第一篇:少兒軍訓夏令營的寄語(80句)
少兒軍訓夏令營的寄語(精選80句)
在學習、工作或生活中,大家都經常接觸到寄語吧,借助寄語人們可以寄托自己的希望。什么樣的寄語才是好的呢?下面是小編幫大家整理的少兒軍訓夏令營的寄語(精選80句),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你永遠是最棒的。
2、自信,是邁向成功的第一步。
3、你很會思考,真像一個小科學家!
4、你很有創見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!
5、你將會成為了不起的人。
6、用自己的不懈努力,證明你一點兒也不比別人差。
7、雖然你暫時沒成完成這個任務,但我知道為此你下了很大的工夫。
8、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
9、取他人之長補已之短,生活中處處有學習榜樣,人人都有值得效仿和學習的地方。
10、你這個想法很了不起!
11、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
12、因為你努力了,即使失敗,也是美好的!
13、我相信你會盡力去把這件事情做好的。
14、自己去做吧,不要依賴別人。
15、我們找個鍛煉細心的事情做一做。
16、猜測是科學發現的前奏,你們已經邁出了精彩的一步!
17、陽光總在風雨后,沒經歷挫折的風雨,怎能看到成功的彩虹?
18、研究碰到困難,別退縮,相信自己,一定能行!
19、別怕,你肯定能行———鼓勵是孩子的最大的精神支柱!
20、今天的拼搏是為了明天的勝利。加油吧,女兒!
21、成功與不成功之間有時距離很短——只要后者再向前幾步。
22、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
23、為了向別人、向世界證明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成績,才會明白:人無須向別人證明什么,只要你能超越自己。
24、每天告訴自己一次,“我真的很不錯”。
25、你將會成為了不起的人。
26、雖然我們不能預知明天,但可以把握今天。
27、新路開始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
28、不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止。
29、只要我們能夢想的,我們就能實現。
30、漫無目的的生活就像出海航行而沒有指南針。
31、因為你努力了,即使失敗,也是美好的!
32、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎?
33、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。
34、要銘記在心;每天都是一年中最美好的.日子。
35、我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。
36、你的確要學的有心計,但是記住,永遠記住,在社會上要勝利的唯一的方法永遠只是一個,那就是實力,永遠不用懷疑。
37、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。哲理句子。
38、你就按自己的想法去做吧。
39、只要今天比昨天強就好。
40、今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人死在明天晚上,看不到后天的太陽,創業者要懂得左手溫暖右手,要把痛苦當作快樂,去欣賞,去體味,你才會成功。
41、關于愛情,有這么一句話,沒有面包,怎么跳舞?無論什么時候,你決定去好好愛一個人的時候,一定要考慮給她你能給予的最好的物質生活。
42、告訴自己:“我能做到”。
43、自己去做吧,不要依賴別人。
44、認真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶。
45、用笑去面對困難,用淚花去迎接勝利,從小做一個堅強的男子漢。
46、跌倒了,要自己爬起來。
47、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢—茅以升。
48、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,孩子,這是你成功的保證。
49、積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。
50、望你記住:“精誠所至,金石為開。”只要努力,再大的困難都能克服。
51、“不可能”只存在于蠢人的字典里。
52、有理想在的地方,地獄就是天堂。
53、和書籍生活在一起,永遠不會嘆氣。
54、兩粒種子,一片森林。
55、路,要一步一步、腳踏實地地往前走,才能獲得成功!
56、螢火蟲的光點雖然微弱,但亮著便是向黑暗挑戰。
57、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
58、小小的個子,細細的聲音,細密的心思,別具一格的想法使你惹人喜愛,文文靜靜的卓犖犖如能更大聲、大膽、大方,就會成為一個更優秀的孩子。祝你成功!
59、生命拋來一個檸檬,而你是可以把它榨成檸檬汁的人。要描繪自己獨特的心靈地圖,才能發現一個熱愛生命有思想有能力有承擔的你。
60、有些事情需要家長說了算,而不是孩子說了算。孩子畢竟是孩子。
61、好好利用在公共場合說話的機會,展示或者鍛煉,都可以。對以后會有很大的幫助。
62、與其臨淵羨魚,不如退而結網。
63、運動使人充滿生機活力,音樂使人充滿浪漫快樂,思考使人充滿智慧理智。
64、參與是走向成功的開始,結果并不是最重要的!
65、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
66、這學期,你各方面不像以前那么突出,可我相信你很有潛力,會再次像金子一樣發光。努力吧,孩子!
67、保持你的好奇心,這將是你創造的源泉!
68、勤奮、認真的你,再認真、踏實些,必定收到累累的碩果。
69、你一定是個人生的強者!
70、一天過完,不會再來。
71、其實,你是一個很聰明、很可愛的孩子,可這學期在各方面都有所退步。老師希望你盡快改正缺點,能做到嗎?
72、人生是一本書。有的寫得精彩,有的寫得平庸;有的寫得厚道。
73、同學之間的相互信任是無價之寶。
74、沒有口水與汗水,就沒有成功的淚水。
75、沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。永往直前路永遠就在腳下,永往直前你永遠是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。
76、勝利果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!
77、有勇氣并不表示恐懼不存在,而是敢面對恐懼、克服恐懼。
78、每一次都盡力超越上次的表現,很快你就會超越周遭的人。
79、堅韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久夠大聲,終會把人喚醒的。
80、一千個愿望,一千個計劃,一千個決心,不如一個行動!
第二篇:少兒夏令營常見問題
少兒夏令營常見問題
1.營地的地址在哪,具體有什么辦法去那里?
地址:陽朔西街
自駕車:
2.營地設施和吃住具體情況?
住宿條件:學校風景優美,環境宜人。宿舍為3-4人間,房間有空調,獨立衛生間浴室,每天固定時間提供熱水洗澡服務。寢室里有電話,無上網設備。
食堂為中西自助餐式點餐,按學生需求點,有專人負責學生打飯次序和安全。
3.參加夏令營需要帶哪些用品?
1.學習用品(鉛筆、圓珠筆、水筆、橡皮、草稿本)
2.生活用品(換洗衣服、棉拖鞋、涼拖鞋、洗漱用品像牙刷、毛巾、護膚品、洗衣粉等、沐浴露、洗發水等洗浴用品,還有水杯等。
3常用藥、一部分的現金 200-300元
4.不要帶筆記本電腦、攝像機之類的貴重物品,以及妥善好自己的錢物。
教育質量篇:
1.少兒夏令營的教學內容是什么?服務和管理如何進行
由于今年夏令營的主題是讓學生大膽開口show英語,所以在營內的英語教授中會結合常用情景,由中外教老師教授最實用的英語情景對話,在輕松有趣的課堂氛圍中,打消孩子怕說錯,不敢說的顧慮;在生動的場景表演中,建立孩子說英語的自信;在模仿、配音與說唱中,訓練孩子標準的發音和流利的口語;在游戲、競賽中,學會輕松記單詞的方法。同時會采用 情商教材,教授孩子表演全英演講,讓孩子英語大聲說出來,表演大膽秀出來。少兒夏令營采取的是全封閉式的管理模式,配備專門的生活老師和24小時保安巡邏,為每位學員提供一個良好的學習環境和交流環境,讓家長放心,孩子學習安心。
2.我們的師資?
上課老師為少兒部優秀教師并配備一定數量的助教老師和生活輔導員,這些都是專職教師,當然還有教學經驗豐富的外教,每天給學生語言環境鍛煉英語口語。這些老師的言傳身教將對孩子產生一定的影響。
3.這幾天時間這么短,我們能學到什么?不同水平的小孩怎么區分?
我們著重培養的是孩子對英語學習的興趣和熱情,通過英語學習、素質教育、體育拓展、人生勵志為一體的教育思維模式,在短時間里對他們的英語學習思維產生極強的沖擊力,使學員獲得活學活用的英語自學能力,通過聽說讀寫全方面的集訓,來提升學員英語學習的綜合能力。我們是根據小孩的年齡和英語水平綜合考慮來分營的,目的是為了兼顧學生的接受度,同時學有所獲,因各地基礎教育水平不同,也不排除有年齡與英語水平不附的情況,以英語水平為準。
4.營內上課會使用什么教材?
教材:另外每位參加的小營員將會獲贈一本精裝口語書籍,每天晨讀在助教老師的帶領下練習地道口語。
5.老師的教學進度是如何安排的?所發的教材能否都講完?
教學進度:我們的老師會根據學生的實際接受水平來調整教學進度,清晰講解每一個重點知識點、語言點,同時補充一定量的與課文相關的英語學習的背景知識。目的是讓學生完全徹底掌握住每一個知識點,我們也相信,所有學員參加完我們的課程之后,這種自學能力一定會加強。
6.全外教營小孩子聽不懂怎么辦:
我們的外教老師都是有著豐富的少兒教學經驗的,在外教的課堂中會創設以學生為主的課堂模式,鼓勵學生主動開口多說,動手多做,從而提高學習英語的熱情和激情,同時提高對英語的理解能力。而且在全外教營中每班都會配助教老師,也是專職教師,會協助外教老師完成日常的教學工作。
7.孩子再過兩年要考試:學的東西和考試的掛鉤嗎?
在課堂的教學中,老師會教大家許多的學習方法,這些方法可能和考試不會直接掛鉤,但對學生今后學習英語的習慣和方式都會進行良好地指導,能對學生的以后的英語學習起到事半功倍的作用!
家校溝通篇:
1.我們如何了解孩子在營內的生活
在營中我們會要求每位學生寫日記,微博會全程直播,而我們會在我們專門的博客中把學生優秀的作品給刊登出來。同時每個班班主任的電話都會公開,所以家長可以和班主任聯系,了解學生的情況
2.我的孩子從來沒有自己洗過衣服,那怎么辦
我們每個班都會有專門的班主任老師來教孩子如何去做一些生活中基本的勞動,并告訴他們勞動創造財富的道理,我們也會時刻監督孩子的清洗情況,不讓學生養成亂擺亂放的壞習慣。
在這樣一個環境下,學生都會去主動地清洗衣物。
3.學校的伙食情況怎么樣:
學校的早中晚飯都是采取自助的方式進行,并且大量選擇供學生自主選擇,讓學生在不膩的情況下更好地搭配營養。
4.我的孩子性格非常的孤僻,不合群,適合不適合來參加你們的夏令營
我們想反問一下家長,您就這么打算讓他一直孤僻下去嗎。為什么不給他創造一個條件,讓他適合團隊的生活。在這幾天朝夕相處的日子里,學生與學生,老師與學生都會產生友誼和不約而同的默契,您的孩子作為其中的一個,勢必要為這個團體貢獻自己的力量,而身邊的學生,老師也會積極地幫助他。最后您的孩子一定會收獲一個快樂的假期。
5.我的孩子剛剛考完(小中高)考, 能夠讓它在夏令營里不厭學么??
我們少兒夏令營主張推行“以學為主,以學帶玩”的學習生活模式,首先我們的活動以及學習方式就會讓孩子建立良好的學習興趣.其次在夏令營中還會開展一系列的活動, 我們暫時還沒有發現有夏令營的孩子有厭學現象的發生.6.聽說有結營儀式,家長可以參加嗎
結營儀式是一場向家長和所有學員的匯報演出,是向各位家長交上的一份夏令營所學所玩的滿意的答卷,讓大家能留下更美好的回憶,其后最主要是辦理一些結營的手續,如發獎品、發放成績單等。如果家長條件允許,結營儀式我們非常歡迎家長的參與。
7.家長是否可以探望孩子?孩子尚小,很多生活方面不能自理出現問題如何解決?
原則上我們不建議家長進行多次的探望,我們在這里為不同年齡段的孩子分別制定了6天相應的安排和計劃,目的是為了在教學的同時培養孩子的綜合素質,包括生活自理,團隊精神,素質培養等,讓孩子能夠全面發展,多次的探望會干擾和打亂正常的教學和培養計劃,而且集訓營一期班時間不長,因此建議家長不要探望。至于孩子生活上的問題,我們會有專門的宿舍管理員,同時每班還配備有相應的班主任老師,能夠提供幫助,如果遇到生活問題上的諸多不便,可以直接與老師和管理員進行溝通,他們會妥善處理好孩子們的學習和生活問題。
8. 如果我的孩子有什么意外情況,比如生病,或者家中臨時有事怎么辦?
在您確認報名之后,我們會錄入每個學生家長的聯系方式。每天我們也會給學生向家里保平安的電話時間。如果一旦有什么特殊情況發生,我們會在第一時間聯系到您。每天我們也有班主任負責每一名學生的日常生活起居。您唯一要做的就是手機保持開機,以便我們能隨時聯系到您,把孩子交給我們,您盡可放心!
9.一個班多少人? 這么多人的班級能夠有效果嗎?
每個班限招20人,效果一定保證,有少兒部優秀老師每天精心授課,有助教每天貼心檢查學習效果。
10.如果孩子有其它事情能退班么
答:每個營開營前1天(也就是報道前一天)之前的時間都可以全額退營或者轉營,但報道當天之后一天內退營需按照營內所在天數扣除相應金額,開營兩天后不能退營。
11.夏令營結束后,有沒有什么后期相關的服務。
我們會把每個學生的精彩瞬間刻錄成碟片,然后送給他們,讓他們能有個難忘的夏令營回憶。
第三篇:軍訓夏令營
主營業務:承辦警類線下活動(中小學夏令營、軍訓)
夏令營與軍訓具體內容:組織中小學生參加夏令營,培養優秀品格;承辦中學的軍訓活動,開拓視野,鍛煉身體。
我們的業務之一就是承辦夏令營與軍訓活動。我們的面向對象是廣大青少年,要制定切實可行的德育計劃和方案,就必須認真仔細地研究青少年在各個時期、各個階段的思想特點、行為特點、共性特點和個性特點。青少年的成長管理和樹立正確的三觀正逐漸成為人們關心關注的問題,而我們的夏令營與軍訓活動恰好解決了這個問題。
要是家長周末或者寒暑假因各種原因無瑕照顧管理孩子,又想讓孩子能有個充實的假期,那么我們的國防素質拓展基地就是最好的選擇。而青少年進行軍訓德育教育的意義在于:
1、能讓學生身體素質得到增強。軍訓的整個訓練計劃安排都是充實的,雖然軍訓比較艱苦,但是軍訓鍛造了學生的優秀品質,培養了學生的毅力,也發揮了學生的主觀能動性,也是有很多好處的。
2、使學生的集體主義精神得到弘揚。在軍訓中,指揮與命令使一度淡漠的集體主義榮譽感和集體主義思想得到了充分的展示。在訓練場,教室,食堂,宿舍,在軍訓所能遍及的每個地方,都彌漫著一種濃烈的競爭向上氣氛。在這里,競爭相映成趣的是訓練之余的互助互愛,禮讓謙恭,互相關心。
3、使學生的組織紀律觀念得到加強,培養了良好的生活習慣。無論是課程教育還是訓練場訓練,中心始終把作風紀律教育貫穿于各個環節。集體活動要站隊,寢室布置要求統一,訓練時著裝有要求,物品的擺放都有嚴格的規定和要求。軍訓作用和社會效益是無限的,它以別具一格的方式改變了他們的面貌,開拓了他們的視野。
第四篇:少兒影視夏令營策劃書
少兒影視夏令營策劃書
一、名稱:這個夏令營是特色夏令營,名稱就要反映出它的特色來。所以,可以用下列的名
稱:
1、少兒影視表演拍攝體驗班;
2、少兒高級影視表演拍攝培訓班;
3、少兒電視劇演出拍制實踐班;
二、特色:我們的特色就是:把演藝培訓與參加演出相結合,把當演員的夢想在一個夏令營
里變為現實。
這是國內第一家也是唯一一家“少兒影視劇真實拍攝體驗培訓營”,在這里,我們要讓孩子們一邊學表演,一邊當演員;一邊學戲,一邊上戲——真正學會演世藝表演的真髓,同時,又能在二十天體驗中真正參加演出,當上小演員,成為小明星!
三、課程:
為滿足大眾對文化藝術生活的追求,根據影視戲劇及其他藝術行業的發展和對表演人才的需要,充分發揮高等教育自學考試的社會教育考試體系優勢與影視行業組織的人才培養指導功能,全面貫徹國家的教育方針,遵循現代教育理念,實行理論知識學習、實踐技能訓練、品德行為養成并重的育人原則,培養具有較高綜合素質和一定專業技能的應用型、職業性專門人才。
本專業培養適應社會需要、德智體美全面發展的表演藝術應用型人才。要求考生掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想基本精神,具備一定思想道德水平和文化知識修養,掌握表演藝術基礎理論和基本技能,具有從事影視和戲劇等表演工作的實際能力。
影視表演專業由北京電影學院教授張華、中央戲劇學院教授常莉老師指導,總政話劇團國家一級導演曲直老師主持教學。主要課程有:表演基訓課、臺詞課、小品課、形體課、影視賞析課、音樂課等。以培養演藝從業人員為方向。通過系統學習和創作表演實踐,使學生具備相應的表演能力,掌握影視、戲劇表演的基礎和基本技巧,為影、視、劇專業制作單位和演出團體培養演員、節目主持人、影視配音人員,并為學生進入高等院校深造打下基礎。有表演、聲樂、臺詞、舞蹈四門課程
1、表演
教學目標:開發學生的藝術潛力,解放學生的創作天性,使學生在不知不覺中消除緊張,松弛肌體,心理素質得到提高,從而達到想象活躍、信念堅定、感受真實的境地,為進行規定情境打下良好基礎。引導學生觀察生活、觀察人物,通過對生活的觀察與感受,以及對人物的模仿與體驗,使學生學會從生活中吸取素材,并加以提煉、加工,創造成為藝術化了的舞臺形象。在此基礎上學會在自己虛構的規定情境中組織起有目的、合乎邏輯的、有效的舞臺行動,要真正理解
和掌握行動三要素,即做什么,為什么,怎么做,以及有機行動過程中思考、判斷等重要環節,從而建立起良好的創作思想、正確的創作觀念、積極的創作態度和鮮明的創作意識。
主要內容:⑴ 演員素質訓練
⑵ 角色創作
學時安排:50學時
2、臺詞
教學目標:通過本課程的教學,應使學生具備以下能力:
(1)普通話二級甲等以上
(2)較好的與人溝通能力
(3)不同人物語言塑造能力
主要內容:臺詞發聲、臺詞表達
學時安排:30學時
3、形體
教學目標:在生活中,動作是人類的肢體語言。無論是在生活中還是舞臺上,形體動作是日常的行為規范,在舞臺上有突出的表現力,有時會出現人們意想不到的表達效果。所以演員必須進行舞臺形體訓練。
主要內容:
(1)基本技能訓練
(2)古典身韻訓練
(3)民間舞和代表性訓練
(4)個人儀態行為模擬訓練
學時安排:30學時
4、聲樂
教學目標:通過本課學習,使學生通過不斷的練習,逐步掌握科學的發聲方法和技巧。
主要內容:
(1)歌唱的姿勢
(2)歌唱的狀態
(3)歌唱的氣息
(4)歌唱共鳴運用
(5)哼鳴、輕聲
(6)發聲訓練
學時安排:20學時
同時,更重要的是,我們還要進行國內首部動漫/真人電視劇的拍制,因而,講劇本,選演員,現場拍攝,導演執導,演員表演,都要一條龍進行全面的展現。
三、師資:由著名導演、表演老師和表演專業名家執教。
四、意義:我們的這個特色夏令營有著不同尋常的意義:
1、它是學與演相結合的一個嘗試;
2、本營的目標是要拍出國內第一部“動漫/真人兒童電視劇”;
3、要在全國同業中創出名聲;
4、要打造成一個國內少兒影視表演基地。
五、影響:社會影響將極為深遠。
第五篇:少兒夏令營活動細則
重走紅軍路系列活動之:做堅強的巴中少兒
——置信少兒夏令營細則
一、做堅強的巴中少兒——置信少兒夏令營活動主要內容
(一)培訓形式:
此次培訓由軍事訓練、拓展培訓、社會實踐、以及視頻教學四大部分組成,旨在達到磨練意志、培養吃苦耐勞精神和提升綜合素質三大目的,最終鍛煉與加強獨立自主的能力。暑期夏令營活動,有領導的參與,有眾多客戶的參與,還有眾多少年(潛在客戶)的參與,于是有了我們的定義此次活動的風格——權威性、關懷性、互動性、活潑性。
圖示如下:
(二)宣傳方案 鑒于巴中媒體的特殊性,缺乏強勢媒體。因此以巴州區為中心,覆蓋周邊,輻射興文、恩陽、通江、南江、平昌等地方。以平面印刷媒體(宣傳冊、海報、DM宣傳單等)、宣傳車等傳統媒介為主體,整合電視、報紙、廣播、網絡、戶外廣告等宣傳途徑;重點進行新聞、專題報道、軟文宣傳。“少兒夏令營” 廣告宣傳訴求在前期以理性、感性相結合,中期重理性訴求,末期側重于感性。
廣告媒介選擇的基本原則為:平面印刷媒體為主導,展開“置信生活方式”功能和特色的宣傳;戶外媒體(巨幅布幔、廣告牌、燈箱、橫幅、T型旗、彩旗、彩帶、空飄、POP掛旗等)全面支持,全面推廣渲染“置信生活方式”氣氛,擴
大宣傳影響面和持續力;電視媒體配合,進行置信品牌形象宣傳;報紙媒體輔助,側重于“少兒夏令營”的宣傳和置信品牌的推廣。? 宣傳媒介
1、網絡廣告
網絡廣告作為一種現代化的手段,可以進行廣泛的宣傳、報道。使用微博、微信、qq、貼吧等通訊平臺宣傳報道,并在在巴中新聞網、四川新聞網發布本次“少兒夏令營”信息。可以建立“置信生活方式”自己專門網站平臺。
2、平面廣告
在公交站臺、高速路口以及人流量較大的地方投放噴繪平面廣告。
3、手機短信廣告:
可以與巴中移動公司和聯通公司、電信局聯系,通過通訊網絡不定期的發布“重走紅軍路系列活動”的信息動態。
4、宣傳車及公交車車身廣告
宣傳車具有時效長,流動性大,宣傳面廣的特點,并且比較經濟,另外可以選擇在市內跑的幾條主要干線的公交車,做幾臺“少兒夏令營”的車身形象廣告。
5、廣告禮品
設計精美的適合于送給不同身份客戶的有宣傳性質的廣告小禮品(比如:T恤文化衫、明信片、打火機、領帶、鑰匙扣等等帶有廣告性質的小禮品)在相關活動中贈送。
6、報紙:
可以選擇《巴中廣播電視報》、《巴中晚報》等報紙宣傳。開辟“置信生活方式”專欄、專版,對“少兒夏令營”進行深入報道。廣告形式以軟廣告為主,配合少量新聞炒作,投放收費低廉的通欄廣告。?
7、廣播電臺
充分利用巴中電臺《交通頻道》的熱門直播節目,進行各種形式的采訪報道。
8、電視臺
制作“少兒夏令營”專題廣告片,選擇好的頻道在黃金時段播出。廣告形式以30秒形象廣告為主,配合15秒廣告;電視臺可選擇巴中第一頻道、巴中第二頻道、巴中綜合頻道。? 廣告投放區域
1.平面印刷廣告:巴州區、興文新區、恩陽區; 2.戶外廣告:城市廣場、巴人廣場、火車站; 3.電視廣告:目前以巴州區范圍為主
4.報紙廣告:全區和全國性公開發行的報紙;
(三)節點活動流程: 特殊教育學校互助活動: 參觀招商中心: 集體作畫: 畢業典禮:
(四)需求表: 物資采購需求表
物資協調需求表
人員協調需求表
(五)應急預案
1、拉練下雨
拉練時,準備雨衣以防下雨情況的出現導致活動無法正常開展。
2、軍訓下雨
軍訓時,如遇天氣情況,及時轉移至室內訓練場地進行。
3、應急事件發生
如在活動過程中,有學生出現感冒、發燒、跌倒損傷、中暑的情況,由隊醫立即進行檢查及治療。如隊醫無法現場處置的,由隊醫全程陪同送往醫院接受治療。
如在活動過程中,出現起火等特殊事件時,應迅速有秩序的轉移學生至安全
區域,并清點學生人數,以確保全部學生的安全。
巴中置信生活方式辦公室 2013年6月18日