第一篇：感恩的花開在求學路上作文

感恩的花開在求學路上作文

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感恩的花開在求學路上作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

胯得大江千斛水，研為翰墨頌師恩。

——題記

倚窗遠眺，春雨綿綿，煙霧彌漫，大地被白紗籠罩，如夢如幻。瀟瀟春雨，默默地滋潤著小草，悄悄地孕育著花蕾，無聲地澆灌著桃李。此情此景是多么迷人，使我不禁想起了您。這一路走來，感謝有您的引領與陪伴，讓我在音樂的求學道路上不再孤單。我雙手合十，感恩生活，溫暖如花。

感恩·那銀發

那日，我抱著琵琶與您初次相見，腦海中總幻想著她是身穿紗裙，黑發及腰，十指纖纖，膚若凝脂，氣若幽蘭，猶抱琵琶半遮面的古典美女。誰知，您卻是身著棉衣，滿頭銀發，滿臉皺紋，年過七旬的老人，心中不免有一絲失望。但在幾年的歲月中，您如同河蚌一般，用關愛去磨礪、浸潤、洗滌砂粒，您的兢兢業業將我們變成了一顆顆光彩熠熠的珍珠。這時，我終于發現您那滿頭銀發如皎潔的月光般美麗，每一根白發都訴說著歲月的滄桑，都記錄著您對孩子們的付出。它的美遠勝及腰黑發，永駐我心。美麗的銀發，我感恩于心！

感恩·那雙手

您的手沒有如柔美嫩芽般的光滑白皙，但卻纖細而修長；您的指尖早已有一層厚厚的繭，那是您多少個歲月的積淀；您最愛不戴彈琵琶用的指甲，只是空著手指彈琵琶。只見您信手撥弄著四根琴弦，隨意地在琴弦上挑、劃、搖、撥、掃…流暢的曲調便輕悅彈出。您纖細的手指在琴弦上輕快地飛舞著，彈出的'琵琶聲時而鏗鏘熱烈，如水阻江石、浪遇飛舟，時而悲愴委婉，如風嘯峽谷、百折迂回，時而放浪豁達，如月游云宇、水漫平川，讓我聽得如癡如醉，真不敢相信這樣細弱的雙手，居然那么有力，能彈出如此美妙絕倫的聲音。您的這雙手仿佛有某種魔力，把原本對音樂一竅不通的我引進了音樂的殿堂，使我從此愛上了音樂。神奇的雙手，我感恩于心！

感恩·那目光

廄憶中，您的眼睛總是炯炯有神，嚴肅而犀利。每當我們練琴偷懶時，都怕與您這雙眼對視，因為它具有強烈的殺傷力，只是一瞥都能讓你瑟瑟發抖。正是因為這樣的目光，我們從不敢在她的課上偷懶走神。但有一次，我在一場重要比賽中彈掉了指甲套，正當我無助地看向評委席上的您時，以為您會向我投來責備的目光，但此時您的目光卻是那樣慈祥堅定，它透露著關愛和鼓勵的光芒。我頓時信心倍增，鎮定自若地彈完了曲子，也許是因為您平時的嚴格要求，竟絲毫聽不出這是掉了指甲套彈出的聲音，當我趁向評委敬禮，順便撿起指甲套并從容不迫地離開時，您向我投來了贊許的目光。正是這目光，給了我信心和力量，讓我在后來的求學道路上取得了一次又一次的成功。百變的目光，我感恩于心！

春雨仍淅淅瀝瀝地下著，此時小草早已蔥郁，花蕾早已綻放，桃李早已滿天下，我仿佛看見了您那燦爛的笑容，如雨后那曼妙無比的彩虹。此時，我心中的感恩之花也絢麗綻放。感謝生活，感謝有您！

第二篇：侯瑞雨+感恩的花,開在青春的路上

感恩的花，開在青春的路上

春水望斷，夏花宿殘妝，誰聞秋蟬，冬雪飄然，四季輪回，年華易逝，唯有感恩不斷。

———題記

青春就好比一條未知的路，歲月帶我們走過春夏，走過秋冬。感恩，就是這路上的航燈，照亮我們遠行的路。感恩的花，開在青春的路上。

恬淡的黃昏，獨坐窗前，一縷微風吹遠了我的思緒。期中考試轉瞬即過，一張張試卷拿在手中，感覺分外沉重，考試的失利就像一張巨大的陰云，遮住了我的雙眼，是我迷失了遠航的方向。而您，就像冬日里的一抹暖陽，給我溫暖和力量，照亮我繼續前進的道路。

柳葉似的彎眉，星子般明亮的雙眸，就是這樣的一張面孔，在那一個黃昏，成為了我青春路上的女神。考試的失利，家長的訓斥，學業的壓力，都如滔天的洪水一般向我涌來，讓我無處可躲。老師，是您，像一個溫柔的知心姐姐，安撫我，聽我訴說，幫助我解決學業的困難的同時，還找我談心，緩解我內心的壓力，是我重拾了信心。您還記得嗎，那一段時間，我們不像是師生，跟像是朋友，亦或是親人，我問經常聊天，或是談論班級里的閑聞趣事，又或是談論數學問題，但無一例外的是，每一次的交談，都使我倍有收獲。而您時常問我：長大后的理想是什么？每一次我都說：好沒考慮好。其實我的心里早已有了答案——那就是當一名老師，像您一樣的老師。沒有高高在上態度，只是和學生像朋友一樣相處，幫助他們解決所面臨的問題，沒有傳奇的人生經歷，只是用自己待人處事的態度，用自己的堅持來影響自己的學生，平凡而樸實。老師，你曾問過我一個問題：“速度和時間能求出什么？”我說“當然是路程！”可您卻說：“如果已知條件變成路程和速度，那么你就能求出時間，同樣也可以求出速度。”老師，謝謝您，是您教會了我堅持，是您教會了我堅強，是您教會了我團結，是您教會了我感恩---------夜色如黛，月光乍泄。美好的時光總是過得飛快，轉眼間，我已升入了初三但您給我的那份溫暖，那份恩情，是我沒齒難忘。感恩的雨，滋潤了干涸的大地，使廣闊的大地生機勃勃，綠意盎然；感恩如一潭清澈的近乎見底的湖水，他以自己寬廣的胸懷，包容了世間萬物；感恩的花，開在青春的路上。

第三篇：感恩的花,開在青春的路上孫靜涵

感恩的花，開在青春的路上

我的青春，活在小丑時代。遇到坎坷，我也要繼續追尋，即使青春的面紗難以揭開，我也會努力尋找七彩的彩虹。面朝大海春暖花開，感恩的花，開在青春的道路上……

誰的青春不迷茫？在這個十字路口，總有那么一朵彼岸花，在陽光的洗浴中漸漸長大,茁壯成長。

燦爛的陽光穿過樹枝間的空隙，一縷縷灑滿了校園。“叮鈴鈴”，下早自習的聲音響起，我如往常一樣，踩著鈴聲走出教室。我低著頭向前走著，陽光灑在我的身上，照在金黃的頭發上，學校空曠的走廊里靜悄悄的，耳邊只聽見窗外的白楊樹被風吹的“嘩嘩”作響，望著窗外，我露出欣慰的笑容。余光中隱約看見一個女生朝我走來。那個女生大聲的叫出我的名字，我皺起眉頭，抬起頭看著她，在陽光的照射下，我看清楚她的樣子：一張大家閨秀的臉，長長的睫毛在陽光下忽閃忽閃著。我問她：“有事么？”她隨后微笑起來，露出雪白的牙齒，雙手搭在我的肩上，認真的對我說了一句：“咱們交朋友吧！”我才發現，她就是我們班的班長，也是我們班的學霸。我的思緒仿佛又回到了幾天前。

由于家庭的關系，我轉學來到這所學校，因為我的性格比較內向，在身邊也沒有許多朋友，每天都是獨來獨往的。在這里，能陪伴著我的不是同學，也不是老師，而是窗外的幾只嬉笑打鬧的小鳥和那幾棵蒼老的白楊樹。“你怎么了？沒事吧？”班長甜美的聲音打斷了我的思緒，我仿佛嚇了一跳，兩眼注視著班長像星星一樣的雙眼，她還在對著我笑，繼續說道：“你還沒有回答我呢。”我好像還沒有回過神來，沙啞著嗓子對她說：“你？真的要跟我交朋友？好….我答應你，我…..做你朋友！”是啊，這應該才是這個世界上最充滿溫馨的一幅場面了吧，在白楊樹下，兩個女孩手拉著手，彼此都露出欣慰的笑容，為寂靜的走廊，蒼老的白楊樹，飄落的樹葉，抹上了一道絢麗的亮色。

就這樣，我們成了很要好的朋友。而感恩的花，就快要盛開。

與她相識之后，我變得開朗許多，掛在臉上的笑容也漸漸多了，她應該就是上帝派來改變我的天使吧。早晨，我早早的來到教室，如往常一樣，坐在座位上，與其他同學一起讀書。過了一會兒，身為語文課代表的我，起身準備檢查同學們的語文作業，走到她的身邊，正準備叫她，不料卻被同學橫放在走廊上的書包絆倒，手本想放在旁邊同學的桌子上，以好支撐著我的身體，可沒想到雙手撲空，我順帶倒在了地上。我大叫了一聲“啊！”一種酸痛相繼而來。我痛苦的坐在地上，看著膝蓋上的鮮血，我的眼淚在眼角內打轉。我本想站起來，強制自己一定要堅強，可她見狀，急忙把我止住，埋怨我說：“你都這樣了，還想站起來？不嫌疼啊？來，我把你扶起來，咱們上醫務室！”我搖了搖頭，克制住自己，對她說：“不要緊，過會就好了。”誰知她什么也沒說，把我扶了起來，一步一步的背著我去了醫務室。

去醫務室的路上，在朝陽的映照下，那幾顆蒼老的白楊樹，還有那幾朵嬌艷的野花，就好似被鍍上了一層金，隨著微風搖曳著。這一切，都這么的熟悉。

感受到她沉重的步伐，看著她被汗濕透了的衣衫，我的鼻子感覺酸酸的，我打趣似的問她：“我有那么重嗎？看來我還是要減肥啦！實在不行，我還是下來走著吧。”她停下腳步，回過頭來看著我，認真的對我說：“我幫助你，不是因為我同情你，而是因為我把你當做我的朋友，朋友，就是要在朋友遇難的時候挺身相救，盡自己最大的力量，去幫助她，你知道么？”沒等我回答，她就扭過頭去，繼續向前走著。

微風，還在吹著，白楊，還在搖曳著，朝陽，還在照射著。那個女孩，還一直背著她身上的那個女孩，堅韌的往前走著。一切，都好像回到了一年前的那天上午，兩個女孩手拉著手，望著，笑著。從相識到相知，從牽手到背起，這一段旅途，見證了兩個女孩心中的感恩之花。

而這朵花，還沒有凋謝，它還要繼續接受陽光的洗禮，大地的滋潤。更重要的還是，那兩個女孩感恩的心靈。面朝大海春暖花開,感恩的花，開在青春的路上。

第四篇：求學路上作文2020年

求學路上(作文12篇)

求學路上作文（一）：　　放眼望去，我已不知不覺的在初中學校里度過了許多的不眠之夜，現如今我，已是即將畢業的初三學子，回想當初，我曾懵懵懂懂的在初中學校里虛心求知，那時的我，是剛踏入初中學校的小學畢業生。人是一生要走很多路，有山路，有水路，有大路，有小路，有直路，有彎路，有現實的路，也有人生的路，當然也會有我的求學之路。我的求學路，既有風平浪靜的時候，也不缺少波濤洶涌的的時候，然而在這路上最重要的并不是這些，而是這路邊的風景。——題記

現如今我已是初中生了，并且是即將畢業的初中生，看看我度過的初中生活，看看我走過的初中求學路，看看我經歷過的初中瑣事。讓我值得懷念的，僅有我那初中的茫茫求學路。

初一，是一個花開的季節。咱們帶著滿懷的好奇和求學心，來到著嶄新的地方，開啟了咱們初中生活的大門，刷新了咱們初中求學的道路，打開了咱們初中瑣事的潘多拉魔盒。然而這一切都不算什么。生活，瑣事，咱們都能夠忘記，但那艱辛的茫茫的無止盡的求學路，卻必須值得咱們懷念。咱們可能在歡笑中學習，在嬉戲中學習。總之，咱們的學習道路是歡樂而又簡便的，因為咱們還只是出生的牛犢，咱們不怕虎，咱們敢于斗爭，咱們敢于拼搏，咱們敢于奮斗。

初二，是一個綻放的季節。咱們已經熟悉了這片學習的土地，應對這些，咱們在初一的基礎上，多了一份煩躁，少了一份好奇，可是咱們對于學習的態度，還是端正的，至少咱們還愿意學習，只可是沒有了當時的歡樂。開始咱們的學習出于被動，之后咱們的干勁明顯削弱，最終咱們的成績開始下滑，作為督促咱們高速旋轉的陀螺鞭：教師，家長。必須不會讓咱們一向這樣下去，于是，咱們的求學生活中，便有了補課一詞。然而這個詞語的出現，導致咱們求學的筆直大路，出現了分岔路口，有的人仍沿路直走，而有的人卻越走越遠。

初三，是一個破土而出的季節。咱們學生之間已有了明顯的隔閡，有的人成績名列前茅，而有的人卻只能被人踩在腳下，對于這種形勢，咱們不得不做出選擇：要么努力向前，哪怕是頭破血流也在所不辭，至少咱們不會后悔。要么就此放手，什么也不管，辜負了教師辛辛苦苦的教育，違背了父母望子成龍的期望，更放棄了自我之前所有的努力。相對之下，咱們必須明白選擇什么，但現有的隔閡，還是讓許多人放棄了努力，也許以往他們奮斗過可是最終他們放棄了。咱們即將畢業，應對各個方面的壓力，咱們變得麻木，但咱們不得不努力，這是咱們的職責，更是咱們的義務。

人的一生要走很多路，然而這求學路，你只能前進，不能后退，更不能后悔。——后記

求學路上作文（二）：

我的求學路是一條歷經艱辛的路。

我的家住在離集市很遠的小山村里，那里的景色雖然優美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無法送我上學。我每次去上學，都騎一輛破舊的自行車去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅定的信念，我是永遠是不會屈服的。

最糟糕的是冬天，因為冬天要下雪。下雪本是一件好事，可對我來說卻是一個天大的災難。氣溫經常在零度以下。北風呼呼的刮著，路上除了送孩子去學校寥寥無幾的家長外，再也找不出什么人了。我把自我裹得嚴嚴實實的，推著自行車逆行在北風中。路上的冰被車碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風勢，在我眼前肆無忌憚地發著淫威，抽打著我的臉。自行車不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發抖，可身體還在出汗，等到了學校，一停下來，就又像掉進了冰冷水里。

在學校里，我努力讀書，因為爸爸曾說過：“此刻的人不讀書，不懂知識，是不能在社會上立足的。”我一向深信不疑。我雖然成績不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負有心人的。

此刻，我已經踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會奮發向上。不管前途有多少艱難險阻，我必須會用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。

求學路上作文（三）：

“你要走的路還很長呢，只要你努力，好好學習，將來你在通往成功的路上才會一路暢通……”，這句話，也許每個人都聽過，很普通，也很實在。

前路漫漫，無法探索，仿佛一層霧，僅有當你走近，掀開這層霧，你才會明白前路有多少考驗和驚喜在等著自我去發現和完成走在小學的路上，我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉著好朋友一齊玩鬧，活像個假小子，完全忘記自我是個女孩子；我不會在上課時安分守己的認真聽教師講述著知識世界的美妙，我只會在教師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”……

走過了小學，便毫無準備的來到了去往中學的巴士站。手持“某某中學錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號”巴士。一路上，窗外飄來的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰的注意力不集中，便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會越來越遠，如果是后者則與之相反。

求學路上作文（四）：

時間在飛逝，我已經是初四的學生了，回頭想想，真的不明白自我這幾年是怎樣走過來的。經歷了那么多的風風雨雨，最終能夠努力追尋自我的夢了。

回頭看，自我走過的路多么坎坷，但我感到慶幸。因為我用幾個跟頭換來了一腦子的知識，同時我并不為自我取得如此少的成就而懊惱，因為我畢竟奮斗過了、努力過了。

雖然，求學的路上布滿了荊棘和危機，可是只要付出努力，知識就會為我打開一扇門，它指引我走向成功的路。在求學的路上，遇見艱難險阻是在所難免的，但只要我認真對待了，總會有一天能夠闖過的，到達我想要去的地方。

在求學的路上，我哭過，因為學習的壓力壓得我喘可是氣來；我笑過，因為我取得了優異的成績；我恨過，因為教師的不理解。也正因為這樣，我的求學的生活才如此的多彩。

我以往為自我喝彩過，以往為自我助威過。我不會在跌倒后停滯不前，我不會在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自我今日能繼續坐在那里學習，我能夠繼續我的漫長的求學生活，我的努力并沒有白費，我成功了，我盡力了，我對得起我自我，我沒有荒廢我自我，我是一個成功者，我能夠自圓其說。

“跌倒了，爬起來！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢幻世界，我開始追尋，追尋自我想要的東西，我開始努力，總有一天，我能得到我想要的。

飛吧！我的夢！隨著自我的夢想飛翔！

游吧！在知識的海洋里暢快的游吧！

求學路上作文（五）：

求學的過程，樂與苦浸透了我的心靈。何為樂？樂，是人所苦苦追尋的人生最高撞界。在我十多年的所謂人生的經歷中，我感受到樂的滋味，細細回味那給我樂的滋潤的鏡頭。十七年的讀書生涯，我的樂在學習中。

在與伙伴們攜手并肩地探討問題，我許多學識上的不懂，致使我和伙伴之間的探討推上一個又一個高潮。當大家愁眉緊皺的時候，突然一位學識高深的同學打破了沉默，當答案揭開的時候，咱們歡呼，咱們高歌。那歡呼聲猶長的縈繞著咱們的心頭，回蕩在濃濃的學習氣氛中。這是我求學過程中的一個小鏡頭，難道這不就樂嗎？漫長的讀書之路，樂在其中，苦也在其中。

苦？苦，是在困難和挫折的過程中內心不由自主地流露出來的真切感受。苦猶如一杯咖啡，濃濃的。只是你能否感受到它當中的那份甘甜。一位偉大的學家說過，“吃得苦中苦方謂人上人”。在波折的人生道路上，是苦使我變得更堅強，初二的時候，我變得墮落我停止了求學的步伐。到了初三，是苦今我再次站起來，是苦再次照明了我前進的方向。感悟苦中的真諦，咀嚼苦中的味道，你會在苦中成長。在樂與苦中徘徊，我享受了求學的樂趣。在求學的過程中，我感受了生活，也感悟了生命的意義。求學的旅途總會有看不完的景致，說不完的感受，我在沿途上尋覓未來的曙光。

求學路上作文（六）：

微風吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽光灑在我的身上，一切和往常一樣。打開衣櫥，那件灰色上衣映入我的眼簾，我輕輕的拿下它，又輕輕的吧它放下，一切和往常一樣。“我們絕交吧！”這句話充斥著我耳朵，我不可思議的看著她，眼神中充滿著絕望，太陽打在身上很疼，我強忍著，問著：“為什么？”她只是輕輕的搖了搖頭，透過陽光的照射，那晶瑩的淚滴刺著我的雙眼，“因為，你有些行為讓我無法理解。”

就這樣，她轉身離開了，可是那腳步中還是透露著不舍，我呆呆的站在那里，竟不明白該怎樣辦。從那以后，我每一天木偶一般的生活，走到學校，與她那絕望的眼神相撞，暗暗灰心，直到有一次。剛走進教室的我聽到了她的喊聲，她的那件灰色上衣映入我的眼簾，這件不真是我們的姐妹裝嗎？我看著她，她見我盯著她，回到了座位上，低著頭開始學習，他那樣貌在陽光的照射下，投入了我的視線中。“難道她后悔了？”心里琢磨著，走到她面前想去道歉，可是話語卻遲遲未脫出口，她見我站在她身邊，猛地一站起來，使勁的碰著我的胳膊，碰的我生疼，卻還是緊緊的閉著口，她狠狠地瞪了我一眼，然后走到另一位同學面前，挽著她的手下樓了，就在她下樓的一瞬間，我看見了那個女孩的灰色衣服，我笑了，陽光下，淚水浸在眼角，泛起一絲透亮，原先我錯了。

從那之后，我經常看見她埋頭苦干的身影，和那件灰色上衣，她的動作刺激著我，教師的一次次談話，我的一次次作文，她的一次次埋頭苦干，都深刻的印在我的腦海中，我最終放棄了抵抗，準備有所清醒。晚上，月色經過窗戶撒了進來，我靜靜的躺在床上，突然的一條信息打破了我的思緒，“在嗎？”“恩恩”“最近過得好嗎？我明白你不好，可是你要記住，你對我來說很重要，不要折磨自我能夠嗎？”望著這條信息，我遲疑了，難道我真的要這樣下去嗎？我使勁的搖了搖頭，月光灑在身上，暖暖的。

從那以后，盡管還是看見她努力的身影，可是心中已經沒有了感覺，我不應當輸掉，我不應當讓自我痛苦，不應當讓我所在乎的人失望。其實，一切和往常一樣。今日我想說說心里話：盡管每次看見她的身影我還是有些心痛，可是那寫重要的人，重要的要求我不能不辦，我不能頹廢下去，我不能讓他們失望。微風吹拂著枝頭，小鳥露出了滿意的笑容，陽光灑在我的身上，一切和往常一樣。

求學路上作文（七）：

清晨，陽光透過樹葉撒下金光，在地上透出零零散散的陽光，湖邊的水面上波光粼粼，一派欣欣向榮的景象，鳥兒在樹林里歌唱。

我走著這條我每一天都會走的一條路，路沒變，它依舊是那樣的平整，兩旁盛開的花兒在互相比美，路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風中挺立，可是我的心境變了，由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣，擺弄著路邊的花花草草，我平靜的走著那條熟悉的道路，不起一點波瀾。正因為那句話，我輕輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。遠處，我的朋友再向我打著招呼，扭頭，她們也因為我透漏出不高興的神色而略顯驚訝。她們走近，我看到了我此刻不想看到的人，準備跑開，可她們像是計劃好了一樣，把我團團圍住。她向前一步，標準的90°鞠躬，“對不起”這三個字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下，她的臉上顯現出了驚訝的神情，我揣測著她心里的想法可能是因為我的表情太過于平靜，她覺得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來的痛快。她遞給我一個已經很破舊的小船，看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船，我最終抑制不住情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強忍住淚水，輕輕的在她耳邊道了三個字，多謝你！

她明白，我大概是原諒她了，一下子抱住我，破涕為笑，還在一向的道著歉。我也覺得不好意思了，便與她約定，這事，我們只當做沒發生過，不在去計較。

我們手拉手，在陽光的照耀下，走向學校。笑聲回蕩在整條路上。

她明白，我大概是原諒了她了，一下子抱住我。

求學路上作文（八）：

“叮！叮！叮！……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢中驚醒，我迅速穿好衣服，草草刷了刷牙，洗了把臉，然后吃完早飯，上學了。

天才蒙蒙亮，馬路上僅有幾輛汽車行駛，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車上，走過紅旗橋，只見旁邊是蜿蜒的流水，四周是蔥綠的樹木，它們都沉睡在乳白色的薄霧里，周圍一片寂靜。

過了一會兒，太陽慢慢露出了紅通通的頭頂，慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴，最終露出了整張笑臉。在不知不覺中，汽車行人漸漸多了起來，馬路也漸漸擁擠了。這時，耳邊突然傳來優美動聽的音樂，使人心曠神怡，我向后看，原先是一輛灑水車，只見它的灑水管把馬路通通灑上了水，跟我們相交而過，差點把我們灑濕了。這個時候，馬路上已擠得水泄不通，繁雜的噪音讓人心煩意亂。“又是一個紅燈！”一位騎著摩托車的男士氣憤地說道。我換了個視角——不遠處有一輛電瓶車，車上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著紅綠燈，她眉頭緊鎖，更顯現出她那繁密的皺紋，她的腳不停地踏著地面，看來她十分焦急。綠燈亮了，車子開了，周圍的一切又開始動起來，路邊的行人有的奔跑著趕路，有的邊走邊打電話，還有的正低著頭看來看去，似乎在尋找著什么……

我愛你，忙忙碌碌的人們；我愛你我美麗的家鄉。

“兒子，學校到了！”爸爸的一句話把我從沉思中驚醒，我邁著堅定的步伐走進學校。

求學路上作文（九）：

“你要走的路還很長呢，只要你努力，好好學習，將來你在通往成功的路上才會一路暢通……”，這句話，也許每個人都聽過，很普通，也很實在。

前路漫漫，無法探索，仿佛一層霧，僅有當你走近，掀開這層霧，你才會明白前路有多少考驗和驚喜在等著自我去發現和完成走在小學的路上，我不會像其他同學一樣安靜地坐在座位上看書，我只會拉著好朋友一齊玩鬧，活像個假小子，完全忘記自我是個女孩子；我不會在上課時安分守己的認真聽教師講述著知識世界的美妙，我只會在教師上課喊起立時用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個“家”，讓全班感受一下我的“激動”……

走過了小學，便毫無準備的來到了去往中學的巴士站。手持“某某中學錄取通知書”這張車票，便坐上了“雛鷹號”巴士。一路上，窗外飄來的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車。到站了，下車。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰的注意力不集中，便會被帶領上一條崎嶇的山路上。在山路上的人僅有兩種選擇，一是繼續走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會越來越遠，如果是后者則與之相反。

經過我的不懈努力和堅定不移，我最終贏得了中考這場戰沒有硝煙的戰斗，換取了通往高中的“火車票”。

捏著這張通往高中的火車票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來飛往夢想大學的飛機票，欣喜自我的努力沒有白費。

坐上了“雄鷹號”火車，我望著車窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標。不覺察，火車已經到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程……

后記：努力不必須會有收獲，但，不努力必須不會有收獲！求學路上充滿了艱辛和岔路口，僅有當你意志堅定，永不放棄，你才會換來通往成功的汽車票、火車票、飛機票……

求學路上作文（十）：

“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開朦朧的眼睛，拉開窗簾，疊好被子走出房間，一看時間：“啊！”已經七點三十分了！我趕忙跑去陽臺，一打開門，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領巾，背上小書包，匆忙下樓上學去。

在路上，我變得更急了，因為還堵車了！那些車各自發出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車后還發出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著附近的樹，那些樹在風的吹拂下擺動，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說：“好臭啊！好臭啊！我們受不了啦

突然媽媽一加速，我差點摔下車了，我問媽媽：“干什么呀？“媽媽回答說：“剛才差點兒就被外面的車給撞到了。”我往后一看，天啊！車川流不息，就像一個電鋸，過來什么它就砍什么。媽媽開著車繼續往前走。突然，有一個東西落在了我身上，噢，是一片葉子。

一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹，全部都是芒果樹，吊滿了綠色的“小胖子”。風一吹“小胖子”就開始左搖右擺地跳起舞來，真是可愛！這時，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹，樹上一朵朵黃色的花朵發出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實是因為它的表面像個“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽媽媽說過這種花能夠煲湯喝的。看起來很好吃，可惜我不敢生吃！

“唉！”上學的路上，真是讓人歡喜讓人憂，它像一幅鮮活的畫，天天變換不一樣的資料，日日呈現不一樣的精彩。

求學路上作文（十一）：

有時，我為了到學校多玩會兒，經常叫爺爺早點叫我。

今日，我6：30就起來了，吃完飯，我又玩了會電腦，便匆匆忙忙地走了。

今日的天氣真好，白云好白，藍天出奇的藍，我的心境就如陽光一樣燦爛。到那個炸東西的小店時，我瞄了一眼表，不得了了，我的心境就如一塊大石頭沉入水底，時間已經8：20了，我懊悔地走著。“什么聲音這么親切？”原先是一位阿姨，我不由得仔細打量起阿姨來了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤潤的，阿姨親切地笑著問一位二、三年級的小姑娘：“來，小姑娘，馬路上太危險了，還是我來帶你過去吧！”小姑娘十分疑惑地點了點頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒來得及說多謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對小女孩說話的情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發出光的心靈。

我呆呆地望著阿姨遠去的方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著那位阿姨遠去的方向，說不定她也想起阿姨的微笑，阿姨對她說話，阿姨帶她過馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發出光的心靈。

每當我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過馬路時，我便會想起那位阿姨和她那顆金子做的、發出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時、煩惱時，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會一掃而光，氣也消了一大半。

求學路上作文（十二）：

今日天氣晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學，心里異常高興。可是意料不到的事發生了。

當我哼著小曲走在石板路上時，忽然，我看見前面有一個老爺爺。他身著灰色外套，下配褐色長褲，拄著根拐杖，一步步向前挪著。在他走過的居民樓上，有幾個工人在刷墻。油漆味十分刺鼻，過路的行人都捂著鼻子匆匆而過。腳踏架下也沒有任何防護措施。我心想：要是有什么東西掉下來，那就慘了。眼看著一把板刷就要掉下來，我急忙把老爺爺拉到一邊。說時遲那時快，板刷從屋頂上掉了下來，劃過我的襯衫。“咚”的落在了地上。幸虧我和老爺爺躲得及時，才幸免于難。我扭頭看了看我的新衣裳，上頭已有一道絢麗的彩虹了。望著我的新衣服，我心痛不已。這時，一個刷墻的小伙子說：“對不起，沒砸著你們吧。實在抱歉。”老爺爺語重心長地對小伙子說：“今日沒砸著，明兒就說不準了。你聞聞，這油漆味多刺鼻。這兒又人來人往的，晚上刷不行嗎？還有，怎樣一點防護措施都沒有，畫條警戒線也好啊。要是砸著了人，那可不得了了。”“對不起，我們必須注意。”小伙子不好意思地說。“注意安全，可別在出一個像我這樣的受害者了。”我嘟著嘴，喃喃地說。小伙子聽了，又忙向我致歉。

我獨自一人走在上學的路上，望著掛了彩的衣服，我心想：衣服事小，安全事大。那些施工人員都要注意自我及他人的安全才是啊！

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第五篇：幸福之花開在感恩枝頭

幸福之花開在感恩枝頭

落葉在空中盤旋，譜寫出一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅美麗的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩；魚兒在深藍的海中跳躍，舞出一個個動人的姿態，那是魚兒對養育它的海洋的感恩。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，軍訓的尾聲即將敲響，仔細想想軍訓還只剩下一天的時間了，我不得不感到時間流逝匆匆。回想起這四天來的軍訓時光，可真一個痛并快樂的過程。雖然我們經歷磨難，但也享受著軍訓給我們帶來的樂趣。我想，這才是軍訓的魅力所在。它的豐富多彩，它的酸甜苦辣，正引領著我們踏上成長的征途。

那是一個陽光明媚的早晨，我們迎來了一位帥氣的林教官。那是我們軍訓的開始。整齊的步伐，帥氣的姿態，不得不讓我們驚嘆于那統一的步調，折服于那教官們那干練的動作，更深深敬佩那莊重的態度。軍訓的魅力，我們在這一刻已經感受到了。

每天早晨，我們相遇在軍事訓練中，不斷成長。在我們看來枯燥無味的動作--稍息、立正、跨立、原地踏步等卻消磨了我們在炎炎烈日下的大部分時間。而最耗費體力的集體動作--齊步走、跑步走、正步走等卻讓我們洋相百出，面對歪歪斜斜的隊伍連教官都忍不住和我們一起哄堂大笑。但是，林教官卻不厭其煩地告訴我們要領并一次次示范。在一次次重復的訓練中，我們會感到疲憊，但更多的是日漸團結的心。我們感謝林教官，是他教給我們最標準的動作，他們感染給我們那一絲不茍的作風，更忘不了林教官風趣的小幽默和貼心的關懷。那一刻，我們的心里如陽光照耀般溫暖。

記得那是軍訓的第三天，經歷前兩天魔鬼般的軍事訓練后，我們都顯得有些力不從心。早晨，炙熱的陽光曬得地面滾燙滾燙的，我們個個都汗流浹背，嗓子冒煙，揮汗如雨，猶如置身于火爐中般。但是烈日下與我們同甘苦、共患難的教官們，他們用辛勤的汗水澆灌著一棵棵幼苗。每一個動作，每一個姿勢，教官們都細心地教導，親自示范。而且林教官還要不停地大聲地喊口令，這對嗓子是多大的傷害呀。在今天的一次喊口令時，教官竟然突然沒了聲音，但他馬上調整好聲音后又繼續開始喊口令了。教官那么辛苦，但他卻這么堅持不懈，不辭勞苦。這讓我觸動很深，因此，我在心里暗暗下了決心，我們一定要堅持不懈。不然，又怎能對得起教官的勞苦呢？

感恩教官給我們了一個有苦有樂，有酸有甜，有笑有淚的軍訓。

感恩教官讓我們用幼稚的心靈懂得勇敢地面對生活。因為他，我們學到了軍人身上堅強的意志力和勇于克服困難、積極進取的生活態度。

感恩教官，因為他的激情，激發了我們前進的動力；他的命令，讓我們懂得了律己守紀；他的樂觀，給了我們迎難而上的勇氣；他的堅強，給與了我們

堅持的力量；他的博愛，讓我們養成了關懷別人的習慣；他的無私，讓我們學會了奉獻和分享。

教官，我不知道可以拿什么來贊美。因為簡單的詞匯在他面前都顯得那么蒼白無力。也許因為他的付出本來就無需回報。常言道：“一日為師，終身為父”。我們應該懷著一顆顆感恩的心，說一聲：“教官們，你們辛苦了！攥緊一縷陽光，讓沉默的大地不再羞澀；手捧一滴甘泉，讓無邊的沙漠不再孤寂；采擷一顆感恩的心，讓枯干的心靈找到愛的港灣。讓我們擁有一顆感恩的心，在生命中變得無比珍貴，更能讓你精神變得無比崇高！幸福之花開在感恩枝頭，灼灼其華！

初一:張成星