第一篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
精選生活發(fā)現(xiàn)作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1我們習(xí)慣對(duì)生活中的事物熟視無(wú)睹了,其實(shí)只要我們認(rèn)真一點(diǎn),生活中會(huì)有一些新發(fā)現(xiàn)。
我們剛走進(jìn)花店,啊,真是香氣襲人呀!我一下子就被花的香味吸引住了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,這里的花可真香呀!”媽媽深吸了一口氣,笑著對(duì)我說(shuō):“真的很香呀!”說(shuō)著,就和爸爸開始挑花了。我趁爸爸媽媽挑花的時(shí)候,也看了看那些美麗的花。啊,這里的花可真多呀,有康乃馨、玫瑰花、郁金香、菊花、百合花、紫丁香、滿天星、風(fēng)信子、迷迭香、薰衣草……其中我最喜歡的就是那幾朵百合花,我拿起一朵百合花聞了聞,真香!我又看了看它的顏色,咦?它的花瓣為什么是白色的呀?
我的臉上露出了疑問(wèn)的神情,爸爸看出了我的心思,走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“寶貝,百合不單單只有白色的。事實(shí)上百合的顏色是有很多種的,單色、混色都有?;ǖ念伾怯苫ò昙?xì)胞里的色素決定的。色素的種類很多,與花的顏色有關(guān)的色素主要是花青素和胡蘿卜素。花青素存在于細(xì)胞液中,含花青素的花瓣可呈現(xiàn)出紅色、藍(lán)色、紫色等其它顏色?!蔽以诎职值慕庹f(shuō)下,似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽又接著說(shuō):“花青素在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色,在堿性溶液中呈現(xiàn)藍(lán)色,在中性溶液中呈現(xiàn)紫色。至于白花嗎,那是因?yàn)榧?xì)胞液里不含色素的緣故呀!”“哦,原來(lái)如此呀!”這下我可是真的明白了。
生活中總是會(huì)有一些驚人的小發(fā)現(xiàn),只要你擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心。每天都可以有一些意外的小收獲。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2一向?qū)ι罾涞奈揖归_始熱愛起它來(lái)了,不為別的,只為自己的心靈找個(gè)家,找個(gè)溫暖的可以躲避風(fēng)雨的小家。
發(fā)現(xiàn)生活,發(fā)現(xiàn)生活里每個(gè)角落被遺失了的美好。
聽著一首動(dòng)聽浪漫的歌曲,你會(huì)覺得那是種享受;做著令自己舒適的運(yùn)動(dòng),心情便會(huì)無(wú)比舒暢;看著自己愛不釋手的書本,你會(huì)完全被它所陶醉;望著一幅你從未見過(guò)的特別圖畫,你腦子里會(huì)聯(lián)想到一幕幕動(dòng)人的情景??傊?,不受任何人束縛,做回真實(shí)的自己,生活也會(huì)變得多姿多彩。
留心生活,你會(huì)注意到生活中的一切都是那么慷慨,無(wú)論是日月星辰,無(wú)論是花草樹木,無(wú)論是陽(yáng)光雨露,它們時(shí)刻都在眷顧這大家這些生命。
每一天,大家都能呼吸到新鮮的空氣,感受到陽(yáng)光的撫摸,沐浴在和煦的春風(fēng)里。正是有了它們,這個(gè)世界才會(huì)變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅。
試問(wèn)沒(méi)有陽(yáng)光,這個(gè)世界怎會(huì)有光明的存在?試問(wèn)沒(méi)有雨露的滋潤(rùn),大地上的所有生物怎會(huì)綻放生命的光芒?試問(wèn)沒(méi)有泥土的哺育,大家又怎能吃到鮮美的蔬菜?試問(wèn)沒(méi)有廣闊的天空,鳥兒又怎能自在地翱翔于天際?試問(wèn)沒(méi)有大自然中的一切一切,地球上又怎會(huì)出現(xiàn)大家這一批高等生物——人呢?
所以,盡情感受大自然賜予大家的一切,呼吸每一口新鮮的空氣,喝下一杯甘甜的雨露,享受每一縷溫和的陽(yáng)光,傾聽大自然的心聲,喏,聽到?jīng)]有,它在對(duì)大家說(shuō)“享受大自然,享受生活,你就會(huì)變得很幸福哦!”
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3你是否凝視過(guò)清晨待放的花苞,從它鮮嫩光滑的葉片上,你能否看出什么叫生機(jī);從它沾滿的露珠上,你能否看出什么叫純凈;從他精巧的構(gòu)造中,你是否感嘆他只是在經(jīng)歷輪回,終將歸泥。
這些美麗,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
你是否注意到貓的瞳孔,白天如線,夜晚如珠;你是否試過(guò),將油與水混合,有那道完美而平滑的分界線;你是否看到過(guò),蝸牛爬過(guò),身后那道閃著微光的小徑。
這些奇妙,你發(fā)現(xiàn)了嗎?
父親訓(xùn)斥你時(shí),你有沒(méi)有從他眼里的目光中看到望子成龍的企盼;你有沒(méi)有從他張紅的`面龐上看到那份含辛茹苦的責(zé)任;你有沒(méi)有從她的側(cè)則聲中懂得他對(duì)你的那份深沉的愛。
這些感動(dòng),你發(fā)現(xiàn)了嗎?
我們的生活,遠(yuǎn)比想象中美得多,只是能多時(shí)候我們不懂得捕捉。仔細(xì)觀察,這個(gè)世界要精彩得多。
我們感嘆藝術(shù)家們敏銳的洞察,在他們精巧絕倫的作品前,談?wù)撝麄儗?duì)美的發(fā)現(xiàn),感嘆著他們的偉大。可是,我們卻不去仔細(xì)觀察,仔細(xì)體會(huì),親自去看看這個(gè)世界有多美?我們聽著達(dá)爾文、愛迪生因?yàn)榧?xì)心觀察而取得成就的故事,景仰他們的同時(shí),為什么不去自己睜開眼睛,去注視是生活中的每一處,去發(fā)現(xiàn)這個(gè)奇妙的世界呢?
我們不斷地從他人的口中、媒體的評(píng)論中聽到那些感人的故事,并為之動(dòng)容,可是我們又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了,原來(lái)我們的日常生活同樣感人,而那些細(xì)節(jié)正是我們忽視的感動(dòng)。
請(qǐng)打開心靈的窗戶,去觀察,去思考,去發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)奇妙,發(fā)現(xiàn)感動(dòng),這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界如此精彩。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4生活中有很多很美麗的事物,美的地方都不同,就算是普通的一個(gè)字,也存在著藝術(shù),人家說(shuō);”自然就是美”,生活中的美已經(jīng)在自然不過(guò)了!
下雨過(guò)后,總會(huì)看到一顆顆大小不一的露珠在路邊的小草上,點(diǎn)綴著鮮綠的小葉子,太陽(yáng)明亮的光線,照著照著,路上的人也熱的發(fā)慌,只有小草挺立的站在炙熱的大太陽(yáng)下,靠著露珠的水分,讓自己涼快些,這種努力的模樣,實(shí)在是值得稱贊,也是大馬路中一個(gè)不起眼,但還是一個(gè)很美麗的事物。
我覺得啊,熱得時(shí)候吹的電風(fēng)扇實(shí)在是太。美了!當(dāng)它的扇子開始轉(zhuǎn)動(dòng),因?yàn)殡娛顾乃俣葘?shí)在是太快了〈事實(shí)上比我跑步的速度還快上幾千倍〉就算眼力再好,也看不出到底轉(zhuǎn)到哪兒去了!眼前眼花撩亂,清楚一看,那根本就是透明的就像果凍一樣,透明的但有一點(diǎn)淡淡的顏色,我真的是覺得超級(jí)美的啦,有時(shí)后看,會(huì)想把手伸進(jìn)去,但是太恐怖了,真的是跟玫瑰一樣呢!
還有很多很多不勝枚舉美的事物,根本數(shù)都數(shù)不清,生活中的小小事雖然是很不起眼的,但是,他們的美也是美不勝收的,只要以不一樣的角度去看,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5生命在宇宙間的“時(shí)間表”上只是如曇花一現(xiàn)般的短暫,而流傳千古的,只有史書和詩(shī)詞這些東西。
孔子寫的《論語(yǔ)》,司馬遷的《史記》……都不過(guò)十教導(dǎo)我們利用更短的時(shí)間學(xué)到更多的知識(shí),而詩(shī),它能夠提高一個(gè)人的個(gè)人修養(yǎng),當(dāng)然也可以看出他的文學(xué)造詣。
我們站在黃果樹大瀑布前,自然會(huì)聯(lián)想到無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。的洶涌氣勢(shì),走在敦煌的沙丘上,自然會(huì)想到,大漠孤煙直,黃河落日?qǐng)A。的凄苦場(chǎng)面。在秋日,在北方的森林中,不禁會(huì)想到,停車坐看楓林晚,霜葉紅于二月花,地感覺。
這正是古代的先人們,在他們的有生之年為我們留下的,最為寶貴的一段“資料”,也讓我們?cè)诿鎸?duì)這些過(guò)那些良辰美景的時(shí)候有一個(gè)聯(lián)想的空間和模版。
而今呢?是以沒(méi)有散去,它影響著我們的人生。
就如同在冬日,當(dāng)想念在遠(yuǎn)方的家人時(shí),便會(huì)寫出“雪飄龍之都,雨降長(zhǎng)江南。我心問(wèn)明月,何時(shí)故人歸?”這是想念親人的詩(shī)。而當(dāng)我們現(xiàn)在想起小時(shí)候的玩伴,便會(huì)想到“孤獨(dú)此刻念佳人,幼年相識(shí)無(wú)不言。怎奈時(shí)光不可回,如今已是陌路人?!边@應(yīng)該是我們現(xiàn)在生活得寫照吧!有的人現(xiàn)在看見,已是陌路,連招呼都不會(huì)打。童年的時(shí)光一去不返呀!而當(dāng)自己開心的時(shí)候,大可以向古代的詩(shī)人一樣“灑脫”,比如,“落木蕭蕭下,霜葉待朱時(shí)。輕風(fēng)一萬(wàn)里,我心自逍遙?!?/p>
這些詩(shī)雖然有的不是平仄,但是它們?nèi)际巧铧c(diǎn)滴的表現(xiàn)。生活中,詩(shī)意表現(xiàn)的地方很多!例如,廣告,對(duì)話……數(shù)不盡數(shù)。而且不僅在中國(guó),在外國(guó)同樣也有詩(shī)人。他們更是把詩(shī)以歌的形式展現(xiàn)在人們的面前,讓詩(shī)在人群中的傳播力更加強(qiáng)大,它也將成為文壇史上的一棵常青樹,生生不息的傳播下去。
最后,我要以培根說(shuō)的一句話結(jié)尾,就是:詩(shī)歌詩(shī)人靈秀。可見,發(fā)現(xiàn)詩(shī)意,體驗(yàn)詩(shī)意是人生的一個(gè)重要內(nèi)容,缺少了這樣的發(fā)現(xiàn)與體驗(yàn),人生可能變得殘缺,詩(shī)意是一種美,是一種崇尚美的精神之光的閃爍,是自由的心靈在廣闊世界飛翔時(shí)撞擊出的美麗火花。只要有生活存在,詩(shī)意就不會(huì)消失。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6生活中有很多有趣的現(xiàn)象。有一大部分植物非常喜歡太陽(yáng)光,但是也有一小部分植物卻不喜歡陽(yáng)光,如果你把它放在陽(yáng)光下,它會(huì)無(wú)精打采,甚至枯萎,嚴(yán)重的話,就會(huì)死掉。
我媽媽特別喜歡養(yǎng)一些花花草草,家里有吊蘭、仙人掌等一些花,這些花都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是想往有太陽(yáng)的地方長(zhǎng),對(duì)于這些花來(lái)說(shuō),太陽(yáng)好像有魔力似的,吸引著這些綠色的生命。當(dāng)它們看到、曬到太陽(yáng)光的時(shí)候,像是非常開心,拼命地生長(zhǎng)。
我家的仙人掌被媽媽放在了陽(yáng)臺(tái)上。媽媽回仙人掌幾個(gè)月后,仙人掌就開始往有太陽(yáng)光的地方歪了。有一天中午,我做完作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng),我不經(jīng)意的看了一眼仙人掌。結(jié)果,我看到仙人掌的頂端向南邊歪,我有點(diǎn)驚喜:這家伙也喜歡曬太陽(yáng)。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),仙人掌一直朝著有太陽(yáng)光的方向生長(zhǎng),最后仙人掌從直直的變成了歪七扭八的,原來(lái)兩個(gè)仙人掌片,一個(gè)背對(duì)著太陽(yáng)光,好像沒(méi)有絲毫的動(dòng)靜,根本不生長(zhǎng),而那個(gè)朝著太陽(yáng)光的仙人掌片的頂端,還生長(zhǎng)出了了幾個(gè)很小的小仙人掌片。
我明白了,大部分花還是喜歡太陽(yáng)光的。
有的植物不喜歡太陽(yáng)光,比如金錢吊蘭。我的家里養(yǎng)著一盆金錢吊蘭,是媽媽的一個(gè)朋友送給我媽媽的。媽媽根本不會(huì)養(yǎng)金錢吊蘭,還以為和仙人掌一樣,喜歡陽(yáng)光,就把金錢吊蘭放在了陽(yáng)臺(tái)上??墒?,金錢吊蘭絲毫不領(lǐng)情,它開始無(wú)精打采,葉子慢慢的變黃,也慢慢的卷了起來(lái),慢慢的變小了。
后來(lái)給我媽媽金錢吊蘭的朋友來(lái)我家做客,當(dāng)她看到病懨懨的金錢吊蘭的時(shí)候,馬上對(duì)媽媽說(shuō):“這金錢吊蘭可不能放在有陽(yáng)光的地方,不然會(huì)死掉的,現(xiàn)在你這個(gè)金錢吊蘭,快死要掉了,得趕緊放在陰涼的地方?!庇谑?,媽媽便趕緊把金錢吊蘭放到了陰涼的地方,過(guò)了些日子,金錢吊蘭又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
生活就像是一個(gè)奇妙的世界,只要你多觀察、多思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的很多奧秘。
第二篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
生活發(fā)現(xiàn)作文三篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1我今天突然覺得我們家很奇怪,每次都是爸爸做飯、洗碗,我媽洗衣服,別人家卻不是這樣的,都是爸爸洗衣,媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好,可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好,每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣,爸爸總是讓著她,我覺得他們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。
哎,為什么我家和別人家不一樣呢?
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2你那風(fēng)格明健豪放的詞,如寶劍一般,雖未出鞘,卻如龍吟般錚錚作響。
離愁別恨,豈能一劍斬?cái)啵棵髟聵歉咝莳?dú)倚,只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂?唯有借酒消愁,可是酒入愁腸,堂堂七尺男兒,也只能化作相想淚,銀淚彈下,只有更多無(wú)奈,舉杯消愁愁更愁。
塞下秋來(lái)風(fēng)景異,生活艱苦,只有羌管悠悠,來(lái)解那苦悶,燕然未勒,還是那份情懷,久藏心中的細(xì)膩思鄉(xiāng)情,也與那斑斑淚跡凝結(jié)心頭??峙抡鞣驕I也那般心酸。
看你剛中有柔,即使芳草無(wú)情,也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美!
感慨那或激昂或柔情的詞,那多愁善感的宋詞人物,那天風(fēng)海雨般的.文字撲面而來(lái),抽打著我身上的瑣屑綺俗。
剎那間,宋詞中我發(fā)現(xiàn)了別樣的美!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3老師今天給我們上了一堂觀察課,觀察熱水中胖大海的變化。
首先,老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海?它的外形很小,形狀像一個(gè)桃核,身體呈棕色,上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”,所以摸起來(lái)很粗糙,聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。
然后,老師倒了一杯開水,把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開水里?會(huì)發(fā)生什么?幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō),“它越來(lái)越大了!它越來(lái)越大了!”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后,它的皮膚完全裂開,露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后,水從透明變成了淺黃色,從淺黃色變成了深黃色,還有更多的毛球,最后變成了棕色。原來(lái),桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海,覆蓋了整個(gè)杯子!這超出了我們的想象和信念。
雖小而丑,卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效,功能多種多樣!
通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察,我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西,不僅要看表面,還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),才能真正看到事物的全貌。
第三篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1誰(shuí)從誰(shuí)的花季停留,溫暖了思念;誰(shuí)從我的年少停留,陪伴了時(shí)光。突然發(fā)現(xiàn)我用一根魔法棒點(diǎn)亮了生活,發(fā)現(xiàn)了親情的可貴,原來(lái)生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
小時(shí)候,發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來(lái)到幼兒園,“我不要,我不要上幼兒園?!蔽铱拗⒕o緊地拉住媽媽的手,任憑媽媽怎樣對(duì)我說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。奇怪的事竟然發(fā)生了,媽媽突然從口袋里變出一串大大的糖葫蘆,“我要吃!”我接過(guò)媽媽的糖葫蘆,舔了一口:“好吃,好開心哦!”媽媽對(duì)我說(shuō):“乖孩子,以后只要你乖,天天獎(jiǎng)勵(lì)你吃糖葫蘆?!蔽曳砰_了媽媽的手,在幼兒園里盡情玩耍。
年幼的我,因?yàn)橐淮呛J感受到了溫暖?;腥婚g,我才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
長(zhǎng)大后,發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一把花傘。已是放學(xué)時(shí)間,而天又莫名地下起了大雨,教室里空無(wú)一人,只留下一個(gè)焦急的我。“爸爸怎么還沒(méi)有來(lái),是不是臨時(shí)有事?”正沮喪著,一個(gè)熟悉的身影從眼前閃過(guò),原來(lái)是爸爸,他為了不讓我久等,不顧下著大雨,飛奔而來(lái),大片大片的水花濺了起來(lái),早已浸濕了他的全身?!岸?,爸爸單位有事,晚來(lái)接你,對(duì)不起。”眼睛里稍稍有些淚珠在打轉(zhuǎn)。走在回家的路上,奇跡般地覺得這傘好大,不然怎么會(huì)一點(diǎn)沒(méi)淋濕呢,再看看旁邊的爸爸,半邊衣服全濕光了,許多晶瑩的小水珠調(diào)皮地在爸爸身上打轉(zhuǎn)。
一把花傘就是親情,微瀾在心中蕩漾,一轉(zhuǎn)身,才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
現(xiàn)在,發(fā)現(xiàn)親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來(lái),我邀請(qǐng)的重量級(jí)人物小姨沒(méi)來(lái),她說(shuō)家里有事走不開,我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這么過(guò)去了,可上個(gè)星期五回到家,竟然發(fā)現(xiàn)小姨來(lái)到了我家,桌子上還放著一個(gè)精美的禮物,打開一看,“哇,好漂亮的蛋糕!”原來(lái)小姨特意買了蛋糕來(lái)為我補(bǔ)過(guò)生日。有這么好的小姨,她時(shí)刻都心系我,我感覺真幸福和滿足。
一盒蛋糕包含著無(wú)限的親情。其實(shí)親情的味道比蛋糕還甜。此時(shí),我又明白了生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2一天早上,媽媽買了小籠包給我吃。我吃前,媽媽特意倒了一碟醋,叫我和小籠包一起吃,媽媽說(shuō)醋對(duì)身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過(guò)來(lái),叫我搭牛奶吃。
我開始享受美味的早餐了。突然,我想起來(lái),以前看到過(guò)的一本英語(yǔ)書上似乎寫過(guò)牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子,便跑去書房拿書去了。照書上說(shuō)的,好像是牛奶和醋在一起,會(huì)產(chǎn)生像豆花那樣的東西,看上去還有點(diǎn)兒惡心。天哪,如果這樣吃,我的胃里不是要產(chǎn)生這樣的東西?是不是這樣呢,我決定自己動(dòng)手做一次這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
我拿來(lái)一個(gè)一次性的杯子,在里面先放了兩勺醋,之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中,果然,當(dāng)白色的牛奶融入黑色的醋時(shí),杯里頓時(shí)出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西。可是,為什么會(huì)出現(xiàn)這種變化呢?我百思不得其解,便決定去電腦上查資料。
我正準(zhǔn)備打開電腦,突然,我心想:這種東西不是很像豆腐花嗎,說(shuō)不定我會(huì)做豆腐腦了!于是我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題去電腦上搜查。
我打開百度,開始聚精會(huì)神地輸入問(wèn)題并搜索。搜索后我恍然大悟,原來(lái)是這個(gè)原理呀!因?yàn)榕D讨械牡鞍踪|(zhì)大部分為酪蛋白,其性質(zhì)是在PH<4。5時(shí)會(huì)凝結(jié)沉淀。醋中含有多種酸,和牛奶中的'蛋白質(zhì)混合后會(huì)凝集和沉淀,就會(huì)產(chǎn)生豆腐花那樣的東西??梢韵胂蟮贸觯@種凝結(jié)物堵在胃里,當(dāng)然不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收,且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢?我又開始查了起來(lái),哦,原來(lái)這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀,根本就不是豆腐花,所以不能吃。
媽媽本來(lái)還奇怪我為什么吃著吃著跑了,看了我的實(shí)驗(yàn)和查到的資料后,她恍然大悟,趕緊叫我過(guò)半個(gè)小時(shí)后再吃牛奶吧。
牛奶和醋都非常有營(yíng)養(yǎng),但是千萬(wàn)不要放在一起吃,這樣就不是雙倍的營(yíng)養(yǎng),反而是對(duì)身體有害的物質(zhì)了。在網(wǎng)上,我還看到,吃橘子時(shí)不宜喝牛奶、空腹時(shí)不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時(shí)食用。看來(lái),牛奶雖好喝,但是其中的學(xué)問(wèn)也不簡(jiǎn)單啊。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3生活中并不是缺少美,而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹,一片新生的綠葉,甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云,那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確,只要我們平時(shí)稍加留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次,無(wú)意中的一瞥,竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里,房屋周圍長(zhǎng)滿了各色花草。非常的美麗!有一天,我突然發(fā)現(xiàn),有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí),除了驚訝還是驚訝,這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子,不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角,它們選擇了這里,選擇了這沒(méi)有自己賴以生存的泥土,于是它們就在墻縫上扎了根,發(fā)了芽,甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良,長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的,但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。
這種綠,比起在肥沃的土地上,溫室里的嫩綠,更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。可能你會(huì)認(rèn)為這些小草很傻,只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方,那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了,生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的,最輝煌的。生命就是這樣,充滿著美,充滿著生機(jī)。
第四篇:生活發(fā)現(xiàn)作文
【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳畎l(fā)現(xiàn)作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1生活中有許許多多有趣的事,比如氣象諺語(yǔ),今天,我就來(lái)驗(yàn)證一句吧!
星期六下午時(shí),我和我的同學(xué)在開心的玩耍,正當(dāng)我們開心玩耍的時(shí)候,一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái),它們跑過(guò)后,我仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻啊!我的同學(xué)看到后,慌忙地說(shuō):“我們快走吧!要下大雨了。”我聽了后,看了看天空說(shuō):“怎么可能呢!”你看太陽(yáng)還紅紅的呢,不可能下大雨的!”我同學(xué)聽完說(shuō):“我們語(yǔ)文書上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎?”那就是:螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽了后還是不信,就在那一剎那,下起了狂風(fēng)暴雨,這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后,看著窗外的大雨,心里想:還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。
雨晴后,我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng),那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上,果然天氣變得風(fēng)和日麗,原來(lái)螞蟻搬家晴必雨,蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇,太美妙了!
生活中,只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2生活中有許多我們未知的奧秘,我們需要用眼去觀察事物,用心去感受生活,才能在其中感知到它的美好!我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧!
有一年夏天,天很熱,刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的,大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上,就好像站在了熱鍋上面,腳都不知不覺的燙了起來(lái)。所以,我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊,我就興奮極了,光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上,舒服極了!一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是,我小跑了一會(huì)兒,可涼爽了!我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去,一朵朵浪花撲在我的腳面上,“真涼快?。 蔽仪椴蛔越亻]著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒,我才上了岸,坐在沙灘上,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水?!斑@是什么意思?”我百思不得其解,一直在想這個(gè)問(wèn)題,就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯,伯伯說(shuō):“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢!”“真的嗎?”我有點(diǎn)半信半疑。想了想,又自言自語(yǔ)地說(shuō):“還是先觀察觀察吧!”幾分鐘過(guò)去了,我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn),我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓,這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的,我趕緊將它放回原位,因?yàn)樗宄阂姷?,所以我可以看清楚水里的任何事物,我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了,我睜大眼睛看著,總算看清楚了,小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉,伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái):“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦!”
回家后,我就馬上上網(wǎng)搜索,果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)!電腦上清晰地顯示出了其中的原因,我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因,我可開心啦!
我的這一重大發(fā)現(xiàn),證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物,總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3美是無(wú)處不在的,每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段,只要你用心去觀察,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這個(gè)世界是那么美!是的,任何地方都有美,把垃圾撿進(jìn)垃圾桶,為草坪豎起一塊牌子,送沒(méi)傘的同學(xué)回家,幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美!就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我沒(méi)有參加任何比賽,于是,老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開幕時(shí),大家看見隔壁班有礦泉水喝,就叫老師買,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買的??墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢?那一箱水是他們班的一位同學(xué)買的,這,就是美。無(wú)論如何,一個(gè)中學(xué)生的零花錢應(yīng)該是不多的,可能這位同學(xué)花光了所有零用錢買了水給大家喝,這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì),就是美。“800米跑步要開始啦!運(yùn)動(dòng)員各就各位!”
隨著播音員重復(fù)的這句話,我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀,這要怎么跑,不累死才怪!隨著一聲槍響,大家齊刷刷沖出去,旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油,跑到第三圈時(shí),我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了,我馬上過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“加油呀,最后一圈啦!”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他,他很感動(dòng),氣喘吁吁地說(shuō):“我拼啦!”一個(gè)箭步向前沖去,雖然他最后只得了第四名,但是他這種拼搏的精神,以及我們同學(xué)之間的情誼,都是一種美。“實(shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位!”實(shí)心球比賽開始了,我的朋友也參加,于是我買了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的,可是當(dāng)我見到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí),我被震撼了,炎炎烈日下,汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光,比鉆石還耀眼,比珍珠還明艷,我看見了,我看見了!
每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容,那笑容,證明他們拼盡了全力,那美麗的純潔的笑容,使人沉思,因?yàn)檫@笑容,讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。地球上的每個(gè)生物都擁有美,可能你一時(shí)疏忽,就發(fā)現(xiàn)不了它,每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美,可以說(shuō)你很幸運(yùn),可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們,不是很痛苦嗎?讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地!作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4我養(yǎng)了兩條魚,起初我們一周就要換水,可是放了泥鰍后,水一直都很干凈,我覺得很奇怪。
我先看了看《生物百科全書》,可是書上沒(méi)有關(guān)于泥鰍的篇章。于是,我想:會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~和泥鰍的身體原因,(小金魚只有泥鰍的一半長(zhǎng),而且一些臟物都在石頭下,需要水波把它們攪起來(lái),)所以小金魚受到了驚嚇,不敢快速地游,這樣臟物就攪不出來(lái),水質(zhì)就干凈了。
但是,我覺得還是上網(wǎng)查一查好,百度后,我看到了答案:泥鰍喜歡吃微生物,而魚缸中的臟是魚類的屎,那里面有微生物,泥鰍也就吃掉了一些臟,所以水質(zhì)就變得干凈了。
小小的“泥鰍清道夫”真有趣!
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5天兒氤氳了一陣,下了一場(chǎng)久違的雨。
絲絲綿綿的雨將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋,讓樹葉重現(xiàn)出亮麗的色澤,在花瓣上綴了幾顆晶瑩剔透的珍珠,校園在這時(shí)最安靜、最溫馨。
因?yàn)檫@場(chǎng)雨,我和朋友才得以偷得浮生半日閑、一起漫步于校園。她手中捧著本《意林》、邊走邊看。而我,在靜靜欣賞這雨后的校園。
灰藍(lán)的天空中有幾朵云不情愿地飄浮著,散步校園的樹雖然沒(méi)有直沖云霄的高大,倒也郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。樹下的泥土也一改往日的干燥,變得潮濕而又柔軟。地上不知何時(shí)長(zhǎng)出了個(gè)小傘一樣的蘑菇,長(zhǎng)長(zhǎng)的“傘柄”、圓圓的“華蓋”,煞是可愛?!皞闵w”下面或許有螞蟻在竊竊私語(yǔ),或許也有蚯蚓在辛勤勞作。路邊散布著一些小水坑,倒映著灰藍(lán)的天空。
從不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小麻雀,渾身披著灰褐色的羽毛,小巧玲瓏的樣子,很是可愛。麻雀在一個(gè)小水坑邊跳來(lái)跳去自己玩的甚是開心。我看著它的步伐,忽然覺得是那么輕盈、美妙,這麻雀應(yīng)該是動(dòng)物界的舞蹈家吧。不一會(huì),它發(fā)現(xiàn)了我的注視,用圓溜溜的眼睛盯著我瞧了一陣兒,便“呼”的一下從我的頭上發(fā)走了,而一滴泥水也滴在我的'發(fā)頂。這只調(diào)皮的鳥!
不停地有雨珠從樹枝上滴下、從花瓣上滾落,滴進(jìn)泥土里、滾落到小水坑中,融進(jìn)了大地的懷抱、融進(jìn)小水坑的心中。這時(shí)我便找不到它們的影蹤。
一陣微風(fēng)著挾裹花香和青草的氣息撲面而來(lái),我深吸一口氣,頓時(shí)覺得全身舒暢無(wú)比。青翠的竹子搖擺出簌簌響聲,讓我忘記了所有的疲倦,帶給我愉悅的心情。
生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎?你還在為秋天的落葉感到傷感嗎?你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎?朋友,不要憂傷,不要心急,只要你在生活中用心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
春天里快樂(lè)的人們
瞧,大街上,馬路邊,到處密集著人們忙碌而快樂(lè)的身影,在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè)的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里,孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏,風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像春姑娘在向大家問(wèn)好??鞓?lè)的種子生長(zhǎng)很快哩!學(xué)校里,一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋,而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉!“蘋果樹 ……”他們跳動(dòng)時(shí),每個(gè)人心里的快樂(lè)種子都在悄悄生長(zhǎng)著,呀!瞧,種子已經(jīng)長(zhǎng)成一棵結(jié)滿著果實(shí)的快樂(lè)樹拉!
春天里飄蕩著的花兒
漫步在鄉(xiāng)間的小路上,望著“楊柳依依,雨雪霏霏”的美景,心中不由得心曠神怡。突然,我的目光被眼前一處景物吸引了,一朵生長(zhǎng)在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打,盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累,可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的,它的生命卻是頑強(qiáng)的。我被深深地震撼了,冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起:成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的源泉,灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟,或許,花兒之所以那么不屈不饒,是因?yàn)樗诖禾炖锞`放自己最絢爛的色彩吧!懷著對(duì)小花的敬意,我繼續(xù)走在小路上,看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面,我又想起了一句古詩(shī):天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著地面,卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢,“野火吹不盡,春風(fēng)吹又生。”小草是普通、平凡的,它知道自己不能成為一棵參天大樹,就做一株小小的草,為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng),春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢!山村的小雨逐漸停下來(lái)了,太陽(yáng)公公也出來(lái)啦,彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀,接受成功后的陽(yáng)光呢!
在生活中,我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物,發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友,春天到了,生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢?
第五篇:生活的發(fā)現(xiàn)的作文
生活的發(fā)現(xiàn)的作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1在生活中,你有什么新發(fā)現(xiàn)呢!比如,鄰居家的花貓生寶寶了,春天小花小草都探出了小腦袋,竹園里春筍破土而出,最近小區(qū)里汽車變多了,家門前的樹慢慢地變茂盛了,這都是新發(fā)現(xiàn)!我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的泥土坑中!
有一天,我和吳沁佳,張沁怡拉著小弟弟出來(lái)散步。突然,我發(fā)現(xiàn),在我家后院不知不覺多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑,都不敢去探個(gè)究竟,生怕過(guò)去后被蛇咬了!連雞皮疙瘩都起了,但是小弟弟顧開樂(lè)卻很勇敢,表情從容地走上去,拿著粗樹枝往里面一捅,便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“你們快去看!快呀!”我們輕輕上前一瞧,哦!原來(lái)是螞蟻!我們繼續(xù)觀察,螞蟻群們排得整整齊齊,猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈,它們又停了下來(lái),頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈,用觸角碰上另一只螞蟻,接著,另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后,分成四小隊(duì),一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著,又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)!弟弟拍手叫奇!
原來(lái),螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀!這就是我們的新發(fā)現(xiàn)!生活中,就需要像我們一樣,有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2羅丹說(shuō)過(guò),“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),她卻需要你用心去捕捉。在生活中,美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
其實(shí),美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活,感受生活,美隨處可見。城市清潔工就是美的天使。每天,當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r,那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論刮風(fēng)下雨,他們就像時(shí)鐘一樣,準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落,把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活,日復(fù)一日,年復(fù)一年……
清晨,我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā),一張滿是皺紋的臉上寫滿了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊,又粗又短,可能是成年累月勞作的緣故,看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼,露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影,一種感激之情油然而生。
中午,火辣辣的陽(yáng)光直射著大地,當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí),忽然看見一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了??伤廊缓軐P牡淖⒁曋t綠燈的變化,指揮著車輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他,是那么地可愛和可敬。
古人說(shuō):“青青翠竹,皆是法身;郁郁黃花,無(wú)非般若?!敝灰眯模钪械拿啦粍倜杜e。
美的極致便是安詳,美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí),丟下無(wú)謂的煩憂,哪怕一片樹葉,一朵小花,都能發(fā)現(xiàn)它的美,只要用心,生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。
生活不都是快樂(lè)和幸福,同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅,用一種欣賞美的眼光去看看花草樹木,清新而爽快,用一種欣賞美的眼光去看看大海,寥廓而深遠(yuǎn)……
生活中的美充斥在各個(gè)角落,要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng),一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美,為心靈開一扇窗,讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3星期六的中午吃過(guò)飯,我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞,我便用石子砸了它一下,它飛了起來(lái),又連忙飛回去。第二天,我又看到那只母雞,便又用石子砸了它一下,它居然一動(dòng)不動(dòng),我覺得很奇怪,便把它抱起來(lái),原來(lái)在它的身體底下,有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋,我連忙將它放回去,我便盯著它看,過(guò)了一會(huì)兒,那只母雞站了起來(lái),只見它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角,不一會(huì)蛋殼破了開來(lái),幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。
我連忙跑回家,把這件事告訴媽媽,媽媽告訴我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的,并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛它的孩子,就連我用石子砸它,它都不動(dòng)。