第一篇:【推薦】童年作文
【推薦】童年作文匯編10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的童年作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
童年作文 篇1童年像一本書,里面有許許多多的故事,說不完道不盡,童年又似一艘大船,里面裝滿了歡聲笑語,汗水和淚珠。
一談到童年我的話就多了,特別是趣事,多得數(shù)不勝數(shù),不信?我就來給你講講。
小時候,我特愛吃,肥嘟嘟的像個肉球,我最喜歡吃的莫過于面食了,每天吃一頓面食是必不可少的。那時我只有三歲多一點(diǎn)兒,我有一種強(qiáng)烈的拿筷子的欲望,可是每每手拿筷子的時候,筷子好像在跟我作對似的,不聽使喚,再加上碗里的粉條像泥鰍一般,滑來滑去更是讓我煩惱不已,我能吃上一根粉條已經(jīng)很了不起啦,那可是靠我費(fèi)了九牛二虎之力和筷子一番激烈的“斗爭”得來的戰(zhàn)利品呢,這可真謂是來之不易啊。一家人看我對筷子擠眉弄眼,鬧得不可開交,差點(diǎn)把肚子都笑疼了。
后來,爺爺看我和筷子“斗爭”得辛苦,就對我說:“來,寶寶乖讓爺爺來喂你。”我連連點(diǎn)頭,心想:耶!終于解放了,我和那討厭的筷子可以結(jié)束“苦戰(zhàn)”了。爺爺好像有一雙神奇魔力手,筷子一到他手中,便溫順得像個小姑娘,對爺爺“言聽計(jì)從”的,在爺爺?shù)摹爸笓]”下,筷子妹妹順利地從碗里“咬”起了一根粉條,那根粉條好長,我不知從哪兒下嘴才好,我想把它一口吞掉,忽然靈機(jī)一動,我把頭朝上抬著,嘴巴張得老大,對爺爺說:“爺爺,你盡管放吧!”爺爺笑著說:“哦,粉條來嘍!”就這樣一碗粉條不一會兒就被我消滅掉噠。
童年真好!
童年作文 篇2今天中午,天氣炎熱,我和哥哥以及李薇在院子里玩沙包,玩著玩著沒有意思了,忽然,哥哥說:“咱們?nèi)プ轿浵伆伞!蔽液屠钷碑惪谕暤卮饝?yīng)了。
我們首先拿出了一個地雷形狀的盒子,打開蓋子,準(zhǔn)備開始捉螞蟻。我們在身邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),沒有找到一只螞蟻,后來終于在草叢邊找到一只大螞蟻,它正在悠閑地散步,沒有絲毫的防備。由哥哥來負(fù)責(zé)捉螞蟻,我和李薇來負(fù)責(zé)包圍螞蟻,讓螞蟻無處可逃。我拿了一張紙片攔住螞蟻的去路,我屏住呼吸,慢慢地靠近螞蟻,哥哥先是一把摁住螞蟻的后腿,螞蟻發(fā)現(xiàn)“敵人”了,幾條又細(xì)又短的腿使勁的蹬呀蹬,哥哥正要去吧螞蟻頭抓住,可是沒想到手一松,讓螞蟻重獲自由了。我們并沒有灰心喪氣,我和李薇緊緊地盯著螞蟻的去向,只見螞蟻發(fā)現(xiàn)了一堵“高墻”,慢慢地從我的紙板上爬了過去,我深吸了一口氣,躡手躡腳地把紙板倒了過去,把螞蟻扣在了地上。心想:哈哈!我看你這只狡猾的螞蟻還往哪里逃!我輕輕地把紙板翻開,下面連螞蟻的影子都沒有,看來螞蟻肯定是從磚塊的縫隙里逃走了。頂著烈日,我們終于在磚塊上找到了那只狡猾的螞蟻。我們?nèi)齻€同時半弓著手扣了下去,那只螞蟻被黑暗籠罩了,最終逃到了我的手心里,把我弄得癢癢的,逗得我咯咯直笑。后來我們把螞蟻埋在了土地里,不知道幾天后他還會存活下來嗎?
今天的捉螞蟻行動真有趣。
童年作文 篇3西邊泛起了晚霞,天宇在剎那間色彩瑰麗。怎么了?還有星星絲雨?望一眼故鄉(xiāng),沒有鳴噪,沒有喧囂,只有默默的靜……是悲傷嗎?
童年的背景忽地浮現(xiàn):藍(lán)天明月,黃土綠原,河水淺淺……還有的,有這樣的一棵香樟樹。
“媽媽,好大一把傘哦,我們以后,就在傘下玩?”
“傻孩子,這是一棵香樟樹,哪里是傘?”
幾年后,離開了那片熟悉的故土。不舍故鄉(xiāng)的清新空氣,不舍那方的瓦藍(lán)天空,不舍童年的青山綠水……還有,那傘一般籠罩著我的香樟樹。
悲傷時無人訴說,我就在樹下,免不了會哭泣;而高興時她也與我一起歡笑;更難忘的是有了委屈,只有那棵香樟樹聽我訴說,當(dāng)然了,還有樹上悠然而過的風(fēng)……依舊的是,春天的新芽,夏天的樹葉,秋天的落英,還有冬天的換衣,這一切,是為了誰?
四年前,家門前也栽了一棵樹,香樟樹。可是,沒有了從前的那種濃蔭,因?yàn)闃湮闯赡辍S械闹皇蔷従彽幕貞洠乃伎迹瑳Q定把這些寫下來,留在我的眼前,記在我的心間。
聽說,八中校園里,一溜煙的香樟樹?我的中學(xué),究竟會在哪里度過?
童年作文 篇4我,一個天真,活潑開朗的女孩。看我的臉,雖然不漂亮,也更可愛:一是一雙小眼睛圓臉設(shè)置,還是比較白皙的皮膚。
我很小就喜歡聽兒歌、故事,并且可以有模有樣地模仿。我總是笑瞇瞇的,給人感覺很親切。我有點(diǎn)小胖,但外公說這不是胖,是結(jié)實(shí)。
長大了,我有那么多可愛的話要說。媽媽說,我沒有頭發(fā),沒有頭,沒有頭,直到兩歲,我經(jīng)常被誤解為男孩;為此,爺爺經(jīng)常開玩笑地說:“當(dāng)我們的小寶寶出去的時候,我們必須在她的胸前貼個牌子,‘我是女孩’,這樣省得被人販子盯上。”
在我的媽媽告訴我有趣的故事,讓特別打動我的是當(dāng)我六個月大,獨(dú)自一人坐在和剛剛學(xué)會爬行。那年夏天,我媽媽說我是一個人爬到地板在鏡子前,發(fā)現(xiàn)鏡子里的自己,充滿了好奇,面對極其復(fù)雜的。第一口,然后一皺眉頭,嘴里咿咿呀呀個不停,最后索性親吻起來。之后,親完了,一個人坐在那里傻笑愉快。我想每個人都半歲必須找到他們感到興奮友好的小伙伴。我看到可愛的舉動全家大笑。從那時起,我媽媽總是說我會爬到鏡子自言自語的右前方鏡子,反反復(fù)復(fù),樂此不疲。
我小時候很少哭,誰抱都要,見誰都笑。我是在笑聲中長大的,家里也因?yàn)槲叶錆M歡聲笑語。
童年作文 篇5我童年是一個幼小無知的童年,是一個無知童年對一個簡簡的是物感到好奇。
我還記得那一件事,現(xiàn)的像起來到哈哈大笑,那是我童年的一個好笑的故事,說出來都會笑掉你的牙呢?
當(dāng)時我只有4,5歲,我與哥在回家的路上每次都看見許多人在溜冰場溜冰,我們漾暮的要命,眼睛一眼不動的,真像過一過忍。
我與哥回到家,我哥突然想到一個法子,把家里的洗衣粉,倒在地上再放一點(diǎn)水,使地面很滑,我與我哥就在那里滑來滑去真過忍,后來我們想到了,回來那媽媽一進(jìn)來,一開門一腳踏房間就會,背朝地頭朝天摔下來,然就刻立用水沖洗房間,可是,怎樣沖也還是很滑。然后我就沖就,馬上洗澡,睡覺不理。
晚上睡著了覺,但媽媽又把我們從睡林中打醒了我們,然后媽媽問我們,誰做的我與我哥都在說對方,結(jié)果都被打了一頓,然出家門。
我們小時侯被媽媽打超一百次,三天一小打,五天一大打,小的時侯差不多,都是這樣?jì)寢尨颉?/p>
有一次還差一點(diǎn)釀成了一場大火,多愧一位鄰居救了我們,我的童年多么無知,無聊的。
我的童年是一個有趣童又是一個無知的童年,每個人的都是無價的,金錢買不了的。又是一段美好的回憶,有時回憶一下都一件俞的事情。
童年作文 篇6時間如指間的沙,轉(zhuǎn)眼逝去,一切的一切早已不復(fù)存在。就好像鳥兒一樣翱翔而去,再也不見蹤影,留下風(fēng)呼呼吹過……
童年即將逝去,不可能留下任何的痕跡,也不可能留下任何的遺憾……一切都留不下,只是重新回到原點(diǎn)。
星光燦爛,一夜過去后,下一夜就沒有了一模一樣的星星,沒有了一模一樣的月亮;
落英繽紛,一季過去后,下一季就沒有了一模一樣的落葉,沒有了一模一樣的蒲公英。
……
童年是綴著珍珠的寶盒,需要快樂與珍惜這把鑰匙來開啟。多年之后,鑰匙再也打不開童年的寶盒,但童年從來沒有生銹,它不可能生銹,它,將一直留在我們的記憶里。
童年是留在記憶里的最甜美的果子,最美麗的童話,最亮的星星……它是再也回不到的過去,它是獨(dú)特的存在,當(dāng)它再不可能重來時,我們必須銘記,銘記所有的快樂和愛,銘記所有的疼痛和成長。
花開無聲,花落無聲,一切都無聲。
童年逝去,也無聲。
就讓童年無聲逝去吧,美好的記憶仍舊留在你我的心田里。
再見。
終將逝去的童年。
童年作文 篇7每個人都會有童年,童年是人們最快樂的時光。我相信每個人都會有童年趣事,今天我就來講一講我的童年趣事。
我小時候最大的樂趣末過于幻想,我能在想象中盡情去體會,盡情去玩。在想象中,什么樣的人做什么想做的事,都由我來決定。我在我的世界中,我就是上帝。我可以讓壞人去辦好事,盡情想象。
我的第二個樂趣就是看書,書本好象一個神奇的魔術(shù)師,變化無窮。第當(dāng)我灰心時,我就看書,書上的內(nèi)容可以讓我重新?lián)碛行判摹O瘛熬永锓蛉恕薄芭nD”“愛因斯坦” ……偉人的故事,讓我信心滿滿。當(dāng)我不開心時,我就看書,書上的內(nèi)容可以讓我開心起來,像“笑話故事”“漫畫派對”……每當(dāng)我想起,我都會開心的笑起來。當(dāng)我的內(nèi)心受到傷害時,我就看書,看那些感人的故事,像“青銅葵花”“野風(fēng)車” ……美好的故事,常常使我感動的落下滴滴熱淚。“讓文字救我!”這是我在生活中落水時常想到的一句話。
我和第三個樂趣竟是寫漢字!我喜歡有五千年歷史的漢字,漢字就象一個個有血有肉的小精靈,可以讓人產(chǎn)生無限的樂趣。每個漢字都有一個傳奇的故事,可以用拆字法記憶,就好比“肉”字,我是這樣記的:古時候,只有一個人家里有肉大家都來搶,兩個人就擋住門,保護(hù)肉不被搶走。哈哈,有意思吧?
我是一個比較文靜的孩子,我不喜歡像別的孩子一樣去奔跑,而是喜歡在明媚的陽光下,拿一本書,細(xì)細(xì)地品味。因此,我的童年是那么美好,那么美好,那么有趣。童年讓我學(xué)會了跟書交朋友,跟自己一起玩,跟漢字一起開心,真想一直這么開心下去。
但,美好的時光總是很短,人生只有六分之一的童年時間,不過美好的東西總會到頭,不可能永遠(yuǎn)留住它,只要我們愛過它,體會過它,就是對美好的愛了。
最后祝每個小朋友都能有一個快樂的童年。
童年作文 篇8我一年級的玩具,大多都是商店買的,偶爾也會有自己做的。當(dāng)時在外婆家認(rèn)識的朋友都是和我一樣喜歡新鮮玩具的人,但是我們親手做的木弓卻玩了半個多月。
木弓做起來十分簡單,只要找一根木條,手腳并用讓它變彎,再眼急手快地在它還沒彈回來時給它繞上皮筋就成了。但如果像我一開始那樣彎得太少就射程不遠(yuǎn),而變得太多又很容易斷裂或者脫落。
當(dāng)時每到晚飯后,大家都會聚在一起,七八個人為一組進(jìn)行射弓游戲,如果被人射中三次,那人就要躺地裝死,直到最后一個人把另一組所有人射倒為止。但經(jīng)常到最后還剩兩個人或三個人時,大家就怎么也相互射不到了,因?yàn)楸旧磉@箭準(zhǔn)星就很差,再加上一開始圍的圈就很大,經(jīng)常箭會四處亂飛。這時,倒在地上的人看他們怎么射都射不準(zhǔn),傻愣愣地沒事干,便在地上偷偷放冷箭向別的已經(jīng)倒地的人,最后上面下面的都在飛箭好不熱鬧,引來圍觀的人的一陣笑。
不知從什么時候開始,大家流行給弓涂色取名。把弓涂上銀色,就成了競技場上的反曲弓;把弓涂上藍(lán)色,就成了寒冷的冰之弓;給弓刻上一條彎彎曲曲像龍形,就叫龍之弓......反正就是想盡辦法讓自己的.弓感覺比別人的更厲害。
有的小朋友還想到可以玩游擊戰(zhàn),大家在廣場上四處奔跑,半個小時,所有箭都用完了,還沒有一個人倒下,所有人都責(zé)怪他,感覺白跑了。
雖然所有箭都是胡射的,但大家一會兒吼道:“追蹤箭!”“三箭連發(fā)!”“一箭穿云!”等等,這些名字總讓人感到很厲害。
還記得有一次晚上特別熱,我們便來到旁邊寫字樓里,一邊吹空調(diào)一邊玩,就在這時里面的保安巡邏回來,看見我們在玩,便把我們像趕鴨子一樣趕出去,我們十分生氣,為什么不能在寫字樓里玩呢?我們這組的小貝性格比較暴躁,一下從地上抓了三根木棍大吼一聲:“吃我三箭!”便把三根箭射了出去,我們看得目瞪口呆,保安被射中了兩箭,怒氣沖沖地把小貝手里的弓奪了過來弄斷了,大家跑了出去。但第二天小貝又開開心心地跟我們玩了,完全忘了昨天的那件事,還新做了一把弓。
童年是那么快樂又那么充滿想象,讓我回味無窮。
童年作文 篇9我童年最好朋友是xx,我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、連上廁所也一起去。我呀,跟她已經(jīng)有五年的交情了,因?yàn)槲覀冇變簣@小班就在一起了,三年級才分開,我在三(4)班,xx在三(1)班,雖然我們分開,但是我和xx的友誼沒有分開。
說到xx。我可便馬上就會笑起來,她呀,可是個挑剔鬼,例如給她削一個天衣無縫的蘋果,她都能雞蛋里挑骨頭,說馬虎大姐(xx給我起的外號)啊,能削個干凈點(diǎn)的蘋果嗎,我說,挑剔鬼(我給xx起的外號)大哥啊,這是我人生中削的最干凈的一次了,xx上來就說,麻煩你在削人生中第二次干凈的蘋果好嗎,我說:媽呀,你咋這么摳呢,我給你削一個蘋果還要一個,你也太摳了吧。
xx還有一個毛病,小氣,在界集念書的時候,往我和曹碩(好同學(xué))要了多少東西,有吃的有喝的,有頭皮筋,許許多多。有的我都記不得了,呵呵,xx也記不住,拿了我們多少東西,嘻嘻,我們都習(xí)慣了。
xx現(xiàn)在去泗紅念書了,我好想她,不過有時候也會在QQ上聊幾句,她告訴我她也很想我,呵呵,這么多年的友誼哪這么容易忘啊。
xx的小名叫小妞妞,現(xiàn)在也不容易叫到咯,分開咯,不過小妞妞,永遠(yuǎn)記得你的,我會想你的。
啊!我童年的朋友啊。
童年作文 篇10童年的傻事像天上的繁星,其中有一顆最為閃亮――當(dāng)然,也是最傻的。
那一年夏天,只有五六歲的我最喜歡的事情就是在小河邊玩耍。赤著腳丫走在光溜溜的石頭上,撿著河里的石子,看著小泥鰍在腳邊溜走……有一次,剛要往家走時,一只小雞一不小心掉到了河里,它不停地拍打著翅膀,我急忙跑到河里把它救了上來。事后我突發(fā)奇想:如果再多拿幾只小雞放到水里,我再一一把它們救出來,那我豈不成了“大英雄”了?
于是,我光著腳丫,跑到爺爺家的院子里抓了幾只雞,又拿了一個塑料盆和兩根小木棍兒。回到河邊,把雞迅速地扔進(jìn)河里,我坐在塑料盆里,用木棍當(dāng)“船槳”,一邊劃一邊喊“小雞不用怕,我來救你們了!”可是,小雞并沒有拍打著翅膀掙扎,而是態(tài)度自若地在河面上游動。它們看見“英雄”來救它們了,不但沒有迫切的樣子,反而“嘎嘎嘎”地叫著,游得越來越快。我急得大叫:“小雞,別跑,我是好人啊,我是來救你們的啊!”眼看著它們越游越遠(yuǎn),我急忙從“船”里站了起來,一不小心,摔了個嘴啃泥。我大哭起來,爺爺聽到了我的哭聲,跑過來詢問情況。我哭著講述了救雞的經(jīng)過,還用手指了指那些不識好賴人的“雞”。爺爺哭笑不得:“那是鴨子,它們會游泳,哪還用得著你救?這下知道了吧?”
我驚訝地看著河里的鴨子,腦子里努力區(qū)分它們和小雞的區(qū)別,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在想想,兒時的某些事是那么可笑。但是有些“傻”事,往往會成為人生中最美好的回憶,不是嗎?
第二篇:童年 作文
童年
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級。在這11年來,我經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,又受過多少春雨的滋潤,看到多少悲歡離合的場面,聽過多少人們的歡笑與哭泣聲。快樂的童年一下子就過去了,那是多么幸福的一段時光啊!3歲那年,媽媽送我到幼兒園,與別的小朋友一樣,我哭鬧著不肯上幼兒園。幾天之后,我漸漸喜歡上了幼兒園——那里有小伙伴們一起玩,有老師教同學(xué)們“1.2.3”,有好玩的玩具,有美味的食物······大班時,我便認(rèn)識了好多字。上學(xué)時,我看見幼兒園門口有雜志《東方娃娃》,便被它絢麗的封面所吸引,不置可否地愛上了它。從此,我越來越喜歡看書了。
6歲那年,媽媽又送我到了小學(xué)。因?yàn)橐呀?jīng)大了,所以我開開心心地背著小書包找到了班級,在一個座位上興奮地坐下來,滿懷期待地看著這個教室——大大的黑板,許許多多張桌椅,寬大的講臺······在這里,我認(rèn)識了好多朋友,學(xué)會了好多知識,懂得了好多做人的道理。不知為什么,我特別爭強(qiáng)好勝,每次默寫都是100分,甚至?xí)恿艘粋€五角星。三四年級時,我穿過那些一二年級的小朋友身邊,都有一種強(qiáng)烈的感覺——我長大了!
童年時,我們擁有許多——天真無邪、活潑可愛、濃濃的親情······但那時不懂事,不懂得珍惜。我又一次想起了一句話——“失去了,才知道珍惜。”的確,童年的好東西很多,要我們慢慢回憶,再明白眼前事物的珍貴。
第三篇:童年作文
作文復(fù)習(xí)一
童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地?cái)⑹龀鰜恚瑢懗稣媲閷?shí)感。(體裁不限)教學(xué)目標(biāo):
1、感受童年生活的純真、美好,激發(fā)對生活的熱愛。2、學(xué)會記事,要把事情經(jīng)過表達(dá)清楚,內(nèi)容具體、中心明確,體現(xiàn)個性化。
教學(xué)過程:
(一)1、同學(xué)們,我們每個人都有美好的童年,你看,童年是那會飛的夢,是那一串串悅耳的風(fēng)鈴,是那一朵朵飄舞的雪花;童年是一首歌,讓你盡情歌唱;童年是一支筆,讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)歷、每一個真實(shí)感人的故事、每一次激人奮進(jìn)的感悟……都將是你永遠(yuǎn)難忘的回憶!、、、、、、今天,老師讓同學(xué)回憶一下童年那充滿稚趣而又很有意思的事,用文字把它表達(dá)出來,好嗎?比一比,看誰說的事情有趣。
2、習(xí)作要求:
①寫一件關(guān)于童年的事。②這件事情體現(xiàn)出童年的歡樂、有趣等等。③要把事情的經(jīng)過寫清楚,寫出自己的真實(shí)感受。
3、圍繞“童年是歡樂的、有趣的”這個中心,記童年的一件趣事。
4、理解“趣”。
同學(xué)們,你覺得哪些事是趣事?要求:(1)學(xué)生大膽想象,大膽發(fā)言。
(二)、理清思路。
1、說說自己的童年趣事?
2、確定自己最想寫的內(nèi)容,把思路理清。(在習(xí)作時,想想自己最想寫的一件事情是什么。如何把事情的前因后果寫完整,寫清楚。要運(yùn)用平時積累的語言材料,寫出自己心里的有新鮮感的語句)
3、寫童年趣事要把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)
過、結(jié)果寫清楚。事情的經(jīng)過要詳細(xì)寫,特別是有趣有意義的地方作為重點(diǎn)來寫。
4、自由擬題。
1、自主擬題,根據(jù)自己選定的習(xí)作內(nèi)容,嘗試個性化擬題。(例:《難忘的──》、《留在我記憶深處的》、《童年趣事》、、、、、、)。2.總結(jié)點(diǎn)撥寫法:如寫《難忘的——》題目,學(xué)生們可采用倒敘方法。可借助一條線索將它引出,它可以是一句話、一首歌、一件日常用品、一幅照片等,引出一段生活經(jīng)歷的回憶,寫出自己的一片真情。
范文:
童年趣事
童年是五彩繽紛的,許多趣事也常在童年發(fā)生。在我的記憶中,就有這么一件。
有一次,我喉嚨干得直冒煙,我跑到商店,一下子買了兩根冰棍,我吃著一根,手里拿著一根。過了一會兒,準(zhǔn)確地說,連半晌功夫都沒有,我覺得冰棍太涼了,我的手快被凍僵了。我想出了一個辦法:把沒來得及吃的那一根放進(jìn)了口袋里。我沾沾自喜,以為自己很聰明。可是沒過多久,冰棍開始在我的口袋“搞惡作劇”----時不時地要碰一下我的大腿,唉!我“英明”的辦法一點(diǎn)一點(diǎn)“落“進(jìn)了下水道。
放進(jìn)口袋不行,手一直拿著又太涼。于是我不停地?fù)Q手拿冰棍。這一招還真靈,不一會兒,我就出汗了。由于不停地?fù)Q手,我的冰棍還差點(diǎn)兒掉到地上。特別是當(dāng)我打開第二根冰棍的包裝時,我更苦惱了,冰棍象壞了的水管,不停地流到我手上,我氣急敗壞,一心想快點(diǎn)吃完,狼吞虎咽?..,手終于不再冷了。
那時我才五歲,現(xiàn)在我九歲了,四年過去了,我依然記得清清楚楚。
童年趣事
童年像一本書,記載著我童年很多的趣事,今天我就寫其中一件事,與大家分享。
有一天下午,我看見爸爸種的玫瑰花,那玫瑰花的香氣芬芳撲鼻,還開淡雅的花蕾呢!顏色多種多樣,有紅的、白的、黃的、藍(lán)的、粉的??真漂亮呀!
這時,我感覺聞不到玫瑰花的香氣了,心想:怎么玫瑰花不香了?于是,我看見媽媽的化妝間里有幾瓶不同香味的香水,我挑了一瓶香水,便把香水倒進(jìn)花盆里,可我沒想到:葉子變黃變卷了,花也枯萎了。我大驚失色,就在這時候爸爸回來了,看見玫瑰花死了,好奇地問:“欣雨,怎么玫瑰花死了呢?”我只好把放香水的過程告訴了爸爸,爸爸聽了,摸了摸我的頭說:“孩子,如果花不香了就自然會好起來的呀!”我又問:“爸爸,那花死了怎么辦呢?”爸爸說:“沒關(guān)系,花死了,但你卻得到了許多知識呀!”
我的童年趣事有趣吧!如果你也有什么童年有趣的事情,也來寫一些吧!來和大家一起分享吧!
第四篇:作文童年
童.年
對我來說,年,是回憶里在漫漫雪夜里媽媽煮的濃濃的黏黏的白糖年糕。
將它輕輕捧在手上,那熱騰騰的煙霧慢慢暈開,染紅了我的笑臉。小小地咬上一口,甜味就像從心底涌上來融化在齒頰之間。要是再啜上湯水,仿佛能嗅到春的氣息。在綿長的冬季里,那白糖年糕就是我快樂的源泉。坐在窗邊看著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,聽著春節(jié)聯(lián)歡晚會的倒計(jì)時,吃著白糖年糕。我的童年也飛奔而去。
當(dāng)零點(diǎn)的鐘聲吵醒世人,五彩的花火照亮天空,我覺得它濃黏的香味同時溢了出來,浸潤了世界。
年,是我嘗到的最美味最動人的那碗永遠(yuǎn)留在心底的愛的白糖年糕。
第五篇:童年作文
那年那月那日
諸城市石橋子鎮(zhèn)初中 蔡春花手機(jī):***Email:caichunhuacai 當(dāng)歲月默默劃深額際,當(dāng)生命的河床停止了喧囂與躁動,我用生命去傾聽滄桑歲月的低吟淺唱??年近四旬,不經(jīng)意間,生命之舟已劃出了好遠(yuǎn),而童年卻猶如昨日,尚在眼前??
不記得何時就有了記憶,只記得貧窮的記憶中不乏天真稚氣、歡聲笑語——
七十年代末的歲月里,填飽肚子是家人為之奮斗的目標(biāo):父母的影子只會在夕陽不見了蹤跡,月亮唱起了主角時候方會在家中顯現(xiàn)。這對于我們這群拖著鼻涕,四處亂竄的頑童來說可謂是天賜良機(jī)。春暖花開的日子,我們呼吸著新鮮泥土的氣息的,吮吸著空氣中飄散的陣陣梧桐花的甜味,迎著微風(fēng)細(xì)草,心靈輕松的承載不了一絲烏云。手提竹筐如出籠之鳥,唧唧喳喳奔向草長鶯飛的田野,捉云雀,捕蚱蜢,早已把父母囑托之事拋諸腦后了。直到羊倌吆喝著羊群,烏鴉呱呱的叫著,太陽也一不小心被路邊的老樹捉住掛在樹杈上動彈不得,憋紅的腮幫子映紅了我們的臉蛋時,才赫然記起竹筐還空空如也。于是,急揮鋤頭,不管是不是要割的野草,紛紛收歸入筐,眼看著太陽與我們捉起了迷藏,只剩余暉斜掛在天際,遠(yuǎn)處傳來父母焦急的吆喝聲了。無奈,只得重操舊技:筐底插木棒,上面蓋青草。回家自然免不了一頓責(zé)罰。
太陽溫柔的灑在布滿灰塵的土炕上,揉揉惺忪的雙眼,呆呆的望著屋頂熏得烏黑的報紙。昨晚被打的情景恍惚在眼前。莫不是做夢了吧?起身時屁股的疼痛及時提醒了被打的真實(shí)。“茴香面那,茴香面,走的坐的過來看??”遠(yuǎn)處小販的叫賣聲讓我猛的記起——集,今天大集!一個鯉魚打挺,翻身下炕。忘記了父母的責(zé)罵,忘記了看家護(hù)院的任務(wù),更忘記了屁股上的疼痛。匆匆忙忙捎帶上幾個玉米餅子,直沖集市。
一路跌跌撞撞好不容易趕到了我的“老據(jù)點(diǎn)”——南灣說書場。聽書的人早到了很多了,我一邊氣喘吁吁的尋著好位置一邊在心里埋怨著爹媽耽誤了自己聽書。
說是“書場”實(shí)則是我們村南一個大河邊上的一塊斜坡空地。由于那兒地勢不平再加上石頭土堆遍地,所以賣菜呀,賣布等買賣不適合。這倒為說書人提供了天然的場地(不用安排桌椅板凳)。說書人一般是盲人。他們往往一襲青色長袍,左手拿兩片布滿歲月滄桑的已磨得锃亮的半月形銅片,右持烏黑發(fā)亮的小木槌,面前擺一小鼓,拖著說書人特有的唱腔“書接上回,話說那打虎英雄??”講到精彩處戛然而止,一個半大小徒兒端起銅盤走向聽眾。我知道要收錢了,這才記起肚子還在唱著“空城計(jì)”,把那幾個在口袋里早已揉搓碎了的玉米餅子拿出來狼吞虎咽的填入肚中(小孩子是不要錢的)。聽眾大多是清一色的老頭兒,他們聽書趕集兩不誤:趕完集,捎帶著買好的蔥蒜等家中必用品趕到書場,或坐或站津津有味的品著書段,興致到來之際還會隨著說書人哼唱幾句。坐在大青石的我這時就會聞著他們一鍋又一鍋的旱煙香味,看熱鬧似的看著臺上臺下的精彩互動。那場景回想起來,至今都覺著是一場聽覺盛宴!
有時,碰上父親賣了糧食或者小雞仔心情好時,就會路過說書場帶上我到綽號“黑燕子”的老人的老湯鍋去改善一下生活(在那貧窮年代,那是極度奢侈的,對我來說不啻于過大年)。足有1.8米高的老人,一頂與臉龐一樣泛著油光的小氈帽半扣在腦袋上,腰間永遠(yuǎn)別著那一桿黑桿子銅煙嘴的煙袋。一看見我爺倆,就會滿臉堆笑的用沙啞的聲調(diào)喊著“屋里坐那,老哥您!”于是我就迫不及待的奔上那油光泛亮的長桌子,隨即兩大灰陶碗熱氣騰騰的羊肉老湯在我熱切目光的注視下“隆重登場”了。口水直流的我來不及用筷子,“跐溜”一口燙的呲牙咧嘴,末了還忘不了嘖嘖的品著香味。肉多了買不起,可是老湯是盡著喝的,于是你一碗我一碗,爺倆是喝的肚子滾圓,大汗淋漓,不亦樂乎!
春去夏至,隨著麥香味,我的四處撒野無人管制的閑散生活結(jié)束了。帶著妹妹走進(jìn)了有著千年銀杏樹的村學(xué)堂。那悠揚(yáng)動聽的老銅鐘,向我們訴說著時間的遠(yuǎn)逝??孩子們像尊敬師長一樣尊敬著這口老鐘。每每羨慕被老師叫去敲鐘的大個子同學(xué),也常常恨自己的個兒怎么就不像院中的梧桐一樣轉(zhuǎn)眼間就能與白云耳語了。淘氣的二栓子總會早早跑到老師未到校前,偷偷墊上石頭輕輕敲一下“鐺??”那綿長的鐘聲霎時陶醉了鐘下面一群拖著鞋子留著鼻涕的頑童。這時的二栓子再也不會因考了鴨蛋而被伙伴們訕笑了??
院中的梧桐樹吹氣似的長著,我再也不能一把摟住爬上去了??梧桐花開了又謝,我也由一個瘋丫頭變成了一個規(guī)規(guī)矩矩的小姑娘了。童年生活漸漸的在我的人生舞臺上謝幕了。可不管時光如何逝去,也不管歲月如何滄桑,你,我的童年,那童年里的一石一草都是我一生的珍寶!我曾經(jīng)不止一次的在睡夢中與你牽手,訴說著自己的思念??
作者簡介:
蔡春花,女,諸城市石橋子鎮(zhèn)中心初中的一名語文教師。1973年8出生于相州六村。1990年入讀諸城師范。1993年7月在相州初中任教后調(diào)入石橋子初中至今。從教近二十年來,在工作上兢兢業(yè)業(yè)。也因本人的突出表現(xiàn),曾多次榮獲鎮(zhèn)、市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等榮譽(yù)稱號;撰寫的多篇論文曾獲市各種不同的獎勵。十幾年如一日,在三尺講臺上筆耕舌耘,讓自己的青春綻放出最美麗的火花。