第一篇：球賽作文400字

精選球賽作文400字四篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的球賽作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

球賽作文400字 篇1

星期三下午，我和同窗們早早地跑到了操場上，準備中止一場籃球賽。

教員宣布了籃球競賽的規則：球不能出線，也不能碰到他人的手，搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著，默默地記在心里。

這時，體育教員吹起了哨子說：“競賽開端！”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看，同窗們把眼珠子睜得老大老大，一眨都不眨，緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子，搶先搶到了球。對方緊追不舍，但是還慢了一步，曉軍像腳下裝了風火輪一樣，來到籃球架下，“嗖”的一下，把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。

第二場又開端了，我隊發球的時分，不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了，心臟不時“砰砰砰”跳，就像有十五個吊桶在打水，七上八下的。不過，我們還是很僥幸，一個隊員又很輕松的把球再次搶回來，“咚咚咚”球運到了籃球架下，一拋投進了球圈里。哈哈，又得了一分。

我們喝彩得手舞足蹈，而對方失望極了，愁眉苦臉地回到了教室里。

球賽作文400字 篇2

擺好書包，拉開陣容，一場激烈而又緊張的足球賽馬上拉開序幕。

“開始！”隨著裁判員的發令，雙方開始了足球比賽。門前的`守衛員雙腿半蹲，腰微微向前傾，雙手放在膝蓋上，臉朝前注視著前方，隨時準備接住飛球。一旁的觀眾議論紛紛，有的高聲歡呼，有的不屑一顧，還真猜不住守門員的能力。正當觀眾們談得起勁時，一個飛速旋轉的足球忽然朝門那邊飛去，觀眾看得眼都花了。眼看著足球要飛入球門，守門員縱身一躍，一接，那個足球被他抱在手中，觀眾一片驚呼。

天空忽然變暗了，觀眾們轉眼望著那位鎮定的球員，之間他弓著腰，疾步朝足球跑去，一轉身踢了個旋轉球。眨眼間，觀眾們還沒注意到球在哪兒，“球員，贏！”一陣響亮的聲音打破了寧靜，觀眾們看了看沮喪的守門員，又看了看得意的球員，頓時掌聲如潮水一般，“啪啪啪”的響聲接連不斷。小花和小草看了這個比賽，也興奮地隨風起舞。

裁判員穿著醒目的大紅衣裳，雙手叉腰，面容嚴肅。每次贏或輸時都會說“XXX，贏！”，還真像足球場的裁判一般。每次比賽結束，觀眾們都迫不及待地問裁判員誰贏了，他就挺著大肚子毫不猶豫地說出來。

觀眾席旁，有只睡得朦朦朧朧的小白狗。它不時汪汪叫幾聲，還站起來走幾圈，似乎對足球賽特別感興趣。

夕陽西下，觀眾越來越少，可孩子們的笑聲卻依然回蕩在天空……

球賽作文400字 篇3

今晚，一場激烈的排球賽，就要從北京的首都體育館舉行了。

不一會兒，只見中國、古巴，兩位教練都精心囑咐了自己的隊員們，于是，大家就信心十足地上場了。排球隊員們分工不同，各司其職，比較高些的兩三位隊員管擋球，擋完后就來幫助矮小的自由人接球；隊員們還輪流站在界外，用力發球。大家團結友愛，贏了一個球時，她們不是用笑容傳遞“信息”，就是抱成一團來慶祝。

比賽開始了，只見古巴贏四個，中國就追兩個，古巴又贏一個，中國再追三個。兩隊比分不相上下。中國好不容易才贏了兩局。比賽規定是：“五局三勝，必須上了二十五分，并且比對方多兩分以上才算勝利?！爆F在中國只要再贏上一局，就會全盤勝利，戰勝強大的古巴！可第三局中國一直以二十六比二十五`二十七比二十六，……領先，過了好一會兒，古巴剛一領先，就贏了這一局。

接著，古巴后兩局也贏了，強大的古巴就這樣贏了中國，取得了勝利。

唉，雖然很可惜，但這畢竟是中國打得最好的一次了！我們應該高興！

球賽作文400字 篇4

今天中午，學校碧綠的草坪上，飄來一股濃濃的火藥味兒。原來是我們班和五（5）班在進行一場比賽啊！

上場前，同學們反復對球員說：“你們守門的時候一定要仔細，不要讓他們的球進我們的球門?。　薄皰伹虻臅r候一定要拋給我們自己的隊友！”……同學們七嘴八舌地叮囑著注意事項，球員們聽取了同學們的意見，滿懷信心地上場了。

隨著裁判的一聲哨響，“戰爭”的炮火打響，我方的隊員個個全神貫注地盯著球，想方設法讓它進入對方的球門。雙方踢得難解難分。運動員們個個汗流浹背，卻仍然精神百倍。啦啦隊大聲地為他們吶喊助威：“五（3）班加油！五（3）班必勝！……”在我們的加油聲中，上半場結束了，兩班踢成了平局。

休息了十分鐘后，我們交換了場地，進入驚心動魄的下半場比賽。五（5）班一個男生趁我們班的隊員沒注意，一個猛踢，球擦著守門員的腿，飛進了我們的球門。守門員還沒反應過來怎么回事，就被飛來的球撞了一下，摔在了草坪上。我們班的一個隊員也開始猛烈還擊，球滾進了對方的球門，看得對手個個目瞪口呆，不知道剛才發生了什么。下半場比賽以1：1圓滿結束。

在最后的點球環節，我們輸了。不過，運動員們都盡了最大的努力。

這次精彩的球賽結束了，我們期待下次女足的風采！

第二篇：球賽作文400字

球賽作文400字九篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的球賽作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

球賽作文400字 篇1

家屬院的后面有塊平整的空地，是踢足球的好地方。放學以后，孩子們來到這里，分成兩撥，把書包放在地上做成簡易球門，一場足球賽馬上開始了。

場地邊觀看足球賽的人不多，有一位戴眼鏡的叔叔，一個戴紅帽子的小女孩，還有一個哥哥帶著妹妹坐在靠邊的位置上。

足球賽開始了！那個染著黃色頭發的守門員正全神貫注地盯著場上的足球。突然，足球飛快地向球門的右上角飛來，角度非常刁鉆。守門員使出吃奶的力氣猛地向上跳去，一把將球撲在懷里。不幸的是，落在地上時把自己的膝蓋磕破了，可他堅持不讓替補隊員上場。那個替補隊員臉漲得通紅，但是沒有辦法，只能站在球門后面眼巴巴的看著。他巴不得自己立刻上場救幾個險球呢！自己支持的球隊進球了，觀眾們一片喝彩，為球員們加油。

球門后面曬太陽的大黑狗，好像覺得誰進球都與它無關，只是懶洋洋的打著盹。戴紅帽子的小女孩剛開始很關注，看了一會便不看了。倒是那個戴眼鏡的叔叔一直津津有味地看著比賽，似乎回憶起了自己童年與小伙伴一起踢球的快樂時光。

場上的隊員們無憂無慮地奔跑著，揮灑著汗水和激情，大聲叫著、笑著，跳著，真是一場快樂的足球賽！

球賽作文400字 篇2

星期五下午，明媚的陽光照耀著大地，給學校操場披上了一層金光。

經過班主任老師的同意，我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響，同學們如潮水般地擁向操場，期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動，隨著開場的清脆哨聲，我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球，傳給了陶宇，陶宇快速地沖進內線，把球投進了，接著三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后，縱身一躍，球進了，場下響起了一陣熱烈的掌聲，我也十分激動。

后來場上就更加熱鬧了，同學們的目光隨著我們快速地轉移，群情沸騰，喊聲震天?！拔?2)班加油！”“五(3)班加油！”場上隊員你爭我奪，籃球飛速地穿悛，每次隨著籃球人網，都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲，運動員們得到了鼓勵，更加來勁兒了，激烈的場面令人眼花繚亂，渫亮的球技使人心曠神怡。我方一直占據著優勢，眼看馬上就要結束比賽了，這時，唐甚能也不放棄上籃的機會，為我方贏得了關鍵的兩分，接著場下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班，我們班沸騰了起來，為我們的勝利而歡呼喝彩。

我想輸贏是短暫的，友誼才是長久的。

球賽作文400字 篇3

足球，對我來說是一項陌生的體育運動，經常在電視上一閃而過。直到有一天……

國慶長假，百無聊賴，纏著媽媽去郊外游玩。湛藍的天上飄著幾朵白云，青青的小草迎著太陽，心情格外舒暢。

倏地，空中出現了一個足球，放眼望去，幾個大哥哥正在進行一場足球比賽。我一下來了興致，拉著媽媽加入了觀眾的隊伍。只見草坪上有紅、藍兩支隊伍，此時足球在紅隊的一名隊員腳下，他一邊腳下頂著足球，一邊四處張望，尋找著自己的隊友，他的身邊幾名藍隊隊員正虎視耽耽，隨時準備沖上去將足球搶過來。這名紅隊隊員見狀帶著球邊跑邊尋找突破囗，“把球傳給我！”在他的右邊出現了一名隊友，趁藍隊隊員不備，他一個轉身，同時抬起腳，只見足球打著旋向隊友飛去，藍隊隊員立刻飛撲向前，想將足球搶過來，控制在自己的范圍內，只可惜撲了個空。紅隊隊友接過球后，其他紅隊隊友立即保護著他突破藍隊的重重阻截，迅速向藍隊球門攻去。經過幾名隊員的接力，足球最終又回到了最初的那個紅隊隊員的腳下。只見他虛晃一槍，藍隊守門員向前一撲，結果他撲了個空，一下子撲在了地上。而此時，紅隊隊員從容不迫地抬起右腳，狠狠一踢，只見一道白色的流線形的弧線飛進了球門。球進了！紅隊的隊員們一下子跳了起來，抱在一起。

在團隊的協作下，他們突破藍隊的重重包圍，團結一致，克服困難，最終取得了勝利。我不由感嘆，足球運動最能體現一個團體的凝聚力，所以，我有些喜歡上了足球。

球賽作文400字 篇4

今天下午，我們學?！柟舛『完柟馕逍∨e行了一場精彩的足球友誼賽。

我們來到足球場。看，足球場上的運動員英姿煥發，排著隊伍進入了足球場，神氣極了！

穿著橙色運動服的是我們陽光二小的運動員，穿著藍色運動服的是陽光五小的運動員。裁判員吹著口哨，說：“比賽正式開始?！敝灰娺\動員在足球場上你一腳，我一腳地踢著球，時間過了許久也不見有一球飛進龍門。當時，我的心情焦急起來，因為時間只剩下10多分鐘了，眼看著對方7號帶球直奔入我方禁區，緊要關頭，我方后衛敏銳出擊，果斷地把球搶斷，緊接著用右腳輕輕一踢，球傳給了后衛，后衛得球后，飛起右腳奮力一踢，球在空中畫了道弧線，落到中鋒的腳下，我方總算化險為夷。

過了兩分鐘后，場上形勢發生了變化。中鋒靈活地變換著步伐，帶球躲過前來圍攻的兩名運動員，然后突然向左一閃身，飛起一腳，球飛過對方后衛的頭頂，等待的9號縱身一躍，用腳將球順勢一踢，球擦過守門員的手，撲入了球門。

“1比0，陽光二小勝利。”聽到裁判員的叫聲，朋友們一蹦三尺高，連連歡呼著“我們勝利了，我們勝利了……”歡呼聲在學校里久久回蕩！

球賽作文400字 篇5

放學后，幾個孩子高高興興地來到了一片已廢棄的空地上踢足球。他們把各自的書包搭在一起，就成了一個簡易的球門。

裁判員喊：“預備！”觀眾都緊張起來。“開始！”裁判員一聲令下，這場精彩的足球賽開始了。只見紅隊的守門員扎著馬步，把手放在膝蓋上，目不轉睛地盯著場上的運動員們，生怕走神讓對方得逞。他的膝蓋上有處傷口，傷口被紗布包著，我想應該是昨天踢足球時弄傷的，從他的眼神里我知道，他抱著極強的勝負心來面對這場球賽。我還知道他的眼神在對我說：“今天這場球賽我們紅隊必須贏！”場上的足球運動員個個心里都很緊張，臺下的觀眾也不例外。

那個穿著綠衣服戴著帽子的小男孩兒，應該是頭一回看到踢足球賽這樣激烈的場景，臉上的表情十分驚訝。在這群小孩子當中，居然有一個大個子，這位叔叔正在認真地觀看球賽，時不時地發出“好球”的喊聲。他的手里拿著一本書，恰似在回憶自己童年時的那場精彩的足球賽。

太陽已經偏西，誰也不肯走，天邊的紅霞把云朵也染紅了，真像火燒云，好美！這一場足球賽也要結束了，孩子們互相擁抱，背上書包，高高興興地回家了。

雖然美好的時光總是那么短暫，可記憶深深地埋在我們的心底！

球賽作文400字 篇6

校園是我們第二個家園，我在校園里有許多難忘的事，幫助骨折的同學提作業、第一次考試、搞惡作劇等，但最讓我難以忘懷的事情卻是體育課上的一次球賽。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”上課鈴聲響了起來。這節課是體育課，同學們一窩蜂似的沖出了教室，爭先恐后地跑向操場。我們的體育老師徐老師已經在操場上等我們了，他手邊有一個巨大的透明袋子，里面裝了六個足球。老師指了指足球，我們頓時明白了，于是，每十個人拿一個足球，把隊員分成了兩隊，剩余的一人當替補隊員。

就這樣，足球賽開始了。我方先發球，前鋒使勁一踢，“哎呀！”足球就像離弦的箭一樣飛了出去，可惜，被對方的守門員守住了。守門員跳了起來，把球扔給了前鋒，對方前鋒想用假動作繞過我，可我早已識破了他的計劃，立刻沖向對方，對方前鋒措手不及，我這一沖，他一緊張，就把球給了我，我勇敢地沖向足球門，不慌不忙地把球一挑，發了個高球，守門員一不留神，就進球了。

第二場很快就開始了，可是我一不小心踢到了對方頭上，被罰下場了。沒有我的幫忙，我方亂了，最后對方進了一球，所以現在的分數是1:1，雙方進門分數一樣。

最后一場開始了，我三下五除二帶著球沖了過去，先用“人球分離法”繞過了前鋒，又用假動作繞過了中鋒，最后用“馬賽回旋”繞過后鋒，然后到足球門的一個角使勁一踢，足球就飛進了足球門……

我方勝利了，歡聲笑語撒滿了操場。第一次踢球賽勝利，將永遠留在我的記憶當中。

球賽作文400字 篇7

這是一個陽光明媚的一天，同學們放學后都急沖沖得來到一個地方準備來一場精彩的足球賽。

比賽還沒開始的時候，同學們早已把書包當作界限，如果踢出了這界限就輸了。一開始，一位穿著黑色衣服的同學把手扶在膝蓋上，目不轉睛地盯著前方的'球。只見對方一踢，守門員把球抱住了，結果贏了。在此，他的后面還站著一位穿著紅色衣服，挺著肚子的男孩。他臉上露著滿不在乎地表情，心里在想：你這位守門員快下場，輪到我上了，我要大顯身手，得讓你們一鳴驚人。可是這位守門員非常有自信心，不會輸一盤。

在一場場激烈而又緊張的比賽中；在一場場有著歡呼聲和加油聲的比賽，馬上要落下帷幕。在場的觀眾們臉上也露出了快樂的笑容。趴在地上的狗也已經看得如癡如醉。比賽的結果實對方輸了，守門員也非常高興，歡呼雀躍。不管怎么樣輸的一方也十分愉快，他們雖然輸了，但是仍在這次比賽中獲得了一些掌握能力。

時間過得飛塊，比賽也結束了，大家也戀戀不舍地離開了！

球賽作文400字 篇8

今天中午，做完作業，我和小伙伴們進行了一場激烈的足球比賽。

首先，我們兩個隊長經過一番精挑細選，各自點出了自己中意的精兵和猛將。比賽正式開始。

首先是由我們發球，我衡量了一下對方的實力：個個都乃英雄豪杰，實力不容小覷，得做好警惕準備。

“嘭——”球被我以一道優美的弧線射出，隨后我就帶著我的“十萬御林軍”氣勢磅礴地進發了。球傳到我的腳下，敵方的8號球員想要搶球，只見我一個轉手過人，立即把球傳給了隊友，隊友小心翼翼地帶著球向前跑；糟糕，有三名敵方球員想要攔截，我方隊友機智地做了一個假動作，隨機把球傳給了我；還沒等對方反應過來，我立即飛起一腳，足球伴隨著呼嘯聲飛向球門。“嘟——”球進了！我方率先奪得一分。

在接下來的比賽中我方再接再厲，敵方也不甘示弱，場上比分達到了3：3。最后一球最終花落誰家呢，讓我們拭目以待。

還是我們開球，剛踢出去不遠，對方的一名球員先發制人，把球傳到了中場；只見我方12號不畏黃牌的警告，拼盡全力地把球傳給了我，我似乎被這友誼鼓舞了，邁起一腳，來了一記“凌空抽射”，“嗖——”球筆直地飛入了球門?！耙?，我們贏了，呼啊！~~”歡呼聲此起彼伏，對手也在為我們喝彩。

這場足球賽讓我收獲的不僅僅是成功，更是團隊合作的重要性、友誼之間的信任、尊重對手的品質……

這場足球比賽，一直讓我記憶猶新。

球賽作文400字 篇9

“加油加油?！币魂囮嚱新晱淖闱驁鰝鱽恚?，原來是不是正在舉行？足球比賽呀，足球隊員們，在足球場上奔跑著跳躍著，個個生龍活虎。比賽進入最后階段，比分4：4我最緊張的時刻。我方七號球員，一路繞過許多敵人。他來到球門前，腳用力的向前，大力抽射……

一年1度的足球比賽就此拉幕。

這是對陣二班，球員們，各個做好了熱身，準備上場了。裁判吹想哨聲，激烈的比賽開始了，我方前鋒轉給我方左鋒，我方作風，照過，伊人沖向敵方“陣地”對方兩人攔截，我翻左前鋒以他嫻熟的操作照過了，他倆，一回頭不小心，遭遇敵方前鋒搶斷，球權，落入敵方，敵方前鋒傳給敵方，左邊鋒，我們方四個隊員去包抄他就此打門，敵方左邊鋒，踢個飛球傳給敵方，前鋒，此時我方，這里沒有人，我們中了他的叫虎離山之計！局勢對我們非常不利。敵方前鋒把球帶到，我方守門區，敵方腳尖用力，球朝著左上方飛了過去，求像一只箭一樣飛了過去。我方守門員一個飛撲過去，沒有接住。前鋒，安慰他們不要失望，繼續努力。

比賽難分勝負，現在比分2：3我方暫時領先一球。我方前鋒轉給左邊鋒，左邊鋒又傳給右邊鋒，漂亮的傳球，我們來到敵方球門，猛的一腳……球進了！我們全場歡呼起來。接下來他們一一的追了上來，比分4：4比賽結束了。

這場比賽，告訴了我們一個道理：有時候自己一個人不能逞強，不能單打獨斗，小團結一心。

第三篇：球賽作文400字

球賽作文400字5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的球賽作文400字5篇，歡迎大家分享。

球賽作文400字 篇1

中午，我們班和六班打籃球比賽。我激動萬分，連中午飯都沒吃出滋味。

賽前，隊員們圍成一團，討論戰術并進行了熱身運動。裁判員一聲鳴笛，比賽開始。一群穿著花花綠綠的女生向前涌去，你爭我搶。觀眾的眼睛都盯著球員手里的球。“呀，好球！”我班大吼一聲。我方朱晨煬抱起球在場中跳了起來，雙手捧球用力傳給我方主力何淼。何淼縱身一躍，好一三大步法，好一兩分球進了。接著，敵方21號抱住球，向我方籃板進攻。一次，兩次，都未投進。陳渝向前跑去，搶到球了，傳給何淼。何淼眼疾手快抱起球向籃板投去，又進一球。觀眾席上傳來一片歡呼聲，并又大喊到“三班加油！”鼓舞著隊員們。敵方開始進攻，因我方球員防守到位一球未進，而我們接二連三地進了許多球，觀眾席上的贊揚聲連綿不斷。

“嘟”裁判員一聲令響，換男生上場比賽了。男生一窩蜂地向前沖去。男生如同猛獸一般，你爭我搶，搶的不可開交。但因男生沒有防守意識，而讓對方進了一球。

最后，我們以10比2贏得了比賽。同學們，好成績不全都是自己的，而是團隊互相信任、互相協助而贏得的。

球賽作文400字 篇2

在一個風和日麗的下午。一群小伙伴放學后來到一片寬闊的草地上他們把書包一丟，準備進行一場激烈的足球賽。

比賽之前，這些小伙伴分為兩隊，是鳳龍隊和神珠隊。他們個個摩拳擦掌、氣勢高昂，好像要打一場世界杯足球一樣。

裁判員一聲口哨，比賽正試開始。坐在旁邊的大人、小孩都歡呼了一聲。先開始，球被神珠隊的麗蓮搶到了，然后隊員們都一窩蜂的圍了上來，但她并沒有就此罷休，她像飛奔似的，把球踢給了這隊的小強。正當小強將球踢給于偉時球被鳳龍隊的小剛搶到了，踢進了球門。不過神珠隊并沒有灰心，仍然很堅強。接著，鳳龍隊更加不甘示弱了，他們那隊的高手——王中仁，把小準備踢給隊員的球給攔了下來，這是，旁邊又是歡呼聲一片。神珠隊眼看著鳳龍隊快要進球時，守門員——高健，他彎著腰，低著頭，把手撐到膝蓋上，球就被他擋了過去，神珠隊隊員心里的大石頭終于落了下來。經過一番折騰，神珠隊的張新奪回了前面的那一分。他使勁地飛起一腳，球像離弦的箭一樣，“射”進了球門。到了后面，麗蓮又把球踢進了球門。神珠隊的隊員臉上都洋溢著燦爛的笑容……

這真是一場精彩的足球賽?。?/p>球賽作文400字 篇3

經過幾場激烈的淘汰賽，強大的五班和九班在上周四給我們帶來了一場別開生面的足球總決賽。

周四下午2點左右，因為我們班去表演節目，所以沒有來得及看球賽的開場，這讓我們班一群喜歡足球的男生急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

等我們趕到球場時，球賽已經開始好一會兒了。只見雙方運動員在碩大的足球場上圍著足球奔跑著、拼命著。眼見著足球被九班一號隊員一個左飛腿，射向五班的球門。五班靠足球門最近的后衛以迅雷不及掩耳之速，用力一腳踢去，生生地把足球踢向了場中央。這時，我感受到原本坐立不安的五班同學大大地松了一口氣，也聽到了九班同學那失落的嘆息聲。

激烈的球賽仍在寒冷的操場進行著，場上的運動員卻汗如雨下。五班3號球員僥幸接到了球，趁九班防守漏網的機會，憑著自己高超的技術，把球帶到九班的陣營。他又趁九班的后衛一個不留神，猛踢一腳，球向箭一樣飛向九班的球門。九班守門員見狀，趕緊撲向飛來的足球，把手直直地伸著，大家都屛住了呼吸。就在這一剎那，僅差幾毫米的距離，球無情地從九班守門員的指尖擦過，穩穩地落進了九班的球門。

五班的觀眾席上立刻沸騰了起來，同學們歡呼著、擁抱著------有的人甚至把衣服脫下，扔向半空。

九班不甘示弱，繼續為自己班加油吶喊。

最終，這場球賽，以五班領先而告終。

看完這場球賽，我的內心就是一個字“爽”，這場球賽也讓我感悟到，在失敗面前不要沮喪。

球賽作文400字 篇4

十月是我們學校排球節正在火熱進行中的日子，排球節是我們學校一年一度的關于排球的大日子，大家都很踴躍參加，也都很期待冠軍的.誕生。

今天是最后的決賽了，是我們班和五(5)的比拼。

中午十二點，比賽便開始了。先是男排，由對方發球。球飛過來，羅啟杰快速地接住了這個球。球又飛到了對方的場地里，對方穩穩當當地接住了球。賽場兩旁的拉拉隊都喊破喉嚨一樣在加油。球飛來飛去，突然，我們班的隊員沒接住，五(5)班得分了。每輪都是五(5)班得分，旁邊的拉拉隊可急了，陳老師嘆了一口氣，皺著眉頭，說：“分數拉大了，快加油呀！”但是最后，還是0比2輸給了對方。

接著，是我們女同學比了。我們可是信心十足哦。對方先發球，宋玲莎飛快地跑過去，接住了，對方沒接住。于是，我們來發球，球猛地飛過去，對方一個人也沒去接。就這樣，第一局我們輕而易舉地贏了。第二局，先是我發球，我用力發過去，嚇得對方動都沒動。第二個球，對方接了個空，還是我們得分了，但有一球，我用力過多，出界了。我們班女排越打越來勁，同學們高興得直跺腳，把喉嚨都喊啞了。最后，我們以2比0這優異的成績勝了對方。

這一次的排球比賽真的很精彩，我現在回想比賽時的一幕幕我都還覺得很驚心動魄呢！

球賽作文400字 篇5

今天，我懷著興奮的心情，與爸爸去看足球比賽。

當我們進入足球場觀眾席門口時，比賽已經開始了，首先映入眼簾的是穿著黃白相間球服的上海申鑫隊與穿著綠色隊服的北京國安隊的隊員們，正在你爭我搶地踢球。我們找到了自己的位置。突然，觀眾席一側喊聲陣陣，原來，那是北京隊的球迷在吶喊助威，而另一側，更多的上海申鑫的球迷在敲鑼打鼓為主隊加油。球場上，球員們時而快速奔跑、時而糾纏在一起，時而相互穿梭，看得我眼花繚亂。上半場，當北京隊踢進一個球時，北京隊的球迷沸騰了，而在上海隊的球迷發出了嘆息聲。

下半場開始后，加油聲更響了，此起彼伏，正在大家都認為上海隊不會再有機會進球時，只見上海隊球員接到隊友傳球，凌空一腳，把球干凈利落地送進了北京隊的球門。賽場上頓時歡聲雷動，我也興奮地一邊蹦，一邊大聲喊：“上海隊，好樣的！我喜歡你們！”

但是，接下來，北京隊又進球了，雖然我們拼命為上海隊加油，但隨著主裁判的一聲哨響，上海隊還是1：2輸掉了比賽。

比賽結束后，雙方球員向球迷鞠躬致謝，退出了場地，也我依依不舍地離開了球場。

第四篇：小學生球賽作文

【熱門】小學生球賽作文四篇

小學生球賽作文 篇1

星期三下午，我度過了一段難忘的時光——一場精彩的籃球賽。

上午還沒上完第一節課，我們班的馬可欣就急急忙忙地跑來班里說：“老師叫咱班的籃球隊員到老師辦公室?！蔽医猩详爢T跑到老師辦公室，老師說“今天下午我們班要和二班舉行籃球比賽。你們要準備一下?！甭牭蕉辔矣行┚o張，二班有幾個大個，不好對付。

下午下課后我走到操場，看到球員們有的在練投球，有的在練運球，還有的在謀劃對策。啦啦隊也已做好加油打氣的準備?？粗鴦e班的比賽，籃球不時地蹦進球籃，讓我看到他們不可忽視的實力，我的心里暗暗為我們班加油，一定要贏二班。

我們與二班的比賽終于開始了。第一局，我和高一楠、尹建偉出場。二班出場的隊員貌似很厲害：一位人高馬大、一位虎背熊腰、一位矮小機靈。只聽“嘀”的一聲哨響，“戰斗”正式開始了。只見尹建偉熟練地運著球，瞅準機會，準備把球傳給前面的高一楠，突然，對方的小個子縱身一躍，籃球落到了對方手上，“哎……”啦啦隊發出嘆息。只見小個子身輕如燕，眨眼的功夫就來到了籃球架下，“砰”的一聲，籃球在架子的周圍晃了幾晃，然后落了下來，被高一楠伸手奪了過來，轉身一路向對方球架下跑去，一個三步上籃，進球了。“耶，真是太棒了！”啦啦隊興奮地大叫起來。

第二局，我們班與二班都毫無進展。

第三局，我、高一楠、尹建偉又上場了。剛上場，我們三個就精神百倍，對手發球，傳給了小個子，我瞅準機會，眼疾手快把球奪了過來，一個轉身傳給了尹建偉，尹建偉飛身一躍，穩穩地把球送進了球籃?！芭兑病崩怖碴犛珠_始喊起來。接著，對方開始發球，傳給了高個子，我一鼓作氣，又及時搶到了球，但是同時又兩個高個子擋在我邊上護球，球傳不到尹建偉那兒，怎么辦呢？我靈機一動，趁著空擋傳給了高一楠，只見高一楠接到球，騰空一躍，球進。最后，我班以3：0戰勝了二班。

這次比賽，雖然我沒有直接進球，但媽媽告訴我，籃球是一項體現團隊精神的運動，在場的每個運動員都是不可或缺的作用，籃球比賽只有通過每名隊員的團結協作，才能獲得最終的勝利。

小學生球賽作文 篇2

馬老師以前說過，我們六年級將在十一月時舉行籃球比賽。轉眼兩個月過去了，籃球賽也要開始了。

比賽規則是：比賽分上、下半場，半場打十五分鐘，中場休息兩分鐘，男生四人女生一人，男生一球兩分，女生一球八分，不可犯規。

我們班抽的簽好，直接進半決賽。第一場和四班打，我們不敵對手，輸了。不過還有一個第三接著呢！我們和二班是勢均力敵，大家都覺得這個第三會穩拿！

終于到比賽這一天了！我方選手個個躍躍欲試，摩拳擦掌，我是上半場的中鋒。雙方選手就位，比賽正式開始了！

由二班先開球，他們的進攻在我方的防守下顯得蒼白無力，呂永康每次都以精妙的投籃贏得一陣陣歡呼，我也用籃下投籃連連得分，上半場對手只進了兩個球，分數被鎖定在14：4。

下半場，二班把他們的兩大主力全派上場，而我們沒有跑動快的了，于是分數差距急劇減小，我們的心也提了起來，上半場好不容易拉開的分又被追上來了，我們都很焦急。到追平時，我們都喊了起來：“耗時間！耗時間！”可是最后的幻想還是破滅了，對手在最后一分鐘投入了決勝的一球，完了！我們輸了！

我覺得這次失敗的原因在于我們輕敵了，如果再賽一場，我們一定會獲勝的！

小學生球賽作文 篇3

今天，爸爸和他的好朋友——陳小峰叔叔在球館里進行了一場臺球大賽，比得誰也不服誰呢！

“砰”只聽見一聲重重的響聲，三角形的球陣一下子來了個“天女散花”。緊隨其后的是6號球咕咕的滾進球洞的聲音。只見爸爸神采飛揚，做了個

“耶”的手勢。隨后用“巧克”一擦桿頭。收回剛才激動的情緒。架好姿勢，開始瞄準靠近洞口的“7”號球，輕輕用桿一推白球，白球就像一個小雪

團一樣在綠色的草地上慢慢滾了起來，跟7號球做了一個親密接觸，7號球就害羞的躲進了洞里。接著又瞄準了有點難度的3號，結果沒進。該小峰叔叔

上陣了！

只見他冷靜的一推眼鏡，架好姿勢瞄準9號就是一桿，結果球碰了洞口一下彈了出來。氣得他暴跳如雷、咬牙切齒的'說是因為球沒打蠟。

又該老爸了，他咪著眼睛瞄準2號，有力的將白球打了出去。結果2號沒進洞反倒碰到了對方的12號，結果12號大搖大擺的進了底洞。把小峰叔叔

高興得手舞足蹈，爸爸反倒是一臉冰霜，像遭到了雷劈一樣。

小峰叔叔繼續打球，他非常認真的對待每一個球。當他打進了象征著勝利的黑8時，老爸還坐在椅子上，用不可思議的眼神望著他，嘴巴張得老大。

接著，進入了下一輪。爸爸在0比1的沉重壓力下，沉著冷靜，終于“起死回生”。三下五除二就打進了黑8。結果輪到小峰叔叔目瞪口呆了。

爸爸在巨大的壓力面前將比分打到1比1，本想再來一盤決勝局，結果時間不夠，在媽媽的一再催促下，才誰也不服誰的走了。

今天的比賽雖然沒有分出勝負，但爸爸和小峰叔叔各自心中肯定都在想，下次一定贏你！

小學生球賽作文 篇4

我打乒乓進步了。

今天我和姥姥、姥爺一起打乒乓球。我拿起球拍，準備和姥姥大戰一場。因為我的球技不高，所以我打6個球算贏，姥姥打11個球。

開始打了，我先發球，這個球“嗖”的一下就“飛”過去了，“嘻嘻”，球被我打的非?？欤?，姥姥還沒反應過來，就掉到地上了。我這么快就得了一分，心里有說不出的高興。

第二次還是我發球。雖然這個球沒有上次打的好，但打的過程中就精彩了，只見我猛地加速，打了一個漂亮的擦邊球，“哈哈”，這個球姥姥又沒有接住，我又得了一分。

不久，我又大發威力，使出絕招把姥姥打敗了，連我都不相信我有這么厲害，竟然把“球王”姥姥都打敗了。真是不知不覺就大大地進步了。

第五篇：小學作文球賽

小學作文球賽

小學作文球賽1

在一個風和日麗的下午，明明、欣欣、洋洋等人在小區的足球場踢足球。

剛剛和明明是守門員，其余的都是運動員。大家一個個精神抖擻，全神貫注。沒過一會兒，觀眾席的座椅上便坐滿了人。

這場比賽十分激烈。所有運動員都在明明那邊了，剛剛正躬著身子，眼睛死死的盯著他們腳下的球，做好了時刻準備飛身抱球的準備。這時的比分已經是1：1平了。觀眾們也都屏住了呼吸。

你看，那個小朋友為了看得更清楚，站在剛剛的身邊盯著球看，嘴中還喊著“加油！加油！”也許是因為這個“加油”，運動員爭搶得更來勁了。

坐在椅子上的那個小女孩正抱著一個可愛的布娃娃，可她也在一動不動地看著這些隊員，連手中布娃娃的頭發全散開了都沒心思去整理了。

一個小男孩的狗狗，剛才還趴在地上睡懶覺的，現在也目不轉睛地看著這場精彩的足球賽，時不時還“汪汪”地叫兩聲，好像是在為他們加油鼓勁呢。

太陽已經下山了，足球賽也結束了，誰勝并不重要，重要的是隊員們和觀眾都很高興，他們都意猶未盡，還想再來一場呢。

小學作文球賽2

昨天的足球比賽真是好看！

在足球場上有四大天王再加一個朱斯杰，四大天王是謝雨軒、洪敬釗、馮昱迪、徐升煒，他們那邊也很有信心，一開始，我們中場就占了優勢利用傳球，先踢一球，但球沒進。守門員一節一個大腳，因為球開的太低被我們一踢，進了！進了！現在是四（三）班發球了，他們把球傳到左邊，用矮小的身子晃過我們的隊員，再用一踢，進了！現在該我們發球了，謝雨軒把球傳給任琦，四三班的也防的像一個個獅子盯著我們的隊員，我們的球被他們一踢，踢到了欄桿上，進了！現在謝雨軒傳給洪敬釗，他們兩傳 球，四三班搶謝雨軒的球，謝雨軒又 傳 給洪敬釗，最后球還是進了！四三班發球了，他們在矮小的身子在無人防的情況下傳給黃宇軒，黃宇軒一開大腳球進了！進了！現在又是我們發球了，突然沈宇一人搶球傳給一個矮小的人，他又工了一個大腳，球進了！方老師說我們肯定勝不了玩一玩，沒想到他們又進了一球，最后5：2我們輸了，

小學作文球賽3

一個陽光明媚的下午，小學生們下了課后都陸續回家了。可是，有幾個孩子飛快地跑向綠茵茵的草地，他們把書包和外套搭了一個球門，守門員小紅已經就位了。

“比賽開始!”小組紅全神貫注地看著球，膝蓋上的傷也不管，手上帶著一雙皮手套撫在膝蓋上，小紅身后穿著紅色衣褲的小胖挺著肚子，應該是隨時等著撲險球的吧。拉拉隊員們在高聲呼喊“加油!加油!”，不斷地給隊員們助威。一個戴著蝴蝶結的女孩站起來，手叉著腰聚精會神的望著踢球的隊員。不知誰家的主人把家里的狗狗帶來了，但是狗狗好像覺得前場并不好看，竟趴在地上閉目起養神來了。一個幼兒園的小朋友放學后經過這里，看到了小小足球賽就不肯回家，拉著爸爸陪他看球賽。一個小男孩把脖子伸的很長，應該是那邊的高個子叔叔擋住了視線。那個抱洋娃娃的小女孩兒坐得比誰都直，臉上一點兒表情都沒有，好像誰勝誰負跟她沒關系。她旁邊那個帶風雪帽的小男孩倒很緊張，好像自己就是隊員之一。一個戴紅帽子的男孩俯在腿上，應該是在為一個沒踢好的球惋惜吧。

小學作文球賽4

在牛毛小雨中，有更多的發現；在蒙蒙細雨中，有更多的快樂；而在傾盆大雨之中，卻有更多的`感動。

今天上午，我和小周、小杰去外邊打球。雖說我打球不算好，但我還是對籃球有一顆火熱的心。

剛出門不遠，便下起了毛毛小雨，我們三人在雨中慢慢走向籃球場。到籃球場了，剛才的毛毛小雨已經變成了傾盆大雨。激動人心的比賽終于開始了。我打著球沖向籃板，一不小心，小周把球搶了過去，我抑制不住惱火的心情，一下子撞向小周，小周瞪了我一眼，我也心里不舒服。這時，裁判員小杰說：“別恨對方了，別生氣，還是成為朋友好！”我倆的氣消了一大半，小周用一只手搭在了我的身上，我愣住了，也友好的伸出了手?！拔覀儽荣惏?！”我說，“好！”小周回答到。比賽又開始了，我們在球場上友好的比賽著。我進了球，他不生氣，他搶了球，我不氣餒。時間如流水，轉眼間，我們的比賽也結束了，最后我以2：7輸給了他。雨水、汗水、感動的淚水融合在一起；

在蒙蒙的薄霧中，三個濕透透的身影在雨中慢慢離去。

小學作文球賽5

今天，我早早地起床了，到閘上小學去觀看“閘上杯”籃球賽。

我來到學校，走進籃球場，一看，哇！這些籃球運動員，個個高大威猛、四肢發達，一看就是運動健將。再看，來參加比賽的隊伍也很多：有閘上隊、七里廟隊、西新隊、五新隊、萬紅隊……

籃球賽開幕式開始了，升國旗、奏國歌，然后是介紹評委，最后是評委講話。第一場是閘上隊VS五新隊，閘上隊輕松獲勝。第二場是萬紅隊VS東港隊。裁判員鳴笛，戰幕拉開了。發球、運球、傳球、斷球、拼搶……雙方運動員個個生龍活虎，展開了激烈的爭奪，氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大，緊緊盯住籃球去向，嘴里還不時高聲喊著：“加油！加油！”“好球！”萬紅隊的主力隊員是一位高個子叔叔，只見他三步上籃，騰空投進了一個球。東港隊的隊員們急了，個個瞪圓了眼睛。看，他們的主力隊員配合得多妙呀！一人接到球后，一個大轉身，左沖右突，投進了一個球。由于雙方實力懸殊，萬紅隊最后以30比13，拿下了比賽。

籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。

小學作文球賽6

時間：不詳（隨時）

地點：公共汽車上（隨地）

人物：乘客（任何人）

事件：詳情請看下文

“乒乒乓乓……”循聲而望，只見一個易拉罐從一名乘客手中滑落，掉在地板上。而這位乘客一伸腿，把易拉罐踢到另一名乘客的腳邊，這位乘客似乎也“不甘示弱”，伸腳便把易拉罐踢走了。易拉罐滾啊滾，又滾到一名乘客腳下……接下去的事情可想而知。于是，汽車上開始了一場特殊的“足球賽”。

現在，“球”到了3號“隊員”的腳邊，3號“隊員”輕輕地“挪”了一下腳，“球”便到了10號“隊員”的腳下，10號“隊員”并不急著“發球”，過了幾分鐘后才將“球”傳到5號“隊員”腳下，5號“隊員”可不能小看啊，他一伸腿，“球”馬上到了13號“隊員”的腳邊，13號“隊員”……

“足球賽”進入了白熱化階段，時間已經僅剩四分之一了，可“隊員”們似乎并不想射門，“球”仍在“隊員”們腳下傳遞著……

最后，“球”被傳到了年齡最小的8號“隊員”腳下，她會有什么反應呢？啊，這名“隊員”把“球”拿在手里，徑直向“球門”（垃圾桶）走去，“嘭――”，“球”進了！

比賽到此結束，最后的獲勝者是――8號“隊員”！

小學作文球賽7

今天下午，我來到了乒乓球場，我要我的朋友馬銘政打了一場乒乓球比賽。開始我和馬銘政都用反手撥球來攻擊對方，我們打得熱火朝天的時候，我突然來了一個防不勝防的扣殺，馬銘政被我的這個突然襲擊弄了一個措手不及，他輸了。

接下來我和王老師打，一開始，王老師讓我們用正手攻球來進行比賽，可是我沒有練過這個打法，所以我一打球，球就飛得遠遠地，我不斷地練習，往上打往下打，我終于學會了正手攻球。現在我和王老師正式開始比賽了，我先用正手打了幾回合，用了一點力氣，我覺得我的球又要飛了，可是我很幸運把球打到了乒乓球案子的邊上，王老師卻沒有接住，這次我贏了。我和老師繼續比賽，我還是一直用正手，我揮了一下拍子，可是王老師根本就沒有要接的樣子，我不知道怎么回事，我心里想：“可能是王老師沒有注意?！边@次我又贏了。

到了放學時間，我開心極了，因為今天我把王老師贏了，看來我的球技真是有一點長進了啊。

小學作文球賽8

叮鈴鈴下課了，同學們有的高高興興的回家了，有的卻三五成群，勾肩搭背，向學校旁別的空地走去。他們用書包達成了一個臨時的球門。其中，有一方的守門員扎起馬步，雙眉緊鎖，目不轉睛的盯著球，嚴陣以待，他輕裝上陣，上身穿著長袖黑色襯衫下身穿了一條藍色短褲，雙手戴著手套，扶在雙膝上，其中一個膝蓋因擦傷而用白色紗布包扎著。這場熱火朝天的比賽引來了許多觀眾，有一位小朋友把她的弟弟也帶來了，他們倆目不轉睛的盯著球，而在他們腳旁邊的一只白色小狗，它懶洋洋地趴在地上，好像對這場比賽不感興趣一樣。砸他們旁邊的一個帶著紅色蝴蝶結的小女孩，他雙手掐腰，臉漲得紅彤彤的，好像遇到了什么煩心事，還有一位大個子叔叔，他看得津津有味，好似回想起了自己的童年

小學作文球賽9

今天晚上，我和媽媽開始了一場“足球賽”。

我用腳帶著球走過來走過去，因為我心里想：我得先把媽媽弄暈，然后再一腳抽射，媽媽就肯定接不住了！但是，媽媽一動不動地守在球門前，兩眼虎視眈眈地盯著球。這時，我起射了！“嗖”的一聲，球向球門飛去。媽媽用腳穩穩地擋住了球，然后馬上直接把球踢向我的球門。這時，我來不及回防，媽媽一陣歡呼“球進了！”我心里想：這可不行，我一定要讓媽媽離開球門，我要引蛇出洞。于是，我故意把球傳給媽媽。媽媽以為機會來了，就得意洋洋地帶球過來。我一看機會來了，就一腳鏟射，“球進了！”我一蹦三尺高。

雖然客廳不大，但我們還是踢得興致高昂，累得滿頭大汗，氣喘吁吁，上氣不接下氣。

客廳足球賽真有意思！

小學作文球賽10

暑假期間，我參加了蓮花二村“育苗杯”乒乓球賽，在北京奧運會來臨之際，蓮花二村舉辦的育苗杯比賽，正好為我們小運動員提供了感受奧運精神、參與奧運的機會。

比賽那天，天氣炎熱，但是我們的小隊員依然熱情高漲。小運動員們個個摩拳擦掌，做好了充分的準備，觀眾為他們吶喊加油。隨著裁判一聲哨響，比賽開始了，小運動員們在場上努力拼搏，打好每一個球、每一場比賽，爭取在賽場上取得好成績。比賽雖然有贏有輸，但大家保持友誼第一比賽第二的精神，體現出重在參與的體育精神。

我一路過關斬將，終于進入了半決賽，可是卻在半決賽中輸了！我有些傷心，但是還是很快鎮作起來，終于在第三名爭奪賽中獲勝，取得了男子乙組季軍的成績。

參加這場比賽使我受益匪淺，明白了兩個道理：一是只有平時刻苦訓練，才能在賽場上有所收獲。二是在失敗的時候一定不要灰心，失掉自信，要分析失敗的原因，總結經驗與不足，更刻苦的訓練，今后取得更高更好的成績。

小學作文球賽11

今天下午天氣非常晴朗，也很熱。老師們讓四年三班和四年六班進行一場足球賽，三班是紅隊，六班是藍隊，地點在我們的后操場。

比賽開始了，紅隊的李燕他帶著球直奔著球門去，然后被藍隊攔在了半路上，李燕他左躲右閃到了球門，李燕踢球像火箭一樣快，球穿過了守門員的五指關，進了！同學們歡呼起來了。紅隊和藍隊休息了。

下半場比賽開始了，紅隊又拿到了球，雷云的速度非常驚人，半路上被藍隊攔住了，雷云傳給了小明，小明用腳猛烈地射門，球從守門員的手邊飛過，這個球又進了。同學們又一次歡呼了起來。同學們非常高興，到了操場上，裁判宣布你們兩隊可以休息一會。藍隊和紅隊休息了。藍隊說：“我們一定要贏?！北荣愑珠_始了，藍隊的李明拿到了球，就直奔球門沖去，但被紅隊攔住了，李明傳給了小雪，小雪連續躲過了五個人，小雪就像小球王貝利，他用腳猛烈的射門，守門員亂了陣腳，都不知道球在哪里，進了！全聲沸騰了。

比賽結束了，校長說：“紅隊以二比一的比分贏了這場比賽。

小學作文球賽12

不知道怎么了，平時一向很冷的天，今天，太陽卻“火冒三丈”豆大的汗珠便從頭上滾了下來。乘著這么晴朗的天氣，我們一家人出來打乒乓球。

第一場，“我VS老媽”：可能是我的球技有了提高；又可能是老媽兩年多沒有上“戰場”，所以手腳生疏。眼疾手快的老媽竟然并我三個低度發球，就敗在了我的“戰馬”下。（說實話，這場戰斗真是太無聊了）

第二場比賽，“老爸VS我”：我和老爸剛開始是拉低球，拉著拉著，我不小心把球打高了，心里慌的：慘了慘了！這球老爸肯定要殺，我“死”定了！我已經做好了心理準備，閉上了眼睛．．．．．．誰知老爸卻不殺這球，但我睜開眼睛時，一切都已經晚了。不愛動腦的老爸，竟然會用心理戰術，真是“知人知面不知心”。

第二場第二局，老爸打得更主動，我只見眼前的球忽高忽低，忽左忽右，球來了，也不知道該往哪推，漸漸的招架不住。爸爸看我亂了陣腳，打的更快更猛，更加靈活了。后來，我連接了老爸的三個扣殺，但還是敗給了他。

這場比賽讓我親身體驗了“螳螂捕蟬，黃雀在后”。

小學作文球賽13

星期五下午，是我們四年級的籃球賽。先是四（1）班和四（3）班上場，接著就輪到我們班上場了。我們懷著激動的心情，排著整齊的隊伍，來到籃球場。

激動人心的比賽開始了，我們分兩組，一組女同學，一組男同學，每人投五個球。我們都想把自己最好的水平發揮得非常出色，可是，有些同學沒有發揮出自己應有的水平，我也一樣，只投進去一、二個，有的同學甚至一個也沒有投進去，大家心里都很難過。

平時大家練得都還可以的，可是為什么一到比賽就發揮得不好呢？我想：首先是大家比賽經驗不足，比賽場上太緊張了，光想投進去，越是這么就越是投不進。第二，大家中午都想抓緊時間多練一下，中飯沒吃多少就去練球了，等到下午第三節課比賽的時候已經沒有多少力氣了。

我想如果時光能倒流，我相信一定能比這發揮得好，為班級爭光。

小學作文球賽14

一場足球比賽內蒙古通遼市通遼實驗小學四年級三班羊家樂今天，我們班和四班、五班進行了一場激烈的足球比賽。

比賽開始了，在裁判的命令下，雙方開始了激烈的“戰斗”，只看到黑白足球離開了

像眼睛一樣向右跑，一會兒到我們的門口，一會兒到另一扇門。

??！啦啦隊員發出一聲贊嘆，球剛到我們球門就被守門員擋住了。好險?。?/p>

球員們在球場上打得很激烈，我們的啦啦隊沒有任何麻煩。男同學一邊指點，女同學一邊用盡力氣喊‘加油，三班，四年’，喊‘加油，四三中隊’，聲音嘶啞。

裁判老師手里拿著紅旗，脖子上掛著哨子。球員們正在努力比賽，哨聲響起，犯規了。裁判的權力真的很大！

最后五分鐘，因為守門員控球不好，四班和五班以1比0的比分獲勝。然而，這并不意味著未來的成就。還有很多比賽等著我們去拼搏，我們一定會贏！

小學作文球賽15

在這個激烈無比的籃球賽里許多人會興奮不已。比賽還沒有開始，紅彤彤的塑膠跑道上已經人山人海。

比賽開始了，王老師吹著口哨，口哨“嘟……”的響起了。這場激烈的比賽是從哨聲而開始的。比賽的時候有些家長激動無比，有位家長還沖進籃球場里指指 點點，“快傳球呀！快傳球呀！”同學們站在籃球場的邊緣，心急如焚的喊道：“快傳球給羅云！”羅云躍到空中，把手一伸，就穩穩地接住了籃球，他在地上把籃 球拍了拍，然后又把籃球傳給了體格健壯的韋皓天。韋皓天接住籃球，也在地上拍了拍，把球往不遠的球框一投，球就像在韋皓天的掌控之中，“哐當！”一聲， “進球了！”同學們叫到。場面頗為壯觀。

比賽結束后，我們班以4:1的比分取得勝利了！同學們情不自禁的歡呼雀躍起來。這場比賽讓我了知道：團結就是力量！