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愛的分享作文400字(全文5篇)

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第一篇:愛的分享作文400字

愛的分享作文400字6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的愛的分享作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛的分享作文400字 篇1

父母的愛是無(wú)私的,永遠(yuǎn)不求回報(bào),正如一句名言所說(shuō):“父母對(duì)我們的愛像路一樣長(zhǎng),兒女對(duì)父母的愛卻像筷子一樣短。”我的爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過程中的好朋友。接著,我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧!

媽媽是我灰心時(shí)的好幫手,當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí),我在心里想:回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。可是,當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí),我低下了頭,生怕被媽媽罵,可是,事情不像我想象得那么糟,媽媽只說(shuō)了一句:“沒關(guān)系,這次考不好下次繼續(xù)努力,下次再盡自己最大的能力去考吧!”我聽了媽媽的鼓勵(lì),心里又充滿了一股巨大的力量,好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀,下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上,這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì),有了鼓勵(lì)才有信心。

我的爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年,我訂了《金華晚報(bào)小記者》,我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱,陳老師幫我投稿了,沒想到,我的作文竟在報(bào)紙上刊登了,真是出乎意料啊!我把這件喜事告訴了我的爸爸,我的爸爸卻說(shuō):“不要驕傲,下次繼續(xù)努力。”我知道這是我的爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛。

我的爸爸媽媽,謝謝你們,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們的,為我付出了這么多,我以后一定會(huì)好好報(bào)答你們

愛的分享作文400字 篇2

在這個(gè)世界上,誰(shuí)沒有感受過父母的愛、誰(shuí)沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?我也擁有時(shí)刻惦記著我、關(guān)心著我的我的爸爸和媽媽。

我的我的爸爸用“嚴(yán)父”形容最恰當(dāng)不過了。他對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活要求很嚴(yán)。他給我制定作息時(shí)間表,督促我認(rèn)真完成家庭作業(yè)的同時(shí)還經(jīng)常讓我閱讀一些課外書,讓我了解課本之外的科學(xué)知識(shí)。如今,每當(dāng)我每次考試后面對(duì)著全班第一、第二名的好名次時(shí),我漸漸懂得了我的爸爸做這一切都是為了我好。我的媽媽是典型的“慈母”。她對(duì)我的吃、穿十分關(guān)心,對(duì)我總是無(wú)微不至地關(guān)懷。為了讓我吃好,她絞盡腦汁地做一些好吃的,給我解饞。每周周末她顧不上休息,就開始洗我換下的臟衣服,第二天早上又把干凈的衣服放在我的床頭。特別是在我生病的時(shí)候,媽媽又是倒水,又是遞藥,半夜三更還要起來(lái)看看我的被子是否蓋好……。

有件事一直讓我記在心頭。那次我打掃完教室里的衛(wèi)生準(zhǔn)備回家,看見外面突然下起了雨,我背起書包就向外跑。剛到校門口,在人群中我看到一個(gè)熟悉的身影--是我的爸爸,我高興地喊他。我的爸爸看到了我,微笑著把傘移到了我的頭頂上。這時(shí),我看到豆大的雨點(diǎn)打在我的爸爸身上,然而,那把傘依然在我的上方停留……

其實(shí),每個(gè)父母都是對(duì)孩子傾注了極大的關(guān)心和愛護(hù)的,父母的愛就像空氣,看不見摸不著,可我卻能夠時(shí)時(shí)刻刻感覺到它的存在。

愛的分享作文400字 篇3

有些事我們對(duì)父母是無(wú)法了解的,有些事父母對(duì)我們是不了解的。今天,我了解了,什么是愛。

母親給我講她的故事:母親小時(shí)候生活得很困難,所以很少吃好吃的。姥爺開家里來(lái)了客人。就買了很多好吃的東西。然后,客人吃飽了,就走了。剩下了一個(gè)魚罐頭。姥姥說(shuō):“要把魚罐頭退了。”母親想要吃。姥姥不給,母親就哭個(gè)不停。姥姥說(shuō):“魚罐頭對(duì)人體不好。”就要把魚罐頭給退了。可母親還要吃,然后,姥姥就打母親了。母親就不喊著要吃了。然后,姥姥就把魚罐頭給退了。

母親還講了一個(gè)故事:母親該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)校在很遠(yuǎn)的地方,所以每天都要姥爺接送。母親不愿意上學(xué),姨也不愿意上學(xué)。可必須上學(xué),不上學(xué),就把母親她們?nèi)釉趯W(xué)校里。母親她們就大哭起來(lái)。每天都是這樣的。母親就不知道為什么。母親現(xiàn)在知道了姥爺為什么對(duì)她們那樣。母親就像姥爺在教育她的時(shí)候。我感受到了一種不同的愛。

母親對(duì)我的愛,我不知道。但我知道姥爺對(duì)母親的愛,還有姥姥對(duì)母親的愛。母親我愛您,我喜歡您。

愛的分享作文400字 篇4

父母的愛是天地間最偉大的愛,父母的愛,是一種對(duì)兒女天生的愛,父母的愛是偉大的,是無(wú)價(jià)的,是無(wú)私的。我我的爸爸媽媽非常關(guān)心我、愛我。但并不是溺愛,我長(zhǎng)大了,我的爸爸,媽媽對(duì)我的愛也越來(lái)越能理解了,父母的愛是偉大的,是無(wú)私的。父母把他們?nèi)康臒崆楹蛺鄱冀o了我,他們總能在無(wú)形中將對(duì)我的愛體現(xiàn)出來(lái)。我的父母,教會(huì)我生存,教會(huì)我誠(chéng)實(shí),教會(huì)我一切。

父母常常對(duì)我說(shuō):從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。每當(dāng)聽到這句話,我都似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)才明白,這是父母的一種愛。我常聽到這首歌,世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),都會(huì)想起媽媽的愛,在我身上就發(fā)生了一件。

我記得有一次,天總不好,太陽(yáng)像害羞的小姑娘,總是不肯露臉,在和我們玩捉迷藏。云越積越厚,給人一種窒息。放學(xué)回家,北風(fēng)凜冽的刮著,凍得我顫顫發(fā)抖,我猛地想起來(lái)我沒穿衣服,但我懶得再回去拿,只好支撐到紅綠燈,媽媽正在那等我。媽媽看我沒穿外套,可擔(dān)心了,趕緊把帽子給我戴上,自己卻不戴,凍得顫顫發(fā)抖。為了不讓我擔(dān)心,便裝作沒事。

古人云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”父母為了我們嘔心瀝血,這份恩情該如何報(bào)答呢?

愛的分享作文400字 篇5

我有一個(gè)慈祥的媽媽和一個(gè)有時(shí)慈祥有時(shí)嚴(yán)肅的我的爸爸。

我從學(xué)校一回家,媽媽就問我餓不餓。我說(shuō)餓,媽媽立刻動(dòng)手炒菜。我看著媽媽的臉,很多皺紋。都是為我操心造成的,我心里真不是滋味。有時(shí),我作業(yè)做不完,媽媽就叫我休息一會(huì)兒。有時(shí),我的爸爸罵我看電視,媽媽會(huì)來(lái)幫我的忙,害得我的爸爸不理媽媽。

還有一次印象特別深刻。我正在讀學(xué)前班,天上下著大雪,我發(fā)起了高燒。媽媽背我走了很遠(yuǎn)的路去看醫(yī)生。在路上,媽媽把她的棉外套給了我,自己冷得發(fā)抖。后來(lái),她自己也生病了。

我的我的爸爸也一樣,對(duì)我很關(guān)心,很愛護(hù)。

我在讀二年級(jí)的時(shí)候,和同學(xué)一起,走在回家的'路上,遇到了一個(gè)二流子。他向我們要錢,我們不給,他就扇了我的同學(xué)一耳光。我對(duì)他說(shuō):“你怎么能這樣?”他連我也扇了一耳光,問:“你算老幾?敢這樣對(duì)老子說(shuō)話!你小樣!哼!”這時(shí),我的爸爸來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我被二流子“劫持”了,連忙上來(lái)把那個(gè)二流子教訓(xùn)了一頓。我的爸爸問他:“你怎么能向小孩子搶錢?”那個(gè)二流子無(wú)話可說(shuō),趕快逃走了。

我愛我的我的爸爸媽媽!我謝謝你們對(duì)我的愛!

愛的分享作文400字 篇6

父母的愛,如春天里的縷縷微風(fēng)撫摸著我稚嫩的臉;父母的愛,像夏天里的陣陣涼風(fēng)掠去我心中的炎熱;父母的愛,似秋天的累累碩果讓我解渴給我的心田注入了甘泉;父母的愛,仿佛冬天的烈日趕跑我心中的嚴(yán)寒。

記得有一次,我在期末模擬考試中發(fā)揮良好,考了396分,獲得了全班第1名的好成績(jī)。一路上,我哼著快樂的小曲,高興死了!肩上的書包也變得輕飄飄的。我三步并作兩步,一邊飛快地往家跑,一邊想象著被老媽表?yè)P(yáng)的情形。終于到家了,我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴了老媽,老媽眼睛一亮,一把抱住我,對(duì)著我的小臉左親右親,說(shuō):“寶貝,好樣的,繼續(xù)努力!”我像一個(gè)氣球,一下子飄上了天,高興到了沸點(diǎn)。我等待著老爸的出現(xiàn),等待著他的贊揚(yáng)。大約四點(diǎn),老爸終于來(lái)了,我像兔子一樣跑到老爸的跟前,眉飛色舞地向老爸講述了自己的好事。老爸似乎沒有聽見,板著臉對(duì)我說(shuō):“才396分還又考400,你不能這么驕傲,‘山外有山,天外有天’,比你好的人多得是了,你應(yīng)該向別人學(xué)習(xí)。不能太驕傲!”聽了這番話,我鼻子一酸,從沸點(diǎn)一下掉到了冰點(diǎn),一下沖進(jìn)房間里失聲痛哭起來(lái),并鎖上了門。

如今想起來(lái),我的爸爸的確說(shuō)得沒錯(cuò),他也是愛我的。父母極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地要求自己做得更好!

第二篇:愛(400字)作文

精選作文:愛(400字)作文

“沾衣欲濕杏花村,吹面不寒楊柳風(fēng)。”小麗帶著弟弟一邊看著窗外的景色,一邊輕輕地朗誦著這首詩(shī)。

窗外的景色很幽雅,一陣微風(fēng)翠綠的小草隨風(fēng)扭動(dòng)著綠色的腰肢,鮮花展開多彩的舞群,一起跳著阿娜多姿的舞蹈,淡淡的陽(yáng)光就像彩色的燈光,照得它們閃閃發(fā)亮。陶醉在這美麗景色的小麗被弟弟拉了一下,原來(lái)弟弟在百葉窗下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的雀巢,里面有兩只出生不久的小雀,身上有灰色的毛,非常可愛!小麗伸出手摸了摸毛絨絨的小雀,小雀像她嘰嘰叫,弟弟說(shuō):“可能這些小家伙餓了,給它們一些面包渣吧。”“好的。”小麗用小手去拿了一把面包渣來(lái)到小雀面前,小雀?jìng)凂R上張大嘴一口吞了一點(diǎn)面包渣,可它們覺得太少了,站到小麗的小手上搶食,小雀的肚子都塞得鼓了起來(lái),它們顧不上吞,用小小的爪子捉起一些面包渣,一搖一擺地走回溫暖的雀巢,慢慢地吞了起來(lái),真可愛!雀媽媽剛好飛回來(lái),看到這一幕,不慌不忙繞著姐弟倆飛了兩圈,以示感謝。

百葉窗、雀巢、小草、鮮花、小雀?jìng)兒腿笅寢專€有姐弟倆構(gòu)成了一幅愛的和諧美景。

站長(zhǎng) 篇一:父母之愛作文

我忽然明白了?? 我一向討厭和媽媽去超市,要不是不讓你買零食、文具,就是卡著錢買東西。所以,每次從超市回來(lái),我都悶悶不樂,不快極了。

終于,我再也忍不住這種待遇了,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)便爆發(fā)了。我大聲抗議:“我憑什么不能買零食和文具!為什么?”媽媽站在一邊,默默不語(yǔ),心里像是在想什么。

從那以后,我的待遇還是沒有變化。我發(fā)誓以后再也不去超市,也再不理會(huì)媽媽這樣的“小氣鬼”了。我心里想,媽媽為什么這么“小氣”,難道以后我連超市也去不了了嗎?以后會(huì)怎么樣?那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見媽媽讓我買零食了,買了很多很多,都是很好吃的餅干、糖果、薯片、巧克力??但醒來(lái)卻什么都沒有。

媽媽的愛

愛有許多種愛,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無(wú)私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠(chéng)的??但是我覺得最難忘的是父母對(duì)子女的愛,我的父母就是那樣地愛我,讓我感動(dòng)不已。

其中讓我最難忘的是媽媽對(duì)我的愛。有一天早晨,陽(yáng)光明媚,讓人覺得好象夏天已經(jīng)到來(lái),因此,我只穿了一件短衫就上學(xué)去了。媽媽就對(duì)我說(shuō):“玲玲,今天這樣熱是不正常的,等一會(huì)兒可能就會(huì)變冷的,你還是多穿一點(diǎn)去上學(xué)吧!也可以把長(zhǎng)衣放在書包里帶著去上學(xué)。天一冷就把長(zhǎng)衣穿上。”我不聽媽媽的話倔強(qiáng)地走了。

可是,天有不測(cè)風(fēng)云,到了中午天色變暗,刮起了大風(fēng),下起了大雨。溫度明顯下降,我穿得少,直感到冷。渾身上下不聽我的指揮,不停地打起了哆嗦來(lái)了,我只好躲在了教室的一個(gè)角落里,和幾個(gè)同學(xué)擠在一起。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室外面走來(lái),隔著玻璃窗,我看到來(lái)人正是我的媽媽。她腋下還夾著一包衣服,匆匆地走向教室門口。我立刻迎上去,激動(dòng)地叫了一聲“媽媽”。媽媽迅速把衣服給我披在身上。這時(shí),我看到媽媽下身的褲子已經(jīng)全部濕透了,好象剛從河里走上來(lái)一樣。我問媽媽:“你在上班,怎么可以出來(lái)給我送衣服?”媽媽說(shuō):“天冷,你穿得那么少,不送會(huì)害你生病的。我跟老板請(qǐng)了一個(gè)小時(shí)的假,現(xiàn)在要趕回去上班,爭(zhēng)取補(bǔ)上請(qǐng)假所少做的工作。”

我看著媽媽遠(yuǎn)去的背影,心里升起了一個(gè)高大的母親的形象——偉大的母愛。

爸爸對(duì)我的愛卻又是那么無(wú)私。小時(shí)候,我很早就一個(gè)人睡在一個(gè)房間里面。然而我的睡覺相道卻非常錯(cuò),睡不到半夜被子就會(huì)掉到地上,連我自己也不知道。被子掉了,我這個(gè)人就會(huì)感冒。爸爸知道以后,每天半夜總會(huì)起來(lái)兩次幫我蓋被子,特別是冬天,爸爸從熱被窩里出來(lái),只披了一件棉衣就走過來(lái)給我蓋被子。有幾次,我正好醒過來(lái),看到爸爸一邊給我蓋被子,一邊身子冷得發(fā)抖。一夜下來(lái),爸爸早上起來(lái)顯得沒精打彩的。有時(shí),他還感冒了。但是爸爸卻說(shuō):“大人感冒不要緊,吃一點(diǎn)藥就會(huì)好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒還不如讓我感冒。”你看我爸爸就是這樣對(duì)我好的。

爸爸媽媽對(duì)我這么好,我一定要好好報(bào)答父母!

篇二:愛在細(xì)微處作文600字

愛在細(xì)微處作文600字

有一種愛,默默無(wú)言,卻時(shí)刻感動(dòng)著我;有一種愛,不是轟轟烈烈,雖平凡卻溫暖;有一種愛,藏在細(xì)微之處,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)??——題記

當(dāng)我不再是那個(gè)事事都聽從家長(zhǎng)安排的小孩子,不再是時(shí)時(shí)刻刻黏著媽媽的小不點(diǎn)的時(shí)候,我以為媽媽沒有從前那般的愛我了。于是我與媽媽的距離總是忽近忽遠(yuǎn)。我一直都這么認(rèn)為著,直到那一天?? 那是才上初中的時(shí)候,在那個(gè)寒冷冬季的一個(gè)平凡的清晨,和往常一樣的清晨。我只是比平常早醒了幾十分鐘。天還是一片漆黑,四周一片寂靜,鳳在外面呼呼地刮著,似是在唱一曲悲涼的歌曲,它仿佛永遠(yuǎn)都不知道疲倦,一個(gè)勁的唱著,不肯停歇。忽然,在門半掩著的地方,我看到了光亮。會(huì)是誰(shuí)呢?我這樣想著。在好奇心的驅(qū)使下,我輕手輕腳的來(lái)到了門邊,悄悄地看向外面,發(fā)現(xiàn)客廳里竟然一個(gè)人也沒有。廚房中突然傳來(lái)了燒水聲,到底是誰(shuí)呢?難道是外公?不對(duì)啊,外公一般不會(huì)在這個(gè)時(shí)候起來(lái)的。是誰(shuí)呢?正在我思考之時(shí),一陣輕輕的腳步聲傳入耳朵,我又趕緊回到床上,裝作還在睡覺的模樣。也許是我太大意了吧,搭在被子上的外套不知什么時(shí)候滑落在地。這時(shí),門被輕輕推開了,客廳中的光也毫不遲疑的迅速占據(jù)了一塊領(lǐng)地,將黑暗逼進(jìn)了墻角

處。來(lái)者輕輕將地上的外套撿起,又輕手輕腳的把衣服搭在了被子上,還為我將被子蓋好,以免我著涼。她溫暖的手輕撫過我的額頭,一股溫暖的感覺從心底燃起,我感受到了那手上布下的歲月的痕跡,是那般的粗糙。她在我的床邊站立了好一會(huì)兒,在一片靜默中,我感受到她的目光在我臉上停留著,弄的我好不自在,卻也不想打斷她看我的溫柔目光。過了一會(huì)兒,她離開了,我悄悄睜開眼睛,看到了她的背影——竟然是媽媽!一時(shí)間,我的心里塞滿了各種各樣的情緒,無(wú)法言說(shuō)。不知什么時(shí)候,我又睡著了。

鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,叫醒了夢(mèng)中的我。和往常一樣,梳洗好過后我坐在餐桌前,媽媽走了過來(lái),拿起梳子為我梳著一頭黑發(fā),我從未像今天這樣好好感受過。媽媽的手很巧,她的動(dòng)作是那樣的輕柔,生怕弄疼了我。想起以前,我總是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而責(zé)怪媽媽,是多么不應(yīng)該啊。后悔之情在心間蔓延,占據(jù)了我的整個(gè)心房。眼前忽然出現(xiàn)了一杯冒著熱氣的白開水,抬頭一看,是媽媽遞過來(lái)的。“喝點(diǎn)水再走吧,對(duì)身體有好處。”我接過水,心里更不是滋味了,不知怎的,視線竟有些模糊,我趕緊拿起杯子喝了下去,怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的異樣。“燙嗎?”耳邊又傳來(lái)媽媽輕柔的話語(yǔ),“還好。”“那就好呢,我放在窗邊晾了好一會(huì)兒。”聽到這話,心中又涌起了一股暖流,幸福包圍著我。想想以前對(duì)媽媽的誤解,唉,我真是身在福中不知福啊。

看看鐘表,已經(jīng)到該走的時(shí)候了,我背上書包正要離開家時(shí),媽媽卻又跟了上來(lái),手里還拿著手電筒“等等,一樓那戶人家養(yǎng)的有狗,你呀,又膽小,我還是送送你吧。”若是在以前,我想我肯定會(huì)不服氣的說(shuō)“誰(shuí)膽子小了。我不用你送,自己能上學(xué)。”然而在這一刻,我卻無(wú)比的期盼她送我,于是便答應(yīng)了媽媽。她拉著我的手,讓我那冰冷的手變得溫暖起來(lái)。走到路口處,她停下了腳步,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“我就送到這吧,上學(xué)的路上要小心,注意看路。把手套戴好,別凍著了。”一言不發(fā)的我點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼眶中有什么在打著轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)過身,生怕眼淚掉下來(lái)。風(fēng)呼呼地刮著,走到拐角處時(shí),我悄悄回過頭來(lái),卻看見那個(gè)路口處依然有束明亮的燈光,媽媽依然站在那個(gè)路口處,看著我遠(yuǎn)去的身影。那一刻,心里滿是暖暖的感動(dòng),我再也忍不住,任憑淚水奪眶而出?? 天氣依舊寒冷,風(fēng)依舊冷冽的刮著,愛依舊陪伴在身邊,未曾離開。愛在細(xì)微處。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)在細(xì)微處的愛時(shí),它帶給我的,是暖暖的感動(dòng)。

愛在細(xì)微處

一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,一句話,可能都是一份關(guān)懷一份愛,甚至是一雙雙不起眼的鞋子、、、、、、----題記 前兩天,去古商城購(gòu)書,我相中了一雙鞋子。一雙白色的運(yùn)動(dòng)鞋,上面勾勒出的黃色小布熊,是我十分喜歡的那種,他揮舞著雙臂像是在招呼我,我毫無(wú)隱藏的告訴了媽媽,媽媽卻沒有答應(yīng),因?yàn)樵谇耙粋€(gè)星期才給我買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋,當(dāng)然,我十分沮喪。細(xì)心的爸爸看出來(lái)我不高興了,就問我是怎么回事,我告訴了爸爸,爸爸答應(yīng)給我買鞋子,但給我一個(gè)任務(wù)——數(shù)鞋子。這什么難?我便爽快地答應(yīng)了。

經(jīng)過我的“地毯式”搜索,我作出如下統(tǒng)計(jì)。

爸爸:5雙鞋子,皮鞋3雙,布鞋1雙,拖鞋1雙,平均壽命2年

媽媽:6雙鞋子,高跟鞋2雙,1雙布鞋,2雙拖鞋,1雙皮鞋,平均壽命3年

我:12雙鞋子,2雙涼鞋,2雙拖鞋,6雙運(yùn)動(dòng)鞋,2雙休閑鞋,平均壽命2個(gè)月。

我自豪的交上了“作業(yè).爸爸看了以后,笑了一下,拿出了自己的工資表,告訴我:“冰雪,媽媽一個(gè)月只有400元工資,爸爸只拿800元,合計(jì)1200元,去掉你上學(xué)的2600,你一個(gè)學(xué)期爸爸媽媽只有多少錢可以用在生活費(fèi)上?爸爸和媽媽的鞋子多少個(gè)月沒換過?媽媽這幾天想買一條褲子,可怎么也不敢買,怕你上學(xué)后還有要用在的地方、、、、、、”這時(shí)候的我,臉上已經(jīng)都是淚了:“爸,那雙鞋我不要了,我不買了。”

今天去古商城,我又看見了那雙鞋,還是那個(gè)小熊,但是今天的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了拒絕。謝謝爸爸,謝謝您教會(huì)我數(shù)鞋子。

我現(xiàn)在想改一句格言:“世界上不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。今天不起眼的鞋子告訴了我——愛在細(xì)微處!愛在細(xì)微處作文600字

小暑時(shí)節(jié),酷熱難耐,太陽(yáng)光線不僅日漸刺眼,還將大地烤得跟蒸籠似的,每天汗流浹背的體驗(yàn)真是難受,不要說(shuō)中午,連晚上的氣溫也足有三十度以上,能安穩(wěn)地睡覺真是一種奢望和享受。終于,客廳里休息了大半年的空調(diào)又重新上崗了。晚上睡覺前,我們?nèi)液敛华q豫地拿下床上的竹席,請(qǐng)它“躺”在客廳的地板上,然后我們?cè)偬傻怪裣希媳√海橹鍥鋈雺?mèng)。

下頁(yè) 余下全文篇三:愛作文 《母愛》作文教案設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo):

能用生活中的一個(gè)事例表現(xiàn)母愛;

能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

教學(xué)重點(diǎn):能在寫作的同時(shí)從生活細(xì)微小事中感受到母愛的存在,從而有一種感恩的情結(jié),受到良好的思想教育。

教學(xué)難點(diǎn):能寫出事例中體現(xiàn)母愛的細(xì)節(jié),豐富文章內(nèi)容。

課時(shí)安排:一課時(shí)

教學(xué)設(shè)計(jì):

一 導(dǎo)入

同學(xué)們,老師給大家準(zhǔn)備一首歌曲,大家想一起欣賞一下嗎?【課件出示閻維文的歌曲《母親》】

二 學(xué)習(xí)從生活中尋找事例表現(xiàn)母愛

1.同學(xué)們這首歌使你們想起了什么?

學(xué)生自由交流。2.母親是我們生命中最重要的人,她給了我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們做人。這一切都滲透著母親那份濃濃的母愛。母愛是偉大的,母愛是無(wú)私的,她悄無(wú)聲息,猶如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng),可以說(shuō),在我們的生命里,時(shí)時(shí)刻刻都離不開母親的關(guān)愛。那么今天,我們就一同走近母親,重溫一下這分深深的、濃濃的、而又被我們忽視的母愛吧!(板書課題:母愛)

3.剛才的這首歌曲中有這樣兩句話:“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打。”同學(xué)們,你們有過同歌詞描寫的一樣的經(jīng)歷嗎?能說(shuō)出來(lái)和大家分享一下嗎? 先讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事例,教師先不急于指導(dǎo)細(xì)節(jié),盡可能多得讓學(xué)生說(shuō)自己想到的事,記得有一次,窗外下著小雨,我起床一看,都七點(diǎn)了。

我匆匆吃完飯,背起書包準(zhǔn)備換鞋上學(xué),媽媽攔住了我,想叮囑幾句。也許是怕我嫌煩,她遲疑了一下,只說(shuō)了句“帶的午飯要吃掉”,就輕輕打開了門。我穿鞋時(shí),媽媽在一旁站著,似乎想幫著我做點(diǎn)什么。于是,她把我的那把小傘撐開,看是不是好使,接著又合上,合到恰當(dāng)?shù)奈恢茫WC我出門一按就能打開。媽媽做完這些,我的鞋帶還是沒系完,她索性就蹲下來(lái),幫助我系好了沒系完的鞋帶。媽媽有些胖,看得出她蹲得很吃力,就那么一會(huì)兒功夫,臉上就冒出了汗珠。

我匆匆下了樓,走到小區(qū)的拐角處,回頭一看,媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上向我這里張望。我能感覺,那眼神將一個(gè)字悄悄地寫進(jìn)了我的心里。

3.交流:

文中的那位媽媽像你的媽媽嗎?哪些細(xì)微的地方讓你感到了母愛?

4.其實(shí)剛才引起大家共鳴的地方就是作者描寫具體的地方,她把媽媽的愛體現(xiàn)在了這些細(xì)微的舉動(dòng)上,收拾書包是愛的細(xì)節(jié),準(zhǔn)備雨傘是愛的細(xì)節(jié),系鞋帶是愛的細(xì)節(jié),那陽(yáng)臺(tái)上的眼神也是愛的細(xì)節(jié),從這些細(xì)節(jié)中我們感受到了母愛,不是嗎?這篇文章給了你什么啟發(fā)呢?(板書:細(xì)節(jié)描寫)5.現(xiàn)在,能寫了嗎?給大家十分鐘,把你想到的這件事中最能體現(xiàn)母愛的那些細(xì)節(jié)寫出來(lái),時(shí)間夠不夠?

四、通過交流,完善自己的作文

1.好,現(xiàn)在可以讀我們自己的作文了,請(qǐng)看這篇作文。讀過之后,我們談?wù)勎闹心男┑胤搅髀冻隽四笎郏? 2.我們?cè)賮?lái)一起幫助這位同學(xué)想想,可能漏掉了哪些細(xì)節(jié)。

3.學(xué)生交流,教師在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生把細(xì)微的地方再想細(xì)致一些。

五、情感升華,激發(fā)學(xué)生感恩的情結(jié)。

同學(xué)們寫的真好,從你們的文章中,可以看出你們已經(jīng)深深地感受到母愛的深厚與強(qiáng)烈,母親的愛是超越生命的愛,她像暖流源源不斷地流向兒女,那么此時(shí)此刻做為兒女的你們想對(duì)你們的媽媽說(shuō)點(diǎn)什么呢?學(xué)生自由交流。

結(jié)束語(yǔ):今天老師真高興,因?yàn)閺哪銈兊难哉Z(yǔ)中,我也能感受你們對(duì)母親的愛,你們長(zhǎng)大了。母愛不是奔流大海,它是平常生活中的長(zhǎng)流細(xì)水,只有我們用心去體察,才能感覺到它的綿綿不絕。下面就把這首《燭光里的媽媽》送給天下所有的母親,并捎去我們的祝福:愿天下所有的母親永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)幸福!

這節(jié)課就上到這里。課下把文章修改好,并讀給你們的媽媽聽,下節(jié)課我們?cè)俳涣饕幌滦牡茫蠹艺f(shuō)好嗎?

《以我手寫我心》——以“母愛”為話題的作文教學(xué)案例

[教學(xué)設(shè)想]

針對(duì)當(dāng)前獨(dú)生子女多、留守兒童多、缺乏監(jiān)管、教育難、與父母有代溝,以

至孝心在心中漸漸淡化,一談到家庭就有種反感,一說(shuō)到父母就更沒什么好談的這種親情的淡化,真情與心的偏離,又加上一般農(nóng)村學(xué)生寫作中不知道如何表達(dá)與抒發(fā)的情感的現(xiàn)象,我進(jìn)行了這一堂親情作文指導(dǎo)課讓學(xué)生體悟親情,用真情與母親對(duì)白,來(lái)一次心與心的真摯的交流,學(xué)會(huì)感恩

[教學(xué)目標(biāo)]

1、借助多種方法通過情感渲染,讓學(xué)生充分感受生活中的真情

2、激發(fā)學(xué)生盡情傾吐內(nèi)心情感的表達(dá)欲望培養(yǎng)學(xué)生的即興表達(dá)能力

3、領(lǐng)會(huì)到“我手寫我心”的習(xí)作真諦

4、喚醒學(xué)生的心靈世界,抒寫真情,激發(fā)對(duì)母親的感激之情

[教學(xué)重點(diǎn)]指導(dǎo)學(xué)生如何“以我手寫我心”來(lái)表達(dá)對(duì)母愛的理解與贊美 [教學(xué)工具]多媒體

[教學(xué)目標(biāo)]

一、導(dǎo)入新課

1、“感人心者,莫先乎情”,可見,只有感情真摯的文章才能打動(dòng)人心王國(guó)維在《人間詞話》中說(shuō)過:“能寫真景物、真感情者、謂之有境界”寫出了真情實(shí)感的文章方能稱得上是有血有肉的好文章

作家林清玄曾說(shuō)過:“三流的文章是文字的化妝,二流的文章是精神的化妝,一流的文章是生命的化妝”此話妙極,他道出了為文的真諦:真情出至文尤其“母愛”這個(gè)話題就更得寫出自己的真情實(shí)感,那么我們?cè)鯓訉懗稣媲閷?shí)感,又怎樣用它來(lái)化妝我們的生命呢?

2、出示課題:(略)

二、創(chuàng)設(shè)良好的寫作氛圍,誘發(fā)寫作的靈感

1、多媒體播放音樂:《燭光里的媽媽》

2、師作動(dòng)情讀白:古往今來(lái),母愛是人間真摯而美好的親情,母愛曾被多少詩(shī)人謳歌,被多少常人惦念,描寫母愛的詩(shī)文往往最具真情也最能打動(dòng)人請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看,歷史上有哪些偉大的母親和文學(xué)作品中出現(xiàn)的偉大的母親

組織學(xué)生發(fā)言: 孟子的母親,岳飛的母親,朱德的母親等??

謳歌母親的文藝作品如:艾青的《大堰河我的保姆》,電影《漂亮媽媽》《媽媽再愛我一次》等

3、說(shuō)真話,訴真情

師:說(shuō)起母愛,我想到了滿文軍一首歌頌?zāi)赣H的歌——《懂你》我們一起來(lái)欣賞吧!不過,我有個(gè)要求:你要談?wù)刴tv中哪個(gè)細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)母愛(播放《懂你》mtv,學(xué)生欣賞)

師:你覺得mtv中的哪個(gè)細(xì)節(jié)最能體現(xiàn)媽媽對(duì)子女的深深愛意?

組織學(xué)生發(fā)言(略)

師:給予贊同(同學(xué)們說(shuō)的很好!觀察的很仔細(xì))

母親為我們所做的也許都是平凡小事,但也正是這些小事中包含著濃濃的母愛那我想知道:這些小事,你和你的母親之間是否也發(fā)生過呢?你能向我們談?wù)勀闩c母親之間發(fā)生的難忘的小事嗎?(多媒體展示:說(shuō)真話,訴真情——說(shuō)說(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中,你被母親感動(dòng)的情節(jié)你也一定有許多真摯的話想對(duì)母親訴說(shuō))

組織學(xué)生發(fā)言(略)

(同學(xué)們的發(fā)言搞活了整個(gè)課堂,大家都想對(duì)母親說(shuō)點(diǎn)什么而以上幾位同學(xué)發(fā)自肺腑的語(yǔ)言,更加讓人激動(dòng)這時(shí),課堂上已經(jīng)創(chuàng)設(shè)了一種暢說(shuō)母愛的情境)

三、探究佳作的情感精髓,追尋真情流露的方法

1、標(biāo)題含情我們知道,好的開頭等于成功的一半那么,如何擬一個(gè)好的標(biāo)題呢?把握兩個(gè)原則就行其一,標(biāo)題要小角度,標(biāo)題涉及的范圍越小越好如把題擬成“感受母愛”,開口就比較大,寫時(shí)就不容易把握其

二、標(biāo)題要具體化,要有內(nèi)容,流露情感如果擬成“母愛”、“愛的力量”等就顯得空洞,起不到吸引讀者的作用,若擬成“留言條”、“粥”、“媽媽的嘮叨”、“我是媽媽的小棉襖”、“我和媽媽冷戰(zhàn)”、“母親,你是我一生的感動(dòng)”、“媽愛似水”等具體的題目,讀者一眼就可以知道文章所寫的大致內(nèi)容,又容易激起讀者的好奇心,好處不言而喻

如:大屏幕多媒體展示:【學(xué)生例文】《粥》

這篇文章中小作者著眼點(diǎn)非常好,沒有直接說(shuō)母親如何疼愛我,而是從“粥”這個(gè)再平常不過的極其小的角度入手,通過“我”前后兩次吃肉包和粥的感受的描寫,不僅刻畫了一個(gè)不太懂事孩子的轉(zhuǎn)變過程,更突出了無(wú)私、永恒的母愛

(板書:標(biāo)題含情——勤于動(dòng)腦,擬好標(biāo)題)

2、敘事傳情通常我們通過敘述母親的某些事來(lái)贊美母親,或者側(cè)面表現(xiàn)或者反面烘托,這樣流露的情感才能打動(dòng)讀者的心靈

如胡適在《我的母親》中對(duì)母親的深切懷念,就是通過寫母親教育“我”的幾件具體的事來(lái)表現(xiàn)的,其中有對(duì)我的嚴(yán)格要求,也有對(duì)我的獨(dú)特教育如“我小時(shí)候身體弱,母親為了保護(hù)我,就不準(zhǔn)我亂跑亂跳”,“母親很注意保護(hù)我的自尊,從不在別人面前打我、罵我而是

組織學(xué)生發(fā)言(略)(可作提示:人物描寫、語(yǔ)言、神態(tài)??修辭的運(yùn)用、抒情表 達(dá)方式的運(yùn)用等

(板書:細(xì)節(jié)襯情——捕捉生活細(xì)節(jié),凸現(xiàn)情境)

[師作小結(jié)]

只要我們仔細(xì)觀察生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中有很多的小事同樣能體現(xiàn)母愛的偉大如果我們?cè)趯懽鲿r(shí)能盡可能地抓住真實(shí)、生動(dòng)的細(xì)節(jié)進(jìn)行定格放大,運(yùn)用多種手法將細(xì)節(jié)寫真實(shí)、寫具體、寫生動(dòng),盡量做到細(xì)微之處顯真情,同時(shí)用最美的語(yǔ)言將自己的對(duì)母愛的體會(huì)、理解和感悟真實(shí)地表達(dá)出來(lái),那么我們的作文便是成功

生活是豐富多彩的,而作文又源于生活,只要我們以積極的態(tài)度去觀察生活,善于捕捉生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)亮點(diǎn),便不會(huì)無(wú)話可說(shuō),無(wú)情可抒了同時(shí)此次作文也使學(xué)生們受到了一次心靈的洗禮:學(xué)會(huì)了以感恩的心態(tài)感受母愛的偉大,母親的一句話、一個(gè)動(dòng)作乃至一個(gè)眼神,學(xué)會(huì)了以滿含幸福的情懷去抒寫平常的事情,學(xué)會(huì)了摒棄自私自利、感情虛假等不足之癥也在無(wú)形之中增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的情感生活處處有真情有了一顆感動(dòng)的心,你就會(huì)覺得生活的每一天都是美好的,每一件小事都是有意義的讓我們用心去感悟,學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩的心

四、布置作業(yè):(多媒體展示作業(yè))

讓我們放飛真情,用心觀察、感受母親愛你的細(xì)節(jié),通過語(yǔ)言、動(dòng)作等多樣化的描寫,以“母愛”為話題寫一篇作文,用“我手寫我心”來(lái)表達(dá)你對(duì)母愛的贊美,不少于600字

教師結(jié)束語(yǔ):

這次和同學(xué)們一起重溫了母親偉大無(wú)私的愛我有一種感覺,就是發(fā)現(xiàn)你們突然長(zhǎng)大了,懂事了,你們懂得了母親就讓我們從感受母愛,體會(huì)母愛開始,去感受來(lái)自生活的方方面面的愛,從而愛我們身邊的人,擁有一顆感動(dòng)的心、感恩的心,愛我們的生活,去感受生活,寫出真情實(shí)感的好文章吧!

最后,希望同學(xué)們都能在作品中流露真情,在生活中學(xué)做真人

(多媒體展示:作品中流露真情,生活中感受母愛、學(xué)會(huì)做真人)

[分析與反思]

1、本課以話說(shuō)“母愛”貫徹始終,努力創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境本課將音樂恰當(dāng)?shù)匾胝n堂,用歌聲撥動(dòng)學(xué)生情感之弦,集中學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的想象力,啟迪學(xué)生的思維,有利于調(diào)節(jié)學(xué)生的情感,使之產(chǎn)生共鳴,這樣,學(xué)生寫出的文章,才有生活氣息,有真情實(shí)感,才能避免寫空話、假話的弊端

2、認(rèn)為家庭活動(dòng)太平常,以至不能從日常的生活中感受到家庭成員之間的親情,寫出來(lái)的文章自然就枯燥乏味所以本節(jié)重點(diǎn)是:指導(dǎo)學(xué)生如何“以我手寫我心”來(lái)表達(dá)對(duì)母愛的理解與贊美

3、“文以情感人”,要想讓學(xué)生寫出的文章能感動(dòng)人,首先得讓學(xué)生自己感動(dòng)有傾吐內(nèi)心情感的表達(dá)欲望,以情促寫,真正做到“我手寫我心”因此,在教學(xué)時(shí)我自始至終都注重對(duì)學(xué)生情感的激發(fā)借助觀看多媒體,聽感人故事,欣賞精彩片段等多種方法的情感渲染,讓學(xué)生充分感受和體悟到至愛親情

下頁(yè)篇四:關(guān)愛作文600字

關(guān)愛作文600字 關(guān)愛是一片天空,給人無(wú)限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。

還記得在我四年級(jí)時(shí)有一個(gè)同桌,他是一個(gè)非常調(diào)皮的男生,他說(shuō)話總是帶口頭禪,愛罵罵咧咧,平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事,我們兩個(gè)總計(jì)較,所以有過肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒有開口說(shuō)話的記錄。

一天早晨,我忽然覺得身上很熱,難受不已,媽媽給我量了量完體溫后,啊!38度,唉!我發(fā)高燒了,頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥,讓我再家休息不要去學(xué)校了,我只是覺的頭暈?zāi)垦#碜又贝蚧巍]辦法,今天只能請(qǐng)假在家休息了,到了下午四點(diǎn)多,大概是消炎藥吃對(duì)了,燒退了一些,我感覺身子輕松了一些,頭疼也好多了,明天就可以上學(xué)去了,可是今天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎么辦?誰(shuí)會(huì)幫我?guī)Щ貋?lái)呢?正在我焦急的時(shí)候,突然家里門鈴響了,媽媽打開門一看,竟然是我的調(diào)皮同桌,他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼樱M(jìn)屋后,將我的作業(yè)本放下后,馬上把今天老師留的作業(yè)告訴了我,并給我認(rèn)真地講起了今天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了,見媽媽要留他在我家吃飯,他才離開。

第三篇:愛的作文400字

篇一:愛的作文400字

光陰似箭,日月如梭。不知不覺,媽媽的手已牽了11個(gè)歲月 了,從我不會(huì)走路時(shí)媽媽抱著我,到我蹣跚學(xué)步時(shí)媽媽牽著我,到我現(xiàn)在上、下學(xué)放學(xué)牽著手回家,我都離不開媽媽無(wú)微不至的照顧。

我印象最深的一次是我上一年級(jí)的第一天。那天我放學(xué)回到家,我拿出老師布置的作業(yè)出來(lái)寫,作業(yè)是寫漢語(yǔ)拼音a、o、e,我寫第一個(gè)字母a時(shí),怎么也寫不好,要么寫得像個(gè)蝌蚪,要么寫得像個(gè)月亮,要么就是橫著的,怎么寫也寫不好,媽媽燒好晚飯先讓我吃好,自己 拿起筆來(lái)寫了一個(gè)個(gè)大大的a,等我吃好晚飯就給我看,教我寫的方法,可我就是寫不好,后來(lái)媽媽發(fā)現(xiàn)我寫a是從右往下到左的順序?qū)懙模职阎业氖忠贿厡懸贿吀嬖V我a應(yīng)該從左到右寫,但是我的手就是不聽話,寫出來(lái)的a還是那么難看。后來(lái)媽媽怕我沒有興趣,就變著法子,說(shuō)到小區(qū)的沙地上去寫,我們來(lái)到沙地上里拿著一根木條繼續(xù)寫,這時(shí)候,旁邊有幾個(gè)一起上學(xué)的同學(xué)在玩。我看著她們都在玩,心里很著急,哭了起來(lái),媽媽看到我哭了,臉上露出了著急的神情,但還是用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“別著急,你一定能寫好的,別人能寫你也肯定能寫好的。”聽了媽媽的話,我心里才好受了一些,在媽媽鼓勵(lì)的眼神下我又繼續(xù)寫了起來(lái)。媽媽在一邊溫柔的教著我,慢慢地我一個(gè)比一個(gè)寫地好,終于能寫好a了。后來(lái)又在媽媽的幫助下學(xué)會(huì)了寫o、e。這時(shí)候已經(jīng)是很晚了,媽媽還沒有顧得上吃晚飯。我在睡覺時(shí),聽到媽媽高興地對(duì)爸 爸說(shuō),書書終于會(huì)寫了。原來(lái)媽媽比我還著急呀。

媽媽的這雙大手不僅教會(huì)了我寫a,還教會(huì)了我很多很多的東西,有了媽媽這雙溫暖的手保護(hù)和幫助,我不管遇到什么困難都不怕。

篇二:愛的作文400字

媽媽,我有太多的心里話要跟您說(shuō)。

有人說(shuō):“母親,是一把鑰匙,開啟了孩子 成功的道路。”是呀,世界上的母親是最偉大的。

記起我一年級(jí)時(shí)的一天,下著傾盆大雨,我從教室里出來(lái),是您為我撐起傘給我擋雨。路上,您發(fā)現(xiàn)雨傘太小,我的衣服有一點(diǎn)被淋濕了,便把雨傘往我這邊移。一到家,我發(fā)現(xiàn)您的衣服,沾滿了雨水。那時(shí),我的心里像倒翻了的五味瓶,有一種說(shuō)不清的滋味。

每當(dāng)晚上我在床上看書,您為我點(diǎn)起燈,生怕我近視;當(dāng)我渴了時(shí),您不顧寒冷,從被窩里鉆出來(lái),為我倒上一杯茶;當(dāng)我喝完,再次說(shuō):“還渴。”您沒有厭煩之情,再次給我倒上了茶。

有一次,您要去開會(huì),叫我自己做公交車回家。可您還是不放心,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螁为?dú)坐車,您怕我下錯(cuò)了站,您就開車悄悄跟著我。當(dāng)我平安無(wú)事的回到家,一轉(zhuǎn)頭看到您的時(shí)候,我是多么驚訝。您翹著大拇指似乎在說(shuō):“你真棒!”那時(shí),我是多么驕傲,因?yàn)槲視?huì)獨(dú)自乘車了。媽媽,您以后就放心讓我一個(gè)人坐車吧!

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春 暉。”您給了我這么多的愛,我又拿什么來(lái)回報(bào)您呢?我只能對(duì)您說(shuō)一聲:“媽媽,我愛您!”。

篇三:愛的作文400字

愛,在我們身邊隨處可見!有一種愛,是世界上最無(wú)私,不帶任何雜質(zhì)的,那就是父母對(duì)我們的愛!

記得小時(shí)候,我經(jīng)常發(fā)高燒。有一次,我又發(fā)高燒了,臉紅通通的,很難受。媽媽看我不舒服,知道我又發(fā)高燒了。于是,她趕緊收拾了一下,叫上爸爸帶我上醫(yī)院,在無(wú)能為力醫(yī)院的路上,天突然暗了下來(lái),空氣似乎凝固了,悶得人透不過氣來(lái)。天越來(lái)越黑,風(fēng)越來(lái)越大。我想馬上要下雨 了,我們又沒帶傘,這下要變成“落湯雞”了,誰(shuí)知這時(shí),爸爸從包里拿出早已準(zhǔn)備好的傘撐了起來(lái),爸爸撐著唯一的一把傘,使勁往我這邊靠,我和媽媽沒淋到一滴雨,爸爸的半邊衣服卻濕透了,媽媽背著我,黃豆大小的汗珠一滴一滴地從額頭上掉下來(lái),和雨水混在一起,我也分不清,是汗水還是雨水。

到了醫(yī)院,我在迷迷糊糊中聽到媽媽焦急得問著醫(yī)生:“我孩子的病怎么樣?要打針嗎?”說(shuō)著,還不停地?fù)崦业念~頭。

我躺在病床上,媽媽怕我疼,輕輕地?fù)崦业氖郑p輕地問:“還疼嗎?”一邊問一邊給我講起了故事。過了一會(huì)兒,媽媽打著傘出去給我買晚飯去了,當(dāng)她帶著香噴噴的飯菜回來(lái)時(shí),我一摸媽媽的手,冰涼冰涼的。“媽媽你的衣服被淋濕了,冷嗎?”媽媽摸了摸我的頭,笑著說(shuō):“我不冷。”媽媽只顧著讓我吃上熱氣騰騰的飯菜,而忘記自己了。吃著這溫暖的飯菜,看著身子已經(jīng)冷得微微顫抖的媽媽,我心中充滿了無(wú)限的感動(dòng)。

父母的愛如同一本巨作,我在仔細(xì)地讀著,讀懂了每一個(gè)細(xì)節(jié),卻怎么也讀不完它。

篇四:愛的作文400字

曾經(jīng),我學(xué)過許多“愛”的文章,有許多讓人感動(dòng)的地方,可讓我感受最深的就是“母愛”。就在前不久,我又一次深深地感受到了母愛的偉大。

那是一個(gè)美麗的黃昏,我吃過晚飯,便出去玩。在玩的時(shí)候,我無(wú)意中看到了一個(gè)鏡頭:一位年輕的母親拉著一個(gè)小孩兒,孩子手里拿了一個(gè)把把糖,他一邊吃,一邊望著媽媽,臉上露出了甜甜的笑容。而母親,也看著孩子,還說(shuō)著一些話,雖然我不知道她們說(shuō)的是什么,但能看出,是很愉快的事。一會(huì)孩子就掙脫母親的手,前面走了。我被這一美好的景象吸引住了。突然,從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一只大狗,當(dāng)時(shí),我也被嚇壞了,因?yàn)槟侵还费劬艽螅€不時(shí)透露出兇惡的眼神。此時(shí),那個(gè)母親也預(yù)感到了什么,想要拉住孩子,可孩子走得很遠(yuǎn)了。母親二話不說(shuō),趕緊向孩子跑去,并在跑到孩子身邊時(shí),將孩子抱了起來(lái)。雖然孩子沒有受傷,母親的腿上,被狗咬了一口,鮮血從腿上流了下來(lái)。孩子哭了,媽媽裝出笑容,只說(shuō)了一句話:“好孩子,不要哭,媽媽不是在這兒?jiǎn)幔俊?/p>

經(jīng)過這件事,我被感動(dòng)了。就像那首歌中唱的一樣:“愛是心的呼喚,愛是人間的春風(fēng),愛是生命的源泉。

第四篇:愛是什么?(400字)作文

精選作文:愛是什么?(400字)作文

愛是什么?

愛是什么?

父母告訴我,愛是無(wú)私,愛是偉大,愛是親情。

朋友告訴我,愛是包容,愛是大方,愛是友情。

戀人告訴我,愛是寬容,愛是珍惜,愛是愛情。

但是,當(dāng)真正懂事了,才發(fā)現(xiàn),一切都是浮云。

唯有那不變的是親情,是父母一次又一次的包容,是父母用自己的青春,給予給我們無(wú)私而又偉大的愛。

父母用自己的方式和愛為我撐起了一片天。

我相信,十年后,我也會(huì)為他們撐起這片天。

愛是什么?

愛就是一碗碗熱騰騰的飯、愛就是一句句嘮叨、愛就是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、如果愛可以用重量來(lái)計(jì)算的話,我想:

我們每個(gè)人所得到的愛都會(huì)以億計(jì)算,但我愿用萬(wàn)倍報(bào)答。

祝愿全天下的父母身體健康、長(zhǎng)命百歲。陜西渭南澄城縣澄城縣城郊中學(xué)初三:王晨莉 篇一:小學(xué)作文:愛是什么

愛是什么

愛是什么?愛是你對(duì)花朵的細(xì)心灌溉;愛是父母對(duì)子女的傾心呵護(hù);愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下,花朵恣情綻放;在愛的關(guān)懷下,子女茁壯成長(zhǎng)。

其實(shí),愛很簡(jiǎn)單。

想想,當(dāng)你與兩鬢班白的老伴同行在法桐下,面對(duì)落霞,你是否也會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的感嘆呢?羅素曾說(shuō)過,人生猶如一條發(fā)源遠(yuǎn)處的蜿蜒長(zhǎng)河,上游是少年時(shí)期,明凈而婉轉(zhuǎn);中游是中年時(shí)期,狹窄而湍急;下游是老年時(shí)期,寬廣而祥和。是愛讓所有的有情人相遇,因?yàn)楸舜讼鄲郏麄児餐叩搅艘黄穑_始了“執(zhí)子之手,與子偕老”的人生歷程。處在下游的他們沒有了青年時(shí)的壯志雄心,沒有了中年時(shí)的沉著冷靜,然而他們?nèi)匀焕袭?dāng)益壯,時(shí)光在流逝,時(shí)代在變遷,唯一不變的是他們之間至死不渝的愛。在他們心中,愛不需要華麗的辭藻,不需要轟轟烈烈,因?yàn)閻凼且恢隄撟贪甸L(zhǎng)的白楊樹,有毅力支撐著它,有朝陽(yáng)照耀著它??

其實(shí),愛很簡(jiǎn)單。

倘若上帝問世界上什么最簡(jiǎn)單?我會(huì)回答愛最簡(jiǎn)單。當(dāng)你疲憊后回到家中,母親已經(jīng)精心準(zhǔn)備了豐盛的佳肴;當(dāng)你努力學(xué)習(xí)到深夜,母親依然會(huì)在日光燈下陪伴你;當(dāng)你感到不適,母親亦會(huì)給你無(wú)微不至的關(guān)懷??母愛的無(wú)私和偉大是不能用天平來(lái)衡量的,它純潔無(wú)暇,清澈如水。母愛就像是佇立在夜霧茫茫的大海上的一座燈塔,照亮我們?nèi)松暮匠蹋徽摽耧L(fēng)或暴雨,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒塌。

其實(shí),愛很簡(jiǎn)單。

如果愛情是人生的一縷陽(yáng)光,親情是人生的一盞明燈,那友情則是人生最溫馨的避風(fēng)港。人總是在磨難中成長(zhǎng),在付出后成功,在耕耘后收獲。其實(shí)友情也如此,它是愛的另一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式。朋友之間的愛是區(qū)別于愛情與親情的,若要對(duì)三者分出先后,那即使是絞盡腦汁最后依然會(huì)無(wú)法定奪。能夠在茫茫人海中相遇是上天注定的緣分,緣分在彼此相知中繼續(xù)蔓延,蔓延,一直到人生的盡頭。友誼天長(zhǎng)地久不是用言語(yǔ)就能夠表明的,行動(dòng)才是最好的見證。“不要害怕”“一個(gè)人”跳“孤單芭蕾”,“朋友”會(huì)用“加速度”在“篇二:小學(xué)作文:愛是什么作文200字

愛是什么作文200字

愛是濃濃的玫瑰花香,是生病時(shí)家人挽你回家的手;爭(zhēng)吵時(shí),家人溫和謙讓的話。

真正的愛是在能愛的時(shí)候,懂得珍惜,在珍惜的時(shí)候,好好去愛。

我眼里的愛,是神奇的,只要有愛,在深的傷痕也能全部愈合。只要有愛,再大的恐懼也會(huì)消失。因此,只要多付出一些愛,就會(huì)讓別人得到更多的溫暖,產(chǎn)生愛的奇跡。

我心里的愛是美麗的,它是一種信仰,它貯存在人最珍貴、最誠(chéng)實(shí)的地方——心中。它與生命同在,它與靈魂共存。這就是我心中最美的愛。我們每人心中都有一扇門,那扇門的名字叫做懷疑,愛是那扇們的唯一鑰匙。只要心中有愛,才能打開那扇們。

那就是愛。

篇三:什么是愛作文 在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?

愛,沒有定義,亦沒有答案。

愛,是空氣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它,愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。

然而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略,但我知道,愛不會(huì)有明確的答案,愛是沒有限制的。小到同學(xué)之間的互相幫助,老師對(duì)學(xué)生的淳淳教誨,父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至對(duì)萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛,營(yíng)造了一個(gè)溫暖的世界,因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類最崇高的境界,它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。

愛是春天的和風(fēng),愛是夏天的陽(yáng)光,愛是秋天的雨露,愛是冬天的白雪。

盡管我對(duì)愛了解并不深,但我從生活中感受到:

愛是一種分享,無(wú)論是悲傷,痛苦,喜悅,憂愁,還是快樂,都是永存的,那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光,愛是雪中感覺溫暖的春。

所以,希望更多的人去感受一下——愛。

愛是什么?我為這個(gè)問題已經(jīng)沉思已久,現(xiàn)在,我終于從我周圍的人感受到了愛。其實(shí),愛很簡(jiǎn)單。老師幫同學(xué)教課文是一種愛,同學(xué)幫我是一種愛。

父母哺育我是一種純真的愛,我獻(xiàn)錢給災(zāi)區(qū)是一種愛。

愛有很多種,有愛情和友愛。愛情是其中一種。

愛情是一個(gè)老頭兒和老伴一起白頭偕老,還是一個(gè)年輕的小伙子和一個(gè)姑娘在熱戀。不過,我心中最喜歡的愛是友愛。

友愛是什么,友愛是一枚枚有溫度的硬幣落到了乞討人手中。

友愛是什么,友愛是在你遇到困難時(shí)伸出援助之手來(lái)幫助你。

友愛是什么,友愛是父母對(duì)子女悉心照料的呵護(hù)。

友愛是什么,友愛是上車時(shí)一個(gè)有力的攙扶的愛。

友愛是什么,友愛是生病時(shí)一個(gè)輕微的問候。

還記得四川大地震嗎。在地震里,一個(gè)母親為了孩子而又自己望不到頭的身軀來(lái)保護(hù)孩子,自己卻寧愿去天堂,望著自己的孩子,還感到很高興,這就是母愛。

愛是什么?愛是你對(duì)花朵的細(xì)心灌溉;愛是父母對(duì)子女的傾心呵護(hù);愛是彼此之間心靈的交匯。在愛的沐浴下,花朵恣情綻放;在愛的關(guān)懷下,子女茁壯成長(zhǎng)。

愛,沒有定義,亦沒有答案。

愛,是空氣,每天都在我們身邊,但又因?yàn)樗鼰o(wú)影無(wú)形,往往又很容易被我們忽略。但我們的生活中又不能缺少它,愛,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。

然而最簡(jiǎn)單的東西卻最容易被忽略,但我知道,愛不會(huì)有明確的答案,愛是沒有限制的。小到同學(xué)之間的互相幫助,老師對(duì)學(xué)生的淳淳教誨,父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛,甚至對(duì)萍水相逢的人們的一個(gè)微笑??大到捐獻(xiàn)骨髓,獻(xiàn)血,幫助希望工程??雖然如同空氣般的愛有時(shí)也會(huì)被“污染”、“稀釋”,甚至“消失”,但是我們身邊處處洋溢著深厚、純真、濃郁的愛。

愛,營(yíng)造了一個(gè)溫暖的世界,因此把我們所有人聯(lián)系在了一起。它是人類最崇高的境界,它能融化冰雪。

愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會(huì)很輕松,每天也會(huì)有因?qū)π聳|西的感悟、學(xué)習(xí)而充實(shí)起來(lái)。于是,就想繼續(xù)走下去。這時(shí)候,這種情懷已升華為一種愛,一種對(duì)于生活的愛。

愛是春天的和風(fēng),愛是夏天的陽(yáng)光,愛是秋天的雨露,愛是冬天的白雪。

盡管我對(duì)愛了解并不深,但我從生活中感受到:

愛是一種分享,無(wú)論是悲傷,痛苦,喜悅,憂愁,還是快樂,都是永存的,那是一種深入靈魂深處的感情。

愛是黑夜中明亮的光,愛是雪中感覺溫暖的春。

所以,希望更多的人去感受一下——愛。

篇四:愛是什么,作文

愛是一杯熱牛奶

愛是什么? 愛是能鼓起你生命風(fēng)帆的激勵(lì);愛是什么? 愛是雪中送炭式的資助;愛是什么?愛是撫慰你受傷心靈的微笑;愛是什么?愛,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一杯熱牛奶。

那年,畢業(yè)考,作業(yè)繁多,天天伴隨我的只有漫漫長(zhǎng)夜。漫漫長(zhǎng)夜,伴隨著我的只有無(wú)邊的估計(jì)和寂寞。月亮隱了,星星累了,夜蟬也睡了,唯有我仍在白燈下孤軍奮戰(zhàn)。

傾聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”,聆聽李煜“問君能有幾多

愁,恰似一江春水向東流”,細(xì)聽杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”,可是他們有我愁嗎?

我發(fā)現(xiàn)在母親的眼中,我的分?jǐn)?shù)就像一臺(tái)提款機(jī),今天輸出多少分,明天得到多少分。

埋頭苦干,我依舊徜徉在“亂花漸欲迷人眼”的書山中,游走在“山重水路無(wú)疑路,柳暗花明又一村”的題海中,滑翔在“病樹前頭萬(wàn)木春”的惆悵中。。不知何時(shí),身旁才有了輕微的呼吸聲,撐起疲憊的腦袋,看到的是母親微笑的端著一杯熱牛奶。

喝了它吧,暖暖胃!母親小心翼翼的將牛奶放在桌上,轉(zhuǎn)身輕聲走開。來(lái)得無(wú)影,去的無(wú)痕

放下手中忙碌的筆,雙手端起玻璃杯,溫暖陣陣來(lái)襲,放在鼻前,一陣醇香涌來(lái)。

我輕輕地抿了一口,隨之而來(lái)的是甜甜的牛奶,淡淡的奶香,深深的踏實(shí),愛意濃濃。

我知道,這杯牛奶里摻雜了很多,一朵花里裝著美麗的世界,一滴水里折射著純潔明澈的世界,而這一杯牛奶中滿載著綿綿無(wú)期的愛。

這就是愛,愛不一定要多么的感天動(dòng)地,不一定要能痛徹心扉。愛就是一杯熱牛奶,就如一杯熱牛奶般,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,淳樸至極。

螞蟻和蟬: 兩只口袋: 驢和狼:

烏龜和老鷹: 馬和驢: 狐貍和狗: 銜肉的狗: 農(nóng)夫和蛇: 狐貍和葡萄: 蚊子和獅子 狐貍和山羊:

第五篇:感謝愛作文400字

感謝愛作文400字5篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的感謝愛作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝愛作文400字 篇1

一說(shuō)起您,我就無(wú)比激動(dòng)、心潮澎湃。

我要感謝您的太多太多了,您不停地為我付出著,您無(wú)怨無(wú)悔。您的恩情,我無(wú)法回報(bào),因?yàn)槟膼勰敲瓷畛痢?/p>

十一年過去了,您十一年如一日,照料著我長(zhǎng)大。當(dāng)我夜晚驚醒冷汗直流時(shí),是您安撫的話語(yǔ)平息了我的驚恐;當(dāng)我衣服小了,是您為我添置新衣;當(dāng)我生病時(shí),是您的悉心照料讓我退了燒。

您的養(yǎng)育之恩,十一年累積起來(lái)的物債、情債已經(jīng)數(shù)不清,我無(wú)力償還。

記得學(xué)自行車時(shí),您悄悄扶著我,讓我直至學(xué)會(huì)都沒有摔過一次跤。

五、六歲那年,一次走路時(shí),我不小心摔倒了。頓時(shí),膝蓋上摔得血肉模糊,我痛得流出了眼淚,嗚嗚嗚我抽噎著,您見了后走了過來(lái),沒扶起我,卻面色平靜地對(duì)我說(shuō):依依,你要學(xué)會(huì)面對(duì)生活,面對(duì)挫折,你不能跌坐不起,而是要勇敢地站起來(lái)。來(lái),自己站起來(lái),我扶你。我緩緩地站了起來(lái),走了幾步,腿部麻木,但我忍著走了回去,沒讓您扶。

是您,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。因此,這件事讓我記憶猶新。

感謝您,媽媽,謝謝您的恩情!您的愛,深沉如大海,柔如絲,我將永遠(yuǎn)銘記!

感謝愛作文400字 篇2

如果有人問我你最想感謝的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答:“我的外婆”。因?yàn)樽詮奈疑聛?lái),外婆就天天陪伴我,她會(huì)買好吃的給我吃,會(huì)買漂亮的衣服給我穿,會(huì)和我一起做游戲,會(huì)教我做人的道理……直到現(xiàn)在。現(xiàn)在,我已不和外婆住一起了,但外婆的心里還時(shí)時(shí)刻刻的牽掛著我。每逢天氣突變,她總少不了給我打電話噓寒問暖,每逢周末,她總盼著我去她那里吃飯,并征求我的意見再去買菜,每次我身體稍有不適,她比誰(shuí)都著急,直嚷嚷送我去醫(yī)院就診。讓我最感動(dòng)的是去年的秋天。

我因?yàn)楦邿煌俗∵M(jìn)了醫(yī)院,那天狂風(fēng)大作,天空下著傾盆大雨,外婆接到我住院的電話,放下手頭的活兒,快馬加鞭的來(lái)到醫(yī)院。當(dāng)我看到外婆時(shí),她的衣服淋得像剛洗過似的,我忙上前用紙巾為外婆擦干臉上的雨水。外婆感動(dòng)得熱淚盈眶,哽咽著對(duì)我說(shuō):“萱萱,快躺下,這下受苦了,要吊水了,以后要多穿點(diǎn)衣服,少吃冷的東西。”我看著外婆濕透的衣服,真的好心疼。外婆就是這樣一心撲在我的身上,她對(duì)我的愛我將永生難忘,我一定用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答最愛我的外婆!

感謝愛作文400字 篇3

眾所周知,母親的愛,是這個(gè)世界上最真摯的情感,母親,是我們生活中不可或缺的角色。自我們誕生在這個(gè)世界上的時(shí)候,就與父母系了一條紐帶,與他們產(chǎn)生了不可斷開的聯(lián)系。朋友們,在母親節(jié)來(lái)臨之際,為我們的母親獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福吧!

每年的母親節(jié),是在風(fēng)姿綽約的五月中的第二個(gè)星期天。就是這樣的一個(gè)母親節(jié),代表了對(duì)母親涌泉相報(bào)的愛,代表人世間最美麗的風(fēng)采!

母親對(duì)我們的愛,融入點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)光里,融入母親對(duì)我們的微笑里,數(shù)不盡……你是否明白母親的苦心,是否明白母親對(duì)我們的愛?在你成功的時(shí)候,她在為你快樂;在你失敗的時(shí)候,她在為你默默加油,這份愛,這份情,你體會(huì)到了嗎?母親的處處心意。

在這份宏偉美麗的母親的'愛面前,我們是應(yīng)當(dāng)感恩的。“她”教會(huì)你如何富有愛心,“她”教會(huì)你善良的資本,“她”教會(huì)你如何去適應(yīng)這殘酷而美麗的世界——母親的愛,也是所有人心中的一片溫存吧。

無(wú)論人還是動(dòng)物,母親的愛總是無(wú)處不在。有了困難,母親總會(huì)在前方支持、拼搏。該保護(hù)時(shí)無(wú)微不至,而學(xué)會(huì)各種生存技能時(shí)卻是嚴(yán)格的。母雞,有了困難時(shí)會(huì)將小雞護(hù)在翅膀下;狐貍,為了兒女不受困難選擇引開敵人。人類才是最幸福的,因?yàn)槟赣H所給與的愛足以讓孩子們幸福一世。感恩母親的愛吧!母親的愛是世界上最強(qiáng)大的情感啊!朋友,感恩母親,感恩母親的愛吧,母親的愛會(huì)在孝心中成長(zhǎng),它將會(huì)使你受益終生!

感恩母親的愛,因?yàn)樗苊利悺?/p>感謝愛作文400字 篇4

世上只有媽媽好,有媽的孩子是塊寶。是啊,母愛是多么偉大!經(jīng)過日復(fù)一日的哺育,我也長(zhǎng)大了。

媽媽你是一陣清涼的風(fēng)。那是去年一個(gè)夏天的晚上,我們家停電了,豆大的汗水漸漸地從我臉頰流了下來(lái),我躺在床上越來(lái)越熱,于是,媽媽對(duì)我說(shuō):“你先睡吧。”我很聽話地便開始睡了。只見一陣清涼的風(fēng)迎面而來(lái),舒服極了,原來(lái)是媽媽在給我扇風(fēng)。

媽媽你是滴落的眼淚。那是一個(gè)中午,我的肚子極度疼痛。媽媽得知后,迅速趕來(lái)把我送到了醫(yī)院,結(jié)果,我得了肺炎,媽媽焦急地奔前跑后,我對(duì)媽媽輕聲說(shuō):“沒事,掛幾天水就好了。”這時(shí),眼淚慢慢地從媽媽眼珠滾落下來(lái)。一滴,二滴,三滴......媽媽你是一把能擋雨的大傘。那是一個(gè)雨天,我出門忘記帶雨傘了,放學(xué)后同學(xué)們都已撐著傘離開了學(xué)校,而我卻一個(gè)人孤零零地站在雨中,突然,我感覺頭頂不在下雨了,原來(lái)是媽媽!她把自己的外套蓋在了我的頭上,自己卻在淋著大雨。

原來(lái),母愛是這么偉大!感謝媽媽對(duì)我的愛。

感謝愛作文400字 篇5

同學(xué)們,你們知道三月八日是什么日子么?對(duì)啦!三月八日這一天,是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是全天下媽媽們的節(jié)日哦!

今年的三八婦女節(jié),我們家非同凡響,往年我都不懂事,總是簡(jiǎn)單的送我的老媽幾朵花,甩下一句:“婦女節(jié)快樂。”便敷衍了事,沒有送下什么真心實(shí)意的東西,不過今非昔比,我懂事了,今年的婦女節(jié),我送了媽媽一個(gè)大大的“ surprise”。

一放學(xué)我就頂著冷風(fēng)與擁擠的人流擠進(jìn)了禮品店,為老媽精心挑選了一個(gè)粉紅色的陶瓷杯,老媽以前的陶瓷杯用壞了,都裂出小縫來(lái)了,所以我為老媽挑選了這個(gè)陶瓷杯,這個(gè)陶瓷杯通體呈粉紅色,象征著我祝愿老媽永遠(yuǎn)年輕,中間畫了一顆淡紅色的愛心,象征著我對(duì)媽媽的愛,下面還貼著一個(gè)大紅唇畫,這是我對(duì)媽媽的感恩,杯口上還有一塊圓木,那是杯蓋,老媽喜歡喝熱茶,它可以讓茶水保溫,有了它,茶在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)是不會(huì)涼了。我還為老媽買了一株花的幼苗,這又意味這我對(duì)媽媽的感恩與愛猶如這幼苗,在心里生根、長(zhǎng)葉、開花……

我又挑選了倆禮品盒,一個(gè)信封,一打信紙,我把我對(duì)媽媽想說(shuō)的畫,全都寫在心里,藏到了她的枕頭底下……,接下來(lái),我把陶瓷杯子與花苗送給了媽媽,媽媽留下了欣慰、感動(dòng)的淚水……

感謝母愛、感謝親情,媽媽,ILOVEYOU!

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