第一篇：第一次當旗手作文

第一次當旗手作文

在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的第一次當旗手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

第一次當旗手作文1

低年級時，在每周一次的升旗儀式上，看到大哥哥大姐姐在國旗下光榮地升著五星紅旗，我的心中就充滿了羨慕，我第一次當護旗手。現(xiàn)在，我終于可以實現(xiàn)了自己的夢想，可以親手升一次國旗了！

其實早在一個月之前，大隊輔導員張老師就已經(jīng)選好了主持人、升旗手和護旗手了。我擔當?shù)氖亲o旗手這個職位，在升旗時我需要把國旗甩得高高的。升旗儀式可不是鬧著玩的，如果有一點差錯，不但會損壞我們六（1）班的形象，而且還破壞了國旗的神圣。所以，要想成功地升起一次國旗，就必須要進行不斷地訓練。于是，每天下午放學后我們都留下來，反復練習。雖然很累，但是為了實現(xiàn)自己的夢想，為了班級的榮譽，再累也是值得的。

經(jīng)過一個月的訓練，我們已經(jīng)會很熟練地升旗了。轉(zhuǎn)眼就到了五月十一日這天！

“尊敬的領導、老師，親愛的同學們，今天……”隨著主持人流暢的開場白，升旗儀式正式開始了。

首先，我前面的升旗手劉舒暢、吳曉雪，護旗手廖旭和我都分別用精煉的語言介紹了自己，當時我心中非常緊張，但是當我看到了張老師信任的目光，我的心情就立刻變得輕松起來。隨后，我們快速地跑到了國旗處，一人撐著國旗的一角，把國旗撐起來。“升旗儀式現(xiàn)在開始，出旗！”四周響起了激昂的音樂聲，我們四個升旗手、護旗手開始帶動國旗徐徐前進，我們四個人步伐配合得很好，一直順利走到了主席臺上。兩位升旗手立刻開始系上繩子，而我則在一旁立刻把國旗一角拽緊。“升國旗，唱國歌……”隨著國歌的奏起，我在心里默念著：1，2，3！數(shù)到3時，我便用力將國旗的一角甩了起來，讓五星紅旗高高飄揚在天空中。“起來，不愿做奴隸的人們……”我唱著國歌，仰望徐徐上升的國旗，心里不由得充滿了自豪感：這可是我第一次當護旗手啊！

第一次當護旗手是一次有趣而又光榮的經(jīng)歷，將成為我少年時代一顆最閃亮的珍珠！

第一次當旗手作文2

校園的生活無憂無慮，校園的生活豐富多彩，校園的生活其樂無窮。每個人都經(jīng)歷過校園的生活，我也不例外，從小到大，它像一本有趣的故事書一樣，里面寫滿了天真，寫滿了快樂，也寫滿了成長……

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是魯峰小學四年級的一名小學生了，我長大了，在我的校園生活中，發(fā)生過許多有趣的事，其中讓我感到最快樂又難忘的事是第一次當升旗手。

那是一個星期一的早上，天氣晴朗，我早早的吃完早飯后，興高采烈地來到了學校，我的心里既緊張又高興，因為今天我是一名升旗手，“快點啊，準備好了嗎？”一旁的孫同學催促著我急切的說道，“好了”。

我們認真的做著升旗前的最后準備工作，穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾，一種自豪感在我心中油然而生，我精神抖擻地站在升旗臺前，等待著升旗儀式的開始。

隨著一聲響亮的口號：“升旗儀式現(xiàn)在開始。”莊嚴的時刻終于到來了，我的心里緊張極了，好像懷里揣著一只小兔子，看到操場上那么多的同學，感覺心都提到了嗓子眼。加油，千萬不能出錯！我努力平復了一下心情。

當雄壯的國歌聲響起。“起來，不愿做奴隸的人們……”一聲“敬禮”的口令，全體同學向國旗敬禮，在國歌伴奏下，這一刻，我使出最大的力氣，用力一揮，國旗一腳從手中滑落拋向天空，我小心翼翼地緊握著繩子，將國旗徐徐升起，可是由于風大，當國旗升到一半的時候，突然左右晃動，有點不穩(wěn)，我緊張極了，手抖了一下，心怦怦地跳了起來，國旗瞬間有點滑落，在這千鈞一發(fā)之際，我用力地拉住旗繩，才沒有出錯。我終于松了一口氣，看著那冉冉升起的五星紅旗，聽著同學們那激昂而有力的歌聲，我心潮澎湃，思緒萬千，似乎一切都好像靜止了下來，到最后，在國歌聲的伴奏下，我不顧一切，用力一拉，終于將國旗升到了頂部！那顆懸著的心終于落了下來。

迎著冬日的晨光，仰望著我親手升起的五星紅旗，心中涌現(xiàn)出一種神圣的責任感。從現(xiàn)在開始，我要努力學習，掌握更多的知識，將來為祖國貢獻自己的力量！

這就是我美麗的校園，一個承載著夢想的知識樂園，這里有我敬愛的老師和親愛的同學們，我愛我的學校。

第一次當旗手作文3

每個人的心靈深處都會有著許多抹不去的記憶，在我的記憶海洋里激蕩著無數(shù)的浪花，他們生動而難忘，令我回味

那是一個星期一的早晨，我像往常一樣高高興興地來到學校。“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，班主任呂老師面帶微笑地走上講臺用溫和的聲音對大家說：“下周是我們班值周，現(xiàn)在我來選一下升旗手和護旗手。”大家我看看你，你看看我，心里都很想當。呂老師沉思片刻后，表情嚴肅地說這樣吧，由兩名中隊長和兩名課代表來當吧！雖然老師沒提名，但我知道自己已經(jīng)被選上了，白白的臉蛋兒，忽然間變成了粉紅色，好像涂抹了胭脂一樣…

終于到了星期五，呂老師要檢查我們這五天的隊形排練到底如何，看后他滿意地豎起了大拇指，與此同時，我們每一個人的`臉上都露出了燦爛的微笑。

星期日的晚上，我早早的睡了，可躺在床上怎么也睡不著，也許是明天就要參加升旗儀式內(nèi)心興奮的原因吧。第二天早晨我沒等媽媽叫我就自己爬起來，穿上衣服戴上鮮艷的紅領巾，背上書包朝學校走去。雖然那時還是冬天，但不知道哪里來的力量使我感不到一絲絲的寒意，我把書包放到教室后就急急忙忙地跑下樓來到主席臺前，過了一會兒，另外幾名旗手也來了，大家站好隊，帶上授帶，一切準備就緒，在清晨陽光的照耀下等著升旗儀式的開始。清脆的鈴聲響了，同學們都急忙在操場上站好隊。主持人走向講臺介紹完旗手后，我的心中像揣了一只小兔子開始砰砰直跳，因為馬上就要升旗了。

激昂的國歌聲響起了，同學們都不約而同地敬起了隊禮，我也不例外，我一動不動，目不轉(zhuǎn)睛的盯著國旗，看著她徐徐升到了旗桿頂端。在藍天白云里隨風飄舞，看起來是那么光彩奪目…….直到今天那激動人心的一幕，我還一遍又一遍的在我心里眼前重演

第一次當旗手作文4

第一次當護旗手，還得從幼兒園里說起。我讀大班的時候就當過護旗手，最難忘的是我們四個小朋友，抓著國旗的四個角，雄赳赳，氣昂昂地護送紅旗走近升旗臺，全場響起熱烈的掌聲，那感覺豈止讓我興奮，還讓我感到光榮，我心里想：上小學的時候我還要當護旗手。

上小學了，低年級時，在每周一次的升旗儀式上，看到大哥哥大姐姐在國旗下光榮地升著五星紅旗，我的心中就充滿了羨慕。現(xiàn)在，我終于可以實現(xiàn)自己的夢想了，可以親手在全校同學老師面前升國旗了！因為六年級的大哥哥大姐姐畢業(yè)了，旗手也畢業(yè)了，大隊輔導員曾老師又挑選了一批新的護旗手，我光榮的入選了，其中還就有班上的兩位同學。

升旗儀式可不是鬧著玩的，如果有一點差錯，不但會損壞我們四（3）班的形象，而且還破壞了國旗的神圣。所以，要想成功地升起一次國旗，就必須要進行不斷地訓練。于是，開學前幾天我們都來學校，在老師的指導下反復練習。雖然很累，但是為了實現(xiàn)自己的夢想，為了班級的榮譽，再累也是值得的。經(jīng)過幾天的訓練，我們已經(jīng)會很熟練地升旗了。轉(zhuǎn)眼就到了開學這天！

星期一，開學典禮。“尊敬的領導、老師，親愛的同學們，今天……”隨著主持人流暢的開場白，升旗儀式正式開始了。大家把目光都轉(zhuǎn)移到升旗臺上，可是我一點也不覺得緊張，也許是這一天我等得太久了。心里只想著：我一定要好好完成任務。我的任務是固定旗不讓它亂飄……音樂響起，國旗在我們有條不紊的操作下，緩緩地升上旗桿頂端，飛揚起來！看著國旗隨著雄壯的國歌聲緩緩上升，我的心情是多么激動呀！

多么難忘的一天！鮮艷的五星紅旗飄揚在旗桿上，那是多少革命烈士用生命換來的呀，我要珍惜今天的幸福生活，好好學習，天天向上。不斷實現(xiàn)自己的理想！

第一次當旗手作文5

每周一，學校司令臺前面站著的兩位護旗手總是神采奕奕、精神抖擻。我們的目光都注視著他們，他們成了全校師生的焦點。這是多么光榮、神圣的一件事情。就在我羨慕萬分之時，我萬萬沒有想到老師和同學們居然選了我當下周二的護旗手，我真是又高興又激動。

周五下午放了學，我為了當好這次護旗手留下來進行了排練。我在主持人的指導下，先在操場上開始站立練習，本以為自己站的很好，可主持人說：“腰桿要挺直，一絲也不能動，有蚊子也不行，你就當在軍訓，腳外八。“聽完后我立刻把錯誤的地方改了過來，站得筆直筆直的，像一棵橡樹，又像一位哨兵，隨時準備法發(fā)令。站立過關后，主持人讓我在她朗讀內(nèi)容時，行敬禮式，在心里默數(shù)6-8秒就可以放下手了。接下來便來到跑道上開始練習走路。她讓我哼哼音樂，跟著音樂的節(jié)奏練習起步。隨著進行曲地響起，我立刻像閱兵式里的軍人一樣，邁著步伐，五指合并，一步一步地走向國旗臺。就在這時天空下起了小雨，細雨越來越密，我不由的撩了一下零亂的頭發(fā)。只聽主持人說道：”不行，不能動。”于是，我又回到了起點，冒著緊密的細雨，重新打起了十二分精神。盡管風雨吹打在臉上又癢又痛，但我依舊紋絲不動。我邁出有力、堅定的步伐向升旗臺大步走去……

終于等到了禮拜二。我激動地早早的起了床，匆匆忙忙地吃完了早飯，就趕去了學校。當升旗鈴聲響起時，全校師生都聚集在這里，注視著自己。此時，我感覺自己肩上的責任更大了，我告訴自己：“一定要走好，一定要在全校師生面前走出我們502班護旗手的風采。”隨著主持人地令下，雄壯的國歌聲漸漸響起，我行好禮，和全體師生一起邊唱起國歌一邊注視著冉冉升起的五星紅旗。那一刻，我無法形容身上的自豪感，我心潮澎湃、思緒萬千。

每當學校舉行升旗儀式的時候，我都會想起我第一次當護旗手時那激動人心的一幕。

第一次當旗手作文6

國旗，這是一個多么神奇的字眼！升國旗，這是一件多光榮的事情！記得我第一次升國旗，是在我讀三年級時的一天。

那一次，是輪到我們班值周，因為是第一次管理整個學校，第一次管理兩千多人，我們班每一個同學的心中都充滿了期待，我則希望能夠為學校站崗。筆直的站著，一陣陣微風拂過你的身邊，那感覺多好！接下來，我們班主任就開始分配任務了，錢竟?jié)伞ⅫS澤鋮、張楨豪負責升國旗。我聽了之后，蒙了，長國旗很費時間呀，早上，七點十五分到校，把國旗升起，下午四點鐘，將國旗降下來，這也實在是太麻煩了。而且，遇到下雨的天氣還要頂著大風大雨去降旗，這根本就是活受罪嘛！那時，我只好不情愿地接受了這個職務。

這天晚上，我對家人說了我要擔任的職務，爸爸聽了，說：“兒子，你當了升旗手？”我點了點頭。“太光榮了，升旗手是一個神圣的任務呢！”爸爸用贊賞的目光看著我，而我，卻不明白爸爸在說什么。

很快，星期一就到了。這天，我和另外兩個同是升旗手的同學早早地到了校。時間似乎比平時都加快了，很快，就要進行升旗儀式了，一向從不緊張的我此刻竟然緊張了起來，心中像揣著一只小兔子，一直“砰砰”亂跳，想慢也慢不下來，這時，已經(jīng)是七點四十分了，到八點就要舉行升旗儀式了。于是，班主任就讓我們走上了主席臺，我是站在左邊的，奇怪的是，剛才的時間本來才過得十分快，現(xiàn)在卻過得慢了下來，過了二十分鐘，似乎就過了二個小時。就在這時，《運動員進行曲》響了起來，我就越發(fā)緊張，心想：下面有兩千多個人呀，我可一定不能出錯了。一聲令下，《國歌》就響了起來，我的心中似乎充滿了力量，好像臺下的人們都在給我加油鼓勁，我終于明白了升旗為什么是神圣的了，這升旗就是對國旗的一種尊重呀，我的臉上露出了一絲笑容……

那一次升旗，使我明白了做事一定要有決心和信念，這樣的話，不論做什么事，你都會成功的。

第一次當旗手作文7

清晨，我站在旗桿下，看到那迎風飄揚的五星紅旗，心中升起一種無限自豪、幸福的感覺。我不禁想起了自己第一次當升旗手，將鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿的經(jīng)歷。

那是我上六年級上學期的時候。有一天班主任興沖沖地宣布：”下星期一將由我們班升旗，請同學們推薦一名升旗手、兩名護旗手、十二名護旗隊員人選。“教室里立即炸開了鍋，每名同學臉上都洋溢著歡樂的笑容，都幻想自己能當上升旗手或護旗隊員。最讓我意想不到的是，老師最終宣布的升旗手竟然是我！同學們都投來羨慕的目光，我感到特別幸福和榮幸，放學回家的路上都愉快地哼著歌。

接下來便是緊張的升旗訓練。我和護旗隊員們一遍一遍反復地練習，將每一個歩驟、每一個環(huán)節(jié)都練得滾瓜爛熟，生怕由于自己的疏忽或粗心大意使升旗活動受到影響，辜負了學校和全班同學的期望。也許是感覺到自己肩上的重任了吧，就在即將升旗的前一天晚上，我失眠了，整夜都睡不著覺。先前的那股興奮勁兒早已過去，隨之而來的卻是害怕和緊張，我甚至想到了退縮。但升旗手代表的可是整個班級的形象啊！我最終還是戰(zhàn)勝了心中的恐懼，并且一遍遍地安慰自己，我一定要做得更好。

終于迎來了升旗的時刻。那天清晨，陽光明媚，鳥語花香，空氣中彌漫著一股香甜的氣息。我站在主席臺旁，雙手托舉著五星紅旗。那一刻，我的腦海里波濤洶涌，我想起了那些為了新中國而英勇犧牲的先烈們，這鮮艷的五星紅旗不正是他們的鮮血染成的嗎？撫摸著它，我的心在顫抖，我的血在沸騰。從主席臺旁步行到旗桿前的那段路，我簡直不知道自己是怎么走過去的，我激動得甚至有些發(fā)抖。當我站在旗桿下，小心翼翼地扣好旗，雙手緊緊地抓住升旗繩，伴隨著《國歌》莊嚴雄偉的旋律，緩緩地將五星紅旗升上了桿頂。我的眼前展開了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷，我仿佛看到了無數(shù)的中華兒女拋頭顱，灑熱血，和敵人奮戰(zhàn)在沙場上；我仿佛看到了毛主席在天安門廣場上升起了第一面五星紅旗的情景，從此，中國人民站起來了；我仿佛又看到了祖國美好的明天，國家繁榮富強，人民安居樂業(yè)......看著朝陽中隨風飄揚的五星紅旗，我不禁想?yún)群埃骸蔽逍羌t旗，您永遠在我心中！"

第一次當旗手作文8

升旗手，以前在我看來是一個遙不可及的崗位，它代表著國家的榮譽，有著無上的光榮。因此，我覺得，這項光榮的任務跟我挨不著邊，而我校上屆升旗手都是班里品學兼優(yōu)的尖子生，這也更讓我覺得希望渺茫……

但是，一節(jié)體育課上，我被老師意外叫走，說上屆的升旗手就要畢業(yè)退役了，要找人接班，我有幸被選中了，下午的時候會安排我和其他新任升旗手一同訓練。說完，老師就留下一臉犯懵的我大步流星離開了。“我被選上升旗手了？”“我被選上升旗手了！”這消息使我猝不及防，同時也讓我有些受寵若驚，我很憧憬未來升旗時的光榮感和成就感，但也無疑給我這年僅五年級學生的背上又多加了一層壓力：既要抽出時間去訓練，還要必須像上屆老旗手那樣做到品學兼優(yōu)。在我看來遙不可及的事如今成了現(xiàn)實，我激動得不得了！

下午，陽光很毒辣，直到現(xiàn)在我都記得，假若你將手放在被太陽烤得熱烘烘的地面上，不出五秒你準會被燙得通紅。五個新任升旗手陸陸續(xù)續(xù)來到前操場，不一會脖子后面便流下一顆顆豆大的汗珠。

教練來了，很年輕的一個教練，他倒也毫不客氣，剛來就教我們拔軍姿，一站就是半小時，當時穿的校服半袖被汗水緊緊吸在身上……一場訓練下來，五人都叫苦不迭，腰酸腿麻，活像搬了一天的磚。

就這樣，一星期很快就在嚴格的訓練中過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了大家期待的第一個周一——我們的第一次升旗。儀式開始前，隊員們穿好制服，戴上軍帽，拉著國旗，筆直地站在主席臺前。當國歌響起，幾百人的眼睛都將目光凝聚在我們身上，我不禁頭涔涔而手冒汗了。當我們按照儀式，邁出了作為升旗手的第一步，走向了升旗臺時；當目送著國旗升上蔚藍的天空，迎風飄揚起來時，一種自豪感和使命感油然而生……

時光飛逝，現(xiàn)如今我也已經(jīng)臨近畢業(yè)退役，但是第一次升旗的場景仍歷歷在目，至今還記得那冉冉升起的國旗……

第一次當旗手作文9

在我上小學時，老師就開始教我們升旗。老師對我們說，旗幟是一個國家的象征。那鮮紅的五星紅旗是我們偉大祖國的象征。在迎風飄揚的國旗下，我為自己是一個中國人而驕傲！

同學們穿著校服，戴著紅領巾，抬起頭，踮起腳，向前仰望著，一個接一個的練習著升旗，表情莊嚴肅穆。升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺。“升旗，敬禮。”一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。我們大聲地跟著音樂唱起了，“起來，起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑城新的長城……”

升旗儀式結(jié)束后，老師對我們說要選一名升旗手。聽到這個消息，小小年紀的我，暗暗許下諾言，力爭做一名光榮的升旗手。

放學回家的路上，風吹動著樹梢的大紅葉，就像紅旗在飄舞一般。我駐足凝視，不知不覺把手舉在了頭旁，敬了一個禮。

回到家中，幫母親洗完了她的紅被褥，小心地把它晾在衣桿上。在傍晚陽光的映襯下，母親的被褥顯得格外紅亮，宛如鮮血一般，像極了五星紅旗。微風拂過被褥，仿佛賦予了它靈動的生命力。站在小板凳上的我，就像站在了升旗臺上。手里捏著被子的一角，心情激動，我把它用力向前一甩，我看見它在飛翔，像鳥兒一樣自由的飛翔，也像是對生活的熱情贊頌！

終于，我成了一名光榮的升旗手！

又一個星期一的早晨，我走在了整個升旗隊伍的最前面，手舉著五星紅旗，一種榮譽感頓時灑滿整個心間。來到旗桿所在的位置，將紅旗掛好，略微顫抖的手緊緊握著紅旗的一角，國歌奏起，我用力將紅旗揚起……望著徐徐升起的紅旗，我的眼眶濕潤了。

滿滿的敬意和深深的愛國情洋溢在心間，帶給我極大地感觸和震撼。

陽光下迎風招展的五星紅旗，正如燃燒著的錦緞，燃燒著我為親愛的祖**親奮斗的熱情和斗志！

第一次當旗手作文10

歲月飛逝，帶走了許多往事。生活中也有許多第一次，如：第一次升旗、第一次跳繩、第一次和小朋友一起玩……其中最讓我難忘的就是第一次升旗。

今天，我在教室讀書，五‘一’班的周青石叫我去升旗。我即高興又緊張，高興的是今天可以光榮的當上升旗手，為我們班爭光添彩。緊張的是今天講話時肯定會有許多人嘲笑我，想看我的笑話。也許正因為我的不自信才造成我現(xiàn)在這樣的想法。但不管怎么樣我都要勇敢面對。畢竟升旗手是老師和同學們對我的一種信任，對于我來說是一次很好的鍛煉的機會，所以我一定要珍惜。

六年級的大哥哥教我把“扣子”扣到旗子上，然后就拉線，國旗就可以往上升了。我照著大哥哥的樣子，國旗果然升了一丁點。我就反復的練習了好幾次，“鈴鈴鈴”，上課鈴響了。我的心“蹦”的跳了一下。人來了，有許多認識我的人，他們都用一種奇怪的眼神看著我。我當然更奇怪他們?yōu)槭裁炊家靡环N奇怪的眼神看著我。我的心砰砰的跳著，緊張急了

周青石像領導是的介紹了我。我緩緩的走了上去。把稿子“哇哇”的讀了一遍。心里是無比緊張。我看見我們班的人在那里笑。我就想是不是我講的不好？所以他們會笑，不知不覺就讀完了。全校響起了一陣熱烈的掌聲。…………接著就是老師講話。講完話以后對于我來說就算最關鍵的時候。隨著國歌的響起，我把旗子緩緩的升了上去。那時，我甚至感到無比自豪。我的頭仰著，線用力往上拉。國旗隨著國歌聲緩緩地升了上去。

下午，上體育課的時候我看見國旗隨風飄蕩心里就高興，因為這國旗是我冉冉升起的。眼看就要放學了。我戀戀不舍的走上主席臺把國旗降下。并放入傳達室。

我一定會當好升旗手，做好本周的升旗手。不辜負老師和同學對我的信任。同時，這也是個愉快的星期一。

第一次當旗手作文11

第四周的星期五，梁老師說第五周是我們班升旗。擔任升旗手的同學有：黃敬彬、雷梓妍、張家億……當我聽我的名字時，我既驚訝又開心，心想：雖然我是副旗手，但我也在隊伍里，總會有人關注我的。

到了第二節(jié)課，我們旗手就下去訓練，當時下著蒙蒙細雨，可我們還是堅持訓練。體育老師先教我們怎么抬高腳踏步，讓我們按平時一樣踏步。老師看了，露出了不是很滿意的表情，就先教我們擺手，老師說：“手必須要抬到比胸口高一點點，這樣才顯得精神。”我們就不由自主練了起來。老師又說：“腳也要抬成90度，但不能特意地弄。”說完就給我們示范一遍，我們也跟著練了起來。老師說了聲“停”，我們就停了下來。然后老師讓我們來了一次，左手邊第三個男同學跟不上節(jié)奏，整個隊伍還是要重來。

后來，老師又教我們起步走，老師說：“當你們抬起腳時，腳尖是往上的，所以，你們抬起腳時，腳尖必須往下拉，這樣，腳是平的，就可以很好的垂到地下。”我們認真地練了起來。“對！就是這么做。”老師笑著說。我們就繼續(xù)練習。老師說：“好了！我們現(xiàn)在連起來走一次。”說完，我們就連貫起來走一次。老師看了，說：“好了，你們做得很好，只要再跟上節(jié)奏，就更好了。”這次我們就按著老師的節(jié)奏踏步前進。老師搖搖頭說：“雖然跟上了節(jié)奏，但你們前后左右沒對齊。”我們只好回到起點，一直練，一直練，手都酸，腳都麻了，終于全體做好了一次。當時我肚子很疼，一直疼了兩節(jié)課，平時那么嬌氣的我居然堅持下來了。

下午，我們又開始練，一直練到爸爸媽媽來接，才停下來。回到家，我沒有跟爸爸媽媽說這件事，所以爸爸媽媽都不知道我要升旗這件事。

星期一，我們早早下去訓練。“升旗儀式現(xiàn)在開始……”沒看到爸爸媽媽來觀看，有一點遺憾，但我還是很認真地完成了。

當時，我心里一點也不緊張，但我知道，肯定有人很緊張。過后梁老師表揚我們做得好，我覺得很自豪，很開心。

我知道，就算沒有人關注你，只要你做得好，一定會有人關注你的。我也知道，別看有些事簡單，但一做起來卻非常難，就像有人說“臺上一分鐘，臺下十年功”。做事一定要認真，才能做好。

第一次當旗手作文12

人生多姿多彩，充滿了無數(shù)個“第一次”，如第一次上學、第一次做飯、第一次掃地、第一次爬山、第一次……一個個“第一次”，就像一行行腳印，映在我們成長的道路上。但最令我快樂而又難忘的“第一次”是當升旗手。

記得在五年級上學期的一個星期一的早晨，輪到我們班主持升旗儀式了。前一天的下午，張老師根據(jù)我們上學期的表現(xiàn)，決定讓我和王一朵當新學期的升旗手，我高興得一夜都沒睡好。星期一的早晨，我穿著整潔的校服，戴著鮮艷的紅領巾（那時是六年級），早早地就來到學校，和其他幾名同學做著升旗的準備工作，同學們幫我戴上了升旗標志--綬帶。并鼓勵我，說我一定能很好的完成這個光榮的任務。望著那紅色的綢帶，一種無比的自豪感在我心中油然而生。我精神抖擻地站在升旗臺前，等待著升旗的開始。

隨著一陣清脆的鈴聲，莊嚴的時候終于到來了，全校師生迅速地在操場上站好。此時此刻，我的心中有一種異樣的感覺，既快樂又緊張。在同學們期盼的目光中，隨著音樂的節(jié)奏，我們開始邁著整齊而又有力的步伐向升旗臺走去，當走到旗桿下，我用手小心翼翼的拿起國旗，隨著雄壯有力的國歌我把手中的國旗用力的甩了出去，這時另外一位升旗手王一朵同學和我跟著國歌的節(jié)奏緩緩的拉著繩子，我的心越發(fā)的緊張，當著全校兩千師生的面，我第一次登上升旗臺，心都快跳到嗓子眼了，連看都不敢看下面一眼。真的很緊張。不過那是我還是鼓足了勇氣，暗暗鼓勵自己：賀宇航，你是班長，你必須起帶頭作用。一定要完成這個光榮的任務。在自己暗暗鼓勵下我們配合的很默契。看著鮮紅的國旗送上蔚藍的天空，看著國旗迎風飄揚，我心里感到非常得自豪與光榮。啊！短暫、美好、難忘的時刻結(jié)束了。

“第一次”升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺，享受到了成功的喜悅。每當學校舉行升旗儀式的時候，我都會想起我第一次當升旗手時那激動人心的一幕。

第二篇：第一次當升旗手

第一次當升旗手

上周張老師就告知我，下周一的升旗儀式由我們班負責，而我將擔任升旗手。聽了這個消息，我驚喜萬分，驚得是我第一次擔任升旗手，生怕自己做得不夠好；喜得是能在全校的升旗儀式上擔任主旗手，這份榮耀無與倫比。

經(jīng)過反復的練習，我終于盼到了周一升旗儀式。在運動員進行曲聲中，全校師生來到了操場上，我扛著國旗忐忑地站在一邊等候。還沒等到我回過神來，我們班主持人程志強同學就說到：“全體立正，出旗。”我踏著輕快的步伐向前走著，走到升旗臺，我把旗下面的扣好，我正準備把旗上面掛上的時候，發(fā)現(xiàn)旗竟然不夠高，掛不上去。過了一會兒，在張老師的幫助下我才掛好國旗。雄壯的國歌響起來了，可我后面就接二連三地出現(xiàn)小問題，我力氣小，搖把按不進去，最終我使出了吃奶的勁才把搖把按了進去，可剛搖了幾下，搖把又彈了出來，這時國歌都演奏過半了，我又用力按了進去，等我搖到頂?shù)臅r候，大家都把國歌唱完了。

升旗儀式完了，我不時回頭看看那鮮艷的五星紅旗，雖然我升旗很不順利，但我內(nèi)心仍然心潮澎湃，我為我終于當了回升旗手而自豪，我為我們有著這么偉大的國家而自豪！

第三篇：第一次當升旗手作文

第一次當升旗手

第一次當升旗手

嵊州市雯雯藝術培訓學校 五年級 趙海波

下個星期就是我們班升旗了。這節(jié)是語文課，老師正在為我們選拔下個星期的升旗手。

我漫不經(jīng)心地坐在自己的位子上，聽老師報升旗手的名字。老師突然報到了我的名字，我心里一驚：什么？連我也能去？我的膽子很小，平時連舉手發(fā)言都不敢，這次讓我去當升旗手，這不是比殺了我都還可怕嗎？

老師讓我們回家去寫自我介紹，我絞盡腦汗地想，盡量把自我介紹寫得好點，希望不要讓自己難堪。我花了兩天時間，終于把這不超過一百字的自我介紹寫完了，我讀給爸爸媽媽聽，爸爸媽媽連聲叫好，并為我鼓掌。可是這樣，還是放不下我忐忑不安的心，生怕自己講得不好，給班級丟臉。

一轉(zhuǎn)眼，就到了星期一，馬上就要輪到我介紹了，我心里撲通撲通地跳，輪到我了，我猶豫了一下，心想：我該怎么辦？突然，我想到了一句話：“不要畏懼失敗。”于是，我堅定地向前邁一步，自信地講起了自我介紹：“我叫趙海波……”當我講完，臺下響起了熱烈的掌聲。

通過這件事，我明白了一個道理：“不要相信自已會失敗，只要相信自己會成功，總有一天，世界也會承認你成功。

第四篇：第一次當升旗手的自我介紹

他是來自七（4）中隊的中隊長兼體育委員，在家中幫助長輩一起分擔家務，在學校努力學習，盡自己所能地幫助老師，在同學們在學習方面有困難時，他也總會在旁邊一起出謀劃策略，幾乎每個同學都喜歡和他做朋友。

第五篇：第一次當升旗手

第一次當升旗手

站在高高的升旗臺上，親手將鮮艷的五星紅旗升起，面對全校師生做自我介紹，這是多么緊張而又光榮的一件事啊！

小時候，我望著哥哥姐姐臂上那耀眼的升旗手標志，心里十分癢癢。于是，我下決心好好學習，將來也當一回升旗手。今天，我終于實現(xiàn)了這個愿望。

一大早，李老師和王老師就把我和國旗班的隊員們叫到操場練習。我們不一會兒就練成了。突然，《校園的早晨》敲響了我的鼓膜。全校師生紛紛報到。接著，國歌聲響徹云霄。隨著國歌聲，我將五星紅旗緩緩升起，紅旗在微風中飄揚。國歌聲戛然而止，紅旗也升到了桿頂，望著我親手升起的五星紅旗，我心中無比自豪、喜悅。接著，我登上司令臺，準備自我介紹。頓時，我的心就像一只兔子一樣怦怦直跳，心里在不停的想：放松點，放松點，就當作是讀給自己聽，只要讀出來就行了。這是，主持人把話筒遞給我。我鼓足勇氣念道：“敬愛的老師，親愛的同學們······”。

升旗儀式結(jié)束了，我依依不舍地離開操場，期待著下一次當升旗手的機會的到來。