第一篇：我希望作文

精選我希望作文九篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我希望作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我希望作文 篇1

我的家是兩室一廳，爸爸媽媽一個(gè)房間，我自己一間。

我的房間里有門(mén)有窗有一張雙人的大床、小枕頭和特制的學(xué)生用學(xué)習(xí)桌。我的房間和陽(yáng)臺(tái)相通，太陽(yáng)常會(huì)照耀我的房間。媽媽常來(lái)我的房間把它收拾得干干凈凈，也經(jīng)常來(lái)輔導(dǎo)我做功課。我從外面撿來(lái)的“寶貝”都放在這里。不過(guò)，有時(shí)候我希望我的房間和現(xiàn)在不一樣。

我希望我的房間是一艘火箭，我可以乘著他它到美麗而神秘的月球去參觀。

我希望我的房間是一所玩具城，那里有成千上萬(wàn)種玩具，我就可也玩?zhèn)€夠。

我希望我的房間是一個(gè)知識(shí)樂(lè)園，在那里我可以學(xué)習(xí)到無(wú)數(shù)種知識(shí)發(fā)明各種各樣造福人類的物品。

我希望我的房間是像漫畫(huà)書(shū)里描述的時(shí)空穿梭機(jī)，這樣我就可以穿越時(shí)間，觀看古代的恐龍，學(xué)習(xí)未來(lái)的科技知識(shí)。

我希望我的房間是一個(gè)綠色的游泳池，上面漂著透明的水床，我可以在里面游泳，養(yǎng)小魚(yú)跳舞。

可是想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。因?yàn)樵谶@里我可以感受到家的溫馨，可以休息也可以幻想。

我希望作文 篇2

學(xué)校的文化長(zhǎng)廊上爬滿了爬山虎。

她旺盛的生命力讓人沉醉。一片綠葉挨著一片綠葉，沒(méi)有擠成一團(tuán)一團(tuán)的，也絕不留一點(diǎn)空隙。那么翠綠，那么均勻地鋪滿了一面又一面的墻。

爬山虎變化無(wú)窮，一個(gè)季節(jié)一個(gè)樣，但她永遠(yuǎn)遵從初心——積極向上。

春天的爬山虎是稚嫩清麗的。初生的葉并不是惹人憐愛(ài)的嫩綠，而是熱情似火的朱紅。好似稚嫩的幼童，將內(nèi)心的渴望與好奇全部裸露在外，但絕不讓人感到張揚(yáng)。

夏天的她沉穩(wěn)樸實(shí)，收起了春天的貪玩之心，以積極向上的心態(tài)面對(duì)世界。翠綠的葉子一片片，新生的嫩絲一條條，為文化長(zhǎng)廊編制了一件清爽的外衣，看著就讓人心曠神怡。

秋天悄悄地來(lái)了，她翠綠的葉子褪去了原有的光鮮亮麗，又成了鮮紅的火焰，一團(tuán)團(tuán)交簇在一起，為文化長(zhǎng)廊燃起一片別樣的風(fēng)景。

她好像永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎，即使在寒風(fēng)瑟瑟、天寒地凍的冬天，她那光禿禿的枝干上沒(méi)有了人們喜愛(ài)的翠綠，但我知道，她的根正在默默地、源源不斷地吸收著養(yǎng)分，儲(chǔ)積著能量，等來(lái)年春天，她又會(huì)蓬蓬勃勃地驚艷亮相。

我希望我是爬山虎，隨著季節(jié)變化，不懼羞澀，不忘初心，積極努力地展示不同層面的我。

我希望作文 篇3

我有一位慈愛(ài)的父親，還有一位嚴(yán)厲的母親，他們都非常愛(ài)我，可是媽媽您就不能理解我嗎？

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和您背著二胡在補(bǔ)導(dǎo)班去考試，您也在外邊看，前幾我都順利通過(guò)了，可是老師還要讓我拉一首《小熊與洋娃娃跳舞》我還沒(méi)拉到一半，老師就說(shuō)：“停！停！停！這是拉的什么呀！”我立刻停了下來(lái)，我望去那扇門(mén)，看見(jiàn)了媽媽的樣子非常可怕，我知道回去又少不了挨罵，在回家的路上，媽媽就說(shuō)：“你說(shuō)你今天是怎么拉的，在家明明教了你呀，正如別人所說(shuō)，身上插的都是刀，但沒(méi)有一把是鋒利的，你現(xiàn)在不學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)，將來(lái)就要掃大街、給別人沖廁所，好了，好了，吃飯了。”說(shuō)到這里我臉上兩顆“金豆豆”嘩地流了下來(lái)。我休息了一會(huì)兒，就與媽媽吵了起來(lái)。："在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力了，你為什么還說(shuō)我。”“那你怎么在考場(chǎng)里被老師叫停了下來(lái)？”“我那時(shí)沒(méi)注意”“……”

媽媽你就不能理解我嗎？在考場(chǎng)上我已經(jīng)盡了力，理解，我希望你離我近點(diǎn)兒，讓我和媽媽之間的“距離”能更近一點(diǎn)，好嗎？

我希望作文 篇4

如果讓我設(shè)立一個(gè)節(jié)日，我希望能設(shè)立一個(gè)朋友節(jié)。

因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)，我們的家庭作業(yè)越來(lái)越多，每天都有許多新的作業(yè)要按時(shí)完成，還有預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。隨著時(shí)間不斷的前進(jìn)，好朋友之間一起玩耍、一起閑聊的時(shí)間越來(lái)越少，和朋友間的友誼也漸漸消失。每天回家后，爸爸媽媽說(shuō)的第一句話就是：“不準(zhǔn)出去玩，快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)趕快看必讀書(shū)目！”我經(jīng)常在想：有時(shí)候，很多種情感是我們從肢體上或語(yǔ)言上所不能表達(dá)出來(lái)的，是要用心去觸摸、感受。但是，真正在你最需要、最無(wú)奈時(shí)來(lái)幫助你的，除了親情恐怕就只有友情了。

到了朋友節(jié)這一天，所有缺少朋友的人、想認(rèn)識(shí)了解更多朋友的人都可以參加全國(guó)各地的朋友節(jié)聚會(huì)。不管老老少少，男男女女都放下手中的工作來(lái)度過(guò)朋友節(jié)，也可以通過(guò)“做游戲識(shí)朋友”的活動(dòng)來(lái)挑選自己心中的好朋友和玩伴；在聚會(huì)上還可以喬裝打扮，讓別人看到你的特點(diǎn)；最后可以和新朋友交換禮物。

這個(gè)朋友節(jié)不僅僅能交到新朋友，還可以跟老朋友談生活、聊個(gè)人，讓別人更進(jìn)一步去了解你、認(rèn)識(shí)你。這樣，朋友之間的感情會(huì)更加深厚，增進(jìn)了友誼。

我希望作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。很快便到了六年級(jí)的最后一星期，回想起六年來(lái)的生涯，真是多采多姿﹑色彩繽紛。不過(guò)小學(xué)的生活即將要結(jié)束，真的有點(diǎn)不舍得。

升上中學(xué)前，我對(duì)中學(xué)生活有很多的期望。首先，我希望能夠結(jié)識(shí)更多的朋友，找一些知心的朋友，一起玩耍﹑擴(kuò)展生活圈子；其次，我希望能夠參加更多的課外活動(dòng)，例如有些在小學(xué)沒(méi)有的如：射箭隊(duì)﹑烹飪班﹑科學(xué)實(shí)驗(yàn)組﹑歷史探索組﹑攝影組等。因?yàn)槲蚁Ｍ軌驅(qū)W習(xí)更多的技能，變得多才多藝。最后，我當(dāng)然希望可以在學(xué)習(xí)方面更進(jìn)一步，我希望在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里能開(kāi)心愉快地學(xué)習(xí)，在成績(jī)方面就希望能比以前卓越。總而言之，我不會(huì)忘記小學(xué)的各種回憶，但我希望中學(xué)的生活更美好和豐富。

我希望作文 篇6

我在翠草玉花間纏綿，在夕陽(yáng)下映出我婉轉(zhuǎn)脆弱的蝶影，不少同伴都停在了油菜花上，并攏五彩繽紛的薄翅，剛停到金色菜花上的我，搖搖欲垂，驚訝著：“這個(gè)世界真的好大，我居然能飛了！”

夜已深，月光分外皎潔，天空很清澈，沒(méi)有一縷白云飄過(guò)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒趁著好月光，同天空玩耍著，“嘩啦啦”，天空這塊深藍(lán)色的帷幕上，一大群黑影匆匆劃過(guò)，銀亮銀亮的月光托著寂靜的田野，油菜花像金色的小搖鈴，被風(fēng)撓得癢酥酥的，一下倒向那邊“呼”一下又倒向另一邊，還“沙沙”地笑著。我不再遲疑，我也該睡了，明天還要好好工作，我怎么會(huì)知道，我成為蝴蝶的第一天是什么樣呢!

天微亮，太陽(yáng)還沒(méi)有出半點(diǎn)圓臉，月亮卻依舊不動(dòng)聲色的掛在淺白又略入深藍(lán)的蒼穹中，沖我們笑著。過(guò)慣了人類的生活，起不來(lái)了，同伴早已圍著睡意朦朧的我優(yōu)雅的飛舞翩翩，臨時(shí)媽媽略有怒色，朝我這兒拼命的揮動(dòng)翅膀，我被突如其來(lái)的“大風(fēng)”吹掉了下去，才一驚，周圍的長(zhǎng)輩們都對(duì)我很失望，或許他們?cè)谙肽膬河泻疬@么晚！我也如愿以償，當(dāng)我希望自己是蝴蝶時(shí)，做夢(mèng)也沒(méi)有想到蝴蝶也是早睡早起的昆蟲(chóng)！誰(shuí)說(shuō)他們愛(ài)享受了？沒(méi)這一會(huì)兒事，我就是證明了！

我作為一只“實(shí)習(xí)生”蝴蝶就要學(xué)習(xí)好好的傳播花粉，當(dāng)初我為何選擇做一只命短的蝴蝶，正像所有花朵回答的那樣：“瞧瞧我剛出生的孩子們，粉臉玉膚，多俏皮！”每逢這時(shí)，我會(huì)偷偷地瞄一眼長(zhǎng)輩們，他們總是帶有笑意地起舞，陪陪這朵花，再和另一朵花聊天，瞬間撒下了愛(ài)的花粉，生命的氣息。還是沒(méi)有見(jiàn)著太陽(yáng)。只有滿天烏云，在我眼里，今天的烏云遮住了我水靈的眼睛，也許因?yàn)槲倚。巧人сy夢(mèng)的窗才未有打開(kāi)。眼見(jiàn)快要下雨了，我趕緊飛入了花叢深處，臨時(shí)媽媽瞧見(jiàn)了，吼道：“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)需要花來(lái)保護(hù)的蝴蝶！”我頓時(shí)愣住了，回過(guò)神來(lái)，臨時(shí)媽媽早已飛走了，飛到油菜花上一望，每一朵油菜花上都停了一只等待風(fēng)雨的戀蝶，他們的眼睛齊刷刷的望著我，我下意識(shí)地尋找我的“空位”可我還沒(méi)有找到，雨水卻沖刷走了我的情意！

夢(mèng)醒，人們說(shuō)蝴蝶癡，如此戀花，多少蝴蝶在大雨中倒下，卻依舊是這樣呆呆地趴在花上！不，他們不癡，她們懂得感恩，有花才有她們，有花粉才有食物，知恩圖報(bào)也是人類重視的品德呀！

又入夢(mèng)境，幻影重現(xiàn)，雨過(guò)天晴，一道彎彎的彩虹旁，蝴蝶們繼續(xù)著她們的工作，樂(lè)此不疲！

我希望作文 篇7

虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)力中而變成真實(shí)。——泰戈?duì)?/p>

我喜歡幻想，但我更喜歡真實(shí)的自我。當(dāng)我認(rèn)為我做的事是對(duì)的，我總會(huì)堅(jiān)持著做下去，無(wú)論是成功還是失敗，我展示的都是真實(shí)的自我。正應(yīng)了那句話：走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！

我喜歡司馬遷的真實(shí)。他為了給世人一個(gè)真實(shí)的歷史，在《史記》一書(shū)中光明正大地批評(píng)歷代帝王的不足，盡管他曾遭受宮刑，但他還是忍辱負(fù)重，發(fā)出“人固有一死，或重于泰山，或死于鴻毛的感慨。這就是真實(shí)的司馬遷！

我喜歡許三多的'真實(shí)。《士兵突擊》中的許三多曾一次又一次的成為士兵們的笑柄，但他毫不在意，總是憨憨地，傻傻地笑，仿佛他生來(lái)就是個(gè)玩笑。盡管他常被人們笑話，但他仍然一次又一次地鬧出笑話。換了別人，早就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。但這就是他的性格，這就是真實(shí)的許三多！

我喜歡屈原的真實(shí)。站在汨羅江邊的他受不了壓迫的他寫(xiě)下了《離騷》后憤然跳入江中。他雖然是歷史上一名有爭(zhēng)議的人物，但是他的正義卻廣為流傳。這就是真實(shí)的屈原！

這一古一今一古三人再次展現(xiàn)了莎士比亞的一句話“對(duì)自己的忠實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐。“我希望做一名真實(shí)的人。

我希望作文 篇8

無(wú)盡的黑夜侵蝕著我無(wú)盡的秋思，周圍是可怕的靜寂，我起身走到窗前。

風(fēng)很冷，繞起起伏的窗簾，刺透麻木的神經(jīng)，我哆嗦了一下，縮了縮脖子。外面的燈火把黑夜充斥成白晝，樹(shù)葉頑強(qiáng)地抗著寒，光禿禿的樹(shù)木瑟瑟發(fā)抖地堅(jiān)持著，又終于堅(jiān)持不住，栽了下來(lái)，栽在那冰冷的地上。

我吸了口冷風(fēng)，為那悄然消逝的生命可憐，更為自己不理想的成績(jī)嘆息，猶如生活的希望之光已滅去，心中的火焰已停歇。我總是擺脫不了失敗的困擾，猶如風(fēng)雨中哭泣的百合花，失去了陽(yáng)光的渴望和內(nèi)心的希望。我迷茫地前行著，失落地游離著。

深夜的風(fēng)無(wú)力地掀動(dòng)著臥躺在地上的枯葉，翻動(dòng)，再翻動(dòng)，一直到大樹(shù)的根下——那是生育樹(shù)葉的一棵樹(shù)，我忽然懂得：失去意味著新的收獲，衰落意味著新的開(kāi)始。一片黃葉枯爛了，毀了，受侵蝕受寒凍。當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，它將是疊巒養(yǎng)分中的一員，看到這里，我竟莫名地釋?xiě)选?/p>

失敗是成功之母，沒(méi)有它，警鐘就不會(huì)在你耳邊長(zhǎng)鳴，失敗是風(fēng)雨之后的陽(yáng)光。想起我的生活，我的親人，我的世界，我的一切一切，心中頓時(shí)又點(diǎn)燃了希望。只要心中的明燈點(diǎn)燃，就像這枯黃的樹(shù)葉沖破寒冬一般，只要陽(yáng)光還在，我就不會(huì)停歇，縱使身陷荒漠，只要心中的希望還在，綠洲定會(huì)出現(xiàn)。想到這里，看向我的生活：知心的摯友、諄諄善誘的老師、滿懷溫暖和愛(ài)的家人，還有這不斷翻動(dòng)，再翻動(dòng)的枯葉——不斷重生的生命。

抬頭看，天上又多了幾顆眨動(dòng)的眼睛，黑夜過(guò)后定是黎明，風(fēng)雨過(guò)后定見(jiàn)彩虹，只要心中的希望還在，天總是會(huì)亮的。

我希望作文 篇9

嗯……好久沒(méi)發(fā)文了，看到所剩無(wú)幾的BB，我覺(jué)得還是有必要行動(dòng)一下的……然后呢，就把上個(gè)星期的周記丟上來(lái)了，大家就將就湊合著看看吧……寫(xiě)得不好也請(qǐng)見(jiàn)諒拉……

我希望我是我自己，因?yàn)槲沂仟?dú)一無(wú)二的。正如世界上沒(méi)有兩片相同的葉子。我們每一個(gè)人都有屬于自己獨(dú)特的一面，所以我希望我是我自己，不活在他人的影子之下。因?yàn)槲沂俏遥闶悄悖撬圆艠?gòu)建出了這個(gè)豐富多彩的大千世界。

在世界的大舞臺(tái)上，我們每一個(gè)人都扮演著不同的角色。或許是一片如火的丹楓，或許是一片隨風(fēng)飄零的黃梧桐，或許是一片被制成書(shū)簽標(biāo)本的枯葉。但是我們都無(wú)需沮喪，不必羨慕他人。要知道我們都有著自己該走的道路，有著自己該擁有的一切。只要樂(lè)觀面對(duì)每一個(gè)早晨，擁有充實(shí)的生活，那種快樂(lè)想必神仙也會(huì)眷戀。每一個(gè)人的個(gè)性也是舉世無(wú)雙的。或天真開(kāi)朗，或優(yōu)柔寡斷，或刁鉆野蠻，或溫柔可人。但是我們都無(wú)需因別人的三言兩語(yǔ)或?yàn)榱四７滤硕淖冏约骸Ｒ溃瑳](méi)種個(gè)性都是一個(gè)可愛(ài)的小精靈，她只因你而唯一。

第二篇：我希望作文

我希望作文匯編6篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的我希望作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我希望作文 篇1

如果可以，你希望你是什么？我希望自己是一朵雪花，一朵默默無(wú)聞的雪花，可能永遠(yuǎn)無(wú)人關(guān)心的雪花。

我希望自己是一朵雪花。我會(huì)和同伴們一起涌進(jìn)孩子們的雙手，或者飄落到地上組成一條雪毯。頑皮的孩子們踏在我們的身上在我們身上留下一只只玲瓏的小腳印，一行一行的，一列一列的，真可愛(ài)！有些孩子把我們搓成團(tuán)兒朝對(duì)面的孩子扔去，我們一但接觸孩子們的上衣立刻碎了，就像玻璃砸到底上一樣。“受傷”的孩子也不甘示弱抓起我們就往天上仍。哦！又有人“中彈”了，很快，我們吊起孩子的玩性，收也收不住。

我希望自己是一朵雪花。我會(huì)飄到沉睡的田野，和我的同伴們組成一條厚實(shí)的棉被，為田里的麥苗擋風(fēng)。有一句話說(shuō)得好：今年多蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。意思就是如果今年下了一場(chǎng)雪，明年麥子就會(huì)大豐收。人們還為我們?nèi)×藗€(gè)好聽(tīng)的名字：瑞雪。只要冬天我們?cè)谶@里下一場(chǎng)雪，明年農(nóng)民伯伯就會(huì)抱著大捆大捆的麥子呵呵地笑呢！當(dāng)春姑娘到來(lái)時(shí)大地會(huì)慢慢蘇醒，我們也會(huì)在溫暖的春光下漸漸融化成水。但是干渴的大地喝到的第一口水正是我們這些雪化成的，流進(jìn)小溪的第一股水也是我們這些雪融化成的。

花。也不知是哪個(gè)能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韻？真該感謝大自然的手藝真是巧奪天工。我們漫天飛舞，就像春天的柳絮一般不停地飄著。只見(jiàn)那樹(shù)枝上的我們也千姿百態(tài)，有的像朵朵棉球，有的像毛毛茸茸亮晶晶的銀色花朵。馬路上我們則組成一條玉帶伸遠(yuǎn)方。啊！世界被我們裝點(diǎn)得多美。

我希望自己是一朵雪花，默默地，默默地，在這世間飄灑，最終融化，或許得不到別人的贊美，但我依然滑落。

我希望作文 篇2

時(shí)間像一條河，我們隨著鐘表的小船駛向那望不到邊的盡頭。我們長(zhǎng)大了，但隨著成長(zhǎng)也擁有一些煩惱，有的同學(xué)被作業(yè)的牢籠關(guān)著，被考試的分?jǐn)?shù)鎖著，被老師和家長(zhǎng)的數(shù)落而煩惱著，有的迷上了游戲，迷途不知返。我也有煩惱，你知道是什么嗎？

我擁有一堆肥肉，這就是我的煩惱。為蝦米其他同學(xué)都擁有苗條的身材，穿漂亮的衣服，而我卻只能是突出別美得失敗品，好看的蕾絲裙子我不曾穿過(guò)，漂亮帥氣的牛仔褲我套不上，為什么？我好苦惱，我平時(shí)也不亂吃亂喝，怎么會(huì)這么胖。同學(xué)們雖不大聲說(shuō)，但小聲地議論更使我的心靈受創(chuàng)，親戚們的攀比讓我抬不起頭。媽媽看透了我的心事，對(duì)我說(shuō)：“肥胖并不可拍，可怕的是你的心也變的‘肥胖’了，記住只要你有一顆‘苗條’的心，身體的肥胖便不足為懼！” 對(duì)啊！我恍然大悟，如果我自己把自己PAST掉，那么世界是不可能RIGHT的，俗話說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”

我要振作起來(lái)，我不會(huì)再自卑，為那可笑的別人說(shuō)而苦惱，我不會(huì)為一身肉肉為恥，我要以自己‘苗條’的心去接受我那一堆肉肉。我會(huì)很開(kāi)心大聲地說(shuō)出：“我的體重120斤！”生活對(duì)我的考驗(yàn)是渺小的，為什么？因?yàn)槲矣幸活w‘苗條‘的心，我希望你們也有一顆‘苗條‘的心。

我希望作文 篇3

雨天，是我最喜歡的季節(jié)。可能有人會(huì)說(shuō)，唉，下雨天有什么好呢？其實(shí)你不知道？因?yàn)橹挥性谟晏欤也拍芘c父親在同一件雨衣，同一輛單車下面，享受濃濃的愛(ài)。所以，我希望雨能夠一直下。

在我記事以來(lái)，我就很少見(jiàn)過(guò)父親。在我還是個(gè)小孩子時(shí)，我經(jīng)常獨(dú)自一人在家，父親留給我的只是一個(gè)忙碌的身影。所以，我最喜歡在下雨天的時(shí)候，幻想著有一天我也能夠像其他孩子一樣，和父親在同一把雨傘下，嬉戲打鬧和父親講講我在學(xué)校的生活。

或許是上帝聽(tīng)到了我的愿望，它真的給了我一次機(jī)會(huì)。

早上，天氣晴朗。我由于睡覺(jué)睡過(guò)頭了。所以不得不匆匆忙忙地趕去學(xué)校。看著外面天氣晴朗，我也沒(méi)多想，就這樣忘記帶雨傘了。

來(lái)到學(xué)校，不久后便開(kāi)始下起了大雨。唉，真是天公不作美啊！這場(chǎng)雨會(huì)下多久呢？

就這樣，不知不覺(jué)就上完課了。可外面還在不停地下著雨，而且還越下越大，天上還打著雷。

看著同學(xué)一個(gè)一個(gè)地走完了。只剩下寥寥無(wú)幾的幾個(gè)人了。唉，天吶！你到底還有多久才能停下來(lái)啊。

不知道過(guò)了多久，我看著天漸漸暗了下來(lái)，可雨似乎不打算停下。我的心情不經(jīng)低落了許多。

當(dāng)眼淚快不爭(zhēng)氣地想要掉下來(lái)的時(shí)候，突然，看到個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影。啊，那是父親！

我此時(shí)此刻的心情，既有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)懊悔。因?yàn)椋粗赣H艱苦地騎著單車在這么大的風(fēng)雨中行走。眼淚還是不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)。父親啊，父親對(duì)不起。

當(dāng)父親騎著自行車來(lái)到我身邊時(shí)，只見(jiàn)父親微笑地說(shuō)：走，我們回家咯！這是我有史以來(lái)第一次看見(jiàn)父親的笑容。它就像冬天里的一把火，溫暖了我的心。

我坐上車上，整理好后，父親便開(kāi)始騎起來(lái)了。車子在風(fēng)雨中艱難地向前使去。我將頭放在父親的后背上，這也是我第一次與父親有這么親密的接觸。當(dāng)我將頭放在背時(shí)，父親的后背是多么的溫暖。但我發(fā)現(xiàn)父親的背竟然有些許的隆起。可能是在田間勞作彎腰彎多了。對(duì)不起父親是我錯(cuò)怪了你。你為了我，你付出了你的青春，付出了你默默無(wú)聞的愛(ài)，讓歲月在你的臉上留下了深刻的痕跡，而我卻不懂你。

頭上不斷傳來(lái)父親的氣喘聲。但父親依然堅(jiān)持到底。不肯停下來(lái)休息下。頭上也不斷傳來(lái)從父親身上傳來(lái)的一絲絲暖意。我的心里暖暖的。

請(qǐng)?jiān)忂@一刻，我的自私。我希望這一刻永遠(yuǎn)停留。因?yàn)椋挥羞@樣我才能和父親在同一雨衣下，享受濃濃的父愛(ài)。我其實(shí)希望雨能夠一直下，時(shí)間停留在這一顆。

靠在父親背上，我漸漸熟睡。因?yàn)槲蚁Ｍ@一刻，永遠(yuǎn)停留。

雨，我希望你能一直下。原諒我一次的自私吧！父親，你說(shuō)呢？我想，你也一樣吧？

我希望作文 篇4

我的房間有一張粉色的書(shū)桌，一張粉色的床，床上還有一只小貓，但是，我有時(shí)希望和現(xiàn)在的房間不一樣。

我希望我的房間是水晶房。我的房間是用冰做的，還有一張用冰做的床，有人會(huì)問(wèn)：“難道你不冷嗎？”我當(dāng)然不冷，因?yàn)槲掖┲览浞@樣就感覺(jué)溫暖多了。

我更希望我的房間是百變的交通工具。我只要說(shuō)出目的地，它就變成汽車帶我去，如果我去天空，我的房間就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，帶我飛上天空。

我特別希望我的房間是城堡。城堡里有王子和公主，而我就是公主。走進(jìn)大門(mén)，里面有漂亮的水晶燈，就連餐桌也很漂亮。我一坐下來(lái)，小兔子就送來(lái)了一盤(pán)水果。

我還希望我的房間是學(xué)校。這樣，我是校長(zhǎng)，小兔和貓咪是老師。其它動(dòng)物就是學(xué)生，我還開(kāi)著起車送它們上學(xué)呢！

我尤其希望我的.房間是花海房。房間的門(mén)是玫瑰花組成的，我一進(jìn)來(lái)，門(mén)就從中間分開(kāi)了。我的床是荷花，晚上睡覺(jué)就感覺(jué)非常溫暖。在蓋上荷葉被子就更好了。

想了所有的房間，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，在這里我可以寫(xiě)作業(yè)，可以幻想。

我希望作文 篇5

我希望的學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的“游樂(lè)園”，大家每天上課都在操場(chǎng)上，每一節(jié)課都充滿了快樂(lè)。學(xué)校里，我們最壞、最兇的科學(xué)老師被校長(zhǎng)趕走了，從此再也沒(méi)有科學(xué)課。

我們所有的同學(xué)是副校長(zhǎng)，所有老師是正校長(zhǎng)，學(xué)校的面積有宇宙的一半的一半的一小半，約有半個(gè)花垣那么大。

上課了，語(yǔ)文老師叫我們把草稿本、畫(huà)畫(huà)本、鉛筆、水彩筆都拿出來(lái)說(shuō)：“你們先自由活動(dòng)，把你看到的景物寫(xiě)在草稿本上，等會(huì)兒你們用畫(huà)畫(huà)來(lái)表達(dá)好嗎？”“好！”同學(xué)們興奮的說(shuō)，大家都寫(xiě)了。老師叫我們開(kāi)始畫(huà)了，我們班畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好的同學(xué)都得了高分，至于畫(huà)的不好的受到了批評(píng)。

下課了，同學(xué)們紛紛跑到游樂(lè)區(qū)、玩具區(qū)、食品區(qū)，而我呢？和我最好的朋友一起在操場(chǎng)上跳皮筋，玩得非常開(kāi)心。

還有一節(jié)課就放學(xué)了。最后一節(jié)課是玩耍課。就這樣，我們可以一直玩到老。

我希望作文 篇6

我想過(guò)個(gè)快樂(lè)的暑假，過(guò)個(gè)讓我心靈活躍起來(lái)的暑假，就像這樣的……

巴黎 旅行 震撼

我想去世界文化之都——巴黎旅行。漫步在美麗的塞納河邊，那清澈歡快的河流輕輕洗去了心中所有的不快，撫平了心中所有的傷口，讓心中只有寧?kù)o和祥和。走過(guò)聞名世界的凱旋門(mén)，看著雄偉壯觀的它。它是否見(jiàn)證了整個(gè)巴黎的歷史呢?曾經(jīng)有無(wú)數(shù)的人與車載凱旋門(mén)下通過(guò)吧!此時(shí)此刻的我似乎顯得特別渺小與重要，因?yàn)槲乙沧哌^(guò)它，見(jiàn)證了它的雄偉!心眼見(jiàn)到到埃菲爾鐵塔和盧浮宮，在我為這些堪稱絕妙的建筑和藝術(shù)品陶醉時(shí)，又不緊為它們的創(chuàng)造者驚嘆。這么優(yōu)美的城市中，每個(gè)人都有獨(dú)特的鑒賞力吧!我被巴黎震撼了!

沙灘 陽(yáng)光 休閑

我想去一個(gè)有海，沙灘和充足陽(yáng)光的地方。那里沒(méi)有城市的喧鬧聲，有的只是海浪拍打金色沙灘的聲音。我在沙灘上與朋友嬉戲，留下一個(gè)個(gè)腳印，一片片歡聲笑語(yǔ)。我要赤著腳奔跑在沙灘上，感受細(xì)沙接觸腳心的柔軟;我要赤著腳尋找在被海浪沖刷的沙灘上，尋找有沒(méi)有漂亮的貝殼，奇形怪狀的海螺……這些只有在這才有的稀奇玩意;我還要赤著腳走到海水淺處，可以看到海水淹沒(méi)腳面，感受海水帶來(lái)的清涼。望著一望無(wú)際，寬廣無(wú)限的大海。我心中的不悅也一掃而光，心胸也不由得寬闊起來(lái)。這么快樂(lè)的時(shí)光，及時(shí)頂著炎熱無(wú)比的天空，又有什么關(guān)系呢?

古堡 唯美 華麗

我還想去一座美麗的古堡，那兒有很大很大的草坪，好幾個(gè)大花園，花兒爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅。這座古堡有一個(gè)很唯美的傳說(shuō)，一種神秘的色彩伴隨著古堡的美麗。我會(huì)來(lái)到古堡里，對(duì)每個(gè)建筑進(jìn)行幻想，讓它在我的幻想中再度華麗起來(lái)。這里會(huì)有好多好多的貴族來(lái)過(guò)，說(shuō)不定還辦過(guò)好多好多的舞會(huì)。這里的每一個(gè)地方也許都曾經(jīng)絢麗奪目，華麗無(wú)人可及。這里可能還住過(guò)幾位美麗的公主，她們?cè)谶@里盡情舞蹈，留下自己的美好。如此唯美的一座古堡，令誰(shuí)都無(wú)法拒絕觀賞它把!

這就是我向往的一個(gè)暑假。這兒有藝術(shù)，快樂(lè)和唯美，我相信如果夢(mèng)想成真，這個(gè)暑假，我一定會(huì)很精彩地度過(guò)!

第三篇：我希望作文

精選我希望作文四篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的我希望作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我希望作文 篇1

熾熱浩瀚的沙漠，氣勢(shì)磅礴的金字塔，宏偉神的獅身人面像，這一切使我著迷。

不知從何時(shí)起，我就對(duì)所有關(guān)於古埃及的事物感興趣，或許應(yīng)該說(shuō)迷上了古埃及。我真希望時(shí)光可以倒流，讓我可回到過(guò)去，探訪那令我神往的國(guó)度。我希望能在廣闊無(wú)垠的黃沙上留下足印。希望攀上金字塔的最高處，瞰視周圍的景色。希望在尼羅河上泛舟，嗅嗅在河畔兩旁生長(zhǎng)繁茂的蘆葦草的氣味。希望親眼目睹木乃伊的制作過(guò)程。希望……我對(duì)這一切充滿著期盼，當(dāng)然，時(shí)間不可重來(lái)，我的希望亦只好淪為空想。

人，不能沒(méi)有希望。希望，是人的生命，因此，我要用另一種比較踏實(shí)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我的希望。所以，我理想成為一個(gè)考古學(xué)家，這樣，我就能把事業(yè)，興趣和希望三者融合起來(lái)。我看了很多關(guān)於考古學(xué)，古埃及和其他古代文明的書(shū)籍。希望能與理想拉近距離，但當(dāng)我對(duì)身邊的人說(shuō)我要成為一個(gè)考古學(xué)家時(shí)，他們的反應(yīng)使我感到我的理想遙不可及，而且還在逐漸遠(yuǎn)去……。

在學(xué)走路的過(guò)程中，總有跌倒的時(shí)候，但我不害怕，只因身旁有親人細(xì)心地扶持和呵護(hù)。在成長(zhǎng)途中，總有莽撞的日子，但我也不彷徨，只因?yàn)樯磉呥€有一群朋友在默默地關(guān)注和支持……然而這些人在得知我想成為考古學(xué)家后，全都變臉了。家人說(shuō)：“中學(xué)還沒(méi)讀完，想得那N遠(yuǎn)干什N這N多工作為什N偏要選這一份考古有啥好如果找不到古跡，不就賠上了前途”朋友的反映是：“別說(shuō)笑了，你要當(dāng)考古學(xué)家我認(rèn)為這是不可能的。你還是考慮別的好了。”

那一刻，我很難受，像跌進(jìn)深淵，我不諱言我的悲傷。那是一種竭盡所能去做某事，卻於莫名其妙中徹底失敗的悲傷;那是一種不被接受的悲傷……或許他們不太了解我，或許他們以為我說(shuō)說(shuō)而已。但如果連我自己也放棄了我的希望，我的理想，那不就是完完全全地輸?shù)袅藛?/p>

不行！我不能就這樣認(rèn)輸，我要主宰我自己！

我希望作文 篇2

親愛(ài)的華風(fēng)姐姐：

展信佳！

一直很想給你寫(xiě)封信，卻遲遲沒(méi)有動(dòng)筆。大概是因?yàn)槲覀冊(cè)赒Q上也聊得很嗨吧，然后……我就覺(jué)得沒(méi)有什么話可以寫(xiě)了。

前幾天打開(kāi)全民K歌時(shí)，看到我最喜歡的網(wǎng)絡(luò)歌手之一羅之豪轉(zhuǎn)發(fā)了他唱的《往后余生》，再往下滑動(dòng)了一下頁(yè)面，才發(fā)現(xiàn)這首歌在朋友圈莫名地火，就點(diǎn)開(kāi)來(lái)聽(tīng)了聽(tīng)。前半段的歌詞我倒是不太感興趣，但唱到后面，那幾句“往后余生，風(fēng)雪是你，平淡是你，清貧也是你；榮華是你，心底溫柔是你，目光所至——也是你。”真的是有如石子墜入深潭，激起一圈又一圈溫柔的漣漪。也讓我想起了很多生命中重要的人，其中就包括了你哈哈。

雖然我們相識(shí)的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短；但還是很開(kāi)心能在我最墮落最悲傷的這一學(xué)期里，遇見(jiàn)最溫暖的你。我曾在日記里為旁人這樣形容你：“我不知道該將她比喻成什么才夠恰當(dāng)。或許她是一陣和風(fēng)，總能掃落讀者心頭堆積已久的塵埃；又或許她是一朵暖陽(yáng)，總能在我掬起一捧水的同時(shí)，笑在我的掌心和眼眸里……”你像寂寂暗夜盡頭始終溫暖亮著的燈火，在我最孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)侯，為我點(diǎn)燃心底熄滅已久的火種；我不知道我能復(fù)活的大部分功勞是不是在你那里，但我始終認(rèn)為，助我重新尋得努力的意義的人里，有你。

看你空間里的文字，不多，更新得也慢，但幾乎每一篇都很勵(lì)志。當(dāng)然，有時(shí)也能察覺(jué)一些被你藏在文字背后的小憂傷；你總喜歡把你的心情藏在不被人理解的短詩(shī)里，就好像很多詩(shī)句是專門(mén)留給詩(shī)人自己看的，并不要求旁人看破;但其實(shí)你的心里，應(yīng)該也在渴望有一個(gè)人能一語(yǔ)道破你當(dāng)時(shí)的心境吧？

唉:-(寫(xiě)著寫(xiě)著竟又有些語(yǔ)無(wú)倫次了。雖然我很想同你一起回憶那些愉悅的對(duì)話，但魚(yú)憶七秒，尚且還能在我心間回放的，竟只有那些和你交談時(shí)輕松閑適的談話氛圍和心底的那份怡然之情！

那就在最后瞎扯幾句吧，希望你不要介意我的`笨嘴拙舌——

沒(méi)能在我最好的時(shí)候遇見(jiàn)你是我的遺憾，但遇見(jiàn)你就像邂逅了一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，讓我驚嘆，亦使我重新找到了生的意義！如此看來(lái)，這段漫長(zhǎng)的黑夜也因擁有星光的撫摸而不再顯得寂寞，往后余生，我希望有你~

我希望作文 篇3

我自小就有一個(gè)愿望--就是希望有一天自己能成為一名出色的宇航員，這是我夢(mèng)寐以求的愿望。當(dāng)我國(guó)第一部載人飛船成功飛天回到大草原上，我的愿望就更深切了。我時(shí)常在想，總有一天，我也會(huì)像楊利偉一樣，于是我進(jìn)入了漫無(wú)漂渺的遐想中。

我架駛著一架新型飛船，來(lái)到太空廣場(chǎng)。多美呀!到處都是閃亮的星星，他們閃著眼，好像在歡迎我似的。我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這些閃亮的星星都是累累的果實(shí)。偶爾劃過(guò)的流星是太空中忙碌的果農(nóng)。啊!廣闊的太空平原上是個(gè)大草原。

我來(lái)到了楊利偉到過(guò)的阿茲瑪星球，一跨出航天飛船的自動(dòng)門(mén)，就覺(jué)得神仙般飛起來(lái)了，身子輕飄飄的，只要兩腳一蹬，就飛個(gè)騰空而起，我只到這是因?yàn)樘湛諞](méi)有引力。我還看到我的故鄉(xiāng)--地球，他是藍(lán)色的。

“該吃飯了。'外婆的叫聲大斷了我的思路，我從幻想中清醒過(guò)來(lái)了。一邊回想著太空，一邊暗暗地對(duì)自己說(shuō):”希望有一天我的愿望能實(shí)現(xiàn)。我真的可以架著飛船去夢(mèng)想中的太空，去探索太空中的奧秘，并為我的夢(mèng)想不斷作沖努力。

我希望有一天……

我希望作文 篇4

我的房間是

花房

在美妙的春天里，我希望我的房間是一間花房。花房里的床是用花朵拼成的，桌子是用一片片精致的小花瓣做成的。還有那用樹(shù)葉做成的小杯子，流出來(lái)的全都是花蜜，那該有多好！

樹(shù)屋

在炎熱的夏天里，我希望我的房間是一間樹(shù)屋。在樹(shù)屋里，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌。我還要讓微風(fēng)走進(jìn)我的樹(shù)屋，讓它跟我一起聊天。在涼爽的樹(shù)屋里，我滿心歡喜地看書(shū)。

城堡

在美好的秋天里，我希望我的房間是一座城堡。因?yàn)椋@么好的季節(jié)為什么不好好慶祝一下呢？我會(huì)每天請(qǐng)小朋友們來(lái)我的城堡里玩耍。

暖房

在寒冷的冬天里，我希望我的房間是一間暖房。我的小床是用又棉又舒服的絲綢做成的，讓我每天都很溫暖。

不過(guò)，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因?yàn)槟抢镉形以S多美好的記憶。

第四篇：我希望六年級(jí)作文

我希望六年級(jí)作文

篇一：我希望(300字)作文

精選作文:我希望(300字)作文

我希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海，晶瑩的雪花徐徐飄落，滿園的春色關(guān)不住，火紅的楓葉紅如二月花；我希望抬頭可以望見(jiàn)閃閃發(fā)光的星星，張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉，睜眼可以飽覽鮮艷美麗的花朵&&人人保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，綠化率百分百，大中國(guó)是一個(gè)美好和諧的綠色家園。

我希望在中國(guó)老人摔倒了有人上前去扶，人們不會(huì)為金錢(qián)而喪失尊嚴(yán)，無(wú)數(shù)像張麗莉、吳菊萍、羅陽(yáng)一樣的最美中國(guó)人在我們的生活中，中國(guó)的犯罪率為零&&人與人之間和諧友好。

我希望名人故居能夠在高樓大廈中留存文化的根脈，昆曲、京劇、剪紙等藝術(shù)綻放魅力之光，端午節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日不再遭遇圣誕節(jié)等洋節(jié)的挑戰(zhàn)，母語(yǔ)不再有提筆忘字、地位遭沖擊的尷尬&& 我希望風(fēng)景美，人美，中國(guó)最美！六年級(jí):夢(mèng)雨浩

篇一：初中作文《我希望》

我希望

2011級(jí)2班 王錢(qián)真

希望每一個(gè)人都有，希望在每個(gè)人的心間，希望存在各處各地，希望無(wú)處不在。每個(gè)人的希望都不一樣，希望的多少也不一樣。

我希望自己可以變成學(xué)霸。我知道成為學(xué)霸很難，但是我會(huì)努力。我相信只要我努力，從學(xué)渣成為學(xué)霸是可以實(shí)現(xiàn)的。只要有希望，自己肯努力，希望一定可以實(shí)現(xiàn)。

我希望現(xiàn)在的環(huán)境可以變的清新。現(xiàn)在的環(huán)境被工業(yè)、生活、農(nóng)業(yè)都污染的不成樣子。環(huán)境污染給生活帶來(lái)了深度的危害。引來(lái)了好多疾病，使人的生活變得越來(lái)越差。人們吃的飯菜都帶有病菌，在這樣的環(huán)境中，我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)活不下去。我希望大家可以保護(hù)環(huán)境，讓大自然的空氣變的不再那么渾濁，讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭變得美好起來(lái)，讓這個(gè)家庭變得更美好。

我希望大家在遇到爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，可以為別人想一想，這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)笑語(yǔ)。在遇到一件事雙方的一件不和的時(shí)候，我們多為別人想一下，這樣不但少了吵鬧，而且還多了一份真摯的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了，那么戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)離我們而去。世界和平了，就不會(huì)有那些戰(zhàn)爭(zhēng)上失去父母的嬰兒了；世界和平了，世界上的環(huán)境也會(huì)減少一些污染；世界和平了，世界上就會(huì)多一些孩子們的笑聲。我希望大家一起來(lái)維護(hù)和平。

希望各種各樣，希望不出不在。我相信只要心中懷有希望，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！

篇二：希望話題作文閱讀下面的材料．根據(jù)要求作文： 南飛的雁陣呀，只要春天還在；

干涸的土地呀．只要雨露還在；

渴望的母親呀，只要女兒還在。“為我點(diǎn)亮希望的燈啊，伴我走過(guò)春夏秋冬??”的確。希望就是生命里的一盞明燈，給人以無(wú)盡的力量和勇氣。漫漫寒冬里的一個(gè)芽苞，長(zhǎng)夜里一顆星星。秦嶺保護(hù)

區(qū)新出生的一只小熊貓??無(wú)論希望多么渺小，勇氣。

請(qǐng)展開(kāi)想象． 注意：

①立意自定；②文體自選；③題目自擬；④不少于

【寫(xiě)作指導(dǎo)】

魯迅說(shuō)：“希望是附麗于存在的，有存在便有希望．有希望便是光明。” 弄清“希望”一詞的含義，是審題的從含義的豐富性可以看出，這道題是開(kāi)放型命題，可以選動(dòng)詞性的寫(xiě)，寫(xiě)一種行為，也可以選名詞性的兩個(gè)含義寫(xiě)，寫(xiě)一種理想，一種愿望。

人人都有一個(gè)希望，人人也可能是別人的希望，中學(xué)生希望老師家長(zhǎng)同學(xué)信任理解支持，希望考入一所理想的學(xué)校深造，希望減輕來(lái)自學(xué)習(xí)上心理上的壓力。希望祖國(guó)繁榮，等等。可寫(xiě)的方面可以說(shuō)不少，出這題的目的就要讓每個(gè)學(xué)生都有內(nèi)容可寫(xiě)。

立意要高。希望的事要與時(shí)代相聯(lián)，或者反映較普通的社會(huì)問(wèn)題，發(fā)揮一定的作用．不是“無(wú)病呻吟”。如灣回到祖國(guó)的懷抱．反映全國(guó)人民共同的心聲；

衛(wèi)士，綠化家園；希望減輕課

面發(fā)展．成為有綜合素質(zhì)的人才?? 而有的立意就不高，只局限在自己一個(gè)人的得失上，局限在一個(gè)小家小圈子內(nèi)，如希望媽媽給買點(diǎn)好吃的。買雙新鞋；希望父母能讓自己去旅游。不是說(shuō)這些完全不能涉及，而是不如前面說(shuō)的立意高。可從希望和實(shí)現(xiàn)的關(guān)系人手，以“希望只有付出行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)”為論點(diǎn)，首先闡明希望是做成一件事的前提。然后結(jié)合實(shí)例說(shuō)明僅抱著希望不付出行動(dòng)只會(huì)落空，希望和實(shí)現(xiàn)的辯證關(guān)系．最后強(qiáng)調(diào)結(jié)論。可以寫(xiě)成散文，抒發(fā)你對(duì)希望的理解，也可以寫(xiě)一篇記敘文，寫(xiě)你的希望是什么。

希望臺(tái)希望當(dāng)環(huán)保 業(yè)負(fù)擔(dān)。在德智體美勞各方

接下來(lái)闡述

【作文例文】 把手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng) 在挫折和不幸面前，不要說(shuō)失望，不要說(shuō)放棄，因?yàn)橄Ｍ驮谀愕氖终粕稀２恍诺脑挘e起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，血液與陽(yáng)光混合的紅色在心中沸騰，在眼前涌動(dòng)，那種感覺(jué)就是希望。困難重重荊棘叢生，也許你會(huì)對(duì)此感到無(wú)能為力，認(rèn)為自己不夠美麗，不夠聰明，成績(jī)不夠好，朋友不夠多，只是一條渺小的毛毛蟲(chóng)而已。可是毛毛蟲(chóng)又怎樣？伸出你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，那正在沸騰的紅色同樣是你的希望。明年春天你會(huì)在水面的倒影中看到一只美麗的蝴蝶。哪一個(gè)亡國(guó)之君不悲痛，體驗(yàn)句踐有過(guò)。但他那不屈的靈魂與手掌無(wú)意中與陽(yáng)光相遇，在那澎湃的血紅中，希望讓他的靈魂更加堅(jiān)強(qiáng)。于是他臥薪嘗膽，“三千越甲可吞吳”。

科學(xué)家追求的是真理，為真理付出的就不只是汗水了。布魯諾不接受宗教的游說(shuō)，于是異教徒遭到了迫害。睿智的上帝讓布魯諾捧著那沾滿鮮血的

一片希望之色映紅了布魯諾的臉，什么都不必說(shuō)了。這令人激動(dòng)的希望讓布魯諾一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，從過(guò)去到現(xiàn)在，直到永遠(yuǎn)。

（一）（二）哪一個(gè)敗軍之將不失望？這種 “日心說(shuō)” 頓時(shí)，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)。

人們說(shuō)他是個(gè)瘋子，他的作品也不免有些“瘋氣”，然而就是這“瘋氣”讓梵高成為后業(yè)畫(huà)家的偶像。可在當(dāng)時(shí)，根本就沒(méi)人理解，沒(méi)人欣賞。梵高失望了，絕望了??痛苦遮住了陽(yáng)光，他找不到那片希望之色，然后，一顆子彈穿過(guò)他的頭顱——

舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，希望就在眼前。

不要因?yàn)槭c困難維持和平，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，就會(huì)看到希望；

不要因?yàn)槭c挫折握手言和，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，你會(huì)擁有希望；

不要因?yàn)槭鴮?duì)失敗甘拜下風(fēng)，舉起你的手掌，對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，你就希望無(wú)限。朋友，希望就在你的手掌上——

清優(yōu)淡雅的小溪，清新濃艷的鮮花，芬芳四溢，因?yàn)闈M園春色是它的希望；飄逸凌空的白云，淡墨濃彩，因?yàn)辄c(diǎn)綴美麗晴空是它的希望。古人有云：“文王拘而演

屈原放逐，乃賦《離騷》

希望之燈 因?yàn)楹棋毯Ｊ撬南Ｍ弧吨芤住愤@些不朽名作曾耀亮歷史天空，；

（三）叩亮奮斗不息，；仲尼厄而作《春秋》。”

沉淀為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望之神燈所照亮的嗎？

文天祥寧死不屈，他希望浩氣塞天，以正天地，所以有了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的彪炳千秋；陶淵明罷官歸隱，但他希望生命飄逸，所以躬耕隴畝，在“悠然見(jiàn)南山”的桃李縈繞中怡然自樂(lè)；杜甫不甘平庸沉淪，因?yàn)樗Ｍ白x破萬(wàn)卷書(shū)，所以他“人間疾苦，波底斑斕”

譽(yù)滿千古！

以上桂影班駁，種種綺美悲恨不就昭示著我們：以希望之燈，照亮人生，還自己活出無(wú)限精彩嗎？

若沒(méi)了希望之種，望之燈，哪有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下？哪有茫茫黑夜中“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的萬(wàn)丈豪情？

“人的生命只有一次”，為什么不滿懷信心，以希望為翼，以理想為導(dǎo)航，飛向成功的懷抱？叩亮希望之燈，夢(mèng)想亮著，前途光著，縱使奇險(xiǎn)險(xiǎn)壑聳立著，驚流急灘阻擋著，又何懼之有？

提起希望之燈吧！那里有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風(fēng)光，那里有“九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”的壯偉奇觀！

絕美的風(fēng)景在絕陡的險(xiǎn)峰之上，登之上，叩亮希望之燈，活出人生精彩，燈亮著，心不悔。詩(shī)成泣鬼神”

哪能成常青綠樹(shù)以撐天頂?shù)兀繘](méi)了希 “詩(shī)圣”，以橫溢才氣救濟(jì)蒼生，以悲嗆獨(dú)憂國(guó)家的絕美的人生在絕險(xiǎn)的攀

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我希望作文400字

每一個(gè)人都有愿望，我的愿望是希望我能設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的書(shū)包，它適合每一個(gè)小學(xué)生，而且每一個(gè)小學(xué)生都能用它，都能喜歡上我設(shè)計(jì)的書(shū)包。

它的外形跟普通的書(shū)包差不多，有五顏六色的外皮，有漂亮的圖案，但是有一點(diǎn)它跟普通的書(shū)包不同，就是它會(huì)說(shuō)話，只要你少帶了一本書(shū)，它就會(huì)說(shuō)：“主人！你忘帶了一本書(shū)！”它會(huì)一直說(shuō)，直到你把那本忘記帶的書(shū)放進(jìn)書(shū)包里，它才停止。它之所以知道你少帶了書(shū)本，是因?yàn)樵跁?shū)包里的暗處，有一個(gè)只有綠豆般大小的微型傳感器，傳感器會(huì)從課程表對(duì)照，只要有一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)語(yǔ)音報(bào)警。

雖然，它的外形跟普通書(shū)包差不多，但是材料可不同，它可不是用普通的布做的，而是用一種特殊的水晶屏做成的，可以顯示出各種文字、圖形和顏色，時(shí)間到了，它會(huì)變成鬧鐘，又閃又叫，可愛(ài)極了。在右側(cè)有一個(gè)按鍵，當(dāng)你遇到壞人時(shí)，只要輕輕一按，警察叔叔就能馬上趕到，它還有衛(wèi)星定位功能，無(wú)論你走到哪里，父母都能知道，它有手機(jī)的功能，可以視頻電話，它有網(wǎng)上的功能，里面的資料比圖書(shū)館還多。

你說(shuō)這個(gè)書(shū)包好不好？這就是我的愿望，也是我希望的，我希望未來(lái)的書(shū)包能像我設(shè)計(jì)的一樣，這樣先進(jìn)，好用。

篇四：我希望我希望

山東省威海市高技區(qū)初村小學(xué)五年級(jí) 李鳳嬌

指導(dǎo)教師

叢雪芹

我希望變成一只歡樂(lè)自由的小鳥(niǎo), 我會(huì)飛呀,飛呀, 飛越崇山峻嶺,去觀察世界的美妙.我希望變成一只歡樂(lè)自由的小鹿，我會(huì)跑呀，跑呀，跑遍整個(gè)世界，去領(lǐng)略人生的真諦。

我希望變成一條自由自在的小魚(yú)，我會(huì)游呀，游呀，游遍整個(gè)大海，去探索海底的奧妙。

我更希望變成一朵會(huì)降雨的白云，我會(huì)飄呀，下呀，讓雨水滋潤(rùn)著大地上的每一株小草。

啊，這些希望真是奇妙，我想，只要努力，人人都可以做到。

我希望 山東省威海市高技區(qū)初村小學(xué)五年級(jí) 孫政

指導(dǎo)教師

叢雪芹

我希望我能變成一只小鳥(niǎo)，在天空自由的飛翔。看白云自由飄浮，看太陽(yáng)發(fā)出光茫。看呀，看——

藍(lán)天是我的課堂。

我希望我能變成太陽(yáng), 發(fā)出溫暖的光芒。把陽(yáng)光灑滿大地，讓地球充滿陽(yáng)光。照呀，照——

讓人們臉上充滿歡笑。

我希望我能變成一株小花，生長(zhǎng)在草地上

與草兒們盡情玩耍，在春風(fēng)下盡情搖晃。長(zhǎng)呀，長(zhǎng)——

萬(wàn)紫千紅盡情開(kāi)放。

篇二：小學(xué)六年級(jí)作文300字：希望

希望 河北省保定市河北小學(xué)六六班劉露人人都有希望,生活是浩瀚的海洋;人人都有希望,學(xué)習(xí)是知識(shí)的殿堂.生活豐富多采,希望在生活的相冊(cè)里留下醉人的芳香;學(xué)習(xí)充滿歡樂(lè),希望在人生的路途中留下知識(shí)的寶藏.在歡笑的時(shí)候,希望有朋友一起度過(guò)美好時(shí)光;在痛苦的時(shí)候,希望有朋友在身邊說(shuō)說(shuō)笑笑;在困難的時(shí)候,希望有朋友伸出熱情的雙手相幫.人生的道路還很長(zhǎng),我的前途充滿一片綠光.希望你像雄鷹一樣,在湛藍(lán)的天空中自由飛翔;希望你像駿馬一樣,在無(wú)垠的原野上奔向前方;希望你像列車一樣,在人生的軌道中永不停航.篇三：想象作文：我希望

想象作文：我希望

想象作文：我希望

我希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎？我希望，我能變成一只自由的小鳥(niǎo)，在快樂(lè)中觸摸云層，但我能嗎？其實(shí)，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人會(huì)認(rèn)為自己做自己是多么地容易啊！可捫心自問(wèn)，我們有多少時(shí)間能管好自己，有多少時(shí)間能按照自己的思想去做事！往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，自己就是一個(gè)不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽(yù)，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個(gè)在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲！天方夜譚！我只希望，只要做好自己就可以了。

我們不能否認(rèn)，一個(gè)充滿了榮譽(yù)的孩子對(duì)自己沒(méi)有自由而哭泣是多么地可悲啊！但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來(lái)的什么榮譽(yù)是可喜的。其實(shí)，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發(fā)一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)--最佳騙子獎(jiǎng)或最佳奴隸獎(jiǎng)。

巴斯卡說(shuō)過(guò)“虛榮心在人們的心中如此穩(wěn)固，因?yàn)槊總€(gè)人都希望受人羨慕。”所以說(shuō)，做好自己是最難的。

第五篇：初中作文《我希望》

我希望

2011級(jí)2班 王錢(qián)真

希望每一個(gè)人都有，希望在每個(gè)人的心間，希望存在各處各地，希望無(wú)處不在。每個(gè)人的希望都不一樣，希望的多少也不一樣。

我希望自己可以變成學(xué)霸。我知道成為學(xué)霸很難，但是我會(huì)努力。我相信只要我努力，從學(xué)渣成為學(xué)霸是可以實(shí)現(xiàn)的。只要有希望，自己肯努力，希望一定可以實(shí)現(xiàn)。

我希望現(xiàn)在的環(huán)境可以變的清新。現(xiàn)在的環(huán)境被工業(yè)、生活、農(nóng)業(yè)都污染的不成樣子。環(huán)境污染給生活帶來(lái)了深度的危害。引來(lái)了好多疾病，使人的生活變得越來(lái)越差。人們吃的飯菜都帶有病菌，在這樣的環(huán)境中，我們?nèi)祟惪傆幸惶鞎?huì)活不下去。我希望大家可以保護(hù)環(huán)境，讓大自然的空氣變的不再那么渾濁，讓我們?cè)谶@個(gè)大家庭變得美好起來(lái)，讓這個(gè)家庭變得更美好。

我希望大家在遇到爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候，可以為別人想一想，這樣世界上就會(huì)少一些爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)笑語(yǔ)。在遇到一件事雙方的一件不和的時(shí)候，我們多為別人想一下，這樣不但少了吵鬧，而且還多了一份真摯的友情。

我希望世界可以和平。世界如果和平了，那么戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)離我們而去。世界和平了，就不會(huì)有那些戰(zhàn)爭(zhēng)上失去父母的嬰兒了；世界和平了，世界上的環(huán)境也會(huì)減少一些污染；世界和平了，世界上就會(huì)多一些孩子們的笑聲。我希望大家一起來(lái)維護(hù)和平。

希望各種各樣，希望不出不在。我相信只要心中懷有希望，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！