次，我們舉行了四個(gè)活動項(xiàng)目——做五彩繽紛的墊子；做房子模型；做能滑動的小輪車以及拼裝收音機(jī)的模型。但是其中，最令我難忘的還是做五彩繽紛的墊子!

到了相應(yīng)的教室里，我們找了一個(gè)位子坐下來。只見一位年輕的女老師步履輕快地走進(jìn)了教室。她先開門見山地說出了這節(jié)課的主題——做墊子。然后她簡要的講了一下注意事項(xiàng)，就發(fā)給每人一塊橡皮泥讓我們開工啦！我和我的同桌——王瑀瑩互相交換了顏色，于是,我又拿到了一小團(tuán)黑色的橡皮泥。我開始做了。我先把綠色和黑色的橡皮泥各分成7段，然后，我把綠色的搓成長條的橡皮泥都橫著放好，再把黑色的橡皮泥依插入次地綠色的橡皮泥中間。插入、拿起、插入、拿起……我就這樣一直重復(fù)著這兩個(gè)動作。終于，功夫不負(fù)有心人——我完成了一個(gè)算不上精致的墊子。我看著自己的成品，心里不禁有些喜滋滋的。因?yàn)檫@個(gè)墊子雖然做的不怎么好看，但是，我從中體會到了樂趣！這真是一次愉快而有意思的活動，我希望下次再來！

愉快的活動作文 篇7

小記者活動是個(gè)很有意義的活動，短短的五天時(shí)間里，我認(rèn)識了很多朋友，去了很多我原來從沒有去過的地方，鍛煉了自己，覺得自己長大了許多，愉快的活動。我原來不知道什么叫“獻(xiàn)血”。在中心血站，一位叔叔正在獻(xiàn)血。我問他痛不痛，叔叔說，不痛。叔叔還告訴我，獻(xiàn)血是一件幫助別人又關(guān)心自己的事，每一個(gè)健康的人都要自覺獻(xiàn)血。我們到羅浮陽光游泳了兩次。第一次我先練習(xí)游淺水，然后又學(xué)會了游深水。第二次，我浮在游泳圈上，在深水區(qū)和“敵人”打水仗。游泳池里水花飛濺，歡聲笑語，真好玩啊！在小記者聯(lián)歡晚會上，我和我房間的小伙伴一起自編自演的小品節(jié)目，贏得了大家陣陣掌聲，我還自告奮勇表演了一套醉拳。這次晚會上，很多同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目。我覺得這個(gè)晚會舉辦得真好，鍛煉了我們，還從中學(xué)到了很多知識。小記者活動中，我們還到過張愛萍故居、遠(yuǎn)航學(xué)校、新世紀(jì)學(xué)校、南客站、市第二人民醫(yī)院等等。每到一處，我都覺得很新鮮，很快樂，也學(xué)到了不少知識。我還同跟我們一起去的達(dá)州市文科狀元成了好朋友呢！我決心要像他們一樣好好學(xué)習(xí)，以后一定要考最好的大學(xué)。參加小記者活動讓我的暑假變得十分有意義。我希望明年也參加這樣的活動，到那時(shí)，我一定表現(xiàn)得更好。

愉快的活動作文 篇8

伴著三月暖暖的春風(fēng)，我們班在華老師的帶領(lǐng)下，去碧江敬老院為爺爺、奶奶們表演節(jié)目。

我們準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目。首先表演的是陽光小隊(duì)，他們帶給爺爺、奶奶們的是歌舞《尋找》。接著，天使小隊(duì)聲情并茂地朗誦了詩歌《春天，我們來植樹》。然后，千里馬小隊(duì)表演了抒情、優(yōu)美的歌舞《隱形的翅膀》。在張孟余媽媽代表家長發(fā)表簡短的發(fā)言后，泡泡小隊(duì)表演了歡快的歌舞《春天在哪里》，最后，快樂小隊(duì)表演了帥氣、美麗的時(shí)裝秀。

游戲節(jié)目開始了，我們玩擊掌傳物游戲。大家既興奮又緊張，一個(gè)接一個(gè)地傳著，都希望娃娃別停在自己的手上。最后，娃娃終于停在了林穎爸爸的手上，華老師出題讓林穎爸爸回答，可他竟回答不上，只好接受溫柔的懲罰——抱著林穎轉(zhuǎn)三圈。大概是難為情吧?林穎爸爸的臉紅通通的，像一個(gè)熟透了的西紅柿，抱起林穎快速地轉(zhuǎn)了起來。我們和爺爺、奶奶們一起為他們數(shù)圈、加油，爺爺、奶奶們布滿皺紋的臉上洋溢著喜悅的笑容。

快樂、有意義的敬老活動在熱鬧的氣氛中結(jié)束了。通過這次活動，我知道了我們應(yīng)該關(guān)愛、呵護(hù)老人。

愉快的活動作文 篇9

今天我和同學(xué)們?nèi)ビH子活動，這次的活動地點(diǎn)是雙流圖書館。

我們到了雙流圖書館以后，一位阿姨過來讓我們?nèi)フ乙恍﹥和瘓D書。阿姨發(fā)給我們一人一張紙條,讓我們按照紙條上的編碼去找書。我的紙條上寫的是“J”，代表藝術(shù)類，上排的數(shù)字代表書柜，下排的數(shù)字代表書的編碼。我在20086書柜找到了《父與子全集》。找完書后，我們又到圖書館的放映室去看電影，放的是《貓和老鼠》，同學(xué)們看得很高興。

看完電影后，我們就到圖書館旁邊的公園午餐。我們午餐的地方是一塊大大的草坪，旁邊有一間空的小木屋，看起來以前是個(gè)小商鋪。草坪的邊上有一個(gè)大大的圓形的湖，幾棵碧綠的樹長在草坪上，最大的一棵樹長在一個(gè)大大的坡的中間。所有的爸爸媽媽把各種各樣的墊子擺在了樹陰下。我的爸爸媽媽把裝午餐的桶、筷子、叉子和其他食物都擺在了墊子上，我們就開始吃飯了，我們吃的是蛋抄飯。

吃完飯后，王奕文就試著騎著自行車從草坪旁那個(gè)高高的大坡上沖了下來，我也騎著自行車往下沖。后來看到有同學(xué)從坡上往下滾，我也跟著滾。結(jié)果，我的大腿被一塊小石頭磕到了；我又去滾，我注意了有石頭的地方，沒有被磕到；第三次我就變起花樣的滾了起來……玩累了，我和爸爸去大湖邊走。看到旁邊的石頭上停著一只紅蜻蜓，我和爸爸就去抓，爸爸眼看就要抓住了，我一出氣，蜻蜓就飛走了。

時(shí)間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)該回家了。我真的有點(diǎn)舍不得回家，這里實(shí)在太好玩了。

愉快的活動作文 篇10

學(xué)校組織的一年一度的秋游活動來臨了，這次的旅游地點(diǎn)是番禺的百萬葵園，那天，天高氣爽，晴空萬里，我們懷著高興的心情踏上了旅游車。

大約過了一個(gè)半小時(shí)，終于到達(dá)了目的地，我們下車后，就迫不及待地進(jìn)入了百萬葵園。百萬葵園內(nèi)鳥語花香，綠樹成蔭，各種鮮花在陽光下怒放，導(dǎo)游熱情地向我們介紹，里面除了有向日葵，還有玫瑰、薰衣草等花，還有許多可愛的小動物。正當(dāng)我想先去哪兒時(shí)，一陣花香迎面撲來，什么花那么香呢？我覺得很奇怪，就順著花香走，在花香的指引下，我來到了薰衣草園。這是一大片紫色的薰衣草，在陽光的下，閃著紫色的光。我沿著小路走進(jìn)花叢中，薰衣草沒過了我的小腿，我彎下腰細(xì)看一下，原來薰衣草是由一粒粒米粒大小的的花組成一串一串的花穗。風(fēng)輕輕吹過，掀起一層層紫色的浪，傳出濃濃的花香。

離開薰衣草園，我漫無目的地走。忽然，我聽見前面人聲鼎沸，于是，我沖到前面，只見一個(gè)銀色的巨型滑梯出現(xiàn)在我眼前，同學(xué)們興高采烈地從上面滑下來，發(fā)出笑聲、尖叫聲。我也心癢癢的，就快步走上了大滑梯的頂部往下滑，一開始，我覺得不過癮，看見同學(xué)們不停地變換著滑下來的姿勢，我又忍不住上了大滑梯再滑了幾次。離開大滑梯后，我又玩了許多游戲，看了許多美麗的景物……

開心的時(shí)間總是過得特別快，集合時(shí)間已經(jīng)到了，我?guī)е篮玫幕貞浺酪啦簧岬仉x開了百萬葵園。

第四篇：愉快的活動作文

【精選】愉快的活動作文九篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的愉快的活動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愉快的活動作文 篇1

一次愉快的六一游園活動今天，我們?nèi)Ｅe行一年一度的六一兒童節(jié)游園活動，雖然說是“游園”，可只能在本年段內(nèi)走動，別的年段又好玩的，都不能玩，真沒勁！我先來到“氣球投籃”的活動。我排了5分鐘多，終于使輪到我了。我拿起氣球，推向一蹬，眼睛、手對準(zhǔn)“籃筐”（實(shí)際上是個(gè)垃圾桶！），手往前一甩，球在籃筐上撞了一下，又掉了。

我一氣之下，拽著曉情的手，就往“比手劃腳”游戲走去。輪到我和曉情了，曉情比，我猜。我看著曉情比的動作，首先還摸不出個(gè)頭緒，后來熟悉了，順口說出了“掩耳盜鈴”這個(gè)成語。猜出了第一個(gè)成語，猜第二個(gè)成語時(shí)，我自然是胸有成竹。

看著曉情比了老半天，終于猜出了“十萬火急”這個(gè)成語。我得到了一個(gè)嶄新的本子。我把它抱在懷里，心想：我可得好好珍惜！我還玩了“吹蠟燭”，“貼鼻子”等……今天真開心！

愉快的活動作文 篇2

上個(gè)星期五，是一個(gè)天氣晴朗的好日子，我們學(xué)校組織了“綠色之旅”這個(gè)夏令營活動。

“綠色之旅”這個(gè)夏令營活動進(jìn)行了兩天，第一天上老師帶我們?nèi)タ戳藘刹侩娪埃徊渴莿赢嬈妒刂甏谩罚硪徊渴呛芨袆尤说碾娪啊队赂倚【`》，下午老師帶我們?nèi)ァ疤枌m”游泳，第二天老師還帶我們?nèi)タ淳硌荩渲校钗矣∠笞钌畹模詈猛娴模褪侨ァ疤枌m”游泳了。

我們先坐了包車去“太陽宮”，我們進(jìn)了“太陽宮”，“太陽宮”里面人山人海，擠進(jìn)更衣室都困難，不過我們還是擠進(jìn)了更衣室，換好了游泳衣，跑到?jīng)_氣的地方把起沖足了。

我開始游泳了，我先把游泳圈套在身上，兩只腿往后登，兩只手往前劃，過了一會兒，我越游越遠(yuǎn)，把張盛嫻跟丟了。突然，戴麗婷來了我趕快向她游了過去，戴麗婷建議我去完滑滑梯，我答應(yīng)了，于是我們就去玩了。

我們首先來到了藍(lán)鯨滑滑梯，我先滑了下去，戴麗婷不敢滑，我說：“滑吧，滑吧，沒事的。”戴麗婷也滑了下去，果然沒事。其中最刺激的滑滑梯就是超長的綠色的滑滑梯了，我很害怕，不過我還是滑了下去，滑下去以后我就一點(diǎn)也不害怕了。

這次夏令營我玩得非常開心。

愉快的活動作文 篇3

“張馥驛，加油，加油！”“張馥驛，抓住孫祎遙！”“唉，可惜可惜啊。”“單腳跳抓人”的場地上，我們402班的同學(xué)正在激烈地玩著這個(gè)游戲。此刻，進(jìn)攻一方的張馥驛剛從圈外沖進(jìn)圈內(nèi)，男生門正在為他加油呢。圈內(nèi)的女生當(dāng)然不會輕易被抓住，她們左躲右閃，就是不讓張馥驛碰著。張馥驛沒有辦法，只好下場了。

接下來該趙豪峰了，他可是很厲害的攻擊手哦。看，趙豪峰正在拼命地抓孫祎遙呢！他的動作很可笑，左腳在跳，右腳在使勁地往后蹬，像踩單車似的。最令人可笑的是他的手也是往后擺的。好像右腳和兩只手是他前進(jìn)的動力。他眼睛死死斯盯住孫祎遙，終于找到機(jī)會了，趁孫祎遙一個(gè)大意，沖上去抓住了她。孫祎遙微微笑著，無可奈何地下場了。

終于輪到我了，我興奮極了。我先后退幾步，然后用力向前沖去，毫無防備的梁宇佳一下子就成了我的俘虜。我得意地掃視了四周一眼，鎖定了目標(biāo)梁宗仁。別看梁宗仁個(gè)大肉多，活動起來可輕巧了。到現(xiàn)在除了葉映彤以外，還沒一人能夠抓住他。現(xiàn)在我來挑戰(zhàn)他。

梁宗仁得意洋洋地在圈內(nèi)轉(zhuǎn)著，嘴里還喊著：“來呀，來抓我呀！”我猛然撲過來，差一點(diǎn)就抓到梁宗仁了，可是梁宗仁一閃，閃開了。“梁宗仁，我來了！”我怒吼著，猛地又一撲，梁宗仁還沒回過神，我的手已經(jīng)在他的背上。哈哈，我成功地抓住了強(qiáng)敵梁宗仁了！梁宗仁很不服氣，說；“我下次一定會抓住你的！”

“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，美好的時(shí)光結(jié)束了。雖說是二十分鐘，可我總覺得只有五分鐘。什么時(shí)候，能再一次痛痛快快地玩一場呢？

愉快的活動作文 篇4

今天是一個(gè)陽光明媚的下午，我懷著高興的心情和同學(xué)一起去常州市職業(yè)教育中心學(xué)校參加一次有意義的活動。

進(jìn)入校園，就看到門檻上寫著“常州市職業(yè)教育中心學(xué)校”幾個(gè)大字，再往里走，又看到了“晏子”的雕塑。老師把我們帶到了歡迎儀式廳，每個(gè)人的桌子上都有一瓶礦泉水，我找到了一個(gè)座位坐了下來。主持人給我們介紹了一位信息工程師的老師，又宣讀了各位的老師和志愿者們的名單…… 志愿者大哥哥大姐姐們帶我們來到了體驗(yàn)館，這里的老師是黃老師，還有在這個(gè)班的同學(xué)。我們開展的第一個(gè)活動是課堂禮儀，和我們的課堂一點(diǎn)都不一樣哦！他們的禮儀是：1.有人說“大家好”，我們可以回答“好！”“非常好！”“好極了！”“yes!”這些語言；給一個(gè)人表示愛的鼓勵(lì)可以用手拍巴掌，先拍兩下，再拍三下，再拍四下，最后拍兩下；要讓同學(xué)們停止說話可以用手勢：右手朝上伸出一只手指頭，就好了！老師還讓我們寫一個(gè)自己的組名，我們的組名是：BZBS.這是經(jīng)過我們小組討論的題目，意思就是百戰(zhàn)百勝。老師還讓我們開展了“奔跑吧，同學(xué)”的活動。我們大家勇往直前，不怕困難。有一個(gè)活動超別難，就是不用手來吃東西。我試了一下，竟然失敗了，因?yàn)槲覜]有記住一點(diǎn)，那就是把舌頭伸出來。我們組的邵家樂同學(xué)一下子就成功了，我們都為他高興，我們組為什么前五個(gè)人會失敗呢，那就是因?yàn)槲覀儧]有用心。但是我們沒有灰心，繼續(xù)努力，最后大家都成功了。我們還參觀了校園，最后，老師給我們每人發(fā)了兩本書。時(shí)間像飛箭一樣，我們和志愿者大哥哥大姐姐依依不舍地告別了。

今天的活動讓我知道了：只要肯努力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

愉快的.活動作文 篇5

俗話說得好：“大自然是我們的良師益友，大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然里挖掘“寶藏”，終于，日盼夜盼，在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻，沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園，走向社會。

剛到達(dá)目的地時(shí)，我們仿佛是一群剛出籠的小鳥，急匆匆地下了車，迫不及待地向四面八方張望，就像是來到了一個(gè)陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心頭。“啊！好壯觀啊！”我望著高掛門前，金光閃閃的“新橋海瀾國際馬術(shù)俱樂部”這幾個(gè)大字，情不自禁地連連稱贊。“出發(fā)了，別講話！”沈老師揮了一揮手，愉快的話音里還帶著嚴(yán)肅。“l(fā)et’s go！”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場還有200米距離時(shí)，一陣馬兒的味道就撲鼻而來。“快了！”我的心怦怦直跳，真想快一點(diǎn)兒看見馬兒！終于，一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區(qū)域的馬場呈現(xiàn)在了我的眼前。“終于到了！”我一個(gè)箭步地往馬場沖去。只見一匹黑色的馬兒抬頭挺胸，密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧，一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩，精神抖擻地騎在馬背上，顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)亮光，馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘，輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一聲，同學(xué)們紛紛被嚇了一跳。“啪，啪”那個(gè)老外一手拉動著韁繩，一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢擺動著細(xì)長的腿，英姿颯爽，仿佛在說：“大家好，下面就由我來為大家展示一下我的獨(dú)門絕技！”馬兒開始繞著馬場，轉(zhuǎn)了起來。兩圈后，它開始減速了，慢慢地向我們走來。我看著馬兒，眼睛忽然一轉(zhuǎn)，機(jī)靈的想：既然能與馬兒近距離地接觸，何必浪費(fèi)，不如與馬兒緊密接觸一下吧！于是，我踮起腳尖，伸出手，想摸摸它。可是我的個(gè)子太小了，怎么也摸不到。說來也巧，這是，它就像是我肚子里的蛔蟲、知心朋友，主動地向前跨了一步。我鼓足腮幫，使出九牛二虎之力，向馬兒伸去。功夫不負(fù)有心人，我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間，我感覺它的鬃毛非常細(xì)膩、光滑，好像是摸到了白絲綢一般。“我也來!”

同學(xué)們也學(xué)起我的樣子，紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說再見了。我依依不舍地與馬兒告了別，向老師走去，但我還時(shí)不時(shí)地回過頭。馬兒也正看著我，好像也在依依不舍地對我說：“再見了，祝你今后身體健康，學(xué)習(xí)順利！”

第一站我過得很快樂，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門，那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去，原來是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在歡迎我們的到來。“快看兔子！”五一班的一位男生朝我左側(cè)指去。我側(cè)頭一望，真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊(duì)的活蹦亂跳，有的潔白如雪，有的灰黑似塵，有的呈棕紅色……在那里吃過午飯，我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭，挺著胸，用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我，仿佛在對我說：“別靠近我，小心我對你不客氣！”使我毛骨悚然！

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園，里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開眼界！其中我最感興趣的是那小型長江大橋，同學(xué)們也紛紛對它產(chǎn)生了興趣。

經(jīng)過這一次實(shí)踐活動，我受益匪淺，看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光，獨(dú)特生機(jī)，開闊了眼界，學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識，同時(shí)也放松了心情。啊！這真是一次愉快的實(shí)踐活動啊！

愉快的活動作文 篇6

今天，我們在老師的帶領(lǐng)下坐著大巴車去勞動基地。在車上，同學(xué)們有談?wù)撋洗卧诨鼗顒庸适碌模写竽戭A(yù)測這次活動內(nèi)容的，有專注窗外風(fēng)景的。

我們到了勞動基地，進(jìn)了教室，看到了桌子上的材料盒子，猜想：里面會有什么材料呢？即將要做什么功課呢？老師說要做“模型飛機(jī)”，讓我們小心翼翼的打開材料盒子，并把材料擺放好。老師做一步，我們模仿著做一步，大家都認(rèn)認(rèn)真真。我們先安裝翼臺，定型主翼，然后安裝主翼和機(jī)翼，最后總裝調(diào)試，一架完整漂亮的“模型飛機(jī)”在我們手中做成了，同學(xué)們興奮的歡呼起來，成功的喜悅洋溢在每個(gè)同學(xué)的臉上。

下午，老師帶著我們?nèi)ゲ賵鲈囷w。只見老師左手拿著機(jī)身，右手扭動著螺旋槳，把皮筋擰成麻花狀，然后向空中一拋，飛機(jī)就起飛了。我們學(xué)著老師的樣子，一架架飛機(jī)向空中飛去，成功的同學(xué)歡呼雀涌，失敗的同學(xué)在做著進(jìn)一步的努力，飛機(jī)撞到墻上欄桿上，飛機(jī)撞飛機(jī)，操場上立刻驚呼聲一片。

最后是我們的副課“毛巾小狗”。我們學(xué)著老師的樣子，把一塊正方形毛巾對折，找出中線，把兩邊緊緊地卷到中間，再反過來把耳朵安上去，最后把眼和鼻子固定上去，“毛巾小狗”做好了，它們都像一個(gè)狗媽媽生的寶寶。

我們拿著自己的作品，排著整齊的隊(duì)，坐上大巴車回到了學(xué)校，一路上有說有笑，談笑聲撒了一路。

愉快的活動作文 篇7

3月6號，這是一個(gè)難忘的日子，是我第一次離開爸爸媽媽外出參加晉中日報(bào)小記者活動，我心中充滿了好奇。可是媽媽從前一天晚上就忙個(gè)不停，嘴里一直在叨叨著各種注意事項(xiàng)。哎，她還把我當(dāng)小孩子看待。

一大早，媽媽把我送到了小記者集合地。我環(huán)視四周，沒有我認(rèn)識的人，頓時(shí)有些失落。車啟動了，老師給我們介紹了今天的行程，一路上還有其他小記者們積極熱情的表演，我的心情也漸漸好了。老師告訴我們：“馬上就要到三八婦女節(jié)了，我們先去鑫炳記，希望大家能親手給媽媽做一份禮物，同時(shí)也了解一下制作太谷餅的流程。……”聽到這里，我異常興奮，送什么呢？媽媽會喜歡嗎？……

來到鑫炳記，在老師們強(qiáng)調(diào)完注意事項(xiàng)之后，我們開始動手做太谷餅了。一塊黃色的面團(tuán)，在我手里揉來揉去，軟軟的，真好玩。老師說可以做各種形狀，我抬頭看看大家，有做桃形的，有做五角星的，有做各種動物的……，我做個(gè)什么形狀呢？嘗試了幾種之后，都失敗了，最后我揉成了圓圓的餅子，就是希望我們?nèi)胰四軋F(tuán)團(tuán)圓圓，幸福安康。揉好之后，我在餅子的一面粘上了芝麻，然后交給了工廠的阿姨。等待著餅子出爐。

在等待的這段時(shí)間，我的心情也挺復(fù)雜，我做的不是特別好，媽媽會怎么看？她愛吃嗎？突然，我聽到阿姨喊：“餅子好了，大家來領(lǐng)吧。”我終于拿上了自己做的太谷餅，聞著淡淡的芝麻香味，心里美滋滋的。

下午，我們參觀了黃河中醫(yī)藥博物館，了解了各種藥材，還和老館長楊巨奎爺爺留了影。在一片歡聲笑語中，我們坐車回到榆次。見到媽媽，我立馬把我做的太谷餅?zāi)昧顺鰜恚d奮地說：“媽媽，這是送你的禮物，三八節(jié)快樂！”媽媽聽了，給了我一個(gè)大大的擁抱，直夸我長大了！后來我才知道，在我走的這一天時(shí)間里，媽媽一直擔(dān)心我，想給我打電話，又忍住沒打，直到我平安回來，在這里，我想對媽媽說：“媽媽，我長大了！您放心吧！媽媽，我愛你！”

愉快的活動作文 篇8

下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室，來參加自己喜愛的課間活動。寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來，同學(xué)們的歡聲笑語在校園上空回蕩。做完自編操，一種快節(jié)拍的音樂一響起，我們立刻像螞蟻似的分散到各自活動的地點(diǎn)。

我來到了體育室下棋，遇到了對手向劍南。你一兵，我一卒，在我快被向劍南“逼死”時(shí)，赴主任過來了。我立刻向趙主任“求救”。趙主任不慌不忙，目不轉(zhuǎn)睛盯著棋盤，想盡力找出向劍南棋局的破綻。突然，他眼前一亮，把向劍南的“車”吃了。這下子，向劍南拿我沒辦法了吧！可是，趙主任剛走開，向劍南又向我展開了“攻勢”，沒有“援兵”，我再次陷入了“絕境”，最終“全軍覆沒”了，真慘！過后，我想趙主任之所以能不慌不忙地把向劍南的車吃掉了，是因?yàn)樗荛_動腦筋，平時(shí)又多練習(xí)。而向劍南后來之所以能反敗為勝，是因?yàn)樗?jīng)常利用課間十分鐘和同學(xué)切磋棋藝，而我只是和同學(xué)在走廊里玩耍。

這次大課間活動，讓我明白了一個(gè)道理：無論是學(xué)習(xí)還是下棋，都要學(xué)會利用時(shí)間，勤加苦練，才能有所收獲！古人說得好，不經(jīng)一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香啊！

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，老師剛一說“下課”，我們就像小鳥一樣擁出了教室。這下，本來冷冷清清的校園一下子熱鬧了起來。操場上頓時(shí)變成了歡樂的海洋，到處都充滿了歡聲笑語。

你們看，雙杠那邊男同學(xué)和女同學(xué)正在賽杠，男同學(xué)一隊(duì)，女同學(xué)一隊(duì)，男同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌地準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”了。快看，第一組的同學(xué)已經(jīng)開始比賽了，男同學(xué)猶如一個(gè)個(gè)猛虎，一開始就想給女同學(xué)來一個(gè)“下馬威”，女同學(xué)也不甘示弱，一個(gè)個(gè)如同靈巧的燕子。男同學(xué)怎么也追趕不上她，她卻越跑越快，一會兒就把男同學(xué)“打敗了”。

“哈哈！”咦？那邊是誰在笑？原來是幾個(gè)三年級的同學(xué)在打沙包，只見邊上的同學(xué)猛地從底下一拋，眼看就把中間的同學(xué)打著了，突然中間的同學(xué)猛地轉(zhuǎn)身，來了個(gè)“海底撈月”把沙包抓住了。這一次兩邊的同學(xué)改變了“戰(zhàn)術(shù)”開始“掉包”，把沙包拋得很高，中間的同學(xué)可能是太急了，猛地一跳，結(jié)果不但沒抓住沙包，自己還被罰下了場。

那邊，四個(gè)小女孩在跳皮筋，她們就像一只靈巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花樣。

上課了，同學(xué)們又擁進(jìn)了教室，操場上空蕩蕩的，校園內(nèi)又恢復(fù)了平靜，課間十分鐘結(jié)束了。

愉快的活動作文 篇9

我躺在床上，想：“明天要回去上學(xué)，學(xué)校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運(yùn)籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個(gè)活動要贏了才有獎(jiǎng) 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎(jiǎng)品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎(jiǎng)品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

第五篇：愉快的活動作文

【精選】愉快的活動作文3篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的愉快的活動作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

愉快的活動作文 篇1

我躺在床上，想：“明天要回去上學(xué)，學(xué)校會搞什么活動呢？”我不知不覺的睡了。我回到學(xué)校，老師說今天不用上課，都是一下活動。我們?nèi)?6個(gè)同學(xué)都高高興。之前只是無聊的唱歌，唱什么《廣州之約》啊，《飛翔》這些歌曲。但是到了第三節(jié)課上課的時(shí)候，我們又興奮了起來，操場的活動多得是，有搭石過河、運(yùn)籃球、會動的籃球架、兩人三足等等的活動。每個(gè)活動要贏了才有獎(jiǎng) 品。我拿了1包2個(gè)果凍和棒棒糖等。這個(gè)活動只有80分鐘的時(shí)間。就是2節(jié)課的時(shí)間。我玩了幾個(gè)游戲。時(shí)間過得真是快，眼就過去65分鐘了。還剩15分鐘時(shí)間玩。在這段時(shí)間里，走來走去，不知干什么好。然后回到科室里，老師又發(fā)獎(jiǎng)品了，有很多糖果，然后又有禮物派是學(xué)校送的我的“包包”--書包”都塞滿了，獎(jiǎng)品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我趕緊把都想都拿出來。看看有沒有壓扁哩。

愉快的活動作文 篇2

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室。校園里頓時(shí)像開了鍋似的，熱鬧非凡。我和小伙伴們也來到操場上，玩“跳長繩”的游戲。游戲規(guī)則是：兩人甩繩子，其余的人排成一排，站在一側(cè)往里跳。跳過的，挑輸?shù)模驼驹诶K子的另一側(cè)。

游戲開始了！劉麗娜和陳嘉怡奮力地甩著繩子。黃毓銘第一個(gè)沖了進(jìn)去，像一只機(jī)靈的小猴子，在里面蹦了一下，又迅速地蹦了出去。下一個(gè)是高章玉，他膽子太小，站在原地猶猶豫豫的，急得我們恨不得把她推進(jìn)去。第三個(gè)上場的是張馨予，只見他在繩子中間輕盈地一跳一跳，慢慢地向繩子的一端挪動著，隨后他大喊一聲：“莊文雨，快進(jìn)來！”于是莊文雨迅速地跳了進(jìn)去，并且一點(diǎn)一點(diǎn)地向張馨予靠近，他的前胸快要貼到張馨予的后背了。就在這時(shí)，秦雨容也跳了進(jìn)去，場上變成了三人跳。“太厲害了！”“太強(qiáng)了！”……同學(xué)們歡呼聲不斷。我暗暗地想：假如有機(jī)會，我也要來個(gè)三人跳。

機(jī)會真的來了。輪到我的時(shí)候，場上正好有兩人，我高興地想：太好了，加上我不就成了三人跳了嗎？想到這里我激動不已，連忙沖了進(jìn)去，由于我興奮過了頭，沒有注意到繩子，結(jié)果我的臉和繩子來了一個(gè)親密接觸。真倒霉，還沒跳就敗了，都怪我太性急了，下次看準(zhǔn)了再跳，非來個(gè)三人跳不可。我暗下決心，游戲繼續(xù)進(jìn)行。很快又輪到我了，機(jī)會再次出現(xiàn)，這一次我不再急躁了，俗話說得好，“吃一塹長一智”嘛！我死死地盯著上下翻飛的繩子，一下，兩下……找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，縱身一躍，成了，成功了！此時(shí)耳邊傳來了同學(xué)們的歡呼聲，我無比喜悅。“一下，兩下，三下……”

就在這時(shí)，叮鈴鈴上課了，我們只好意猶未盡地走進(jìn)了教室。大課間活動真愉快呀！

愉快的活動作文 篇3

今天，學(xué)校舉行了游園活動來慶祝元旦。每個(gè)班級都準(zhǔn)備了新奇有趣的游戲與認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員。各個(gè)班級的游戲都很好玩，但最有趣的還是套圈游戲了。

來到準(zhǔn)備了套圈這個(gè)游戲的班級，我先看了一下游戲規(guī)則：參賽者站在離凳腳一米遠(yuǎn)的地方，用圈套入一個(gè)凳腳，套入一個(gè)得兩分，總分十分。看完規(guī)則，我不禁得意起來，心里想到：那么簡單，隨便一扔套住了，看我的吧！終于輪到我了，我輕松地站在位子上，隨意將圈一拋，圈落在凳腳外，我不禁緊張起來。我望了望旁邊那位比賽的同學(xué)，只見她投每一個(gè)圈都是小心翼翼的`。我也照著她的樣子小心的投出一個(gè)圈，只聽“咚”的一聲，圈穩(wěn)穩(wěn)的套住了凳腳，“呼——”我長長的松了一口氣。接下來我又照著原來的樣子極為小心的投完剩下的圈，經(jīng)過我的努力，五個(gè)圈中我共投進(jìn)了四個(gè)，得了八分。可是這次還是沒拿到滿分，我拿著積分卡悻悻的走出了這個(gè)教室。

接下來我又去了六年段玩踩木樁的游戲。規(guī)則是這樣的：參賽者站在板凳上，在上面站一分鐘不落地，落地一次扣兩分，總分十分。看了這規(guī)則，我心想：我身為舞蹈隊(duì)員，這區(qū)區(qū)小事怎能難倒我。開始比賽了，我輕松的站在板凳上，“預(yù)備——”工作人員喊道，“開始。”她一聲令下，我們便不約而同地抬起腳來。一分鐘內(nèi)，我東張西望，絲毫不像其他人那樣感到畏懼和緊張，早已胸有成竹。我看見身旁的小朋友大概已經(jīng)上二年級了，可是平衡能力不夠，她兩腿瑟瑟的發(fā)抖，好像已經(jīng)快要掉下去了。“停！”工作人員又喊了起來。呵呵！我在心里嘀咕道，這次我終于拿到滿分了，

這次游園活動真快樂，大家都可以通過自己的努力來換取小禮物，讓我們都學(xué)會了自食其力。