第一篇:關于團結作文300字
關于團結作文300字七篇
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的團結作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
團結作文300字 篇1有一個小農村里,住著農夫和白鵝、黑貓、大黃狗。它們整天因為一點小事情而爭吵,鬧得家里不得安寧。農夫因此非常苦惱。于是他想到了一個好辦法。
他對三個動物說:“今天,我要出門辦點事兒,你們誰把這車雞蛋推到集市上,賣出去。等我回來后,就可以吃到可口的食物。如果,你們當中有一個人沒有把雞蛋賣出去,就別想吃飯了。”說完,就匆匆忙忙地走了。
白鵝說:“看我的厲害”!說完,用了九牛二虎之力,車子還是一動不動。接著,黑貓說:“別吹牛了,看我的。”黑貓使出吃奶的勁兒也沒把車子推開。大黃狗得意地說:“看你們一個個這么弱小,看我的”!結果,三個動物沒有一個成功,這可把它們急壞了。突然,黑貓靈光一閃說:“我們一起推吧”。它們成功地把雞蛋推到集市,最后得到了食物。
農夫說:“不要因為一點小事就吵,要學會團結友愛”!
團結作文300字 篇2今天萬里無云,螞蟻王國的螞蟻們正在找食物。
突然,有一只小螞蟻大聲叫道:“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看,真的是一個大桃子。蟻王說:“工蟻們,我們把這個桃子搬回家吧!”工蟻們開始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來是一條河擋住了去路。大家你一言,我一語開始出主意。大家正在討論的時候,有一只工蟻大聲說:“這兒有半個西瓜皮。我們把它做成船,劃過去怎么樣?”大家齊聲說好,然后他們立刻行動起來。工蟻們把西瓜分成了幾個房間,控制室、儲藏室、娛樂室、輪機室……還在西瓜皮的中間插了一個樹枝,上面掛了一塊布,當作帆,最后做了幾對槳。“西瓜船”做好了,他們把桃子搬上船,愉快的劃起了船槳。
一開始還算穩,后來,就歪歪斜斜了。有人說:“咦,這是怎么回事?”蟻王說:“我們劃船的速度不一致,所以才會產生這種現象。我們來喊口號吧!”話音剛落,大伙就喊起口號:“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運到岸上。
蟻王說:“只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定會成功。”
團結作文300字 篇3今天,是我們軍訓的第四天。
下午,我的身體開始有些不適。但教官說今天要繼續練習跑步,我有一些猶豫,因為我想和大家一起訓練,所以我選擇了堅持。剛開始訓練跑步,我就覺得胸口有一些悶,肚子變得更痛了,但是我還是選擇堅持和大家一起訓練,因為我們是一個班集體,我們需要團結,團結就是力量。
我們跑完一圈后,教官覺得我們排面有些不整齊,就讓我們左排頭一個人帶著一排同學一起訓練跑步。雖然我肚子很痛,但我是左排頭,就相當于這一排的隊長,所以我不能因為自己身體有一些不舒服而影響班級的進度,讓班級落后,所以我現在不能休息。然而大家都看出來了,就讓我在旁邊坐著看著他們練習跑步。我覺得很感動,但是我還是覺得我可以堅持和他們一起訓練,一起努力,一起進步,一起成為最棒的班集體!
當我們訓練完之后,我實在堅持不住了,就和教官打報告去旁邊坐著休息一會兒。我在旁邊看著他們練習跑步,并總結了他們的優缺點。因為我雖然身體不舒服,但也想為班級出一份力!
這就是團結的`力量!
團結作文300字 篇4星期天是小黑媽媽的生日。
小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物,有的去花叢里尋找,有的在草地上尋找,還有的在大樹下尋找。有一只小螞蟻在草叢發現了一粒大黃豆,豆的大小比螞蟻還胖,比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳,翹起屁股把手貼在豆子上用力一推,哎呀!小黑臉都紅了,可是豆子紋絲不動,小黑這下著急了,它想:要是我把這豆子丟棄了該多好呀!可是我又舍不得,那可怎么辦呀?忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道:“小伙伴們快來幫我搬豆子了。”靠得最近的小黃聽見了,它倆一起搬,可是只動了一下,豆子還是在原位,接下來三只、四只、五只……漸漸地來了許多只小螞蟻,在前的咬著牙拉,旁邊的抬,抬得滿頭大汗,后面的推,推得腳直發抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。
媽媽說:“孩子們,你們辛苦了!”
團結作文300字 篇5人們常說團結就是力量,也有“兄弟齊心,其利斷金”的說法。總之個人的力量是有限的,同心協力的力量無比巨大。
有天下午,我坐在店門口啃著面包,看著腳下有一只大螞蟻。我隨即把手中的面包咬下一點,放在螞蟻身邊,螞蟻爬到面包邊上一動不動的,用觸角碰了碰面包,再湊過去聞了聞,好像是在偵察壞境,確定環境是安全的,馬上咬住想拖走,我看到這種情景,立即用手摁住了面包屑的另外一頭,那螞蟻拖不動了,急得它團團轉,最后它似乎很沮喪地走開了。我有點內疚,干嗎要去抓弄一個比自己弱小的動物。可是,過了不久,我看到那只螞蟻又回來了,身后跟了一條長長的隊伍。我頓時愣住了,原來它不是放棄而是叫來了幫手,它們爬到面包旁邊,互相用觸角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,團結就是力量,小小的螞蟻讓我懂得了團結合作、共同對外、堅持不懈的精神,團結的力量無比巨大。
一根筷子容易折,一把筷子難折斷。開創未來,需要一種克難攻堅的精神,更需要一種團結合作的精神。任何一個單位,如果是組織渙散、人心浮動,人人自行其事,集體一盤散沙,這又何來生機與活力呢?如果團結一心,那將是什么也難不倒他們。
團結作文300字 篇6只見一大群螞蟻正像軍人一樣,排著整齊的隊伍出來尋找食物。它們仔仔細細地尋找著地面上的食物。
過了好一會兒,可愛的小螞蟻們終于找到了一大堆食物。于是,它們你背我扛,準備高高興興地回洞吃一頓豐盛的大餐。但可憐的是,它們的家已經被一只可惡的蟲子占領了。那只蟲子有九只小螞蟻這么大呢!我本以為小螞蟻們會扔下食物逃之夭夭,可萬萬沒有想到,這區區弱者并沒有束手待斃。竟然放下食物,和蟲子決一死戰。而蟲子似乎也正等著美餐送上嘴里呢!蟲子慢慢地接近了小螞蟻們,想吃掉小螞蟻。小螞蟻們終于沉不住氣了,一起沖向蟲子。蟲子并不知道小家伙們的厲害,竟和小螞蟻擺開了架勢。當所有的小螞蟻沖上去咬住蟲子時,蟲子這才覺得不對勁,趕緊往回跑。可他不知道,小小的螞蟻竟布下了“天羅地網”,蟲子逃不出去,只好坐以待斃。我眼睜睜地看著蟲子在螞蟻們的撕咬下掙扎了一會兒,便沒氣了。弱小的小螞蟻們用團結戰勝了強大的蟲子。
通過這件事,我明白了團結就能戰勝強大的敵人。
團結作文300字 篇7昨天,陽光燦爛,陽光溫暖地照耀著地球。我四樓的雙胞胎兄弟在樓下一起玩。玩的時候哥哥突然發現一個螞蟻洞,和我的鉛筆芯一樣粗。
為了不打擾螞蟻,我們靜靜地走著,仔細觀察它們的行動。洞旁邊有一塊大餅干。一只小螞蟻聞了一會兒,然后沿著餅干轉過身,試著移動了幾下,然后匆匆回家。進去一段時間后,小螞蟻帶著一小群士兵和馬匹直接去找餅干,但是這群小螞蟻根本動不了餅干。我們看到他們很著急,好像在討論什么。然后大部分螞蟻都退了,只留下幾只螞蟻留著好吃的。當我和我的兄弟驚訝地寫下,時,我們發現被撤回的螞蟻從洞穴里出來了。這一次,數百大部隊直奔美食,卻看到他們在美食和洞穴之間不斷奔跑。不一會兒,他們把所有美味的食物都帶回家了。它們排列整齊,就像軍隊在游行一樣,非常整齊有節奏。
然后,我看到了一隊螞蟻。他們一個接一個地從家里運土。他們不斷擴大自己的土地,為冬天做準備。
來回看著他們忙碌的身影,我覺得:螞蟻不懈努力的精神值得學習!看著他們拎著比自己大幾倍的東西,我深深體會到,團結就是力量!我欽佩他們合作的精神。
第二篇:團結作文錦集
【精選】團結作文錦集七篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的團結作文7篇,希望能夠幫助到大家。
團結作文 篇1從小到大,我和班里的同學很團結,比如有一次,在比賽上我扶起了同學。在我們班有一個跟我非常要好的同學,我管她叫小于。我們倆都很愛跑步,特別是比賽,我們都爭先恐后,不分上下。上個月,有一場田徑比賽,我們倆高興極了,都報了名,并練習了一天,才回家。
第二天是比賽,我們都做好了準備,我對她說:“我肯定得第一”她說:“那可不一定”。開始比賽了,隨著一聲槍響,我們跑了起來,我盡全力地跑著,小于也在盡全力,只聽“撲通”一聲,我回過頭來,啊!小于摔倒了,我連忙跑過去,把她扶起來,她說:“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我說:“在臺下我們是朋友,在比賽上我們還是朋友,快起來,我們一起努力。”于是小于也盡全力,我也盡全力,最終,我們得了并列第一。一枚獎牌掛在我們胸前,我們高興極了,小于說:“謝謝你,要不是你,我可能就放棄了。”我說:“謝什么謝,我們是朋友嗎,你說呢?”小于點了點頭,說:“對,正如你說的那樣,在場下我們是朋友,在賽場上我們還是朋友。”小于說完,眼淚奪眶而出,我遞她一塊手帕,她擦了擦淚,擁抱了一下我,我們緊抱在一起,熱淚滴在衣服上。我為團結而自豪。
團結作文 篇2如果說沒有星星的夜空就不會明亮;如果說沒有風雨的磨難,鮮花就不會艷麗;那么如果沒有老師的鼓勵和同學們的努力,哪還有真正的體育比賽的呢?也是在這比賽的背后,我懂得了團結。所以,讓我們珍惜那一刻的“團結的流星”吧!
“六一班的總分第一名,是100分。”我默默讀著公告欄上的“冬季三項”比賽的得分情況。“耶,我們班是第一!”我高興得幾乎要跳起來。但興奮過后,我仔細想了想:如果沒有同學們的努力,老師的鼓勵,我們班會得第一嗎?那天下午,舉行了條大繩的比賽。比賽即將開始,我們班的同學個個躍躍欲試。當然,甩大繩的我和王子文也得配合。班主任許老師也在旁邊用堅信的眼光看著我們,我知道,那是信念。“各就各位,預備,開始!”隨著裁判老師的一聲令下,比賽開始了:我和王子文兩個人,協調性的用右手甩著大繩,身體隨著大繩的擺動,也一起擺動。開頭的同學,也踩著節奏往前跳去,后面的同學也連續的跳去。許老師也成為了精神梁柱,用堅信的眼光看著我們。1個、2個、3個……100個、101個、102個……隨著個數的增加,時間的流逝。時間到了,我們以180個的好成績取得了第二名。當然,在這之后其他的項目,同學們全部用自己最大的力量取得最好的成績!
對!鄧中夏曾說過:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結像泰山。”只要我們團結,沒用什么克服不了的事。也只有團結才能使我們獲得第一名的好成績。團結就是力量,沒有團結,世間就沒有和諧!
團結就是力量,讓我們珍惜的“團結流星”吧!在這一刻成功后,我懂得了團結。
團結作文 篇3“團結力量大!”我對這句話有很深的感觸。
那時在上一次體育課時,劉老師讓我們和三(二)班的同學進行一次拔河比賽。照理說,我們比他們大,應該輕而易舉就贏了。可是,哎……
劉老師讓我們兩班同學準備好,我們班同學胸有成竹,有信心的認為我們能行。看看三(二)班,人人都把臉繃得緊緊的,眼死盯著中心。劉老師吹了一聲口哨,比賽開始了,我們兩班把全部精力都集中在比賽上。不料,我們班又有幾個拉后腿的搗亂,一點也不團結,使得全班同學亂了陣腳,但是我們很快盡下心來,抓住繩子繼續拔,幸虧我們反應快,才沒被三(二)班拉過去。過了一會兒,我們班又失去了方寸,后面幾個人不小心把腳踩在了一起。三(二)班班趁機把繩子往過一拉,哎……三(二)班班贏了,要是我們班再團結一些,就不會讓他們有洞可穿了。
團結力量大這句話說得沒錯,如果我們連螞蟻都不如,還能做什么呢?只有團結在一起,萬眾一心,才能獲得成功和勝利。
我相信,只要我們班團結一致,就一定能嘗到勝利的果實。
同學們,請你們記著這句話:“團結力量大,人多別人怕!”
團結作文 篇4早上,我像有心事似的,一個“驢打滾”起了床。我揉了揉惺忪的眼睛,想使勁擺脫睡神的困擾。想到今天即將開始的拓展活動,心中不禁有些興奮:考驗我們的時候到了。也許興奮互相傳染吧,宿舍里其他同學也都起床了。
集合了,同學們有的交頭接耳、熱烈討論,有的摩拳擦掌、躍躍欲試,……整個隊伍處處彌漫著一股亢奮的勁兒。來到拓展園門口,我們都有些按捺不住,伸長了脖子往里面瞧,時刻準備著沖到里面去。
分好組后,老師帶著我們來到了第一個項目——鋼絲前。細長的鋼絲在陽光下冒著逼人的光,一閃一閃,是要告訴我們什么嗎?老師要求我們一個一個從鋼絲上走過去,中途不能落地。身為隊長的我,自告奮勇第一個走,我搖搖晃晃,努力控制自己的平衡,一小步一小步地向前挪去。可好景不長,快要踩到鋼絲另一端的鐵跺上時,我腳下一滑,摔了下去,癱坐在地上。又有許多同學踴躍嘗試,可都失敗了。
這時,老師提示了一句:“剛才同學們看到了,一個人要想從鋼絲上走過去確實不太容易。如果兩個人一起走呢?試一試吧!”我和商文迪的目光碰在一起,擦出了會心的火花,我們不約而同地要求第一組開始。
我們兩人一只手緊握住,另一只手抓住起始處的扶欄,默數了“三二一”后,同時松開扶欄,四手互相支撐,輕輕地緩緩的往終點移動。突然,商文迪一個后傾差點掉下,我趕緊向前一帶她,我們倆一起搖晃了幾下,終于平穩了步伐。兩人相視一笑,緊張化云而去,留下的只有互相的信任。快到目的地的鐵跺了,商文迪見我在后面還未完全跟上,她一只腳邁上鐵跺,等著我過來后才收回了另只腳。我們出色地完成了第一個項目,開了個好頭,難道剛才看到鋼絲閃呀閃的,是要告訴我們團結才會過去!正是靠著兩個人的團結和互助,又有很多對同學成功走過了鋼絲。
隨后,我們大隊人馬浩浩蕩蕩地來到這里最高的云步橋。云步橋高高聳立在云端之中,顯得十分端莊與高貴。我先發奪人,一個箭步躥了上去,專找繩子的結點,手腳并用,很快就爬了上去,開始進行高空吊木橋。一陣清風向我吹來,全身清爽極了。遠處,一幢幢樓房在向我招手,一棵棵樹木迎風擺動,在美景中進行活動可真是美差事!俗話說得好:“上山容易下山難”,果真如此,這云步橋又這么高,確實是增加了許多難度,我先觀察了一下地勢,然后反過身子,倒抓網子,一踩一踏地輕松下來了。
第二遍的時候,卻在李睿哲哪兒卡住了。大腹便便的他,緩緩地艱難地向上爬,把一大批人死死地堵在后面。也許是剛才走鋼絲的經歷吧,“團結互助”深深印在了我們的心里,同學們竟沒有一個人去催促,沒有一個人去抱怨,而是沉住氣兒,耐住性子,給他一些指點、一些推扶,等他爬上去我們才跟上他。最后,我們全組都順利地完成了兩遍。成功和順利的原因,就是團結吧!
接下來,還有許多項目也是需要團結的力量才得以完成!
團結是金,團結是財,團結是力。因為團結,所以讓我們能夠輕松地戰勝困難,贏得最后的成功與勝利。團結的力量真大!
團結作文 篇5俗話說得好,“團結就是力量。”也常有人說:“如果你想走得遠,請和大家一起走。”是啊!你一個人走,剛開始很快,但后來就會慢慢地走不動了;和大家一起走,一起互幫互助,就能走得很遠。
一個人的力量是有限的,但集體的力量是無限的。就像一次拔河比賽,老師精心挑選了我們班十個力氣的同學去參加比賽,最后贏了。可如果老師只挑了一個力氣的同學,沒有那其余九個力氣略微小一點的同學一起用力,那是不會贏得比賽的。
子曰:“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,擇其不善者而改之。”其實這中間的“三”字應該是個虛詞,“多”的意思。就是說幾個人一起走,這其中一定有我可以跟從的人,這樣就可以學習他們身上的優點,并及時改正自己身上的缺點。所以,當你一個人到達不了目的地時,團結他人是一個很好的辦法。
可團結的意識是怎么來的呢?這就要靠平時的養成了。我們應該從小就培養自己的集體榮譽感,不應該認為這個班級比賽對自己無益就隨便玩玩,這樣你是不可能成功的。如果班里的每個同學都能富有集體榮譽感,大家都團結互助,那這個班級想必會是全年級的者了吧!
團結的力量無限大!三個臭皮匠——頂個諸葛亮。
團結作文 篇6我有一個家,名字叫中國。在這個大家庭里住著56個不同的民族,因此,民族團結是做好一切的生命線。
我們班是一個多民族的班級,有回族、白族、滿族、東鄉族等7各少數民族組成。羅昊在班里是我最要好的朋友,他個子很矮,眼睛小小的,體型偏瘦,他很大方,也很熱情,不管誰有困難他都很樂意的去幫助他們。
有一次,我和幾個同學去五隊山上玩,由于玩的興奮忘記了時間,天漸漸黑了,我們在山迷了路,正在我們四處尋找回家的路并大聲呼喊求救時,看著遠處有兩個人朝我們走來,走近一看原來是我的好友羅昊和他的爸爸。
他們是聽到我們的呼救聲后尋過來,得知我們在山上迷了路,羅昊的'爸爸先是給我們的父母打了電話,讓我們的家長放心,隨后羅昊就和他的爸爸把我們送了回去。一路上,雖然我沒有表現的很明顯,但在心里我被他們深深的感動了。
還有一次,我在小區里面滑輪滑,突然一輛車向我開了過來,我急忙躲閃,由于沒有站穩,我摔了一大跤,我趴在地上頓時覺得我的腿疼痛無比,我捂著腿坐在路邊哭泣,這時旁邊開商店的維吾爾族大叔跑了過來,蹲下身子問我:小朋友,你怎么了?“
我給叔叔說了我摔倒的過程,叔叔看了看我流著血的受傷的腿,二話不說就背起我向社區醫院跑去,到了醫院后,叔叔又是掛號,又是找醫生,這些我都看在眼里,找好醫生我被叔叔抱去了去治療室,在醫生幫我檢查傷口時,叔叔問我要了爸爸的電話,通知了我的父母。
不一會,我的父母趕了過來,媽媽陪著我包扎,爸爸過去聽了大叔說了事情的前前后后,對大叔深深的表示了感謝并將治療費還給了大叔。
從羅昊和那位維吾爾族大叔身上讓我深深的感受到了“民族團結是一家“這句話的真正意義,一個國家、一個民族只有精誠團結,才能自立于世界,才能謀求進步和發展。
特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結,這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德,也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。生活中,我們要學會團結,了解團結的重要性,讓團結一直伴隨著我們。讓我們共同建設美好的祖國!
團結作文 篇7中國在不知不覺中變得強大而富強,疫情期間的有序控制便是證明之一。我們應該以身為中華民族的一員而驕傲。可是總有那么一群人,他們在祖國危難之際離開,闊別祖國多年不聞不問,當災難襲來,尋求庇護,稱自己也是祖國的一員。這樣的人是我們所厭惡的。而我們也堅決不能成為這樣的人!
我們所在的國度是擁有悠悠五千年來歷史的國度!精神、文明、科技我們都應該去珍惜和保護,去努力為祖國貢獻點滴。
中國是我們的祖國,更是我們的家園,我們應該為我們是中國人而自豪。在苦難時期,是祖國作為我們的后盾,給予我們力量,在危難關頭,是祖國帶給我們安全的港灣。我們要始終堅持身為一名中國人所應該謹守的原則,為祖國貢獻出自己的一片心力。我們作為中華人民的一員,要始終堅持自己是中國人的信念。不能背叛祖國,更不能到了危難關頭才明白祖國才是自己的后盾。作為一名中國人,我們要以此為榮,勿忘國恥,不崇洋媚外。為了祖國未來的發展而盡善盡美。我們始終是這片土地上的孩子,不能忘記滋養自己的祖**親,這山川大河,一草一木,都值得我們去珍惜,去保護。
須知,團結才是力量,我大中華十三億人民萬眾一心,在災難面前絕不低頭。團結就是力量,如果一個集體在一起不能團結的話,那也就失去了集體的意義了。眾所周知,一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團。在生活中,我們要根據團隊的意愿來貢獻自己的力量,只有大家擰成一股勁,才可以發揮出最大的力量。
而我們的語言,也是我們最為珍貴的珍寶之一,她被譽為世界上最難學習的語言。而語言,在我們中華文化里是一門博大精深的學問,想要學習這門學問,可是得講求方法的。正如一千個人中就有一千個哈姆雷特的道理。有的人尊重這門藝術,掌握了正確的方式,而有的卻詆毀這門藝術,錯誤的使用了它。這些在我們的生活里也是很常見的存在,不過正能量的作用,在此間也是顯示出了他的作用。語言的魅力,正是這般,或許沒有九鼎千鈞之力,卻可以引領一個國家的文化傳承,將本國的精神文化傳播到全世界,將中文傳播到全世界!
我愛我的祖國,希望國家未來更加的繁榮與富強!
第三篇:關于團結作文錦集
關于團結作文錦集七篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的團結作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
團結作文 篇1今天,我趴在我們家后花園的草地上,目光跟隨著一只小螞蟻,展開了一段奇妙而又短暫的游歷。
所有物體在我眼前都放大了,一只只小螞蟻變得跟我一樣大。有一只螞蟻在外面尋找到了食物,發現自己能扛得動,便獨自扛回家里了。我好奇地跟著他回到了螞蟻的巢穴,螞蟻的巢穴建在地下,規模非常大,排水、通風都很好。出入口是一個拱起的小土丘,像火山那樣中間有個洞。當我正在蟻穴里到處閑逛的時候,一只螞蟻對我說:“怎么還在閑逛,快點跟我去搬食物,這次可發現了一個大家伙!”我依依不舍地離開蟻穴,跟著那只小螞蟻去搬食物。我感到很好奇,這個大家伙究竟會是什么呢?一看,發現這竟然是我吃面包時所掉下的面包碎!千百只螞蟻排成一隊長長的隊伍,齊心協力把食物搬回家。我還發現,蟻群始終保持著驚人的秩序,十分默契,行動有條不紊。在一番周折后,我們終于把食物搬回蟻穴里了,前面領頭的那只螞蟻對另一只螞蟻說;“來,把這個大東西料理一下,我們可要好好撫慰一下這些辛苦的同伴們!”我想,這只螞蟻可能就是螞蟻中的廚師吧!廚師料理好之后,便把一塊塊黃豆大小的食物分給我們。螞蟻們都笑著,輕輕地接過食物,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢的咬著,不住發出嘖嘖的贊嘆聲。
我與螞蟻們相處得那么融洽,直至媽媽叫我回家吃飯時才把我沉醉在螞蟻世界的心喚回來。
團結作文 篇2上個星期五放學后,我忙了一天的學習和少先隊工作很勞累,便匆匆忙忙往家趕。
回到家后,開了罐“王老吉”,美滋滋的喝了起來,喝得正美,忽然聽到爸爸的聲音:“娃兒,快去讀讀書吧!別光長肉不長知識!”聽爸爸嘮叨了半天,我才勉強到書房去找要看的書。
嗯……《洋蔥頭歷險記》?!這不是爸爸很早就給我買的書嘛!卻讓它在這里睡大覺?于是我翻了翻目錄,“哇噻”有這么多題目,而且都如此的吸引人。比如:“第二十二章橘子男爵滾到山下,把二十個將軍壓扁了”、“第二十五章瘸腿蜘蛛被雞吃了,死前留下一句話”……真是太有趣了!我連忙翻到第一頁,開始了這本書的閱讀……
經過了一夜的“奮戰”,我一氣讀完了這本書。當合上書本時,回味其中的一些情節,真是意猶未盡,還有再讀一遍的想法。故事的內容是這樣的:老洋蔥因無意中踩了檸檬王一腳而被關進了監獄,洋蔥頭來探視時,老洋蔥告訴他,監獄里關押的都是無辜的人,而為非作歹的壞人卻被養在皇宮里。洋蔥頭決心救出監獄里的人,卻也進入了“黑牢”在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團結起來,共同推翻了檸檬王的統治,獲得了自由。
這個故事我們:只有團結起來力量大!
回想著這一段時間,我們班有個別同學不團結班集體,常常被少先隊干部“捉到”,受到批評。我真想對他們說:我們都要珍惜班集體的榮譽呀!大家團結起來,同心同德,可以戰勝一切心頭的“磨難”,把咱們三二班建設的更加美好!
團結作文 篇3今天,我們早早地來到校園,因為今天我們要參加11.27活動。最難忘的是真人cs了。
第一仗,草原之戰。我表現得很是出色,趴著匍匐前進,一連‘打死’了好幾個綠隊呢!第二仗,叢林之仗。哇!太多黃葉了。時不宜遲,我趕緊躲到叢林里。謝天謝地,沒有一個綠隊發現我。我趕緊端槍,“轟”這支槍真高級,可打中,打不痛。綠隊馬上發現了我,我邊跑邊喊:“媽媽,救我!”我跑進了藍隊隊伍,天哪!我成了害群之馬!有幾個人小聲嘀咕:“一會兒再找楊鏡平算賬!”第三仗,還是叢林之仗,規則是:哪個隊的隊長先‘死’,另外一個隊就勝。海哥怕自己被發現,就躲進一個大坑里。一個綠隊發現了海哥,就帶著一大批綠隊去追擊海哥。海哥有些生氣,因為在關鍵時刻趙九州跑了。
海哥的歲數比我們大,能輕而易舉地‘殺死’一個綠隊,可這次為什么海哥被綠隊‘打死’了呢?因為,團結就是力量!
團結作文 篇4雖說今天中午這場與(2)班的籃球賽我們并未出什么力,也不知是不是這股團結勁是我們贏得了這次比賽的勝利。
“吁!”當體育老師吹響哨子開始,隊員們都完全進入了激烈對抗中,于是就在歡呼聲中進了我們班的前兩個球。
這次的旗開得勝似乎是讓大汗淋漓的隊員們陷入了“坐在云端”的狀態,在無意識中被(2)班追上了這兩個球。這可不得了!不僅是場上的隊員,就連我們這些在一旁觀戰的“啦啦隊”們也有了一種天要塌下來般的著急,像是有一把鎖漸漸鎖起了我們的眉頭。看著場上的局勢緊張,一向擔當“氣氛調節師”的呂天辰充當起了“啦啦隊”隊長,扯起他那無敵的大嗓門為我們班加油:“六(1)班——加油!六(1)班——必勝!”這倒是讓我們這幾個有了麻煩又幫不上忙的人有了精神,也跟著這位“隊長”一起喊起來。場上的隊員不知有沒有聽見這樣的加油,反正在孫老師“高人一等”的戰術指導下,漸漸開始了一次次的反攻。天啊!(2)班又進球了!焦急在人群里炸開了鍋,我們想在干鍋上的螞蟻一樣干著急,心里一遍遍的祈禱著。場上的氣氛瞬間下降了幾個冰點,陷入了驚心動魄的場面。在這緊急萬分的情況下,呂天辰十分盡職地跑到低年級方陣中,招呼大家一起為六(1)班加油。于是呂天辰帶領低年級方陣的加油聲不斷地在隊員們奔跑的身影間傳來。我們看著呂天辰因為喊得太起勁累得扶著足球架的樣子心里有些感動,也跟著紛紛吼起來,就算要用光全部的力氣也要為六(1)班加油鼓勁。好厲害!我們的加油聲就像是靈丹妙藥,換來了隊員們的'奮發,一個個在場上拼了命地得球、投籃、防守……終于在這場比賽中以10:6的成績贏得了勝利。
這團結就是戰斗力,會在每一次比賽中為大家鼓足了勁,加滿了油
團結作文 篇5我是二年級的小學生,我們有一位嚴肅而又溫柔的老師。她平時不僅教我們學習,還教育我們要團結友愛,同學之間互相幫助。
有一次,我們學校要舉行體操表演了,很多同學都還不熟練,我和同學們一起幫助他們練習。俗話說:“一個好漢三個幫。”我相信團結一心,我們就一定能成功!幾天后,經過老師和同學們的共同努力,在體操表演中,我們全班同學做到了:全體動作整齊又標準。所以取得了全年組第一名。老師和同學們都興奮不已!這是和同學們的齊心合力是分不開的,這就是團結的力量!
通過了這次活動讓我懂得了:“一個人的力量是有限的,大家團結有愛,成功就容易得多。讓我們體會到了“團隊的精神”。
團結作文 篇6在一個陽光明媚,風和日麗的周末,小鴨嘎嘎獨自去郊外玩兒。
郊外的風景好美啊!小鴨嘎嘎被美麗的風景吸引住了。不幸的是名小鴨嘎嘎光顧著看風景了,沒注意腳下有個大坑,咚的一聲,小鴨嘎嘎一下子掉了進去。
救命啊!救命啊!小鴨嘎嘎拼命的喊著。別著急,別著急,我去找人來救你。咦,是誰在說話呢?嘎嘎說道。是我,漂亮的小鳥依依。小鳥依依?嘎嘎抬頭向上看去。哦,原來小鳥依依聽到嘎嘎的呼救聲,順著聲音飛過來了。
你叫什么名字?依依問道。我叫嘎嘎。哦,嘎嘎,你先別著急,我立刻去找其他人來救你。說完,喳喳就扇動翅膀飛走了。果然,沒過一會兒,依依就回來了。她后面還跟著小猴淘淘、小熊凱凱和小象樂樂。
大家看到嘎嘎掉進坑里,都非常著急。小象樂樂和小熊凱凱記得走來走去,小猴淘淘急的抓耳撓腮。(小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘:導演,我們有那么沒風度嗎?導演:呃,劇情需要劇情需要,忍耐一下啊!小象樂樂and小熊凱凱and小猴淘淘:一刻也不能忍,找打,伙伴們,上。可憐的導演被打到月球上了。嫦娥and吳剛:你來干什么?導演:不干什么。于是導演又被嫦娥and吳剛打回地球上了......)
這時,淘淘靈機一動,跑回竹林里撿了一根竹竿(他們的后面是小河,小河的后面是竹林),又連忙跑回來,手里拿著竹竿上了樹。淘淘用尾巴勾住數值,來了個倒掛金鉤,淘淘這一系類動作,把大家搞的是丈二和尚——摸不著頭腦。淘淘把竹竿伸進溝里,讓嘎嘎順著竹竿爬上來,這時,大家才明白他要干什么。這可惜,竹竿太滑了,嘎嘎爬不上來。淘淘垂頭喪氣的從樹上爬了下來。
一旁的小象樂樂受到了啟發,他趴在大坑旁邊使勁的伸著鼻子,想讓嘎嘎順著鼻子爬上來,可惜鼻子不夠長。小象樂樂又努力的往下伸了伸,這時樂樂已經累得氣喘吁吁了。不過希望再一次落空了,鼻子還是不夠長,嘎嘎急得快哭了。嘎嘎,你演韓劇啊?男子漢流血不流淚,你怎么能哭呢?你看我還沒哭呢!我可是女孩子呢!依依說道。就是就是,大家也附和道。沒想到嘎嘎的回答讓大家都驚呆了。大姐,我可是女孩子啊,你居然把我認成男孩子,況且我還沒哭呢。我在動物學校外號是假小子,因為我一年四季都穿衣服褲子,可我還是女孩子啊!真是的。什么?不是吧?Ohmygod!大家異口同聲的說道。
好了,別鬧了。我們還是先把這個嬌氣包救上來吧。小熊凱凱說道(嘎嘎:你說誰是嬌氣包?凱凱:說你。嘎嘎:我不是。凱凱:是。嘎嘎:不是。此處省略500個字)。于是大家又開始絞盡腦汁地想辦法了。突然,小猴淘淘叫道:我有辦法了。是什么?大家一起問。凱凱手里不是提了個水桶嗎?淘淘說道。嗯。大家回答。淘淘問:你們看那邊是不是有河水?大家答:是。淘淘說:我的辦法就是:讓嘎嘎自己上來。大家問:你開玩笑吧?淘淘答:不是開玩笑,是真的。大家問:怎么做?淘淘答:先讓樂樂用鼻子吸水,然后讓他把水呼到大坑里。接著。讓凱凱把水桶灌滿水,我用竹竿挑著,走到大坑邊,也把水倒在大坑里。這樣來來回回,直到把大坑灌滿,嘎嘎自己游上來就行了。這真是個好辦法。大家說干就干,立刻行動了起來。沒過多久,水就灌滿了。當然,嘎嘎也得救了。
團結作文 篇7大家好!
我以前在一本書上曾讀到過這樣一段話:一個外國人說:“中國人一個人的時候是一條龍,而一群人在一起的時候卻是一條蟲。”我知道他這是在說我們中國人不團結。我認為,中國有一部份人連動物都不如,大家一定都見過螞蟻搬東西吧!螞蟻只有一只的時候,稍微大一點的東西就搬不起來了,可是它們是怎么抬起大一點的食物的呢?相信你們小的時候也曾想過這個問題,我長大以后明白了,螞蟻之所以可以搬運起十分大的東西是因為它們很團結,會互相幫助,一起搬運。
“人多力量大”,中國以前之所以會被別的國家欺負、攻擊,是因為中國被分成了兩半,蔣介石說:“攘外必先安內。”圍攻紅軍革命根據地。中國自相殘殺,是遠來生機勃勃的中國變得死氣沉沉。中國起了內訌以后,外國攻打中國最后,中國團結起來,打敗了外來的敵人。從以上兩件十六可以看出“人多力量大”這是真理,也提醒了中國人以后要團結,不然的話中國真的會變成一只巨大的“蟲子”。相信中國人以后一定會團結互助的。
我的講話完畢,謝謝!
第四篇:螞蟻團結作文錦集
【精選】螞蟻團結作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的螞蟻團結作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
螞蟻團結作文 篇1“滴水能把石穿透,萬事功到自然成 ”“ 繩鋸木斷,水滴石穿 ”“ 愚公移山比喻堅持不懈地改 造自然和堅定不移地進行斗爭 ”這些句子讓我們一生受益。讓我們知道只要有恒心,團結一致,堅持 不懈,就能夠戰勝困難,取得成功。
世界上最強大的動物是什么? 你 也許會說大象,但我要告訴你,是螞蟻。為什么這微不足道的小螞蟻會是世界上最強大的動物呢?那天在鍥而不舍地寫作業的我,覺得有點口渴,剛踏出門口,我的目光卻停留在茶幾 上那張剛吃完蛋糕的桌子上,看見一團黑色的東西在蠕動,我走過去瞧了一眼,哦,原來是一群小螞蟻正在急忙忙地 搬那一小塊的蛋糕,我覺得很有趣,心想:螞蟻這 么小,怎能搬起一些比它們大幾十倍的'東西呢?
我當時哈哈大笑,以為全是一片假象,一開始,螞蟻們圍著這塊蛋糕轉了幾圈,有的試著刺咬它,有的試 著去搬動它,有的在周圍守護著,隨時有危險,告訴大家,有的在“ 家” 準備好,吃大 餐 … … 看起來它們很辛苦,不過,它們仍還是不知疲倦地來回跑,我真有點佩服它們。
大領 隊 說 :“ 我們準備把蛋糕搬進去!”螞蟻排著一列整齊的隊伍,像一排整齊的書。大 領隊先探察前面 有什么危險東西,后面一群黑東西在搬那沉重的大石頭前進。我看得津津有味,搬著搬著,一只螞蟻不小心摔到了,后面的同伴立刻扶 起了它,一,二,一,二… …聽見那一聲聲辛苦聲,我才知道這是團結的力量。這力量 能戰 勝一切,戰勝一切困 難!這力量無人能比,無人能及。
終于,它們完成了自己的任務,順利運入洞里,我也跳起來,“ 太 棒 了!” 我為它 們喝彩。“人心齊,泰山移 ”齊心協力,團結一致的精 神,這就是世 界上最強 大的動 物 — —團 結的動物。這就是我們看來微不足 道,不值一提的螞蟻。
螞蟻團結作文 篇2夏天到了,樹上結滿了果實,一陣風吹來,樹上的果實就掉了下來,太陽仿佛是一個熱烘烘的大火爐吊在空中,無情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽了格外煩心。學校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩,我就跑了過去。
老師給了我一塊蛋糕的碎片,我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然,我看見了一只螞蟻出來找食物那只螞蟻聞到了一股香味,一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那只螞蟻便爬到蛋糕碎片上,好像在說:“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀!那只螞蟻爬到了地上,吃了一口蛋糕,真香,它用觸角微微的帶動蛋糕,搬不動。“唉,畢竟是只螞蟻啊!”我替它惋惜,“要是它力氣大,那……”我剛要起身回教室,驚異便把我拉了過來:剛才的螞蟻卷土重來,身后還跟著大隊人馬。一陣膛目結舌后,我平靜了:螞蟻力量太小,多來十個也是沒用的。我譏諷著這些小生靈,覺得它們是癡心妄想。只見它們有的聚氣凝神,緊抱蛋糕;有的二蟻聯手,奮力拼搏;有的發起蠻勁,搬蛋糕走……不多工夫,蛋糕便像是反鄉回國似的移向蟻穴。
小小螞蟻都能如此團結和堅強,何況我們人類呢!螞蟻雖小,但卻懂得做事情要團結合作,萬眾一心。我們也要學習螞蟻的團結精神。如果人類也能像螞蟻一樣,不畏艱難,團結一致,那么,還有什么困難不能克服呢?我以后一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。
螞蟻團結作文 篇3今天,我到媽媽單位做作業。上午,我做完作業覺得很沒有意思,于是就去小區里看看。發現一大群螞蟻正在搬一只死蒼蠅。“啊!”,我頓時驚叫一聲,媽媽聞聲趕來,問我出了什么事。我說:“沒事,我看見一群螞蟻在搬一只大蒼蠅,覺得很神奇。螞蟻那么小,怎么能搬動比自己大這么多的蒼蠅呢?”媽媽說:“是呀,只有齊心協力,才能搬動比自己大得多的東西,團結就是力量,團結能克服很多意想不到的困難。”
我雖然還小,不懂得很多道理,但我會把這句話記在心里。
螞蟻團結作文 篇4星期天,我和妹妹在客廳里玩捉迷藏,我用窗簾把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不著我。我正得意呢,突然發現地上有一根骨頭,你一定會說:“骨頭有什么奇怪啊?”可你仔細看看,這根骨頭竟然會走路!我嚇得直冒冷汗,大聲尖叫起來。妹妹聞聲而來,她也看見了骨頭在慢慢移動,但是她并不慌張,疑惑地說:“姐姐,這是怎么回事?”我也鎮定下來,蹲下來一看,長長呼了口氣,真是大驚小怪,原來是一群螞蟻在抬著這根骨頭向前走,妹妹看見了也笑了。我開始對這群螞蟻非常感興趣,目不轉睛地看著。
許多螞蟻都聚集在一起,齊心協力抬著著塊相對他們來說宛如大山一樣的骨頭,我想:螞蟻們可真團結呀!突然,骨頭停了下來,接著轉了個彎,爬上了一個小小的坡,怎么回事呢?難道魚骨頭會波浪形地前進?我仔細地一看,原來地上有個小水坑,怪不得螞蟻們會繞過去。過了不久,螞蟻們抬著骨頭,向樓梯那邊走去,有一只螞蟻揮舞著觸角,好象在喊:“伙伴們,不要泄氣,到了家里,我們就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上骨頭掉了好幾次,但是它們還是不灰心,我真佩服它們的勇氣。
如果,螞蟻們能夠聽懂我說話,我會對他們說:“我真佩服你——螞蟻。”
螞蟻團結作文 篇5螞蟻大部份的人多知道的啊!它長著6條腿,腿上有許多的小刺,可別小看了這些小刺,它的作用可大了。不信,讓我來告訴你,它可以愛來爬墻行走,也可以用來建造牢固的房子,還可以用來分割動物的軀體。它的身子分為兩半,一半是肚子,一半是屁股。它全身黑色,最喜歡吃死去的動物。
那天,我看見一只螞蟻,它東竄西竄,一會到這個洞口里去,不一會又從另一個洞口出來。但是,這次出來的不是一只,而是一大群,它們都著來的方向去了,哦,原來前面有一只死蒼蠅,有幾只螞蟻正抬著呢!它們抬一下停下,原來它們抬不動了,所以大家來幫忙。它們齊心合力終于把蒼蠅搬回去了。
第五篇:團結的作文錦集
團結的作文錦集7篇
無論是在學校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的團結的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
團結的作文 篇1此起彼落的音樂聲、整齊且輕快的舞蹈、有條有理的政見……等,這就是我們五年級時的優秀班級競選發表會,至于我們班是否如愿以償的當選,在這里就先賣個關子啰!
在選前,我們班和在菜市場的婆婆媽媽一樣,七嘴八舌的挑選著合理的政見;有人充分的發揮自己的“藝術家”天分,揮舞著畫筆在“加油扇”表面上畫上栩栩如生的“名作”;更有許多同學播放著音樂,借由“東倒西歪”、“左搖右晃”的舞步來尋找靈感和選票……總而言之,從頭到尾全班都絞盡腦汁,為我們這位多才多藝的候選人增添風采、提高當選率!
“萬事具備,只欠東風!”什么事都妥善準備好了,當然少不了去各班挨家挨戶的懇請支持啰!而我也是出去拉票的其中一人。出去拉票時,我感覺到這位優秀班級散發出種種吸引人的魅力,也發現班上的每個同學都齊心協力、努力不懈的拉票,默默的展現出我們班競選團隊分工合作的精神。
令人迫不及待的優秀班級發表會終于到來,全班抱著一顆雀躍又忐忑的心,上臺發表著政見,看大家緊鑼密鼓的表演著,簡直是一場十全十美的政見發表會。表演完后,如雷的掌聲響徹云霄,使我們信心十足,認為我們班當選優秀班級是理所當然,而且當之無愧。
開票結果出來了!我們班以高票當選本屆的優秀班級,全班都欣喜若狂,連忙拉開大嗓門齊聲高喊:“謝謝支持!謝謝支持!”這些天的努力,證明了我們分工合作的重要性。
俗話說:“三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮。”人是群居動物,不可能一個人獨自生活著,但若有許多人互相扶持、分工合作,那事情會更快速完成,甚至事半功倍。所以,我從這次的優秀班級競選活動中知道了合作的意義。“坐而言不如起而行”知道分工何作的重要,就要隨時隨地,馬上開始行動喔!
團結的作文 篇2今天,錢老師給我們帶來了一個實驗——硬幣滴水。我心想:在硬幣上滴水不是很簡單的實驗嗎?估計滴上幾滴就滿了吧。
錢老師的實驗器材一目了然:一枚硬幣、一根滴管和一杯清水。我當時就覺得這個實驗沒什么意思。告訴你,如果你也這么想就大錯特錯了,后面的`實驗一定可以讓你啞口無言。
正當我胡思亂想的時候,實驗開始了。“咚”,錢老師先小心翼翼地滴下第一滴水,它是那么閃亮、透明、圓潤。接著,第二滴也打著降落傘勇敢地跳了下來,它和第一滴緊緊地擁抱在一起,好像一對小兄弟。第三滴、第四滴、第五滴……直到第九滴,它與眾不同,這顆小水珠似乎不想離開滴管媽媽的懷抱,猶豫著,終于,它依依不舍地離開了滴管媽媽,來到了新的世界里。緊接著,第十滴、第十一滴、第十二滴……哇!二十滴了!這時,我才覺得自己的想法太幼稚了。實驗還在繼續,水面都膨脹起來了,水滴們抱在一起,多么團結啊!當第四十七滴落下去的一剎那,水滴們像焰火一樣濺射出來。
為什么會這樣呢?原來,是水的表面張力在變魔術,水的表面張力使其表面縮小,出現了這種情況。
這個實驗告訴我們“團結就是力量”。我們全班44位同學應該像44顆小水滴一樣緊緊地團結在一起。
團結的作文 篇3常常喜歡在夜晚坐在自家的小庭院中,依偎在母親的懷抱中,數著天上的星星。不一會兒,狂風暴雨怒吼著撲來,肆意襲擊著這夜晚如死一般寂靜的夜空。那一刻,星星失去了它那原本亮得刺眼的光,在狂風的催促下草草離去。于是,短暫的時間里,夜晚,再次掉入那黑漆漆的、深不可測的謎團,沒有光亮,那么枯燥。于是我好奇地問母親:“星星為什么要離去?”
“因為它們不夠團結,最終只能像一盤散沙,被狂風吹散。”那一刻,我明白了——團結的真諦。
還記得,那個如火一般熱烈的夏天,小池塘上,我們倆站在浮橋上,像是弱不禁風的仙子,隨時都有可能倒下。微風吹起了我的發絲,它好像是幸災樂禍的惡魔,催促著我向前走。淅淅瀝瀝的雨水,肆意地沖刷著我的面龐,淚水不爭氣地在眼眶中打轉。陽光刺得我眼睛好痛。我閉上雙眼,不想看,也不敢看……
是你的手,牢牢地抓住了我的手,那溫暖,像潮水般涌入我的體內,仿佛,有一股希望之光,在心靈中搖晃。于是,我和你,一步步朝著希望的彼岸走去,一步、兩步……勇敢的信念也一點點、一點點在搭建著我心中的堅固城堡。
踏上對岸的那一刻,淚水,不爭氣地滑落。我們倆相擁,那緊握住的雙手,一直未曾松開過……
原來,團結的真諦,是在絕望之中的一雙溫暖的手,指引著我,朝幸福的方向走去。
還記得,在那黑漆漆的迷宮中,我張開雙臂,尋找那未知的方向。黑暗,像猛獸,無情地吞噬著我脆弱的心靈。心中,有千百個聲音在大聲呼喚,呼喚著一道希望之光,讓我睜開雙眼,自信地走向出口……淚水,瘋狂地浸濕著臉頰,我一步步地向前邁著,卻又一步步地退后,再退后……
忽然,一束光,如沙漠之中代表生命希望的甘泉,照在我身上,在這冰冷的迷宮中,帶給我一絲絲溫暖。我看到你焦急的身影,在那光的盡頭,不停地晃動。于是,我大膽地朝那束光奔去,看見你破涕為笑的樣子,冰冷的兩雙手,緊握在一起……這一刻我才發現,在迷宮中的,不只有我一個人,還有你,默默地在我身邊,給予我信念,給予我幫助。
原來,團結的真諦,是在黑暗之中的一束溫柔的光,指引著我,朝希望的遠方奔去。
朋友·雙手·團結·成功,這四個詞相互交織在我的心中,匯成一道亮麗的風景線。翻閱著過去的點點滴滴,我微笑地與那一個個瞬間碰面,微笑地閱讀——團結的真諦。
天空中,那幾顆星星有秩序地連成一條線,再也不怕黑暗的阻隔,再也不怕暴風雨的襲擊……
團結的作文 篇4團結就是力量,只要我們能夠團結起來就沒有做不成的事情。有句話說得好:大家一條心,黃土變成金!還有一首歌曲叫做團結就是力量,這首歌曲也是激勵大家要團結起來,萬眾一心,眾志成城!
螞蟻是團結力量大的一個比較典型的例子,螞蟻通常找到食物后不向其他動物一樣一下子就把食物拿走,因為他的身體實在是太小了,單單幾只螞蟻根本承受不了一些普通食物的重量,所以螞蟻找到食物后,立刻返回,召集來的螞蟻,借助團結的力量搬起了比自己體重要重上好幾十倍的重量的食物,將他運送回去。團結可以使一群小小的螞蟻搬起幾斤甚至幾公斤重的食物,由此可見團結的力量是多么的強大,多么的神奇啊!再比如一支筷子,我們可以毫不費力的把它折斷,而一大把筷子你就很難折斷它。
一根木頭,用途不大,可是如果有一大堆木頭就可以做出很多東西,用途廣泛。中國有一句話說道人心齊,泰山移,這句話短短幾字卻概括出了團結力量大的道理。此外能說明團結力量大的例子是數不甚數,可以說團結是一個國家乃至一個民族繁榮昌盛的重要砝碼。
團結可以戰勝任何困難。1998年我國長江流域發生了特大洪水,洪水十分兇猛,勢不可擋,長江周邊的縣城村落全部都被無情的吞沒,在這個不可阻擋的自然災害面前,中國人民和解放軍戰士異常勇猛,他們組成了抗洪大軍,來到前線與洪水做最激烈殘酷的戰斗,在這場與自然災害的戰斗中,軍民團結一心眾志成城,抗洪軍民手拉手,用團結的意志用沙包和身體筑成了堅不可摧的城墻,堵住了一股又一股洪水的去路,用團結的力量戰勝了特大洪水。同樣,在“非典”這場沒有硝煙的戰爭中,我們同樣也是依靠團結一心的民族精神,依靠著依靠全國上下的共同努力,才戰勝了可怕的“非典”疫情,又一次取得了勝利。只要我們團結起來,任何困難都會被我們打—倒,任何艱難險阻都會被我們征服!
團結就是力量,團結就是成功,只要團結起來就可以堅不可摧,只要起來團結就可以創造更加美好的明天,讓我們團結起來攜手共創我們這片美麗的家園!
團結的作文 篇5“團結就是力量,團結就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅還硬,比鋼還強……”一首振奮人心的《團結就是力量》從我的耳畔響起,那堅定的語調,不由得使我想起為了迎接校外領導而拼命訓練跑步的情景。
那時,每天上下午跑步都要訓練40多分鐘,每天都累得同學們上氣接不上下氣。而同學們的訓練效果卻不是很理想。開始,同學們的步點掌握的亂七八糟,有的同學的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時候,同學們似乎都控制不了自己激動的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學們一起亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節奏。整個班,就像一盤散沙一樣。
嗨,校外領導馬上就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。教師看到同學們無精打采的樣子,教師也過來安慰大家:“同學們,別懈氣,只要大家堅持練習,一定會做到步調一致的。”而教師的勸慰對一群已經快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強多少。”“就是,不如退出算了。”教師聽了,神情立刻嚴肅了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因為大家班給大家學校丟臉!只要大家團結一心,跑快了的,等等別人,跑慢了的,跑快一點,就一定能成功。”漸漸地,同學們終于掌握了技巧,懂得了團結。
終于到了表演的時候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚,步調一致。跑著跑著,同學們感到有些累了,但而這與學校的榮譽相比又算得了什么?在教師的鼓勵下,同學們終于跑完了全程。這時,校外領導們激動地說:“想不到跑步還能跑得如此之美。”同學們聽后,欣慰地笑了……
這就是團結的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團結起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會折斷的,這就是團結的力量,只要大家團結一心,就沒有做不到的事。
團結的作文 篇6聽媽媽常說,我們的班級是一個大集體,只有團結才能發揮大作用。我一直不相信,可是來到軍訓,我卻深深明白了這個道理。
在我們軍訓的第二天,教官帶我們來到了基地對面山上種田的地方參觀。到了那里因為我們表現不好,于是教官懲罰我們蹲下。一開始我們不以為然,所以有很多人摳來摳去搞小動作,被教官發現了。原本我們只用蹲10分鐘,但是因為我們表現不好,不聽教官的話,于是教官增加到15分鐘了,大家現在才開始緊張。
我們慢慢意識到團結的重要性,每個人都開始認真起來,我們前五排的同學都很筆直的蹲著,可是后面幾個男生還是不吸取教訓。一開始王也亂動了,于是我們增加了三分鐘。同學們努力著,咬著牙繼續堅持,就在只剩一分鐘的時候,胖胖的龔晨身體過重,倒了下去。我們聽到了這巨大的響動,但都不敢回頭看是誰。我們正期盼著教官不要看見呢,可是火眼金睛的教官一眼就看見了龔晨,粉碎了我們的努力成果。“你那胖子,龔晨,你倒下了,加罰三分鐘!”同學們這才知道了是龔晨,紛紛皺起了眉頭。但是后來我們每一個人都很努力,經過教官的考驗,我們終于可以不蹲了。
教官看我們變的這樣的團結,立刻變得眉開眼笑了。我們休息過后繼續開始了課程。也就是在這一次考驗以后,我們全班都變的很團結了——因為,我們是一個大集體!
團結的作文 篇7每個人都有想當主角的夢想,每個人也都不想當配角,然而,在大家為此相持不下時,需要的便是一種團結。
團結是什么?團結有很多,而最讓人難以做到的,便是一種自覺的忍讓。
一起有一次,我和班上的同學要表演一個節目,人人都在爭奪主角,爭吵,冷戰,威脅,各種事件都爆發了,沒有了昔日的友情,快樂,和平早已消失的無影無蹤。什么也沒有留下。空氣中散發著一股火藥味,撲在臉上,讓人難以忍受,又冰又冷,沒有了絲毫溫暖。
“我來當陪配角吧!”一個聲音從人群里傳來。大家都很詫異,接著是陣陣議論聲。不久,很多同學也被感召了。再也沒有認為了誰演主角而發生爭執,朋友經過這一次,感情更深厚了;敵人之間,敵意也日夜稀少。而讓班級重歸于好的人,雖然不能在光彩奪目的閃光燈下璀璨,卻有了許多人對他的傾佩,是他,在你我互不相讓的場面中自覺地退出了戰爭,假若沒有她的團結,現在班級是否還在混沌之中呢?
仰望藍天,碧藍碧藍的,一碧如洗,小河清澈見底,陽關光,在白云媽媽的映襯下,顯得更加溫暖,再望樹木,映襯著紅花,我卻忽略了紅花,清晰地看到了樹葉,看到了樹葉獨一無二的美,看到了樹葉獨一無二的美……