第一篇：三年級優秀的寫人作文300字

三年級優秀的寫人作文300字匯編7篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的三年級優秀的寫人作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級優秀的寫人作文300字 篇1

我家是一個四口之家，這個家里除了爸爸媽媽和我以外，還有一個可愛的妹妹。

她叫王鈺，是一個十分活潑可愛的小姑娘，今年五歲。她有一張圓熘熘的臉，彎彎的眉毛下長著一雙愛笑的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。我第一次見她的時候非常胖，長得一點兒也不好看，后來她長大了，身材也變得越來越苗條了，樣子也變好看了，幾乎是人見人愛，花見花開。

她的興趣愛好也挺廣泛的。她喜歡畫畫，沒事的時候，她經常偷拿我的筆和紙來畫畫，畫的都是些奇形怪狀的東西；她喜歡唱歌，偶爾會在家里自娛自樂的放聲大唱，唱的都是流行歌曲；她喜歡玩羽毛球，但也只會瞎玩而已。

她記性也很好，見我玩電腦怎么開怎么關都能記住，現在她會自己開電腦，上網玩游戲，好像什么都懂似的。

這就是我的可愛妹妹。

三年級優秀的寫人作文300字 篇2

鏡子說：“這個小姑娘長的挺漂亮，圓圓的蘋果臉，彎彎的柳葉眉，小小的蒜頭鼻，紅紅的櫻桃嘴，不胖不瘦的身材，個子高高的。她十分注重儀表，整天在我面前這照照，那照照的，還用媽媽的畫眉筆畫過眉呢!”

媽媽說：“她呀天性活潑的就像男孩，給她買裙子還不要，非要穿運動裝。”

老師說：“她是一個可愛的女孩，陽光熱情，大方，一點兒也不扭扭捏捏，作文，歌唱，朗讀都很棒!”

同桌說：“這家伙脾氣實在是太怪了，你瞧，又生氣了，不過，你放心，10秒之內她會主動跟你和好，哎，拿她沒辦法。”

枕頭說：“別看她外表裝得沒心沒肺的，其實脆弱得很，考試沒考好，被媽媽罵了，在學校受欺負了，回家肯定會抱著我大哭一場，搞得我渾身濕漉漉的。”

咦?這個女孩是誰呢?沒錯，就是我——一個調皮可愛的女孩!

三年級優秀的寫人作文300字 篇3

我有一個美麗的又能干的媽媽，她有時和我一起玩游戲，看電視，看電影。

我記得有一次媽媽來接我，剛好是我數學測驗發卷，媽媽問我測驗成績如何，我低著頭說：“80多分。”媽媽臉黑黑的，我害怕極了。我和媽媽坐車回家時，媽媽一聲也不出，當我們下車時，我看到一個水果攤有西瓜賣，媽媽看到我想吃的樣子，問我：“想吃嗎？”我點了點頭，媽媽于是買了西瓜。回到家，媽媽跟我說：“你的成績我很不滿意，你應該可以取得更好的成績的，但是你沒細心檢查，沒有看清楚題目，你要吸取這次的教訓，不可以再粗心了，知道嗎？”我慚愧地點了點頭，媽媽看到我知錯了，氣也消了，就說：“你快去洗澡吧，做完功課我們一起吃西瓜。”我開心地馬上換衣服去洗澡。

我對媽媽又愛又怕，雖然我總是惹她生氣，但她會幫我分析犯錯的原因，最后她總是會鼓勵我。我愛我的媽媽。

三年級優秀的寫人作文300字 篇4

二年級時，我們班級里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風擋雨，讓我們汲取知識的營養，教我們怎樣做一名優秀的小學生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴肅認真，但嚴肅中帶著慈愛;她愛護我們每一個人，不放棄我們當中的任何一個。她像一名英雄，堅持不懈，帶領我們前行;她像一個受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們人生道路上不可獲缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。

還記得宋老師剛接手我們班的第一學期。有一次宋老師在講臺邊批改作業，她叫王同學到她身邊，因為王同學有個題目訂正了三次還是錯的。那時我們對宋老師還不太了解，以為她會大發雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細地給王同學講解著，讓他明白錯在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評他，而是引導他認識到自己的錯誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導學生。

“三尺講臺存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業中奉獻三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。

三年級優秀的寫人作文300字 篇5

我弟弟有個大光頭，在燈光下還亮閃閃的，好像天使頭上的光圈，這讓我想起了曾經讀過的一首兒歌：“大頭，大頭，下雨不愁。人家有傘，我有大頭。”弟弟這光光頭呀，不光看上去好看，摸起來也很舒服。

他現在11個多月了，總愛“咿咿呀呀”學說話。雖然他說的話誰也聽不懂，但這可不影響他學話的熱情。一天，我和爸爸一起努力想破譯他的“外星語”。經過我和老爸的反復推敲，終于有所收獲。“po po po”那是弟弟在抗議了，意思是“不要，不要”;如果“a a a”地喊叫，并且手舞足蹈，那意思是“我要!我要!”……

弟弟最獨特的“外星語”是搖頭“Yes”,點頭“No”,你說有趣不有趣?

這就是我的大頭弟弟，天天“咿咿呀呀”唱著他的外星歌。

三年級優秀的寫人作文300字 篇6

我有一個妹妹，她是我的干爸爸的女兒，她的大名叫張語馨還有一個小名叫點點，我們平時都叫她點點，是因為她長的好小好小是個小不點。

現在的點點是沒有牙齒的，要吃軟的食物，也是容易哭，她媽媽一走開她就哭，陪她玩就很高興，還有她肚子餓了也會哭，尿尿了也要哭。我們家的妹妹吃東西很乖，喂她吃什么東西都會吃也不會吐出來。不過有一次她以前吃的食物沒了，給她換了一個口味，她就不喜歡吃了。現在她已經六個月大了給她什么東西她都很高興，會搶著用手拿著玩，還會放嘴里咬，每次我拿著玩具到她那里，她都會對我笑很開心這個意思是她要玩我手上的東西。昨天我拿了一個氣球去，她眼睛就一直盯著氣球，我把氣球給她，她拿在手上搖來搖去，過一會就不搖了。我又把氣球拿過來把上面的塑料棍拿掉拍給她看，她可開心了就大聲的哈哈的.笑了出來。

點點真的很可愛，比哪家的嬰兒都可愛，不過她是女孩但長的有點像男孩，我都經常覺得她像男孩。有了妹妹我覺得我們家里都很快樂開心。

三年級優秀的寫人作文300字 篇7

媽媽，您沒有顯赫的地位，只是一個普普通通的家庭婦女，您也沒有輝煌的業績，但我還是為您驕傲。

我是一個不快樂的女孩，所以媽媽總是會想很多的辦法讓我快樂起來，有一天，媽媽去逛街，在超市里，媽媽看到一本｛快樂女孩｝的書，于是，媽媽就買了下來，媽媽回來了，對我說，寶貝；要多看這本書哦。看了那本書后，我發現書里面真的有很多跟同學朋友好好相處的辦法，從此，我開心了許多。

記得有一天我放學回到家里，還在門口，我就聞到家里傳來陣陣撲鼻的香味，我趕忙跑過去一個，發現媽媽手里拿了兩個熱氣騰騰的烤雞腿，我吃了香噴噴的，于是，我就問媽媽。“這雞腿是超市買的嗎？當然不是，是我自己烤的，媽媽驕傲的看著我說。怎么拷的呢，我連忙問媽媽。媽媽說，明天我教你烤。

終于等到了第二天，吃飯了，我沒有吃飽，媽媽就對我說：“走，我教你烤雞腿去，在媽媽的細心的教導下，我慢慢學會了烤雞腿，啊！真高興啊，媽媽對我的比山高，比海深，讓我一輩子也報答不完，我只能努力學習，在家乖乖聽話，每天開開心心用實際行動來表達我對媽媽的愛。

第二篇：小學三年級優秀寫人作文300字

小學三年級優秀寫人作文300字1

為了促進學校全體師生樹立養綠、愛綠、護綠的意識，培養少先隊員保護環境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與綠色學校創建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據學校創建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育。

本次活動，主要圍繞“養綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育序幕。

隨著工業的不斷壯大，我們生活的環境在日益受到污染，綠化大地對于凈化空氣、改善環境質量有著巨大的作用。讓隊員從小樹立“養綠、愛綠、護綠”意識，培養少先隊員對綠化的感情已刻不容緩，相信通過這樣的活動，必將使更多的少先隊員投入到“養綠、愛綠、護綠”活動，從而更好地保護身邊的環境，讓我們生活在一個溫馨、和諧的家園中。 愛綠護綠養綠心得體會

樹木，是綠色的代言，是生命的象征。伴著和煦的春風，沐浴著淅淅瀝瀝的春雨，樹枝吐出了嫩綠的新芽，大地鋪上了綠色的地毯。在這萬物復蘇，生機勃勃的日子里，我們又迎來了一個春天。

綠色點綴了校園，也點綴了我們的生活，它使我們的眼前變得清凈明朗。綠色是大地回春之色，是生命的本色。如果我們忽視了環境，去破壞綠色，那么我們將失去綠色、健康、和諧，甚至更多。

為了不讓水土流失，不讓沙塵暴入侵，長江不再泛濫，黃河不會斷流……為了自己的未來，讓我們一起來保護環境吧！在這春風化雨的日子里，正是我們植樹造林，綠化祖國的`大好時光。

讓我們栽一棵小樹，種一盆鮮花，拾起一片紙屑，回收一節電池，做一項環保知識宣傳……事情雖小，意義卻很深遠。讓我們做一個有環保意識和素養的人吧！

愛綠、植綠、護綠是我們青少年的一項光榮職責。綠化美好的家園需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們積極行動起來，從我做起，從現在做起，從小事做起，為建設綠色湖州作出應有的貢獻！讓祖國的天更藍、草更綠、水更清！ 愛綠護綠養綠心得體會

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

今天下午，一年級一班中隊組織了“愛綠護綠”活動，少先隊員一起到菜園里感受綠色。在菜園里，同學們看著綠油油的蔬菜，都感到很興奮，爭先恐后的給菜澆水。

在活動中，老師問：“誰知道綠色植物的作用？”

“綠色植物可以凈化空氣，吸附灰塵。”

“綠色植物可以給我們提供豐富的水果蔬菜。”

“我們的眼睛看到綠色植物會感到很舒服。”

老師告訴我們：“綠色植物的作用很多，首先它可以固沙，前段時間的揚沙天氣，就是因為有的地區亂砍樹木導致黃沙滿天；其次綠色植物通過光合作用提供人類呼吸用的氧氣，人類才可以生存；綠色植物通過蒸騰作用散失水分，可以增加空氣濕度，增加降水。”通過老師的講解，同學們認識到植物的作用真是太大了，主動要和它們做好朋友。

活動中，有的同學還將自己精心制作的愛心卡掛到了小樹上，卡上寫有“小樹快快長”等溫馨寄語；有的同學拾撿塑料垃圾袋。這次活動提高了大家對綠色植物的認識，培養了愛綠、護綠的環保意識，增強了熱愛大自然、熱愛生活的情趣。

人在自然中生長，綠是自然的顏色，它是生命、是希望、是快樂！讓我們行動起來，讓一粒粒種子花開似錦，讓一顆顆小苗綠樹成蔭！

小學三年級優秀寫人作文300字2

為了促進學校全體師生樹立養綠、愛綠、護綠的意識，培養少先隊員保護環境、愛護家園的良好行為，在校園內全力營造人人關心綠化、人人參與綠色學校創建、人人爭當文明使者的良好氛圍，根據學校創建平湖市綠色學校工作安排，3月9日起，學校開展“養綠、愛綠、護綠”少先隊主題教育。

本次活動，主要圍繞“養綠、愛綠、護綠”這一主題，擬開展植樹活動、組建“‘未來花’假日護綠小分隊”、中隊護綠小知識宣傳、開展一次“養綠、愛綠、護綠”主題教育黑板報比賽、“植樹護綠公益廣告語”征集活動等。整個活動，從今天的`國旗下講話啟動，由馮林軍老師作了題為“給大地一片綠色”的動員講話，拉開主題教育序幕。

隨著工業的不斷壯大，我們生活的環境在日益受到污染，綠化大地對于凈化空氣、改善環境質量有著巨大的作用。讓隊員從小樹立“養綠、愛綠、護綠”意識，培養少先隊員對綠化的感情已刻不容緩，相信通過這樣的活動，必將使更多的少先隊員投入到“養綠、愛綠、護綠”活動，從而更好地保護身邊的環境，讓我們生活在一個溫馨、和諧的家園中。

小學三年級優秀寫人作文300字3

近年來，我國環境污染日益嚴重。特別是濫砍濫伐樹木日益嚴重，人們為了制造家具，筷子，碗，勺子，

等物資，大量砍伐了許多樹木，使原本茂密的樹林只留下了一個個樹樁。這使我聯想到了三年級的一篇課文《一個小村莊的故事》那把斧子，給人們帶來了幸福的生活，同時也毀了子孫的生活——洪水來時，由于沒有樹木的保護，使村莊消失在洪水中。讓人意識到濫砍濫伐樹木的危害是多么嚴重!我們應該從小養成愛綠，護綠的好習慣。

每年的3月12日是植樹節。今年的植樹節，我們學校組織了愛綠，護綠的主題活動。要求每班認養樹木并愛護樹木。我們班認養的是教師停車場的'那一排樹木，在教室中可以見到一些植物——這也是愛綠護綠的一項工作用植物來美化教室，校園還競選出了兩名護綠隊員，由他們帶領全班同學進行愛綠護綠活動。比如給樹澆澆水之類的事。養成愛綠護綠的好習慣，做到保護每一棵樹，保護每一種植物。

愛綠吧!護綠吧!為了那清澈的小河，那茂密的森林，為了那美好的生活，為了我們的子孫后代!

小學三年級優秀寫人作文300字4

在很久以前，有位龍山村村長名叫牛大黑。他曾有妻兒，因為這個村莊幾乎沒有花草樹木，遭到泥石流的沖擊，把村莊淹沒了，從此很多村民受難。牛村長也失去了他最親的妻兒。大家也都非常難過。

有一天，牛大黑村長召集所有的村民集合，要宣布重要的事情：“我們現在這個村莊沒有樹木，隨時可能遭到各種災難，比如說，泥石流，沙塵暴，洪水等等。所以，今天我召集大家來，就是要大家在我們村的各個地方都種上樹木，這樣也能防止災能降臨到我們村。我們的'村莊就能變得美麗富饒，生命有保障。”

村民們聽了后，都覺得有道理，都點頭說是，會后村民們各自開始計劃種樹。

牛村長也沒有閑著。他每天帶領村民們種樹，而且非常努力。你們瞧，他又馱回來一捆小樹苗，他把小樹苗插進他挖好的坑后，再澆水，到了夏天，蟲多了，要除蟲;到了冬天，小樹正在發育階段經不起冬天的風雹雨雪，凜冽的寒風，冰天雪地的環境。村長把家里的布，全把它們剪成一塊一塊的，幫小樹圍上“圍巾”。這樣小樹就不會“冷”了。就能在無寒地凍的冬天里茁壯成長。到了春雨綿綿，一陣春雨過后，許許多多的小孩出來玩鬧。快看，有幾個小孩正準備扮手小樹的枝丫來打斗。這時村長看見了，他立刻跑過來阻止他們說：“小樹也是有生命的，你們不能傷害它們呀!”不知哪個孩子喊了一聲：“反正樹有那么多，怕什么!”村長語重心長地對孩子們說：“孩子，你們知道嗎?你們折斷了一棵小樹苗，就等于為災難增添幾份力量。為綠色環境少了一片綠色呀!”這幾個小孩聽后，心里覺得很慚愧，從此再也沒有破壞樹了。

就這樣，一天復一天，一年復一年，村長牛大黑帶領村民們種樹整整二十年，共種了五千棵樹，至今仍在種樹。他是為了保護村莊不愛自然界的災難侵襲，不被災難毀掉破壞，以及為了村莊的空氣清新。這位村長才種上這么多樹的。

這個故事至今流傳到現在，那個龍山村被現代評為“綠色山村”，因為這個龍山村已從以前的荒山禿嶺變成了今天的花草茂盛，樹木繁多的村莊了。那位村長也至今仍在我腦中徘徊。他這種“增綠，護綠，愛綠”的精神值得我們學習。

小學三年級優秀寫人作文300字5

靈寶市第三小學：愛綠護綠，我們在行動

3月11日，在植樹節到來之際，靈寶市第三小學開展了“我愛祖國的春天”大型愛綠護綠活動。

上午，政教處首先組織了“我愛祖國的春天”主題升旗儀式，李校長做了題為《愛護花草樹木，共建綠色家園》的'講話，并發出了“愛綠護綠、美化校園”倡議，號召:人人參與活動,為美化,凈化校園環境盡一份力。

各中隊迅速成立了“紅領巾愛綠護綠小隊”，利用課余時間在校園中開展“愛綠護綠”活動，做到護綠工作專人管，專人負責專區，對破壞校園綠化的不文明行為進行監督，提醒大家時刻注意要愛護花草樹木，以有效保證校園內花草樹木的健康成長，人人爭當護綠小天使。

下午，各班級又組織開展了“讓綠色與生命共存”主題班會，在班級中深入開展綠化環保、愛樹護樹教育，培養學生保護環境，愛護家園的良好做法，形成了人人關心綠化、人人參與綠化、人人爭當文明使者的良好氛圍。

第三篇：寫人三年級作文300字

寫人三年級作文300字合集八篇

寫人三年級作文300字 篇1

我的爺爺是一位白發蒼蒼，年僅60多歲的老人了，他辦起事來總是少了這個少了那個或者忘記了什么事情。常常會鬧出不少笑話。

這不，一個星期六，爺爺正準備出發去澤國看望我的小表妹，剛出門就忘記了爸爸已經開車出發去工作了，爺爺這才想起來，對我說：你看我，都忘記了你爸爸啊老早到澤國去了，你看看你看看把我一個人留在家里！我哄堂大笑：哈哈哈！哈哈哈！爺爺，爸爸還沒走呢，只是爸爸的車留在澤國，昨天讓姑姑送回來的，哈哈哈哈哈！

奶奶不知道為什么也來湊熱鬧：好了，我親愛的小孫女，該吃早飯了！哦，好的.！我說，爺爺你千萬別忘記了呀～爸爸還沒走呢！

最近我去了雁蕩山，順便把爺爺給帶去了，爺爺大叫：家里窗戶還沒關呢！哦對了！電視機還開著！快快快，把車開回去，我要去關！爸爸只好不耐煩的把爺爺送回了家。

這就是我的馬大哈爺爺，他就是這么的馬虎！

寫人三年級作文300字 篇2

從小班到三年級的時候，我的朋友不計其數，但是我有一個最要好的、整天和我形影不離、談笑風生的好朋友，他就是機靈鬼——顧皓然。

顧皓然長著一雙散發著靈氣的大眼，還有一雙千里耳，任何細微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發。但是顧皓然還想剃光頭呢！為什么呢？他說：“聰明的腦袋不長毛啊！”

顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的`：有一天，顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車停下的時候，他看到一個人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個人倒了，顧皓然本以為會掉下什么東西，可沒有。他說出心里想法，那個人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說：“我是在找手機，不怪你，勇氣可嘉！”顧皓然不好意思地說：“嗨，嗨…”

還有一次，我考了85分，我低著頭心里悶悶不樂地想：壞了！不知道哥哥會怎么樣對我呢？這時，顧皓然跑來說：“考多少分？”我沒回答，他知趣地不說話了，過了一會他說：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點嘛。”我聽了這話又高興起來了。

這就是我的好朋友——顧皓然。

寫人三年級作文300字 篇3

有這樣一個男孩。他長著一張肥嘟嘟的小臉，像剛出爐的包子，讓人情不自禁得想上前捏一捏;還長了一雙水汪汪的.大眼睛和一雙能說會道的小嘴巴……總是那么引人注目。這個人就是我的弟弟。

我的弟弟可是一個很愛搞怪的人。還記得有一次，我們全家要去吃大餐。弟弟樂得合不攏嘴。他精心挑了我的一件裙子把他換上了，還拿了一個發夾，戴在頭上。然后一溜煙地從我們面前一晃而過。大家都很納悶，說：“這誰家的小姑娘呀?那么可愛!”就連爸媽也認不出來了。我們準備出發了，可沒人幫弟弟打開車門。弟弟也不管了，自己打開車門。媽媽奇怪地問：“小姑娘，你要去哪呀?我送你一程吧!”弟弟這才抬起頭，委屈地說道：“媽!是我呀!我是弟弟呀!”媽媽定睛一看，驚叫道：“真的是弟弟呀!”

吃完大餐，我們回到家后。媽媽問弟弟：“你干嘛要穿你姐姐的裙子?”弟弟無辜地說：“是你們說的，出門要打扮漂亮的!”

頓時，爸爸媽媽和我都捧腹大笑起來了。

這就是我的弟弟，一個愛搞怪的人。

寫人三年級作文300字 篇4

她，長著一頭烏黑的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁下面有著一張小嘴，一笑起來就有兩個小酒窩嵌在臉龐，她就是我的好朋友——張詩若。她不僅長得漂亮，最值得我夸夸她的就是：她酷愛讀書，她 簡直是個書迷。

記得有一次，我和她約好星期六去大龍湖玩，可是我在她家門口等她，等了半天也沒見她下來，我急了，忙去她家找她，我敲了敲門，沒見有人開門。這時她媽媽回來了，拿起鑰匙，開了門，讓我 進去 。我一進去就到張詩若的書房去找她，我一看，差點暈倒，原來她在專心致志的看著《資治通鑒》。我家也有一本，那是我爸給我買的，拿到書以后我翻了翻，呵，我都看不懂，從那以后，我就讓 那本書在箱子里“睡覺”了。我走到她前，對她說了一聲：“喂！”她被我一句話嚇了一跳，問我“你什么時候開門進來的？”我只好把事情的'經過一五一十的給她一字不漏的說了出來。

怎么樣？我的這位朋友值得夸獎嗎？你們不覺得張詩若能獲得“雛鷹爭章”的讀書獎嗎？

寫人三年級作文300字 篇5

人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同了，那我相信世界上沒有和我一樣的人！

我這個人，在不同的地方會有不同的性格，多得讓人害怕！保證你想不到！至于我的愛好呢，我就簡單的說一下吧！我這個人，喜歡休閑，聽音樂！不管上網聊天還是開著空調多在房間里看小說，我的耳邊都會有流行音樂的美妙聲音。我覺得音樂能夠讓我放松，而且，我不僅喜歡聽音樂，我唱歌也很好聽呢！有時我總是在懷疑，我媽在懷我的.時候到底是不是天天在聽音樂，要不我怎么能有這個音樂天分呢！哈哈，開玩笑。接下來，就來說說我的性格好了！

我在班里是一個超樂天的人。活潑、開朗是我的特點，有時候，同學又哪里不開心的都回來找我談談，說實話，就從這里，我就找到了我另外一個特長：特會安慰人！長大去當心理醫生得了！這回可不是開玩笑！因為每個同學在來找我之前都是哭喪著臉，要不就是陰著臉，可是，他們回去都是滿面春風，面帶笑容，別說你被我嚇著，有時我都會被我自己嚇著。不過不管怎樣，超樂天的人也是會有煩惱的，不過因為同學平時有事都被我解決了，所以我有困難，我那些熱心的同學也回來幫我！（同學，互幫互助的精神你可要學習喲！）

寫人三年級作文300字 篇6

我是一個三年級的學生，因為爸爸媽媽常年在外地工作，到了我上學的年齡，媽媽把我送到外婆家上學。

外婆是媽媽的媽媽，“慈母手中線，[子身上衣”外婆對我的愛就像是三月里的小雨，連綿不絕。日復一日，年復一年，我享受著外婆對我無微不至的照顧。

回憶剛剛上學的時后，我離開了媽媽的懷抱，所以對外婆特別的粘乎，外婆總是牽著我的小手送我去學校，放學了又早早的等在外面。現在我已經三年級了，外婆為了鍛煉我的獨立，就決定讓我自己一個人去學校上學，放學，開始我有點害怕過馬路，外婆總是用眼神鼓勵我，讓我不要害怕。

外婆能作一手的`好菜，每天放學回家我和表哥都能吃到美味可口香噴噴的飯菜，而且每天的菜都不一樣哦。連早餐也一樣，我最喜歡吃外婆的手工餃子，真是百吃不 膩。外婆還喜歡做運動，每天吃過晚飯就帶著我去散步，現在我的身體特別的棒。每次爸爸、媽媽回家看到我，都是笑瞇瞇的夸我身體棒、懂事。這個時候我就說爸 爸、媽媽要夸就夸外婆吧，這個都是外婆的功勞啊。

啊，我親愛的外婆，您那慈母般的愛我永遠記在心里。

寫人三年級作文300字 篇7

我是一個帥氣的小男孩，有著崇高的理想，有著似水情懷，有著純潔的心，但不是十全十美的，讓我來介紹自己吧！

烏黑的頭發，矮小鼻梁給我的可愛加了不少分，紅潤的嘴讓我惹人喜愛，小臉蛋上鑲嵌著兩顆黑明珠，像碧波潭水一樣明亮，顯得炯炯有神，我特別瘦，渾身上下都是骨頭，所以媽媽送我雅號“瘦猴子”。

我不像其他男孩一樣惹事生非，我比較文靜，有時也很開朗。我的學習成績也很好，特別愛寫作文。記得又一次，我寫了一篇很好的作文，老師一夸再夸，夸得我心里喜滋滋的，想笑又不敢笑，這時同學們的目光轉向了我，讓我很難為情。我永遠都忘不了，這就是我的優點。

有優點就有缺點，在學校里是乖小孩的我在家里就不是了。我覺自己很任性和挑食，還有總是逗哭弟弟。又一次，在客廳的.沙發上扔玩具，我看見了感覺很有趣就也跟著扔，我拿起一個玩具，朝弟弟的腳打，結果，打到了弟弟的頭，弟弟哭了，我被罵了一頓，我堅信能改正自己的缺點。

這就是我。

寫人三年級作文300字 篇8

我，愛畫畫，愛看書，活潑好動，不過我最喜歡的要數活潑好動了。

一天放學回家，我打開門，發現爸爸媽媽不在家。“自由萬歲！”我大叫道。我連忙把書包一扔，就馬上騎著滑板車從書桌前閃過。“嘩啦！”，看，不是這個杯子摔碎就是那個東西被我撞飛，搞得家里的`東西東倒西歪……慘不忍睹。

玩了一會兒，忽然，我一個急速轉移，把桶子撞到了鏡子上，而我卻一屁股坐在沙發上，翹著二朗腿看電視，可一看就不想看了，一個跟斗就翻到了電腦旁，玩起游戲來，正當我玩得津津有味時，一個聲音把我打斷了：叮嚀嚀……

于是我關上電腦，把東西收拾好……爸爸開門了，我趕緊擋住了鏡片，渾身嚇出一身冷汗，爸爸往后一看，火冒三丈，我就說最好笑的笑話，話就像水一樣撲滅了火，爸爸哭笑不得，真像豆腐掉進灰里——吹不得，打不得。

這就是我——與眾不同的我！

第四篇：寫人三年級作文300字

寫人三年級作文300字 篇1

有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜老師、同學，而我最崇拜的人卻是我的最我的平凡的母親。

她沒有上過電視，不是家喻戶曉;她沒有像革命先烈那樣沖鋒陷陣，保家衛國;她沒有當過老師，教學生知識。可她卻是我最敬愛的人!每逢下雨的時候，是我的母親為我撐傘;每逢寒冷的時候，是母親為我添衣;每逢我生病的時候，還是母親無微不至的照顧我，喂我吃藥。

記得有一次，吃飯時我挑食，只吃一道菜，母親就講了許多營養的道理給我聽，然后每一道菜都夾了一些給我吃，并且要看著我把菜都吃完。我雖然不愛吃那些菜，但我知道母親是為了我好，為了我的身體營養均衡才這樣做的。我表面假裝不服氣難以下咽的樣子，心里卻是甜滋滋的。

母親經常教育我不僅要學習好，還要懂得尊老愛幼，對別人要有禮貌，要做個誠實、勇敢、有社會責任心的人。我的母親就是這樣，讓我煩也叫我喜歡，所以，在這里，我要大聲的和母親說：我永遠愛你——我的好媽媽!

寫人三年級作文300字 篇2

大家好！我是張昊天，今年 歲了，是巨龍小學三二班的學生，聽了下面我的介紹，相信你在人群中一定能找到我。

我有著一張圓圓的臉，本來還算黑亮的一雙大眼睛卻被一副小眼鏡遮住了。由于本人愛吃肉，所以身材就不是那么的“苗條”，但是身高還可以，不過苦惱的是，到哪兒都要買成人票，真是有得必有失呀！

我有許多優點，比如愛讀書，做事光明磊落，是個熱心腸…..當然，人無完人，我也有不少缺點，粗心、馬虎，做事拖拉。舉個例說吧，一次，我正在寫數學作業，媽媽突然叫我：“張昊天！”我立馬說：“在！”“ 乘9得多少？”“ ”我脫口而出。“那本子上呢？”我一看，原來我又寫成 了，唉！又要嘗到“暴風驟雨”般的打罵了。沒辦法，誰讓咱粗心呢？還老是在一塊石頭上栽跟頭呢？我多希望以后能改掉粗心、馬虎這個壞毛病呀！

這就是我，一個聰明又帶點馬虎、頑皮又有點可愛的我，你記住我了嗎？

寫人三年級作文300字 篇3

我的弟弟今年4歲，他有一雙水汪汪的大眼睛，好像兩顆黑珍珠。又長又密的眼睫毛，就像兩把小刷子。櫻桃般的小嘴巴最引人注目了！弟弟說起話來眉飛色舞的，可逗了！

我每天放學回來，弟弟都會送我一個大大的擁抱。然后興高采烈地對我囔；“姐姐，我也要和你一起練功。”我的弟弟既有可愛的一面，也有調皮的一面。

記得他2歲的'那一年，他自己早早地起了床。他找不到他的玩具，就被那臺“又會唱歌又會跳舞”的電視機吸引住了。他慢慢地爬上了電視機。突然，令人驚心動魄的一幕發生了。電視機倒下了，重重地壓在了弟弟的頭上。瞬間，弟弟暈了過去。他的耳朵正在不停地流血，把爸爸媽媽都嚇壞了。驚慌失措的爸爸媽媽趕緊把他送到醫院。在醫生和護士的悉心照料下，我的弟弟很快康復了。

每當我想起這件事，我的心還是心驚膽戰的。這就是我的弟弟，那個可愛,淘氣又調皮的弟弟。

寫人三年級作文300字 篇4

從小班到三年級的時候，我的朋友不計其數，但是我有一個最要好的、整天和我形影不離、談笑風生的好朋友，他就是機靈鬼——顧皓然。

顧皓然長著一雙散發著靈氣的大眼，還有一雙千里耳，任何細微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發。但是顧皓然還想剃光頭呢！為什么呢？他說：“聰明的腦袋不長毛啊！”

顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的：有一天，顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車停下的時候，他看到一個人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個人倒了，顧皓然本以為會掉下什么東西，可沒有。他說出心里想法，那個人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說：“我是在找手機，不怪你，勇氣可嘉！”顧皓然不好意思地說：“嗨，嗨…”

還有一次，我考了85分，我低著頭心里悶悶不樂地想：壞了！不知道哥哥會怎么樣對我呢？這時，顧皓然跑來說：“考多少分？”我沒回答，他知趣地不說話了，過了一會他說：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點嘛。”我聽了這話又高興起來了。

這就是我的好朋友——顧皓然。

第五篇：寫人三年級作文300字

【精選】寫人三年級作文300字錦集六篇

寫人三年級作文300字 篇1

根據學校安排，本學期我們班換了一位數學老師，她就是易老師。

易老師身材比較高，體型偏瘦。她有一張和藹可親的臉。別看她與其他老師聊起天來有說有笑的，可講起課來還是非常嚴肅認真的。

有一次，易老師在課堂上讓我們完成書上的練習一，其中大部分是計算題，需要用到草稿紙，可是我發現，我丟三落四的毛病又犯了，草稿紙落在了家里，再一看，同學們都在認認真真地寫著作業，這把我急得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。我想：寫計算題沒有草稿紙是很容易錯的。忽然，我急中生智：把計算過程寫在書上的'空白處不就行了。這時，易老師開始檢查，不一會兒就檢查到了我。易老師一看書上的草稿，皺起了眉頭，，嚴肅地對我說：“李辰駿，一個學習好的人書上也是干干凈凈的。”我一聽這話，十分慚愧，趕緊把書上的草稿擦去了。

還有一次，我有一道題弄不明白，便去問易老師，易老師非但沒有批評我，而且還面帶笑容地為我講解，已然沒了上課時嚴肅認真的樣子。

這就是易老師，一個下課溫柔而上課嚴肅認真的老師。在未來的兩年中，她一定能帶領我們班取得好的成績。

寫人三年級作文300字 篇2

我有一個生活簡樸，而且十分勤勞的爺爺。

我的爺爺慈眉善目，一雙眼睛雖小但炯炯有神。一頭花白的頭發顯得特別的慈祥。

爺爺的生活非常簡樸，有什么好吃的爺爺總是給我吃，自己總是簡簡單單的吃點就行了。而且穿的衣服也很樸素。記得有一次爺爺正在砍柴的時候，不小心把衣服撕爛了。我說：“讓媽媽再給您買一件新的吧！”爺爺說：“不用，不用，讓你奶奶補一補就和新的一樣了。”瞧，我的爺爺是不是特別簡樸？

爺爺還特勤勞，不管是家里還是田里的活都被爺爺打理的井井有條。爺爺每次干起活來還總是忘記時間。有一次爺爺正在刨地瓜，都過了中午十二點了也不見爺爺回來。我和奶奶都急壞了。于是，我們來到田里看見爺爺還在埋頭撿地瓜呢。我問爺爺怎么不回家吃飯呀？爺爺說：“只顧著埋頭撿地瓜了，沒看見太陽都過晌了呀！”我過去奪下爺爺手里的`活，拉著爺爺回家了。

這就是我的爺爺。一位勤勞、簡樸而且特愛我的爺爺，我愛我的爺爺。

寫人三年級作文300字 篇3

古今往來，人們常把老師比作人類靈魂的工程師，贊頌他們培養出了一批又一批的人才。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句是對老師的最絕妙的寫照。老師的奉獻精神，時時在激勵著我刻苦學習，奮發向上。

您早出晚歸，婆口佛心地教導我們，您生病了也不休息，您在我童稚的心靈中播下了美好的種子……

老師，有一次，我有了一點好成績，老師您又是表揚，又是鼓勵，工作負責，關心學生。總而言之，言而總之，我的每一次進步，都包含著老師們的`辛勞，浸透著老師們的心血。

老師，有一次，我向您請教一個問題，您細心的跟我講，您是那么可親，那么和藹，您的一字一句都很讓人能明白，能夠了解。

所以，我會更加努力學習，一定不會讓您失望，我要長成一棵參天大樹，一棵有知識的參天大樹！

寫人三年級作文300字 篇4

我有個姐姐，長得胖乎乎的，頭發烏黑發亮，眉毛又細又長，好看極了。她的學習非常好，每年都是“三好學生”呢，她特別愛看書。

記得有一次，我拉開姐姐的.柜子，“嘩啦”一聲，一大堆書從柜子里掉了出來，把我嚇了一大跳，沒想到柜子里竟然藏著書，而且還這么多，我都驚呆了，手忙腳亂地趕緊撿起來，把書收拾好，放回原位。我拍拍自己的胸脯，長長地吐了一口氣。這時姐姐從樓下走上來，手里拿著一本厚厚的書，和我打了個招呼就坐在椅子上津津有味地看起書來，她時而皺眉，時而抿著嘴咯咯地笑。我覺得太無聊了，只要獨自跑下樓去玩，可是一個人玩真沒意思，我想讓姐姐陪我一會兒，也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓，喊了幾聲：“姐姐，姐姐。”可是姐姐根本沒有理睬我，眼睛還是死死地盯著書本，完全和書融合在了一起，把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來，央求她陪我玩一會兒。姐姐經受不了我的胡攪蠻纏，就站了起來，可是手里還是拿著書，邊走邊看。“咚”的一聲，姐姐撞在了墻壁上，平時一點兒也不堅強的姐姐朝我笑了笑說：“沒事。”

這就是我愛看書的姐姐，媽媽一直讓我向她學習呢!

寫人三年級作文300字 篇5

她，上課風趣幽默。她，總說學習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任：楊老師。

楊老師長的挺好看的：一頭烏黑筆直的頭發，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能讓同學們心服口服。楊老師有許多優點，像對待工作認真，教學方式新穎，關愛同學，做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。

說她做事持之以恒，那簡直太對了，什么？你不相信，我可是有事實的`哦。那次，中心校來檢查，由于是期末復習的時候，時間很緊，搞的學校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛生。放學了，楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了，楊老師還在那掃地。第二天，教導主任當著全校師生的面表揚我們班。

楊老師也很關心同學，那天下雨，楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用，一直我送回家。

這就是我最敬佩的人：楊老師。

寫人三年級作文300字 篇6

大家好，我有一個新同桌，他的名字叫王子僖。王是大王的王，子是孔子的子，僖是魯僖公的僖。

王子僖和我一樣都有兩只眼睛，兩只耳朵，一個鼻子和一張嘴巴。他最明顯的特點是又高又胖。我們最高的就是他了，別看他不到10歲，個子都快超過我們語文老師了。他身體胖胖的`，肚子總是鼓鼓的像充滿氣的皮球。粗粗的胳膊特別有力氣，一次能提起一大捆書。粗壯的腿特別有勁，一腳就能把球踢得遠遠的。

王子僖特別愛看書。課間的時候經常看到他坐在位置上看書或寫作業，任何吵鬧的聲音都影響不了他。去學校食堂吃午飯的時候我也經常見到他手里拿著一本書一邊看一邊吃。寫完作業，我們約他一起去踢球，他不愿意跟我們一起去，最后還是阿姨非得讓他出去運動一會兒鍛煉鍛煉身體，他才勉強答應，拿著一本課外書跟我們一起去了。我們玩累了休息的時候，他就又開始看書了……王子僖說：“我們家有一個大大的書柜，里面好多書我已經看完了，比如沈石溪、曹文軒……他們寫的書籍我已經都看完了。我喜歡歷史類的書籍《資治通鑒》、《少年讀歷史》等系列的書我都看過了。”

這就是我的愛學習的同桌——王子僖。