第一篇：捉龍蝦作文600字

捉龍蝦作文600字4篇

在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的捉龍蝦作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

放假了，我和媽媽可以到外婆家去了，我的心情就顯得格外開心，因為我可以和我表姐表弟一起吃飯，一起玩，最重要的是可以一起捉蝦。

在一個陽光明媚的下午，我還在寫作業時，我表弟睡覺了，我的表姐就非常無聊。所以她到我們家附近的一條河的`旁邊去玩，突然她看見了好幾只大龍蝦，就急急忙忙地跑回來跟我說：“你快點寫作業，等你寫完了，我們一起去捉龍蝦，好嗎？“我急切地說：”當然可以啦！“于是我加快了速度寫完了作業，我表姐也在想要用什么東西來捉，當然，很多人會說用手來捉，只要你不怕被水蛇咬到就可以了。但是為了防范于未然，我們還是準備點工具比較好。

首先，我們要找一個桶，火鉗，然后再找兩根大一點的棍子和一副手套。但是，我們不能用家里的東西，以防備外婆發現，她會罵我們的。“好啦，快點找吧！”表姐急忙地說著。于是我們分工去尋找這些用具。接下來，我們開始捉龍蝦，我和表弟負責找龍蝦，表姐負責捉，不一會，我們就捉了幾只大龍蝦，我們可樂得不得了呢！它們被放在桶里，活蹦亂跳地，像一個淘氣的小男孩。話說回來，最有趣的是，表姐剛剛開始捉第一只蝦的時候，我看到她的手在發抖著，她還裝著很勇敢的樣子呢！誰知，那只蝦精明得很，從她手拳心里溜走了，蝦的胡須還把她的手劃出了一點點血來，那時我只顧著在一旁笑她。然后表姐也不服氣，就干脆潑我們一臉水，雖然我們的衣服都濕透了，但心里卻覺得樂得很呢！

現在回想起來，就覺得這件事讓我很開心。

太陽快落山了，哥哥興沖沖地拿著一個小桶問我要不要跟他一起去捉龍蝦。我想到今晚的餐桌上要添一盆紅通通豎著大鉗子的美味龍蝦，立馬來了精神，咽了下口水，拿著漏勺和哥哥出發了。

哥哥帶我到了一個有水草的泥水溝旁，告訴我：“龍蝦大多藏在有水草的泥水里，你得扒開水草才能看到。注意不要給龍蝦的大鉗子夾到手。”說完就挽起褲腿，拿起漏勺走了下去。

我學著哥哥的樣子，小心翼翼地扒開水草，哇!好幾只青殼大龍蝦似乎被我驚著了，四處亂竄，哥哥趕忙放下漏勺，用手去捧，我一邊開心地叫著一邊用小桶去接哥哥捧過來的龍蝦。只見我倆在水溝里東跑西竄，不一會就成了兩個泥猴子了，我倆手上，臉上，頭發上，身上全是泥巴，當我們直起腰彼此發現對方的狼狽樣時，禁不住哈哈大笑起來......哥哥突然停止大笑，對我“噓”了一聲，用手指著不遠處的一只大龍蝦，只見一只殼子發了紅的大龍蝦停在一撮水草旁，一動不動，一看就是一只老龍蝦。它豎著大鉗子似乎在和我們打招呼，又似乎在向我們威嚇：“來抓我啊!”

我看到那大鉗子心里有點發毛，要是給這大鉗子夾一下那還得了。哥哥看出我的心怯，一邊往前走一邊說：“看我的。”那只老龍蝦看到哥哥向它逼近，就飛快地爬了起來，哥哥緊跟其后，這只老龍蝦還真的狡猾，一會左一會右，哥哥緊追慢趕，東撲西竄，終于在一汪泥水里捉到了這只老龍蝦......太陽落山了，我和哥哥拎著慢慢一桶‘戰利品’，美滋滋地走在回家的路上......

“啊！終于回到鄉村老家啦！”一聞這大山間的清新空氣，一觸這滿山的芳香野花，再掬口這山頂甘甜的山泉，頓時讓人神清氣爽啊！陶醉在這青山綠水中，我不禁心曠神怡。

記得去年暑假，我特地來到小山溝就是為了抓龍蝦的。老家的龍蝦可肥了，就像一個小拳頭似的。我們個個拿著竹簍，帶上一塊小肉，將它小心翼翼地丟進水里，等待著龍蝦出現。

不一會兒的功夫，遠處的溪水就冒泡了，說明龍蝦們已經聞到了食物的香味，正從四面八方趕來覓食。我的心立馬繃緊，目不轉睛地注視著水面。突然一只大鉗子龍蝦迷迷糊糊地過來了。我立馬眼疾手快地拎起竹簍，等待獵物完全進入了我們的埋伏——竹簍。

水面上泡泡越來越多了。哎呀，一只頭上是粉紅色的龍蝦闖入我的視線，看它這么可愛就叫它粉紅頭吧！我下定決心必定得捉住它，不然誓不罷休。它似乎聽見了我的話，輕蔑地望了我一眼，大搖大擺地往回走去，似乎無視了我的存在。我暗暗想道：哼，妄想從我手中逃脫?！肮蔽野底酝敌χ?，“這家伙誤打誤撞居然在竹簍口子上了。事不宜遲，我一個飛躍撲下水，想來個“請君入甕”?？烧l想，它居然從我腳邊飛速游過，竟冷不防地用鉗子偷襲。

龍蝦沒抓著，還反被“暗箭所傷”，我心中立馬燃起了復仇的火焰。剛才經歷過失敗，絕不會在同一只龍蝦上栽兩個跟頭。我見它放松了警惕，一下子劃到了石頭邊上吃起小來魚，我瞅見了機會，以迅雷不及掩耳之勢網住了這只調皮的家伙。

那天，我帶著一大批戰利品回家了，全家人還享受了一把美味呢！想起這個美妙的下午，我就心情愉悅！這也成了我的童年生活中極其美好的一段記憶！

在我記憶中，搞笑的事有許多許多，但記憶最深事還是在四年級時發生那件。

在那時候我們經常去捉龍蝦去，每次，我跟小伙伴都會喊著口號去小池塘邊抓龍蝦。

“go go go，let’s go ”這是我們的口號。在星期日的下午，我和小伙伴們又帶著釣竿去釣龍蝦。來到小池邊，可以看到池塘里有很多龍蝦在揮舞著大鉗相互打架，我好奇的想：它們是同類，為什么還要打架呢？不一會兒，那只體型龐大一些的龍蝦把那只張的小一點的龍蝦吃掉了。我靈機一動，既然大龍蝦喜歡吃小龍蝦，那我們可不可以用龍蝦肉來釣龍蝦呢，我馬上把這個主意告訴了小伙伴，可是他們卻告訴我“我們早知道了！”說完還一起笑我。我有點尷尬，然后我們開始釣了。

幾分鐘后，釣竿動了下，我感覺有目標上鉤了，很快把魚線拉了上來?！巴邸蔽覀兂粤艘惑@，這是我看到過最大的龍蝦了。我很高興地把我的龍蝦秀給大家看，有個小伙伴很調皮，伸手向來拉它的大鉗子，結果很不幸被夾到手指，怎么甩都甩不開，害的他手指都腫了,而

我們則在邊上捧腹大笑。就這樣一邊鬧一邊釣，我一個不小心把泥巴踢到了一個小朋友的臉上，他變成了一個大花臉，非常生氣，一下子撲了過來，想要報仇?？墒俏矣謩偤猛肆藥撞剑秃懿磺傻氐暨M了池塘。還好池塘很淺，他馬上爬上了岸，衣服都變得又濕又臟。他使勁地抖了一下濕漉漉的衣服，“噗”的掉下了一只大龍蝦下來……我們這次是捧著肚子笑得躺在地上了。

太陽落山了，我們滿載而歸，度過了愉快而充實的一天。

第二篇：龍蝦(600字)作文

精選作文:龍蝦(600字)作文

龍蝦

不見其形，先聞其味。坐在椅子上，我已聞到縷縷清香，那是屬于美味的龍蝦的。這陣陣沁人心鼻的香氣撲鼻而來，香得誘人，香的無法用語言來描述。清汁混著辣味，咸擁抱著淡，翩翩起舞，鉆入我的鼻孔，鉆入我的心扉，令我心向往之。

當這盤龍蝦飛上桌面，一幅畫面映入我的眼簾：那雪白的龍蝦肉像一個小精靈正在呼呼大睡呢！你瞧，它似乎躺在那一望無際的綠草地上，蓋著那紅色的棉被。它是在冬眠嗎？或許是它太累了吧！你看，它摘的胡蘿卜花在盤子里正含苞欲放呢！呀，我的口水已經直流三千尺了了，不過，我還是在欣賞這幅和諧的圖畫，因為它實在是太美了。

紅！一片片龍蝦殼紅得耀眼，那叫一個紅??！綠！鋪著的菜葉青翠欲滴，那叫一個綠啊！白！一塊塊龍蝦肉白得似玉，那叫一個白?。?/p>

這是彩虹嗎？不，這不是，這是看似雜亂實是整齊的，就像中國的國畫那樣，似乎不想透露自己的實樣。這是色彩中的極品，吸引著每個人，又用雜亂迷惑著每個人。

我實在是不忍心吃掉它們，可它們又令我垂涎三尺。最終，我還是忍受不住這美味的誘惑，拿起筷子，夾了一塊肉，放入口中，咀嚼了幾口，仔細用味蕾品嘗，清清的、淡淡的，還有一點咸味，隱隱有一股鮮味在召喚著我。

鮮！鮮得發甜，那是一種淡淡的甜。用心去感受，仿佛如鮮花那樣美好，令人喜愛。

甜和咸摻合著，鉆入我的每個毛孔，鉆入我的心中，停留在這里。這令我回味無窮，對它念念不忘。

啊，龍蝦，你那口感，鮮、韌、嫩，怎一個好字了得！雖然我不可以經常和你親密接觸，但是我卻怎么也忘不掉你給我留下的回憶。六年級:楊心怡 篇一：小學作文：龍蝦

龍蝦

我養了一條龍蝦，它很可愛也很精神，我很喜歡它。

龍蝦有兩條很長的胡須和四只比較短的觸須，我想它們的用處一定各不相同，觸須上還有一圈圈有規則、好看的花紋。龍蝦外殼顏色是青青的略帶紅色。龍蝦的眼睛圓圓鼓鼓的，像個透明小球，小球里面還有小黑點，可能是瞳孔，只要你用手去摸它的眼睛，眼睛就會縮進去,等沒有了動靜，它又會伸出來。龍蝦有兩個大大鉗子像剪刀，好像一個勇敢的“大將軍”，鉗子是龍蝦吃食的工具也是攻擊敵人的武器，加上鉗子龍蝦一共有10只腳。龍蝦的尾巴像扇子，胸部是透明的，在水中龍蝦還能吐泡泡，它好可愛啊!龍蝦也屬于河蝦，它只能在河水中生存，不能生活在大海中。龍蝦喜歡吃腐爛的東西，大都生長在小塘小河里，所以它很臟。它吃食物時，先用鉗子夾住食物，然后再送進嘴里。它的嘴在觸須的下方，吃東西時上下一動一動的，可好玩了。

龍蝦爬的時候，兩只大鉗子趴地，四只小腳撐地，然后身子向前移動，這樣，它就能在陸地上爬行。要是龍蝦生氣時，你可別逗它，它會用大鉗子嚇你或咬你。假如你把龍蝦翻個身，它自己也能翻過身來。它先把一只鉗子側向一邊，接著另一只鉗子也用力側向另外一邊，一用力，它就翻身了。幾天下來，我真喜歡這只又可愛、又調皮的“大將軍”!1 篇二：作文《龍蝦》 龍蝦

小不凡作文 趙玉婷

龍蝦，它是蝦家族里威風凜凜的大將軍！卻也是我最愛吃的盤中餐，呵呵。

龍蝦的樣貌，讓我望而卻步：龍蝦的頭部長著兩根翎毛似的觸須，紅亮亮的鎧甲像打了臘一般，光燦燦的，兩只突出的大螯總是耀武揚威似地揮動著。仔細看它的大螯，上面布滿了花紋和尖利的小刺，這小刺雖小，卻起到了威懾的作用，好象在說：“哼哼，誰敢來和我這只大鉗子作對！”而在螯的下面，還有四對小腳丫，這些小腳丫上居然也有“鉗子”！總之，看起來，龍蝦可不好惹??！

雖說龍蝦兇，可我在饞蟲的誘惑下，還是愛上了吃龍蝦。一鍋熱氣騰騰的香辣澆汁龍蝦上桌后，我可以看見在滾滾的白汽下，是整整十只澆著鮮美湯汁、又肥又大的龍蝦，蝦邊上，點綴了纖細的粉絲、火紅的辣椒、炸得焦酥的年糕和碧綠似翡翠的香菜，好美的一幅畫！夾上一只香氣四溢的龍蝦，然后掰下蝦頭，混合了香料的湯汁就會冒出來，引誘著我。再取下“鎧甲”，龍蝦雪白韌道的肉就映入眼簾，白得讓人忍不住咬一口。這時，再配上湯汁，蝦肉就會帶著麻辣鮮香的滋味下肚，啊，真是太好吃了！

你可能要問了，龍蝦那么美味，會不會讓人吃絕了？這可不必擔心！龍蝦適應能力與繁殖能力比人類強多了。無論是河里、污水溝里，龍蝦都能頑強地生存下來。而且只要幾只龍蝦，不到半年的時間，就能繁殖出一個龐大的蝦家族！龍蝦的食譜很廣。平常，它們吃植物、小魚、小蝦、動物的尸體，到了迫不得已的時候，它們甚至還自相殘

殺。好怕怕哦！

龍蝦的老家在北美洲。它們在貨運船上“混水摸魚”地來到了日本，又以同樣的方式“偷渡”進入中國，可謂歷盡千辛。

龍蝦味兒好，雖然有些骯臟，但美味誘惑著人們前赴后繼?，F在，吃龍蝦去嘍！

湖塘橋中心小學六（1）班 趙玉婷

篇三：到農村釣龍蝦去作文300字

到農村釣龍蝦去作文300字

星期天下午，我和哥哥姐姐一起去田里捉蛤蟆。捉來蛤蟆后在它的腿上綁了一根線，再把蛤蟆甩在地上用腳在蛤蟆的身上重重地踩上一腳。然后，我再把蛤蟆甩進河里，讓蛤蟆沉到河水中去。哥哥他們也像我一樣做，也把蛤蟆甩進河里。

然后，我們又到田里去捉蛤蟆。我們每個人又捉到了一只蛤蟆，接著，我們回到河邊。我看見三個人的釣子都動了。我就跟他們打了一個招呼。大家拉起線來看。我輕輕地把釣子拉上來，隱隱約約看到釣子上面有一只老龍蝦。我就拿一只網往底下抄。那只龍蝦一出水就松開鉗子想溜，可是已經晚了，正好落在我的網里，它再也逃不掉了。我看到自己釣到了一只龍蝦高興地對哥哥姐姐說：“你們看，我已經釣到龍蝦了。”我對釣龍蝦充滿了信心。我對姐姐說：“你看，這些龍蝦又笨、又傻、又饞，不上當才怪呢！”這時，姐姐也釣起了一只大龍蝦。那只龍蝦全身紅色，頭上長了一對大鉗子。姐姐把它放進水桶里。哥哥也釣到一只大龍蝦。他快速把線拉上來。唉呀，這只狡猾的龍蝦卻逃走了。我大吃一驚，既然哥哥也會讓龍蝦給逃走了。哥哥說：“唉，真倒霉，到手的龍蝦卻讓它逃走了?！蔽覀儼妖埼r一只接一只地釣起來。

過了一會兒，桶里的龍蝦已經超過了半桶了，美美地吃一頓也足夠了，我就對他們說：“差不多了，我們也該回家去了。”他們齊聲說：“好！”我們就高高興興地扛著水桶回家去了。到農村釣龍蝦去作文300字

壞了，老鼠確實壞透了，不應該救它們。我也不想去救它們了。但是，我又想到這是一些小老鼠，多么可愛，不能親自動手去殺死它們，就讓同學去動手懲罰它們吧，處死它們吧！我就轉過頭去讓同學們動手，自己專心釣起龍蝦來了。

到農村釣龍蝦去作文300字

暑假的一天，天氣晴朗。我和哥哥一起到小溪邊去釣龍蝦。我和哥哥騎著三輪車來到了小溪邊，溪水清清，清澈見底，溪底是一塊塊大石頭。我和哥哥下了小溪。突然，我發現我的鞋子沒有脫我馬上上岸脫掉鞋子，鞋里都是水，可以倒一杯。我又下了溪，這溪水涼涼的，真痛快。我拿起釣竿拿住鉤子，把鉤子放在水里，龍蝦可真機靈，我的腳動了一下它就跑了。

過了一會兒，釣龍蝦誘餌沒了，釣不成龍蝦了，我就馬上騎著三輪車回家去拿，又拿了一包龍蝦的食物，來到小溪邊，我剛下水，一不小心滑了一下“撿了個大元寶”，全身都濕了。我爬了起來，又開始釣了起來，真是氣死我了，就把釣竿給了哥哥，伸手就到水里去抓，哈哈！抓到了，就在這時龍蝦突然把我鉗住了，我疼得直叫。天色也不早了，我們要回去了，我和哥哥抓了一桶龍蝦真高興！

今天收獲真不小！也非常高興，也學到了抓龍蝦的訣竅！

篇四：作文大龍蝦 大龍蝦

爺爺從坑里捉來三只大龍蝦，我放在家里養著。我每天都要去看看這些小家伙。它們幾乎長得一模一樣，只是老大最強壯，老二的一只鉗子頭斷了一個“指頭”，而老三斷了整整一只鉗子，像個獨臂俠，可我還是一樣喜歡它們。

龍蝦披著一身棕紅色的盔甲，像古代戰場上的大將軍，那帶小刺的鉗子自然就是將軍的大刀了。它們的腦袋上長著一對長長的觸角和兩根細細的胡須，嘴巴旁邊還有一對小小的螯，可它的眼睛卻只是兩顆芝麻似的小圓球。它的身子分成一節一節的，下面有四對細長的腿，腿的末端長著一對小鉤爪，而那尾巴呢，像把能開能合的小蒲扇。

龍蝦吃食時真有趣。它們先用鉗子碰一下食物，趕緊后退，然后再碰再退，如此反復多次，直到它確認沒有危險了，才用鉗子捧起食物，慢慢吞吞地享用起來。

有時，我去看它，它向我招“手”，招過了便會“咚”的一聲來個“八腳朝天”。一會兒，它就一動不動了，而且身體僵硬，像死了一樣。只有我用小棍碰碰它，它才動一會兒。我用小棍在它面前揮來舞去，它慢慢地用尾巴翻過身來。龍蝦在水里呆久了，還會打架，并弄得水花四濺，你甚至還可以聽到聲音。

這些龍蝦，給我的生活增加了很多樂趣，我真喜歡它們。

第三篇：幼兒園大班戶外游戲：捉龍蝦

幼兒園大班戶外游戲：捉龍蝦

【活動目標】

1、鍛煉幼兒的單腳站立和單腳跳躍的能力。

2、培養了幼兒的合作意識和合作能力讓幼兒體驗到游戲的快樂?！净顒訙蕚洹科秸膱龅?音樂磁帶【活動過程】

教師帶幼兒進入場地隨《健康歌》音樂幼兒做熱身運動，伸伸手，彎彎腰，點點頭，跺跺腳。師說謎語，創設情境：今天老師給大家帶來一位新朋友，小朋友要不要猜一猜他是誰?師；有種動物真稀奇，天天生活在水里，說他是龍，不是龍，頭上長著小胡須。對了他就是小龍蝦。今天老師要和小朋友來玩捉龍蝦的游戲好不好？幼兒邊說兒歌邊做游戲。小龍蝦，小龍蝦，我們把你帶回家。裝在簍里蹦蹦跳，躺在碗里羞答答。大紅旗袍紅頭發，像個新娘要出嫁?！居螒蛲娣ā看蟛糠钟變簡文_站立或跳躍當龍蝦，其中兩名幼兒手拉手當漁網去捉龍蝦，若被抓住了就當漁網與那兩個幼兒手拉手去抓龍蝦，直到所有的龍蝦被捉住，游戲結束。如果快被捉住了就蹲下來表示安全，不能去捉了?！窘處熆偨Y】今天小朋友玩的開心不開心，你們的收獲真的不小啊！小龍蝦們累了吧，那咱們回教室休息一下吧?！净顒友由臁炕丶液笈c附近的小朋友或者是家人玩捉龍蝦的游戲。

第四篇：老鷹捉小雞(600字)作文

精選作文:老鷹捉小雞(600字)作文 我的課余生活是很豐富多彩的。每天放學回家一做完作業就拿出我最喜歡的《格林童話》看，有時也在網上打打字、查查資料。但我最喜歡和同學、伙伴們玩老鷹捉小雞。

在還沒有開始玩的時候我們先把老鷹、雞媽媽選了出來，我當的是雞媽媽。游戲開始了，我把我的小雞們擋著不讓老鷹捉去?？墒?，在我不注意的時候老鷹還是把一只小雞捉走了，我傷心極了。在第二輪開始的時候，我下定決心不能再讓任何小雞被抓。于是我死死地守護著小雞，這下老鷹可不知道怎么下手了，就在這時它出了一個鬼點子：把我的注意力引開。他說了一聲：看??！那是什么東西？我感到很奇怪就四處張望，就在這時我突然明白：一定是計！于是我趕快回頭，集中精力繼續守護小雞。老鷹見這個主意沒有成功，就想出了另一個鬼點子：從我的手下面去捉小雞。我那時就在想：哼，我才不會上你的當呢！因為我有一個聰明的小腦袋！當他使用這一抬的時候我就跑到右邊，當他再使用這一招的時候我就把手放下來，反正我不會再上他的當了。正當老鷹把所有的辦法都快用完的時候，上課鈴聲敲響了，老鷹對我們說：我認輸了。我們高興地歡呼起來。

我們真是不想離開操場，但是如果我們不回去上課就學不到新的知識，所以我們只有依依不舍地離開操場，開始了在知識海洋里的游戲！

玩了老鷹捉小雞我明白了：不管做什么事情都要經過大腦思考，不能就這么輕意的相信別人。做游戲可以讓我們快樂也可以讓我們學會一些東西，真是很不錯的課余生活方式！四年級:周怡

篇一：一年級作文：老鷹捉小雞

一年級作文：老鷹捉小雞

下課鈴響了，小朋友在操場上做老鷹捉小雞的游戲。

一個同學扮演“老鷹”，一個同學做“雞媽媽”，其余的同學當“小雞”。

游戲開始了，“老鷹”尖著“爪子”兇惡地去抓小雞?！半u媽媽”張開翅膀，一會兒往右，一會往左，就是不讓老鷹抓到自己的小雞?！靶‰u”拉著他*的衣服，一個接著一個，排成一排?！袄销棥辈铧c就抓住了一只小雞，“小雞”們尖叫著，跟在媽媽身后，左躲右藏，真是太有趣了！1 篇二：老鷹捉小雞作文 好詞好句

1、下課了，同學們都爭先恐后地向操場跑去，做“老鷹捉小雞”的游戲。首先我們用猜拳的方式決定誰是老鷹、小雞、母雞，結果出來了。我和四個同學是小雞，肖瑤是雞媽媽，葉創是老鷹。

2、下課了，同學們像快活的小鳥似的飛出了教室。

3、老鷹撲撲翅膀朝“小雞們”撲去

4、“母雞”展開雙翅拼命保護著“小雞們?！?/p>

5、“母雞”眼睛死死地盯著“老鷹”

6、狡猾的“老鷹”看母雞放松了警惕，立刻抓住這個千載難逢的機會，猛撲過來

7、“母雞”眼睜睜地看著小雞被老鷹捉住

8、只見“老鷹”像一個老謀深算的家伙，略帶兇氣朝我們撲來，“母雞”也不甘示弱，張開了“寬厚的翅膀”，護著四處逃竄的“小雞”。

9、“老鷹”扇動著有力的雙翅，氣急敗壞地朝“母雞”和“小雞”撲過來，“老鷹”左撲右閃，“小雞”東躲西藏，跑得暈頭轉向。

10、“老鷹”瞅準一個機會，猛地一撲，捉住了一只掉隊的小雞

11、“母雞”也不甘示弱，想方設法護著“小雞”，“小雞”躲在“母雞”身后，隨著“雞媽媽”東躲西藏，有的低下頭，有的尖叫著，顯得驚慌失措，“老鷹”

不甘示弱，繼續攻擊，“小雞”們亂作一團，

12、一只小雞一不留神被老鷹捉住了，“老鷹”嘗到了甜頭，得意洋惡狠狠地朝小雞們撲去，小雞們被嚇得哇哇直叫，“母雞”見勢不妙，馬上以百米沖刺的速度跑回來，可己經晚了，13、老鷹又就張開雙爪，向小雞撲去

14、小雞在后面秩序井然，毫不亂跑。老鷹急得團團轉，卻毫無下手之處。

15、只見老母雞馬上合攏翅膀，老鷹又束手無策了。小雞躲閃不及，被虜俘了一只。

16、老鷹無奈，只好拍著翅膀圍著雞群團團轉

17、一群雞寶寶在母雞媽媽展開的雙臂的保護下，與老鷹周旋著，操場上回蕩著一陣又一陣的歡笑聲。

18、“老鷹”有點灰心了，只見她停下來，垂頭喪氣地說“我可真沒用，看來今天又得餓肚子了。

19、我緊張的心砰砰直跳，感覺腿腳都跑不動了。

20、“小雞們”嚇得驚惶失措，亂成一團。

21、游戲正式開始了，只見“老鷹”張牙舞爪地沖向了“小雞們”；“

22、同學們叫呀、笑呀，操場上空飄蕩著我們的歡笑聲。

篇三：小學作文：老鷹捉小雞

老鷹捉小雞

老鷹捉小雞的游戲真精彩。朱耀華當老鷹真威風。章春洪當母雞毫不示弱，可小雞們已經膽戰心驚，拉緊前面小雞的衣角。游戲開始了，狡猾的老鷹故意繞圈子，繞啊，繞啊!繞得小雞們暈頭轉向，母雞也有氣無力了。突然，有只小雞掉隊了!母雞也不小心摔了一跤?？墒抢销棝]有去捉。老鷹對母雞說：“快起來，我現在捉你，顯得我老鷹趁人之危，會落下個落井下石的壞名氣!快起來!”母雞爬了起來。游戲繼續進行，小雞們真的不行了，眼看一只一只地被老鷹抓走，成了美餐。在旁邊觀戰的同學跳起來高喊：“小雞，加油!母雞，堅持住!”可是終究敵不過兇猛的老鷹，最后只剩下母雞了，母雞在圈內拼命地跑，老鷹一個猛撲就把他抓住了。老鷹拍拍撐飽的肚子，吹開了牛：“哈哈哈，我老鷹是最厲害的!”【簡評】這是一段先總起后分述的段落，小作者能抓住總起句中的重點詞語“精彩”來寫。如分述句中的“威風、毫不示弱、膽戰心驚、暈頭轉向、吹牛??”等詞語，把游戲寫活了。

第五篇：龍蝦小學作文

龍蝦小學作文

龍蝦小學作文1

20xx年的一天，我的拖鞋里“生”了一只好大的龍蝦。

“上街啦！”“知道了?！闭鏌?，別以為真的是去上街，其實，這是讓我早點起床的借口。每天，我都被這樣的“鈴聲”吵醒，什么去超市，去上街啦，都聽慣了。哎，也不換點新點的，去杭州西湖不挺好的'，蘇州水上樂園也不錯呀。

我不耐煩地穿上衣褲，突然，我的腳被什么東西蟄了一下：“啊呀！誰在咬我？”我愣了一下，然后輕輕拎起拖鞋，里面的東西使我把拖鞋扔到了爺爺的床上。你猜是什么？一只特大號的龍蝦！

這只龍蝦一定沒睡醒，不然，它怎么不爬出來？這只龍蝦一定是妖怪，不然，它怎么躲在我的拖鞋里？

我赤腳走到樓下，把筷子拿了上來。小心翼翼地把“住”在拖鞋里的龍蝦夾出來，仔細端詳著：這只龍蝦青中帶黑。觸角細長，大概有我的小指般長，眼睛像兩顆芝麻……我一不留神，那只龍蝦就逃出了我的手掌心。我把門關上，心想：這下你就跑不了了。筷子張大了嘴巴，做出一副作戰姿勢，我拿著它們到處亂夾，說：“大龍蝦快出來，我要與你大戰三百回合?！辈坏绞昼?，我便戰勝了可怕的大龍蝦。

龍蝦小學作文2

今天，爸爸開著車帶我們去舅媽家釣龍蝦。

一到站，我便很快地下了車，來到院中看見一大盆小龍蝦，這一只只龍蝦又大又紅，我看著這盆龍蝦，就很想自已釣。我在爸爸身邊一直磨，最終在我軟磨硬泡下，爸爸只好同意去釣龍蝦。

我們來到一條小河旁，一小會兒，爸爸先”開門紅”釣到一只，接下來爸爸連著釣了幾只只有我沒釣到。我有點著急了，一會兒跑那，一會兒跑這。還是沒釣到。額頭、身上都出汗了，我還是沒釣的。

這時又傳出爸爸的聲音:“哈哈哈……好大一只。”我一扭頭一看，果然爸爸釣到了一只很大的龍蝦。我就更加著急，又換了一個地方，不巧的是，腿上被野草掛了一下很痛，流血了。我一氣之下坐在盛龍蝦的桶上，把釣竿放在一邊，心想:我不釣了。可是沒一會兒，我的釣竿好像動了一下，我急忙把桿提起來，我先是一只很大很大的`龍蝦比爸爸釣到的那只還大，我高興地活蹦亂跳，大聲喊到:“我釣到了，我釣到了！”緊接著一只又一只許多龍蝦都被我們釣上來了

釣龍蝦就這么簡單。我釣到的不僅是龍蝦，還有樂趣。

龍蝦小學作文3

“快來買呀！又大又鮮的'龍蝦?。⑽液蛬寢屄牭竭汉嚷暎惆茨椭闷嫘淖吡诉^去．為了吃龍蝦，我裝出一副饞相給媽媽看，媽媽看出了其中的意思，只好答應給我買。

呀！龍蝦太健壯了！瞧！那只穿著黑里透紅在盔甲，舞動著偌大的鉗子，好像在向人們展示它的威武。那只縮著頭，呆在臉盆的一角。頭一動也不敢動，像一只縮頭烏龜蹲在那兒。這只龍蝦更奇特，手腳并用向上爬，企圖爬出這只臉盆，但每次爬上一點兒，就因為疏忽而滑了下去！

一天，蝦王向小龍蝦發起戰爭：“小不點兒，我老早看你看厭了，我要除掉你?！毙↓埼r答道：“行！”蝦王接著說：“你看我多大個兒啊！你這個小不點兒！”小龍蝦說：“別看我身兒小，但腦袋大，聰明著呢！“我們比猜字迷！”小龍蝦繼續把話說完。“好！比腦袋你也沒我聰明！”他們找到智者老龍蝦，讓老龍蝦給他們出題。老龍蝦說：“一個字，右字有，左字無；周家有，李家無；小狗有，小貓無。你們猜猜，這是什么字？”小龍蝦脫口而出：“是口字！”真聰明，孩子！“智者說。從此蝦王改掉了驕傲這個毛病，與其它龍蝦和睦相處。

該吃了。呀！龍蝦不但外表好看，味道也挺不錯！這頓飯，我吃了兩碗呢！

龍蝦小學作文4

兩根又細又長的觸須，一對強壯有力的大鉗子，加上堅硬的盔甲，這就是我最愛的.美食——龍蝦。

現在，剛好是龍蝦出洞的時候，因此想捉到龍蝦更是唾手可得?？衫蠇屢幎ㄟ^要考5個100分才能吃一次龍蝦，這可真是難為我了?？山裉煳矣质窃趺闯缘烬埼r的呢?原來，外婆去十二圩玩，看到親戚釣的龍蝦，順便帶了一些回來燒給我吃。

當龍蝦端上桌時，我饞得口水直流，抓起一個龍蝦，撥開硬殼，把柔軟細嫩的腦黃一股腦兒吞下肚,又用筷子將龍蝦肉倒進嘴里。一嘗，肉多汁嫩，甜味、酸味、辣香味一起爭先恐后地涌了上來。我又一連吃了幾個，突然想起老爸老媽——他們一個還沒吃呢。于是，我用筷子夾了兩個龍蝦給他們。爸爸媽媽高興地說：“下面的龍蝦全歸你了?！蔽衣牶?，興奮極了，又猛吃一頓，真是狼吞虎咽呀。不到十分鐘，龍蝦就被我吃得一干二凈了。

龍蝦好吃，就是太少了，怎么辦?我又把龍蝦的鹵汁倒進碗里拌飯，真鮮美啊!我幾口把飯吞完，看見碗里還有許多龍蝦鹵汁，對媽媽說：“還有沒有飯了，媽媽，我覺得還是有點餓?！?/p>

媽媽說：“什么餓，你就是饞了，弟弟說得沒錯，你確實像個大蒲包呀，哈哈?！?/p>

龍蝦小學作文5

這是一個炎熱的暑期，院子里的人們都坐在大樹下乘涼。而我和哥哥正要去池塘里玩水、嬉戲。在去池塘的路上我們一邊哼著小曲一邊東張西望。

到了池塘邊上，我看見池塘中間有一根豎著的大木頭，于是我就小心翼翼地在木頭上走起來。走到中間時忽然一個紅色的`影子從我眼前晃過。于是我們立馬停下想一探究竟。我們左看右看也沒發現什么異樣。但這時，在我腳下那個奇怪的紅影又忽然冒出來了，把我嚇壞了，因我沒看清究竟是什么，還以為是外星人來侵略地球呢。所以想快速跑上岸，誰知腳一滑摔了一個四腳朝天。這時才發現搞了半天原來是只龍蝦。哥哥看見龍蝦時眼睛睜大了，然后把手慢慢地抬起來撲通一聲跳進水里把蝦子抓了起來。這只龍蝦有鉗子，兩根長長的胡須在面前晃來晃去顯得它像一位年老的大將軍。我們本想捉回家養著，但又想到龍蝦也有它的自由，于是我們又輕輕地把它放回水中。雖然蝦被我們放走了，但我們的臉上充滿了笑容。

這次與龍蝦的大戰真有趣。仿佛我也成了一只蝦。

龍蝦小學作文6

夏天的一個下午，我和媽媽去中山陵的植物園釣龍蝦，我們準備了繩子、肉、魚鉤和網。

進了美麗的植物園，我們走到一條小河邊，找了兩根長長的.木棍，木棍頭上系上一根繩子，繩頭系上一小塊非常新鮮的榮，一根簡易的釣魚竿就做好了。我們把釣魚繩放到水里，靜靜地等待龍蝦上鉤。等了很久，龍蝦還不上鉤，我著急的說：“龍蝦怎么還不上鉤呀，是不是這里沒有呀，我們換個地方吧！”媽媽卻說：“別著急，耐心點，龍蝦一會兒會上鉤的。”突然這時一根魚繩被什么東西拉直了，我激動地心怦怦跳，終于有龍蝦上鉤了，媽媽小心翼翼的把繩子慢慢的提上來，當快要提到水面上時，我用漁網快速的從水底一撈，一下子就把一只張牙舞爪的大龍蝦網住了，哈哈！終于捉到了，我高興極了。我們一共捉到了九只大龍蝦，可最后我還是把他們放回了水里，媽媽說要保持小河的小型生物鏈。

釣龍蝦真好玩，我下次還要來釣。

龍蝦小學作文7

聽到這個題目時，你一定會說龍蝦大家多吃過，但是這一次吃龍蝦對我來說是意義非凡的，它不但給了我物質上的享受，而且讓我嘗到了精神上的享受。

那天，在姐姐的苦苦要求下，媽媽決定晚上吃龍蝦，我心中十分高興，又十分傷心，高興是又可以吃到龍蝦了，傷心是龍蝦有一大半又落入姐姐的嘴里，我不知道該如何是好，便坐在椅子上，趴在桌子上發呆，過了一會，我的腦子浮現出一個成語--笨鳥先飛，我又思索著到底怎樣笨鳥先飛，對了，我一拍桌子，一個辦法從我的腦中跳出。下午，我立刻向姐姐介紹一款非常好玩的.游戲，不一會，姐姐被游戲迷住了，我躲在一旁幸災樂禍的笑，一會，媽媽手舉碗叫道:“吃飯了，我立刻洗好手，狼吞虎咽的吃了起來，而姐姐卻在一旁玩游戲，我在心中想:“哈哈，姐姐真笨，我略施小計就把她住了，對了，不說了，要珍惜時間努力吃龍蝦。

這一次我不但享受到了物質上的享受，還享受到了精神上的享受。

龍蝦小學作文8

暑假到了，緊張的學習生活已經暫時結束了，我們高高興興的在家里休息，寫完暑假作業后，我們應該做哪些有意義的活動呢？我選擇了釣龍蝦。

那天雨過天晴，我高高興興去釣龍蝦，走到池塘邊，選擇了一個釣蝦的地點，然后在線上扎一塊肉當誘餌。便慢慢地放入水中，可是龍蝦就是不上鉤，我看見了爸爸已經釣了很多。這時我心急如焚，東走西走，一只龍蝦也沒釣到，這時爸爸說：“做什么事都要有耐心，心急吃不了熱豆腐”。

后來我聽了爸爸的話，靜下心來耐心等待，終于龍蝦聽到水聲，聞到了豬肉的`香味，向誘餌游了過來，用鉗子左碰右碰覺得沒有危險，抱住豬肉緊緊夾著，津津有味的吃了起來，這時我快速一提把它給釣起來了，就這樣連繼釣了十幾只龍蝦。還有一次一箭雙雕龍蝦雙雙而起，通過這次釣蝦的磨練，我終于學會了釣蝦。

看別人釣蝦很容易，水深了，水淺了，心急了都釣不到，看來不管做什么事都要下功夫認真學才能成功。

龍蝦小學作文9

今天晚上，我們一起去金華五一路的小吃街上吃剛上市的盱眙龍蝦。

哇，來吃龍蝦的人可真多，車子費了好大的工夫才開到飯店門口。剛下車，一陣龍蝦的辣香味撲鼻而來，我的口水不由得滴溜溜地滾到地上，想到那鮮嫩的蝦肉時吹著準備開餐，“如果想要吃到好吃的東西就必須等，心急吃不了熱豆腐嘛，到時候沒熟又要喊肚子痛了?！薄昂?！”我很不服氣地看了他一眼。

經過一翻苦等，一盆“紅海之中游紅蝦就上來了！”這可讓我等了一個小時呢！如果不先嘗嘗，那豈不是太吃虧了？說完，我管他有沒有形象，抓起一只最大的.，就往嘴里塞，一口下去，那“海水”就嘩啦啦地往下滴，手上全都是油。“哇！真是美味啊，從來不喜歡吃海鮮的我，也被誘惑了?！辈灰粫?，我前邊桌子上的蝦殼就已經堆積如山了。我也不知道是怎么回事，今天我的胃口特別的好，可能是今天不用我們出錢吧。爸爸老跟我說：“吃自己的東西要省，吃別人的必須毫不留情！”所以，我才毫不留情地狼吞虎咽，吃得滿嘴都油。連衣服上都是油，心想：阿姨明天倒霉了。

下次有機會我還要去。Is very good。

龍蝦小學作文10

在一個風和日麗的上午，我和舅舅一起到小溝里捉蝦。

舅舅提著水桶，我一蹦一跳地跟在他旁邊，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉過蝦嗎？”“沒有??！”“那我們真的能捉到蝦嗎？”說著說著，就已到了小溝邊。

我迫不及待地脫下襪子和鞋子，再把褲腿卷得老高老高，深一腳淺一腳地慢慢地走到溝中央，用手在水里摸來摸去。可是，我們卻連一只小蝦也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我產生了一個想法：我們用手摸不到，可以用網來撈呀！于是，我趕緊跑回家，拿了一個又大又密的'網兜。老遠，就高喊著：“舅舅，我們用網來撈吧！”舅舅高興地說：“音子真聰明！”

我和舅舅一起一邊“扶著”網兜“揮來揮去”，一邊慢慢地往前走。過了沒多久，我們猛地拎起網，嘿！網兜里居然有好幾只活蹦亂跳的小蝦和小魚呢！我可得意了！這一來，我興致更高了，全神貫注地“揮撒”著我的網兜……

時間過得可真快呀！太陽已高高地爬上了頭頂，我們拎著桶，滿載而歸。一路上，傳來我銀鈴般的笑聲……

龍蝦小學作文11

今天下午停電了，覺得無聊，便抓起了兩只龍蝦PK。

開始PK了，兩只龍蝦卻一動不動，我又抓了兩只，兩只中的其中一只年領比較大。這下可熱鬧了，四只龍蝦在臉盆里撞來撞去，可就是沒開始PK。我想：哼！敬酒不吃吃罰酒！看我的！于是，我抓起一只紅須飄飄、舞動巨鉗的老龍蝦，接著從一米高的`地方往下摔，“砰”地一聲，龍蝦正好摔中五只龍在蝦（還有一只是爬進來的）的中央．終于開始PK了．戰況是兩只中年蝦，三只青年是卑鄙無恥地圍攻一只老年蝦．正當老龍蝦撐不住時，一只中年蝦被撞翻了，老龍蝦狠狠地將鉗子刺進了中年蝦的身體，不一會兒，它就死了．另外，又有兩蝦丟了鉗子，失去了斗志，逃跑了．五六分鐘后，最后一只小龍蝦被老蝦頂翻，老龍蝦也沒力氣了。

這就是精彩的龍蝦大戰。

龍蝦小學作文12

巨無霸是一只龍蝦，一聽名字就知道他的塊頭大，渾身強壯有力，大鉗子兇狠無比。

它的個頭比別的龍蝦大多了，兩個大鉗子是它的招牌武器，一身紅衣鎧甲，還有一對殺氣騰騰的眼睛，多像一位威武的將軍。誰要是敢靠近它，它可不是吃素的，一定會讓你繳槍投降。

奶奶家旁的小河，是它的.樂園，一天下午我拿著自制的魚竿在河邊釣龍蝦，猛然發現清澈的水底石縫里一個紅色的身影，它正津津有味地吃著我掛在魚鉤上的餌肉。我屏住氣小心翼翼地提起魚竿，就在魚鉤離開水面的一剎那，它‘嗖’的一下逃脫了，我又試了好幾次，每次都讓它巧妙的脫了身。

好家伙，讓我無功而返，不行！這次我用網兜罩住了它，它趴在網里拼命地揮舞，好長時間都不停下來。我的心顫動了，一個弱小的生命竟如此頑強，那么渴望自由！我松開了網，它一溜煙似的逃跑了。

以后我每次去奶奶家都會去看它，把肉放在石縫邊，讓它安心的享用，我還給它取名——巨無霸，它成了我的小伙伴！

每當我遇到困難的時候，我的腦?？倳‖F出，巨無霸揮舞著鉗子絕不認輸的畫面，心里就會堅強無比。

龍蝦小學作文13

我們盼星星盼月亮，終于盼來了 周老師帶我們去捉龍蝦的日子。

我們先準備好臘肉、繩子和竹竿，來到捉龍蝦的池塘，我們發現池塘的水都是濁水，奇怪地問：“龍蝦怎么會生活在這么臟的水里呢？”周老師說：“龍蝦喜歡濁水，要不然的話，它就很容易被人發現?！蔽一腥淮笪?。

開始捉龍蝦了，我們把臘肉放進水里，就像釣魚一樣。五分鐘過去了，十分鐘過去了……我著急地盯著我的'竹竿。忽然，我的竹竿有點兒下沉，我輕輕叫：“周老師，有龍蝦在吃肉?！敝芾蠋熯B忙跑過來，握住竹竿，輕輕地把竹竿往上拎，只見龍蝦要松開鉗子了，周老師連忙甩上來，成功捕獲一只龍蝦。

接下來是朱老師了。朱老師抓獲了兩只龍蝦，其中一只龍蝦小得要命，而且只有一只鉗子，好可憐！酈斌在旁邊假裝哭泣：“龍蝦兄弟，不是我要傷害你，是因為我太愛吃你！”說著，還用手做了一個愛心的姿勢，龍蝦張牙舞爪，好像在說：“人類，你們別裝了！”

今天真是愉快的一天！

龍蝦小學作文14

昨天，奶奶從菜市場買回來了一些小龍蝦。一回到家就說：“大家今天都有好菜吃啰！”我和妹妹跳了起來說：“耶！是小龍蝦。”奶奶找了個盆子，裝了點清水，把小龍蝦都倒進去，還撒了點鹽。她說：“弄點鹽把蝦泡泡，讓蝦把污泥吐出來！”

兩個小時后，奶奶要煮小龍蝦了。她把小龍蝦撈出來，刷干凈。油熱了，奶奶先把蒜和十三香倒進去爆香，然后把小龍蝦倒進去，不停地翻炒。接著加入辣椒、花椒和鹽炒了炒，倒入適量的水，蓋上鍋蓋燜了起來。

出鍋！小龍蝦通紅通紅，我忍不住夾了一只小龍蝦，手忙腳亂地剝掉蝦殼，一下把肉塞進嘴里，美美地品嘗著……雖然麻辣味濃，我吃得雙唇通紅，但還是不肯罷休，一直吃到盆干底凈。

十三香小龍蝦真是太美味了！

龍蝦小學作文15

我家養了一些小龍蝦，有的大有的小，我可喜歡了。

我家的小龍蝦是褐色的，兩只觸角搖搖擺擺的.，非?？蓯?。那些龍蝦們經常動不動就“炫耀”自己的兩只大鉗子，另外那八只小腳丫一動起來，就像一條毛毛蟲一樣，可好看了。必要時，它們會用兩只大鉗子來保護自己。

一天中午，我做完作業，感到無聊便想抓一只龍蝦來玩，于是我快步走向陽臺。一到陽臺，我迫不及待的把手伸進去，這時龍蝦“首領”帶領著它的龍蝦“大軍”氣勢洶洶朝我走來，我想：“哼，想嚇倒我，沒那么容易！”只見它們突然停下，張牙舞爪地揮舞它們的大蝦鉗，我正想抓一只龍蝦來“示眾”。突然，大龍蝦“咔嚓”一聲，把我的魂都嚇跑了，我“落荒而逃”。

還有一次，我想見見龍蝦發威的樣子，我故意把頭伸到龍蝦們的上空，其中一只“首領”連忙把它的鉗子張得大大的，眼睛睜得鼓鼓的，看了這副樣子，我忍不住都想笑呢！

我想我和龍蝦之間發生的趣事，永遠也說不完，寫不完！