第一篇：【實用】難忘的細節作文
【實用】難忘的細節作文匯編十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的難忘的細節作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的細節作文 篇1路過金色火焰般的油菜花海，青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來。八月的陽光此時卻是一片燦白，在四周微涼的空氣中，炙熱得灼灼。
高原的空氣是明澈的，而眼前景色美得驚人，宛若細致入微的油畫，鮮艷了海藍的天空。
我在祭海臺的石階上駐足。大片的牧草綿延開來，在岸邊的水花一起，輕輕地蕩漾著。一個藏族男孩走近了，身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光，嘴里嘟噥著我們聽不懂的話。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長袍，顯然見證了孤獨又艱辛的生活。
恍惚之間，他清澈的瞳仁亮了亮，隨即駐足。那是草場上唯一的一株野花，他蹲下摘起，又面對低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即，一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛，再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無暇的笑容在他嘴角綻開，他溫柔地撫摸著馬駒的脖頸，最后在越來越微弱的鈴鐺聲中走遠了。
而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來，這樣孤獨又艱辛的生活里，也有虔誠于自然之美的，花兒一樣的心靈。
當夜幕降臨，寒風徹骨，我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房，平房四周，是成群的牦牛和刺鼻的氣味。
店主趕著牛群回來了，看到我們從入住的房間出來，便用生疏的普通話問候。同樣黝黑的臉，此刻浮滿了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機，不好意思地說用不了了，我們擺手告訴他沒關系，他臉上的紅暈卻又濃了一層。
高原的傍晚冷提酷似嚴冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天，忽然聽到屋外的聲響。撩開窗簾，那是他的身影，踩著破舊不堪的椅子，握著破舊不堪的揚聲器，艱難地連接著破舊不堪的電線。他是想為我們放音樂，卻又害怕打擾到我們，又把動作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急，可手中的活也一刻沒有停止過。
我們為之感懷。這樣的環境是我們所不曾想象過的，而卻總有精致的細節在隨處綻放。花兒，音樂，在這里都是純粹的美。這是生活中的細節，就如同發現它們的眼睛，平凡，普通，令人難忘。
躺在這樣的夜幕中，我不禁發問：我們，究竟錯過了多少，本應令人難忘的細節。
難忘的細節作文 篇2青春的可貴不是因為那些年輕時光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛，不怕去夢想。
——題記
“你們怕什么？區區一個演講比賽，居然沒人報名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應該天不怕地不怕才對！”我的初中班主任站在講臺上，怒發沖冠，異常生氣地說。
初二時有一個英語演講比賽，老師說想參賽的人找課代表報名，結果三天無人問津，老師要求英語成績好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學寫稿子，得到的答案是家里學校遠，連午休時間都沒有，結果卻見此同學放學就往網吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無可奈何。
“如果年輕時沒有做一些有意義的，難忘的事，那么當你們進入暮年之后，會很后悔的！”說完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風一般飄出了教室。
班里經歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復了喧囂，同學們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺得，老師的話很有道理，我很認同她的觀點。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當時的眼神。那是一個怎樣的眼神啊！這之中，包含著鼓勵，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當然這只是我的想法，并且現在想來，或許那只是一個普通的眼神，并沒有蘊含那樣豐富的情感。但在當時的我看來，這就像是一針強心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫好了演講稿。經老師審核通過后，又不厭其煩地一遍遍練習發音。我從未想過自己的成績將會有多好，因為演講并不是我的強項，報名純屬心血來潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰。”
演講那天，穿著校服的我站在主席臺上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開始背早已準備好的演講稿。因為緊張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過了多久，演講結束。我長舒一口氣，對自己說：“說得挺流利，還不錯。”
成績并沒有讓我失望，第三名。拿到獎狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來自于老師發自肺腑的話語和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
難忘的細節作文 篇3人的一生會經歷千千萬萬種不一樣的事，能經得住時間的考驗，永遠銘記在心的，總會是那些令人難忘的細節......那天，教師將包括我在內的幾個同學叫到教室外面說了幾句話。再回到教室時，我看到擦講桌的抹布掉在了地下，走在我前面的人似乎都沒有看見。看到被眾人漠視的抹布，我開始糾結：是撿還是不撿?要不就不撿了吧，后面這么多人，別人還要等著，多麻煩啊，可不撿的話就讓抹布在地下呆著嗎?最終心一橫——撿!我剛要回頭將它撿起，我后面那個人推了我一下，拉遠了我與抹布的距離，最終我懷著抱歉回到了自我的位上。
回到座位之后，我盯著那被人踩來踩去的抹布，越發感到自責，看著陸續進來的人，不禁感到無奈。難道抹布就這樣被所有人無視了嗎?
不會的!最終它被一個人撿了起來。將它撿起的那個人正是我們班的第一名。至今我仍清楚地記得撿抹布時他那絲毫沒有疑遲與糾結的面孔，那種自然讓我的心一顫。
原先這就是為什么我不如他優秀。在做一件事時，我會想這想那，受外界影響，因而浪費時間與精力，錯失良機。而他能聽從內心，果斷的做出決定，及時的抓住機會。
地下那個抹布就如同天使，同時出此刻我與他的面前。因為我的搖擺不定，天使留給了我自責遺憾;因為他的果斷決絕，天使留給了他問心無愧。
這個難忘的細節之所以會銘刻在我心里不是因為它發生于哪個特殊的人或事，而是因為我的心為它醒悟......
難忘的細節作文 篇4往事如塵，堆積在心底，在歲月的風化沉淀中，帶走許多，只留下點滴，令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事，只有那一舉一動，那些令人難忘的細節。
在我心底烙下印記的，是她；和我相處最多的，是她；最寵溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的伯娘，她無兒無女，而我，就是她的孫女。
曾記得這樣一句話：“人的出生就是向死亡邁進。”人總歸要離開這個世界的，但是陰陽相隔的別離，令人心痛如刀割。
她病了，是癌癥，已是晚期，我們已無無力回天。8月1日，我回鄉下看她。那時正值炎夏，走在路上，頂著烈日，汗水已浸透后背。走進屋里，更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音，她一個人靜靜地躺在床上，假寐。我靜默地走進，然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我，嘆了一聲，右手在床邊摸索，拿出一把扇子，遞給我。她很熱吧，也難怪，這樣的鬼天氣。然而，她關切地說了一聲：“你……扇。你應該很熱。”接著她伸直原本蜷著的腳，輕輕地動了動床尾的風扇，頓時，我覺得涼快多了。她又指了指窗戶，示意我打開。推開窗子，一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭，要我坐下。我跟她說，廣州番禺的水上樂園和好玩，只是陽光太毒了，把皮膚都曬傷了，不過泡在水里，好涼快啊。也許是被我的情緒感染，她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說，我8月24日就要開學了，要軍訓哦。她語重心長地說，要好好學習，要注意身體健康。她伸出枯萎的手，輕輕地拍了一下我的手背，又說她應該是不能看到我畢業了。我跟她說了好多，她一直看著我，混沌的眼里，似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了，要我下去吃飯，她也催促我下去。因為好奇心的驅使，我并沒有下樓，而是躲在門外。聽到奶奶說：“你不能吹風，不喜歡聞魚塘的腥味兒，就不要打開窗子啊！靖，這個孩子也真是的。”是我叫的，靖很熱，開窗好，我無所謂啊。“她的語氣帶著沉溺和關懷。她嘆了一聲，又說：”我現在最放不下的就是這個孩子啊，沒有我在她身邊她能照顧自己么？或許，她已經不需要我了，我老了……“后文，我已聽不清，只知道，心很酸，淚壓抑不住。窗外殘陽如泣，”夕陽無限好，只是近黃昏。“人生很短，當夕陽要落下時，誰也擋不住。
夜幕降臨，回憶起我與她的點點滴滴，沒有長長的故事，只留下刻痕——細節，她的一舉一動，一言一語。
難忘的細節作文 篇5一生的經歷似播放一場電影，有哭有笑，有欣喜也有辛酸，在我們重新翻起記憶時，珍藏在腦海里的就是我們曾被感動過的，難忘的細節。
看到這個題目，我翻出這十幾年的錄像帶，快速搜索，我找到了以下結果：
眼保健操結束了，大家爭先恐后地擠出教室，下樓準備上間操。值日生照例打開窗戶，然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些，只見她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書，然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為，但也不便問她。上完間操回到教室，地上有好些卷子，估計就是那可惡的風的惡作劇，不少同學罵罵咧咧地批評值日生。我突然明白了那位女生的做法，雖然我沒有收到這種待遇，但我間接地受到感動。每每大風刮起的一角，形成一個狡猾的窩時，我放上一本書，自己的書，別人的書，無聲的體貼。
每周寫一篇周記，大家有的喜有的怒。文筆好的想展示自己，文筆不好的想應付老師。發下周記的日子，大家爭先搶周記本，別人的或自己的，滿足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本，一本一本發下去，有一本沒寫名，我翻了好幾頁，從字體上我也判斷不出那是誰的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評語我不太記得了，最后一句“加油”，類似的評語我也看到過很多次，但我從未想過感激，我真的很慚愧。在前一篇周記里，老師又一次寫上了“加油”，我心懷不安地在下面寫上“謝謝老師的鼓勵”。我真的很不安，是那位同學讓我有這種感激，不是我原本自發的，我也謝謝那位同學。
我經歷的類似的細節還有很多很多，它們都體現著人性的善良與溫暖，可能也會成為你的故事或他的故事。
難忘的細節作文 篇6也許是記憶力的關系吧，我常常有這樣的情況：認識的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個眼神，一個動作，或一句話；發生的事，忘記了過程，卻記得那時候的一個細節，一個想法，或是一處風景。
小學的時候，我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見面就是非打即罵的，但要是對方出了什么事，我們就會非常著急，對對方關懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上，就好心地問她說：“你怎么回事啊？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么，甚至忘了她的姓名和長相，卻記得她的這個堅定的眼神。
當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它，大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧！就好像一個人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服，數學考得很差，所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時，她突然盯著我，說：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。
我其實是一個沒什么上進心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西，也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后，我偶爾也開始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢？細細想來，我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊！
我開始慢慢地改變自己。我開始努力了，開始好強了，開始追逐起了自己的夢想。因為我希望，我也可以擁有那樣堅定的眼神，有那樣完成目標的決心！
是那令人難忘的細節打動了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節，是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神，我會永遠銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節，謝謝你讓我的改變！
難忘的細節作文 篇7有一種東西你很容易忘卻，卻能讓你感動。
當你饑腸轆轆，推開家門，母親正盛著熱騰騰的米飯：“餓壞了吧，孩子。”那一個尋常細節里所包含的愛頓時將你身心的疲憊洗卻殆盡。寒風吹起，刺骨的風北尚未讓你蜷縮發抖，母親已將一件貼身、暖心的棉襖遞給你，讓你穿上。于是整個冬天，因為這個尋常的細節里所包含的溫暖變得不再寒冷。讓我們銘記那些來自母親的溫暖細節，我們之所以能夠享受愛并懂得愛，那是因為母親對我們的無私給予。
當你在重重的困難面前摔倒時，你可能會灰心喪氣，覺得世間太不公平，為你設置如此的重重阻力，失敗的沮喪極可能像一塊大石頭壓得你無法挺起胸膛。這時老師語重心長的話語在你的耳邊回響：“沒關系，跌倒了，爬起來就行。”這平常而厚重的安慰會讓你重新振作，內心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛，前面的道路變得不再那么曲折，前方的阻力變得不再那么可怕。那壓在你身上的巨石被你重燃的信心之錘擊得粉碎，熔入你鐵骨里，成為你前進的動力。于是響亮的號角在前方吹響，你心中只有一個信念：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”讓我們珍惜那些來自師長的關懷細節吧，它們是我們你人生的道路彌足珍貴的精神源泉。
當你因失意而苦悶彷徨，在黑暗的十字路口孤獨無援時，“別害怕，勇敢地選擇吧！”朋友鼓勵的話語，為你點亮一盞人生的明燈，照亮你人生的十字路口，讓你能夠看得清清楚楚，將載你通向成功的彼岸。當你因小小的成功而驕傲自滿時，“別得意，離成功還遠著呢！”朋友的提醒讓你變得清醒，你不再沉湎于一時成功的喜悅之中，而是向著目標努力前行。讓我們學會收藏那些來自朋友關懷的細節，它們是我們人生道路上不可或缺的精神動力。
當你孤獨地走在異鄉的小路，正當你惶恐不安時，迎面走來的鄉下孩子向展開陽光般的笑臉，于是，你不再感到寂寞與恐懼，那個笑臉給予你的不僅僅是生命的安全感，更是一種對人世的信任。請珍惜那些來自陌生人的關懷目光，珍惜那些因不小心冒犯而深懷抱歉的目光，珍惜那些為他人的.苦難而深懷悲憫的目光——讓我們對所有的有關愛的細節常懷感動，因為是它們使這個世界變得溫暖而美好。
讓我們記住那些成長中給予我們的溫暖與幸福、鼓勵與提醒、關懷與感動的細節，懂得感恩，懂得以愛回應這個世界。
難忘的細節作文 篇8在我為數不多的夢里，時不時會浮現出一張笑臉，有時還隱約能聽到來自時空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見到的呢？我已經記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉啊？
圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒沾濃墨的毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點點淚珠在陽光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅定和堅強；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發白，但又濕潤平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開著，露出了整齊的門牙和旁邊一個小巧的“洞”，看來是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量，它包含了樂觀、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。
從我見到那個笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個笑容，這個笑聲，我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時候，我都會努力回憶這個笑，讓它為我輸送力量，而我也因為擁有了這神奇的力量，變得越來越自信。我開始學習這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來，有人對我說：有時候我感覺你笑起來世界都溫暖了！
難忘的細節作文 篇9聽人說，學校是一個大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導他們飛得更高更遠，而他們自我，永遠地留在那里，看著春去冬來，看著四季更替。
四年的初中生活，在七場考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著少有的笑容，看著講臺下這四十幾名學生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業了。”是啊，能離開這個同學們天天咒罵的學校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業證、照畢業照的時間，就放學了。同往日一樣，幾個同學結伴回家，路上說著考試的時候遇見的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業”，不記得說了什么，只記得，大家都哭了。
過了幾天，去學校照畢業照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個人湊在一齊聊著天，說著贊美的話，可是隊型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學一向扭頭，想最終看一眼所有的同學，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那么不真實。
照完畢業照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學校，眼淚就會決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我帶著筆記本去找班主任留言，他用先前執著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發。
回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來不及說“我會努力地。”拿好了本子，匆匆地道了一聲：“再見。”頭也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發如雪，紛飛了離別……”
難忘的細節作文 篇10回首過去，我哭過，我笑過，為將要來臨的困難煩惱過。這些細節隨著年齡的增長而漸漸淡忘了。打開塵封的記憶磨盒，惟有那么一個鮮活跳躍的細節，令我終身難忘。
那是一個陰濕的早晨，我的心情也像這天氣一樣，壓抑，灰暗。我覺得自己活得叫一個“累”，跟同學有了矛盾，又為將來臨的大考煩惱不已，我內心悲嘯，為這些將要來臨的困難而痛苦。
走到一個人跡罕至的小巷，我驀然看見了一個擦車的女司機。“真是的，同是天涯淪落人啊，起得這樣早，一定又是一位同樣愁眉苦臉的同仁吧。”我這樣想，不料，我走近了幾步后竟發現這位女司機的表情與我事先想象的大相徑庭。
她在笑，不，準確的說是對生活充滿期待，笑對困難的笑，她那被生活刻出來的道道皺紋舒展開來，嘴角微微向上翹起。一瞬間，似乎天也變晴朗了，沉悶，抑郁的氣氛也變得歡快了，我的剛剛還很沉重的心也隨著她那充滿信心與期待的笑輕松起來。
我大吃一驚，我不明白，為何一個整日不得不早出晚歸，披星戴月，為生活奔波的人會流露出那種陽光般的，富有生機活力的微笑？他居住的這條街條件真的十分不好，設施也很陳舊。
現在，我也許懂了一點了。愁眉苦臉不能改變任何事情。你所能做的只是笑對困難，并不慌不忙地去著手解決它，這才是最好的面對困難的方式。
至今，我都難以忘懷那個在濕冷的早上，那個僻靜的小巷中那位女司機的笑容，這雖是一個小得不能夠再小的細節，但它教給我的實在太多了，我把它珍藏在我的記憶魔盒中，讓它陪伴我走過人生漫長的旅途
第二篇：優秀難忘的細節作文
優秀難忘的細節作文
優秀難忘的細節作文1
歲月如梭，無情的歲月如流水般一去不復返，它帶走了我們塵封的記憶，曾經難忘的場面漸漸朦朧，然而那個夜晚，那個細節卻令我銘刻于心。
空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星，我騎著車穿越繁華的鬧市，進入寧靜的小區里。徹骨的寒風肆虐地刮著，撩起我的衣襟，一陣寒意涌上心頭。
終于到家了，我摸黑找到了鑰匙，卻不知是哪一個，冰涼的觸覺使我的手幾乎凍僵，叮叮的聲音愈發絕望，摸索了一陣子，可最終一無所獲。風更加凜冽了，我跺著腳抱怨著，氣憤之余又有些莫名的恐懼。
正在此時，一輛汽車從身后悄無聲息地駛來發動機“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異，我的心狂跳不已，電視中常演的綁架案浮現在眼前，我只想快些離開。可是雙手卻不聽使喚，似篩糠般抖了起來。
我絕望了，無奈的回過頭，等待厄運的降臨。驀地，眼前一亮：明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽，頓時將剛剛還遙不可及的鎖孔變得清晰可見。它沒有炙熱的溫度，但足以溫暖心靈，驅走陰晦。無數的亮點像幾只精靈，在眼前翩翩起舞。我的`心被溫柔的觸動了：即使不曾言語，但無聲幫助的細節卻令我感動不已；即便是陌生人，但這點滴的細節還是如此深刻難忘。
我進了屋子，許久才聽到那早應響起的關門聲。窗外的風似乎變得溫和，就連樹枝也跳起了歡快的舞步，讓我感到從未有過的愜意。
生活中往往會有這樣的一種情況：經歷過的一些事，淡忘了，可是一句話，一個動作甚至一個眼神，卻記得清清楚楚；讀過的一些書，記不清了，而某個作品中的某個細節，也能記得清清楚楚。
也許多年以后我也會忘記那個夜晚的徹骨寒風，忘記那個夜晚的漆黑，但這個細節，我將永生難忘。
優秀難忘的細節作文2
“爸爸，拜拜了！”路邊緩緩啟動出發的汽車內，我無意間聽到了一個稚嫩的聲音。循聲而去，我看見了七八歲模樣的小女孩。“別難過，我明年再過年的時候就又來看你了爸爸，工作別太累了！”
這句話，這場景，無不勾起了我的回憶。
在我七八歲時，爸爸去了深圳工作，而我和媽媽就待在鄭州，每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以最高興的莫過于相見，最難過的也莫過于在火車站臺上即將發車的那一刻。
爸爸總是先上車，幫我和媽媽把行李放好，再嘮叨嘮叨要注意安全，記得到家要報個平安，之后就下車站在站臺邊上，一向看著我們。而我呢，也就坐在窗戶邊上，呆呆的朝著爸爸傻笑，那個時候我就覺得這必須是最幸福的時刻。
車終歸會是開的.，而我終究是要和爸爸說拜拜的。
其實至今為止，我最反感的聲音，仍是汽笛的聲音。“爸爸，注意身體，別太累了！”每次聽到分別的聲音，我總會對著窗戶大喊，然后笑著拼命揮手。火車越跑越快，我的笑容就隨著火車迎著風跑沒影兒了。扭曲了的表情上漸漸會有些晶瑩的淚滴，然后我就鉆進媽媽的懷里，痛哭流涕……
“到家了回個電話！”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠，在一個紅綠燈口轉彎，消失在了車水馬龍的街上，那父親默默轉身，我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下，嘴角向下撇著，抬起頭看著灰蒙蒙的天，我分明看到有什么東西落下，我想，那應當是眼淚吧。望著他落寞的背影，一步兩步毫無目的踱著，沒走幾步，便突然停下來了，猛一回頭，原本堅毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎，那溫情中毫無遺漏表現出他對家的渴望。
這個過程中，我都默默站在那里，面無表情看著眼前發生的一切。然而內心的那片汪―洋大海，早已是波濤洶涌，海浪滔天。
或許每次火車開走之后，我的爸爸也會這樣吧，我不明白。但至少我會記得那位父親的一舉一動，一言一行，那深沉父愛之中最微小，最令人難忘的細節。
優秀難忘的細節作文3
生活中的繁雜瑣事，隨著時光的流逝。有些人、有些事，在我的記憶中，已經慢慢的淡忘了，唯有細節令人難忘。
回想初中的三年生活，就有那么一位留著短發、喜歡穿裙子的老師。她總是正顏厲色，不帶一絲笑容來給我們上英語課。下課后，她鄭重其事地為我們批改作業。
記得，有一次期中考試中又重蹈覆轍，我垂頭喪氣的坐在校園的一個角落。突然，不茍言笑的英語老師走過來，對我微笑地說：“這位同學，怎么自己坐在角落里呢?遇到什么事嗎?起來跟老師說究竟怎么了?”我便把考試的事情一五一十的告訴了她。
她語重心長地說：“古往今來，沒有哪位名人賢士是不經失敗而成就不平凡的事業;”譬如：
遭受宮刑生不如死的司馬遷，依然著成<<史記>>，成就“史家之絕唱，無韻之<<離騷>>;”面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發出“我要扼住命運的咽喉”的吶喊。終成一代“樂圣”;面對失敗，愛迪生堅持不懈，發出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲，最終為世界帶來光明;面對仕途苦悶，蘇東坡發出"大江東去，浪淘盡，”千古風流人物，頑強的`走出挫折……
你說這些賢士是不是經過挫折而成就未來。在我們學習道路難免有挫折，有崎嶇不平的道路;你應記得：“逆境不放棄，順境不放松!”
老師為我所舉的例子，讓我明白了，在人生過程中的種種挫折是不可缺少的。只有經歷風吹雨打才能在今后的道路上吸取教訓，直到成功。
學海無涯!猶如我們過十字路口，你跨過去了，你就是強者;你在原地徘徊，你就是弱者。
我重新在跌到的地方站起來。向終點靠攏;向失敗告別;向成功招手。
是啊!一個小小的細節拉進了我與老師的距離，就是這樣一個小小的細節讓我銘記她那帶著微笑、為我鼓勵的語言。
這個細節已深深地印入我的內心深處，讓我永遠保存在心底。
優秀難忘的細節作文4
在我為數不多的夢里，時不時會浮現出一張笑臉，有時還隱約能聽到來自時空另一端一般空靈卻又清脆的笑聲。在哪里見到的呢？我已經記不清了。我只依稀記得，那是在我順手扶起一位陌生的小女孩是，她“送”給我的笑容。
那究竟是怎樣的一張笑臉啊？
圓圓的小臉蛋上，還沾著些土；白凈的額頭上，有著一小片微微泛紅的擦傷；眉毛很淡，稍稍彎著，像是沒沾濃墨的毛筆，一筆勾勒而成的；一雙迷人的笑眼，雙眼皮不大也不小，剛剛好的月牙形弧度，像是一輪彎月，又像是散落的桃花瓣；眼睛清澈明亮，睫毛尖上的點點淚珠在陽光的照射下顯得格外的透亮；眼神中帶著一絲痛楚，又帶著一絲感激，但更多的是堅定和堅強；鼻子并不算漂亮，可在那圓圓的`臉上，卻又那么的自然，不小巧也不笨拙；嘴唇有些發白，但又濕潤平滑，透出健康的光彩；嘴巴咧開著，露出了整齊的門牙和旁邊一個小巧的“洞”，看來是才掉的牙呢！但是這些都不足以讓我這樣難忘，最讓我難忘的，是她那清脆的銀鈴般的笑聲。
那笑聲，像一股清泉，沁人心脾；那笑聲，又像是一陣舒爽的風，能吹走我一天的疲憊；那笑聲，還像是一劑良藥，每每回想起，總能撫平我心中消極的情緒。那笑聲仿佛有著特殊的力量，它包含了樂觀、堅強、感激等等各種各樣積極的情緒，它能感染他人，它能照亮他人，它還能治愈他人。
從我見到那個笑的那一刻起，它就深深的印在我的腦海中了。每當我想起這個笑容，這個笑聲，我都不由得輕輕揚起了嘴角。每當我緊張的時候，我都會努力回憶這個笑，讓它為我輸送力量，而我也因為擁有了這神奇的力量，變得越來越自信。我開始學習這樣的笑，我要用我的力量，感染我身邊的人。直到后來，有人對我說：有時候我感覺你笑起來世界都溫暖了！
優秀難忘的細節作文5
微風吹動了發梢，筆尖悄悄的在紙面劃過。在母愛的流瀉中，有一個令我終生難忘的細節。
記得那是六年級的時候，馬上要面臨期末考試，緊張的學習生活再次上演。我坐在書桌前，煩躁的學習著。手里握著一支不愛寫字的筆，窗外吹來一陣使人心煩的風。這時，媽媽走了進來，端著一杯牛奶，：“喝點牛奶吧！別太累了！”接著，她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書桌上。我皺了皺眉頭，瞪了瞪眼睛，大聲喊到：“你難道不知道我不愛喝牛奶嗎？再說了，我正在緊張的學習，你別來煩我行不行啊！”接著，我竟發瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上，杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下，接著，她拿進來一塊抹布，雙膝跪在地上，彎下腰，用她那粗糙的手在地上耐心地擦著。我坐在椅子上，手里玩著筆；母親跪在地上，正在擦著地。剎那間，我覺得渾身上下不自在，每一個細胞都在嘲笑我，蔑視我，悔恨的鞭子在抽打著我。我低頭看了看正在擦地的母親：媽媽瘦了：為了我，媽媽臉上的皺紋越來越多；為了我，媽媽的黑發日漸減少，白發漸漸增多；為了我，媽媽日夜操勞，為了我……。我再也控制不住了，在這母愛的細節里，我哭了。當時，幸好是窗外的`微風吹動了我的頭發，遮住了我的眼睛，我忍不住大聲說：“媽媽，我錯了，對不起。”媽媽用有些發紅的眼睛望了我許久，然后抱住了我，我知道母親原諒了我，用她那博大的母愛原諒了我，包容了我。
從那以后，我的學習生活依然是很緊張，但是，每當媽媽送來牛奶時，我總是很高興的喝下去，因為，在母愛的細節里，我們根本沒有理由去拒絕。
我坐在寫字臺前，微風吹動了發梢，筆尖悄悄地在紙面劃過——母愛的細節難忘。
第三篇：難忘的細節作文
【精選】難忘的細節作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的難忘的細節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細節作文 篇1晨曦為我心愛的鋼琴鍍上一層溫暖的金黃，我安靜地看著輪廓優美的黑白琴鍵，想起了一雙同樣優美的手。
第一次去上鋼琴課時，我躲在媽媽身后，驚恐地看著這位嚇人的老師。頭發像鋼針般毫無規則地豎立，又粗又濃的眉毛祈禱似的皺著，斜飛到頭發里。稍小的眼睛里放出實質一樣的光芒，從來不會柔波流轉，只是眼神像刀片一樣直來直去地變換方向。加上棱角分明的鼻嘴形狀，讓我害怕極了。
媽媽走后，他向我“友善”地做了個鬼臉，我嚇得趕緊低下頭。只見他的手臂在身體兩側突兀不自然地生硬拐動著，原來他坐到了鋼琴前，翻到我做了記號的《筷子》，彈奏起來。
剛開始是我熟知的簡單節奏，可后來竟被加入了協奏，變得非常生動活潑。我驚訝得忘了恐懼，被吸引得來到琴凳前——這是一雙多么美的手啊，我驚呆了。雖然手指不是很修長，但是白皙且細膩，手指敲下時給人干脆有力的跳躍感;手腕忽而又輕柔抬起，體現一種圓潤如意的和諧。我被這指尖的舞蹈和甜美的旋律深深吸引了，著迷一般地看著老師的手蜻蜓點水般地掠過琴鍵。本著兒童對美的本能追求，我愛上了音樂并在唐老師引導下走入音樂殿堂……
現在回想起來，唐老師那精心保養的雙手中包含了多少對藝術的熱愛與對學生的關懷啊!在我演奏時，那雙手總會打著節拍，出現一個錯音就略帶失落地微微停滯，精彩時再度飛揚地升起。比賽前緊張時，那雙手輕放在我肩頭，把溫暖和沉默的慈愛、無言的鼓勵一并傳遞給我。努力彈奏后，那雙手帶著淡淡的驕傲認可地鼓掌……
都說眼睛是心靈的窗戶，我看唐老師的一切情感都體現在他的手上。所有唐老師的學生都不會記得他的其貌不揚和不善言辭，不茍言笑。因為正是那雙善解人意、溫柔慈愛的手扶持我們在學琴的道路上一路成長，在音樂的旅程中一路放歌。
我永遠忘不了這雙金色的手，我曾接受它的呵護像一個孩子接受父親的呵護;它曾給我帶來的一切美好情感和我決定高中放棄學琴時的微微顫抖。這雙金色的手是唐老師可怖外表下金色的靈魂，這雙金色的手從事著太陽下最燦爛的工作。唐老師，雖然教師節已過，但我對您的感謝時刻在心。在這里讓我對您說聲謝謝吧，只因我永遠忘不了您那金色的雙手。
難忘的細節作文 篇2一個個細節堆積砌成了多彩的生活。細節是多彩的圖畫，把生活裝飾的豐富多彩；細節是悅耳的音符，把生活彈奏的激情澎湃；細節是優美的文字，把生活譜寫的詩情畫意。點點滴滴的小細節不容忽視，它往往會給人留下不可磨滅的印象，抨擊人的心靈。
記得那是一個寒冷的冬天，刮著干燥的寒風。忍不住抓了抓身上的棉衣，吸了吸鼻子，脖子縮的更緊了。手不自覺的向兜里摸了摸，一張十元紙鈔孤零零的躺在口袋里，兩枚硬幣也碰出了聲響。我不禁仰天長嘆曰：“我的天哪！爸爸媽媽明天中午才能到家呢！我該怎么活啊！”一路小聲唏噓著，來到了商店門口，準備買點東西來填飽自己的肚子。猛一轉身，我看到了一個臟兮兮的乞討者。
他斜倚在路邊的圍墻上，穿著殘破不堪的軍綠色大衣，頭發一絡絡的，因為常年不洗的緣故粘連到了一起，臉上也滿是灰塵，依稀能看到歲月在他身上無情留下的烙印。腳上只穿了一只夏季的拖鞋，手腳上布滿了凍瘡，通紅通紅的。陽光并沒有嫌棄他，在他臉上灑滿了金光，他微瞇著眼看著來來往往的行人。但是人們都急急忙忙的朝家的方向去趕或是對這個臟亂的乞丐置之不理。就這樣，我坐在臺階上關注著對面的一點一滴，大約一個半小時過去了，我的腿都做麻了，也沒有見有人往他的碗里拖進一枚硬幣。
實在是看不下去了，我穿過馬路走到他的跟前。他睜開了微瞇的雙眼，眼神中滿是不解。我掏出來自己那張僅有的鈔票，思考良久，終于把它放到了那個缺口的白瓷碗里。說：“錢不是很多，足夠你兩天不餓肚子了。”剛想轉身，就被一個低沉的男音給叫住了。他在自己的綠色大衣中拿出來了一個小木馬，說是他流浪時閑來無事時雕的，留得我做一個紀念。我也是很感動，乞丐也有自己的骨氣，不吃免費的午餐。陽光把我們的影子拉的很長很長。
拿著小木馬向商店走去，摸著那兩枚硬幣，心想就只能吃饅頭了。邊走邊研究小木馬，認為如果他選擇做一個木匠也是很好的.，溫飽能夠解決，也不會無家可歸。但是他沒有選擇從事這一職業的原因我不得而知。
如果人與人之間多獻出一份愛這世界就會變成美好人間。大街上的乞討者也會減少很多。所以我們要注重細節，把握點滴。細節無處不在！
難忘的細節作文 篇3流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，愛在，世界在，永恒愛。
——題記
又是平常的一天……
母親吃過早飯，正欲去上班，忽然鞋帶不經意地開了，她正想彎下腰去系，一個溫暖的聲音：“我來幫你系吧！”
是父親。
父親輕輕俯下腰，母親有些愣神，暮然，她微微頷首，點點頭，笑得如同孩童一般稚氣。
陽光打在窗欞上，透過窗戶斜射進來，金色的陽光斑斑點點地灑在兩個人的身上。見證著這溫馨的一幕，父親眼含愛意，母親目含柔情，兩人的嘴角微微上揚，就連陽光都停止了跳舞。周圍的一切都那么柔和，那么美麗，靜靜的看著人間這一真情。
我的目光突然鎖定在了墻上的一張結婚照，照片中的母親身著潔白的婚紗，高貴、圣潔、而又美麗，父親呢，一身西裝英俊瀟灑，我的思緒也隨著照片追溯到過去。在我的印象中，父母不像別人家的父母那樣除了吵還是吵，而我的他們卻從來沒有吵過。偶爾一些小摩擦，父親也總會讓著母親。最后通常是兩人相視一笑重歸于好。從我記事起他們攜手走過的這些年，有歡笑，也有悲傷。但無論如何那份愛意都始終縈繞著兩個人。從共同的英姿勃發到一絲絲白發，他們永遠、永遠都深深愛著對方。
思緒回到現在，母親輕倚在墻上，父親靈巧卻又有些因歲月的洗磨不再光滑的手在母親的鞋帶中穿梭著，不一會兒就系好了。父親說：“好了，去上班吧！。”母親如初戀的少女般羞澀，點點頭：“嗯！”這一切，一切不過一瞬間的時間，卻令我的思緒掃過了幾年，這一個，一個細微的動作，一個溫馨的細節，卻令我感受到了父母間那份動人的愛情。
于是，我決定把這難忘的瞬間記下來，把他們這份永不變質的愛深深刻在心里。
難忘的細節作文 篇4那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見過，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來，刺骨的冷，全身凍的發麻了，竟已沒有了知覺。直到哆哆嗦嗦的進了樓道，才發覺手腳已凍的發疼了。隨后就聽見了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個五十來歲的農民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過來，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點不知所措的看著我，像是想說什么，卻又什么都沒有說。我微微側了側身子，示意讓他先走。他費力的用著極慢的步子路過我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見他小心地看著肩上的石灰，路過我身邊時，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針鋒相對，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來。至今，那個眼神、那個背影仍會不知某時突然出現，越來越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時候開始養成。這樣的優越，致使我愈加看不起人，但一個樸實善良的勞動者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
難忘的細節作文 篇5難忘的一件小事南陽市第十五小學三六班陳梓瑋在我成長的道路上，有一件事使我終生難忘。經歷過那件事，我似乎長大了許多。那是去年新年前夕，同學們一下課便紛紛互送賀卡。紅紅綠綠的賀卡帶著各自的心意，送到了好朋友的手里。大家說著，笑著，臉上都洋溢著喜悅，教室里一片歡聲笑語，熱鬧極了。
我也被這歡樂的氣氛所感染，拿出一疊寫好的賀卡，準備加入到這歡樂的人群中，忽然，我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”王帥嗎?往日，他不是在操場上奔跑，就是在教室里神侃，連上課都管不住自己。那股活躍勁兒就別提了。可現在，他仿佛變了一個人似的。他是怎么了?我不解地看著他。他的眉宇之間好像有一絲悲傷，一絲渴望……突然間，我醒悟了。
肯定是因為沒有人送他賀卡，沒有人對他說一句祝福話。我不由得替他感到悲傷。設身處地地想，如果我被集體拋棄了，被同學們遺忘了，也會有一種失落感。想到這兒，我從書包里拿出了一張最漂亮的賀卡，稍加思索，在上面工工整整地寫道：“王帥，祝你新年快樂，學習進步，邁上新的臺階!”然后，我輕輕的折好賀卡，走到他面前，微笑著對他說：“王帥，節日快樂!”邊說邊從身后拿出賀卡，遞到了他的手里。
他看了看我又看了看賀卡，高興的說：“謝謝!”他的目光中充滿欣喜。他站起來，揚著手中的賀卡一邊沖進人群中一邊喊：“我也有了一張漂亮的賀卡啦!”望著他，我也笑了。集體多么重要啊!人人離不開集體，人人都需要集體的溫暖
難忘的細節作文 篇6因為班里人都比較喜歡吃辣，所以每次選擇的餐廳不外乎是火鍋店，或者湘菜館之類的。吃到歡樂的時候，總有人一把鼻涕一把淚的，直問旁邊的人要紙巾或白開水。似乎每次都是那個男生在為所有人服務，他不太喜歡吃辣，所以充當著服務生的角色。
“嘿，遞瓶水來！”旁邊的人對他說。他從箱子里拿出一支水，打開，遞給那個有需要的人。
開始以為他可能看女生力氣小，順手幫忙開了那瓶水，可是隨著聚餐次數的增加，漸漸發現，不論對男生、女生，他都會細心地扭開水，或打開紙巾，再遞給別人。
因著這感動人的細節，我開始關注這名“服務生”的扮演者。他不多話，性格也比較內向，可他的細心卻著實令我感動。
慢慢，中考臨近，大家開始忙碌起來，在沒有以前那么頻繁的聚餐。于是有了一個約定：中考完好好聚一餐！中考最后一門科的鈴剛打響，我就按捺不住想沖出去的心情。終于，我們在校門口集合，也不顧什么形象，在炎熱的六月坐在路邊吃著加了勺的辣椒醬的麻辣燙。
我走到那位男生面前，看著他碗中清淡的湯，忍不住說：“最后一天了，別那么顧形象啦！”他加了一大勺辣椒醬表示默認，我這才訝異于他競會吃辣。似乎懂得了什么……
那天大家沉浸在畢業的喜悅與別離的傷感之中，許多人發起了日志回憶初中三年生活。那男生只是發了條簽名：你們以后別吃辣吃得那么沒形象啦，手油油的也沒人幫你們開水瓶了。
果然，我猜對了。并不是不會吃辣，只是為了我們，暫時拋棄了自己的愛好。
后來，有一次和校外的朋友去吃個火鍋。當我習慣性接過身邊的人遞過來的水時，再也不能直接喝了。
一點小細節而已，竟又讓我想起了那位男生……
難忘的細節作文 篇7秋風蕭瑟，百花凋零。大街兩旁排列的樹木都脫去了他們光鮮的外衣變得光禿禿的，失去了他們本有的青春活力。恰好正是多雨季節，使人們感到更加的乏味無趣。
還記得那天周末，外面下著傾盆大雨，雨點打在窗上發出“啪啪”的聲響，窗外的流水嘩嘩的格外歡暢。我們一家人坐在沙發上躺著坐著趴著覺得無聊極了，正想找點事打發這無聊的日子，姐姐便拿出一盒撲克對著我們挑眉，我們互相看了看對方連連點頭。游戲開始了。
我們兩兩一組，剩下的那一個就是替補，誰輸就去頂替誰，輸的那個人頭上必須貼一個“笨”子。游戲有序的進行中。先是媽媽和妹妹一組，爸爸和我一組，不到幾輪妹妹被踢了出來，這下該姐姐上場了，不服氣的妹妹嘟著嘴左顧右盼的觀看著新一輪的比賽，游戲在激烈的競爭中，我一抬頭看到爸爸給我使了個眼色，我似乎明白了他的意思--把媽媽打下陣來。我用手擺出ok的樣貌向爸爸示意，證明我們是一伙的。游戲中，爸爸故意給我放水我便將計就計，順利成章的我們贏了這一局。看情景不妙，媽媽也激發了斗志，挺起腰轉了轉胳膊向我們狠狠地瞟了一眼，我和爸爸都偷偷的笑了。
就這樣，我們一輪接一輪的比賽著，急的妹妹直跺腳，并其中搗亂著，好不容易媽媽出局了，我和爸爸最終松了一口氣，看了一眼對方便拍手叫好。妹妹最終上場了，一上來就給我們放話，當然我和爸爸的目的是成為最終的贏家哪能輕易放松。爸爸向我示意要一張紅桃三，就把手放在頭上做撓癢的動作，稱他們不注意給我指出三個指頭，指了指紅色的地毯，這時候姐姐盯上了爸爸，爸爸才安分守己。我仍不住“噗”地一聲笑了出來。最終結束了，我們趾高氣昂的給他們一一貼上‘笨“字，累的我們倒在地上但還是笑個不停。
那次之后，爸爸的調皮和機靈讓我對他另眼相看了。我們之間沒有太多的言語，但我們卻息息相通，我們之間的那種默契又有誰能夠相比呢?一舉一動，一言一行，其實并不需要太多的言語就足夠懂得!
難忘的細節作文 篇8在我的記憶中，母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動作，這使我尤為羨慕其他的同齡人。可那一次，母親的一個動作卻深深地打動了我。
那是一個周一的早晨，母親在衛生間洗手，準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進衛生間，雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發。這頭發一直困擾著我，每天早上都要為整理它而耗費時間。母親剛好洗完手，瞧見我那鳥窩似的頭發，忍俊不禁，轉過身將雙手浸上水，一點點幫我壓平翹起的頭發。那縷頭發還真是頑固，剛壓下去它又翹起，就好似與媽媽作對一般。可她不像我一樣懊惱，耐心地撫平它。動作輕柔，就像春風拂過發梢，那暖意直達我的心底，心弦似被彈動，有一種喜悅的顫動。
我抬起頭，望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔，似三月的春風，秋日的暖陽，包圍著我。她抿緊嘴唇，似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發該怎么辦。最后，那頭發還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動作中。腦袋早已清醒，卻不斷地浮現出那一刻她專注的神情。
多年以后的今天，母親仍然是淡漠的，可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達方式有許多，或許正是由于她的不善言辭，讓我記住了那難忘的細節。也或許正是因為那個動作，讓我理解了她。我開始主動接近母親，主動與她談天說地，她的回應或許只是個淡淡的微笑，或許只是個平淡的囑咐，卻讓我為之感動。因為我已明白，愛不一定要親昵的動作和話語才能體現。平日里，面對我成功時淡淡的微笑，寒冬一句句叮嚀的話語，每天清晨的熱飯、生病時的熱水都凝聚著她的愛。
如果我們從身邊的點滴小事中感受溫情，那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點滴小事是我們對他們愛的感激。
難忘的細節作文 篇9人生就像一本雜志，內容豐富多彩，細品人生，有滋有味。有過難忘的經歷，有過幸福的感觸，在這些經歷和感觸中或多或少有過令人難忘的細節。
做人要學會感恩，不論是父母、朋友、老師，只要他們幫助過你，就應當給予回報。學校曾舉辦一次“感恩大會”的活動，主要圍繞感恩父母這一方面給予我們啟發和感悟。
感恩父母，父母給予我們生命，讓我們接受教育。以前我也只會在作文本上寫“父愛是偉大的，母愛是無私的!”但那時的我又怎么知道這兩句話的份量。
而那次大會卻給我很大感觸。當主持人在臺上唱起那首令我熟悉的歌《感恩的心》時，我心中有了一絲震撼，不只是我，全校同學都被主持人的演講所感動。我的眼角濕潤了，想想父母為我們所做的一切，我覺得在那種場面流淚并不丟臉。更有甚的是，當主持人讓我們在父母面前跪下時，同學們也都毫不猶豫地為自己的父母跪下了。有的父母不知所措，有的則淚流滿面。在那時我才懂得父母的心，體會到父母的感受。
就連老天也感受到了，會場上除了哭泣的聲音，還有的就是風聲、雨聲，我感覺到同學們的顆顆真誠的心，眼淚是最好的證明。這種感情不摻雜其它，只有真誠。
端詳著母親那滿臉的皺紋，看到母親那因長年累月辛苦勞作的長了老繭的手，心中不免難過起來，心頭涌起陣陣辛酸。
成長過程中的叛逆，讓父母沉受巨大的痛苦，在那時我才慢慢地明白“父愛是偉大的，母愛是無私的!”這意義深刻的話語。
那次大會給了我難忘的回憶，會場上的一切我都無法忘記，那堂課，讓我受益匪淺，足以讓我回味一生!
第四篇：難忘的細節作文
難忘的細節作文匯編五篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘的細節作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的細節作文 篇1生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節，它們不起眼，但把細節做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。現在社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子。”
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。
看著老人接錢的細節，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎么會如此注重細節？老人應該是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才小心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應該感激他們呀！”
原來，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節在他心中也許已經成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
難忘的細節作文 篇2往事如塵，堆積在心底，在歲月的風化沉淀中，帶走許多，只留下點滴，令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事，僅有那一舉一動，那些令人難忘的細節。
在我心底烙下印記的，是她；和我相處最多的，是她；最寵溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的伯娘，她無兒無女，而我，就是她的孫女。
曾記得這樣一句話：“人的出生就是向死亡邁進。”人總歸要離開這個世界的，可是陰陽相隔的別離，令人心痛如刀割。
她病了，是癌癥，已是晚期，我們已無無力回天。8月1日，我回鄉下看她。那時正值炎夏，走在路上，頂著烈日，汗水已浸透后背。走進屋里，更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音，她一個人靜靜地躺在床上，假寐。我靜默地走進，然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我，嘆了一聲，右手在床邊摸索，拿出一把扇子，遞給我。她很熱吧，也難怪，這樣的鬼天氣。然而，她關切地說了一聲：“你……扇。你應當很熱。”之后她伸直原本蜷著的腳，輕輕地動了動床尾的風扇，頓時，我覺得涼快多了。她又指了指窗戶，示意我打開。推開窗子，一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭，要我坐下。我跟她說，廣州番禺的水上樂園和好玩，只是陽光太毒了，把皮膚都曬傷了，可是泡在水里，好涼快啊。也許是被我的情緒感染，她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說，我8月24日就要開學了，要軍訓哦。她語重心長地說，要好好學習，要注意身體健康。她伸出枯萎的手，輕輕地拍了一下我的手背，又說她應當是不能看到我畢業了。我跟她說了好多，她一向看著我，混沌的眼里，似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了，要我下去吃飯，她也催促我下去。因為好奇心的驅使，我并沒有下樓，而是躲在門外。聽到奶奶說：“你不能吹風，不喜歡聞魚塘的腥味兒，就不要打開窗子啊！靖，這個孩子也真是的。”是我叫的，靖很熱，開窗好，我無所謂啊。“她的語氣帶著沉溺和關懷。她嘆了一聲，又說：”我此刻最放不下的就是這個孩子啊，沒有我在她身邊她能照顧自我么？或許，她已經不需要我了，我老了……“后文，我已聽不清，只明白，心很酸，淚壓抑不住。窗外殘陽如泣，”夕陽無限好，只是近黃昏。“人生很短，當夕陽要落下時，誰也擋不住。
夜幕降臨，回憶起我與她的點點滴滴，沒有長長的故事，只留下刻痕——細節，她的一舉一動，一言一語。
難忘的細節作文 篇3她是一位八旬老人，體質挺好的。不管是何時，她都是忙出忙進的，那就是我親愛的奶奶。
奶奶是1960年經過饑荒的人，生活特別的節儉，因此對母親的要求特別的嚴。而我母親卻是個新時代的人，就這樣奶奶與我母親的婆媳關系特別差。
有一次，母親在做飯，奶奶來幫著燒火，其實此刻還是較和協的，可是由于母親的.不小心踩到了奶奶的腳。奶奶是古代標準的小腳女人，她的腳受到第二次傷害，是比較疼的。也是古代老人的一種觀念所。之所以奶奶認為母親是對她不滿故意踩她的。其實都是生活中的小事。我做錯事后母親就會批評我，此時我卻借題發揮，拿事說事，當時就弄得母親特別傷心，我哥打了我。我大聲地哭，我不明白，不明白哥為什么要打我，我說的都是事實。后來，我非常地后悔，后悔那天讓媽媽那么傷心、難過。
雖說她們之間有著天大的誤會，但還從沒鬧到不可收拾的地步。這就讓我們的這個家庭慢慢地維持了下來。可天有不測風云，奶奶突然得了老年癡呆，每天神智不清，屎尿都在床上，就在我們都認為媽媽不會照顧奶奶的時候，媽媽卻每天細心照料奶奶，媽媽告訴我們，其實奶奶的一生很不容易。她老人家從十六歲就嫁入我家，一生為她的兒女們奔波勞累。可現在奶奶就像一個三歲小孩，直到八月十九的那天，奶奶病了，非常地嚴重。到了晚上奶奶真的不行了，不能呼吸了。我們希望她老人家能夠安心地去，可奶奶硬是閉不上眼，好像有什么未了的心愿。直到媽趕來，奶奶地眼神好奇怪，好像在期盼媽的原諒，原諒她的嚴格，媽讀懂了那個眼神，她哭泣著說：“媽您就安心地走吧，我們都會好好地”。我親愛的奶奶安祥地閉上了雙目，面帶微笑地走了。
難忘的細節作文 篇4也許是記憶力的關系吧，我常常有這樣的情況：認識的人，忘記了相貌，卻記得那人的一個眼神，一個動作，或一句話；發生的事，忘記了過程，卻記得那時候的一個細節，一個想法，或是一處風景。
小學的時候，我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵，每天都要大戰三百回合，把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很，雖然我們一見面就是非打即罵的，但要是對方出了什么事，我們就會非常著急，對對方關懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上，就好心地問她說：“你怎么回事啊？”她一抬頭，我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么，甚至忘了她的姓名和長相，卻記得她的這個堅定的眼神。
當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它，大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧！就好像一個人突然變得目光炯炯，充滿自信，決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神，是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服，數學考得很差，所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時，她突然盯著我，說：“我想明白了，你們看著吧，我下一次考試要一雪前恥，揚眉吐氣一番！”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。
我其實是一個沒什么上進心，又不太努力的人。想想看，我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西，也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后，我偶爾也開始思考：我是否也能成為那樣的人呢？我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢？細細想來，我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊！
我開始慢慢地改變自己。我開始努力了，開始好強了，開始追逐起了自己的夢想。因為我希望，我也可以擁有那樣堅定的眼神，有那樣完成目標的決心！
是那令人難忘的細節打動了我，讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節，是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神，我會永遠銘記在心的。我希望，今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細節，謝謝你讓我的改變！
難忘的細節作文 篇5回首往事，如一顆顆繁星，數不勝數，但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆，光彩奪目，那就是令我終生難忘的細節。
思緒悄悄地飛到兩年前的那個秋天，涼風習習，秋雨綿綿，秋雨是那么的溫柔，但卻冰涼冰涼的，正和我的心一樣，涼涼的。天空中，片片云朵將陽光遮擋在身后，一切都是陰沉沉的，世間的一切，似乎為我數學競賽的失敗而哭泣。
我含著淚水走在回家的路上天，雨水滴答滴答，看花兒垂著腦袋，我的心越發的沉重。回到家，我反鎖房門，趴在書桌上默默哭泣，媽媽聞聲而來，輕輕地敲開了我的房門，弱弱地說道：“來，開一下門吧。”我揉揉眼睛，打開房門，媽媽摸了摸我的頭，親切地說道：“跟媽媽出去走走吧。”我不說話，呆呆地坐在椅子上，望著窗外的綿綿細雨。
我默默地哭泣著。媽媽則站在一旁，那一刻，世界靜謐，只聽見我的哭聲，時間一分鐘，兩分鐘地過去了。雨停了，烏云早已散去，許久不見的陽光也灑向了大地，縷縷陽光，透過窗戶灑到我的書桌上，我抬頭看了看天空，心情好了很多，我擦干了眼淚，輕輕地說了一句：“媽媽，我們出去轉轉吧。”媽媽點了點頭。
時間在那一刻戛然而止，那一刻永遠存留在心中。我牽著媽媽的手走在羊腸小道上。陽光下，我抬頭看著母親的頭發，母親那烏黑發亮的頭發中早已有了幾縷銀絲，這也許就是歲月吧！媽媽看著我笑了笑，母親的眼角也有了皺紋，這是歲月的證明吧！回首我們走過的羊腸小道，那些腳印不就是歲月的足跡嗎？
那一刻，我似乎明白了些什么，母親帶我出來走走不就是為了告訴我，人生之路很長，難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎？難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎？難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎？不，當然不是。請記住，陽光總是在風雨之后。
母愛如一縷陽光，溫暖著我；母愛如一泓清泉，滋潤著我；母愛如一絲春風，陪伴著我。那一個細節，那一個瞬間將永遠存在我的心底……
第五篇：難忘的細節作文
【精選】難忘的細節作文匯編九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘的細節作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的細節作文 篇1天漸涼了，心也涼了，秋，來了……
總在這個季節里忘記了自己仍舊是有感情的動物，失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽燕的執著，戀它來去匆匆的瀟灑，盡浸于閑秋點滴難忘的細節。
這秋，是瑰姿艷逸的女子，含威而笑，親昵不得，又不覺觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會不可言傳的曼妙……又見葉落蕭蕭
秋是飄逸的，沒有束縛。秋風漸起，黃葉不由自主地打著旋兒，舞著弧度，落與不落，伴著風，已是滿地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開的菊，這次第，何以愁，何以悲?
葉，落便落了，沒有春日的爭艷，一切又回歸到生命的本質。這金黃大道，亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃
借著月色，手捧一把落花，獨品“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”，沒有“一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼”的無賴，卻有“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰”的無盡感傷。罷，罷，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，誰又能逃脫呢?
生命的狂喜與刺痛，宛如繁華煙火的輝煌，美麗永是瞬間，回憶可以永恒。一如生命，萬物盛極而衰，何必愁上加愁感傷自己?一切順應自然罷……印上秋的痕跡
俯下身，捧一把清溪，像是要洗去什么，那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰，永遠也揮之不去……看那溪中倒影，那是誰?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神，寫著似乎我也讀不懂的悲歡離和，那容顏隨歲月也發生著不易察覺的幻化……閑秋點滴是難忘的細節，這細節之難忘，源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細節只之處，我眺望一種精神，感悟一種豁達，在這些難忘的細節里，我頓悟秋背后深藏的底蘊和生命的一切……我將嚴守生命中遙望與遐想，任憑歲月無常，一切風云涌動，只在我墨跡未干的海洋。
我憧憬海棠的暗香，淡然看破細雨的癡狂，只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細節里，我默默成長。伴隨著無聲無息細節的變幻，我的心在變，再變……
難忘的細節作文 篇2人存在于世遇事雖萬千，銘心刻骨又幾何?把酒問青天誰人知?唯有細小見真情，憂哉，何也?是啊，為什么細小的細節才會體現令人難忘的事呢?
又是一個枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺連空氣中的水分也蒸發無了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時，因神經作用，會產生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來就罵我，唉，無奈，誰叫咱地位低呢?誰知她又蹦出一句今天都幾號了，開學這么久了也不知道復習，我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距瀘溝橋陷阱，史上震驚的9.18事件整整74周年紀念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書寫著一個民族悲哀命運，無數中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國這個貧困的國家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石 的一紙命令到張學良的按兵不動，再至日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒，短短數月不到的事件，已改變了許多，歷史的車輪碾在無數熱血青年的身上也前進了許多，是的，瀘溝橋失守，北平輪陷，即將上場的是全國抗戰的高漲情緒，然而侵略者的強大與這個久經內耗的國家來說，仿佛猶如惡魔一般，不是因為別的，是因為他們早已泯滅人性，南京的失守，三十萬中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強大，帶著這份感情，無數中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻，奉獻出他們如火的青春，和短暫的歲月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話，一個場景便能構起一段回憶，一段歷史，9.18一個平凡而不平凡的日子，一個細小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動，因為我們忘不了，從我們出生那一刻起，便注定我們的一生不平凡，令人難忘的細節，令人難忘的歷史，因為那個細節承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
難忘的細節作文 篇3生活中，往往有很多細節容易被忽略，然而，小小的細節卻能帶給你溫馨的感覺。——題記
步入高中，我便告別了我的“坐騎”——常年陪伴我的自行車。從此，他便陳列到了陽臺上。不過，每次回家，看到車前那根被扭曲的鐵絲，心中便不由地生出一種欣慰的感覺。
說來話長，這輛自行車已伴我多年，不免有些“滄桑”。車把上的光澤逐漸隱去，留下的只有一層銹跡。不經意間，車閘上的一根細鐵絲也探出頭來，窺視著閘皮以外的景色。
每次休息，我重視騎著它奔波于學校、親戚、朋友們之間，來來往往，我變成了家中的信客，傳遞親情、友誼。可是不巧的是，一次辦事的歸途中，烏云密布，燕雀低飛，瓢潑的大雨即將鋪天蓋地地向我襲來。我感到大事不妙，離家還有一段路程，便摩拳擦掌，猛吸一口氣，雙腿像馬達似地狂蹬起來，效果的確不一般，路旁的小樹，打傘的人們，緩行的汽車，飛似地向我背后沖去，一閃即逝。此時回頭看一下大雨中的人們，雖然身上差不多濕透，我暗自慶幸：喝，幸虧有我汗血良駒再此。
是福不是禍，是禍躲不過。不該發生的事情還是發生了。車閘上“賞景”的小鐵絲或許是由于剛才的飛奔惹怒了它，它拼命地鉆出頭來，把我車上掛得滿滿的塑料袋刺破了，正在我暗自慶幸春風得意之時，塑料袋中的水果一瀉而下，如散落在地上的水珠，從車把上飛了下來，弄得我不知所措。算了吧，我使勁剎車，剛才的刺激頓時煙消云散，我不得不冒雨下車，在大雨中搜集我失落的水果，豆大的雨滴劈頭蓋臉地向我襲來，仿佛再斥責我剛才的狂妄，這下我真正成了“落湯雞”……
我落魄地逃回了家，抱怨起來，咒罵起我的“坐騎”。換下衣服，收拾殘局之后，向母親敘述起事情的經過。
第二天，依如往常，唯一不同的是，當重新跨上“戰馬”時，那調皮的“小腦袋”奇跡>
難忘的細節作文 篇4聽人說，學校是一個大籠子，它困住了一些人，這些人看著少年們成長，引導他們飛得更高更遠，而他們自我，永遠地留在那里，看著春去冬來，看著四季更替。
四年的初中生活，在七場考試之后，就草草地收了尾，帶了我們四年的班主任站在講臺上，帶著少有的笑容，看著講臺下這四十幾名學生，他同往常一樣，淡淡地笑著說：“我看著你們，就像看著我自我的孩子一樣。”但與往常不一樣的是，他的眼里泛了淚花了，又加了一句話：“孩子們，今日起，你們就畢業了。”是啊，能離開這個同學們天天咒罵的學校了，可為什么，眼角，有些濕潤了呢？
之后，老班又通知了返校取畢業證、照畢業照的時間，就放學了。同往日一樣，幾個同學結伴回家，路上說著考試的時候遇見的趣味的事，只是不明白怎樣就扯到了“畢業”，不記得說了什么，只記得，大家都哭了。
過了幾天，去學校照畢業照，那天陽光很好，大家打扮得都很漂亮，幾個人湊在一齊聊著天，說著贊美的話，可是隊型排好了以后，氣氛一下子變得有些傷感，前排的同學一向扭頭，想最終看一眼所有的同學，所有的教師。照片上，所有的人都笑著，但看起來，那么不真實。
照完畢業照，大家也就聊了幾句，就都匆匆離開了，像是不敢回頭似的，匆匆離開了。這一瞬，哪怕只是輕輕一瞥，輕輕一瞥這生活了四年的學校，眼淚就會決堤，順著臉頰，匯成不舍，匯成留念。
我帶著筆記本去找班主任留言，他用先前執著粉筆的手握著鋼筆，在筆記本上寫著我看了四年的筆跡。寫好留言，班主任站起來拍拍我的肩，說了一聲：“加油！”四年來，我第一次仔細地看了班主任的樣貌，不英俊的臉上已經爬上了皺紋，有好幾道了，剛要收眼，余光卻掃到班主任的鬢角，冒出了幾根白發。
回憶的閘門突地被打開，往事洪水般地涌到眼前，來不及說“我會努力地。”拿好了本子，匆匆地道了一聲：“再見。”頭也不敢回地沖了出去，一口氣跑到了大門口，累得喘著粗氣。
走回家的路上，不自覺地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發如雪，紛飛了離別……”
難忘的細節作文 篇5生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如酒，酒將醉時笑語盈；生活如歌，歌到深處情難留……我們生活在這大千世界上，總有那么多形形色色的人走進我們的世界，總有那么多各式各樣的事伴隨著我們成長。朋友啊，請你不要被忙碌的生活沖淡了歲月的真善美，請用你明亮而真摯的目光，去探尋這浩瀚的世間，去捕捉那些令人難忘的細節。
人心情涼，守心自暖
嘈雜紛繁的馬路旁，燈紅酒綠，紙醉金迷。在這熱鬧的大都市——上海，你可以看到各種各樣的人：絡繹不絕的國際游客、恪盡職守的保安、招攬顧客的小販們……當然，也包括一些衣衫襤褸的乞丐。我去年去上海時，便看到過這樣一幅場景。
一位雙腿殘疾的人坐在地上乞討，他微張的干裂的嘴唇微動，自言自語的同時讓他的面目有點猙獰，兩只手顫顫巍巍地端著一只破舊缺口的碗，形容枯槁，卑微地乞求過路人能施予他幾塊錢來填飽肚子。不幸的是，他碗里的錢屈指可數。我看著他飽經滄桑的臉，心生不忍，遂把身上僅有的兩塊錢給了他。
他笑了笑，忽然，他本就駝著的背再次彎曲，頭向下微低，他居然用這種方式向我表達謝意！我急忙轉身，掩飾我奪眶而出的淚水。原來，幫助他人，這樣幸福；原來，身殘志堅，這樣令人感動。
流年有愛，心隨花開
冬日午后的陽光，慵懶而明媚。
雖然南方冬天如此濕冷，但還是有暖和的時候。趁著天氣溫暖，我和同學一起出門逛街。
公園里的三角梅居然開花了！花團錦簇，美不勝收；紅的似火，粉的似霞，白的似雪。我們開心地拍照留念，拍完后，我站在花旁觀賞。突然，我被同學拉住。
“怎么了？”我疑惑出聲。她拍了拍我的衣襟，捋了捋我額角的碎發，沉靜而自然。我順著她的目光，這才發現剛才拍照時有臟東西掛在身上。剎時，我心中一股暖流淌過，仿佛吃了蜜一般的甜。我望著她認真的目光，在她的眼中看到關懷的星芒。她突然冒出一句：“別走到三角梅邊上去，它的枝蔓雜又多刺……”
真的有點小感動呢。我吸了吸鼻子，突然想逗逗她。我飛快地撓了她的胳肢窩，然后邊逃邊喊道：“就你懂得多啦！”她氣急，又來追我，于是，公園里傳來陣陣銀鈴般的笑聲……
青春染流年。
生活中的細節自然不只這么一些。那些美好的東西自然需要我們細心發掘。盡管終有一天，我們會忘卻那些小事，但它們所給予我們的愛與溫暖，就使得那些令人難忘的細節，在我們的記憶長廊中，綻放它們獨一無二的華彩。
難忘的細節作文 篇6生活是一張紙，細節是構成白紙的紙漿；生活是一幅畫，細節是組成畫的斑斕色彩；生活是一首歌，細節是構成曲的五線譜；生活是一架琴，細節是組成琴的琴弦……
九年來，我都不曾孤單過，因為有她默默的行著，無論在哪、我們都會在一起。如今，現實阻隔了我跟她、就如同這樣一句：“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學校、不得不用“各奔東西”這個詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好，自然我所注意她的細節會比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵！很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對她的摸索……追尋著……追尋著我對她觸碰過的細節！
她是一個永不言敗的女孩，純真、善良是她具備的個性。對于學習她會不思進取、超越對手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵，要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會跟你鬧、會生氣（當然也包括我）因此，她的這雙耳朵成了我回憶她的細節。
純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩，我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀？”（心想的）平時眼里容不下一丁點臟的她可以跟一個小孩玩的那么起勁？匪夷所思。再看，那小孩在干嘛呢？咦？好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心，真的。那一刻我感覺她是如此的——純真！
她，讓我印象最深的那對耳朵，希望你可以聆聽我內心對你的渴望，號召你可以每天過得開心、幸福、快樂！告訴你，每個瞬間，是我從回憶凝視那對耳朵的開始，這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細節。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細節上。那對漂亮的——耳朵！
在生活中，細節會有很多，可在于會不會有人會去發現它，當發現后經過仔細的思考后就會覺得這個細節所引發出來的問題值得我們深思與學習。而這個小小的細節也會變成自己永生難忘的回憶。
難忘的細節作文 篇7在我的記憶中，母親一直都是嚴肅、不茍言笑的。我與她之間未曾有過任何親昵的動作，這使我尤為羨慕其他的同齡人。可那一次，母親的一個動作卻深深地打動了我。
那是一個周一的'早晨，母親在衛生間洗手，準備為我做早餐。睡眼朦朧的我迷迷糊糊地走進衛生間，雙手懊惱地壓著腦袋上翹起的頭發。這頭發一直困擾著我，每天早上都要為整理它而耗費時間。母親剛好洗完手，瞧見我那鳥窩似的頭發，忍俊不禁，轉過身將雙手浸上水，一點點幫我壓平翹起的頭發。那縷頭發還真是頑固，剛壓下去它又翹起，就好似與媽媽作對一般。可她不像我一樣懊惱，耐心地撫平它。動作輕柔，就像春風拂過發梢，那暖意直達我的心底，心弦似被彈動，有一種喜悅的顫動。
我抬起頭，望見母親專注的神情。她的目光那么溫柔，似三月的春風，秋日的暖陽，包圍著我。她抿緊嘴唇，似乎在苦惱于那縷未被壓下去的頭發該怎么辦。最后，那頭發還是被她壓了下去。而我卻始終沉浸于她那輕柔的動作中。腦袋早已清醒，卻不斷地浮現出那一刻她專注的神情。
多年以后的今天，母親仍然是淡漠的，可我卻不再羨慕其他人的母親。母愛的表達方式有許多，或許正是由于她的不善言辭，讓我記住了那難忘的細節。也或許正是因為那個動作，讓我理解了她。我開始主動接近母親，主動與她談天說地，她的回應或許只是個淡淡的微笑，或許只是個平淡的囑咐，卻讓我為之感動。因為我已明白，愛不一定要親昵的動作和話語才能體現。平日里，面對我成功時淡淡的微笑，寒冬一句句叮嚀的話語，每天清晨的熱飯、生病時的熱水都凝聚著她的愛。
如果我們從身邊的點滴小事中感受溫情，那溫情就無處不在。銘記父母為我們做的點滴小事是我們對他們愛的感激。
難忘的細節作文 篇8青春的可貴不是因為那些年輕時光，而是盈滿了勇敢熱情的心，不怕付出，不怕受傷，不怕去愛，不怕去夢想。
——題記
“你們怕什么？區區一個演講比賽，居然沒人報名。遇到事情就退縮，像什么樣子！你們這么年輕，應該天不怕地不怕才對！”我的初中班主任站在講臺上，怒發沖冠，異常生氣地說。
初二時有一個英語演講比賽，老師說想參賽的人找課代表報名，結果三天無人問津，老師要求英語成績好的人參賽，但他們都推托著不想去。老師找同學寫稿子，得到的答案是家里學校遠，連午休時間都沒有，結果卻見此同學放學就往網吧跑。班主任氣急敗壞，卻又無可奈何。
“如果年輕時沒有做一些有意義的，難忘的事，那么當你們進入暮年之后，會很后悔的！”說完，又頓了頓，“你們好好想想吧！”之后，猶如一陣風一般飄出了教室。
班里經歷了短暫的寂靜。之后，便再一次恢復了喧囂，同學們很快就將老師的話拋到了腦后。而我卻覺得，老師的話很有道理，我很認同她的觀點。
下課后，我找到班主任，“老師，我去！”老師看著我，笑了。我至今都記得班主任當時的眼神。那是一個怎樣的眼神啊！這之中，包含著鼓勵，贊賞，甚至夾雜著些許欽佩。當然這只是我的想法，并且現在想來，或許那只是一個普通的眼神，并沒有蘊含那樣豐富的情感。但在當時的我看來，這就像是一針強心劑使我信心倍增，我以驚人的速度寫好了演講稿。經老師審核通過后，又不厭其煩地一遍遍練習發音。我從未想過自己的成績將會有多好，因為演講并不是我的強項，報名純屬心血來潮。只因老師的那句話：“年輕就是要折騰。”
演講那天，穿著校服的我站在主席臺上，面帶僵硬的微笑，深呼吸之后，就開始背早已準備好的演講稿。因為緊張，我的腿一直在不停的打顫。也不知過了多久，演講結束。我長舒一口氣，對自己說：“說得挺流利，還不錯。”
成績并沒有讓我失望，第三名。拿到獎狀的那一刻，我笑了，笑的是自己初生牛犢不怕虎的勇氣。我想，這勇氣，來自于老師發自肺腑的話語和善意殷切的眼神。是它們，讓我擁有了奮斗的力量。
難忘的細節作文 篇9那樣的眼神，在之后的年月里，再不曾見過，那樣的炙熱，卻有著溫暖人心的微妙力量。那樣的眼神，讓我不斷警醒，審視自己讓我也有那樣炙熱的溫度。
雖然正是中午，但外面依舊漫天白雪。洋洋灑灑，只是白茫茫的一片，陣陣寒氣襲來，刺骨的冷，全身凍的發麻了，竟已沒有了知覺。直到哆哆嗦嗦的進了樓道，才發覺手腳已凍的發疼了。隨后就聽見了沉沉的腳步聲。我回頭一看，是一個五十來歲的農民工，肩上扛著兩袋石灰，頭上落滿了還未消融的雪花，穿著破舊的衣服，臉上凍的通紅，扛著石灰的那半邊身子極力向左傾著，我看他有些瞧不上眼，趕緊向樓上走，身后聽到那疲憊的腳步聲和粗重的喘息聲。
走了沒兩步，竟然有許多的石灰沫向我身上撲過來，我急忙拍拍身上的衣服，厭惡的向他看了一眼，他有點不知所措的看著我，像是想說什么，卻又什么都沒有說。我微微側了側身子，示意讓他先走。他費力的用著極慢的步子路過我，可還是有灰往外飛，我皺著眉頭嫌棄的看向他，卻見他小心地看著肩上的石灰，路過我身邊時，看了我一眼，此刻我卻怔住了，那眼神不是所想像的針鋒相對，而是歉意與善意。不知怎的，我忽然很羞愧，甚至不敢再面對他那樣的眼神，那眼神直擊我的心底，仿佛可以看透我內心的冷漠。我閃躲著不知往哪里看，直到他拐過樓梯，吃力地走向下一層。他的身影是那樣的平凡，但在我的眼中卻隨著他的步子越來越高大，讓我只能仰視，榨出我心中的“小”來。至今，那個眼神、那個背影仍會不知某時突然出現，越來越清晰。
嬌縱的壞毛病，不知從什么時候開始養成。這樣的優越，致使我愈加看不起人，但一個樸實善良的勞動者憑什么要受我的冷眼呢？我正試著改變自己，讓自己也擁有那樣的直通人心的炙熱溫度。
點擊咨詢 