第一篇：快樂一天的作文

快樂一天的作文(15篇)

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的快樂一天的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂一天的作文1

今天，天氣真好！早晨起來就看見像棉花糖一樣的白云掛在藍藍的天空上，我的心情好極了。我快速地吃完早餐就著急地催促大家快點出發，經過一番簡單的準備，全家人終于坐上爸爸的車向我們今天的目的地——瀛湖風景區出發，開啟我們的周末快樂之行。

蜿蜒的公路，臨山靠水，兩岸的風景美不勝收，道路兩邊的樹木山石極速的向我們身后掠去，經過一個小時左右的車程，我們終于到達了我們此行的目的地：瀛湖風景區的清泉村。聽爸爸講，這里是安康有名的枇杷產地，今天我們就是來摘枇杷、釣魚的。一下車，我就看見公路兩旁的山上坡下到處都是枇杷樹，滿樹都掛著金黃色的枇杷，就像是一個個小燈籠一樣，金燦燦的漂亮極了。我迫不及待地跑到枇杷園摘下一個枇杷，輕輕的剝開果皮，美美地咬下一口果肉，糯糯的、軟軟的，真甜。

我們一邊走一邊欣賞瀛湖的美景，來到了湖邊的農家樂，跟著爸爸一起去湖邊釣魚。湖面來往的游船蕩起一道道波浪，湖面上波光粼粼十分好看，爸爸是個釣魚高手，他還專門給我準備了一支小魚竿。在爸爸的幫助下，我剛把魚餌丟進水中，只見紅色的小浮漂一閃一閃徑直沒入水中，爸爸連忙喊我提竿，我急忙把魚竿往起一提，一條銀色的小魚落入我腳下的草叢中，我開心地大叫起來：“哈哈！我釣到魚啦！”在陽光的照射下，小魚身上的鱗片銀光閃閃十分漂亮，我們把魚從魚鉤上摘下來養在小水桶里，爸爸告訴我這種魚叫做白條魚。跟著爸爸一起，我們不一會兒就釣起了十多條小白條，真是好玩極了。我們走的時候一起把這些小魚放回到了湖里讓它們繼續長大。

瀛湖真是一個風景如畫的地方，真不愧是人們所說的“畫里瀛湖，夢中水鄉”。

快樂一天的作文2

去年十月時，我們去民族文化村，在等纜車的時候，我們在太陽湖旁邊拍照，欣賞湖光山色，陽光照耀在湖上，有一種浪漫的感覺，讓人想要坐船去親眼見證太陽湖有多美。

這里的游客很多，排隊坐纜車的人大排長龍，里面還有外國人呢！我們排了好久才坐上纜車，哇！往下看，真是景色宜人，到處都是綠色的樹和蔚藍的湖水，這些樹就像山的守護者，湖面波光粼粼，陽光在湖面上跳舞，就像跳跳糖一樣。終于來到了“民族文化村”，我們了解到了原住民的習俗和他們的慶典儀式，我心想：接下來的旅程，一定很好玩。

我們在吃中飯前，先去玩“金礦山探險”，坐上去時，里面通通都是鐘乳石和石筍，還有一些原始人和猴子，那些瀑布不會淋到你呢！因為有人進去時，它就會停止灑水，最驚險的時候到了，我們上坡以后，再走一段路，就開始往下掉，我不停的驚聲尖叫，讓我感受到風的速度，那種感覺就像老鷹在捕食，向下俯沖，真刺激。

我們還去玩了“太空山”，那是一種云霄飛車，想玩的人多到幾乎看不到隊伍的終點，你一坐上去，它的超快速度會讓你忍不住放聲大叫，它有時候會讓人倒掛過來，讓我變成了蝙蝠。大家都玩得頭昏腦脹，卻還是很愛玩，每個人臉上都哈哈大笑，要到終點時，車子停了，我們還想再玩一次。

其實，我最想玩的是“瑪雅探險”，因為那超級恐怖的，它的超快速度加上恐怖軌道，會讓你心驚膽跳，那種大人才能坐的云霄飛車，我猜一定有很多小朋友都想去體驗。我也想坐“UFO”這個自由落體，那是整個亞洲最高的，在民族文化村也很受歡迎，那一百五十公里的速度，讓人看得目不轉睛。

我們要回去的時候，那邊正好有沒開的櫻花樹，他們好像在歡送我們，風一吹，葉子好像在對我們揮揮手。時間過得很快，我實在玩不過癮，這趟旅程是我最難忘的一次，我懷著樂不思蜀的心情回去。再見了！我的游樂天堂！

快樂一天的作文3

記憶就像是一本書，每當打開的時候，又像一首歌，涌入你的腦海里，翻開記憶的書冊，我不覺得想起我最開心的一天。

記得有一次，媽媽說要帶我去金寶樂園，我真是迫不及待。到了那里，門口真是氣勢非凡，四周有十二生肖的雕塑，它們像一個個守護神在守衛著金寶樂園。一進門，四周有紅色的裝飾，真像走進夢幻的世界里。

我們首先來到動物區，第一個看到的是老虎，一見到老虎就覺得它叱咤威猛，它不愧是草原中的霸王；下一個是獅子，獅子是一種群體動物，動作比不上老虎，聽說公獅子要是靠母獅來捉食物，每個母獅子捉到食物，先由獅王享受好東西，母獅最后再吃，真讓人覺得不可思議。繼續往前，我們又看見了一個水池，那里有些鴨子，一個個像白色的天鵝，這讓我想起了丑小鴨變成白天鵝的故事。想到這里，我不由得笑了。那湖綠綠的，綠的跟樹葉差不多，那些鴨子都游到樹那邊去了，樹也在擺晃著它那笨重的身體，好像在召喚那些鴨子。還有那些荷花，一個個像美麗的仙女，來到了人間，荷花下面還有一些藕，就像一個個潛在水里的戰士，在水里巡邏。河里有一些小草，綠綠的，看起來賞心悅目，周圍更不用說了，真是萬象更新。

來到金寶樂園，當然要去游樂場玩玩。我們去坐了碰碰船，我一上船就覺得很緊張，但是后來就習慣了，我用槍一打到那個機器，那個機器就噴出水來，水擊打在身上，好像是利箭一樣沖擊力極強，我們就趕快閃開了。不知不覺就到了下午，我真是對這里依依不舍，真希望時間能停下來，保留住這個美好的日子。

快樂一天的作文4

暑假學畫畫放學回家的路上，我唱著歡樂的歌曲。原來，今天我的爸爸要回來了！我一般是見不到爸爸的，只有寒假，暑假才見得到，所以我特別興奮！

回到家，爸爸已經回來了，我一見到爸爸就一蹦三尺高，別提多高興了！跟爸爸一下子說了許多話，像流水帳一樣，嘴巴不停的動，嘰里呱啦的。

等媽媽收拾完東西，就出去玩了，我說：“爸爸去那？”爸爸回答：“你說去那，我們就去那！”我又說：“我肚子餓了，我想吃東西！”“好，你說吃什么，爸爸給你買！”“我們去吃飯，去吃自助餐。好不好？”媽媽提議，“好，我好久沒吃了！”我很興奮。

一步步的腳聲，一句句話，我們不知不覺就到了餐廳，一進去：優美的曲子，香噴噴的小吃，優雅的凳子和桌子，干凈的地板，立刻我被深深的吸引了！最棒的還是數小吃了：冰淇凌，蛋糕，面條，餃子，飲料，包子。那么多好吃的東西，琳瑯滿目，讓我都不知道選那樣了……

時間一點點的過去了，街上的人越來越少了，沉默飛滿了整個街，突然，爸爸說話了：“我們去公園吧！”爸爸的一句話，戰勝了沉默，我們頓時說起話來了，“好好好，太好了！”我和媽媽異口同聲回答到。

不一會兒，我就到了公園了，一進去，我就聞到了花香，那花的香味太香了，把我的魂都勾起來了。我們一家三口悠然的走在花海中，微風吹來，花香和風合在一起飄來，吹到人的身上和臉上，讓人神清氣爽，仿佛到了天堂。

許久，太陽公公下班了，月亮姐姐也出來值班了，我們一家三口已經躺在床上了，甜甜的入睡了！真希望這天能永遠不結束！

“快樂女神，我最快樂！”

快樂一天的作文5

真好！星期五學校組織我們班同學去實踐基地進行了綜合實踐活動。這次活動內容豐富多彩，有制作地瓜酒、挖地瓜、觀察地瓜……雖然活動結束了，但大家依然沉浸在快樂的實踐回憶里！

最有趣讓我最難忘的當然是挖地瓜了。這天上午，深秋的天氣還真好！天空萬里無云，就連風也清清地吹拂著。我們每個人自己帶了一個小鏟子、一雙手套，大家個個躍躍欲試。

當老師帶我們來到地瓜田間，遠望寬廣無垠的田野，心里真是有說不出的舒暢。隨著老師宣布活動開始了，同學們頓時歡呼雀躍，高興地一碰三尺高，如同剛出山的小老虎撲向了地瓜田。我挽了挽了袖子戴上手套準備“大展拳腳”。地瓜長在平整的土坡下，紅綠相間的地瓜藤像一條條亂麻似的覆蓋在土坡上。我找了一塊特別高的土坡，順著已經成紅褐色的藤開始往下挖，使勁往土坡上鏟。這泥土可真硬啊！鏟了好幾下，頂上的泥土展開了裂縫，扒開松動的干土塊，第一個地瓜露出了頭，望著紅紅的小腦袋，想在對我說：“快把我拉出來吧！”我心里甭提多高興了！我小心翼翼地鏟掉了地瓜周圍的泥土，整個紅通通的大地瓜暴露出來了，我雙手捧住了地瓜使勁地搖，越來越松了，最后拎起地瓜藤往上一拉，一個又圓又胖的大地瓜寶寶終于挖出來了。仔細一看，地瓜很好笑，地瓜的形狀不規則。我興奮的得意了好一陣，喘了好幾口粗氣，覺得身上熱乎乎的。再看一看別的同學，不好！有的同學已經挖了很多了，我趕緊尋找下一個目標。這時的田野里到處一片繁忙的景象，不時傳來同學們歡樂的笑聲。大家都忙得不也樂乎。

我們在挖地瓜的過程中也做了一些小游戲用地瓜藤跳繩、玩地瓜接力…… 隨著老師一聲哨響，活動結束了，大家興高采烈地嘻笑著把各自挖的“成果”放在一起，哇！地瓜鋪成了紅色的一大片呢！我挖了很多，頭上已是滿頭汗水了，我不由想起了一首古詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是呀！只要肯勞動不就能創造出美好的境界嗎？

快樂一天的作文6

今天天氣雖然陰沉沉的，沒有天晴，但是我很高興，因為我們小記者可以去聾啞學校參觀和訪問。我們乘坐中巴車出發了，路上，同學唧唧喳喳地說話，就像一群小鳥在談天說地，只有我和徐哲弘靜靜地坐著，看著窗外的風景。到了麗水，我們下了車，老師提示我們在這兒不要大聲喧鬧，因為這個“特殊學校”是安靜的，是寂靜的`，是毫無聲音的。因此，我們外來的客人也靜悄悄走進這個特殊的學校。“特殊學校”的校長向我們作了介紹，這所學校是麗水名校之一，這兒的學生比我們還忙，他們不但要學習跳舞、畫畫、做手工而且也要學數學、語文、英語、科學等功課，他們很勤勞、愛學習、既團結又遵守紀律。

隨后我們又跟著老師去參觀他們繪畫跳舞、手工表演展示。進入第一個教室——跳舞室。我們站成一排，靜靜地觀看有趣的舞蹈，是男女組合舞，雖然他們聽不見音樂，但在老師的提示下，跳得好開心，好快樂，好幸福，你瞧他們把嘴笑得合不攏，就如同一朵正在成長的花兒……飯后我們去南明湖坐船，這也是我最開心的時候，我們登上游船，心里就像吃了蜜似的，因為朝思暮想的時刻到來了。

我站在船上，好威風哦！開船了！我起先安靜地坐在船中的椅子上，漸漸地我就耐不住寂寞了，于是笨手笨腳地走了出來，船搖搖晃晃的，走不穩，剛出來好害怕，于是又跑了進來。第二次我鼓起勇氣，大搖大擺地走了出去，扶著欄桿，我又小心翼翼地走到了上一層，那兒也有椅子，我坐下看著水面，風婆婆刮起了風，只見水面上蕩起一層層波紋，真是美不勝收啊！

船要轉彎了，我更是加大了好奇心，想看一看水面又有什么變化。船漸漸彎過去了，身后的水面也有一層痕跡，我仿佛在搖籃里，一上一下，一下一上，真是好玩極了！我永遠不會忘記這快樂的一天，更不會忘記那些特殊的同學的笑容和游船的有趣！

快樂一天的作文7

周末，太陽公公笑紅了臉，爸爸把我的自行車從地下室推了出來，我開心地笑了，在家隔離這么多天，今天終于可以透口氣兒了！我和爸爸戴上口罩，我高興地跳上自行車，騎著就出發了。我跨過了小區的北門，經過了我每天上學的馬路，穿過了車來車往的高架橋。啊，外面的空氣是多么的新鮮，但是爸爸告訴我，為了防止病毒傳播，我們必須待在家為社會做貢獻。

我騎到沿河觀光帶，爸爸說：“我們在河邊騎吧，這里地形寬闊，帶你“放放風”。我說：“放風？放風是什么呀？”爸爸笑著說：“就像放風箏，讓你自由“飛翔！”我想，爸爸是把我當成他的風箏了嗎？不管了，我要“飛翔”了，于是我就在河邊廣場騎了起來。當我騎到柳姑娘的身邊時，我不禁想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，一不留心，從車上摔了下來，真的自由“飛翔”了，腿都摔青了一塊，我抬頭看看柳姑娘，她仿佛在笑我，我的小臉憋得通紅，眼淚不禁流了下來。爸爸看見趕緊過來，把我扶到長椅上休息。

沒過一會兒，我的腿已經不疼了，于是我又跳上車，繼續騎行，這次我可不能開小差了，我心想。又騎了好一會，太陽公公已經下班了，爸爸說，我們該回家了。我戀戀不舍的跟爸爸沿著河邊朝家走。

我們又繼續向前走，經過水果店，爸爸問我想吃香蕉嗎？我說想，爸爸就給我買了一點。到家后我拿下了口罩，用老師教我的七步洗手法洗了手，我就把香蕉拿去給爸爸媽媽還有姐姐，我自己吃了個最小的，以前有孔融讓梨，現在有我讓香蕉。

我一邊吃著香蕉一邊回想今天騎車的快樂。雖然天黑了，腿也很疼，但是今天依舊是個快樂的一天！

快樂一天的作文8

我整天幻想，計劃著明天會發生什么事。比如：明天能睡懶覺而不給人罵明天能玩電腦而不給人嘮叨明天能買本自己愛看的書而不被人說等幻想之類的事。我也曾經幻想過我快樂的一天，請看：我今天睡懶覺睡到10：00鐘，老媽子沒嘮叨我――因為他也沒睡醒……靈光一閃，是該做作業了，拿起筆頭一振――沒作業。靈光又一閃，哇哈哈哈哈哈~我可以玩電腦咯，一個芭蕾舞步跳到轉椅前，“嗶”的一聲電腦開始閃起我的偶像照片我的手、眼開始工作，鍵盤開始給我打的霹靂叭啦的喊救命，顯示屏不斷的換顏色――藍、紅、紫、綠、白……穿好一身“武裝”――休閑服。準備出發到我的超級超級超級好好好朋友的家。

走到她家門前，學了聲喵喵叫，她一個箭步張望――暈，這個寵物狂~我就在哪不停的狂笑，她突然怒視我……媽瞇啊，helpme！可愛的“糖果”囡何時變得如此恐怖。她盯著我，眼珠子都快掉下來了，感覺她好象要吃了我~怕怕……然后她就哆哩叭嗦的好像啊婆那樣指著我來嘮叨，簡直就像我媽！不，應該是比我媽還“恐怖”！五分鐘之后，她終于累了，叭嘰叭嘰的不停吃東西。不怕肥的家伙~然后，我拖著她走出她家門口。開始東奔西跑，但那家伙仍不忘時不失往口里塞東西。我狂暈！跑累了，也天黑了，每人手上拿著超過10包零食邊數星星邊瘋笑邊吃東西邊說話~說著說著意見分歧就拿著零食互相丟，丟完了，獨自又咕咕的叫，而我和她都滿身都粘著零食，十足一對白癡！！晚上十二點了，回家睡覺，老媽子瞄了我一眼放了我進家。蛙哈哈哈哈哈~！Goodnight！快樂的一天~！

快樂一天的作文9

星期六下午，我和哥哥在體育場進行了一場“羽毛球”大賽。我們叫來妹妹做裁判。我身形瘦小，哥哥人高馬大，我注定不是哥哥的對手。

“喂，你做好熱身運動了嗎？”哥哥不耐煩地問我。“好啦！”話音剛落，哥哥就把球往上一拋，奮力一跳，“嗖”球就像箭一樣向我飛來。“哥，加油啊！”妹妹對我大喊。“沒問題！”我向她豎起了大拇指。我舉起拍子，奮力躍起，“砰，啪。”“ON ON!為什么我會打到網上啊？”“哈哈，小不點，你打不過我的。最好還是投降吧，否則我會把你打成嚴重心理損傷的。”哥哥輕蔑地說。“不可能！”我氣憤地說。

第二局的時候，我改變了“戰略方針”。我先給他來個“擦網球”，哥哥見狀，飛快地竄到網邊，用拍子把球又彈了回來，我又給他來了個“高球”，羽毛球像鳥兒一樣在天空自由飛翔。哥哥見我打得這么高，心里犯了嘀咕：這小子打得怎么這么高啊？不知道我能不能接住？我見哥哥一副驚奇的樣子，暗自好笑，心想：等著瞧吧，好戲還在后頭呢！“砰”哥哥把球又打了回來。我看準時機，使出全身力氣，打了一個又高又遠的球。哥哥趕忙往回跑，眼看就要接不住了，誰知，哥哥一彎腰，把球托到半空中，然后跳起來，把吃奶的勁都使出來了。我看著向我飛來的羽毛球，并沒有緊張，只是微微一笑。只聽“砰”的一聲，然后是妹妹：“大哥把球打出界了，這局二哥贏。”哥哥驚得張大嘴巴，我嘲笑他：“哈哈，四肢發達，頭腦簡單的笨蛋，不知道是這么大勁會把球打出界啊？”

今天真是太快樂，太刺激了。

快樂一天的作文10

快樂是春天里的陣陣清風，夏天早晨草尖上的露珠，秋天枝頭上累累的果實，冬天未被破壞的雪景。

快樂是清晨醒來，瞇瞇著，仔細聆聽鴿子咕咕的鳴叫，像是在演奏一支歡快的交響曲。快樂伴著我渡過每一天。

上午，我和弟弟去摘李子，可是摘李子必須路過一片地，我們又得扛著小凳，弟弟又小，我只好一手牽著弟弟，一手拎著小凳。終于到了，我的胳膊也累得酸了。歇了一會兒，我開始摘李子了，我踩著小凳在上面摘，弟弟在下面接著。聽爸爸說，黃色的李子最甜，我就專門挑黃色的。弟弟忍不住了，嘗了一口，仰著小臉對我說：“姐姐，你摘的李子真甜！”聽弟弟一說，我也忍不住了，咬了一口，是啊，李子可真甜呀！這樣我和弟弟邊摘邊吃，渡過了一個愉快的上午。

中午，在回家的路上，我看到了一個老大爺推著一輛三輪車，很艱難地行走，前面出現了一個陡坡，老大爺的車卡在了那里，我急忙跑過去，使勁地往前推，老大爺也感到了有人在幫他，他也使勁地往前拉，終于我們倆齊心協力[注: 形容認識一致，共同努力。]，終于過去了。老大爺回身對我說：“孩子，謝謝你！”“沒什么，老大爺，這是我應該做的！”老大爺自言自語[注: 自己一個人低聲嘀咕。]：“可真是一個好孩子！”聽著老大爺的夸獎，我心里美滋滋的。

晚上，我和爸爸去夜市，看見那邊有很多人，我們也去湊熱鬧，一看是賣小狗的，我一眼就看中了兩條小狗，一個是泰迪，一個是松獅。我站在那里不走，爸爸見了問：“喜歡嗎？”我使勁地點點頭。爸爸問：“這兩條狗怎么賣？”“一共三千！”“三千！太貴了，爸爸，我不要了！”爸爸卻笑了：“玥玥，沒事，買！爸爸有錢！”我和爸爸一人抱著一條小狗回家了，看著自己喜歡的小狗，摸著它松軟的絨毛，我心里真高興。

哦！我的一天，快樂的一天，其實快樂就這么簡單！

快樂一天的作文11

這是一個真實的故事。

今天，我和媽媽、弟弟早早地起了床，因為我們要一起去釣魚！我和媽媽釣到了一條大魚。弟弟在一旁大喊：“大魚釣上來！大魚釣上來！”我則在一邊望著弟弟，覺得有點很好笑，但自己一個人卻又笑不出來。看著看著，差一點我就睡著了。

一個爺爺也來釣魚了。我看見他拿了一個盆子，里面裝著魚食。過了好一陣子，那個爺爺才裝上魚食，開始釣魚，因為他的動作太緩慢了。

我轉過頭去看媽媽，媽媽已經釣到三條魚了。我小聲地對媽媽說：“媽媽，你真厲害。”媽媽竟然聽見了，但媽媽卻沒有回應我，一直拿眼睛緊緊地盯著魚漂。

我轉過頭去，看那個爺爺，那個爺爺也已經釣到三條魚了。我心想：“三比三。那個爺爺一直都在細心地釣魚，為什么他一聲也不出呢？一定是他怕自己一出聲就把小魚嚇跑了。”弟弟也在一邊觀看。突然，弟弟碰了碰我的衣裳，意思是讓我去看看媽媽已經釣到幾條魚了。我一看，“呀！——媽媽都已經鉤了七條魚了！”看見媽媽釣了這么多的魚，我覺得挺高興的。就在這時，我看見那個爺爺開始收拾東西，要走了。我問媽媽：“咱們可以走了嗎？”媽媽說：“我們可以走了。”

我們開始收東西，準備回家了。

雖然我并沒有參與釣魚，但我卻有機會觀察了釣魚的人，這就是我的快樂的一天。

文章的最后，我還想說點題外話，那就是每次寫作的時候，都要用心去寫，去動腦筋，去思考：徐老師說：“一個人如果不懂得思考，沒有自己獨立的觀點，他壓根就不能被稱之為一個人。”當我不會寫的時候，我就想一想老師講過的每一句話，然后再去寫。事實證明，寫作沒有什么難的，因為我們的徐老師有魔力。

快樂一天的作文12

快樂的一天過去了，一天的課程也上完了，今天也有許多新的收獲和有趣的故事，下面就讓我們看看吧！

數學課我本身就很喜歡，上節課我們完了火柴加減法，老師今天為我們獎勵了糖，我心里美滋滋的。今天我們擺了一只小蝦，頭朝上，如果移動三根小棒頭將會朝下，同學們急得抓耳撓腮，可是總想不出來，老師告訴我們真確答案。老師說：“讓我們變回原樣。”老師就是不叫我，叫其他人回答上來。

科學課挺好玩，還讓我們畫畫，講了細胞壁和高爾基體。高爾基體和一種細胞能產出蛋白質。文史老師給我們講了一個故事：三國演義和三國殺有大不同，有真有假。有這樣一個故事：曹操是董卓的下屬，但曹操很想殺掉董卓，于是和王允商量除去董卓的辦法。曹操說：“我在董卓手下當官，等到取得了他的信任后，有機會接近他，讓我用你們的一口寶刀殺掉董卓。”王允答應了并敬上一杯酒說：“你要小心啊。”曹操來到小閣樓上，董卓問：“你為何這么晚才來？”“我的馬老了走不快。”曹操立刻回答。這時呂布牽了一匹好馬走了進來，董卓睡下休息，剛好在銅鏡中看到曹操拿寶劍刺他，董卓連忙站起來，曹操馬上假獻寶刀，說著說著騎馬跑了出去。這就是曹操假獻寶刀的故事。

紙藝課老師給我們教怎樣疊直升機，體育課叫我們投籃球和跑步時拍籃球。今天我當值日生，我們打掃著班主任來了，為我們獎勵了浙江大學的鉛筆，我告訴大家這鉛筆可是他們學校專用的。

今天不僅做了好事，還得到了浙江大學的紀念品，我可開心了，今天真是快樂的一天啊！

快樂一天的作文13

今天是“六一”兒童節，我很快樂，因為我們學校要隆重地表演節目。

早上六點鐘，我一睜開眼就喊：“媽媽拿衣服來，我興奮的都睡不著了。”然后我像一只猴子似的上躥下跳，先穿上外套又穿上半袖，“唉，不對不對，”先穿上半袖又穿上外套。一推開門，一股清新的空氣撲面而來，我突然感到全身舒暢，情不自禁地唱起演出要唱的歌，來不及等媽媽就蹦蹦跳跳地去了學校。

哇！學校里張燈結彩，熱熱鬧鬧的。五顏六色的彩帶掛滿了校園，舞臺上的大屏幕上寫著“歌詠比賽”四個大字，來看孩子們表演的家長個個興致勃勃，神采飛揚。

七點鐘到了，歌詠比賽正式開始。伴奏的薩克斯、架子鼓、電子琴，各種聲音一時齊發；每個班級的歌聲都是那么悅耳，那么動聽。有的像大海那樣洶涌澎湃；有的像小溪那樣丁丁冬冬；有的像小鳥那樣婉轉輕唱。終于輪到我們班了，同學們一上去便個個容光煥發。伴奏一響起，我的每根神經都快樂起來。我唱著唱著，突然發現好熱。現在想來那時我唱得實在是太賣力了。唉，快樂的時間總是那么短暫。在我們還沒反應過來之時，主持人就宣布讓我們下臺。下臺后，同學們都高興得跳了起來，兩兩相互擊掌。

到了下午，我又來學校為代表我們班參加才藝表演的王恒加油。他表演的是薩克斯獨奏。當那美妙的音樂響起時，全場都靜了下來。那一串串音符像小溪潺潺，又像小苗破土而出；突然，音樂變得高昂，直穿云霄，天空中的云仿佛聽了這音樂也很舒服，都聚在校園上空不肯散去；之后，美好的音樂仿佛瀑布一般又從空中傾瀉而下。大家都屏息凝神。當王恒表演完了，大家還是沉浸在剛才的氣氛里，當主持人宣布下一個節目開始時，才響起一陣經久不息的掌聲。

節目全表演完后，我和同學們一起去了廣場玩耍。

今天真是太快樂了，到晚上我連做夢都是帶著笑的。

快樂一天的作文14

昨天，是我在學校從一年級到四年級最快樂的一天。雖然我們的春游因天氣原因，地點改為了學校，但是我們依然很快樂，下面我就說一說我是怎么度過這快樂的一天吧！

我們吃完早飯，前兩節課我們一直在玩游戲。我們玩的游戲有“7的倍數”和“各位好漢請抱拳”。“7的倍數”是這樣玩的：從一開始說，一人每次說一次，一直說到一百就停，如果說到7的倍數或包含7的數，就要說“過”。如果說錯了，就要出局。最后，剩下的人就勝利了。我們一共玩了四局，我出局了一次“各位好漢請抱拳“是考驗反應能力的，非常好玩我們就玩了一局我堅持到了最后。“叮叮叮”……第二節課下課了，廣播上說：“請各班班主任帶領本班學生到指定位置自由活動。“我們四年級的指定位置在國旗臺西側，后兩節課，我們玩兒的游戲有”機器靈，砍菜刀”和“蘿卜蹲“。“機器靈，砍菜刀”，是一個很有趣的游戲，我們三十一個人分為兩個組，兩隊各派出一個人，石頭剪子布，第一次，我們這隊贏了，我們一隊先說：“機器靈。”二隊說：“砍菜刀”。然后一隊說：“你們那兒的人，緊俺們挑！”二隊說：“挑誰呀！”然后，我們那一隊挑一個人，然后，十六手拉手，我們隊挑那個人，選一個空去撞如果沒撞開，那個人就留在我們的隊伍里，如果撞開的那個人就帶著我們隊的一個人，并回隊，就這樣輪流下去，那個對的人先沒有了，就輸啦。“蘿卜蹲”，我相信，大家都會，那我就不說了。下午，我吃了零食，燒烤。還玩了許多游戲。晚上，我們看了一部電影，名叫《沖出亞馬遜》。

這真是快樂的一天啊！

快樂一天的作文15

期待已久的一天終于到來了，我早早起床，飛快地向學校跑去。到了班級，同學們有的在議論，有的在玩手機，還有的在吃東西。

八點，我們在操場上集中，在老師的帶領下上了大巴車，我的運氣還不錯，和幾個同學坐在第二層的前面。

大巴上的時光流淌著快樂，一個小時過去了，對我來說就像幾分鐘。我們很快到達了第一站——丹頂鶴保護區，出現在我們眼前的是一只大“丹頂鶴”——一座按丹頂鶴形狀建的房子。進去以后，我們跟著宋老師在里面參觀，導游宋老師說：“全球共有十五種鶴，我國就有九種……”我們邊走邊看邊聽，學到了很多關于丹頂鶴的知識。

我們在館內參觀了十幾分鐘，又來到了徐秀娟故居。徐秀娟出生于黑龍江一個養鶴世家，她是自然區第一位因公殉職的烈士。故居里存放著徐秀娟同志的一些物品，比如同學送的筆筒，聽英語的磁帶，錄取通知書等。

從展館出來后，我們在老師的帶領下又來到了一個廣場，廣場中央有一座徐秀娟和丹頂鶴的雕像，我們向雕像鞠了三躬，然后到墓前獻花。

接下來就是我最期待的了，去丹頂鶴放飛地。我們走了十幾分鐘，終于到了，我和幾個同學找了一個位置，坐下來。這個時候，大家都餓了，拿出包里的東西吃了起來，就在這時，一群丹頂鶴飛了過來，它們排著整齊的隊伍，立刻就有同學趴在欄桿上望，那些丹頂鶴沒一會就無影無蹤了。

“酒”足飯飽后，我們就去黃尖牡丹園，我們在里面雖然沒看到牡丹，但看到了菊花，五顏六色的，走了一段路程，我們在一個小樂園玩了一會。

之后，我們還看到了丹頂鶴和孔雀，使我印象最深的是兩只丹頂鶴對鳴的場景，它們發出的聲音我都學不來。

愉快的一天終于結束了，期待下一次的研學旅行。

第二篇：快樂的一天 作文

快樂的一天

今天，是“六一兒童節”，我度過了快樂的一天。

早上八點鐘左右，我和爸爸媽媽坐車來到了萬寶公園，剛一進門，我就直奔游樂園跑去，游樂園里人山人海，基本上都是小孩子，我拉著爸爸媽媽來到了“海盜船”旁邊，我對他們說：“你們也陪我上去玩一會兒，行嗎？”媽媽害怕地說：“不，我可不上去。”而爸爸卻爽快地答應了，我和爸爸坐在中間的位置，“開始了！”“海盜船”搖晃起來了，一開始慢悠悠的，我一點兒也沒有害怕，可后來卻越悠越快，越悠越高，我有一些害怕了，但為了不讓自己丟臉，我沒有叫出來，所以，我就緊緊握住扶手，到悠到下面的時候把眼睛閉起來，這樣就會好很多，過了一會兒，我好像感覺到爸爸已經看出來我害怕了，為了不讓爸爸擔心我，我又睜開了眼睛，在睜開眼睛的同時，我發現了一個小女孩兒在微笑著，她跟我差不多大，而且坐在最高的位置上，一點兒也沒有害怕，多么勇敢啊！看到這個女孩兒，就像看到了勇氣，所以，我開始慢慢放松下來，不再害怕了······突然，我又聽見后面的幾個小孩兒開始大叫，可能是因為太害怕了吧，其中一個小女孩兒還哭了起來，但我也并沒有因為他們讓自己害怕，過了一會兒，“海盜船”停了，我感到無比的自豪，因為我戰勝了恐懼，克服了困難，讓我非常高興，真是刺激！然后，我又想玩兒“瘋狂老鼠”，這次是我一個個人玩兒，在玩兒的過程中，我一點也沒有害怕，感覺特別爽，玩兒過刺激的，我還想玩兒不刺激的，于是，我們來到了“飛天魔輪”跟前等待，先來的人已經玩兒完了，輪到我們了，我對媽媽說：“媽

媽，這個不刺激，你陪我玩兒吧，好嗎？”媽媽說：“讓爸爸陪你玩兒吧，這樣的媽媽也害怕。”我和爸爸坐上“飛天魔輪”，機器一會兒高一會低地轉動著，特別舒服，也很好玩兒，玩兒完了這些，我非常累也非常熱，媽媽給我買了一個甜甜的冰激淋解暑，最后，我們呼吸著新鮮的空氣，欣賞著美麗的景色，迎著春風來到了萬寶湖坐船，我們先穿好救生衣，然后爸爸開著船和我們一起欣賞萬寶湖的美麗景色，萬寶湖湖水清澈見底，能看見許多可愛的魚兒在水中游來游去······走出了萬寶公園，我們又來到食街吃飯，我們點了又酸又辣的涼拌米粉，涼爽的冷面，色、香、味俱全的排骨拌飯······我都吃撐了。

今天，真快樂啊!評語：小作者運用了好詞好句和很多的修飾詞寫出了自己和媽媽在游樂園快樂的一天，還寫了自己玩的過程和萬寶公園的景色以及自己和媽媽走出萬寶公園后發生的事情。

指導教師：朱云梅

第三篇：快樂一天三年級作文

快樂一天三年級作文 篇1

周末，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸決定趁著這難得的假日和好天氣，帶我和媽媽一起到動物園參觀動物。

我們早早出發來到動物園，剛好這個時間點是動物活動量大的.時候。我們先來到猴子區，瞧，有些猴子正以敏捷地身手在爬山;有些猴子津津有味地吃著水果;有些在樹上“蕩秋千”;還有一些“小懶猴”還窩在一起睡著香噴噴的覺。接著，我們來到孔雀區，哇!孔雀開屏，簡直是百聞不如一見，漂亮極了!我們忙咔嚓咔嚓的拍下這一幕。聽說海豚表演的節目十分精彩，于是，我們決定到海豚館看看。表演開始了，海豚們在訓導員的指揮下，一些在跳舞;一些在水中花式游泳;一些便與游客們互動。但精彩之處可是海豚穿呼啦圈了，只見訓導員在指揮席上吹響口哨，兩只已經探出頭來的海豚先后穿過呼啦圈，動作是那么精準，實在是令人嘆服……

直到太陽快要落山了，我們才依依不舍的回家，雖然有些累，但今天玩得很愉快。

快樂一天三年級作文 篇2

今天，陽光明媚，大大帶我去雙陽水庫去玩，這是我盼望已久的，我懷著一顆無比激動的心情去了。

到了水庫，整個水庫白雪皚皚，一望無際，像一張雪白的紙。首先我先看到了一個叫做雪上飛碟的冰上娛樂項目，我走到那里仔細一看，什么雪上飛碟呀，就是破輪胎里面用安全帶剪成三段系在輪胎上，既然來了，我就玩一小時吧。我先選一個輪胎來到滑道上，坐在了輪胎上面往下滑。我一開始想肯定沒有太大沖擊力，于是我漫不經心的往下滑，啊!天啊!比開飛機還爽，整個人像飛了一樣，滑到了一半時，砰一下飛了起來，太刺激了。真給我嚇壞了。往滑道上重新滑的時候很吃力，因為那上面全是冰，根本爬不上去，等我爬上去的時候已經氣喘吁吁了，我又接著玩了一次又一次 ，真是又好玩又刺激。大概玩了一小時，人越來越多，冰道幾乎都滿了，我把輪胎退了回去。

大約走了10分鐘，我又看見了一個滑冰場，那里有很多人在滑冰，我也去玩了，我先把鞋脫下來，換上滑冰鞋，換的時候我心想：會不會很難滑呀，會不會摔呀。這時一位阿姨好像看出了我的心思，說：只要會滑輪滑，就會滑冰。冰鞋穿好了，我開始滑了。一開始很難滑，我就去拿了一個冰椅在前面扶著，一會功夫我就越來越熟練，幾乎不用冰椅了，時間過得真快，不一會兒，太陽偏西不舍地走了，我只好戀戀了。

啊，今天過得真快樂呀!

快樂一天三年級作文 篇3

今天，爸爸媽媽都要上班，原來我和弟弟郁悶死了，可不知又開心地玩了一天，事情要這里說起：

今天早上，媽媽帶我和弟弟來到學校，到學校門口的時候，媽媽給弟弟買了兩個燒麥，一個火腿包和一杯豆漿后，又來問我想吃什么，我說：“我想吃帶湯湯水水的東西。”媽媽說：“那10點的時候我帶你出去吃一碗米粉。”我答應了。媽媽便帶我們去辦公室了。

到了辦公室，我和弟弟便一會看書、一會打打球、一會把辦公室門口的傘放到一起做成小房子，在里面鉆來鉆去。不久我們便玩到了10點。媽媽出來叫我去吃粉。吃完粉后媽媽說：“你可能中午都不用吃午飯了。”走到操場時我發現操場上一個人也沒有，也沒有下雨，于是我問媽媽：“可不可以在操場上玩球。”媽媽說：“可以。”我又問：“可以幫我叫弟弟把球拿下來和我一起玩嗎？”媽媽也答應了，說完就上去叫弟弟了。不一會弟弟拿球下來，我和弟弟一打就打到下午七節課。媽媽叫我們回家才把球放回去回家了。

今天玩得真開心。

第四篇：快樂一天三年級作文

關于快樂一天三年級作文1

那天去江北太陽島游玩，是我最快樂的一天。

去年的7月15日，我們一家到太陽島游玩。那天，陽光燦爛，萬里無云，鮮花盛開，鳥兒歡唱。我們觀看了幾處風景后，媽媽、爸爸就帶我到笨熊樂園玩。一進樂園，哇！好熱鬧呀，我一看，有人玩急速風車，在空中滑道上飛速轉動，人們在上面不停地發出叫喊聲。有人玩旋風騎士，當轉盤在半空中旋轉時，人們發出一聲聲的尖叫。有人玩瘋狂迪斯科轉盤，人們坐在里面來回晃，像喝醉了酒一樣。有人玩彈跳機，當彈跳機轉起來人們好像在空中蹦跳一樣。有人玩飛舟沖浪，大船沖滑梯上像瀑布一樣水花四濺沖下來，伴隨著人們的歡笑聲。看！他們玩的多開心，多快樂呀！

爸爸、媽媽說：“這些都是大孩子玩的`，你不能玩。”然后，爸爸給我買了兒童游樂套票，有呱呱樂、小蜜蜂、雙層轉馬、碰碰車、小火車、轉轉杯等，可以無限次玩，我非常高興。我非常喜歡玩“呱呱樂”，當座椅伴隨著青蛙呱呱樂的叫聲升到半空中，往下一看，哇！這么高，太嚇人了。我還非常喜歡玩小蜜蜂，看！小蜜蜂在高空中旋轉起來了，在五彩斑斕的花叢中穿梭著美麗極了。我最喜歡玩雙層轉馬，我騎上一匹高大的白馬，仿佛自己真像一名騎士威武極了。我還玩了碰碰車、轉轉杯、小火車……爸爸還給我攝影留念了。天快黑了，我才戀戀不舍地離開了美麗、可愛的游樂園。

那一天我最快樂！

關于快樂一天三年級作文2

是星期六，全家要到東山游樂園去玩個痛快。

走進東山游樂園大門，人山人海，熱鬧。

玩巨大的摩天輪，坐了上去很害怕，滿滿的轉最高處向下以看，了全宜昌，高高的大廈、川流不息的長江，寬暢的馬路都盡收眼底。

個是激流探險，穿上雨衣坐上船，水是向前沖的，船是順著水向前劃的，船上坡是被傳送帶拉上去的，小樹林，穿過小山洞，來到5米多高的下坡，船從坡上俯沖而下，弄得我全身水，真是驚險刺激。

最后走進鳥語林。在被大網罩住的樹林里，歡快的鳥兒在天空爭奇斗艷，展翅飛翔，樹杈上有各式各樣的'鳥屋；丹頂鶴、白天鵝、白鷺等，在小池中玩耍和捕食。

的斗公雞表演吸引了的游人，在大鐵圓圈里有的沙，兩只斗雞打了老半天，紅色的斗雞贏了。

接著，又去鳥的表演舞臺看鸚鵡表演，我6只外國的白鸚鵡和3只的綠鸚鵡，指揮讓6只白鸚鵡輪流表演雜技：升紅旗、走鋼絲、打球、變魔術、打水、溜冰、打保球齡……真厲害。最后指揮讓綠鸚鵡表演認錢，它只要大錢不要小錢，只要真錢，不要假的錢，大家把一元和一角拿一起讓鸚鵡認，鸚鵡一下把一元咬，太聰明了！猴、狗、鴕鳥……真是的地方！

今兒個，真快樂……

關于快樂一天三年級作文3

又是一個好天氣啊，今天姑媽和表姐要帶我去新街口看電影，我早早的起了床，穿上漂亮的裙子，一切準備就緒，到了電影后，在我和姐姐的一番爭執下，我們決定要看：孤島驚魂。剛進電影聽的時候，我還蹦蹦跳跳的，可電影一放，我就直哆嗦，一開始就放那么恐怖的，再加上那可怕的音樂，我不由得把臉埋進了裙子里這種驚悚的`電影隨時都會有意想不到的事情發生，我有些后悔看這部電影了。

我表姐上次已經和同學看過了，所以她一點也不害怕，可我在一旁直打哆嗦，前面的人往我這看，后面的人也往我這看，誒，真丟人啊！

電影終于看完了，我伸了個懶腰，慢慢地走了出去，現在還有點暈，就去上了個廁所，接下來我們就要去博覽群書了。

我們來到書店，只見那里書山書海，一眼望去，各種各樣的書，之下我有眼福了，我讓姑媽和姐姐陪我去四樓，因為那里才是我們中小學生看的書，我精挑細選，看看這本又看看那本，好像沒每本都非常好看，最后，我選了一本15元的《同桌冤家》，然后就心滿意足的走了出去。

今天雖然時間很短，但快樂還是不少的。

第五篇：快樂的一天(作文)

快樂的一天

五彩繽紛的童年里，有高興的一天，有悲傷的一天，有幸運的一天，有倒霉的一天，還有快樂的一天……

那天是新年的第一天。陽光明媚，萬里無云。我和爸爸、媽媽，還有我表弟一同開車到九龍游樂園。

一路上，我覺得天好像比以前更藍，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點頭微笑，一切都顯得那么美麗。

大概開了一個小時，我們來到了九龍游樂園的大門口。到了九龍游樂園，我們像只快樂的小鳥，又蹦又跳。爸爸去買票，我們隨著游玩的人流踏進了九龍游樂園的大門。

我看見人群朝一處擁去。我和表弟也跟著走過去。啊，好一個龐然大物！我一問，才知道這種游樂玩具叫做大觀覽車，好像一個扁圓的小房子在緩緩地轉動著。我們坐了上去。我透過兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂園的全貌盡收眼底。那好玩的真是數不勝數：有悠閑自在的“美人魚”、有刺激好玩的“急流勇進”、有可怕驚險的“恐怖假日”……

隨著觀覽車的升高，眼前的景物越來越小。當我們坐的大觀覽車往最高點升的時候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車就像一只只小甲蟲在緩緩地蠕動著……我看得心曠神怡。忽然，大覽車降下了，眼前的景物漸漸恢復了原樣。隨著一聲清脆的鈴響，我們下了大觀覽車。

順著小路往前走，我們來到“過山車”的地方。只見一輛輛坦克似的的小車依靠自己的慣性，飛快地滑過一圈鋼軌。我對爸爸說：“爸爸，玩這個好么？”“好吧”爸爸笑著說。于是我們買了票，上了小車。

一陣鈴聲響過后，小車便開始啟動了。一開始，它緩緩地向斜坡上升。忽然，車子猛地震動，將要開始滑行。我的心隨著震動，像上了弦的箭緊繃起來，雙手緊緊地握住把手。只聽“轟隆隆”的一聲，過山車突然拐了個直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來。我把頭低下，眼中只見一根根軌道飛速而過，不由得心“咚咚”跳了起來。“轟！”過山車開到了最使人膽戰心驚的地方。這里的軌道有些傾斜，當滑車在轉彎處一下子隨著傾斜的軌道沖去的時候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛。我想，這一回，我非得摔個頭破血流不可！沒想到過山車卻輕巧地轉了個彎，又繼續駛向另一圈軌道。我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來。下了過山車，我一下子撲進了爸爸懷里，說：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！”太陽快下山了，我們才依依不舍地乘上車子，望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹木好像在跟我說再見，我回想起九龍游樂園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……

難忘的我常常懷著深深的感激之情，思念著我的啟蒙老師們，是她們，在我幼小的心靈里撒下知識的種子、做人的道理，幫我改正了許多的缺點。

在班上，我一直都是一個好學生，老師的表揚是很平常的，但是，也許是老師表揚我太多的緣故吧，那些表揚我大多已經忘卻，但老師對我的教育，在我的記憶中卻留下了深刻的烙印，久久難以忘懷。

記得我上四年級的時候，謝老師總是會帶我到操場上去晨跑，但是我呢總是不想跑。有一次，我跑步的時候心不在焉的，一不留神，踢到了一塊大石頭，腳一下沒站穩，“嘭”的一聲摔到了地上，其實那一下摔得并不是非常的重，但是我卻大聲哭了起來，大概全校的人都聽的到我的哭聲，我以為這樣一來，謝老師一定會跑過來，把我抱起來，像慈母一樣的安慰我，叫我好好休息，別再跑了。我正這樣天真的想著，這是，領跑的謝老師聞聲趕來，看到

了坐在地上可憐兮兮的我。學習委員洋洋正要來扶我，卻被謝老師制止了，可笑的是，我還以為謝老師要親自來扶我呢，可是我萬萬沒有想到，謝老師走到我身邊，只是輕輕的在我耳邊說：“小謙，快站起來·！老師相信你是最勇敢的，摔到了不要緊，只要站起來就行了。以后，在你漫長的人生的道路上，在你的學習和工作中，你會和今天一樣，遇到困難，但是，你要知道，在困難面前伏首稱臣的往往是那些弱者，老師知道，你上不會甘愿但一個弱者的，對嗎？你一定不要被困難嚇倒，要堅強！要擦干眼淚！勇敢的站起來，這樣，你才可能通向成功之路啊！”我聽了，似懂非懂的點了點頭，擦干了眼淚，站起來了，慢慢的跑了起來。那次，謝老師還特地的表揚了我，要大家向我學習，我的心里美滋滋的，比剛吃了蜜糖還要甜！同時，我也記住了一句話——“跌倒在爬起來”，它將使我終身受益。

難忘的啟蒙

原來，我是自卑的，就是由于我長的不是很好看，我以為自己是眾多同學中名副其實的“丑小鴨”，是羅老師，是她幫我打開了這個心結。

記得有一次，下課了，所有的同學都出去玩了，可就是我一個人坐在座位上，沉默不語，連頭都不敢抬起來，羅老師看見了，問了個究竟，她才知道我膽子特別小，沒自信，于是，她為了針對我這個問題，絞盡腦汁，試過了許多辦法，可我就是一言不發。直到有一天……那天，羅老師決定在班上搞一次朗讀比賽，要我們每人準備一篇自己最喜歡的文章，上課是來朗讀。大家都在家里好好用功，連我也不例外。比賽那天終于到了，羅老師先告訴了我們，每個人都要讀，不能因為自己不敢讀而不讀，不然她就會生氣的。同學們聽了，滿口答應了。精彩的朗讀開始了，不一會兒，輪到我了，不知道怎么的，那天，我大膽地有感情的去著，讀的很好。我才剛剛讀完，講臺下就響起了一片雷鳴般的掌聲，羅老師居然還帶頭為我鼓掌，我不禁往上一瞟，呀！羅老師是多么美啊，她的笑容就像是一朵盛開的鮮花，笑的多么燦爛啊！那次比賽，我竟得了第一名，同學們也不得不對我刮目相看了，我的心靈終于得到了釋放，從那一刻開始，我開始自信了！

在班上，我還有一個美名，那就是——“錯別字大王”。說實在的，我的字確實是愛寫錯。看，這不，我又寫錯別字了，楊老師把我叫到了身邊，語重心長的對我說：“謙謙啊，你怎么那么愛錯字呢？看，“戈”字和“弋”你又寫錯了啊！關于這兩個字，老師我就講個故事給你聽吧：在抗日戰爭的時候，某地有兩個相隔不遠的村子，一個是戈村，一個是弋村，有一次，八路軍正在戈村里開著秘密會議，一個漢奸得到了這個可靠的情報，馬上報告給你日本鬼子的翻譯官，可是呢，“戈”“弋”兩個字那個漢奸也不太清楚，就把“戈”字寫成了“弋”字，把他交給了翻譯官，于是，日本鬼子就下令到弋村大掃蕩，自己也跟著去了，想著能領幾快大洋來花花，這不去倒好，可一去呢，一個八路也沒有，日本鬼子非常生氣，一怒之下，殺死了那個漢奸，幸好那個翻譯是聽那漢奸的話，不然啊，他也沒什么好下場！看看吧，那個漢奸和你錯一樣的字，錯一樣的地方，可他最后造成的結果是多么的可怕啊！你下次寫字是一定要檢查，不能再出錯了啊！”我聽了后，謹記著這個故事，作業本上的錯別字越來越少了，紅鉤鉤也越來越多了。這可都要歸功與楊老師啊，不然，我考試的時候由于錯字而減分，多劃難為情啊！

老師們，你們的教導想徐徐的微風溫暖了我的心田，你們播下的種子已經在我身上生根發芽了……

守護誠信

故事發生在今年。

她超開朗，于是我和她“臭味相投”做了朋友。所謂君子之交淡如水，我們的日子就在一天天很淡，卻很有滋味的泉水中度過。

忽然有一天，她心血來潮要去買錢包，理由則讓我哭笑不得——錢太少了。不論怎樣，即使錢包不能生錢，我還是跟著她去了。在路上，我不停地向她解釋“錢包不=銀行”的公式，可她仿佛沒聽見一般。于是，我花了整整半個鐘頭幫她“鑒賞”;于是，她買了一個漂亮的錢包。有時在路上，我不停地向她說拆開袋子看看是否有毛病，但她只是扁扁嘴說：“他們人很好的，我相信他們!”第二天，我就發現了她的異常。臉色有點蒼白，甚至還在冒著冷汗。上課也心不在焉的，老師的問題也像堵住了喉嚨般，一個字也發不出，急得我趕緊打“漫游”過去。下課我就不禁詢問她，可她神秘兮兮的把我拉到角落，拿出昨天買的錢包說：“我，我昨天看過了。”說著停了下來。我似乎明白了一切，“我說吧，讓你好好看看，可你偏不聽，這下······”“下學后咱再去一趟吧。”再去?我有點遲疑，守信的人有真么多嗎?老板會和我們換貨嗎?

即使這樣想，我們還是到了那兒。只有一個女人坐在那，她開了口，“阿姨您好，這個是我在這里買的，昨天回去后看到里面······”那個女人斜看了我們一眼，說：“售出商品，概不退貨。誰知道是不是你們自己弄壞的，賴到我們頭上。唉，學生啊······”她沒放棄，快速的說著：“不，不是的，這里面，”拿出一直緊緊攥在手里的錢包，從中抽了十元，放到桌上，拉著我就跑了出來。

還是在這條路上，雖然我堅持那個公式，但我心中又有了另一個公式：守護誠信=世界更美。