第一篇：最美的景色作文

最美的景色作文四篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的最美的景色作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

最美的景色作文 篇1

又到了秋天，又到了大雁南飛、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里，我聞到了一些特別的味道。

豐收的味道：

在鄉(xiāng)村的田野里，金黃色的稻子，在田里變成了一大片海洋，一陣風(fēng)拂過(guò)，田野里的稻子就像揚(yáng)起波浪，好看的很，農(nóng)民們看了這么多的稻子，都欣慰的笑了。

在果園里，高大的蘋果樹(shù)上，結(jié)滿了紅彤彤的大蘋果，讓人忍不住想咬上一口，我急忙摘下了一個(gè)大蘋果，咬一口，那香甜的味道久久在口中還饒，果民的心里一定是美滋滋的。

離別的味道：

在廣場(chǎng)上，樹(shù)上的葉子離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，在這里的大雁又重新起航，一會(huì)兒排成“人”字形，一會(huì)兒又排成了“一”字型，像在跟我們說(shuō)再見(jiàn)，我們看著大雁，不知道為什么，我的心里酸酸的，這就是離別的味道。

幸福的味道：

在秋天里，有一個(gè)家人團(tuán)圓的節(jié)日，那就是中秋節(jié)了，在這個(gè)節(jié)日里，不管有多忙，人們都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)陪自己的家人。無(wú)論自己離家鄉(xiāng)有多遠(yuǎn)，都會(huì)買最早的火車票或飛機(jī)票，來(lái)到家里，跟家人團(tuán)團(tuán)圓圓的一起賞月，一起吃月餅。每次看到別人家或自己家團(tuán)圓，都能感到非常快樂(lè)，心里美滋滋的，這就是幸福的味道。

這就是秋天里各種各樣的味道，我想一定還會(huì)有一些想不到的味道，大家一起來(lái)體會(huì)一下吧！

最美的景色作文 篇2

這個(gè)世界從不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。善意的微笑是美，清麗的詩(shī)詞是美，動(dòng)人的故事是美，高尚的品格是美，精妙的藝術(shù)是美，悅目的風(fēng)景是美……下面，我講一下這個(gè)世界最美的色吧！

首先我介紹一下九寨溝的景色吧。九寨溝有一個(gè)很漂亮的景色：五色湖。接下來(lái)，我就講一講五色湖。

五彩湖位于西藏北無(wú)人居住的山間小平原上。在陽(yáng)光照耀下，湖水閃現(xiàn)出白、黃、紅、綠、藍(lán)５種色彩，傳說(shuō)是天上的5位仙女幻作一泓神秘的湖泊而永遠(yuǎn)留在人間。五色湖中的各種色彩層次分明，各居一方。為什么5種色彩能同時(shí)在一個(gè)湖泊中出現(xiàn)呢？

原來(lái)，青藏高原本是大海的一部分，隨著地殼變動(dòng)，海底成了陸地。五彩湖所處的地勢(shì)低洼，因而形成湖泊。當(dāng)時(shí)青藏高原的氣候濕熱，因而形成紅色土，較淺的湖水被紅土映照成紅色。到第四紀(jì)時(shí)，強(qiáng)勁的北風(fēng)吹來(lái)了黃土，它們沉積于紅土之上的湖岸，因而湖水在黃土的映照下，形成黃色。以后青藏高原繼續(xù)抬升，氣候變干。長(zhǎng)期干旱和湖水的強(qiáng)烈蒸發(fā)，在湖岸邊又形成了白色的石膏層，湖水在石膏層的映照下又出現(xiàn)白色。在湖水較深的地方，由于對(duì)陽(yáng)光的散射又形成綠色和藍(lán)色。這就是所謂的渾然天成，真的是令人羨慕和向往的地方。

最美的景色作文 篇3

半夜涼初透。一切都籠罩在深秋與冷的月亮的畫卷中。

窗外的梧桐最耐不住寒了，一片片懸吊在枝上的枯葉，似美人般輕柔，風(fēng)一拂過(guò)，仿佛稍縱即逝，顯現(xiàn)出蕭條衰敗的氣息，紛紛旋轉(zhuǎn)著落下，留下最后一道華美的舞痕，隨后皈依大地。樹(shù)下那些不知名的小花在冷的夜氣中，瑟縮地做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)春的到來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)冬的到來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)瘦的詩(shī)人將眼淚擦在她最末的花瓣上，告訴她秋雖然來(lái)，冬雖然來(lái)，而此后接著還是春，那時(shí)蝴蝶亂飛，蜜蜂都唱起春詞了。她于是一笑，雖然顏色凍得紅慘慘的，仍然瑟縮著。隨之，落下的一片梧桐葉好似一只手，溫柔地蓋住了她柔弱細(xì)小的身軀，給予她時(shí)值深秋的最后殘存的溫暖。草叢里，沒(méi)有了樹(shù)上蟬與夏蟲(chóng)整天熾熱的煩躁與吵鬧，只有那在深夜里沙沙作響，似笛聲般悠長(zhǎng)的沙啞的蟈蟈嘆曲……呵，好一幅夜半秋景！

在陰郁的白天里，鳥(niǎo)兒們不知疲倦地飛著，一聲婉轉(zhuǎn)的啼鳴，終于打破了久久的寧?kù)o，一切仿佛又都充滿干勁，精神起來(lái)，但卻只有那耷拉著枯葉，仍舊低著頭，等待著最后生命的凋零和曾經(jīng)長(zhǎng)滿郁郁蔥蔥的葉子的枝干一起在斜陽(yáng)的余暉里孤獨(dú)了，那樹(shù)枝好像一個(gè)即將送走終生伴侶的老人一樣，想挽留什么，卻什么也留不住，包括那一舞而過(guò)的深秋的風(fēng)……

黃昏時(shí)候，遠(yuǎn)處的大山不再有著悲壯之感，多了幾分溫馨，一抹淡淡的胭脂紅，朦朧又美麗，勾勒著唯一看清的.大山輪廓，讓人聯(lián)想到山那邊會(huì)有什么窮極美麗的黃昏之景，還是依舊是那連綿起伏的群山？總有地平線的盡頭吧？我想，黃昏的落日到處送去溫馨，送去淡妝的美麗，送到人心底里。

最妙的是下點(diǎn)小雨呀，在大山上空密密地斜織著，像牛毛，像花針。大山屹立，在朦朧中，像新添的胭脂紅被洗去了，弄渾濁了，慢慢消逝，而千古以來(lái)保存的古畫卻完好無(wú)損，不怕風(fēng)雨吹打，小雨侵染，依舊保持著墨色的渲染，留著宏偉的精神與塵世的滄桑。最后，我看到：一點(diǎn)飛鴻影下，青山綠水，白草紅葉黃花。

最美的景色作文 篇4

伴隨著那消失的知了聲，秋姑娘已經(jīng)代替夏姑娘接管了世界。

來(lái)到花園，秋姑娘把自己變成了小畫家。菊花被她涂上了各種各樣的顏色，有紫紅色的，有黃色的，有雪白的，還有粉紅色的……好多漂亮的顏色。她把桂花涂成了黃色，看那桂花好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小孩子挨挨擠擠。秋風(fēng)一吹，那淡淡的清香便飄到了小朋友們的鼻子里。“哇，真香呀！”有一個(gè)小朋友不禁感嘆著。她又把木槿花涂成了粉粉的顏色，就像一條粉色的公主裙，用手摸一摸，木槿花的花瓣就像我們的皮膚一樣光滑。風(fēng)一來(lái)，她們便跳起了愉快的舞蹈。

她又來(lái)到了田野。這次她把自己變成了魔法師，用魔法棒輕輕一揮，就變成了金黃色的麥田，一眼望去，仿佛進(jìn)入了金色的世界。那一顆顆飽滿的麥粒，就像一把把小湯勺，又像一顆顆黃黃的珍珠。又一揮，變出了像士兵一樣的玉米地，那一個(gè)個(gè)玉米苞子，就像一個(gè)個(gè)留著胡子的小老頭兒，好像在對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)成熟了，快來(lái)摘我吧！”

她來(lái)到了大街上，又把自己變成了一位出色的服裝設(shè)計(jì)師。街上的行人的服裝從短袖，裙子，變成了美麗的風(fēng)衣，長(zhǎng)袖。從樹(shù)上飄落下來(lái)的葉子，為街道換上了一身黃衣裳，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子落到地上，好像一塊金黃金黃的地毯。這些可都是她的杰作呢！

我喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞄Ыo小朋友的是歡樂(lè)，帶給農(nóng)民伯伯的是豐收，帶給小動(dòng)物們的是儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備過(guò)冬的喜悅！

第二篇：景色作文

精選景色作文五篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的景色作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景色作文 篇1

我們的大自然真美啊！

看，湛藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，一群小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著。遠(yuǎn)處是一片茂密的樹(shù)林，碧綠碧綠的，好看極了，枝頭的每一片樹(shù)葉都形態(tài)各異。

不遠(yuǎn)處是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，有一群小魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，玩的開(kāi)心極了。

景色作文 篇2

談起“藍(lán)天碧海，紅瓦綠樹(shù)”大家一定會(huì)不約而同的想起一座獨(dú)具特色的海濱城市—青島。

青島依山傍海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人。它以它那得天獨(dú)厚的地理、環(huán)境，給每一個(gè)來(lái)過(guò)青島的人留下了深刻的印象。偌大的匯賓廣場(chǎng)，郁郁蔥蔥的青島植物園、美麗的八大關(guān)、古香古色的劈柴院、熱情的青島人民……等等都給來(lái)過(guò)此地旅行的人們?cè)谀X海中留下了不可磨滅的印記。

青島的樓房建筑風(fēng)格有26國(guó)之多，但是不管是樓房、土房都有一個(gè)相同的特點(diǎn):--紅瓦。去過(guò)南方的同學(xué)一定會(huì)知道：南方的建筑物房頂都是灰瓦、黑瓦。可是青島的樓房房頂【從天空上往下看】都是一色的—紅色。

棧橋是青島中很著名的一處景點(diǎn)，同時(shí)也是青島的象征，建于1892年，是青島最早的碼頭，橋南端是半圓形防波堤，堤內(nèi)是回瀾閣，一座具有民族風(fēng)格的二層八角亭

秋天漲潮時(shí)，海浪拍岸，激起數(shù)十米巨浪，轟然作響，蔚為壯觀，退潮后，海水后退100米，礁巖沙灘上滿是趕海挖蛤蜊的游人。每到秋天風(fēng)平浪靜時(shí)，成千上萬(wàn)只海鷗在灣內(nèi)低飛回翔，與蔚藍(lán)的天、遠(yuǎn)處的回瀾閣、近處觀景賞海的人們構(gòu)成一幅和諧的畫面。

這里的城區(qū)建筑皆依山坡面海而建，以歐式單體建筑為主，多用繽紛的色彩，尤其是那幾乎清一色的紅色屋頂，更成了青島市的一大特色。從小魚(yú)山公園往下望，蔚藍(lán)碧綠掩映著的一片片紅瓦，為這個(gè)城市帶來(lái)濃濃的暖意。碧海、藍(lán)天、紅瓦、綠樹(shù)輝映出青島美麗的身姿，赤礁、細(xì)浪、彩帆、金沙灘構(gòu)成青島亮麗的海濱風(fēng)景線，蜿蜒曲折的海岸線和別具歐洲風(fēng)情的街區(qū)，組成了一幅色調(diào)斑斕的圖畫。穿行其中，仿佛置身古老的歐洲小鎮(zhèn)，浪漫、寫意。

景色作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在福州的螺洲，是個(gè)地道的山村。這里雖然不是景色迷人的仙境，但也能吸引很多遠(yuǎn)方的來(lái)客，讓他們看到一幅筆調(diào)凝重的水墨山水畫，讓他們體驗(yàn)田螺姑娘把樸實(shí)和善良傳遞給螺洲山民的熱情和周到。朋友，你可有興趣來(lái)這兒觀光旅游呢？

坐著搖搖擺擺的公交車直達(dá)終點(diǎn)站。一下車，一片蒼翠首先映入你的眼簾。那是一排排茂盛的柏樹(shù)，密密麻麻，層層疊疊，一眼望不到邊。沿著用石塊鋪成的山間小徑往前走，石峰澗壁，溪水兩岸，小徑左右，茅屋前后，到處都是柏樹(shù)。粗的有如大臉盆，細(xì)的也像小湯碗，棵棵枝繁葉茂。偶爾會(huì)經(jīng)過(guò)幾位剛要出門干活的小伙子、小姑娘，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)仰起笑臉歡迎你。

穿過(guò)茂密的柏樹(shù)林，走完這段山間小徑，你就真正到了我的家，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座座白墻紅瓦的住宅。隔著房屋的間隙，就能看見(jiàn)一條寬闊的江河，江水的源頭一直通向?yàn)觚埥Ｍ募碧幭耧w珠濺玉，平靜處如銀河瀉光，水底的小魚(yú)和藍(lán)天上的'白云盛在一起。渴了，掬一捧水喝下去，甜滋滋的；熱了，到水里浸泡片刻，全身都覺(jué)得清爽。遠(yuǎn)處，人們都在努力地打撈魚(yú)兒、螺兒。他們時(shí)兒站起，時(shí)兒彎下，時(shí)兒用袖子擦擦汗水。要是轉(zhuǎn)頭看看那座小廟，廟里善良美麗的田螺姑娘正對(duì)著他們笑呢！似乎在鼓舞他們繼續(xù)努力。再看看還在活蹦亂跳的勞動(dòng)成果，他們欣慰地笑了，這條江可是山民們的聚寶盆吶！每到趕集的時(shí)候，那石塊鋪墊成的山間小徑上充滿了歡笑。清晨，山民門肩上扛著袋袋螺兒，手里提著桶桶魚(yú)兒，走向市場(chǎng)；傍晚，他們帶著裝滿鈔票的口袋回到家里。于是，老人們嘴里銜上了“七匹狼”香煙，小伙子穿上了牛仔褲，姑娘們腳下的高跟鞋敲得石板路蹬蹬地響。每到晚上，江水聲和著蟲(chóng)鳴蛙唱，渾然形成絕妙的旋律。過(guò)去，人們?cè)谝轨F漂浮中走在江岸旁，冷冷清清的，似乎有些怕人。但是不要緊，現(xiàn)在廣播在不遠(yuǎn)的地方播放著，村子里時(shí)時(shí)傳來(lái)老大爺?shù)亩暫凸媚飩兊拿窀杪暋＜瓤梢詾槟銐涯懀挚梢越o你引路，使你不至迷失方向，你還可以放心地欣賞山間月色了。

散步到山上，放眼望去，這里的四周依然是層層青山環(huán)繞，中間卻是一片丘陵似的農(nóng)田。你要是秋季來(lái)這里，就可以看到一片片成熟的晚稻，像一塊塊金黃色的地毯，鋪在起伏的丘陵上。水稻之外，就是黃豆了，當(dāng)灰色的炊煙在空中升起，清風(fēng)就會(huì)送來(lái)陣陣炒豆的香味兒。你無(wú)論走進(jìn)哪一家，敦厚樸實(shí)的山民都會(huì)用拌糖的炒豆來(lái)招待你，接著就是一碗濃郁的熱茶，一支“七匹狼”香煙，一杯芳香的燒酒。你不必客氣，不必拘束，盡可以吃喝，一邊和主人天南地北的閑聊。晚飯后，借山民的一席鋪位，好好睡上一覺(jué)，明天再去領(lǐng)略山區(qū)風(fēng)光。

朋友，你可愿到我們家鄉(xiāng)福州螺洲來(lái)旅游觀光呢？我們熱情地歡迎你。

景色作文 篇4

我的書(shū)桌邊有一扇窗戶，在閑著無(wú)事的時(shí)候，看一看那窗外的風(fēng)景，總能很好地放空自己，讓自己進(jìn)入一個(gè)全新的思考方式。

這幾天，一場(chǎng)大雪為那窗外的景色披上了一層雪白的大衣。我看到了一幅全新的景色。窗外的幾棵剛種下去的小樹(shù)上長(zhǎng)出了白色的“葉子”，河對(duì)面的假山也從灰色變成了白色，而那假山上奔流而下的小“瀑布”則是被凍住了，如同時(shí)間定格了一般懸在那里。假山邊的小道上不知道何時(shí)多出了三四個(gè)雪人，讓原本無(wú)人問(wèn)津的小道添了一份生氣。平時(shí)藍(lán)藍(lán)的天也因下雪而變得朦朧了，可是，這樣的天色并沒(méi)有給人不適，反添了幾分神秘，幾分新鮮。

早晨，陽(yáng)光照射在結(jié)了冰的河面上，反射起一道道的亮光。這亮光不像夏天的光強(qiáng)烈，照在河面上，閃爍得令人睜不開(kāi)眼。這些光是溫和的，眼睛并不受亮光的阻礙，那一塊被照亮的冰面仿佛鉆石一般閃閃發(fā)亮，光彩奪目，十分吸引人的眼球，你完全可以很好地欣賞到冰面的倒影。坐在窗口，有人從樓下小道經(jīng)過(guò)，你都可以清楚地聽(tīng)到雪與鞋子親密接觸所發(fā)出的咯吱、咯吱的聲音，那聲音談不上好聽(tīng)，但卻能給人一種安心的感覺(jué)。

傍晚又下起了大雪，窗外白蒙蒙的一片，你什么都看不見(jiàn)，但你卻可以坐在窗邊，好好地欣賞一番，一朵朵雪花拍打在窗玻璃上所演奏的音樂(lè)，靜謐而遼遠(yuǎn)。那聲音猶如冬爺爺托雪花送來(lái)的問(wèn)候一般，是如此動(dòng)聽(tīng)、溫婉。

窗外的景色總能給我驚喜，我總能在這景色中尋到亮點(diǎn)。那是因?yàn)槲矣^察仔細(xì)嗎？不，那是因?yàn)檠矍暗木吧珜?shí)在太引人入勝了，我都忍不住多看了幾眼。

景色作文 篇5

懷著激動(dòng)的心情，邁著輕快的腳步，我來(lái)到了美麗而遼闊的大海邊。

海靜悄悄，靜悄悄地把浪花推上金黃的沙灘，又慢慢地退了下去，一起一伏，有規(guī)律地向我們表演著，不知疲乏，不亦樂(lè)乎。

海水是那么藍(lán)，藍(lán)得透徹，藍(lán)得純潔，宛如一條美輪美奐的藍(lán)絲綢般華麗;海水是那么涼，在炎炎夏日里，她輕輕地?fù)崦悖屇愀械礁裢鈵芤猓D時(shí)，所有不悅和煩惱，立即都拋到了九霄云外;海水是那樣柔，將手伸進(jìn)海中，酸痛瞬間消失，只會(huì)覺(jué)得舒服無(wú)比。她蕩漾著，甩出一串串亮晶晶的水珠，讓你百看不厭。

黃昏時(shí)，天上朵朵彩云美麗的光芒，染紅了天空，也映入了大海。霞光照耀下的大海是多么靚麗，五彩繽紛，海天一線，讓你仿佛忘記了自己，沉浸在這美麗的畫卷之中，流連忘返。

閉上眼睛，感受習(xí)習(xí)海風(fēng)，幻想著種種美好的事物，那種感覺(jué)真讓人愉悅不已。

漲潮時(shí)，海又是何等壯觀!波瀾壯闊，波濤洶涌地來(lái)回蕩漾，令人贊嘆。

啊，靜靜的大海，你是多么遼闊而美麗!

啊，藍(lán)藍(lán)的海水，你是多么冰涼又柔和。

啊，大海!你是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)，讓人永遠(yuǎn)難以忘懷。

第三篇：景色作文

景色作文10篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的景色作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

景色作文 篇1

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！這句話漸漸在我心中映起。

首先，秋天的稻谷是金色的，像金色的海洋。金色的稻谷笑彎了腰，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯，你把我接回家吧，你看，我已經(jīng)成熟了。”

然后，秋天的果園瓜果飄香，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍Ｐ√O果從青綠色變成了大紅色。秋天的葡萄顏色可多了，有紫黑的、紫紅的、青綠的，五彩繽紛。他們笑容滿面地來(lái)到了這個(gè)季節(jié)。而我，嘴上已經(jīng)流出了可疑的亮晶晶的水晶……

我愛(ài)你，這個(gè)五谷豐登的季節(jié)！

景色作文 篇2

你的家鄉(xiāng)美嗎？我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)白山脈，這是一個(gè)有山有水的好地方。

這里每天早晨，都有很濃的霧氣，霧將要散盡的第一聲，就是鳥(niǎo)鳴聲。一個(gè)叫了，另一個(gè)也開(kāi)始叫，畫眉叫了，杜鵑也跟著叫。頓時(shí)叢林里一下沸騰起來(lái)，到處都是清脆愈耳的鳥(niǎo)鳴聲，簡(jiǎn)直就是鳥(niǎo)的大合唱。

“叮咚叮咚”的山泉，也湊過(guò)來(lái)給鳥(niǎo)兒們的歌聲伴奏。

隨著霧氣慢慢散盡，顯露出大山的本來(lái)面目。高大筆直的樹(shù)木間，一塊塊石頭上長(zhǎng)滿了苔蘚。嫩綠的小草布滿山坡，像鋪上了一層厚厚的毯子。就在那綠毯上，長(zhǎng)滿了色彩繽紛的花朵，它們競(jìng)相散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香，吸引著一群蝴蝶圍繞著花兒們，這品品，那嘗嘗。蜜蜂“嗡嗡”叫著，跟著蝴蝶鉆進(jìn)花心吸吮著花蜜。

太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑在植物亮晶晶的葉子上。喧鬧的山里鳥(niǎo)兒們還在唱著，小溪還在不停地流著。我深深吸一口氣，我的心肺里浸滿了清香。讓我無(wú)比的歡暢！好一幅醉人的景色呀！

家鄉(xiāng)的景色數(shù)不勝數(shù)，這是大自然給予我們的美景，讓我們享受不盡。

景色作文 篇3

我的家鄉(xiāng)壽光，這里一年四季都非常的秀麗。

一下車，我就像出了籠的小鳥(niǎo)奔向草地。放眼望去，紅、黃、藍(lán)這三種顏色交錯(cuò)在一起，使這幅美麗的風(fēng)景變得更加和諧、美麗。把手都拍紅了的楓樹(shù)彎著腰迎接秋天的到來(lái)。一株株水稻掛滿了金燦燦的稻谷，沉甸甸的。一陣帶著豐收喜悅心情的秋風(fēng)，向草地歡笑著跑來(lái)。在草地里隱隱約約可以看到幾簇綠色的點(diǎn)綴，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是生機(jī)勃勃的綠竹和蒼勁挺拔的松柏呀！呼吸著清新的秋天空氣，看著碩果累累美如國(guó)畫的草地，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。

我走進(jìn)農(nóng)田，細(xì)細(xì)的觀察著點(diǎn)綴在一叢叢綠葉中的一朵朵黃燦燦的小花。輕輕的撥開(kāi)綠葉，“哇！”我尖叫道，一個(gè)成熟的苦瓜壓彎了枝條。一排排整齊凹凸的不平在苦瓜表皮里。又大又漂亮的色澤，在露水的沖刷下顯得格外的耀眼。周圍的葉子努力的把營(yíng)養(yǎng)輸送到苦瓜里，使苦瓜長(zhǎng)得那么美。

在苦瓜的周圍長(zhǎng)滿了顯眼的一串紅。一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，包圍著田地，像在給田地里鑲了邊一樣。綠油油的葉子映襯著一串紅，像風(fēng)鈴一樣以一根枝干為中心，開(kāi)出一朵朵似爆竹的唇形花瓣，在花瓣里還有一些像喇叭花一樣的花朵，在風(fēng)中隨風(fēng)搖擺。我輕輕摘下一朵，放在嘴邊，抿了一下，“啊！”好甜的蜜，據(jù)媽媽說(shuō)：“一串紅的開(kāi)花的時(shí)間很短。”我聽(tīng)著有些心疼。即使生命短暫，卻仍然一絲不留的開(kāi)的那么嬌艷。

坐在回家的車上，我靜靜的沉思，不管是苦瓜，還是一串紅，它們那種無(wú)私的奉獻(xiàn)令我驚嘆，這也許就是生命的可貴吧！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的草地

景色作文 篇4

要說(shuō)起四季的景色，我只能發(fā)出三個(gè)字的感慨：“美極了！”置身在這美麗的境界中，你一定會(huì)感到大吃一驚！原來(lái)世界是如此的美麗、可愛(ài)。當(dāng)你用驚異的眼神注視著眼前這道奇景時(shí)，你作何感想？現(xiàn)在，就讓我?guī)闳ヮI(lǐng)略一下這道美景吧！（問(wèn)句引出下文）春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，無(wú)任何聲息。雷伯伯像是歡迎她似的，打響了第一聲雷，“是春雷！”對(duì)！是的，春天來(lái)了，大地如驚醒了一般，迅速換上了春為他準(zhǔn)備的綠色新衣；大樹(shù)也好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抽出了綠油油的新葉；小溪上已經(jīng)凝固了的冰也消失得無(wú)影無(wú)蹤，它們?nèi)芑耍恍∠獨(dú)g快的流淌著；動(dòng)物也都從各自的洞中出來(lái)覓食，鳥(niǎo)兒跳上了枝頭，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，仿佛在為春天的到來(lái)而感到高興不已……（寫出春的特點(diǎn)）春姑娘剛走，頑皮的夏寶寶又接了她的班。（轉(zhuǎn)折句用的好）喲！你瞧這個(gè)夏寶寶，到處“胡作非為”，把地面烤得火熱，讓人們熱得直喘氣……這都是他的杰作。可孩了們十分喜歡他，有了他，孩子們可以在游泳池里嬉戲，可以品嘗美味的冰凍食品，還可以在公園里觀看那粉紅色的荷花，夏天能讓孩子們高興，不美嗎？秋則是給人帶來(lái)了豐收的喜悅，果園里，各種水果掛滿枝頭，蘋果紅紅的，像一個(gè)害羞的小姑娘；香蕉金黃的顏色像是掛在天邊的新月。果園里還有各種景象，舉不勝舉，我就不一一去說(shuō)了。呼――北風(fēng)刮過(guò)，人們都明白，冬姐姐來(lái)了，她給大地蓋上了雪白的棉被，我們?cè)诳諘绲难┑厣洗蜓┱蹋搜┸嚕蜒┤耍婧猛鎯海⊙┗h飄，風(fēng)兒蕭蕭，放眼望去一片雪白……置身四季美景，讓我體味到生活的無(wú)限美好。我愛(ài)四季！

一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。堅(jiān)持寫日記，可以積累知識(shí)、積累生活經(jīng)驗(yàn)和寫作素材；有助于培養(yǎng)觀察能力、理解能力和表達(dá)能力；有助一個(gè)人把自己在每天的工作、學(xué)習(xí)和生活中的事情、感想和見(jiàn)聞?dòng)羞x擇地、真實(shí)地記錄下來(lái)，這就是日記。

日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。生活日記。

生活日記，就是把自己每天的生活、學(xué)習(xí)、工作情況有選擇地記錄下來(lái)。要寫好生活日記必須注意以下幾個(gè)問(wèn)題：

（1）內(nèi)容要真實(shí)。生活日記是自己經(jīng)歷的實(shí)在記錄，而且要給自己看的，內(nèi)容真實(shí)才有查考的價(jià)值。生活是七彩的，它多姿多采地呈現(xiàn)在我們每個(gè)人的面前。學(xué)校、家庭、社會(huì)，都會(huì)有時(shí)代的浪花飛濺，只要我們能自覺(jué)地去觀察生活，觀察周圍的人和事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)“寶藏”，就會(huì)有源源而來(lái)、取之不盡的真實(shí)材料。

（2）事情要有意義。有的同學(xué)說(shuō)，日記就是把自己一天中親身經(jīng)歷的，或所見(jiàn)所聞所感的東西記下來(lái)，記得越多越詳越好。如有個(gè)同學(xué)寫正月初一的日記，把這一天當(dāng)中所有的事都記下來(lái)：早晨起床吃餃子，而后給陳老師拜年，到學(xué)校游園活動(dòng)，中午到外婆家吃飯，下午和表弟一起上街，晚上回家看電視，臨睡前寫日記……簡(jiǎn)直是眉毛胡子一把抓，成了典型的流水帳。日記的篇幅畢竟是有限的，同學(xué)們不可能把一天中的大事小事芝麻事件件都寫進(jìn)去。一般要選擇印象深刻的，有意義的一兩件事記下來(lái)，其他的不寫或略寫。

（3）語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、通順。寫生活日記，內(nèi)容可長(zhǎng)可短，但語(yǔ)言必須通順明白。

（4）可以給日記加個(gè)題目。日記，一般不要寫題目。有的同學(xué)為了提高概括能力，給自己的每篇日記都加了個(gè)題目。怎樣的題目才是好題目呢？一是題目要準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表達(dá)日記的思想內(nèi)容，不要太大，也不要太小，二是題目要新穎，三是題目要簡(jiǎn)潔。題目不能太長(zhǎng)，幾個(gè)字就能提挈全文。觀察日記，即觀察記錄。

就是把日常生活中的某一側(cè)面，通過(guò)有目的的，細(xì)致的觀察，把它記下來(lái)。可以寫零碎的片斷，不必講究文章結(jié)構(gòu)；也可以寫得比較完整，類似一篇記敘文。經(jīng)常寫觀察日記，可以提高觀察能力，養(yǎng)成觀察習(xí)慣，還可以積累寫作素材，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，這種日記最適宜我們小學(xué)生記。

要寫好觀察日記，必須注意以下幾點(diǎn)：

（1）觀察目的要明確。觀察，有多種多樣的目的，或?yàn)榱朔e累寫作素材；或?yàn)榱诉M(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)；或?yàn)榱伺宄撤N“奧秘”……只有目的明確，觀察才有方向，才有重點(diǎn)。就是觀察同一對(duì)象，由于目的的不同，方法和角度就不同，結(jié)果也就不一樣。

（2）觀察要全面細(xì)致。全面，就是要對(duì)事情發(fā)展的全過(guò)程，事物構(gòu)成的各部分，以及事物之間的相互聯(lián)系，觀察清楚；細(xì)致，就是要求觀察深入、徹底，抓俗語(yǔ)事物的特點(diǎn)，規(guī)律和本質(zhì)。

（3）觀察要持之以恒。觀察事物難于一次完成，需要反復(fù)進(jìn)行。這就要同學(xué)們有恒心。

（4）觀察日記的語(yǔ)言要準(zhǔn)確。觀察日記有很強(qiáng)的科學(xué)性。因此要求使用語(yǔ)言要準(zhǔn)確，不能用“大概、差不多”這類似是而非的詞語(yǔ)。隨感日記。

這種日記主要是就一篇文章、一本書(shū)、一部電影或生活中的某一件事情，抒發(fā)自己的感想。日記中以議論為主，敘述是為了議論，有時(shí)整篇日記都是寫自己的感受。

日記的寫作方法

1、仔細(xì)觀察

自己身邊的人和事寫起來(lái)比較容易，但是要想寫得詳細(xì)、具體、完整，需要花時(shí)間仔細(xì)地觀察。比如寫自己喜歡的玩具，可以從幾個(gè)方面著筆，①玩具怎么來(lái)的②它的外表是什么樣的③這個(gè)玩具怎么玩④平時(shí)總是和誰(shuí)一起玩⑤你是否喜歡它，為什么。這樣就能把一個(gè)物品寫得很詳細(xì)、很明白。日記材料就在我們身邊，但是不注意觀察，也會(huì)視而不見(jiàn)。因此，平時(shí)要細(xì)心觀察自己周圍的事物，包括看到的、聽(tīng)到的、想到的以及自己所做的。

2、從生活中尋找日記素材

生活中驚天動(dòng)地的事情很少，大多是一些平平淡淡的小事情。對(duì)學(xué)生而言，每天必須做的事情，不外乎是上課、寫作業(yè)、課間娛樂(lè)等等，可是，當(dāng)你學(xué)到了新知識(shí)，答對(duì)了一道題，學(xué)會(huì)了一種新玩法，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密……一定會(huì)很激動(dòng)、很興奮，在腦海里一定會(huì)留下很深刻的印象。這些不正是非常精彩的日記材料嗎?記錄下來(lái)，就是一篇好日記。

3、剪貼

將報(bào)刊上的文章或圖片、自己喜愛(ài)的郵票、照片等貼在日記本上，在旁邊寫上說(shuō)明或感想，這種作法有助于提高寫日記的興趣。

4、寫興趣和愛(ài)好

每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好，有的喜歡彈琴、跳舞，有的喜歡打球、看書(shū)，有的喜歡旅游、飼養(yǎng)小動(dòng)物……寫喜歡的東西和喜歡做的事就不愁日記沒(méi)有內(nèi)容了。

5、摘錄

如果覺(jué)得實(shí)在沒(méi)什么可記的，就把學(xué)習(xí)中看到或讀到的名人格言、座右銘或?qū)懭宋铩懢暗膬?yōu)美詞句、好的片段等摘錄下來(lái)，以備今后寫作文而用。

6、寫心得

把自己對(duì)生活的思考、對(duì)事物的看法，以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)等等一些進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程記錄下來(lái)。另外，在讀書(shū)之后，還可以寫寫讀書(shū)心得。

總之，要想寫好日記，就得做生活中的有心人。要善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫，更需要持之以恒。希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就養(yǎng)成堅(jiān)持寫日記的好習(xí)慣。因?yàn)閷懭沼洠确e累生活，提高觀察能力、分析能力、又練筆，是提高運(yùn)用中文寫作能力的絕好的辦法。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”快快拿起你們的生花妙筆吧!注意事項(xiàng)寫日記，即便是一行字，也是在寫文章。不斷增加寫的次數(shù)，寫文章的能力就會(huì)不斷提高。要想寫日記，就必須得從一天的生活中尋找日記的素材，但是我們每天的生活大多是日常的反復(fù)，怎樣從平凡的生活中提取素材，這就需要一定的觀察力。所以說(shuō)，寫日記也是在培養(yǎng)仔細(xì)觀察的能力，從而養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。給我一份信任，還您一個(gè)奇跡！

按理說(shuō)天天寫日記才是最好的鍛煉，但是考慮到有一定的難度，不過(guò)多地增加孩子們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，日記就變成了“周記”。很多同學(xué)覺(jué)得寫日記特別地難，不知道該寫什么，或者說(shuō)對(duì)寫日記的認(rèn)識(shí)還很模糊。下面從日記的內(nèi)容、要求、方法三個(gè)方面來(lái)淺談日記的有關(guān)知識(shí)。

要寫好隨感日記，要注意以下幾點(diǎn)：

（1）重點(diǎn)要寫“感”。隨感，就是在讀了一本書(shū)或一篇文章，看了一部電影，經(jīng)歷了某一件事后，自己的感想。因此重點(diǎn)應(yīng)該放在“感”字上。至于書(shū)本內(nèi)容，電影情節(jié)，事情經(jīng)過(guò)，都不能人作為重點(diǎn)來(lái)敘述。

（2）寫“感”要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。寫隨感日記不能脫離自己的實(shí)際向空發(fā)議論，只有聯(lián)系自己的實(shí)際，才能寫出真情實(shí)感。

（3）寫“感”要實(shí)事求是。有的同學(xué)寫“感”，喜歡用表決心或空喊口號(hào)的形式來(lái)代替“感”，而且還脫離實(shí)際，任意拔高要求。人家看了很別扭，顯得不真實(shí)。其實(shí)“感”不在高，而在“真”。有什么想法，就寫什么感受，即使是一些暫時(shí)想不通的問(wèn)題，也可以實(shí)事求是地寫出來(lái)。于提高思想品德修養(yǎng)，激勵(lì)自己不斷進(jìn)步；有助于鍛煉意志，培養(yǎng)恒心。

景色作文 篇5

今天，我們很早就開(kāi)始晚飯了。吃完飯后我去練鋼琴，練著練著，奶奶突然說(shuō)：“好美的云啊！我聽(tīng)見(jiàn)了馬上跑過(guò)去。哇！真的非常美麗，云變成了一只巨大的馬，它頭向上仰，好像在對(duì)天叫，真是雄偉啊！太陽(yáng)躲在馬的后面露了半個(gè)身子，還散發(fā)著明亮又耀眼的金光，雖然已經(jīng)是傍晚了，但夏天的夕陽(yáng)還是讓人感覺(jué)非常炎熱。

我看左邊的云好像一座巨大的天堂島，我再看，發(fā)現(xiàn)它變成了一只威武而又巨大的麒麟，龍王的兒子正在騰云駕霧，帥呆了，又看了一會(huì)兒，我突然驚叫了起來(lái)，這時(shí)媽媽也和我來(lái)一起觀賞那美麗的云了。我覺(jué)得云最有意思的就是它變成了一只巨大而又可怕的怪獸，因?yàn)樗念^長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的柄子，還張大了自己的嘴巴，脖子伸的很長(zhǎng)，好像要吃了太陽(yáng)。后來(lái)，云移動(dòng)了，太陽(yáng)照的我們?nèi)戆l(fā)熱，可是我還是用一張紙遮住臉看云沒(méi)發(fā)現(xiàn)云又變成了一只兔，一只雕……

大約是半個(gè)小時(shí)以后，那美麗的云又變成了風(fēng)平浪靜的大海和漂亮的島嶼，太陽(yáng)整個(gè)都躲在了太陽(yáng)的后面，但是太陽(yáng)的金光還是非常的耀眼，為了大海和島嶼添加了一圈金邊。

太陽(yáng)落山了。我卻是還陶醉在那么美麗的云海中，意猶未盡。

景色作文 篇6

我喜歡春天的景色。春天來(lái)了，天氣變得越來(lái)越暖和。綠草從地里長(zhǎng)出來(lái)，穿上了新的綠衣服。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，非常美麗。

我叫我的一些同學(xué)來(lái)田野春游。田野的景色真是迷人。嫩綠的草，嬌嫩美麗的花，清澈的河，伴著魚(yú)，向前沖去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一只美麗的蝴蝶撲去。“這是一個(gè)很好的標(biāo)本!”小明是一位小生物學(xué)家。他喜歡收集昆蟲(chóng)標(biāo)本。他的理想是成為一名生物學(xué)家。這時(shí)，天空烏云密布，灰蒙蒙的。一滴小水滴在我的臉上，我突然意識(shí)到正在下雨。我大聲尖叫。我們?nèi)?shù)下躲一會(huì)兒吧。我看到雨越來(lái)越大，周圍的景色也越來(lái)越模糊。田野里的雨越來(lái)越大，雨變成了一條線，像一串珍珠從天上掉下來(lái)。道路兩旁成排的楊樹(shù)在雨水的浸潤(rùn)下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發(fā)芽的新芽是那么的綠，那么的迷人。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，我們繼續(xù)前進(jìn)。我們來(lái)到河邊，可以清楚地看到水。我們看到許多小魚(yú)在河里游泳，這似乎告訴我們春天來(lái)了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個(gè)新的面貌在田野，你帶來(lái)了生命的一切生物!愿你永遠(yuǎn)留在我們心中，美麗的春天。

景色作文 篇7

“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”多么美的一首詩(shī)啊！

送走了冬弟弟，春姑娘又邁著輕盈的腳步來(lái)了。滴滴滴，春天把春雨給帶來(lái)了，春雨走到草叢里，小草伸了伸懶腰，從土里鉆了出來(lái)。春雨走到了田地里，喚醒了田地，把蝗蟲(chóng)全都趕走了。春雨又走到了荷葉那，荷葉的蓬頂把像晶瑩透亮的珍珠托在上面。春雨走到大樹(shù)那，樹(shù)葉沙沙的響著，仿佛在給春天唱歌。雨停了！小鳥(niǎo)在那跳舞，小草小花為春天做個(gè)花環(huán)。柳樹(shù)挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，在江邊照鏡子。燕子忙忙碌碌在天上飛來(lái)飛去在來(lái)。春天是一首詩(shī)，春天是一副畫，春天是生機(jī)勃勃的`象征。

春天是四季的開(kāi)始，是生命的起點(diǎn)，萬(wàn)物復(fù)蘇，這就是春天。一個(gè)美好的季節(jié)。

景色作文 篇8

初秋的變化先是從雨帶來(lái)的，接連兩天的秋雨氣溫驟然下降，從前幾天說(shuō)熱到現(xiàn)在穿上秋季校服外套，我感到秋天已經(jīng)來(lái)了。

在這小小的，連綿不斷的秋雨中我去了后花園，也就是沁園。沁園里的樹(shù)葉子還沒(méi)有變黃仍是綠油油的，在雨的沖刷下葉子越發(fā)的青翠欲滴。小草呢？小草禁不起雨的打擊不舍的彎下了腰。再往下看去，地上怎么有電線呢？仔細(xì)一瞧呀！它還會(huì)動(dòng)呢！原來(lái)這是蚯蚓，雨下了這么長(zhǎng)時(shí)間連蚯蚓都忍不住跑上來(lái)透氣了。往旁邊一瞧，蝸牛也拖著沉重的殼在地上緩慢的爬行著，他要去找他的同伴，看他的同伴們正在泥土地上焦急等待。再往里走，映入眼簾的是葫蘆架。葫蘆架上的葫蘆葉大多已經(jīng)枯萎，但有堅(jiān)強(qiáng)的葉子仍是青色的但已青的發(fā)黑，顯出一種老態(tài)。大大小小的葫蘆垂下來(lái)，有的葫蘆大得和我的臉一樣大，有的小但也有拳頭那么大。葫蘆的莖細(xì)細(xì)的我真擔(dān)心哪一天支撐不住葫蘆斷了。葫蘆的外皮被雨水洗的干干凈凈青色的葫蘆就這樣一動(dòng)不動(dòng)地吊在那里，安靜地存在著。

這就是沁園的秋天。

景色作文 篇9

我的家鄉(xiāng)安陽(yáng)，是一座有著三千年?duì)N爛文化的歷史名城，它不僅是我國(guó)的七大古都之一，而且還是甲骨文化的發(fā)源地。著名的世界文化遺產(chǎn)“殷墟博物苑”就坐落在這里。博物館中展出的 每件文物都是國(guó)寶級(jí)的精品，今天就請(qǐng)大家跟我一起去看看吧。

來(lái)到殷墟博物館的大門前，只見(jiàn)幾根華麗的柱子橫穿豎插，獨(dú)具匠心地組成了甲骨文的“門”字。兩扇大門的中間雕刻著兩條盤曲的古龍，精工細(xì)鑿，栩栩如生。門額上的“殷墟博物苑”幾個(gè)大字 更是氣派蓬勃，蒼勁有力。

走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是那重達(dá)875公斤的司母戊大方鼎。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大鼎莊重雄渾，紋飾細(xì)膩，它不僅是我國(guó)出土的青銅器中最大的一件，更是當(dāng)今世界上出土青銅器中最大的。

邁進(jìn)博物館，仿佛一下子回到了三千年前：一幢幢矮小的茅草房出現(xiàn)在眼前。茅草房里有許多玻璃柜，柜里陳列著大小不等的甲骨文。甲骨文是我國(guó)最早的文字，也是世界文化寶庫(kù)的瑰寶。據(jù)說(shuō)安 陽(yáng)殷墟是全世界唯一發(fā)掘甲骨文的地方，所以許多外國(guó)友人不遠(yuǎn)千里來(lái)安陽(yáng)殷墟參觀，文字的發(fā)明是人類發(fā)展的重要標(biāo)志。

在安陽(yáng)殷墟博物苑中還有好多的景色沒(méi)有寫到，若是你對(duì)甲骨文與殷商文化感興趣的話，就快來(lái)找我，讓我?guī)銇?lái)參觀吧！

景色作文 篇10

人們喜歡春天，因?yàn)榇禾烊f(wàn)物復(fù)蘇，是新意盎然的季節(jié);人們喜歡夏天，因?yàn)橄奶禅B(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，是萬(wàn)木蔥蘢的季節(jié);人們喜歡冬天，因?yàn)槎煦y裝素裹，是玉樹(shù)銀花的季節(jié)……而我卻喜歡秋天，因?yàn)榍锾煊薪痫L(fēng)送爽，雁過(guò)留聲，是瓜果飄香，五谷豐登的季節(jié)。

你看，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)了田野，霎時(shí)，稻谷笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野像一片金色的海洋，秋風(fēng)蕩漾，便卷起層層麥浪，好像都在迎接秋姑娘的到來(lái)。

于是，秋姑娘便來(lái)到了果園。瞧，蘋果羞紅了臉，橘子迫不及待地穿上了橙紅色的衣裳，柿子們你擠我碰，都爭(zhēng)著向秋姑娘招手呢!連平常甚少露臉的葡萄也都展開(kāi)了笑顏。小朋友們哪怕提著大大小小的籃子撲進(jìn)果園，一下子也還裝不下來(lái)呢!

秋姑娘還悄悄來(lái)到了花園。只見(jiàn)別的花都凋謝了，只有野菊在昂首挺胸，迎風(fēng)怒放。那敢與百花爭(zhēng)艷，敢與風(fēng)雪搏斗的精神真令我深深折服!徜徉在菊花仙子的世界里，如癡如醉，秋姑娘都舍不得挪動(dòng)腳步了。

可是，她還得去天空瞧一瞧，去森林逛一逛。去告訴鳥(niǎo)兒們要往南邊飛去了，一排排大雁道別白云，灑下一陣暖暖的叮嚀：“再見(jiàn)了，白云!明年春天再和你一起玩。”去告訴小動(dòng)物們要準(zhǔn)備冬眠了，小動(dòng)物們紛紛行動(dòng)起來(lái)，忙著備好過(guò)冬的糧食。

秋姑娘小心翼翼的提著裙擺，緩緩地走過(guò)楓葉林，剎那間，楓葉染紅了裙擺，一片片火紅的葉子像一只只美麗的蝴蝶，隨她翩翩起舞，跳著、鬧著，美麗極了!

秋天，你有那迷人的香氣，有那美麗的風(fēng)景，有那香甜的瓜果，還有那傲寒斗霜的菊花……秋天，你是美麗的季節(jié)，更是豐收的季節(jié)!

第四篇：景色作文

景色作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的景色作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

景色作文 篇1

我的家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景，如古色古香的煙水亭，遠(yuǎn)近聞名的廬山……其中我最喜歡的還是美麗的南山公園了。

春天，南山公園成了花的海洋，樹(shù)上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，抬頭向上看，樹(shù)上的花可以讓你大飽眼福。平視前方灌木里的花可以讓你目不暇接。到處充滿了花的芬芳。大家都不約而同的來(lái)到這一個(gè)花的世界。

夏天，白天大家來(lái)到水平如鏡的五柳湖邊，有的拿手中的食物給那些可愛(ài)的魚(yú)兒吃，看看這個(gè)叔叔，手里拿著饅頭，向水里放一點(diǎn)，自己又吃一口，也不知道這個(gè)鏝頭是給魚(yú)吃的還是給人吃的。有的在岸邊乘涼。夜晚，廣場(chǎng)上的音樂(lè)響起來(lái)了，噴泉也隨著音樂(lè)“跳”起“舞"來(lái)了，游客們熱鬧極了。有的和噴泉一起跳舞，有的全神貫注地看著，有的淘氣的小朋友們跑到水可以噴到的地方玩水。噴泉噴完后，大家也都回去了，靜寂籠罩了美麗的南山公園。

秋天，秋姑娘為小樹(shù)們披上了一層時(shí)尚的金黃色外衣。樹(shù)葉漸漸“懶散”了，從樹(shù)枝上“跳”下來(lái)躺在水平如鏡的五柳湖上一動(dòng)也不動(dòng)。樹(shù)葉剛碰到水面，魚(yú)兒還以為是一種新的美食，興奮地過(guò)來(lái)咬一口，馬上又失望地吐出來(lái)。大家都紛紛來(lái)看這“湖塘秋色”。

冬天的南山公園是寂寞的，這時(shí)的魚(yú)兒也是饑餓的。只有暖和地午后，才會(huì)有一些老人帶著小孩過(guò)來(lái)曬曬太陽(yáng)，散散步。

南山公園是美麗的，在這里不一一介紹，百聞不如一見(jiàn)，來(lái)到九江就一定要看一看美麗的南山公園。

景色作文 篇2

春姑娘輕輕地拿起那具有魔力的畫筆，在銀白色的世界里填上五彩繽紛的顏色。

瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空猶如一塊藍(lán)色的幕布，誰(shuí)也看不到它外面的世界。“幕布”上點(diǎn)綴著潔白的云朵，時(shí)而似高樓，時(shí)而似白兔，時(shí)而似花朵。

遠(yuǎn)處，一座座連綿起伏的山巒披著青色的外套，活像個(gè)守護(hù)大地的巨人。山腳下，是一片松樹(shù)林，他們昂著頭，挺著胸，穿著帶刺的盔甲，全副武裝，仿佛一群英勇的士兵。

近處，綠油油的草地立刻映入眼簾，宛如一塊綠色的地毯。走進(jìn)一些，你會(huì)看到小草們伸了伸懶腰，揉了揉眼睛，等看到了這個(gè)世界的時(shí)候，他們的嘴巴立刻變成“o”形，有的東瞧瞧、西望望，有的喚醒了其他的伙伴一起來(lái)看這美麗的世界。草地上的野化競(jìng)相開(kāi)放，她們點(diǎn)綴著草地，更點(diǎn)綴著這美麗的世界。

草地上長(zhǎng)著幾棵大樹(shù)。那粗壯的樹(shù)干，五六個(gè)小朋友拉著手才能圍住他呢。他有著繁茂的枝葉。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉搖晃著身體發(fā)出了“嘩啦啦”的笑聲。

草地旁，有一條月牙一樣的小河圍繞著草地，河水清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。正當(dāng)人們沉靜在這美景之中，突然，傳來(lái)“嘩，嘩，嘩，嘩”的響聲。哈哈！原來(lái)是烏龜伯伯正慢吞吞地背著小兔過(guò)河呢！烏龜伯伯不緊不慢，小兔子心驚膽顫，不知不覺(jué)又從草叢里鉆出來(lái)幾只小兔子，它們一邊有說(shuō)有笑，一邊吶喊助威。

嚯！小蜜蜂們正被花朵吸引住了呢！它們圍著花朵轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，花兒們有的撅撅屁股，有的扭扭腰，逗得小蜜蜂們哈哈大笑。

我愛(ài)這美麗的春，更愛(ài)這五彩的世界。

景色作文 篇3

在春夏秋冬四個(gè)季節(jié)里，我最喜歡的季節(jié)就是秋天。因?yàn)椋锾焓鞘斋@的季節(jié)，秋天是成熟的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)……

在秋天里，瓜果飄香，蔬菜鮮美，紅的黃的綠的，五彩斑斕，一派誘人的豐收景象。

走進(jìn)果園，你可以看到紅彤彤的蘋果掛在樹(shù)上，象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠；黃澄澄的橘子象在密葉中的金星；又大又紅的桃子象一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅了臉色；這些都是我們愛(ài)吃的水果。

來(lái)到菜園我們可以看見(jiàn)綠油油菠菜、油麥菜、黃瓜、豆角、白菜、西蘭花、各種營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜都成熟了。

田野里，放眼放去金黃的稻谷、紅艷艷的高粱，沉甸甸的壓彎了腰，等待著農(nóng)民伯伯前來(lái)收割。結(jié)實(shí)挺拔的玉米，筆直的站立在陽(yáng)光之下，象穿著綠軍裝的戰(zhàn)士們。

秋天還有許多的花朵，走進(jìn)花園香氣撲鼻，我看見(jiàn)了姹紫嫣紅的菊花、月季、玫瑰；婷婷玉立的百合、鳳仙花、一串紅；四季飄香茉莉花、茶花；聞著花香，仿佛我變成了一只勤勞的蜜蜂飛舞在花叢中。

啊，秋天是多彩的，我愛(ài)秋天。

景色作文 篇4

夏天的鄉(xiāng)村，知了在柳樹(shù)上唱著炎熱的交響曲，人們手里的扇子“呼啦啦”地停不下來(lái)。那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑對(duì)面，有一片荷塘，里面布滿正怒放的荷花，那清澈見(jiàn)底的水里有一群魚(yú)兒正在嬉戲，給鄉(xiāng)村的人們帶來(lái)了幾絲夏日的愜意。

夏日的荷塘可謂是最美的風(fēng)景線了，水平如鏡的水面上，大多都是白色，那白色是多么純潔、樸素啊！從遠(yuǎn)處望去，那綠色的翡翠里嵌著白玉似的荷花，一點(diǎn)兒也不輸春天那百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的景象。一片片圓圓的荷葉上，有著一兩滴露珠，那些露珠如同寶石般晶瑩剔透，閃著璀璨的光。

荷葉之間來(lái)回穿梭的青蛙，用它那大大的氣囊發(fā)出“呱呱呱”的叫聲，應(yīng)和著夏日的氣息。它那翠綠的顏色，已經(jīng)讓人們弄不清哪個(gè)是荷葉哪個(gè)是青蛙了。

“魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東……”小魚(yú)兒們?cè)诤扇~下歡快地嬉戲著。它們用那靈動(dòng)的尾巴，讓那清澈見(jiàn)底的水蕩起一層層波紋，時(shí)不時(shí)興奮地跳出水面，像是在給一旁的人們打招呼呢！一群鴨子在荷塘中央停留著，一只只都似乎很享受這清涼池塘里的水，有的不緊不慢幫同伴梳理毛發(fā)，有的正閉著眼睛，一定不動(dòng)地在水面停泊著，還有的卻“嘎嘎”歡快地叫著！

一個(gè)小小村子，卻有著如此怡人的風(fēng)光，讓人們?cè)陂e暇之時(shí)，盡情地享受大自然無(wú)私的饋贈(zèng)。鄉(xiāng)村的夏日荷塘，美得令人魂?duì)繅?mèng)繞……

景色作文 篇5

1、每個(gè)人都有春天。無(wú)論是你，或者是我，每個(gè)人在春天里都可以有歡笑，有愛(ài)情，有陶醉。

2、巖下的陰處和山溪的旁邊長(zhǎng)滿了薇蕨和其他鳳尾草。紅、黃、藍(lán)、紫的小草花點(diǎn)綴在綠茵上頭。

3、握著從父輩手里傳的接力棒，那一份使命，那一份責(zé)任，那一份期待，都會(huì)讓我們真正感受到生命延續(xù)意義!

4、四月，美好的四月，春天中的春天，就這樣又一次無(wú)聲無(wú)息地滑過(guò)，滑過(guò)指縫，滑過(guò)夢(mèng)想，滑過(guò)寂寞，滑過(guò)悲傷。

5、四月，總是一個(gè)充滿魔力的時(shí)節(jié)。花都開(kāi)的繽紛艷麗，恨不得把世界妝扮成粉紅色的新娘。枯樹(shù)竟也爆出新芽，綠的活力四射。池塘邊上，傳來(lái)青蛙陣陣的呱呱叫聲，和草叢里喧囂的蟲(chóng)鳴。它們仿佛在這樣一個(gè)盛大的節(jié)日里，奏著一首首歡樂(lè)的交響樂(lè)。

6、路上行人很多，有的坐著車，或是謀事;有的挑著擔(dān)，或是買賣。春光悄悄兒走來(lái)，只有他們這般兒悠閑，醺醺然。也只有他們深得這春之妙味了。

7、天中的云雀，林中的金鶯，都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片，分送給山中各種有耳無(wú)耳的生物。桃花聽(tīng)得入神，禁不住落了幾點(diǎn)粉淚，一片一片凝在地上。小草花聽(tīng)得大醉，也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒，一會(huì)起，沒(méi)有鎮(zhèn)定的時(shí)候。

8、四月的天氣溫暖舒適，沒(méi)有暴雨的狂瀾，沒(méi)有烈日的炙烤，我喜歡這樣的溫溫柔柔洋洋灑灑。可以隨便的穿著服飾，多多少少都很舒適，真好。

9、四月，走在春末的季里。只需舒眉一瞻，便有柔柔的明媚妖嬈了眼眸。綠柳吐煙，陌上花艷。微風(fēng)過(guò)處，迷了眉梢，甜了心兒。

10、四月美在祭祖的哀思，美在人間的溫情。野外那些白色的花朵，它也在表達(dá)對(duì)逝去先人的祭奠。“風(fēng)吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠”，人們不會(huì)忘記在天堂的祖先，奉上一捧鮮花，點(diǎn)上兩支香火，將祖先的墳?zāi)寡b扮一新，既是孝心的表達(dá)，也是溫情的傳遞。不忘祖先才會(huì)珍惜眼前，珍惜眼前才能創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。人類就像新生的柳條，隨便插到地上，就能生長(zhǎng)成一株樹(shù)，這是祖先力量的傳承，更是人類頑強(qiáng)的精神所在。

11、春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來(lái)。陽(yáng)光溫柔地對(duì)每個(gè)人微笑，鳥(niǎo)兒在歌唱飛翔。花開(kāi)放著，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀著，紅的星，黃的星，白的星。蔚藍(lán)的天，自由的風(fēng)，夢(mèng)一般美麗的愛(ài)情。

12、四月中的細(xì)雨，忽晴忽落，把空氣洗得怪清涼的。嫩樹(shù)葉兒依然很小，可是處處有些綠意。含羞的春陽(yáng)只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線：地上的人影、樹(shù)影都是很微淡的。野桃花開(kāi)得很早，淡淡的粉色在風(fēng)雨里擺動(dòng)，好像媚弱的小村女，打扮得簡(jiǎn)單而秀美。

13、人間四月天，清麗典雅的涉水而來(lái)，娉娉婷婷、清清淺淺、翩躚而至，讓你盡展笑顏。裊裊的音樂(lè)輕盈著往昔的心情，漫叩窗欞的.彎月仍是笑靨如花。白云奏響心靈的舞曲，藍(lán)天挽起純真的夢(mèng)境。

14、在初春時(shí)節(jié)，倘若是坐在屋子里翻閱記憶，當(dāng)走進(jìn)四月時(shí)，我們就該走出家門，到戶外，去看看，去聽(tīng)聽(tīng)，再去尋尋，不管是馬路兩側(cè)，還是田園地頭，只要你稍稍留神，你都能發(fā)現(xiàn)春天的腳步。綠綠的，青青的顏色就會(huì)跳躍你的眼簾，成為你視線里一道道長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)景……

15、歲月如流，春天很快就走過(guò)了三月，也許是對(duì)春天的一種偏愛(ài)，一路走來(lái)，攜著春天漸行的腳步，我的渴望與期待也一次次地漫過(guò)自己的視線走向春天的懷抱。翻閱著春天記憶的文字，盡管有的時(shí)候也常給自己對(duì)春的渴望帶來(lái)無(wú)數(shù)的心緒：惆然、嘆息與茫然，但是，也彌補(bǔ)了自己眼前初春時(shí)節(jié)的那一份荒涼，而走進(jìn)四月天，眼前的綠意就漸漸替代了我們對(duì)春天記憶的字樣，綠綠的芽?jī)海嗲嗟牟輧海鄯鄣奶一ǎ装椎睦婊ǎ偌由吓娘L(fēng)兒，每一出都能觸動(dòng)我們的心思!

16、四月伊始，便步入了傷感。春天漸漸地不像春天，只消兩場(chǎng)春雨，便將百花摧殘，將春天打得半身不遂，只剩下盡目瘡痍，滿心凋敝。春天太脆弱了，用匆匆?guī)ё吡斯沤穸嗌傺蹨I和悲憫?

17、四月，花兒吐艷、柳枝婀娜，碧水傳情、山巒疊翠，處處芳菲浸染。四月，思念如風(fēng)，盎然的春意里掠過(guò)，姹紫嫣紅的季節(jié)便著了淡淡的憂傷。思念于四月的春光中成長(zhǎng)蔥蘢，跳動(dòng)著我無(wú)法剝離的心痛。

18、人間四月天，承載著歲月的滄桑，承載著如詩(shī)的心語(yǔ)。其實(shí)，四月是什么樣的春天并不重要，重要的是四月是我出生的季節(jié)。那些從心里流淌出來(lái)的詩(shī)行似霧、如夢(mèng)、又像風(fēng)，早已鋪展成一條蜿蜒的心路。回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)生命里那些絲絲縷縷的疼痛與哀愁，早已深藏。于是，我的文字里少了幾許感傷，幾許憂郁。于是，在桃花綻放的春天，我將美好的夙愿和對(duì)生命的憧憬裝入行囊。

19、四月美在清明，美在谷雨。清明時(shí)節(jié)霜雪已經(jīng)遠(yuǎn)去無(wú)蹤，天地之間變得豁然開(kāi)朗，讓人的心情也跟著明快起來(lái)。即使有些許小雨，打濕了人的發(fā)髻，卻更增添季節(jié)的迷人之處，增加了人與自然互動(dòng)的氣氛。當(dāng)雨住天晴，天空會(huì)變得從未有過(guò)的明凈，樹(shù)木莊稼也有著說(shuō)不出的空靈，讓人感覺(jué)生活在迷人的詩(shī)與畫中。谷雨來(lái)臨時(shí)，暖風(fēng)拂面，萬(wàn)物都蓄滿生長(zhǎng)的力量。不管是野草還是禾苗，不管是家禽家畜還是人們自己，都有著無(wú)比的激情，在百鳥(niǎo)鳴唱之中，充滿盎然生機(jī)。

20、一個(gè)人最怕有了渴望，行走在這暖暖的春天里，盡管我的年齡已經(jīng)超越了我對(duì)事物的期待，但那份對(duì)春的留戀與沖動(dòng)依然在這個(gè)時(shí)節(jié)能夠讓我找到的一份春天的慰藉，淺淺的綠意，新鮮的空氣，卻勾起我對(duì)人生春天無(wú)限的遐思，自己人生的春天或許成為記憶，可我不想讓自己的心態(tài)被歲月的腳步碾碎，對(duì)我們?nèi)松裕毟F并不可怕，可怕的就是我們生命的世界遭遇慘淡，有人說(shuō)年齡不饒人，可我覺(jué)得，一次次給我們精神世界充值，哪怕是一種虛妄的寄托，都可以復(fù)活我們的生命!

21、春天是一個(gè)播種的季節(jié)，這是每個(gè)人都認(rèn)可的答案!然而，不是每一粒種子都能在這里發(fā)芽，不是每一次辛苦都能有所收獲，但是，即使這樣我們依然不能放棄播種的信念，我們的生命之路，何嘗不就是這四季，播種、耕耘、收獲、再播種呢?

22、終于熬到人間四月。季節(jié)如斯，草木將綠未綠，花朵將綻未綻，陽(yáng)光未至毒辣，冷風(fēng)不再酷寒。荒蕪與繁盛之間，我依稀看到生命的成長(zhǎng)與倔強(qiáng)。不至泛濫卻無(wú)關(guān)冷清，一切美好都以不偏不倚恰到好處的姿態(tài)存在。

23、溫和的陽(yáng)光散落在行人的身上，夾著一些氣息，春天的味道早已彌漫于四周，我穿梭在行人的中間，由于這眼前的綠，我的心思便一次接一次在這個(gè)時(shí)節(jié)徘徊與收藏，生怕自己的一絲疏忽而留下一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾!

24、春光在萬(wàn)山懷抱里，更是泄露得很。那里的桃花還是開(kāi)著，漫游的薄云從這峰飛過(guò)那峰，有時(shí)稍停一會(huì)，為的是擋住太陽(yáng)，使地面的花草在它的陰下避避光焰的威嚇。

25、正是三月天，城外天顯得極高，也極清。田野酥酥軟軟的，草發(fā)得十分嫩，其中有了蒲公英，一點(diǎn)一點(diǎn)的淡黃，使人心神兒幾分蕩漾了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著楊柳，綠得有了煙霧，暈得如夢(mèng)一般，禁不住近去看時(shí)，枝梢卻沒(méi)葉片，皮下的脈絡(luò)是楚楚地流動(dòng)綠。

26、四月美在花開(kāi)，也美在花落。桃花杏花已經(jīng)飄落，梨花卻正當(dāng)時(shí)，花落芬芳滿地，花開(kāi)香溢家園。前后左右是花香，天上人間是花香，花香香到人們的心里，笑意在臉上彌漫，你說(shuō)，這微笑不也是盛開(kāi)的花朵、也有著撲鼻芳香么?花開(kāi)如雪，蜂蝶翩翩起舞，這是盛世的美景，花香醉人，鳥(niǎo)兒鳴唱枝頭，這是生命的歌唱。花落的枝頭，已長(zhǎng)出幼小的果實(shí)，這種小小的嫩嫩的果實(shí)，其迷人之處一點(diǎn)也不遜色于花朵，這是希望的馨香，是收獲的甜蜜。“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”，縱然花落有期，還有遲來(lái)的美景，那正是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這是四月心情的寫照，美景處處皆有，希望永遠(yuǎn)都在。

景色作文 篇6

在北京有一處名揚(yáng)中外的景點(diǎn)，這就是從古到今最受人們關(guān)注的文化遺產(chǎn)————長(zhǎng)城。

今年暑假我們一家三口去北京，讓我印象最深的地方就是長(zhǎng)城了。

長(zhǎng)城像一條從天而降的巨龍，在那崇山峻嶺間隨著山勢(shì)時(shí)而起，時(shí)而落，有時(shí)跌入萬(wàn)丈深淵，有時(shí)騰空而起。“上臨星斗三千丈，下暇燕云十六州”，不錯(cuò)，長(zhǎng)城是堅(jiān)強(qiáng)的化身，是中華的驕傲。

在長(zhǎng)城腳下，我抬頭望去，長(zhǎng)城真高呀！它就像一個(gè)頂天立地的巨人，站在天地之間，高聳立云，看不到頂。看到這樣的景像，我就迫不及待地想上去了。導(dǎo)游買好票，在他的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始爬長(zhǎng)城了。一到長(zhǎng)城上，我呆住了，哇！這么多人！連外國(guó)人都有好多，我這才體驗(yàn)到什么叫人山人海了，好像每個(gè)人互相都要碰在一起似的，這些人有的是在照相，有的是在欣賞風(fēng)景，有的是在努力的爬長(zhǎng)城……

長(zhǎng)城寬大約7米左右，地面是由青磚石一塊塊砌成的，非常的光滑，城墻上有一個(gè)個(gè)垛口，就像一只只眼睛，這一只只眼睛好像正在觀察敵人的一舉一動(dòng)。

我們一邊走，導(dǎo)游一邊介紹。導(dǎo)游說(shuō)：“修建長(zhǎng)城的歷史可以追溯公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國(guó)，就下令修建長(zhǎng)城，到現(xiàn)在有二千多年的歷史了……”

我們想繼續(xù)往上爬，可是好景不長(zhǎng)，要回去了，我只好下去了，但是心里卻是一百個(gè)不愿意。這次爬長(zhǎng)城，我感受到了古代勞動(dòng)人民智慧和結(jié)晶。

景色作文 篇7

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋天的景色可真美！讓我們一起來(lái)吧！

大地的顏色黃黃的，就像披上了金黃的衣裳。

大樟樹(shù)落下了一片片黃色的葉子，就像一只只小蝴蝶，在空中翩翩起舞，美不勝收。

果園里飄出一陣陣香味，嗯！真香啊！梨子黃澄澄的，蘋果紅通通的……怪不得說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)！

花園里，菊花開(kāi)得最旺啦！它們有一盒化妝盒，有的是黃的，有的是白的，有的呢，又是紫的……真是五彩繽紛！

田野上，一片金黃，稻谷“飽飽”的，大豆“肥肥”的，玉米上長(zhǎng)滿了“小牙齒”，南瓜也很大……

“大豆飽，棉花開(kāi)……”小朋友們唱著歌，迎接秋天。

秋天真是個(gè)美麗的季節(jié)！

景色作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在舟山，那是一個(gè)由一千三百多個(gè)島嶼組成的海島城市，就像灑落在東海洋面上的一顆顆明珠。

我的家鄉(xiāng)是養(yǎng)生福地——縉云，那里風(fēng)景秀麗，空氣格外清新，最為搶眼的時(shí)奇石，如鼎湖峰、花巖、巖門……我最喜歡的要數(shù)巖門。

巖門里，不是懸崖峭壁就是石筍。顧名思義，巖門最搶眼的就是那個(gè)石墻，中間散開(kāi)像一扇門，此處地勢(shì)險(xiǎn)峻，有一夫當(dāng)關(guān)萬(wàn)夫莫開(kāi)之勢(shì)。門中有一古殿建于唐朝，供奉治水的大禹。巨大石筍的頂端仗著一些植物，有高有矮，真像一盆別致的盆景。石筍四周有大小小的洞，像房間一樣，可能是給那些飛禽走獸休息的地方，巖石一層層的，像老人家密密麻麻的皺紋，也像一片片的糕點(diǎn)。

石筍和路之間有一個(gè)深不可測(cè)的水潭，站在水潭邊上，絲絲涼意直沁心脾，水潭的水藍(lán)藍(lán)的，石筍頂端不時(shí)有些調(diào)皮的水寶寶在表演高空跳水，并發(fā)出此起彼伏的叮叮咚咚的美妙的聲音，好像一位美麗的姑娘再奏樂(lè)。

唐代大詩(shī)人李白也來(lái)到過(guò)巖門，并留下“縉云川谷難，石門最可觀”的名句。

小朋友們，我們快一起去美麗的縉云吧！

舟山有許多風(fēng)光秀麗的旅游勝地，如海天佛國(guó)普陀山、碧海金沙朱家尖、金庸筆下桃花島等各個(gè)著名景點(diǎn)。其中桃花島的風(fēng)景最引人入勝，那兒海天一色，蔚藍(lán)色的海水輕輕地拍打著岸邊那些奇形怪狀的礁石，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，猶如一首首悅耳的曲子。到了春天，桃花島一片春意盎然的景象，微風(fēng)襲來(lái)，一整片熏衣草田宛如深紫色的波浪層層疊疊地上下起伏，十分美麗。桃花島還有一個(gè)非常有名的地方，那就是射雕影視城了，因?yàn)榻鹩箤懙纳涞裼⑿蹅骶褪窃谀抢锱臄z的。桃花島風(fēng)光秀麗，吸引了許許多多的中外游客。

海鮮是我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，要是你到我們舟山來(lái)，肯定要去沈家門的夜排擋品嘗那些美味的海鮮。舟山的海鮮品種很豐富，有金燦燦的黃魚(yú)、銀光閃閃的帶魚(yú)、活蹦亂跳的對(duì)蝦、張牙舞爪的螃蟹、像手榴彈一樣的墨魚(yú)……保證讓你回味無(wú)窮。

我的家鄉(xiāng)真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

第五篇：美麗景色作文

【精選】美麗景色作文3篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的美麗景色作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗景色作文 篇1

揚(yáng)州瘦西湖路的兩邊，有許多銀杏樹(shù)。銀杏樹(shù)的樹(shù)干是灰色的，高高的，就像一位位士兵挺立在那里。

秋天，銀杏葉開(kāi)始變黃，那一把把精致的小扇子隨風(fēng)飄動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。”有的黃葉離開(kāi)了媽媽的懷抱，落進(jìn)路邊的小河中，像小船漂浮在水面；有的飄進(jìn)草叢中，像是怕小草冷而蓋上的小被子；有的吹到路面，像給大地媽媽鋪上了一層地毯。

我喜歡秋天，更喜歡銀杏樹(shù)。

美麗景色作文 篇2

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

今天早上，叫醒我的不是音樂(lè)，而是那桂花的香氣，我推開(kāi)窗戶，那香氣撲鼻而來(lái)，我睜開(kāi)了睡眼惺忪的眼睛，我趕忙穿上衣服，沖出家門，我看到了一棵棵銀杏樹(shù)，上面的葉子像一把把小扇子，給樹(shù)媽媽一一告別，它們隨風(fēng)飄揚(yáng)，去遠(yuǎn)方旅行了。

秋風(fēng)把紅色給了楓樹(shù)，一片片楓葉像一枚枚郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽，他把紅色給了果樹(shù)，橘子，柿子，都你擠我碰，爭(zhēng)著人們要去摘呢！在上學(xué)路上，不是還能看見(jiàn)一個(gè)小小的水洼，映著一角小小的藍(lán)天，落下的樹(shù)葉鋪成了一條金色的地毯，他們排列的并不規(guī)律，甚至有些凌亂，我穿了一雙藍(lán)色小雨靴，蹦蹦跳跳的往前跑，那雙雨靴它們像兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在天空中自由自在的飛翔。

我還看到了又在電動(dòng)車上背書(shū)的，有在汽車?yán)锟达L(fēng)景的，還有的同學(xué)再跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)，進(jìn)校門的，還有高新一中的哥哥姐姐們，搖頭晃腦讀書(shū)的，向老師問(wèn)好的，還有執(zhí)勤的`叔叔阿姨，在幫同學(xué)們過(guò)馬路。

一夜秋風(fēng)，一夜秋雨。

我在上學(xué)的路上，第一會(huì)覺(jué)得，這里真美呀。

美麗景色作文 篇3

我們的學(xué)校是一所美麗而整潔的校園。

走進(jìn)校園，你會(huì)被這里迷人的景色所吸引。看，校門旁邊漂亮的大花園，花園周圍有幾棵柳樹(shù)，像威武的士兵在站崗放哨，日夜守衛(wèi)著花園。園中綠油油的小草隨風(fēng)起舞，踩上去，就像踩在地毯上，舒服極了。各色各樣的小花綴在小草上，更是瑰麗無(wú)比。瞧，那驕傲的牡丹花，火紅的雞冠花，還有艷麗的月季花……它們你不讓我，我不讓你，競(jìng)相開(kāi)放，各顯風(fēng)姿。紅的似火，粉的似霞，白的如雪。蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去、翩翩起舞，有時(shí)分辨不出哪是花，哪是蝴蝶，讓你看得入迷，讓你如癡如醉。

園中最引人注目的就是小池塘了，池中的金魚(yú)自由自在，互相追逐，互相嬉戲。我在這生機(jī)勃勃的美景中不由陶醉，忽然想到：我們不正像小金魚(yú)一樣自由地生活在這美麗的樂(lè)園里嗎？

走出花園，向北一望，一排排教學(xué)樓映入眼簾，我們每天在這寬敞明亮的教室里讀書(shū)、習(xí)字，在知識(shí)的海洋里遨游。再過(guò)兩年，我們會(huì)從這里畢業(yè)，走向更高一級(jí)的學(xué)校，這里會(huì)留下美好的回憶，記錄下我們成長(zhǎng)的足跡。

啊！校園，你是哺育我成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)你，美麗的校園！