第一篇：雨天作文[本站推薦]

雨天作文合集5篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的雨天作文5篇，希望能夠幫助到大家。

雨天作文 篇1

熊貓樂樂最近好像有心事，他上課總是走神，大象老師請他站起來回答問題，他也總是回答錯誤，或者索性不吭聲。

同桌兔子菲菲說，樂樂這些天和她不拌嘴了，也不拉她的長耳朵了。好朋友金毛犬東東說，放學后樂樂不和他一起結伴回家了。

這一天樂樂沒來上學，菲菲卻在自己的書包里發現了一個小信封，信封的兩頭都被膠水粘住了。信封上寫著請菲菲交給大象老師。于是，菲菲來到了大象老師的辦公室……

菲菲把信封交給了大象老師，大象老師問菲菲：“這是什么啊？”菲菲回答道：“這好像是樂樂放我書包里的，讓我轉交給您”大象老師說：“給我的，我看看吧。”說著打開了信封，只見上面寫著：大象老師，我要搬家了，所以我也可能轉學，請您幫我瞞一下大家，謝謝您。大象老師望著窗外，外面開始飄雨了，“天氣真是越來越冷了啊……”大象老師陷入了沉思。

第二天，菲菲一見樂樂來了，就追問道：“樂樂，你昨天為什么沒有來？”樂樂支支吾吾半天說不出一句話，僵持了一會兒，結結巴巴地說：“我……我昨天生病了。”其實，樂樂昨天去給大家挑告別禮物了。

到了樂樂轉學也是搬家的一天，天空下著蒙蒙細雨，絲絲寒意讓人禁不住打哆嗦。樂樂帶著一堆禮物來了學校，同學們紛紛議論道：“樂樂今天怎么帶這么多東西來學校啊！難道他不怕老師生氣嗎？”大象老師發話了：“今天是我們班樂樂同學搬家的日子，也是他轉學的日子，所以前些日子樂樂給大家買了一些告別的禮物。”

現在由熊貓樂樂分發禮物，首先是樂樂的好朋友東東，瞧!樂樂給他買了一根大骨頭和一個玩具球，然后就是樂樂的同桌了，樂樂給他買一個大胡蘿卜和白菜。別的也有，那當然也有老師的了，樂樂給老師準備了嫩草和新鮮的野果。樂樂傷感地說：“老師，謝謝您這些年對我的教導。老師您辛苦了。”

現在，熊貓樂樂要和大家做最后的告別了。樂樂對大家說：“謝謝大家在這些日子里對我的陪伴，我會記著你們的，永遠都不會忘記你們的……”說著說著樂樂就忍不住哭了，菲菲“哇”的一聲大哭起來，所有的同學都哭成一團了。大象老師安慰道：“沒事的，樂樂，同學們也會記住你的。”大家一起安慰他說：“對呀，樂樂我們也會記住你的。”剛說完樂樂就拖著行李箱和爸媽遠去了。同學們望著他們的背影不住地喊著：“再見！我們會想你的……海內存知己，天涯若比鄰！”

從此再也沒有一個像樂樂一樣的小熊貓拉菲菲的長耳朵了，也沒有像樂樂一樣的小熊貓和菲菲拌嘴了。但是大家永遠記得那個分別的雨天，那個遠去的背影。

雨天作文 篇2

窗外的雨，細細綿綿。飄散的雨霧，迷離了整個板房，也涼透了想念。被洇濕的心情，猶如這灰蒙蒙的天空，模糊了白晝，也暗了一切。心情也隨著天氣的變化而變化，變得多愁善感。

時時總是會在雨天想起一些人、一些事，會莫名其妙地憂郁，好象明天的一切虛無飄渺。人說回憶常常來自于對現實的不滿，細細想想，是也不是，只要自己覺得安心就罷。

我原本就是一個愛幻想、愛浪漫的人，直到青絲變成白發、皺紋爬滿額頭卻仍覺少年依舊，偶爾也會意氣奮發。

偶爾會看到自己的靈魂，踟躇著尋覓到書叢，于是那些躺著的句子被拎起來，文字也被叫醒，于是激情的、憂傷的、喜悅的、憤怒的、想象的、現實的影子，一一排列成形，灘在顯示屏上，覺得還不錯，于是在沒事的時候自己欣賞，欣賞。

偶爾突然很想逃離現實生活，收拾起簡單的行襄，獨自一個人去流浪。

現在即然已經失去了不該失去的，也未得到應該得到的，憑什么不可以盡情在自己的世界遐想？管她的走自己的路讓別人說去吧。

偶爾想想，現實生活早已面目全非，而我卻只會無能為力，當今也可能永遠，沒有理想的王國。

瀟灑的四季風不知吹過了多少歲月，也帶走了勇氣和驕傲，直到大家的皺紋都已卷起波濤，把頭昂得很高，自我感覺良好，不再乎別人的眼神。

風最終只留下了雨，讓我在這個雨天胡思亂想，打發寂寥……打發時光。

雨天作文 篇3

窗外雨凄凄，心中雨霖霖。這場久違的夏雨，讓我想起一些人。

緣分真的很奇妙，過往生命中遇到的那些人，有些成為路人，有些成為朋友，還有些，成為一個世界中的知己朋友。我最近遇到一個人，我曾遇到過的路人，如今竟偶然相遇。心中有驚喜，有快樂，也有對過往學生時代的向往。一個人的路，好像走了很多年。孤獨行走，沒有盡頭。偶然回頭，或者無意邂逅，那些帶來溫暖的人，給予我快樂。

有些雨滴，讓人煩躁;有些細雨，讓人回憶;而這場雨，我卻可以靜靜欣賞。我記得不久前一個好兄弟和我說回憶是座牢，我打算出來了，你呢?現在我可以告訴你，我的心里，有了期待和向往，再多的黑暗和陰霾，也掩蓋不了我內心的光芒和渴望。

風雨，從不是阻擋我前進的借口。這場雨，我，與你共賞。在這個雨天，我想起了你，你呢，是否想起我?日永如年愁難度。高城回首，暮云遮盡，目斷人何處?一寸柔腸情幾許?薄衾孤枕，夢回人靜，徹曉瀟瀟雨。

雨天作文 篇4

雨，是天空思念大地的'淚水。雨天，不過也是清春一淚人。

我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑的時候，燃燒著光芒；哭泣的時候，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢；白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度；而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。

癡心的世人問天空：“你為什么這樣包容大地，恤寒問暖？”天空匿笑著，不作回答。

風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。

我同情的是大地。它并非有意抗拒天空，但是被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量；宇宙的真理使他們難舍難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什么，就好像我不明白，皚皚白雪并沒有融化冬日嚴寒，但是總能告訴大地，春天已不遠。

時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……這美麗的情絲滑落我的衣襟、發梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。

精神世界的富足并不能給人們帶來什么，就好像天空不能給大地帶來什么，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……

永恒就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。

雨天作文 篇5

“上課了！大家都回座位坐好準備上課！”班長扯著嗓子站在講臺上吼著，小臉漲的通紅。大家好像瞬間被上了緊箍咒似的，一下子從下課時的活躍氣氛中勒住了神經，拿出課本和筆記本，做好了上課準備。而我的座位正好靠窗，趁老師還沒來，我無聊的側過頭看著窗外，天空昏暗暗的，還不時能聞得幾聲蟬鳴。

不一會兒，數學老師的腳步聲就一下一下變得清晰起來。頭一抬，就看到老師環抱著大大小小的試卷，這堂課看來又是“實戰演習”！我不由得看向了窗外。咦！外面不知何時竟落雨了，豆大的雨點落在蒸騰的水泥地上，好一片水亮亮的天地！我直了直身子，順手把窗戶推開一點，瞬間的愜意讓我疑心自己是身在山間了。我努力的探出頭，貪心的深呼吸……正打算收心答題的當口，我一眼瞥見教室前花壇里那一小叢翠竹，細數也不過三五株而已，它們在偌大操場的映襯下竟顯得有些單調。可不是嘛！我坐在這個位置兩三個月了，一直沒瞧見誰關注過它們，哪怕是好事者的莽撞來犯，更別說會有人為它們澆水施肥了。它們每天能做的也許只是盡可能多的曬一點陽光，吸一點雨露，然后知足的伸展著瘦瘠細枝。一陣風拂過，原本緊挨著的一大一小兩株竹子都側彎了腰，瞬間又站立，又傾倒，就像一根固定在地面的彈簧，被折騰著。大竹子看上去顯得穩當些，倒是那棵小竹子很疲憊不堪，太細腳伶仃了，以至于不能承載風力的侵襲，眼看著它東倒西歪的爬不起來了，可是它身后的大竹子好像是聽了它的召喚似的，只用細長但有力的手臂這么一招，小竹子就像被施了神力一樣的站穩了，又一陣風吹過，小竹子在大竹子的扶持下，傾斜著，繼而便使了渾身解數似的，支撐著回到大竹子的懷抱，安然無恙的挺立著，我提著的心便也松弛了下來。

這時，我透過稀疏的竹葉隱約看到一個撐著傘的人，向我們的教學樓走來，三步兩步的漸漸走近了，左手還握著一把長傘，八成是家長給孩子送傘來了。待到那人走近時，我開始不相信自己的眼睛了，來者貌似我爸爸，可是，怎么會是他呢？我努力把自己的眼睛撐的好大，定睛細看——這回我確信了，那就是我爸爸！我分明是帶了雨傘的，他難道不知道？我正感到迷惑，只見爸爸忽然在拐角臺階上打了個趔趄，身子前傾著摔倒在地，撐著的雨傘也被壓得變形了。我真想立馬起身沖出去，扶起雨中的爸爸！可是過了幾秒鐘，只見父親咧著嘴揉了一下自己的腳，撿起地上的雨傘，又伸出左手看了一下手表，便急匆匆的上樓了。

我沖出教室，對迎面而來的爸爸說：“爸，我帶傘了！你瞧你，多跑一趟，還摔了一跤！”爸爸一聽這話，像個孩子似的有點不好意思起來，說：“你放學還背書包，早上帶的那把傘怕是小呢！你媽媽叫我給你送一把大一點的……對了，快上課了吧！老師都來了……進去吧……別淋雨！”父親把雨傘塞進我手里，便轉身走了。

看著父親漸漸遠去的背影，我把手中的雨傘攥得更緊了。只是為了我能安然的得到遮蔽，爸爸卻……一種莫名的感受涌上心頭，我的鼻子酸酸的，臉上已分不清是淚水還是雨水。

轉身走向教室的路上，我不禁多看了幾眼那叢細竹，此時小竹子正依靠著大竹子，越發顯得挺拔翠綠了，大竹子就像在對小竹子嘮叨著什么，不時的扇動著竹葉，我想我就是那叢中的一株細竹，在有風有雨的日子里，我能咀嚼出“責任”的味道。

第二篇：雨天作文

突然出現了，微雨的午後，這讓我回憶起，在系上電腦室寫文章的情景，那時，我忙著辦一件急事，匆匆茫茫，連傘都忘了拿，當時的雨，從天空垂下來的瀑布一樣，和著灰暗的天色，這雨景的感覺，比起真正山林裡的瀑布，似乎差了一點，因為，我腳下踩著的，是人造的道路。當時的街景非常模糊，這場大雨就像一團濃霧，遮蓋了我八成左右的視線給我十分模糊的印象，我希望那場大雨，能將我原本藍色與黑色雜揉的心給洗淨，變成清淨透明顏色，但是，那場雨的感覺，卻和我原先的期待適得其反，它反而，更增添了我心中的憂鬱。

雨天的街景，若是置於那個時間點，那麼我會覺得，這街景似乎入夢了些，因為，在那個時刻，路上所有的景觀，都變得如同昏迷之後，那飄忽不定的夢境一般，若是向那街景的深處走去，會不會又是幻象？會不會當我摸到街燈的桿子時，它就幻滅了？曾不斷問自己：這樣一個由許多不卻性構成的空間，我還要站在裡面麼？我還要穿過馬路，去那不知虛或實的騎樓下躲雨麼？

這雨天的街景，儘管，它是由給人不確定感的霧氣、光暈般的路燈、車燈所構成，但是，在這個一半黑暗、一半光明的空間裡面，我卻未曾害怕過，因為我知道，這種街景，將會是我稍後，辦完事情，下筆寫作時，靈感的絕佳源頭；於是，心念一轉，我開始以正眼去看這街景，看著它的灰色，去營造作文的整體氣氛，看著它的霧氣，去想像抒發情感的意象，那叫人心意難忘的東西。

這樣的街景，不是能夠常常遇到的，或許，這也是「緣」的一部份吧！那樣的街景，激發了不曾有過的靈感，即便是劇場中的雨天景色，也不能相比，更遑論，這個稍縱即逝的「午後」了。雨天的街景，若置於當下的這條軸線，那麼，就只是窗外的一個操場罷了，談不上什麼強烈的感覺，而是與我那回憶大相逕庭的大型庭院，儘管它也有灰色的天空，接近水花之白色的雨絲，可是對我來說，它永遠也不是，因為，這大型庭院的青蔥之綠，即便處在雨中，也依舊歷歷在目，清晰可見。

那雨中的街景，也是在一個飄雨的午後，那人影、那天空，全都相當陌生，這樣的空間，似外地、似夢境，雖然它很陌生，但是，卻充滿了如古代遺跡的樸實，它雖令我感到虛幻，但他卻出現在，這真實的道路交會之處。飄雨的午後，陌生的街燈，整條街上，人群似乎一下子消失了，只留下我一個人，這如夢似真的「雨樣蜃樓」。

好比這雨中的街景，就是其中一例。那回憶，已經不是平常的羅斯福路與新生南路，而是虛幻無邊，卻又真真切切，由各種顏色，所構成的一幅雨季拼圖。

所以，雨中的街景，也是我所遭遇的往事之一，現在又好像在我眼前，以紀錄片的形式播送著。往事不堪回首麼？我想，不是不堪，而是一但起了回憶，就會掉入它編織的夢裡面。就像我現在一樣，我還一直懷念著，那令我情思滿懷，文感跌宕不已的雨中街景……。

春雨淅瀝，夏雨滂沱，秋雨綿綿，冬雨淒淒。雨，不論怎樣的下，下在怎樣的季節，雨中的人都是一道耐人尋味的風景。

放學後，我沒有因下雨而奔跑回家，反而停下了腳步。莫要以為我是無端地呆滯在那裡，恰是雨中的過客讓我的思緒遊歷，遊歷于雨中的萬壑千山、遊歷于雨中的平民生活、遊歷于豐富的情感畫卷。雖然我是路人，幸好我是路人，才會有路人的眼神。

雨，不停地下著。

有的人急匆匆，疾步穿行。或許他趕鐘點，忙一件急事，濕透的褲腳都顧不上挽起。固然，世間有千種無奈，萬種理由，他也應該「自私」一次吧，放鬆一下自己緊繃的神經，在放慢的腳步中，沿途欣賞花鳥魚蟲或時尚窗櫥，品味一下天香國色或清雅脫俗。

匆匆的人生，自身都難以體會，又如何去體察綠色的小草積存了四季的青和奉獻了視覺的美，又如何理解小草被人不屑一顧的滋味，又何知花兒「浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨」後所換的燦爛的豔麗，哪曉得山尖上白雲纏繞、群雁盤旋的心曠神怡......請放緩你匆匆的腳步，就在你撐傘疾步的那一刻，給花草一次機會吧，給她們一次受關注機會吧，也是給自己一次平和、調休的機會。

雨，還在不停地下著。

有的人穩健從容，斯文漫步。青傘的雨珠簾，遮不住他那自信又十分條理的臉，他的目光透射著幹練俐落、頗具內涵的資訊，仿佛時刻用智慧從容應對著身邊的挑戰，享受著超凡脫俗的心靈沖刷。隔絕心靈與時間的喧鬧，就是一次心靈的洗滌。用心感受雨所帶給他們的寧靜，使浮躁的人靜下來，除去因忙亂而誘發的汗味，讓雨淋出一個沉穩安靜的踏實心情，投入到學習和工作中去，真是一種操守，一種境界。

雨中觀景，水霧遐思，猶如欣賞陶淵明「采菊東籬下，悠然見南山」的灑脫，品味蘇軾「我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒」的心境。

風停雨止了，雲開日出了。浸透了天水的我，明曉了快捷競爭的世界裡，忙裡偷閒，從容應對

俗話說：「天有不測風雲」。夏天的天氣更是像小孩的情緒一樣，一會兒「笑」，一會兒「哭」，一會兒又樂了起來。用這句話來形容夏天的天氣，一點兒也不誇張。

前幾個星期日，我把作業全部做完後，就拿了一本書津津有味地看了起來。可是，老天偏偏和我過不去，給我「變」了一張「臉」。原本那天氣晴朗、陽光明媚的天氣，忽然就變成了陰天。我馬上意識到快要下雨了，趕快把在陽臺晾著衣服一一收了起來。

就在我收衣服的同時，原來藍藍的天空，驟然變得黑沉沉的，滿天烏雲密佈。接著，就是電閃雷鳴，狂風大作。然後就下起了傾盆大雨。那一滴滴粗大的雨點落到地上，發出了許許多多種的聲音，「乒乒、乓乓、滴滴、嗒嗒......」這些許許多多的雜亂聲組合起來，卻反而奇妙地組合成一曲曲動聽而優美的雨中小曲。我又看了看街道，那原來「生意紅火」「人山人海」的街道，一下子變得空蕩蕩的，只有一些車輛快速地駛過，飛濺水花，還有一些行人在快速地奔跑，生

怕被雨淋濕……

這場雨下得不久，很快的就漸漸變成了小雨。這時，我推開窗，一股股清新的空氣立即朝我迎面撲來，空氣中彌漫著一點土味

這場雨不但滋潤了大地的生靈，還清新了空氣。

雨，不一定是只有壞處，同時也會帶來好處……

第三篇：雨天作文

雨天作文9篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雨天作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨天作文 篇1

雨下得很大，木曉暮留意翼翼地卷起褲腳，抬頭，就看見了她。

“蘇雨。“木曉暮走近她，“你又沒帶雨傘么？我和你一齊走吧。“

蘇雨沒有說話，氣氛尷尬地停頓著。

“那個，蘇雨，我們走吧。“木曉暮撐開白色的雨傘，那種白，讓蘇雨覺得有些晃眼。“不用了，你自我走吧。“蘇雨頓了頓，走進茫茫的雨幕中。

木曉暮收起傘，沖了出去：“蘇雨，我陪你一齊走。“木曉暮的黑發緊緊地貼著臉，雨水也流進了眼，可她不會撐傘的，蘇雨明白。“撐傘吧，我和你一齊走。““好啊！“木曉暮高興地撐開雨傘，又是一片晴天。

蘇雨走得很急，木曉暮也走得很急。木曉暮很燦爛地微笑著，蘇雨的臉上卻是一片死寂。

“蘇雨，你最近還好嗎？我很想你呢！真懷念以前啊，我們有那么多的時光在一。“木曉暮合起嘴，蘇雨望著她：“不要提以前，我沒有以前。“蘇雨的眼很黑，很深邃，有木曉暮看不懂的東西在里面。

蘇雨推開她的傘：“我家到了。“木曉暮鼓起勇氣，最后說出了那一句話：“雨，能夠陪我去河堤走走嗎？“蘇雨的背影略微停頓了一下，點頭：“好。“

蘇雨怎樣會不明白她在想什么？她們本來就是在那里相遇的啊！可惜，造物弄人，也是在那里，她們被柳玉挑撥離間，決絕地喊出“再也不見“這四個字。可能是因為一向以來太親密了吧，所以，因為柳玉一點點的挑撥，她們的友誼就能夠立即四分五裂。

雨天作文 篇2

雨，總是在這個季節的時間里，嘀嗒出一絲絲懸掛在青花瓷邊緣的情愫。潤了心，閑了情，清脆了時光。

隔著雨，苗條、白皙的身段，我去想念田野里被雨淋濕的植株。一棵棵輾轉在紅塵中的植株呵，塵埃掩蓋了她們本真的香氣，淤積了她們青春的氣息。她們正接受雨的洗禮，雨會還原她們骨子里的脈脈香氣，讓她們在陽光關愛田野的清晨，泛干凈純潔的綠光，給大地生機勃勃的希望。

雨越來越大，田野從內到外都濕透了，泥土蓬勃出根族部落強烈的生的欲望。

雨夜，玻璃上有淚滴，一滴滴滑落，落地就安靜地碎了。此刻，我的小屋里，音樂隨著雨聲流淌。數不清的雨的音符，跌落音樂中。音樂不斷地感傷思緒的時候，我起身去洗臉，眼睛濕透了。

記得，也是這樣的雨夜，我收起沾滿雨水的油紙傘，走進烏鎮河邊的酒吧。

酒吧內，霓虹燈閃爍不停，光幻化了少女側面的輪廓。粉臉、秀眉、鼻翼、彎彎黑睫毛、紅唇、長裙在酒吧中旋轉，美的波浪一輪輪襲來，不斷地拍打我的感官，暈眩了神智。歌手著奇裝異服，縱情歌唱一首首戀歌，吉他聲、架子鼓聲及其他配樂聲天衣無縫地融合在一起，澎湃激昂了歲月。音樂，在我的心上停留片刻、又飛奔而去，音樂揪住了心的當口，靈魂已在天涯之外。

雞尾酒散發出的酒香，恰到好處地飄進夜雨中。雨有了醉意，隨風舞出詩意，給了我人生中一個難忘的、有詩歌陪伴的夜晚：在烏鎮；在雨中。

時光，依舊在雨中不急不緩地走著，夜越來越深，夜越來越沉。夜，不曾老去；雨，不曾老去。老去的是容顏。如果，愛不隨容顏的老去而消逝，那我在風雨中堅定：此生，真愛無悔。

就讓雨，淋濕、淋透我的句子，化作水，入百川。

雨天作文 篇3

第一個告訴你下雨的人，一定是最愛你的人。

突然，本應漸現的魚肚白卻被烏云代替，它霸道著占著整片天空，不久把它的好搭檔也招來了。雨滴漸落，泠泠作響，濕潤了空氣，漸漸朦朧了整片窗。

奶奶在整棟樓里喊著我，我以百米沖刺的速度趕到奶奶跟前。奶奶著急地對我說：“下雨啦下雨啦！這里好久沒有下過雨啦，咱們一起去外邊看看吧！”我爽快地答應了。

剛踏出家門，撲來一陣青草香，這大概就是下雨后混合著草地飄出來的芳草香吧。與城市截然不同的是，鄉下人下雨了并不是舉著雨傘，而是大部分的農民伯伯帶著草帽，披著斗笠。

奶奶牽著我來到村莊的石拱橋上，我蹲在石橋上，看著雨滴滴答答地落在水面上，若隱若現能看見幾條紅色的魚在水下歡快的游來游去。奶奶拉著我的手，在雨中，冰冷的手被奶奶包得如此溫暖。

接著，奶奶帶我去油菜地里看，我們一起向右邊的小橋走去，然后直走右邊就是油菜花地，遠看那些油菜花，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。雨伴著微風吹來，油菜花輕輕地擺動，美極了。

雨漸漸變小了，但始終沒有停下，奶奶說自從我上次回來到今天才下雨，可能是我的好運要降臨了吧

回到家，我向窗邊走去，雨擊打著窗，我不自覺地用手輕輕擦拭，窗外的`景象清晰起來。我微偏著頭，細細看去，樹下花草互倚，在這雨中，它們是彼此唯一的依靠。雨滴濺濕了大地也濺濕了我的心。

我一直記得，那一年，第一個告訴我下雨的人，是最愛我的人。

雨天作文 篇4

又一個雨天。

外面的一切都蒙朧。是雨水的渾濁，還是我眼眶里獨自悲傷的淚水渾濁。

雨水下落很慢。因為他們，害怕落到這蒼涼的大地，害怕會結冰。于是他們想在空中升華，回到那廣闊的天空。于是他們的動作很慢。

畢竟失敗了，雨水一滴一滴地撞擊地面，很冷，但沒有結冰。和我一樣，沒有結冰。

慢慢地，雨水更渾濁了。

突然，那滴由悲元素組成的淚水從眼眶中緩流而下，留下一條淺淺的痕。為什么要流出來，難道你不怕結冰嗎？還是我的身體比大地更寒冷？

外面的一切都清晰了，雨水清澈了。

雨水非常晶瑩，不能用肉眼視之，只是用心去聆聽它的旋律，感知它的存在。茫茫的悲氣流圍繞著我，雨水也看不見我。于是我流淚，淚落到地上，彈出雜亂無章的音律，那么雨水也感知我的存在了。

雨還未停。讓我知道它的存在。

淚還在流。讓它知道我的存在。

只是，淚，你知道悲的滋味了嗎？

雨天作文 篇5

一直以來就喜歡漫漫雪飄、瀟瀟雨飛。令人懷念的冬天早已成為過去，對雪的留戀只能存在記憶里，然后漫漫雪飄之后我得到了我喜歡的另外一個：瀟瀟雨飛。我迎接來了雨天，享受著下雨的感覺，品嘗著下雨的浪漫。

或柔，或勁，或緩，或疾，或絲，或練。下雨的時刻，總是清涼的，幽冷的，淋漓的，酣暢的。

不遮掩，不修飾。陰，就陰得濃郁；冷，就冷得率直。沒有微風的溫馨，沒有陽光的明媚，卻決不虛偽，更拒絕曖昧。

喜歡雨天。

喜歡臨窗坐著看雨。看那雨絲柔情萬般地輕拂，看那雨滴義無返顧地沖刺，看那雨練氣壯山河地搏殺。

喜歡雨天。

喜歡倚床半臥聽雨。聽那雨絲如煙般微微輕嘆，聽那雨滴如泣般噥噥低語，聽那雨練如怒般訇訇心跳。

下雨時分，心最清明。

伴著雨的歌、雨的舞，徐徐地舒展思緒，冉冉地升起念想，緩緩地濾去煩憂。便明白滄海桑田不過如此，悲歡離合最終過眼煙云；便懂得天長地久只是夢幻，花開花謝更應淡然隨緣。

下雨時分，心最寧靜。

拋卻了俗事瑣務，掙脫了凡心束縛。哭，就任淚淌流；笑，就放聲盡情。壓著的，一吐為快；堵著的，豁然開朗。有雨為伴，何忌何諱？

雨最知心。

憂，則泣訴；喜，便歡歌。從未山盟海誓，卻不棄不離，無怨無悔。

雨最貼心。

春，則浴頹；秋，便洗躁。無須信誓旦旦，卻坦坦蕩蕩，兢兢業業。

下雨時分，心最悠然。

喜歡下雨，喜歡雨天，喜歡瀟瀟雨飛。

雨天作文 篇6

“喔喔喔——”清晨，太陽公公被大公雞那美妙的“起床歌”給叫醒了。

“吱——吱——”知了大聲地歌唱著。我推開窗戶一看，咦？剛才還是大晴天呢！這天怎么說翻臉就翻臉呢。烏云越來越多，越來越厚，最后多的就像馬上要掉下來似的。空氣悶的要命。燕子飛得很低，“喳喳喳”地叫著，好像在說：“要下雨啦，要下雨啦。”小螞蟻們排著又長又整齊的隊伍，喊著口號朝著它們的新家跑去。蜻蜓也越飛越低，好像一架架快要降落的直升飛機。樹一動不動的，就像一位位正在等待檢閱的士兵一樣。

“呼——呼——”風婆婆呼呼地吹著。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公大聲地叫喊著，好像一位男高音一樣。“滴答，滴答”下雨了，雨滴好像一顆顆美麗的珍珠唱著歌從天而降。“嘩嘩”雨匯成了一條條小河，它歡快地唱著歌，向前跑去。“啪啪啪”雨滴敲打著玻璃，好像要讓我請她來我家做客。

漸漸的，漸漸的，雨停了。彩虹姐姐悄悄地出來玩了，小動物們也出來了，小蟲們“吱吱吱”地叫著，青蛙“呱呱呱”地唱著，小朋友們“哈哈哈”地笑著，為這首美妙的交響曲畫上了一個圓滿的句號。

大自然的聲音是多么的美妙啊！

雨天作文 篇7

星期五，一個陰沉沉的日子，似乎天公一聲命下，綠豆大小的雨珠似利箭般的射下來，讓只穿一件T—shirt的我不禁膽寒。今天可要和周老一行人到白馬關風景區的一個自然溶洞去阿！我自言自語道“到洞里會不會更冷呢？”

溶洞是一種天然形成的巧奪天工的暗洞，由于是天然形成的，所以洞里四通八達。今日，我便與周老一行人來到了白馬的一個原始溶洞。

半小時車程和一小時步行路程，我們終于來到了又窄又險的洞口，洞口是朝下的，上面掛著幾支粗壯的藤蔓，被兩塊巨石面對面夾著，中間只有普通人左肩到右肩的距離，陳老一馬當先，順著藤蔓爬了下去，站在兩塊巨石上，接應眾人，待眾人都從兩塊巨石間的縫隙慢步蹲身走去，周老吩咐大家點燃蠟燭，打開手電筒，一看，洞中巖石繁多，好似惡鬼，就住在這呢！受了驚嚇的飛飛頓時嚎叫大哭，淚流滿面。“嗚嗚，我要爸爸！”此刻，我卻想“哎呀媽呀，這，這就是溶洞嗎？可老舍筆下的溶洞可不是這樣的，啊？可在一看，哦，原來這個溶洞質量和別的溶洞不一樣，還沒有石筍哦。”

一進溶洞，果然撐手不見五指，幸好打開了手電筒，不然就是東倒西歪——摔倒。我們上面便是“天花板”，一滴滴欲落的水珠在那里還真有種隱形的感覺，也可能一不小心，便把頭撞個大包，“天花板”上也不時有蝙蝠出沒，有一種陰森、迷茫的感覺，不幸中的萬幸就是二班劉老識路走過這，還有就是路上還有以前游人放的水瓶，給后來的探險愛好者做路標。

一路接一路，一程走一程，我等看到了一個較寬的平石，石上擺了一些小石，小石圍成一個方陣（中空），中間放著一塊似桌子的大石，聽劉老說這是他以前和別人一起來時擺的，還在那“野餐”過呢。我心里不禁浮現出劉老等眾人把四面放上蠟燭，大家借著微弱的蠟光在石桌上擺上可口的美食，或在身旁的烤架放上生肉，哈哈，只等生肉八分熟了。

地下暗河？不是吧？這可只是一股清泉啊？但這一小條清泉卻不斷擴散，制成了似河不為河的假像。快看！泉中或小魚游蕩，或螃蟹追趕……它們過著無憂無慮與世無爭的快樂生活，要是人類和諧相處，那又是怎樣一幅圖畫呢？

光，快看，有光！眾人歡呼起來，隨著離出口愈來愈近，生物也漸漸增多；看，那只蝙蝠好大！“呱，呱，呱”是青蛙。清泉就集中在出口，怎么出去呢？哈哈，這還看我們的“輕功水上飄”，飄來飄去。（呵哈，其實水不深，反淺，水上還有跳板石。）

出了洞，霧蒙蒙，不時傳來鳥叫，不時有零星小雨落在頭上，啊！原始的、自然地感覺真好。

雨天作文 篇8

下雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。下雨天，仿佛有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。

每當下雨天的時候，我沉重的心情就似被雨水沖走了一樣；雨天的時候，當正在下雨的時候，當勞累了許久后我就立刻“活”了回來，看著雨滴不同的洗刷著大地，自己也就會一種也想被洗刷的沖動，看著外面的事物，被雨水洗刷了之后，我就不知不覺的站在了雨中。奇怪，我怎么沒有感受到雨打在身上的感受呢？嗷，原來我打傘了。打著傘在雨中漫步是我最喜歡做的一件事，有時候我感覺雨就像是我的好朋友，它在我難過的時候陪我哭；在我高興的時候陪我笑。

在雨中漫步時，你會發現，小花小草們正對著我微笑，那是因為雨水給了它們生命，給了它們“太大”的機會。還有大叔爺爺看著花草們快樂的長大時，樹爺爺也是無比的開心。當雨停了，我的好奇心就更重了，我很好奇那些花草們到底長沒長大，這時去看他們是再好不過了。不過在這時還有個更美麗的地方，那就是在高樓看到的地方，他們一個個都像新的生命，當風吹來，那清涼的空氣真是令人神清氣爽，綠色的植物看起來就更新鮮了，雨水給這時節添加了許多升級，所有事物看起來都像“活”了似的。

我認為下雨天就是最美好的一天，在這四季輪回的下雨天中，多少故事在雨天生動演繹；多少歡樂在嬉戲中盡情綻放；多少溫情在傘下默默傳遞；多少憧憬在寂靜中悄然孕育；多少希望在雨下慢慢“長大”。是雨水給了大地希望；是雨水給了大地溫情；是雨水給了大地憧憬，是雨水給了大地故事。

人們常說“春雨蒙蒙，萬物復蘇，大地寫滿詩意；夏雨出歇，池蛙歡唱，蟬鳴鶯囀；秋雨點點，敲打殘荷，聲聲羅晉心里；冬雨無聲，巷自大地，渴望張開眼睛。

雨天作文 篇9

轟轟隆隆，打雷了，打雷了。我匆匆忙忙的跑回家，剛剛踏進家門，外面的雨點像斷了線的珠子一樣噼里啪啦的跳了下來。我心里暗道：還好我跑的快，否則就變成落湯雞了。

我趴在窗臺上，透過窗戶上流下來的雨簾，看到窗外白蒙蒙的一大片。突然，一道閃電像利劍一樣劃過我的眼前，一眨眼的瞬間又消失在白茫茫天空，在消失的那一剎那，我驚呆了，心里感嘆到大自然的神奇。閃電過去了，雷聲接踵而來了，轟轟隆隆的好像在給雨點們發號施令一般，催促它們快點落下來，去滋潤干涸的土地。透過白茫茫的雨幕，狂風刮的大樹隨風飄舞，似乎是在歡迎朋友的樣子。

不一會雨停了，我跑出家門看見西邊的天空出現了一道五彩斑斕的彩虹，像一座五顏六色的橋一樣掛在天空，地上的小草顯得更加的碧綠，大樹顯的更加挺拔。小伙伴們也都出來了，我們盡情的跑著跳著，盡情的享受著這夏日雨后的清涼。

夏日的雨呀，真是太奇特了，來的急走的快。這就是大自然的神奇之處。

第四篇：雨天作文

【精選】雨天作文五篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的雨天作文5篇，希望能夠幫助到大家。

雨天作文 篇1

“轟隆隆”原本就陰沉沉的天空突然就打起了雷。風聽到雷聲似乎有些不太高興，“呼呼”地伴起了奏。就當它倆演唱得正歡時，主角雨又“淅淅瀝瀝”地下了起來，歡快地唱起了歌曲。

這下小溪可歡了，“嘩嘩嘩”地開始了自己的樂曲。可鳥兒們一時不知道該到哪去避雨，急得“嘰嘰喳喳”地亂叫起來。

我躲在窗下觀察著雨滴的變化，誰知，“啪啪”幾滴正在旅行的雨跑進了窗戶，落到了我的頭發上，把我的頭發弄濕了。唉，這調皮的雨。

雨落在大街上，街上的行人頓時不知所措，帶傘的人“嘩”地一聲打開一把把絢麗的雨傘。而那些沒帶傘的呢，把手上的東西頂在頭上，“蹬蹬蹬”拼命地往前跑。

雨“淅淅瀝瀝”地落在了屋頂上，“滋”地一聲滑了下來，最后“啪”一聲落在窗戶的玻璃上，這可把一些還沒跑下來的雨點給急壞了。

這時，我轉過身走向餐廳去吃飯，突然隱隱約約聽見了窗外還有些“滴滴答答”的聲音，這使我想起——窗外還有一曲大自然的交響樂還在演奏中……

雨天作文 篇2

中午，我寫作業的時候，因為媽媽在睡午覺，沒有聽到雨聲，但我聽到嘩嘩嘩的聲響。我趕緊叫媽媽，讓她關窗戶，在她關窗戶時，我拿起手機看了一下天氣預報，今天沒有雨呀，為什么下雨了呢？我再看了看路上的行人，都飛快地跑了起來。

雨，來得快，去得也快。沒過一會兒，家里又變得非常悶，我對媽媽說：家里太悶了，想去外面玩一會兒。媽媽點點頭，還叮囑我早點回來。

玩著玩著，我看見許多小朋友在一個大水坑里跳來跳去，十分開心，便跑過去和他們一起跳了起來。這時，我已經把媽媽說的話拋之腦后了。

突然，一陣巨響，把我嚇得直打啰嗦。哦，原來打雷了。我趕緊往家跑。嘩嘩嘩，雨下得越來越大，一輛汽車經過，濺人一身水。樹上的幾片樹葉，被雨打得紛紛飄落下來，真的像翩翩起舞的蝴蝶。

我到家了，雨停了。天空中的烏云慢慢飄走了，天空出現了一道美麗的彩虹，真是雨過天晴啊！

雨天作文 篇3

放學了，我們排著路隊回家。我看到許多螞蟻都搬家了，我想：“肯定要下雨了!”我措手不及的去書包里找雨傘，可是我找了半天也找不到，怎么辦?只好散了路隊之后狂跑回去，如此，真的下起了傾盆大雨!我只好加快速!

在過馬路的時候，我差點就撞車了，幸虧我緊急剎車。要不然我就沒命了!

我回到家，奶奶說：“快去洗澡，要不然會感冒的!”我真想說：“奶奶，謝謝您!”雨停了，我看到媽媽還沒有回家，我急忙撐著傘給媽媽送去。

雨天作文 篇4

雨下著下著，一刻不停，雨滴擊打著我的心，不禁讓我回憶起雨中詩情——

夏日的'梅雨天，我在家里已經悶了兩天，雨也已經下了兩天。我和姐姐只能呆在房子里做乏味的作業，看無趣的電視。終于，姐姐也熬不住了，第三天早上，她拉著我到屋檐下，興致勃勃地說：“我們來即興編詩詞吧，在雨中！”

“我先來！”我實在耐不住性子，一馬當先。我在屋檐下思考了一分鐘，闖入綿綿細雨之中，突然感到文泉噴涌：“雨樂樂，落顆顆，靠云徘徊側，不知降誰家。”

“何家稻田盛如金，雨落誰家一了明。”姐姐立馬跳入雨簾，接下面的句子。剛才還豪情萬丈的我一下子噎住了，我支支吾吾地：“嗯，嗯，嗯……”了好幾聲，書到用時方恨少，只恨平時沒有多讀詩文，平日里每次姐姐誦讀的時候我只顧著搗亂，現在只好求助地看向姐姐，只見她一甩頭，望向雨際，作詩人狀吟道：“雨點乃是天平秤，東倒西歪總是正。若人長久不田耕，天雨必將此人懲。”一句句詩句從姐姐的嘴里蹦出來，我有點慚愧地立在雨中苦思冥想。

“你們怎么在淋雨？快進來，會感冒的！”外婆焦急的催促聲打斷了我的思緒，將我們兩個“雨人”拖進家里。

姐姐點亮了我對知識渴求的心情，雨點打通了我對文學熱愛的道路。一切，就在那個雨天。

雨天作文 篇5

滴答滴答，屬于早春的第一場雨，就這樣來了。春雨來得及，起初還有一些規律，而后，就是一場雨聲歡樂頌。

田野上空的雨點兒像是和土壤里的種子，約定好玩捉迷藏似的，雨點兒來勢洶洶，只為讓種子能夠發芽，讓它自己露出來。這樣的游戲，既贏得勝利，又讓自己有了個好去處。

不過，也不是所有雨點兒，都喜歡在田野的土壤里安穩。性格倔強又喜歡冒險的雨點兒，喜歡打在樹葉上，房頂上，洗衣的石板上，總是要發出點激烈的聲響，又要那樣硬碰硬來一場打擊賽，才算痛快。

一些雨點兒，也在落在地上，被人們阻攔了道路。那些雨點兒對于這種突發的狀況，是怎樣想的呢？當一個人被雨水淋濕，雨水究竟是有意如此，還是無辜至此呢，真是一個無聊的問題，但是我卻想不到答案。

雨天通常會讓人心情不好。可是一些憂傷的人，會喜歡雨天。在雨中流淚的人，覺得雨水是最好的掩飾，所以他們偏愛雨天。傷感的人，喜歡雨天，好像是雨點淅淅瀝瀝的感覺，會讓人覺得舒服。喜歡雨天的人，各有各的理由。我不覺得雨天憂傷，可是我仍然喜歡，喜歡雨天的許多景象。

喜歡雨天，但是我也不總會站在原地淋雨。我喜歡看雨，也喜歡雨水打在臉上，或者雨衣上，那種突如其來的冰涼，那種打動人心的重量。淋雨有會受涼感冒的風險，沒有人愛生病，所以人們都避之不及。這當然是對的，健康才是最重要的，不管是晴天還是雨天，我們都要好好的，才能夠有欣賞一切自然美景的機會。

自然的一切都是充滿魅力的，只是，我偏愛雨天，就算是為了可愛的雨點兒，也要好好的。

第五篇：雨天寫景作文

雨天寫景作文15篇

雨天寫景作文1

今日，原本是平平常常的一天，可便是由于這次雨，使今日越來越非同凡響起來。

就在今天下午，窗前騰起了一層灰蒙蒙的霧，陰雨天了。不一會兒，我也聽到了外邊嘩啦啦的雨聲。我將窗子開啟，雨中的涼風使我更為心曠神怡。我趕忙穿好衣服褲子，跑進了雨中。

雨嘩嘩地下著，可愛的小小雨滴們給地面、小樹苗、小花以及地面上的一片石頭洗了一個舒服的澡。地面上的小水坑漸漸地多了起來，他們大小不一，大的大概有家中的臉盆那么大，小的呢，僅有杯子的口那么大。他們是那麼清澈，如同浴室鏡子一樣，點亮了每一個過路人的影子。不經意，一輛汽車駛過去，水珠四濺，我認為，這如同綻開的煙火那么美。

雨慢慢地縮小，那一滴滴順風車的小雨滴落在小水洼里，漾起了一圈圈的波浪形，真是好看。小草的的身上滿是露珠，每一滴都晶瑩透亮，嬌小玲瓏。他們沿著小草的葉子滑下來，落到土壤中，變成大地的養分，他們每一滴全是純真的。

雨停了出來，這次雨把這世界洗得干凈整潔，令人覺得神清氣爽。

下雨天帶給我的快樂，使我令人難忘，以前在那么多下雨天里，它都帶來了我歡歌笑語。

雨天寫景作文2

東方剛露出魚肚白的時候，我就被一聲“轟隆隆”的雷聲驚醉了，睜開睡意朦朧的眼一看，一道閃電劃過我的窗前，不一會兒，大雨就傾盆而下，接著就聽到了“嘩啦啦”的雨聲，啊，雨在彈奏一支進行曲！

雨落在山林，就像一位母親用乳汁滋潤著嬰兒一樣，各種樹的葉子、枝干、樹根都在盡情地吮吸著這大自然的甘露，仿佛在一夜之間，那些樹就長高了，長大了，那些含苞的花就開了，而那些開著的花的就結果了。我望著那些朦朧的遠山，思緒萬千……

雨落在田田的荷葉上，像在演奏打擊樂，荷花在雨中扭動著纖細的腰肢，盡情地盛開，盡情地跳著舞；這時，荷葉下的青蛙王子也一展歌喉。這時，整個蓮湖里雨聲、蛙聲交織在一起，像一支輕美妙的輕音樂……

雨落在濉溪里，不一會兒，濉溪就漲起了潮韻，綠綠的溪水也變得混濁不清，但濉溪大浪滔滔仍然是奔向大海的姿勢；滿街是是打傘的人，五顏六色的花傘把我們濉城的新街裝飾得如同繽紛的河流，美麗極了。

雨落在田野、雨落在公園，雨落在菜園……雨到過的方，就在生長蔥蘢的詩韻，就在生長五彩的畫意。啊，下雨天，真好！

雨天寫景作文3

每到周一早上就成了媽媽最忙碌的時刻，今天也不例外，媽媽很早就起來為我準備早餐。

外面下著雨，天空是那么的陰沉，黑暗。“哎呀！快六點了，媽，你怎么不早叫我，我都要晚了，要是趕不上車怎么辦？你平時不都是很準時嗎？這次怎么這么晚？我可不想遲到。”我抱怨個不停，手忙腳亂的穿上衣服，媽媽趕緊為我盛飯，“快吃飯吧，晚不了。”“讓你早點叫我起來，你偏不聽，天都亮了，我要遲到了，快點兒，快點兒！”我急成了熱鍋上的螞蟻。“不要急，喝點熱水，再吃飯。”聽著媽媽的嘮叨，不知怎么的，我火氣越來越大，終于按捺不住了，飯也不吃，拿起書包就往外跑，一頭沖進了雨中。

媽媽見狀，趕緊收拾了一下，拿起一把傘追上來，她勸我回去吃點飯再走，我反而加快了腳步，氣呼呼的不理她，雨越下越大，媽媽把傘往我這邊挪，一把傘幾乎全在我身上，又脫下外套，披在我身上。到了車站，媽媽全身都濕透了，而我只是鞋子上有點臟，媽媽見狀，趕緊從口袋里拿出紙，把鞋給我擦了又擦。然后又從懷里拿出了一盒牛奶和一包面包，遞給我：“這么大了，還耍小孩子脾氣，飯也不吃。牛奶還熱乎，快把它喝了吧，吃點面包，別餓著。”媽媽拿過外套，把傘塞給我，走向了雨中，我看她全身早已經濕透，目送她慢慢離開的身影，我后悔不已，眼淚流了下來。

媽媽啊，你是參天大樹，我就是樹旁的小草，人生的風雨到來時，除了你，還有誰為我遮風擋雨？

雨天寫景作文4

“轟——轟——轟”看著霧朦朦的窗戶外，響起了打雷與閃電的交響曲，緊接著雨也趕來合奏……

行人就像小白兔遭到天敵攻擊般荒亂逃竄，摩托車與汽車所到之處濺起圈圈漣漪。雨，就像斷了線的珍珠般傾泄而下，頓時，大地姑娘又換了一件衣服，雨像閃亮而高貴的鉆石，點綴著大地的“晚禮服”，優雅且耀眼。

雨水洗凈了大地，使大地煥然一新，也給水庫增添了水量。下雨時，看著窗外的景色，別有一番風味，雨給人一種難以捉摸的神秘快感，就像置身于云端中，飄飄然的感覺。人們對下雨的想法，有好有壞，許多人看到下雨天時，心情會變得憂郁，相反的，干旱的農田卻會得到雨水的灌溉，使農作物得到滋養，或許只要換個角度看事情，每次下雨也不一定都是壞事啊！

雨后天晴，看！“紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫”，七色彩帶劃過天際，總是令人忍不住想多看幾眼。彷佛要告訴我們：只要有勇氣與毅力，面對挑戰，不受挫折影響，不畏困境，就算一時失敗，更要重新再出發，因為“只有無懼，才能面對困難，解決問題。”只要有勇氣再嘗試，總有一天會成功，活出自己的一片天，創造未來，彩繪屬于自己的“彩紅”！

“滴——答”“滴——答”的雨聲，輕盈又美麗，悠悠且自在，天氣的交響曲，氣候的魔術秀，總令人難以捉摸，或許只要多留意、多觀察，大地和天空的“美”，就在四周圍，大自然就像一本無字天書，充滿著許多知識，也充滿許多智慧，而發現知識與智慧的鑰匙，就在你我的心中。

雨天寫景作文5

下雨最猛的一天就是星期二了。

早上還是晴空萬里，我走到學校門口時，天下起毛毛細雨，漸漸地越下越大。上第二節課的時候已經是傾盆大雨。同學們覺得有點冷，紛紛把一扇扇窗戶關了起來。

中午停了一會雨。我想待會兒應該會下吧！天空就像小孩的臉說變就變，果然，豆大的雨點向我快速地逼近，“啪” ！雨點打到了我的頭上， “啊”！我大喊一聲。“啪，啪，啪，啪！”大雨點連續打到了我的身上，一瞬間，我就變成一只落湯雞了。

晚上，大雨變成了一組歡快的交響曲樂隊，雨點打在窗戶上，發出了“叮，叮，叮”的歌聲，就像主唱一樣，風吹過發出了“呼呼呼”的聲音，就像在給主唱配樂一樣。而雷電呢？當然是變成了打鼓聲，那聲音真太好聽了。雖然今天是星期四，但是那個場面我還是記憶猶新啊！我聽著聽著就進入了甜蜜的夢鄉。

在夢里，我看見一滴滴雨變成了一個個小精靈，手拉手，圍在我身旁唱著“叮叮，叮叮咚咚叮……”風變成了風姑娘，它有一頭美麗的長發，她也唱起了歌“啦啦啦，呼呼呼，呼啦呼啦呼啦呼……”突然出現了五個大鑼鼓，我想，這應該是雷電變的吧！那五個大鑼鼓敲起來，“轟隆隆，轟隆隆”那聲音很動聽，很美妙，真是讓我聽得回味無窮啊！

第二天，沒有下雨，也沒有交響曲樂隊了。如果下次的雨下得比這次還要動聽，那該多好啊！

雨天寫景作文6

今天中午，沒有風，樹葉靜止。太悶了！人們似乎走進了一個沒有窗戶的房間。

過了很久，天空陰沉沉的，大片的烏云像巨大的被子一樣，遮住了藍天。天突然黑了，像一把大傘遮住了廣闊的天空。不一會兒，風就吹來了，風還在不停地吹。她擁抱每棵樹，用力搖晃它。小樹斷了，大樹痛得大叫，仿佛一只大老虎在吼叫，讓人失去了立足之地。枯葉在風中起舞，然后落地，再被拋向空中。

然后，一連串像銀蛇一樣的閃電在黑云中快速游動，雷聲像巨人一樣在空中咆哮。把天空嚇哭了。

我迅速關上窗戶，透過窗戶往外看。大雨不停地下，仿佛天上有一個巨大的噴壺，把水澆到地下。有霧的。大的水斑落在水面上，濺起的水花像一朵盛開在水中的白蓮花。多美啊！地上的水越積越多，變成了一條小河，歡快地流淌著。

過了一會兒，雨停了，天放晴了。地球似乎洗了個澡，變得干凈了。草和樹更綠了，花更鮮艷了。一道美麗的彩虹橫跨在空中，仿佛一座又長又亮的彩色拱橋已經在空中架起。太美了！

雨天寫景作文7

下雨天，又是下雨天。昨天下一天還不夠，今天又來了。這兩天把我的計劃全部打亂了，原來準備出去玩的，但是被著雨天一鬧，連玩的心情都沒了。但是我想起一個消遣的方法。

在小學我曾經學過楊紅櫻的一篇課文，那篇課文上講到，在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會想到這句話。但是當我學那篇課文的時候，我心想這是不是真的呢？下雨天本身就讓人的心情變的'煩躁不安，再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了，等那天有機會試試。

但是時間一長我把這件事忘了。今天正好想起來，那我就試試吧，反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經意的看了一下書名，心中微微顫動一下。天啊！是不是玩我啊，居然是《楊紅櫻選集》。

我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書，看了起來。還沒看幾頁，我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯，我都沒聽見。

今天這一天全都花在這本書上，我受益匪淺，看來下雨天看書真是一件很愜意的事。

雨天寫景作文8

一連幾天，太陽都是怒氣沖沖的，不知是誰惹了他，他這一發脾氣可不得了，地上的小樹、小草都被曬暈過去了，連小魚都在泥濘中掙扎，眼看就要渴死了。

就在這時，天上飄來了一朵白云。白云哥哥看到，小樹耷拉著腦袋痛苦地呻吟著：“再這樣下去，我們就要渴死了，救救我們吧！”他又聽見，小草也無精打采地說：“救救……我，我……們們……吧。”說完小草就暈了過去。白云各個趕緊叫來了他的幾個同伴，他們開始組合變身，大展神功。

霎時，天黑沉沉的，仿佛打翻了墨汁瓶，突然，轟隆隆的雷聲響起了，緊接著，一道閃電劃過天空。不一會兒，黃豆大的雨點從天而降，打在地上噼里啪啦直響。隨著狂風刮過，雨簾從山后漫過來，頃刻就把天地間變得白茫茫一片。這真是一場及時雨亞。

小魚張開嘴巴，大聲說：“下吧，下吧，把我們的池塘填滿。”大樹頓時清醒了，把小草妹妹叫了起來：“小草妹妹，快點起來，下雨了，下雨了。”小草妹妹頓時感到醍醐灌頂，她也高興地說：“大雨，大雨，快點下，快點下，讓我們長得更高，更美！”小青蛙也過來湊熱鬧，呱呱大叫：“又可游泳了，又可以跳水了！”小鳥也飛來了，嘰嘰地說：“快點下，快點下，我要洗個痛快！”

雨漸漸小了，云也散了，池塘也滿了，大地又恢復了生機。就在這時，從西北天際間出現了一道七色彩虹，與藍天、白云互相映襯。空氣清新，綠葉蔥蔥，草兒油油，鄉間的小路帶著泥濘，茂密的叢林中鳥兒在歡歌，令人心愉神爽。

雨天寫景作文9

書是我的一只美麗的小船。

在人生的海洋里，它載著我，駛向許多奇妙的港口島嶼。甚至在險駿的礁巖。

無論在日麗還是在有風的天氣里，我和它在一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些海市蜃樓一樣的風光和人物；仿佛有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地跟你講人生的哲理，幻想各種各樣的現實。

這是一只不會沉的船，風浪不會把它吞沒，大火也不能把它燒光：這是一只不知疲倦的船，它一直航行下去，不尋求任何棲息的港灣。

在這只船上，我變得越來越清醒，我也變得越來越充實，而且和它一樣，祈求更遠更險的航行。

喜歡一個人坐在窗前，盯著雨點淅淅瀝瀝的往下滑落，發著呆，沉淀自己的思緒；喜歡一個人帶著耳機，邊聽著優美的鋼琴曲，邊望著雨滴從片片綠葉上跳向地面上的小水洼；喜歡一個人將手伸出窗外，感受雨滴傳遞給我的絲絲清涼。有人說，雨是水的靈魂，你信么？水能洗盡一切的塵世喧囂，在下雨時，整個世界都是它們的，它們就是整個世界，他們還給了這個世界一片寧靜，仿佛天地間只剩下“嗒、嗒、嗒”的撞擊聲。當你在下雨時走過樹旁時，仔細聽，仔細聽那雨點散落如花的聲音。雨是天空中飛舞的精靈，是大地上流動的血脈。舞動的雨變成溪流，匯成江海，滋潤著干涸的大地，哺育著萬物。雨是大地間的神韻，是寫不完的人生。雨來雨往，織就著人世間所有美妙或凄婉的故事…有人說，雨是水的靈魂，我信了。

雨天寫景作文10

“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！

下雨時，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂的雨傘上，叮叮咚咚的，彷彿有無數個小精靈在我身旁跳舞。

最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災區的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災區的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。

老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗。現在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。

雨天寫景作文11

在晴空萬里的天空上，一片片的白云轉變成烏云，把太陽逼近云層里去了，云朵化成一團又一團的“黑麻糬”，囂張的霸占了整個天空，狂風無情的在耳邊呼嘯而過，此時已經是烏云密布，“轟隆！轟隆！”打雷了，大雨順勢而下，這時眼前一片矇朧，動物們紛紛四處逃竄躲進家里，只剩大樹仍然屹立不搖的站在雨中頑強的抵抗。

下雨就像上帝幫大地洗澡一樣，萬物因為雨水滋潤而充滿生機。就像我每次淋浴之后，就會感到精神氣爽，所以每次雨天來臨時，我都會聯想到地球需要清洗一番，這樣除了有清潔功能之外，雨水還能提供萬物引水資源的補充，所以我們要珍惜水資源，不可浪費，因為不是每天都會下雨，我們要將雨水儲存起來以備不時之需。，下雨最大的好處就是雨水都能集中在缺水的地區，讓我們的水庫都能維持在滿水位，這樣就不怕缺水了。

每當一下與我就不能出去外面踏青，外出時一不小心還會踩到地用下雨天出來活動的蝸牛和蚯蚓，真是惡心極了。下雨天最不方便的就是外出時，一但被雨林到就會全身濕答答，真不舒服。尤其是梅雨季節，每當下雨時都見不到太陽，心情也會跟著悶悶不樂。

大地經過雨水的洗禮后，處處充滿了新氣象，樹葉變的更翠綠，花草變的更有活力。我最喜歡夏天午后的雷陣雨，下雨過后的天空，空氣變的清新無比，聞起來真是舒服極了。偶爾還可以看到鮮艷美麗的彩虹，好像在告訴我們要更加珍惜我們的資源。

雨天寫景作文12

又是雨天，我傾聽著雨滴打著窗欞，享受著下雨天。

雨，不大。細細密密的雨絲飄落下來，沐浴萬物。大地貪婪地吸吮著甘甜的汁水，池塘里的荷花與這位老朋友敘舊。雨，即使將這嬉戲的孩子全身淋濕，他們也不惱。仍趁雨天盡情玩耍。杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”也是這般了。

一陣清風撲在臉上，倒不澀，還有一股甘甜味。雨勢漸大，這雨，是有節奏的。它們敲打在瓦片上，乒乒乓乓地奏響。沿著這瓦片潺潺地流下來，時而大、時而小；時而急促，時而停歇。就像白玉珠簾一樣。空氣中彌漫著薄霧，仿佛隨時會走出一位仙女，這一切，都華美地不真實，朦朦朧朧，宛如仙境闖入了人間。

便是陸游的“初夏雨琳瑯，檐聲繞四廊”，也略遜這眼前景致一籌啊！我久久地凝望著雨，突然想到母親。這也難免，母親在雨天接我放學回家，母親在雨天叮囑我別著涼，母親在雨天提醒我帶傘……這一件件事歷歷在目，耳邊也回蕩著母親濃厚的鄉音。這雨，是母親啊！

想到這兒，本來陰冷的雨天也變得絲絲溫暖。是啊，在這低溫的天氣，帶來高溫的愛，這就是母愛吧。雨依舊淅淅瀝瀝的下著，滴入池塘泛起陣陣漣漪，濺起的水花映照著我的身影。孩子們在踩水洼，異常高興。農民伯伯也在為莊家不旱死而開心。上班族呢，也可以在家睡個好覺了。雨，就是母親。為我們付出真摯的愛，但卻不留一點痕跡。

我倦了，躺在床上，伴著靡靡漫漫的雨，以及暖暖的愛，入眠。

雨天寫景作文13

雨蒙蒙地下著，不知何時才能停。夜色已朦朧，從早晨一直下到傍晚。不過，我還是挺喜歡這樣的氣氛的。

雨啊！你悄悄地來，在這里磨蹭了一陣子，又悄悄地走了。你一邊走一邊回頭，仿佛還留戀著什么。咦？你是在留戀它嗎？是那面明亮的鏡子嗎？你是想看看那貌美如花的你嗎？為什么搖頭？難道你是想與那面明鏡媲美嗎？雨姑娘輕輕的搖頭，可惜，你不會說話。

雨姑娘邁著輕盈的步伐，來到湖邊，用她纖細的手指，輕輕地碰擊草芽兒的草莖。一粒飽滿的露珠從草葉上滾落下來。因沉重而讓飽滿的露珠從草莖上滾落下來。

啊！你是在留戀你走過的地方嗎？微風徐徐，微風吹過她的臉龐，從她的身上撒下絲絲雨滴。滋潤著土壤，剛剛才冒出的草芽兒接受了她甘甜的露水正在貪婪的吸允著。雨姑娘微笑著，慢慢地，輕輕地走了。

就在這一天的黃昏，太陽已經躲到山的另一邊了，只留下半張臉灑下星星點點的金輝。給予人們今天最后一絲陽光。雨姑娘走了，撒下的雨珠還留在我的心中，深深地映在我的心中。嬌嫩的草芽兒上留著今天雨姑娘走過的痕跡。我移移腳步，在一株草芽兒的面前，用手指一彈，彈動了草莖，使之讓雨珠從葉子上滑下來。滴落在小水洼中，發出清脆的響聲。叮咚叮咚……

雨天寫景作文14

每次想寫些東西的時候，大腦就一片空白！不是不知道要寫什么？而是心里的話太多太多，不知如何說起……

今天又下起了雨，是很涼快，但是也很悲涼！

每每在晚上的時候，我才能剖析自己的大腦，過濾一些自己記憶里的殘存物！讓它釋放出來，把心慢慢的掏空，讓陽光住進自己的身體，讓愛洋溢著幸福的喜悅！只有心，空了，才能去承載更多的東西！

我活的不瀟灑，是因為我放在心里的東西太多，以前老是告訴自己的姐妹，可后來卻發現只能讓自己的心情得到暫時的平靜，卻幫不了自己心里的那種痛！以后和現在的我，選擇了一個人的承受，當自己真的承受不住，累了、倦了、就在這里嘮叨兩句，心里就好多了……

我有時覺得自己太偉大了，可以承受這么多的東西！與05、相比，自己真的變的太快了，以前的刁蠻任性，變成現在的一切坦然！我真的可以放下嗎？我說可以，只是暫時性的，我說不可以，那才是內心真正的顯露！

我不知道，緣分是什么東西，我害怕了！是緣分讓我承受了現在的一切！如果能回到從前，我還會選擇你，愛，執著……

雨天寫景作文15

下雨天

下了大雷雨，我和哥哥為了買到電腦零件，不得不硬著頭皮在閃電怒吼下穿梭，原本晴空萬里的天氣，忽然下了一場的傾盆大雨，我和哥哥穿梭在車子里，實在非常危險！我們站在騎樓下躲雨，我想著如果我是雨，我會演奏出一首首可以舒壓人們煩惱的歌曲，讓每個人都沉浸在快樂的旋律里。大雨逐漸轉成小雨，我們欣賞雨神帶給我們的風雨交響樂，雨不再讓人想逃離，花草們含苞待放的迎接著這場美妙的譜曲，想必她們也感受到雨的洗禮，我也在雨中學到了生命的動人。

有一次，同學邀約我去打棒球，在細雨中打球是很多人擁有的經驗，但是，在陣陣滂沱大雨下打球，宛如醍醐灌頂一般享受著雨淋著身體的痛快，我們仍然為隊伍精神喊話，眼看著積分版比數十比五，我本來是決定要放棄球賽，是雨的力量給了我無比的勇氣讓我精力充沛、滿腹信心的打完這場球賽，看著隊友們傷痕累累的身體就是為了贏得球賽，這也像是雨具有使命感的讓大地又充滿了動力。

雨很有責任心，雨讓萬物變得多采多姿、五彩繽紛，自然界的生命力又重新展現，也讓種植蔬果、稻米、花卉等等的農民又心里燃起了希望，但是，短時間下起大豪雨對農民的苦心培育和人們的生活造成了些許的不便，雨還是不要大發雷霆讓人感覺害怕，我喜歡雨給我的信心和勇氣，也安慰我的心靈，更可以將我不好的缺陷洗滌一番，讓自己像是煥然一新、重新整束，可以迎接每次的開始！