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寫給老師的一封感謝信集錦(精選五篇)

時間:2022-05-20 05:04:52下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫給老師的一封感謝信集錦》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫給老師的一封感謝信集錦》。

第一篇:寫給老師的一封感謝信集錦

寫給老師的一封感謝信集錦7篇

隨著感恩思想的積極提倡,需要使用感謝信的場合越來越多,在寫作上,感謝信具有一定的要求。寫感謝信可馬虎不得哦,下面是小編幫大家整理的寫給老師的一封感謝信7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫給老師的一封感謝信 篇1

陽光下的我們有過微笑,有過叛逆。

剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽文靜,心里會猜測您的性格會是很文靜,很內(nèi)向的嗎?不過第一節(jié)的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師,最起碼我喜歡您的性格。

90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆,加上班里的很多同學(xué)都有被中考打擊的信心全無,您所要承受的也很多吧,不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

每一位老師其實(shí)都是偉大的,她能用她的精心照顧,她的真誠去幫助學(xué)生找到迷茫的出口,她能用她的心去溫暖每一位同學(xué)的心。

兩年多的風(fēng)風(fēng)雨雨,您對我們的照顧也最多,請允許我代表11202數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的同學(xué)們對您表示感謝,同樣也送去我們對您的祝福。

感謝您沒有放棄沒有信心前進(jìn)的我們,從開學(xué)就不斷地告訴我們這是新的起點(diǎn),我們應(yīng)該往前看,如果我們想上大學(xué)一樣可以報三職生。

感謝您對我們說的一些話,教我們怎樣做人,怎樣做好自己。

祝您

工作順利,青春常在!

您的學(xué)生:

x月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇2

尊敬的老師們:

您們好!

又是一個收獲的季節(jié),又是一個感恩的季節(jié),在這個特殊的的節(jié)日里,我向老師們致以最誠摯的節(jié)日祝福!

時間穿梭,歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門,在2年中感受著老師至親的關(guān)懷。

“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”,在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目,他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課,聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝,她親自燒開水給我們送來喝,像慈母般照顧著我們。

“一日為師,終生為母”,在生活上老師無微不至的關(guān)心照顧著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活,老師經(jīng)常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了,撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫(yī)院,直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際,老師卻所說這樣的情況時常發(fā)生,你們不用感謝,這是我們應(yīng)該做的。

“開開心心回家,安安全全返?!泵恳淮喂?jié)假日放假回家,商學(xué)院都會在徐書記的帶領(lǐng)下走訪每一個寢室,千叮嚀萬囑咐安全第一。

走出校門,回顧讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,校園往事歷歷在目。感恩之心,展商院風(fēng)采:不忘老師辛勤耕耘,不負(fù)老師尊尊教誨。據(jù)初步了解商學(xué)院07屆的頂崗實(shí)習(xí)情況比較樂觀。詢問13個班級的同學(xué),大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有在外貿(mào)公司實(shí)習(xí),物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單,像連鎖班級的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)。。。不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們在自己崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。

記得王院長曾對我們說過:即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷,永依存;在校,你們以學(xué)校為榮,在外,學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會以優(yōu)異的成績回報恩師,不辜負(fù)老師對我們的期待。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,回首昨日,展望明朝,我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。最后向全體老師真誠地道一聲:“辛苦了,老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂,桃李芬芳滿天下!

此致

敬禮

你的學(xué)生:

日期:

寫給老師的一封感謝信 篇3

親愛的小城老師:

您好!

當(dāng)春天的陽光照耀著大地,當(dāng)花圃里的花兒在春風(fēng)的撫摸下悄悄綻放時,我就想到了您——我親愛的老師!因?yàn)槲倚睦镉刑喔卸鞯脑捳Z要對您說……

尊敬的小城老師,您辛苦了,我向您感恩。自從一年級我創(chuàng)建博客以來就認(rèn)識了您,雖然那時我只是校信通大花園里一株不起眼的小花兒,但您并未把我忘記。您經(jīng)常來我的小家里去指導(dǎo)。當(dāng)我對寫作失去信心時,您給我鼓勵“你是個很有潛質(zhì)的孩子,老師看好你?!?;當(dāng)我懷著濃厚的興趣,一天一篇的發(fā)文時,您又及時提醒我“三分作文七分改”;當(dāng)我因?yàn)橥祽卸瞄L時間不更新文章時,您又叮囑我“要保證一周一篇的發(fā)文速度,穩(wěn)步前進(jìn)哦?!?/p>

小城老師,從一年級到現(xiàn)在的五年級,整整五年的時間您手把手的教我寫作文,讓我對寫作產(chǎn)生的濃厚的興趣,讓我的博文從最初的小日記寫成了現(xiàn)在的一篇長長的佳作,老師,我的成長離不開您的關(guān)愛和支持。老師,您就像園丁一直在料理我們這些不起眼的小花。當(dāng)春天來臨,當(dāng)春風(fēng)吹來,當(dāng)我快樂的綻放在陽光下成長時,我就想到了您。謝謝您,小城老師,謝謝您五年來對我的關(guān)愛、支持、指導(dǎo)、幫助和鼓勵,我會牢記您的教導(dǎo),將來也好成為像您一樣的人。

老師,很喜歡您的周四作文大講堂。每逢周四我會早早的寫完作業(yè),靜靜地坐在電腦旁,一篇篇的看您的作文指導(dǎo),一遍遍的讀上面的話語。幾年來,不知不覺間,我積累了許多的寫作知識,而且有的作文還被您選為范文詳細(xì)的指導(dǎo)。老師,您辛苦了,謝謝您,老師。

老師,您總是帶病給我們指導(dǎo)文章。當(dāng)我寫好文章不知道哪里不好時,您總是告訴我:“給我發(fā)過來讓我看看?!庇谑?,我的作文就有了您的親自指導(dǎo)。當(dāng)被你批改好的作文發(fā)給我時,我驚奇的發(fā)現(xiàn)上面不止有我的文章,還有許多熟悉的博友們的作文。那時,我才知道老師是多么的忙碌,因?yàn)槟睦镅b著太多太多像我一樣熱愛寫作卻又不知怎么才能寫好的孩子們。每當(dāng)我打開QQ,您的頭像一直都亮著,我知道您一直都在線,您在等著我們的求助。老師,那一刻,我心里很感動??刹恢涝撛趺幢硎靖兄x,因?yàn)槲液ε麓驍_您。

我想說,“小城老師,您辛苦了。謝謝您的愛,謝謝您的幫助。老師,您千萬要注意身體,如果累了就歇一歇。”

在這萬物復(fù)蘇的春日里,我真想在陽光下高呼:“謝謝您,我敬愛的老師?!?/p>

祝您身體健康

幸福永遠(yuǎn)

您的學(xué)生:李xx

寫于20xx年3月12日晚

寫給老師的一封感謝信 篇4

敬愛的老師題目:

您好!

這么多年來,您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長,在您的諄諄教導(dǎo)下,轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過去了,但是有一件事卻讓我記憶深刻……

那天,我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來,哭聲正好引來了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車車把我送到醫(yī)院,一路上不停地說題目:“怎么那么不小心?”“怎么還沒有止住……”到了醫(yī)院,您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎,我看見您額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,雖然我的眼眶里含著疼痛的淚水,但是我的.心中卻無比的溫暖……

祝您工作順利,天天開心!

您的學(xué)生題目:***

20xx年8月25日

寫給老師的一封感謝信 篇5

敬愛的老師:

您辛苦了!

老師,您是一只燃燒的蠟燭。您照亮了我們的前途,自己卻越來越短。其實(shí),期末復(fù)習(xí)的這段時間里,我有好多話想對您說,可是因?yàn)樘?,我沒來得及向您說?,F(xiàn)在,我就向您說說我的心里話:

老師,我是一個自信心很強(qiáng)的女孩,我總是希望事事都搶在最前頭。期末復(fù)習(xí)的這段時間,我有過好成績,也有過不太理想的成績。不知道您發(fā)現(xiàn)沒有,每次取得好成績,我都會向您那邊“偷偷”瞄一眼。那是因?yàn)槲以诤跄鷮ξ业目捶āN蚁M?dāng)我每次取得好成績的時候,看到的是您欣慰的笑臉。每當(dāng)看到您欣慰的笑臉時,我就覺得我的努力沒有白費(fèi)!

記得有一次,您給我們考了一張卷紙,當(dāng)您宣布誰打一百分時,我聽到了我的名字,當(dāng)我被同學(xué)們羨慕的眼光“圍”住時,我簡直不敢相信,全班只有我一個人考了一百分!我像一個上了發(fā)條的玩偶,一下子從座位上蹦了起來,大叫了一聲:“噢耶!”此時,我又忍不住向您那邊偷看了一眼,您露出了欣慰的笑容。此時此刻,您這一笑,讓我的心如此溫暖。我會覺得,這一笑,是您對我努力的認(rèn)可;這一笑,是您對我成績的滿意;這一笑,包含著您對我提出的更高要求……每當(dāng)我回想起這件事的時候,我總是想起您那張欣慰的笑臉,想起您往日對我的細(xì)心關(guān)照,對我學(xué)習(xí)的幫助,對我母愛般的教育……

從此,我對自己的要求更嚴(yán)了。我會用百倍的努力取得更高的成績,因?yàn)槲蚁M菑埢ㄒ话愕男δ樣肋h(yuǎn)綻放在我的生命中。

老師,在今后與您相處的最后半年的時光里,我向您承諾:我一定不會辜負(fù)您的期望,我會讓那在空中飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,在陽光的照耀下,更加鮮紅!

您的學(xué)生:xxx

日期:xx.xx.xx

寫給老師的一封感謝信 篇6

親愛的老師:

您好!

請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。

老師,在我印象中,您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。

在這Xx即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入Xx即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風(fēng)下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸 你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點(diǎn)燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游 這就是您的勞動與付出

我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水 從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè) 我們的明天要靠您去塑造 您為了培養(yǎng)祖國明天的建設(shè)者 獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出 無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠(yuǎn)不會忘記您為我們的成長所播下的種子

再一次向您道一聲:

辛苦了,老師!謝謝了,老師。

向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

此致

敬禮!

寫給老師的一封感謝信 篇7

敬愛的各位老師:

此次培訓(xùn),我們滿懷期待,潛心學(xué)習(xí),親身感受到“培訓(xùn)是福利”,不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗位之際,請允許我用這樣的方式表達(dá)對您最誠摯的謝意。

依法治校、創(chuàng)新評價、課程改革,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目,歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧,講述著最深刻的理論問題,最前沿的探索實(shí)踐,最行之有效的工作方法……我們知識上的瓶頸,思想上的困感,工作上的疑難,老師,您用語言播種,用智慧開啟,用知識解答……對您,親愛的老師,我們無比敬佩,無比尊重。

十天的時間很短,猶如白駒過隙;十天的時間,收獲卻無比豐厚。耹聽您的教誨,感受您的魅力,目睹您的風(fēng)彩。我們開闊了眼界,拓展了思維,增大了信息,堅定了信念……團(tuán)隊、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)、人文、實(shí)踐,這些深切感悟不時在腦海浮現(xiàn)。此次培訓(xùn)加深了對理論認(rèn)識,完成了專業(yè)引領(lǐng),進(jìn)一步理清了發(fā)展方向,明析了工作思路,為再次啟程儲蓄了無窮的能量。道路漫長,我深知肩上責(zé)任重大,為人民滿意的現(xiàn)代化教育事業(yè)不懈努力,鞠躬盡瘁。給學(xué)生最美的童年,給學(xué)生最好的起步。我們有共同事業(yè),共同夢想。親愛的老師,您是時代的排頭兵,前進(jìn)的引路人,我們需要您,愿多多聯(lián)系,更多分享,共同發(fā)展。

最后,祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員:工作順利,身體安康!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

第二篇:寫給老師一封感謝信

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,不知不覺中就到了2011年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

第一次見到您的時候,是在 2008年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整??墒悄牡谝环磻?yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!

事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚(yáng)一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致

敬禮

學(xué)生:

2011年12月27

話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借 款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道 怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還 無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致 敬禮 學(xué)生: 2011 年 12 月 27


第三篇:寫給老師一封感謝信

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,不知不覺中就到了2011年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

第一次見到您的時候,是在 2008年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整??墒悄牡谝环磻?yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!

事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚(yáng)一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致

敬禮

學(xué)生:

2011年12月27

第四篇:寫給老師一封感謝信

寫給老師一封感謝信

寫給老師一封感謝信1

大家好,我是郁金香班皓瑜的媽媽。首先非常感謝郁金香班的豆豆老師、Sandy老師、Viki老師!在你們兩年多的細(xì)心教導(dǎo)下,我們都覺得孩子長大了,懂事了,乖巧了,獨(dú)立了,各方面都有了很大的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事,而這里邊凝聚了多少老師的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的'愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

我們深深明白孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步得益于老師們的共同努力。郁金香班的三位老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。

我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長僅用“感謝”兩個字,不能足以表達(dá)我們的心情,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!

寫給老師一封感謝信2

尊敬的各位老師:

在您們的幫助和教育下,孩子們圓滿結(jié)束了初中的校園生活。

作為家長,我們衷心感謝您們的付出,感謝您們讓他們度過了開心努力的三年。

感謝你們,不但教他們知識,還教他們做人!

現(xiàn)在的教育,基本是分?jǐn)?shù)至上,很少顧及孩子的個性和心理。他們是幸運(yùn)的。

在開始有主見,有情緒,在長個性的初中階段,遇到了您們這樣一群呵護(hù)他們的老師,您們?yōu)樗麄冊诜謹(jǐn)?shù)和個性舒展之間護(hù)出了一個縫隙,讓他們能心理健康底成長。

這很難,可是,您們做到了,現(xiàn)在的他們,樂觀,積極,平常,幸福。

由于忙著工作,我們有時候會錯過對他們的引導(dǎo)和幫助,會錯過他們內(nèi)心懵懂而隱秘的世界。

當(dāng)覺悟時,做了很多彌補(bǔ),將一些心理、品格的幼苗種入他們心里,但還是非常擔(dān)心只追求分?jǐn)?shù)而忽略育人的.教育模式。

會埋沒了他們的個性,影響了他們的心理。

由于您們的影響力運(yùn)大于我們。

給了他們空間、機(jī)會

鼓勵他們飛翔

這三年

從茫然的小學(xué)生,過渡到由個性的中學(xué)生

您們給他們的青春叛逆期開了個好頭。

看著快樂的他們,

我很清楚您們付出了很多很多心血。

在這里,特別感謝班主任陳老師

您是一位有豐富經(jīng)驗(yàn)、有愛心的好老師,

管理嚴(yán)格又不失科學(xué)性,幽默風(fēng)趣能與孩子們打成一片。

在您的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師,與可愛的孩子們一起傾心打造出初三一班“團(tuán)結(jié)積極健康向上、勇爭第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

孩子們畢業(yè)了,

相信他們的心中一定不會忘記在大坪中學(xué)的成長歲月,

不會忘記初三一班師長們給他們的教育、啟迪、關(guān)懷和愛,

他們會帶著打中人的精神,

在夢想的天空展翅翱翔。

祝愿大坪中學(xué)越辦越好,明天更輝煌。

寫給老師一封感謝信3

親愛的苑老師:

您好,雖然我與您相處的時間很短,但是從這短短的時間里,我感受到了您對我們的愛。

您為了我們,不知您用完了多少支紅油筆;您為了我們,您的嗓子都啞了,現(xiàn)在只能借助話筒了;您為了我們,不知您付出了多少心血······老師,您就像紅燭,點(diǎn)燃了我們心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師,您就像園丁,培育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。

上一個月,我們舉行的主題班會大獲成功,就在我們分享勝利的果實(shí)時,您的一個問題讓我感到十分慚愧。當(dāng)時您問:“還有誰沒有加分?”時,大家都說沒有了,而我卻想到了您,為了這次班會,您精心準(zhǔn)備,漂亮的幻燈片、精彩的演說詞······這次主題班會付出最多的就是您——親愛的老師。您所付出的是分?jǐn)?shù)所不能代替的。我想,您當(dāng)時最想聽到的'就是我們的一句話——老師您辛苦了。而我們只想到自己,卻忽略了付出貢獻(xiàn)最大的老師,我真是無地自容??!

在12月25日圣誕節(jié)那天我們并沒有給您帶來深深的祝福,給您送來祝福的卻是您上一屆的學(xué)生,有次我感到很慚愧。從此我便更加努力的學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答您。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光······您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘?

祝您青春常在!

您的學(xué)生:

x月xx日

寫給老師一封感謝信4

我是王曼彤的媽媽,非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細(xì)心呵護(hù)和教導(dǎo),孩子在各方面都有了很好的改變,在學(xué)習(xí)方面變得積極了很多。每天都能準(zhǔn)時回園參加晨間鍛煉,孩子在幼兒園學(xué)會了很多技能技巧,從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒那么內(nèi)向了,這一切都書于老師們平時的教導(dǎo)。

最近在園學(xué)習(xí)幼小銜接的課程上也學(xué)到了很多東西,每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過的知識,有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo)。

我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的`老師而感到欣慰!希望不久的將來,你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們,影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的工作,我(王曼彤媽媽)無什么別的回報,僅用此簡短的“謝謝”兩字。

最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養(yǎng)。

寫給老師一封感謝信5

敬愛的孟老師、唐老師:

你們好!

昨天兒子通過了B2.2的考試,就想寫這封信,因?yàn)橹x謝兩個字已經(jīng)不足以表達(dá)我全部的感激。

從去年6月份,著手留學(xué)德國起,我所經(jīng)歷的所有的事情,應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個字來形容吧,在最困難最無助的時候,孟老師給予了我最專業(yè)的建議,從拒簽后到重新做材料,再到最后拿到簽證,只用了短短的20多天,德領(lǐng)館的工作人員說,我們以前找的機(jī)構(gòu)做的材料太不專業(yè)了,該有的都沒有,不該有的全有,除了護(hù)照和照片沒問題,其他都有問題,而孟老師團(tuán)隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,除了這么多年對德國留學(xué)政策的研究和深入分析,更多的是一份負(fù)責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個態(tài)度吧。

去年11月份,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,然而我們想通過機(jī)構(gòu)去中學(xué)看下學(xué)校情況,反饋說很麻煩,德方不可能安排;甚至在我們語言B1的時候,就要安排先上銜接班;如此種.種,每遇上一件事情,都讓我們無從著手,讓我們精力憔粹,失去了一切信心。

感謝孟老師,在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學(xué)校溝通;孩子的.銜接課程安排到了B2.2的考試以后;之后因長輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案;包括昨天,校方的送機(jī)名單遲遲沒有孩子的名字,成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,如此種.種,早超過了一般機(jī)構(gòu)所做的,我真的非常感謝!兒子也沒有辜負(fù)我們的殷切希望,通過自己的努力,德語B2.2的考試成績名列第二。

此刻,孩子已經(jīng)踏上了回國的旅途,雖然只有短短的一個月,但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關(guān)切之心,隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花,象極了寶蓮燈,我想一個好的機(jī)構(gòu),就應(yīng)該是盞燈吧,照亮了孩子們遠(yuǎn)行求學(xué)的夢,引領(lǐng)他們回家的路程……

祝老師們身體健康、事業(yè)順達(dá),未來的留學(xué)之路,還請你們多多關(guān)心和照顧,辛苦了!

一個學(xué)生家長

于孩子歸國前

20xx.06.24

寫給老師一封感謝信6

尊敬的x校長:

您好!

首先感謝您對小女——的培養(yǎng),在您的’諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進(jìn)步?!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機(jī)會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),王老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補(bǔ)課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。在您的`領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

感謝人:xxx

XXXX年XX月XX日

寫給老師一封感謝信7

親愛的竹子老師們:

您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來對_瀟無微不至的關(guān)懷與幫助。在學(xué)習(xí)上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準(zhǔn)自己的位置和方向。好幾次考試不理想時你們都幫助他重建信心,在他作業(yè)完不成的時候,遇到困難退縮的時候,你們都沒有放棄他。真心滿懷感激!

瀟2號晚得知5A1B結(jié)果后,一直都沒有走出傷心和難過。尤其知道是數(shù)學(xué)自認(rèn)不會筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,對不起陳老師對他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對陳老師。我們那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下來的幾天我們陪著他各處尋找合適的學(xué)校,因?yàn)樗囊恢袎羲砸郧皼]有參加任何學(xué)校考試,雖然5A有麓山國際和南雅,還是不能直接進(jìn)理實(shí)班。不過招生老師還是挺熱情歡迎,連續(xù)幾天打電話給我們,孩子也逐步有了一些信心。準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)開學(xué)的分班考試,看到他恢復(fù)斗志我們也安心下來。

現(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國際。雖然這幾天沒有及時和老師們報告考試結(jié)果,遲來的感激也請各位老師見諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導(dǎo),不惜犧牲自己的時間為他傳經(jīng)送寶。感激謝老師:身懷六甲身體不適時,還是依然堅持認(rèn)真帶他。感激鄧?yán)蠋煟赫J(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué),那些小卡片都滿滿裝載您的用心良苦。他說一定要珍藏。感激柳老師:對一個政治曾經(jīng)在班上多次墊底無望無助的學(xué)生的'鼓勵。您的個性化教學(xué),幫助他政治成績突飛猛進(jìn)。最后特別感激班主任李老師:您的認(rèn)真負(fù)責(zé),對_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋,各科考試前后的提醒,中考出成績那晚不停的安慰到凌晨兩點(diǎn),真是讓我們心里很溫暖。

這兩天也為我們提供不少學(xué)校信息和好的建議。在此,我們?nèi)抑孕母屑じ魑焕蠋熈?_瀟志愿剛剛填報完畢,他親自填報了去麓山國際,希望在麓山國際重新?lián)P帆起航,綻放自己的光彩!

各位老師身體健康!工作順利!

寫給老師一封感謝信8

親愛的語文老師:

你好!從高中畢業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)有三年的時間了,也就是說我們分別已經(jīng)有三年的時間了。很抱歉,我今天才會給你寫這一封感謝信。其實(shí)對于我來說,我應(yīng)該在畢業(yè)的時候就給你寫一封感謝信了,感謝你三年時間對我的照顧和培養(yǎng)。但是最后還是出于各種各樣的原因,這一封感謝信一直來到今天才姍姍來遲的到達(dá)你的手里。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。對于我來說,這一句詩句很符合你的教學(xué)態(tài)度。你已經(jīng)不再將教師當(dāng)做成你的職業(yè),更當(dāng)成是你終生為之奮斗的目標(biāo)。是你給帶我走進(jìn)了文學(xué)殿堂,也是你讓我領(lǐng)略到多姿多彩的詩詞世界。

而且在你的教導(dǎo)方面,我不僅學(xué)到了許多的事,是更是懂得了很多做人的道理。在這里我非常感謝你,非常感謝你曾經(jīng)對我的教導(dǎo),也非常感謝你為我成長默默付出的努力與汗水。我為有你這樣的老師而感到自豪。你的課堂永遠(yuǎn)是生動活潑的,永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)死氣沉沉的樣子。在你的課堂上面,你似乎有著各種各樣的方法來調(diào)動我們這些學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。對于你來說,每次調(diào)動學(xué)生積極性是最重要的事情,哪怕浪費(fèi)半節(jié)課大半節(jié)課的時間也是非常有必要的。而且每次你才接受我們新的內(nèi)容的時候,并不是只是單純的將課本上的內(nèi)容告訴我們。

我們非常喜歡上你的課,其中一個重要的原因就是因?yàn)榭梢栽谀愕恼n堂上面聽到課本之外的故事。在學(xué)習(xí)詩詞的'時候,我們首先并不是去背誦這首詩詞,你首先告訴我們的是詩詞。作者所處的時代,當(dāng)時他面臨的境遇再這樣經(jīng)與下面他做出的這首詩。也正是因?yàn)槟氵@樣的學(xué)習(xí)安排,才讓我們對自己所學(xué)到的詩詞有著非常印象深刻的記憶。在你這樣的學(xué)習(xí)方法下面,我們不僅熟練地掌握了詩詞,更是牢牢記住且還對詩詞的作者有一定的認(rèn)知。最后非常感謝老師你對我的孜孜不倦的教導(dǎo),祝愿你能夠身體健康,萬事如意!

寫給老師一封感謝信9

尊敬的老師們:

在我五年的小學(xué)生活中,有許多需要感謝的人。其中,我的老師,劉老師,我對她最為感謝。

記得有一次,我上課時非常難受,老師看見了,走過來,關(guān)切地問:“冀宇豪,怎么了,哪不舒服嗎?”我告訴老師:“我頭痛,全身沒力氣。”劉老師聽了,十分著急地摸了摸我的頭,在確定沒發(fā)燒后,劉老師不放心地提醒我,多喝點(diǎn)水,還說:“下午的體育課就不用去了,好好在教室里休息吧!”聽了老師的話,我雖然頭還痛,但又打起了精神。這雖然是一件很小的.是,也許劉老師已經(jīng)不記得了,但對于我來說,老師的每一次關(guān)心都是一種愛的體現(xiàn)。

老師為同學(xué)們付出了許多。有時,老師要在深夜批改作業(yè);有時,老師要忍者病痛為我們上課;有時,老師會用她中午僅有的一點(diǎn)時間為同學(xué)講題。

我想報答老師,但我也知道,我現(xiàn)在還太小,什么都不能為老師做,只有用自己優(yōu)異的成績來回報老師。

在這里,我要說一聲:

“謝謝您!”

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫給老師一封感謝信10

敬愛的老師題目:

您好!

這么多年來,您一直嘔心瀝血地用知識來哺育我們成長,在您的諄諄教導(dǎo)下,轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過去了,但是有一件事卻讓我記憶深刻……

那天,我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶,忽然,猛地一扭頭,撞在了玻璃上,頭上在不停地流血,我害怕地大哭起來,哭聲正好引來了下班回家的您,您連忙用手帕蓋住了我的傷口,騎自行車車把我送到醫(yī)院,一路上不停地說題目:“怎么那么不小心?”“怎么還沒有止住……”到了醫(yī)院,您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎,我看見您額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,雖然我的眼眶里含著疼痛的.淚水,但是我的心中卻無比的溫暖……

祝您工作順利,天天開心!

您的學(xué)生題目:***

20xx年8月25日

寫給老師一封感謝信11

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:

眾所周知,啟蒙教育對于每個小朋友的一生來說都是最重要的,當(dāng)然每個能當(dāng)上幼兒班的老師,都是千挑萬選出來的,作為一名小班小朋友的家長,目睹了20xx年9月1日,小班小朋友們上學(xué)時的千姿百態(tài),那種個別小朋友的狀態(tài),我只能說“so crazy, like going mad”,我想在這里肯定說一句,幼兒園的老師們,您們真的是辛苦了,對于剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛心呀?

我家小朋友是已經(jīng)上了一個星期的學(xué)校,回來問到他,你在學(xué)校怎么樣,老師對你怎么樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛我,而且自己飯吃了不夠,在老師的幫助下,還會自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋友的家長,我們挺了真的感覺是很開心,為了這個教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日,我無數(shù)次的征詢同事,朋友,家人的意見,我該怎么樣來表示對您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個良好的平臺,感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂!

為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻(xiàn)和大愛,我附上以下一首一位媽媽作的`詩《我無論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂,合家安康!

《我們無論我們走到哪》

這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,

這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃!

這里,就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園!

這里,有我們可親可敬的老師媽媽!

在這里,

我們是幼苗,您們就是雨露;

我們是小草,您們就是太陽!

您們的眼睛就像明亮的星星,

閃爍著慈愛的光芒;

您們的歌聲就像春天的小溪,

把歡樂帶給了大家!

無論我們走到哪,

永遠(yuǎn)記住您們的情;

無論我們走到哪,

永遠(yuǎn)記住您們的話!

無論我們走到哪,

永遠(yuǎn)記住您們的愛;

無論我們走到哪,

我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃!

寫給老師一封感謝信12

胡老師及各科老師:

你們好!本應(yīng)在記錄冊上寫的,但很想多寫幾句,又另備薄紙。

寫時有點(diǎn)百感交集,想不到孩子來到的學(xué)校是如此之好,想不到她的老師如此敬業(yè)。我與老師幾乎無接觸,僅開了二次家長會。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,感受到了老師對孩子、對教育的摯愛。

我也想不到孩子會取得今天的成績。但我也不覺得意外!

今天,孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三、五分。但對她的教育,我與老師一樣,感到任重而道遠(yuǎn)。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開始,等待孩子的,將是越來越大的難關(guān),為了她的成長,將孩子的一些情況與老師交流一下。

她從小就是一個很堅強(qiáng)的孩子。在她四歲的時候,父母就有意在她身后,讓她引領(lǐng)識路回家。在世界之窗的冰雪世界,她一個人拉著比她高許多的圓盤,登到高處,俯沖而下,沒完沒了地來回奔波,而比她大許多的男孩子,需要父母的幫助。她五歲的時候,便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺與大人搶購麥當(dāng)勞。她從兩米多高的單杠上松手跳下來,雖然很疼,但一聲不吭,還要再次上去,往下跳。在她堂哥10歲的生日宴上,為了各自的妹妹,大打出手。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘,她眼淚橫流。任你怎么問她,她都一聲不吭,直到回家,她不提一字一句。

作為父親,從小到大,她不知摔倒了多少次,但我從沒扶她一次。只要她能做到的事,從不會去幫她。來回外校,她不愿我們接送,我們也極少接送。

孩子是有夢想、有追求的,她緊張而敏感。她想做個父母滿意的孩子,她夢想讀好的學(xué)校,她總在期望成功,從不無所事事,從不沉溺于網(wǎng)游,從不感到無聊。小小年紀(jì),她一個人去書城,一去就是四、五個小時。她很在乎別人的評介,表面上裝作無所謂。在家里,父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè),甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩,但她會一個人堅持將作業(yè)做完,不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),她一個人獨(dú)自在堅持做作業(yè)。

孩子性子很直,不會含蓄,不會掩飾。當(dāng)她5歲一個人買麥當(dāng)勞時,她也許就養(yǎng)成了快速決斷、果敢自動、不依不靠的特質(zhì)??傁矚g大膽而尖銳地說出自己的觀點(diǎn),語不驚人誓不休。潛意識里,她有控制和引導(dǎo)的欲望,想學(xué)“姐們”風(fēng)范。在小學(xué)四年級,她會去組織班里的自發(fā)的滑冰隊,在花園里橫沖直撞為能事。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時,她會上前大打出手,將男生打哭。她從不隱瞞自己,不知道理解別人。先入為主,自己的感知決定一切,不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。這是年少的'錯!相信她一定會在某一天,很真切地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)。

孩子是父母生命的延續(xù),她的每一步,都踏在父母的心上。我深深地感到孩子的掙扎和付出,她沒有懈怠,沒有逃避,她想作一個好孩子。

孩子的缺點(diǎn)是顯而易見:不關(guān)心人,太主觀,為一時之氣不顧一切,不配合,愛出頭,畏難,急躁,不經(jīng)分析快速決斷,等等。期待她的早日改變,期待那些真正的驚喜。

深深地感謝老師!也感謝我的孩子!

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

寫給老師一封感謝信13

尊敬的老師們:

有人說,老師是一根默默燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路;有人說,老師是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國的花朵;有人說,老師是山間最清涼的泉水,用清香的水灌著我們這些小樹苗。

老師,我崇敬您,看著您在黑板上留下一行行整齊而漂亮的字跡,我知道這中間蘊(yùn)藏著你辛勤的汗水,知道這是您對教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。啊!老師,您是如此的美好,教會了我們做人的道理,讓我們從一個天真幼稚的孩子變成了一個有理想的中學(xué)生。

還記得唐代大詩人李商隱的名句,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”人們把老師比作春蠶,是對無私奉獻(xiàn)精神的.贊美。人們歌頌蠟燭,是因?yàn)橄灎T默默地燃燒自己,用自己的光去照亮別人。這就使我們聯(lián)想到老師,老師不也是默默的將知識傳授給我們嗎?

多少個日日夜夜,多少的風(fēng)風(fēng)雨雨您闖過,把知識留下來,把精彩送別人。您會為每一個孩子插上知識的翅膀,為毎一個人照亮道路!一年又一年,您為我們嘔心瀝血。您是一位老師,你把手中的紅燭高高舉起,在我的心中點(diǎn)亮,照亮著我們的人生。

有一種情緒叫做感動,因?yàn)橛幸环N精神叫奉獻(xiàn);有一顆心叫做感恩,因?yàn)橐环N愛叫無私。敬愛的老師,您為我們付出的太多太多了,我有很多話想對您說,但千言萬語匯聚成最簡單的一句話:

“謝謝您,老師!”

此致

敬禮!

您的學(xué)生:xxx

日期:20xx年xx月xx日

寫給老師一封感謝信14

敬愛的萬老師:

您好!

萬老師,從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起,就這定了我們之間的師生情緣,你像辛勤耕作的河蚌,我就是一顆小沙粒,在你愛的滋養(yǎng).浸潤.打磨下,歷經(jīng)五年的美好時光,終于變成了晶瑩透亮的珍珠。

在記憶的長河里,您是一位勤勞的園??!用甘露來澆灌我們,讓我們茁壯成長。您是一只小小的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我為我們的道路,點(diǎn)明了路燈;您是一位善解人意的母親,我們在您溫暖的懷抱中長大??矗且欢涠渑诺?鮮花,那一朵沒有您心血的澆灌,汗水的滋養(yǎng)呢?

在我眼中,您和別的老師截然不同,您布置的功課很少,只是然我們加以練習(xí)鞏固,而不是題海戰(zhàn)術(shù)。課堂上:您的每一句話都清脆悅耳,您的每個眼神都溫暖幸福。在您的細(xì)心講解下,每一個章節(jié)的內(nèi)容都活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我們的眼前,為我們的心靈打開了另一扇窗,然我們看到了更加絢麗多彩的世界……

萬老師,有一件事一直深深地印在我的腦海中,不知道您還記得嗎?記得四年級的一天早上,我把功課班去辦公室,因?yàn)槟翘煳易魑母傎悰]獲獎,數(shù)學(xué)考試考了史無前例的82分,心情不好,看什么都不順眼。您好像看透了我的心思,正想和我聊些什么,忽然,耳邊響起了“叮零零,上個時間快到了,情回到教室準(zhǔn)備上課“的清脆鈴聲。于是,我放下功課,邁著沉重的步子走向教室?!皬埇撴?!”我聽到背后傳來一個熟悉的聲音,不自覺地停下了腳步,扭頭一看,原來是您。您走過來和我并肩走著?!霸趺蠢??有什么不開心的事嗎?”您親切地問。雖然我不知道您為什么這樣說,但我還是點(diǎn)點(diǎn)頭?!皼]關(guān)系!小小的一點(diǎn)挫折怕什么,”您拍拍我的肩繼續(xù)說,“你已經(jīng)做得很好了,繼續(xù)努力,以后還有機(jī)會的?!?/p>

短短兩句話,讓我心總涌起一股暖流,低落情緒消減不少;短短兩句話,然我重拾信心,找回了自信的我;短短兩句話,讓我再一次體會到您對我的關(guān)愛。

老師??!我摯誠地不敢尋覓更華麗的詞匯來贊美你,因?yàn)槔蠋熯@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞!

萬老師,再過一年多我就要離開這個大家庭。多年以后,也許您的黑發(fā)已變成銀絲;也許您的聲音已變得沙?。灰苍S您挺拔的身軀已低垂下來;但我不會忘記當(dāng)我遇到挫折是您幫我撐起前進(jìn)的風(fēng)帆,老師,我只想對您說“感謝您,我的老師,感謝您為我所做的一切?!蹦鷮⒂懒粑倚摹易钣H、最愛的萬老師。

工作順利

您的學(xué)生:XXX

寫給老師一封感謝信15

親愛的老師們:

您們好!

謝謝你們,我親愛的老師們,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)畢業(yè)一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時刻在我耳邊回響;一個個關(guān)心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……

孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數(shù)學(xué)十二連冠的奇跡;一次次公開課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的`每一樣?xùn)|西,熟悉他們的每一個眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業(yè)了,畢業(yè)典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來,您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無味的數(shù)學(xué)課堂,生動起來、活躍起來,此刻,您在笑。但又有誰知道,課件,是你連夜趕制出來的,您從早到晚,無時無刻不是為了我們的學(xué)習(xí)。謝謝您,幽默風(fēng)趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……

楊老師,不知您可曾還記得我?那個被你從默默無聞培養(yǎng)到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因?yàn)槟鷱牟惠p易的表揚(yáng),或批評一個人,您總有您獨(dú)到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨(dú)到的營養(yǎng)。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣。“每個人,都發(fā)揮自己不同的人生價值,這個世界,才會多姿多彩。”這是我體會到的。

Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個和藹的女教師,教學(xué)總和別的英語老師不同,別具一番風(fēng)味。你還是一個活潑的女教師,和我們開著各種不同的玩笑,平時,大家最害怕英語的口語考試,強(qiáng)記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。您還許諾,考試滿分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?

小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時光,卻值得我一生懷念。

第五篇:寫給老師的一封感謝信

寫給老師的一封感謝信(精選多篇)

時光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對你說:是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。

老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。

老師,我想對你說:感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師,我想對你說:你每天扳著臉走上講臺,我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個正在開小差的同學(xué)回答問題,那個同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎么回事。“后面的同學(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學(xué)跑上講臺,想跟你談?wù)勗?,可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

”笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊戇^這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

最后,老師,我要對你說:新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂樂地度過每天!好人一生平安!

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,不知不覺中就到了2014年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

第一次見到您的時候,是在 2014年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整??墒悄牡谝环磻?yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!

事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的

老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

后來我們開始上討論班,剛開始是您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵?、閱讀文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚(yáng)一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致

敬禮

學(xué)生:

2014年12月27

尊敬的高老師:

時間過的可真的太快,不知不覺中就到了2014年底,研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了,感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中,期待著每周一次的討論班,盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評,猶如美味佳肴,讓我在這過去的三年中如癡如醉,一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我,讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。您淵博的知識和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。

第一次見到您的時候,是在 2014年5月份的 研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場,那個時候您是第一個問我問題的,是高等代數(shù)中一個概念,我自己感覺回答的比較完整。可是您的第一反應(yīng)就說我的回答中,漏掉了這個概念中有一個

前提條件,然后您又把這個概念完整的說了一遍。后來知道您就是我未來三年內(nèi)導(dǎo)師,那時一句話在我的頭腦里一閃而過:我慘了!這個老師肯定會很嚴(yán)!

事實(shí)證明我真的慘了,只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后,與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”,再到和您討論科研問題等等,逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好,板書寫的那叫一個工整,估計兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題,而且脾氣特好。當(dāng)然,是老虎總還是有“發(fā)威”的時候的,那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個學(xué)期,到了期終,您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié),只有我一個把手寫稿直接交到您的手中了。您當(dāng)時就質(zhì)問我你以后要是發(fā)表論文也交手寫稿嗎?

后來我們開始上討論班,剛開始是

您先給我們講幾次,告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考,如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文,在講解的過程中,遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方,您都是做詳細(xì)的解釋和說明,而且每次講完,您都會問問我們對講過的論文有沒有你自己的想法,如果有,不管是對的還是錯的,您都會表揚(yáng)一下,鼓勵我們大膽的思考;如果沒有,您就把論文的思路在講解一遍,然后針對論文中涉及的問題,指出有可能存在的別的解決方法或者思路,并與我們以前講過的方法,綜合起來,幫助我們理解、學(xué)習(xí),啟迪我們思考、解決問題的思路。每次當(dāng)您離開教室以后,我們都還要再討論一段時間,那時常常想:為什么老師懂那么多,我到他這個年齡有希望懂這么多嗎?

說實(shí)話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我

聽到那個消息的時候,我直接都不知道怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。

再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還無以為報,至此,學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致

敬禮

學(xué)生:

2014年12月27

話,在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財務(wù)處借 款的事情,給您惹的不少的麻煩。當(dāng)我聽到那個消息的時候,我直接都不知道 怎么辦了,錢沒有借出來,怎么還要我去換錢呢!再比如,畢業(yè)答辯的時候,張老師問我的那個問題,我也沒有回答上來,還是您為我回答的。再過幾天,新的一年就要到了,對老師您三年來對我的培育之恩,學(xué)生還 無以為報,至此,學(xué)生

在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂,身體健康,萬事如意!此致 敬禮 學(xué)生: 2014 年 12 月 27

尊敬的學(xué)前二班四位老師:

你們好,我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無比感激的心給你們寫這封信的。

和許多家長一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會,參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開時的焦慮情緒。入園初期,對孩子來說,幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事 的孩子到守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌、會分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長的我們都會感到無比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長。

上小班的時候,剛開始一段時間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收場,每天都充滿了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺,老師和她說話時就不哭,老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時間,作為家長的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時間女兒一回家就念:“幼兒園,像我

家,老師愛我我愛她,老師說我好孩子,我說老師像媽媽”,聽得我心里特別的溫暖。

上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會了好多的字寶寶,會背一些簡單的字句、詩句,養(yǎng)成了每天跟家長分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣,一段時間下來,語言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛上了這個集體。

上大班后,孩子學(xué)會了更多的字寶寶,對知識的渴求有增無減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識了,還要求爸爸媽媽給她購買兒童版的《十萬個為什么》,同時為她購買了一些科普知識類的書籍,如《百科全書——地球卷》、《十萬個為什么——動物、植物卷》等,女兒都愛不釋手,一有時間就喜歡捧著這些

書翻啊翻的,并時不時的問我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時,我在和售樓小姐了解樓盤有關(guān)情況時,女兒卻和另一邊沒接待客戶任務(wù)的工作人員聊了起來,從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識,懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國有兩條“龍”:長江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識儲備,她什么時候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

上學(xué)前班后,女兒學(xué)會了背三字經(jīng)、弟子規(guī)、少量的唐詩宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽,如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做

人做事的道理等等,我想我是無法用我有限的文筆完整傾瀉的。

彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛有加,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮?,真的非常感激老師,是你們用鼓勵、賞識的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。

總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的默默無聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤,賦予孩子智慧,開啟孩子的心門,照亮了孩子的世界,教會孩子長大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會影響著孩子的一生。最后,請允許我們?nèi)蚁蚰銈冋f聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!

祝老師們身體健康,工作順利!

此致

敬禮

xx年7月2日

常州市龍虎塘中心幼兒園小四班,胡華老師,常老師,汪老師:

眾所周知,啟蒙教育對于每個小朋友的一生來說都是最重要的,當(dāng)然每個能當(dāng)上幼兒班的老師,都是千挑萬選出來的,作為一名小班小朋友的家長,目睹了2014年9月1日,小班小朋友們上學(xué)時的千姿百態(tài),那種個別小朋友的狀態(tài),我只能說”so crazy, like going mad”,我想在這里肯定說一句,幼兒園的老師們,您們真的是辛苦了,對于剛上小班的小朋友,您們是要付出多大的耐心和愛心呀?

我家小朋友是已經(jīng)上了一個星期的學(xué)校,回來問到他,你在學(xué)校怎么樣,老師對你怎么樣,他總是回答,很好呀,老師就像媽媽一樣,很愛我,而且自己飯吃了不夠,在老師的幫助下,還會自己去要更多的飯吃,作為一名小班小朋

友的家長,我們挺了真的感覺是很開心,為了這個教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日,我無數(shù)次的征詢同事,朋友,家人的意見,我該怎么樣來表示對您們的感謝呢,恰巧化龍巷給了我一個良好的平臺,感謝化龍巷的工作人員們,您們想的真是周到,中秋快樂!

為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無私的奉獻(xiàn)和大愛,我附上以下一首一位媽媽作的詩《我無論我們走到哪》送給您們,祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂,合家安康!

《我們無論我們走到哪》

這里是五彩的樂園,這里是苗壯的土地,這里是媽媽的希望,這里是娃娃的搖籃!

這里,就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園!

這里,有我們可親可敬的老師媽媽!

在這里,我們是幼苗,您們就是雨露;

我們是小草,您們就是太陽!

您們的眼睛就像明亮的星星,閃爍著慈愛的光芒;

您們的歌聲就像春天的小溪,把歡樂帶給了大家!

無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的情;

無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的話!

無論我們走到哪,永遠(yuǎn)記住您們的愛;

無論我們走到哪,我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃!

常州龍虎塘中心幼兒園2014屆小四班 朱柏睿媽媽代表小四班全體媽媽和全體小朋友敬上2014年9月9日

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