第一篇:這樣的人讓我敬佩作文600字
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的這樣的人讓我敬佩作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇1我經常問自己,朋友是什么?如果說我想到了誰,那一定是我的同學們,其中有一位給我的印象尤其深刻,因為他既是我的同學,又是我的朋友,與我有著莫逆之交。
一副高度近視眼鏡,看起來略顯臃腫的身材是他給我的第一感覺,而那炯炯有神的目光和那腹有詩書氣自華的氣質卻令我對他大為改觀。如果起去過他家,一定會對他的性格琢磨不透。
記得一年前我去他家,看了他的房間后為之一愣的,我很難想象一個看起來不拘小節的人會如此整潔,床,桌子和衣櫥占了大部分地方,地上的東西雖然的,但一點也不顯得雜亂無章。床和桌子更是整理的井井有條,一塵不染,他的書架是釘在墻上的,上面整齊的擺滿了書,有文學類、小說類、童話類。書雖然多,但沒有灰塵,翻開一本,里面盡是密密麻麻的批注和圈點標畫。我想,他平時應該也是一個視書如命的人吧!
他在學習的時候,是專心致志,一絲不茍的,如果你靜下心來聽,只能聽到寫字的聲音。他不希望有人打擾他,所以我便出去了。
當我在客廳看書的時候,他的媽媽回來了,我向她問好之后,便合起了書本,等到她媽媽空閑的時候,我便去問了她一些問題。經過詢問后,我對他的了解更深了一步。他小時候非常邋遢,但就是喜歡讀書,所以父母經常和他一起去書店,到了初中后,他讀書多的優勢就體現出來了,隨著成績的上升,他也開始慢慢變得整潔了起來。但他有時依然邋遢。他現在的性格變得開朗了,也會經常去參加體育運動。不知不覺到中午了,我在吃完飯后,便告別朋友,回了家。
在回家的路上,我一直在想,如果要以一個人作為榜樣,則他必有過人之處,找出他的優點,加以放大,找出不足,引以為戒。正如孔子所說:“三人行,必有我師焉,則其善者而從之,其不善者而改之。”
朋友,應該就是互相學習而又互相對比吧。這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇2你知道嗎?在我們的周圍總有一群人在默默的奉獻。他們不論春夏秋冬,不論酷熱嚴寒,不論勞累與否,始終堅持在崗位上,美化著我們的環境,他們是默默堅守的環衛工人。
他們很普通,很平凡,卻又在普通和平凡中透露著偉大和不凡,他們走過許多的路,或許你能在路上看到他們,即使看不到,也總有他們的身影和足跡。他們或許身上很臟,有淤泥,有灰塵,但是他們心靈卻是最干凈,最美的。
一次偶然,我看到一位環衛工人在路邊的臺子上鏟口香糖,那位環衛工人手上有許多傷口,許多老繭,許多泥土。?那位環衛工人拿著鏟子,一點一點,十分細致的將口香糖鏟下來,確保一點也不會留有,鏟完后還用手擦了擦那里,后笑了起來。
我當時挺意外的,那是路邊的臺子被許多人走過,踩過,那是被人吐掉的口香糖,被弄上過泥土,很黏,很臟,而那環衛工人卻沒有絲毫的嫌棄,還是在一絲不茍地鏟著。給人的感覺就好像不是在打掃垃圾,而是在通過自己的勞動收獲什么了不起的成果,最后是喜悅的笑起來,我還記得那個笑,就跟小朋友吃到了糖似的,很甜,很甜……
還有一次我看到兩位環衛工人在吃飯,就只有兩個饅頭,一點咸菜,是很簡陋的飯,可他們確實吃的十分滿足,嚼著饅頭,拿著筷子時不時吃一口咸菜,看起來幸福的不得了。他們吃完后又繼續工作起來,貌似剛才就相當于加了個油,現在動力滿格,充滿干勁,又開始發動起來,一瞬間,讓我感覺好像一切都平平淡淡,滿足都不需要多好,踏實便是幸福吧!
這就是我敬佩的人——環衛工人,他們為我們周圍的美好默默奉獻,不辭辛勞。他們用行動告訴我們什么是最值得的。?
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇3綠陰陰的楊樹葉落下來了,可知這正是夏天氣溫的時候了。這大響午頭,可能也只有我在這太陽下吧!不過我只呆了一會兒,這時爺爺回來了。
剛開始我和奶奶在家已經把門鎖上了,一陣陣的敲門聲使我按耐不住自己了,因為外面太熱了,這可是我剛才在外面體會到的。
我跑出去打開門,爺爺看見我便露出了慈祥的笑容,我也幫爺爺拿住東西。因為爺爺在外面干活,這可能是爺爺抽空回來的。我和爺爺走進屋子里,一會兒,奶奶便說道:“你去買點冷飲,天這么熱的。”我便接住10元錢向外面走去,火紅的太陽使勁地散發著它的熱量。我推起自行車向外面出發,到拐彎處時,一群孩子在玩沙子,其中一個小女孩不小心摔倒了,我笑了幾聲隨手把口袋里的手帕拿出擦擦汗又繼續走了。
這時來到店門口,我太慶幸了,人不多,不一會,輪到我了,老板,3份草莓冰激凌,老板把冷飲遞到我手中,我準備付錢,我把身上所有口袋摸了個便就是找不到那10元錢了,著急的汗小一滴一滴的往下落,后面的人們也等得不耐煩了,都把頭往前探一探的,老板也等得不耐煩了,便說道:”小姑娘,你干嘛呀,后面的人都等著呢。”我于是把那冷飲還給了老板,尷尬地離開了冷飲店,剛要走時,“姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊,我扭頭一看,是那個玩沙子摔倒的小女孩,她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說:“姐姐,我在拐彎處看到10元,抬頭時,你騎著自行車走過來了,我想這是你的,于是就去追你了,給你錢。”小女孩臉上洋溢著真誠而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情,而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞,那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
這小女孩有一顆善良的心,我們都應該向她學習。我們要有真誠,善良的心,這不正是那小女孩的品質特點嗎?這7、8歲小女孩都具有的品質,我們何嘗說自己做不到呢?
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇4有人崇拜被稱為白衣天使的醫生,有人崇拜為人師表的教師,有人崇拜遠近聞名的明星,有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹源源。
妹妹長著一張又圓又可愛的娃娃臉,時常露出陽光般燦爛的笑容,柔順的齊耳短發,炯炯有神的大眼睛,能說會道的櫻桃小嘴,組成了一個陽光可愛的小姑娘。
源源是一個天真、勇敢、愛動腦筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困難,都會用她那充滿熱情的心去面對。
暑假里的一天,我和源源來到時代超市對面的新市民廣場玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進去,源源就拉著我往一個地方跑,我定睛一瞧,原來有許多人在玩一個叫“海盜船”的東西,我的媽呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。這么高,打死我都不玩,可就在我畏懼退縮的時候,源源挺身而出,拍了拍胸膛說:“姐姐莫要怕,讓俺小妹來保護你!”看著她一本正經的樣子,我心里暗暗不服輸,連源源這么小都不怕,我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船,讓我吃驚是,她居然還要坐在船的頂端,見此情景,我只好豁出去了,硬著頭皮坐了下來,船開動了,人們跟著船搖上搖下,不一會兒,我的`頭就暈了,直想下來,你猜源源怎么著,她竟然大聲地叫:“哇,哦,太爽了!”。我真是服了她了。
還有一次,我和源源到公園去玩,來到一棵大樹下,源源死活賴著要爬樹,沒辦法我是姐姐,要讓著她,我想把她抱上去,誰知她比我想象中的還要敏捷,她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹。我急得滿臉通紅,急忙大聲說:“源源,源源,快下來,別摔著了。”“老姐,我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲,源源跳了下來,膝蓋還擦掉了一大塊皮,我見后,嚇了一大跳,心想,這下這個小黃毛丫頭要大哭一場了。可她卻一滴眼淚也沒有流,反而嘻嘻哈哈地說:“嗨,沒事兒,我是小小女子漢!”
通過我和源源平時的相處,我漸漸地發現源源身上有一種我沒有的東西,那就是勇氣和樂觀向上的精神。對,只要有了勇氣和樂觀向上的精神,就可以戰勝一切!
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇5在我看來,每個人都有他獨特的一面,有的人讓人敬佩,有的人讓人尊敬,有的人讓人感動,有的人讓人唾棄……而有這樣的人讓我敬佩!
近幾日,我在某個網站看到了一個新聞。有一位楊老師在鄉村里任教,從圖中看到他身著白色襯衫,黑色西褲,樸素干凈,帶著一副黑框眼睛,頭發修得整整齊齊的,看起來就很想一個彬彬有禮的紳士。還有一雙明亮的眼睛,像一潭深深的泉水,他的眼睛注視著學生時,充滿了慈愛和期盼。
從這則新聞往下看,我的內心充滿了敬佩!因為他在鄉村里教學,所以他目睹了自己的學生如何涉險過河。雖然那條河不是很深,但是孩子們想渡過這條河還是有危險的。他不忍心看見孩子們涉險過河,所以他每天背著孩子們過河。每一次幫了孩子們時,他的臉上總有揮不去的微笑。他還時不時對著孩子們笑,撫摸他們的小腦袋,像一個慈愛的父親,這是他感到幸福。
可是有一天,不幸的事情發生了。那天,因為幾天的暴雨,水流變得湍急了,洪水像一頭猛獸,不斷地咆哮著,水也漲了不少。他依然背著孩子們過河。突然,洪水沖過來了,他還背著個孩子!他毫不猶豫地把那個孩子推上岸,讓他抓住岸上的樹枝,可岸上那脆弱的樹枝卻支撐不住兩個人的重量。楊老師只好放手了,隨后被大雨沖得不知所蹤了。此時,天上“轟隆”一聲打起了一個響雷,好像是在為楊老師的失蹤感到悲傷。孩子們在岸上哭喊著楊老師的名字,可響應的只有那一陣陣接踵而來的雷聲。
楊老師的一生都在奉獻,他在鄉村里傳授知識,深愛著鄉村里的每一個孩子,每天背他們過河,這是一件令人敬佩和感慨的事。我們的社會上正因為有著這樣無私奉獻的人才會充滿著愛與感動。
世界因愛而美麗,這樣的人會永遠銘刻在每個人的心中,這樣的人讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩作文600字6篇6有一些在我生命中路過的人,像舊書信的香氣,縈繞在我的心底久久不散。就有這么一位老師,他是我的數學老師。
他為人樸實,衣著整潔大方,不緊不慢的談吐,第一眼就讓人有好印象。
只要是他的課,一進門便會先掃視一周,略帶幾分地提醒同學:“教學案都拿出來!”剛開始畏于他的威力乖乖就范,可到后來,同學們都熟悉了這句口頭禪,還沒等他進教室,幾個“積極分子”便搶先開口了:“教學案拿出來!”然后便推笑作一團,我估摸那笑聲都可以把天花板都震下來。李老師見了也不惱,反倒笑瞇瞇地撓撓了頭,憨態可鞠地跟我們一起笑,這樣身為副校長,沒有半點架子可以和同學們哄堂大笑的李老師,我佩服!
李老師的課也妙趣橫生,每當他轉過身在黑板上一筆一劃書寫時,下面幾個好事的同學仍開著玩笑,或是神游窗外,成為一眾埋頭苦寫同學中最顯眼的,李老師怎么忍得了?他扔下粉筆,一個箭步沖到那位同學面前,臉上怒氣慢慢散盡,取兒代之的是一個和藹可親但此時卻讓人感到毛骨悚然的笑容。他輕聲細語:某某同學,站起來。那位同學嚇得一激靈,回過頭來給老師展露了一個比哭還難看的笑,結結巴巴毫無聯系地解釋讓同學從枯燥的書本中抬起頭來,教室里更像一鍋煮開的水,你一言我一語,那位同學臉上越來越紅,而我們的始作踴著:李老師還保持著那讓人背后生涼的微笑。這樣用一個笑容就讓同學們改過自新的李老師,我佩服!
李老師批改的作業,簡直可以稱作藝術。他總是細心地檢查,就算只漏了一步他也會在旁邊做點評,提醒下次小心。我總是喜歡繞彎子其實根本不用那么復雜,李老師還是會在卷子上把步驟詳細寫出來。教學案一經他之手,再發下來時上面一定布滿了那凝聚他的心血,密密麻麻的紅色字跡,如群蟻棑衙。這樣事務繁忙但依然為同學認真批注修改的李老師,我佩服!
李老師為我們七班作出了貢獻,還不止這幾點,還有很多很多,滿滿地快要溢出同學們的心,在我心中,他不是傳統觀念里刻極嚴肅的校長,他循循善誘,是我們在數學道路上的伙伴,而不是領頭羊,他永遠是令我敬佩尊敬的李老師!
第二篇:這樣的人讓我敬佩寫人作文
這樣的人讓我敬佩寫人作文1
我父親曾是中學的物理老師。他經常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下,我開始對一些自然現象感興趣。一天,我指著一堵發霉的墻問爸爸:“為什么這墻發霉了?”父親看了看,答道:“因為墻上長霉,尤其是潮濕的墻上。”
我不想被這樣打敗,于是找到了一個厚厚的“為什么十萬”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰都記得哇,所以我信心十足地問,“比利時的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。
一個接一個的問題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。
我問父親:“你所有的知識來自哪里?”我的父親告訴我,“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起,我就喜歡問書,有些問題自然就解決了。
這樣的人讓我敬佩寫人作文2
在暖暖的冬陽里,我背上了書包,早早踏上去學校的路。
校車點比較近,也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時,一個佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來一陣寒風,我不由得打了個冷戰,那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開他往前走時,老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開始發慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個中學生也帶不了多少錢,況且我也沒做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來,有人對我說:孩子啊不要信,現在這么干的老頭不少啊!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點衣服,你看冷的打顫,能演出來?還有人說:你就認了吧,賴上你了!
正當我左右為難時,一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫護措施和人工呼吸,你們愣著干嘛,打120啊!說罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車,我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車,心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情!
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩寫人作文3
我有一個敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥,成績也是數一數二。不但學習好,他的體育也很好。這個人你們可能一猜就知道,他就是凱文。
尤凱文的數學成績在班里可是無人不知呀!只要是小學四年級的奧數題,他都知道;只要不粗心,每次考試應該都可以考100分。老師也天天表揚他。小組學習活動中,只要有什么難題,他都可以順利解答。當然他也順順當當的當上了管理的數學小老師了。他的.語文成績也相當不錯,上一次考試還“奪冠”了呢!課堂上時常看到他舉起的小手,聽到他精彩的發言。他的科學成績也很不錯,還當上了科學課代表呢!他的英語成績雖然目前很一般,但是我想只要他再加把勁兒一定會突飛猛進的。
尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問我“為什么那么快?”那我可能會高興地告訴你:“哈哈,那可能是被女生們追出來的。”
一年級時的尤凱文,那可是風一般的速度,不過耐力卻不行;二年級時,他好似在那個暑假里一直在練耐力,耐力上來了,但速度卻沒下降。在今年的運動會上,男子100米還贏得了第三名,奪得一枚銅牌呢!
我會向凱文學習,成為像他那樣,很棒的人。
這樣的人讓我敬佩寫人作文4
初識他是在六年級時。他剛轉來我校的第一次考試,就拿了滿分——好像還是語文。在他接二連三地斬獲各科滿分,贏得“大滿貫”后,我們的英語老師對我們感嘆道:“剛轉來的那個學霸太強了,你們上次考砸的那張卷子,人家得了滿分,而且讓他講選擇題時他竟然講得那么有理有據,真的是‘別人家的孩子’啊!”于是那時,我就自動將他定義為了強勁的競爭對手。
后來在一次課間,他從我身旁呼嘯而過,還哈哈笑著,神情頗快樂;而被他追逐的那位同學也是。詢問同學后方知,他便是那位學霸——這令我著實吃了一驚。
本以為像他那樣強的人應當不茍言笑地走“高冷”路線才對,哪承想他居然和平常少年沒兩樣,那么親切,那么爽朗,低調得很。我對他,不禁有了某種敬意。
這樣的人讓我敬佩寫人作文5
下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來,打在我的臉上,我渾然不覺。狂風呼嘯,街上空無一人,也沒有車,也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關進了門窗,顯得毫無生機。這勾起了我五年前的回憶。
那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個人走在街上。這時,在飄飄的雪花中,我隱約看見了一個老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去:“雪這么大,休息會吧。”老人說:“孩子,不行啊,如果不掃,就會影響到交通,人們無法正常行走,我已經掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執行。”
老人的回答讓我非常感動,而我因為考試的失敗,就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個人的責任和擔當,他們以自己的職責為擔當,為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛生。
寒風吹過,把我從回憶里拉了出來。我回想起老人,感到無比愧疚。我從那時起,決定去做更好的自己。
雪停了,隱約之中,我又看到了那個老人的身影。
從那以后,每次下雪天我都會去那條街,可是已經找不到那個老人了。他永遠不會被我忘記,我會永遠記住他對我的教誨。我會永遠記住它,敬佩他。
這樣的人讓我敬佩寫人作文6
那是一個風雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個不停,花草樹木在狂風中搖曳著,這樣的天應該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門,看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方,街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故,人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中,半個小時過去了,雨沒有要停的征兆,他也沒有要走的意思。此時,一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒,交警叔叔見了把她抱到路邊,原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機說了些什么,過了一會,另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了,可這時小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們在危險之中,而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分,因為有他們,我們才有安全感。
大雨依然下著,哨聲依然吹著,在萬千車輛經過的馬路上,又有誰注意這個崗位存在呢?他們令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩寫人作文7
世界上有許多人,每一個人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛,有的讓人......
清潔工,這個詞也許你聽了會很平凡,這個人只不過是上了年紀的婦女,又沒有什么偉大的成就,但是這樣的一個人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻,不求回報,這樣的人世界上能有幾個?
在我的小區就有一個這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。
記得有一次星期天,我早上剛五點就起床了,我想,我應該是小區起的最早的了,我剛剛到樓下,就聽見有掃地的聲音。
我遠遠地看著她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來休息,她蹲下來是因為地上有一個雪糕,上面迎來了許多大大小小的顧客,她一點也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開始慢慢的清理,過了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。
以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的眼光,因為她是我敬佩的人。
第三篇:這樣的人讓我敬佩寫人作文
這樣的人讓我敬佩寫人作文
這樣的人讓我敬佩寫人作文1
在暖暖的冬陽里,我背上了書包,早早踏上去學校的路。
校車點比較近,也能節省一些時間。又拐到另一個巷子里時,一個佝僂的身影映入我的眼簾,忽然刮來一陣寒風,我不由得打了個冷戰,那個老爺爺冷的連他背上的廢紙箱子也跟著在抖,我不由得在心里升起一股憐憫之情。
我正想繞開他往前走時,老爺爺突然撲通一下倒在我的面前,我突然愣住了,心里開始發慌:這老爺爺這么可憐,難道是碰瓷的?我一個中學生也帶不了多少錢,況且我也沒做什么事情啊要不然直接走?但看著老爺爺穿這么薄,這么冷的天不凍壞了?我只能無奈的站在那里。巷子里的人不少都圍了過來,有人對我說:孩子啊不要信,現在這么干的老頭不少啊!什么啊,你看這么冷的天他就穿這點衣服,你看冷的打顫,能演出來?還有人說:你就認了吧,賴上你了!
正當我左右為難時,一位阿姨看不下去了,走出人群,蹲下扶起了老爺爺,做了一些基本的醫護措施和人工呼吸,你們愣著干嘛,打120啊!說罷不少人拿起了電話撥打了120,最后那位阿姨不放心,也跟著上了120。
我匆匆忙忙上了校車,我透著玻璃望著那飛馳而去的救護車,心里油然的為那個阿姨產生了敬佩之情!
這樣的人,讓我敬佩!
這樣的人讓我敬佩寫人作文2
我有一個敬佩的人。他是我們班鼎鼎有名的大帥哥,成績也是數一數二。不但學習好,他的體育也很好。這個人你們可能一猜就知道,他就是凱文。
尤凱文的數學成績在班里可是無人不知呀!只要是小學四年級的奧數題,他都知道;只要不粗心,每次考試應該都可以考100分。老師也天天表揚他。小組學習活動中,只要有什么難題,他都可以順利解答。當然他也順順當當的當上了管理的數學小老師了。他的語文成績也相當不錯,上一次考試還“奪冠”了呢!課堂上時常看到他舉起的小手,聽到他精彩的發言。他的科學成績也很不錯,還當上了科學課代表呢!他的英語成績雖然目前很一般,但是我想只要他再加把勁兒一定會突飛猛進的。
尤凱文的奔跑速度可是班里眾所周知的。如果你問我“為什么那么快?”那我可能會高興地告訴你:“哈哈,那可能是被女生們追出來的。”
一年級時的尤凱文,那可是風一般的速度,不過耐力卻不行;二年級時,他好似在那個暑假里一直在練耐力,耐力上來了,但速度卻沒下降。在今年的運動會上,男子100米還贏得了第三名,奪得一枚銅牌呢!
我會向凱文學習,成為像他那樣,很棒的人。
這樣的人讓我敬佩寫人作文3
初識他是在六年級時。他剛轉來我校的第一次考試,就拿了滿分——好像還是語文。在他接二連三地斬獲各科滿分,贏得“大滿貫”后,我們的英語老師對我們感嘆道:“剛轉來的那個學霸太強了,你們上次考砸的那張卷子,人家得了滿分,而且讓他講選擇題時他竟然講得那么有理有據,真的是‘別人家的孩子’啊!”于是那時,我就自動將他定義為了強勁的競爭對手。
后來在一次課間,他從我身旁呼嘯而過,還哈哈笑著,神情頗快樂;而被他追逐的那位同學也是。詢問同學后方知,他便是那位學霸——這令我著實吃了一驚。
本以為像他那樣強的人應當不茍言笑地走“高冷”路線才對,哪承想他居然和平常少年沒兩樣,那么親切,那么爽朗,低調得很。我對他,不禁有了某種敬意。
這樣的人讓我敬佩寫人作文4
世界上有許多人,每一個人都是不同的,它們有的讓人尊重,有的讓人敬佩,有的讓人恨,有的讓人愛,有的讓人......
清潔工,這個詞也許你聽了會很平凡,這個人只不過是上了年紀的婦女,又沒有什么偉大的成就,但是這樣的一個人就讓我敬佩。
清潔工這樣的人功勞雖然不大,但也是有功勞的。這樣的人無私奉獻,不求回報,這樣的人世界上能有幾個?
在我的小區就有一個這樣的人,在炎熱的夏天,別的清潔工在屋子里休息,她卻在打掃。
記得有一次星期天,我早上剛五點就起床了,我想,我應該是小區起的最早的了,我剛剛到樓下,就聽見有掃地的聲音。
我遠遠地看著她蹲下去,我以為他是太累了蹲下來休息,她蹲下來是因為地上有一個雪糕,上面迎來了許多大大小小的顧客,她一點也不怕臟,她先把大大小小的顧客朋友們趕走,自己又開始慢慢的清理,過了十幾分鐘,她收拾好了,地上非常干凈。
以后的日子里,她每天都早早得起床打掃,我看她用的不是其它眼光,而是一種敬佩的'眼光,因為她是我敬佩的人。
這樣的人讓我敬佩寫人作文5
我父親曾是中學的物理老師。他經常解釋我生活中的一些常識。爸爸常說:“物理是一切事物的原理。”在他的影響下,我開始對一些自然現象感興趣。一天,我指著一堵發霉的墻問爸爸:“為什么這墻發霉了?”父親看了看,答道:“因為墻上長霉,尤其是潮濕的墻上。”
我不想被這樣打敗,于是找到了一個厚厚的“為什么十萬”。我想,這次我一定很難打敗爸爸!我鼓起勇氣問爸爸,像一顆重磅炸彈,但爸爸簡單地回答:我真的很佩服他。兩天后,我又拿了一個地球儀去測試我父親的首都。我想,世界上有那么多的國家,誰都記得哇,所以我信心十足地問,“比利時的首都在哪里”,“布魯塞爾”,“海地怎么樣”,“太子港”。
一個接一個的問題,我的父親輕松地回答了,我的額頭上滲出了汗珠,不可能像這樣輸給我的父親!我用了汗水!我的手轉動了地球儀,是的,它在這里!“洪都拉斯!”但爸爸也沒有被困住。
我問父親:“你所有的知識來自哪里?”我的父親告訴我,“書是知識的海洋!”我知道我父親的知識最初來自書本。從那時起,我就喜歡問書,有些問題自然就解決了。
這樣的人讓我敬佩寫人作文6
下雪了,鵝毛般的大雪迎面撲來,打在我的臉上,我渾然不覺。狂風呼嘯,街上空無一人,也沒有車,也許是溫度太低的緣故,家家戶戶都關進了門窗,顯得毫無生機。這勾起了我五年前的回憶。
那年,也是寒冷的冬天。我因考試名次下滑一個人走在街上。這時,在飄飄的雪花中,我隱約看見了一個老人,穿著一件綠色的軍大衣,破舊不堪的一雙皮鞋套,一雙布滿了老繭的手在掃著雪。
我快步向前走去:“雪這么大,休息會吧。”老人說:“孩子,不行啊,如果不掃,就會影響到交通,人們無法正常行走,我已經掃了十年的地,下雪就是命令,我必須去執行。”
老人的回答讓我非常感動,而我因為考試的失敗,就垂頭喪氣。而老人卻從來沒有感到辛苦。從他的身上,我看到了一個人的責任和擔當,他們以自己的職責為擔當,為我們默默的付出,讓我們的城市更加整潔、衛生。
寒風吹過,把我從回憶里拉了出來。我回想起老人,感到無比愧疚。我從那時起,決定去做更好的自己。
雪停了,隱約之中,我又看到了那個老人的身影。
從那以后,每次下雪天我都會去那條街,可是已經找不到那個老人了。他永遠不會被我忘記,我會永遠記住他對我的教誨。我會永遠記住它,敬佩他。
這樣的人讓我敬佩寫人作文7
那是一個風雨交加的下午,瓢潑似的大雨一直下個不停,花草樹木在狂風中搖曳著,這樣的天應該在家中待著才是。
我拖著疲憊不堪的身軀出了門,看到了一個挺拔的身影堅定的站在前方,街上的車早已“嗶…嗶嗶…”的響成一片了。可能是下雨的緣故,人們更著急了。“笛笛……”清脆的哨子聲使我耳前一震,在大雨中,我模模糊糊地看到了他,他屹立在路中央。他是一名交警,豆粒大的雨水沒有使他動搖。
不知不覺中,半個小時過去了,雨沒有要停的征兆,他也沒有要走的意思。此時,一個小女孩的哭聲打斷了我的思緒,交警叔叔見了把她抱到路邊,原來小女孩與自己的媽媽走丟了。警察叔叔對著對講機說了些什么,過了一會,另一位警察叔叔把小女孩的媽媽帶來了,可這時小女孩的哭聲更大了,放佛在抱怨她媽媽。
等小女孩走了之后,交警叔叔又回到了自己的崗位。我明白了,他們在危險之中,而我們在安全中。清脆的哨聲已經成為我們生活中不可抹去的一部分,因為有他們,我們才有安全感。
大雨依然下著,哨聲依然吹著,在萬千車輛經過的馬路上,又有誰注意這個崗位存在呢?他們令我敬佩。
第四篇:這樣的人讓我敬佩-初一寫人作文
這是一個公眾號,名叫“愛貓”。我無所謂的勾了一下嘴角:“這大概又是一個營銷號吧,罷了,看看圖個開心,管他呢。“
我動了動手指,點進鏈接,發現是一篇不錯的文章,貓咪很好看,名叫“富婆”,本名琥珀,名字來源于它那雙綠瑩瑩琥珀似的眼睛。故事也很感人,講述的是“富婆”如何被貓主人,也就是好主本人救下的故事。
從那以后,我便關注了愛貓。
雖然他的文章不錯,有時講述貓咪趣事,讓我樂不可支,有時也會告訴我們真實發生的慘劇,讓家里養貓的我一時警覺。但,他真的只是一個只會報道日常瑣事的號主嗎?
我帶著疑問,期待著他能為我們帶來更大的驚喜。
又是兩天沒上微信,愛貓又更新了,今天又可以好好娛樂……哎,等等?這個標題——揭秘北歐天然糧騙局,我愣了愣神,還是點進去了。
內容令我很震驚,平時活潑的文章,在這里眨眼間變了一個風格,言辭激烈直白,句句直擊要害。“貓咪死亡”、“誘食劑”、“騙子”這種詞出現得非常頻繁。是的,我承認他放出的證據及字眼過于激烈,但我根本想不到他的文章接二連三被刪,甚至險些被封號,招來了這么大的報復。
后來,我才漸漸從公眾號中了解他。
據說他工資不高,但每月必去送檢貓糧;他無畏曝出不合格貓糧,被無良商家起訴,訴訟費讓他不堪重負,甚至生命受到威脅。
他這么寫道:“如果我連續七天沒有發文,那請幫我報警。”他沒有挑明了說,但我知道這是什么意思。
在危險過去后,他開了一家貓咖,也開始了直播帶貨。他找來商家為購買者砍價,劣質商家不管價格多低都不收貨,我也從直播中看到了他。
說不清楚他到底多少歲,二十幾歲的面孔,有著三十幾歲的些許疲乏,卻又帶著十八歲的活力。他帶著厚厚的烏龜紋眼鏡,看起來很老實,很善良,帶著一點廣東腔的普通話顯得他沒有太多的心眼。似乎誰都不能把他和批判無良商家文章的作者聯系在一起,但,他做到了。
每當我看到他的文章時,總有一股敬佩感在我心中升騰起來,許多人做不到,也沒勇氣做的事,他做到了,他不懼以生命為代價,只為讓我們了解真相。
君子抱仁義,不懼天地傾。他用實際行動“愛貓”,用無畏的戰斗精神“愛貓”,也許有人不理解他的執著,也許有人討厭他的耿直,但,只有更多人面對無良商家敢于發聲,面對威脅毫不退縮,我們的社會才會更加風清氣正,他是我們的榜樣,更是我們應該敬佩的“明星”。
第五篇:這樣的人讓我敬佩_初中寫人作文
這樣的人讓我敬佩_初中寫人作文
我與她素不相識,但我知道了她的善舉,對她很是佩服。我們還沉浸在童年的游戲時。有這樣一位小女孩兒已經種了四年的菜,養活了鎮上的流浪漢。大家一定很驚訝,的確一個小女孩兒j竟然種了四年的菜。
一天,她與媽媽去逛街,看到街上有一個流浪漢,他失去了一條腿,不能工作,善良的女孩兒讓媽媽給那位流浪漢買了一個三明治,媽媽答應了她。流浪漢很感動。每次遇到流浪漢她都讓媽媽幫助她,有一天,媽媽告訴她,她家的經濟狀況不能幫助所有人。所以不能幫助她了。可她并沒有灰心。她堅強地告訴媽媽她要自己種菜。
她把后花園變成了菜園,自己親手種菜。一個月后,她獲得了第一份勞動成果。她很開心。她把這些才給流浪漢們,讓他們自己動手做飯。自己養活自己。流浪漢們很感動。后來,流浪漢們去了他的菜園,幫助他種菜。大家憑自己的勞動吃上了飯。越來越多的人得到了她的幫助。
她種了四年菜以后,大家都能吃飽飯了。她很開心。她有更遠的志向,她想自己蓋房子,不在讓流浪漢們流浪街頭。
越來越多的人知道了她的善舉,有人對她進行了幫助。并且鼓勵她繼續向前,勇敢幫助流浪漢們。有很多人給她捐款,她并沒有獨吞。而是用這些錢給學校的孩子們買了書和保暖的衣服。她很善良但她也只是一個孩子。
聽了她的事跡我很感動,對她也很佩服。一個小女孩兒竟有這么善良的內心,勇敢的舉動。她雖然很平凡,但她的舉動是偉大的。一個小女孩兒就能做出這么偉大的事情。我們應該向她學習,學習她優秀的品質。
雖然她的力量很渺小,但是只要付出努力,就能得到自己應有的收獲。我們這么多的人,一定能讓世界變成充滿溫暖的童話世界。