第一篇：神奇的科技作文

精選神奇的科技作文九篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的神奇的科技作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的科技作文 篇1

我去過炫酷的上海汽車館，去過沉淀著悠久歷史文化的南京博物院，去過藏著自然奧秘的上海自然博物館，但是我最喜歡的是神奇的上海科技館。

去年暑假，我和爸爸媽媽一起參觀了上海科技館。進入科技館，首先，映入眼簾的是動物世界展廳。展廳里有長鼻子大象，它們耷拉著的耳朵上下擺動，顯得憨厚老成；有兇猛的老虎，它們的嘴一張一合，好像要把人給吞了似的；還有可愛的長頸鹿，它們伸長著的脖子正一高一低地覓食著嫩綠的小草……。除此之外，還有許多奇奇怪怪從來沒見過的動物。當然，展廳里的動物都是假的，但卻栩栩如生、惟妙惟肖，像真的一樣。原來，展廳里選用的都是世界各地具有代表性的動物標本，所有標本都按真實生態制作，制作精良，不僅形態逼真，甚至連身體表層的血管輪廓等細節都清晰可見，真是太神奇了！

走上二樓，我們來到了機器人館。這里的機器人各式各樣，有會下棋的、有會彈鋼琴的、有會射箭的真是令我大開眼界。我最喜歡的是拼魔方機器人。看到魔方機器人的手是用鋼鐵制成的，我不禁心想：這么僵硬的手怎么能靈活地轉魔方呢？我半信半疑地把魔方遞給了機器人，只見它稍加思索，就快速地轉動起魔方來。不一會兒，它就復原了魔方。我對機器人的智慧和速度真是佩服得五體投地。我還和機器人下棋，彈琴，射箭，玩得不亦樂乎。大家是不是也想和機器人來比賽一下呢？

在這里，我們不僅玩得開心，還了解到了祖國科技的發展，學到了知識，增長了見識。這里，有各種神奇的東西等著大家去探索，難道你不想來體驗一下嗎？

神奇的科技作文 篇2

“高科技，什么是高科技？這就是高科技！”隨著老師的聲音，我只看到了一支筆，一支普普通通的筆。

“嘿，我還真以為什么高科技呢！不就是一支破筆嗎？有什么了不起！”有些同學不滿地說。“這你就不知道了吧！告訴你，它不僅能點讀英語、語文，還可以當mp3、U盤……”老師狠狠地夸贊了它一番，說得同學們無不動心。“哇，真神奇呀！”我邊說邊跑到講臺前探個究竟。這支筆和我的圓珠筆高矮差不多，只是胖一些。你看，老師把點讀筆往英語書上一指，“what’sthat?”“那是什么？”果真不假，還有中英文轉換呢！這讓大家贊嘆不已。“小酒窩，長睫毛……”咦？哪里的歌聲？難不成老師的電話響了……帶著種種猜測，我又擠進人群。天哪！這支筆竟然還能唱歌，讓我大吃一驚。老師說：“這不算什么，今后還會有更多的功能。”聽了老師的話，我不禁感嘆：“而今，科技真發達啊！”

信息社會正在飛速發展，誰也說不準明天又會有什么新產品。同學們，我們只有努力學習，多學知識，才能跟上時代的腳步。

神奇的科技作文 篇3

以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們小學生很遠，很遠。

但今年的科技節，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊密相連。

今年科技節期間，我參觀了各種各樣的科技小發明、小制作，跟隨著解說員了解了各種科技小發明、小制作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。

回家后，我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！

然后，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎么回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最后將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然后由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。

為什么我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經過查閱資料，搜索電腦，終于明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之后，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心里像吃了蜜一樣，我第一次嘗到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地了解科學，發現世界的奇妙。

神奇的科技作文 篇4

假期里，我來到了上海科技館，我一路欣賞著上海的摩天大樓，別提有多高興了。盡管我已經去過了兩次，但是，我已就對他懷著新鮮的態度，來到了這里。

進入了科技館，我第一下，就感到，應該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區，看到了各種各樣的動物，虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔，樣樣都有。這時我想起，世界上，動物的數量，正在以直線速度下降，大家要保護動物呀。

再來說一說四維電影吧，電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了，明明在電影里的人，居然能把汽水噴到我的褲子上，電影里的鯊魚還會向我過沖來，膽子小一點的人，恐怕已經嚇暈過去了。小老鼠還會在我的腳下滴溜溜的鉆呢。

更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車，被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里，經過了口腔，食道，腸胃，最后再從肛門里排泄出來了，哈哈!

我還有很多有趣的地方沒有說呢，那么今天就到這里吧，你最好自己去看看，這個灌滿有趣的地方。

神奇的科技作文 篇5

今天春游，大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個小球在向外發電。

我手輕輕點在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點上”同學發出質疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神秘小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學走到一邊，探出頭來。

“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術的奧秘也有關科技啊！”

在這一次春游中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

神奇的科技作文 篇6

星期天下午，我和爸爸媽媽一起去參觀揚州科技館。

一走進科技館，我就被一層神秘的色彩籠罩著，我迫不及待地想去感受科技的魅力，爸爸在一旁故弄玄虛地說：“你可要認真觀察思考，這里面的奧秘可大呢！”

我們首先參觀的是地震體驗小屋。剛走進去的時候，小屋內有一個大大的屏幕，屏幕上呈現著清澈的湖泊，湛藍的天空，整齊的商店，一派祥和的景象。突然，天空變得灰蒙蒙的，魚兒不停地在湖面跳躍，狗兒們也在汪汪汪叫個不停，地面開始劇烈地抖動。我想，天啊，這就是地震。接著，商店的牌子紛紛掉在地上，頭頂的燈開始不停晃動，有一塊天花板眼看就要掉下來，我嚇得拔腿就跑，這時，體驗結束了，小屋內又恢復了平靜。

爸爸看著我心有余悸的樣子，不住地安慰我，”別怕，別怕，這都是模擬的地震“，我稍稍緩過神，心想這地震的破壞力可真驚人啊！真希望我們人類的科技能夠更早的預測地震，讓大家永遠不要遭受到地震的傷害。

我們接著去體驗傾斜小屋。只見小屋內的路彎彎斜斜，仿佛人一走上去就會摔下來，我正在猶豫不決的時候，一個小朋友拉著我的手說，“別怕，我們一起走吧。”我鼓起勇氣，小心翼翼地一步一步向前挪動，就像在懸崖邊爬山一樣，經過一番艱難跋涉，我們終于到達了終點。這時，展館的阿姨告訴我們，傾斜小屋的原理其實就是小屋與地面有一個13度的傾斜角，讓體驗的人感覺平衡失調。

科技館里還有很多很多的特色展廳，每一個展廳都蘊藏著許許多多的科技知識。參觀完科技館，我感到科技的魅力真是無窮無盡，長大了，我也要做一個偉大的科學家，為人類的幸福作出自己的貢獻。

神奇的科技作文 篇7

3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。

按照老師的安排，我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭，看誰能第一個到達四層！

四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分：聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠。但是無論你在那部分說話，就是聲音再小，對面也能聽得清清楚楚。

剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著疑問，我仔細觀察了這輛自行車。噢！原來奧妙在地上！這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和 凹陷的.波浪形。仔細一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

在二層還有一輛自行車，這輛自行車看上去就像健身自行車，它連著一個發電機，人們騎著車就可以發電啦！電力的大小由騎車的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動空調。

科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時，深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習，弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛科學！

神奇的科技作文 篇8

來到廈門的第二天下午，我和爸爸媽媽參觀了廈門科技館。進入展廳后，我一下子驚呆了，這里的科學儀器應有盡有，讓人眼花繚亂，有小巧玲瓏的迷你家居、形態各異的人體模型游樂場……我仿佛進入了一個奇妙的科幻世界。

我們首先來到了古老的侏羅紀世界展廳。這個展廳是一個蝸牛殼形狀的走廊，走廊的兩側布滿了顯示器，上面播放著各種各樣的遠古故事影像。有一個故事我記憶非常深刻。有一種恐龍竟然比霸王龍還要巨大，這種恐龍脾氣十分暴躁，經常會殺害同類，并將同類吃掉。有時，它還會把親人吃掉。它們通過與同類較量，獲取地盤，并成為這片土地的主人，輸了，就將永遠不能踏入這片土地。這種恐龍名叫棘龍。

我走著走著突然看見一個玻璃罩，里面好像有許多東西。走近一看原來是一個迷你家居，這個小家居的旁邊有一個遙控器，遙控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你點電視，就可以看到迷你電視開始播放動畫片。如果你點電腦，電腦就顯示WINDOWS啟動了……還有許許多多小巧玲瓏的家居，在我的操作下發揮著各自的作用。此時，我多么希望自己變成袖珍小人，這樣我就可以住在這個可愛的小家中了。

最后我來到了人體模型游樂場，這里被歡笑聲掩蓋住了，小朋友都玩得不亦樂乎。此時，我真希望和我的朋友們一起在這里玩呀！

神奇的科技作文 篇9

國慶節,我來到河北省科技館，它分四層，其中一層是地下的。

一進大門，就看見了一個大大的磁懸浮地球和一個磁懸浮月球，這是當今世上第一個磁懸浮地球。我覺得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中懸著的，而且還在旋轉？

科技館里有很多稀奇古怪的東西，如：輝光球、怒發沖冠表演、法拉第籠、釘子床、還有穹幕電影……

進到里面，首先找到了輝光球，它是一個圓球，里面有一個東西在發光，我說不清那是什么。我把手放在上面，有一條電弧，曲曲折折地和我的手心相連，摸時間長了，手就感覺摸的地方在發熱。我認為，這是電導致溫度升高了。

法拉第籠是一個圓形的金屬籠，工作人員用會放電的棍子在籠外放電，我們沒有被電到但我們一直在躲，一直不敢摸金屬網。

釘子床是由7000個釘子組成的床，你怕嗎？我可不怕，我躺在上面只覺得麻麻的，一點也不痛，我一連玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓勵他們，雖然我嘴上說讓他們玩其實我心里想玩。

還有一個四面都是鏡子的屋子，我站在里面用照相機把每一個角都拍了一張，照片上有無窮無盡個我。姐姐拍時，把照相機緊挨著鏡子，結果，只照了個大照相機。

科技館里還有傾斜小屋，它的地很斜，我們盡力直著走，媽媽拍了照片，照片上的我身體是歪的。一次我走到中間，媽媽剛問了一聲：“暈嗎？”只聽“撲通”一聲，她就倒在地上，與此同時,我剛說：“不暈。”也躺在了地上……

科技館里有很多東西對我來說，就像金字塔之謎一樣神奇，所以我要好好學習，長大后，來揭開這些謎。

第二篇：神奇的科技作文

精選神奇的科技作文8篇

在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的神奇的科技作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的科技作文 篇1

我的家鄉鹽城，不僅景色優美，還有許多有趣的景點，我最喜歡的還是鹽城科技館。

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩~~~~簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

還有一個有趣的項目——模擬駕駛。坐上轎車，系好安全帶，就像走在高樓聳立、車水馬龍的鹽城大街，時不是的與一輛輛汽車擦肩而過，如果幸運得話，還能遇見銅馬雕像呢。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

科技館，知識的殿堂，任我們盡情玩耍，留下難忘的記憶。

神奇的科技作文 篇2

那天，張老師說要帶我們去參觀科技展，我們都很激動，我恨不得立刻插上翅膀飛到那里。我們沖出教室，來到操場，歡呼著，排著整齊的隊伍上了校車。

大約二十分鐘后，我們便來到了皮革城。像小鳥一樣我們按順序下了車，來到皮革城一樓東大廳。幾個大字“科技展覽館”赫然映入眼簾，那里面會陳列著些什么呢？我在想。再往里走便是琳瑯滿目的發明了。張老師一聲呼應，我們便四散開來，說說這個，看看那個，又摸摸這個。種類很多，有什么“認識腦”、“人為發電”、“尖端放牧”、“窺視無窮”、“消防闖關”——為什么手放在儀器上電流會跑？為什么能望到很遠的宇宙？模擬飛船是怎么起飛的？無數個為什么在我腦中翻滾。科學真神奇、真有趣啊！

記憶最深刻的就是“消防闖關”了，這是一個樣子像游戲機，有一個搖桿和一個綠色按鍵，一個紅色按鍵的機器。它上面的標志準確地說明了綠色按鍵是確定，紅色按鍵是返回，搖桿是選擇和走動。這個屏幕上有兩個選擇，一個是控制一個人去找出所有容易引起火災的東西，并且還會告訴你為什么。另一個是出現問題讓你選擇A、B、C。如果選對了就能繼續闖關，錯了就得從頭開始，而且也會告訴你為什么不可以那樣做。這個發明不僅可以讓小孩子從中得到樂趣，還可以學到防火的知識，真是“一箭雙雕”啊，我最迷“消防闖關”了，并且和一位同學配合默契，闖過了一關又一關，就和真的演練一樣。科學發明真奇妙！

不知不覺活動結束了，我們嘖嘖著、談論著、暢想著，有好多同學立志將來當一名科學家，讓科學更好地造福人類！這次活動真有意義，我不但學到了大量的關于科學方面的知識，同時也獲得了樂趣，也愛上了科學！

神奇的科技作文 篇3

周日，我懷著無比好奇的心情跟著福州日報的大記者們一起去福州朗宇科技環保有限公司參觀。

解說員首先帶我們去參觀聲音實驗室。走進這間實驗室，里面好安靜啊，安靜得可以聽到自己的心跳和呼吸。墻壁布滿凹凸不平的尖狀物，外表是用布做的。這個實驗室到底是干什么用的？我帶著疑問，睜大眼睛，豎起耳朵，仔細聽著解說。哦，原來這是“消聲室”，是用于檢測低分貝的聲音。尖狀物能起到吸收聲音的作用，在這個屋里說話不會有回聲。叔叔告訴我，這個房間的本底聲音可以到12分貝，也就是能聽到自己的心跳聲。

走進另一個房間，這又是什么？它的墻外表都是用瓷磚鋪的，一進去說話就聽到很大的回音。但是進來的人越來越多，回音就越來越小。叔叔告訴我們，我們穿的衣服都有吸音的效果，人進來越多，被衣服吸走的聲音就越多，反射的聲音就越少，這就是為什么人進來越多回音越小的原因了。這個房間是“混響室”，是用來檢測物體能吸收多少聲音的。

最讓我感興趣的是噪音監測器。它是由360度轉動的攝像頭和一個話筒還有一個電子屏幕組成的。就先說說攝像頭吧，攝像頭是用來監控的，如果傳到話筒里的聲音白天超過80分貝，晚上超過70分貝，攝像頭就開始旋轉，找出發出聲音的來源，拍攝下來，作為環保部門執法的證據。把這個檢測設備裝在居民區，居民就不必擔心噪音污染抓找不到“真兇”了。真是太神奇了！要是我們學校也裝上這個神奇的噪音監測器，老師們就不用擔心我們上課走神了，那該多好啊！

神奇的科技作文 篇4

9月26日下午，在焦作日報社校園記者工作中心工作人員的帶領下，我們校園記者一行20人提前參觀了龍源湖畔新建成的焦作市科技館。

一上科技館三樓，首先映入眼簾的是一面巨大的玻璃，有五六個人那么高。玻璃和墻之間放著許多儀器，一位大姐姐站在里面，手摸著一個大大的鐵球。講解員說一會兒要進行高 壓 放電。果然，沒一會兒，大姐姐的頭發都豎了起來。“哇！太不可思議了！”大家都發出了驚嘆聲。緊接著，講解員又請了四位阿姨站在一個用特殊材料做的籠子里。忽然，紫色的電光從一個管道里噴射而出，直射籠子，把我們都嚇壞了。噴電持續了三四分鐘，奇跡發生了，籠子完好無損，里面的人也平安無事。科技的力量真是偉大啊！

接著，我們又參觀了利用萬有引力原理旋轉的'旋轉金蛋、利用電荷互斥原理隨意蹦跳的電動乒乓球，還有利用反光原理讓我們感覺到處都是路、卻經常碰到玻璃的光學迷宮……

作為一名校園記者，我非常榮幸提前參觀了市科技館。一下午的參觀讓我領略到了科技的神奇，感受到了科學技術給我們生活帶來的便利。科學的奧秘探索不盡，我希望能再次走進科技館！

神奇的科技作文 篇5

在成都的天府廣場，有一座神奇的科技館。里面有航空航天，機械、虛擬世界……五花八門的，但讓我最難忘的是火箭模擬發射、虛擬世界和掃地雷，下面我就給你們詳細的介紹吧！

一、火箭模擬發射

在一樓，有航空航天、二灘水電發電模型、4D電影院、都江堰水利工程模型……但讓我最感興趣的是火箭模擬發射。

首先，一座大樓的門打開，運出一個火箭，運到發臺，倒計時十、九、八……數到一的時候，火箭發射了，冒著一大團火，燈滅了，我才看清楚那不是火，是一團紅布，在燈光的照射下才像火。此時屏幕上的火箭已經飛出了大氣層。過了一會兒，飛船飛回來了，推進倉和載人倉脫離了返回倉，返回倉進入了大氣層，降落傘一層一層的打開，落到了地上。接著又響起了一陣悅耳的歌聲，啊！“火箭”發射成功了！

二、虛擬旅游

我來到了二樓的虛擬世界里，看到了一個有趣的項目---虛擬旅游。我好奇地戴上了特制的眼鏡和耳機，選擇旅游點：五花海。旅游開始了，只見這里綠樹成陰，河水清澈見底，風景非常優美。虛擬世界里不但美麗，還很有趣，做武俠夢的同學不仿可以試試，在虛擬世界里耍輕功那是輕而一舉了，還想來點更炫的，穿墻？沒問題！我穿過了一座房子，來到了另一邊，哇！這可算是天堂了，群山環繞，萬里無云，放眼望去，一片綠色的海洋……很快，五分鐘過去了，漫游結束了，可我還想著那虛擬旅游，戀戀不舍。下次我一定還來玩！

三、掃地雷

在科技館里，讓我最難忘、感覺最刺激的還是掃地雷。

我見前面的人都選擇了游戲困難程度：初級，每次都會被炸死。輪到我了，我毫不猶豫地選擇了中級。我緊緊地握住探雷器，貓著腰，小心一步一步地前進，還不停地左右掃雷，生怕自己踩到地雷了。到了一半的時候，我的注意力有點放松了，沒注意到腳下有一個坑，一腳踩了下去，“嘭！”的一聲巨響，我這英雄“歸天”了！

科技館里面還有機器人表演、各種各樣的飛機模型、天文望遠鏡等等，東西真是太多太多了，說也說不完。游覽了神奇的科技館，真讓我增長了不少知識，也讓我感覺到自己的知識太少太少了。我一定要認真學習，長大了成為一個有出息的人。

神奇的科技作文 篇6

一百年后，世界會是什么樣呢？

一百年后，世界變啦，變得干凈美麗啦。原來的公路變得寬廣，原來的房子也變得美麗。科學家發明了新型家具：貼紙家具。如果你想裝修房子，只需買一包貼紙家具，在某個地方貼上去，撕下來，就出現圖上的家具。汽車也會飛啦，而且不用汽油，只要用家里的廢紙就行，不僅廉價，而且環保。

咦，這是什么？噢，原來是耳機電腦。哇！好先進的電腦！從來沒見過，它有什么功能呢？它可以通過一個人造器官終端激活大腦神經，大家玩游戲，不再用鼠標，不再用鍵盤，而是在虛擬世界中自由活動，可以自己創建角色。

“飛機，飛機是什么？以前的交通工具嗎？”一個小女孩問老師。現在的交通工具是一個限乘一人的小亭子，這個小亭子表面很普通，但它可以帶你穿越時空隧道，到達各個地方。那它靠什么發動呢？那要看是什么季節啦，春天用小花小草，夏天用樹葉，秋天用爛果子，冬天用雪……

一百年后，世界發生了許多變化，這都是高科技帶來的神奇。

神奇的科技作文 篇7

3月20日，在老師的組織下，我們小記者班全體小記者前往陜西省科技館參觀。

按照老師的安排，我們要從最高層四層開始向下參觀。兩個班的小記者們從上樓開始就展開了競爭，看誰能第一個到達四層！

四層大廳里那奇妙的“聲聚焦”讓我感覺神奇萬分：聲聚焦的兩個部分分別位于大廳的兩邊，距離十分遠。但是無論你在那部分說話，就是聲音再小，對面也能聽得清清楚楚。

剛剛下到三層，一輛奇怪的自行車引起了我的注意。我們平常見到的自行車的輪子都是圓形的，可以在路上順利地行駛。可是這輛奇怪的自行車的輪子居然是 正方形的！那它是怎么行駛的呢？帶著疑問，我仔細觀察了這輛自行車。噢！原來奧妙在地上！這輛自行車是在軌道上行駛的。軌道是坎坷不平的，一路都是凸起和 凹陷的波浪形。仔細一看就明白了，方形輪子的角總能和波浪形的軌道吻合，騎車者自然能平穩地在波浪形的軌道上騎著方形車輪的自行車了。

在二層還有一輛自行車，這輛自行車看上去就像健身自行車，它連著一個發電機，人們騎著車就可以發電啦！電力的大小由騎車的速度決定，騎得越快，電力就越大，甚至都可以帶動空調。

科技館向我們展示了各種各樣趣味的、富有科學性的知識。讓我們在玩樂的同時，深深地被奇妙的科學吸引了。我一定要努力學習，弄明白這些科技背后蘊藏的科學原理。我還要運用這些科學原理也設計出奇妙的游戲，吸引更多的小朋友熱愛科學！

神奇的科技作文 篇8

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲 ~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車 ~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

第三篇：【推薦】神奇的科技作文

【推薦】神奇的科技作文六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的神奇的科技作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

神奇的科技作文 篇1

科技顧名思義，就是科學技術的意思，在教室、學校、家里、街道上都離不開科技。可以說科技是人們創造的，也可以說是科技創造了人類。我們的衣、食、住、行里也包含了科技，接下來將由我為大家來介紹。

衣，衣服中也有高科技，但是不是服裝高科技，應該是衣服中的材料高科技，例如：航天服。航天服是保障航天員的生命活動和工作能力的個人密閉裝備，在真空環境中，人體血液中含有的氮會變成氣體，導致體積膨脹。如果人不穿航天服，就會因為體內外的壓力差懸殊而發生生命危險。

食，食物中也有高科技，例如：保健食品，保健食品具有能調節人體機能的功效，但不能治療疾病。

住，住房中也有高科技，例如：智能住宅，智能住宅是以住宅為平臺，利用綜合布線技術、網絡通信技術所建設出的住宅，提升了家居安全性、便利性、舒適性、藝術性并實現環保節能的目的。

行，行中也有高科技。古時，人們行走很不方便，而現在，科技發達了，有車、飛機和船等。例如：氣墊船是一科空氣在船只底部襯墊承托的交通工具。其次，氣墊船不僅能在水上行駛，還可以在某些比較平滑的陸地上行駛。

現在人類的科技越來越發達了，我相信在未來，我們的科技一定會變得更發達。

神奇的科技作文 篇2

三十年以后，我成了一名設計師，創造了一艘獨一無二的科技船。

這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓，船身是紅色的，上面寫著三個大大的字：科技船。船的體積可大了，比好多大樓都大，上面直立著一面超大的五星紅旗，在微風吹拂下搖曳著。

這艘船的樓梯非常神奇，只要按下一個紅色按鈕，樓層之間會出現一個小圓盤，我們就可以踩著這個小圓盤上樓啦！

到了二樓的駕駛室，你們可不要小瞧那個駕駛室，這可是個神奇的地方。室內非常寬闊，墻壁都是超能鉆石做的，只要碰一下它，超能鉆石就會變成一個超大的屏幕。屏幕上里有三個功能，“自動駕駛”功能，只要說出你想去的未來小島，便可以快速到達。點擊“飛天魔術”的按鈕，科技船的底部會像火箭一樣噴出火焰，可以在天空中翱翔。第三個“變小”功能，可以對大屏幕說出你的想法，科技船就可以變大變小了，是不是很神奇！

駕駛室內有一個神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放進去，就會自動轉化成電能，為這艘科技船提供能源了，是不是清潔環保呢！

這是三十年后的我發明的科技船，我喜歡我的科技船。

神奇的科技作文 篇3

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲 ~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車 ~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

神奇的科技作文 篇4

一百年后，世界會是什么樣呢？

一百年后，世界變啦，變得干凈美麗啦。原來的公路變得寬廣，原來的房子也變得美麗。科學家發明了新型家具：貼紙家具。如果你想裝修房子，只需買一包貼紙家具，在某個地方貼上去，撕下來，就出現圖上的家具。汽車也會飛啦，而且不用汽油，只要用家里的廢紙就行，不僅廉價，而且環保。

咦，這是什么？噢，原來是耳機電腦。哇！好先進的電腦！從來沒見過，它有什么功能呢？它可以通過一個人造器官終端激活大腦神經，大家玩游戲，不再用鼠標，不再用鍵盤，而是在虛擬世界中自由活動，可以自己創建角色。

“飛機，飛機是什么？以前的交通工具嗎？”一個小女孩問老師。現在的交通工具是一個限乘一人的.小亭子，這個小亭子表面很普通，但它可以帶你穿越時空隧道，到達各個地方。那它靠什么發動呢？那要看是什么季節啦，春天用小花小草，夏天用樹葉，秋天用爛果子，冬天用雪……

一百年后，世界發生了許多變化，這都是高科技帶來的神奇。

神奇的科技作文 篇5

我早就聽說臨沂的科技館很不錯，央求媽媽帶我到科技館玩一玩，今天這個愿望終于實現了，我真的來到了臨沂科技館。

走進科技館的大門，我就感覺自己已經深入到了科技之中，所有的奧妙知識都圍著我轉來轉去，這的一切事物我都感覺到神奇，我不由自主地一會兒摸摸那兒，一會兒瞧瞧這兒。

我們參觀的是二樓青少年科技展覽，媽媽買了票，進去以后，我一下子被“沙漏”吸引住了，原來“沙漏”是一個用石頭做地漏斗裝滿沙，然后用手指堵住漏斗的低端，搖擺繩子，“沙漏”隨著繩子搖擺出的軌跡，就可以制作出各種各樣的圖案，我看見同學們都制作出了很多不一樣的圖案，我也按照做法做出了一個小魚的圖案，從“沙漏”這個實驗中，我總結出一個道理：不管什么物體運動，都是有規律的，都是沿著一個特有的軌跡運動的。

做完了這個實驗，我看見有一大群同學們都圍在一個大屏幕四周，他們在干什么呢？我也趕緊跑過去湊湊熱鬧，走近一看，同學們都在用手在大屏幕上畫樹干，我也把手放在上面，向右畫了一下，屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹干，水流遇到了樹干，馬上改變了方向，太神奇了！為什么手可以在屏幕上畫畫呢？水為什么改變了方向呢？這時，講解員阿姨走過來告訴我們：屏幕是具有紅外線功能的，紅外線可以探測出有生命的物體，只有有生命的物體才可以出現痕跡，在生活中，電動門、生命探測儀……都是利用了紅外線的原理，說著，講解員阿姨拿起手機，在大屏幕上比劃著，沒有出現樹干，原來，手機雖然有紅外線功能，但是，手機沒有生命，而水流遇到物體改變方向這是物理學的原理，這個實驗，又讓我長了很多見識。

最有趣的就是“放松菩提樹”這個實驗了，這個實驗通過測量人的心率使菩提樹慢慢長成樹葉，當你的心情徹底放松的時候，菩提樹就會長出茂盛的枝葉，最后還會出現彩虹，當你不放松的時候，樹葉就會慢慢掉落。我也試了試，但是，總不能徹底放松，看來，以后我要學會調節心情，放松心情，我相信，總有一天，我會讓菩提樹長出茂盛的枝葉，出現美麗的彩虹！

科技館參觀完了，我也掌握了很多科學道理和一些科學知識，有：“沙漏”的原理、紅外線的原理、電的原理……在生活中，也可以利用到這些科學原理，“知識改變命運，科技改變生活”，讓我們從現在開始，努力學習，掌握更多的知識，去研究、去探索科學的奧秘，相信吧！科學是神奇的！你如果不信，就去親自體會體會吧！

神奇的科技作文 篇6

以前，我總以為科技是很玄幻的東西，似乎離我們小學生很遠，很遠。

但今年的科技節，卻讓我明白了科技實際離我們很近很近，它與我們的生活息息相關，緊密相連。

今年科技節期間，我參觀了各種各樣的科技小發明、小制作，跟隨著解說員了解了各種科技小發明、小制作的原理，科技的奧妙一下子抓住了我的心，它讓我興奮，讓我情不自禁，讓我的手也癢癢的。

回家后，我就拉住媽媽和我一起制作傳聲筒。

我用兩個紙杯做聽筒，在紙杯的底端打上兩個小孔，用一根很長的毛線穿起來，打上小結。一個簡易的傳聲筒就做成啦！

然后，我和媽媽開始做試驗。我們先是站得很近，線沒有拉直，我們小聲地開始對話，但是我們發現無法進行通話。接著我們嘗試提高聲音，可是還是不行，怎么回事呢？媽媽領著我不斷地嘗試，我們逐漸站遠，最后將線拉得筆直。我先小聲說幾句話，媽媽把紙杯扣在自己的耳朵上聽，然后由媽媽說，我來聽。這一次，實驗成功了。

為什么我和媽媽離得近時對話聽不清，離得遠了卻聽得清晰呢？我和媽媽一起探究其中的奧秘。后來我們經過查閱資料，搜索電腦，終于明白了：聲音在介質中以聲波形式傳播，聲音在介質中的傳播速度與介質有關，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中第二，氣體排第三。線拉直之后，對話時，聲波通過拉直的線（固體）傳播，所以傳得比空氣中傳得快而且清晰。后來我把這個實驗的過程寫成一篇科技論文，獲得了一等獎。我心里像吃了蜜一樣，我第一次嘗到了動手實驗的快樂。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引著我去探究，去動手，去大膽嘗試，讓我在實踐中去體驗，從而更多地了解科學，發現世界的奇妙。

第四篇：神奇的科技作文

神奇的科技作文匯編9篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的神奇的科技作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

神奇的科技作文 篇1

我在科技館慢慢走慢慢看，一股感慨油然而生：我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬月，可下五洋捉鱉”的科技強國，有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀！

我又來到了數學世界展區，了解到了拓撲學是一門古老的科學，它是數學的一個分支，是研究圖形的位置關系，而不是圖形的大小或形狀，能把直線變成曲線，或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數學知識的無窮力量。

一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內傳出。邁進科技館大門，就聽見三五成群的男生好奇地議論著，一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎？快跟著我們的腳步去看看。

走進科技館，首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號，天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝，英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

這次來參觀，探秘，對我感觸頗深，我要努力學習，為祖國的繁榮，國力的強大發奮讀書，長大貢獻自己的一份力量，讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

“咦，這是什么回事。”“真有意思，奇怪呢！”

在科學探秘展區，我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了，“哇，真漂亮！”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱，分別裝著綠，藍，紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩？我要試一試！我雙手握著操縱桿，使勁地向下壓，這時不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小，上升速度或快或慢。“這是怎么回事？”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺，頓時恍然大悟。“噢，原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油，由于硅油濃度不同，所以產生的氣泡大小也不同，上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學問！”

接著我們又來到了機械世界展區，了解到了在1961年12月，江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機，它可以產生上億的牛頓壓力，把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

神奇的科技作文 篇2

今天下午，我們排著整齊的隊伍，坐上了去科技館的公交車。一路上，我的心像裝上了小兔子一樣“砰砰”直跳。同學們議論紛紛：科技館會是什么樣子呢？我好幾次踮起腳向前張望，真想馬上去參觀一番。

不一會兒，我們就來到了科技館。走進去，真是令我眼花繚亂。在大廳內，有各種各樣的科技產品。我還沒有顧得上仔細去瞧，就隨著老師上了二樓，二樓的正中央放著一個黑色的半球罩。我們走進去，里面有四、五平米那么大，老師讓我們席地而坐。在罩內中間放著一個臺柜，臺柜上的燈亮著。工作人員按了遙控板，展現我們眼前的是一個半球形的電影屏幕。瞬間，屏幕上一只體形龐大的霸王龍出現在我眼前，還有三角龍、馬門溪龍、翼龍……經過看電影我才知道：原來，地球上的恐龍滅絕是因為一顆小行星撞擊地球，地球上燃燒起熊熊烈火，地球上的環境無法讓恐龍生活下去。

看完電影，我余興未盡。下了樓，我們便去看機器人。那個名叫“小優”的機器人，能聽懂我們說話。它會轉圈、扭屁股、打拳、跳舞……做動作時還講一些有趣的話語，引來我們一陣歡笑。機器人的表演真精彩！

接下來的時間，我們開始了自由觀賞。我發現科技館很大，有十幾間教室那么大。正中間有一棵假柳樹，柳樹周圍還有許多有趣的設備，比如：未來的世界、聽話的小球、會跳舞的小球、交通安全員等，都十分有趣。未來的世界里有未來的醫療、購物、家居等，未來的生活方便的很哩！會跳舞的小球也很好玩，只需要轉動轉盤，小球就會自己一排排地跳起舞來。給聽話的小球吹一口氣，小球就會很聽話地鉆進洞里，真新奇。

不知不覺中，一個小時過去了，該回學校了，但我還沉浸在那神奇的科技館中。作者：黃雅芝

神奇的科技作文 篇3

今天，老媽帶我去了盼望已久的科技館。

我去到二號展廳的時候，看見了一個釘床。我想，睡在釘床上真的不疼嗎？于是我就向釘床走去。我躺在釘床上，釘子開始上下起伏，哇！真的不疼，就是背部微微有點咯。我問老媽：“這是什么奧秘？”老媽說：“壓力一定時受力面積越大，壓強就越小，釘床上有8300多顆釘子，人躺在釘床上與大多數釘子接觸，每顆釘子承擔的人體重量比較小，人就感覺不到疼痛。”我恍然大悟！

我還感興趣的是“自己拉自己”！旁邊有三個椅子，我分別坐了一下，第一個椅子拉自己費勁，第二個椅子比第一個好拉，拉第三個椅子不費吹灰之力。我又問老媽，這是什么奧秘？老媽說：“定滑輪可以改變力的力量，動滑輪省力，動滑輪組可以省力又改變力的方向。使用動滑輪組時，重物的總重量是由幾股可以通過動滑輪的繩索承擔，拉起重物時使用了幾根繩索，所用的力就是總重量的幾分之一，所以坐在椅子上不用費很大的力氣，就可以輕松把自己拉起來，我驚嘆無比！

科技的力量真是強大啊！

神奇的科技作文 篇4

三十年以后，我成了一名設計師，創造了一艘獨一無二的科技船。

這艘船的外形特別奇特。船的頭很圓，船身是紅色的，上面寫著三個大大的字：科技船。船的體積可大了，比好多大樓都大，上面直立著一面超大的五星紅旗，在微風吹拂下搖曳著。

這艘船的樓梯非常神奇，只要按下一個紅色按鈕，樓層之間會出現一個小圓盤，我們就可以踩著這個小圓盤上樓啦！

到了二樓的駕駛室，你們可不要小瞧那個駕駛室，這可是個神奇的地方。室內非常寬闊，墻壁都是超能鉆石做的，只要碰一下它，超能鉆石就會變成一個超大的屏幕。屏幕上里有三個功能，“自動駕駛”功能，只要說出你想去的未來小島，便可以快速到達。點擊“飛天魔術”的按鈕，科技船的'底部會像火箭一樣噴出火焰，可以在天空中翱翔。第三個“變小”功能，可以對大屏幕說出你的想法，科技船就可以變大變小了，是不是很神奇！

駕駛室內有一個神奇的垃圾桶，只要把所有的垃圾放進去，就會自動轉化成電能，為這艘科技船提供能源了，是不是清潔環保呢！

這是三十年后的我發明的科技船，我喜歡我的科技船。

神奇的科技作文 篇5

今天春游，大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的是廈門科技館。

走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個小球在向外發電。

我手輕輕點在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點上”同學發出質疑。

我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神秘小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

一位同學走到一邊，探出頭來。

“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

“哦！原來魔術的奧秘也有關科技啊！”

在這一次春游中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

神奇的科技作文 篇6

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲 ~~~~ ，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車 ~~~~ ，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

神奇的科技作文 篇7

星期六那天，下著蒙蒙的細雨，我和小桔燈全體師生去自然博物館參觀。

到達目的地后，我們在老師的指揮下有序的下了車。還沒站穩，眼球就被那巨人般的變形金剛吸引住了，它大約有十幾米高，揮動著雙手，仿佛在歡迎我們的到來。

步入科技館，講解員把我們帶進了一個涼爽的樓道，攀爬了不計其數的臺階后，終于到達了目的地——西北唯一的穹幕電影院。在講解員的安排下，我摸摸索索地坐了下來。咦？這是怎么回事，座位像沙灘床一樣。哈哈，原來穹幕電影要躺著看。這部電影講的是達·芬奇的故事，看完電影，我的感覺只能這樣形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一級棒！

我們依依不舍地離開影院后，來到了樓下的展館。哇！魔方機器人、多米諾骨牌、無源之水、月面彈跳、無弦豎琴……一個個地呈現在我面前。令我最難忘的就是不倒翁了，男同學們都急著往進擠，我卻在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你們這些男生真可惡，就不知道讓讓我們這些“美眉”嗎？因為大家都爭先恐后地朝進擠，被老師發現后狠狠地訓了一頓，我在一旁幸災樂禍。

愉快的參觀結束了，不由感慨：科技是那么地神奇、驚人。這次戶外寫作實踐活動讓我流連忘返。

神奇的科技作文 篇8

假期里，我來到了上海科技館，我一路欣賞著上海的摩天大樓，別提有多高興了。盡管我已經去過了兩次，但是，我已就對他懷著新鮮的態度，來到了這里。

進入了科技館，我第一下，就感到，應該去和動物朋友見見面。我到了“動物世界”展覽區，看到了各種各樣的動物，虎、豹、熊、獅、牛、羊、鹿、兔，樣樣都有。這時我想起，世界上，動物的數量，正在以直線速度下降，大家要保護動物呀。

再來說一說四維電影吧，電影的名字叫《燈塔魅影》。這部電影有趣得不得了，明明在電影里的人，居然能把汽水噴到我的褲子上，電影里的鯊魚還會向我過沖來，膽子小一點的人，恐怕已經嚇暈過去了。小老鼠還會在我的腳下滴溜溜的鉆呢。

更有意思的是——“食物的旅程”。我們坐進了西瓜車，被一個叫“大嘴”的“男孩”吃到了肚子里，經過了口腔，食道，腸胃，最后再從肛門里排泄出來了，哈哈!

我還有很多有趣的地方沒有說呢，那么今天就到這里吧，你最好自己去看看，這個灌滿有趣的地方。

神奇的科技作文 篇9

“嘩——-”科技王國降臨了。

校園里擺滿了各種各樣的新奇東西。許多人蜂擁而至，操坪里人山人海，整齊的校服、鮮艷的紅領巾，小學生們聚集在各種各樣的展臺邊。

一圈一圈的人圍攏在展臺邊，從上空俯視，人們如水藍色的花瓣一般，在操坪中綻放，一片又一片，像露珠一樣，從這里翻滾到那里，先聚攏在一起，然后又各自散去。

最壯觀的還是科技機器人的表演，它們站在操坪中央，被一大群人圍攏，還有許多人聞聲不斷向操坪跑去，生怕錯過最精彩的表演。最后大家圍成了一個大圓圈，大家目不轉睛的盯著機器人，熱切地期待著機器人的表演。

終于等到主持人一聲命令，機器人跳起了“閃光舞”，它們的身體是那么靈活，身上的燈管一閃一閃，這時音樂聲響起，音樂和身體仿佛融為一體，吸引著大家的眼球，同學們歡呼聲和叫好聲不絕于耳。站在后排的同學為了看到表演的場景，踮起腳尖，伸長脖子，恨不得脖子有長頸鹿的那么長。在教學樓觀看其他科技展品的同學，聽到叫好聲，都跑到走廊上伸出頭四處張望，看到機器人神奇的表演時，也被吸引住了。

越來越多的同學都跑到操場來一睹機器人的表演，整個操坪都站滿了人。閃光舞結束時，此起彼伏的掌聲響起，大家久久不愿散去。

科技王國給大家帶來的不僅僅是視覺盛宴，還震撼了大家的心靈，我們都為人類的聰明智慧震驚，了不起的人類！

第五篇：神奇的科技作文300字

神奇的科技作文300字4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的神奇的科技作文300字4篇，歡迎大家分享。

神奇的科技作文300字 篇1

一百年后，世界會是什么樣呢？

一百年后，世界變啦，變得干凈美麗啦。原來的公路變得寬廣，原來的房子也變得美麗。科學家發明了新型家具：貼紙家具。如果你想裝修房子，只需買一包貼紙家具，在某個地方貼上去，撕下來，就出現圖上的家具。汽車也會飛啦，而且不用汽油，只要用家里的廢紙就行，不僅廉價，而且環保。

咦，這是什么？噢，原來是耳機電腦。哇！好先進的電腦！從來沒見過，它有什么功能呢？它可以通過一個人造器官終端激活大腦神經，大家玩游戲，不再用鼠標，不再用鍵盤，而是在虛擬世界中自由活動，可以自己創建角色。

“飛機，飛機是什么？以前的交通工具嗎？”一個小女孩問老師。現在的交通工具是一個限乘一人的小亭子，這個小亭子表面很普通，但它可以帶你穿越時空隧道，到達各個地方。那它靠什么發動呢？那要看是什么季節啦，春天用小花小草，夏天用樹葉，秋天用爛果子，冬天用雪……

一百年后，世界發生了許多變化，這都是高科技帶來的神奇。

神奇的科技作文300字 篇2

我的學校有生機勃勃的生物園、寬闊的操場，還有別具一格的創意園，但我最喜歡的還是神奇的科技館。

到了科技館門前，可以看見大門上方趴著一只張著血盆大口的“霸王龍”，好像它剛剛吃飽，在學人類高興時唱卡拉OK一樣。進了門，就來到了一條漆黑的過道，過道兩旁有一些動植物的詳細介紹。進了過道，一直往前走，走過了好幾道彎，才終于來到了一座地下科技館。

剛進科技館，便來到一顆“大樹”旁，抬頭往樹上看，首先可以看見幾只小松鼠，有些坐在樹上，好像在休息；有些鉆進樹洞，似乎在找東西；還有些正拿著松果，好像在一邊吃一邊說“真好吃！”

繼續往前走，就來到了一個“神奇小屋”，這里有許多實驗器材。我最喜歡一種能加快小球運轉速度的鐵環，把兩個小球放入鐵環，接著輕輕一推，兩個小球就會飛快地轉起來，很像兩個調皮的小孩在操場上追逐。還有一種能發靜電的器材，把手放在一個鐵塊上，然后轉動一個轉輪，放在鐵塊上的手就好像被電了一樣。

科技館真奇妙！我愛我們的科技館，因為它讓我學到了更多知識！

神奇的科技作文300字 篇3

進入安靜，寬敞的大廳，就有一種知識的力量在感悟著我，只見一個“大章魚”從頂上掛下來，每一個觸角上都有一臺顯示屏，上面播放著科普宣傳片。到了二樓，走進“探索自然”空間。一只只美麗而又可愛的丹頂鶴立那兒，正在洗澡呢，它們用動人的姿態向前來參觀的游客展示鶴鄉的多彩風情，在它們附近的樹上盤著一條大蛇，正吐著蛇信子，不情好意的瞪著它們。遠處還有一兩只兔子在嬉戲，繼續向前走，還可以見到各種昆蟲標本：五彩班瀾的蝴蝶，各具特色的甲蟲 ~~~~，為了便于體驗，還有一些耳機，戴上它們，便可以聽到各種鳥叫：天鵝、喜鵲、班鳩、麻雀、鴿子、山鳩 ~~~~ 簡直像在森林中漫步，歷經一次特別的行程。

上了三樓，你可以學到怎樣合理的分類垃圾，怎么正解使用各類滅火器，做色盲測試，騎方輪子的自行車 ~~~~，讓人大開眼界，呼吸到一種知識的空氣。

神奇的科技作文300字 篇4

放假了，我們滿心歡喜地來到上海科技館。去看那先進、高級的科學技術和學習豐富的知識。

在科技館里，有著用奇妙的電腦打造的機器人。比如那聰明的會下五子棋的機器人。當我有三顆棋子連在一起時，機器人急忙堵住,它那智慧的`頭腦讓我最后以失敗告終。另一個不起眼的機器人卻練得一手“好箭”，個個百發百中。而機器人“羅伯特”就更不用說了，它是機器人劇場大名鼎鼎的主持人。它的臺詞妙語連珠，很受觀眾的喜愛。

說完電子技術，下面就是有趣的基因技術。科學家們為了創造更多的動植物，提取了動植物身上的繁殖基因，成功克隆了克隆羊、克隆植物。

動物世界更是小孩子們最喜歡的地方。在蝙蝠洞里，我們明白了蝙蝠是靠超聲波來捕捉蟲子，一旦超聲波反彈回來，就說明前面有蟲子，蝙蝠便飛過去吃掉蟲子。在動物展廳里還有美麗的蝴蝶標本，有巨大而沉重的象龜，有生活在熱帶地區的蜥蜴，還有那五顏六色、千姿百態、絢麗多彩的鳥兒。這里的動物各種各樣，真讓人眼花繚亂。

上海科技館給我們帶來了知識，也給我們帶來了歡樂。這次來科技館，我的收獲可真不少，我期待著再次還會再來!