第一篇：我堅(jiān)持作文(集合)

我堅(jiān)持作文(集合15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的我堅(jiān)持作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我堅(jiān)持作文1

我是海邊椰子樹上的一顆椰子，幸福地掛在樹上，感受陽光的沐浴。

可是，自此那一天，我的命運(yùn)改變了。當(dāng)時(shí)，我依舊在美美地曬著“日光浴”，誰知，風(fēng)婆婆講我扔了出去，讓我與我的兄弟姐妹隔絕開來。

我來到一座荒島，上面沒有樹木，只有幾棵零零散散的小草，還破舊不堪、無精打采的。

陽光變得異常毒辣，我沮喪，我難過，感到生活就是折磨。這時(shí)，那個(gè)可惡的風(fēng)婆婆又來了，笑得異常恐怖，裝腔作勢(shì)般溫柔地說：“孩子，我將你送到這兒，就是讓你堅(jiān)持不懈努力地長(zhǎng)成參天大樹，為這個(gè)荒島增添生機(jī)的啊！”

我呆了，風(fēng)婆婆給我的這個(gè)主張，讓我一下子有了生活的動(dòng)力，讓我要生根發(fā)芽，讓荒島重獲生機(jī)，不辜負(fù)溫柔善良、慈眉善目的風(fēng)婆婆的希望—長(zhǎng)成參天大樹。

時(shí)光一天又一天地過去了，堅(jiān)持發(fā)芽的我始終未能發(fā)芽成功，我的心開始動(dòng)搖了，不再相信奇跡。“孩子，我的話你都忘記了嗎？堅(jiān)持！堅(jiān)持必能成功！加油！”風(fēng)婆婆不知又從哪里冒了出來。

我想起了我的堅(jiān)持主張，于是更加努力地發(fā)芽。

水分離我太遠(yuǎn)，吸收不到，我就奮力扎根，將根伸進(jìn)大海中，土中的昆蟲吃斷了我的根，我也不管不顧，依舊努力去扎根……終于，我成功了，我發(fā)芽了！我欣喜若狂！

從此，我依舊努力扎根，時(shí)刻不忘風(fēng)婆婆的話—“堅(jiān)持必能成功”，風(fēng)婆婆給了我人生的啟發(fā)。沒有哪個(gè)人不堅(jiān)持就能成功的，面對(duì)無數(shù)的挫折，才能讓我們感受到成功的喜悅，才能讓我們領(lǐng)悟人生的真理！

我堅(jiān)持作文2

知難而退，并不是什么壞事。這也是我想說的，本來我可以堅(jiān)持，但我卻選擇放棄。

記得一篇新聞報(bào)道過，一家五口，因?yàn)榫纫粋€(gè)人而全家死亡。如果是我，我絕對(duì)不會(huì)去救人。因?yàn)槲抑溃约鹤霾坏健Ｎ蚁胨麄儯髅髦雷约鹤霾坏剑瑸槭裁催€要去做。我認(rèn)為這樣做是，愚蠢的。

那次，我們小區(qū)舉行萬人馬拉松比賽。有小孩，有夫妻，殘疾人，當(dāng)然，還有我。

到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，可謂是人擠人。這是，裁判說，開始。所有人像脫韁的野馬，飛奔了出去，我也不例外。————比賽過了三分之一，我漸漸體力不支了，但，聽見他們的加油聲，看看周圍的人，一個(gè)坐在輪椅上的老太太。看到這一幕，我咬咬牙，又飛奔了起來。比賽過二分之一，我忍不住，吐了起來。大部分人和我一樣，我看了看一眼，地下的嘔吐物。嘔！但，我又看見那個(gè)老太太，手推著輪椅前進(jìn)，鮮血，一滴，一滴的滴了下來。我的心震了一下。我想，我可以堅(jiān)持。

最后，我放棄了。我知道，我做不到。有些人會(huì)用鄙夷的眼神看著你，還有人，會(huì)嘲諷的的說，哦呦，怎么就放棄了，還有一半勒，才跑多久.....仿佛有一只手，狠狠的捏著我的心臟。很重，很重的墜著，我好像有點(diǎn)后悔了。但我放棄了。因?yàn)椋掖_實(shí)做不到，即使我努力了。

我到終點(diǎn)等著獲勝者，到了，一個(gè)接一個(gè)的。但，醫(yī)生都在忙著打生理鹽水。

看吧，我認(rèn)為，有時(shí)候放棄也不是什么壞事，反而我會(huì)覺得，我做到了，我付出過，我不遺憾。每天進(jìn)步一小步，知難而退。本來，我想堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文3

五天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。以前，我總是不能把一件事情堅(jiān)持到最后，但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是在課堂中學(xué)不到的，在家中也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。

剛開始我本以為軍訓(xùn)是件好玩的事，因?yàn)橐ゴ粑逄欤植恍枰瓿筛鞣N作業(yè)，所以我覺得很興奮。可是經(jīng)過一下午的折騰才知道這回可來真的了。我們的劉教官可嚴(yán)厲的。第二天一早，我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。有些人覺都沒睡醒，房間更沒有時(shí)間整理，亂糟糟的。教官就皺著眉頭，不客氣地指出了我們的缺點(diǎn)，認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢，站姿也不對(duì)，告訴我們立正的要點(diǎn)是：1、眼睛平視前方；2、抬頭；3、身體微向前傾；4、兩手五指并攏，手指緊貼褲縫；5、兩腳跟靠攏，腳尖張開60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿，我默默記住這些要點(diǎn)，爭(zhēng)取做到最好。

有一天的下午，是一次攀爬活動(dòng)，我以前都不敢嘗試，可是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我像一只小笨熊一樣攀爬了起來，幾次吊在半空中我也沒有放棄，還是努力地向上爬，雖然累得氣喘吁吁，仍然沒爬到頂上。但是我嘗試過，戰(zhàn)勝了自己，收獲很大。

從小到現(xiàn)在，我從來沒有離開爸爸媽媽那么久，夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)默默地流淚，真想放棄軍訓(xùn)回到爸爸媽媽身邊，可是看到同學(xué)們都熱情高漲，我也暗暗鼓勵(lì)自己——一定要堅(jiān)持下去。

通過這件事，我明白了堅(jiān)持就是勝利，只要堅(jiān)持，就沒有跨不過去的坎。

我堅(jiān)持作文4

去年暑假的一天，我聽爸爸說要去臨沂游玩，我非常高興，急切地盼望著這一天的到來，但是游玩的前一天晚上，爸爸突然生病了，我想計(jì)劃肯定要泡湯了，不去，那就太可惜了，去，那爸爸的病怎么辦？我真是舉棋不定不定啊！

第二天早上爸爸拿著車票叫醒我，說：“我們?nèi)ヅR沂，趕緊起床吧！

“可是你的病怎么辦？”

“沒事兒，我好了，我能堅(jiān)持。”

在車上，我看見爸爸臉色蒼白，嘴唇發(fā)紫，看上去很難受，這時(shí)，我才發(fā)覺爸爸的病并沒有好，爸爸生病了，還堅(jiān)持帶我游玩，我總覺得心里很愧疚。

中午時(shí)刻，我們?cè)摮晕顼埩耍夷贸龊枚嗪贸缘模矣逐I又渴，大口大口地吃起來，忽然一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸什么也沒有吃，靜靜地坐在一邊悄悄的吃了一些藥，看上去十分痛苦。于是我提議：“下午的爬山活動(dòng)，不去了吧？”

“沒事，我能堅(jiān)持”，爸爸勉強(qiáng)笑著說。

爬山的途中，我發(fā)現(xiàn)一向步伐矯健的爸爸，今天怎么這么慢？可能是疲憊了吧？“爸爸休息一下吧”，我說，爸爸緩慢地說：“不，到了山頂再休息也不遲，我能堅(jiān)持”。

看著爸爸，邁著沉重的步伐，向山頂走去，我心里很不是滋味，終于到了山頂，周邊的景色，我沒多看，我只是看到爸爸高大的身材。

啊，父愛如山，誰也推不倒，父愛如雨，無邊無際；父愛如山頂神像，不知疲倦。

爸爸，我永遠(yuǎn)愛你！

我堅(jiān)持作文5

有人說：“一分耕耘一分收獲，堅(jiān)持就是勝利。”確實(shí)是如此啊！就從我參加笛子比賽的一次經(jīng)歷說起吧，令我非常難忘。

那一次上笛子課，我的笛子老師跟我們幾位同學(xué)說：“兩周以后，有一個(gè)笛子比賽，希望同學(xué)們積極踴躍地參加比賽。每個(gè)人只能吹一首歌曲。”我非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽，所以一下課我就興高采烈地去報(bào)名了。回到家，我就開始練習(xí)起來，練了足足一個(gè)小時(shí)！我想，這次笛子大賽必定能拿個(gè)前十名，肯定沒有其他小朋友能比我練得時(shí)間更長(zhǎng)吧。可惜，好景不長(zhǎng)，我才吹了三天就不想吹了。總是練一首歌，多沒意思啊！媽媽看透了我的心思，走過來跟我說：“沒有人能不勞而獲，你要想在比賽中進(jìn)前十，就必須付出時(shí)間和精力，必須堅(jiān)持啊！我給你講一個(gè)故事吧！”

媽媽開始娓娓動(dòng)聽地講起來：“在我大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，需要寫一萬字的論文。當(dāng)時(shí)，有很多人都央求其他同學(xué)幫著寫。而我卻不想弄虛作假，所以就自己寫。好多次想放棄，可還是堅(jiān)持了下來。最終我成功考上了研究生。”媽媽的聲音戛然而止。我慚愧地低下了頭，兩邊面頰紅得想一團(tuán)火。我知道了凡事必須要堅(jiān)持的道理，暗暗下決心好好練！經(jīng)過兩周的苦練，我終于在大賽中取得了第九名的成績(jī)。

在前進(jìn)的道路上，往往會(huì)坑坑洼洼，只要不放棄，一口氣走到底，就一定會(huì)有回報(bào)。雖然這次只是第九名，但是我明白和懂得了凡事都要堅(jiān)持的道理。我覺得這就是最大的收獲！

我堅(jiān)持作文6

不聽不知道，一聽嚇一跳！體育老師讓同學(xué)告訴我：晚學(xué)后體育組長(zhǎng)跑隊(duì)訓(xùn)練了！想起當(dāng)年的訓(xùn)練時(shí)的辛苦，我垂頭喪氣地走向操場(chǎng)開始跑圈。跑圈后要壓腿，壓腿后要做準(zhǔn)備活動(dòng)，做完準(zhǔn)備活動(dòng)后做加速跑，加速跑之后才進(jìn)入正常訓(xùn)練。唉！

終于，加速跑做完了，我們進(jìn)入正常訓(xùn)練。這時(shí)，老師方：“今天測(cè)一千米跑。”我們都張大了嘴：天啊，第一天訓(xùn)練，強(qiáng)度就這么大！老師卻笑嘻嘻地說：“你們想要中大獎(jiǎng)嗎？大獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)可是八百米啊”我們急忙把身體調(diào)整完畢，站到了跑道上。老師一聲令下：“走！”我們像離弦的箭沖了出去，我咬起牙關(guān)，使勁地趕才把兩個(gè)人追上了。學(xué)校的跑道最短一圈二百五十米，我前一圈還保持地可以，但到了第二圈，我就支撐不住了。全身無力，心跳速度極快……我堅(jiān)持著跑過了第二圈，但第三圈、第四圈簡(jiǎn)直就是噩夢(mèng)！我的身體沉重?zé)o比，上眼皮也沒勁抬高了，想直接倒在地上睡覺。其他隊(duì)員也不行了，步伐變得沉重，步幅也越來越小。終于到了第四圈，我蓄足勁往死里沖，心中一直都吼著：“堅(jiān)持！堅(jiān)持！”總算跑完了，剛一過線，我就癱坐在地上起不來了……我終于跑出了四分十六秒的佳績(jī)！

通過這件事我終于明白了：堅(jiān)持就是勝利！很多人以為成功是多么遙不可及，我卻靠著堅(jiān)持而勝利。從此，我經(jīng)常勉勵(lì)自己：在人生的低谷中，要必須堅(jiān)強(qiáng)，必須樂觀，必須堅(jiān)持，必須勝利！

我堅(jiān)持作文7

“快，跑快點(diǎn)!馬上就結(jié)束了!沖刺啊!”操場(chǎng)傳來老師的聲音。是什么呢?讓我們一起去看看吧!

鏡頭轉(zhuǎn)到操場(chǎng)上，“呼——”一個(gè)個(gè)同學(xué)從我面前奔馳而過。怎么了呢?原來是體育考試啊!每位同學(xué)頭頂著炙熱的太陽，可無一人敢與它對(duì)視。鏡頭轉(zhuǎn)到操場(chǎng)另一側(cè)，一堆人圍在那。仔細(xì)一看，原來是分考場(chǎng)“立定跳遠(yuǎn)”啊!

沒過一會(huì)兒，便到我上考場(chǎng)了，考場(chǎng)上的我手腳冰涼，雙腿向下蹲了蹲，在心里倒數(shù)”一，二，三，起跳。”嗖——”一看七分半，真是“動(dòng)力十足，路程不足啊”接連試了兩次，都以七分半告終。抓了抓頭發(fā)“怎么這么燙，這還是我的腦嘛?”我自言自語地說道。

鏡頭轉(zhuǎn)到下一個(gè)考場(chǎng)——800米跑，依舊是手腳冰涼，心里還拔涼拔涼的。“噓——”哨聲一響，大家紛紛起跑，剛開始我和前面間隔不遠(yuǎn)，可沒過多久就相差老遠(yuǎn)了。剛跑半圈就跑不動(dòng)了，不知為何今天的太陽格外關(guān)照我，跑步前剛扎的頭發(fā)也有一些飄散了下來，擋住了我的“攝像頭”。到后面，腿漸漸地也越跑越吃力，好似有什么拽著我的腿，后背的汗也越流越多，再加上風(fēng)一吹，陰森森的。我不禁又加快了步伐。“最后一圈了，加油，沖刺，加快速度!”我不由的加快了步伐，血液也逐漸“沸騰”起來了!心臟的跳動(dòng)也隨之加快!看著同學(xué)一個(gè)個(gè)沖過終點(diǎn)，我不由地著急起來，速度也隨之加快了，風(fēng)也在肆無忌憚抽打著我。到了，終于到了，一個(gè)力一直將我往下壓，感覺走路都困難了。在陽光之下，我的堅(jiān)持更有意義了，我十分自豪。沖到終點(diǎn)的那一刻，一縷陽光灑向心中，讓我覺得我的堅(jiān)持并沒有白費(fèi)。

“青春不問趕路人，堅(jiān)持不負(fù)有心人，跨過星河，邁過月亮，去迎接更好的自己!”

我堅(jiān)持作文8

一個(gè)人的人生旅途中，不可能每天都是陽光明媚，時(shí)而也是烏云密布，但面對(duì)烏云，我們要堅(jiān)持努力，相信它總有消散的一天。

在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我走出家門，漫步在湖邊，靜靜地走著，突然，我看見一位捕魚人人正要?dú)Ⅳ~，那魚在他手上掙扎，眼睛流露出對(duì)生的渴望，我立住腳步，看著這一幕，我似乎感覺那魚注視著我，希望我能帶它逃離死亡的魔掌。

捕魚人一只手握著魚，另一手準(zhǔn)備去拿剪刀，開始剖魚，這時(shí)，魚的尾巴，一直拍打著他的手，身體不斷扭動(dòng)著，那一張一合的嘴，總像是無聲的求助，捕魚人人拿起剪刀，往魚側(cè)面的一處，扎了進(jìn)去，魚更加用力地拍動(dòng)，仿佛在做出最后的掙扎，然而這并沒有用，剪刀在它身上，一點(diǎn)一點(diǎn)地加深它的傷口。

魚兒一直沒有放棄生的希望，掙扎著，直到捕魚人將它處理完畢，放到另一個(gè)盆子里，在后來的一兩分鐘里，魚兒不動(dòng)了，我以為它死了，可沒想到幾分鐘后，它竟然又跳了起來，似乎試圖跳出這個(gè)監(jiān)獄，但最終還是重重地摔在了盆子里，接著它拍動(dòng)了幾下，漸漸弱了下去，真的死去了。

我回想它剛剛最后的那一次跳躍，心里覺得十分震撼，我沒想到它在明知道無能為力，逃脫不了的時(shí)候，還盡力爭(zhēng)取，它的表現(xiàn)，讓我更加深刻地理解到了它的精神，堅(jiān)持不懈，不到在最后一刻，決不放棄。

通過這一次的經(jīng)歷，我努力讀懂了堅(jiān)持，明白了在困難面前，一定要敢于抗?fàn)帲瑧阎谎苑艞壍男拍钊ヌ魬?zhàn)，走向成功的彼岸。

我堅(jiān)持作文9

要知道，人的一生難得可貴，我們要抓住機(jī)會(huì)，要堅(jiān)持下去，就一定會(huì)有意義，每個(gè)人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜，人生就是起起伏伏，我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持下去。

從我開始堅(jiān)持，就發(fā)現(xiàn)渾身有用不完的力氣，蓬勃朝氣，心中有了方向，向往著詩和遠(yuǎn)方，我不僅要堅(jiān)持下去，還要繼續(xù)努力下去，不放棄，只有堅(jiān)持了，才會(huì)有收獲，要知道條條大路通羅馬，但是如果你都把經(jīng)歷放在了路邊的野花上，那么你永遠(yuǎn)也看不見山頂?shù)穆淙沼鄷煟哉f堅(jiān)持一直一條路，就算每天更累，但也是快樂的，要讓生活更美好。

堅(jiān)持走下去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的變化很大，你好像更接近這個(gè)世界的中心，你變的更加獨(dú)立，更加成熟，同時(shí)，也不在害怕困難，因?yàn)榻?jīng)歷了風(fēng)雨之后，我們變得更加強(qiáng)大，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。所以我們更應(yīng)該努力拼搏，從夢(mèng)開始的地方，不能半路回家，我們是光著腳走出去的，回家的時(shí)候要乘風(fēng)破浪。

從我開始堅(jiān)持，我覺得這個(gè)世界是公平的，你付出多少，它就會(huì)回饋你多少，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)然，身為一個(gè)頂天立地的男子漢，你們可不能碌碌無為，游手好閑，要做好最美的自己，要去生活之中發(fā)現(xiàn)事物，要學(xué)會(huì)去成長(zhǎng)，并不是一味的讓別人教你成長(zhǎng)。

從我開始堅(jiān)持，我就發(fā)現(xiàn)這一切都很有意義，所以說，人間值得，你要努力飛翔……

我堅(jiān)持作文10

人生多磨難。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，每一次的跌倒都顯得尤為可貴，或許年幼的我會(huì)哇哇大哭坐地不起，但是父母的鼓勵(lì)與攙扶使我有了重新站起來的勇氣。我渴望父母的擁抱，但他們告訴我要選擇堅(jiān)持。

當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，我會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩窟罂蓿o抓父母的手不愿意獨(dú)自面對(duì)。可是父母告訴，孩子，邁出今天的這一步，克服現(xiàn)在的恐懼，你將得到成長(zhǎng)。因此，我沒有畏懼，而選擇了面對(duì)。

當(dāng)我升入中學(xué)時(shí)，面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到喘不過氣，但因?yàn)橛懈改傅闹С帧⒗蠋煹墓膭?lì)、同學(xué)的陪伴，我走完了初中旅程。此時(shí)，我想對(duì)自己說，與其放棄，不如選擇堅(jiān)持。

古代進(jìn)士范進(jìn)，一輩子苦讀經(jīng)書，晚年才考上進(jìn)士，幾十年的人生，他沒有選擇放棄，而是毅然讀書，最終取得成功，雖然中途被家人、鄰居所勸導(dǎo)不要再考了，但他沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。

懸梁刺股、囊螢映雪，古人何嘗不是因?yàn)閮?nèi)心的執(zhí)著而選擇堅(jiān)持，即使面對(duì)再多的困難也要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底，最后鑄就了輝煌人生。

是啊，人的一生何嘗不會(huì)有磨難？只要我們堅(jiān)持，只要我們不放棄，我相信，我們會(huì)為自己拼搏到光彩的人生。

“擼起袖子加油干！”XXX的這句經(jīng)典名言更是給臨近畢業(yè)的我們敲響了警鐘。

沒有努力，哪得回報(bào)；與其放棄，不如堅(jiān)持。相信只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，定會(huì)為自己搏得精彩人生！

我堅(jiān)持作文11

至今為止我不知那一抹綠是如何闖進(jìn)我的生活，它仿佛是一種無形力量，激勵(lì)著我。是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，更讓我明白了“有恒者則斷無不成之事”的奧秘。

媽媽是一名養(yǎng)花愛好者，她養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù)。而其中的一盆花枯萎，媽媽準(zhǔn)備把它“掃地出門”，但因時(shí)間的關(guān)系，那盆花一直放在陽臺(tái)的角落里。我呢，是一名六年級(jí)的小學(xué)生，面對(duì)小升初的壓力，心情一直很緊張。

那天，我到陽臺(tái)吹吹風(fēng)，看見在小區(qū)里玩耍的孩子們，心里色煞是羨慕。無意間，看見那盆在角落里枯萎的花，枯黃的花枝，葉子已經(jīng)掉落，無形之中還有一個(gè)極小的花苞。媽媽已經(jīng)很久沒給它澆水了，只是把澆花剩下的一點(diǎn)水恩賜給它，施肥就更不用說了。它感受不到陽光的沐浴，水的清爽，肥料的營養(yǎng)，而在這樣的環(huán)境下它居然還長(zhǎng)出來花苞。可能是它頑強(qiáng)的生命力吧，又可能是不屈的精神吧，或者，兩者都有。看到這里我的心情無比激動(dòng)。連植物都能鍥而不舍，難道人還不如它嗎？想到這，我便回房間溫習(xí)功課去了。

第二次的月考成績(jī)已經(jīng)發(fā)布了，經(jīng)過我的努力，雖然還沒有達(dá)到理想成績(jī)，但也有所提升。而那盆花呢，沒有被媽媽“掃地出門”還被媽媽擺回花群中，精心地培養(yǎng)。

期中考試已經(jīng)到了，成績(jī)公布于眾，“xxx95分、xxx96分、李遙97分。”我的心情無比激動(dòng)，老師也重點(diǎn)表揚(yáng)了我。我現(xiàn)在已經(jīng)是班級(jí)上前五名的“學(xué)霸”。而那盆花呢，更是傲然怒放、絢麗奪目，被媽媽擺到了最顯眼的位置。

那一抹綠，是它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在今后的路上，讓我們克服困難，永不退縮，學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧！

我堅(jiān)持作文12

茍有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。——題記

生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芳香。時(shí)間短而短促。當(dāng)瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動(dòng)徜徉的是一種厚積薄發(fā)的'沖擊力。思維沒有通過精心的整理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

斜陽染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的厚意，天籟一般的留戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，存亡相約，作為后世中一段美麗的美談，愛情成為了一份不離不棄。看到這兒，我想，我應(yīng)挑選一份堅(jiān)持。

暗夜里的天穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，精力抖擻地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無法下的豪放。不肯虛妄此生，便以文字為友，傾吐衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，六合一沙鷗。”由于他尋求暢敘幽情似的日子，盡管社會(huì)麻痹，但他仍然挑選堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的品格抱負(fù)。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精力再一次感染了我的全身，應(yīng)充溢堅(jiān)持的信仰。或許，正是由于堅(jiān)持的充滿，“詩圣”就是這樣得來的罷！我想，即便不會(huì)像杜甫那樣名垂青史，也不能遺臭萬年。所以，我挑選堅(jiān)持，只因胸襟抱負(fù)：對(duì)文學(xué)的崇拜，對(duì)文字的求誠。

不多，不由聯(lián)絡(luò)到了自己，或許現(xiàn)在的盡力，將來會(huì)成為一個(gè)頗有名望的作家，或許將來抱負(fù)會(huì)破碎，或許只是停留在夢(mèng)想，或許是一種芳華的無知，或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅(jiān)持。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

抱負(fù)仍舊，仍舊挑選堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文13

直到現(xiàn)在，仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來我可以咬牙堅(jiān)持，卻選擇了放棄的事。

記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次看見柳琴。也許是緣分，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，便喜歡上了它。再一聽它發(fā)出的美妙的聲音，我便愛上了它。那時(shí)，我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當(dāng)我和媽媽說這件事時(shí)，她竟然毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是，我就從三年級(jí)時(shí)開始學(xué)起了柳琴。

在學(xué)習(xí)柳琴的過程中，剛開始還覺得很有趣，但學(xué)到后面就覺得越來越無趣，因?yàn)橹貜?fù)。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣，然后又隨著重復(fù)而消失。于是，這樣的心理一直伴著我到小學(xué)畢業(yè)。

畢業(yè)之后，我想到初中學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重，壓力也會(huì)越來越大，而且可能每天寫作業(yè)都會(huì)寫到很晚，以至于我沒時(shí)間練琴……所以，我又跟媽媽說，我不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽知道我的想法后，一直苦口婆心地勸我別放棄，后來老師也知道了，也一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)柳琴。我猶豫不決，可最后，我還是放棄了。

現(xiàn)在，我開始后悔當(dāng)初做的那個(gè)決定了。后悔當(dāng)初為什么沒有考完十級(jí)再放下，而是只考過了七級(jí)就果斷地放棄了。現(xiàn)在再想重新學(xué)，也已經(jīng)很難了……如果當(dāng)初沒有放棄的話，也許現(xiàn)在柳琴就是我的一技之長(zhǎng)了。我能在每天繁重的學(xué)習(xí)之余吹一曲，也能在開心的時(shí)候吟一首，給自己也能給別人帶來快樂。

本來，當(dāng)初可以咬牙堅(jiān)持下來的事，我卻選擇了放棄。或許，人就是這樣，只有犯了錯(cuò)，才會(huì)明白其中的道理。我也懂得了：以后不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢，不能失去之后才懂得珍惜……

我堅(jiān)持作文14

一天，我問媽媽：“什么是堅(jiān)持呀？”媽媽和藹地說：“你去外面找一找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的含義了。”帶著將信將疑的心，我來到院子里。天空灰蒙蒙的，看起來要下雨了。走著走著，我發(fā)現(xiàn)地上有一排濃濃的、黑色的東西，出于好奇，我便趴下來仔細(xì)觀察。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)是一排黑色工蟻在搬運(yùn)雨天需要的食物。

它們各自搬著各自的食物：有的三五個(gè)在一起，搬戰(zhàn)利品——大蟲子；有的自己搬自己的；有的螞蟻負(fù)責(zé)抬那些在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的“烈士”……在隊(duì)伍后面，有一只背落下的小螞蟻，它獨(dú)自扛著一粒比自己重幾倍的大米粒，在后面走一步退兩步艱難地爬著。我不由地產(chǎn)生了一種同情心，輕輕地捏起米粒，連同它一起拿了起來，想幫助它趕上隊(duì)伍，或者直接送到家。可它太小了，我不小心碰傷了它的尾巴。

小螞蟻疼得清醒了過來，用后爪小心地把受傷的小尾巴和米粒從我手中拔了出來，一不小心重重地摔在了地上，身體火辣辣地疼。不過，它并沒有因此而罷休，而是用爪子拍拍身上的泥土，重新用嘴巴叼住米粒，一步接一步不停地朝它的家走去。

掉雨點(diǎn)了，像玻璃球大的雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。小螞蟻的腳步也越來越緊，生怕在自己回到家之前，大雨已經(jīng)淹到了家門口，我不禁為這只小螞蟻捏了一把汗。“還剩三步啦！兩步，一步，到家了！”我激動(dòng)地為小螞蟻鼓起掌來，同時(shí)也明白了：只有堅(jiān)持才能成功！

我堅(jiān)持作文15

《灌籃高手》是井上武彥先生畫的一套日本漫畫，當(dāng)然和籃球有關(guān)。

故事講的是一個(gè)高三的櫻木花道，他在初中時(shí)被他喜歡的50個(gè)女生拒絕，因?yàn)榈?0個(gè)女生說：“我喜歡籃球隊(duì)的小田。”還討厭籃球。但當(dāng)他進(jìn)入湘北某高校時(shí)，一個(gè)叫春子的女生走過來問他：“你喜歡籃球嗎？”“因?yàn)榇鹤訉?duì)籃球充滿激情，櫻木從從不喜歡籃球變成對(duì)春子說：“我喜歡！“櫻木為了贏得春子的芳心，不顧一切地加入了湘北籃球俱樂部，并以驚人的速度取得進(jìn)步，于是櫻木的籃球生涯開始了。灌籃高手里到處閃著兩個(gè)字？激情，無論成敗，都愛手摸籃球的感覺。櫻木花道失敗了，當(dāng)他挑戰(zhàn)流川楓的時(shí)候，當(dāng)他多次犯規(guī)的時(shí)候，當(dāng)他打破頭的時(shí)候，當(dāng)他仰面倒下的時(shí)候，但是這個(gè)失敗后沒有失敗概念的家伙的進(jìn)步是令人敬畏的。流川楓失敗了，向仙道發(fā)起了挑戰(zhàn)，卻無法打敗北方。宮城，當(dāng)用絕對(duì)短的身體不斷攻擊時(shí)，不會(huì)少受阻礙。最感動(dòng)的是三井。原來的三井被嫉妒和自負(fù)打敗了。接下來離開球隊(duì)的兩年是他最痛苦最頹廢的一年。但這段經(jīng)歷也促成了他的成熟。在與流川楓單挑失敗后，三井的灑脫表現(xiàn)給我留下了特別深刻的印象，盡管他從未承認(rèn)這是他的失敗。

年輕人會(huì)失敗，激情會(huì)沖淡失敗，激情會(huì)把失敗變成成功。人的一生總要有一種堅(jiān)持。總應(yīng)該有一些事情會(huì)讓你激動(dòng)，讓你沸騰，讓你流淚。你一直在為自己想要的東西而執(zhí)著、激動(dòng)、沸騰、含淚。夠了。什么是成功或失敗？

第二篇：我堅(jiān)持作文集合

我堅(jiān)持作文集合15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我堅(jiān)持作文1

一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅(jiān)持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，是堅(jiān)持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅(jiān)持。我體會(huì)到堅(jiān)持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。

那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態(tài)可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。

可惜好景不長(zhǎng)，沒過多久，我們感覺臺(tái)階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們?cè)僖矝]有心情去看路邊的風(fēng)景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對(duì)爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時(shí)，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事，他說：“紅軍長(zhǎng)征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就能夠爬上山頂了。”

我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時(shí)，一朵白云飄來，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風(fēng)在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風(fēng)景，心中不禁升起了一種自豪感。

通過這次爬山經(jīng)歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。

我堅(jiān)持作文2

在生活中，有些事情只要堅(jiān)持不懈，就能收獲圓滿的成功。

在我小時(shí)候，記得有一次我在院子學(xué)習(xí)騎自行車。那時(shí)候我才4歲，我和媽媽來到院子的操場(chǎng)。首先我將左腳踩在踏板上，使勁用力一蹬，因?yàn)槲沂切率郑孕熊囅癫宦犜挼暮⒆右粯樱偌由衔业钠胶饬Σ惶茫攒囶^一會(huì)擺向左邊，一會(huì)又?jǐn)[向右邊，害得我差一點(diǎn)就翻了一個(gè)大跟頭。經(jīng)過一次又一次的努力練習(xí)，我已經(jīng)能將不聽話的車頭把握的很好，直指地向正前方行駛，可是，當(dāng)我掉頭轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，只聽見一聲“撲通”一聲，自行車順勢(shì)倒了下去，而我一屁股坐在了地上，屁股被摔得青一塊，疼得我眼淚就像斷了線的珠子不聽使喚往外流，媽媽趕緊跑過來，看到我哭的太傷心，并沒有說什么，而我失去了信心，失望的對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想練習(xí)了，車子不聽話，我想休息了”。這時(shí)候媽媽和藹地說：“寶兒，只要你掌握了技巧，堅(jiān)持不懈地去聯(lián)系，就一定能騎好自行車，加油呀！”于是，我重新爬起來，再一次坐上了車子上，慢慢的向前方蹬去，經(jīng)過我反復(fù)的聯(lián)系，終于，我可以騎的輕松自由，當(dāng)我學(xué)會(huì)自行車的那一刻，我高興地一蹦三尺高。真想我的小伙伴一起來分享我的喜悅！

通過這件事，我知道了世上無難事只怕有心人。無論干什么事情，只要堅(jiān)持，勝利就在不遠(yuǎn)處歡呼雀躍地歡迎著你！

我堅(jiān)持作文3

堅(jiān)持每個(gè)人都會(huì)說，但是堅(jiān)持不一定每個(gè)人都做得到。堅(jiān)持看起來容易，但后面隱藏著心酸。失敗是成功之母，那么堅(jiān)持就是成功之父，因?yàn)閳?jiān)持比失敗更重要！放棄等于消失，堅(jiān)持等于成功。哪個(gè)人的勝利不來自堅(jiān)持呢？

愛迪生曾發(fā)明了許多有利于人類的器物，其中包括電燈。電燈的發(fā)明歷程大家都知道，但有沒有注意過愛迪生呢？他歷經(jīng)數(shù)千次失敗，但每次都堅(jiān)持下來，克服困難，終于發(fā)明出了電燈。

愛因斯坦小時(shí)候，也體現(xiàn)出了堅(jiān)持不懈的精神，雖然他做出的板凳很難看，但是他堅(jiān)持不懈一連做了三次，一個(gè)比一個(gè)好看，因此獲得了老師的正視。難道堅(jiān)持那么重要？我想說：“是的。”如果一個(gè)人因此放棄，那么他以前所有努力全部付之東流。如果你要我舉一個(gè)例子，那么就說自己吧！

我也有放棄的經(jīng)歷：以前，我從小班開始練跆拳道，我開始行進(jìn)在強(qiáng)身健體之路上，可是就當(dāng)我升完藍(lán)帶后，我放棄了。進(jìn)入了小學(xué)，學(xué)業(yè)慢慢開始沉重，但是我也接觸到了游泳，一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在，我慢慢有了放棄那高強(qiáng)度訓(xùn)練的念頭。就這樣我準(zhǔn)備放棄了。

人一身有許多磨難，能堅(jiān)持就堅(jiān)持，實(shí)在不行一咬牙就過去了。在一咬牙的時(shí)候，你會(huì)怎樣想呢？“堅(jiān)持再堅(jiān)持，馬上就過去了”，我會(huì)這樣想。因?yàn)椋疫x擇堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文4

如今的我早已可以在舞臺(tái)上跳舞，我當(dāng)初學(xué)舞蹈，還真是別有一番滋味在心頭。

那是一個(gè)美好的星期五，我一放學(xué)，對(duì)媽媽說："我想學(xué)舞蹈。”

因?yàn)槲矣X得舞蹈很優(yōu)美，媽媽也很爽快的答應(yīng)了。

初次來到舞蹈室，我既興奮又好奇。第一節(jié)課，我的腿還壓不下去，還沒適應(yīng)，老師告訴我：“天生硬，就得更加加油練習(xí)，我強(qiáng)忍著疼痛，一點(diǎn)一點(diǎn)地壓下去，10分鐘下來，我感覺腿快要站不穩(wěn)，心想：學(xué)舞蹈真難呀!接著，我聽到小伙伴們說：“加油，你一定行，有付出，就有收獲。”我聽到后，再次鼓起了勇氣。

第二節(jié)課，我來到舞蹈教室，經(jīng)過我前幾天的努力，我上課輕松了許多，但老師又教了我們新的基本工。這次強(qiáng)度增加了許多，我練豎叉時(shí)，壓不下去，老師幫我壓了下去，我疼痛的哭了出來，我把事情告訴了媽媽后，她告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人，不經(jīng)歷失

敗，就不會(huì)成功。

于是我聽了媽媽的話后，再也不輕言放棄了，每天準(zhǔn)時(shí)練習(xí)，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在舞蹈教室。在我的努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考出6級(jí)了，而且還

參加過許多演出呢!

跳舞這條路還很長(zhǎng)，路上還會(huì)有許多荊棘，但，我一定能穿過的。

因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文5

茍有恒，何須三更起五更眠；最無益，只怕一日曝十日寒。——題記

生命像紫藤蘿瀑布，有著紫藤蘿的芳香。時(shí)間短而短促。當(dāng)瀑布躍過飛流直下三千尺的那一瞬，清幽連綿的是一種浩然之氣。泛動(dòng)徜徉的是一種厚積薄發(fā)的沖擊力。思維沒有通過精心的整理，時(shí)而天馬行空，時(shí)而沉郁頓挫，忽然之間，我卻莫名的想到了堅(jiān)持。

斜陽染幽草，幾度飛虹，染破了江上遠(yuǎn)帆，斜暉脈脈中，遠(yuǎn)方走來了湘君，身著白衣輕如紗，輕風(fēng)拂面柳如眉。好一個(gè)“搴汀洲兮杜若，將以遺兮遠(yuǎn)者”。滄海一般的厚意，天籟一般的留戀。這樣的長(zhǎng)廂廝守，存亡相約，作為后世中一段美麗的美談，愛情成為了一份不離不棄。看到這兒，我想，我應(yīng)挑選一份堅(jiān)持。

暗夜里的天穹上，墨色散開了。少陵野老手持一攬白卷，精力抖擻地在上面寫下“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干？”揮墨如雨，是一種無法下的豪放。不肯虛妄此生，便以文字為友，傾吐衷腸。“名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，六合一沙鷗。”由于他尋求暢敘幽情似的日子，盡管社會(huì)麻痹，但他仍然挑選堅(jiān)持，堅(jiān)持自己的品格抱負(fù)。執(zhí)政為官，書寫人生。這時(shí)，老杜的精力再一次感染了我的全身，應(yīng)充溢堅(jiān)持的信仰。或許，正是由于堅(jiān)持的充滿，“詩圣”就是這樣得來的罷！我想，即便不會(huì)像杜甫那樣名垂青史，也不能遺臭萬年。所以，我挑選堅(jiān)持，只因胸襟抱負(fù)：對(duì)文學(xué)的崇拜，對(duì)文字的求誠。

不多，不由聯(lián)絡(luò)到了自己，或許現(xiàn)在的盡力，將來會(huì)成為一個(gè)頗有名望的作家，或許將來抱負(fù)會(huì)破碎，或許只是停留在夢(mèng)想，或許是一種芳華的無知，或許是一種精力上的寄予。但我挑選堅(jiān)持。

山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。

抱負(fù)仍舊，仍舊挑選堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文6

每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到一些困難，它們會(huì)為以后的成功做鋪墊。它們猶如一盞明燈，照亮未來光明的道路，其中，最亮的一盞燈讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

記得那是一個(gè)冬日的夜晚，月亮用一雙慈祥的眼睛注視著大地，鄰居的燈早已熄滅，而我還坐在書桌前一個(gè)勁的補(bǔ)口算題卡。唉，這么厚一本，何時(shí)能盡啊！我在心中嘀咕。此時(shí)的我真痛恨原來那個(gè)半途而廢的我，不把當(dāng)天的任務(wù)完成，一天推一天，時(shí)間像一匹歡快的小馬在鐘表上奔跑著，但我的筆卻像一只緩慢的蝸牛在紙上爬著，一步一步地，吃力地向前爬。“照這個(gè)速度，補(bǔ)到天亮都不一定補(bǔ)得完啊”，此時(shí)已經(jīng)極度絕望的我想。

已經(jīng)是夜里十一點(diǎn)多了，我的上下眼皮早已打起了仗。每寫一頁，都會(huì)翻一翻后面，看看補(bǔ)了多少。我的手上的汗水已經(jīng)浸到了本子上，而手腕上的骨頭像是被誰抽去了一般，幾乎一絲力氣也沒有了。十頁……九頁……八頁……七頁，終于只剩下六頁了，我興奮地想，但我全然不知這六頁是最難熬的，每寫一筆，就多一些疲憊。眼看就要睡著時(shí)，我下意識(shí)的翻了翻后面，只剩下最后一頁了，這給了我許多鼓勵(lì)，堅(jiān)持最后5分鐘，勝利就在我眼前。我的心也在默默的鼓勵(lì)我，讓我的全身充滿了動(dòng)力，我懷著希望寫完了這最后一頁。想著第二天我不會(huì)被老師“炒飯”了，心里舒暢多了。

從那以后，我再也不敢把一天該做的事推到明天，因?yàn)檫@件事給了我一個(gè)深刻而又真實(shí)的教訓(xùn)，它讓我體會(huì)了補(bǔ)作業(yè)的艱苦，所以我在從那以后的學(xué)習(xí)中堅(jiān)持了“今日事，今日畢”的原則，它會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，也會(huì)讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上走得更好。

我堅(jiān)持作文7

老師教會(huì)了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。

他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的.坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來說我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。

老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛的老師！

我堅(jiān)持作文8

堅(jiān)持，可以讓我們克服恐懼；堅(jiān)持，可以讓我們變得勇敢；堅(jiān)持，可以讓我們做對(duì)某道難題。

我的人生格言就是：“堅(jiān)持就是勝利。”每當(dāng)我快要放棄時(shí)，這句名言總能給我信心，讓我突破重重困難。我記得，有一次期中考試，我的弱項(xiàng)就是數(shù)學(xué)，當(dāng)卷紙剛發(fā)下來，我迅速瀏覽一遍，“嗯，還差不多，不是挺難。”我心頭的石頭落了下來。開始了，我一路過關(guān)斬將，費(fèi)盡了九牛二虎之力，終于做到最后一題。這時(shí)，我已經(jīng)滿頭大汗了，不時(shí)有顆豆大似的汗珠流了下來。“這道題似乎有點(diǎn)難。”我的心不禁一顫，再看看分?jǐn)?shù)，10分！這怎么辦啊？就算是前面都對(duì)，這道題不對(duì)，照樣是90分；萬一前面再錯(cuò)幾道題，那太糟了！我慌的不知所措。

這時(shí)，我的腦海里閃過了那句格言“堅(jiān)持就是勝利”，對(duì)啊，只要堅(jiān)持，再堅(jiān)持，我一定可以的。我示意自己冷靜下來，慢慢分析。終于，我解開了這道題，我長(zhǎng)舒一口氣。考試結(jié)束了，老師公布這道題的答案，和我做的一樣。

過了幾天，成績(jī)出來了，當(dāng)老師念到：“張效爽，99分。”我高興的想馬上讓媽媽看看。

這件事使我明白了一個(gè)道理：只到學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，什么困難都阻止不了我前進(jìn)的腳步！

我堅(jiān)持作文9

“請(qǐng)七年級(jí)同學(xué)在學(xué)校門口集合，八年級(jí)同學(xué)在后操場(chǎng)集合！”廣播的聲音傳入同學(xué)們興奮的心里。

站好隊(duì)后，聶主任開始講話：“這一次遠(yuǎn)足，我希望同學(xué)們都能堅(jiān)持下來，這是一次集體活動(dòng)，更是一次鍛煉！”

太陽在云層里穿梭，時(shí)不時(shí)露出燦爛的臉龐。陽光照射下來撒在同學(xué)們一個(gè)個(gè)充滿活力和堅(jiān)持不懈的眼眸里，使原本就明亮的瞳孔更加流光溢彩。

“出發(fā)”一聲令下。同學(xué)們都信心滿滿，懷揣堅(jiān)持的踏著每一步。

走在繁華的大街上，看著絡(luò)繹不絕的行人，我懷著激動(dòng)而又緊張的心情打量著周圍。有許多人停下了腳步，拿出手機(jī)拍攝著，一個(gè)信念浮上心頭：我一定要堅(jiān)持下去，不辜負(fù)大家的期望。

才走到子夏公園時(shí)，我就覺得力不從心，后悔帶了許多東西。

當(dāng)我看到語文老師還在堅(jiān)持并且不停地叮囑我們時(shí)，一個(gè)懊悔涌上心頭：老師作為一個(gè)年過半百的中年人，還未停止前進(jìn)的腳步。我一個(gè)正是青春年華，活力四溢的青少年有什么資格叫苦叫累。

由于長(zhǎng)期不鍛煉，使我心有余而力不足。其他的同學(xué)也好不到哪里去。體育委員看到我們消極的做派，有些焦慮。

“七三七三，敢為人先，乘風(fēng)破浪，直掛云帆。”一個(gè)鏗鏘有力的口號(hào)喊了出來。接下來就是一次又一次地響徹云霄，只有一個(gè)念頭涌進(jìn)每個(gè)人的心里“堅(jiān)持下去”。

“加油！堅(jiān)持！你一定可以！”我暗自給自己打氣。

走著走著，一片接著一片的綠色闖入我的眼簾。青翠欲滴的麥苗隨風(fēng)舞動(dòng)但根莖仍緊緊地抓著土地。望著那連綿的綠野，我仿佛不經(jīng)意間窺見了冬天的麥田里猛烈的寒風(fēng)吹襲著麥苗，潔白而又厚重的雪壓在麥苗的身上。但它們?nèi)耘c寒風(fēng)斗爭(zhēng)著，絲毫沒有放棄的念頭。因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)持下去就是春天。

“這就是堅(jiān)持的力量嗎？”我喃喃自語。

終于到達(dá)目的地了，沒有一個(gè)人掉隊(duì)。太陽也沖破了云層肆無忌憚地照射著景區(qū)，同時(shí)沒收了我身上的疲憊，注入新的活力，讓我感受到了堅(jiān)持的偉大。

我堅(jiān)持作文10

人生多磨難。當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，每一次的跌倒都顯得尤為可貴，或許年幼的我會(huì)哇哇大哭坐地不起，但是父母的鼓勵(lì)與攙扶使我有了重新站起來的勇氣。我渴望父母的擁抱，但他們告訴我要選擇堅(jiān)持。

當(dāng)我步入學(xué)堂時(shí)，我會(huì)因?qū)Ω改傅囊蕾嚩窟罂蓿o抓父母的手不愿意獨(dú)自面對(duì)。可是父母告訴，孩子，邁出今天的這一步，克服現(xiàn)在的恐懼，你將得到成長(zhǎng)。因此，我沒有畏懼，而選擇了面對(duì)。

當(dāng)我升入中學(xué)時(shí)，面對(duì)沉重的學(xué)習(xí)壓力，我感到喘不過氣，但因?yàn)橛懈改傅闹С帧⒗蠋煹墓膭?lì)、同學(xué)的陪伴，我走完了初中旅程。此時(shí)，我想對(duì)自己說，與其放棄，不如選擇堅(jiān)持。

古代進(jìn)士范進(jìn)，一輩子苦讀經(jīng)書，晚年才考上進(jìn)士，幾十年的人生，他沒有選擇放棄，而是毅然讀書，最終取得成功，雖然中途被家人、鄰居所勸導(dǎo)不要再考了，但他沒有放棄，而是選擇了堅(jiān)持。

懸梁刺股、囊螢映雪，古人何嘗不是因?yàn)閮?nèi)心的執(zhí)著而選擇堅(jiān)持，即使面對(duì)再多的困難也要為了自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持到底，最后鑄就了輝煌人生。

是啊，人的一生何嘗不會(huì)有磨難？只要我們堅(jiān)持，只要我們不放棄，我相信，我們會(huì)為自己拼搏到光彩的人生。

“擼起袖子加油干！”XXX的這句經(jīng)典名言更是給臨近畢業(yè)的我們敲響了警鐘。

沒有努力，哪得回報(bào)；與其放棄，不如堅(jiān)持。相信只要我們腳踏實(shí)地，努力拼搏，定會(huì)為自己搏得精彩人生！

我堅(jiān)持作文11

老師像園丁，老師像蠟燭，老師像一把大傘，時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們擔(dān)心，為我們出現(xiàn)了絲絲銀發(fā)。而我每當(dāng)想起那次爬山，就渾身都充滿了力量。

那是去年的一個(gè)秋天，我隨媽媽去登山，來到山腳下，望著那巍峨的高山，我大聲喊道：“我一定要征服你，一定要爬到山頂。”然后，就興沖沖的往山上跑。剛開始，我精力充沛，一路上興奮的欣賞著大山的壯麗，神秘。聽導(dǎo)游姐姐說，爬上山頂除了能體會(huì)到“一覽眾山小”的壯觀，還能找到那清澈泉水的源頭。我的興質(zhì)更濃了，一邊摘采路邊的小花，時(shí)而撩起清涼的泉水，時(shí)而模仿小鳥的鳴叫，好不逍遙自在。

然而好景不長(zhǎng)，山路越來越難走，泥路越來越多，有的地方濕，有的地方還有手腳一塊兒才能爬上去，我有些體力不支了，覺得氣喘吁吁，頭暈眼花。在似乎沒有盡頭的山路面前，我好像屈服了。這時(shí)，媽媽告訴我說：“你不是要征服大山嗎？怎么了，怎么了？”

而這些話，似乎并沒有激勵(lì)我，我沒有邁大步向前走，大汗淋漓，滿身疲憊的我，心里早已放棄了。忽然，這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)，在一棵大樹的旁邊有一朵剛剛開放的黃色的小菊花，我心想：在這深山老林里，要有怎樣的毅力，才能在這里生存啊，每天風(fēng)吹雨打，有時(shí)烈日炎炎，甚至還會(huì)被大風(fēng)連根拔起，在路過的人腳下踩扁。可是，我從他那挺立的身軀上好像沒有看見一丁點(diǎn)兒屈服。那已綻放的花瓣，迎接著艱苦的生活，忍受著秋天風(fēng)霜，我心想：難道我連一朵小菊花的毅力都沒有嗎？難道我連山頂都爬不上去嗎？

我邁著大步，向山頂沖去，還剩十米，五米，一米我終于登上山頂了！那無比歡喜的心情在我的心中流淌著。成功在于那堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣，我的“老師”告訴了我堅(jiān)持的意義和重要。

我堅(jiān)持作文12

今天是我盼望已久的暴走彩石溪，爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著驢友們一起去彩石溪，登山戲水，去感受大自然的美。

首先我們坐車來到暴走的出發(fā)地，一個(gè)不知道名字的山腳下，讓人興奮地時(shí)刻就要到了，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，如同一朵燦爛的花，我拿著登山杖做著各種動(dòng)作，學(xué)孫悟空，做撐桿跳，爸爸不時(shí)的給我抓拍著，舅舅說：“不要興奮的太早了，爬山可是很累的。”我滿不在乎的說：“這算什么呀，我才不怕呢。”

開始進(jìn)山了，這里原本沒有路，這條小徑是許多的驢友踩出來的，四周都是雜草和石頭，只夠一個(gè)人前行。走了不一會(huì)了，我的興奮就沒有了，腿腳發(fā)酸，呼吸困難，已經(jīng)感到力不從心了，胃里也一直想往外涌想要嘔吐，從開始連蹦帶跳成了走一步歇一步，眼看著我到了隊(duì)伍的最后了，抬頭看看，天哪！終點(diǎn)在哪里呀！我?guī)缀蹙鸵蘖恕?/p>

頭頂上是烈日的太陽，腳下是崎嶇盤旋的山路，我要瘋了，我不去了，舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵(lì)著我，媽媽說:“你跆拳道的教練不是一直在教你，要學(xué)會(huì)忍，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)突破，這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻。”看著我前面一個(gè)一個(gè)的背影，看著從我身邊穿過的驢友，我在心里咬著牙告訴自己一定要堅(jiān)持！汗水順著面頰留下來，衣服全都濕透了。爸爸出汗更多，上衣都能擰出水來。我堅(jiān)持著，邁著沉重的腳步，向前走著，堅(jiān)持、堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，再看看下面，在我的后面還有不少的人。

站在山頂，我才喘口氣，環(huán)顧一下風(fēng)景，真是很美，層巒疊翠，湛藍(lán)的天空，空氣中彌漫著小草的芳香，深呼一口氣，神清氣爽，剛才的疲倦一掃而光。

通過這次爬山，我從中明白了，不管做什么事，都要堅(jiān)持，不怕困難，有恒心，有毅力，任何困難都能迎刃而解。

我堅(jiān)持作文13

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”在成功路上，難免會(huì)遇到一些困難，但貴在堅(jiān)持。之前的我并不是一個(gè)有恒心的人，但自從經(jīng)歷了那一次，我懂得了堅(jiān)持。

記得是四年級(jí)的時(shí)候。老師選了演元旦舞蹈的人，我有幸被選上了。練習(xí)的第一天，老師給我們一人發(fā)了一個(gè)手絹，正當(dāng)我好奇這手絹是又來干嘛的，老師的聲音傳過來：“這次舞蹈的道具是手絹，我們爭(zhēng)取在幾天之內(nèi)會(huì)轉(zhuǎn)手絹。”我心想：啊！不會(huì)吧！轉(zhuǎn)手絹，這么難啊。不管了，先試試吧。正想著，我便拿起手絹轉(zhuǎn)了起來。但手絹太輕，一轉(zhuǎn)就掉。我又試了幾次，還是失敗了。手絹在我手中就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，不能老實(shí)的待在我的指尖上轉(zhuǎn)動(dòng)。再看看其他同學(xué)，他們的手絹服服帖帖，手絹在她們手上就像一只翩翩起舞的蝴蝶。這些轉(zhuǎn)動(dòng)的手絹，無時(shí)無刻都太提醒著我，我不會(huì)轉(zhuǎn)手絹。我想：再試一次，要是這次還不行，就不參加這個(gè)舞蹈了。我又一次轉(zhuǎn)起手絹，但是手絹又掉了。我的眼淚不爭(zhēng)氣的滑下來，心里想：難道這次的舞蹈注定跟我無緣了嗎，我真的要退出嗎？不行，我不能讓其他同學(xué)嘲笑我，我一定要學(xué)會(huì)！想完，我便擦干眼淚，繼續(xù)拿著手絹練起來。一次次的嘗試，一次次的失敗。就在我心灰意冷的時(shí)候，我想起了我的決心，斗志之火立馬又燃了起來。在一次次的失敗中，我也摸到了竅門。轉(zhuǎn)手絹也是越轉(zhuǎn)越熟練。到最后，我終于成功了。我發(fā)現(xiàn)我的胳膊因?yàn)榕e得時(shí)間太長(zhǎng)而酸痛，但是這些都不算什么，因?yàn)槌晒α恕?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有堅(jiān)持，才能獲得成功。

我堅(jiān)持作文14

軍訓(xùn)，使我漸漸體會(huì)到了汗水的味道，同時(shí)讓我領(lǐng)悟到軍訓(xùn)如一杯咖啡，即使剛?cè)肟跁r(shí)苦澀不堪，但細(xì)細(xì)品味，總會(huì)感覺到它的醇香與絲滑，從軍訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持。

忘不了，第一次站軍姿時(shí)，我們滿懷著對(duì)軍訓(xùn)的好奇站成一個(gè)小方隊(duì)。起初，我認(rèn)為站軍姿并沒有什么難度，只不過是有點(diǎn)曬罷了。站好之后，慢慢地，太陽用它最大的熱度炙烤著大地，天地仿佛如一個(gè)大蒸爐，十分悶熱。漸漸的，我們臉頰上流下了豆大的汗珠，手指開始發(fā)麻，兩條站得筆直的腿早已僵硬，腳后跟仿佛由針一點(diǎn)點(diǎn)刺過，疼得我直蹙眉頭。平常覺得過得奇快的時(shí)間現(xiàn)在卻爬得比蝸牛還慢，時(shí)間一分一秒地過去，終于到了休息的時(shí)間，聽教官一聲令下“zhuo”，大家都如釋重負(fù)地坐在原地，渾身的骨頭馬上快要散架似的，但從站軍姿中，我體會(huì)到了堅(jiān)持。

忘不了，轉(zhuǎn)身時(shí)響亮的跺腳聲。地上有積水，跺腳時(shí)濺起的水花飛到了女生白色運(yùn)動(dòng)鞋上，可沒有一人訴苦。第一天，一場(chǎng)毛毛細(xì)雨從天而降，沾濕了男生女生的頭發(fā)，打濕了同學(xué)們的校服，而我們卻紋絲不動(dòng)，直到回教室，我們?nèi)跃挥行颉＼娪?xùn)如一把刻刀，刻下了我們的努力與堅(jiān)持。

忘不了，匯報(bào)表演時(shí)那挺拔的身姿。男生女生腳穿清一色的白運(yùn)動(dòng)鞋，轉(zhuǎn)身，蹲下，敬禮……一個(gè)個(gè)動(dòng)作里面飽含教官與班主任五天陪伴的心血，也充滿了我們的堅(jiān)持與努力。

孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必將苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空之其身。行拂亂其所為。”軍訓(xùn)像一把刀，用汗與淚刻下了我們成長(zhǎng)的印跡，在軍訓(xùn)中，我懂得了堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文15

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來”是真的還是假的。真真假假無法琢磨。

——題記

“是金子總會(huì)發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅(jiān)持就一定能成功。

這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認(rèn)為語文是我的強(qiáng)科，只要上課認(rèn)真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實(shí)力，徹底打消了我的這個(gè)想法。從這個(gè)事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無法從這個(gè)陰影走出來。每每想起，總有種落魄的感覺。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個(gè)道理，但總是無法正確的去做。我現(xiàn)在有點(diǎn)迷茫，雖然老師開導(dǎo)我，可我還是不能像以前那樣。

坦白的說我對(duì)自己有點(diǎn)喪失信心。連我自己都覺得自己領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)了，但班長(zhǎng)后不但沒起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上，可是我做不到，于是我對(duì)自己放低了要求，把時(shí)間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯(cuò)誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學(xué)習(xí)，否則就會(huì)落在別人后面，我是一個(gè)不甘落后的人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠(yuǎn)的記著。讓它變成我成功路上的動(dòng)力來源。也許我沒有堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)臨時(shí)做不到的，也許不等我成功我就會(huì)因她而墮落。但是我還是要堅(jiān)持，因?yàn)槲疫€抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因?yàn)檫@么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰是最后的王者，讓夢(mèng)想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實(shí)。

燕，勇敢的飛吧！狂風(fēng)暴雨，你們來吧！我——燕，是一定不會(huì)再怕你們了。因?yàn)槿崛醯男撵`，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會(huì)用堅(jiān)持的力量喚起成功的彩虹。

第三篇：我堅(jiān)持作文600字集合

我堅(jiān)持作文600字集合十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我堅(jiān)持作文600字集合十篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇1

成長(zhǎng)的軌跡，會(huì)有許多曲曲折折，可能我有時(shí)會(huì)灰心喪氣，但是，我始終堅(jiān)持不懈，因?yàn)椋挥袌?jiān)持，才會(huì)讓自己越來越強(qiáng)大，得到他人的贊賞。

一天清晨，我和媽媽去小區(qū)的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(zhǎng)得太胖，肺活量不足，就給我定了一個(gè)目標(biāo)：繞著這個(gè)大花園連續(xù)跑三圈，在這過程中只能休息幾秒鐘。天哪！聽到這個(gè)消息我絕望了！那么大個(gè)花園，騎自行車都要半分鐘，何況是——跑步！沒辦法，媽媽也是為我好，我就只能聽天由命了。

開始！一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑了起來，連心跳也快不過我的步伐，風(fēng)向我襲來，我仿佛在與汽車賽跑。但是，還沒跑到半圈，我就已經(jīng)上氣不接下氣了！“不行！我不能放棄，我要堅(jiān)持、堅(jiān)持！那些當(dāng)兵的叔叔阿姨，不也因?yàn)閳?jiān)持才有今天的成果嗎？我也要堅(jiān)持！”接著，我繼續(xù)跑起來，我相信，只要堅(jiān)持，就一定能完成媽媽的要求！我跑呀跑，跑了很久，但剛跑到第三圈時(shí)，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，我本想放棄，這時(shí)，我又想：如果放棄，我之前所付出的努力不都白費(fèi)了嗎；不僅我沒有鍛煉成功，也會(huì)令媽媽瞧不起。我不能半途而廢，只剩一圈了，我一定要堅(jiān)持呀！我又拼命的跑起來。堅(jiān)持吧！堅(jiān)持吧！這三個(gè)字眼一直激勵(lì)著我前進(jìn)。終于，我跑到了終點(diǎn)，我不僅看到了媽媽燦爛的微笑，就連我自己也不禁感到自豪，那么艱巨的任務(wù)，我完成了，勝利了！此時(shí)的我興奮不已！

經(jīng)過這件事情，我明白：只有堅(jiān)持不懈，才能成功！生活中有許多事情都要堅(jiān)持，像我一樣。一次次成功的喜悅說明你曾堅(jiān)持過，努力過。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？我堅(jiān)持了，成功了，你呢？讓我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難！

堅(jiān)持就是勝利！我需要堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文600字集合十篇2

生活豐富多彩，成長(zhǎng)不無坎坷。生活是張水印畫，你的每一步攀登都將會(huì)留在上面成為永久的回憶。那一步攀登，留給我伴隨一生的道理。

那是一個(gè)晴朗的星期六，爸爸、媽媽帶我和妹妹去萬達(dá)玩。逛著逛著，妹妹恰巧看到蹦床，就纏著媽媽帶她進(jìn)去玩，媽媽被磨得實(shí)在沒辦法就帶她進(jìn)去了。旁邊正好有攀巖，媽媽于是試探性地問我：“攀巖你會(huì)嗎？”

“這有什么難的？”我雖表面上不屑一顧，其實(shí)心里也十分害怕。我抬頭看看對(duì)我來說高百尺的巖壁，不禁打了個(gè)顫，要知道，這是夏天呀。

當(dāng)工作人員為我系好繩時(shí)，頓時(shí)后悔萬分：唉，真該！早知道就不逞能了。要是掉下來，妹妹不要笑話死我啊？我腦海一片胡思亂想，后悔不已，剛想跟媽媽說“不攀了”，但工作人員已經(jīng)把我升到了低空。看著平滑的攀巖墻，手腳頓時(shí)麻木。

可我轉(zhuǎn)念又想：也許我會(huì)攀頂呢？說不定會(huì)夸我呀，試一試吧。于是我懷揣著一顆仍有些膽戰(zhàn)的心開始攀了。一開始我像打了雞血的小猴子似的“嗖嗖”向上躥。我先將手放在一個(gè)巖塊上，再將另一只手放在更高的巖塊，接著依著手臂的力量將自己用力往上一抬，身體便落在兩塊巖塊上，我繼續(xù)用這種方法將自己向巖頂攀。接著我漸漸感到體力不支，我明白自己太依賴手臂的力量了。于是我換了種方法，當(dāng)一只手抓住巖塊時(shí)，另一方的腳也要踩住巖塊。叮——鈴鐺終于敲響，這聲音不僅代表我登頂，更代表我的堅(jiān)定！

我恍然大悟：遇到困難不要退縮，放膽去試，不要放棄，你一定會(huì)更優(yōu)秀。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇3

人生就是人生長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。

記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。

回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。

是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。

我也欣賞自己的堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇4

直到現(xiàn)在，仍有一件一直讓我后悔的事情。一件本來我可以咬牙堅(jiān)持，卻選擇了放棄的事。

記得三年級(jí)的時(shí)候，我第一次看見柳琴。也許是緣分，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，便喜歡上了它。再一聽它發(fā)出的美妙的聲音，我便愛上了它。那時(shí)，我就暗暗下定決心要學(xué)柳琴。當(dāng)我和媽媽說這件事時(shí)，她竟然毫不猶豫地答應(yīng)了我。于是，我就從三年級(jí)時(shí)開始學(xué)起了柳琴。

在學(xué)習(xí)柳琴的過程中，剛開始還覺得很有趣，但學(xué)到后面就覺得越來越無趣，因?yàn)橹貜?fù)。也就只有在學(xué)新曲子的時(shí)候又提起點(diǎn)興趣，然后又隨著重復(fù)而消失。于是，這樣的心理一直伴著我到小學(xué)畢業(yè)。

畢業(yè)之后，我想到初中學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)加重，壓力也會(huì)越來越大，而且可能每天寫作業(yè)都會(huì)寫到很晚，以至于我沒時(shí)間練琴……所以，我又跟媽媽說，我不想學(xué)了。當(dāng)時(shí)，爸爸媽媽知道我的想法后，一直苦口婆心地勸我別放棄，后來老師也知道了，也一直鼓勵(lì)我堅(jiān)持學(xué)柳琴。我猶豫不決，可最后，我還是放棄了。

現(xiàn)在，我開始后悔當(dāng)初做的那個(gè)決定了。后悔當(dāng)初為什么沒有考完十級(jí)再放下，而是只考過了七級(jí)就果斷地放棄了。現(xiàn)在再想重新學(xué)，也已經(jīng)很難了……如果當(dāng)初沒有放棄的話，也許現(xiàn)在柳琴就是我的一技之長(zhǎng)了。我能在每天繁重的學(xué)習(xí)之余吹一曲，也能在開心的時(shí)候吟一首，給自己也能給別人帶來快樂。

本來，當(dāng)初可以咬牙堅(jiān)持下來的事，我卻選擇了放棄。或許，人就是這樣，只有犯了錯(cuò)，才會(huì)明白其中的道理。我也懂得了：以后不管做什么事都要有始有終，不能半途而廢，不能失去之后才懂得珍惜……

我堅(jiān)持作文600字集合十篇5

初中是個(gè)新階段，這個(gè)階段我們會(huì)遇到困難，接著我們會(huì)克服困難，并從中收獲重要的東西。

開學(xué)沒一周，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)好幾次不理想，是哪兒出錯(cuò)了呢？我很苦惱。我的好朋友把她的經(jīng)驗(yàn)分享給我：及時(shí)檢查，并把錯(cuò)題都整理在錯(cuò)題本上。我決定試一試。

一到家，我就奮筆疾書一刻不停地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)，反正一會(huì)兒還檢查數(shù)學(xué)作業(yè)呢，既然做兩遍，第一遍就做快點(diǎn)。相比之下，別的作業(yè)我做得倒是仔細(xì)多了。直到完成所有的作業(yè)，我再次打開了數(shù)學(xué)作業(yè)。檢查完，我長(zhǎng)嘆了一口氣，果然正確率還是太低呀！這樣不行，如果是考試，可沒有詳細(xì)檢查的時(shí)間，哎呀，不管了，明天再說吧！

過了沒幾天，我就堅(jiān)持不下去了，每天檢查好煩人，一連幾次，我都沒有檢查整理。雖然明知是不對(duì)的，但還是狠不下心去做。為了幫自己做出正確的選擇，我決定給自己找找動(dòng)力。這時(shí)，一部電影蹦到了我的腦海里——《摔跤吧，爸爸！》電影里的女孩為了練習(xí)摔跤，堅(jiān)持不懈，克服了那么多的苦難，最后贏得了大家敬佩和尊敬的掌聲，相比之下自己就是溫室的花朵，這么小的`目標(biāo)都做不到，不覺得慚愧嗎？

榜樣的力量是無窮的，我又開始了每天的檢查整理，并且我還要求自己第一遍就做對(duì)，定期重做錯(cuò)題，爭(zhēng)取不犯重復(fù)的錯(cuò)誤。有時(shí)寫著寫著，手會(huì)酸痛，甩一甩接著寫；有時(shí)臺(tái)燈會(huì)烤出一層薄汗，拿手擦擦毫不在意。慢慢的，我想我愛上這項(xiàng)任務(wù)了。

終于有一天，我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)得到了久違的優(yōu)。那一天，天空格外晴朗，我的心情也格外舒暢。

堅(jiān)持就是勝利。做任何事情，只要我們堅(jiān)持不懈，就沒有克服不了的困難。在初中這個(gè)新階段，我收獲了重要的東西——堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇6

每一個(gè)孩子的第一個(gè)老師，都是自己的媽媽，我也不例外，媽媽就是我最早的老師，也是我最愛的老師。媽媽教會(huì)了我許多的知識(shí)，也讓我懂了不少道理。除了尊敬長(zhǎng)輩，愛護(hù)晚輩，對(duì)朋友要真心，要寬容，媽媽還教會(huì)了我一個(gè)重要的道理：堅(jiān)持！“世上無難事，只怕有心人”只要堅(jiān)持不懈，為著自己的理想去奮斗，去努力，總有一天，我們的目標(biāo)就會(huì)實(shí)現(xiàn)，這還要從那次說起。

每一個(gè)人都希望自己有所成就，但這個(gè)成就不是說說就有的。媽媽同事的女兒在前幾年，有幸考入北京大學(xué)，畢業(yè)后留在了北京，而且很快的找到了一份自己心滿意足的工作，一個(gè)月還能賺到不少錢，這是多少北漂青年的目的啊，之所以這個(gè)姐姐可以找到這樣一份工作，與她16年的努力是分不開的，媽媽說這個(gè)姐姐小學(xué)，初中，高中一直穩(wěn)居第一名的好成績(jī)，幾乎沒有一次下過前三。就像魯迅先生說的：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上面。”這個(gè)姐姐也是這樣的，別的人在路上打鬧時(shí)，她在路上背書；別人一邊吃飯一邊說話的時(shí)候，她卻早早地吃完了飯，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)今天的功課。媽媽說這個(gè)姐姐有一顆恒心，懂得堅(jiān)持，她把別的孩子玩電腦，玩游戲的時(shí)間用來讀書，寫字，才有了今天這樣的好結(jié)果。媽媽也給我舉了一個(gè)反面例子：有一個(gè)中考時(shí)考了全縣第二的孩子，他到西安的鐵一中去讀高中，但是他卻沒有堅(jiān)持下去，最后是低著頭回來了府谷，而他后悔時(shí)卻已經(jīng)遲了，因?yàn)樗哪挲g已經(jīng)超過了最好的讀書時(shí)間。

媽媽用倆個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的例子讓我懂得了堅(jiān)持的重要，讓我明白了一個(gè)成功的人必須要堅(jiān)持，也給我上了一課。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇7

堅(jiān)持，是一種信念；堅(jiān)持，是一條通向成功一條道路。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，鳥兒才會(huì)在拉天自由自在的飛翔，飛過做過的各地。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，嬰兒才會(huì)學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話。有了堅(jiān)持這個(gè)信念，我們才有了這個(gè)美好的今天。如果沒有堅(jiān)持，鳥兒能飛過祖國各地嗎？如果沒有堅(jiān)持，嬰兒能學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)說話嗎？如果沒有堅(jiān)持，我們能有這個(gè)美好的今天嗎？所以，沒有堅(jiān)持，你將一事無成！

堅(jiān)持，是通向成功大門的道路。在困難與挫折們面前，只要你看堅(jiān)持不懈，那么，你就一定會(huì)成功的！堅(jiān)持蘊(yùn)含著一份力量，有了這種力量，你才會(huì)堅(jiān)持，肯堅(jiān)持。也許是為了自己；也許是為了親人；也許是為了自己……世界著名的發(fā)明家愛迪生曾今在一次實(shí)驗(yàn)中失敗了八千多次，但是他并不沮喪，因?yàn)樗耄何覟槭裁匆械骄趩誓兀课译m然失敗了八千多次，但是，這八千多次的實(shí)驗(yàn)至少使我明白了這八千多次的實(shí)驗(yàn)都是行不通的。他雖然失敗了，但是他堅(jiān)持不懈，決不放棄。所以，在這八千多次的基礎(chǔ)上，他也成功了不計(jì)其數(shù)次。

魯賓遜在海上航行是航船失事，流落在一個(gè)荒島上。沒有人陪他，惡劣的環(huán)境讓他無法生存，但他卻用堅(jiān)持不懈的精神在島上生活了二十八年，他在島上自己蓋房屋，自己做所需要的生活用品，自己種糧食，生病時(shí)自己治療……正是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神，他的生命才沒有白白浪費(fèi)。我們所有人都遇到過困難，挫折，也失敗過，但是，只要我們有堅(jiān)持這種信念，就一定會(huì)成功的。其實(shí)，失敗和困難都有一條岔路口，一條通向成功；途徑是堅(jiān)持。另一條通向失敗；途徑是放棄。如果你選擇堅(jiān)持，那么你會(huì)得到一生的幸福；如果你選擇放棄，那么你會(huì)留下一生的遺憾！

我堅(jiān)持作文600字集合十篇8

太陽毒辣地曬著跑道，我站在1000米的起跑線上，無奈地望望遠(yuǎn)處寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，又轉(zhuǎn)過頭瞟了眼身邊的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，信心十足。我心里不由地緊張了起來，深深地吸了一口氣，抬頭望了望天空。

隨著老師的一聲令下，我憋足一口氣，飛快地沖了出去。第一圈還算輕松，可從第二圈開始，我難以克服的400米“界線”又出現(xiàn)了，它像一個(gè)巨大的怪物拖拽著我，令我窒息。這時(shí)，有許多同學(xué)從我身邊不斷超過。我臉上雖帶著堅(jiān)毅的神情，但渾身是掩蓋不住的疲憊。我偷偷地向后看看，發(fā)現(xiàn)還有不少同學(xué)正咬牙堅(jiān)持著，試圖超越我。我突然覺得不甘心，不想就這樣被一個(gè)個(gè)的同學(xué)打敗，不能就這樣的放棄。不！無論如何也要堅(jiān)持下去。

我精疲作文力盡地向前跑去，終于跑完了第二圈。可是還未來得及高興，更加嚴(yán)酷的第三圈緊隨其后，體力隨著時(shí)間在流失，我又累又乏，勉強(qiáng)邁著沉重的腳步。與其說是在跑，不如說是在“競(jìng)走”，我的嘴大大的張開，大口大口喘著粗氣，我無力的做著垂死的掙扎。極度的疲乏像潮水一樣從身體各處涌來，我強(qiáng)打精神，決不讓疲倦把我淹沒，我憑借著一種奇怪的心理，找回了一些力量。每一步都是煎熬，每一步都是挑戰(zhàn)。

近了，近了，我終于跑過了終點(diǎn)！這時(shí)，名次已不重要，重要的是我終于了堅(jiān)持下來。我坐在跑道上大喘著氣，這時(shí)沒有鮮花，沒有掌聲，只有喜悅洋溢在臉上，幸福的汗水流淌在臉上。

本來我可以選擇放棄，但我卻選擇了堅(jiān)持。我為我的選擇感到自豪！

我堅(jiān)持作文600字集合十篇9

“堅(jiān)持就是勝利”。是啊，堅(jiān)持到底，成功的大門，便會(huì)為你打開一半。

我就做到了堅(jiān)持每天早晨復(fù)習(xí)。每天都要早起10分鐘。

剛開始時(shí)，對(duì)于愛賴床的我來說，太困難了。當(dāng)鬧鈴叮鈴鈴，叮鈴鈴……響起時(shí)，我迷迷糊糊的不想睜開眼睛，好像只聽到外面的鳥兒喳喳在叫了，可是我不愿意起來，還想多睡一會(huì)兒，但是，我與媽媽有約在先。這時(shí)，媽媽兇巴巴的，從隔壁房間啪嗒，啪嗒的沖過來，邊走邊叫，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，我硬著頭皮向媽媽央求：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒嘛。”媽媽似乎什么都沒見聽，一副恨鐵不成鋼的樣子，快速的掀開溫暖的被子，忽然，象是一陣風(fēng)吹來，我不禁打了個(gè)寒顫，往被窩里縮，可媽媽只想讓我快點(diǎn)起床，我不得不被媽媽從溫暖的被窩中揪出來。噘著嘴巴，很不情愿的坐在課桌前，或復(fù)習(xí)前一天學(xué)過的單詞，或背誦前一天學(xué)過的課文，或者讀讀古詩。混過這十分鐘。

有一天晚上媽媽生病了，我還暗暗高興，啊哈，終于可以睡懶覺了。但令我沒想到的是，第二天早上，媽媽又象往常一樣來叫我起床。瞇著眼，看到媽媽沒精打采的樣子，心里微微揪了一下，似乎有愧疚的感覺。那一天，媽媽沒有陪我，但我卻復(fù)習(xí)的非常認(rèn)真，大聲朗誦，希望媽媽能夠開心。從那以后，我就自覺的早起復(fù)習(xí)十分鐘，再也沒有讓媽媽叫我。為這事操心。

雖然早起復(fù)習(xí)這件事，微不足道，但我每天都做，卻是也有所收獲。我仿佛看到了每天進(jìn)步的成績(jī)，聽到了媽媽表揚(yáng)我的聲音，我在完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。

我堅(jiān)持作文600字集合十篇10

選擇，是人一生都要學(xué)習(xí)的課題。人的一生都在進(jìn)行選擇，小到柴米油鹽醬醋茶，大到漫漫人生路。每一次的選擇，都決定了我們未來的方向。在人生路上，人們往往選擇的是放棄，很少有人選擇堅(jiān)持。

九歲那年，我的媽媽將我送進(jìn)鋼琴輔導(dǎo)班，再看到那些黑鍵與白鍵交錯(cuò)在一起的鋼琴后，我有了一種沖動(dòng)，想去嘗試、學(xué)習(xí)它。尤其聽著別人彈出的優(yōu)美、激昂的樂曲后，我常常幻想自己將在著名的維也納金色大廳里，我也可以像那些優(yōu)秀的鋼琴家們一樣，在絢麗的舞臺(tái)上舞動(dòng)優(yōu)美的十指。

第一節(jié)課，我懷著無比激動(dòng)的心情想去擁抱它。當(dāng)我坐在那個(gè)椅子上的時(shí)候，我開始了人生第一次的鋼琴之旅。老師給我教的每個(gè)音符我都很認(rèn)真的去記，可不知道為什么，我彈出來的樂曲是那么枯燥無味，與那些大姐姐彈出來的樂曲形成了鮮明的對(duì)比，而且在那兒一坐，就是兩三小時(shí)。所以，我漸漸的覺得彈琴是多么無聊。滿本子的音符，像小蝌蚪一樣在我的腦海里漫無目的游來游去。一天天過去了，我覺得自己就像是得了“密集恐懼癥”，這些小蝌蚪們就像是“索命鬼”一樣讓我無法呼吸。于是，我開始打退堂鼓了，我的夢(mèng)想、我的“維也納金色大廳”也全部被我拋之腦后。

但是，媽媽認(rèn)為，既然做出了選擇，就得堅(jiān)持下去，哪怕這條路烏云密布、布滿荊棘，都不要輕易放棄。而且，我的老師也開始給我進(jìn)行思想教育，老師認(rèn)為我在這一方面很有天賦，不應(yīng)該放棄，如果再堅(jiān)持下去，就會(huì)擁有一片光明。在老師與媽媽的諄諄教誨和鼓勵(lì)之下，我又一次的決定，去鋼琴的海洋里，盡情的遨游。

現(xiàn)在，我的鋼琴水平不低于那些比我年齡大、學(xué)習(xí)比我久的大哥哥大姐姐們，得過的獎(jiǎng)牌也不計(jì)其數(shù)。我很高興，正是因?yàn)槎嗄甑膱?jiān)持塑造了現(xiàn)在的我。同樣，現(xiàn)在我也很自豪，因?yàn)槲覔碛凶詈玫睦蠋熀蛬寢專?/p>

人的一生中都會(huì)有許多挫折，面對(duì)挫折，我們不能放棄，只有堅(jiān)持，才會(huì)柳暗花明。

第四篇：我堅(jiān)持作文600字集合

我堅(jiān)持作文600字集合八篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我堅(jiān)持作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我堅(jiān)持作文600字 篇1

通往成功的路上必然布滿“荊棘”，這“荊棘”可能是一個(gè)困難或一次讓你迷失自我的誘惑。解決一個(gè)問題、抵擋住一次誘惑對(duì)每個(gè)人來說都簡(jiǎn)單無比。但這一路走來一如既往地這么做其實(shí)并不容易，這需要持之以恒、堅(jiān)持不懈。

臨近期末考試的那段時(shí)間，我曾無數(shù)次的告誡我自己要好好復(fù)習(xí)，可到頭來卻是竹籃打水一場(chǎng)空。而那個(gè)夜晚所見到的一個(gè)景象竟讓我專心復(fù)習(xí)，心無旁騖。

那晚，我正在寫作業(yè)，遠(yuǎn)方傳來的狗叫聲打亂了我的心緒，我放下筆，玩起了臺(tái)燈，忽然，一只飛蛾停在了臺(tái)燈下，我用筆敲了它一下，本以為它死了，便繼續(xù)玩著臺(tái)燈，可在不經(jīng)意間看到了那只飛蛾，它竟沒有死！我有些詫異，便又觀察起它來，只見那只飛蛾撲閃著翅膀，好幾次向飛起來，卻都以失敗告終。我見它那副可笑的模樣，不盡心想：一只小小的飛蛾爬都爬不動(dòng)，還想飛，太過于自信了吧，真是不自量力……還沒想完，那飛娥不停煽動(dòng)翅膀，竟飛起來了。飛了一段距離又重重的跌落在桌子上面，只見它那觸角不停抖動(dòng)，已無力飛翔。我默默為它祈禱。

這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，它用盡力量再次以纖弱的觸角為支撐爬了起來，一番掙扎之后，它再次煽動(dòng)起希望的翅膀，奮力一躍飛了起來。這次，它沒有放棄！我腦海中浮現(xiàn)出它咬牙切齒、目光堅(jiān)定向前飛的樣子。只見那小小的飛蛾在多次嘗試后用盡“洪荒之力”奮力飛翔、消失在黑暗中。我被這一景象震撼了，這讓我想起“精衛(wèi)填海、愚公移山”的典故，他們不都是堅(jiān)持不懈才得以成功的嗎？他們戰(zhàn)勝了困難，經(jīng)住了考驗(yàn)、持之以恒、水滴石穿。而我，在學(xué)習(xí)上三天打魚兩天曬網(wǎng)。不懂得堅(jiān)持，竟不如這小小的飛蛾。想到這，我不禁有些愧疚便重新投入到學(xué)習(xí)中、暢游在知識(shí)的海洋里。

明月別技驚鵲、清風(fēng)豐夜鳴蟬。房間里回響著不曾停歇的“唰唰”聲，好像追逐夢(mèng)想的腳步聲！

我堅(jiān)持作文600字 篇2

“陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起，不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時(shí)光。

那是六月的一天，上午天氣還很好，下午卻狂風(fēng)大作，烏云布滿了天空，豆大的雨點(diǎn)從天空中落下來，打得窗戶啪啪直響。時(shí)而劈出一個(gè)霹靂，震耳欲聾。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就連成了線，嘩的一聲，天就像塌了一樣，再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來。剛才還吵個(gè)不停的蟬兒頓時(shí)沉默不語了。我心中非常憋悶，如同天上密布的烏云般。因?yàn)槲铱荚伊耍謹(jǐn)?shù)沒有達(dá)到預(yù)期的結(jié)果……

這次的語文和數(shù)學(xué)考題都十分簡(jiǎn)單，卻因我的粗心大意，與好成績(jī)失之交臂，這樣的失誤是我以前從未有過的。

回到家里，看見父母充滿希望的眼神和一桌子我喜歡的菜，頓時(shí)，愧疚與不安涌上了心頭，眼淚驟然冒出了眼眶，控制不住流了出來。爸媽見狀，連忙問我怎么了，我便把考砸的事告訴了他們，頓時(shí)，憂愁爬上了爸爸媽媽的臉。

我的心不禁揪了起來，生怕爸媽太擔(dān)心，連忙擦干臉上的眼淚，對(duì)他們笑著說：“爸媽，下次我一定認(rèn)真?zhèn)淇迹牡糇约浩綍r(shí)不夠仔細(xì)、不夠用心的壞習(xí)慣！”

“唉，沒事，人生稱意的事沒有幾件，不稱意的倒挺多，但是，不論做什么得自己?jiǎn)栃臒o愧喲。好了，你學(xué)習(xí)也很累的，吃飯吧。”爸爸拍了拍我的肩。吃飯時(shí)，媽媽對(duì)我說：“別灰心，這次失利是暫時(shí)的，你要相信自己，不是說陽光總在風(fēng)雨后嗎？只要你知道自己出的問題在哪，下次一定會(huì)更好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有多說話。

第二天，我路過一個(gè)雜貨店，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的歌聲：陽光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……它像春風(fēng)似的驅(qū)散了我心頭的陰霾，又像春雨般滋潤著我干涸的心田。的確，昨天是狂風(fēng)驟雨，然而今天還是迎來了日光晴好。一瞬間，我理解了爸爸媽媽昨天說的話，又充滿了干勁兒。

吸取了這次的'教訓(xùn)，努力過后，我的好成績(jī)果然回來了。從此，每當(dāng)我沮喪，或是失敗的時(shí)候，只要想到《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌，心中就會(huì)燃起無窮的信心和力量，激勵(lì)我不斷前進(jìn)！

我堅(jiān)持作文600字 篇3

成長(zhǎng)的軌跡，會(huì)有許多曲曲折折，可能我有時(shí)會(huì)灰心喪氣，但是，我始終堅(jiān)持不懈，因?yàn)椋挥袌?jiān)持，才會(huì)讓自己越來越強(qiáng)大，得到他人的贊賞。

一天清晨，我和媽媽去小區(qū)的大花園里鍛煉。媽媽怕我長(zhǎng)得太胖，肺活量不足，就給我定了一個(gè)目標(biāo)：繞著這個(gè)大花園連續(xù)跑三圈，在這過程中只能休息幾秒鐘。天哪！聽到這個(gè)消息我絕望了!那么大個(gè)花園，騎自行車都要半分鐘，何況是——跑步！沒辦法，媽媽也是為我好，我就只能聽天由命了。

開始！一聲令下，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑了起來，連心跳也快不過我的步伐，風(fēng)向我襲來，我仿佛在與汽車賽跑。但是，還沒跑到半圈，我就已經(jīng)上氣不接下氣了！“不行！我不能放棄，我要堅(jiān)持、堅(jiān)持！那些當(dāng)兵的叔叔阿姨，不也因?yàn)閳?jiān)持才有今天的成果嗎？我也要堅(jiān)持！”接著，我繼續(xù)跑起來，我相信，只要堅(jiān)持，就一定能完成媽媽的要求！我跑呀跑，跑了很久，但剛跑到第三圈時(shí)，我的體力已經(jīng)所剩無幾了，我本想放棄，這時(shí)，我又想：如果放棄，我之前所付出的努力不都白費(fèi)了嗎；不僅我沒有鍛煉成功，也會(huì)令媽媽瞧不起。我不能半途而廢，只剩一圈了，我一定要堅(jiān)持呀！我又拼命的跑起來。堅(jiān)持吧！堅(jiān)持吧！這三個(gè)字眼一直激勵(lì)著我前進(jìn)。終于，我跑到了終點(diǎn)，我不僅看到了媽媽燦爛的微笑，就連我自己也不禁感到自豪，那么艱巨的任務(wù)，我完成了，勝利了！此時(shí)的我興奮不已！

經(jīng)過這件事情，我明白：只有堅(jiān)持不懈，才能成功！生活中有許多事情都要堅(jiān)持，像我一樣。一次次成功的喜悅說明你曾堅(jiān)持過，努力過。堅(jiān)持其實(shí)很簡(jiǎn)單，不是嗎？我堅(jiān)持了，成功了，你呢？讓我們堅(jiān)持不懈，克服一切困難！

堅(jiān)持就是勝利！我需要堅(jiān)持！

我堅(jiān)持作文600字 篇4

泡一杯濃茶，靜坐在樹下，望著眼前的一片綠色，生命的氣息就這樣悄然鉆進(jìn)我的大腦。豎起的草、挺拔的樹將生命的堅(jiān)持演繹得淋漓盡致。從種子到嫩芽，到莖葉，再到參天大樹，就在那一步步的向上中將生命的光彩綻放，不疾不徐，堅(jiān)持自己的節(jié)奏，這又何嘗不是我們的成長(zhǎng)？就那樣一步步成長(zhǎng)，誰又能說這不是生命的奇跡？

而此刻，我坐在考場(chǎng)里，握著筆，自信地將一個(gè)個(gè)答案寫在答題卡上，又會(huì)有誰想到八年前的我曾是一個(gè)小學(xué)一年級(jí)留級(jí)的學(xué)生？又有誰曾見識(shí)過我的口吃，我的懦弱，我的膽怯？這一路走來，成長(zhǎng)的路上，我唯一相信的就是堅(jiān)持，按著自己的節(jié)奏不緊不慢地成長(zhǎng)。當(dāng)我逐漸趕上同齡人步伐的那一刻，我沒有什么眼淚可流，因?yàn)槲覐奈捶艞夁^，我曾沒日沒夜地追逐過。那是我的節(jié)奏，不快，只不過我從未停步過，也從未減速過。卻在這一刻，看到題目的這一刻，為自己，為成長(zhǎng)流下了眼淚。

我深深厭惡拔苗助長(zhǎng)的那份不切實(shí)際。每個(gè)人的成長(zhǎng)都有他自己的節(jié)奏和規(guī)律，豈能以“又快又好”來要求所有人？我不是天才，我不是神童，我不是一個(gè)傳奇，但我有我自己的成長(zhǎng)，何故羨慕，何故沒命似的追逐？就算留級(jí)又怎么樣？我從不放棄我自己，我只知道我成長(zhǎng)的路上沒有“放棄”二字，沒有“羨慕”二字，唯有的便是堅(jiān)持，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。我不想成為拔苗助長(zhǎng)的犧牲品，我不去參加什么培訓(xùn)班，但我堅(jiān)持每天早上起來朗讀英語單詞，我堅(jiān)持每天抄寫一篇美文佳作，我堅(jiān)持每天背誦一首古詩詞……從一年級(jí)堅(jiān)持到進(jìn)入考場(chǎng)的前一天，這便是我的堅(jiān)持，不緊不慢的堅(jiān)持和成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)我做主，我的成長(zhǎng)我堅(jiān)持。別看今天的我并非出類拔萃，但我對(duì)未來從不擔(dān)憂，從不懼怕——因?yàn)椋蚁嘈盼业膱?jiān)持，那種不緊不慢的成長(zhǎng)，直到未來某一天，我會(huì)站到跟今日高材生們一般高的平臺(tái)上。

我堅(jiān)持作文600字 篇5

在人生的道路上，有許許多多的岔路口，等著你去選擇，如果我們選擇對(duì)了，可能會(huì)受益終身;如果選擇錯(cuò)了，也可能會(huì)遺憾終身。我就經(jīng)歷過一次艱難的選擇。

在六年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我很榮幸的被選為我們小組的語文組長(zhǎng)，語文組長(zhǎng)就是來檢查組員的作業(yè)完成和背誦課文的情況，在執(zhí)行任務(wù)前，我認(rèn)為就是收收作業(yè)，檢查背誦嗎？有什么干的啊！在上任后才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小官，還真不好當(dāng)。

就在第一天，老師講了一篇需要背誦的課文：古詩四首。我馬上擔(dān)負(fù)起組長(zhǎng)的責(zé)任，盡心盡力地檢查著組員的背誦。第一個(gè)來找我背誦的是我們班的班長(zhǎng)，她背的很熟練，讓我很滿意，第二個(gè)來背的是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，這家伙數(shù)學(xué)可是“稱霸”一方，語文卻爛的可以，聽聽他背的樣：故人西辭黃鶴樓……，呃，黃鶴樓……，一片冰心在玉壺。“才背了兩首，就已笑料百出，我毫不客氣把書扔給他，對(duì)他說：”瞧你背的樣，回去再好好復(fù)習(xí)，重新背！“他悻悻地走了。下面來背誦的是另我頭疼的小安，他是全組中最”難纏“的一個(gè)，他甚至比數(shù)學(xué)組長(zhǎng)背的”更勝一籌“，這時(shí)，我直接對(duì)他說：”不過關(guān)，重新背。“可他卻始終不走，在”死纏爛打“地對(duì)我說：”求你了，讓我過了吧！好不好？“我表現(xiàn)的無動(dòng)于衷，其實(shí)我心里也很矛盾，是讓他過了，還是不讓他過？他怒了：”不就是語言組長(zhǎng)嗎？有什么了不起！“說完，氣沖沖地走了。他走后，我心里也不滋味，我在想難道我有什么錯(cuò)嗎？，是不是我做事的方法或方式錯(cuò)了。于是我走他跟前，給他詮釋古詩的意思，與他一起讀了起來，不一會(huì)，他就流利的把四首古詩背了下來。我們都開心的笑了。

一邊是信任自己的老師，另一邊是朝夕相處的同學(xué)，在兩者之間作出選擇，還真是難啊！我回到家里，給媽 媽說了這件事，媽 媽說我選擇是對(duì)的。誠實(shí)、守信是做人的原則，而我們一定要堅(jiān)持自己的原則。

我堅(jiān)持作文600字 篇6

人生就是人生長(zhǎng)的過程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。

記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過問了。第二天，同學(xué)們來到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。

過了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒有多說什么。

回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說了聲“對(duì)不起”。

是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。

我也欣賞自己的堅(jiān)持。

我堅(jiān)持作文600字 篇7

一只螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西，是堅(jiān)持；一只蝸牛不怕困難朝著自己的目標(biāo)不斷地前進(jìn)，是堅(jiān)持；一株小草奮力從石頭縫中勇敢地鉆出來，是堅(jiān)持。我體會(huì)到堅(jiān)持的力量，是從一次爬山經(jīng)歷中收獲到的。

那是非常炎熱的一天，爸爸帶著我和我的一個(gè)朋友一起去爬香山，我們選擇了最難的一條路上山。一開始，我們的心情非常愉快，遇到五彩斑斕的蝴蝶，我們奮力追逐；遇到波光粼粼的小湖，我們大聲贊嘆；遇到憨態(tài)可掬的蝸牛，我們與它玩耍；遇到嬌艷欲滴的荷花，我們高興地唱起歌來。

可惜好景不長(zhǎng)，沒過多久，我們感覺臺(tái)階越來越陡了，太陽越來越曬了，大顆大顆的汗珠開始滴落，我們?cè)僖矝]有心情去看路邊的風(fēng)景了，我覺得越爬越累，開始后悔來爬山了。我的朋友也開始抱怨，他一直嘟囔著：“為什么來爬山？為什么來爬山？”于是我們對(duì)爸爸說：“爬山太累了，不爬了，我們回家好不好？”這時(shí)，爸爸沒有直接回答我們的問題，他給我們講了紅軍長(zhǎng)征的故事，他說：“紅軍長(zhǎng)征走了兩萬五千里，困難重重，都沒有放棄，我們現(xiàn)在爬一座小山，又算得了什么？只要我們?cè)賵?jiān)持一下，就能夠爬上山頂了。”

我們聽了之后，仿佛覺得自己的身體就像汽車加了油一樣立刻充滿了力量。我們鼓起勇氣，再次向山頂發(fā)起了進(jìn)攻。最終，我們爬上了山頂，征服了香山。從山頂往下看，人就像是小螞蟻，房子就像是積木，這時(shí)，一朵白云飄來，點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空上，美麗極了。我們開心地在香爐峰旁合影，感受著清涼的風(fēng)在我耳邊扶過，看著腳下美麗的風(fēng)景，心中不禁升起了一種自豪感。

通過這次爬山經(jīng)歷，我懂得了世上無難事，只怕有心人，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能夠取得成功。

我堅(jiān)持作文600字 篇8

生活像一片海洋，卷起了一朵朵潔白的浪花。有自豪的，有懊悔的，有興奮的……但在我的心中，最美的還是那次參加合唱比賽。

一個(gè)星期三下午，我剛聽到了這個(gè)消息，心里既興奮又激動(dòng)，心想：合唱比賽？不就是唱唱歌嗎？能有多難。但想象力貌似短路了，第一天的練習(xí)就花了一個(gè)多小時(shí)，加上剛上完體育課，水幾乎喝光了。回到家，我喉嚨干得冒煙，嗓子也痛了好幾天。我不停地喝水，但沒有一點(diǎn)兒好轉(zhuǎn)。

我趴在床上，心想：唉，合唱比賽那么辛苦，光是第一次排練就那么辛苦，還有日積月累的長(zhǎng)久練習(xí)和辛苦地占課排練，那要什么時(shí)候才能把課補(bǔ)好。而且到了那天，萬一我唱錯(cuò)了怎么辦，那多丟人啊！但我又轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我能代表班級(jí)去合唱團(tuán)比賽，我應(yīng)該自豪才對(duì)。堅(jiān)持，我一定要堅(jiān)持。想到這兒，我一翻身下了床，打開書包找出那份文件，努力地練習(xí)唱歌。

終于到了比賽那天。我往后臺(tái)一看，天哪，那里人山人海，各來自不同中小學(xué)的隊(duì)伍精神抖擻，真是強(qiáng)手如林。但我一想：我一定要堅(jiān)持。我努力了那么多天，為的就是今天。我難道想放棄嗎？想到這，我頓時(shí)添加了不少信心。與其他人一起唱了起來。并且調(diào)整了對(duì)行。不一會(huì)兒，我們的表演結(jié)束了，臺(tái)下爆發(fā)出了熱烈的掌聲，我不禁露出了自豪的笑容。最后，我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

這件事已經(jīng)過去一年多了，但我仍然覺得歷歷在目。因?yàn)槟翘欤叶昧诉@個(gè)道理：凡事重在堅(jiān)持。只要堅(jiān)持下去，總有一天，事會(huì)水到渠成。堅(jiān)持，可以讓你遇見最好的自己。

第五篇：我堅(jiān)持作文300字集合

我堅(jiān)持作文300字集合五篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我堅(jiān)持作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我堅(jiān)持作文300字 篇1

河蚌忍受了沙粒的磨礪，堅(jiān)持不懈孕育出絕美的珍珠。一切豪言壯語皆是虛幻，惟有堅(jiān)持才是踏向成功的基石。

寒假我和媽媽去滑雪。上到半山腰時(shí)，我不免緊張起來。“兩腳成三角形，雙手握緊滑雪杖，夾在兩臂之間……”媽媽不停地叮嚀。我慢慢移動(dòng)雪板，踉踉蹌蹌滑出幾步，一個(gè)重心不穩(wěn)，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地坐在了地上，媽媽過來拉起我，拍掉我身上的雪，“記住動(dòng)作要領(lǐng)，再來!”看著媽媽鼓勵(lì)的目光，我又雙腿彎曲，向前滑去。

哈!就著山勢(shì)，我滑起來了!濕潤的空氣輕輕撫上我的臉頰，衣襟帶著柔和的風(fēng)，我心里美極了!

正得意間，叭嗒!上帝跟我開了個(gè)玩笑，雪板莫名其妙地絞在了一起，我努力地想穩(wěn)住身體，但無濟(jì)于事，我慢慢地不甘心地蹲坐在了地上。我瞪著雪板有些泄氣。“堅(jiān)持到底，就是勝利!”媽媽從我身邊滑過，留下了這句話。是啊!誰還怕了你不成?我又蹬上雪板，右腿用力一蹬，又滑起來。這回我不敢走神了，眼睛緊盯著前方，重心下沉，雙手保持平衡。我終于可以如行云流水般地在雪道上滑行了。

“啊!我會(huì)滑雪了!”我沖著媽媽喊，沖著人群喊!

我堅(jiān)持作文300字 篇2

老師教會(huì)了我們讀書寫字，算數(shù)，除了課本上的知識(shí)還教會(huì)了我們很多。

每當(dāng)我遇到一個(gè)難題時(shí)總有一個(gè)人會(huì)不厭其煩的教我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)總有一個(gè)人會(huì)露出舒心的笑容。

他高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，一雙明亮的眼睛閃爍著自信，看到我們總是樂呵呵的，他是那么的和藹可親。

他就是我的數(shù)學(xué)老師一一董老師。

記得那天“鐺鐺鐺……”上課的鈴聲響了，我們立即停下玩耍，跑到各自的坐位上，可是左等右等老師怎么還不來呢？這是怎么回事呢？就在這時(shí)，老師出現(xiàn)在了教室門口，只是老師走路一瘸一拐的，腳上還多了一層紅布，原來老師的'腳受傷了，我們都跑到老師身邊唧唧喳喳的問，老師你怎么了？疼嗎？可老師卻說沒事老師讓我們回去上課，老師緩緩把腳間在凳子上認(rèn)真的講著。但是我卻發(fā)現(xiàn)他輕皺眉頭，我看出他很疼，還仍然為我們講課，這節(jié)課對(duì)我來說我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)還學(xué)會(huì)了兩個(gè)字那就是堅(jiān)持了他原本可以在家休息的，但老師舍不下我們。

老師您辛苦了！我們?cè)僖膊粫?huì)貪玩了也不會(huì)讓您生氣了，您帶病堅(jiān)持上課，只為了我們可以考出好成績(jī)，老師無論我們長(zhǎng)多大都不會(huì)忘記我的母校，因?yàn)樗侵敢艺J(rèn)識(shí)了您，我最親愛的老師！

我堅(jiān)持作文300字 篇3

暑假的一天，屋外陽光格外刺眼，絲風(fēng)未見，天上的那個(gè)圓圓的大火球，使得路上行人屈指可數(shù)．

我總是一個(gè)人呆在屋子里，坐在床上沉思，不只我怎樣想道了＂十字繡＂，我連忙向爸爸媽媽＂乞討＂買十字繡的錢．＂你真的要繡？保證不三分鐘熱度？我想你不可能有恒心的．＂

我氣急了，反駁道：＂我一定會(huì)更努力繡好，我一定會(huì)堅(jiān)持，我一定會(huì)磨練出恒心的．＂我的三定把媽媽說的啞口無言，沒辦法，只好順了我的意．

接下來的一個(gè)星期，我?guī)缀跞繒r(shí)間都放在十字繡上，音樂少聽了，也少玩了，電視少看了～

過了一個(gè)星期，我漸漸覺的繡的很無聊，慢慢的～我開始偷懶了．整天在電腦面前玩，有時(shí)侯，聽聽音樂，看看書，完全忘掉了十字繡．．．．． 又過了幾天，我不經(jīng)心的看了看我的作品，只覺得我的作品失去了原有的姿彩，變的暗淡無光．．．．我立在了原地，心里不斷的唾罵自己，＂為什么？我不能堅(jiān)持？為什么？不行，我一定要做到有恒心，恩，我答應(yīng)過媽媽，好開始繼續(xù)＂工作＂吧！＂

一個(gè)月不到，我就已經(jīng)完成了我的作品，它是那樣的光彩奪目．媽媽也不由自主的稱贊了我，我心里美滋滋的，我可以自豪的對(duì)所有人說：＂我美麗，因?yàn)槲覉?jiān)持．＂

我堅(jiān)持作文300字 篇4

火車要受軌道的約束，否則就要傾覆，飛機(jī)要受航線的約束，否則就要墜落。只有遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧美好。

星期三放學(xué)后，我高高興興地和同學(xué)去小超市買飲料，選來選去擔(dān)心時(shí)間不夠，就索性拿了一瓶3元的可口可樂，急急忙忙地去結(jié)帳。我給了收銀元阿姨十元，阿姨本來應(yīng)該找我七元，但阿姨找了我八元。

“該不該把這一元錢還給阿姨呢，算了也沒人看見。”我心里默默地想。剛走出幾步，腦海里又呈現(xiàn)出老師教導(dǎo)我們要做誠實(shí)的人，還有爸爸媽媽教導(dǎo)我不要沾別人的便宜……我看了看胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾，就匆匆忙忙讓同學(xué)等一等，便趕緊轉(zhuǎn)身跑回超市，把那多余找的一元錢還給了收銀員，收銀員阿姨感謝地對(duì)我說：“謝謝你，你真是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子。”我微微一笑，心里覺得十分明亮。

經(jīng)歷了這件事，使我明白生活中存在著許許多多規(guī)則，做一名守規(guī)則的人，這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧文明。

我堅(jiān)持作文300字 篇5

上周末，我和同學(xué)們一起到渭河邊練習(xí)跳繩。

張俊楠大聲喊“大家一起玩大繩吧！”同學(xué)們的魂都被張俊楠勾走，只有我，呆呆地站在原地，不知所措，——我可不會(huì)跑大繩啊！

爹媽緊急為我開了個(gè)速成班，繩被掄起來了！“被抽到怎么辦？摔著怎么辦？被路過的同學(xué)笑話又辦？……”一個(gè)個(gè)問號(hào)浮現(xiàn)在我腦中。我猶豫再猶豫，點(diǎn)頭再點(diǎn)頭，可就是不想進(jìn)。

這時(shí)一位同學(xué)走過來。他笑話我怎么辦呢？看來必須奮力一搏了，我緊閉雙眼，奮力一躍，“啊”這可惡的繩子，竟敢把我絆倒，我腳下一滑，像玩滑梯一樣滑進(jìn)了草垛。“不跳了！什么玩意兒！”我捂著生疼的屁股，扭身就走，爸爸叫住我：“哎！你別走哇！”“跳不好，煩死人了！”我恨不得把繩子砍斷。爸爸說：“是你沒掌握方法，當(dāng)繩子揚(yáng)起來時(shí)，就要往進(jìn)鉆了！”我聽著想了想，哼，拼了！我咬了咬牙。跳就跳，誰怕誰，我看好節(jié)拍，左腳蹬地，沖啊！我絲毫沒有感覺繩在抽我，我成功了！我進(jìn)繩再出繩，出繩再進(jìn)繩……經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的努力，我學(xué)會(huì)了！

遇到困難，千萬不要輕言放棄，堅(jiān)持不懈就會(huì)取得成功！從跳大繩這件小事中，我收獲了堅(jiān)持！