第一篇：秋風(fēng)作文

精選秋風(fēng)作文匯編七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的秋風(fēng)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋風(fēng)作文 篇1

已經(jīng)深秋了，“呼——呼——”霸道的秋風(fēng)一路吹來(lái)，把那些依戀大樹(shù)的金黃色的葉子吹得頭昏腦脹地落到了地上，但它還是不肯罷休，繼續(xù)掠奪那些小植物們的地盤(pán)。

河邊有一棵大樹(shù)看不慣秋風(fēng)的所作所為，覺(jué)得它太霸道了。于是大樹(shù)嚴(yán)肅地對(duì)秋風(fēng)說(shuō)：“你為什么要占領(lǐng)那些植物的地盤(pán)？”秋風(fēng)斜了它一眼：“因?yàn)槲沂鞘澜缟献顝?qiáng)的，我還要把它們一個(gè)個(gè)都消滅掉！”

“那我們來(lái)做個(gè)交易怎么樣？秋風(fēng)大俠！”

“交易？什么交易？”秋風(fēng)愣住了。

“如果你能把我吹倒，就算你是世界上最強(qiáng)的。如果吹不倒，你就乖乖地回家，再不能欺負(fù)那些弱小的植物。”

秋風(fēng)心想：嘿嘿，你算老幾，看來(lái)不給你點(diǎn)顏色，你就不知道天高地厚！“好！我來(lái)啦！”秋風(fēng)鼓足了勁，深深地吸了一口氣，向大樹(shù)猛地吹去。頓時(shí)天昏地暗，地上的很多東西被吹得漫天飛舞，只有大樹(shù)紋絲不動(dòng)。

秋風(fēng)睜大眼睛，不敢相信大樹(shù)被它吹不倒。它又吸了一口氣，使出渾身解數(shù)向那大樹(shù)進(jìn)攻，大樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在那。秋風(fēng)惱火極了，它用盡了全身的力量向大樹(shù)撞去……大樹(shù)依然從容地看著它。

這時(shí)，沉默了半天的大地媽媽開(kāi)口了：“秋風(fēng)，你不該這樣霸道，大家相處應(yīng)該互相包容，互相幫助，你這樣欺負(fù)弱小的植物會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。我把自己的養(yǎng)料全給了大樹(shù)，它才能長(zhǎng)得又粗又壯。”秋風(fēng)聽(tīng)了，羞愧地低下了頭，它不好意思地向植物們一一道歉……

這個(gè)故事告訴我們，只有相互關(guān)愛(ài)、相互包容，才能交到更多的朋友！

秋風(fēng)作文 篇2

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡烈日炎炎的夏天，我喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累的秋天。

你看，片片落葉飛舞，令人回味無(wú)窮；你聞，淡淡桂花香飄，沁人心脾；你聽(tīng)，陣陣雁鳴聲響，留下溫馨祝福和叮嚀……多么美妙的秋天呀！

快走吧，“秋風(fēng)客車(chē)”就要啟程帶我們?nèi)⒂^了，還有秋姑娘當(dāng)向?qū)兀?/p>

第一站，“崇山峻嶺”站到了。

我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就發(fā)現(xiàn)有些葉子黃了，金光閃閃；有些葉子紅了，層林盡染；還有些葉子倔強(qiáng)地不聽(tīng)秋姑娘的話(huà)，依舊保持著夏天的“風(fēng)景”，綠意盎然。這黃的、紅的、綠的交織在一起，構(gòu)成了一幅色彩斑斕的美麗畫(huà)卷！

“‘碩果累累’站到了，請(qǐng)同學(xué)們下車(chē)參觀吧！”秋姑娘溫柔的提示，把陶醉在山林美景中的我一下子喚醒，哇塞！展現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)好大的果園啊！一棵棵果樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了果實(shí)，圓圓的蘋(píng)果紅潤(rùn)潤(rùn)的，尖尖的柿子黃澄澄的，胖胖的獼猴桃毛茸茸的……他們掛滿(mǎn)了枝頭，有的獨(dú)墜其間，有的三五成群地聚在一起。他們簇?fù)碇秸Z(yǔ)著，顯得格外親熱。而且，他們好像商量好的，為了報(bào)答農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩，都使用了“祖?zhèn)鳌钡摹懊浬硇g(shù)”，把自己一個(gè)個(gè)脹得胖胖的。

“第三個(gè)參觀點(diǎn)是“五谷豐登”站吧？”我正想著呢，客車(chē)已停靠在一個(gè)村莊旁，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)農(nóng)家小院被金子般的玉米，紅艷艷的辣椒，白云似的棉花裝扮得格外好看。農(nóng)民伯伯們真像是藝術(shù)家呀！他們把棉花鋪得平平的，像潔白的地毯；把玉米堆得鼓鼓的，像鍍金的糧倉(cāng)；把辣椒掛得高高的，像燃放的炮竹。白的似雪，黃的似金，紅的似火，描繪出一幅豐收美景。

“今天的參觀到此結(jié)束了，同學(xué)們已經(jīng)大飽眼福，我還要告訴大家一個(gè)好消息，農(nóng)民伯伯還為我們準(zhǔn)備了一頓美味的豐收大餐，邀請(qǐng)同學(xué)們?nèi)プ隹湍兀　?/p>

“走，出發(fā)！”

秋風(fēng)作文 篇3

今天早上我去上課的時(shí)候，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹得我瑟瑟發(fā)抖。秋風(fēng)把樹(shù)上的葉子吹到了地上，又吹動(dòng)著廣告牌、窗戶(hù)，讓它們敲起了鑼?zhuān)蚱鹆斯模锹曇籼貏e大，特別吵。他還把樹(shù)吹得搖頭晃腦，像是在舞蹈。而他好像很開(kāi)心，一直在唱歌，一直在狂歡。我真想對(duì)風(fēng)說(shuō)：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你能安靜一點(diǎn)嗎？”可是他好像越吹越大了……

我來(lái)到教室，秋風(fēng)也跟著我來(lái)到教室。我開(kāi)始學(xué)習(xí)，他卻在那里大吵大鬧地玩，害得我沒(méi)有辦法上課。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法：把窗戶(hù)關(guān)上，把門(mén)關(guān)上，把他拒之門(mén)外。可是他還悄悄地從門(mén)縫里鉆進(jìn)來(lái)。打擾著我上課。最后，我真的沒(méi)辦法了，任他胡鬧去吧！

秋風(fēng)，我想對(duì)你說(shuō)：“你能在我學(xué)習(xí)的時(shí)候安靜點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)完我會(huì)陪你玩的。”

秋風(fēng)作文 篇4

秋

秋是豐收的季節(jié)，按理說(shuō)，這應(yīng)該是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，可不知是為什么，讓這歡樂(lè)的季節(jié)染上上了一抹凄涼。

它，凌駕于極冷的夏天和極熱的冬天之間，夾在兩個(gè)極端之間，一定很難受吧！不得而知。去看看秋天的事物吧！

葉

一陣微風(fēng)吹過(guò)，一片金黃的葉子開(kāi)始了他最后的路程。它跟著婉約的“曲子”，踏著婉約的舞步，輕體裙裾，緩緩下落。最后，它深情地望了大樹(shù)一眼，終于躺在了泥土上。接下來(lái)等待它的，便是接受細(xì)菌的腐蝕化為綠肥……

聽(tīng)說(shuō)，葉子會(huì)把說(shuō)有的營(yíng)養(yǎng)返還給大樹(shù)。呵，這其中有不知是否寄托了他所有的悲傷和不舍？葉，它最后的舞蹈是否是它獻(xiàn)給母親最后的禮物？那一舉一動(dòng)中，又不知含著多少的凄涼？可惜，僅僅是這最后的時(shí)刻，它也不能自己決定，只能任由風(fēng)這位女王支配。葉，如何不凄涼？

風(fēng)

上面已說(shuō)了它的霸道，可那究竟是不是它真正的內(nèi)心？去看看罷！

風(fēng)變幻無(wú)常，時(shí)而溫暖，時(shí)而燥熱，時(shí)而涼爽，時(shí)而寒冷。不也似人的表情：喜、怒、哀、樂(lè)。風(fēng)似一個(gè)孤單的人的呢喃。這樣的人完全與世界隔離了。風(fēng)，應(yīng)也是如此，才聽(tīng)不見(jiàn)大自然的聲音，聽(tīng)不見(jiàn)大自然的心靈，依然霸道著，無(wú)理著，有“個(gè)性”著。風(fēng)如何不凄涼？

秋，到底是個(gè)怎樣的季節(jié)？

秋風(fēng)作文 篇5

秋風(fēng)冷肅，對(duì)待自己應(yīng)如秋風(fēng)掃落葉一般嚴(yán)厲；春風(fēng)和煦，與人相處要像春風(fēng)拂面一樣溫暖。嚴(yán)以律己，寬以待人，是一種豁達(dá)的人生境界，是一個(gè)人道德高尚的體現(xiàn)，也是受人推崇的君子之道。

嚴(yán)以律己，是一種高尚的境界。東漢楊震在荊州做官時(shí)發(fā)現(xiàn)了才華橫溢的.王密，就推舉他做了縣令。王密為答謝楊震的舉薦之恩，于夜深人靜時(shí)懷揣十錠黃金拜見(jiàn)楊震，并表示此事無(wú)人知曉。楊震聞言大怒，深感受辱，毅然拒絕了他，并擲金于地。王密深覺(jué)羞愧，從此越發(fā)敬重楊震的品行。

楊震一生公正清廉，疾惡如仇。身為官員，他恪守自己的職責(zé)，舉薦賢人入仕。而對(duì)于王密的謝禮，即使深夜無(wú)人知曉，他仍然怒而回拒，彰顯了清廉的品德。剛正不阿、嚴(yán)以律己是其一生的寫(xiě)照，也成就了他“關(guān)西孔子”的名聲。

寬以待人，也是君子的寫(xiě)照。三國(guó)時(shí)期，劉巴看不起劉備一事，盡人皆知。曹操帶兵攻打劉備，眾將士皆跟隨劉備南下，唯獨(dú)劉巴向北投降了曹操。赤壁之戰(zhàn)后，劉巴被困在荊州，諸葛亮寫(xiě)信勸他歸順劉備，劉巴卻轉(zhuǎn)而投靠了劉璋。蜀國(guó)的將領(lǐng)都非常痛恨劉巴，劉備卻對(duì)他過(guò)人的才能倍感可惜。劉備攻破劉璋的城池后，下令赦免了劉巴。劉巴深受感動(dòng)，做了劉備的尚書(shū)令。

唯寬可以容人，唯厚可以載物。劉備身為君主，能寬厚待人，無(wú)怪乎他能讓關(guān)羽、張飛對(duì)其忠心耿耿，不易初心；無(wú)怪乎他能收諸葛，得龐統(tǒng)，使得蜀漢英雄匯聚，鼎立天下；無(wú)怪乎千百年須臾而過(guò)，漢昭烈帝的君子之名依然流芳于青史之上。

曹操戰(zhàn)馬踩踏農(nóng)田，尚且割發(fā)代首，以?xún)斊溥^(guò)；周恩來(lái)總理參加勞動(dòng)時(shí)，也從不搞特殊化，親力親為；劉少奇主席訪(fǎng)問(wèn)莫斯科，不僅不接受饋贈(zèng)，甚至連一個(gè)盧布都沒(méi)花過(guò)。反觀那些以爾虞我詐為趣，嚼人舌根為樂(lè)的小人，哪個(gè)沒(méi)落得飽受唾棄、人人得而誅之的下場(chǎng)？

帶秋風(fēng)律己，攜春風(fēng)處世。這是讓人受益終身的智慧，更是我們提升自我、成優(yōu)君就美名的開(kāi)始。

秋風(fēng)作文 篇6

永遠(yuǎn)銘記著那秋風(fēng)中的思念。秋風(fēng)吹動(dòng)了風(fēng)鈴，交織出一曲思念的歌謠。

秋葉簌簌地落下，卻越發(fā)地使我的記憶清晰起來(lái)。我靜靜地傾聽(tīng)，天堂上外公帶來(lái)的祝福。在我最小的記憶中，外公是那樣一位正直的警察。他從來(lái)不愛(ài)笑，但我總能感受到從他心底流出，又流進(jìn)我心中的愛(ài)。因此，外公是我最敬佩的人。清晰地記得那一次與外公在運(yùn)河邊散步。炎炎的夏日讓人窒息，知了瘋了似地叫個(gè)不停。外公拉著我的小手，很悠閑，很快樂(lè)。“你知道這大運(yùn)河有多長(zhǎng)嗎？”外公笑瞇瞇地問(wèn)我。“我不知道，也許和勺湖差不多吧！”我很天真地說(shuō)。“不不不，這條大運(yùn)河一直從杭州通向北京，可長(zhǎng)了！”外公一本正經(jīng)地告訴我。我還嚴(yán)肅地說(shuō)“孩子，不管你長(zhǎng)大是什么樣的人，一定要記住，要像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)啊！”“哦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

那次散步過(guò)后，外公就患了癌癥，每天要住在醫(yī)院里。但是外公是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，與病魔斗爭(zhēng)了三年。終于在那年春天的午后，外公與病魔進(jìn)行了最后一次斗爭(zhēng)，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，我似乎在一瞬間明白那句話(huà)——“像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)！”外公就是在用生命驗(yàn)證了這句話(huà)。

外公走了，思念便在心中滋生了。像是流水滑過(guò)頑石，留下溫柔的印跡；像是春風(fēng)拂過(guò)大地，留下青青的裝束；像是秋露沾濕菊光，泛著片片憂(yōu)愁；像是微風(fēng)拔動(dòng)心弦，留下久久不散的旋律……我對(duì)外公的那一點(diǎn)點(diǎn)記憶成了最珍貴的思念，在我心上刻下一些抹不去的印跡……如今每年，我們都要去為外公掃墓，也許思念就是心香一柱，久久散發(fā)在墓碑旁……思念是人類(lèi)最偉大的情感寄托，能有一個(gè)值得自己思念的人，內(nèi)心才不乏空虛。會(huì)思念別人的人，他就會(huì)愛(ài)別人。外的音容笑貌宛如在耳畔、在腦海里，永遠(yuǎn)地留在我心里。

我靜靜地傾聽(tīng)，天堂上外公似乎在為我祝福，“做一個(gè)像大河一樣堅(jiān)強(qiáng)的人！”我心里又想起這句話(huà)！秋葉落了，一個(gè)人走了，思念留在了心間……

秋風(fēng)作文 篇7

我是一陣秋風(fēng)，我像一把鑰匙，悄悄地吹開(kāi)秋天的大門(mén)，又像一位信使，吹落一片片黃葉，吹熟一個(gè)個(gè)果子，為人們報(bào)告秋的消息。

我在樹(shù)林中漫步，吹黃了銀杏的葉子，吹紅了楓樹(shù)的葉片。銀杏的葉子像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子像一只只手，送來(lái)秋天的清涼。松鼠一邊忙碌著，一邊感受著秋天的愜意與涼爽。

我來(lái)到花園中，菊花爭(zhēng)相怒放，白的如雪，粉的如霞，黃的如玉，還有紫色、綠色、墨色、泥金色等。我拂過(guò)它們身邊，它們便像仙子一樣翩翩起舞，那婀娜的舞姿十分優(yōu)雅，顯得無(wú)比美麗。

我又走進(jìn)果園，一個(gè)個(gè)柿子紅通通，像一個(gè)個(gè)小燈籠，壓彎了枝條。一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨掛在樹(shù)上，十分飽滿(mǎn)，散發(fā)著陣陣香甜的氣息。那一個(gè)個(gè)柚子，長(zhǎng)得十分壯實(shí)，表面厚實(shí)而有光澤，像一個(gè)個(gè)健壯的青年。

我掠過(guò)稻田，稻子翻起金色的波浪，高梁們舉著紅色的火把，為在田里收割糧食的農(nóng)民們加油喝彩。玉米露出金黃的牙齒，像是看見(jiàn)這一派豐收的景象露出的笑顏。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”……是誰(shuí)在歌頌秋天？我要去看看，再把秋天的美好與快樂(lè)帶到人間的每一個(gè)角落。

第二篇：《秋風(fēng)》作文

《秋風(fēng)》作文1

秋天的風(fēng)，有一股無(wú)窮的魔力。不信，你瞧！

秋天的風(fēng)，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園，對(duì)著樹(shù)上的果子溫柔一吹，果子便成熟了。蘋(píng)果含羞地紅了臉，梨掛起了金色的燈籠，葡萄閃著紫紅色的光芒，這時(shí)，新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧，到處一片瓜果飄香，歡聲笑語(yǔ)。

秋天的風(fēng)，爭(zhēng)先恐后地拜訪(fǎng)了田野，金色的稻穗笑彎了腰，一棵棵高粱漲紅臉，一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳，換上了金黃戰(zhàn)袍，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士，正在田野里操練呢！

秋天的風(fēng)，又開(kāi)心地跑到了花園做客，花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它，讓香氣四溢的桂花招待它，讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的.蝴蝶為它翩翩起舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而搖擺…。

秋天的風(fēng)，帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收，帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷。

《秋風(fēng)》作文2

秋天來(lái)了，可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃也來(lái)給我們送禮物了！

秋風(fēng)娃娃是彩色的。她拿著五顏六色的衣服來(lái)到果園的蘋(píng)果樹(shù)下，給蘋(píng)果穿上了半紅辦綠的衣服；她又來(lái)到了梨樹(shù)下，給梨穿上了黃色的衣服；她又來(lái)到了石榴樹(shù)下，給石榴穿上了火紅的衣服，美得它張開(kāi)嘴直笑，她又來(lái)到了……霎時(shí)，果園里散發(fā)出撲鼻的香味兒。您看，水果們接二連三地從樹(shù)上跳下來(lái)，在地上打滾兒，好像是逗著人們吃它呢！這不，剛咬一口，就覺(jué)著甜滋滋的，真好吃！

秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林。秋風(fēng)一吹，楊樹(shù)的'葉子“唰唰”地落下來(lái)了；楓葉看見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了，急忙把綠色的頭發(fā)染成了紅色的，讓人們觀賞。

秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了院子里。只一吹，趙奶奶家的紅掌花開(kāi)了，花的形狀一串一串的，像無(wú)數(shù)個(gè)小米粒聚集在一起，附著在花枝上。靠近它的時(shí)候，就有一股很濃的米酒味兒撲鼻而來(lái)；王奶奶家的一串紅也開(kāi)了，像是祝愿我們?cè)鹤永锏娜思壹t紅火火過(guò)日子……秋風(fēng)娃娃還來(lái)到了我家，她隨和煦的陽(yáng)光一起落在了我的身上，溫暖中夾著一絲清涼感覺(jué)，像媽媽的手撫摸著我的臉頰！啊！這就是秋風(fēng)娃娃帶給我們的禮物！

《秋風(fēng)》作文3

我是自然的第三個(gè)女兒，我還有其他的三個(gè)姐妹。她們和我會(huì)在不同的季節(jié)里默默的做自己的工作。

我是楓葉的'眷戀，是河水的木梳，是藍(lán)天與白云的信使。我喜歡用我無(wú)形的柔荑撫摸火紅的楓葉，喜歡為清澈的河水梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，喜歡看藍(lán)天與白云綻開(kāi)甜甜的笑顏……

曾有多少次，我陪著金黃的落葉跳舞，為她們即將終結(jié)的生命添上最后一抹光彩；曾有多少次，我與清麗的菊花共同歡歌，為她們把芬芳的香氣送至任何一個(gè)角落；曾有多少次，我?guī)ё叨嗌俑≡朴巫拥乃寄睿瑸樗齻儼堰h(yuǎn)方的鄉(xiāng)愁帶回故鄉(xiāng)；曾有多少次，我同大雁一起在藍(lán)天中飛翔，為他們的行程曾添一份歡樂(lè)與難忘……

秋，是我工作的季節(jié)。他人都在為自己而忙碌著，唯有我，為萬(wàn)物做陪伴。我想，我將會(huì)一直這樣沒(méi)有任何回報(bào)的工作下去，但是，我卻是幸福的。因?yàn)槲沂菫槿f(wàn)物而工作，而奉獻(xiàn)自己一生的光陰！

《秋風(fēng)》作文4

我熱愛(ài)秋天，我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光，滿(mǎn)園的秋色，絲絲的秋雨，我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng)，我愿我是秋風(fēng)。

假如我是秋風(fēng)，我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯，拖著金黃的'長(zhǎng)裙，系著翠綠的圍巾，踏著輕盈的步伐，悄悄來(lái)到人間。

假如我是秋風(fēng)，我要讓人間充滿(mǎn)金黃色，讓人感到濃重的秋的氣息，我要拿一支金黃色的畫(huà)筆，在祖國(guó)的大地上盡情描繪。

假如我是秋風(fēng)，我要去呼喚身穿翠綠色的小草，提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦！看！小草穿著金黃色的衣服，它們?cè)诤臀艺f(shuō)話(huà)，然后歡快的跳起舞來(lái)了，多美的地毯呀！是我給大地媽媽鋪上的。

假如我是秋風(fēng)，我要吹進(jìn)書(shū)聲朗朗的校園，我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光，勤奮學(xué)習(xí)，努力向上，不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望，像小樹(shù)苗一樣，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的養(yǎng)料，長(zhǎng)大成為參天大樹(shù)，成為祖國(guó)的棟梁之才。

假如我是秋風(fēng)，我要去果園，和那成熟了的，紅彤彤的蘋(píng)果一起跳舞，一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng)，秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢镲L(fēng)使校園滿(mǎn)園秋色，秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè)和希望，催促我們奮發(fā)向上，我愿我是秋風(fēng)，為校園增添金黃色，把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。

《秋風(fēng)》作文5

秋風(fēng)婆婆是個(gè)神奇的魔法師，輕輕一吹，整個(gè)世界都變了。

你瞧——

秋風(fēng)吹過(guò)田野，田野里的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳，迫不及待地等著人們?nèi)フ兀坏咀有澚搜咎镒兂闪私鹕暮Ｑ螅桓吡粷q紅了臉，舉起紅色的火把，似乎在慶祝秋天的到來(lái)；大豆實(shí)在太著急了，竟然撐破了它的新衣裳。

秋風(fēng)吹進(jìn)果園，果園里的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服；柿子樹(shù)上打起了一個(gè)個(gè)紅燈籠；石榴咧開(kāi)嘴笑了；甘蔗把秋天的大門(mén)頂?shù)酶吒叩摹?/p>

菊花仙子乘著秋風(fēng)來(lái)到了花園里。你看，萬(wàn)壽菊欣然怒放，白毛刺披上了潔白的婚紗，古龍須展開(kāi)了它的長(zhǎng)胡子，黃香梨戴上了金色的假發(fā)，禮花綻開(kāi)了它熱情的花瓣。

秋風(fēng)迎面吹來(lái)，一陣芳香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風(fēng)吹著大樹(shù)，發(fā)出沙沙的聲響，似乎在說(shuō)：“秋天真是個(gè)豐收的'季節(jié)！”

神奇的魔法師，是你讓我看到了秋的景色，聞到了秋的芳香，聽(tīng)到了秋的聲音，摸到了秋的豐收……

《秋風(fēng)》作文6

“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著，在窗外，追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想，成長(zhǎng)的風(fēng)帆，把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光，澎湃心，浪踏藍(lán)天清曲，少年時(shí)代壯志飛揚(yáng)，飛揚(yáng)飄動(dòng)的情，期待金秋的`高陽(yáng)，希望余光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩(shī)歌，我有些恍惚，歲月悠悠，離別只是成長(zhǎng)道路的一擇階梯，何必如此傷感呢?命運(yùn)的安排，有時(shí)就是這樣吧……

拋開(kāi)腦中的一切思想，我來(lái)到蕩秋千的地方，坐了下來(lái)。隨著秋千一上一下的搖曳著，心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁，這一學(xué)期，我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁，我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng)，褪去沉重的稚氣外殼，漸漸長(zhǎng)出羽毛，準(zhǔn)備展翅翱翔在我的藍(lán)天之中……

一把傘，撐了很久，雨停了，也舍不得收;一朵花，艷了很久，直到謝了，也舍不得丟;一種情，叫做成長(zhǎng)，10年過(guò)去了，也不會(huì)散……

第三篇：《秋風(fēng)》作文

《秋風(fēng)》作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《秋風(fēng)》作文 篇1

正是“落葉慘白，華土為根”的悲秋時(shí)節(jié)，秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸根。

一潭秋水，靜無(wú)波。溫婉的護(hù)城河在人來(lái)人往、歲月浮沉中面無(wú)波瀾，只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏如同一片夜幕，安靜卻神秘。人間百姓的喜怒哀樂(lè)，她盡數(shù)深藏心底，卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧！這兒的萬(wàn)物都是她的孩子，在秋，變得和他們的母親一樣，靜默無(wú)言。

一樹(shù)秋葉，落無(wú)聲。明明著上華裝的葉，卻在離枝的那一刻黯然失色，再無(wú)光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹，卻掩蓋不住容顏的慘白與蒼老。他們又似乎變成初生的小葉，緊緊依偎著樹(shù)，只不過(guò)，當(dāng)初緊連著枝，現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月，潔無(wú)垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開(kāi)一圈白墨。夜的黑紗模糊了星辰大海，唯有一輪秋月燁然灑落月華，明亮了人間的景與心。

一株殘荷，枯無(wú)語(yǔ)。世間的一切，再高潔，也終究根系人間煙火。荷，終究脫下一襲錦裳，回歸大地之色，與秋雨相襯，更有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情，更添悲秋之色。

一襲秋雨，落無(wú)痕。秋雨凄凄，清冷了月光，昏黃了街燈，也模糊了枯花落葉，路磚小樓。秋雨干凈，卻帶有自然的厚重，像母親望女成鳳的目光，輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人散，繁華落盡。輕輕回首，回望秋風(fēng)更改的萬(wàn)物。“秋風(fēng)蕭瑟”，在秋風(fēng)乍起，萬(wàn)物歸元之時(shí)，我是否也該思考些什么？

秋風(fēng)逸然撫過(guò)，牽走了一縷心緒.......

《秋風(fēng)》作文 篇2

秋日的晨曦，耀眼而令人難忘，而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧，讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。

總記得，外婆的笑容是沾滿(mǎn)露水的。不知為何，我對(duì)秋日里的外婆印象格外深，大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人，她總在菜園里忙碌，當(dāng)我起床后走到院子時(shí)，外婆早已結(jié)束了“晨練”，帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那，汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩，是秋日最美的風(fēng)景。

總記得，外婆的眸子，是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋(píng)果遞給我時(shí)，每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí)，每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我，微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹(shù)的故事時(shí)，她眸子里透出滿(mǎn)足，歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖，湖中水是清澈的，而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層，透明，靜得沒(méi)有一絲漣漪。

“思念不重，是一整個(gè)秋天的落葉。

那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容，那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路，總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影，飛跑過(guò)去，轉(zhuǎn)過(guò)彎，卻又是一片金色的麥田。

“在秋風(fēng)中，枯敗的落葉笑了，因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間。”在秋陽(yáng)下，我含著淚笑了，因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏袩o(wú)法磨滅的印跡。

《秋風(fēng)》作文 篇3

比起春、夏、冬三季，秋總是顯得來(lái)去匆匆，而秋天來(lái)臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子，不僅貪玩，還愛(ài)“惡作劇”。

八月立秋的日子，她故意躲著不出來(lái)，等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候，秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候，偷偷出來(lái)用自己涼爽的身子往人們身上蹭，蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖，微微打轉(zhuǎn)，人們被蹭得眉開(kāi)眼笑，以至于茶余飯后的第一句話(huà)就是“秋天到了，這天兒終于涼了！”然而，被秋風(fēng)吹過(guò)的夜晚卻格外的不同，他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑，帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲(chóng)的呢喃，“啾……啾……”不慢也不快，似乎在演奏著美妙的催眠曲，音量不大，卻把夜襯托十分寧?kù)o，留給人們的`只有安祥和靜謐。

到了十月中旬，街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的風(fēng)衣，秋風(fēng)便加大力度吹向了人們，她吹亂了行人的頭發(fā)，吹得塵埃飛揚(yáng)，人們不得不瞇起了雙眼，禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口，臉上不再是起先的喜悅，而是蹙著眉，無(wú)奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷：“唉，這秋風(fēng)果然還是變冷了，得趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服嘍！”但說(shuō)歸說(shuō)，內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

十一底的時(shí)候了，秋天就將離開(kāi)，可秋風(fēng)似乎還未盡興，想在最后的時(shí)刻，再“戲耍”一把。這時(shí)候的秋風(fēng)，已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒，被秋風(fēng)猛烈一吹，吹得泛了黃，就像一個(gè)年老體衰的老人，顯得格外憔悴。周?chē)臉?shù)木也已不再是“樹(shù)木”，經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天，他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落，化泥護(hù)花了，而剩下的則是一根光禿禿的枯木，稀疏的枝椏毫無(wú)遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中，任憑秋風(fēng)如何挑逗它，都無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí)，人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹(shù)干，而塑造偉岸樹(shù)干的秋風(fēng)默默無(wú)語(yǔ)，靜靜離去。

秋風(fēng)累了，她漸感疲勞，帶著一季奔波，拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn)，消逝了她的容顏，留下的是她深藏的冷峻。

于是，秋天匆匆而過(guò)，把玩秋季，其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……

《秋風(fēng)》作文 篇4

人的童年多種多樣，沒(méi)有人的童年是沒(méi)有悲傷的。在我的童年中，我至今還記憶猶新。

那是一個(gè)寒冷的秋天。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我又想起了那一天。那一天我回到家，爸爸媽媽整理好東西準(zhǔn)備回去看望病重的爺爺，我也跟著去了。上了車(chē)，爸爸馬上發(fā)動(dòng)汽車(chē)，頭也不回地就走了。我很奇怪，爸爸為什么開(kāi)得如此匆忙？又沒(méi)有什么大事。車(chē)已經(jīng)開(kāi)了十多分鐘了，可車(chē)?yán)镞€十分的安靜，沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機(jī)發(fā)車(chē)了震動(dòng)，是大伯打電話(huà)過(guò)來(lái)了，爸爸接了電話(huà)后，手機(jī)從手中滑落了。我和媽媽焦急的問(wèn)：“怎么樣啦”？“你爺爺他，唉——”爸爸說(shuō)了之后眼眶里充滿(mǎn)了淚水。媽媽聽(tīng)后，也是同樣的反映。車(chē)?yán)镞€是安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。本來(lái)在這個(gè)時(shí)候，車(chē)?yán)飸?yīng)該是歡笑聲，可現(xiàn)在……

終于到了，一下車(chē)，我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺?shù)撵`堂，看見(jiàn)爺爺?shù)倪z體，我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來(lái)。在昏暗的燈光下，我看見(jiàn)爺爺在對(duì)我笑，笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開(kāi)開(kāi)心心地和我們一起吃飯，怎么現(xiàn)在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現(xiàn)著……是那么的真實(shí)！這一切的一切閃現(xiàn)在我的腦海中，使我更加悲傷！

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，我從無(wú)限的回想中回來(lái)了。這又是一個(gè)秋天！

第四篇：《秋風(fēng)》作文

【精選】《秋風(fēng)》作文4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

秋風(fēng)是秋天的使者，向我們傳遞來(lái)秋的訊息。

田野里，向日葵成熟了，一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤(pán)都垂下頭來(lái)，秋風(fēng)刮過(guò)，向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢！紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞，風(fēng)兒就是它的舞伴，風(fēng)兒一來(lái)，它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈，風(fēng)兒一停，它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃，由黃變成深黃，秋風(fēng)掃過(guò)，田野里便掀起黃色的浪花。

花園里，別的花都凋謝了，只有菊花不拍冷，它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩，人們邊走邊看，邊看邊走，怎么看也看不夠。

果園里，秋風(fēng)飄過(guò)，葡萄兄弟嚷著冷了，要披紫袍，它們還擠在一起相互取暖呢！蘋(píng)果呢，多像害羞的小姑娘，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

森林里，秋風(fēng)掃過(guò)，葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò)，葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下，奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋，那些小葉子呦，趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈，它們又變成一只只“蝴蝶”，在空中盡情飛舞。

這秋風(fēng)呀，輕輕一吹，秋天就悄悄的來(lái)了。

《秋風(fēng)》作文 篇2

窗前蕭蕭秋風(fēng)雨，簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷，風(fēng)漸雨疏落秋紅。有風(fēng)有雨有林花，斜外秋紅出墻來(lái)。清入高樓涼入夜，暮云隨風(fēng)悵晚空。

彼時(shí)，那雨好像下了一個(gè)世紀(jì)。依在窗前，看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗，秋風(fēng)滿(mǎn)荷池多少秋聲入耳。一番風(fēng)雨洗清秋，天長(zhǎng)水遠(yuǎn)共一色。一天秋風(fēng)雨，一地落花紅。乘著秋風(fēng)偕著秋雨去秋色連波里放飛，悄悄風(fēng)里細(xì)細(xì)地雨灑落在臉上浸潤(rùn)在心頭。看秋風(fēng)吹白云遠(yuǎn)樹(shù)流山外，聽(tīng)秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹(shù)未老葉已疏，長(zhǎng)風(fēng)破浪一雁飛。

農(nóng)歷七月，風(fēng)飄雨濛。這雨下得久了，就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨，落寞心緒隨風(fēng)蕩。雨中細(xì)凝眸，但見(jiàn)林花謝又見(jiàn)海棠紅。開(kāi)在七月里，零落風(fēng)雨中。七月風(fēng)兼雨，霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風(fēng)，豈知秋色已入樓。秋菊滿(mǎn)欄干，月季海棠紅。風(fēng)里雨中覓林花，又見(jiàn)紫羅蘭。菡萏翠殘香銷(xiāo)葉，風(fēng)起綠波愁西風(fēng)。

秋風(fēng)不留意，飄得桂花香。其時(shí)，風(fēng)定雨又歇西天露晚霞。萬(wàn)壑水轉(zhuǎn)千溪外，數(shù)行紅楓孤村來(lái)。輕煙老樹(shù)晚鴉噪，山深水淺遠(yuǎn)秋聲。秋深了，天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉，慨然已知秋夕殘照不過(guò)是短暫的落暉。

秋色秋聲，落霞滿(mǎn)天。捧一杯香茗，靜靜的安坐在夕陽(yáng)的余輝里看西天紅遍。看流水穿橋而過(guò)，不張揚(yáng)不狂放，輕柔綿長(zhǎng)，不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩，無(wú)端的覺(jué)得風(fēng)摧花盡林稀疏，傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去，碎了心肝，淡了笑容。遠(yuǎn)去了的秋風(fēng)不回首，淡淡水長(zhǎng)流。一如思緒在流淌，不斷地蔓延。

七月的煩燥，孕育了七月的騷動(dòng)。七月的風(fēng)雨孕育著七月的別離。那個(gè)七月的傍晚，窗臺(tái)上多了一盆花，嬌艷芬芳香氣四溢。掛著的留言箋上安安靜靜的寫(xiě)著：匆匆而來(lái)匆匆去。去很遠(yuǎn)的地方，好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得看不到這里七月的`風(fēng)雨。

春天的時(shí)候，把盆花栽在泥地里，慢慢的長(zhǎng)成了一簇林花。含苞七月里，在秋風(fēng)里怒放。在陽(yáng)光里綻開(kāi)，在風(fēng)雨中零落。去匆匆落匆匆，風(fēng)過(guò)雨過(guò)哀殘紅。

今年的七月，季節(jié)的風(fēng)雨洗盡了七月的煩悶。謝了林花，濕了殘紅。花在雨中濕一半鮮一瓣，輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風(fēng)散，像散在歲月的時(shí)光，分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。

單調(diào)的七月，總有開(kāi)不敗的林花。七月總是風(fēng)雨同行，風(fēng)過(guò)了，雨猛了澆透了整個(gè)世界。一個(gè)人呆在屋中，門(mén)被風(fēng)推開(kāi)。只需在此等待，等待著林花謝了秋紅。林花已走遠(yuǎn)，只剩下滿(mǎn)地海棠紅。離愁七月秋，花去人依舊。秋花紅落處，淡淡是清愁。落花向何處？散落水盡頭。飄飄已遠(yuǎn)去，此生不回首。一枝梧葉搖風(fēng)雨，不知今秋多少秋聲月中疏。

秋天，并不是全是風(fēng)雨飄搖的時(shí)候。秋宵也有月色明媚夜，萬(wàn)里浮云靜銀光。寂寥，泊淡，惆悵，寧?kù)o秋夜長(zhǎng)。七月林花繁華盡，難得渾身無(wú)牽掛。黎明的露，晚來(lái)的風(fēng)，頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外，夜月清涼伴晚秋。

持一份寧?kù)o，持一份淡然。無(wú)論風(fēng)雨來(lái)天外，無(wú)論秋窗寒露來(lái)。“悲哉秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰，憭栗兮若在遠(yuǎn)行，登山臨水兮送將歸 ”秋風(fēng)蕭蕭的門(mén)外似乎有腳步聲，是歸來(lái)？還是遠(yuǎn)去？

聽(tīng)著風(fēng)雨聲，聽(tīng)著七月的腳步聲。這個(gè)七月，就有林花秋紅的別離。

等你在秋天，等到林花謝了。西風(fēng)秋聲萬(wàn)戶(hù)竹，草木盡零落。秋風(fēng)秋雨林花謝，一地秋紅不是黃。

《秋風(fēng)》作文 篇3

光初照，炎熱的夏天悄悄溜走了，涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來(lái)了。我和媽媽騎車(chē)走在上學(xué)的路上。

剛開(kāi)始只感覺(jué)，秋風(fēng)輕拂著我的臉，輕吹過(guò)我的耳邊，像是跟我說(shuō)著悄悄話(huà)。慢慢地，隨著車(chē)速加快，只感覺(jué)秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服，沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩，雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀！他真像個(gè)淘氣的孩子，時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏；時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣；時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛，時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。

我感覺(jué)秋風(fēng)越來(lái)越調(diào)皮了，我抵抗不住他的死纏爛打，我只好站起來(lái)死死抱住媽媽?zhuān)胗脙扇说牧α堪阉s走，可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā)，輕柔地拍打著我的臉頰；他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背，真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了，我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他；我把他放在耳邊，聊著天說(shuō)著笑話(huà)；我把他裝進(jìn)口袋，到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。

《秋風(fēng)》作文 篇4

昨日剛下過(guò)雨，今天已經(jīng)艷陽(yáng)高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了，騎車(chē)在江山大道上，明顯感到冷風(fēng)嗖嗖，直殺脖子。帶著陣陣涼意，看著被秋風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)的梧桐樹(shù)葉，也別有一番情趣。

“呼啦啦，哦，呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時(shí)空，飛奔而來(lái)，一邊唱著歌。而落葉呢？姿態(tài)萬(wàn)千！

有的輕快地翻轉(zhuǎn)身子，來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打滾；

有的像著黃紗衣的舞女，在天地這樣廣闊的舞池里，邁著輕盈的步伐，伴著瑟瑟的秋聲，扭著婀娜的腰姿，跳起了動(dòng)人的探戈；

有的是女兒腳下跳躍的快樂(lè)的音符，一片落葉就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

有的卻又像醉酒的大漢，東倒西歪，踉踉蹌蹌，跌跌撞撞；

有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，秋風(fēng)的沖鋒號(hào)一響，便開(kāi)始短兵相接。一陣廝殺過(guò)后，那些殘兵敗將，個(gè)個(gè)抱頭鼠竄，或陷入泥淖，或跌入懸崖，或翻山越嶺，飛檐走屋。

有的羞澀，有的粗獷；有的溫柔，有的強(qiáng)悍。

有的喜歡沾花惹草，拜倒在石榴裙下；有的則喜歡遺世獨(dú)立，羽化而登仙。

有的似乎倦了，干脆躲進(jìn)罅隙里，過(guò)上隱居生活，直至老死其中；

其實(shí)，落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫(xiě)照嗎！

第五篇：《秋風(fēng)》作文

精選《秋風(fēng)》作文六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望盡天涯路”，獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是，春秋三載，成追憶……

--題記

回首向來(lái)蕭瑟處

站在零七年秋天，回望來(lái)路，追憶那走過(guò)的三年，我們的秋天……

我們相聚在零四年的秋天，有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想，我們都是一群追風(fēng)的孩子……

那年秋天，天空很藍(lán)，不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲，整個(gè)秋天被溫暖包圍著，洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈，與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線(xiàn)，我們舉起火炬，燃起我們的青春，五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天，風(fēng)溫柔地吹，把樹(shù)葉由綠吹到黃，由黃吹落地，終于安靜地--塵埃落定。

那年秋天，和平鴿飛過(guò)，風(fēng)安靜地吹過(guò)，葉無(wú)聲地凋落，我們，攜手走過(guò)……

物換星移幾度秋

站在風(fēng)的來(lái)路，聽(tīng)風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音，宛如惆悵一去不回的歲月，往事如昨。零七年秋天，尋不見(jiàn)你們的影子，沒(méi)有你們的秋天，天空變得很寂寞。寥落風(fēng)，失魂雨，流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情，轟轟烈烈的一段青春傳奇，如今，天依舊湛藍(lán)，不是嗎？

我們種下秋天，渴望開(kāi)出一樹(shù)繁花，如今，你們都去了哪里？我們被秋風(fēng)吹散入天涯，昨天的我們是否將是明天的滄海桑田？

重返故校，景依舊風(fēng)依舊，落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念？

走過(guò)的三年，我們的秋天……

誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼

一朝寒雨一時(shí)風(fēng)

一寸絲綸一丈鉤

一曲高歌一片愁

一人獨(dú)釣一江秋

如今，風(fēng)依舊在吹，和我擦身而過(guò)，獨(dú)自莫憑欄，葉落人孑立。“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，而我們已經(jīng)飛過(guò)”……

時(shí)隔三年，三年一遷，西風(fēng)縈回。俯仰之間，90度的寂寞。挽秋不住，且聽(tīng)風(fēng)吟!

蕭瑟秋風(fēng)今又是，聚也匆匆，散也匆匆，謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去，以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

驀然回首，心靈之絆，任秋風(fēng)呼嘯，記憶不會(huì)被風(fēng)化……

--后記

《秋風(fēng)》作文 篇2

微風(fēng)吹過(guò)，吹落一片片淡黃的葉子，仿佛微風(fēng)要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來(lái)了。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，吹亂了我的頭發(fā)也吹開(kāi)了我的思緒。

那天剛剛考完了進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我這一個(gè)月以來(lái)學(xué)的知識(shí)是那么的不牢固，那么的不熟練，我知道我沒(méi)有真正的努力。我真得不知道我在想什么，在做什么，這一個(gè)月來(lái)學(xué)的東西都哪去了，我不想再像以前那樣天天混日子，我沒(méi)有那么多的空閑也沒(méi)有那么多的精力，我的目的是要上高中，這才是我的唯一的出路，也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一出路，我知道當(dāng)我跨進(jìn)初三這個(gè)門(mén)口的時(shí)候，我就沒(méi)有了退路，當(dāng)我在考過(guò)生物和地理是時(shí)候，我就把自己的退路全部壘上了，把我自己圍在了兩條路之間，而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎，只有我自己知道，我多想把另一條路也壘上，順利地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，走進(jìn)我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身，又仿佛被什么東西拉著，拉我到一個(gè)離我夢(mèng)想的很路遙遠(yuǎn)的地方，我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠(yuǎn)……。

我不甘心，我不能放棄，它是我的追求，也是我要上高中、上大學(xué)唯一的出路，我反復(fù)地告訴我自己，我不能輸，我也輸不起，因?yàn)槲野盐易约旱拿\(yùn)作做了注啊！我不能把我自己丟了，我要努力，可是為什么我總是力不從心呢？我到底錯(cuò)在哪里？為什么學(xué)著學(xué)著就學(xué)不下去了呢，為什么今天學(xué)的東西明天就忘了呢？我到底怎么了我不停的問(wèn)自己，可是為什么我總是找不到答案呢。

秋風(fēng)啊，你不要再吹了，你知不知道，你把我的心都吹亂了，你知不知道，你把我的一切都吹亂了，如果你能聽(tīng)到我的聲音，那你把我從漩渦中吹出來(lái)吧

看著那一片片落葉，感受著初秋的一絲絲涼爽，讓我感到它又把我吹到這里，又讓我想起了那些秋風(fēng)吹過(guò)的日子。

《秋風(fēng)》作文 篇3

天氣變得異常的炎熱，隱隱有種要變天的感覺(jué)。不一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái)，就這樣下了一上午。

突然村里的喇叭響了：“各位鄉(xiāng)親：村里的水庫(kù)決口了，請(qǐng)老人、小孩不要亂走動(dòng)，以免發(fā)生意外;年輕力壯的帶上編織袋、工具速去堵決口。“通知連播了五遍，我聽(tīng)了心繃的緊緊的`，水庫(kù)一旦決堤，庫(kù)下的六七十畝田就會(huì)被沖毀，庫(kù)里的魚(yú)也會(huì)被沖走，沿河邊的十幾戶(hù)人家也會(huì)受到威脅。我連忙叫醒正在午睡的爸爸。爸爸聽(tīng)我一說(shuō)，一骨碌爬了起來(lái)，披上了雨衣沖出了家門(mén)。我也打著雨傘，去了水庫(kù)。

水庫(kù)大堤以決口兩米多，波濤洶涌的水直往外瀉，人們把裝好的沙袋一個(gè)個(gè)往下填，可是水勢(shì)太猛，沙袋很快被沖走了。

忽然又是一陣閃電，狂風(fēng)暴雨，更增加了堵決口的難度。

正在這危急的時(shí)候，身患重病的村長(zhǎng)在妻子的攙扶下，拄著拐杖也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他看了看，大聲喊道：“找木頭，打樁!”不一會(huì)兒，木頭找來(lái)了。年輕的村支書(shū)抹了抹臉上的雨水，叫道：“是黨員的，會(huì)游泳的，跟我下水護(hù)樁頭!”說(shuō)著，他從一個(gè)小伙子手中搶過(guò)木樁，跳入水中。接著十幾個(gè)青年也跳入水中，護(hù)起了樁頭，在村長(zhǎng)的指揮下，打樁的打樁，裝沙袋的裝沙袋，挑的挑，扛的扛……頓時(shí)，打樁聲、揮鍬聲、雨聲、水聲、喊聲混成一片。10分鐘過(guò)去了，20分鐘過(guò)去了，30分鐘過(guò)去了……大堤決口越來(lái)越小了。

大堤終于堵上了，看著這溫暖的一刻，會(huì)心的笑了。

《秋風(fēng)》作文 篇4

我是大自然中的一種自然現(xiàn)象——秋風(fēng)。今天，我要去森林、田野玩耍。

一路上，火球似的太陽(yáng)高懸天空，炙烤著大地，大地?zé)崂蓑v騰，灼人皮膚，曬得我直流汗。雖說(shuō)到了秋天，但天氣仍那么熱。

我到了森林，咦，怎么，一些樹(shù)葉耷拉著耳朵，一副無(wú)精打采的樣子？大概是熱壞了。我連忙吹來(lái)一些烏云，請(qǐng)來(lái)閃電。一陣?yán)子赀^(guò)后，許多的大樹(shù)又昂首挺胸地站直了身子，像一個(gè)個(gè)受閱的士兵。樹(shù)上的葉子一搖一擺，是在感謝我嗎？

我又來(lái)到田野上，田野一望無(wú)際，在我的吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點(diǎn)頭彎腰，正在向我打招呼呢！咦，你看，田頭那株小柿子樹(shù)的葉子有的已經(jīng)發(fā)紅，它們和綠葉相間，十分好看。枝頭上掛滿(mǎn)黃澄澄的小柿子，有的獨(dú)墜枝頭，有的三五成群的聚在一起，顯得格外親熱。我悄悄地走過(guò)去，輕輕地?fù)u了搖樹(shù)枝，哇，小柿子的臉更紅了！

哎，真熱呀！太陽(yáng)曬得在田地里干活的農(nóng)民伯伯汗流浹背。我連忙跑過(guò)去，“呼呼呼”。吹散了農(nóng)民伯伯身上的炎熱，讓農(nóng)民伯伯涼快些，這樣干活也就更有勁了。

我愛(ài)大自然中的一切，更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然。

《秋風(fēng)》作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，天氣起了變化，風(fēng)吹到臉上有一種絲絲的涼意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎都掉了，只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子還緊緊抓住大樹(shù)不放。秋風(fēng)沒(méi)有辦法，只好用力的吹著，那幾片葉子葉子高喊道：“我不會(huì)那么容易屈服的。”

“呼，呼……”秋風(fēng)還在做著最后的努力，它憤怒的對(duì)樹(shù)葉喊道：“你們快快落地吧，要不我就使出絕招了，無(wú)論如何你們都會(huì)掉下去的。”葉子根本沒(méi)把秋風(fēng)放在眼里，一扭頭哼著歌不理秋風(fēng)了，任爾東西南北風(fēng)。

秋風(fēng)氣得嗷嗷直叫，它真的使出了絕招----刮龍卷風(fēng)，只見(jiàn)葉子們用雙手緊緊地抓著樹(shù)枝，一定要堅(jiān)持住呀，絕不屈服，一片葉子喊道：“啊，我快支撐不住了。”話(huà)音剛落，就被卷入了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)里，飛得無(wú)影無(wú)蹤，緊接著又有幾片樹(shù)葉隨著龍卷風(fēng)去了，還有幾片葉子已經(jīng)粉身碎骨了，這回秋風(fēng)得意極了，怒氣也漸漸平息了。

這次戰(zhàn)爭(zhēng)以秋風(fēng)勝利而告終。

《秋風(fēng)》作文 篇6

抱得秋情不忍眠，自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞，才下眉頭，又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕，是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思，是戍守將士羌管的悲鳴。

當(dāng)無(wú)邊落木蕭蕭下，當(dāng)殘花敗盡剩枯枝，落日樓頭上，思婦喁望，誤識(shí)鴻雁歸舟。那滿(mǎn)腔的愁緒何以排遣？那填膺的愁苦向何人訴說(shuō)？

離情最苦，一旦品嘗，刻骨銘心，撕肝裂膽。“碧云天，黃花地，西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉？總是離人淚。”崔鶯鶯十里長(zhǎng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景，令人透心徹骨，唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫(xiě)到此處，悲愴懷抱，呼天搶地，口吐鮮血，昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人，場(chǎng)景傷人，他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。

“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒，多少淚珠何限恨，倚欄桿。”李璟位高為帝，生性懦弱，加上內(nèi)外矛盾重重，江山危如累卵，面對(duì)秋風(fēng)秋雨，觸景傷情，悲愴難耐，自傷懷抱。“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣，治國(guó)理政無(wú)能，卻是寫(xiě)詞賦詩(shī)的行家里手。中國(guó)文化史上有個(gè)怪現(xiàn)象，外敵入侵，國(guó)破家亡之際，往往催生片刻的文化繁榮，他們長(zhǎng)以家國(guó)往事，山河破碎為題材，詠嘆之，長(zhǎng)歌之，抒發(fā)胸中塊壘，思念江山情懷。

秋風(fēng)緊，天氣寒。古人往往在這個(gè)季節(jié)寄送寒衣，捎書(shū)鴻雁。我生活的城市東北方向，有聞名中外的齊長(zhǎng)城，我曾數(shù)次登臨，秋登為最。當(dāng)我撫摸著厚厚的墻體，思緒飄遠(yuǎn)。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦，警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里，是否也翹首等待遠(yuǎn)方寄來(lái)的寒衣？古人已漸行漸遠(yuǎn)，鳴鏑戕矛也已銷(xiāo)聲匿跡，但戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙和斑駁的長(zhǎng)城，將永遠(yuǎn)留存在厚重的歷史里。