第一篇:關于騎馬的作文400字集錦
關于騎馬的作文400字集錦10篇
在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的騎馬的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
騎馬的作文400字 篇1五一假期的最后一天,我們全班來到了巴比松米勒莊園。這里面游玩的項目可真多啊,有滑草、碰碰船、卡丁車……其中,最好玩的是騎馬。
我小候在空曠的大草原上騎過馬,可好玩!聽到今天又能騎馬了,高興極了。
來到馬場——其實算不上什么真正的馬場,只不過是和我們學校操場差不多大的一個小操場而已。人真是多呀,排在我前面的還有好多個人。心想既然還要排這么久,還不如好好地打量馬兒們。那匹棕色的馬很是討人愛——忽閃忽閃的大眼睛像個小姑娘,很有靈性。馬的鬃毛很長,是金色的;灰白色的蹄子上有個“C”字形的凹口。忽然我發現了什么——在長到蹄子一甩一甩的尾巴下面,暗藏著馬的“重要機密”屁屁!
終于輪到我騎了。那匹馬真高,我踏上了木階梯,才勉強爬上去。一位叔叔牽著馬,馬兒駝著我,開始了慢慢地走,“太慢了吧!”我不禁嘀咕道。馬好像聽懂了我的話,小跑了起來。這一陣小跑,把我顛的屁股生疼,身子的重心一會兒向前、一會兒向后、一會兒向左偏、一會兒又差點從右邊滑下去。不過不久,我就適應了——甚至有一種隱隱約約舒服感。
過了一會兒,馬兒明顯地累了,腳步一次比一次慢,最后,又恢復到了前面那悠哉悠哉、慢吞吞的樣子。直到叔叔喊了聲“駕駕”馬兒才又小跑起來了,我感到十分的愜意。
很快,兩圈的騎馬時間到了,我依依不舍地跨下了這匹高大的馬。騎馬太有意思了,如果我有一匹馬能天天騎該多好呀!
騎馬的作文400字 篇2《江南style》全球火,小學也來趕時髦。隨著冬天腳步的來臨,我們學校的課間操音樂變成了風靡全球的《江南style》,動作也從規范的廣播操改成了動感十足的“騎馬舞”。
以前的廣播體操配樂單調,動作一板一眼,再加上每天重復做,同學們早就膩了。做廣播體操時,我們要么有氣無力地比劃幾下,要么花拳繡腿地擺幾個姿勢,完全是應付差事,出工不出力的樣子。做完體操后,也毫無運動的感覺,到像是在操場上悠閑地散了幾圈步。
可是,無趣的廣播操變成歡快的“騎馬舞”后,情況截然不同了。以前下課排隊做廣播操時,同學們要么懶懶散散,磨磨唧唧的,要么找個借口溜之大吉。現在,下課鈴一響,同學們立即沖出教室排好隊,興沖沖地往操場跑,等那振奮人心的音樂響起,我們就瘋狂地跳起“騎馬舞”。配樂和舞蹈讓我們的每個細胞都充滿了活力,激情四射,整整壓抑了兩節課的精力得到充分釋放。剛開始跳“騎馬舞”時,我們對動作不太熟悉,跳起舞來既像脫韁的野馬,又似全魔亂舞,讓人看了忍俊不禁。不過跳了幾天后,同學們逐漸掌握了動作要領,踏著節奏,跳起舞來感覺就像草原上的騎手駕馭駿馬自由馳騁。跳完后,每位同學都大汗淋漓,心情舒暢,真是痛快!
我希望學校多開展類似的活動,讓它成為充滿歡聲笑語的地方。
騎馬的作文400字 篇3在我成長的'過程中,經歷過許許多多的事情,可有一件事讓我難以忘懷,因為它給了我深刻的啟示。
那天,我主媽媽去公園玩,走著走著,我看見有人在騎馬。當時,我心生好奇,便對媽媽說:“媽媽,我也要學騎馬。”“行。”媽媽爽快地答應了。我被工作人員帶到一匹馬前。那馬雖然很能吃,但身體卻很單薄。我小心翼翼地爬上馬,騎了起來,那馬喜歡靠著欄桿走。我很害怕,害怕從馬上摔下來。
走著走著,馬開始跑起來,因為馬蹄子被石子硌得難受,馬越跑越快,我便從馬背上摔了下來,手掌被蹭破了一大塊皮,我嚷著不騎了。媽媽走過來說:“世上無難事,只怕有心人。我相信女兒能學會騎馬的。”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣又騎上馬。在馬背上,我發現要讓馬聽話很難,我要它向東,它偏向西,我要它向南,它偏要向北。我對媽媽說:“馬太不聽話了。”媽媽說:“你要有耐心,慢慢摸清馬的脾氣就好了。”就這樣,我一直堅持和馬交流,過了一會兒,馬也慢慢聽話了。我便自信滿滿地騎著馬向前駛去。
經過這次騎馬,我明白了:無論做什么事,只要用心去做,沒有什么做不到的。
騎馬的作文400字 篇4六一兒童節到了,我們全家為了慶祝,來到了“天龍八部馬術俱樂部”,體驗一下騎馬。
一下車,我便迫不及待地奔向馬廄。工作人員告訴我,我可以挑選一匹馬來騎。我立刻在馬廄中搜尋起我喜歡的馬來。這匹棕色的大馬?不行,太大的馬跑得太快。那匹黑白相間的小馬?不行,它看起來病怏怏的。嗯……我挑選了好久好久,也沒有找到一匹令我心儀的馬。這時,我的目光鎖定在一匹安靜的小馬身上。它渾身雪白,白得似雪。兩顆明亮的眼睛閃著溫柔的目光。沒有像其它馬一樣在一起嬉戲,而是縮在角落靜靜地吃草。我決定選這一匹溫順的小馬。
我爬上了馬背,它對我友好地響了鼻子,我也按照工作人員說的摸了摸它的頭。接著,我抓緊了韁繩,輕輕地抽了兩下,小馬便慢慢走了起來。馬還真是種有靈性的動物呀!小馬越來越快地走。走著走著,小馬頓時像支離弦的箭一樣飛奔出去。馬蹄“咯噔咯噔”地響。我的心頓時提到了嗓子眼,我緊緊地抓住韁繩,兩腳緊緊踩住馬鐙。小馬帶著我穿越了許多障礙物,最后終于到達了目的地。
我向小馬道了別,希望下次還能來體驗一次刺激有趣的騎馬。
騎馬的作文400字 篇5暑假的一天,我去了蒙古草原,而且還懷著好奇心騎了一次馬,現在再回想一下當時的情景,我的心情還真是復雜呢!
我坐了好長時間的車才到了草原,一下車,一眼看到的就是起伏的山巒和一望無垠的草原,真是讓人心曠神怡!到了那兒,第一個項目就是騎馬。眼看就要到我了,我的心情真緊張。
該我騎了,立在我面前的是一匹高大健壯的馬。它的皮毛是棕紅色的,身上明顯地突出著骨頭,飄逸的鬃毛披在脖子上。我從馬的右側要跨上去,可是馬太高了,我怎么也跨不上去,硬是讓人扶了一把,才正式坐在馬上。馬開始走動,它的四蹄有規律地擺動著。說實話,我當時真的很怕我會掉下去,再被馬踩上一腳。我忐忑不安地我牽著我的馬的人:“它……它不會把我摔下來吧?”那個人回頭看了我一眼,笑著說:“放心,它不會的,我們這兒的馬都可聽話了!”
我半信半疑地摸了摸馬的鬃毛,它的頭輕輕地抬了一下,我終于放心了。走了一段時間,我們到了草原上,馬低下頭開始吃草,不再走了。直到牽馬人拉著它走,它才抬起頭。
過了一會兒,我便下馬了,我對這匹馬和這片草原戀戀不舍,可最后還是不得不走。
我想我永遠也忘不了暑假騎馬這個美好的回憶!
騎馬的作文400字 篇6在我七歲的時候,我騎過一次馬。
那天下著蒙蒙細雨,我和爸爸媽媽冒雨來到騎馬場,遠遠就聞到了騎馬場特有的臭味。因為第一次要騎馬非常興奮,臭味并沒有影響我激動的心情,我們捂著鼻子,滿懷期待地排隊等候。
終于輪到我們騎馬了,爸爸媽媽騎大馬,我騎小馬。爸爸不放心我騎,先保護我上馬。只見一位老爺爺拉著一匹小馬走過來,老爺爺拉著小馬的韁繩,爸爸把我抱起來,放在馬背上,確認我坐穩并抓好扶手后,老爺爺輕輕地說了一聲,“走”,小馬就乖巧地走了起來,帶我走了一圈,騎好之后,在老爺爺的保護下,我膽戰心驚地爬下馬背,既緊張又興奮。
我對那次騎馬印象很深。那匹小馬很乖,主人叫它干什么它就干什么,而且走得也很平穩,而我卻有點膽小,很怕挨它太近。那匹小馬很瘦,都是皮包骨頭,說明營養不好,看著挺可憐的。在這次騎的過程中,由于坐在馬背還是會晃,有時會有點想吐的感覺,想想有可能是因為早上吃太多的原因吧。
我喜歡騎馬,真希望下次能去大草原騎大馬!
騎馬的作文400字 篇7假期中,爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中,我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個在雪山上的湖泊,它有好多個名字:“無法越過的海子”,“野人海”,“香格里拉的眼睛”。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船,立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來,對我們說:“扎西德勒”(吉祥如意)。
我早已激動不已,圍著他們的馬來去。我左看看,右看看,挨個摸摸,覺得每匹馬都不錯。最后,終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬,立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去,趕快抓住馬鞍子,生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺,我在馬背上搖搖晃晃,總覺得馬上就要掉下去了,擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖,忍不住要尖叫起來。
走著走著,馬忽然沖到密密的草叢里,我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草,真是調皮啊!
牽馬的叔叔還送我一朵花,我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
騎馬的作文400字 篇8我做夢都想騎著一匹純白色的馬在草原上飛奔。但這次我的愿望成真了!
在青海的草原,藍天白天下我看見了一匹匹飛奔的駿馬,那些叔叔阿姨們個個英姿颯爽,我可真羨慕啊!
爸爸好像看透了我的心思,和看馬的阿姨商量了一下,同意讓我去騎,我挑了一匹純白色的馬,炯炯有神的眼睛好像會說話,鼻子不停的呼出熱氣,長長的鬃毛像頭發一樣,四只馬蹄強壯有力威武極了。當然,上面還鋪著各式各樣的馬鞍,漂亮極了!
阿姨把我抱上了馬鞍,馬一抖一抖地慢悠悠的走了起來,像走在凹凸不平的石頭小路上,這感覺還挺享受的。我還猜測:這匹馬這么溫柔,應該是母的吧!
后來,馬開始小跑起來我的心越來越緊張和害怕,腳緊緊的夾住了馬的身體,手死死的攥緊韁繩,生怕從馬背上摔下來,我大聲地對阿姨說“可以慢點嗎?”阿姨并沒有回答,一拉韁繩,馬就聽話的減慢了速度。一步步緩緩地在草地上走著。
阿姨小聲問我:“你想讓馬跑起來嗎?”我雖然很害怕,但很想試試,阿姨叫我抓住手柄,只見她鞭子一甩,馬就像小孩子一樣,聽話地跑起來。伴隨著馬兒的腳步,我仿佛置身于一望無際的大草原上。馬跑得飛快,感覺要把我甩下來一樣,阿姨對我說:“小姑娘不用害怕,有我在你身邊保護你呢!”阿姨把身子側向一邊,馬居然轉彎了,真是太有趣了!我感覺我是一個小牧民,我耳邊傳來了一陣陣涼風。
快樂的時間很短暫,馬背上的很短,讓我們下次一起再來享受奔馳的感覺。
騎馬的作文400字 篇9今天,爸爸決定帶我和姐姐到快活林游玩,我和姐姐高興地一蹦三尺高。
一進快活林,我和姐姐就直奔游戲橋。那里橋的種類可多了,有梅花橋、波浪橋等等。正玩得高興地時候,我一抬頭,看見前面有人在騎馬。我很好奇,于是趕緊過去看,那人坐在馬上圍著場子轉了好幾圈,那神氣的樣子讓我羨慕極了。于是我央求爸爸帶我去騎馬,爸爸二話不說,就答應了。走進馬場,我看見綠色的草地上,七八頭馬正在那里吃草。訓馬師幫我挑一匹很強壯的馬。走近它,我才發現馬比我高很多了,我有點緊張,怕小馬會把我從馬背上摔下來。訓馬師笑著說:“沒關系,它很聽話的。”于是我走近小馬,摸摸它背上的毛,那毛很光滑,也很軟,摸上去很舒服。我討好似地對它說:“小馬、小馬,你千萬不要把我摔下來,我們兩個現在開始就是朋友啦!”開始騎馬了,訓馬師把我抱上馬背,小馬搖頭擺尾的,我還以為它要生氣了,可是一會兒它就安靜了,我安安穩穩地坐在了小馬的背上。小馬好像真的聽懂了我的話,帶著我在草地上不停地轉圈,我就像一位將軍一樣,神氣地四處張望。一陣陣涼爽的風吹在我身上,心情真是愉快極了。
今天我真是高興呀,因為我騎馬了!
騎馬的作文400字 篇10盼星星,盼月亮,我終于可以騎馬了,這次,我們可是要在著名的拉市海騎馬,激動的心情再也按奈不住了,大叫:“好棒!”
首先,我們開始上馬,馬又高又肥,每次都上不去,最后還是媽媽抱上去的。騎在馬背上,望望藍天,看看綠草,我大叫:“好棒!”
接著,我又對馬夫說:“我可以不用你拉嗎?”馬夫同意了。騎在馬背上,真舒服,一陣微風拂過我的臉旁,泉水叮叮當當地往下流,我大叫一聲:“駕”馬兒便奔馳在森林中。上階梯了馬兒小心翼翼的往上走,好象生怕主人出了事。馬不愛爭第一,總是跟著其它馬的屁股走路,我的那匹就永遠走第四,有回我的馬兒突然停了下來,我使勁地說:“駕,駕,駕”也無動于衷,接著,聞到了一股臭味,原來馬拉屎了!在山上,氣溫有點冷,馬一會兒打啊吹一會兒又抖,嚇得我叫爸媽。在草原上,自由的馬兒,自由的老牛,還有那兩只追打的野狗。馬奔跑時我屁股都被抖脹了!
在草原上,我和馬發生了一件驚魂動魄的事。起因是我騎著馬剛要返回,突然攛出兩只野狗,其中一只夠攛進了馬的腳下,馬受到了驚嚇,前蹄踢到了狗的肚子,接著有前蹄騰空,后蹄站立的恐怖場面,我騎在馬背上驚慌失措,不知道怎么辦好,差一點就要跳下去了,幸虧我還看過一些武俠片,學過。在回去的途中,我還一直念念不忘,因為太恐怖,太刺激了。
第二篇:騎馬作文集錦
騎馬作文集錦6篇
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的騎馬作文6篇,歡迎大家分享。
騎馬作文 篇1我相信大家在快樂的暑假里一定有許多有趣的事吧,我今天就跟你們講一件我的趣事吧!
那是我和家人去內蒙古游玩的第二天上午,我們乘大巴車來到了一望無際的大草原,青翠的小草像一層毛茸茸的地毯一直延伸到了天邊。草原上三五成群的馬兒們已架好了馬鞍,正在等著我們的到來。
放下手中的背包,整理好自己的衣服,戴上選好的頭盔,一位馬官把我領到了一匹雄壯的馬前。看著比我高不少的大馬,我的雙腿突然發軟了,這可不像是動物園的馬兒啊,動物園的馬都是馬官牽著走的,可這兒馬官把我扶上馬后就不管我了。
我立刻緊張起來,雙手緊緊地抓著馬鞍上的鐵環,腦子里始終保持著警惕。馬兒們開始走了起來,左右來回地晃動,一顛一顛的,開始時走得很慢,一會兒馬兒突然跑了起來,我感覺自己好像隨時會掉下來一樣,不由地叫了出來。
后面的馬官追了上來,叫我不要害怕,抓緊馬鞍,可以在馬兒快跑的時候雙腳站在馬蹬上,我的心漸漸平靜下來,逐漸開始享受在這大草原上騎馬的樂趣。
可是這些馬兒們太調皮了,它們其中有一匹跑起來,大家就跟著一起跑,一慢下來,這些馬就聚到一起,你蹭蹭我,我蹭蹭你,親熱無比。有一匹馬還用它的鼻子蹭了下我的腿。
你們說,騎馬是不是一件很有趣的事?
騎馬作文 篇2今天,我們去新疆的那拉提空中草原騎馬。
我們乘坐大巴去那拉提空中草原,一路上,風景如畫。那里有一種花潔白如雪,香氣撲鼻,這么美麗的花我從未見過。還有一種花,紫色的,一大片開在路邊,繁華似錦。大巴開到半山腰時,我看見了一棵又高又大的樹,我真想爬到那棵樹上,能望見更遠的景色,還能望見那些美麗的云彩。我的心情非常好,感覺路邊的花兒正向我們微笑,蒲公英正朝我們揮手。
不知不覺中,我們就到了那拉提空中草原。我選了一匹白馬,并給它取了一個名字叫“小白”。我的朋友李欣雨選了一匹非常健壯的黑馬,她也給馬取了個名字叫“星空”。騎馬的時候,馬蹄下發出清脆的聲音。我一開始有點害怕,過了一會兒,我發現這匹馬很聽話,脾氣也很溫和,它真像我的好朋友,帶我觀賞草原美景。
時間過得真快,感覺才過了一會兒,就要離開了。說真的,我還沒玩夠。我們帶著興奮的心情,依依不舍地離開了草原。
騎馬作文 篇3同學們,你們騎過馬嗎?你們覺得馬兒溫順嗎?那今天就講一講我騎馬的經歷吧!
從小到大,我騎過許多次馬了,馬給我的印象是:和藹可親、非常高大、很溫順很通人性的馬兒。我不僅非常喜歡馬,還非常喜歡騎馬,也學會了、知道了馬的品格。
在我三歲的時候,媽媽和奶奶帶我去山城———重慶玩耍。曾經在那里就騎過一次馬,那是因為我太小了,一看到馬的時候,非常害怕,甚至還大聲地哭起來,因為我認為馬會踢我呢。然后,媽媽對我說:“上去吧,馬不會踢你的。”媽媽的話使我鼓足了勇氣,坐在了馬背上,接著,奶奶在后面保護我。結果,馬真的不踢人,它非常溫順。
后來,我長大了許多,又在銀廠溝和友愛村旅游時,也騎過幾次馬兒,但這幾次騎馬,我一點也不怕了。等馬牽來的時候,我一下子跨了上去,用手把韁繩逮住,我只聽見馬蹄聲“噠噠”的聲音,它帶我四處看美麗的風景,我這時才感受到馬兒真辛苦,每天,都要載著我們看著看那,有一些同學和游客只是在馬背上享受,而不是真正地去體會馬的感受和辛苦。
經過這麼多次騎馬的經歷,使我了解了馬,喜歡上了馬和騎馬,知道了馬的品格,它具有默默無聞的精神。它所給予我的將使我終身受用不盡,永遠地記在我的腦海里!
騎馬作文 篇4騎馬有一次,我去了內蒙古的包頭,在那兒的草原上,我騎了第一次馬。
記的那是一個晴天,陽光照耀著大地,媽媽說:“來了大草原沒騎馬,不行!我們過一會兒騎馬好不好?”“好!”我和爸爸一齊叫到。一位叔叔把車開到了齊腰深的草地。租了幾匹馬,準備騎了。我看了看比我高幾倍的馬擔心的說:“我會不會從上面掉下來呀?”“不會的。”媽媽說。由于我害怕,于是我和媽媽騎一個馬。媽媽說:“你看!用腳踢一下馬肚子,它立刻跑快了一些,拉一下僵繩,就慢了。”漸漸的我能騎馬了并跑起來了!于是,媽媽讓我騎一匹馬,我能讓馬跑的越來越快。耳朵生風,我見媽媽讓馬吃草。于是我也讓馬吃草。可我第一次沒成功,差點摔個狗肯泥。第二次我慢慢放下馬頭,重心一點一點移動,成功了!馬兒吃飽了草跑的更快了!時間到了,我們依依不舍的離開了草原。啊!騎馬真開心!
騎馬作文 篇5生活中,有太多的事讓我們覺得很快樂,但最讓我覺得快樂的事情,一定是那次騎馬了。
記得一次旅游時,我們去了內蒙古大草原。一下車,便看到了一望無際的碧綠草原,碧藍的天空中,幾朵白云飄蕩。天空映著草原,幾匹馬兒正悠閑地吃草,一股清新的風撲面而來,四面都有小丘,那些小丘的線條是那么柔美,就像只用墨線勾勒,不用綠色渲染的.中國畫,令人心曠神怡。
我們跟著導游一步一步向前走,欣賞著這只屬于草原的美麗風景。“是馬哎!”我開心地叫著,“我要去騎馬!”我們看見了一些馬兒在馬棚里,正等待著主人的呼喚,隨時準備著幫助主人“載客“。我的同學們看見馬兒,也大聲喊著:”我也要騎馬,我也要騎馬!“媽媽答應了我們。
我們跟著工作人員,來到了馬兒身邊,但這時我又突然不想上馬了,我要是掉下來怎么辦?這只馬走得快嗎?一堆問題在我的腦海中閃現。但不一會兒,我就打消了這種困惑:”來都來了,就騎一騎馬吧。“
我被工作人員抱上馬背,我緊緊抓著韁繩,萬分慌張。那時,我也不得不佩服古代的猛將,我連馬都不敢上,他們竟然還能上馬打仗,真是太厲害了。
馬一步一步走開了,我坐在馬上一巔一巔的,馬有時還會停下來看路邊的動靜,一會兒又想追前在的人,搞得我也不知如何是好。不過,坐在馬上,我清楚地看見了草原美麗的風光。不遠處,草原好像和藍天首尾相連,真讓人驚嘆。
我騎著馬看見了草原的美麗風光,感受到了祖國風景的魅力所在,更讓我與動物有了一次親密接觸。騎馬讓我的生活更美好!
騎馬作文 篇6“噔噔瞪……”遠處傳來了馬蹄的聲音,只見一個小女孩正騎在馬背上,背挺得直直的,手臂上下擺動,這就是我第一次騎馬的樣子。
那天,我高高興興地來到了馬場。這里,地上鋪滿了野草,一眼望去,就像一片金黃色的地毯。老師先帶我到了馬房。等備馬以后,我也全副武裝了:穿上了長靴子,戴上了頭盔和手套。老師把馬牽到了馬場,我也跟著過去。
老師先教我怎么上馬,要站在馬的右邊,右腳踩著馬鐙,手拉著韁繩,再往上一跳,就跨了上去。隨后,老師告訴我要用腳輕輕地踢他兩腳作為提示,馬兒就會走過來。我便照著老師說的話去做了,果不其然,真的跑了起來!好興奮!可是不一會兒,馬兒竟低著頭去吃草了,老師看到后把馬領過來,說:“只要你說‘哦’的一聲,它就能立刻停下來!”“哦!”我驚喜地發現,原來真的可以!老師還說:“如果這樣不行的話,你可以拉一下它的韁繩,它也可以停下來哦!”我試了一下,果然馬兒立刻就停了下來!
四十五分鐘飛速過去了,我第一次騎馬的感覺真是既開心又有趣!
第三篇:【精品】騎馬作文集錦
【精品】騎馬作文集錦5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的騎馬作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
騎馬作文 篇1我學了一篇名叫“七月的天山”的課文,開頭寫著:七月的新疆,最理想的是,騎馬上天山。讀完后,我對騎馬有了很大的興趣。正好,就在這時,班級家委會組織一次活動:先去CS野戰,再去射箭,然后去吃午餐,下午,就是去騎馬,后是去海邊的沙灘自由活動。因為里面是去騎馬,所以我毫不猶豫得去了。經過了漫長的2個小時,我們終于到了西涌牧馬莊園,教練先給我們講解了規則和游戲方式,開始了,怦怦的幾聲,就讓我“死了”好幾下…… 射箭,我第一次射的還不太好,但是慢慢還的我能射中把子了,有一件箭甚至射中了中間!我們很快的吃了午飯,去了海邊,我們挽起了褲腳,站在海邊,海浪的浪花隨著風而吹來,嘩,浪沖再腳上真舒服。
到騎馬的時間了,我們戴上了護具,先是大人牽馬,后來就是小朋友自己騎,真是太好玩了…… 感謝家委會這一次組織的活動,給我們帶來了歡樂!
騎馬作文 篇2昨天,我們一大家人來到了關山牧場。
關山牧場綠色的草地一眼望不見邊。馬、羊、牛在悠閑地吃草,草地上小花很少,牛糞和馬糞卻很多,還有許多奇特的小蟲子。陰涼處很是涼快,太陽底下則很熱,不像西安,不管陰涼處和太陽底下都很熱。太陽慢慢的落山了,天氣也越來越涼,甚至有點冷,最后,我還穿上了厚衣服。
今天早上,我們早早地就起了床,準備去玩個痛快!
我們先來到了騎馬場,我自己騎著一匹額頭上有白色花紋的漂亮的小馬,我不像以前那樣要跟媽媽騎一匹馬,我覺得我長大了,可以自己騎一匹馬了;媽媽騎得馬可野啦!它看見別的馬都在跑,它就跟在人家的`后頭,也跑了起來,追上一匹馬,還把那匹馬的脖子咬了一口,又用蹄子把人家騎的那匹馬踢了一下;哥哥可真好玩,他想讓馬跑,卻又害怕馬跑得太快了,于是就用腳把馬肚子輕輕地碰碰,又小聲的說幾聲:“駕駕。”;我們旁邊的人可厲害了,他拿韁繩把馬屁股一打,又大聲喊:“駕!”用腳把馬肚子一夾,馬就跑的很快很快了!
我們接著來到了滑草那里,誰知,我的年齡不夠,滑不了草,只能坐滑草車,哥哥就一個人去滑草了。我坐上了滑草車,心里好緊張呀!我想:“車會不會翻了呢?要是翻了一定很疼吧!”我咽了咽口水,手死死地抓住兩邊。阿姨把我一推,車子帶著“轟隆隆”的聲音快速的下滑。呀!糟糕!前面有個坑,我想剎車,但車子卻沒有剎車,我想拐彎,卻不會拐彎。車子駛入了坑,我閉上眼睛,心想:“死定了,現在有99。9%的可能性是翻了的。”可是,車子再次往上的時候,只是蹦了幾下子,一點也沒有翻的征兆。我又來了幾次,“蹦蹦蹦!”我開心的叫著,車子也蹦蹦蹦,就像坐蹦蹦車一樣,好玩極了。
最后,我們來到了射箭和蹦極的地方,哥哥和爸爸去射箭,我一個人逍遙的蹦極去了。后來,我聽哥哥說,他射中了九環,好多人都為他鼓掌!我覺得哥哥可真厲害呀!
時間可過的真快呀!不知不覺就到了中午,我們必須要回家了,我們戀戀不舍的離開了關山牧場。這真是一個令人難忘的周末呀!
騎馬作文 篇3今天,是我們到北京的第三天。爸爸安排我們早上騎馬,下午爬長城。
早上,我們來到康西草場。一進去有股臭臭的味道,是馬的大便味。我們三個小孩都捂著鼻子,不肯進去。爸爸和叔叔在里面詢問騎馬的事,我們幾個玩起抓人游戲。過了會,爸爸出來交代了注意事項,騎馬開始了。我騎的是一匹小白馬,牽馬的是個胖胖的阿姨,看上去很友善。其實我心里有點忐忑不安,這是第一次騎馬,我有點擔心。阿姨看我有點緊張,說:“別怕,小朋友,小馬很乖的。”剛騎上去,小馬就走了起來,我緊緊抓住繩子,馬走的搖搖晃晃,真怕自己掉下來。過了一會,我開始適應了,覺得挺好玩。爸爸和叔叔的馬跑了起來,他們倆很開心。我問阿姨能不能讓小白馬也跑起來,阿姨說:“可以,但不能跑太快。”呀!小馬跑起來了,真好玩,我現在一點都不害怕,真想像爸爸他們那樣跑得更快一點。給爸爸牽馬的爺爺問我們想不想騎大馬跑啊?“想。”我大聲說。爺爺坐在后面護著我跑起來,我感覺自己飛起來了,風從我頭上嗖嗖的吹過,這感覺真刺激。
騎馬結束了,今天的活動真有趣啊!
騎馬作文 篇4今天我和父母、另一對父子興致勃勃來到伯俊馬所騎馬。一進馬場,左邊是馬的住所,右邊是跑場和休息室。四周綠樹環繞,雜草叢生,一派野外景色。
過不多久,我已穿好護套,戴好頭盔,帶上皮手套,全副武裝。恐懼的心情竄了上來,這么全副武裝是不是代表著騎馬很危險?可看見馬站在泥地上,黑色的軟毛,明亮的大眼睛,棕色的皮膚,強壯的身軀,想騎的欲望又戰勝了恐懼。我把左腳踏在腳蹬上,一手緊緊握住僵繩,一手抓住馬鞍,一撐就上去了。我感到馬的熱量。此時我想騎馬沖刺一番,可馬原地頑皮的轉了幾圈差點把我摔下來后,我不敢了。我只抓住馬背上的一根短繩,韁繩有另一匹馬上的教練拿著,我膽怯地說:“叔叔你慢一點行么?”“0k!”教練帶著廣東口音回答。一路我和教練聊這聊那,我知道了教練姓王,是四川人,后在廣州待了10年,喜歡象棋,會英語。不知不覺馬速快起來了,教練突然叫我打浪,就是一站一坐,難極了,站起來比在地面難10倍。后來,我找到了方法,隨著馬背一起一落,我屁股也一抬一落,恰似屁股下有彈簧。我叫教練再快點,我的屁股也抬得更勤快,最后幾圈就很自如,一邊騎一邊欣賞著周圍的風景,感覺爽極了。
馬不愧是貴族玩的,乍一騎就要400元(45分鐘),但體驗了 番,也挺值的。
騎馬作文 篇5恩和的早晨特別寧靜,靜得只能聽到馬蹄聲,天亮得也特別早。
我五點鐘就把大家全部叫醒去騎馬。剛剛到了騎馬的地方,馬的主人就把我們帶到大草原,我騎的是一匹棕色的馬,高大威猛,結實極了,因為有了前幾次的經驗,我飛快的爬到了馬背上,馬的主人先教我們拉緊馬繩,腳踩馬鐙,抬起屁股,在主人的一聲令下,馬兒們就飛快地向前奔跑,我緊緊地拉住馬繩,讓馬兒在草原上飛快的奔跑,我們跑了一圈又一圈,我高興的在馬背上叫了起來,這時馬的主人走過來說:“不能在馬背上大叫,不然馬兒受到驚嚇,會一直奔跳,特別得危險”。聽了馬主人的話我們立刻安靜了下來。小心翼翼得拉著馬繩,繼續在草原上跑來跑去。我的馬兒特別的聽話,好像能聽懂我說話似的,所以我的膽量也越來越大了,不一會能掌控它了。
爸爸騎的是一匹頭黑體白的馬,他的馬兒很貪吃,一會兒停下來喝水,一會兒停下來吃草呢!特別有趣,轉眼間兩個小時過去了,我依依不舍得離開了馬兒,離開了這個讓我學會騎馬的地方。但是這次騎馬的經歷我特別深刻,即鍛煉了我的膽量,又讓我和馬兒再一次的親密的接觸。
第四篇:騎馬的作文集錦
精選騎馬的作文集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的騎馬的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
騎馬的作文 篇1在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環顧四周,頓時心中又產生了一種居高臨下,威風凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。今天我們就一起來看看騎馬的作文600字吧!
騎馬的作文600字一這段時間,我經常在電視里看到騎手騎在馬上,或在賽場上飛奔,或在草原上馳騁,還有一些牧民騎在馬背上放牧……好神氣!我多想像他們一樣也能騎在馬背上盡情地玩一回呀!
所以我總會問爸爸媽媽同樣的問題:“什么時候帶我到草原上騎馬呀?”“今年夏天一定帶你去。”爸爸媽媽答應我說。我躺在床上,想著爸爸媽媽對我的承諾,心里高興極了,我盼望著,盼望著……終于來了個好機會,一匹小小的,身邊沒有大馬看護的小黑馬在草地上吃草。我撿了一根柳條,又抓住它的馬鬃,縱身一跳,坐上了馬背。我拽住馬韁繩,揮動著柳條,小馬好像明白了我的意思,開始跑了起來,而且越跑越快,像后面有什么可怕的東西在追它一樣,我又用柳條打了一下它的屁股,它跑得更快了,像只獵豹一樣。我有些緊張了,想讓它慢下來,可它根本不理我,這下我可不知怎么辦才好了,我揪了一下它的左耳,它沒反應,拽了一下它的鬃毛,它還是我行我素。我慌了神,心想:“這下完了,我一定得摔一個大跟頭……”但我轉念一想,老師曾囑咐我們遇到什么事不要慌亂,于是我定了定神,然后勒緊馬韁繩喊:“吁!”小馬停下了,而我卻驚出了一身冷汗醒了,原來是一個夢。想想這匹小馬真有點像我,一個字:野!因為媽媽就經常說我像匹小野馬。
夢雖然醒了,但我想真正騎一次馬的想法卻更加強烈了,所以今年暑假我一定要讓爸爸媽媽帶我到旅游區去,圓了我這個騎馬夢。
騎馬的作文600字二每當看見古裝電視劇中的人物風度翩翩地騎著馬,在草原上馳騁,在我的心底,一份羨慕,一份幻想,就會油然而生。在去年暑假,我完成了這個心愿,就是騎上馬背。
那是一個陽光明媚的下午,當時我還在云南麗江旅行,得知要到草原上騎馬,高興得第一個躥上了車。
我懷著興奮的心情坐車來到草原上,又是第一個躥下車,跳著讓媽媽趕快下來,好讓我趕快擁抱馬兒,擁抱這美麗的大草原。在許多被養馬人牽著的馬兒當中,我一眼相中了一匹健壯的馬兒。這只馬兒全身呈棕色,鼻子上有一塊長方形的白斑。如我所愿,我騎上了這匹馬兒,滿心滿足地在遼闊的大草原上散步。
這個草原遍地都是青青的草兒,偶爾會看見幾朵黃色或粉紅的小花。遠處,一群牛羊,正低著頭,分享它們的美餐。再遠些,是高高聳立的玉龍雪山,山頂上是終年不化的皚皚白雪。
在我被這美景吸引住的時候,一直牽著馬的養馬人忽然問我:“試一試慢慢地跑,好嗎?”我點了點頭。他“駕”的一聲,馬兒小跑起來,我抓著韁繩,摹仿電視里的人的動作,把身子俯下,還像小時跳舞時的動作一樣,把手舉到頭上掄圈,像是在揮鞭子,我還唱起了《放馬山歌》,咦,這正是云南的民歌呀!我任馬兒輕輕地顛簸著,感到無限的愜意。
多么俊美的馬兒,多么遼闊的草原,多么挺直的雪山,人在其中,仿佛置身于畫卷。
騎馬的作文 篇2今天早上,導游叔叔帶著我們去拉市海騎馬,他對我們說:“這回我們要騎馬走一段茶馬古道,體驗一下古代馬幫的生活。”
到了拉市海,我跟爸爸騎一匹馬,媽媽和外婆各自騎一匹馬,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,因為這是我第一次騎馬,所以,有一點害怕也是正常的吧!馬夫抱著我騎上了一匹馬,他告訴我,這匹馬的名字叫美羊羊,是一匹雄馬,馬的性格很溫順,所以你不用害怕馬會把你甩下來,它對主人十分忠心,要是主人不在,馬不會給陌生人騎上它的背。
馬夫指了一下前面的一條路說:“我們出發吧!”于是,馬兒慢悠悠地踏上這條泥濘小路,一路上,我們看見了美麗的蘋果樹,上面掛滿了又紅又大的蘋果,真像是一顆顆紅寶石。走了沒多久,我們又看見了一棵棵梨樹,上面的梨子又黃又胖,真好看。
要上坡了,馬夫說,身體往前傾就不會那么難受,腳往后蹬,馬也不會那么累,大概一個小時,我們到達了目的地。讓馬兒先休息一下,然后又騎馬下坡。上坡還好,下坡可就難受了,馬兒整天動來動去,爸爸把我的腿夾得幾乎動不了,走了好一會,才到達了平地。突然,馬兒又跑起來,我差點摔下去了,這真刺激呀!我們回到了拉市海,那馬兒累得直喘氣,因為它背了我跟爸爸,我和爸爸的體重加起來畢竟不是個小數目,它已經算很棒了。
騎馬真好玩,下次我一定要再騎一次,還要一個人騎一匹馬!
騎馬的作文 篇3今天,我做了一件非常好玩的事情那就是騎馬。騎馬就是人對馬的一種駕馭,讓馬來作為人的代步工具,從而達到長途跋涉,快速行進等目的。馬是草原人民的主要交通工具,他們日常的生活中一天也離不開馬,今天我也有幸騎了回馬。
這匹馬是白色的,身上就像鋪了一層雪毯,馬那大大的鼻孔時不時喘著粗氣,那猶如藍寶石的大眼睛炯炯有神,吃驚地注視著我,長長的尾巴垂下來就像千絲萬縷的毛線,一晃一晃的像在向人們展示著。
我小心謹慎地走到馬跟前,雖然馬是套住的但還是膽戰心驚的,靠近后才覺這匹馬是“高頭大馬”啊,我根本無法上去。于是,我找來一張木凳子,踩在上面一蹬終于上去了。我在馬主人的提示下做著些準備動作。首先先緊緊牽住套在馬脖子上的韁繩,不偏不歪地坐在馬鞍的中間,將自己的腳也放入鐵套里,心想:這馬這么大,體重是我的幾十倍吧,如果我摔下來不說被摔死壓也會被這“大個頭”給壓死,我還是小心行事為好。想到這我緊緊握住馬韁不敢有一刻放松。馬開始在沙灘上走動了,那一顛一顛地很容易使我的重心不穩,我僵得不行了但不敢亂動也動彈不了,這時我的心里不知有多緊張,恨不得立馬跳下馬。可是,我的直覺告訴我:你是一個男子漢,不能向困難低頭!我鼓起勇氣,慢慢調整好身體,心里的恐懼也被我壓下去,臉上緊皺的眉毛也舒展開了。在第一圈拐彎時,我也不知怎樣來調整韁繩而馬也私毫沒有彎過來的意思,我正被嚇得不知咋辦時,馬主人來了,只見他吼了幾聲“馬語”馬就馬上乖乖地彎過去了。哈哈,真神奇!
這時我覺得不夠刺激了,就讓馬主人上來帶著我跑幾圈。當馬主人一上馬整個人感覺就有依靠多了,但馬上被現實給粉碎。當馬跑起的時候你會覺馬把你顛得五臟六腑翻江倒海了,叫你在上面求救無門,我尖叫著,呼喊著,失去重心的我不知向誰訴,好無助啊!趕緊讓主人慢下來,不知主人使用了啥怪招,馬馬上就放慢了腳步,我趁這大好機會馬上扭動著屁股回到原來的位置上,調整好重心后心里馬上安穩多了,這才感覺到生活是如此地美好!我大松了一口氣,快要摔下馬得感覺也揮之即去,心中的一塊石頭也終于落地。這時馬也乖了許多,隨著我們的意愿行走著,經過剛才靜下心來的我膽子也更大了還真覺挺愜意的。馬也很有靈性,漸漸與我成了好朋友似的領著我在沙灘上走了一圈又一圈,騎在馬上我感覺自己好象就是童話中的白馬王子,我真正感覺到騎馬是那么好玩、刺激。在沙灘上,留下了我和白馬一個個充滿友誼的腳印。
騎馬的作文 篇4浙江省慈溪市第二實驗小學六年級毛倩倩指導老師葉群蓮
“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當聽到這優美的歌聲,我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!
一進跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。
我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。
在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環顧四周,頓時心中又產生了一種居高臨下,威風凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。
馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的'手也松了許多。在藍天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠的大草原……
走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程。看著遠去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因為它為人們奉獻了自
只有像馬那樣勤勤懇懇.任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬!“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。
騎馬的作文 篇5今天,爸爸、媽媽帶我和弟弟去跑馬場。我顯得異常興奮,因為我馬上就要見到真正的馬了。我想:以前的戰士們騎在馬上是多么的威風呀!
下午,我們全家人到了跑馬場,爸爸買了兩張票,工作人員牽出了兩匹馬,棗紅色的毛發,修長的蹄子,還有那帥氣的尾巴,看起來高大、威武極了!這時,爸爸已經跨上了馬,把弟弟也抱了上去。爸爸突然對我說:“依依,你快點騎上去啊!”我看著這匹馬,嚇得直哆嗦,不敢騎。工作人員看出了我的心思,對我說:“別害怕,這些馬我們都訓練過了。”聽了這一番話,我心中的石頭才落了下來。我跨上了上去,手緊緊地抓住了韁繩,馬兒開始走了,走了一段路程之后,他越來越靠近一旁的草叢,我的心像十五只吊桶——七上八下,怕馬兒給我摔下來。不過一會兒,馬兒就低下頭吃起了青草。我大聲叫道:“爸爸,救命啊!”爸爸說:“別亂動,它自己會走的。”我拉了拉韁繩,馬兒才聽懂了我的話,決定繼續上路。又過了一會兒,馬兒聽見后面有馬追趕著它,就奔跑了起來。我坐在上面像一根彈簧,一下彈上,一下彈下,害我不僅嚇的臉色發青,而且屁股也坐疼了,連爸爸也叫不出來了。跑完了一分鐘左右,它才停了下來繼續走路。再看看前面,爸爸的那匹馬已經走完一圈了,而我和爸爸好像相差十萬八千里遠。好不容易,我才下了馬,我又想了想:騎馬也挺意思的,下次,我一定還來這里玩。
今天,將會成為我歷史當中最有意思的一天!
騎馬的作文 篇6昨天,爸爸帶我們一家四口去黃河灘玩我看見沙子,爸爸說‘從黃河里抽出來的沙子’。我看見有人騎馬,說:“我想騎馬。”爸爸說:“你敢嗎?”我說:“我騎有人牽的馬。”爸爸說行。我騎上 馬了我很想摸摸他可是不敢摸。拉馬的奶奶說跑吧我說行,到站了媽媽給我拍了幾張照片,騎馬很快樂,希望你也來騎馬!
騎馬的作文 篇7假期中,爸爸媽媽帶我去四川。在這次旅行中,我印象最深刻的是在木格措騎馬。
木格措是一個在雪山上的湖泊,它有好多個名字:“無法越過的海子”,“野人海”,“香格里拉的眼睛”。
我們坐快艇到湖邊的草甸子。一下船,立刻就有幾個藏族人騎著駿馬飛奔而來,對我們說:“扎西德勒”(吉祥如意)。
我早已激動不已,圍著他們的馬來去。我左看看,右看看,挨個摸摸,覺得每匹馬都不錯。最后,終于選了一匹漂亮的淺棕色大馬。
一坐上馬,立刻覺得比別人都高。我感覺到馬蹄子不停的動來動去,趕快抓住馬鞍子,生怕被抖下去。
馬終于走了。在草原上騎馬可比在平地上刺激多了。馬走路時一腳深一腳淺,我在馬背上搖搖晃晃,總覺得馬上就要掉下去了,擔憂掉不下去。這讓我興奮的身子直抖,忍不住要尖叫起來。
走著走著,馬忽然沖到密密的草叢里,我的鞋子差點都被勾掉。原來它是為了來吃一口草,真是調皮啊!
牽馬的叔叔還送我一朵花,我把它插在了馬頭上。
我喜歡那兒的馬和那些友善的人。
第五篇:騎馬的作文集錦
【精選】騎馬的作文集錦7篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的騎馬的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
騎馬的作文 篇1在夢里,我無數次騎著馬在草原上奔馳,那馬似乎有翅膀一樣,它縱身一躍,就把我帶到了蔚藍的天空。騎著馬,踏著云,有一種飄飄欲仙的感覺,真愜意啊!昨年“五一”節,爸爸媽媽答應帶我到紅原去玩,我多年的夢想終于可以實現了。茫茫的大草原,數不清的馬兒在悠閑地吃著草。
我歡呼雀躍的奔向夢寐以求的馬,但隨著距離的縮短,心中卻突然有了一絲恐懼,而且越是接近越是害怕。終于,在馬的主人——索瑪的挾持下,我戰戰兢兢地爬上馬背。我緊緊的抓住韁繩,全身伏在馬背上,心里發怵,身上直冒汗,生怕從馬上摔下來……看看我狼狽的樣子,爸爸在笑聲揚鞭躍馬而去,只留下一串洪亮的聲音在回響:“騎馬嘍——”馬兒似乎很理解我的心情,走得不快不慢,在清脆的踢踏聲中我的緊張干慢慢消失,而且有了好奇:如果快一些又會是什么感覺呢?
我按著索瑪阿姨告訴的方法雙手提起韁繩,雙腿夾緊馬肚,輕呼一聲“駕”,馬兒便開始小跑起來。在“得兒得兒”的馬蹄聲中,我逐漸掌握了駕馭馬的要領,心兒開始歡呼起了“駕、駕、駕……”我越騎越快,越騎越感覺得得心應手,讓我對“飛奔”一詞感受更加深刻。
我相信,我將永遠銘記這一次難忘的體驗。
騎馬的作文 篇2在我的影集里壓著這樣一張照片:金燦燦的陽光照在雄偉 的山海關長城上。一個八歲左右的小男孩騎著一匹棕黃色的馬 從山海關城門往前走。他眼睛望著前方,臉上掛著開心的微 笑,就像一位正要上戰場的大將軍,多么威武,多么神氣啊!
照片上的那個男孩就是我。
這張照片是我前年暑假去山海關旅游時拍的。那天天氣格 外晴朗,藍藍的天空飄著幾朵像棉花一樣的白云。山海關城市 好美啊,寬闊的大街、高大的樓房、美麗的花園,各式各樣的 亭臺樓閣……沒有哪一樣不吸引人。特別是街道兩邊的垂柳,甩起它那長長的辮子,隨風飄蕩,就像一位位仙女從天而降,好象也是來觀賞山海關城市美景的。
我們跟著團隊來到山海關長城下,高大雄偉的長城聳立在 我的眼前,真不愧是“天下第一關”。我們穿過城門,我看到 一匹馬,驚喜地叫到:“媽媽,看,馬!”我以前只在電視或 圖書上見到過馬,今天,我的愿望終于實現了。我真想親自去 摸一摸,親自去騎一騎。這匹馬可漂亮啦,棕黃色的毛亮閃閃 的,就像用水洗過,用梳子梳過,還抹了油似的。原來是一位 叔叔為了方便游人在這里照相,才牽來了這匹馬。我又興奮,又害怕。媽媽鼓勵我說:“你不是很想騎馬嗎?去騎一騎 吧!”我緊張得結結巴巴地說:“它不會咬我吧!”媽媽又 說:“不會的,大膽些,去騎吧!”我走到它跟前,摸了摸它 的頭。它眨了一下眼睛,耳朵動了兩下,好象在給我打招呼,我的心里再也不害怕了。我拉著馬鞍騎上了馬,端端正正地坐 在馬背上,媽媽舉起照相機,照下了這個有趣的鏡頭。
我喜歡這張照片,當我看到它時,就想起了騎馬的情景。
騎馬的作文 篇3記得很小的時候,就對電視里騎馬的英雄敬佩不已,不是他的故事有多么的吸引人,而是他那瀟灑的騎在馬上的情形令我心曠神怡。
有一日,老婆網購了兩張電影票一同去看《智取威虎山》,有一處鏡頭總在我腦中浮現,楊子榮毅然決然的要獨自去威虎山,隨之鏡頭便轉向了一段楊子榮騎馬的鏡頭,冰天雪地的林間,楊子榮坐在馬上目光堅毅,手舞馬鞭,胯下戰馬四蹄翻飛,帶起一陣陣積雪。
“啪”,響徹心頭,“ 噠噠”,踏在心上。
戰馬飛馳而過,耀武揚威,英雄氣概盡顯,奔向心中的目標,是那樣的決然,那樣的充滿力量,那樣的震撼。我真想站起來鼓掌,不為其他,只為如此讓我激動的鏡頭。
后來我耿耿于懷,我對老婆說,我想騎馬,這是我自小的愿望。我出生在南方的大別山分支的山區,我記得村里大門前還有一處長方形石塊,聽父親說那是上馬石。大山曾經阻隔了一代人前進的步伐,在那個物資經濟分配的年代,我的父親母親是村里的挑將,要走將近百里山路去挑物資,連牛都不能用上,那是做牛做馬的年代。
后來,改革了,路通了,不用挑了,家里是較早有電視機的幸運家庭,孔雀牌黑白電視機。那是在放《白眉大俠》和《地道戰》的年代。我至今記憶猶新。
頭一次在電視里我看到了傳說中的馬,高頭大馬,一匹渾身發亮的黑馬,那時我才知道馬的樣貌,馬的速度與激情。白眉大俠手拿九環銀月刀,跨在馬上,是那樣的瀟灑,那樣的高不可攀,那樣的令人神往。我有一個愿望我跟母親說,家里不能養馬嘛?母親哈哈一笑,說:你給馬吃什么,吃樹葉嗎?母親的意識里,馬只能吃草原上的草。
家里沒有養馬,連牛也沒有養過,但父親卻是費盡心機牽回來一對山羊,矮趴趴的那種,站在那里肚子都快挨到地了,后來才知道是懷了小羊,我執猶著心中的不快,把羊當馬騎,揮舞著手中的竹棍,幻想著那是九環銀月刀。
但漸漸的,我忘卻了對馬的執著,投入到學習當中,那時初中也是要考上去的,要按分數排定班級的,于是放學回家看電視就成了母親給予我學習的獎勵,每次只能看半小時,所以我每次看完以后都在房里磨蹭,甚至從門縫里看,希望看到看騎馬的大俠,和他胯下矯健的馬。
我喜歡寫些文字,但只為自己看,有時寫得累了,就浮想聯翩,神游天外。這一日實在沒了靈感,就去掐逗在做飯的老婆,可老婆不是弱手,她有刀。她揮舞著掌中的寶刀,口喊:“何方妖人,敢來姑奶奶洞府作怪,看哇呀呀刀”“嗯,這廝竟有寶器在手”我心知不妙,趕緊調轉馬頭,一抖手中韁繩,雙腿一夾馬肚,口中一聲嘶鳴,“我去也”就聽啪的一聲,我撞在了洞府門上,額頭紅腫一片,眼淚都快出來了,但前方敵人卻是窮追猛打,一掌向我額頭拍來,我正焦急,心想這下要成為階下囚了,但休想我吐露半點信息,我寧死不屈。可沒想到伸過來 不是敵人的鐵爪,而是一只帶著菜油味的溫柔的手,我喜歡這只手。
“撞疼了吧”
“沒有”我咬牙堅持,但皮膚出賣了我。
“ 我過幾天有假,我們出去旅游玩玩吧”
我覺得聽到了天籟之音,渾身舒暢,如拜佛的童子得到佛祖的召喚,我用手擦了擦額頭,不想弄錯了,用了那只菜油手,滿頭油膩,但香氣撲鼻。
如是我就在網上找方向,太多的地點,讓我眼花繚亂,雖說以前也去過一些景點,但人太多,景點沒有看到只看了人,擁擁擠擠等到了想看的景點,時間已經沒有了,要下山了。這次我選了個自然地質園,又在正常工作日,料想人不會太多,更讓我竊喜的是,這園里有馬,可以騎的馬。
約上一兩小伙伴,早早的我們就出發了,頭一日我們登山觀怪石崚峋,賞撐天山松,行懸崖棧道,游天柱風情,第二日才是我來這里的重點,不免有些激動,來時這里游人幾乎沒有,太早了,管理員說這里游人下午最多,但對于我來說卻是來得恰到好處,幾個項目之后終于看到了馬棚,對,是的,馬棚。
馬棚是現代化的,不是電視里的草棚,也不是鄉下的牛棚那般,幾根木柱撐起來,綁上一是根樹段,將牛系在上面,不是的。六七米高的廠房似的建筑,青灰色的外立面,讓人心疼。里面不時傳來馬的叫聲,我雙眼恍惚,仿佛穿過了墻壁看到了兩排高頭大馬立在馬槽后方,不時嘶鳴,不時低頭嚼草,抖動著身上任一快肌肉,驅趕著蚊蟲,揮動著靈巧的尾巴,是那般愜意,是那般輕柔,那般溫順。
我伸著頭邁著方步,悄悄地走到鐵門旁邊,如長頸鹿般將頭顱往門里探去,這時一條人影擋在身前,我心中那個恨啊,就差一點點我就可以看到里面了,就差一點點我就可以看到真正的馬了。我忽然覺得渾身充滿力量,就往里沖,我只要看一眼就是被馬踩了也值了,但馬沒有踩我,卻被那人一擋:哎,你這人咋回事,眼瞎啦,你沒看到這上寫著嘛!我抬頭一看,馬匹危險,非工作人員禁制入內。
老婆把我拉到一邊,我憤憤不平,我說要在以前,我肯定跟他大殺三百回合,馬會有危險,有我危險嗎,我發起飆來,連我自己都怕。老婆噗嗤一笑,是,大俠,你是最厲害的!我高昂著頭顱,如斗勝的公雞般,同老婆一起去排隊。
終于我期待已久的,向往已久的,現實中的馬出現在我的眼前,馬棚管理員說,人數太少,只用一匹,馬棚的馬本來就不多,其他的都要休息。我又不樂意了,這是干嘛,大老遠的跑來我就為了看那萬馬崩騰的場面,一匹馬夠看的嗎,一匹馬夠這么多人騎乘嗎,其實前面也只有三個人排隊,加上我們一伙四人也就七個人。
那是一匹白馬,讓我十分失望的馬,這馬至少十歲以上,耷拉著腦袋,四肢細長,渾身沒有洗干凈的樣子,尾巴上還有一片像是糞便沒有清除的黑跡,馬兒仿佛也感覺到了我的心情,邁著不愿意的步伐,在馴馬員的帶領下走向了柵欄內的上馬點,馴馬員緊緊地抓著馬口邊的皮帶,一邊讓游客排好隊,不要亂動,以免讓馬受驚,馬被拴在臺階旁的鐵柵欄上,另一邊還有鐵柵欄攔住,形成了一個“凹”字形,白馬低頭乖乖的'立在缺口里,等待著一個個不同的人跨上他的脊背。
我忽然不想騎馬了,我真的不想騎馬了,我甚至跨上背包,要一走了之。這不是我心中的馬,我有一種要哭的沖動,甚至雙眼通紅。我就是這匹馬,這匹馬就是我,我們生活在前人歷經萬難,拋頭顱灑熱血的土地上,倍感幸福;卻也被當前的生活奴役,我們要償還各種負債,水泥森林里至今還沒有我們的一處堡壘,我們疲于奔波,不敢停歇。
就像此刻站立在那里的白馬,他的背上將不是唐僧,也不是王子,而是一顆顆疲憊的心靈,在這青山綠水間尋找一份安寧,尋找一份兒時的純真,但這白馬以及身后馬棚里的那些生命,背井離鄉,遠離故土,就是為了讓我們這些人滿足一下心理的欲望嗎?
我哭不出來,我妥協了。但我又沒有妥協,我向馴馬員提出意見,我不想騎這匹白馬,我要騎另外的馬,不是白馬的馬,但他們不同意。老婆同意我的意見,讓我在一旁休息,她去找馴馬員商量,我相信她能做到,果不其然馴馬員同意了。又一匹馬被牽了出來,這是一匹棕色的馬,比白馬高,比白馬年輕,精神抖擻,健壯有力,踏地有聲。
棕色的馬被牽到另一處上馬點,等待著我們騎上去,我問馴馬員這馬叫什么名字,馴馬員很是高傲,說:金剛。其實我更想問的是那匹白馬的名字,但我沒有問,我不敢問,甚至不敢看他。當馬鞍架上去的時候,金剛脊背一彎,便直了過來,他甩了甩背,調整了下腳步和站立姿勢,還打了個響鼻,高抬頭顱,目視前方,金剛做好了一切的準備,馴馬員拍了拍金剛的長臉,以示贊許。
當我們要去騎金剛的時候,原先等在那里要騎白馬的人都圍了過來,都要騎金剛,我便將老婆拉到身邊,讓他們先騎乘,而我卻又厚顏無恥的走到白馬身前,我伸出手去想摸一摸他,但被他甩開,不曾看我一眼,不曾說上一句話,就被趕來的馴馬員領進了馬棚。
我們一行四人坐在回來的車上,旅途的疲憊使我們悄無聲息,但我的思緒卻沒有斷,胡思亂想而已。后來我問老婆,她說那匹白馬叫踏雪,才六歲,是馬場里最年輕的,最貴的馬,那看上去不干凈的地方是他的本色,馴馬員說那匹馬很是低調,只有在奔跑的時候才會原形畢露,激情四射,踏雪無痕。
原來有時你看到的并不是真實的,你想的并不是你所想的,每個人都有自己喜歡做的事情,就像那匹白馬,當他釋放天性的時候,你在哪兒呢?當我們執著于種種的時候,你有想過你最擅長的是什么嗎?你的目標是什么?你有為之奮斗或等待嗎!
騎馬的作文 篇4暑假,我和媽媽去呼倫貝爾草原玩。
在草原上,我看見許多人騎馬在草原上馳騁,我看了不禁羨慕,便對媽媽說:"媽媽,我也想像他一樣騎馬在草原上馳騁。"媽媽欣然同意了。
我們找到了騎馬場,我要了一匹小白馬,它可漂亮了!在微風中,它的長毛飄飄。媽媽騎的是一匹英俊的黑馬哦!我們都要了過二次河的那條線路。
開始騎馬了,我們的馬一開始在慢吞吞地散步,后來就在草原上馳騁了。到了河邊,速度又一下子慢了下來。進入河里,因為我騎的是小馬,所以,就讓我的腳來了一個透心涼。過了河,我們的馬都奔跑了起來,越跑越快,我只聽見了在耳邊匆匆而過的風,又來到了另一條河邊,和剛才一樣,又我的腳來了一場透心涼。到了騎馬場,下了馬。我感覺到我的心跳得是那樣歡快......
騎馬的作文 篇5在這個暑假里,大家都有自己想要節目,而我來到了一個無邊無際的大草原上游玩……
在無邊無際的大草原上有很多羊馬,從遠處看的時候,可以感覺到羊馬已經占領了整座大山,那是怎樣一幅優美的畫啊!一群群的羊和一匹匹的馬都在這么美麗的草原上享受著。吃著美味的小草,似乎都在說:“這么寬廣美麗的草原,我們能再這里享受,是多么好啊!”
我來到草原上騎馬,我攀上了那匹馬,它非常聽話,我試著撫摸它,它的毛好舒服。我開始騎了,拉著馬繩,有個人拉著馬走,雖然不能跑起來,但是慢慢走,可以欣賞周邊的景色,多么好。馬慢慢地走,我就坐在馬鞍上,這個大草原,看不到邊際,只是遼闊的草原。
一望無際的綠色,真令人愜意!
騎馬真是一件好玩的事情。
騎馬的作文 篇6如果用某種動物做坐騎,我覺得人到40歲以后應當騎驢。騎驢的節奏很緩慢,適合養身靜心。
驢是一種出行的交通工具。在古代,武士騎馬,文人騎驢,陸游的“細雨騎驢入劍門”,讀這句詩時,我就擔心,路濕蹄滑,稍不小心,會閃失一個趔趄。
驢背上搖晃,才會有時間琢磨那些難以琢磨的問題。孔子坐驢車周游列國,正因為驢蹄嗒嗒,攆車嘎吱,人生的頓悟,驢車上偶得。所以說,詩人的靈感來源于酒,酒精刺激大腦中樞,神經處于亢奮的狀態,思維是跳躍的。而哲學不同,需要冷思維,坐在真實的、沒有喧嘩和追逐的安靜驢車上,什么事情都可以想,什么事情都不著急,便于一種冷靜的理性梳理,趕路倒在其次。
陌上騎驢,宜二、八月。這時候,和風拂面,心曠神怡,雖不及“春風得意馬蹄疾,一朝看盡長安花”,坐在驢背上,悠閑自在,野草閑花,倒也看得真切。
陌上騎驢,宜走親戚。驢背上坐著衣著光鮮的小媳婦,驢負布囊,里面裝滿山貨果蔬,一副平民百姓的世俗做派。
在遠離山梁峁原的水網地區,小時候,我幸運地遇到過一頭驢。街坊鄰里有一位駝背楊二爹,開爿磨坊,將驢蒙上眼罩,拖著兩片大石磨,一圈一圈地原地跑,磨成的面粉,從兩片石磨的罅隙間傾瀉而出。楊二爹駝著背,跟在驢屁股后面,將米不斷地倒入石磨的注口中,那節奏,不疾不徐。當時,我想楊二爹給驢蒙上眼罩,驢就莫辨東西,一直往前跑,完成機械而單調的任務。驢,大概是世界上最聽話的動物。
黃胄畫紙上的群驢圖,一只只豎耳蹶蹄撒歡。許多人其實并不知道,他與毛驢感情篤深。有一段時間,黃胄與驢相依為命,把它視作朋友,以至于路過酒館時順便停下來,直到黃胄先生從酒館微醺而出,小毛驢蹄聲輕叩,重新上路。驢通人性,會顧及主人。
趙本夫小說《賣驢》,那條大青驢趁主人犯困迷糊,酣睡之際,半道上,見一戶人家出殯,被異性所吸引,一路尾隨那頭草灰驢,到了不該到的地方,主人很氣惱,就暴打驢。那頭驢真的不應該挨打,人也有過類似的經歷。
年輕時,幻想騎馬、喜歡一溜煙,激騰起一行塵沙的奔跑的羚羊,追望天空綻放、轉瞬即逝的絢麗煙花……追逐,是身心前傾的釋放。
人生是一瓶劇烈晃蕩的水,到了中年,慢慢沉淀下來。梁實秋說:“中年的妙趣,在于相當的認識人生,認識自己,從而做自己所能做的事,享受自己所能享受的生活。”
陌上騎驢,是一種心態。有人看過了大紅大紫,五彩繽紛;經歷過熙攘和喧嘩,張揚轉入內斂、急促轉入舒緩,漸漸歸于平靜。這時候就想,有一頭驢,沿著油菜花掩映的鄉村阡陌緩緩而行,走進恬淡的時光深處。
騎馬的作文 篇7到了內蒙古的大草原上,騎馬是一件很重要的事。就像不到長城非好漢,到內蒙古不騎馬也不是好漢。這次去內蒙古,我們也肯定少不了這件大事。我們在旅途中一共騎了兩次馬。
第一次,我們是到吃手扒羊肉的地方去的。在那里我們跟著導游一通亂走,以為去騎馬結果被帶到敖包,以為去敖包結果被帶去照相……在一通亂走之后,我們終于被帶到了臭烘烘的馬廄。馬廄里到處都是蚊子、蒼蠅,叮得馬渾身上下都是。我們跟著馬主人去牽馬,一路上驚起了大批大批的蚊子,弄得我們夠戧。
馬牽出來后,我們便開始了令人激動的騎馬。然而,讓我失望的是,他們騎馬都不是讓我們自己騎,而是讓我們坐在座位上讓他們帶我們騎……暈死啊,他們又不知道我們的節奏,帶我們一騎,我們連馬鞍都抓不穩,他們還讓馬跑起來……差點摔下去……直到腳著地還心有余悸……總之,這一次的騎馬沒有想象中的好。
但是,上帝好像不忍心看到我們就這么無聊地歸去,便又安排了我們去騎了一次馬。
在俄羅斯民居住了一晚后,我們就去騎馬。這一次騎馬可爽咯,馬主人教了我們幾招控制馬的方法后,便隨便讓我們騎,微風吹在臉上,夾雜著點點牛毛細雨,遠處的牛羊低頭吃草,左邊是美麗的額爾古納河,再過去就是俄羅斯,而右邊則是一片小村莊,一切的景象是那么自然、協調……
看到這里,我們便快馬加鞭,馬兒非一般地奔騰起來,周圍的景色從眼前掠過,很快我們就到了牧場,還逗了逗小牛犢。到了最后要回去的時候,有兩個姐姐的馬拉不回來了,一直在那里吃草拉尿,后來還是我們一起去趕才把它們趕了回去。
騎馬,真是一件愜意的事。