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【熱門】快樂(lè)與煩惱作文(五篇范文)

時(shí)間:2022-06-01 05:14:42下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:【熱門】快樂(lè)與煩惱作文

【熱門】快樂(lè)與煩惱作文6篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

記得每次去唱歌,媽媽總愛(ài)唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩,成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂摻半啊!

我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛病:做事半途而廢,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。記得三年級(jí)時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語(yǔ)文;而做語(yǔ)文時(shí),一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語(yǔ)了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過(guò)去了,卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好,真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊。哎!雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉!說(shuō)完了煩惱,那快樂(lè)又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。我就是這樣,一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩!

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

每天,我放學(xué)回家做完作業(yè)以后,沒(méi)有像其他同學(xué)一樣去高高興興地玩,或者去做自己喜歡的事情,而是飛快地跑向黑眼睛工作室,去做眼睛操.約1小時(shí)的眼睛操做完,回到家已經(jīng)快早上七點(diǎn)半了,看一會(huì)兒書就要睡覺(jué)了.每天都這樣煩惱死了.為什么我會(huì)近視呢?原來(lái),我以前都是一回家就看電視,或者打電腦。還有不注意用眼衛(wèi)生。比如說(shuō),在光線很暗的地方看書,長(zhǎng)時(shí)間看書沒(méi)讓眼睛休息。所以視力就一天一天差下去,所以要去做眼睛操。

做了兩個(gè)多月的眼睛,加上平時(shí)除了星期六、日外不看電視和打電腦游戲,我的視力慢慢好起來(lái)了。

做眼睛操每天都要去,讓我覺(jué)得很煩,但我堅(jiān)持下來(lái)以后視力比以前好多了,我又覺(jué)得很快樂(lè)。我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣,也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。

我很喜歡玩電腦,玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷,有的都不肯罷休,真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn),媽媽被電腦的聲音吵醒了,拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了,晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開了,我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料。可我打開電腦一看,桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了,要是不能連接就不能上網(wǎng)了,于是靈機(jī)一動(dòng),在程序中把它找出來(lái)了。可我又發(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼,我試了好多次都沒(méi)有成功,最后我用家里的電話號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí),公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了,真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了,于是我悄悄地起床,去玩電腦,一直玩到上學(xué)時(shí)間。

后來(lái)公公向媽媽告狀,媽媽知道詳細(xì)的情況后,又好氣又好笑,規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦,其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做,那該有多好呀,那就沒(méi)有煩惱了。

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

在成長(zhǎng)中,你會(huì)得到無(wú)窮的`快樂(lè),有時(shí),你也會(huì)得到煩惱,不過(guò),煩惱很快從記憶中消失,而快樂(lè)卻無(wú)法消除的。

在我美好的幼兒園生活中幾乎從未有過(guò)煩惱。我6歲時(shí),媽媽送我上幼兒園,我天天沉浸在快樂(lè)的氣氛中,每天老師給我們吃美味的點(diǎn)心。一下課,我便跟隨著小伙伴們?nèi)ネ嫠#覀兺婊荩媛N翹板`,蕩秋千……..我們玩得無(wú)憂無(wú)慮,十分開心。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾摔疼了,可是大家不哭,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們太高興,太快樂(lè)了,根本不在乎這點(diǎn)疼痛,我們正因?yàn)槿绱耍瑥哪┯羞^(guò)煩惱,好像是快樂(lè)的小天使,這時(shí)的我除了快樂(lè)還是快樂(lè),快樂(lè)填滿了我的大腦。

但是我也有許多煩惱的事,自從上了小學(xué),一大堆的作業(yè)壓制著我,我每天都是學(xué)習(xí),沒(méi)有了放松的時(shí)間,也失去了快樂(lè),可是,當(dāng)我取得優(yōu)秀的成績(jī)時(shí)便會(huì)忘記一切煩惱

成長(zhǎng)的道路就是如此,有笑有淚,有喜有憂,快樂(lè)與煩惱隨時(shí)伴我左右。

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),自然而然也會(huì)有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,經(jīng)歷中記載著每個(gè)人成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我在成長(zhǎng)的過(guò)程中有過(guò)快樂(lè),也有過(guò)煩惱。

快樂(lè)總是那么令人難忘。如抓鬮刷鍋、一件“四不像”的東西、電視大戰(zhàn)……我挑一件最令我快樂(lè)的事與大家一齊分享。記得那是20xx年的夏天,我要為即將降臨的小妹妹織一件毛衣。說(shuō)干就干,我讓奶奶幫我起針,接著我就一針接一線,認(rèn)認(rèn)真真地織起來(lái)。一針接一針,經(jīng)過(guò)3個(gè)月的努力“奮斗”,終于完成了。我喜滋滋地看著我的“杰作”,得意地笑著。把這東西送給阿姨后,我等待評(píng)價(jià)。阿姨欣慰地說(shuō):“雖然這兒漏了一針,那兒織得太緊,不像毛衣,不像圍巾,不像鞋子,不像包,但有點(diǎn)像帽子,我就收下了,謝謝!”我就是這樣的,好阿姨快樂(lè),我就快樂(lè)……

煩惱是無(wú)處不在的,有快樂(lè)有煩惱才是成長(zhǎng)么!我的煩惱就是太胖了,出去沒(méi)面子,大家都叫我“胖妞”,更令我傷心的是人家總是把我跟那些靚妹作比,讓我無(wú)地自容。這個(gè)煩惱糾纏我好幾個(gè)年頭了。

哎!太煩了……

成長(zhǎng)的道路雖然漫長(zhǎng),但煩惱卻沒(méi)有幾個(gè),而我才剛剛跨入了成長(zhǎng)的征途,美好的未來(lái)在向我招手。我要拋開一切煩惱,在風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的晴天里,尋找從遠(yuǎn)方射來(lái)的那一個(gè)個(gè)快樂(lè)。

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

有時(shí)因書得禍,有時(shí)候因書得福,有時(shí)候因書而流眼淚……書就像無(wú)話不談的朋友,他常常帶給我們喜怒哀樂(lè)!

讀書的快樂(lè)使我提高學(xué)習(xí)成績(jī),還常常使我們大笑。記得有一次,媽媽給我買了一本課外書,我心想,又是什么深?yuàn)W的書!誰(shuí)知,竟是一本漫畫!我目瞪口呆地看著這本書。上面有一點(diǎn)點(diǎn)好詞好句,我一點(diǎn)一滴地慢慢積累起來(lái)。隨著我年齡的增長(zhǎng),年級(jí)的增高,我慢慢的看起了深?yuàn)W的書!

我積累的詞語(yǔ)越來(lái)越多,在我心里,讀書是越來(lái)越多的快樂(lè)!可我有時(shí)候讀書也有一些煩惱。

有時(shí)候因讀書入了迷,還可以把吃飯忘掉,也可以一夜不睡覺(jué),總是看到半夜三更看到打哈欠,才肯睡覺(jué)!這樣的日子一天天的過(guò)去,我還是老樣子!又過(guò)了幾天,我覺(jué)得眼睛有一點(diǎn)昏暗,終于得知,我看書眼睛離的太近,現(xiàn)在有一點(diǎn)近視。讀書的煩惱,真難受!

有事我買了一本書,我就走著看著。一不小心差點(diǎn)撞到了樹上,腦袋起了個(gè)大包!

人生多一些讀書。俗話說(shuō):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這個(gè)世界將擁有滿滿的歡樂(lè)

第二篇:快樂(lè)與煩惱

快樂(lè)與煩惱

人的一生,不同的年齡段有不同的快樂(lè)和煩惱。童年,少不更事,幼稚單純,不知道煩惱,只知道快樂(lè)。父親一個(gè)贊許的目光,母親一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ),幾個(gè)要好的小玩伴,都是快樂(lè)的源泉。一條美麗的蝴蝶結(jié),一個(gè)漂亮的洋娃娃,一件式樣新穎的連衣裙,都曾經(jīng)給我的童年帶來(lái)快樂(lè)。童年的記憶里,想不起來(lái)有什么煩惱,即使有一點(diǎn)小小的不如意,比如與小伙伴鬧意見(jiàn)了、想要的東西沒(méi)有得到了,或者因?yàn)樨澩婊貋?lái)的晚被媽媽批評(píng)了,等等,早已經(jīng)隨著歲月的流失而煙消云散。或者已經(jīng)轉(zhuǎn)換成童年的快樂(lè)保存在記憶里。

當(dāng)我成為一個(gè)學(xué)生,快樂(lè)和煩惱也跟著刷新了內(nèi)容:快樂(lè)是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,得到老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們羨慕的目光。快樂(lè)是班里全票通過(guò),當(dāng)上班長(zhǎng)。快樂(lè)是舞姿翩躚在學(xué)校舉辦的晚會(huì)上。快樂(lè)是走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)三好學(xué)生獎(jiǎng)狀。快樂(lè)是考取一個(gè)理想的學(xué)校,選好一個(gè)喜歡的專業(yè)。也許那時(shí)有一點(diǎn)煩惱:為一個(gè)難題解答不了而苦思冥想;為一次考試粗心大意被扣分而懊悔無(wú)比;為一次演出沒(méi)有演出服和媽媽耍性子;為上學(xué)遲到被罰站對(duì)老師怨恨;還有一個(gè)煩惱至今想起來(lái)好笑,就是接連丟了兩只心愛(ài)的鋼筆。現(xiàn)在想想,這些成長(zhǎng)道路上的小插曲,與現(xiàn)在的煩惱比起來(lái)真是微不足道,實(shí)在算不上煩惱,最多算個(gè)生活中的小調(diào)料,也許當(dāng)時(shí)是為賦新詩(shī)強(qiáng)說(shuō)愁吧。青春歲月里的快樂(lè)也罷,煩惱也罷,都成為現(xiàn)在的笑談。

結(jié)束了學(xué)生時(shí)代,走向社會(huì),隨著年歲的增加,閱歷的豐富,思想也開始變得復(fù)雜起來(lái),快樂(lè)和煩惱的內(nèi)容也跟著發(fā)生變化。事業(yè)上,能有一個(gè)理想的職業(yè),一個(gè)理想的工作,穩(wěn)定的社會(huì)地位,是快樂(lè)。能得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和重用、同事的尊重和愛(ài)戴,是快樂(lè)。能找到一個(gè)志同道合、心心相印、同甘苦、共患難的愛(ài)人,是快樂(lè)。能有一個(gè)充滿溫馨的家,是快樂(lè)。能有一個(gè)聰明健康的孩子是快樂(lè)。人生的道路曲折蜿蜒,不稱心之事十之八九,肩負(fù)著屬于成年人的責(zé)任和義務(wù),在紛繁瑣碎的生活中,煩惱幾乎與快樂(lè)同行。在工作中,仕途的不順,令人心灰意冷。奉獻(xiàn)比別人多,在待遇上沒(méi)有別人高,心里不平衡。在家庭里,柴米油鹽醬醋茶,樣樣需要操心。老人孩子,都要照顧。迎來(lái)送往,婚喪嫁娶,處處要應(yīng)酬,每天面對(duì)形形色色的人和事,哪能都如意?人生能得半順心就不錯(cuò)了。青春如流水一去不復(fù)返,光陰的刀筆留下道道深深的痕印。盡管心是昨日心,但人已并非昨日人。不愿意承認(rèn)、不愿意接受、不愿意面對(duì)年歲的增長(zhǎng),也無(wú)濟(jì)于事,大自然的規(guī)律誰(shuí)也無(wú)法改變。轉(zhuǎn)眼人到中年,很快就要步入老年。經(jīng)歷了幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷人生路,體驗(yàn)了人生的酸甜苦辣百般滋味,歲月又賦予“快樂(lè)”和“煩惱”新的含義。如今已經(jīng)看淡了升官發(fā)財(cái),不想再去拼搏奮斗,只想平平淡淡、平平安安的工作生活。老人的健康是第一大快樂(lè),可以減輕我們的負(fù)擔(dān),安心的去做自己的事情。我的老父親雖然行動(dòng)不便,但有兩個(gè)保姆照顧衣食住行,不用我侍奉身邊,有老人在就是最大的快樂(lè)。兒女的成才是第二大快樂(lè),沒(méi)有了后顧之憂。我唯一的女兒聰明漂亮,大學(xué)畢業(yè)考入公務(wù)員,她是我的驕傲和自豪。家庭的和諧是第三大快樂(lè)。愛(ài)人對(duì)我和女兒關(guān)愛(ài)有加,雖然沒(méi)有榮華富貴,但生活的幸福溫馨。家是心靈的港灣,也是快樂(lè)的發(fā)源地。偶爾也心生煩惱,但都是一些無(wú)關(guān)緊要的瑣事,都是為他人擔(dān)憂,實(shí)在沒(méi)有必要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,沒(méi)有必要為別人的煩惱而損壞自己快樂(lè)的心情。

現(xiàn)實(shí)中煩惱多于快樂(lè)的例子很多。我的一個(gè)朋友,老母親病臥在床多年,喂水喂飯、端屎端尿,身心疲憊。雇個(gè)保姆,對(duì)老人照顧的不好,老人三天兩頭打電話告狀。對(duì)老人照顧的好了,老人不認(rèn)為保姆是雇傭關(guān)系應(yīng)該做的,反而覺(jué)得兒女不孝順。有一個(gè)老人不是要將百萬(wàn)家產(chǎn)贈(zèng)與保姆嗎?有的甚至訴諸公堂,怎不令人憂慮煩惱。孩子已經(jīng)成年,沒(méi)有固定的工作,終日無(wú)所事事,成為啃老族,心理負(fù)擔(dān)沉重,怎能快樂(lè)起來(lái)?煩惱對(duì)于事情的解決沒(méi)有似乎用處,只有用積極的心態(tài)去化解煩惱,才能獲得快樂(lè)。

世界并不完美,社會(huì)并不完美,生活并不完美,有煩惱是必然的,沒(méi)有煩惱是不可能的。即使是天上的神仙、人間的天子,也不可能事事順心,何況我們凡人?人生就是在煩惱中逐步成熟。一個(gè)煩惱沒(méi)有了,新的煩惱又產(chǎn)生了,似乎煩惱也在與時(shí)具進(jìn),不斷更新。解決煩惱的過(guò)程,就是我們吸取經(jīng)驗(yàn)、增長(zhǎng)智慧的過(guò)程。

快樂(lè)與煩惱,全靠自己的心態(tài)。只要用心留住快樂(lè),分享快樂(lè),傳遞快樂(lè),快樂(lè)就會(huì)越來(lái)越多。煩惱并不可怕,只要你勇敢的去面對(duì)、去解決、去克服,煩惱也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榭鞓?lè)。展望將來(lái),對(duì)快樂(lè)有什么預(yù)期呢?就我自己而言,身體健康就是最大的快樂(lè)。自己可以照顧自己,不給別人添麻煩,自己生活的快樂(lè),家人也快樂(lè)。怎么預(yù)防煩惱呢?最容易做到的、最簡(jiǎn)單的辦法,就是尋找快樂(lè),忘記煩惱。

第三篇:快樂(lè)與煩惱作文

精選快樂(lè)與煩惱作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

小時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)榇笕藗儶?jiǎng)勵(lì)的糖果而開心好久,也會(huì)因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評(píng)難過(guò)哭泣。多么幼稚可愛(ài),天真爛漫。但是,我們一天天長(zhǎng)大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過(guò)后,還是會(huì)以微笑面對(duì)。

應(yīng)該說(shuō)16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級(jí)開始,我便過(guò)著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)迫過(guò)我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場(chǎng)訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來(lái)接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會(huì)留在我成長(zhǎng)的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒(méi)節(jié)假日,沒(méi)有和家人家人一起出去旅游過(guò),一家四口的合照總是沒(méi)有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長(zhǎng)中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會(huì)對(duì)自己說(shuō):“再堅(jiān)持一下,總會(huì)過(guò)去的。”

有時(shí)候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無(wú)憂無(wú)慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績(jī),想必這無(wú)非就是所有人成長(zhǎng)中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒(méi)有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問(wèn)底的威力。

但世界上的萬(wàn)物都是相對(duì)的,有正就有反,有對(duì)就有錯(cuò),有煩惱自然也有快樂(lè)。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂(lè)觀的角度一想,好像也沒(méi)有那么糟。

即使訓(xùn)練再辛苦,沒(méi)有假期沒(méi)有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭(zhēng)光時(shí),還是會(huì)覺(jué)得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會(huì)的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會(huì)結(jié)識(shí)很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長(zhǎng),無(wú)論身體還是心靈。考試無(wú)非就是100分鐘,試卷無(wú)非就那么一套,但過(guò)程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會(huì)見(jiàn)彩虹。成長(zhǎng)就是這樣,是人生的一種歷練。

回過(guò)神來(lái),抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長(zhǎng)的煩惱我會(huì)銘記,成長(zhǎng)中的快樂(lè)我會(huì)珍惜。

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

我是一名小學(xué)生,既有歡樂(lè)和愉快,也有苦惱和憂愁。

我的快樂(lè)有很多。課堂上,我搶著回答問(wèn)題,老師表?yè)P(yáng)了我,還夸我回答得十分標(biāo)準(zhǔn),我覺(jué)得十分高興。當(dāng)考試得到數(shù)學(xué)最高分的時(shí)候,我興奮得真想告訴每一個(gè)人:“我數(shù)學(xué)考了一百分!”

我,作為一名小學(xué)生,最大的快樂(lè)莫過(guò)于作文得滿分的時(shí)候,上了墻報(bào)的時(shí)候,成了優(yōu)秀作文被打印的時(shí)候,在網(wǎng)上被發(fā)表得精華的時(shí)候,我都感到欣喜萬(wàn)分,甚至幾天幾夜也忘不了這件事。

然而,作為一名小學(xué)生,并不是只是都有快樂(lè)的,我自然也有許多煩惱。在學(xué)校,我有像星星一樣多的煩惱。比如說(shuō)別人都在叫我是“老年大學(xué)”或是“年糕”的綽號(hào)時(shí),我會(huì)非常生氣,就去追趕他們,可是每次都讓人家占了上風(fēng),不是跑的太快就是家長(zhǎng)在旁邊看,只好自認(rèn)倒霉。我有時(shí)生氣得不得了時(shí),就會(huì)跟著他們到他們的家里,告訴他們的家長(zhǎng)。每當(dāng)看到別人被他們的家長(zhǎng)教訓(xùn)時(shí),我的心里就暗暗高興,覺(jué)得是為了自己出了一口氣。

在家里,我有時(shí)也有煩惱。比如說(shuō)我有時(shí)做完功課后想玩一會(huì)兒電腦,可是媽媽總是在我開電腦之前跑到我身邊,立刻關(guān)上總電源,不讓我去玩電腦,我只好去看書。我非常累的時(shí)候,媽媽不但不讓我休息,還逼迫我彈琴,我便說(shuō)我非常累,想要休息一會(huì)兒,媽媽卻不理這一套,硬是把我拉到鋼琴前,我只好“奉命”彈琴;還有一次我剛寫完老師布置的家庭作業(yè),媽媽又拿來(lái)一些關(guān)于學(xué)習(xí)的卷子讓我做,我無(wú)奈極了,但也只好

硬著頭皮作下去。

我真煩惱!我也非常討厭這些煩惱,要是我沒(méi)有它們那多好呀!那樣,我便可以無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)的生活。

這就是我――一個(gè)小學(xué)生的歡樂(lè)和煩惱。我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的歡樂(lè)和煩惱,我以前一直光想著自己的歡樂(lè),卻很少想起自己的煩惱,我現(xiàn)在終于知到了快樂(lè)與煩惱是一對(duì)雙胞胎,它常常形影不離,只要有快樂(lè),就一定會(huì)有煩惱。以后我還要再多想一想自己到底有多少歡樂(lè),就是在煩惱時(shí)也要找到快樂(lè),將快樂(lè)永遠(yuǎn)留在我身邊。

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

在我成長(zhǎng)的沙灘上,有許多美麗的貝殼,它們就是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符,串成了一首美妙的'成長(zhǎng)進(jìn)行曲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩。成長(zhǎng)的道路上,酸甜苦辣咸構(gòu)成了我們的煩惱與快樂(lè)。我們的生活確實(shí)充滿了陽(yáng)光,然而即便在陽(yáng)光普照的時(shí),也會(huì)出現(xiàn)晴天霹靂;就算霧霾漫天的時(shí)候也有煙消云散的一刻。成長(zhǎng)中的我們,有著揮之不去的煩惱,也有著無(wú)法忘卻的歡樂(lè)。

成績(jī)就是我最大的煩惱,它總是出其不意給地我一個(gè)致命的打擊。那次,我胸有成竹地答好卷子交給老師。

可是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉!我潸然淚下,豆大的淚花一滴一滴的落在地上:這該怎么辦呀?要是爸媽知道了一定會(huì)打死我的……雖然成績(jī)是我最大的煩惱,但是它也是我最大的快樂(lè)。它總是給我無(wú)限動(dòng)力,讓我以一萬(wàn)公里的時(shí)速向前奔馳。

那次考試后,我完全喪失了信心,每天無(wú)精打采的。在下一場(chǎng)考試時(shí),我隨隨便便答好交了卷子,連考零分的裝備都做好了……但是,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我再一次驚呆了:一個(gè)一,兩個(gè)零,再加兩條下劃線,發(fā)出了刺眼的紅光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的淚花,笑著落下了……

成績(jī)不過(guò)是一個(gè)分?jǐn)?shù),雖然顯得微不足道,但是卻可以讓我們深入的領(lǐng)悟人生的兩大因素——煩惱與快樂(lè)。成績(jī),它雖然可以否定我們的現(xiàn)在,但是決定不了我們的未來(lái),我們只要細(xì)心觀察,堅(jiān)持真理,奮戰(zhàn)到底,就一定可以取的最終的勝利!

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

在我們的成長(zhǎng)旅途中,有不少的快樂(lè)與煩惱,它們來(lái)自外界的或是自己心中的。快樂(lè)是人生永恒的主題,是一種積極的生活態(tài)度;而煩惱是快樂(lè)的伴侶,是苦惱的源泉。

快樂(lè)的事情在我身邊發(fā)生了許多,那就讓我來(lái)講給你聽吧!

去年的春假里,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):自己掙錢。我、王佳琳還有袁沁三人打算一起去賣報(bào)紙。那天早上,我早早地起了床,坐著公交車來(lái)到校門口與她們回合。后來(lái),袁沁的妹妹也來(lái)了。于是,我們分成兩組,分頭賣報(bào)。一開始,我們都羞答答的不敢叫賣,最后還是我突破了寂靜,向一位老奶奶走去,問(wèn):“老奶奶,買份報(bào)紙吧!”“哦,我家訂報(bào)紙了,不用了,謝謝。”老奶奶邊看了看報(bào)紙,邊說(shuō)。我們正準(zhǔn)備走了,老奶奶卻轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)我們說(shuō):“小朋友,看你們這么認(rèn)真,我就買你們一份報(bào)紙。”我們的臉很快從多運(yùn)轉(zhuǎn)到了晴,高興地把一份嶄新的報(bào)紙放在老奶奶的手中,就這樣我們的第一筆買賣就做成了。

這是多么快樂(lè)的記憶啊!不過(guò),快樂(lè)后面就是煩惱了。

期末考試即將來(lái)臨的時(shí)候,我還是有許多煩惱的。要期末考試了,大家都抓緊復(fù)習(xí),連下課也不例外。下課了,大家都在埋頭“苦干”,靜得連貓的腳步聲都聽的見(jiàn)。但是,用這辛勤換來(lái)的是考試發(fā)揮超常,考得佳績(jī)的喜悅。想不到這煩惱后頭還是快樂(lè)呢!

成長(zhǎng)旅途中的快樂(lè)和煩惱就像一座座高山,而我們就像生活艱辛的攀登者,爬過(guò)了成千上萬(wàn)的崇山峻嶺,直到最后。

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

我非常喜歡作文,因?yàn)樗芴岣呶业姆治龊屠斫饽芰Γ馨延⑿鄣氖论E記錄下來(lái);它能把我們祖國(guó)山河描繪下來(lái);它能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái);它能把人的思想抒發(fā)出來(lái)......每當(dāng)我把一篇篇成功寫好的作文寫完時(shí),我都回津津有味地讀上幾遍。一方面可以檢查有沒(méi)有錯(cuò)別字,有沒(méi)有語(yǔ)句通順;另一方面在感受一下自己寫的作文是否太好了,太美妙了。每當(dāng)老師在課上朗讀我的餓作文時(shí),我聽到熟悉的文章在我的耳旁響過(guò),仿佛可愛(ài)的大拇指也在我的餓面前舉過(guò)。。。當(dāng)時(shí),我得到了快樂(lè)的榮譽(yù),這是我值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我去聽,去閱讀別人的文章后,心里很難受,頓時(shí),我決得別人寫的文章比我好多拉,同時(shí)我也在別人的文章里穴道了許多知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好......作文啊!你雖然給了我快樂(lè),但也給了我不少的煩惱啊每當(dāng)想怎么樣寫作文時(shí),我都會(huì)挖空心的去想。越是在發(fā)愁,越是靜不下心,腦子就自然回一片空白,要把作文寫好,也不是件容易的事情。因此我多這種情況發(fā)生了煩惱。每當(dāng)問(wèn)別人怎么寫的時(shí)候,臉上自然情不自禁露出羞愧的臉色。

我明白快樂(lè)和煩惱是相對(duì)應(yīng)的。只要把煩惱克服才能得到快樂(lè),我相信我自己能克服的。

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

煩惱與快樂(lè)就像一對(duì)孿生兄妹,它們時(shí)刻伴隨著我們。如果說(shuō),快樂(lè)是一棵樹,那么煩惱就是這棵樹的樹根;如果說(shuō),快樂(lè)是一片藍(lán)天,那么煩惱就是這片藍(lán)天中的那一朵云彩。

每個(gè)人都有自己的煩惱,不管是小孩還是大人。有一天,有一位同學(xué)告訴我:“在隔壁鎮(zhèn)——香香小鎮(zhèn)上,有一家煩惱回收站,聽說(shuō)在那里可以將自己的煩惱統(tǒng)統(tǒng)賣掉,還可以得到很多的開心糖果,讓人越吃越開心。你感到好奇嗎?”這位同學(xué)的話讓我浮想聯(lián)翩。

盼星星盼月亮,我終于結(jié)束了五天的學(xué)習(xí)生活。周日,我來(lái)到了煩惱回收店,準(zhǔn)備一探究竟。店門口排滿了人,每個(gè)人臉上都愁云密布。突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,那是隔壁的上班族張叔叔。他面容憔悴,蘆柴棒似的身材,好像風(fēng)一吹就會(huì)把他刮倒。他一進(jìn)門就遞給店老板一張紙條,上面寫著:“最近因?yàn)榻?jīng)常加班,睡眠不足,身體越來(lái)越虛弱,該怎么辦呢?”老板接過(guò)紙條,認(rèn)認(rèn)真真看了一遍,給叔叔開了一張“快樂(lè)卡”,上面寫著:加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),每天鍛煉一小時(shí),保持規(guī)律的作息時(shí)間,工作期間要適當(dāng)放松。張叔叔看完后,告別了老板,離開了店。

張叔叔離開店后,一位大哥哥神情淚喪地走進(jìn)了店,“唉,隨著年級(jí)的升高,題目起來(lái)越難,考試成績(jī)明顯退步,您有什么好方法嗎?”老板聽完了他的傾訴,給了他一張“快樂(lè)卡”:上完課后及時(shí)復(fù)習(xí),不明白的問(wèn)同學(xué)或老師,課后加強(qiáng)訓(xùn)練。大哥哥接過(guò)“快樂(lè)卡”頓時(shí)茅塞頓開,向老板表示了感謝。看見(jiàn)大家都得到了解決煩惱的辦法,老板又沒(méi)收錢,我不禁好奇地問(wèn):“您為什么開店不收錢,難道你不覺(jué)得不值得嗎?”老板笑了笑,向我神秘地眨了眨眼睛:“這個(gè)問(wèn)題你可以自己去探索哦!”我不知所云,滿足了自己的好奇心,又帶著新的問(wèn)題離開了。

半個(gè)月后,我走在回家的路上,遇到了張叔叔。此時(shí)的張叔叔精神煥發(fā),身材也恢復(fù)了原本的樣子,連走路都帶著一股春風(fēng)得意之氣。這難道是“快樂(lè)卡”的作用?這時(shí),迎面走來(lái)了之前在煩惱回收店的那個(gè)大哥哥,他透露著一股喜氣洋洋之氣。正興高采烈地向媽媽匯報(bào)著自己的成績(jī),進(jìn)步了多少多少……這難道也是“快樂(lè)卡”的作用嗎?

看到這些場(chǎng)景,我仿佛也被快樂(lè)的氣氛感染到了,嘴角也不自覺(jué)上揚(yáng)了。哦!我明白了!原來(lái)老板在快樂(lè)了別人的同時(shí)也快樂(lè)了自己,在付出當(dāng)中也收獲了幸福!

第四篇:作文的快樂(lè)與煩惱

作文的快樂(lè)與煩惱

作文——你是茫茫的海洋,我只是一葉小舟,愿遨游在你的海面上,慢慢靠近成功的彼岸。在你的海面上遨游是一種快樂(lè),同時(shí)也是一種煩惱,通過(guò)實(shí)踐,我對(duì)此有著深深的感受。

我喜歡作文,因?yàn)樗軌蛱岣呶业闹R(shí),大大提高我的分析和理解能力。我能把英雄的事跡記錄下來(lái),能把祖國(guó)的美好江山描繪下來(lái),能把動(dòng)人的事情敘述下來(lái)……

每當(dāng)我把一篇成功的作文寫完時(shí),我都會(huì)津津有味地讀上幾遍,每讀一遍就會(huì)有發(fā)自內(nèi)心的愉快和欣慰。那是我覺(jué)得作文太美妙,他的每個(gè)字、每個(gè)詞和每句話都那么生動(dòng),形象,讓人如癡如醉。每當(dāng)老師在課堂上朗讀我的作文時(shí),幾十雙眼睛向我投來(lái)羨慕的眼光,我望著他們更充滿自信。熟悉的文章在我耳旁響過(guò);自豪的神情在我臉上露過(guò);可愛(ài)的大拇指也在我面前舉過(guò)……我才剛剛遨游了你的百分之一就得到了快樂(lè)的榮譽(yù),這是我最值得高興的一點(diǎn)。當(dāng)我閱讀別人的作文時(shí),我同時(shí)也增長(zhǎng)了不少知識(shí),知己知彼,揚(yáng)長(zhǎng)避短才能把作文寫得更好……

作文,你雖然給我?guī)?lái)快樂(lè),但是也給我留下了煩惱。

每當(dāng)寫好一篇作文的時(shí)候,我都是挖空心思地去想,越是發(fā)愁,越靜不下心,腦子里自然也是空白一片。要想把作文寫得精彩絕妙,不是一件容易使,因而我對(duì)這種情況產(chǎn)生了煩惱。還有選題目時(shí),每當(dāng)題目自擬和自由作文的時(shí)候,我總是不知道該寫什么,我絞盡腦汁地思考,很不容易才會(huì)想出來(lái),于是,我比較喜歡規(guī)定寫的作文……

煩惱與快樂(lè)是相對(duì)應(yīng)的,只有把煩惱克服才能得到快樂(lè),我相信作文的成功,是靠平時(shí)點(diǎn)滴努力得來(lái)的,讓我化煩惱為快樂(lè),繼續(xù)在海面上遨游!

廣海中心小學(xué)四年級(jí):⑨0后の天使

第五篇:快樂(lè)與煩惱作文

【精選】快樂(lè)與煩惱作文6篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)與煩惱作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂(lè)與煩惱作文 篇1

在我的生活里有許許多多的快樂(lè)與煩惱:如果說(shuō),快樂(lè)是一盞燈,那么煩惱則是這盞燈的燈油;如果說(shuō),快樂(lè)是一棵樹,那么煩惱則是這棵樹的葉子與枝條;如果說(shuō),快樂(lè)是一片天空,那么煩惱則是這片天空中唯一的一朵云彩,如果說(shuō)……快樂(lè)和煩惱是一對(duì)最親的孿生兄妹,煩惱與快樂(lè)。

我的人生觀雖然沒(méi)有那么高雅,也沒(méi)有那么時(shí)尚,更別說(shuō)什么偉大了,我只是純真的希望,自己每一天都能夠過(guò)的充實(shí),快樂(lè)。也許這是很多人的希望,可有誰(shuí)是真真正正的這樣子過(guò)日子的呢?

在我的童年里,我有快樂(lè),充實(shí)的快樂(lè);我有煩惱,討厭的煩惱。快樂(lè),是智慧的化身,因?yàn)椋阌兄腔郏朔朔N種你簡(jiǎn)直很難克服的困難,你會(huì)因此而快樂(lè)。煩惱,是愚蠢的化身,因?yàn)椋阋惶斓氖虑闆](méi)有完成或做好,你會(huì)因此而煩惱,晚上睡不好覺(jué),學(xué)習(xí)也學(xué)不好,那么,煩惱就會(huì)纏繞在你的身上,打擾著你。

我希望,自己能夠天天開心,天天快樂(lè)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,我再次在這里發(fā)誓:上課時(shí)努力聽講,把學(xué)習(xí)當(dāng)做生活中吃飯那樣,一刻也不忘記。作業(yè)及時(shí)完成,完成后多做運(yùn)動(dòng),讓自己的生活變得充實(shí),快樂(lè)。除了這兩點(diǎn),當(dāng)然還有更多的自我要求,可是,自己做不到了,未免會(huì)顯得 有些班門弄斧。所以,我要更加仔細(xì),認(rèn)真,不再讓煩惱與我結(jié)伴而行了。快樂(lè),是我的好朋友,我要對(duì)你說(shuō)一聲:我愛(ài)你!煩惱,是我的敵人,我要對(duì)你say:Bye-bye!

我要讓快樂(lè)與煩惱,從手牽手的孿生兄妹,變成互不相干的兩家人,雖然表面上我這樣做有些讓人覺(jué)得殘忍,但是我希望在快樂(lè)的`同時(shí),不要被煩惱給打擾了!不是嗎?

快樂(lè)與煩惱作文 篇2

在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會(huì)聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

現(xiàn)在回想,覺(jué)得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在……

在一、二年級(jí)的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會(huì)兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在……

是啊,以前快樂(lè)不少,沒(méi)有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂(lè)成灰。為什么?

我父母常問(wèn):“你覺(jué)得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

一開始,我會(huì)信心十足地說(shuō):“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩……還行。”來(lái)躲避,心里,卻是“既無(wú)聊,又煩惱”。

現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語(yǔ)文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說(shuō)一堂課,其他的……更不用說(shuō)了。

我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

就告訴你們吧:“你想快樂(lè)就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂(lè)”;把“不樂(lè)不惱”當(dāng)“二等快樂(lè)”,把真正的快樂(lè)當(dāng)做“一等快樂(lè)”——光光自作的座右銘。

自己寫的座右銘,一直推動(dòng)我,我正向成功邁去

因?yàn)槲译x成功越來(lái)越近了,所以我又快樂(lè)了,快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單,我一直快樂(lè)著!

快樂(lè)與煩惱作文 篇3

嗨!我叫鄭茜丹,我想每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都有快樂(lè)、煩惱吧!記得有一次,放學(xué)了!下起了傾盆大雨,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“耶!幸虧我?guī)懔耍 闭f(shuō)完就準(zhǔn)備回家,在學(xué)校門口我看見(jiàn)了一位大姐姐沒(méi)帶傘,看上去很著急,我就快步跑過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我把你送回家吧!”“謝謝你小妹妹!”姐姐高興的說(shuō)。我們?cè)诼飞嫌姓f(shuō)有笑的。“到了!到了!我家就在前面!”我們倆就一起跑了過(guò)去,阿姨在門口焦急的等著姐姐,阿姨看見(jiàn)我跟姐姐合傘,激動(dòng)的說(shuō):“謝謝你了小朋友!”我聽了心里美滋滋的,然后,高興的說(shuō):“助人為樂(lè)嗎!不用謝”。

煩惱的事,就是上學(xué)期的流動(dòng)紅旗,我們班是三年級(jí)流動(dòng)紅旗最少的一個(gè)班級(jí)。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“為什么我們班的流動(dòng)紅旗那么少,是衛(wèi)生不好被扣了分,還是眼保健操不認(rèn)真做被扣了分!我們也想進(jìn)步,可是,不知為什么,老是被扣分,有的同學(xué)扣了分,還是無(wú)所謂的態(tài)度。我們女同學(xué)非常生氣,對(duì)他們沒(méi)辦法。難道我們班真的落后了!” 我多么希望,我們班無(wú)論什么都要比別的班級(jí)強(qiáng)。

快樂(lè)與煩惱作文 篇4

每個(gè)人都有自己的快樂(lè)與煩惱,同樣,我也一樣。它們就像我的左右手一樣伴隨著我。快樂(lè)雖說(shuō)叫人喜歡,但是,單純的快樂(lè)只會(huì)使人喪失斗志;煩惱固然令人討厭,但是它卻可以磨煉我們的意志。

幼兒園時(shí),當(dāng)別的小朋友都無(wú)憂無(wú)慮,每天只顧著玩時(shí),我卻一個(gè)人在家里默默地背古詩(shī)與認(rèn)字。小小年紀(jì)每天就有了許多“重任”。但長(zhǎng)大后我就明白了媽媽的苦心。

時(shí)間飛快,當(dāng)我上小學(xué)四年級(jí)時(shí),本想媽媽會(huì)讓我有松口氣的機(jī)會(huì),沒(méi)想到相反卻更加嚴(yán)格了。可我已不再是一個(gè)幼兒園小朋友那么容易“打發(fā)”了,我已經(jīng)開始反抗了!記得有一次,我偶然在報(bào)紙上看到一篇報(bào)道,報(bào)道說(shuō)現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)都給孩子的壓力太重。我高興萬(wàn)分,把媽媽叫來(lái)看。本以為媽媽會(huì)感到慚愧,可媽媽卻對(duì)我說(shuō):“我這樣做,是為了讓你打好基礎(chǔ)啊。金字塔的高度決定于基石。”聽了媽媽的話,我無(wú)話可說(shuō)。

就這樣,我的小學(xué)四年級(jí)生活伴著媽媽的“壓力”結(jié)束了。真的!我考出了很理想的成績(jī)。當(dāng)老師贊賞的目光投向我時(shí),當(dāng)同學(xué)熱烈的掌聲給予我時(shí),我就想到媽媽那句話:金字塔的高度決定于基石。是媽媽的這句話讓我深受啟發(fā)、豁然開朗。讓我在人生路上,更加輕松與快樂(lè)!

謝謝媽媽!雖然給我?guī)?lái)了煩惱,但在煩惱的背后更多的還是快樂(lè)!

快樂(lè)與煩惱作文 篇5

夏天到了,天氣炎熱起來(lái),可以開空調(diào)、吃冰糕我感到很快樂(lè),我最喜歡夏天的那些綠色的景物。夏天那原本稀疏的小樹變的茂盛,旁邊那春天還弱不經(jīng)風(fēng)的小草,現(xiàn)在已長(zhǎng)得翠綠而茂盛。水池里的荷花,夏天也開放起來(lái),有的含苞欲放,才開了兩3瓣;有的花瓣全展開了,嬌嫩的花瓣里還藏著1個(gè)小蓮蓬呢;有的還是花骨朵,身上穿著1層嫩綠色的外衣。我愛(ài)那美麗的夏天。

可是,夏天又給我?guī)?lái)了1些煩惱,有1個(gè)可惡的小東西,讓我對(duì)吹空調(diào)和吃冰糕黯然無(wú)味,那就是蚊子。學(xué)習(xí)1天過(guò)去了,回到家里,沒(méi)等我躺下,上眼皮和下眼皮來(lái)了個(gè)親密的接觸。大約睡到半夜,突然我聽到了1陣嗡嗡的聲音,幾架“小型飛機(jī)”向我飛來(lái),其中1架慢慢的向我降落,我感到了微微的刺痛,我急忙向手臂上打去,原來(lái)是1只花蚊子,唉,后半夜只能把蚊子打死再睡了。

可惡的蚊子,未來(lái)我1定要發(fā)明1種無(wú)毒無(wú)味的殺蚊子藥。這就是我對(duì)夏天的感悟,既有快樂(lè)又有煩惱。

快樂(lè)與煩惱作文 篇6

在生活中每個(gè)人都有酸甜苦辣,也會(huì)有快樂(lè)和煩惱的時(shí)候。下面我就給大家介紹一下我的快樂(lè)與煩惱。

我很喜歡玩電腦,玩起來(lái)簡(jiǎn)直入了迷,有的都不肯罷休,真是快樂(lè)極了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘玩到了凌晨2點(diǎn),媽媽被電腦的聲音吵醒了,拉著我的耳朵就讓我去睡覺(jué)。還有一次爸爸媽媽到合肥去看家具了,晚上我和公公回到自己家。我一到家就把電腦打開了,我就騙公公說(shuō)上網(wǎng)查資料。可我打開電腦一看,桌面上的“寬帶連接”這個(gè)東西怎么沒(méi)有了,要是不能連接就不能上網(wǎng)了,于是靈機(jī)一動(dòng),在程序中把它找出來(lái)了。可我又發(fā)現(xiàn)被爸爸設(shè)了密碼,我試了好多次都沒(méi)有成功,最后我用家里的電話號(hào)碼終于成功了。我正為自己的聰明沾沾自喜時(shí),公公就喊我去睡覺(jué)。當(dāng)時(shí)快樂(lè)的心情就煙消去散了,真是好煩惱呦。我從十點(diǎn)半睡到凌晨四點(diǎn)就醒了,于是我悄悄地起床,去玩電腦,一直玩到上學(xué)時(shí)間。

后來(lái)公公向媽媽告狀,媽媽知道詳細(xì)的情況后,又好氣又好笑,規(guī)定我以后除了周末作業(yè)完成后能玩電腦,其他時(shí)間禁止。我想要是世界上自己感到快樂(lè)的事可以盡情地去做,那該有多好呀,那就沒(méi)有煩惱了。

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    【熱門】快樂(lè)與煩惱作文7篇在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小......

    快樂(lè)與煩惱作文[五篇材料]

    【精選】快樂(lè)與煩惱作文五篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法......

    快樂(lè)與煩惱作文(最終5篇)

    快樂(lè)與煩惱作文3篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收......

    快樂(lè)與煩惱作文(合集5篇)

    精選快樂(lè)與煩惱作文5篇在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理......

    快樂(lè)與煩惱作文[五篇范例]

    精選快樂(lè)與煩惱作文10篇在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以......

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