第一篇：【熱】公益活動作文

【熱】公益活動作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的公益活動作文，歡迎大家分享。

公益活動作文1

下午，我們五年段一起聽了個廈門市金尚小學師生救護培訓講座、紅十字應急公益講座。看到這，你也許會想，不就是個講座嘛，有什么好大驚小怪的；再說了，撥120急救電話，把病人送到醫院，不就了事了嗎？NO,NO,NO,這么想，你就大錯特錯了，你會想，那又要怎么辦呢？別著急，聽我一一道來。

我們用最熱烈的掌聲歡迎杜主任的到來。從表面上來看，杜主任已經是60幾歲了，可是一聽陳老師的介紹才知道，杜主任到去了很多所小學去開這個講座了。杜主任跟我們講，只是對于心臟病患者的講解，并告訴我們面對心臟病突發的患者該怎么做。

杜主任教了我們一種方法叫做“心肺復蘇”。

人需要血液，也需要氧氣，如果人沒有了血液和氧氣，就會傷及大腦只要人一分鐘內大腦沒有接受到血液和氧氣，到第二分鐘后，人便會死亡。

對于心臟病突發的患者，得把患者放在地板上或者是硬板床（不能放在沙發或者普通床鋪及軟的地方，一定要硬的地方才可以），放到地板上之后，我們要用雙手拍患者的雙肩，然后“一看、二聽、三感覺”，杜主任告訴我們按壓患者的顱骨，按壓三十次，這樣子連續反復做五次。

最后，杜主任告訴我們：等救護車就是等死！

這次的講座，讓我受益匪淺！

公益活動作文2

我坐在公交車上，耳邊傳來“福利院站到了！”的聲音，我的目的地到了。我充滿好奇的走進兒童福利院。看到里面坐著的都是殘疾孩子。我感到了他們濃濃的悲傷與痛苦。

我走近其中一名毀容孩子，她非常樂觀的對我打招呼：“你好，姐姐。”我從包里掏出一盒巧克力餅干，塞在她手里，她笑咪咪的說：“謝謝！”然后我走向別的孩子，在他們的周圍照顧他們。突然，我靈機一動，決定彈奏一曲讓他們興奮起來。在我彈奏的時候，大家都閉著眼睛傾聽沉浸在其中。彈完了，大家都情不自禁的鼓掌。有一個小姑娘崇拜的對我說：“姐姐，你彈的真好聽，你的樂曲婉如一條七彩魚在河里不停地游動，非常流暢。我想唱首歌給你聽好嗎？”我非常樂意……

不知不覺兩個小時就過去了。我帶著大家去操場上玩，我們一會兒踢球，一會兒捉迷藏，一會兒跳舞。我在每個孩子的臉上看到了天真燦爛的笑容。

當我結束了一天行程的時候，我的眼眶濕潤了，雖然老天爺奪走了他們健康的身體，但卻留給他們一個燦爛無比的童年！我們作為健全的人，更應該珍惜現在的生活！

公益活動作文3

前幾天，爸爸告訴我周末時臺灣慈濟協會的阿姨們要到我們居住的瑩展花園舉辦公益活動。以前我參加過兩次這樣的活動，覺得很有意義也很有樂趣，所以我很期待這一次活動。

周末那天，爸爸一吃完飯就和他的幾個同事，開始布置活動會場，他們把桌子椅子擺得整整齊齊，他們準備了音響、夾子、掃把、口罩、兩輛垃圾車、垃圾袋、水果等。他們也把工具整整齊齊地放在會場周圍，爸爸還叫人去搬六箱飲用水。

三點鐘時，那些阿姨們來了，他們在會場周圍貼上海報。從海報上我們看到了許多保護環境的知識。過了一會兒，一位阿姨教我們跳環保的手語。

三點半時，活動正式開始。爸爸把全部人分成六個組，每個組負責掃不同的馬路。我、媽媽、爸爸負責會場周圍的環境。我撿了不少垃圾，大部分是煙頭、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我們大家撿了滿滿四車的垃圾，終于把會場周圍打掃得干干凈凈。下午四點三十分，各組的叔叔阿姨陸陸續續地回到了會場。會場的人越聚越多，直到人都來完后，阿姨就讓我們上來講自己的感想。媽媽鼓勵我上臺講話，于是我鼓起勇氣上臺講話。后面兩個上來講話的都是男生。

阿姨給我們每人都發了水果，我很餓，所以馬上把水果吃了。臨走時，阿姨又給我們發了一袋水果和一本有關環保的書籍。

回家的路上，我覺得很疲倦，但想起能為地球環保付出一份自己的力量時，身上的疲倦就漸漸消失了。

公益活動作文4

星期天，我們綠色小衛士沐浴著和煦的陽光。來到金陽廣場參加環保公益活動。

來到廣場上，我們馬上動手，用實際行動來實踐綠色承諾。同學們有的撿拾白色垃圾，有的栽種花草，有的為冬青整容……。大家忙得不亦樂乎。正當我們忙的熱火朝天，突然看見不遠處，有一個小男孩，把繩子拴在兩棵小樹上，然后坐在繩子上蕩起了秋千。隨著他一前一后的擺動，被折騰東倒西歪的小樹像是小男孩發出無聲抗議，更像是向我們召喚——要我們拯救它脫離小男孩的“魔爪”。見此情景，我和小明立刻跑過去制止他。“小朋友，快下來，小樹會被你弄死的。”我生氣的說。但他不屑一顧地說：“不就一棵樹么，有什么了不起，死了我賠。”小明說：“對，它就是一棵小樹，它不會反抗，也不會抱怨，如果換作你是那棵小樹，我們也這樣對待你，你同意么？”小男孩吱吱唔唔，不知如何回答，但不像以前那樣神氣了。我趁熱打鐵繼續說：“你別小看一棵樹，它夏日撐起大傘為人們納涼，平時像吸塵器，吸收很多粉塵，制造很多氧氣，它那五彩的枝葉可美化環境，它的這種品格也是我們人類學習的榜樣。”小男孩羞愧地低下了頭。他怯怯地對我們說：“我可以加入你們的行列么？”我和小明高興地說：“非常歡迎！”……

望著整潔的環境，五顏六色、各種各樣的花朵，濃郁的大樹，我們的心醉了，隨著風兒起舞。

公益活動作文5

在寒假里，六0一社區舉辦了一次為期三天的社區公益活動。我對這次的活動非常期待。想知道，看下文。

第一天，我早早地起了床。趕緊洗漱后，背著包，叫了黃文玥，就一起坐巴士走了。我們坐到羅家沖，便下了車，一路奔到六0一社區居委會那里。第一天是制作燈籠或寫春聯。我和黃文玥選擇了做燈籠。我們首先用四根筷子做燈籠底部，在用四根做支撐角，接著把四面的空隙用彩紙掩映住。上面系一根繩子，里面放一根蠟燭，燈籠就做好了。我們把各自做的燈籠全部掛在樹上，那真是火紅火紅的一片啊！

第二天，我和黃文玥坐我媽媽的車子，可以起晚一些。我聯系好玥，就出發啦！我們不一會兒就到了目的地。今天是學習消防安全知識，老師給我們講了一大串關于消防安全知識的話，句句均是要我們小心火災，安全時刻記心中。老師還讓我們做了一份安全知識答卷。我得認真些，要評分的。我們每個人都認真又安靜地填寫，希望能有一個優秀的成績！今天，我們過得真快樂！

第三天，下雨了！不過老師說“在自家打掃！”我在家幫爸爸媽媽把家打掃得干干凈凈的，一塵不染。我真佩服自己！

但愿下個寒假還有這樣的活動！我期待……

公益活動作文6

“快點，快點跟上，小心汽車，我們去馬路對面清除｀牛皮癬＇，給小區門口的櫥窗，墻面好好地洗把臉。”

這是居委會的阿姨正帶著我們清潔小隊過馬路呢!在居委會阿姨的帶領下，我們提著小水桶，拿著鏟刀，抺布和刷子，使勁地清除著貼在櫥窗、墻面和柱子上五花八門的小廣告。瞧，大家真是八仙過海——各顯神通，有的在使勁的手鏟子刮，有的在用力的用抺布擦，還有的在吃力地用手撕……

這時，只聽見有人說：“這討厭的廣告紙，怎么粘得這么厚？搞都搞不掉。”原來，小店門口的柱子上貼了一層又一層的廣告紙，于是，我們一起使勁地撕，費了九牛二虎之力，終于把它們清除干凈了。望著這柱子，大家都嚇了一大跳，因為在廣告紙貼過的地方，竟然全是小蟲子，于是，我們又七手八腳地繼續清除那些小蟲子。“小鳥因翅膀而自由飛翔，花兒因芬芳而美麗，城市因大家的努力而變得更加文明衛生。”

是呀，美好的環境需要我們每個人來創造，讓我們行動起來，使嘉興這個“全國文明城市”的榮譽，永遠保持下去。

公益活動作文7

知識守護生命是由教育部與中央電視臺聯合舉辦的大型公益活動。這堂課以生命意識教育為主題，由“潛能”“堅持”“團隊”“生命”4節課組成，是新學期之初教育部門奉獻給全國近4億名青少年的一份禮物。

國家舉重隊的奧運冠軍們、國家男子籃球隊的隊員和災區的孩子們一起，通過互動、講述等寓教于樂的形式，將奧運精神和抗震救災精神緊密結合，對生命的真諦和應急避險知識進行了闡釋。

“我一直和孩子一起收看節目，很受啟發，節目里有很多感人的生命故事，并且很好地和奧運精神結合起來，挺吸引人的。”北京師范大學實驗小學一位姓趙的家長在看過節目后說，她和孩子在節目中感受到了生命的那種韌性，同時學到了不少求生避險的知識。

在江西省贛州市定南縣鵝公鎮初中，為了組織好學生、家長收看，開學之前學校專門組織老師向家長發放了通知。“老師和同學們都感覺這節課很有意義，課前我們要求學生看完后寫出體會。”校長盧明陽說，這堂課對于安全教育資源相對匱乏的農村寄宿制學校來說，很寶貴。對老師而言這也是一堂很好的生命教育課，他們同樣非常感興趣。

公益活動作文8

弘揚中國傳統美德是我們中國從古到今的文化，在我們生活中，繼承中國傳統美德的人有許多，如給老人讓座，扶老人過馬路，幫助殘疾人等。這些事例雖然是我們生活中最常見的事，但是這些事無不體現了我們中國人民對傳統美德的弘揚和傳承。

記得在上五年級那年，學校決定組織我們班去敬老院探望老人，當聽到這個消息后，我萬分激動，因為這是我第一次參加這樣的公益活動，所以我心里是又激動又興奮。

來到敬老院，同學們開始幫老人們打掃衛生，端茶送水給他們喝，還陪他們聊天，給他們表演節目，此時，每個老人臉上都露出了燦爛的笑容。看著他們燦爛的笑容，我們每個人的心里也無比的快樂，因為我們知道，這些老人大部分都是五保戶，沒有子女，又加上他們年紀己大，腿腳不方便，心里是非常孤獨的。我們身為少先隊員，我們有義務為他們分憂解難。老師不是經常教育我們，要尊老愛幼嗎？所以我們在日常生活中，要多去幫助別人，哪怕對們的幫助沒有回報，也是是值得的。我相信我們幫助了別人，別人得到快樂，我們也會快樂的。弘揚中國傳統美德是我們每一個人的責任，既然我們是21世紀的接班人；是祖國的花朵；是祖國的未來，我們就有責任去發揚、傳承下去。

參加這次活動，讓我受益匪淺，同是也讓我明白了，我們從小就要有一顆樂于助人、尊老愛幼的心。那么我們就要從身邊的小事做起，從生活的點點滴滴做起。

公益活動作文9

今天我有幸參加了蔚藍公益活動，心情十分緊張。

開始時，同學們坐姿端正，認真聽了諸老師的講解，她說：“公益活動就是大家一起幫助別人。看到大街上有可憐人，就要多多包容，在網絡上看到有人要幫助，請多多支持。

而我也做過這些，我用自己攢下的零花錢，給山區的孩子買一些文具、書包、讀的書等，我想盡我微薄之力來幫助他們。

而今天的諸老師問：“如果你要捐，你會捐什么？”我覺得我會捐一些新玩具，這樣，他們也會有和我們一樣的童年，也有一些玩的，還可以給他們學音樂學藝術等等，讓他們有一些音樂上的認識，獲得精神上的享受。這個愿景，我很希望自己可以完成。

今天聽了諸老師講的，我明白了：人們不是都富有的，我們要多節省一些東西，去幫助別人。還要懂得用自己看過的，沒有壞的書捐給別人，如果我們和同學們一起捐，每人捐50元，全班就可以捐1700，積少成多，眾籌就是力量，希望大家要一起努力。

回到家，我和爸爸討論了一下，爸爸說：“一個人做點小事并不難，每個人要盡自己的微薄之力，一群人就可以做很多的事，你幫助別人，別人就會幸福，世界不就幸福了嗎？做公益事，要有堅持，不能沖動，大家都得有愛心，有能力就可以完成，而你們小學生現在好好學習，不就是為了給社會做貢獻嗎！”

雖然對爸爸說的話，我似懂非懂，但我知道，只要你幫助別人，別人就會幸福，那么你也會很快樂。

公益活動作文10

前天，我懷著忐忑不安的心，和媽媽一起來到了世紀公園，參加花旗銀行組織的公益活動（為山區的小朋友募集每天一個雞蛋）。剛走到，大門口我們就看到了許許多多和我們穿統一t恤的叔叔阿姨們，可見這次活動的意義。

在主辦方一系列的活動要求及安全事項宣貫后，大約在9點，活動正式開始了。我們是大力水手隊共7人，很高興我媽媽是隊長，所以在她的帶領下，我們首先由三個小朋友先蒙上了眼睛，在大人的指引下，前行。一切都是那么地順利！

當然，募集款項也是我們重要的任務。我和倪再晴、劉燁寧，我們三人合作，你一句我一句的甜言蜜語，把在公園游玩的叔叔阿姨們都逗樂了，你10元、她50元，為我們的募集款不停地添磚加瓦。在我們的共同努力下，我們大力水手隊，總共募集善款為980元。我們很興奮，真心的謝謝那些好心的叔叔阿姨，爺爺奶奶們。媽媽說：“這些錢可以解決山區8個小朋友一年的早餐雞蛋呢！”我感覺我們很棒，這個活動很有意義，我希望以后還能參加。即鍛煉了我的膽量也懂得了感恩！

公益活動作文11

夏日炎炎，酷熱的陽光透過樹葉的間隙投下斑駁的影子。我和幾個小伙伴穿過幽靜的樹林，去參加社區組織的“垃圾分類”公益宣傳活動。到了社區門口，這里早被志愿者們圍了個水泄不通。我們穿上了紅色的志愿者背心，每人手里都拿著一沓宣傳冊。我們不停地跑在快被太陽烤熟的小區林蔭小道上發傳單，很快我們便汗流浹背，雙腿發軟了，晶瑩的汗珠落了下來。

我們看到有許多人在投垃圾，于是我們決定去垃圾桶邊宣傳。不一會一位白發蒼蒼的老爺爺走了過來，我飛快地把手中的一份宣傳冊遞了過去。老爺爺看了看，慈祥地說道：“垃圾分類這么重要，我一定大力支持，我們老年大學也在宣傳。”

又過了一會兒，一個漂亮的阿姨領著一個小孩，直接把一堆衣服扔進了餐廚垃圾桶。我們見狀趕忙對她說：“阿姨，你把垃圾扔錯了。”可那個漂亮的阿姨卻白了我們一眼，小聲地說：“真麻煩！”這時，邊上的小孩奶聲奶氣地說：“媽媽，動畫片上的小白兔也說過，衣服要放在可回收垃圾桶。”于是這位阿姨把她的衣服撿了出來，放到可回收垃圾桶里。我們幾個小志愿者欣慰地點頭微笑。

這次公益活動雖已圓滿完成，但那份熱火朝天的干勁，將伴隨著我的整個暑假。我不僅要在家時刻提醒爸爸媽媽，還要主動提醒鄰居朋友們做到垃圾分類，只要我們人人做好垃圾分類，我們的社區，我們的城市，會變得更整潔更美麗。

公益活動作文12

今天，陽光明媚，我來到迎豐公園大門口，準備參加志愿者協會組織活動——撿垃圾。

我到的時候，已經有幾個同學正在撿了，我也忍不住了，也跟著撿起來。我們一手拿著袋子，一手拿著鐵鉗，撿得正歡呢！

小志愿者們差不多到齊的時候，一位自稱“黑山羊村長”的自愿者叔叔走過來，讓我們簽到，把我們分成三隊，還給我們介紹了兩位殘疾人哥哥，他們都殘疾了，卻還堅持做公益活動，他們的精神值得學習。

“黑山羊村長”大喊一聲：“出發！”我們就向指定路線走去。

迎豐公園真美啊！綠色的樹層層疊疊。可美中不足的是，偶爾會有一點垃圾映入眼簾。才十分鐘，同學們就已經“戰果累累”。在這樣的公園里，當然當不了小動物了！一路上，我和小伙伴發現了歡快的小鳥、漂亮的小甲蟲、慢悠悠的'鼻涕蟲……最好玩的要數一只賊溜溜的小老鼠，我在鋪滿落葉的小路上找垃圾時，它悄悄從我腳邊跑過，我眼疾手快，一把把它夾住，因為我知道，老鼠準不是好東西！

這次活動讓我知道：我們要的不是撿垃圾，而是不要亂扔垃圾！我們要做文明的小學生！

公益活動作文13

今天我要參加學校組織公益活動，早上我讓外公早早的就把我送到了學校門口，發現好幾個同學已經到了，我們高高興興的圍在一起討論等下的活動。等人到齊了，我們拍照留念，家長就帶我們就出發了。

我們先來到學校門前的停車場，發現有很多的垃圾：有食品包裝袋、有牛奶瓶、還有一些香煙盒和煙蒂。大家爭先恐后的把垃圾放到隨身攜帶的工具里，這里撿干凈了，我們穿過馬路，朝我們的目的地十一中出發，因為那里是學校和公交總站，人流量很大，我們估計垃圾肯定多。一路上，我們一邊沿路撿垃圾，一邊欣賞沿途風景，不一會兒就到，我們先把周圍的垃圾撿干凈，就來干我們今天這次活動的任務：擦公共自行車。家長們把我們分成兩組，我們分工合作，有打水的，有擦車的，還有的把車籃里的垃圾清理干凈，天氣很冷，但是我們干的熱火朝天，因為我們分工明確，不一會兒就把工作干完了。車擦干凈了，在太陽地下閃閃發光，而我們大家都變成了一個個大花貓，臉臟得很，大家你看我，我看你，都哈哈大笑起來，都覺得很開心。

回去的時候，我在想:這真的一次有意義的活動，雖然大家凍的手都通紅，但是沒有一個叫苦叫累，看著成果我們大家都很開心。

公益活動作文14

今天，在學校老師的組織下，同學們興致勃勃地拿著自己從家里帶來的勞動工具，來到了公益活動地點。我們班負責的是清洗學校兩邊的圍欄。

老師一聲令下，活動就開始了。大家就一窩蜂的沖向圍欄邊，有的同學拿著水桶到洗水手間打了滿滿的一桶水；有的同學打濕了毛巾，在臟兮兮的墻上使勁地擦來擦去；還有的同學拿著帶來的洗潔精往墻上噴灑

看著大家都在認認真真地擦著，我也不甘示弱，使出吃奶的勁在瓷磚上擦，看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的，我的心里像吃了蜂蜜一樣，心里甜滋滋。

這時一道長長的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾，我深深地吸了一口氣，下定決心去消滅它，我雙手緊抓著抹布，用兩只大拇指在上面使勁兒地擦，但只擦掉了一點點，看到這條長長的蠟筆印，我心想，擦不掉你，就用刷子來刷掉你，我就不信我還刷不掉你，于是我找來了一個刷子，再在蠟筆印上噴點洗潔精，用大刷子輕輕一刷，那道頑強的蠟筆印頓時消失得無影無蹤，我心中充滿了自豪。

但開心的時光總是短暫的，我望著一個個汗流滿面的同學，又看看那潔自的墻壁，心中充滿了成就感。

這看著環衛工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛生，可真不容易，所以美化環境靠大家，讓我們都來做一次環保小戰士吧！

公益活動作文15

我媽媽本想帶我和家人們一起去黃山旅游，但我們發現那里有很多垃圾，所以我們組織了一場公益活動，讓這次旅行更有意義！

老姐用我一年的零用錢去買了幾把撿垃圾的鉗子，開始行動了。

我鉆進一叢灌木叢中，發現一塊長得像人的石頭，我將它裝進我花花綠綠的大兜兒里，順便把那的垃圾清理干凈。

我跟家人們一起慢悠悠地走，走到一塊草坪上，那兒的垃圾多得像天上的星星那樣，簡直數也數不清。我撿著撿著，突然發現一具鳥的尸體，我用鉗子夾起尸體，挖了個大坑，將尸體埋入大坑，立了一塊牌子，上面刻著“森林守衛者”之碑。等我回過頭來，垃圾都快被清理完了。

“終于把垃圾清理干凈了！”妹妹大喊道。

我躺在一塊好似桃子的巨石上，旁邊則是裝滿垃圾的袋子堆成的山。

我記得以前，我們學過一篇課文叫《黃山奇石》，他介紹了黃山各種形狀不一的奇石。我們親眼目睹了猴子觀海、仙人指路、天狗望月、獅子搶球、金雞叫天都......雖然這次旅途比平時要辛苦，但還是收獲了一份開心的嘛，能夠做一點公益事，心里特別踏實！我意識到了環衛工人的辛苦，和人類對大自然的污染，我們需要提高更多的環保意識。

第二篇：公益活動作文

公益你我他

樹木扶持藤蔓，雨露潤澤萬物，太陽溫暖寰球，造就生機勃勃的世界；關懷溫暖人心，同情滋潤心靈，公益造福人類，構建和諧美好的社會。

“公益”，即公眾的利益。其最早的表現形式，便是紅十字會的人道主義精神。自世界大戰起，“公益”精神就開始在人類的思想中悄然埋下種子，在歲月長河的滋潤中，屹立成一棵長青樹，形式亦在不斷地豐富化。

公益并非是一個多么偉大的詞匯。它存在于我們生活的點點滴滴，人人都可參與，為公益貢獻自己的一份力量。公益是一種社會責任。本來是不可推卸的，卻在一味地被人忽視。其實你不需要有多么強大的同情心，也不需要有多么聰明大腦，更不需要有多強的能力、多大的智慧，你都可以去從事公益，并且是無時無刻、無處不在。當你選擇隨意拾起地上的一片紙屑，你是在做公益；當你選擇在公共場所保持隨時隨地的安靜，你是在做公益；當你每天讀報，每天為生活在苦難中的人們深深地祈禱，你是在做公益? ?太多太多時候，你在不知不覺中做著你力所能及、服務公眾利益的事，那么你就是在做公益。公益是公眾的利益。甚至于你照顧好自己，不給別人增添麻煩，你也是在做公益，因為你也是公眾的一份子。也正因為我們都是公眾的一份子，我們每個人都在無時無刻的做公益，所以我們每個人也在無時無刻享受著別人作出努力所帶來的便利。因為我們是我們自己，所以我們需要關心自己，好好對自己；因為我們是中國人，所以我們需要關心國家，為國家作出貢獻；同樣因為我們是公眾，我們在享受著別人付出所帶來的美好，所以我們也需要去貢獻我們的一份力量，為公眾做我們力所能及的事。

公益之心是一種人文情懷，并非只是富人、名人的專利，只要懷著一顆愛心，懷著一顆對生活感恩的心，對人充滿關懷之情，每個人都可以為公益畫上濃墨重彩的一筆。洪戰輝從11歲起就照料身患精神疾病的父親，撫養撿來的“妹妹”，12年含辛茹苦，公益之舉感動中國。富人、名人的公益之舉可以更有力量，但每個人的公益之心同樣可貴。困境中的“相濡以沫”，是多么的讓人感動！

參與公益活動是精神追求和道德完善的過程。人人都有公益之心，社會將會多么和諧，世界將會多么美好。

第三篇：社會公益活動作文

社會公益活動有感

初一（9）班-周展爍

社區組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。

社區把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的成員毫不嫌臟。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是以前能夠體會到的。

公益勞動是不記報酬的，公益勞動是忘我的勞動，參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

經過這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社，而

且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。不記報酬也是我們勞動態度的一個特征。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。社會公益活動讓我明白了：生活在這個社會中，就要以一顆熾熱的心去面對，努力把自己融入社會，應該做到樂于助人，寬宏大量，勤奮努力。爭取在這個社會中成為那一顆最奪目的星星。

第四篇：公益活動

關于“善行100——圓夢六一”的實踐報告

姓名：學號：學院：

“善行100——圓夢六一”是由中國扶貧基金會、重慶大學團委、重慶大學學工部主辦，重慶大學勵行志愿者協會承辦的大型公益活動。“善行100”公益活動是一項大學生志愿者籌款活動，通過高校的公益社團組織和宣傳，號召大學生以自愿為原則報名成為“愛心包裹”活動的勸募志愿者，利用周末和其他空余時間前往郵局網點以及周邊進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。

2013年，“愛心包裹”以“小包裹，大愛心。我們五歲了”為主題。作為重慶大學互助協會的成員，我報名成為勸募志愿者。現將實踐內容及我所獲得的感悟報告如下：

實踐時間：2013年4月13日——6月2日期間的周末

實踐地點：重慶市南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場

實踐目的：為貧困山區的貧困小學生募捐六一禮物——“愛心包裹”

實踐參與者：重慶大學勵行志愿者協會及互助協會成員

2013年4月，“愛心包裹”活動開始在重慶大學招募志愿者，我作為互助協會的成員報名成為志愿者。在成為志愿者之后，我參加了勵行志愿者組織的志愿者培訓講座。在講座中我對“愛心包裹”有了更多更深入的了解，并在視頻講解中學到了勸募過程中的技巧和注意事項。

在活動期間，我利用周末時間多次到南坪萬達廣場和沙坪壩三峽廣場進行“愛心包裹”活動的宣傳和勸募。到達募捐地點后，活動負責人分組安排工作，一般是兩人一組，在募捐地點200米范圍內進行

募捐。在勸募時，為了取信于人，我們先拿出中國扶貧基金會開出的志愿者身份證明，然后對“愛心包裹”活動進行簡單地介紹。如果勸募對象有捐助意向或者又想要繼續了解的意向，我們會再進行詳細的介紹。為了使勸募成功率更高，我們在選擇勸募對象時傾向于選擇身邊帶有孩子的，或看似面善的，或身著名牌的人。因為這類人更容易對貧困學生產生憐憫之情，且他們具有捐助的能力。在沙坪壩三峽廣場募捐時，我和隊友選擇了一棟商務樓里面的商場店主和店員進行勸募，他們多為年青一代，對公益事業了解更多，也更支持，并且他們更容易相信大學生志愿者。當天，我們總共募捐到5個包裹（每個100元）。

從高中時期，我發現自己對公益慈善有了更多的關注，也熱衷于從事公益慈善活動。到了大學之后，我申請加入了重慶大學互助協會。在互助協會的“三走進”活動中，我與協會的同學一起到重慶市沙坪壩區曾家敬老院看望孤寡老人。雖然不是轟轟烈烈的善舉，但是我第一次體會到公益慈善給自己帶來的快樂。這種由衷的快樂，不僅僅是幫助別人之后獲得的感謝，更多的是在幫助別人之后自己內心所得到的凈化。從這個層面講，并不只是我幫助了他人，同時我也得到了幫助。所以，在得知“愛心包裹”活動招募志愿者的消息后，我立即報了名。在參加了這次“愛心包裹”活動之后，我有了很大的收獲，尤其是鍛煉了自己的與人交流的能力。另外，我對社會，對公益慈善事業也有了更深的思考。

首先，這次活動鍛煉了我的交際能力和與與人合作的能力。通過

這次活動，我學會了如何更好地與人交流并取信于人。我變得更加主動的與陌生人交流。這為我疑惑能夠更好地融入社會做了準備。同時，在勸募活動中我領悟到了團隊合作的魅力。第一次在南坪萬達廣場勸募時，我與隊友分頭行動。兩人各自在商場附近勸募，以為這樣能夠對更多人宣傳和勸募。結果，單兵作戰的成績并不理想，我們沒有勸募到哪怕一個包裹。第二次，我們來到沙坪壩三峽廣場，我們進行了明確的分工。因為女生更容易被人相信，所以由她負責取信于人，我負責介紹活動。在默契的配合下，我們那天勸募到了5個包裹。其次，在勸募過程中我們一些本來有捐助意愿的人因不愿相信我們而放棄捐助。他們說：“現在社會上騙子太多了，都不知道誰是可信的。”沒錯，現在的社會風氣確實不怎么好。不斷地有詐騙犯罪的案件被曝光，扶起被車撞倒的老人卻反被訛詐，以及涉及到公益慈善事業的中國紅十字會“郭美美事件”。這些負面信息導致社會上信任危機每況愈下。生活在一個缺乏信任的社會上，搞得人人自危，還能指望多少人能夠為貧困的孩子捐助一份六一禮物，獻身公益事業呢？只有在一個互相信任的社會環境下，才能使我們的公益慈善事業蓬勃發展，蒸蒸日上。

再次，在募捐過程中，我們遇到許多具有捐助能力的人不愿意捐助，甚至不愿意聽我們把活動介紹完就不耐煩的走開了。確實，我們不能指望每個人都能多么的熱衷于公益慈善。但是，如果我們夠更多的去宣傳我們的公益活動，是不是能夠喚醒更多人的那份善心呢？在參加這次“愛心包裹”活動之前，我甚至不知道她的存在。我認為加

大公益活動的宣傳力度是有必要的。一來能夠招募到更多的志愿者參與其中。而來吸引更多有善心的人參與、支持公益慈善事業。三來能夠使更多人相信勸募的志愿者，使他們不至于被人誤認為是騙人的。不得不承認，我國的公益慈善體系還不夠完善。然而，通過這次的“愛心包裹”活動，我更加堅定了我參與公益慈善的初衷：通過自己的一言一行，一舉一動去影響身邊的每一個人，把那一份“公益的心”通過我傳播出去，讓更多的人去認識公益，參與公益。

第五篇：公益活動

一個公益活動引發的思考

一個偶然的機會,我看到一期公益節目---多背一公斤旅行。它以一種輕松快樂的方式，讓旅行者在旅途中探訪鄉村學校，傳遞愛心和知識，同時為自己的旅程增添意義。多背一公斤公益旅游是民間發起公益活動，它倡導旅游者在出行前準備少量書籍和文具，帶給沿途的貧困學校和孩子，并強調通過旅游者與孩子們面對面的交流，傳播知識和能力，開闊孩子們的視野，激發孩子們的信心和想象力，最后，通過1KG網站將活動的信息和經驗分享出來，讓學校和孩子得到更多的關注和幫助，同時讓更多的旅游者受益。

“一公斤很輕，但如果有成千上萬這樣的一公斤，它的價值就不可估量。”就是這個樸素的理念，立即得到了旅游愛好者的廣泛認同，僅僅依靠口口相傳，在最初不到一年的時間里，廣州、上海、北京的旅行者已經自行組織了20多次活動，參與人數超過200人，活動遍及湖南、廣西、貴州、云南等地，捐助文具超過10000份，書籍超過3000本。

看到這個故事我深有感觸, 對于一些生活條件比較好的旅游者來說，家中時常會有一些閑置的生活用品，如果能夠在旅游中送給那些更有需要的人們，不僅能夠使自己的愛心換來成倍的快樂，更使資源得到了最大化利用。因此，這不僅是一項公益事業，更是一項建設節約型社會的善舉。

一公斤意味著什么？四五本書？兩三件衣服？一包文具？一公斤也許只是你行囊中很小很小的一部分重量。可是，這小小的重量對于一個貧困的學生來說，也許是一份珍貴的禮物！一公斤的書籍或者衣物，價值可能只有幾十元，但是，如果有成千上萬這樣的“一公斤”，那么，它的價值就無可估量。任我行每年都要走進幾十座偏僻的小山村，如果每個人都行動起來，能幫助多少個貧困的孩子？如果每次活動中都能通過面對面的交流促進孩子們觀念的更新，將能夠對多少孩子的成長產生幫助？

我會在今后的生活中去建議我的學生及家長去做這樣的公益活動.