第一篇：有關臘梅花錦集

有關臘梅花范文錦集

當寒冷的冬天到來時，許多花都“冬眠”了，而在這百花凋零的季節里，只有你不畏嚴寒的開放著。

“墻角數枝梅，臨寒獨自開，遙看不知雪，為有暗香來。”這就是大詩人王安石贊美你——梅花的。

梅花，在我上二年級的時候，教學樓前面的花壇里，有幾棵臘梅樹。冬天來了，臘梅花便悄悄地綻放了，我便下樓觀賞，光禿禿的樹干上長滿了幾百，幾千朵梅花，有的紅如火，有的黃如金，有的白似雪，五彩繽紛，美麗極了。花瓣都是三，五片，或五的倍數，呈蜜桃形，多神奇呀！中間是花蕊，一陣微風吹來，清香撲鼻，令人心曠神怡。梅花在這寒冷的冬天，頭頂寒風，扎根冰雪，昂首怒放，與青松，竹子一起生活，被人們稱為“歲寒三友”

我們要學習，贊美的正是這種不畏嚴寒的精神，真是：不經一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。

我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛它。

梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的花香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。

臘梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣，有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。

臘梅樹和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。

春天，我們根本不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。

我們應像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，不讓困難爭服自己，要讓自己把困難爭服。

我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。

中午，校園里的臘梅花沐浴著明媚的春光，散發出陣陣清香。我情不自禁地循著香氣走去。

遠遠望去，咦——哪里飛來了一大群小小的黃蝴蝶，正在臘梅樹的枝頭上翩翩起舞？還是一只只可愛的小蜜蜂已經在辛勤地采蜜？我趕緊走上前去看個仔細。呵，那成群結隊的“蜜蜂”、“蝴蝶”就像變魔術似的'，一會兒就搖身一變，成了一朵朵千姿百態的小黃花！她們有的悄然獨立靜靜地開著，有的像孿生姐妹在手拉手促膝談話，有的像趕集一樣三五成群熱熱鬧鬧。這時，我發現了一個有趣的現象：盡管她們千姿百態，但沒有一朵不是俯首低頭，沒有一朵不在淺淺地笑著，似乎在向大地媽媽追述著冬天的美麗，訴說著感恩的故事。那一片片輕薄透明的花瓣像是打了一層蠟似的，給人一種如夢似幻的感覺。

啊，臘梅花就像神秘的小天使，飛向人間，播下無盡的芬芳；又像閃亮的小星星，躲在珊瑚叢一樣的樹枝上眨呀眨的，給單調的冬季帶來了無限生趣。

看著看著，我不由想到了一句詩：“不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”我贊美臘梅花不畏風雪、凌寒獨開的精神和冰清玉潔、無私奉獻的品格。

陣陣清香拂來，我仿佛也變成了一朵臘梅花……

第二篇：臘梅花教案

臘梅花

活動目標：

1、學習用吹畫、手指點畫、彩筆添加的方法，表現臘梅花的基本特征。

2、喜歡吹點畫，體驗吹點畫的樂趣。

活動準備：墨汁、紅色顏料，圖畫紙、針管，吸管 黃色油畫棒 抹布 范畫一幅，課件。

重點難點：梅花桿枝的吹法，花瓣形態的表現。活動過程： 1 導入部分

今天有這么多爸爸媽媽和小朋友們上課，你們高興嗎？ 幼兒：高興。

高興就拿出你最好的表現來證實。（談話形式導入）梅花是什么樣子的呢? 咱們一起來看一看。播放視頻欣賞梅花的特征 2.基本部分

1）用提問的方式分析梅花的特征 梅花長得什么樣子?

總體特點 :冬天開放,沒有葉子。枝干曲曲折折。花朵的特點：

顏色 花瓣 花瓣數量 花蕊

枝干的特點 ：彎彎曲曲 粗的叫主干 細的叫枝干，樹枝的長短 顏色。2）出示范畫

老師畫了一幅梅花的圖案，你覺得漂亮嗎?猜猜老師是怎么畫的。老師是用手指和嘴巴畫的。用手指和嘴巴怎么畫呢?請小朋友們仔細觀察，一會兒回答老師的問題。3）課件示范如何畫梅花

介紹需要的材料及用途,（針管，黃色油畫棒，紅顏料，墨汁）觀察完了這幾幅圖，請小朋友來告訴我，怎樣畫梅花? 幼兒回答······

老師把畫梅花的方法編成了一首好聽的兒歌，咱們一塊來看看： 兒歌法 ：墨汁滴在紙下端，小氣慢慢吹樹干 ；大氣使勁吹細枝； 變變方向吹，枝干彎一彎 ； 畫好枝干點梅花。一個小點點花苞，兩個小點花初綻，五個小點圍成圈，梅花向你綻笑臉。四點在后

一點前，花朵朝天綻開顏。梅花還能朝哪開開 ？ 自己點點試試看。我的花朵點好了，黃黃的花蕊睡里邊。

想一想還可以用什么方法點畫梅花？（棉團，棉簽······）小朋友們想不想自己動手試一試啊？ 4)請幼兒回椅子坐好回顧

老師請小朋友作畫之前的要求

讓自己和畫紙干凈 吹好枝干想好了點在哪里再點梅花，花瓣在排列上要注意層次，不能出現排隊現象。點畫后及時擦手。3.幼兒作畫，教師巡回指導。1）提醒幼兒注意畫面整潔衛生。

2）能力強的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹，能力弱的重點掌握吹的方法。幫助每個幼兒完成作業，享受成功的樂趣。4.評價展覽作品。用幼兒作品布置教室。

第三篇：幼兒園大班教案：臘梅花

臘梅花

主題名稱：冬天的故事

次主題名稱：冬景

活動名稱：臘梅花

主要教學領域：藝術領域

教學內容及學情分析：

冬天已到，一切花草樹木都已枯萎，只有臘梅花不怕嚴寒，十分勇敢的渲染開放，為了讓寶寶們感受臘梅花的堅強、勇敢，我們設計了《臘梅花》這節活動。

活動目標：

1、喜歡吹點畫，體驗吹點畫的樂趣。

2、學習用吹畫、手指點畫、彩筆添加的方法，表現臘梅花的基本特征。

重難點分析：吹畫時要注意用力要適度

活動準備：

棕色、紅色顏料，圖畫紙、毛筆、彩筆，抹布，范畫一幅。

活動過程：

1、出示范畫，引導幼兒觀察臘梅花的枝、干、花、花蕊的形狀顏色。引導幼兒說一說這是用什么方法畫出來的？

2、教師講解示范吹點臘梅花的方法：

（1）吹出樹干、樹枝。這是難點部分，詳細講解。

先用毛筆蘸棕色的顏料滴在紙的下半部分，然后用嘴對著顏料向前吹、改變方向吹，慢慢吹出樹干樹枝的形狀。吹時用力要適度，主干粗吹時用力小一些，樹枝細吹時用力大一些。

（2）用右手食指蘸紅色顏料，在樹枝的適當位置點臘梅花的花瓣。點畫前先看好位置，花瓣在排列上要注意層次，不能出現排隊現象。點畫后及時擦手。

（3）用彩筆添加花心。

3、幼兒作畫，教師巡回指導。

（1）提醒幼兒注意畫面整潔衛生。

（2）能力強的幼兒可多吹畫幾顆梅花樹，能力弱的重點掌握吹的方法。幫助每個幼兒完成作業，享受成功的樂趣。

4、評價展覽作品。用幼兒作品布置教室。

活動反思： 從本節活動完成來看，我覺得我預設的兩個目標孩子們基本上達到了，此外，本節課還提高了孩子們動手操作能力和審美能力，看著自己的作品，她們高興的歡呼著、跳躍著。像這樣的活動，孩子們的興趣很濃，因為是孩子們都很感興趣的，所以孩子們能在學習中感受快樂。

第四篇：有關臘梅花的詩句

臘梅花為蠟梅科植物蠟梅的干燥花蕾，又名雪里花。有解毒清熱;理氣開郁等作用，下面小編收集了有關臘梅花的詩句，供大家欣賞。

(一)《贈范曄》陸凱

折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。

《山園小梅》林和靖

眾芳搖落獨喧妍，占盡風情向小園。疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。幸有微吟可相狎，不須擅板共金樽。

《梅》王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。

《與薛肇明弈棋賭梅花詩輸一首》王安石

華發尋春喜見梅，一株臨路雪倍堆。鳳城南陌他年憶，香杳難隨驛使來。

《憶梅》李商隱

定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長作去年花。

《十一月中旬至扶風界見梅花》李商隱

匝路亭亭艷，非時裊裊香。素娥惟與月，青女不饒霜。

贈遠虛盈手，傷離適斷腸。為誰成早秀?不待作年芳

《梅花絕句(之—)》陸游

聞道梅花圻曉風，雪堆遍滿四山中。何方可化身千億，一樹梅花一放翁。

(二)《梅花絕句(之二)》陸游

幽谷那堪更北枝，年年自分著花遲。高標逸韻君知否，正是層冰積雪時。

《梅花絕句(之三)》陸游

雪虐風號愈凜然，花中氣節最高堅。過時自會飄零去，恥向東君更乞憐。

《早梅》謝燮

迎春故早發，獨自不疑寒。畏落眾花后，無人別意看。

《江梅》杜甫

梅蕊臘前破，梅花年后多。絕知春意好，最奈客愁何?

雪樹元同色，江風亦自波。故園不可見，巫岫郁嵯峨。

《早梅》齊己

萬木凍欲折，孤根暖獨回。前村深雪里，昨夜一枝開。

風遞幽香出，禽窺素艷來。明年如應律，先發映春臺。

(三)《雜詩》王維

君自故鄉來，應知故鄉事。來日倚窗前，寒梅著花未?

《雜詠》王維

已見寒梅發，復聞啼鳥聲。心心視春草，畏向玉階生。

《憶梅》李商隱

定定住天涯，依依向物華。寒梅最堪恨，長作去年花。

《江上梅》王適

忽見寒梅樹，花開漢水濱。不知春色早，疑是弄珠人。

《庭梅詠寄人》劉禹錫

早花常犯寒，繁實常苦酸。何事上春日，坐令芳意闌?

夭桃定相笑，游妓肯回看!君問調金鼎，方知正味難。

(四)《梅花》崔道融

數萼初含雪，孤標畫本難。香中別有韻，清極不知寒。

橫笛和愁聽，斜技依病看。逆風如解意，容易莫摧殘。

《梅花》庾信

當年臘月半，已覺梅花闌。不信今春晚，俱來雪里看。

樹動懸冰落，枝高出手寒。早知覓不見，真悔著衣單。

《雪里覓梅花》蕭綱

絕訝梅花晚，爭來雪里窺。下枝低可見，高處遠難知。

俱羞惜腕露，相讓道腰羸。定須還剪采，學作兩三技。

擴展：臘梅花的食療作用

1、臘梅魚頭湯：臘梅花10朵，魚頭750g，各種調料適量，雞清湯1000g。將魚頭洗凈放入鍋中燉，后加入調料，調好口味后再放入臘梅花瓣，即可食用。

2、臘梅燴牛肉條：牛肉500g、臘梅花10朵、豬油50g、蔥頭25g、芹菜25g、胡蘿卜25g、油面醬15g、精鹽、胡椒粒、胡椒粉各適量。

3、臘梅燉豆腐：臘梅花5朵、豆腐適量、熟豆油250g、蔥絲、香菜、精鹽、胡椒粉各適量。將鍋上火，油燒熱后放入切好的豆腐條，炸成黃色，撈出。把油倒出，放入蔥絲烹一下，加水、鹽，后把豆腐條倒入，燉5分鐘，把胡椒粉放入，出鍋時，加入臘梅花、味精調好味。

4、梅花粥：取白梅花5-7朵，掰下花瓣，用清水洗凈待用。將100g粳米洗凈入鍋煮至粥熟，加入白梅花、適量白糖，略沸即成。此粥能舒肝理氣，健脾開胃，醒腦明目。適用于肝胃氣痛、郁悶不舒、食欲不振、頭目昏痛、神經官能癥等，是開胃散郁常用之品。

現代藥理分析，臘梅花含有龍腦、桉油精、芳樟醇等成分。祖國醫學認為：臘梅花味微甘、辛、涼，有解暑生津，開胃散郁，解毒生肌，止咳的效果。主治暑熱頭暈、嘔吐、熱病煩渴、氣郁胃悶、咳嗽等疾病。民間常用臘梅花煎水給嬰兒飲服，有清熱解毒的功效。

第五篇：臘梅花的作文

臘梅花的作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的臘梅花的作文，希望能夠幫助到大家。

我家前面有一棵李子樹。它的樹干又長又彎。臘梅在冬天開芳香的花。

蠟梅的根深深扎根于土壤中，樹枝顏色為灰色和白色，樹枝上覆蓋著橢圓形的淺綠色小葉。蠟梅的花蕾有一個紐扣那么大。它是白色的，黃色的，紅色的，白色的。院子里彌漫著陣陣香味。它真的很香，令人陶醉！

臘梅花沒有玫瑰那么鮮艷，有很強的香味。它的花瓣很小，淡黃色，有點透明，一點也不張揚。如果你把一束蠟梅放在家里，你一進門就能聞到清香；沒有嚴寒，就沒有梅花的芬芳在寒冷的冬天，蠟梅的葉子是寒冷的，像玉米粒一樣大的花蕾緊緊地貼在深褐色的樹枝上，盛開著，為寒冷的冬天增添了一絲生機和溫暖。在寒冷的冬天，蠟梅開花最旺盛。下雪后，你可以清楚地看到雪地里蠟梅的身影。雖然蠟梅在其他季節沒有出現過，但它仍然沒有遺憾。

梅花的芬芳來自嚴寒，劍刃來自磨礪我愛梅花，但也愛梅花勇敢頑強的精神。

中午，學校里的臘梅沐浴在明亮的春光中，散發出陣陣清香。我忍不住跟著香味走。

從遠處看，呃哪里有一大群黃色的小蝴蝶在蠟梅樹枝上飛舞，或者是一只可愛的小蜜蜂正在辛勤采集蜂蜜？我急忙上前仔細看了看。哦，成群結隊的蜜蜂以及；蝴蝶它們就像魔法。過了一會兒，它們變成了各種各樣的黃色小花！他們中的一些人安靜地獨立駕駛，一些人像雙胞胎姐妹手拉手說話，一些人像去市場一樣吵鬧。這時，我發現了一個有趣的現象：雖然他們有自己的姿勢，但沒有人不低頭，也沒有人不微笑。他們似乎在追尋冬天的美麗，講述著對地球母親的`感激之情。薄薄透明的花瓣像一層蠟，給人夢幻般的感覺。

啊，蠟梅像一個神秘的小天使，飛向世界，播下無盡的芬芳，像閃亮的星星，像珊瑚叢一樣躲在樹枝上，眨眼眨眼，給單調的冬天帶來無限的樂趣。

看著它，我禁不住想起了一首詩：如果天氣不冷到骨子里，你怎么能聞到梅花的香味呢；我贊美不懼風雪的蠟梅精神，凌寒的獨立精神，冰的純潔無私的奉獻精神。

陣陣清香，似乎我也成了一朵蠟梅花。

屋角有幾朵梅花，只有凌寒一朵。從遠處就知道這不是雪，因為有一種隱藏的香味；這是宋代著名詩人王安石的一首詩，贊美梅花的勇敢、自信和獨立。

在這個寒冷的冬天，大多數的花都在“冬眠”。只有你站在寒風中。雖然你沒有玫瑰的美麗，也沒有百合的高貴，但你有鐵一樣的品質。雖然你像雪一樣純潔，但你總是給人一縷清香。

在我的院子里，有一棵高大的蠟梅樹。那棵蠟梅樹是我三歲時祖父種的。它已經陪伴我八個春秋了。每年冬天，蠟梅的枝頭都開滿了鮮花。多少，幾十，幾百？每個周末，我都回家欣賞蠟梅。

蠟梅主干彎曲，分枝稍長，全身長滿帶刺的枝條。每根樹枝上開著七八朵淺黃色的花。每個花由桃形花瓣組成，中間有兩個或三個淡黃色雄蕊。一陣微風吹過，一縷淡淡的香味撲鼻而來。這真的是我知道這不是雪，因為有一種淡淡的香味。

隨著冬天的過去和春天的到來，蠟梅花一朵接一朵地枯萎，但樹枝上鉆著兩三片橢圓形的小綠葉。在春雪的滋潤下，這些葉子很新鮮，看起來很舒服。一陣微風吹過，樹上的葉子一片接一片地搖晃著。它似乎在向我招手。非常漂亮！

我喜歡臘梅的香味，但我欣賞臘梅的品質。