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【必備】《秋風(fēng)》作文[本站推薦]

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第一篇:【必備】《秋風(fēng)》作文[本站推薦]

【必備】《秋風(fēng)》作文5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《秋風(fēng)》作文 篇1

秋天的風(fēng),有一股無(wú)窮的魔力。不信,你瞧!

秋天的風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園,對(duì)著樹(shù)上的果子溫柔一吹,果子便成熟了。蘋果含羞地紅了臉,梨掛起了金色的燈籠,葡萄閃著紫紅色的光芒,這時(shí),新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧,到處一片瓜果飄香,歡聲笑語(yǔ)。

秋天的風(fēng),爭(zhēng)先恐后地拜訪了田野,金色的稻穗笑彎了腰,一棵棵高粱漲紅臉,一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳,換上了金黃戰(zhàn)袍,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,正在田野里操練呢!

秋天的風(fēng),又開(kāi)心地跑到了花園做客,花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它,讓香氣四溢的桂花招待它,讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的蝴蝶為它翩翩起舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而搖擺…。

秋天的風(fēng),帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收,帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫卷。

《秋風(fēng)》作文 篇2

是誰(shuí)先把秋爺爺迎入這個(gè)世界?是誰(shuí)在召喚莊稼成長(zhǎng)?又是誰(shuí)給大地披上了金裝?啊,是你,涼爽的秋風(fēng)。

秋風(fēng),天真活潑的兒童。早晨,你邁著輕輕的腳步走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,湊進(jìn)人們的耳朵,說(shuō):“起來(lái)了,干活了。”人們睜開(kāi)眼睛,走到窗外,朦朧中感覺(jué)到了你的存在。你在空中玩耍,多么貪玩,多么富有童趣。

秋風(fēng),溫柔可愛(ài)的小姑娘。你來(lái)到了最熱鬧的地方——農(nóng)家的田野。在糧食的盼望中走來(lái),你的步伐是那么的輕盈。你靜靜地?fù)崦咀樱咀泳`開(kāi)笑臉,愉快地跳起了舞。你把沉甸甸的收獲吹進(jìn)了農(nóng)民伯伯的心窩里,醉紅了人們的笑臉。在希望的田野上你跳起了優(yōu)美的舞蹈,看起來(lái)是多么開(kāi)心啊!

秋風(fēng),神奇的魔術(shù)師。你把綠的楓葉變成了紅色,稻子變成了黃色,原本茂盛的樹(shù)變成了枯樹(shù)干,還把……你的魔法真大啊!

秋風(fēng),你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)、柔美、神秘,還給我們帶來(lái)了豐收的碩果。我迷戀你啊,秋風(fēng)!

《秋風(fēng)》作文 篇3

肅殺的秋風(fēng)拂過(guò)我的臉,父親的嘴一刻也停不下了,總是扯東扯西。不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去……

時(shí)間好寶貴的。可惜,落葉也許受不了父親的嘮叨,悄悄地回到大地的懷抱。落葉歸根。我總笑著說(shuō),父親啊,你說(shuō),你這么“健談”,以后到了更年期怎么辦啊,我會(huì)不會(huì),被你的唾沫淹死啊?父親一笑而過(guò),只是此時(shí),不免要抬頭望天,惆悵地望望那漸行漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng),輕嘆一聲。

那夕陽(yáng)煞是好看,黃澄澄的圓盤,被金黃的光芒包圍,再是淡淡的嫣紅,最后才是若有如無(wú)的黛色。我不懂,父親為何輕嘆,不懂。大人的世界總是太深?yuàn)W了。(投稿)

直到,我讀到一句話:“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”我茫然了,可我好像又懂了……

母親坐在我腦海中總是慈祥的`,從未改變。母親的愛(ài)是濃濃的,是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在的。我知道,在我遇到困境時(shí),母親與我同在。可是,母親老了……

慘白的臉,數(shù)也數(shù)不清的皺紋,還那有刺眼的讓我睜不開(kāi)眼睛的銀絲。無(wú)一不顯出母親老了。再也抱不動(dòng)我了;再也不能與我共同嬉戲了;再也不能……我知道,母親老了,真的老了。

我還記得,在學(xué)校沒(méi)得獎(jiǎng)時(shí),我用那直讓厭惡的笑,來(lái)掩蓋我內(nèi)心的失落。回家后,我哭了,肆無(wú)忌憚地哭了。我還記得,母親那慍怒的臉龐,那嚴(yán)肅的口氣。母親對(duì)我說(shuō):“輸不起,就別想贏!”

我記住了,輸不可怕,怕輸才讓人厭惡。

十三年來(lái),是誰(shuí)在我耳邊諄諄教導(dǎo)?是誰(shuí)在我跌入低谷的時(shí)候,給我鼓勵(lì)。是您,我敬愛(ài)的父母親。

等你們老了,我來(lái)當(dāng)你們的拐杖。等你們老了,我來(lái)與你們說(shuō)話。等你們老了,我來(lái)照顧你們。等你們老了……

《秋風(fēng)》作文 篇4

雨下了格外涼,今爺爺難受的備受病痛煎熬,孫兒我的心又是特別悲涼,悲涼。父親晚上對(duì)我說(shuō),爺爺也許過(guò)不了年末。深深痛擊著自己沉重的心懷。

爺爺多次提到,帥旗(爺爺指自己)不倒,一切都好。而今爺爺愈加病重,猶如“帥旗”在逐漸傾斜倒下……許多時(shí)候,不由得想到爺爺離我們而去,但那一幕幕使我不敢想。就是此時(shí)也熱淚悲情,若是那一天又如何面對(duì)。

這個(gè)夜晚只覺(jué)得黑,胃痛的不想看書,獨(dú)自雙手捧著爺爺?shù)恼掌?xì)心的看著,看著。記得爺爺在那年當(dāng)“春官”,哥哥那時(shí)上了大學(xué),也開(kāi)學(xué)了,上學(xué)去的哥哥囑咐讓上初中的我好好陪爺爺,在三兩日孫兒的我陪著“春官”爺爺領(lǐng)導(dǎo)民眾“鬧社火”。登門串巷,整日奔波,那時(shí)爺爺從不覺(jué)得勞累。時(shí)隔幾年之后的爺爺,卻再也走不動(dòng)路了,就是一周前我陪爺爺去蘭州哥哥家,爺爺也是硬撐著,每走一段路必須停下來(lái)歇息一會(huì)。去哥哥家,爺爺是想了很久的事,也是爺爺以來(lái)的一個(gè)心愿去看看,心里也就踏實(shí)滿意了。所以,經(jīng)自己全心安頓和精心照料使?fàn)敔攬A了一個(gè)心愿。當(dāng)爺爺看到哥哥現(xiàn)今狀況安心時(shí),又一次提到孫兒的我,爺爺說(shuō):雖然我病了,有眼看到你哥哥的房子,工作……就是這個(gè)病,怕我不能活到你畢業(yè)之后,無(wú)論如何,你要狠下決心,學(xué)有所成,學(xué)有所用,將來(lái)有路可走……

過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,雖說(shuō)以不負(fù)爺爺期望要學(xué)有所成,而自己很不想上學(xué)。我想是在家多侍奉爺爺,用孝道來(lái)盡爺爺眾多孫兒的孝心。爺爺走的路越來(lái)越短,氣息微弱,生命垂危,早上不能想到晚上怎樣。若無(wú)爺爺諸多教導(dǎo),自己不會(huì)達(dá)到今天學(xué)識(shí)修養(yǎng),因此我不想終止孝行離爺爺而每日牽念去上學(xué)。何況我現(xiàn)在才二十出頭,爺爺現(xiàn)在年近八十,而我以后的日子還很長(zhǎng),而在爺爺雙膝下盡孝盡心的日子缺很短。志剛以來(lái)懷著烏鴉反哺的私情,能夠侍陪爺爺不多日月的心愿。

爺爺說(shuō):帥旗不倒,一切都好。帥旗是不能倒的,爺爺現(xiàn)不能扛“大旗”了,還有父輩,還有哥哥和我,但絕不讓“大旗”倒下,使“帥旗”在我們一輩又一輩人扛起而永不倒下,薪盡火傳,照亮一代又一代子孫后代……

《秋風(fēng)》作文 篇5

行走在道路上,落葉不時(shí)落在我的頭上,秋風(fēng)吹拂著我的臉龐,卻多了幾分溫暖之意,使我想到了那個(gè)默默無(wú)聞的勞動(dòng),敬意油然而生。

“呼哧,呼哧”大掃帚的聲音從未間斷,隨陣陣落葉飄落而下,仿佛一支造浩蕩蕩的大軍。我不禁抱怨道:今天的值日簡(jiǎn)直太難做了,雙休日沒(méi)人做衛(wèi)生,人還來(lái)這么點(diǎn)兒,這叫我們周一值日生怎么做啊?我揮起掃帚,不耐煩地掃了兩下,心里便打起了退堂鼓,組員們和我一樣,已經(jīng)開(kāi)始“鳴金收兵”。

這時(shí),突然從教學(xué)樓處傳來(lái)一句“等等我”,一個(gè)矯捷的身影向我們飛來(lái),原來(lái)是衛(wèi)生委小李。小李沉著地環(huán)視了四周,看著“百萬(wàn)大軍絲毫不慌,他命令道:你去掃籃球場(chǎng)那邊,老韓去掃橡膠跑道......剩下的交給我了。”分工完畢,只見(jiàn)他掄起大掃帚,有力擺動(dòng)雙臂,把落葉掃到了一堆,又舉起掃帚,跑向落斗被秋風(fēng)吹起的地方,立即把落葉亂到了一起,又取起小掃帚,將它們堆在了墻旁。又不時(shí)回頭望望,“老韓,把那頭的落葉收拾收拾。”“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)完,小李又忙于他自己的區(qū)域。

我那頭很快就收拾完了,于是跑到小李那里去取小掃帚,才發(fā)現(xiàn)小李咳嗽了好幾聲,眼圈紅紅的。我輕聲詢問(wèn):“怎么了,是不是感冒了?小李用一只手比成掌狀,另一只手還在掃地,他說(shuō):“沒(méi)事兒,就是有點(diǎn)兒咳嗽。”他笑著回答道。

就這樣,我們完成了任務(wù),消滅“百萬(wàn)大軍”的功臣非小李不可。再寒的風(fēng),吹不滅他心中的溫暖;再重的病,病不倒他內(nèi)心的強(qiáng)大;再多的葉,蓋不住他心中的熱情。

凄凄秋風(fēng)中,屹立著一位無(wú)私的奉獻(xiàn)者。并非大難關(guān)頭見(jiàn)英雄,在秋風(fēng)落葉當(dāng)中,小李已成為我心目中的英雄。

第二篇:《秋風(fēng)》作文

《秋風(fēng)》作文1

秋天的風(fēng),有一股無(wú)窮的魔力。不信,你瞧!

秋天的風(fēng),無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了果園,對(duì)著樹(shù)上的果子溫柔一吹,果子便成熟了。蘋果含羞地紅了臉,梨掛起了金色的燈籠,葡萄閃著紫紅色的光芒,這時(shí),新鮮的冬棗半綠半紅地趕來(lái)湊熱鬧,到處一片瓜果飄香,歡聲笑語(yǔ)。

秋天的風(fēng),爭(zhēng)先恐后地拜訪了田野,金色的稻穗笑彎了腰,一棵棵高粱漲紅臉,一個(gè)個(gè)玉米棒子脫去了綠衣裳,換上了金黃戰(zhàn)袍,像一個(gè)個(gè)精神抖擻的戰(zhàn)士,正在田野里操練呢!

秋天的風(fēng),又開(kāi)心地跑到了花園做客,花園主人讓五彩繽紛的菊花迎接它,讓香氣四溢的桂花招待它,讓銀杏樹(shù)的葉子像一只只黃色的.蝴蝶為它翩翩起舞,時(shí)而旋轉(zhuǎn),時(shí)而搖擺…。

秋天的風(fēng),帶給農(nóng)民伯伯一地的豐收,帶給孩子們的是一幅色彩斑斕的畫卷。

《秋風(fēng)》作文2

秋天來(lái)了,可愛(ài)的秋風(fēng)娃娃也來(lái)給我們送禮物了!

秋風(fēng)娃娃是彩色的。她拿著五顏六色的衣服來(lái)到果園的蘋果樹(shù)下,給蘋果穿上了半紅辦綠的衣服;她又來(lái)到了梨樹(shù)下,給梨穿上了黃色的衣服;她又來(lái)到了石榴樹(shù)下,給石榴穿上了火紅的衣服,美得它張開(kāi)嘴直笑,她又來(lái)到了……霎時(shí),果園里散發(fā)出撲鼻的香味兒。您看,水果們接二連三地從樹(shù)上跳下來(lái),在地上打滾兒,好像是逗著人們吃它呢!這不,剛咬一口,就覺(jué)著甜滋滋的,真好吃!

秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了樹(shù)林。秋風(fēng)一吹,楊樹(shù)的'葉子“唰唰”地落下來(lái)了;楓葉看見(jiàn)秋風(fēng)娃娃來(lái)了,急忙把綠色的頭發(fā)染成了紅色的,讓人們觀賞。

秋風(fēng)娃娃又來(lái)到了院子里。只一吹,趙奶奶家的紅掌花開(kāi)了,花的形狀一串一串的,像無(wú)數(shù)個(gè)小米粒聚集在一起,附著在花枝上。靠近它的時(shí)候,就有一股很濃的米酒味兒撲鼻而來(lái);王奶奶家的一串紅也開(kāi)了,像是祝愿我們?cè)鹤永锏娜思壹t紅火火過(guò)日子……秋風(fēng)娃娃還來(lái)到了我家,她隨和煦的陽(yáng)光一起落在了我的身上,溫暖中夾著一絲清涼感覺(jué),像媽媽的手撫摸著我的臉頰!啊!這就是秋風(fēng)娃娃帶給我們的禮物!

《秋風(fēng)》作文3

我是自然的第三個(gè)女兒,我還有其他的三個(gè)姐妹。她們和我會(huì)在不同的季節(jié)里默默的做自己的工作。

我是楓葉的'眷戀,是河水的木梳,是藍(lán)天與白云的信使。我喜歡用我無(wú)形的柔荑撫摸火紅的楓葉,喜歡為清澈的河水梳理她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā),喜歡看藍(lán)天與白云綻開(kāi)甜甜的笑顏……

曾有多少次,我陪著金黃的落葉跳舞,為她們即將終結(jié)的生命添上最后一抹光彩;曾有多少次,我與清麗的菊花共同歡歌,為她們把芬芳的香氣送至任何一個(gè)角落;曾有多少次,我?guī)ё叨嗌俑≡朴巫拥乃寄睿瑸樗齻儼堰h(yuǎn)方的鄉(xiāng)愁帶回故鄉(xiāng);曾有多少次,我同大雁一起在藍(lán)天中飛翔,為他們的行程曾添一份歡樂(lè)與難忘……

秋,是我工作的季節(jié)。他人都在為自己而忙碌著,唯有我,為萬(wàn)物做陪伴。我想,我將會(huì)一直這樣沒(méi)有任何回報(bào)的工作下去,但是,我卻是幸福的。因?yàn)槲沂菫槿f(wàn)物而工作,而奉獻(xiàn)自己一生的光陰!

《秋風(fēng)》作文4

我熱愛(ài)秋天,我愛(ài)秋天明媚的陽(yáng)光,滿園的秋色,絲絲的秋雨,我更愛(ài)秋天涼爽的風(fēng),我愿我是秋風(fēng)。

假如我是秋風(fēng),我就要在夏去秋來(lái)的時(shí)侯,拖著金黃的'長(zhǎng)裙,系著翠綠的圍巾,踏著輕盈的步伐,悄悄來(lái)到人間。

假如我是秋風(fēng),我要讓人間充滿金黃色,讓人感到濃重的秋的氣息,我要拿一支金黃色的畫筆,在祖國(guó)的大地上盡情描繪。

假如我是秋風(fēng),我要去呼喚身穿翠綠色的小草,提醒它們?cè)摀Q上新衣服啦!看!小草穿著金黃色的衣服,它們?cè)诤臀艺f(shuō)話,然后歡快的跳起舞來(lái)了,多美的地毯呀!是我給大地媽媽鋪上的。

假如我是秋風(fēng),我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園,我要輕輕地?fù)崦⒆觽兊男∧樀埃嬖V他們必須抓緊秋天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長(zhǎng)輩們的殷切期望,像小樹(shù)苗一樣,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長(zhǎng)大成為參天大樹(shù),成為祖國(guó)的棟梁之才。

假如我是秋風(fēng),我要去果園,和那成熟了的,紅彤彤的蘋果一起跳舞,一起歌唱。我愛(ài)秋風(fēng),秋風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢镲L(fēng)使校園滿園秋色,秋風(fēng)帶給了我們快樂(lè)和希望,催促我們奮發(fā)向上,我愿我是秋風(fēng),為校園增添金黃色,把祖國(guó)的秋天裝點(diǎn)的更美些。

《秋風(fēng)》作文5

秋風(fēng)婆婆是個(gè)神奇的魔法師,輕輕一吹,整個(gè)世界都變了。

你瞧——

秋風(fēng)吹過(guò)田野,田野里的莊稼成熟了。玉米穿上了黃衣裳,迫不及待地等著人們?nèi)フ兀坏咀有澚搜咎镒兂闪私鹕暮Q螅桓吡粷q紅了臉,舉起紅色的火把,似乎在慶祝秋天的到來(lái);大豆實(shí)在太著急了,竟然撐破了它的新衣裳。

秋風(fēng)吹進(jìn)果園,果園里的果子成熟了。桔子換上了金色的禮服;柿子樹(shù)上打起了一個(gè)個(gè)紅燈籠;石榴咧開(kāi)嘴笑了;甘蔗把秋天的大門頂?shù)酶吒叩摹?/p>

菊花仙子乘著秋風(fēng)來(lái)到了花園里。你看,萬(wàn)壽菊欣然怒放,白毛刺披上了潔白的婚紗,古龍須展開(kāi)了它的長(zhǎng)胡子,黃香梨戴上了金色的假發(fā),禮花綻開(kāi)了它熱情的花瓣。

秋風(fēng)迎面吹來(lái),一陣芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花姑娘給秋天噴上了香水。秋風(fēng)吹著大樹(shù),發(fā)出沙沙的聲響,似乎在說(shuō):“秋天真是個(gè)豐收的'季節(jié)!”

神奇的魔法師,是你讓我看到了秋的景色,聞到了秋的芳香,聽(tīng)到了秋的聲音,摸到了秋的豐收……

《秋風(fēng)》作文6

“打開(kāi)黎明的窗,心靈不再被塵封著,在窗外,追逐天際那無(wú)邊的夢(mèng)想,成長(zhǎng)的風(fēng)帆,把年少不真實(shí)的輕狂揮灑得漓淋....靜靜尋找成長(zhǎng)的曙光,澎湃心,浪踏藍(lán)天清曲,少年時(shí)代壯志飛揚(yáng),飛揚(yáng)飄動(dòng)的情,期待金秋的`高陽(yáng),希望余光不禁歡唱。”不禁低吟出這首詩(shī)歌,我有些恍惚,歲月悠悠,離別只是成長(zhǎng)道路的一擇階梯,何必如此傷感呢?命運(yùn)的安排,有時(shí)就是這樣吧……

拋開(kāi)腦中的一切思想,我來(lái)到蕩秋千的地方,坐了下來(lái)。隨著秋千一上一下的搖曳著,心中的傷感漸漸被微涼的秋風(fēng)吹散了。又是一年秋風(fēng)勁,這一學(xué)期,我要更加努力!又是一年秋風(fēng)勁,我已經(jīng)慢慢成長(zhǎng),褪去沉重的稚氣外殼,漸漸長(zhǎng)出羽毛,準(zhǔn)備展翅翱翔在我的藍(lán)天之中……

一把傘,撐了很久,雨停了,也舍不得收;一朵花,艷了很久,直到謝了,也舍不得丟;一種情,叫做成長(zhǎng),10年過(guò)去了,也不會(huì)散……

第三篇:《秋風(fēng)》作文

《秋風(fēng)》作文四篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的《秋風(fēng)》作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《秋風(fēng)》作文 篇1

正是“落葉慘白,華土為根”的悲秋時(shí)節(jié),秋風(fēng)乍起,萬(wàn)物歸根。

一潭秋水,靜無(wú)波。溫婉的護(hù)城河在人來(lái)人往、歲月浮沉中面無(wú)波瀾,只是默默的負(fù)手守護(hù)這一方“天瑞地安”的江南小城。墨青的玉顏如同一片夜幕,安靜卻神秘。人間百姓的喜怒哀樂(lè),她盡數(shù)深藏心底,卻只在厲風(fēng)驟雨時(shí)微起漣漪。她定是母親吧!這兒的萬(wàn)物都是她的孩子,在秋,變得和他們的母親一樣,靜默無(wú)言。

一樹(shù)秋葉,落無(wú)聲。明明著上華裝的葉,卻在離枝的那一刻黯然失色,再無(wú)光華可言。他們的樣貌變得矛盾。明明濃妝艷抹,卻掩蓋不住容顏的慘白與蒼老。他們又似乎變成初生的小葉,緊緊依偎著樹(shù),只不過(guò),當(dāng)初緊連著枝,現(xiàn)在緊擁著根。

一輪秋月,潔無(wú)垢。一枚玉珠默然生輝。在夜的黑宣紙上暈開(kāi)一圈白墨。夜的黑紗模糊了星辰大海,唯有一輪秋月燁然灑落月華,明亮了人間的景與心。

一株殘荷,枯無(wú)語(yǔ)。世間的一切,再高潔,也終究根系人間煙火。荷,終究脫下一襲錦裳,回歸大地之色,與秋雨相襯,更有“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的“凄凄慘慘戚戚”之情,更添悲秋之色。

一襲秋雨,落無(wú)痕。秋雨凄凄,清冷了月光,昏黃了街燈,也模糊了枯花落葉,路磚小樓。秋雨干凈,卻帶有自然的厚重,像母親望女成鳳的目光,輕撫卻警醒著我的心靈。

曲終人散,繁華落盡。輕輕回首,回望秋風(fēng)更改的萬(wàn)物。“秋風(fēng)蕭瑟”,在秋風(fēng)乍起,萬(wàn)物歸元之時(shí),我是否也該思考些什么?

秋風(fēng)逸然撫過(guò),牽走了一縷心緒.......

《秋風(fēng)》作文 篇2

秋日的晨曦,耀眼而令人難忘,而在村落中升起的裊裊炊煙和籠罩著山中晨曦的潮濕的白霧,讓人仿佛置身于乳白色的夢(mèng)境中。這便是我已逝的外婆曾經(jīng)居住的地方。

總記得,外婆的笑容是沾滿露水的。不知為何,我對(duì)秋日里的外婆印象格外深,大概是因?yàn)橥馄诺那趧谥挥泻痛T果累累的金秋才能相互應(yīng)和。她是一大家子起的最早的人,她總在菜園里忙碌,當(dāng)我起床后走到院子時(shí),外婆早已結(jié)束了“晨練”,帶著溫暖的笑容向我走來(lái)。那一剎那,汗水與露水在秋陽(yáng)下晶瑩,是秋日最美的風(fēng)景。

總記得,外婆的眸子,是泥土般的棕色。每當(dāng)她把洗好的還帶著水滴的蘋果遞給我時(shí),每當(dāng)她把最好吃的菜毫不猶豫地夾到我碗里時(shí),每當(dāng)她用那粗糙的手拉著我,微笑著對(duì)我說(shuō)院子里那棵櫻桃樹(shù)的故事時(shí),她眸子里透出滿足,歡樂(lè)和夢(mèng)盡頭的幸福。外婆的眸子是一個(gè)湖,湖中水是清澈的,而湖底有村落最質(zhì)樸的土壤。而她的生活平淡的如湖水一樣分層,透明,靜得沒(méi)有一絲漣漪。

“思念不重,是一整個(gè)秋天的落葉。

那落葉承載著對(duì)外婆的思念填充在我生活的每一個(gè)角落。那沾濕晨露的笑容,那質(zhì)樸得透著歲月滄桑的眸子……每當(dāng)我徘徊在鄉(xiāng)間小路,總仿佛看到遠(yuǎn)處的某個(gè)人像極了外婆的背影,飛跑過(guò)去,轉(zhuǎn)過(guò)彎,卻又是一片金色的麥田。

“在秋風(fēng)中,枯敗的落葉笑了,因?yàn)轱L(fēng)讓枯葉俯視人間。”在秋陽(yáng)下,我含著淚笑了,因?yàn)橥馄旁缫鸦魑矣洃浿械臏嘏袩o(wú)法磨滅的印跡。

《秋風(fēng)》作文 篇3

比起春、夏、冬三季,秋總是顯得來(lái)去匆匆,而秋天來(lái)臨的標(biāo)志即是秋風(fēng)。乍起的秋風(fēng)就像是一個(gè)頑皮的孩子,不僅貪玩,還愛(ài)“惡作劇”。

八月立秋的日子,她故意躲著不出來(lái),等到炎熱的酷暑漸漸使人麻痹的時(shí)候,秋風(fēng)才乘著人們不注意的時(shí)候,偷偷出來(lái)用自己涼爽的身子往人們身上蹭,蹭得他們的襯衫領(lǐng)兒、短裙擺兒微微顫抖,微微打轉(zhuǎn),人們被蹭得眉開(kāi)眼笑,以至于茶余飯后的第一句話就是“秋天到了,這天兒終于涼了!”然而,被秋風(fēng)吹過(guò)的夜晚卻格外的不同,他吹走了困擾了人們一個(gè)夏季的酷暑,帶來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)秋蟲(chóng)的呢喃,“啾……啾……”不慢也不快,似乎在演奏著美妙的催眠曲,音量不大,卻把夜襯托十分寧?kù)o,留給人們的`只有安祥和靜謐。

到了十月中旬,街上的行人都換上了單外套或?yàn)t灑的風(fēng)衣,秋風(fēng)便加大力度吹向了人們,她吹亂了行人的頭發(fā),吹得塵埃飛揚(yáng),人們不得不瞇起了雙眼,禁不住捂著自己的領(lǐng)口和袖口,臉上不再是起先的喜悅,而是蹙著眉,無(wú)奈而又擔(dān)心得發(fā)著牢騷:“唉,這秋風(fēng)果然還是變冷了,得趕快準(zhǔn)備過(guò)冬的衣服嘍!”但說(shuō)歸說(shuō),內(nèi)心里依然懷揣著秋日趕走夏季酷暑的感激。

十一底的時(shí)候了,秋天就將離開(kāi),可秋風(fēng)似乎還未盡興,想在最后的時(shí)刻,再“戲耍”一把。這時(shí)候的秋風(fēng),已經(jīng)冷到了人們的骨子里。路邊原本還泛著點(diǎn)點(diǎn)青綠的小草兒,被秋風(fēng)猛烈一吹,吹得泛了黃,就像一個(gè)年老體衰的老人,顯得格外憔悴。周圍的樹(shù)木也已不再是“樹(shù)木”,經(jīng)過(guò)了一個(gè)秋天,他原本茂密而美麗的“秀發(fā)”早已紛紛脫落,化泥護(hù)花了,而剩下的則是一根光禿禿的枯木,稀疏的枝椏毫無(wú)遮攔的裸露在蕭瑟的秋風(fēng)中,任憑秋風(fēng)如何挑逗它,都無(wú)動(dòng)于衷。此時(shí),人們都把敬佩的目光投向偉岸的樹(shù)干,而塑造偉岸樹(shù)干的秋風(fēng)默默無(wú)語(yǔ),靜靜離去。

秋風(fēng)累了,她漸感疲勞,帶著一季奔波,拖著疲憊的身子漸行漸遠(yuǎn),消逝了她的容顏,留下的是她深藏的冷峻。

于是,秋天匆匆而過(guò),把玩秋季,其實(shí)把玩的是魅力的秋風(fēng)……

《秋風(fēng)》作文 篇4

人的童年多種多樣,沒(méi)有人的童年是沒(méi)有悲傷的。在我的童年中,我至今還記憶猶新。

那是一個(gè)寒冷的秋天。

一陣秋風(fēng)吹過(guò),我又想起了那一天。那一天我回到家,爸爸媽媽整理好東西準(zhǔn)備回去看望病重的爺爺,我也跟著去了。上了車,爸爸馬上發(fā)動(dòng)汽車,頭也不回地就走了。我很奇怪,爸爸為什么開(kāi)得如此匆忙?又沒(méi)有什么大事。車已經(jīng)開(kāi)了十多分鐘了,可車?yán)镞€十分的安靜,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。我隱約地看到爸爸媽媽的眼里有血絲。手機(jī)發(fā)車了震動(dòng),是大伯打電話過(guò)來(lái)了,爸爸接了電話后,手機(jī)從手中滑落了。我和媽媽焦急的問(wèn):“怎么樣啦”?“你爺爺他,唉——”爸爸說(shuō)了之后眼眶里充滿了淚水。媽媽聽(tīng)后,也是同樣的反映。車?yán)镞€是安靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音。本來(lái)在這個(gè)時(shí)候,車?yán)飸?yīng)該是歡笑聲,可現(xiàn)在……

終于到了,一下車,我不顧一切地沖進(jìn)了爺爺?shù)撵`堂,看見(jiàn)爺爺?shù)倪z體,我已經(jīng)控制不住自己失聲痛哭起來(lái)。在昏暗的燈光下,我看見(jiàn)爺爺在對(duì)我笑,笑得很甜很甜。這是我不由得想起了前幾天爺爺還開(kāi)開(kāi)心心地和我們一起吃飯,怎么現(xiàn)在就……爺爺每天早上帶著我練太極拳的情景也在我的眼前浮現(xiàn)著……是那么的真實(shí)!這一切的一切閃現(xiàn)在我的腦海中,使我更加悲傷!

一陣秋風(fēng)吹過(guò),我從無(wú)限的回想中回來(lái)了。這又是一個(gè)秋天!

第四篇:《秋風(fēng)》作文

【精選】《秋風(fēng)》作文4篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的《秋風(fēng)》作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

秋風(fēng)是秋天的使者,向我們傳遞來(lái)秋的訊息。

田野里,向日葵成熟了,一個(gè)個(gè)碩果累累的花盤都垂下頭來(lái),秋風(fēng)刮過(guò),向日葵像是在給太陽(yáng)公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風(fēng)起舞,風(fēng)兒就是它的舞伴,風(fēng)兒一來(lái),它就和著風(fēng)的節(jié)拍跳起了舞蹈,風(fēng)兒一停,它就站立不動(dòng)。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風(fēng)掃過(guò),田野里便掀起黃色的浪花。

花園里,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風(fēng)盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎么看也看不夠。

果園里,秋風(fēng)飄過(guò),葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風(fēng)吹過(guò),她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

森林里,秋風(fēng)掃過(guò),葉子穿上了五彩衣。風(fēng)兒從森林中跑過(guò),葉子就紛紛從樹(shù)枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風(fēng)兒調(diào)皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉(zhuǎn)起了圈圈,它們又變成一只只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。

這秋風(fēng)呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來(lái)了。

《秋風(fēng)》作文 篇2

窗前蕭蕭秋風(fēng)雨,簾外四季海棠紅。清秋燕子穿小巷,風(fēng)漸雨疏落秋紅。有風(fēng)有雨有林花,斜外秋紅出墻來(lái)。清入高樓涼入夜,暮云隨風(fēng)悵晚空。

彼時(shí),那雨好像下了一個(gè)世紀(jì)。依在窗前,看檐廊之外林花疏紅。晚雨憑窗,秋風(fēng)滿荷池多少秋聲入耳。一番風(fēng)雨洗清秋,天長(zhǎng)水遠(yuǎn)共一色。一天秋風(fēng)雨,一地落花紅。乘著秋風(fēng)偕著秋雨去秋色連波里放飛,悄悄風(fēng)里細(xì)細(xì)地雨灑落在臉上浸潤(rùn)在心頭。看秋風(fēng)吹白云遠(yuǎn)樹(shù)流山外,聽(tīng)秋濤送孤帆舟去水淼多少清愁彌漫在心頭。江樹(shù)未老葉已疏,長(zhǎng)風(fēng)破浪一雁飛。

農(nóng)歷七月,風(fēng)飄雨濛。這雨下得久了,就有一些薄涼。清清涼涼惆悵雨,落寞心緒隨風(fēng)蕩。雨中細(xì)凝眸,但見(jiàn)林花謝又見(jiàn)海棠紅。開(kāi)在七月里,零落風(fēng)雨中。七月風(fēng)兼雨,霧濛云蒸騰。試上高閣沐清風(fēng),豈知秋色已入樓。秋菊滿欄干,月季海棠紅。風(fēng)里雨中覓林花,又見(jiàn)紫羅蘭。菡萏翠殘香銷葉,風(fēng)起綠波愁西風(fēng)。

秋風(fēng)不留意,飄得桂花香。其時(shí),風(fēng)定雨又歇西天露晚霞。萬(wàn)壑水轉(zhuǎn)千溪外,數(shù)行紅楓孤村來(lái)。輕煙老樹(shù)晚鴉噪,山深水淺遠(yuǎn)秋聲。秋深了,天晚了云靄流煙。老梧桐老了搖落葉,慨然已知秋夕殘照不過(guò)是短暫的落暉。

秋色秋聲,落霞滿天。捧一杯香茗,靜靜的安坐在夕陽(yáng)的余輝里看西天紅遍。看流水穿橋而過(guò),不張揚(yáng)不狂放,輕柔綿長(zhǎng),不知道將流向何方。林花間的水珠剔透晶瑩,無(wú)端的覺(jué)得風(fēng)摧花盡林稀疏,傷了柔情弱骨。殘花悄悄隨浪去,碎了心肝,淡了笑容。遠(yuǎn)去了的秋風(fēng)不回首,淡淡水長(zhǎng)流。一如思緒在流淌,不斷地蔓延。

七月的煩燥,孕育了七月的騷動(dòng)。七月的風(fēng)雨孕育著七月的別離。那個(gè)七月的傍晚,窗臺(tái)上多了一盆花,嬌艷芬芳香氣四溢。掛著的留言箋上安安靜靜的寫著:匆匆而來(lái)匆匆去。去很遠(yuǎn)的地方,好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),遠(yuǎn)得看不到這里七月的`風(fēng)雨。

春天的時(shí)候,把盆花栽在泥地里,慢慢的長(zhǎng)成了一簇林花。含苞七月里,在秋風(fēng)里怒放。在陽(yáng)光里綻開(kāi),在風(fēng)雨中零落。去匆匆落匆匆,風(fēng)過(guò)雨過(guò)哀殘紅。

今年的七月,季節(jié)的風(fēng)雨洗盡了七月的煩悶。謝了林花,濕了殘紅。花在雨中濕一半鮮一瓣,輕輕落紅謝一半留一瓣。悄悄花瓣隨風(fēng)散,像散在歲月的時(shí)光,分分秒秒的零零碎碎的拾掇不起。

單調(diào)的七月,總有開(kāi)不敗的林花。七月總是風(fēng)雨同行,風(fēng)過(guò)了,雨猛了澆透了整個(gè)世界。一個(gè)人呆在屋中,門被風(fēng)推開(kāi)。只需在此等待,等待著林花謝了秋紅。林花已走遠(yuǎn),只剩下滿地海棠紅。離愁七月秋,花去人依舊。秋花紅落處,淡淡是清愁。落花向何處?散落水盡頭。飄飄已遠(yuǎn)去,此生不回首。一枝梧葉搖風(fēng)雨,不知今秋多少秋聲月中疏。

秋天,并不是全是風(fēng)雨飄搖的時(shí)候。秋宵也有月色明媚夜,萬(wàn)里浮云靜銀光。寂寥,泊淡,惆悵,寧?kù)o秋夜長(zhǎng)。七月林花繁華盡,難得渾身無(wú)牽掛。黎明的露,晚來(lái)的風(fēng),頭枕秋涼坐殘更。秋宵漠漠小樓外,夜月清涼伴晚秋。

持一份寧?kù)o,持一份淡然。無(wú)論風(fēng)雨來(lái)天外,無(wú)論秋窗寒露來(lái)。“悲哉秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰,憭栗兮若在遠(yuǎn)行,登山臨水兮送將歸 ”秋風(fēng)蕭蕭的門外似乎有腳步聲,是歸來(lái)?還是遠(yuǎn)去?

聽(tīng)著風(fēng)雨聲,聽(tīng)著七月的腳步聲。這個(gè)七月,就有林花秋紅的別離。

等你在秋天,等到林花謝了。西風(fēng)秋聲萬(wàn)戶竹,草木盡零落。秋風(fēng)秋雨林花謝,一地秋紅不是黃。

《秋風(fēng)》作文 篇3

光初照,炎熱的夏天悄悄溜走了,涼爽的秋風(fēng)歡快地跑來(lái)了。我和媽媽騎車走在上學(xué)的路上。

剛開(kāi)始只感覺(jué),秋風(fēng)輕拂著我的臉,輕吹過(guò)我的耳邊,像是跟我說(shuō)著悄悄話。慢慢地,隨著車速加快,只感覺(jué)秋風(fēng)像一根根利箭穿透我的衣服,沖著我的肚皮撓癢癢。我情不自禁地夾緊雙肩,雙手摟在胸前。秋風(fēng)呀!他真像個(gè)淘氣的孩子,時(shí)不時(shí)和我玩捉迷藏;時(shí)不時(shí)用小嘴巴對(duì)我哈涼氣;時(shí)不時(shí)用雙手蒙住我的眼睛,時(shí)不是吹起我的頭發(fā)。

我感覺(jué)秋風(fēng)越來(lái)越調(diào)皮了,我抵抗不住他的死纏爛打,我只好站起來(lái)死死抱住媽媽,想用兩人的力量把他趕走,可他一點(diǎn)也不害怕。他吹動(dòng)?jì)寢尩拈L(zhǎng)發(fā),輕柔地拍打著我的臉頰;他拉著媽媽的衣服拍打著我的手背,真心想和我一起玩耍。我被他的淘氣感動(dòng)了,我接受了他。我把他摟在懷里溫暖著他;我把他放在耳邊,聊著天說(shuō)著笑話;我把他裝進(jìn)口袋,到學(xué)校后吹一口氣分享給大家。

《秋風(fēng)》作文 篇4

昨日剛下過(guò)雨,今天已經(jīng)艷陽(yáng)高照。但風(fēng)卻比以前刮得厲害多了,騎車在江山大道上,明顯感到冷風(fēng)嗖嗖,直殺脖子。帶著陣陣涼意,看著被秋風(fēng)舞動(dòng)起來(lái)的梧桐樹(shù)葉,也別有一番情趣。

“呼啦啦,哦,呼啦啦”秋風(fēng)一邊穿越時(shí)空,飛奔而來(lái),一邊唱著歌。而落葉呢?姿態(tài)萬(wàn)千!

有的輕快地翻轉(zhuǎn)身子,來(lái)個(gè)鯉魚(yú)打滾;

有的像著黃紗衣的舞女,在天地這樣廣闊的舞池里,邁著輕盈的步伐,伴著瑟瑟的秋聲,扭著婀娜的腰姿,跳起了動(dòng)人的探戈;

有的是女兒腳下跳躍的快樂(lè)的音符,一片落葉就是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

有的卻又像醉酒的大漢,東倒西歪,踉踉蹌蹌,跌跌撞撞;

有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上整裝待發(fā)的戰(zhàn)士,秋風(fēng)的沖鋒號(hào)一響,便開(kāi)始短兵相接。一陣廝殺過(guò)后,那些殘兵敗將,個(gè)個(gè)抱頭鼠竄,或陷入泥淖,或跌入懸崖,或翻山越嶺,飛檐走屋。

有的羞澀,有的粗獷;有的溫柔,有的強(qiáng)悍。

有的喜歡沾花惹草,拜倒在石榴裙下;有的則喜歡遺世獨(dú)立,羽化而登仙。

有的似乎倦了,干脆躲進(jìn)罅隙里,過(guò)上隱居生活,直至老死其中;

其實(shí),落葉的千姿百態(tài)不正是人生寫照嗎!

第五篇:《秋風(fēng)》作文

精選《秋風(fēng)》作文六篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的《秋風(fēng)》作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《秋風(fēng)》作文 篇1

“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨(dú)上高樓,望盡天涯路”,獨(dú)倚闌干--蕭瑟秋風(fēng)今又是,春秋三載,成追憶……

--題記

回首向來(lái)蕭瑟處

站在零七年秋天,回望來(lái)路,追憶那走過(guò)的三年,我們的秋天……

我們相聚在零四年的秋天,有著相同的憧憬和同樣的夢(mèng)想,我們都是一群追風(fēng)的孩子……

那年秋天,天空很藍(lán),不太大的校園里充斥著大家明朗的笑聲,整個(gè)秋天被溫暖包圍著,洋溢著我們青春的氣息。湛藍(lán)的蒼穹藍(lán)得那般明澈,與鮮紅的塑膠跑道輝映成一道明媚的風(fēng)景線,我們舉起火炬,燃起我們的青春,五十六只和平鴿一齊翱翔藍(lán)天,風(fēng)溫柔地吹,把樹(shù)葉由綠吹到黃,由黃吹落地,終于安靜地--塵埃落定。

那年秋天,和平鴿飛過(guò),風(fēng)安靜地吹過(guò),葉無(wú)聲地凋落,我們,攜手走過(guò)……

物換星移幾度秋

站在風(fēng)的來(lái)路,聽(tīng)風(fēng)遠(yuǎn)去的聲音,宛如惆悵一去不回的歲月,往事如昨。零七年秋天,尋不見(jiàn)你們的影子,沒(méi)有你們的秋天,天空變得很寂寞。寥落風(fēng),失魂雨,流年盡付東流去。經(jīng)歷了那么多的事情,轟轟烈烈的一段青春傳奇,如今,天依舊湛藍(lán),不是嗎?

我們種下秋天,渴望開(kāi)出一樹(shù)繁花,如今,你們都去了哪里?我們被秋風(fēng)吹散入天涯,昨天的我們是否將是明天的滄海桑田?

重返故校,景依舊風(fēng)依舊,落葉時(shí)節(jié)--走過(guò)之后是否仍舊會(huì)有人想念?

走過(guò)的三年,我們的秋天……

誰(shuí)念西風(fēng)獨(dú)自涼

一朝寒雨一時(shí)風(fēng)

一寸絲綸一丈鉤

一曲高歌一片愁

一人獨(dú)釣一江秋

如今,風(fēng)依舊在吹,和我擦身而過(guò),獨(dú)自莫憑欄,葉落人孑立。“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡,而我們已經(jīng)飛過(guò)”……

時(shí)隔三年,三年一遷,西風(fēng)縈回。俯仰之間,90度的寂寞。挽秋不住,且聽(tīng)風(fēng)吟!

蕭瑟秋風(fēng)今又是,聚也匆匆,散也匆匆,謹(jǐn)讓思念隨風(fēng)飄去,以紀(jì)念這可望而不可即的--秋

驀然回首,心靈之絆,任秋風(fēng)呼嘯,記憶不會(huì)被風(fēng)化……

--后記

《秋風(fēng)》作文 篇2

微風(fēng)吹過(guò),吹落一片片淡黃的葉子,仿佛微風(fēng)要借著早已淡黃的葉子告訴我秋天來(lái)了。

一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),吹亂了我的頭發(fā)也吹開(kāi)了我的思緒。

那天剛剛考完了進(jìn)入初三以來(lái)的第一次月考,我驚訝的發(fā)現(xiàn),原來(lái)我這一個(gè)月以來(lái)學(xué)的知識(shí)是那么的不牢固,那么的不熟練,我知道我沒(méi)有真正的努力。我真得不知道我在想什么,在做什么,這一個(gè)月來(lái)學(xué)的東西都哪去了,我不想再像以前那樣天天混日子,我沒(méi)有那么多的空閑也沒(méi)有那么多的精力,我的目的是要上高中,這才是我的唯一的出路,也是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的唯一出路,我知道當(dāng)我跨進(jìn)初三這個(gè)門口的時(shí)候,我就沒(méi)有了退路,當(dāng)我在考過(guò)生物和地理是時(shí)候,我就把自己的退路全部壘上了,把我自己圍在了兩條路之間,而現(xiàn)在的我就在這之間掙扎,只有我自己知道,我多想把另一條路也壘上,順利地實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,走進(jìn)我的理想殿堂可是我仿佛被什么東西定了身,又仿佛被什么東西拉著,拉我到一個(gè)離我夢(mèng)想的很路遙遠(yuǎn)的地方,我試圖跑近。我卻發(fā)現(xiàn)它離我更遠(yuǎn)……。

我不甘心,我不能放棄,它是我的追求,也是我要上高中、上大學(xué)唯一的出路,我反復(fù)地告訴我自己,我不能輸,我也輸不起,因?yàn)槲野盐易约旱拿\(yùn)作做了注啊!我不能把我自己丟了,我要努力,可是為什么我總是力不從心呢?我到底錯(cuò)在哪里?為什么學(xué)著學(xué)著就學(xué)不下去了呢,為什么今天學(xué)的東西明天就忘了呢?我到底怎么了我不停的問(wèn)自己,可是為什么我總是找不到答案呢。

秋風(fēng)啊,你不要再吹了,你知不知道,你把我的心都吹亂了,你知不知道,你把我的一切都吹亂了,如果你能聽(tīng)到我的聲音,那你把我從漩渦中吹出來(lái)吧

看著那一片片落葉,感受著初秋的一絲絲涼爽,讓我感到它又把我吹到這里,又讓我想起了那些秋風(fēng)吹過(guò)的日子。

《秋風(fēng)》作文 篇3

天氣變得異常的炎熱,隱隱有種要變天的感覺(jué)。不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)隨之而來(lái),就這樣下了一上午。

突然村里的喇叭響了:“各位鄉(xiāng)親:村里的水庫(kù)決口了,請(qǐng)老人、小孩不要亂走動(dòng),以免發(fā)生意外;年輕力壯的帶上編織袋、工具速去堵決口。“通知連播了五遍,我聽(tīng)了心繃的緊緊的`,水庫(kù)一旦決堤,庫(kù)下的六七十畝田就會(huì)被沖毀,庫(kù)里的魚(yú)也會(huì)被沖走,沿河邊的十幾戶人家也會(huì)受到威脅。我連忙叫醒正在午睡的爸爸。爸爸聽(tīng)我一說(shuō),一骨碌爬了起來(lái),披上了雨衣沖出了家門。我也打著雨傘,去了水庫(kù)。

水庫(kù)大堤以決口兩米多,波濤洶涌的水直往外瀉,人們把裝好的沙袋一個(gè)個(gè)往下填,可是水勢(shì)太猛,沙袋很快被沖走了。

忽然又是一陣閃電,狂風(fēng)暴雨,更增加了堵決口的難度。

正在這危急的時(shí)候,身患重病的村長(zhǎng)在妻子的攙扶下,拄著拐杖也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他看了看,大聲喊道:“找木頭,打樁!”不一會(huì)兒,木頭找來(lái)了。年輕的村支書抹了抹臉上的雨水,叫道:“是黨員的,會(huì)游泳的,跟我下水護(hù)樁頭!”說(shuō)著,他從一個(gè)小伙子手中搶過(guò)木樁,跳入水中。接著十幾個(gè)青年也跳入水中,護(hù)起了樁頭,在村長(zhǎng)的指揮下,打樁的打樁,裝沙袋的裝沙袋,挑的挑,扛的扛……頓時(shí),打樁聲、揮鍬聲、雨聲、水聲、喊聲混成一片。10分鐘過(guò)去了,20分鐘過(guò)去了,30分鐘過(guò)去了……大堤決口越來(lái)越小了。

大堤終于堵上了,看著這溫暖的一刻,會(huì)心的笑了。

《秋風(fēng)》作文 篇4

我是大自然中的一種自然現(xiàn)象——秋風(fēng)。今天,我要去森林、田野玩耍。

一路上,火球似的太陽(yáng)高懸天空,炙烤著大地,大地?zé)崂蓑v騰,灼人皮膚,曬得我直流汗。雖說(shuō)到了秋天,但天氣仍那么熱。

我到了森林,咦,怎么,一些樹(shù)葉耷拉著耳朵,一副無(wú)精打采的樣子?大概是熱壞了。我連忙吹來(lái)一些烏云,請(qǐng)來(lái)閃電。一陣?yán)子赀^(guò)后,許多的大樹(shù)又昂首挺胸地站直了身子,像一個(gè)個(gè)受閱的士兵。樹(shù)上的葉子一搖一擺,是在感謝我嗎?

我又來(lái)到田野上,田野一望無(wú)際,在我的吹拂下慢慢變成了金色的海洋。稻子們點(diǎn)頭彎腰,正在向我打招呼呢!咦,你看,田頭那株小柿子樹(shù)的葉子有的已經(jīng)發(fā)紅,它們和綠葉相間,十分好看。枝頭上掛滿黃澄澄的小柿子,有的獨(dú)墜枝頭,有的三五成群的聚在一起,顯得格外親熱。我悄悄地走過(guò)去,輕輕地?fù)u了搖樹(shù)枝,哇,小柿子的臉更紅了!

哎,真熱呀!太陽(yáng)曬得在田地里干活的農(nóng)民伯伯汗流浹背。我連忙跑過(guò)去,“呼呼呼”。吹散了農(nóng)民伯伯身上的炎熱,讓農(nóng)民伯伯涼快些,這樣干活也就更有勁了。

我愛(ài)大自然中的一切,更愛(ài)這個(gè)美麗的大自然。

《秋風(fēng)》作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,天氣起了變化,風(fēng)吹到臉上有一種絲絲的涼意。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎都掉了,只剩下幾片頑強(qiáng)的葉子還緊緊抓住大樹(shù)不放。秋風(fēng)沒(méi)有辦法,只好用力的吹著,那幾片葉子葉子高喊道:“我不會(huì)那么容易屈服的。”

“呼,呼……”秋風(fēng)還在做著最后的努力,它憤怒的對(duì)樹(shù)葉喊道:“你們快快落地吧,要不我就使出絕招了,無(wú)論如何你們都會(huì)掉下去的。”葉子根本沒(méi)把秋風(fēng)放在眼里,一扭頭哼著歌不理秋風(fēng)了,任爾東西南北風(fēng)。

秋風(fēng)氣得嗷嗷直叫,它真的使出了絕招----刮龍卷風(fēng),只見(jiàn)葉子們用雙手緊緊地抓著樹(shù)枝,一定要堅(jiān)持住呀,絕不屈服,一片葉子喊道:“啊,我快支撐不住了。”話音剛落,就被卷入了強(qiáng)大的龍卷風(fēng)里,飛得無(wú)影無(wú)蹤,緊接著又有幾片樹(shù)葉隨著龍卷風(fēng)去了,還有幾片葉子已經(jīng)粉身碎骨了,這回秋風(fēng)得意極了,怒氣也漸漸平息了。

這次戰(zhàn)爭(zhēng)以秋風(fēng)勝利而告終。

《秋風(fēng)》作文 篇6

抱得秋情不忍眠,自向秋屏移淚燭。”秋情纏繞,才下眉頭,又上心頭。秋情是深夜怨婦的孤枕,是羈旅客子寓所的哀嘆;是深閨盛不下的相思,是戍守將士羌管的悲鳴。

當(dāng)無(wú)邊落木蕭蕭下,當(dāng)殘花敗盡剩枯枝,落日樓頭上,思婦喁望,誤識(shí)鴻雁歸舟。那滿腔的愁緒何以排遣?那填膺的愁苦向何人訴說(shuō)?

離情最苦,一旦品嘗,刻骨銘心,撕肝裂膽。“碧云天,黃花地,西風(fēng)緊。北雁南飛。曉來(lái)誰(shuí)染霜林醉?總是離人淚。”崔鶯鶯十里長(zhǎng)亭送張生進(jìn)京趕考的別離場(chǎng)景,令人透心徹骨,唏噓不已。難怪雜劇家王實(shí)甫先生寫到此處,悲愴懷抱,呼天搶地,口吐鮮血,昏死過(guò)去。實(shí)乃真情感人,場(chǎng)景傷人,他觸碰到了作者內(nèi)心最柔軟的部分。

“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn),小樓吹徹玉笙寒,多少淚珠何限恨,倚欄桿。”李璟位高為帝,生性懦弱,加上內(nèi)外矛盾重重,江山危如累卵,面對(duì)秋風(fēng)秋雨,觸景傷情,悲愴難耐,自傷懷抱。“無(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”李煜和他父親李璟一樣,治國(guó)理政無(wú)能,卻是寫詞賦詩(shī)的行家里手。中國(guó)文化史上有個(gè)怪現(xiàn)象,外敵入侵,國(guó)破家亡之際,往往催生片刻的文化繁榮,他們長(zhǎng)以家國(guó)往事,山河破碎為題材,詠嘆之,長(zhǎng)歌之,抒發(fā)胸中塊壘,思念江山情懷。

秋風(fēng)緊,天氣寒。古人往往在這個(gè)季節(jié)寄送寒衣,捎書鴻雁。我生活的城市東北方向,有聞名中外的齊長(zhǎng)城,我曾數(shù)次登臨,秋登為最。當(dāng)我撫摸著厚厚的墻體,思緒飄遠(yuǎn)。古時(shí)戍守的將士枕戈待旦,警覺(jué)靈動(dòng)的目光仿佛就在眼前。寒風(fēng)漸緊的秋季里,是否也翹首等待遠(yuǎn)方寄來(lái)的寒衣?古人已漸行漸遠(yuǎn),鳴鏑戕矛也已銷聲匿跡,但戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙和斑駁的長(zhǎng)城,將永遠(yuǎn)留存在厚重的歷史里。

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