第一篇：有關(guān)道路作文600字

有關(guān)道路作文600字匯編六篇

在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的道路作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道路作文600字 篇1

人的一生總要遇到各種各樣的挫折，我們只有敢于面對挫折，戰(zhàn)勝挫折，才能獲得成功。正因為有這些挫折，我們才能夠在逆境中成長，讓自己變得更強(qiáng)。因此，我們要清點人生道路上遇到的挫折。

古今中外，無數(shù)名人的偉大成就都是在世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本深受青少年喜愛的讀物，主人公保爾·柯察金也被成千上萬的年輕人奉為英雄楷模。但是這本在世界享有盛名的文學(xué)作品的作者——尼古拉·奧斯特洛夫斯基卻是一個命運多舛的人。

奧斯特洛夫斯基出生于一個工人家庭，家境貧寒。他曾多次參戰(zhàn)，多次受傷，但還是堅持下來了，種種挫折都沒有讓奧斯特洛夫斯基低頭。直至雙目失明，他還是毅然投身到了文學(xué)創(chuàng)作中。經(jīng)過漫長的時間，他終于寫出了這本舉世聞名的文學(xué)作品——《鋼鐵是怎樣煉成的》。此后，奧斯特洛夫斯基也得到了世界的認(rèn)可。奧斯特洛夫斯基的一生遭受了很多挫折，但正是他那種敢于清理人生道路上所遇挫折的精神使他實現(xiàn)了如此偉大的成就。

而如今，多少人遇到了一點點挫折就放棄，他們從不相信自己能行，從不敢于嘗試，這種怯懦的行為時成就不了大事的！如果我們從小便不能勇于面對挫折、戰(zhàn)勝小挫折，那么又如何能勇敢面對以后漫漫人生路中所遭遇的更大的挫折？

回想起以前怯懦的自己，不禁羞紅了臉。當(dāng)初，因為一次期中考試沒考好，很長一段時間我都沒有從悲傷中走出來，以至于自己的成績一再滑坡。而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會清理生活中所遇到的種種挫折，并且越挫越勇。

敢于清點人生道路上所遭遇的挫折是一種積極的人生態(tài)度，也是我們戰(zhàn)勝困難，走向成功的法寶。相信吧！惟有如此，我們才能“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”！

道路作文600字 篇2

在我成長的道路上，從丫丫學(xué)語到上幼兒園受到啟蒙教育，再到升入小學(xué)正式開啟學(xué)習(xí)之旅，經(jīng)歷過許多的事情，隨著時間的流逝，已經(jīng)不是很清晰了，但是有一件小事，讓我至今記憶猶新。

那是一個炎熱的夏天，我和同伴滿頭大汗跑到了教室上英語輔導(dǎo)課，由于來得較早，我準(zhǔn)備預(yù)習(xí)即將要上的課。在我寫單詞的時候，同伴說她的鋼筆不見了，想借我的用一下，我爽快地借給她了。當(dāng)我下課找同伴要鋼筆時，她卻說根本就沒有拿過我的鋼筆，而且還說我是不是要敲詐她的鋼筆。當(dāng)時聽她這么說，我腦袋“轟”地一下，整個人都蒙了，鋼筆明明是她借走了，她現(xiàn)在不僅不承認(rèn)而且還說我要敲詐她的鋼筆，我當(dāng)時非常氣憤，氣沖沖地對她吼：“你怎么這樣啊！你如果下周不還我的鋼筆，我就和你絕交！”只見她臉紅一陣白一陣，就是不說話。于是，在接下來的時間里我氣呼呼地就再沒有理會她。

放學(xué)回到家，我打開文具盒準(zhǔn)備些作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)了一張紙條：“辛可欣，對不起，那支鋼筆被我弄壞了，由于不還意思說出口，所以我就沒承認(rèn)，下周我給你買支新的，好嗎？”我“唰”地一下明白了為什么我下午吼她的時候她就是不吭聲，我對自己的行為感到有點不好意思，但是我想，她要是把真實情況告訴我，我是不會發(fā)那么大的火的。

通過這件小事，讓我明白了，在我們遇到困難或者挫折時候，一定要誠實，及時跟他人溝通，而不應(yīng)該象我的同伴那樣，隱瞞當(dāng)時的真實情況。否則，就會造成不必要的誤會。當(dāng)然，我們也不能僅僅通過表面的現(xiàn)象武斷地下結(jié)論，事情也許不是我們想象的那樣。

在我以后的生活字典里，“誠實”、“溝通”、“交流”“寬容“將會一直陪伴著我幸福成長。

道路作文600字 篇3

畫畫，是我的特長，也是我的愛好。小小的筆在潔白如雪的畫紙上龍飛鳳舞，千絲萬縷的線：直線、折線、曲線，交錯相連，繡出了一張美麗的彩畫。我那靈巧的創(chuàng)造美的手是誰造出？那就是我親愛的爸爸，他就是發(fā)明者！

或許我以前的手很笨拙吧！連簡簡單單的樹木都被我折騰成了個陰險丑陋的老妖精。我苦惱，我煩躁，我失落，我像渴望回歸祖國的愛國華僑一樣渴望，渴望有一天，我的彩筆下，栩栩如生的世間萬物會誕生！我準(zhǔn)備放棄了，眼前茫無邊際的絕望讓我留下了悲痛的淚水。這時，重要人物——我親愛的爸爸，在我黑暗的心中點燃了希望之光！

“兒子，成功是失敗之母，失敗并不可怕，可怕地是人因為失敗而沒有了自信心。努力吧，一定能成功的！”這句話好像一束溫暖的陽光直射我的心田，撫慰了我受傷的'幼小的心靈：這句話是失魂落魄的我重新站起，有了一顆不可抗拒的自信心！從那一刻開始，我就一直在堅持不懈地努力著......晚上，工作回到家的爸爸終于可以輕松了。但是，他拒絕了自己悠閑的晚上，用來教我畫畫。他那溫暖的大手，握著我幼嫩的小手，一步一步慢慢地一筆一畫，畫出秀麗的壯美山色：畫出可愛的生靈動物：畫出巍峨雄偉的高樓大廈......大手握著小手，流露出爸爸的認(rèn)真與耐心，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我這靈巧的手兒終于輝耀出炫目的藝術(shù)之光。在我成長的人生大道上，坎坎坷坷、磕磕碰碰，數(shù)不勝數(shù)的失敗。但是，我想告訴你：失敗并不可怕，可怕的是人因失敗而沒有了自信心！

道路作文600字 篇4

我是專注學(xué)美術(shù)的，美術(shù)是我的命根子，生活中最不可缺的，就是美術(shù)。

在我小的時候，我看著表哥表姐們畫畫，畫的小人兒，畫的風(fēng)景，都很漂亮！我看著看著，感覺我親身就融合在畫里，看著那一幅幅栩栩如生的畫兒，就決定要畫畫。

我上一年級的時候，學(xué)校有過特色班，我先報了舞蹈，失敗；琵琶，失敗。直到四年級下冊，我報了卡通畫特色班，這才讓我的生命有了華麗的轉(zhuǎn)身。一開始到特色班，畫畫技術(shù)很失敗。有一次，我在練習(xí)畫手，總覺得畫的不對勁兒，讓老師看了看，對我說：“你這是畫手嗎？我看這是畫蜘蛛網(wǎng)吧！”我失望極了。

在五年級上冊的時候，我的美術(shù)成績突飛猛進(jìn)，直接從那個連手都不會畫的小人轉(zhuǎn)身變成了班長的大官，那些看不起我的卑鄙小人總算被我征服了……

那一次，老師上語文課講到了小木偶，我心不在焉的聽課，突然，我發(fā)現(xiàn)語文書上的小狐貍圖案挺好看，便用紅色的筆描起了它的外輪廓，描的正起興時……啪！老師的教鞭棍敲到了我的頭上，雖然不疼，但是也挺內(nèi)疚的。下課后老師就找我談話，我這個人，就是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本聽不進(jìn)去。每次都是這樣，我都覺得煩了，老師卻還是下定了決心要把我教好，雖然他屢戰(zhàn)屢敗，但那一棍我卻記憶猶新，從來沒有忘記那一次的教誨。

我的美術(shù)是好了，但是向往著美術(shù)道路的任務(wù)壓迫著我，從心底里感到不安，感到緊張。

每當(dāng)我畫畫的時候，都會記得美術(shù)老師的那一次“蜘蛛網(wǎng)事件”，每當(dāng)我上課的時候，都會想起馮老師的“教鞭棍的痛”，這樣不但激勵了我學(xué)美術(shù)心，又讓我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。

道路作文600字 篇5

在成長的道路上，雖然風(fēng)雨可能會不期而至，但陽光會時時灑滿你的心田。

在我成長的過程中，唯一沒有減少的就是父母的愛。他們給過我嚴(yán)厲的愛，令我開心的愛，也給過我令我傷心難過的愛。

記得有一次，我得了獎，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說了一堆怎么怎么不容易啦之類的自夸的話。忽然，我眼睛一掃沒有見到爸爸的人影，便想起爸爸早上說過晚上晚回來一會兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會兒，還沒來，又打開電視邊看邊等……

時間一分一秒的過去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒回來，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會兒，爸爸回來了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來。可是我沒想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸，讓我不高興的話。

我的表情瞬間來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎，抱著獎杯跑到我自己的房間里，老媽一見這情形立刻跑去安慰我，可是我誰都不想見，早就把門鎖上了。媽媽聽見了我隱隱的哭聲，便去教訓(xùn)爸爸了。媽媽說：“人家好不容易得到了獎杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽的清清楚楚，正感到有點安慰時，爸爸又來了一句：“是啊，她得了獎是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

又過了好些天，我這回又參加比賽，可是沒拿獎，爸爸見了我不高興的樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬不能得意忘形。失敗了，沒關(guān)系下次再努力，俗話不是說失敗乃成功之母嘛？通過那次談話，我再也沒得瑟過。

成長的道路上，不可能沒有困難而這些困難一旦過去了，我就會很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過了這一件事，我理解了你。

酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過它的滋味，這就是生活吧！每當(dāng)我吃過了甜，又想嘗嘗別的味道！

道路作文600字 篇6

在我成長的道路上，父母、老師、朋友為我點燃了一盞盞路燈，照亮了我前行的方向。在眾多幫助我的人中，是誰點亮了那盞最亮的燈？是梁老師。

梁老師是我們的語文老師，兼任班主任。她中等身材，披著一頭美麗的長發(fā)。臉上常常帶著溫柔可親的笑容，有時還透著一種說不出的嚴(yán)厲。她可是同學(xué)們最喜歡的老師。

梁老師經(jīng)常在班上組織各種各樣的活動，培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)的興趣。有一次，梁老師別出心裁，在教室里給我們表演了一個魔術(shù)，目的是培養(yǎng)我們的觀察能力。梁老師在講桌上放了三個杯子，隨意請學(xué)生上來把福娃貝貝放在任意一個杯子里，孫家輝背對著講臺，每次都能準(zhǔn)確地猜出貝貝在哪個杯子里。我們百思不得其解，難道孫家輝真的有特異功能？這時，老師提醒我們說：“大家一定要注意觀察，要全面觀察。就能發(fā)現(xiàn)其中的秘密。”說完，神秘地笑了笑。同學(xué)們七嘴八舌地猜測著，但都沒有說到點子上。我把魔術(shù)表演的過程仔細(xì)地想了一遍，突然眼前一亮：對了，這個秘密就在老師身上！孫家輝既蒙著眼睛，又背對著講臺，肯定看不見，但是老師能看見，老師站在左邊，貝貝就在左邊的杯子里，老師站在右邊，貝貝就在右邊的杯子里，孫家輝是根據(jù)老師的位置猜對的。想到這里，我興奮地舉起了手，把剛才的發(fā)現(xiàn)說了出來。同學(xué)們都恍然大悟，梁老師也不住地稱贊我：“高天祥觀察細(xì)致，肯動腦筋，練就了一雙火眼金睛。”我聽了，心里美滋滋的。從此，做事情更細(xì)心了，對學(xué)習(xí)更感興趣了。

在我成長的道路上，老師的鼓勵使我終生難忘。梁老師的話就像一盞引路燈，指引我往成功的方向前進(jìn)。

第二篇：道路作文600字

精選道路作文600字匯編7篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的道路作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

道路作文600字 篇1

捧著這張滿分試卷，仔細(xì)端詳著，那些點滴漾開在記憶深處。

那時，正值杪秋。冰冷的月光透過窗戶映射到我的臉上。我一手抓著那張被揉成團(tuán)的試卷，一手擦拭腮邊的淚水，茫茫然望向窗外，外面依然是漆黑一片。您悄無聲息地湊到了耳邊，輕聲撫慰：“明明，就一次考試而已，不還有一次嗎？加加油，下次把好成績拿給娘看。”隨即，便回了房。

聽到此言，心里得以釋懷，心想：“這僅僅是一次考試，偶然的挫折不得將我擊潰，但接下來的路途，定將是陡峭泥濘，荊棘叢生的。”但正因如此，所以我開始在努力的道路上拼盡全力狂奔。

我以紙筆為刀劍，在秋高氣爽的疆場上縱橫馳騁，斬敵于陣前。我不斷地向前奔跑，也不乏一次次的跌倒，但我除了更加拼命地向前之外，也別無他法。

我常常于深夜中躚蹁，于名為夢想的田野里奔波，一次次奔跑的汗水以及跌倒后所流下的血水，都是我奔跑的見證。我深知，我的理想是詩，理想是夢，理想是聚光燈所照之處道路的盡頭。只要繼續(xù)奔跑，我定將上岸，那時岸上鮮花必將沿路綻放，陽光也為我“接風(fēng)洗塵”。

途中，我曾無數(shù)次感到孤獨，但我始終銘記猛獸都是獨行，只有牛羊才成群結(jié)隊，這次的奔跑猶如千軍萬馬過獨木橋，而我卻要從中脫穎而出，所以我堅持，我努力。

時光恍然如夢，又到了考試的時候，功夫不負(fù)有心人，我高舉手中試卷，一蹦三尺高，心中如同抹了蜜似的，心想：“太棒了！我是可以的！”于是我踏著陽光，哼起小曲朝家中奔去。

“娘！娘！終于考了一百分！”

人生且匆匆，讓青春詩酒趁年華。

道路作文600字 篇2

陽光燦爛，和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開始了。

學(xué)校長征隊伍在街上前行著，時而緩，時而急。每個班的前頭都直直地舉著一面鮮紅的旗幟，迎著風(fēng)，它伸展開了自己的身體，能讓人清楚地看到上面所印的班級，它在風(fēng)中輕輕的飄揚著，仿佛在吟著心中的喜悅。每個人的腳步都是輕盈的，每個人的笑臉都是燦爛的，每個人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中，我們過了街區(qū)，過了綠道，過了大橋，進(jìn)入了一條鄉(xiāng)間小路。

一進(jìn)入鄉(xiāng)間小路，清凈、悠閑的鄉(xiāng)間氣息便撲面而來。這條小路一面靠山，一面靠水。山上的樹木，生長得極為茂盛，到處是晃眼的綠，偶爾還能看到幾個野草莓，卻是不能吃的那種。靠水的那邊，則在斜坡上生長著幾棵參天的大樹，樹下是如鏡面般平靜的水，滿是幽靜、平和卻又深遠(yuǎn)的氣息。小路雖窄，卻很平坦，想必是來來往往辛勤勞作人們將它踩實了，偶爾才會有一個積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長著各種雜草，似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒似的，硬是替它加上了綠色的點綴。

春天里大自然的勃勃生機(jī)，便在這會兒表現(xiàn)得淋漓盡致。

很快，過了山，我們走進(jìn)了田間，兩邊都是油菜花，綠色的，沒有花，因此也就沒有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的田野間穿行著，籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無活力的躍動，卻也沉靜得美滿。在如此令人沉醉的享受中，我們的汗在奮步前行中悄悄流出，又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干，干了又濕，我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會留下許多的淚與汗，可它也永遠(yuǎn)無法讓堅強(qiáng)的人停下奔向快樂的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中，我們終于到達(dá)了目的地——周村。

穿過河上水泥橋面，泥土橋墩的小橋，進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹林，我們的野餐，便在清涼的風(fēng)和盤旋飛下的葉子中開始了。

春游，是一次對自由的探索，更是對美好的追求，它包括著過程中最重要的堅強(qiáng)與快樂。

道路作文600字 篇3

當(dāng)我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上，自我催眠的，將自己放入無夢的睡眠中，卻一點睡意也無，失眠的夜晚，暗自滑落下一滴眼淚。

今年，風(fēng)雨未曾停歇，繼續(xù)殘害我僅有的好運，壓力伴隨風(fēng)雨而來，一波風(fēng)云未平，另一波又起，應(yīng)付不完的考試、應(yīng)付不完的愛、應(yīng)付不完的友情，為何都在今年一次爆發(fā)？或許，或許上天不過是想測驗我，好讓我日后的日子不那么難過，也或許是自己的選擇改變了原來的劇本，不管如何，今年的一切，只有“忙亂”可以形容。

忙，是因為升上六年級的我需要準(zhǔn)備明年小升初考試而忙碌，數(shù)不清的考卷以光速發(fā)下，每個人都像趕火車般，火速寫完考卷，對答案、讀書，腦袋不停歇的轉(zhuǎn)著，分秒不得閑，父母親常跟我說：“順其自然就好，但是要盡最大的努力。”這句話使得好勝心強(qiáng)的我，拼盡全力只為得到更好的成績。

亂，太多的事需要處理、整頓，腦中裝滿許多需要操煩的事，之前持續(xù)的友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn)，我因失信于朋友，而將好不容易建立起的信任，一夕破滅，所有的一切重新來過，有時我們像陌生人，毫無交集；有時我們膩在一起，如同最親密的親人。也許是我多心，以為彼此之間有什么隔閡，只不過那感覺和從前不同，某些時候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，也更加修飾自己的言詞，或許是因為如此，我才多了更多需要煩心的事，腦容量不大的自己，正尋找一些方式能先放下這些亂麻，優(yōu)先處理課業(yè)，現(xiàn)在的我，或許只能把它鎖在抽屜里，等到解決考試的那天，再好好面對。

又忙又亂的一年即將成為過去，明年，又是一個新的開始。

道路作文600字 篇4

在我成長的道路上，有許多令我至今難忘的事。有成功的事，有失敗的事，有令我驕傲的事、也有令我慚愧的事。但我最記憶猶新的事還是做過的一件錯事。那是三年級暑假的一件事了，那天上午，我召集了好多小伙伴在兩座平房之間打排球。一開始是毛毛打，結(jié)果她才打了兩下就接不住了，唉！真不怎么樣。然后是李紅打，她一下也沒接住，我心想：這個更臭！到我了，我用力一打，打偏了，球飛向平房，把二樓的一扇窗戶打破了，小伙伴們一哄而散，我想：不管了，最多球不要了！我氣喘吁吁的跑回家，媽媽問：“球呢？”我說：“借同學(xué)了！”媽媽看我臉通紅，就打趣的說：“你是不是把人家窗子打破了？”我一下就慌了，心想：媽媽是不是“千里眼”？她怎么知道？我說話開始結(jié)結(jié)巴巴，媽媽便追問下去，我只好招了。媽媽說：“犯了錯誤沒關(guān)系，誰都會有，但要勇于承擔(dān)，這是錢，你去賠吧！”我說：“我才不去呢！你去吧！”媽媽說：“你做錯就要你去承擔(dān)，放心，人家不會拿你怎么樣的！”我只好拿上錢，忐忑不安的上了二樓，敲門時，我真怕里面出來一個大漢，打我一頓。可開門的是個阿姨，我便放心的把錢交給阿姨，向她一五一十說明白，她說：“小朋友真好，知道承擔(dān)錯誤，這是你的球，再見！”我高興地下了樓，和媽媽回家了。這件事讓我明白了有錯就要勇于承擔(dān)，我會將這件事永遠(yuǎn)珍藏在記憶中。點評： 文章結(jié)構(gòu)完整，層次緊密連貫，簡單的事情，卻讓你明白了一個重要的'道理，以小見大，感受真實，不愧為一篇好文章。

道路作文600字 篇5

所謂的“后進(jìn)生”就是師生眼里的“差生”，叫他們后進(jìn)生，可能有些不尊重，因為他們只是學(xué)習(xí)差，其它方面并不差，就拿我們班的幾個來說吧：吳岳體育不差，蘇金濤心底不壞，汪松林脾氣不急……除了學(xué)習(xí)成績之外，他們因該與我們平等。

在與他們相處的日子里，他們見證了我們成長的風(fēng)雨，我們也見證了他們的喜怒哀樂。60分是他們的常客，但他們依然嘻嘻哈哈，偶爾70分，會使他們高興不已，要知道，這可是他們辛勤努力的成果，因為他們努力了，所以70分的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于100分。我們，雖然在高分里泡著，但我們還不滿足，一心想著考滿分，于是整天愁眉不展。偶爾錯上幾道，分?jǐn)?shù)低了，就會不停的埋怨自己。

我們老師講題有個特點，誰錯了題誰就得站著聽課，這正戳到了我們的痛處，我們覺得站著聽課很沒面子，一般都不會站直，幸好有后進(jìn)生陪我們一同受苦，我們才感覺好受些。在我們心安理得的坐著時，看見他們站起來，我們心里也多了些許安慰，自己終于有了“好學(xué)生”的模樣。

體育課上，可是后進(jìn)生大展才華的時候，盡管有的個子矮小，盡管有的身材瘦弱，但依然擋不住他們體育運動的熱情：田徑場上有他們拼搏沖線的身影，籃球場上有他們跳躍搶球的身姿，儼然成了一個個體育健將。

其實每個學(xué)生都有自己的興趣愛好和長處，只是我們這些所謂的“好學(xué)生”對文化課的興趣比他們濃厚而已，就像他們在體育方面比我們強(qiáng)一樣，因為他們把百分之六十的精力用在了體育運動上，把百分之四十的精力用在了學(xué)習(xí)上。于是，體育場上我們“好學(xué)生”不得不加緊訓(xùn)練，因為在體育面前，他們成了我們學(xué)習(xí)的榜樣。

一路走來，后進(jìn)生是我們前進(jìn)的不竭動力。謝謝你們，是你們甘做人梯的奉獻(xiàn)精神成就了我們的幸福人生！

道路作文600字 篇6

每個人都想第一，但往往卻不能堅持下來。

我希望我的學(xué)習(xí)第一，但是，我卻離第一還很遠(yuǎn)。

我的學(xué)習(xí)并不是太好，在班級只是排前15名，因此，我的信心并不足。

學(xué)習(xí)是為了自己，并不是給別人學(xué)的，然而，老師和家長卻非常著急，希望孩子的學(xué)習(xí)好，我本認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，家長和老師為什么著急，他們是不是閑著沒事干了?

隨著一點一點的長大，一點一點的懂事了，我才明白，老師和家長并不是閑著沒事干，而是他們希望為孩子們指出道路，引導(dǎo)孩子走正確的道路，讓孩子成功之后，過上幸福的日子;我想，學(xué)習(xí)既然是自己的事，別人都為自己著急，我本人為什么不著急呢?正如老師講的，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，作業(yè)是為自己寫的，你們自己不著急，我們再苦再累也沒用，只有你們自己多下點功夫，有決心，才能學(xué)習(xí)好。

我學(xué)習(xí)并不是太好，也沒別人聰明，但是，我比別人多一份決心，多一些毅力，我以后不可能學(xué)習(xí)不好。因此，我對學(xué)習(xí)有興趣了，有位名人說過：“興趣就是天賦。”我有了興趣不就有了天賦嗎?

在這道路上，我們在競爭，我們在賽跑，雖然我拿不到第一，但是我可以堅持下來，我只要還能走的話，我決不會放棄的，當(dāng)我走到終點時，我不會停，雖然比賽結(jié)束了，但是人生的道路還很長，每個人都在不停的跑著，距離有遠(yuǎn)有近，誰也不能放松，一旦放松了，距上一名遠(yuǎn)的，距離會拉近，距離近的，會被超過去。

人生的道路無極限，雖然第一的看似遠(yuǎn)在天邊，其實近在眼前。

沒有最好，只有更好，每個人都再不停的跑著。我沒別人跑得快，也沒別人體力強(qiáng)，但是我比別人的毅力強(qiáng)，我堅持，堅持，再堅持，總會超過別人的。

我還在不停的走著……

道路作文600字 篇7

每天放學(xué)回家，我都要經(jīng)過一個橋洞，橋洞的旁邊，經(jīng)常會有很多小商小販。

烈日炎炎的夏天，橋洞下停滿了賣西瓜的拖拉機(jī)。看，瓜農(nóng)被太陽曬黑的皮膚充分顯示了他們的辛苦。他們要起早貪黑的給西瓜施肥、澆水、捉蟲......但是，有誰關(guān)注過他們？有誰留意過他們呢？天氣好的話，一車西瓜一兩天就能賣完。如果碰上下雨天，不知要賣多少天呢？

一個聲音傳入了我的耳朵：“爸爸，我想吃雪糕。”原來是一個小女孩用乞求的語氣拉著瓜農(nóng)父親的衣角并說著。小女孩的父親摸了一下她的頭說：“乖，等這車瓜賣完了就給你買。”我又仔細(xì)打量了一下小女孩，大約四五歲，扎個小辮子。粉紅的連衣裙已經(jīng)被污漬染成花的了，黑黑的小手不停地玩弄著手里的布娃娃。他們是多么的不容易，不但賣瓜還有照看孩子。酷暑下是他們給我們送來了甘甜，是他們讓炎熱的夏天變得清涼。每到這時候，我都會用自己的零花錢去買些西瓜。不過，我一個人的力量是有限的，我希望大家都行動起來，幫幫他們，讓他們把瓜早點賣完，早點回家，讓我們和他們的生活都充滿甘甜。

在橋上面還有一些賣炸制品的，路人雖然吃的津津有味，但他們卻不知道這些東西有多臟。因為，攤販總是不換油的一直炸，直到油都變成黑乎乎的還在炸。要不然，就是有很多蒼蠅在上面飛來飛去。他們炸東西冒出的黑煙時刻污染著空氣，破壞著環(huán)境。

藍(lán)天本應(yīng)是固有的，但是現(xiàn)在卻變成了我們的渴望，我們都希望生活在藍(lán)天下。戴上口罩過日子的生活，難道大家都想嗎？我多么希望城管叔叔去管一管，看一看，讓我們每天看到的太陽更燦，天空更藍(lán)！

第三篇：道路作文600字

精選道路作文600字匯編5篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的道路作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

道路作文600字 篇1

成長路上，一次次的酸甜苦辣，一次次的喜怒哀樂，指引我們走向成功。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”“大海里沒有礁石激不起浪花，生活中經(jīng)不住挫折成不了強(qiáng)者。”爸爸從小就這么教育我，雖然小時候并不懂這兩句話是什么意思，但長大了，也就明白了，我還把這兩句話作為我的座右銘，時刻提醒自己，并一直相信“世上無難事，只怕有心人”，激勵自己迎著困難而上，也就是迎難而上，知難而進(jìn)。

記得有一次，學(xué)校里舉辦了一個暑假讀好書的征文活動，獎品豐厚，哪一個同學(xué)不想?yún)⒓幽兀康忠驗樽陨碓颍蔷褪恰皇菍懥司蜁锚劦模谑蔷鸵驗檫@樣而敗下陣來決定不參加的就有五百多人，當(dāng)然這些人中也有許多人是因為懶惰不想寫的，而我則是在猶豫不決，到底參加還是不參加呢，我作文功底也不是很好，但看著那些獎品，我又不得不做一下白日夢，要是被我走了個狗屎運獲了一獎怎么辦呢？這是我想起了那3句話，這更加深了我參加的決心，“反正，重在參與嘛。”我這樣安慰著自己。

暑假期間，于是我一心鉆研起了那篇讀后感，我花了五天時間寫好了我的第一稿；之后，我又修改了兩天，把不好的都刪了，然后又加了一些內(nèi)容，這便成了我的第二稿；接著，我又給爸爸改了，爸爸給我加了一個正標(biāo)題，然后把語句不通順的地方又改了一下，這成了我的第三稿。我為什么會改了又改呢？那是因為我們老師常說“作文是改出來的。”最后，我又給了我哥哥改，哥哥幾乎挑不出什么毛病來了。

功夫不負(fù)有心人，我的這篇征文最后得了個三等獎。

道路作文600字 篇2

“誰玩捉迷藏，把著我的手。”伸出大拇指后，呼啦拉一群孩子圍了上來。

這是我們小時候玩游戲之前的必經(jīng)畫面。接著，剪子包袱錘以后，便四下散開了。叫著，笑著，喊著，追逐著，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。

小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以后的大片時光，約上五六個小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個游戲就有了許多稀奇古怪的規(guī)定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因為那個抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追著我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什么滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調(diào)。

冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線就回家準(zhǔn)備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護(hù)的東西了。由于活動是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動增添了一股神秘感。我們?nèi)齻€人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點聲。但是，最后的結(jié)果卻是不盡人意的，我們懷著激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長歷程里劃下了刺激的一筆。

成長的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現(xiàn)在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷著一顆天真的孩童之心。成長的`道路上，可能布滿荊棘，但我不必害怕，因為我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人為我加油，但我無所畏懼，因為我會為自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功！

道路作文600字 篇3

俗話說“條條大路通羅馬”。這是在我們迷茫時朋友和家人經(jīng)常會和我們說的一句話。以此來安慰我們迷茫的心。在我們的人生道路的尋找與行走中，這句話也是很受用的。

人生的道路并不是一條走到最底端，在走一段直路后便遇到了十字路口，由此進(jìn)行選擇。而往往在這個時候，我們都比較迷茫，那么屬于我們不同時期的人生道路該怎么選擇，怎么走呢？

作為一名高中學(xué)生，我相信我們的人生道路那便是攀登上那個叫大學(xué)山峰的山頂。努力學(xué)習(xí)便是為這條道路所鋪設(shè)的泊油路，讓我們可以在此道路上平坦的走下去。坎坷不堪的情況下，我們也不是沒有面對過，堅持那份信念便是成功的動力。學(xué)生的人生道路是學(xué)習(xí)。而作為在工作中的成年人，例如我們的家長，他們的人生道路便是努力工作，讓自己的人生道路可以一路留下那絢麗的風(fēng)景。當(dāng)體驗人生百味之后，回頭看看這條道路，便是在欣賞我們努力建設(shè)的風(fēng)景。

其實人生道路的選擇是很難的。當(dāng)我們瓜瓜墜地的那一刻起，我們的人生道路并不是鋪設(shè)好了的，而是靠一次又一次的選擇才鋪設(shè)成功。不懂事的孩子最先選擇是父母安排的，有些孩子贏在了起跑線上，而有些便沒有那么幸運。其實這并不影響什么，只是心態(tài)問題。笨鳥先飛嘛，就算輸在了起跑線上也可以再未來的道路上煥發(fā)光彩。隨著年齡的長大，選擇便越來越獨立，父母會參與，但他們已難以決定。我們就像囚禁在牢籠里的小鳥，想要擺脫牢籠，飛向那片無拘無束的天空。而由此來主導(dǎo)我們?nèi)松牡缆贰＿@樣我們可能會走向歧途，所以人生的道路完全靠自己是不可靠的，家長朋友老師的指導(dǎo)至重要。

人生道路的行走是一個漫長的科目，是需要我們好好去修去學(xué)。并不是你想讓他怎么鋪設(shè)就怎么鋪設(shè)的，意料一外的事情太多。這就是要求我們有一雙明辨是非的眼睛，去努力的尋找道路的正確方向。努力去創(chuàng)造屬于自己最美好的人生道路。

道路作文600字 篇4

當(dāng)我瑟縮在軟綿綿的單人沙發(fā)上，自我催眠的，將自己放入無夢的睡眠中，卻一點睡意也無，失眠的夜晚，暗自滑落下一滴眼淚。

今年，風(fēng)雨未曾停歇，繼續(xù)殘害我僅有的好運，壓力伴隨風(fēng)雨而來，一波風(fēng)云未平，另一波又起，應(yīng)付不完的考試、應(yīng)付不完的愛、應(yīng)付不完的友情，為何都在今年一次爆發(fā)？或許，或許上天不過是想測驗我，好讓我日后的日子不那么難過，也或許是自己的選擇改變了原來的劇本，不管如何，今年的一切，只有“忙亂”可以形容。

忙，是因為升上六年級的我需要準(zhǔn)備明年小升初考試而忙碌，數(shù)不清的考卷以光速發(fā)下，每個人都像趕火車般，火速寫完考卷，對答案、讀書，腦袋不停歇的轉(zhuǎn)著，分秒不得閑，父母親常跟我說：“順其自然就好，但是要盡最大的努力。”這句話使得好勝心強(qiáng)的我，拼盡全力只為得到更好的成績。

亂，太多的事需要處理、整頓，腦中裝滿許多需要操煩的事，之前持續(xù)的友誼在今年受到前所未有的挑戰(zhàn)，我因失信于朋友，而將好不容易建立起的信任，一夕破滅，所有的一切重新來過，有時我們像陌生人，毫無交集；有時我們膩在一起，如同最親密的親人。也許是我多心，以為彼此之間有什么隔閡，只不過那感覺和從前不同，某些時候我都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，也更加修飾自己的言詞，或許是因為如此，我才多了更多需要煩心的事，腦容量不大的自己，正尋找一些方式能先放下這些亂麻，優(yōu)先處理課業(yè)，現(xiàn)在的我，或許只能把它鎖在抽屜里，等到解決考試的那天，再好好面對。

又忙又亂的一年即將成為過去，明年，又是一個新的開始。

道路作文600字 篇5

成長的道路是多彩的，成長的滋味令人回味無窮，有酸、有甜、有辣……在酸甜苦辣中，我學(xué)會了分享、誠實、勇敢……有一件事，那過程至今還歷歷在目，因為這件事讓我懂得要做一個有擔(dān)當(dāng)、有職責(zé)心的人。

記得是三年級五月的母親節(jié)，劉教師讓我們在這天隨身帶著蛋寶寶，做兩小時媽媽。

嗨！簡單！這個“媽媽”好當(dāng)！放兜里隨身帶著不就行了嗎！

說干就干，我手里拿著雞蛋，卻發(fā)起愁來：放在哪里呢？放在兜里，關(guān)鍵是我渾身上下連個兜都沒有。我左思右想，算了，反正我此刻還要寫作業(yè)，就把它放在我旁邊吧！只要蛋寶寶不脫離我的視線就行！

……

“兒子，跟媽媽到醫(yī)院看奶奶去！”

“好嘞！”我趕緊收拾好書包，跟媽媽出門了！

突然我的心“咯噔”一下緊張起來。哎呀呀！我的天呀！我盡然把蛋寶寶的事忘得一干二凈了，坐在三輪車上才想起來！寶寶孤獨的呆在家里，可要餓肚子了！我趕緊問媽媽，忘過我沒有。媽媽說：“我可從來沒有忘記過我的寶寶！”我頓時羞愧難當(dāng)，渾身跟長了跳蚤一樣，癢酥酥的。我不好意思地用胳膊蹭著媽媽說：“蛋寶寶不會說話……我和它沒有感情……”媽媽一聽我找這么一大堆理由，聲色俱厲地說：“還不是因為你不用心，如果都像你這樣帶寶寶，寶寶還能長大嗎！午時重新帶！”一聽媽媽這么說，我頓時像泄了氣的皮球一樣無精打采。

雖然這在我成長的道路上只是一件小事，卻引起了我的深思：我過著衣食無憂的生活，此刻我慢慢長大了，在這個社會里，我應(yīng)盡起自我的一份職責(zé)來。不能因為是小事而忽略它，做好自我的每一件事。不積硅步，無以至千里；不積小流，無以成江海。僅有我們認(rèn)真的干好每一件小事，才能成功！

第四篇：道路作文600字

精選道路作文600字匯編六篇

在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的道路作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

道路作文600字 篇1

如果雨露可以滋潤小草，那么知識便能滋潤我們的心靈；如果陽光可以照亮大地，那么知識便能照亮我們前進(jìn)的道路；如果廣闊的藍(lán)天是小鳥自由飛翔的天地，那么知識便是我們?nèi)我庥芜暮Ｑ螅蝗绻蛱煳覀兪菬o知的，那么我們今天該用知識武裝起明天。

與古代相比，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境提高了太多。晚上學(xué)習(xí)有電燈，有寫字臺，餓了還有零食吃。我們很多人知道“讀一書，增一智”，知道“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚”，還知道書籍是知識的源泉。但是，現(xiàn)在的青少年就像是被關(guān)在籠子里的小鳥一樣，浮躁不安。致使他們在這些思想對這些諄諄教導(dǎo)無情地下了禁止令。

在課堂上，我們只能看到他們趴在桌子上或低著頭的樣子。他們以“學(xué)不好”為借口，拒絕了所有的“忠言”，邀隨身聽、手機(jī)為上課伴侶。漸漸地，他們開始厭學(xué)，他們認(rèn)為讀書無用，就算大學(xué)畢業(yè)，出來找工作也一樣困難，又何必將青春錢財永無止境地埋沒呢？于是，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越不端正，學(xué)校不再是他們學(xué)習(xí)的地方，而是他們消磨時間的地方。

當(dāng)我們有滿腹的想法卻無法用言語表達(dá)時，當(dāng)我們因為沒有知識而受到他人的歧視時，我們才頓悟：要想在這個社會上生存，知識是我們的必備武器，學(xué)習(xí)知識不僅關(guān)系到一個人的未來，它更關(guān)系到一個民族乃至一個國家的未來。如果一個國家沒有知識文化，那么它將成為別人眼中的笑話、腳下的踐踏物。

青少年朋友們，現(xiàn)在是科學(xué)的時代，是信息的社會，是多變的春秋。為了探索大自然中的種種奧秘，為了實現(xiàn)自己的理想和追求，讓我們一起重新尋找知識的蹤影。我們每個人的知識就是一片綠葉，合起來就是一片森林；我們每個人的知識就是一縷細(xì)線，織起來就是一葉巨大的風(fēng)帆，就是可以推動祖國前進(jìn)的航帆。

同學(xué)們，我們是新世紀(jì)的曙光，是華夏子孫，是五月的花海。我們正當(dāng)青春年少，應(yīng)該用超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí)，艱苦奮斗。用辛勤的汗水去澆灌燦爛的知識之花，用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。

道路作文600字 篇2

每個人都想第一，但往往卻不能堅持下來。

我希望我的學(xué)習(xí)第一，但是，我卻離第一還很遠(yuǎn)。

我的學(xué)習(xí)并不是太好，在班級只是排前15名，因此，我的信心并不足。

學(xué)習(xí)是為了自己，并不是給別人學(xué)的，然而，老師和家長卻非常著急，希望孩子的學(xué)習(xí)好，我本認(rèn)為學(xué)習(xí)是自己的事，家長和老師為什么著急，他們是不是閑著沒事干了?

隨著一點一點的長大，一點一點的懂事了，我才明白，老師和家長并不是閑著沒事干，而是他們希望為孩子們指出道路，引導(dǎo)孩子走正確的道路，讓孩子成功之后，過上幸福的日子;我想，學(xué)習(xí)既然是自己的事，別人都為自己著急，我本人為什么不著急呢?正如老師講的，學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，作業(yè)是為自己寫的，你們自己不著急，我們再苦再累也沒用，只有你們自己多下點功夫，有決心，才能學(xué)習(xí)好。

我學(xué)習(xí)并不是太好，也沒別人聰明，但是，我比別人多一份決心，多一些毅力，我以后不可能學(xué)習(xí)不好。因此，我對學(xué)習(xí)有興趣了，有位名人說過：“興趣就是天賦。”我有了興趣不就有了天賦嗎?

在這道路上，我們在競爭，我們在賽跑，雖然我拿不到第一，但是我可以堅持下來，我只要還能走的話，我決不會放棄的'，當(dāng)我走到終點時，我不會停，雖然比賽結(jié)束了，但是人生的道路還很長，每個人都在不停的跑著，距離有遠(yuǎn)有近，誰也不能放松，一旦放松了，距上一名遠(yuǎn)的，距離會拉近，距離近的，會被超過去。

人生的道路無極限，雖然第一的看似遠(yuǎn)在天邊，其實近在眼前。

沒有最好，只有更好，每個人都再不停的跑著。我沒別人跑得快，也沒別人體力強(qiáng)，但是我比別人的毅力強(qiáng)，我堅持，堅持，再堅持，總會超過別人的。

我還在不停的走著……

道路作文600字 篇3

“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)”是啊！這一路上多虧有你相伴，多少次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我指引方向；多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊，是你像一個路標(biāo)，為我指導(dǎo)方向，曾經(jīng)有那么多多少次，都是有你在…

“母親啊！天上的風(fēng)雨來了，鳥兒躲進(jìn)了巢里，心中的風(fēng)雨來了，我只躲進(jìn)你的懷里。”母親啊，小時候，在你的懷抱中，不知生活的辛酸甜苦；長大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風(fēng)雨雷電；母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋雷電風(fēng)雨，人生的路上有你相伴，希望、成功就在前方。

還記得那一年的暑假，我報了許多補習(xí)班，為了提高自己的成績，我是廢寢忘食、夜以繼日地苦讀，幽暗的燈光、嘀嗒的時鐘、密密麻麻的題目，樣樣令人頭昏眼花、心煩意亂，是你在我身邊給我端茶送水鼓勵我，可當(dāng)時不懂事的我還喊到：“別煩我，快走！”幼稚的我殊不知那些年的日日夜夜都是你陪我度過，在深夜時給我端茶送水、噓寒問暖。

多虧一路上有你在我身邊，在拼搏時鼓舞我，在我成功時勸誡我戒驕戒躁，在你的陪伴下我也逐漸成長。

由于母親的循循善誘，我終于榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號，當(dāng)我歡歡喜喜地捧著獎狀回家，在大家面前炫耀我有多么成功，只有媽媽在身邊告訴我：“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。成功是一步一步來的。”感謝母親，是你讓我了解了自己的不足。

人生路上經(jīng)常會遇到風(fēng)雨，每一次風(fēng)雨帶來的是成長，而陪我走過風(fēng)雨的你留下的盡是滄桑，暮然回首，你已滿鬢白霜。這一路多虧有你。

道路作文600字 篇4

野葵花之所以驕然綻放，是因為它欣欣向陽；荷花之所以全身是寶，是因為它出淤泥而不染；小草之所以折而不斷，是因為它能伸能屈。而平凡的人們之所以能取得巨大的成就，是因為他們心中有一個讓任何困難、挫折都不能動搖的決心。

要通向成功，我們首先承受的必然是挫折，待渡過苦海，彼岸必定“黃金萬千”。孫中山曾說過這樣一句話：“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”。感受挫折的過程其實就是對自己心靈的一種磨練，讓挫折的磨刀石把心靈的棱角磨的愈發(fā)平整，待我們度過挫折，心中必定感慨萬千。感受挫折會讓我們愈發(fā)的珍惜成功的可貴，它也必定會綻放出屬于我們的最璀璨的光芒。

溫室內(nèi)的花朵之所以嬌弱，是因為它們不曾經(jīng)過饑渴，不曾感覺寒冷，不曾經(jīng)過風(fēng)雨。我是花朵嗎？不，我不是！我要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨，這樣才能挺直自己的脊梁！我會做花朵嗎？不，我不會！我只愿做雪山巔峰上傲雪欺霜的青松，哪怕孤芳自賞。

通向成功的道路上，也必定會遭到他人的冷嘈熱諷，我們不必理會，也會遭到他人的質(zhì)疑，我們不必理會，也會遭到種種困難，但只要堅持，不放棄，不氣餒，就一定能成功。把握好身邊的每一次機(jī)遇，就是拿到了通向成功大門的鑰匙，就看這鑰匙配不配型號。

堅定信念，把握每一次馬空冀北的機(jī)會，付出自己磅礴的汗水和全力以赴的拼搏，在人生的跑道上加油沖刺，燃燒儲藏的能量，向正在一點點關(guān)閉的成功大門沒出邁出一步步堅實的腳步。夕陽西下，讓我們對著明天將要耀眼升騰的太陽大聲吶喊：“goforit，我能行！。”

其實，世界上的路有千萬條，當(dāng)我們在走投無路的時候，不要輕易地放棄，當(dāng)上帝為你關(guān)閉一扇門的時候，他肯定會在遠(yuǎn)方為你打開一扇窗，從這個窗戶依然可以到達(dá)目的地。因此，我們要學(xué)會變通，讓自己在變通中尋找人生的希望！

道路作文600字 篇5

在每一個人的成長道路上，都會有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。

成長的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過努力，歷盡千辛萬苦，你才能像張騫一樣打通“成長的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。

以前我寫日記寫的十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當(dāng)成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過來了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競爭！不然我以后飯也別吃了！只能當(dāng)一個乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買書。我第一本買的書是《365夜故事》，我越看越覺得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書百讀不厭嘛。這本書里面有許多故事，并且每個故事后面還給我們講了做人的道理。看完這本書后，我又開始買其他的書，基本上都是童話。數(shù)月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來了，我在寫日記時也運用了我平時在書上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續(xù)得了高分，也為我寫作文奠定了十分厚實的基礎(chǔ)，才讓我三年級寫的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng)新高，這讓我萬分自豪。我發(fā)現(xiàn)我寫作文寫得還不錯，于是我立志長大后當(dāng)作家，并且是大作家。于是我去問媽媽，媽媽說：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話能夠去他的博客看看。”我驚訝了，說：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”

此刻科技發(fā)達(dá)了，我寫作文一般都寫在博客上頭，并且堅持寫，為自我當(dāng)大作家打基礎(chǔ)，使我寫作文時十分自信。

此刻，我最終明白了，成長的道路并不是一帆風(fēng)順的，要歷盡千辛萬苦，才能走上柏油大道，才能到達(dá)你整個人生的黃金頂峰。

道路作文600字 篇6

在成長的道路上，布滿了坎坎坷坷，曲曲折折，但是有一件事使我終生難忘。

這件事是關(guān)于朋友之間的故事，其實這件事是由一塊小小的橡皮引起的。

在我上一年級的那一天，天氣炎熱，知了在樹上跳來跳去好像在說：“熱死了，熱死了！”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩，我買了一塊漂亮的橡皮，趙子君對我說：“能不能借我用一用你的那塊橡皮？”我想：“因為我和趙子君是好朋友，我應(yīng)該把橡皮借給她用一下。”于是，我就把橡皮非常樂意的借給了她。但是我沒有想到的是，她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想：“算了，反正她的記憶力不好，就原諒她吧。”可是，在學(xué)校的時候，她又一次把橡皮丟到了地上。于是，一場戰(zhàn)爭爆發(fā)了！我很生氣的對她說：“趙子君，你為什么又把我的橡皮丟在了地上？”她對我說：“我不是故意的，因為我小時候得過病，我總是記憶力不好，我忘記撿起來了，對不起……”然而，過了幾天，我們兩個總是不說話，最后我鼓足勇氣對她說：“趙子君，我們以后絕交。”現(xiàn)在想起這件事使我很后悔，我失去了一個好朋友。

最后，我聽說，趙子君已經(jīng)去洛陽上學(xué)了。這時我后悔也來不及了。我想：“如果世界上有后悔藥的話，那就好了。”從這件事我明白了，朋友之間要互相寬容，互相幫助，不要斤斤計較，不要吵架。我也想對現(xiàn)在的好朋友說：“我們以后不能吵架，做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友。”在成長的道路上，我明白了友誼是多么重要啊！爸爸說：“朋友是一個人的翅膀，沒有了翅膀，就不能快樂的飛翔！”現(xiàn)在我終于明白了它的含義……

第五篇：有關(guān)道路作文600字

有關(guān)道路作文600字匯編5篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的道路作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。

道路作文600字 篇1

在一個深夜里，我做了個夢。在一個無邊無際的空間里傳來了一陣聲音說：“么是人生的什道路……”在這個深夜里的問題我牢牢的把它記在了我心中，使我一直在尋求。

經(jīng)過漫長的一到星期五，經(jīng)過了好多虛度光陰的夜晚來到了星期六。在這天我來到學(xué)習(xí)班學(xué)作文課，正好老師叫我們看個人生意義的視頻。從中我們看到了一個叫黃美廉的女士,她一出生就得了腦性麻痹，不能說話，四肢肌肉都失去正常作用等，在公交車上她因不能自控表情而被別人說是瘋子、白癡……但她不放棄自己的人生，繼續(xù)過她那有意義的人生，最終取得博士學(xué)位，成為畫家……

假如你曾經(jīng)有過一段虛榮的時光，請不要以惆悵的嘆息作為補償，面對人生痛苦的回憶，要的品質(zhì)是意志堅強(qiáng)。在我們的人生征途中，切不可只是循規(guī)蹈矩很基本地活著，那會使你有著很平凡的人生。要不斷的創(chuàng)新，要勇敢地去追求自己的幸福和夢想，深刻地去探索精神的滿足。夢想是成功的驅(qū)動力，夢想是成功的向?qū)В袎粝胗欣硐氲娜瞬艜?chuàng)造出新的人生奇跡。所有過去將成為歷史，無論你的歷史讓你滿意或不滿意那將都是無可救藥的。有可能你的歷史會讓你長時間的后悔自己沒把握好，所以你應(yīng)該從即將成為歷史的這一天起去尋找屬于你的快樂和意義。生命只有一次，如此的短暫，每個人的生命在不遠(yuǎn)的幾十年后都將會夭折。想想那是多么的可怕，所以你必須在有限的時間內(nèi)把握和珍惜好生命中的每一分每一秒，勇敢的去創(chuàng)造深刻的去探索，這樣才能活出精彩。

看這就是我們有意義的人生，Werethere’slifethere’slifethere’shope留得青山在，不怕沒柴燒（有生命，就有希望）。

道路作文600字 篇2

在我成長的道路上，我品嘗過成功的喜悅，我流下過傷心的淚水，我感受到親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識。而讓我覺得最有趣的，就是星期四下午舉行的護(hù)士節(jié)活動。下面，我就來說說我們的護(hù)士節(jié)活動吧！

在這個活動之前，老師給我們布置了任務(wù)，每組都練習(xí)了。那天下午，陽光明媚，天氣晴朗，我也很開心。我們以熱烈的掌聲迎來了我們402班這次紀(jì)念日活動的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽；接著吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛的人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動聽。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫展示、護(hù)士節(jié)的來歷……，都迎來了同學(xué)們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。

我們組先表演小合唱《陽光牽著我的手》，老師說這首歌我們唱得很動聽、優(yōu)雅、整齊。我們聽了高興極了！同學(xué)們都聽得入了神。

最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著頭、江姚輝龍是醫(yī)生，他戴上了口罩、聽診器，穿上了白大衣，還真像個醫(yī)生。他正在給“病人”看病呢！可認(rèn)真了。我是護(hù)士，帶上了護(hù)士帽。“病人”經(jīng)過“醫(yī)生”的診斷，她發(fā)燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復(fù)了。王文清是同學(xué)，去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說：“馬婧瀅護(hù)士，你打針的技術(shù)可真差呀！”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀(jì)念日活動在歡聲笑語中結(jié)束了……

在我成長的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會繼續(xù)努力，收獲更多的知識和快樂！

道路作文600字 篇3

雖然我沒有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。

妹妹知道，我的第一個煩惱就是我的成績。因為我是復(fù)讀生，又因為我媽是我們學(xué)校的老師。所以，媽媽對我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來就沒有達(dá)到過媽媽的要求，因為我，弄得媽媽沒面子，我覺得很對不起她對我的付出。可不管我則呢們努力，我的成績都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點不知所措。我該怎么辦呢？哎……

妹妹知道，我的'第二個煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動不動就吵架，有時還會打起來呢！可奶奶怎么會是爺爺?shù)膶κ帜兀窟@么一來，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔(dān)心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來解決這個煩惱。

妹妹不知道，我的第三個煩惱就是她。她現(xiàn)在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長大的，我的話她多少要聽一點。可現(xiàn)在……我這個做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時候，我卻不能在她身邊開導(dǎo)她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……

在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧！

道路作文600字 篇4

“我是一個大蘋果，小朋友們都愛我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我。”這是一本很小很厚的兒歌書里的第一首，而這本兒歌書大概是我讀過的第一本書吧。在這本書里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當(dāng)時我都能熟練的背誦下來，這些兒歌現(xiàn)在看起來內(nèi)容很幼稚，但卻是我在讀書階段邁出的第一步。

后來，我又看《半小時媽媽》這本更厚更大的書，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認(rèn)真的做，做對一題后，媽媽就會夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書被我冷落了，甚至至今想不起來它被丟到哪里了，因為我長大了。

上小學(xué)的時候，我又迷上了童話，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話也有好多本了，現(xiàn)在我一捧起童話書，一下子就能看兩小時，這些書帶給我很多的快樂，我真佩服楊紅櫻他們寫出這么好的書，這些書豐富了我的想象力，在這些書的陪伴下，我又長大了。后來《半小時媽媽》這本書給了妹妹，我有時還挺想念它的。

四年級時，我已經(jīng)看了一些我原來不感興趣的名著，比如《紅樓夢》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來看不懂的書，現(xiàn)在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫，無聊的時候看上一篇也很不錯。其實不論是漫畫、童話還是名著故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，而我撲在書上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。

如今我已經(jīng)舍不得把書輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書收藏在書柜里，這樣可以時常拿出來溫習(xí)一下。我還偶爾想象自己有個大大的書房，里面擺滿了我的藏書，而我靜靜地坐在書房里，細(xì)細(xì)地享用著這些精神食糧。

書，伴我走過一年又一年，在我成長的道路上，書還將一直陪伴著我。

道路作文600字 篇5

如果說在我成長的道路上，媽媽的愛是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長道路上的一盞明燈，一直照亮著我前行！我的爸爸知識豐富、博聞廣記，閑暇時除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說：“要學(xué)會感恩。”剛開始，我不明白這句話的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養(yǎng)大，會付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當(dāng)你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他。”漸漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會了感恩。爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會來到書桌前投入到書海中。只要看見爸爸在書房臺燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習(xí)。爸爸的勤奮對我是無言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。爸爸還經(jīng)常說：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會寵辱不驚。”爸爸就是個寵辱不驚的人，從我記事起就從沒見過爸爸大喜大悲，從來都是沉穩(wěn)平和，無論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當(dāng)我學(xué)習(xí)中遇到問題時，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當(dāng)我考試沒有考好，爸爸從沒有呵斥過我，總是認(rèn)真地幫我分析原因；當(dāng)我遇到什么不開心的事時，爸爸總能很快幫我化解不快。爸爸在我成長的道路上所給予我的教誨和愛，讓我變得有愛心，變得堅強(qiáng)，變得快樂……點評： “母愛”永遠(yuǎn)是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛展現(xiàn)在我們面前。小作者寫了爸爸知識廣博，并通過言傳身教為“我”樹立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛，以及是如何影響我的成長，贊美了偉大的父愛。