第一篇：實用的描寫運動的作文（共）

實用的描寫運動的作文匯編八篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗円詴嫘问奖砬檫_意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的描寫運動的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

描寫運動的作文 篇1

“一，二，三，上！別怕！”看著我們班長繩隊的同學們在操場上接連不斷地跳著，與其他班級進行著長繩比賽，我眼前浮現出前不久，長繩隊的同學們刻苦練習的身影來。

前一陣子，我們班選出了十位同學代表我們班去參加運動會上的長繩比賽。為了我們班的榮譽，班主任陳老師天天帶領這十位同學到體育館努力地練習。開始時，他們都怕繩子打到自己，不敢跑進去跳，可在陳老師的反復教導和鼓勵下，長繩隊的同學們進步了，他們配合默契，跳得棒極了。不知練了多少天，流了多少汗水，克服了多少困難，他們終于成為了“長繩高手”。

現在，我校正在舉行第十一屆運動會的長繩比賽。只見我們班長繩隊的同學們團結一心，一個接著一個，不停地跳著。瞧，劉灃寧一個箭步沖上去，輕盈地一跳，又迅速跑了出來，排到了隊伍最后。呀！不好！一不小心，羅錦程的腳被繩子勾住了，跌倒在地上，可他堅強地站了起來，繼續跳……啦啦隊員們也都扯開了嗓子為運動員吶喊助威。過了一會兒，運動員們似乎有點兒累了，額頭沁出了細細的汗珠，陳老師鼓勵他們說：“加油！堅持??！堅持到底就是勝利！”比賽結束后，運動員們氣喘吁吁地回到了班級，大家都期待自己班的好成績。不一會兒，佘老師宣布了成績，長繩隊員們果然不負眾望，在他們的努力下，我們班長繩隊獲得了第二名！

在這次比賽中，我們不僅收獲了班級的榮譽，而且還懂得了一個道理：做什么事都要堅持到底，不能半途而廢，這樣才能把事做好。

描寫運動的作文 篇2

今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協作力的男子、女子4。

由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰火燒的更加旺盛。

在這個細雨連綿的運動會上，在家長、老師與各位領導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

描寫運動的作文 篇3

空中彌漫著一股緊張的氣氛，運動會到了最后階段了，運動員800米決賽的時刻到了。

操場上，運動員踩著起跑線，等待著裁判的發令，手心中已經冒出了汗，能看出，跑800米的運動員襯衫已經濕了，這還沒跑呢！

真是令人緊張、激動的時刻。

“呯——”

開始跑了！觀眾們紛紛站了起來。頓時，加油助威的吶喊聲布滿了全校。比賽場上，運動員們聽到了觀眾的加油聲，都奮力地向前跑著，如同一支支箭似的，“嗖”地從眼前飛過。

賽場上競爭氣氛越來越濃，還差50米就跑完全程了！！！連老師也激動地跳了起來。一滴滴汗水從額頭滲出，晶瑩無比，比那些鉆石更加透亮，比那些翡翠更加燦爛！就連別的運動員也被這一幕驚呆了。操場上的運動員，加油！

10米、6米、3米……一陣陣跑步聲從遠處傳來，操戰一片沸騰……一個、兩個腳印深深地印在操場上，永遠也不會消失。那一刻仿佛全世界的時間都暫停了，只有緊張的呼吸聲和運動員的跑步聲在流動?！班?！”計時器被老師按了一下……王任飛躍過白線。

“耶——”大家互相擊掌，興奮地手舞足蹈。這一刻，大家永遠不會忘記。

運動會雖然結束了，可那清晰的畫面永遠留在我們心中，永遠也不會褪色……

描寫運動的作文 篇4

今天，陽光明媚，春風和煦。真是個好日子??！也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。

今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個是用來干什么的呢？老師宣布規則說：“我們8個班同時進行比賽，每個班派40個同學，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個同學端著盆子跑到對面，對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學，依次這樣?！辈门幸宦暳钕?，我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初，我們班還領先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向對面跑去，眼看要到對面終點了，可她一個踉蹌栽倒在地，同學們：“哎”地長嘆一身。這時候我的心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級拖后退?！蓖蝗缓竺娴耐瑢W推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向對面沖去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。

最后，我們得了第四名，同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結果。我相信只要大家團結一致，明年運動會，我們一定會更上一層樓！

描寫運動的作文 篇5

今天早上，我們學校的年級都來參加運動會了，我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓，有人在騎自行車，??！好熱鬧呀！

今天我們班有一些人是六十米跑步，有一些人是一百米跑步，我班六十米跑步的人和一百米跑步的人，我們都在說：“加油！那些喊加油的人我想應該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運動會，明天和后天都有運動會。我覺得運動會很好，而且運動會應該是鍛煉身體的。

描寫運動的作文 篇6

今天，是紫巖雨潤中學首屆運動會。

我早早地來到了會場，只見人山人海，大家都聚集在看臺和起點觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的`。你看，當運動員離開起點，越過中途，沖向終點線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點的雙臂，顯示出無盡的活力。而當運動員在跑道上看清了前方的終點線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時，便噴發出火山爆發般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后，運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點之美的超值享受。當看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。

人生的起點只有一個，然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的，人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經風浪的巨輪駛進海港，一個文學青年出版了一本得意之作，一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個教師成功地送出了一屆品學兼優的畢業生，一個中學生微笑著跨進了理想的大學校門。

潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰斗并收獲勝利之果。

盡管起點是相同的，但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍圖，送走一屆畢業生的教師可能又重新起步，有的中學生也許已毅然下?！?/p>

在人生之路上，終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個又一個向終點線奔來的人，它歡迎一個又一個后來者。

起點之美，屬于每一個人；終點之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點之美最豐富、最深刻的內涵。

描寫運動的作文 篇7

早上我一睜開眼睛就去洗臉刷牙，因為今天要開運動會了，姥姥 照常把我送到了學校，學校這時候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說運動會馬上就要開始了。我們聽了很高興，這時候老師讓每個同學拿一本課外書，我隨便挑了一本書就去站隊了。老師看了看我們都齊了就把隊伍領到了操場，操場邊已經擺著好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過了一會，運動會開始了，首先進行升國旗儀式，接著六年級的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場上走了一圈，隨后，五年級大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級表演的時候了，我們都在喊 參加表演的運動員，他們都穿著漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級騎自行車上場的了，一年級自行車中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車騎的可好了，我們都為他加油，他聽到了我們的歡呼聲騎的更好了。

騎自行車對完了基本就沒有隊了，這時候我聽見校長說要比賽60米的跑步，只見我們班60米跑步的人都出來了，在他們跑的時候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級的了，比如二年級、四年級和五年級的同學們，比賽完了校長說上午的運動會到此結束，于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺，下午，運動會接著舉行，下午的項目有100米和跳遠，他們比賽的時候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結束后，老師把我們帶回了班抄作業，抄完作業也就倒了放學的時間，這一天過的好開心呀！

描寫運動的作文 篇8

星期天，我家里開了一個有趣而歡快的“家庭運動會”。

這一場運動會的發起者是媽媽，當我和爸爸正坐在沙發上悠閑的看電視的時候，只見媽媽不知從哪兒弄來一個呼啦圈、一跟跳繩，然后高聲對著我和爸爸說：“哎，你們看著，我要轉呼啦圈了！”然后就興致勃勃的轉了起來，我和爸爸經不起媽媽的誘惑，也跟著跳起繩來。這時，笨重的爸爸顯得可愛極了，他把呼啦圈套再腰上，就東倒西歪的轉了起來，跳繩跳的正激烈的我，也被爸爸那笨拙的樣子逗笑了。

爸爸聽了我的笑聲，陰陽怪氣的說：“我轉的不好，你以為你轉的比我好嗎？你來試試看！”就把呼啦圈扔下地，我一見，連忙撿起來，對著觀眾——媽媽大聲說到：“觀眾們，現在有請著名呼啦圈運動員——林韻妍出場！”我正要轉呼啦圈，發現爸爸笑的站都站不起來，我連忙去把爸爸拉起來，像電視劇里的演員一樣叫到：“原來是林大人哪，來人，給我賜座！”說著，死硬拉的把爸爸拉起來……

我開始轉呼啦圈了，我先有節奏的把腰扭了扭，然后就開始轉了起來，就在我洋洋得意的時候，媽媽突然驚叫到：“不好，呼啦圈要掉下來了，快小心！”我聽了，不緊不慢地說：“別著急，等您瞧到小女一手，您就知道我的厲害了！”說著，把就快掉到地上的呼啦圈那樣一轉，嘿，呼啦圈又會上來了，爸爸媽媽看了以后很是吃驚，爸爸還說：“你是哪時候學會了這一手的，教教我吧，老爸我愿意甘拜下風！”而媽媽呢，兩只眼睛瞪的老大老大的……

一場有趣的運動會在笑聲中結束了，當然，我也有幸拿了一個三人運動會的冠軍，同學們，你們為我高興嗎？

第二篇：描寫運動的作文

【精選】描寫運動的作文匯編八篇

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的描寫運動的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫運動的作文 篇1

陽光明媚的春天里，我們學校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。

在學校的運動場上伴著聲聲禮炮，運動會開幕式開始了，運動員們排著整齊的隊伍走過主席臺，大家歡呼起來…… 比賽開始了，比賽項目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項目，她們做了熱身準備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的同學在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣得了第二名，黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩，黃菲也為我們班出力了。下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學以最快的速度沖了出去，遙遙領先其他運動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當最后一棒陳志豪第一個沖到終點的時候，我們都歡呼著跳起來。運動會上還有很多項目，如跳高、跳遠、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。

經過一天半的激烈比賽，運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經結束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。

描寫運動的作文 篇2

20xx年11月18日，東山學校迎來了首屆運動會。這一天陽光明媚，我一進校門，就看到同學們穿著各種各樣的衣服，每個班都有自己的服裝。

運動會一共舉行三天。第一天早上老師讓我們一人拿一個花環到操場上去，男生兩隊，女生兩隊，喊著我們的口好；“三一三一，拼搏努力，超越自我，創造奇跡?！蔽覀儼嗟耐瑢W偷偷地改了一下口號：“三一三一，全是第一?！?/p>

我參加了我們班的60米迎面接力，一共有20人參加，我是倒數第三個上場。第一棒是臧謙棋，只見他已經做好了奔跑的'準備，隨著發令槍的一聲槍響，同學們就像受到了驚嚇的野馬奔跑。輪到我快上場的時候，我心里七上八下，老師叫我們不要緊張，我做好了接棒的準備，我接到棒就像豹子看到獵物樣地奔跑著。跑道的左邊是同學們和老師為我們加油打氣，右邊是對手和我們比賽。在我們班同學和老師的共同努力下，我們勝利了，贏得了第一。老師和我們一起歡呼！

這一次的運動會，我們都很開心！

描寫運動的作文 篇3

今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協作力的男子、女子4。

由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰火燒的更加旺盛。

在這個細雨連綿的運動會上，在家長、老師與各位領導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

描寫運動的作文 篇4

今天早上，我們學校的田徑場上舉行了一場簡單又隆重的運動會。這次的運動會專門是五六年級比賽。

運動會首先的環節就是升國旗奏國歌。我們望著國旗冉冉上升，大家心情激動。然后是校長對運動會的致詞。校長的致詞使我們熱心沸騰！之后就開始比賽，先是5，6年級男子60米，女子60米，然后是200米，400米，800米，比賽一樁接一樁。跳遠，跳高，4乘100米的健兒們讓我們看的驚嘆連連。在班級里的拉拉隊，可沒少為運動健兒們加油。運動健兒們能得獎，多虧他們。賽場上，能聽見一波又一波的叫喊聲，震耳欲聾。同學們喊得喉嚨都快啞了，也不愿放棄為運動健兒們加油！

輪到我參加的壘球了，先是6年級的男子壘球。6年級的哥哥們丟的很遠，他們的動作也十分標準，讓我們學到了不少。然后是我們5年級的男子壘球，5年級的同學雖然沒有6年級的哥哥們那么厲害，可也不分上下。馬上就到我們女子壘球6年級組了，我們5年級的可沒少緊張，都快聽到對方的心跳聲了，可班里的拉拉隊在不斷的為我們加油：“黃琛加油，黃琛加油！”光是聽，我就感覺熱血沸騰。時間很快就過去了，就到我了。我丟的不是很遠，可我并不傷心，因為回到班級，同學們安慰我說：“比賽志在參與嘛，下次繼續努力！”

我從這次運動會中，知道了比賽不一定要拿名次，志在參與，如果你都不參加比賽，怎能知道自己的水平有多少呢？不用懼怕失敗，因為失敗乃是成功之母嘛。只要賽出風格，賽出水平，自己不為自己的成績而感到后悔，那就夠了，比賽就會有重大的意義了。

這次運動會不只讓我們一睹運動健兒們的風采，也讓我學會了不少的比賽方法，還讓我知道了不少。

描寫運動的作文 篇5

20xx年4月18日清晨，我們終于迎來了第九屆春季運動會，我們個個都不停的加強鍛煉，沒有一個人松懈，沒有一個人放棄。

運動會的第一天，我們每個人都非常興奮，整個學校都沸騰起來了，所有人都做好了賽前準備，把心態調整到最佳，去迎接這場激烈的比賽，到了早晨八點整，運動會的開幕式開始了，所有的運動員排著整齊的隊伍上場了，隊頭的是一年級代表隊，別看一年級隊員個子不高，長的也不壯，但是他們的斗志是打不倒的，我們六年級代表隊，每個人的個頭高，長的也壯實，也做好了非常充分的準備，來迎接這場體育賽事。

比賽開始了！一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學，賽場上那速度，對于一年級同學好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件：1、跑的快2、計算速度快。如果這兩個條件都可以達到，哪比賽的話，就好像張飛吃豆芽一樣，小菜一碟！我們班丁鈺林，那可是我們班的飛毛腿，他都可以跑過我們班的體育老師了，丁鈺林跑四百米，可簡單了！只聽一聲槍響，比賽選手用出了全身力氣沖刺，丁鈺林和那三個對手比簡直是太輕松了！那三個選手即使他們奮力追趕，但是最后還是敗下陣來。

比賽期間，廣播不斷的報告好消息，誰打破了校紀，誰在哪個比賽獲得了好成績，還有那個班級投的稿子……

在我們這幾天爭先恐后的比賽中，讓我學會了要干好什么事就要有堅持不懈的努力和頑強拼搏的精神，超越自我！

描寫運動的作文 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

陽春三月，楊柳吐翠，山話爛漫，空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節。我校招開了一年一度的春季運動會。在今天，我有幸代表全體同學發言，運動會即將開始，我的心情是多么激動。我想，此時此刻，你們的心情也和我一樣激動。

這幾天，操場上運動鍵兒們努力加緊練習，目的不就是在運動會上一展風采？每天早上，他們早早的起床，趕到學校，放下書包就直奔操場，有時連飯都顧不上吃。

有一天早上，我原以為我來得還算早，可到操場上一看，運動員們早已在操場上努力，像一只小鳥在飛奔。那為了什么，豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌，那為了什么……盡管如此，你們沒有一句怨言，沒有怨哭怨累，就是為班級爭光激勵著你們?。?/p>

難到不應該為他們鼓掌嗎？

掌聲為你響起，鮮花為你獻上。一時的輸贏并不代表永遠的成敗。誰說鳥兒已飛過，天空沒有痕跡，鳥兒的痕跡已刻在天空的心中，而你一閃而過的背影也已刻在了我們的心中，不論成功與否，我們不會忘記你們這些努力飛過的小鳥，那美麗的瞬間，將成為永恒。

加油吧，運動員，我們為你們歡呼。

描寫運動的作文 篇7

今天，陽光明媚，春風和煦。真是個好日子??！也是我們雞公嶺小學開運動會的日子。我們興奮不已地來到操場。操場上頓時沸騰起來。

今年我參加了：仰臥起坐、30米跑步和負重接力賽。最有意思的是負重接力賽。要開始了，我們看見沒有接力棒，只有一個裝有沙包的盆子，大家非常驚訝！這個是用來干什么的呢？老師宣布規則說：“我們8個班同時進行比賽，每個班派40個同學，男女各20名，分成兩組，分別在跑道的兩端，先第一個同學端著盆子跑到對面，對面那個再端著盆跑回來給這邊的第二個同學，依次這樣。”裁判一聲令下，我們班的第一個同學一個箭步向對面飛奔了出去。起初，我們班還領先了，輪到付瓊瑤跑了，只見她接過盆就向對面跑去，眼看要到對面終點了，可她一個踉蹌栽倒在地，同學們：“哎”地長嘆一身。這時候我的心里像十五個掉桶打水—七上八下。我閉上眼睛，暗暗地祈禱：“一定不能摔跤，不要給班級拖后退。”突然后面的同學推了我一下，“哦！”原來該我跑了，我一下子醒悟了過來，立即飛快地端起盆向對面沖去，心中還默念著：“不要摔跤，不要摔跤……”到了終點我總算松了口氣。

最后，我們得了第四名，同學們都在說一些怪付瓊瑤的話。我覺得友誼第一，比賽第二。雖然得了第四名，也是努力的結果。我相信只要大家團結一致，明年運動會，我們一定會更上一層樓！

描寫運動的作文 篇8

我讀四年級時，學校舉辦了一次隆重的學校運動會。跑步的場地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個沙坑，這就是跳高和跳遠的場地。跑道西面是觀眾席，主席臺設在觀眾席后面的綜合大樓。

隨著一聲號角聲，所有的班級都排起整齊的隊伍，齊步踏步走?？?，那一列列隊伍猶如一條條長龍，按順序走向自己班級的位置。

音樂聲剛停，全體師生都到場了，主持人用強有力的聲音宣布運動會開幕式正式開始！首先是班級環行。每一個班級都排成一個小方陣向主席臺走去。到了主席臺前方，就向主席臺上的領導行注目禮，并大喊口號：鍛煉身體，強健體魄！好好學習，振興中華！環行隊伍走過主席臺后走向操場，在各自位置站定。接著六年級的同學舉著旗，抬著匾，走到了環行隊伍的兩旁?？?，那些領隊人，一個個挺拔直立，高舉班牌，隊員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。

所有環行隊伍都到位后，由大隊輔導員講話。當大隊輔導員宣布運動會正式開始時，全場沸騰了，所有環行隊伍在沸騰聲中排著整齊的隊伍回到了自己的班級。

首先是50米跑，運動員們都摩拳擦腳，準備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運動員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學們不斷為自己的班級喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。

時間飛馳而過，轉眼就到了運動會的尾聲。廣播又響起了音樂聲，同學們依依不舍地離開會場，回到了自己的班級，而此時，運動場又恢復了往日的寧靜。

第三篇：【實用】描寫運動的作文

【實用】描寫運動的作文匯編7篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的描寫運動的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

描寫運動的作文 篇1

隨著老師的一聲令下，激烈的比賽開始了。剛開始，我班略占上風，身為拉拉隊員的我可有點得意了?？珊镁安婚L，由于我們用力不齊，四（2）班的同學團結一致，紅綢緩緩向四（2）班那兒移動?？吹竭@兒有的同學臉漲得通紅，有的急得眼淚都要掉下來。開頭的同學看紅綢移向（2）班，眼睛都快瞪圓了，雙手像兩把鋼鉗，緊緊抓住繩子，兩腿伸直腳下仿佛生了根似的，紋絲不動，地下的小草都被踏平了。

站在兩旁的拉拉隊，好像比運動員還急，有的身子向自己班傾來，仿佛加入了拔河比賽的行列，有的喊著：“加油，四(7)班加油?！薄八?2)班加油?！北荣悎錾铣錆M了緊張的氣氛。

最后，四(2)班以勝利告終，但同學們那種團結一致，奮勇拼搏，勝不驕，敗不餒的精神似乎還沒有結束。

描寫運動的作文 篇2

周六早上，烈日當頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆田徑運動會。此時，體育場上已經人山人海，我校管樂團吹吹打打地進入了體育場。

在開幕式之前，我們全校師生做了《我相信》手語操。接下來，精彩表演一幕接著一幕，有：管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”廣播體操……

表演完了，葉校長宣布：“東川路小學第一屆田徑運動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈掌聲。

第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。

到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學參加了這個項目，其中一名運動員獲得優異成績。我做為拉拉隊一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運動員打氣。在壘球項目方面，我們班運動員取得了非常好成績。跳遠項目方面，運動員們取得優異成績。

最后一項是接力賽，每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后，你追我趕，體現了同學們團結協作，拼搏進取精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運動員都盡了力，拉拉隊也付出了非常多。沒關系，志在參與嘛！

這真是一場隆重校運會啊！

描寫運動的作文 篇3

“沖了!沖線了!“在全場沸騰地呼嘯地喊聲中，李嘉億邁著箭一般地步伐，飛也似地沖過了終點線，在女子400米跑步中得了第一塊金牌。終于有了零突破，我們興奮不已……

跑道上箭步如飛，臺下吶喊聲沖天，這是回瀾初中第十七屆運動會上驚心的一幕。

接下來是最激動人心的一刻!1500米男子跑，是全場的潮。“各就各位—預備，呯!”發令槍一聲令下。8個隊員同時沖了出去，排成了一字形，像南遷的大雁。3班俞浩杰搶在了最前面，鐘之杰不緊不慢地跟在后邊，跑在第一的阻力可能會大，像這樣的長跑，跟在后邊更能節省一些體力吧!一圈，二圈，三圈……五圈，俞浩杰仍是一馬當先，跑在最前面。最后400米，鐘之杰開始加速，其他隊員也不甘示弱。可最后都有些體力不支，一會兒這個快，一會那個又慢了，這時只剩下鐘之杰和徐晨哲你追我趕，不分上下，賽場進入白熱化，這時啦啦隊派上用處了，五一班在金老師地帶領下，高聲齊喊“徐晨哲加油!”手里還舉著橫幅，搖啊晃啊。我們也不甘落后，在啦啦隊隊長李欣雨地帶領下大喊“鐘之杰，沖啊!”我們手中拿著“糖果”和紅旗，“加油，加油!”喉嚨都喊啞了，仍是扯著嗓子喊，大家都爬到凳子上去了，拼命為自己隊友加油，臉漲得通紅，像耍大刀的關公，我們喊出了比平時高N倍的聲音，真的是喊聲一浪高過一浪，加油聲此起彼伏，響徹云霄。

最后一圈了，徐晨哲和鐘之杰開始了最后的沖刺，一會鐘之杰在前，一會又變成了徐晨哲，你追我趕，我們看得眼花繚亂。最后50米了!開始沖線了!徐晨哲跑得臉都變形了，嘴張開了，鼓足了腮幫子，瞪大了眼睛，鐘之杰也憋足了勁，全場都靜了下來，仿佛在那一刻呼吸都停止了，“啊——”在徐晨哲大叫一聲，沖過終點線的那一刻，五一班全歡呼起來，緊跟著便是鐘之杰，雖然他一臉不甘，還一個勁地說“明年再來過!”，可我們已把他當成英雄似的圍在一起，因為跑1500米也不容易，因為我們被他的精神所折服，被他的毅力所感動，因為友誼第一，比賽第二嘛!

在這個高手如云的運動會上，有歡樂，也有后悔;有興奮，也有傷心;有歡呼，也有眼淚，不管如何，我們都覺得開心幸?！?/p>描寫運動的作文 篇4

今天，學校召開了一學年一度的“沈四小運動會”，運動會中的項目真是豐富多彩，有一單人類的徑賽：比爆發力的1體力與毅力的4田賽有：比靈活性的跳遠、跳高，比技巧與力量的鉛球、壘球等。還包括依靠協作力的男子、女子4。

由于雨天的原因，天空中雨絲的魔力，使賽程有所改變，卻一點兒也沒有澆滅運動員們的激情，反而像一句句鼓勵，一桶桶汽油，讓同學們的戰火燒的更加旺盛。

在這個細雨連綿的.運動會上，在家長、老師與各位領導的期盼下，同學們播種了努力，收獲了成功與歡樂！

描寫運動的作文 篇5

“加油!加油!”我們的耳邊又傳來了這久違的聲音。不錯，11月6日，我校召開了一年一度的秋季運動會，我們又將在操場上揮灑汗水!

早晨八點整，運動會準時開幕。剛開始，我們要走方陣?！褒堫^”是國旗隊，其次是銅管樂隊和各班方陣。你瞧!國旗隊由十二個隊員組成，每個隊員都精神抖擻的牽著國旗、校旗和會旗的一角，昂首挺胸的走在最前面。銅管樂隊奏著激情奔放的樂曲。再看操場外，前來為自己孩子吶喊助威的家長將操場圍了個水泄不通，手中照相機的咔嚓聲更是不絕于耳。不過，最耀眼的還是各班手中所拿的各種裝飾物了。有的拿著彩帶球，有的拿著醒目的字，有的拿著大拇指，還有的拿著五彩繽紛的氣球……可謂是五花八門。

然而，在眾多比賽中，最歡樂的要數拔河比賽了。經過一段時間的精挑細選和同學們的比試，大家選出了幾位班上鼎鼎有名大力士。正所謂群眾的眼睛是雪亮的，程夢濤、陳宇可、楊嘉誠、朱鑫磊等班上身體健壯，力氣也比較大的同學都被選到了。

經過一段時間的準備，比賽就要開始了。同學們個個都緊緊地抓住那根蟒蛇般粗的繩子，而最后一個同學就直接將繩子纏在自己的腰上了。旁邊也聚滿了前來助威的同學和家人，他們都緊緊地盯住那根繩子，仿佛自己在比賽似的，我也在人群之中。

我心想：這次三班已經與二班切磋過了，肯定消耗了大量體力，我們應該能贏了。這時，一聲清脆而嘹亮的哨聲傳進我們的耳中，比賽開始了!

你瞧!我們班的同學個個都盡量向后仰，一個勁地向后退，手上的青筋也爆突出來。不參賽的同學也沒閑著，使勁的喊加油。繩子中間有一根跳繩，下端垂到地上，在中心線之間來回晃動，我恨不得一把讓跳繩晃到我們那兒去，可惜不能這么做。不知是怎么的，三班好象有使不完的勁似的，讓我們節節敗退，連輸兩局。大家都垂頭喪氣的回到了看臺。

不管結果如何，友誼第一，比賽第二，大家心中還是很歡樂。

描寫運動的作文 篇6

期待已久的運動會終于來到了，在這個秋高氣爽的季節里，英華小學迎來了運動會。

今天我們全體學生穿著潔白的校服，佩戴紅領巾，整齊的出現在操場上。每個人都懷著激動的心情迎來運動會。

運動會開始了，400百米的運動員已經奔跑在操場上。他們矯健的步子，輕飛如燕，小偉在賽道，我們全體為他加油。小偉好像還很有底氣，一下子跑完了400米。我們全班為他加油，為他喝彩。50米比賽終于來了我站到了跑道上，只聽一聲槍響。我便向前跑去，耳邊響起了一陣鼓勵的聲音：“加油！快點跑！”我跑步沒有那么快，豆豆的速度還可以，我比她慢半步。跑完之后，我聽到廣播又放了小同學們的比賽成績，我聽到了我們班人的名字，班上又一陣雀躍，最后我們班得了年級第一。

在這成比賽中我雖然沒有得獎，但我努力了，我們都為班級爭光了，我很高興。

描寫運動的作文 篇7

“砰”的一聲槍神響起，原本沉浸在雨水中的所有人都沸騰了起來，沒錯，最熱烈的賽事1500米開始了，這是一個瘦弱的身影映入我的眼簾本來是不應該有人橫穿賽道的啊!我定睛一看，“啊，是蔣嘉杰”我驚呼了一聲。

本來跑完400米的他不是應該坐在位子上放松，休息的嗎?為什么他會有1500米，想到這，我似乎聽到了什么?！斑@對蔣嘉杰來說不公平”我聽了這話才想到今天蔣嘉杰要跑1500米的。

那個瘦小的身影突然晃了一下，我頭發上的水滴，滴到了我的眼睛里，我趕忙擦了擦眼睛，又想到：我只是站著，雨就把我的眼睛淋濕了。

知道要跑1500米時，蔣嘉杰并沒有說什么放棄，而選擇堅持下來，看見他的臉被雨水沖刷后依然面黃肌瘦的樣子，我真不知，他還能否堅持住。開始，他沒有跑得很快，我也知道，在這種情況下，勻速跑是的回復體力的辦法了。

過了一會，他跑了一半了，但原來就慢的腳步，好像又慢了些。在雨中，甚至從他嘴里大塊大塊呼出的白棋，都可以清晰地看見，只見他的臉色越發難看，就在我不忍心看他的時候，1500米也已經接近了尾聲，人聲依然鼎沸著。

不過就在這時，他的腳步驚奇地快樂起來，不一會，他就爆發出了傲人的速度，見這一幕，減弱口號的我們班“加油”再次喊了起來，在最后兩圈的時候，他突破了自我，一個穿著藍色衣服的英雄仿佛在奔跑著，不為其他的，就只是為了我們803班的成績。我越發地激勵。

一個，兩個，三個...原本的最后已不復存在。追殲變成了第四名，用盡，最后一點力氣，沖進了終點線，我們全部急忙上去扶他，把他的手放在我們的肩膀上，他毫無力氣，直接倒在了上面。在這時，他開口了，他跑完1500米狗的第一句話是：“如果讓我可以休息一會的話，我可以跑的更好，為了我，也為了我們班拿到更好的分數”。

這是我眼中的視線模糊了，就是這么一個瘦小的人，卻爆發出了如此強大的力量，心中不禁對他欽佩。

第四篇：描寫運動的作文300字

精選描寫運動的作文300字6篇

在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼拿鑼戇\動的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。

描寫運動的作文300字 篇1

鄧亞萍阿姨我們都知道，今天讓我帶著大家一起更深入來了解一下鄧亞萍阿姨。

鄧亞萍是奪取世界乒乓球冠軍次數第三多的女選手。19XX年獲國際級運動健將稱號，19XX年獲國家體委頒發的體育運動榮譽獎章，19XX年被評為全國十佳運動員，19XX年被全國婦聯授予全國“三八”紅旗手稱號，同年共青團中央授予她“全國新征突擊手”稱號。運動生涯中，曾經獲得過18個世界冠軍。

身高僅1。55米的鄧亞萍，好手腳粗短，似乎不是打乒乓球的材料，但她憑著苦練，以罕見的速度，無所畏懼的膽色和頑強拼搏的精神，成為名副其實的世界乒乓球皇后。

看完了鄧亞萍阿姨的故事我知道了學習中沒有竅門，只有勤學苦練才能取得優異成績，長大為祖國爭光。

描寫運動的作文300字 篇2

周六早上，烈日當頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆田徑運動會。此時，體育場上已經人山人海，我校管樂團吹吹打打地進入了體育場。

在開幕式之前，我們全校師生做了《我相信》手語操。接下來，精彩表演一幕接著一幕，有：管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風帆”廣播體操……

表演完了，葉校長宣布：“東川路小學第一屆田徑運動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈掌聲。

第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。

到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學參加了這個項目，其中一名運動員獲得優異成績。我做為拉拉隊一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運動員打氣。在壘球項目方面，我們班運動員取得了非常好成績。跳遠項目方面，運動員們取得優異成績。

最后一項是接力賽，每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后，你追我趕，體現了同學們團結協作，拼搏進取精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運動員都盡了力，拉拉隊也付出了非常多。沒關系，志在參與嘛！

這真是一場隆重校運會啊！

描寫運動的作文300字 篇3

前不久，我們學校舉行了一年一度的秋季運動會，選手們精神抖擻，蓄勢待發，我們這些觀眾則成了十足的拉拉隊隊員，真誠地為選手吶喊助威。

運動場上彩旗飄揚，裁判員、運動員各就各位。首先進行的是400米單人跑步項目預賽，各參賽隊員都已經在對應的跑道上準備就緒，周圍一片寂靜，只聽裁判員一聲哨響，大家像離弦的劍一樣瞬間沖出起跑線，我們班的孫XX更是一馬當先，大家一個勁地喊著：加油，加油!喊聲震天響，一眨眼的功夫，他就率先沖向終點，同學們歡呼雀躍起來。接下來是扔鉛球項目，只見李XX使出渾身的勁，掄起胳膊，用力一扔，扔出了很遠，超出其他選手一大截，大家都由衷地為他鼓掌喝彩!在400米單人跑步項目決賽中，孫XX繼續保持強勁勢頭，毫無懸念的獲得了第一名。

最精彩的還是4x100米接力賽，場上隊員一棒接一棒地跑，我們這些觀眾也都揪著心，棒棒有看點，也棒棒有懸念，不到最后真不知道誰輸誰贏，真是又緊張又刺激。

運動會雖然已經結束，但它帶給我的那些快樂讓我意猶未盡，我期待下期的運動會早點到來。

描寫運動的作文300字 篇4

4月27、28日，我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的，所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

比賽前，同學們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學們激動地跑到操場上，做好準備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學們魚貫而入，沖了進去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學們心想：“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終于解開了。

同學們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了?！?/p>

時間像飛箭，轉眼3分鐘過去了，我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!

描寫運動的作文300字 篇5

“嘟﹋”我校的趣味運動會開始了。雖然那次的趣味運動會已經過我一年多了，可依然讓我記憶猶新。在趣味運動會中，讓我學到了很多很多。

讓我印象最深刻的是那迷人眼球的800米賽跑。只見個個選手的臉上都是那么的神氣十足，勝券在握。運動員們握緊了拳頭，大步流星地向前方沖著。很快，烈日炎炎的太陽照得他們大汗淋漓，汗流浹背。

“加油，加油，Let's go go go！”我們這些坐在看臺上的拉拉隊，個個都撕破了嗓子沙啞地呼喊著。不管太陽光有多么強烈，不管大家都在說些什么。隊員們總是那么拼命地奔跑著。望著選手們流下的汗水，望著選手們拼命到達終點的腳步。我知道“功夫不負有心人”，老天絕不會辜負他們的。

“哦，耶耶耶！”是誰突破了終點？我不曾忘記那勝利后大家開心地笑容；不曾忘記突破終點時的喜悅；不曾忘記勝利后的歡呼雀躍。

這一切的一切，讓我明白了一個真理：堅持就是勝利。不論前方的路有多么的漫長，不論前方的路是多么的坎坷。但只要咬緊牙，努力奔跑，那成功就會屬于你！

描寫運動的'作文300字 篇6

9月29日是我們期盼已久的一年一度的運動會。剛一進校門，我就看見有許多的家長和老師在緊張忙碌地布置場地，升旗臺前還有一個比教學樓高的拱門，我感覺這次運動會比我以往參加的都熱烈和隆重。雖然今天很但我們的心都是火熱的。

由于學校考慮到了天氣寒冷的因素，所以讓同學們都回到了教室。過了一會兒，輪到了我參加的三年級4X100米接力賽。我踏上起跑線時心想：“同學一定在教室為我們加油呢，我決不能辜負大家的希望！”

隨著“砰”的一聲令槍響，我就像一只離弦的箭飛了出去。我從第五名追到第四名，從第四名追到了第三名，還想追第二名，但沒有成功，最后我拼盡全力縮小了與第二名之間的距離，成功將接力棒傳給了王怡東。王怡東將名次追到了第二，我高興得跳了起來，王怡東又把接力棒傳給了胡超，緊接著胡超又傳給了最后一棒的白航銘，但在最后時刻我們又被兩個對手超越了，取得了第四名的成績。

雖然我們不是第一名，但這是我們的團結、友誼、奮斗、拼搏取得的成績，是我們大家共同努力的成果！

第五篇：關于描寫運動的作文

關于描寫運動的作文匯編5篇

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的描寫運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫運動的作文 篇1

今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開運動會了，緊張的是我的成績如何？

8：30分左右，我們就到了操場，期待這場精彩的“表演”。這時，廣播里傳來了一句話：“請60米預賽的男女運動員到檢錄處報到?！痹捯魟偮?，韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個人一組，然后把我們帶到了跑道前。“各就各位，預備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來，問我成績如何，其實我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時候，我竟然又可以站在跑道上了！！我想：我不能輸！我一邊聽著，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來。

下午跳遠預賽時，我因進不了前5名，所以只好跟決賽再見了！今天運動會真開心！

描寫運動的作文 篇2

那天真的是個令人激動的日子——雖然天空陰沉沉的，但是大家的臉上都洋溢著喜悅。

運動會的開幕式每次都一樣，但每次都能令我興奮無比。我們班有30名儀仗隊隊員，我也在其中，老師曾無數次對我們說，儀仗隊代表著一個班的榮譽，所以我們一定要把自己最振作的一面展現給全校師生。

開幕式開始了!全校各個班級各有各的特色——有氣球，國旗，花炮……其中還有令人驚詫不已的和平鴿——一聲令下，數十只鴿子飛向遼闊的天空，在云朵下悠然自得地盤旋，久久不愿離去，仿佛也同我們一樣，對運動會的結果報著好奇只心。

一聲槍響，4名短跑運動員便使出渾身解數，加快自己的速度他們如此賣力，他們四周自然少不了加油和鼓勵的掌聲，結果也總是令“幾家歡喜幾家愁”。我們班的體育委員真不錯，起跑的一剎那便有了優勢，在那一跑是第一名，我們班立刻歡呼雀躍起來，幾名細心的同學遞上早已準備好的礦泉水給本班的各個運動員們送去——不管他們是否拿到分數，他們畢竟是為班級貢獻出了自己的一份力量……

除了這件事，我在運動場上看到了著一幕——某個班的運動員在起跑是沒有掌握好平衡，摔了一跤，本以為他會休息幾秒，但是他立刻從地上爬起，毫不遲疑，因為是接力賽，應該來說，他跑完了他的50米就應該去場邊休息，更何況他還受了點傷呢?但是他沒有這么做，他跑到一個個地跑到交接的地方，為自己班的運動員加油打氣。因為他的緣故那一跑并沒有取得很好的成績，但是我相信。只要是他們班能保持他的那種精神，下次必定會取得驕人的成績。

這次運動會給我們的印象很深——雖然我們的成績排名沒有預期的好，但是我們努力做到了我們能做的一切，這就是給我們自己最好的回報。

描寫運動的作文 篇3

一年一度的校園運動會又來了。大家也懷著好心情來到了學校。每個人都帶著五顏六色的小板凳，說說笑笑的來到了學校。

很快的，開幕式開始了。每一個班級在響亮的音樂中邁著正步鏗鏘有力地走著。緊接著就是羅校長，于校長為運動會致辭。在于海燕校長宣誓：“我宣布……運動會正式開始！”的時候，全校學生同時歡呼著！那幾乎能把教學樓都能整塌了！同學們立刻地回到了自己的位置上。就在這時，運動會開始了。大家忙得不可開交。去準備比賽的，說話的，還在練習的……我也不例外。今天上午就有一場我要參加的跳高比賽。我急忙忙的來到了比賽場地。后來，才發現大家都到了。我可以算是遲到了。

一眨眼，比賽就開始了。跳高的選手，一個一個連接的跳去，但是沒有幾個能跳過去的。這讓我本身就很緊張的心就更緊張了?！皼]事的，別緊張。去年你不是跳過了嘛！沒關系的，要相信自己！”我不斷地自我安慰著。輪到我了，我吸了一口氣，然后開始助跑，快到欄桿了！我盡力地往上一跳。緊接著就“撲通——”一聲，就摔在墊子上了。我再扭頭一看。我跳過去了！

一輪又一輪的跳著。開始的幾輪，我還能跳過去。但是隨著高度一點一點的增加，我就很難跳過去了，甚至跳不過去！幾次都是踩在桿子上。尤其是在一米零三的時候，我更本就跳不過了。在后來就只得了一個第六名。

這時我很沮喪，我有點討厭跳高了。我覺得自己沒有為班級爭光。再回班級的路上，心里的沮喪一下就沒了。我又認為：只要我盡力了，哪怕沒有做好，但有心在就行了。

跑步的比賽也隨即而來。在一聲聲槍聲中。一個個跑步選手如飛了般的沖了出去。向勝利的方向前進。同學們發出那熱血沸騰的'吼叫聲，加油聲，讓跑步選手們信心大增，跑出了小學時光的精彩。

運動場上。哪個地方沒有悲傷和歡樂？哪個地方沒有熱血沸騰的吼叫與加油？哪個地方沒有勝利的歡呼？哪個……

我們班上也有著許許多多的好成績，跑步，跳遠，實心球……是啊，本來可以說是，六年級是一個關鍵的一年。都應該分分秒秒的抓緊時間學習。沒有一刻是輕松的。但是運動會，讓我們有了發自內心的激情，加油的歡呼，勝利的微笑……

“加油！加油！”，又有加油聲了。走吧，我們一起去加油！

描寫運動的作文 篇4

上個星期，我校舉辦了一年一度的田徑運動會。呵呵，同學們個個斗志高昂，滿面春風。本次運動會項目不計其數。跑步的有100米短跑，200米短跑，400米長跑，800米長跑，1500米長跑這六種。其它體育項目也有許多，扔鉛球，跳高，跳遠啦，等等。同學們來到自己班的休息處后，令人拭目以待的運動會被體育老師的槍聲拉開了序幕。

呯的一聲槍響，把周圍所有的人都給震呆了。我站在那里一動不動，雙眼緊緊的盯著跑道，懷里就像抱著一只小兔子，忐忑不安，只見我們班的陳奕穎像一支離弦的箭，第一個沖出起跑線，雙手不停地擺動著，比賽緊張激烈，緊跟在其后的高個子運動員不甘示弱，奮力直追，追上了，她并超過了。站在一旁的我心急如焚，只見陳奕穎竟盡全力的加快速度，那兩條小腿猶如兩只靈巧的鼓槌，急速敲打著地面，又如兩只輕快的燕子，協調的在冰上輕快的奔馳著，這時只見陳奕穎在最后一刻迎躍而起直到終點。我高興得一蹦三丈高。選手們個個摩拳擦掌，好像勝利就在眼前。本次的田徑運動會在大家的歡呼聲、喝彩聲、嘆氣聲中結束了。

這次運動會，從中我知道了成功的秘訣：不怕苦、齊心協力、奮起直追。

描寫運動的作文 篇5

4月27、28日，我們學校舉行了一年一度的運動會。跳大繩是同學們最熟練的，所以同學們胸有成竹、滿懷希望地去參加比賽。

比賽前，同學們摩拳擦掌，盼望比賽快點開始。十幾分鐘后，終于到我們年級了，同學們激動地跑到操場上，做好準備，等待比賽開始。幾分鐘后，比賽開始了，同學們魚貫而入，沖了進去，1、2、3......沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，同學們心想：“第1一定是我們班了!”正當同學們高興的時候，吳問濤的手不小心被繩子絞到了，同學們急得像熱鍋上的螞蟻，不禁喊道：“吳問濤，快點啊，快點!”過了半天，終于解開了。

同學們又接著跳，他們一個個身輕如燕，一下子又跳了一百多個，但好景不長，又有一個同學的腳被絆到了，又解了好久。我心想：“這次比賽泡湯了?！?/p>

時間像飛箭，轉眼3分鐘過去了，我拖著沉重的腳步去看成績。我看了成績之后，吃了一驚，我們班居然得了第3名。我把消息告訴了同學們，他們有的跳，有的歡呼，這真是個意外的驚喜啊!