第一篇：雨后陽(yáng)光作文錦集

雨后陽(yáng)光作文錦集九篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

陽(yáng)光，猶如一盞明燈，照亮了世界；陽(yáng)光，猶如一座燈塔，刺破了黑暗；陽(yáng)光，猶如一個(gè)火爐，溫暖了人間……有時(shí)候，僅僅一米陽(yáng)光，便可驅(qū)散每個(gè)人內(nèi)心的委屈、失落與痛苦。

那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早晨，我打著傘，獨(dú)自走在上學(xué)的路上。因?yàn)橄掠甑木壒剩稚系男腥肆攘葻o(wú)幾。我靜靜感受著雨的奇妙，淅淅瀝瀝的雨水打落在花朵上，樹(shù)葉間，清掃著世界的灰塵。空氣變得濕潤(rùn)和新鮮，好久沒(méi)下雨了，就讓這雨多下下吧！我心里想著，加快了去學(xué)校的步伐。突然，道路的前方出現(xiàn)了一個(gè)小水坑，可能是施工還沒(méi)來(lái)得及收拾好吧？淘氣的我沒(méi)有選擇繞過(guò)去，而是撐著傘使勁一跳，躍過(guò)小水坑，正在心中得意的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一塊石頭出現(xiàn)在眼前，我本能的躲避石頭，將重心往后一倒，只聽(tīng)“噗”的一聲，我重重地摔在水坑里。水坑雖然不深，但我身材瘦小，爬上去是絕對(duì)做不到的，我深深地感受到前所未有的恐懼，淚水模糊了雙眼，我大哭了起來(lái)。過(guò)了大約一兩分鐘，旁邊傳來(lái)一個(gè)陌生的聲音：“喂，小弟弟，你還好嗎？”我抬頭一看，只見(jiàn)一位大姐姐正親切的看著我，我抹了抹眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位大姐姐微笑著說(shuō)：“別怕，來(lái)，我拉你上來(lái)。”說(shuō)著，她把手遞給我，我抓住了她的手，使勁往上爬。大姐姐也在上面使勁拉我，經(jīng)過(guò)我們倆的共同努力，我成功地回到了地面上，而我和大姐姐卻都成了落湯雞。雨已經(jīng)停了，天的另一邊出現(xiàn)了陽(yáng)光，這是雨后的第一道陽(yáng)光，暖暖的照著我們。我滿(mǎn)臉通紅地對(duì)姐姐說(shuō)：“謝謝你！”大姐姐爽快了笑了一笑，說(shuō)：“先去換換衣服和鞋子，再去上學(xué)，以后走路要小心點(diǎn)哦！”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，望著大姐姐和遠(yuǎn)處的陽(yáng)光，我感受到了無(wú)限溫暖。

陽(yáng)光，即是人間真情。我們應(yīng)該珍惜生命中的每一道陽(yáng)光，也要勇于成為別人生命中的一道陽(yáng)光，讓世界變得更加美好。

雨后陽(yáng)光作文 篇2

一道閃電滑過(guò)天際，沒(méi)多久，就下起了雷陣雨。雷陣雨就像一位來(lái)去無(wú)蹤的俠客，它來(lái)也匆匆，去也匆匆。

雨后，陽(yáng)光掙脫了烏云的束縛，重新綻放出了它那明亮的光彩。陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，葉子的水珠被照得閃閃發(fā)亮。大地上的小水洼就像一面面鏡子，里面倒映著高樓大廈、蔚藍(lán)的天空、甚至飛過(guò)的小鳥(niǎo)的影子。知了又在枝頭拉起了小提琴，小魚(yú)兒從水中探出小腦袋，出來(lái)看看雨后的陽(yáng)光。

雨后，陽(yáng)光像一位溫柔的姐姐，不停地?fù)崦蟮厣系娜f(wàn)物，陽(yáng)光灑遍了大地的每一個(gè)角落，將黑暗驅(qū)逐出了光明的帝國(guó)。不一會(huì)兒，彩虹姐姐登場(chǎng)了，她從天的一邊到天的另一邊，架起了一座五彩斑斕的石拱橋。彩虹就像一位美麗的仙女讓我們琢磨不透，她時(shí)而出現(xiàn)，時(shí)而離去，就像一位來(lái)去無(wú)蹤的女俠客。

雨后，陽(yáng)光像一位魔法師，不斷的變幻著。他把小草變得更加嫩綠，把大樹(shù)變得更加挺拔，把小花變得更加潤(rùn)澤。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光灑在我的臉上，一陣暖意撲面而來(lái)。媽媽在一旁洗衣服，臉上充滿(mǎn)了笑容，因?yàn)閶寢尳裉煊泻芏嘁路矗劭刺炜詹蛔髅溃鸵掠炅耍瑡寢寷](méi)法洗衣服了，她以為今天不會(huì)有太陽(yáng)了，誰(shuí)知太陽(yáng)公公又露出了真面目。

望著媽媽的笑臉，抬頭望瞭望天空，心中不禁感嘆：雨后陽(yáng)光，真好！

雨后陽(yáng)光作文 篇3

街道上籠罩著一層蒙蒙的薄霧，一盞盞橘紅色的路燈在霧氣中若隱若現(xiàn)，黃桷樹(shù)那手掌大的葉子躺滿(mǎn)了珍珠似的水珠。天空中下起了蒙蒙的細(xì)雨，洗凈了道路上的塵埃。可這場(chǎng)細(xì)雨卻沖不走我內(nèi)心的悲哀：媽媽那嚴(yán)厲的面容如影隨行地在我腦海中浮現(xiàn)……。

那天，正是期中考試分?jǐn)?shù)公布的時(shí)候，“張三100分，王潔99分，吳麗97分……章涵睿82分”，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，仿佛一個(gè)霹靂在我頭頂炸開(kāi)，我的心好像被巨石激起了層層漣漪，我不知所措……

在回家的路上，我拖著鉛一般的腳步，一股不安分的“冷流”從腳底沖到頭頂。回到家，我慢慢地打開(kāi)書(shū)包，把打滿(mǎn)紅叉的試卷遞給了媽媽。媽媽的目光立刻如老鷹似的把試卷橫掃了一遍，最后落在了分?jǐn)?shù)上，額頭上皺起了一個(gè)個(gè)疙瘩，屋里出奇的`安靜。我的腳在微微的發(fā)抖，脊背上涼颼颼的。只見(jiàn)媽媽彎曲著食指在卷子上重重地敲了幾下，什么也沒(méi)有說(shuō)，轉(zhuǎn)身走進(jìn)了臥室，“嘣“的一聲關(guān)上了門(mén)。我還呆呆地站在原地，淚水像關(guān)不住的水龍頭無(wú)情地流滿(mǎn)了臉頰。我怎么像一只笨鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)停留在80分的枝上，怎么也飛不到90分的樹(shù)梢；我又像一條流浪的小狗，在漆黑的夜里找不到前進(jìn)的方向，沒(méi)有人可憐，也沒(méi)有人安慰。

十分鐘后，媽媽從臥室走出來(lái)，臉上露出了往日的笑容。她溫柔的摸著我的頭，輕聲的說(shuō)：“睿睿，別哭了，沒(méi)關(guān)系，我知道你努力了，只要你一次比一次有進(jìn)步就行”。我默默的望著媽媽?zhuān)脑?huà)如同一汪清水，洗掉我內(nèi)心的悲傷；又像燦爛的陽(yáng)光，照亮了我內(nèi)心的黑暗。媽媽?zhuān)抑滥阍诠治遥抑滥阍趥模?qǐng)你相信，我一定會(huì)努力“飛”上90分的樹(shù)梢。

窗外的雨還在淅淅瀝瀝的下著，但我的心卻沐浴在陽(yáng)光下溫暖無(wú)比，媽媽的愛(ài)像暖流在我心中流淌。我知道我身后永遠(yuǎn)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在支持我、鼓勵(lì)我，使我?jiàn)^進(jìn)，使我成功。

雨后陽(yáng)光作文 篇4

一排整齊的隊(duì)伍，一件件耀眼而閃亮的隊(duì)伍。他們就是說(shuō)20xx后龍馬潭區(qū)小學(xué)男子籃球冠軍隊(duì)——英才小學(xué)男子籃球冠軍隊(duì)。他們是英才小學(xué)的驕傲，他們是英才小學(xué)生的榜樣。

這是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午，還是一次令人激動(dòng)令人難忘的對(duì)話(huà)活動(dòng)。活動(dòng)中我最喜歡的是花式——事漫。我們的體育愛(ài)好者老師讓得隊(duì)的隊(duì)員來(lái)展示他自己獨(dú)特的“絕招”。首先舉手的是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，只見(jiàn)他一跑，一跨，一跳球就進(jìn)了籃筐，老師們連忙叫好，我們也拍手稱(chēng)贊。體育老師又叫了一個(gè)隊(duì)員來(lái)防隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)一轉(zhuǎn)身，“碰”，“奇跡”發(fā)生了，那個(gè)隊(duì)員被隊(duì)長(zhǎng)撞了一個(gè)大包。只見(jiàn)小記者們興高采烈，哈哈大笑花式表演結(jié)束后，對(duì)話(huà)活動(dòng)結(jié)束了。

面對(duì)這些冠軍，我想到了句名言：“不經(jīng)風(fēng)雨后，怎能見(jiàn)彩虹”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。我們做每一件事都須經(jīng)過(guò)艱苦努力，堅(jiān)持不懈，才能成功。

雨后陽(yáng)光作文 篇5

風(fēng)雨后的陽(yáng)光

陽(yáng)光是什么?陽(yáng)光就只是照耀大地、照耀黑暗的陽(yáng)光。我想應(yīng)該不是，我覺(jué)得陽(yáng)光是哺育我們茁壯成長(zhǎng)的母親。如果說(shuō)母親是陽(yáng)光，那我就是被陽(yáng)光照耀的大地，從一開(kāi)始就生活在一個(gè)溫馨幸福的大搖籃里。初一第二學(xué)期第一次月考，我考得還不錯(cuò)，但英語(yǔ)和地理都考砸了……

有一種品質(zhì)

有一種品質(zhì)很少人有，但是這種品質(zhì)可以讓你的名字深深的課在人們的心中——舍己為人，雖然這種人每個(gè)都默默無(wú)聞，不引人注意，但是在我看來(lái)，擁有這種品質(zhì)的人就像一多用不凋謝的花朵，開(kāi)在生活中，也開(kāi)在人們的心里。生活中有許許多多這樣的例子，下面這篇短文就是一個(gè)典型的例子。地震的威力無(wú)人不知無(wú)人不曉，但是，他一樣不顧生命去救同學(xué)。

母愛(ài)陽(yáng)光

母親還可以是一棵強(qiáng)壯的大樹(shù)，那我也就是小樹(shù)，小樹(shù)的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)大樹(shù)的關(guān)愛(ài)和照顧，在困難面前，大樹(shù)不畏困難阻擋風(fēng)雨，炎熱之時(shí)為我們遮蓋炎日，大樹(shù)多么無(wú)私偉大呀!是陽(yáng)光給了我溫暖的心靈;是陽(yáng)光給了我自信的力量;是陽(yáng)光給了我美好的生活和;是陽(yáng)光給了我追求的夢(mèng)想，在溫暖的陽(yáng)光下，我快樂(lè)的生活著，快樂(lè)的生活著。

從那以后

幼鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了，環(huán)游世界……那一刻，我長(zhǎng)大了。

爸爸在車(chē)站旁開(kāi)了家小副食店，我也常常跟著爸爸去“開(kāi)店?duì)I業(yè)”。每當(dāng)人們來(lái)購(gòu)物時(shí)，爸爸總是忙得不可開(kāi)交，一會(huì)兒去收錢(qián)，一會(huì)兒指商品位置，而我只是呆若木雞，在一旁傻愣著。一天店里搞活動(dòng)……

我懂得了責(zé)任

清晨，我別窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒?jiǎn)拘眩衣膹堥_(kāi)眼睛，看到有一只燕子飛到過(guò)道里，我按耐不住好奇心跟去看，呀!不知何時(shí)，原來(lái)單獨(dú)的燕子屋里又多了幾張小嘴，看著燕子為自己的孩子覓食，我想起了母親，她含辛茹苦的把我拉扯大，如今我終于懂了我的責(zé)任……

雨后陽(yáng)光作文 篇6

“升國(guó)旗，出旗！”隨著鏗鏘有力的音樂(lè)，旗手們整齊地走到旗桿前。同學(xué)們都情不自禁地贊嘆道：“走得好整齊呀，就連胳膊伸出的角度都是一樣的”。

贊嘆聲中，我又回想起了這整齊的背后，以前和隊(duì)友們一起拼搏訓(xùn)練的情景。一年前，我們剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，大汗淋漓的，卻什么進(jìn)展都沒(méi)有。“哎，煩死了，練了這么多遍還是走不整齊。”一位同學(xué)板著臉憤懣地說(shuō)。

“一遍，一遍，又一遍。都怪他們，要不早就走整齊了。”我在心里小聲嘀咕到。一會(huì)兒，大家也都紛紛議論起來(lái)：“剛才誰(shuí)走順了？是誰(shuí)喊錯(cuò)了？”

“看看你們，”老師聽(tīng)見(jiàn)了我們的聲音，很生氣地說(shuō)，“都只看別人的錯(cuò)誤，而不找找自己身上的毛病。”剎那間，校園里變得很靜，仿佛都在為自己的錯(cuò)誤沉默。

“來(lái)，把胳膊和腿都伸出來(lái)，練習(xí)一下走正步的姿勢(shì)。”說(shuō)罷，我們都把胳膊、腿伸了出來(lái)。一分鐘、三分鐘、五分鐘……感覺(jué)過(guò)去了好長(zhǎng)時(shí)間，我有點(diǎn)支撐不住啦，身體開(kāi)始發(fā)抖。到這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己走得也不是那么好。我盡力放松把身體保持平衡，終于穩(wěn)住了。我長(zhǎng)呼了一口氣。

幾分鐘后，老師開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了，而我卻渾然不知。老師先是悄悄走到我們身后，然后找準(zhǔn)目標(biāo)，悄悄伸出手指，用力向前一按。只聽(tīng)“哎喲”一聲，一個(gè)同學(xué)差點(diǎn)摔倒。而老師不但沒(méi)有驚奇，反而說(shuō)：“這么點(diǎn)耐性，如果都像你們這樣，怎么升旗呀”？我們每個(gè)人都被老師推了一遍之后，伸胳膊腿的基本訓(xùn)練就結(jié)束了。那次，我們一共單腳站了二十分鐘，最后，我真的知道了合作的重要性。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云過(guò)后有晴空。”珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。的確，升國(guó)旗是一個(gè)光榮的任務(wù)。但是升國(guó)旗的背后，是以一次又一次的艱苦訓(xùn)練為基礎(chǔ)才取得成功的。

我相信，“功夫不負(fù)有心人”，努力了，成功會(huì)在彼岸等著你！

雨后陽(yáng)光作文 篇7

雨，停了。這場(chǎng)雨下了很久

沒(méi)有忘記那個(gè)雷雨交加的夜晚，樓上小弟弟充滿(mǎn)無(wú)助與恐懼的哭喊；沒(méi)有忘記窗臺(tái)下被滂沱的大雨打得直不起腰的牡丹，更不會(huì)忘記那只渾身濕漉漉蜷縮在墻角邊顫抖的小花貓！

還好，一切都過(guò)去了……

可是頭頂上依舊是陰霾的蒼穹，不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。

昂首，仰望這樣的天空，宇的話(huà)又回蕩在耳邊：“在天空中，我永遠(yuǎn)找不到孩子的臉龐，因?yàn)樗鼤?huì)用烏云隱藏住自己的感情。”好羨慕小孩子，無(wú)論是喜是憂(yōu)，都可以毫無(wú)顧慮的體現(xiàn)，不必在意旁人的目光，因?yàn)樗麄兪切『⒆樱@是他們的特權(quán)：有一顆像水晶一樣透明的心。

宇，你說(shuō)得對(duì)，天空不是小孩子，所以它也不會(huì)像小孩子那樣。那顆透明的心已成為我們的過(guò)去，那就好好的把它收藏起來(lái)吧！既然已經(jīng)過(guò)去了，何必死死抓住不放？那只會(huì)成為前進(jìn)的羈絆：凡是曾經(jīng)擁有，何必天長(zhǎng)地久呢？

雨后，不見(jiàn)陽(yáng)光。因?yàn)闉踉坪蟮年?yáng)光更燦爛！

雨后陽(yáng)光作文 篇8

似乎在每個(gè)人的心目中，陽(yáng)光永遠(yuǎn)象征著成功與美好，而風(fēng)雨卻始終聯(lián)系著艱辛與災(zāi)難。因此，人們常常會(huì)因?yàn)橄矚g成功與美好，而上升為喜歡陽(yáng)光常存；也因?yàn)橛憛捚D辛與災(zāi)難，而上升到討厭風(fēng)雨雷電。

但我們也不要忘了：若無(wú)風(fēng)雨，麥芽怎么會(huì)在陽(yáng)光的照耀下留存生命？若無(wú)風(fēng)雨，陽(yáng)光怎么會(huì)如此令人渴望、如此怡人？

經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的太陽(yáng)，往往更迷人。

每當(dāng)電視節(jié)目中，自己支持的選手獲得了榮耀，我總能跟他分享那份成功的喜悅，仿佛那不是他的，恰是我所獨(dú)有的。但他背后所經(jīng)歷的辛酸，卻是我無(wú)法體會(huì)得到的，起碼是無(wú)法參透。那種毫無(wú)付出的喜悅，自然也是喜悅，甚至是了不起的喜悅，但永遠(yuǎn)都不及有所付出后收獲的喜悅。個(gè)中滋味，自然當(dāng)事人最是知道，我們只能心領(lǐng)了。

每次節(jié)目結(jié)束，失敗者發(fā)表參賽感言，總離不開(kāi)老掉牙的自欺欺人的話(huà)題：“結(jié)果并不重要，貴在參與。”我不知道說(shuō)得這樣冠冕堂皇的人，為什么說(shuō)的時(shí)候總是淚漣漣？既是“貴在參與”，那就完全應(yīng)該放得開(kāi)呀！“莫斯科不相信眼淚”，觀眾不相信“眼淚”，但觀眾能夠理解“眼淚”。

而成功者的話(huà)題，又總是圍繞著“機(jī)會(huì)是留給有所準(zhǔn)備的人的”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。雖然有時(shí)也有眼淚，但觀眾清楚，此“淚”非彼“淚”也。眼淚不是罪過(guò)，流淚沒(méi)有罪過(guò)。

相比之下，我比較喜歡后者。一個(gè)人若無(wú)準(zhǔn)備地去做一件事，那他所得到的結(jié)果，只會(huì)使他充滿(mǎn)懊悔。然而，當(dāng)你一切都準(zhǔn)備妥當(dāng)，再去做某一件事時(shí)，你所得到的結(jié)果，也未必就會(huì)令人滿(mǎn)意。即便你不幸失敗，只要你準(zhǔn)備了，就是體驗(yàn)過(guò)辛酸，你也可以笑著離開(kāi)。因?yàn)椋f(shuō)不定下次你將不再不幸。你的笑是那些沒(méi)有準(zhǔn)備好的人的勉強(qiáng)的笑所不能及的，盡管你笑著的時(shí)候眼里噙滿(mǎn)淚花。猶如經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光，永遠(yuǎn)那樣燦爛。

這使我常常想到，很是使我信服的英語(yǔ)老師的口頭禪：“你付出了，可能得不到如意的收獲；徜若你沒(méi)有付出，那是注定得不到滿(mǎn)意的收獲。”

每每想到這話(huà)，我的面前仿佛一片陽(yáng)光，只不過(guò)是：雨后陽(yáng)光更燦爛。

導(dǎo)師評(píng)點(diǎn)：成功是令人滿(mǎn)意、令人渴求的，然而不見(jiàn)得人人都那么容易走向成功。付出了，努力過(guò)，總是巴不得獲得成功，說(shuō)不定也有輕而易舉的時(shí)候；可是有時(shí)又離成功太遙遠(yuǎn)。差不多每一個(gè)人都一樣，誰(shuí)不看重成功，但不難看出，作者更看重那種付出過(guò)后收獲的喜悅。愿我們大家都獲得成功，愿我們大家都勤懇地付出。

校長(zhǎng)寄語(yǔ)：青少年正處在成長(zhǎng)的岔路口上，不要急功近利，要學(xué)會(huì)肯吃苦，敢硬干。

雨后陽(yáng)光作文 篇9

正月初三，天氣很好。我們?nèi)襾?lái)到位于紫金山下.中山門(mén)旁的南京博物院參觀。

一走進(jìn)博物院大門(mén)，只見(jiàn)路的右邊站著一尊貔貅。它高2米左右，寬1米多，兩眼炯炯有神，就象是博物院的守護(hù)神。它的滄桑，一下子就把我們帶入了歷史的長(zhǎng)河。我們又繼續(xù)向前走，看到了好多門(mén)古代的大炮。這些大炮是由整塊鐵鑄成的，非常沉重，氣勢(shì)宏大，好象時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。

進(jìn)入博物院內(nèi)，我們先來(lái)到青銅館，這里陳列著從夏商周到春秋.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各種各樣的青銅器。小的只有幾厘米長(zhǎng)，大的則有一米見(jiàn)方。其中一個(gè)鼎又高又大，全身布滿(mǎn)了花紋，做工精美，塑造生動(dòng)，我仿佛看到了人們正在鼎前鼎禮膜拜。我們又向前走，來(lái)到了銅戈展框前。這里的戈大大小小，長(zhǎng)長(zhǎng)短短，但個(gè)個(gè)都好象還散發(fā)著寒光。我仿佛看到了古代的勇士，手持長(zhǎng)戈，高聲納喊，沖向敵陣，真是“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎。”

出了青銅器，我們又來(lái)到瓷器館。這里的瓷器可多了個(gè)個(gè)形狀各異，花紋美麗，都有玉一般的光澤。我最喜歡的是一個(gè)描彩漆如意形碗。這個(gè)碗外面鍍著一層銅皮，里面是乳白的瓷。銅皮上刻著祥云一樣的圖案，瓷上繪著一大團(tuán)荷花。黃色的銅和白色的瓷過(guò)度得非常自然，讓人們不禁嘖嘖贊嘆。

最后，我們又來(lái)到了潛伏在地下的沁園。才進(jìn)園門(mén)，我眼睛一亮，沒(méi)想到這里還藏著一個(gè)秦淮風(fēng)格的園林。園中鵝卵石鋪設(shè)的道路蜿蜒前伸，綠樹(shù)成陰，回廊曲折，溪水咚咚，秀竹颯爽，假山嶙峋，一口古井幽靜深邃。圍墻上清代的磚雕刻畫(huà)栩栩如生，講述著一個(gè)個(gè)有趣的故事，有“鴻門(mén)宴”.“岳母刺字”.“桃園結(jié)義”.“蕭何月下追韓信”......我漫步在沁園里，看著清澈的小溪緩緩流淌，我陶醉在歷史的長(zhǎng)河里。

從博物館出來(lái)，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。我頭腦里還滿(mǎn)是無(wú)比的自豪，我為古人高超的技藝深深的折服，這些都是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。古人已經(jīng)寫(xiě)下了中華歷史的輝煌，今后的歷史要由我們創(chuàng)造。

第二篇：雨后陽(yáng)光作文

【精選】雨后陽(yáng)光作文合集8篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的雨后陽(yáng)光作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

古今中外，每一個(gè)成功者都少不了許多磨難，磨難是通往成功的必經(jīng)之路，正是那句話(huà)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”

乒乓女子單打冠軍鄧亞萍是大家都熟悉而敬佩的一個(gè)女孩，她就是生活中活生生的一個(gè)例子。

這個(gè)身高矮小，曾被體校拒絕多次，最終走上了體壇的女孩，13歲時(shí)她就創(chuàng)造了擊敗世界女子冠軍的奇跡。可教練卻不看好她，幾乎沒(méi)有人關(guān)注她的存在。訓(xùn)練是枯燥無(wú)味的，但是她相信只要她付出最大的努力，時(shí)間會(huì)改變一切。之后的一年中，她在五次全國(guó)尖子選手比拼中獲得了四次冠軍，一次第二名的好成績(jī)，才一波三折地進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)。即使條件差，只要肯化磨難為動(dòng)力也是可以成功的，正如著名作曲家冼星海說(shuō)的：任何一朵成功的花都是由許多苦雨、血泥，在強(qiáng)烈暴風(fēng)雨的環(huán)境中養(yǎng)成的。

再如，漢高祖時(shí)期的大將韓信，起初因沒(méi)有飯吃幾次餓得暈倒在路邊，靠農(nóng)家大姐給的幾口飯活了下來(lái)，后又忍受了胯下之辱，可他有自已不逝的理想。后來(lái)終于當(dāng)上了大將軍，幫助主子打下了大漢天下。

由此可見(jiàn)：陽(yáng)光真的是在風(fēng)雨過(guò)后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，是很難見(jiàn)彩虹的。

雨后陽(yáng)光作文 篇2

天空不會(huì)一直晴朗，陽(yáng)光不會(huì)一直燦爛，總有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總有不如意的時(shí)候，我就在快年底的時(shí)候經(jīng)歷了一次不如意。

大家應(yīng)該都知道腮腺炎吧！我最近就得了這個(gè)病，當(dāng)醫(yī)生對(duì)我說(shuō)需要隔離三周的時(shí)間時(shí)，我起先快樂(lè)的心情跌到了谷底，從這天起我便像個(gè)小貓一樣無(wú)奈的被關(guān)在了家里，陪伴我的只有電視機(jī)和一本本的書(shū)了，想想年底的一些活動(dòng)都不能參加，我難過(guò)的只想哭。

首先新東方英語(yǔ)學(xué)校的圣誕晚會(huì)我就不能參加了，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@樣的晚會(huì)，所以平時(shí)的排練我很用心，突然之間就不能去了，辛苦都白費(fèi)了，這使我的心情差到了極點(diǎn)；還有就是我們音樂(lè)班的合唱，老師說(shuō)我很優(yōu)秀，每次排練我都像一只老黃牛一樣很辛苦，每次排練完都要晚上好晚好晚，一下子不能去了，感覺(jué)像少了什么重要的東西似的，心情糟透了。

最最重要的是我沒(méi)有能和其他同學(xué)一樣如期參加期末考試，考試卷是媽媽從老師那里領(lǐng)回來(lái)我獨(dú)自在家完成的，雖然媽媽說(shuō)了很多安慰我的話(huà)，但我始終找不到和其他同學(xué)在教室里考試的那種感覺(jué)，哎，真是無(wú)奈！

在我生病的這段時(shí)間中，我孤單，傷心，心情一落萬(wàn)丈，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療恢復(fù)，我已經(jīng)痊愈了，如今我又能去學(xué)習(xí)聲樂(lè)，英語(yǔ)了，媽媽還答應(yīng)我過(guò)幾天就能去冰場(chǎng)和朋友們快樂(lè)地玩耍啦！想想這些，我的心情就像暴風(fēng)雨后彩虹一樣燦爛！

雨后陽(yáng)光作文 篇3

俗話(huà)說(shuō)：失敗乃是成功之母。人生之光榮不在永失敗，而在能屢仆屢起。對(duì)每次跌倒而立刻站起來(lái)，每次墜落后反而像皮球一樣跳得更高的人，是無(wú)所謂失敗的人。人生是一條沒(méi)有盡頭的路，不要留戀逝去的夢(mèng)，把命運(yùn)掌握在自己手中，艱難前行的人生途中，就會(huì)充滿(mǎn)希望和成功！

記得，二年級(jí)時(shí)的一個(gè)冬夜我步行回家要經(jīng)過(guò)許許多多的小街小巷，在沒(méi)有人沒(méi)有路燈漆黑黑的巷里，我心里頭想：走夜路?沒(méi)問(wèn)題!于是我勇敢地走了上去，但我還是膽小的咽了口氣，心想：會(huì)不會(huì)有壞人跟著我，會(huì)不會(huì)有人想...一連串的問(wèn)題，在我腦海里出現(xiàn)，讓我想跑回去。前面會(huì)是什么樣對(duì)年小的我來(lái)說(shuō)是未知數(shù)？我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)黑影，正向我走來(lái)，我膽怯地向后一直退，當(dāng)他離我?guī)酌走h(yuǎn)時(shí)，我一轉(zhuǎn)身就向遠(yuǎn)處跑去。看到一個(gè)可以藏身的地方便躲了進(jìn)去，我偷偷一看，原來(lái)那男的是去側(cè)所！真是嚇?biāo)牢伊耍∥矣窒蚰菞l小路走去，一直在心里想：不要膽小，要勇敢！我反復(fù)在心里說(shuō)了很多次，終于，我走到了我家小院兒門(mén)口，雖然院里黑漆漆的，但我已經(jīng)不害怕了，因?yàn)槲抑溃翰灰懶。赂遥⊥蝗灰坏拦猓捌錅?zhǔn)確的照射到我的身上，我一見(jiàn)是媽媽?zhuān)⒖膛芰诉^(guò)去，告訴她：如果不是走夜路，我不會(huì)學(xué)習(xí)到“何為勇敢”這么寶貴的東西。

一個(gè)人成功的路上難免會(huì)有一些挫折，但只要克服這些挫折，你一定會(huì)成功！

雨后陽(yáng)光作文 篇4

人在一生中，必定會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的挫折。有的人面對(duì)困難積極向上，越挫越勇，這種方式是樂(lè)觀的；而有的人面對(duì)困難卻一蹶不起，這種方式是消極的。人生的坎坷風(fēng)雨實(shí)在太多了，如果我們一直用消極的態(tài)度看待人生，那么前途就會(huì)一片黑暗。所以，我們應(yīng)該積極面對(duì)人生，成為笑到最后的霸主。

在生活中，我們也應(yīng)該積極向上。一次考試我沒(méi)取得理想的成績(jī)，可是我不灰心，不氣餒。心想：一次沒(méi)考好并算不了什么，只要下次努力就行了！于是，我與媽媽一起分析了自己的弱點(diǎn)，并做了許多關(guān)于該方面的練習(xí)。終于在第二次的考試中我贏了！取得了優(yōu)異的成績(jī)，我在心里暗暗地為自己鼓掌。

難道不是這樣嗎？只有積極樂(lè)觀地面對(duì)人生，才能使自己的船乘風(fēng)破浪，更快地駛向成功的港口。

著名音樂(lè)家貝多芬一生遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊。九歲失去父親；母親阻攔他學(xué)習(xí)音樂(lè)，可他一直執(zhí)著追求自己的夢(mèng)想；十六歲那年他失去了唯一的親人——母親；二十歲時(shí)，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，他十分喜歡她，隨后進(jìn)行了交往。可一年后，女孩卻要和他分手，他咬咬牙挺了過(guò)來(lái)。不久之后，誰(shuí)都沒(méi)有想到二十二歲的貝多芬遭受到了一個(gè)十分沉重地讓他不敢相信的打擊。他耳聾了，貝多芬從小就夢(mèng)想成為一位音樂(lè)家，耳聾將擊碎他音樂(lè)夢(mèng)。人們都以為他從此頹廢下去，可他仍積極地面對(duì)挫折，努力地練琴，他相信困難總是暫時(shí)的，正因?yàn)樾闹杏羞@樣的信念，這位一直充當(dāng)悲劇人物的音樂(lè)家才得以成功。

擁有健全身體的我們面對(duì)困難，難道能沮喪地低下頭嗎？不，我們應(yīng)該站起來(lái)，相信黎明的曙光即將降臨。昂起頭，挺起胸，勇敢地與困難作戰(zhàn)。雖然命運(yùn)不是我們能掌握的，坎坷不是我們能限制的，我們唯一能做的就是調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，積極樂(lè)觀地去面對(duì)人生中的風(fēng)雨。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，讓我們以樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的態(tài)度面對(duì)挫折，面對(duì)人生，不要沉湎于消極的人生。只有這樣，才能使我們的人生大道更加寬敞，更加明亮。

雨后陽(yáng)光作文 篇5

學(xué)游泳這件事，我?guī)缀踅?jīng)歷了九九八十一難，當(dāng)中最讓我感到痛苦的是練習(xí)蛙泳十腿的動(dòng)作。

腿的動(dòng)作其實(shí)只有三個(gè)步驟：“彎、分、伸。”這三個(gè)動(dòng)作可把我折騰得要死！剛開(kāi)始練時(shí)，我想：“這有什么難的，就三個(gè)動(dòng)作，我還怕了它？”可學(xué)習(xí)了后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己太高估自己了，這三個(gè)動(dòng)作其實(shí)并沒(méi)有我想象中那么容易。每次做的動(dòng)作都不標(biāo)準(zhǔn)，老師被高老師批評(píng)。更要命的是，要趴在岸邊罰做一百個(gè)“彎、分、伸”，我就像一個(gè)操作工一樣，不停的重復(fù)做，太枯燥了。好不容易在岸上把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，可一下水，就全變樣了。老師說(shuō)我：腿彎時(shí)不夠緊，伸腿時(shí)欠有力量。我一聽(tīng)，頓時(shí)眼淚在眼眶里打起轉(zhuǎn)，想要放棄的念頭再次在心中產(chǎn)生，心里感到委屈極了，心里憤憤地說(shuō)：“水有阻力，你懂不懂，要不你來(lái)試試，真是的'！”

出人意料的是，下一次我再練習(xí)的時(shí)候，居然把“彎、分、伸”這三個(gè)動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，連高老師也感到十分意外和納悶。我想：可能是自己的堅(jiān)持吧，真是功夫不負(fù)有心人，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

我學(xué)會(huì)了蛙泳，游起來(lái)真像一只小青蛙，姿勢(shì)美極了！學(xué)游泳，不但讓我有了落水自救的本領(lǐng)，而且讓我知道了堅(jiān)持的重要性。它還增強(qiáng)了我的體能，讓我得到了水中游玩的快樂(lè)！

雨后陽(yáng)光作文 篇6

月光皎潔地灑向夏怡然的肩上，陽(yáng)臺(tái)的藤椅冰冰冷冷的，樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”的作響。

兩個(gè)小時(shí)前……

這天，夏怡然的爸爸回家很晚，一到家就癱坐在沙發(fā)上，一言不發(fā)，媽媽走到他面前，將他攙扶進(jìn)屋里，夏怡然心情悶悶的，決定倒杯茶給爸爸，她剛端著茶杯走到爸爸臥室前，就聽(tīng)到里面的爭(zhēng)吵聲：“你說(shuō)說(shuō)你，怎么能被辭職呢？你天天早出晚歸，就因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤就被辭職了嗎？太不像話(huà)了，沒(méi)事的，再找一份就是了。”“你知道什么？你一天天在家，什么也不干，也不出去找工作，就指望我了？”“夏振雄不要太過(guò)分，我辭了大學(xué)教授的職，當(dāng)了全職媽媽還不是為了你這個(gè)寶貝女兒？”門(mén)外的夏怡然聽(tīng)得驚心動(dòng)魄，爸爸失業(yè)了！

此后每天放學(xué)她都會(huì)來(lái)到一家咖啡店，決定當(dāng)鐘點(diǎn)工賺錢(qián)，為自己的爸媽?zhuān)瑸檫@個(gè)家擔(dān)起一份責(zé)任。她在這家店洗碗，店老板不錯(cuò)，看她是個(gè)小孩子，每天都多給她十元，夏怡然是第一次進(jìn)廚房，當(dāng)她把細(xì)嫩的小手伸進(jìn)冰冷的洗碗池是，她感到一陣冰冷，想到爸爸媽媽鬧了矛盾，爸爸又失業(yè)了，夏怡然便泛起了淚花，外面原本星光璀璨的天現(xiàn)在也陰了起來(lái)。

一個(gè)月后的夜晚，夏怡然像往常一樣拖著沉重的步伐，來(lái)到這家咖啡店，將自己又紅又腫的小手放在依舊冰冷的水池里，碗與碗之間不時(shí)發(fā)出的碰撞聲，讓她感到更加疲憊。這天是她拿工資的日子，她工作到九點(diǎn)半才到老板那里領(lǐng)了工資，她以后不來(lái)了，快期末考試了，如果她考不進(jìn)前三，爸媽想必會(huì)傷心吧。她算了算，一共1500元，夏怡然將錢(qián)塞在褲兜里，打了一輛三輪車(chē)來(lái)到一家精品店中買(mǎi)了一些彩帶和彩紙。她將錢(qián)包裝得非常精致，附上一張賀卡，簡(jiǎn)直做得太漂亮了。(原創(chuàng)作文)

她回到家里，將包裝盒放到爸爸的臥室中，爸爸最近也不知在忙著找什么工作，每天都是過(guò)了半夜才回來(lái)，媽媽今天去參加好朋友的生日宴會(huì)了，家里就她一個(gè)人，不知不覺(jué)中夏怡然睡著了，她太累了。

第二天，秋日的陽(yáng)光灑在被窩里的夏怡然的臉上，暖暖的，不知為什么，她總覺(jué)得有一種好的預(yù)感，果然，媽媽見(jiàn)夏怡然起來(lái)了，還沒(méi)將臉上的洗面奶洗掉就撲了過(guò)來(lái)，高興地叫道：“然然，你爸爸開(kāi)了一家甜品店……”她忽然不說(shuō)了，“對(duì)不起，都是我們不好，沒(méi)有告訴你，其實(shí)之前你爸爸失業(yè)了。”

“我早就知道了，媽媽。我辛苦了一個(gè)月，掙了1500元，我知道這微不足道，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我能做的工作只能是洗碗了，媽媽原諒我，我也是這個(gè)家中的一份子，我長(zhǎng)大了，以后有什么事，也要和我一起分擔(dān)，好嗎？”

媽媽握住夏怡然的手，眼淚滴在了夏怡然細(xì)小而紅腫的手上。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，伴著“噼里啪啦”的鞭炮聲，“怡然甜品店”開(kāi)業(yè)了，夏怡然、媽媽、爸爸圍在一起品嘗著甜點(diǎn)，不知為何，這些天天空總是灰蒙蒙的，今天卻泛起了藍(lán)……

雨后陽(yáng)光作文 篇7

峰巒如聚，波濤如怒，華夏大地英雄路，望古今，意澀苦，多少英烈都做了土，多少英雄都做了古。古今中外的英雄們，用他們的一生，向我們?cè)忈屃擞篮愕恼芾恚宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。

還記得南非民族斗士曼德拉嗎？那個(gè)經(jīng)受無(wú)數(shù)風(fēng)雨最后終于取得成功的人。他早年從事地下反抗、斗爭(zhēng)活動(dòng)，后來(lái)因叛徒告密而被捕入獄。流放到一個(gè)小島。在那里，每天很早就要起來(lái)到冰冷的海水里去采摘海帶，特別是在寒冷的冬天，寒風(fēng)刺骨，海水冰極了，但他沒(méi)有說(shuō)什么，仍然堅(jiān)持下來(lái)。后來(lái)他逃離了小島，離開(kāi)了那個(gè)白人橫行的小島，經(jīng)過(guò)他與許多民族戰(zhàn)士的努力，南非民族解放運(yùn)動(dòng)取得了成功，他也因此登上了他人生的巔峰，成為南非著名的民族領(lǐng)袖，集權(quán)利和榮譽(yù)于一身。

“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。”烏江情，霸王淚，殘陽(yáng)鋪江似血，縱然歷史銘記了項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)的瀟灑，在鴻門(mén)之宴的大度，但歷史同樣忘記不了他在亥下之圍的絕望，烏江江畔，一抹斜陽(yáng)，玉龍?zhí)釘y而起，向頸上刺去，一代西楚霸王辭世而去……伴隨他而去的，還有江東父老一世的遺憾。如果他在烏江沒(méi)有自刎，而是經(jīng)受住暴風(fēng)雨的打擊，帶江東父老卷土重來(lái)，大漢王朝也許就會(huì)蕩然無(wú)存，結(jié)局也未必是現(xiàn)在的定論，他也許就會(huì)令歷史重組，重新登上歷史的巔峰。然而，他沒(méi)有經(jīng)受住風(fēng)雨，自然也就沒(méi)有享受陽(yáng)光的權(quán)利……

一代又一代的英雄，用他們獨(dú)特的人生，向我們?cè)忈專(zhuān)宏?yáng)光總在風(fēng)雨后。

當(dāng)今的社會(huì)，困難重重，挫折滿(mǎn)布，面對(duì)這些，我們應(yīng)該努力奮斗，相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。經(jīng)歷眾多風(fēng)雨后，才有享受和煦陽(yáng)光的權(quán)利！

努力吧！加油吧！

雨后陽(yáng)光作文 篇8

人們常說(shuō)：沒(méi)有風(fēng)雨，怎么能看到彩虹。這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假，生活不可能順風(fēng)順?biāo)绻环L(fēng)順的生活也會(huì)很無(wú)聊和無(wú)趣。

生活之所以美麗，是因?yàn)樗粌H包含成功和希望，還包含挫折和失敗。如果生活順利，那么我們將無(wú)法實(shí)現(xiàn)為自己帶來(lái)成功和喜悅的努力。面對(duì)挫折，我們是選擇繼續(xù)跌倒還是努力破解呢?俗話(huà)說(shuō)得好：吃得苦中苦，方為人上人!

歷史上，許多名人和偉人都戰(zhàn)勝了挫折，從而取得了成功。例如，海倫·凱勒，當(dāng)她因病看不見(jiàn)光明時(shí)，她仍然在掙扎，她仍然在努力奮斗，從而寫(xiě)了好多有名的文學(xué)杰作，從為一個(gè)天下皆知的名人。再如張海迪，她因病導(dǎo)致癱瘓，仍然通過(guò)不懈的努力，成為一名著名的作家。

像這樣的人、這樣的例子、這樣與困難作斗爭(zhēng)最后成為一代偉人的還有好多好多，他們通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)告訴我們，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹!所以，我們應(yīng)該努力奮斗，終有夢(mèng)想成真、功真名就的一天!

第三篇：雨后陽(yáng)光作文

雨后陽(yáng)光作文3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

我看著那些獲得了冠軍的人，很傷心，低著頭默默地離開(kāi)了比賽場(chǎng)地……

清晨，當(dāng)我拿開(kāi)包扎手指?jìng)诘牟技啠|碰手指時(shí)，“哎呀，好痛！”包扎傷口時(shí)，醫(yī)生對(duì)我說(shuō)：“千萬(wàn)不能碰水！”可是今天就要進(jìn)行游泳比賽了，怎么辦呢？

當(dāng)我到達(dá)比賽場(chǎng)地時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，不要再去比賽了！”“不！”我堅(jiān)定地說(shuō)。

過(guò)一會(huì)兒，比賽就要開(kāi)始了。就在這時(shí)，我再一次想起了醫(yī)生和媽媽的話(huà)：“聽(tīng)話(huà)，不要再去比賽了！”“千萬(wàn)不能碰水！”可是，我還是選擇了追隨自己的內(nèi)心：去吧！

先是在水里做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。一陣陣水花碰到傷口時(shí)，一種鉆心的痛向我涌來(lái)。隨著“預(yù)備——開(kāi)始！”的一聲，我飛快地躍入水中，傷口碰到水時(shí)還是讓我感覺(jué)到了痛徹心扉！可是我咬緊了牙關(guān)，忍著痛往前沖去，最終我還是只獲得了第四名。這時(shí)，教練和媽媽向我走來(lái)，都和我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！只要盡力就行了！”但是，我還是很傷心，只好一邊哭，一邊苦笑……

雖然這次比賽沒(méi)有獲得冠軍，但是我明白：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。

雨后陽(yáng)光作文 篇2

我記得曾有一首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一分希望在你手中。。。”直到現(xiàn)在我才明白這句話(huà)的含義。

狂風(fēng)、暴雨過(guò)后，迎來(lái)的是一片晴朗的天空，一縷縷陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，透過(guò)窗子直射到我的書(shū)桌上。我向下一望，雨珠還掛在樹(shù)葉上，陽(yáng)光給它穿上了金色的禮服，它們何嘗不是經(jīng)歷了風(fēng)雨的挫折才有這耀人的裝扮，看到這些，我不禁想到了成功幕后的故事。

那時(shí)，我正在為小學(xué)畢業(yè)，選一個(gè)好中學(xué)而奮斗，那時(shí)，可真是苦啊，為了畢業(yè)考試，我們可是每天在學(xué)校復(fù)習(xí)，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，其他課全都和我們說(shuō)“拜拜”，語(yǔ)文是每天讀、抄、背、默寫(xiě)，數(shù)學(xué)則是每天做卷子，現(xiàn)在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”，再來(lái)細(xì)數(shù)一下：“125張、126張、127張。。。”真是比我整個(gè)小學(xué)的考卷還多。不過(guò)，老師說(shuō)的對(duì)，要想考一個(gè)好中學(xué)，就必須努力學(xué)習(xí)。老師天天給我們測(cè)驗(yàn)，天天排名次，一考不好或者成績(jī)下降了，就會(huì)被老師訓(xùn)一頓

終于，畢業(yè)考試的那天到來(lái)了，我們都絲毫不敢放松，生怕放松一下就會(huì)失去很多分?jǐn)?shù)，我們一絲不茍地做著卷子，向窗外瞟一眼，只見(jiàn)老師那張張皺著眉的臉顯得比我們更緊張。

啊！考完試了，也意味著我們即將離開(kāi)這伴隨了我們五年的老師、同學(xué)和教室了。經(jīng)過(guò)考試前的“大補(bǔ)”，我們都考進(jìn)了好的`中學(xué)，這就是真真切切的“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”啊！

唐朝高僧鑒真，為了弘揚(yáng)佛法，五渡日本未成，后來(lái)雙目失明，但他矢志不渝，終于在公元742年第六次東渡成功。這不是證明了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”嗎？又，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，經(jīng)歷28年奮斗——從反“圍剿”、長(zhǎng)征、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)，千辛萬(wàn)苦，終于迎來(lái)了全中國(guó)的解放。這不又是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的明證嗎？

是的，在學(xué)習(xí)上也一樣，學(xué)習(xí)總會(huì)遇到困難，問(wèn)題的，我們不能不解決，而是要認(rèn)真思考、虛心求教；生活中何嘗不是如此，總會(huì)遇到有風(fēng)雨，挫折的，我們一定要積極、勇敢地去面對(duì)。要記住，失敗是成功之母，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

讓我們?cè)俪鹉牵魂?yáng)光總在風(fēng)雨后。。。

雨后陽(yáng)光作文 篇3

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹。----題記

在懸崖的絕壁上，生長(zhǎng)著一棵百合種子，它很嬌小，但它的生命力很頑強(qiáng)。它和周?chē)囊安菀粯樱L(zhǎng)著嫩嫩的芽，但不仔細(xì)的看，你是看不出它是野百合的。但它不灰心，不喪氣，它想：只要我努力的長(zhǎng)，一定會(huì)成為美麗的百合的。

小學(xué)里，所有人都認(rèn)為我很純，很天真，我也這么認(rèn)為。總是把自己想象成純潔的百合花，身上散發(fā)出一陣陣幽香，把周?chē)娜嘶\罩著，讓它們和我一樣天真爛漫。但我總有一個(gè)不如意的地方，那就是成績(jī)一般，不太受老師關(guān)注。為此苦惱極了，爸爸媽媽見(jiàn)我如此這般，就勸我把成績(jī)搞上去，這樣才能成為老師的寵兒。

于是我萌發(fā)了要趕上成績(jī)好的同學(xué)這一念頭。

小百合花種子堅(jiān)定了要開(kāi)花的信念，于是拼命地扎根，吸收土壤中的養(yǎng)分。可是它那嬌小的身軀又怎能穿得過(guò)如此堅(jiān)硬的石塊呢？它感到有點(diǎn)兒困難，但它沒(méi)有失去希望。繼續(xù)努力著，經(jīng)過(guò)10次，100次，乃至1000次的努力后，它那原本就纖細(xì)的身軀磨破了，它的希望破滅了，它陷入了絕望的困境，它，它想放棄了！周?chē)囊安菀?jiàn)它那樣，嘲笑道：“小草，你別做美夢(mèng)了，你就是長(zhǎng)死也還不過(guò)是根草，這樣折磨自己，值得嗎？”小百合花種子憤怒極了，它嘴上不說(shuō)心里想：呸！你們這些雜草，竟敢嘲笑我！我偏要開(kāi)出美麗的花讓你們瞧瞧！

即將開(kāi)考了，我望著鏡中每天晚上熬夜做題的“黑眼”，心中不知有份怎樣的情感。是對(duì)眼睛的愧疚，還是對(duì)自己的分?jǐn)?shù)感到……？不管它，好好地對(duì)待這次考試就行了。

“呀，狂風(fēng)！”野草們尖叫著。小百合花一陣驚愕。天哪，你為何如此對(duì)我？但它又一想：是禍不是福，是禍躲不過(guò)。該來(lái)的總是會(huì)來(lái)的。于是振奮自己，把蓄發(fā)已久的力量都使出來(lái)對(duì)抗狂風(fēng)。

狂風(fēng)肆虐著，舞動(dòng)著它的爪牙，伸向小百合花種子。“來(lái)吧，狂風(fēng)，我不怕你。”正義總能戰(zhàn)勝邪惡。不一會(huì)兒，狂風(fēng)走了，留下了一大堆殘兵敗將。但，小百合花種子活下來(lái)了，它是勝利者。而且它開(kāi)花了！周?chē)囊安荻急凰矣谄床木窀袆?dòng)了，紛紛“重整旗風(fēng)”，向小百合花學(xué)習(xí)，小百合花成為了懸崖上一道靚麗的風(fēng)景線。

藍(lán)藍(lán)的天際上出現(xiàn)了美麗的太陽(yáng)，和煦的陽(yáng)光照射在小百合花身上，它笑了，它明白了：只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才能見(jiàn)到繽紛的陽(yáng)光……

我望著鏡中那個(gè)憔悴的我，露出一絲笑容：我總算沒(méi)有愧對(duì)你呀，眼睛！分?jǐn)?shù)進(jìn)步了很多，總分也很好，我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

心中的那份不如意消除了，我知道了要想成功先要經(jīng)得住失敗，失敗是成功之母。要及時(shí)地從陰影中走出來(lái)，努力努力再努力，定會(huì)走進(jìn)成功的殿堂。當(dāng)然，少不了毅力與恒心哦！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，是的，我相信會(huì)有彩虹的……

第四篇：雨后陽(yáng)光作文

雨后陽(yáng)光作文5篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的雨后陽(yáng)光作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

突然，天空暗了下來(lái)，剎那間，雨便降落到了人間。雨點(diǎn)兒“啪嗒、啪嗒”地從屋檐上流下，一滴一滴地落到了墻根，雨水匯集得越來(lái)越多，根本超出了下水道的能力，慢慢地聚集成了一條小河。雨水極速墜落，生出無(wú)數(shù)朵花，漾起的波紋在水面上一圈一圈散開(kāi)。

看著眼前的雨景，我的思緒不禁回到了一個(gè)月前的訓(xùn)練。那天，氣溫有些高，很是悶熱。老師把我叫到了辦公室，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“我剛剛接到了通知，下個(gè)月我們要去溫嶺參加健美操比賽，讓其他同學(xué)作好準(zhǔn)備。”聽(tīng)了這句話(huà)，我的心里既高興又緊張。作為社團(tuán)的“老干部”，這樣的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)是再平常不過(guò)了，可每次都是這樣突然地接到通知，我們肯定又要抽時(shí)間拼命練習(xí)了。

我拖著沉重的步伐，來(lái)到了訓(xùn)練室，開(kāi)始了嚴(yán)格的訓(xùn)練。剛開(kāi)始，大家的狀態(tài)都還不錯(cuò)，我們激烈地討論著每一個(gè)動(dòng)作，商量到底怎樣才能把隊(duì)形排得整齊又好看。

漸漸地，我們失去了繼續(xù)訓(xùn)練下去的勁頭。因?yàn)槊看尉毩?xí)時(shí)大家的意見(jiàn)都不統(tǒng)一，便慢慢地失去了信心，再加上有一個(gè)成員有事連續(xù)請(qǐng)了一個(gè)星期假，所以大家都有些懶洋洋的。

纏綿的小雨接連下了幾天，訓(xùn)練室的地板上都是粘乎乎的，練習(xí)壓腿的橫桿影子拉長(zhǎng)又縮短。就這樣，排練的時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們的一腔熱血被消磨殆盡，可比賽卻如期而至。

馬上要上臺(tái)了，我們進(jìn)行簡(jiǎn)單的賽前熱身后，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，腳沒(méi)有站穩(wěn)，導(dǎo)致腳扭傷了！我坐在地板上，忍受著身體的痛苦，但又能夠怎么辦呢，現(xiàn)在又沒(méi)有人可以替代我，我強(qiáng)迫自己站起來(lái)，但那種疼痛是必須要咬著牙去堅(jiān)持的，每走一步，我的身心都似乎有什么東西在強(qiáng)烈掙扎著。

輪到我們上臺(tái)了，我盡量讓自己保持平衡，因?yàn)槲椰F(xiàn)在代表的并不是我一個(gè)人，而是我們這個(gè)團(tuán)體！我不能呲牙咧嘴，所以我控制著自己的面部肌肉，讓自己微笑起來(lái)，因?yàn)榻∶啦傧蛉藗儌鬟_(dá)的就是激情與活力！

擺臂、抬腿、轉(zhuǎn)身、跳躍……一個(gè)個(gè)動(dòng)作行云流水般在我們的團(tuán)隊(duì)中綻放開(kāi)來(lái)。短短幾分鐘的比賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，竟好像有一年那么漫長(zhǎng)！音樂(lè)一停，我們按照預(yù)先的設(shè)計(jì)有次序走下舞臺(tái)。一下臺(tái)后，我直接坐到了地上，額頭上滿(mǎn)是汗珠，隊(duì)友和老師齊齊夸獎(jiǎng)我堅(jiān)強(qiáng)。我好像看到一束陽(yáng)光打在了我的心頭，眼前出現(xiàn)了一道耀眼的彩虹。

最后，我們獲得了第三名，雖不是最好的，但是我們的喜悅之情溢于言表。

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句話(huà)真的沒(méi)錯(cuò)。只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，才能真切地體會(huì)到成功的快樂(lè)！

雨后陽(yáng)光作文 篇2

許多人成功的背后，都走過(guò)坎坷的道路，都經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的折磨，不禁風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

每當(dāng)看到人們考上大學(xué)激動(dòng)不已時(shí)，我仿佛看到了他們背后的故事，看到了他們趴在屬豬前奮筆疾書(shū)，看懂啊了一次次失敗的打擊后，仍不灰心，而現(xiàn)在，風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，陽(yáng)光已經(jīng)到來(lái)，他們的實(shí)例難道不能證明陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嗎？

“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后······”有一首歌唱到。每當(dāng)想起她時(shí)，我便想起了很多很多，有的同學(xué)在一次失敗中便灰心氣餒，這樣的話(huà)，永遠(yuǎn)不會(huì)見(jiàn)到陽(yáng)光，有的同學(xué)一次失敗站了起來(lái)，繼續(xù)努力，我相信陽(yáng)光已不遙遠(yuǎn)。

相信我，只要你努力了，總會(huì)有陽(yáng)光的，要在風(fēng)雨中尋找經(jīng)驗(yàn)，陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，如果在失敗中跌倒，不敢爬起來(lái)，陽(yáng)光會(huì)有嗎？如果你面對(duì)風(fēng)雨，站起來(lái)，不會(huì)氣餒，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

“ 陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空······”縈繞在我的耳畔。

雨后陽(yáng)光作文 篇3

生命的意義不在于永遠(yuǎn)的享受，而在于痛苦的經(jīng)歷后的喜悅，雷電交加的暴風(fēng)雨后的彩虹。

——題記

人生就如茶葉一般，只有經(jīng)過(guò)了沸水的溫泡才能展現(xiàn)出它生命的本色；人生就如雄鷹一般，只有經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的跌落才能練就強(qiáng)硬的翅膀搏擊藍(lán)天……人生不只是一帆風(fēng)順，還會(huì)遇到許多挫折、困難和痛苦，但天無(wú)絕人之路，只要有十足的信心和樂(lè)觀的態(tài)度，經(jīng)過(guò)這種種之后，我們會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們獲得了新生，然后會(huì)由衷地感嘆：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

當(dāng)我們奔跑在春天的田野、綠油油的稻田中時(shí)，不知從哪爬出了許多毛毛蟲(chóng)，綠色的小身體，慢慢地在菜葉上蠕動(dòng)，而且一口一口吃掉新長(zhǎng)出的菜葉，這時(shí)我會(huì)感到惡心，厭惡它，討厭它。于是把他打到地上，用擁有憤怒、痛恨的“力量之石”砸它，直到它奄奄一息時(shí)才發(fā)現(xiàn)它是那么可憐，便把它帶回家中喂養(yǎng)，幾天后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：它結(jié)繭了，而且繭已經(jīng)裂開(kāi)，他正在做著痛苦的掙扎。如果勝利，它將是美麗的蝴蝶；如果失敗，它就是失去靈魂的小蟲(chóng)。我不忍看到它死去，便毅然拿起剪刀，剪破了繭，讓它順利飛出。然而我知道，我錯(cuò)了，那小生命由于我的不忍而永遠(yuǎn)安息了。我此時(shí)正想象著它化作蝴蝶后的自由飛舞的景象！我不覺(jué)眼眶濕潤(rùn)了，千思萬(wàn)緒在腦海中浮現(xiàn)：小蟲(chóng)是要經(jīng)過(guò)挫折與磨難啊！只有在那時(shí)豐富了翅膀的承載力，磨練了小蟲(chóng)的意志，才能化作美好象征，獲得更新的生命！

哦，我懂了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

太陽(yáng)漸漸升起，向日葵那低下的頭也逐漸抬起向太陽(yáng)致敬，可誰(shuí)又曾知道，向日葵那翠綠的枝葉和那碩大的果實(shí)都是從一粒小小的瓜子長(zhǎng)成的呀！透過(guò)它們的美好，我看到了種子在陰暗潮濕中拼搏，盡管渾身傷痕累累，但它們?nèi)圆环艞墸瑘?zhí)著追逐自己的夢(mèng)，在百般的疼痛煎熬下，它們撐破土層，才能獲得成功。

哦，我懂了！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

如果暴風(fēng)雨是那刺人的荊棘，那陽(yáng)光就是高潔的百合！

如果暴風(fēng)雨是那陡峭的山崖，那陽(yáng)光就是那平坦的大道！

如果暴風(fēng)雨是那刺骨的寒風(fēng)，那陽(yáng)光就是在那寒風(fēng)中昂道北國(guó)、蔥郁的冬青！

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有感動(dòng)，一份希望在你手中；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信會(huì)有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……！”

雨后陽(yáng)光作文 篇4

有這樣一首歌：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空正是伴著這優(yōu)美的旋律，我回想起了

在三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一落千丈，這個(gè)不滿(mǎn)意的成績(jī)讓我和我的家人都大跌眼鏡。我覺(jué)得對(duì)不起家人，于是便瘋狂的惡補(bǔ)學(xué)習(xí)。我每天天不亮就起床念書(shū)，天黑了還坐在書(shū)桌前看書(shū)，為的就是讓我的成績(jī)趕緊的提上去。可是，結(jié)果卻并不理想。在第二次考試中，我還是沒(méi)有進(jìn)步。這讓我非常的驚訝，因?yàn)槲冶瘸Ｈ烁冻隽烁嗟呐Γ蟮男乃肌?/p>

就在這時(shí)，我的媽媽勸我說(shuō)：不要這么惡補(bǔ)了，成績(jī)不是一天就上去的'，要靠平時(shí)的積累和用功程度，明白嗎？媽媽的話(huà)一下子敲醒了我，我想通了，我要好好努力，靠自己的真實(shí)水平來(lái)取得成功。

于是，我便奮發(fā)圖強(qiáng)的做了個(gè)努力的學(xué)生，平時(shí)收集了一些詩(shī)歌散文，積累了許許多多的詞匯

功夫不負(fù)有心人，我終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)椋颐靼琢送ㄏ虺晒Φ牟皇菒貉a(bǔ)學(xué)習(xí)，而是平常多做些積累。

這也讓我明白了：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

雨后陽(yáng)光作文 篇5

七歲時(shí)，媽媽為我買(mǎi)了一臺(tái)“龍鳳”古箏，我欣喜若狂，不由得手舞足蹈起來(lái)。

自那以后，我每天都能愉快地與古箏相處一個(gè)小時(shí)，即使是生病，我也不會(huì)冷落它。日復(fù)一日，年復(fù)一年,“六級(jí)”證書(shū)終于拿到手了！可是，“七級(jí)”的腳步也隨之而來(lái)，我滿(mǎn)懷信心地投入到新的學(xué)習(xí)之中。

七級(jí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》的旋律漸漸從電腦中響起，我細(xì)心地聆聽(tīng)著——今年，它可是參加考級(jí)的關(guān)鍵呢！娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲不停地從我耳畔拂來(lái)……這是我的預(yù)習(xí)功課。

到了琴行，“哆來(lái)咪——”行云流水般的樂(lè)段從我指間流瀉出來(lái)……怎么辦？怎么辦？突然感覺(jué)中間部分的掃搖始終不合我意。我的手指抖動(dòng)了幾下，開(kāi)始不穩(wěn)了:忽快忽慢，斷斷續(xù)續(xù)，甚至彈錯(cuò)了好幾處。幸好左手旋律出錯(cuò)，因?yàn)樗p，還 可以蒙混過(guò)關(guān)，真希望老師打個(gè)盹兒，別發(fā)現(xiàn)啊！“跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，掃搖只能用手腕，不是用大拇指。”王老師的話(huà)使我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn)，我的汗?jié)B出來(lái)了，臉上像燃起了火焰似的。

緊接著，幾粒豆大的淚珠滾落下來(lái)。我搞得一塌糊涂。“呀，手動(dòng)了，又彈錯(cuò)了，嗚——”

我試著用整只手甩，這可真難呀，我從來(lái)都沒(méi)彈過(guò)這種指法。“停，錯(cuò)了，用大拇指了，重來(lái)！”“又錯(cuò)了，掃最后三根弦。”老師耐心地提醒著我。沒(méi)“雞蛋”狀手型；小指翹起來(lái)了；食指和中指一起動(dòng)了……五花八門(mén)的錯(cuò)誤接二連三、層出不窮地蹦出來(lái)。為了考出七級(jí)，我拼了！我用大拇指推上低音部，呀，手背彎成圓拱橋了。擺平后再推，又像倒下的瓶子似的歪了……一個(gè)個(gè)地試過(guò)去，但都不行。可是我毫不灰心，信心百倍地在一次又一次地練習(xí)中，不斷地進(jìn)步。“對(duì)了，再來(lái)！”我又照著剛才的樣子彈了一遍，可惜又彈錯(cuò)了。難道我是僥幸彈對(duì)的嗎？我不服氣，用“中、食、無(wú)”三指刮上去，剩下三根弦時(shí)，我用盡全力，把五只手指甩了出去。哈，我終于學(xué)會(huì)了！

教室里，箏聲回蕩著，我和老師沉浸在課堂之中。

功夫不負(fù)有心人，到了考級(jí)期間，我的琴藝與以往迥然不同——更流暢動(dòng)聽(tīng)了。十一月，消息傳來(lái)——全國(guó)級(jí)優(yōu)秀！

這是多么了不起的成績(jī)啊！我興奮著，自豪著，這是每日刻苦練習(xí)的最好回報(bào)——陽(yáng)光果然總在風(fēng)雨后。

生活，總會(huì)有幾分挫折，那美好的境遇都源于自己堅(jiān)持刻苦地練習(xí)，正如“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

藍(lán)天，陽(yáng)光，也如我們一樣執(zhí)著，一樣努力，在歷經(jīng)風(fēng)雨磨難后，終將在密布的烏云之后顯現(xiàn)出來(lái)……

讓我們正視人生中的挫折，用堅(jiān)持和努力，摘取人生中最甜的那顆果子吧！

第五篇：雨后陽(yáng)光作文

雨后陽(yáng)光作文六篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的雨后陽(yáng)光作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

雨后陽(yáng)光作文 篇1

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云下有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右……”。這首歌大家都不陌生，如果將成功比作雨后彩虹，那么挫折便是彩虹之前的風(fēng)雨，人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光下，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，也會(huì)遇到挫折。

人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友””，隨時(shí)都將“問(wèn)候”你，但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折，不得不……小升初的我不負(fù)眾望，跨進(jìn)了仁和中學(xué)的大門(mén)。但好景不長(zhǎng)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學(xué)的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無(wú)幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)在群星閃耀的中學(xué)中，自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來(lái)”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。

俗話(huà)說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的真諦，也讓我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。

不要說(shuō)自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后。

人生路本就是一次次的跌倒，一次次爬起．沒(méi)有風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹．每次跌倒都是一種人生的磨練，每次的跌倒都是一次成長(zhǎng)．暴風(fēng)驟雨之后的彩虹最美麗。

陽(yáng)光永遠(yuǎn)是燦爛的，雖然有時(shí)有點(diǎn)風(fēng)雨，但只要你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，那一定是最美麗的瞬間。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。珍惜所有的感動(dòng)，快樂(lè)一直陪在你的左右…

雨后陽(yáng)光作文 篇2

天邊如此艷麗的紅霞，我卻無(wú)心去賞；湖邊如此嫵媚的垂柳，我卻不屑一顧。心中冰冷到了極點(diǎn)，考試的不順意、父母的責(zé)罵、老師的態(tài)度……都如洪水猛獸般襲向我，令我整天沉浸于后悔與茫然中。大伙，請(qǐng)幫幫我吧！

——迷茫的小鳥(niǎo)兒

我將自己的煩惱毫無(wú)保留地宣泄在博客里，等待有心之人的開(kāi)導(dǎo)。果然，才幾個(gè)小時(shí)，大家就給我回復(fù)了。

你相不相信有這樣的一個(gè)人——

他年少時(shí)便懷著一個(gè)夢(mèng)：我要做明星！可是，天意弄人，在聲名遠(yuǎn)播的好萊塢里，有500家電影公司；他捧著自薦書(shū)，挨家挨戶(hù)地推薦自己。但500家公司下來(lái)，沒(méi)有一家肯錄用他。可是，他并不放棄，心中的夢(mèng)給了他源源不斷的希望之火，他鼓足勇氣，開(kāi)始了第二遍推薦……在被拒絕了一遍又一遍后，在連續(xù)三次走遍了這500家電影公司后，一位老板破天荒地答應(yīng)了，他成功了！朋友，如果你有看過(guò)《洛奇》，那你便認(rèn)識(shí)這個(gè)人——史泰龍。記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

——夢(mèng)想史泰龍

誰(shuí)不知道黑暗過(guò)后是光明？誰(shuí)不知道風(fēng)雨過(guò)后是陽(yáng)光？如果你選擇了浩瀚的大海，就別渴望一帆風(fēng)順。記住，困難與挫折是上帝賜給你的磨礪；記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！

——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后

這是一個(gè)關(guān)于失去雙臂的小女孩的故事。

午后的陽(yáng)光多么明媚，但一個(gè)小女孩卻因貪玩失去了雙臂。我看到過(guò)許多殘疾人因此選擇輕生，選擇沉淪，選擇墮落。但她無(wú)疑是最特殊的.一個(gè)。從小時(shí)候起，她就明白了自己的事情得自己做，她的父母從不幫助她。在世人異樣的目光中，她學(xué)會(huì)了承受；在飛來(lái)橫禍面前，她懂得了堅(jiān)強(qiáng)。這頑強(qiáng)的小女孩健康長(zhǎng)大了，她成為了電影《隱形的翅膀》中的女主角。試問(wèn)，世界上還有什么困難，能難得倒一個(gè)人呢？記住，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們也為自己插上一雙隱形的翅膀吧！

——隱形的翅膀

真逗！看著這一行行寫(xiě)自?xún)?nèi)心的文字，一股暖流涌上心頭。我擦干淚水，燃起信心，給大伙回復(fù)道：謝謝大家的留言，你們就像陽(yáng)光一樣，給了我光明，給了我力量。愿所有人都知道，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

——不再迷茫

雨后陽(yáng)光作文 篇3

在生活中，我們難免會(huì)遇到一些挫折和磨難，但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要努力就會(huì)戰(zhàn)勝困難！

就說(shuō)那一次吧……

那天，數(shù)學(xué)老師把試卷發(fā)下來(lái)了，當(dāng)我看到試卷上那鮮紅的49分時(shí)，我驚呆了，這是我從幼兒園到現(xiàn)在第一次考了個(gè)不及格。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水，心猶如有千萬(wàn)根針在刺。這一堂課，老師的講解我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。“今天的試卷拿回家給家長(zhǎng)簽字！”伴隨著老師嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，犀利的目光落在了我身上。我真恨不得地上有條縫，讓我鉆進(jìn)去。

放學(xué)了，我拖著猶如灌了鉛似的腿，艱難地走出教室。

路上，陽(yáng)光不再燦爛，花兒不再鮮艷，整個(gè)世界似乎都是陰暗的。

忽然，從樹(shù)上垂下了一只蜘蛛，它正在織網(wǎng)，可織了一半，風(fēng)一吹，網(wǎng)便破了。蜘蛛重重地摔倒了地上。“哎，這只蜘蛛也真可憐。”我嘆了口氣。蜘蛛在地上掙扎了一會(huì)，又朝大樹(shù)爬去。它在樹(shù)上一圈一圈地繞著，眼看著就要成功了，忽然又一陣風(fēng)，蜘蛛在網(wǎng)上晃蕩了幾下，網(wǎng)破了，蜘蛛又一次重重地摔在地上。我以為這回它會(huì)放棄，沒(méi)想到它又朝大樹(shù)爬去。經(jīng)過(guò)幾番努力，網(wǎng)終于結(jié)好了，蜘蛛在網(wǎng)中央靜靜地趴著，似乎正在為下一輪的捕食做準(zhǔn)備……

我的心頭忽然一震：蜘蛛失敗了，可它并沒(méi)放棄，而是勇敢地面對(duì)困難，繼續(xù)去挑戰(zhàn)。而自己呢？怎么能遇到一點(diǎn)困難挫折就這樣灰心喪氣呢？

我抬起頭，邁開(kāi)大步朝家走去。

果然，看過(guò)試卷的媽媽狠狠地?cái)?shù)落了我一頓。我沒(méi)有哭，只是靜靜地走回房間，重新捧起了數(shù)學(xué)書(shū)。夜燈下，我在默默地寫(xiě)著……

很快的，又到了數(shù)學(xué)測(cè)試，這次我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們都勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)道路上的磕磕絆絆，做生活的強(qiáng)者吧！

雨后陽(yáng)光作文 篇4

藝術(shù)人才大賽小學(xué)組語(yǔ)言類(lèi)比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了，我的心情也如星光般燦爛，因?yàn)槲医K于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

說(shuō)起這個(gè)一等獎(jiǎng)，來(lái)得還真不容易，我差一點(diǎn)就與它擦肩而過(guò)了。

那是學(xué)校舉行的一次故事演講比賽，我努力地背誦稿子，穿上新買(mǎi)的演講服，信心十足地走上了這個(gè)曾給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)榮譽(yù)的舞臺(tái)，可最后卻得了個(gè)二等獎(jiǎng)。我可是歷屆故事演講比賽的冠軍啊，我曾經(jīng)在這兒主持個(gè)無(wú)數(shù)節(jié)目啊！我不甘心！我不接受！一氣之下，把獎(jiǎng)狀撕了個(gè)粉碎，趴在桌子痛哭起來(lái)。

同學(xué)們走過(guò)來(lái)安慰我，我哪里聽(tīng)得進(jìn)去，我這個(gè)常勝將軍也有今天啊，我抬不起頭。等我哭累了，老師走過(guò)來(lái)，溫和地說(shuō)：“秋雨，大哭一場(chǎng)是排除煩惱的好辦法！但是哭泣不能改變結(jié)果，你想過(guò)這次失利的原因了嗎？”“對(duì)啊，我也很想知道這是為什么？”我擦了擦眼淚，說(shuō)：“我不知道。”“你的聲音甜潤(rùn)，很適合講故事，你這篇稿子高亢激昂，適合演講。記住：適合自己的才是最好的！”老師接著說(shuō)：“人生不可能都是坦途，要調(diào)整好心態(tài)正面挫折。”

聽(tīng)了老師的話(huà)，我的心里好受很多。回到家里，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“我只得了個(gè)二等獎(jiǎng)。下次藝術(shù)人才大賽，我不想?yún)⒓恿恕！眿寢寷](méi)說(shuō)什么，只是親切地摸摸我的頭，對(duì)我說(shuō)：“驕傲的公主禁受不住打擊了！這點(diǎn)挫折算什么呢，如果你覺(jué)得自己行，就要加倍努力，用行動(dòng)證明給大家看啊。哪兒跌倒了就從哪兒爬起來(lái)！”于是，在老師的幫助下，我又開(kāi)始了認(rèn)真的排練。稿子一定要背得滾瓜爛熟，我坐著背走著背睡覺(jué)之前還要背誦；每一個(gè)動(dòng)作我都力求做得完美。在比賽時(shí)，我繪聲繪色地講著《老虎的弟弟》，終于如愿以?xún)數(shù)孬@得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

捧起這張獎(jiǎng)狀，我輕輕地哼唱起：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”

雨后陽(yáng)光作文 篇5

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹！

——題記

雨后的陽(yáng)光撫摸著一個(gè)姑娘的頭兒，小姑娘站在高處尋找。排徊又焦慮，像熱鍋的魚(yú)兒，彈跳不得。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)，每次父親送我到學(xué)校總會(huì)盤(pán)問(wèn)道：你的東西都整理了沒(méi)有？你的書(shū)……因?yàn)槲铱偸莵G三落四的而且竟在開(kāi)學(xué)那一天狠狠的把小學(xué)畢業(yè)證拋在腦后了，所以不得不為此感到憂(yōu)慮。”好了，我都弄好了”每次我心都會(huì)滿(mǎn)不在乎地說(shuō)，總覺(jué)得死亡之神不會(huì)降臨。果然，越是抱著僥幸的心理就越受歡迎。那日，我和父親進(jìn)行著亙右不變的談話(huà)，一段有儀式感的對(duì)話(huà)過(guò)后，覽過(guò)暴雨來(lái)臨前的萬(wàn)物的懦弱，實(shí)在不值一提，與海燕相庭徑遠(yuǎn)。暴風(fēng)雨來(lái)臨前，在父親的護(hù)送下，我成功抵就營(yíng)地，父親便快馬加鞭返回原地。

“明天語(yǔ)文老師……”課代表在上頭布置工作，我在下頭尋找課本。“咦，我的課本呢？”我開(kāi)始緊張起來(lái)，每根神經(jīng)都繃得很緊。我腦子浮現(xiàn)出曾經(jīng)丟鑰匙、落本子的畫(huà)面 ，我當(dāng)時(shí)是多么的愚蠢，“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前“死亡之神顯靈了。我的臉色變得蒼白了，手腳已經(jīng)不聽(tīng)便喚了，很不自然地祈求課本在某個(gè)角落。

經(jīng)一番思考，我已完成確認(rèn)課本就在家里頭。教室外頭下起小雨，一滴又一滴，像團(tuán)結(jié)螞蝸蟻，同時(shí)襲擊大地，校園內(nèi)已沒(méi)有人再敢妄意嬉戲了，動(dòng)植物都縮了頭。我知道，我別無(wú)選擇了，只能憑一己力借著雨傘的庇護(hù)到外頭尋求幫助。

雨開(kāi)始變得急促，雖然小，但在昏暗的映襯下，力量不可風(fēng)小覷。一步一腳印的，濺起片片水花。沾染一點(diǎn)點(diǎn)污漬，不畏艱險(xiǎn)的，撐著傘到達(dá)小買(mǎi)部門(mén)口。“我可以借一下你的手機(jī)嘛”老板娘先是超了疑心，稍猶豫了一會(huì)，看著我紅紅的眼眶，她終還是遞給了我。我找到一個(gè)安靜的地方坐著拔著爸爸的電話(huà)號(hào)碼，聽(tīng)著熟悉的鈴聲，看著雨水的無(wú)情，我不知該如何解釋我的過(guò)錯(cuò)。“喂，我……不記得……”“我就知道呢！你總……”我很慚愧，再加上來(lái)自爸爸“興災(zāi)樂(lè)禍”，我更加按奈不住自己，一滴眼淚過(guò)臉龐，沒(méi)有任何語(yǔ)言來(lái)反駁。“我待會(huì)送過(guò)去”“以后就要還這樣子了，像今天下小雨還好，要是……“我很是內(nèi)疚，我從來(lái)不想因?yàn)樽约旱拇驍_任何人，在我眼里，麻煩別人總要看臉色行事，總覺(jué)得別人是不情愿的。通完話(huà)后了我很現(xiàn)實(shí)地掏了一塊錢(qián)，畢竟錢(qián)對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是去裸裸的便宜。我遞了過(guò)去同時(shí)把手機(jī)給老板娘老，板娘并沒(méi)有收下，只是示意讓我買(mǎi)點(diǎn)東西……

坑坑洼洼的“水潭”布滿(mǎn)大地，太陽(yáng)終于敢戰(zhàn)勝內(nèi)心的懦弱，重新給予世界光明。父親也乘風(fēng)破浪把課本交于我手中，再次叮囑后，遲鈍地離開(kāi)。

老板娘、父親、陽(yáng)光，在一次懷疑、責(zé)罵之后總像風(fēng)后陽(yáng)光溫暖著我的心窩。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信最美的彩虹就在身邊！

雨后陽(yáng)光作文 篇6

作為初中生的我們，有著鮮花的艷麗，朝陽(yáng)的活力，雄鷹的勇敢。所以我們要像花兒一樣有勇氣接受風(fēng)雨的洗禮，像朝陽(yáng)一樣有信心劃破無(wú)限的黑暗，更要像雄鷹一樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的考驗(yàn)，無(wú)論遇到多大的困難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

光陰像水一樣，不經(jīng)意間，它已從手掌中悄然溜走。扳著手指數(shù)了數(shù)，自己已經(jīng)在人生道路上摸爬滾打了十五年，回首往事，突然發(fā)現(xiàn)秉著“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的信念，從那個(gè)懦弱的我。

記得剛剛步入中學(xué)的大門(mén)，就迎來(lái)了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)時(shí)間雖短，卻令我記憶猶新，尤其是那站軍姿的時(shí)候。

那次，教官讓我們?nèi)w站在太陽(yáng)下練習(xí)站軍姿。我有些膽怯，心想：平時(shí)在陰涼兒地站一小會(huì)兒還累得我腰酸背痛腳抽筋呢，現(xiàn)在還要站在太陽(yáng)下，飽經(jīng)烈日的考驗(yàn)。天哪，誰(shuí)能幫我脫離苦海呢？但因“軍令如山”，我只能唯命是從，挺立于炙熱的太陽(yáng)下。

開(kāi)始，感覺(jué)還可以，隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，雙腿開(kāi)始發(fā)抖，肩膀開(kāi)始酸痛，額角也沁出了汗珠。太陽(yáng)用它那炙熱的強(qiáng)光，將我灼的頭暈?zāi)垦＃勖敖鹦恰Ｎ覍?shí)在受不了了，筆直的身軀漸漸地彎了下來(lái)，突然聽(tīng)到教官的厲聲：“站直了”。我以那迅雷不及掩耳之勢(shì)挺直了腰桿。心里想著：可愛(ài)的天使，Whereareyou？回過(guò)頭瞧瞧可憐的我吧！可是連一聲渺遠(yuǎn)的回應(yīng)也沒(méi)有。頓時(shí)，鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的金豆豆涌了上來(lái)。我想放聲大哭，好想放棄。

突然，耳邊傳來(lái)“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，總相信會(huì)有彩虹”是啊，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，作為二十一世紀(jì)的小主人，難道我連迎接這點(diǎn)困難的勇氣也沒(méi)有嗎？神馬都是浮云，我可以用自己的堅(jiān)毅與勇敢堅(jiān)持到最后，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。

最后，我終于堅(jiān)持到底，我還是用自己的堅(jiān)強(qiáng)打敗了困難。雖然教官?zèng)]說(shuō)什么，可我卻想吃了蜜一樣，心里甜潤(rùn)潤(rùn)的。

桑蘭，海倫·凱勒，邰麗華，這些身殘志堅(jiān)的人，他們能夠微笑地走下去，因?yàn)樗麄兿嘈抨?yáng)光總在風(fēng)雨后。如今的我雖遇到困難后依舊會(huì)哭泣，會(huì)流淚，但傷心過(guò)后，我會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，不退縮，我喜歡一直微笑著走下去，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。