第一篇：滑冰的作文錦集

滑冰的作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的滑冰的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滑冰的作文 篇1

暑假到了，意味著我那豐富多彩的假期生活也開始了。按照我的假期安排，除了每天按時完成假期作業(yè)外，我還要自己能熟練掌握滑冰。

放假第二天，我就迫不及待地來到了于家堡金元寶購物中心四樓冰場。看著場上的小朋友，一個個英姿颯爽的身影，我再也按耐不住躍躍欲試的心情，迅速換好冰鞋，戴好護具，小心翼翼地走上冰面。

我的教練是一位和姥爺一般年紀的和藹可親的老爺爺，我親切地稱呼他為“陳爺爺”。先是陳爺爺領(lǐng)著我的手，一邊叮囑要領(lǐng)一邊教我姿勢，因為之前滑過，也有些輪滑的底子，所以我顯然對這些根本聽不進去，心不在焉地聽著，一心想象著自己能像只蝴蝶一樣快活地在冰場飛舞。

教練似乎也看出我有點基礎(chǔ)，表揚我悟性不錯，嘗試著讓我自己滑，還沒等教練叮囑完要領(lǐng)，我像箭一樣沖了出去。我得意地把兩手伸得長長的，兩腳外八字分開，一開一合地溜，身體也呈45度傾著，感覺自己像沖出牢籠、重獲新生的小鳥。

正當我興高采烈之際，拐彎時由于重心不穩(wěn)，狠狠地摔在了冰上。我感覺腰被重重地撞擊了一下，呼吸一下變得很困難，連哭的聲音都出不來了。身邊的哥哥姐姐也急忙圍過來，關(guān)切地問候著我。教練也到了，把我輕輕地扶起來。我疼的呲牙咧嘴，羞愧地低下了頭，小聲說：“陳爺爺，我沒掌握拐彎壓腿的要領(lǐng)，我，太心急了！”陳爺爺笑了，摸著我的`頭說道：“乖孩子，咱們無論是滑冰還是做其他事情，不要心急，更不能驕傲，要一步一個腳印慢慢來，只有這樣，才能成功！”

我深深地記住了陳爺爺?shù)脑挘瑳Q心要踏踏實實地學習滑冰，學好滑冰。我相信，這個暑假，我學到的不僅僅是滑冰本領(lǐng)，而是更加重要的品質(zhì)，那就是踏實、戒驕戒躁。

滑冰的作文 篇2

星期天，我與媽媽一起去滑冰。

滑冰場真大呀！中面很多人正在盡情地玩耍，有的人剛進去就摔了一跤，逗得旁邊的人哈哈大笑，有的人已經(jīng)很熟練了，在場上穿來穿去，好像大鳥一樣來去自如。

我迫不及待地穿好冰鞋，戴好護具，進到冰場。冰場真滑呀！我剛進去就滑了一下，差點摔跤，幸虧媽媽及時扶住了我。因為我是第一次滑，剛開始只能扶著旁邊的圍欄慢慢的走，媽媽教我要保持平衡、不要害怕，漸漸地，我可以不用扶著圍欄了，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，媽媽夸我真勇敢！

滑冰的作文 篇3

今天是周末，本想可以好好休息一下，沒想到，吃完午飯，姐姐卻讓我和她去滑冰場滑冰，媽媽也特別支持，我只好答應(yīng)了，因為自己不會滑冰，既然姐姐邀請媽媽又不反對，也只有硬頭皮上陣了。

到了滑冰場，我和姐姐就分開了，我在心里暗下決心：“我一定要學會滑冰”剛開始，我把著旁邊的鐵桿滑，之后，我熟練一點，開始慢慢地獨立滑冰，剛開始，走一步就摔一跤，之后，我開始一步一步能連續(xù)滑了，這時，姐姐趁我不注意，偷偷在后面推了我一下，我“弄”了個四腳朝天，姐姐卻在后面哈哈大小，我說:“你還在幸災(zāi)樂禍”姐姐走開了，我就站起來繼續(xù)練習滑冰。不知不覺中，我已經(jīng)學會了滑冰，于是，我便開始練習花樣滑冰，我先練了用滑冰的方式來寫自己的名字，一次，兩次......經(jīng)過了三番五次地接觸地面，我終于“寫”出了自己的名字。雖然，只有“奇”字很“正規(guī)”，但是我的內(nèi)心，確實無法形容出來的甜蜜。

終于回到了家，我像個大懶蟲似地躺在沙發(fā)上，簡直累得無法形容了，不過，我還是很高興，因為我終于學會的滑冰！

滑冰的作文 篇4

嗨！大家好，我是一個多才多藝的女孩，我會很多的本領(lǐng)，比如：彈鋼琴、跳舞、滑冰、寫作······不過最值得一提的當然是滑冰了。

滑冰鞋我本來是有一雙，后來因為鞋太小送給了妹妹。

剛開始我不大會滑冰，直到我去紹興玩，我媽在紹興有個朋友她帶我和她的女兒去滑冰，她并不知道我不會滑冰，直到穿好鞋子才知道我不會滑冰，可是，已經(jīng)穿好鞋子，就只能去溜溜了。我扶著欄桿 ，溜了一圈，我在轉(zhuǎn)彎的地方，因為地面有點濕，所以滑到了。我看旁邊的人，滑得非常快又非常穩(wěn)，從那一刻起，我下定決心一定要滑好冰，我又一次站了起來，堅強的滑了起來，在一個有水的地方 我剛剛要滑過去，想起剛才，在濕的地方滑了一跤的事，我馬上躲開了，可是我的一只腳跨的太大，撲咚，我摔了一跤，可真是躲得過初一躲不過初二呀！我站了起來抖了抖身上的灰，繼續(xù)滑了起來， 滑到半圈時是一路順風，可是，在轉(zhuǎn)彎時，我的腳抬得太高了，我想握住扶桿，啊！我的手沒抓牢，又滑倒了，我的手還蹭破了皮呢！之后，我媽媽朋友叫她那已經(jīng)可以參加比賽的女兒聰聰跟在我后面， 我慢慢地，后面的聰聰激我說“快點快點了。”沒辦法我只好加快速度，沒想到在后面，聰聰又推了我一把，本想讓我加快速度，不料我沒把握住重心，撲通又摔了一跤，聰聰封我是“摔跤公主”，我 聽了雖然哈哈大笑而過，但已暗暗下定決心要讓這個“摔跤公主”名字離我而去，我不顧疼痛再次站了起來，我先慢慢地滑冰，然后等控制了平穩(wěn)性，我便慢慢的加快，我順順利利地溜完了一圈，最后 ，我離開了溜冰場。

第二天，我又和聰聰妹妹她們一起來到了溜冰場，我換好了溜冰鞋，自己到了溜冰地帶，我現(xiàn)在不用扶著欄桿，我以中等偏慢的速度滑著，聰聰妹妹在后面跟著，我滑到四分之一的時候，我的速度加快 到中等偏上，聰聰滑到我面前對我說：“你滑的不錯了，可以自己滑了。”我聽了便自己滑了起來，我在滑冰場中猶如一只飛翔的小鳥。

滑冰給我?guī)砹丝鞓罚?/p>滑冰的作文 篇5

每個星期天早上，媽媽都會帶我去檸檬的冠軍滑冰場學習花樣滑冰。當我看到溜冰場上的孩子們自由地、無憂無慮地滑冰時，我總是感到羨慕。他們中的一些人滑倒了，一些人滑倒了，一些人像風一樣經(jīng)過，一些人跳舞，旋轉(zhuǎn)。就像一只輕盈的燕子在天空中飛翔。

我教滑冰教練郝運動員，高水平的就可以！他很辛苦了我，他告訴我，花樣滑冰是結(jié)合技術(shù)和冰上運動，只有無畏累跌，撐握要領(lǐng)，以實踐為幻燈片更好的藝術(shù)。

我會努力練習，盡快學會滑冰。

滑冰的作文 篇6

一天，我與爸爸、媽媽一起去廣場玩耍。忽然，我看見了一群小朋友在廣場滑冰，他們滑得又快活又有趣，所以，我叫爸爸媽媽給我買了一雙滑冰鞋。

我開始滑冰了，教練先教我站，我站了兩分鐘后，教練又教我抬腳，然后教練又教我走。最后教練又教我滑。我回家時，都不想脫滑冰鞋了，所以我對爸爸說：“我不脫滑冰鞋，我滑著回家。”可是，爸爸說：“把你的滑冰鞋脫了，就穿你自己的鞋子。”我說：“不！我要滑著回去。”我爸爸回答說：“好吧！”于是，我就滑著回去了。

第二次我去滑冰時，教練東跑跑，西跑跑，我看見與我一起滑冰的小朋友都去追教練，所以我也去追教練。我就用我最快的速度去追教練，一會兒追到一個，一會兒又追到另一個。我覺得很開心，很有趣。

第三次我來時，教練又跑了，跑去干什么呢？教練跑去把一塊塊塑料筆尖放在地上，讓我們走鏢。我走了又去后面排上，走了又到后面排上，玩了一會兒就不玩了。教練又讓我們收筆尖，我每次都收了十多個。漸漸地，我感覺我已經(jīng)學會了滑冰。

我從學滑冰這件事中，逐漸明白了一個道理：做任何事情只要用心去做，要有恒心，就能成功。

滑冰的作文 篇7

這個星期天，我和亮亮哥哥來到了綜合市場滑冰場去滑旱冰。我亮亮哥哥可是個滑旱冰的老手了，可我還是新手，我心里又不安又興奮。我們租好鞋，就急不可待的走上冰場。

我不會滑，哥哥就讓我扶上墻臺慢慢移動練習，可沒走幾步，突然“吧唧”一下，一屁股坐在地上，摔得我齜牙咧嘴，半天才爬起來。我咬咬牙，站起來接著練習，可沒走幾步，身體又不由自主的快速向后傾去，沒等我反應(yīng)過來，又狠狠的摔在地上。這時我哥哥滑過來，把我拉起來，對我說：“不要著急，腿要成倒八字形，身子微微向前傾。”哥哥拉著我照哥哥的樣子走起來，但是只要哥哥一松手，我就又會摔倒在地。我全身骨頭都快散架，又酸又疼。心想：“算了！不學了！不學了！”看著我哥哥矯健的身姿和熟練的動作，我豁然開朗：“并不是每個人開始就會干什么的，要去練習，認真去觀察別人的動作。摔倒，起來；再摔倒，再起來。

最后，我終于可以滑了，我快樂的繞場溜了幾圈。

從這件事我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

第二篇：滑冰作文

【精選】滑冰作文匯編6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的滑冰作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

滑冰作文 篇1

今天我和媽媽從超市回來，看到小區(qū)里有兩個小朋友在溜冰，我跟媽媽說：“媽媽，我也想滑冰。”媽媽說：“等吃好飯，讓爸爸帶你去。”

吃過晚飯，爸爸帶著我來到了廣場上，爸爸幫我穿好了鞋子和護套，我一個人去滑了，我滑了一圈又一圈，感覺滑冰比走路輕松多了。

沒過一會兒，有個跟我差不多高的小男孩滑著過來說：“我們可以交個朋友嗎？我叫吳佑凡，我在江東中心幼兒園上學，現(xiàn)在馬上要上一年了。”我說：“好的呀，我馬上要上二年級呢！”然后我把自已也介紹了一下。

我們兩個人一起滑冰，一起比賽誰滑得快，爸爸喊口號，“一二三”開始，我們使勁地滑，最后吳佑凡贏了。

滑著滑著快九點了，爸爸叫我回家，我們相約星期五再一起滑，感覺認識新朋友真好，下次我也要主動去認識新朋友。

滑冰作文 篇2

今天，媽媽帶我去百麗廣場時看到了喜悅滑冰場，于是便停下來看人們滑冰。有的姐姐滑得特別優(yōu)美，像一只燕子一樣在冰上翩翩起舞；有的哥哥滑得很快，在冰上“嗖嗖”的穿行；還有一 些剛開始學的弟弟妹妹，一時不小心，就摔倒了，可他們毫不氣餒，爬起來繼續(xù)練習··· ···看著看著，我竟不知不覺入迷了。這時，媽媽對我說：“與其在這里干瞪眼，還不如下去體驗一把呢！”我想都沒想就答應(yīng)了。

穿上冰刀鞋，我才開始緊張起來，以前我用兩個腳掌都有些站不穩(wěn)，現(xiàn)在只有兩個薄薄的刀面，我更是搖搖晃晃險些跌倒，還好媽媽幫我找了教練。教練把我?guī)У奖醒耄屛揖毩曁げ健＝叹?先站到我對面，然后告訴我，就像在陸地上踏步一樣，只不過把步子邁小一點，覺得走不穩(wěn)了就停下罷了。我在心里默數(shù)著“一二一，一二一”緊緊地握著教練的手，生怕一松就摔倒了，磕磕絆絆走到 了對面。教練蠻開心的說：“這不走得挺好么，就是要注意，停的時候膝蓋一定要伸直了。”教練的這番話使我受到了很大的鼓舞，我更加努力。最初教練得用兩只手抓著我，逐漸變一只手了，最后，我就能熟練地在冰上行走了。“啊”我突然大叫一聲，原來我一不留神摔倒了，還好我穿的厚，摔了也不疼。這時教練突然說要教我滑圓圈。“先把腳后跟并攏，”教練說，“再向外滑，然后把腳尖收 攏，很好！”這個動作對我來說很容易，因為我學滑輪滑時學過它。下課后，我已汗流浹背了，跑去找媽媽喝了點水，我又投入到了認真的練習中去了。玩兒到晚上8：30，我才依依不舍的回去了。

啊！喜悅滑冰場，我還會來的！

滑冰作文 篇3

“啊！可以去滑冰了，好開心呀！”又到了數(shù)九寒天，很多冰場都對外開放。可是去年滑冰那件事卻一直縈繞在我的心頭。

那是一個寒冷的下午，我們一家人去奧林匹克森林公園滑冰。那天正好下著小雪，小雪花輕輕飄落在彎彎的桃樹上，宛如一只只頑皮的小手在輕撫一個個滿臉皺紋老人，而落在冰上的雪花，仿佛一層白紗輕掩著河姑娘美麗的臉龐。

我和家人到了冰場，終于可以滑冰了。我迅速地換上滑冰鞋，跑上冰面開心地跳起“欒氏天鵝湖”。媽媽拉著小椅子到冰上，我一屁股坐在小椅子上，哥哥一會兒推一會兒拉，我興奮地叫起來：“好玩兒！好玩兒！”我家的小狗也興奮地大嚷大叫，圍著我們轉(zhuǎn)圈圈。

玩兒了一會兒，爸爸說：“這里有個天然堡壘，我們何不就地取材來一場雪杖呢？”“好的！”大家異口同聲的說。我和爸爸做攻堡兵，哥哥和媽媽做護堡兵。剛一開戰(zhàn)，一把鑰匙從爸爸兜里掉了下來，尖尖的鑰匙頭扎在的冰面上，只聽“咔嚓”一聲，冰破了！我們個個像受驚的馬似的，飛奔向岸邊，爸爸媽媽怕我跑得慢，連忙拉起我的手，我都來不及邁步，就在冰上邊滑邊奔跑，小狗在后面追趕著我們，直到所有人都上岸，我們才停下來，坐在一邊喘著粗氣。我心想：這真是有驚無險啊！

經(jīng)過這件事我明白了一個道理：別看一把小小的鑰匙，它雖不算鋒利，但是，下降過程產(chǎn)生的力量在卻可以戳裂厚厚冰面，差點造成不可挽回的后果。讓我想起一個成語故事《千里之堤毀于蟻穴》，一個小小的細節(jié)也可能造成很大很大的影響，所以，我們做事情時要多多關(guān)注細節(jié)呀！

滑冰作文 篇4

我的課余生活豐富多彩，有花樣滑冰、芭蕾、高爾夫、鋼琴……其中我最喜歡的就是花樣滑冰了。

我第一次滑冰像小猴子一樣，不一會就摔一跤，通過不斷的堅持與努力，現(xiàn)在的我，會一只腳踏著冰面，兩只手放在背后，隨著動聽的背景樂像仙子一樣在冰面上做出各種優(yōu)美的舞姿。我的學習級別也從最初的基本一級上升到了花式一級。我還參加了《美國ISI邀請賽》、《青島ISI亞洲邀請賽》等比賽。每一次參加我既緊張又興奮，但當比賽的音樂響起，我就會盡情投入到角色中，時而像陀螺在旋轉(zhuǎn)，時而像燕子在翱翔……燕式平衡、前內(nèi)轉(zhuǎn)三、兔子跳等指定動作我都會一絲不茍地完成！至今我獲得了一枚自由滑金牌、一枚角色模仿金牌、及其他項目銅牌等榮譽。

花樣滑冰既鍛煉了我的身體素質(zhì)，又磨練了我的'意志！我喜歡花樣滑冰！

滑冰作文 篇5

今天我寫完作業(yè)，去太陽宮公園滑冰了。今天是大寒，媽媽說今天是一年里最后一個節(jié)氣，這兩天也是一年里最冷的時候。

我們坐著132路汽車去太陽宮公園去滑冰。下了公交車，我們一邊走一邊看旁邊準備出手的新汽車。我一進門就看見上面有滑冰的照片，我就迫不及待地跑到滑冰場。

那里有冰上自行車，小冰車。租一輛小冰車20元，冰上自行車30元。我們倆兒一人租了一輛小冰車自己去玩了。

我玩著玩著看見了大虎和爸爸在那邊好像看見了什么東西？噢，大虎和爸爸在河岸杵帶花紋的大冰塊呢！他們正拿錐子在杵一塊很大的冰塊。最后我和媽媽也來幫忙了，可是最終也沒杵下來。后來爸爸把我和大虎的車綁在了一起拉著我們向前跑。大虎有一次拉媽媽的時候把媽媽甩了出去。還有一次大虎拉媽媽的時候自己連摔了好幾個跟頭。

今天我玩得真開心啊，媽媽說下回來還可以玩冰上自行車呢！

滑冰作文 篇6

小時候，有一次爸爸出差回來，給我?guī)Я艘浑p粉紅色的滑冰鞋，非常好看。可東西買回來幾個月了，我一次也沒碰過。就因為我膽子小，怕摔跤。最后還是媽媽幫我改掉了壞毛病。

那是一個夏天的傍晚。媽媽拉著我來到昌江廣場，在噴泉四周聚集著許多比我還小的小朋友在那滑冰。他們一會兒飛快地向前，一會兒又倒退著向后一會兒又旋轉(zhuǎn)起來，像只快樂的蝴蝶在飛舞著。我再也坐不住了，對媽媽說:“我也要學。”于是，媽媽給我換好滑冰鞋，開始扶著我一點一點地向前滑動著，還不時的鼓勵著我。

那天回來，手摔痛了，膝蓋也摔傷了，可我還是很開心!因為我戰(zhàn)勝了自己，我要繼續(xù)練習，做一只快樂的小蝴蝶。

第三篇：滑冰作文

【精選】滑冰作文匯編五篇

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的滑冰作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

滑冰作文 篇1

昨天和前天下午，姥姥領(lǐng)我去齊大滑冰了，我非常喜歡滑冰。

我有一年沒有滑冰了，前天是第一次去滑冰，開始我有些害怕，一直緊緊地把著姥姥的手，滑完一圈后，我不再像剛才那么害怕了，試著松開姥姥的手，后來我滑的已經(jīng)很好了。昨天，我叫姥姥 給我看著表，一圈最少用幾分鐘。第一次，我滑了3分鐘，我告訴姥姥：第二次，我一定2分鐘就完成！果然，我只用2分鐘就完成啦！

我喜歡滑冰就像蜜蜂在花園里采蜜；我喜歡滑冰就像蝴蝶在花叢中嬉戲；我喜歡滑冰就像魚兒在大海中自由自在地游動、玩耍。我相信我會滑得越來越好，越來越棒！

滑冰作文 篇2

叮叮，是誰在按門鈴啊？我趕緊跑去開門，原來是我幼兒園同學——陳欣怡。

原來她是找我滑冰的呀！我高興得一蹦三尺高，趕緊穿好溜冰鞋，正準備出門的時候，突然聽見梁理新說：“我也去，我也去，姐姐帶我一起去！”沒辦法，我只能帶著她一起去了！

一下電梯，“撲通”理新摔跤了，原來是打掃衛(wèi)生的阿姨剛拖好的地太濕了，一路上，我扶著理新跌跌撞撞的終于走到柏油馬路上了。在馬路上，我就像是脫了韁的小野馬，連一直教我的陳欣怡也沒有我的速度。這時的理新著急了，說：“我還沒有好呢！等等等我！”我一個急轉(zhuǎn)彎停了下來牽起理新的小手駛向前方，我們快樂的`像一只小鳥！

我們一直玩到天黑都不舍得回家！今天真開心啊！

滑冰作文 篇3

今天爸爸帶我去樂堤港世紀星滑冰場滑冰。那里非常非常地冷，估計有—10度，但是沒有一個人說冷，有的甚至還滑出了汗。

滑冰之前我們應(yīng)準備戴好頭盔、護腕、護膝、手套以及穿好溜冰鞋，做好安全保護措施。我的滑冰旅程是教練帶我半個小時，然后我自己玩，可以玩到九點多。教練教我的是蹬冰和畫圓葫蘆，蹬冰就是兩只膝蓋要彎曲，重心要穩(wěn)，身體要朝前不能向后仰，然后兩只腳先并攏，左腳往后蹬一下，身體就會往前走，右腳的膝蓋向前傾跟你腳尖對齊，左腳橫著提上來，再回到右腳的地方。然后換腳蹬，特別是蹬的那一瞬間，膝蓋一定要彎曲，不然身體會不穩(wěn)，就會摔在冰上。畫圓葫蘆的時候，是雙腳先并攏，腳尖再稍微張開成一個v字形，這時候的膝蓋一定要彎曲，一定要和腳尖對齊，往前稍微用一點力蹬出去，只要你的力氣足夠了，就會推動身體前進一點，畫出半圓。然后，調(diào)整腳尖方向，向里呈v形，再滑半圓，合起來就是相當于你滑了一個圓，然后就比原來的位置往前了一點兒。畫圓葫蘆比蹬冰難多了，我一開始畫圓葫蘆經(jīng)常摔跤，但是我心里有目標，所以我沒有放棄，還是繼續(xù)練，到最后我成功能畫葫蘆了。教練時間到后，我就自由滑冰，開始很小心翼翼地滑，看到很多很小的小朋友滑的都很快，我也大膽往前滑，后來滑得越來越快，越來越熟練。

這是多么難忘多么充實的一天啊，我真的是太高興啦，因為我又學到新本領(lǐng)了！

滑冰作文 篇4

我的課余生活豐富多彩，有滑冰、爬山、跳繩等。尤其是滑冰，讓我的生活充滿了快樂。

一次，媽媽帶我去“咕嚕嚕”城滑冰。我戴上頭盔、套上護膝、穿上一雙純白色的溜冰鞋，站起來，搖搖晃晃地走向滑冰場。我推著一把小椅子在里面滑。滑呀滑，我腳下一跘，“撲通”摔了個大馬趴。正愁沒辦法爬起來時，忽然看見墻壁上釘著一個鐵鉤子，于是，心生一計，飛快地爬到墻壁邊，雙手抓住鐵鉤子，用力一撐，爬了起來。我抖抖衣領(lǐng)，扶著墻壁，繼續(xù)朝前滑。

看著大哥哥、大姐姐們滑得那樣輕快，雙手情不自禁地松開了。但我沒掌握平衡的要領(lǐng)，手一離開墻壁，人就摔了個屁股墩，好半天爬不起來。最后，我撐住椅子一用力，總算是起來了。然后，再次扶著墻壁，往前滑去。

經(jīng)過無數(shù)次跌倒、失敗，我終于學會了滑冰。

滑冰，不但讓我得到了快樂，而且還使我明白了一個道理：要克服重重困難，才能學到本領(lǐng)。

滑冰作文 篇5

終于等到星期六了，我興高采烈地去了“北極熊滑冰場”。

一進門，一股寒氣撲面而來，我不禁打了個冷戰(zhàn)。看著冰場上穿梭的小朋友們，我趕快換上冰鞋，搖搖擺擺地走進了“冰的世界”。

誰知剛進去，我便重重地摔在了地上，渾身都隱隱作痛。我爬起來，小心翼翼地扶著欄桿，一步一步往前挪。可當我快轉(zhuǎn)完一圈時，只聽“撲通”一聲，我又坐在了冰上。這次我終于忍不住了，眼里流出了“金豆兒”。正當我想放棄不練時，忽然看見一位教練輕松自如地在冰上轉(zhuǎn)著圈，一會兒還張開雙臂，好象展翅飛翔的燕子。我被驚呆了，暗暗下決心一定要好好練，將來像教練一樣在冰上穿梭自如。

我用力撐住冰面，吃力地站了起來，學著教練的樣子努力地向前滑。慢慢地，我的動作熟練多了，速度也變快了。我非常高興，更加用心地練習了。

“賈雨心！”媽媽的聲音把我從快樂中喚醒，“該回家了。”我戀戀不舍地離開了冰場。

回家的路上，我像一只嘰嘰喳喳的小麻雀，向媽媽講述著練習的經(jīng)過。我感到很高興，因為我終于學會滑冰了。

第四篇：三年級滑冰作文

三年級滑冰作文錦集六篇

三年級滑冰作文 篇1

昨天晚上，媽媽在好又多給我買了一雙溜冰鞋，剛剛溜得時候我很害怕，因為我笨手笨腳地，怕會摔倒。但是在媽媽扶住我，在推銷員教我的時候，我不害怕了，并勇敢向前進了。在回家的'路上，我就迫不及待地想穿上溜冰鞋溜回家，可總是遭到我媽媽的拒絕。剛到了家里，我就馬上想穿上溜冰鞋，便找了個借口：我要穿一下，看看舒服嗎？穿完溜冰鞋，剛站起來就摔倒了，我想：沒事，成功里面總是會有摔倒的地方，站起來就行了。于是就我站起來開始扶著墻壁自己學。

今天剛起床，就迫不及待的沖到客廳穿起溜冰鞋又開始溜了，溜得很順利根本就沒有摔倒的跡象，我想：你看我多厲害。不想腳下一滑，摔了個四腳朝天。這時，媽媽走了過來說：“兒子，別急，凡事都的慢慢來。”是啊！不管做什么事，只要有恒心、有毅力，總會學會的！

三年級滑冰作文 篇2

今天，我穿上滑冰鞋，就下了決心把它學好。

我小心翼翼地從椅子上站了起來，好不容易才走到院墻旁邊，然后，扶著院墻慢慢地走，爸爸說：“你滑滑冰鞋先得把走路學好，再慢慢地溜。”

我照著爸爸的`意思去做，可沒走幾步，我這心里呀就七上八下的，爸爸已看出了我的心思，對我說：“別慌，保持平衡。”我急出了一身冷汗。慢慢地走，心里不住地發(fā)出告誡聲。

我壯著膽子，一步一步地走，并加快了速度。啪地一聲，摔倒了，雖然很疼，但我立即站起來，照這樣練了好長時間，才學會了走，但還不能放手。

這時，我心中只有四個字，那就是勇往直前。

對了，在我的人生當中不就像滑冰一樣嗎?所以，現(xiàn)在我就要學好本領(lǐng)，長大后勇往直前。

三年級滑冰作文 篇3

昨天我第一次滑冰。

剛到滑冰場，就聽見震耳欲聾的音樂聲。伴隨著音樂聲，許多滑冰高手高手姿態(tài)優(yōu)雅地滑著，有的甚至快要飛起來了，還有的三個三個拉著手滑，讓我羨慕不已。我要了一雙36的滑冰鞋，穿上一次性襪子，媽媽把技巧交給我：身子往前，雙腿往外蹬成倒八字，剎車的'時候就不滑了。我小心翼翼地滑著，“撲通”一聲，我摔倒了，又滑幾步，又摔倒了，可能是技巧沒有掌握好。我想：今天練不會，絕不罷休。我扶著欄桿不停地練習，可是每滑幾步總是要摔倒，我成了全場摔跤最多的人。最終我還掌握住了技巧，也能輕松自如地滑了，還可以到中間的波浪坡玩，雖然摔住頭了但我也沒哭。

滑冰可真好玩呀！只要我努力地練習，一定會成為滑冰高手的！

三年級滑冰作文 篇4

7月17日那天上午，我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“萬象城”。我們邊走邊逛，不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場（是真冰場），只見冰場里有許多大、小朋友在滑冰：有的滑地輕松飛快，像燕子一樣來回穿梭；有的滑地動作優(yōu)美、漂亮，就像蝴蝶翩翩起舞，跳冰上芭蕾一樣；還有的一些初學者扶著繞場欄桿慢慢地滑行……看著看著心里十分羨慕，決定也要學滑冰。

第二天，我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的'團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋，綁上牢固的護具，帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔，進入冰場時，一股冷氣迎面撲來，我不禁打了一個哆嗦，好冷啊！今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下，按照要領(lǐng)小心翼翼的滑，但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤，把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利，有付出就有回報。我趕緊爬起來，一遍又一遍練習，終于我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢！

第二天和第三天，我們學的是“前葫蘆”和“后葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字，再雙腳并攏收回，就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“后葫蘆”則相反。這個動作較難掌握，我反復練習著。

第四天，我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直，身體保持平衡。

進入第五天——也是最后一天。我們跟教練學的是“向后滑”冰上動作。這個動作最難做，但姿勢最優(yōu)美、漂亮，所以我費了好大的勁反反復復的練習，總算學會了。

功夫不負有心人。在這短短的幾天里，我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友，離別時依依不舍。你們說我的收獲是不是很多呀？

我很喜愛“花樣滑冰”運動，以后我還要繼續(xù)學習，向更高級動作發(fā)展！

三年級滑冰作文 篇5

星期天，我寫完作業(yè)，奶奶就說：“看你表現(xiàn)的這么好，我就帶你去玩吧！沒等奶奶說完，我就搶著說：“玩滑冰。”奶奶欣然同意了。

到了滑冰場，一看，哇！這里的人可真多啊！看著他們玩得那么開心，我急得直蹦高。奶奶給我租了一個滑冰鞋，我迫不急待地穿上它，剛要站起來就摔了一個跟頭，摔得我直咧嘴。奶奶看見了，連忙把我扶起來。我堅持著站起來，東倒西歪地滑了幾步，又摔了一個跟頭。

看來想學會滑冰還真不容易，挨摔肯定少不了，沒事，我深信自己一定能行。奶奶似乎看出我的心思，耐心地教我滑冰的方法，膝蓋彎曲，腳尖對齊，挺胸，抬頭，眼睛注視前方，雙手跟著腳的節(jié)奏走，重心往前。我按著奶奶說的.那樣做，一點一點艱難地向前挪動，滑著，滑著，不知不覺我的速度加快了，我回過頭沖著奶奶大聲地喊道：“我終于學會了。”

通過學習滑冰這件事使我懂得了，做任何事，不僅要有興趣，還要有耐心、有信心，更要經(jīng)過反復練習才能做的更好。

三年級滑冰作文 篇6

一個星期六的下午，我拿著滑冰鞋來到廣場上學滑冰。迎面看見鄰居家的小弟弟也在廣場上練習滑冰，他滑得十分輕松自如，像在平地上走路一樣。

看著他興奮的樣子，我迫不及待地穿上滑冰鞋，站起來也學著弟弟的樣子想往前滑一步，可穿上鞋的腳怎么也不聽使喚，站也站不穩(wěn)。沒挪幾下就跌倒了，好疼啊！我想我怎么這么笨，連個小弟弟都不如呀！氣死人了！這讓弟弟看到多沒面子，算啦，干脆今天不學吧。剛想走，弟弟朝我笑著滑過來，說：“姐姐，不要緊的，接著練吧。只要你不怕摔跤，不怕疼就一定能學會的。我剛開始都不知摔了多少次呢，加油吧，你一定能行的！”我臉不由得紅了，原來弟弟是來鼓勵我的.，我一定不能讓他失望。

我咬著牙重新穿好滑冰鞋，慢慢地走著滑滑，沒走兩步再次跌倒，不過這次我可不會輕易放棄的。就這樣經(jīng)過不斷的跌倒再爬起，我慢慢掌握了滑冰的技巧，可以較為輕松的慢速滑了，我心里樂呵呵的。

弟弟看我終于學會了滑冰，也過來向我祝賀。我想，只要克服困難、堅持到底什么事都做得成功。從那時起滑冰成了我的一個業(yè)余愛好。

第五篇：三年級滑冰作文

三年級滑冰作文 篇1

嗚嗚……誰在哭？當然是我那天真的妹妹同志。今天一天，妹妹夏曉曉不停地哭，為什么呢？因為今天曉曉她去學滑冰了，我都不知道為什么她突然想滑冰了。

爸爸說：“曉曉，為什么你要學滑冰啊？你不是討厭嗎？”曉曉說：“爸爸，您不帶我滑冰嗎？”爸爸只好帶曉曉去學，順便帶上了我，教教曉曉。

到了滑冰場，我自由自在的滑起來。曉曉非常羨慕，說：“姐姐，你滑的好好呀！我也想學，教教我，可以嗎？我想學！”我說：“不可以哦，你現(xiàn)在剛剛才學，萬一摔倒了怎么辦？”爸爸也說：“琉璃說得對，曉曉，等你大一點就可以自由自在的`滑了，明白嗎？”曉曉說：“不，那我來這里有什么意義呢？”無奈，我對爸爸說：“爸爸，你教她，我沒辦法了。”爸爸說：“琉璃……好吧，沒辦法就是沒辦法，我教算了吧。”

哼，沒過多久，一陣刺耳的哭聲傳來，全場都能清清楚楚地聽見。老板把我們趕了出去，曉曉哭的更厲害了，在家，我的耳膜都要被震死了，命苦哇……

三年級滑冰作文 篇2

去年暑假，媽媽給我買了一雙冰鞋，我高興極了!回到家里，我便迫不及待的穿上冰鞋，準備去溜。

剛開始，別說溜了，我連站都站不穩(wěn)，在媽媽的攙扶下，我慢慢地站了起來。心想先練走吧，誰知天不助我，沒走幾步，就摔了一跤，真疼啊!還好帶有防護的東西，并無大礙。媽媽把我扶起來說：“摔倒了爬起來，只要堅持就能成功。”聽了媽媽的'話我暗暗下定決心，一定要學會溜冰，于是我繼續(xù)練習。

后來的日子里，我天天練，不知摔了多少跤，流了多少汗，但我都沒有放棄。功夫不負有心人，現(xiàn)在，我不但學會了滑行，而且學會了繞障礙穿行，這種感覺好極了。

這件事也讓我明白了，只要堅持不懈，做任何事情都能成功。

三年級滑冰作文 篇3

猜猜我最喜歡的朋友是誰？沒錯，她就是葉怡君！

葉怡君她今年九歲了，苗條的身材，黝黑的皮膚。長著一頭烏黑的亮麗的頭發(fā)，一對黑珍珠似的眼睛，一個小小的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴。別看她是一個小女生，她的動作絲毫不亞于男孩子，走起路來像一陣風似的。

葉怡君可是一個滑冰高手呢。記得有一次，葉怡君約我去滑冰，我們來到冰場前，一陣冷風撲面而來，我嚇得把腳縮了回來。看到其他高手像小燕子似的，在溜冰場上行走自如，我又不甘心。葉怡君看出了我的`心思，笑著鼓勵我；“去吧，我們一起滑。”我們穿上鞋子，走進了溜冰場。她告訴我，溜冰時，眼睛盯著前方，身子向前傾斜，靠手的擺動來控制身體的平衡。我點了點頭，扶著欄桿慢慢滑行。后來我摔了一跤，索性坐在一邊欣賞葉怡君溜冰。只見她彎著腰，甩著手臂，像一只小燕子快活地飛舞著，一會正滑，一會倒滑，一會抬起一條腿，用另一條腿支撐，來個金雞獨立。時而動作悠閑，像流動的曲線從人們身邊滑過，時而迅速跑，如離弦之箭，接著在來個急停煞車。動作自如優(yōu)美，身輕如燕，簡直就像花樣滑冰運動員。我羨慕極了，旁邊的叔叔指著葉怡君，笑著說：“那個小姑娘滑冰真厲害！”

葉怡君是個酷愛滑冰的人。在她的影響下，我也漸漸地愛上了滑冰！

三年級滑冰作文 篇4

今天是二月初四，爸爸帶我去大壩滑冰。

到了那里我一看，哇，這里的冰真漂亮呀！銀白色的冰在陽光下閃著光，就象水晶一樣，十分耀眼。

踏上這美麗的冰，我沉浸在歡愉的`氛圍中，心里不知道有多高興。

爸爸開始教我滑冰了。爸爸先跑了兩步，緊接著滑出老遠。我也照著爸爸的樣子，先跑了兩步，再滑，可是卻跌倒了。“站起來，再試一次！”在爸爸的鼓勵下，我站了起來，又試了一次。果然，我成功了，在滑向前方的過程中，我感到欣慰和自豪。

我又滑了好多次。當然，在這幾次里，有成功，也有失敗。成功使我快樂，失敗也并沒有使我傷心。因為，失敗是成功之母嘛，沒有失敗，怎么會有成功呢？

該回家了，我戀戀不舍的往回走，心里還洋溢著滑冰時的歡樂。

三年級滑冰作文 篇5

我有許多的本領(lǐng)，比如：畫畫妙、手抄報做的精美等等。但是，我還有一個本領(lǐng)，那就是溜冰了。它可是留給我許多美好的回憶。

記得在我8歲的時候，媽媽給我買了一雙嶄新的溜冰鞋，一頂溜冰帽，還有防手、防腳套。正所謂，全副武裝，就準備上場了。等到星期六晚上，我戴上帽子、防護套，穿上溜冰鞋，在我們家后面的空地上，準備開始溜冰了。我先向左右看了看，人家是怎么溜的。

只見有的.把腿分成‘八’字形，兩手向旁邊張開著，輕松地向前滑行。有的卻把雙手放在背后，而有的，一看就知道是像我一樣的初學者。我心想：這有什么難的，不就是滑來滑去嗎！對我來說小菜一碟。我學著人家的樣子，有模有樣地滑起來。可沒想到，我剛滑一步，就摔了個狗啃泥。呀！最倒霉，幸虧有防護套，才不怎么疼。

原來滑冰可不像我想得那么簡單。我一點也不灰心，重新爬了起來。因為我相信：苦心人天不負，有志者事竟成。終于，在我一次次摔倒，又一次次爬起來中，我學會了滑冰。那時，別提我有多高興，多激動了！我終于可以在空地上像小鳥一樣自由穿梭了，那感覺別提有多棒了！

你看，在我的不斷努力下，我又學會了一樣本領(lǐng)。“世上無難事，只怕有心人”這句話一點也不錯。只有我們肯認真學，什么都學的會。