第一篇:有關(guān)對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合
有關(guān)對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1今天是農(nóng)歷臘月二十八了,早晨剛吃過(guò)飯,爺爺說(shuō):“二十八貼花花。”我問(wèn)爺爺這話是什么意思?爺爺說(shuō):“就是二十八要貼對(duì)聯(lián)了。”爺爺剛說(shuō)完,我便嚷著要和爺爺去貼對(duì)聯(lián)。
爺爺拿來(lái)大紅的對(duì)聯(lián),雪白的糨糊,我倆高興地到門外去貼對(duì)聯(lián),我?guī)蜖敔斈ㄉ萧莺瑺敔斖T上貼,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),貼了橫批貼門心。上聯(lián)是:“春風(fēng)織 綠蔭成長(zhǎng)無(wú)憂”,下聯(lián)是:“瑞雪映錦繡吉慶有余”,橫批是:福如東海”,門心是個(gè)倒福字。我發(fā)現(xiàn)福字貼倒了,便問(wèn)爺爺:“爺爺,福字為什么倒著貼?”爺爺 告訴我說(shuō):“倒著貼表示福到家了。”我高興地說(shuō):“原來(lái)是這么會(huì)事呀!”
我看著我和爺爺剛貼好的對(duì)聯(lián),心里想我們今年肯定又是一個(gè)幸福年!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的`笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái),表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái),接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來(lái),平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行,中國(guó)人喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過(guò)得越來(lái)越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3隨手輕揮,空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解
尺子一把,心中自有曲直
粉筆幾支,眼前早有橫豎
人生軌跡,盡在曲線弧度中
歲月印痕,都含加減乘除里
點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成世事方程,加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算,巧解生活方程
代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思
直線平面,函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條,勾勒智慧人生
小小平面,鋪就美好前程
兩指靈動(dòng),勾勒線條美感
雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)
胸懷壯志,問(wèn)人生幾何
畫(huà)線條,明目評(píng)判曲直
講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”,橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的。“一”不是寫(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5對(duì)聯(lián),是中國(guó)漢語(yǔ)獨(dú)有的藝術(shù)形式,是我國(guó)引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。
對(duì)聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來(lái)大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應(yīng),有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對(duì)聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對(duì)聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的趣事也真不少,唯獨(dú)有一個(gè)故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請(qǐng)來(lái)“江南四大才子”之一的唐伯虎書(shū)寫(xiě)壽聯(lián)。只見(jiàn)唐伯虎略作沉吟,提筆寫(xiě)道:“這個(gè)婆娘不是人”,一時(shí)舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語(yǔ)剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻(xiàn)母親”,一個(gè)急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對(duì)聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。
相傳對(duì)聯(lián)起于五代,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)作為文明古國(guó)的一個(gè)側(cè)面寫(xiě)照,我為漢語(yǔ)對(duì)聯(lián)這種獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)表達(dá)形式而自豪。
第二篇:對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節(jié),他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián):?
上聯(lián):二三四五 下聯(lián):六七八九 橫批只有兩個(gè)字:南北 我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提醒我說(shuō):“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五,七,九,十一等單數(shù),橫批為四個(gè)字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?” 我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?
缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食!我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個(gè)字,怎么只有兩個(gè)字?東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎?我心里一下子就明白了:就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西!誰(shuí)知盤中cuan,粒粒皆辛苦!
農(nóng)民伯伯們辛苦了一年,到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的`和穿的!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2今天是除夕,媽媽忙的不可開(kāi)交,所以我和姐姐就自告奮勇的要求幫助媽媽貼對(duì)聯(lián)。
我們說(shuō)干就干,先準(zhǔn)備工具:剪刀、膠帶、凳子,再把紅紅火火的對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。OK,準(zhǔn)備開(kāi)始:一推開(kāi)門,一股冷風(fēng)就迎面撲來(lái),“我還是把外套床上吧!”我說(shuō)。
姐姐搬出凳子,我站了上去,把去年的對(duì)聯(lián)和墻面上清理干凈。開(kāi)始貼新對(duì)聯(lián)了!姐姐是總策劃,我是個(gè)小兵,姐姐一會(huì)兒說(shuō)低了,一會(huì)兒說(shuō)高了,一會(huì)兒又說(shuō)往左,一會(huì)兒又說(shuō)往右。要是平時(shí)我可就不干了,可是現(xiàn)在不一樣,這是貼對(duì)聯(lián),這里面包含著我們對(duì)新一年的希望,我老老實(shí)實(shí)的聽(tīng)著指揮。沒(méi)多久,就把對(duì)聯(lián)貼好了!來(lái)來(lái)來(lái),快來(lái)看看吧:佳年好景隨春到,福樂(lè)安康順心來(lái)!怎么樣很不錯(cuò)吧?對(duì)了還有橫批:恭賀新禧。
看著紅紅的春聯(lián),媽媽滿意的笑了。愿我們的生活像春聯(lián)說(shuō)的那樣,也祝愿每一個(gè)人新年快樂(lè)!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來(lái)逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)二十八,貼花花。意思是過(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián),真是鞋底長(zhǎng)草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō):你不識(shí)字怎么貼?我說(shuō):你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說(shuō):過(guò)新年,讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!什么牲口?我不解地問(wèn)。你把槽頭興旺貼在了鍋臺(tái)上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”,橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的。“一”不是寫(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的字寫(xiě)得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
第三篇:對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合
精選對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1新的一年就快來(lái)了,前幾天我抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),準(zhǔn)備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過(guò)年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動(dòng),街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見(jiàn)路旁兩側(cè)都擺著小攤。有賣對(duì)聯(lián)的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財(cái)源濃濃來(lái),富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬(wàn)紫千紅繡河山”……這些對(duì)聯(lián)。有的字周圍閃閃發(fā)光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術(shù)字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過(guò)來(lái)貼,“福到、福到、福到家來(lái)”;還有今年的吉祥物可愛(ài)的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語(yǔ)有好多,比如:兔年大吉、萬(wàn)事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過(guò)去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對(duì)聯(lián)。我家也不例外,我是家中的一份子,當(dāng)然也要幫忙。我情不自禁地把對(duì)聯(lián)抱在懷里,嘴里喊著:貼對(duì)聯(lián)啦!貼對(duì)聯(lián)啦!把對(duì)聯(lián)的背面粘上漿糊,由于個(gè)子太低貼不上,所以我搬來(lái)凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長(zhǎng)方形,上端醮上一點(diǎn)漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調(diào)皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹(shù)身上。頓時(shí),家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來(lái)了,我祝小朋友新春快樂(lè),祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家工作順利,祝全國(guó)人民新年快樂(lè)。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2四季中,春天是最美好的,他代表著生機(jī)代表著活力,代表著一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)一股新生的力量之源!在春天中,最能體現(xiàn)春天特色的,便是一個(gè)個(gè)絕妙的對(duì)聯(lián),輕小簡(jiǎn)潔,三言兩語(yǔ),便勾勒出一副美麗的春景圖,讓人為之動(dòng)容!
對(duì)于一個(gè)國(guó)家,對(duì)于一個(gè)民族,當(dāng)他們的發(fā)展處于“春天”的階段是這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族不就會(huì)產(chǎn)生一股巨大蓬勃的力量,有一股強(qiáng)韌的勁頭向著美好未來(lái)堅(jiān)強(qiáng)邁進(jìn)嗎?同樣,能夠形容這個(gè)時(shí)代的特點(diǎn),圖有的精神風(fēng)貌,不也是一個(gè)個(gè)短小精悍的對(duì)聯(lián)嗎?
喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活
有一首民間秧歌:“正月里來(lái)是新春趕著牛羊出了門:豬啊,羊啊,送到哪里去,送給咱英勇的解放軍……”那個(gè)時(shí)代,正是中國(guó)大陸全國(guó)解放,人民獨(dú)立自主生活的時(shí)候,全國(guó)人民處于巨大的喜悅之中,在這個(gè)美好的“春天”中等待著全國(guó)的解放,等待著一個(gè)民主自由的新中國(guó)的建立,等待著新的美好生活到來(lái),因此,產(chǎn)生一副對(duì)聯(lián):“喜迎全國(guó)解放,笑對(duì)美好生活。”
解放思想開(kāi)國(guó)門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富
“1979年,那是一個(gè)春天,有一位老人,在中國(guó)的南海邊,畫(huà)了一個(gè)圈……”這首名為《春天的故事》的經(jīng)典老歌不知影響了幾代人!那個(gè)時(shí)候的中國(guó),改革春風(fēng)吹綠了大江南北,吹綠了人們的意識(shí),解放了人們的思想。中華民族在這個(gè)“春天”中迸發(fā)出巨大的力量。“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”一句響徹中華大地,全國(guó)人民自力更生,艱苦奮斗,鼓起了自己的腰包,幸福地過(guò)上上了更美好的日子。因此,產(chǎn)生了一對(duì)聯(lián):“解放思想開(kāi)國(guó)門,實(shí)事求是創(chuàng)財(cái)富!”
步入新時(shí)代,邁向新輝煌
“繼往開(kāi)來(lái)的領(lǐng)路人,帶領(lǐng)我們走過(guò)了新時(shí)代,帶著夢(mèng)想開(kāi)創(chuàng)未來(lái)……”十年前,這首歌響亮中國(guó)。21世紀(jì)這個(gè)“春天”,是中國(guó)人民奮進(jìn)路程中的又一個(gè)加油站,全國(guó)勞動(dòng)者會(huì)在這個(gè)“春天”中更加充滿信心與力量地前行,因此,產(chǎn)生一對(duì)聯(lián):“步入新時(shí)代,邁向新輝煌!”
中國(guó)的發(fā)展在繼續(xù),未來(lái)的“春天”會(huì)越來(lái)越多,“對(duì)聯(lián)”也會(huì)越來(lái)越豐富,我相信,這“春天”的“對(duì)聯(lián)”會(huì)永遠(yuǎn)定格在歷史不同時(shí)代中,珍藏在每一個(gè)人的記憶中
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3小時(shí)候,一到元宵節(jié),博物館、圖書(shū)館都會(huì)有猜燈謎、對(duì)對(duì)聯(lián)的活動(dòng)和一些趣味游戲。也頗吸引了我?guī)啄辍*q記得有一年,聽(tīng)得將軍廟二樓的博物館里在那日晚間有對(duì)對(duì)聯(lián)大會(huì),就同姐妹們熱熱鬧鬧地趕了去。會(huì)場(chǎng)上人真不少,有象我們一樣大小的孩子,有中年男女,也有胡子已花白的老爺爺。一個(gè)個(gè)看著壁上掛著、桌上放著、地上鋪著的上聯(lián),凝神苦思,且戰(zhàn)且走。在有一個(gè)拐角,竟見(jiàn)到一幅長(zhǎng)達(dá)五六十字的上聯(lián),那后來(lái)被一位老爺爺對(duì)上了,獎(jiǎng)了一把傘。我對(duì)對(duì)聯(lián)深感興趣的,可也只略微知些平仄,曉得幾幅諸如“京闕人家驚地動(dòng),湖南童子破天荒”之類的樣聯(lián),正在一幅對(duì)聯(lián)前搖頭晃腦比比劃劃,一位老爺爺饒有興味地看著我,問(wèn)我想怎么對(duì),我試著對(duì)過(guò)了幾次,都沒(méi)有他覺(jué)得很契合的,但著實(shí)地鼓勵(lì)了我一下。后來(lái)倒是一位堂姐對(duì)出了一幅,當(dāng)即有書(shū)法極好的人把她吟詠的下聯(lián)填了上去掛起,我們一群人,就攜著那把獎(jiǎng)來(lái)的傘興致勃勃地踏著夜色回家。
現(xiàn)在想來(lái),已不太記得是怎樣與對(duì)聯(lián)有了最初的接觸,又在何時(shí)喜歡上它了,可是,生命中確實(shí)自有它以來(lái),對(duì)它的關(guān)注從未稍減。
一部《聯(lián)林珍奇》同《茜茜公主》一樣,是我和弟弟眼里影視精品當(dāng)中的精品,每次放都不能錯(cuò)過(guò)的。男主人公在一只烏篷船的船頭負(fù)手吟哦,看船如箭劃破將晚的江心,那樣的情景可以入畫(huà)了。他就這樣離別了自己的家鄉(xiāng),帶著滿腹經(jīng)綸一身巧思為自己贏出一個(gè)未來(lái)。當(dāng)那部電視中有對(duì)聯(lián)出現(xiàn)時(shí),字幕顯現(xiàn),我和弟弟便分工合作,我記上聯(lián),他記下聯(lián)。重播得幾次,里面的聯(lián)句,我們姊妹倆也都記得全了。當(dāng)時(shí)把一幅“望江樓,望江流,望江樓上望江流,江樓千古,江流千古;印月井,印月影,印月井中印月影,月井萬(wàn)年月影萬(wàn)年”當(dāng)兒歌吟唱。
后來(lái),年節(jié)里,總愛(ài)對(duì)著他人家的門口張望,見(jiàn)著感興趣的聯(lián)句,便記到腦子里。有一次去外婆家,在一家人家的門口呆了半晌,紅紙兩張,瓦屋生輝,為著那樣的一幅聯(lián)“高山鎖黑石,魚(yú)游比目水中樂(lè);雙江匯澄清,梅開(kāi)并蒂幽谷香”,黑石是黑石邊,澄清是黑石邊附近的澄清塔,此聯(lián)寓地名又寓祝賀姻緣之意,估計(jì)夫婦雙方一個(gè)是黑石邊澄清塔附近的,一個(gè)是雙江一處地名叫“高山”的地方的。輕快活潑,喜氣四溢,好字,好景,好聯(lián),好巧心思,好人家。
年復(fù)一年,看對(duì)聯(lián)看得越發(fā)多了,被更多的巧思折服過(guò),也曾為一些諧趣的聯(lián)句莞爾,或者,一幅對(duì)聯(lián)讓你想那樣不經(jīng)意地推開(kāi)一道虛掩的門去尋訪屋子的主人或是屋內(nèi)的一番勝景。也有的,讓人感慨莫名。
“青山原不老,為雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。”這樣的景致,或?qū)庫(kù)o或舒緩。都被十八個(gè)字寫(xiě)盡!
“竹影掃塵塵不動(dòng);月光穿水水無(wú)波。”呵,你能說(shuō)不是嗎?
“北斗七星,水底連天十四點(diǎn);南來(lái)孤雁,月中浮影一雙飛。”上聯(lián)更寫(xiě)盡天宇的清澈,水面的黑寂,更見(jiàn)清幽;下聯(lián)看似給孤雁配了影子作伴,卻讓人更為憐惜它的踽踽前行。
“籠雞有食湯鍋近,野鶴無(wú)糧天地寬”寫(xiě)出自由與不自由之間的得失和取舍,多么貼切!
對(duì)聯(lián),好吸引人的東西啊!如此凝煉的智慧!
它們不僅僅在文人高會(huì)時(shí)作為斗巧思測(cè)智謀的試金石,也成為了一些行業(yè)用來(lái)打廣告的妙品,還是平常人家節(jié)慶時(shí)的`節(jié)目,是一些建筑的裝飾……它流傳了數(shù)千年,到今天,仍有著巨大的魅力和相當(dāng)?shù)幕盍Α?/p>
看!“缺山珍少海味就是便宜;無(wú)名師非正宗圖個(gè)方便”,這樣的餐館,你想不想去?憨直可愛(ài)溢于字面,怎么不去?
瞧!那前頭有了個(gè)歇腳的酒肆,酒旗招風(fēng),對(duì)聯(lián)攬客:“七不管八不管酒管,醒也罷醉也罷喝罷”,咋不喝?
那一些平平仄仄鏗鏗鏘鏘的韻調(diào)啊,可以讓人數(shù)千年醉死在里面,驚嘆一聲復(fù)一聲。那一重重層出不奇的巧思啊,叫人為這樣一種中國(guó)獨(dú)有的楹聯(lián)文化自豪。
歲月悠悠,我與對(duì)聯(lián)的情緣未老。
“花開(kāi)花落園常灌,月缺月圓詩(shī)自吟。”
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4明天就是除夕了,今天我和爸爸媽媽一去姥姥家貼對(duì)聯(lián)。
上午,我和爸爸媽媽在姥姥家準(zhǔn)備香,蠟,元寶,黃表,饅頭,鞭炮,對(duì)聯(lián),等,準(zhǔn)備好了就要去東院貼對(duì)聯(lián)。到了院里,我和舅舅,爸爸在撕舊的對(duì)聯(lián),撕完后,舅舅讓我拿出三張福字,和三副對(duì)聯(lián),到樓上貼對(duì)聯(lián)。爸爸扶對(duì)聯(lián),舅舅撕膠布,我拿著其它的對(duì)聯(lián)。就這樣我們從三樓貼到二樓,又從二樓貼到一樓。貼到一樓以后我的任務(wù)就比較輕松了,于是我就開(kāi)始把院子里揭下來(lái)的舊對(duì)聯(lián)撿到一起并且點(diǎn)燃了。看著院子里的熊熊大火,我很高興的想:這樣我不僅把舊對(duì)聯(lián)處理了還可以和妹妹一起烤火。
可是還沒(méi)燒完,我的任務(wù)又來(lái)了。媽媽要給神仙上供,所以我負(fù)責(zé)拿元寶和黃表,拿草甸,妹妹拿蠟,可是媽媽一直在夸妹妹,我有點(diǎn)生氣了,干完后我就又去點(diǎn)火了。不一會(huì)兒就都收拾完了,我知道最后要放鞭炮了,于是我早早的就跑進(jìn)了屋里,第一個(gè)炮聲驚著了我,炮聲噼噼啪啪的響了好一會(huì)兒,收了東西我先跑回姥姥家了。
明天就要過(guò)年了,過(guò)年后祝您萬(wàn)象更新!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇5春節(jié)是中國(guó)人最重大的節(jié)日,沒(méi)有之一。如今,我們經(jīng)常在感嘆,過(guò)年不再是輕松愉悅的歡聚時(shí)刻,有的只是繁瑣的人際往來(lái)和乏味的人情世故,親情、友情也在閑言碎語(yǔ)中逐漸淡漠,甚至于年夜飯也失去了味道。
年,成為了老人的年;年,成為了小孩子的年。唯獨(dú)遇上有老下有小的我們無(wú)關(guān)。其實(shí),不是年的味道變淡了,而是我們的心,少了對(duì)團(tuán)圓的期盼。
年味的變淡,是從對(duì)聯(lián)開(kāi)始的,確切的說(shuō),是從人們不再自己寫(xiě)對(duì)聯(lián),為了圖方便買對(duì)聯(lián)開(kāi)始的。這個(gè)轉(zhuǎn)折雖說(shuō)顯得有些生硬,卻有一些道理。不信,我說(shuō)你聽(tīng),不服來(lái)辯。
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)是中國(guó)人的傳統(tǒng)文化使然。一來(lái)紅紅的彰顯歡樂(lè)的氣氛,二來(lái)表達(dá)我們對(duì)文化的傳承和文字的敬重。
相傳對(duì)聯(lián)始于五代后蜀末代皇帝孟昶,就是那個(gè)投降宋朝后他媳婦花蕊夫人寫(xiě)出“十四萬(wàn)人齊卸甲,更無(wú)一個(gè)是男兒。”的男主角。“新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”據(jù)說(shuō)就是歷史上第一副對(duì)聯(lián),從內(nèi)容我們不難看出,這是一副春聯(lián)。
對(duì)聯(lián)講究對(duì)仗工整,平仄協(xié)調(diào)。當(dāng)然,這是針對(duì)文人墨客的要求,對(duì)對(duì)子,也是文人雅趣,有很多傳奇故事。在經(jīng)歷了千百年的演變之后,老百姓家門前貼的對(duì)聯(lián),只要喜慶、順口就行。
過(guò)去,在我的故鄉(xiāng),春節(jié)時(shí)寫(xiě)對(duì)聯(lián)的要求更低,毛筆字、不難看就行。不太講究的鄉(xiāng)親們甚至?xí)屪约簞倓偰顣?shū)的孩子來(lái)寫(xiě),歪歪斜斜的倒也別有一番童趣。
更多的鄉(xiāng)親還是講究的,字跡的工整是最起碼的要求,工整,意味著來(lái)年掙錢堂堂正正,不走歪門邪道。
那時(shí)候的家鄉(xiāng),老一輩識(shí)字的人很少,我祖父算其中翹楚,百家姓千字文啥的,可以通讀下來(lái)。到了我父親這一輩,識(shí)字的人多了,也僅限于識(shí)字的水平,能寫(xiě)個(gè)毛筆字就不奢求了。于是,每逢過(guò)年回老家,就會(huì)有左鄰右舍的親友來(lái)祖父家求對(duì)聯(lián),場(chǎng)面堪稱壯觀。
農(nóng)歷三十一大早,天還沒(méi)亮就有人敲門,早已整裝待發(fā)的叔伯們故意慢吞吞地打開(kāi)門栓,迎進(jìn)一身冰冷的親友們。眾人進(jìn)屋,各自尋座,小板凳、柴火堆都是難得的雅座,是輩分大的人的專屬。剩下一眾小輩中人,也不顧地上塵土未掃,紛紛席地盤腿而坐。掏煙卷的掏煙卷,抽旱煙的抽旱煙,不一會(huì)便煙霧繚繞,仿若仙境。
二伯和四伯毛筆字寫(xiě)得極漂亮,是寫(xiě)對(duì)聯(lián)的主要負(fù)責(zé)人。我父親寫(xiě)得稍差一些,只能為那些性子急的鄉(xiāng)親們代筆。他們?nèi)藝驹谝粡埓T大的團(tuán)圓桌旁,各自裁紙研磨,面色凝重。紙就是普通的紅紙,便宜實(shí)惠,一兩塊錢一大卷,沾水即掉色。墨是墨水,叫做“一得香”,味道很臭,像是沒(méi)有腌制成功的臭豆腐一般。也沒(méi)有硯臺(tái),找個(gè)盤子倒進(jìn)墨水即可。
即便簡(jiǎn)陋如此,村民們也是敬若神明。在叔伯父親操作時(shí),眾人停止喧嘩,眼神聚焦,直到準(zhǔn)備完畢,才敢出聲大氣。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容來(lái)自一本盜版的地?cái)偽膶W(xué)作品《春聯(lián)大全》,里面沒(méi)有什么曠世絕對(duì),甚至沒(méi)有太過(guò)復(fù)雜的文字。大部分都是“五谷豐登人興旺,農(nóng)家幸福萬(wàn)年長(zhǎng)”之類的通俗易懂的內(nèi)容,事實(shí)上,鄉(xiāng)親們要求最多的,也是這類對(duì)聯(lián)。
父輩們以《春聯(lián)大全》為藍(lán)本,發(fā)揮著自己無(wú)窮的想象力,盡可能地為大家寫(xiě)出不一樣的內(nèi)容。于是乎,什么“一家團(tuán)圓都和睦,來(lái)年豐收谷滿倉(cāng)”等對(duì)聯(lián)就應(yīng)用而生,至于橫批,只有“家和萬(wàn)事興”、“福壽喜臨門”、“人畜興旺”這三種,鄉(xiāng)親們根據(jù)自己得到的對(duì)聯(lián)來(lái)選擇橫批,讀著順口就行。
對(duì)聯(lián)的內(nèi)容可以潦草,但是自己絕對(duì)不能應(yīng)付差事,祖父就是監(jiān)工。二伯和四伯要是抽煙不小心掉下煙灰污了字跡,必須重寫(xiě),誰(shuí)要是敢糊弄,祖父一瞪眼便嚇得二人趕緊把寫(xiě)壞了對(duì)聯(lián)扔進(jìn)灶膛。偶爾祖父心血來(lái)潮,自己也會(huì)動(dòng)手寫(xiě)上幾幅,字寫(xiě)得不好看,但是極受鄉(xiāng)親們的歡迎,在他們心中,兒子的字再好,也比不上老子。
為鄉(xiāng)親們寫(xiě)對(duì)聯(lián)是免費(fèi)的,可鄉(xiāng)親們卻不會(huì)空手而來(lái)。拿到自己的對(duì)聯(lián)后,往桌子下面放上一包煙,一瓶酒、一袋糖,算是酬謝。煙酒糖都不高級(jí),甚至廉價(jià),可祖父從不會(huì)推讓,在他心中,這是對(duì)文字最樸素的敬重,也是自己“書(shū)香門第”最高的獎(jiǎng)賞。
轉(zhuǎn)眼經(jīng)年,物是人非。祖父回歸大地,叔伯們也終于蒼老。現(xiàn)在過(guò)年,大家都已經(jīng)習(xí)慣去買對(duì)聯(lián)來(lái)貼。買來(lái)的對(duì)聯(lián)制作精美,花樣百出,花不了幾個(gè)錢,簡(jiǎn)單省事。
多年未回老家過(guò)年,家鄉(xiāng)變成了故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)親們也紛紛涌入城市,樓房的門上貼著的,也是買來(lái)的春聯(lián)。農(nóng)村老家只剩下幾位老人在固執(zhí)地堅(jiān)守著,勤儉的他們不會(huì)去買對(duì)聯(lián),也無(wú)處央告別人來(lái)寫(xiě),只等著子女們回村時(shí)帶上幾幅銀行贈(zèng)送的對(duì)聯(lián),貼上完事。
今年過(guò)年前,父親忽發(fā)奇想,想要自己寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我立刻表示支持,匆匆買來(lái)筆墨紙硯,氈子鎮(zhèn)紙,誰(shuí)料一切準(zhǔn)備就緒后,父親又失去興致,罷筆不寫(xiě)。我問(wèn)原因,父親言道,沒(méi)人監(jiān)督了,再也寫(xiě)不好對(duì)聯(lián)了。
無(wú)奈之下,我去買了一副對(duì)聯(lián)貼在門前。父親左看右看,自言自語(yǔ)地嘟囔著:“貼上這買來(lái)的對(duì)聯(lián),咋看也不像過(guò)年。”可能,他心中的糾結(jié)和矛盾,也是我們每個(gè)人都有的吧。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè)業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來(lái)人們?cè)囂降侥莻€(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強(qiáng),人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫(xiě)上字帖到門框上,這樣就形成了對(duì)聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書(shū)法家王羲之的書(shū)法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對(duì)聯(lián)寫(xiě)好后,裁成兩半,一半寫(xiě)的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對(duì)聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7“騎奇馬,張長(zhǎng)弓,琴瑟琵琶八大王,王王在上,單戈能戰(zhàn)”
“襲龍衣,偽為人,魑魅魍魎四小鬼,鬼鬼在旁,合手即拿”
在現(xiàn)在的我們眼中,這是一幅對(duì)仗工整且構(gòu)思巧妙的對(duì)子。它運(yùn)用了博大精深的中國(guó)漢字,一一拆分,可謂是一個(gè)“好”對(duì)子。可又有誰(shuí)知道,這副對(duì)聯(lián)是在八國(guó)聯(lián)軍攻打北京的時(shí)候,用來(lái)侮辱中國(guó)的:
八國(guó)聯(lián)軍打敗了清軍,皇帝被迫簽訂了“恥辱條約”。皇帝見(jiàn)大勢(shì)已去,只能陪著笑臉為八國(guó)的將領(lǐng)們開(kāi)辦了慶功宴。在慶功席上,一位英國(guó)將領(lǐng)給出了這幅上聯(lián),寓意為:我們來(lái)到了你們中國(guó),就是你們之上的大王。我們不是八個(gè)國(guó)打敗你們一個(gè)國(guó),而是之中的任意一個(gè)國(guó)家都可以把你們打敗。大清之中,竟無(wú)人能應(yīng)對(duì),不知是無(wú)能還是畏懼。
就在這時(shí),一位大臣站了出來(lái),對(duì)了下聯(lián),意為:你們八國(guó)哪怕穿上了龍袍也不是人,你們來(lái)自四個(gè)大洲,就像古代的魑魅魍魎,你們侵我中華,只要中華民族合起手來(lái),就一定能打敗你們。可是對(duì)子終究是對(duì)子,八國(guó)聯(lián)軍攻打北京仍成了歷史的一個(gè)污點(diǎn)。
現(xiàn)在的中國(guó)卻不一樣了,它猶如一頭睡醒的獅子,活力四射地出現(xiàn)在世界舞臺(tái)。
相信南海爭(zhēng)端的事所有中國(guó)人都在關(guān)注著。自從1968年,聯(lián)合國(guó)猜測(cè)南海有大量石油資源之后,周邊的各國(guó)開(kāi)始對(duì)它虎視眈眈:美國(guó)時(shí)不時(shí)就來(lái)這里耀武揚(yáng)威一番,更甚的是,有國(guó)家稱南海從古至今都是他們的。中國(guó)怎么啦,竟然能容忍這些?不!中國(guó)就像一頭獅子,伏在草叢中迷惑敵人,時(shí)刻準(zhǔn)備給敵人致命一擊。
20xx年6月11日,中美兩國(guó)軍艦相撞,殊不知是有意為之還是無(wú)意之舉,最后以美國(guó)失敗告終,讓我們揚(yáng)眉吐氣。更讓人覺(jué)得滑稽的菲律賓,一塊巴掌大的地方竟敢與中國(guó)爭(zhēng)國(guó)土,他就像《齊人攫金》中的齊人,只顧眼前的利益,卻忘了背后那個(gè)強(qiáng)大的中國(guó)。
然而,人算不如天算,如今的菲律賓,領(lǐng)導(dǎo)者更換,與中國(guó)友好看來(lái)是不得不走的正確之路。虎視眈眈的日本,也正在失去民心,他們的陰謀也難以得逞。
中國(guó)人民受欺凌的日子早已過(guò)去了,我們中華是一條騰空飛起的巨龍,將領(lǐng)導(dǎo)著世界的經(jīng)濟(jì),朝著和平繁榮的大道闊步前行!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇8今天是臘月二十七,距離大年三十還有三天了。早上爺爺說(shuō)今天要貼對(duì)聯(lián)了,我就和爺爺一起拿上對(duì)聯(lián)出門了。剛打開(kāi)大門,我就看見(jiàn)每戶人家的大門兩邊都有一副對(duì)聯(lián),看來(lái)大家都起的比較早啊,我們也開(kāi)始動(dòng)手貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。我看到爺爺貼的上聯(lián)是:壽比南山不老松;下聯(lián)是:福如東海長(zhǎng)流水,寫(xiě)的真好啊!看完這副對(duì)聯(lián),我心里也有許多疑問(wèn)?大家為什么都要貼對(duì)聯(lián)呢?是不是有什么故事和傳說(shuō)呢?
爺爺告訴我說(shuō):“那是因?yàn)樵诠糯幸环N叫”年“的猛獸,經(jīng)常傷害人們,后來(lái)大家知道它害怕紅色的東西,就拿紅色的紙貼在大門上,用來(lái)驅(qū)趕”年“。后來(lái),就慢慢的發(fā)展成在紅色的紙上面寫(xiě)一些,祝福、吉祥的話,也就是現(xiàn)在的對(duì)聯(lián)了”。聽(tīng)著爺爺?shù)脑挘瑢?duì)聯(lián)我們也一起貼完了,關(guān)于過(guò)年的故事還真是多啊!太有意思了。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇9人們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼上對(duì)聯(lián)呢?那是因?yàn)楣艜r(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會(huì)來(lái)到這里來(lái)搞破壞,人們就買對(duì)聯(lián)和鞭炮來(lái)嚇唬它,用對(duì)聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來(lái)嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,書(shū)法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來(lái),貼在自己的家門上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來(lái)?yè)v亂。
對(duì)聯(lián)有很多種類:有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來(lái)貼對(duì)聯(lián),我當(dāng)時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當(dāng)我的手快放不下時(shí)侯,我就問(wèn)爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當(dāng)貼完的時(shí)候,看起來(lái)貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見(jiàn)了兩列字,上面寫(xiě)著,一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多啊!我一定好好學(xué)習(xí),知道更多的關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
第四篇:對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字集合7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇1今天我看見(jiàn)了一副有趣的對(duì)聯(lián)。
宋代呂蒙正對(duì)貧富不均的世道非常痛恨,每逢春節(jié),他就用對(duì)聯(lián)來(lái)抒發(fā)自己心中的不平,有一年,他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對(duì)聯(lián):
上聯(lián):二三四五
下聯(lián):六七八九
橫批只有兩個(gè)字:南北
我看了大半天也沒(méi)有想出來(lái)是什么意思,爸爸提醒我說(shuō):“對(duì)聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成,上下聯(lián)的被字?jǐn)?shù)一般是五,七,九,十一等單數(shù),橫批為四個(gè)字,你看它的上下聯(lián)差了什么?”我說(shuō):“上聯(lián)差一個(gè)一字,下聯(lián)差一個(gè)十字。”爸爸又說(shuō):“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音嗎?缺了一個(gè)“衣”少了一個(gè)“食”,不就是缺衣少食嗎!我高興地叫了起來(lái):是缺衣少食!是缺衣少食!
我又看了看下面的橫批,心想,橫批要四個(gè)字,怎么只有兩個(gè)字?東西南北不是少了東西兩個(gè)字嗎?我心里一下子就明白了:就是說(shuō)他家里沒(méi)有東西!
誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!農(nóng)民伯伯們辛苦了一年,到頭來(lái)還是沒(méi)有吃的和穿的!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇2童年發(fā)生的許多事情都淡忘了,但一件有趣的事我卻記憶猶新,至今,大人們還拿來(lái)逗我呢!
那是我六歲時(shí)的臘月二十八。我們這里有句俗語(yǔ)二十八,貼花花。意思是過(guò)年要貼年畫(huà)兒、貼對(duì)聯(lián)。
一大早,父親就把春聯(lián)寫(xiě)好了,讓媽媽把漿糊打好,準(zhǔn)備貼。我一聽(tīng)貼春聯(lián),真是鞋底長(zhǎng)草,荒(慌)了腳了。我拿著春聯(lián),自作聰明地要去貼。爸爸說(shuō):你不識(shí)字怎么貼?我說(shuō):你給我說(shuō)說(shuō)每一張貼在什么地方,我學(xué)著貼。門框上的、門板上的有媽媽貼,灶屋、牛槽、豬圈、廁所等低處有我來(lái)貼。
這一張貼在什么地方,那一副貼在什么地方,爸爸手把手教我。我興沖沖地拿上了對(duì)聯(lián)就去貼。貼完以后,我興高采烈地拉著爸爸讓他去看。他一看,大驚失色,又好氣又好笑地說(shuō):過(guò)新年,讓全家過(guò)一個(gè)歡快、祥和、幸福平安年,你倒好,把咱一家人當(dāng)牲口了!什么牲口?我不解地問(wèn)。你把槽頭興旺貼在了鍋臺(tái)上了,把小心燈火貼在了牛槽上,我們不是牲口是什么?
這件荒唐、有趣的事,使我懂得了一個(gè)道理,不懂裝懂會(huì)鬧出笑話的。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇3俗話說(shuō)得好:“世上無(wú)難事,只怕有心人。” 寒假有一項(xiàng)作業(yè)是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。我選擇的對(duì)聯(lián)是“凱歌辭舊歲,駿馬迎新春”,橫聯(lián)為“一馬當(dāng)先”。
說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。我備好了筆墨紙硯,準(zhǔn)備寫(xiě)對(duì)聯(lián)。可事情不是總一帆風(fēng)順的。“一”不是寫(xiě)粗了,就是頓筆頓得太大了;“馬”的折筆太多,也不太好掌握……后來(lái)我把我們家里的“書(shū)法大師”-----外公請(qǐng)了出來(lái)。他的'字寫(xiě)得可好了!外公先把對(duì)聯(lián)在報(bào)紙上寫(xiě)了一遍。然后糾正了我的握筆方法。我在報(bào)紙的下面,把外公寫(xiě)的字照著寫(xiě)了一遍。練了幾遍之后,外公說(shuō)我寫(xiě)的字有進(jìn)步,再多寫(xiě)幾遍,寫(xiě)對(duì)聯(lián)就應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。
我真佩服古時(shí)候的那些書(shū)法家們,竟能把毛筆字練得如此漂亮。“吾家洗硯池前樹(shù),個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只流清氣滿乾坤。” 原來(lái)書(shū)法家的字都是這樣鍥而不舍地練出來(lái)的。
我想起了我們班字寫(xiě)得好的同學(xué):黃穎妮、熊澤昊、左曦如……他們都不是一日之功啊!還有我們班的班主任吳老師,她每天中午讓我們練字,都是為了我們自己好啊!
我的毛筆字還得再練幾天,這樣就能趕上我們班的同學(xué)了。
什么時(shí)候我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)能夠真的掛在我們家門口呢?看來(lái),我還得天天努力呀!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇4傳說(shuō)古代有一位著名的書(shū)法家,臨近新年,他揮筆寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)“春風(fēng)春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當(dāng)天晚上,對(duì)聯(lián)就讓人揭走了。書(shū)法家只好又寫(xiě)了一副“鶯啼北里,燕語(yǔ)南鄰”叫兒子貼了出去。這副對(duì)聯(lián)貼了沒(méi)多久,又被人揭走了。這也難怪書(shū)法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛(ài)他書(shū)法的人“盜”走了。
春節(jié)一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對(duì)聯(lián)貼上就被人揭走,怎么辦呢?書(shū)法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫(xiě)了上聯(lián)“福無(wú)雙至”和下聯(lián)“禍不單行”,貼出去后,果然不出書(shū)法家所料,這樣不吉利的對(duì)聯(lián),再也沒(méi)有誰(shuí)去管它了。
到了年初一的黎明,書(shū)法家又把對(duì)聯(lián)補(bǔ)成“福無(wú)雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對(duì)聯(lián),無(wú)不交口稱贊。
這位書(shū)法家就是我國(guó)東晉時(shí)候的王羲之。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇5春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái),表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái),接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來(lái),平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行,中國(guó)人喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過(guò)得越來(lái)越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇6今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了,說(shuō)要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,除夕那天,很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了,我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián),媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián),我們的意見(jiàn)不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián),因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸?shū)寫(xiě),所以上聯(lián)在門右邊。現(xiàn)在,由于書(shū)寫(xiě)習(xí)慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊?要看橫批的書(shū)寫(xiě),如果橫批是從右向左書(shū)寫(xiě),上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。(陰平、陽(yáng)平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事,圖個(gè)吉利喜氣,即使貼錯(cuò)了,也沒(méi)有人會(huì)提示。不過(guò),既然是民族的文化,我們不能宏揚(yáng),也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí),馬年行大運(yùn)!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文300字 篇7人們?yōu)槭裁匆谶^(guò)年的時(shí)候貼上對(duì)聯(lián)呢?那是因?yàn)楣艜r(shí)候,有一個(gè)叫“年”的怪獸,每次新年,它就會(huì)來(lái)到這里來(lái)搞破壞,人們就買對(duì)聯(lián)和鞭炮來(lái)嚇唬它,用對(duì)聯(lián)的紅色把它的眼睛刺疼,用鞭炮來(lái)嚇唬它。人們就把這個(gè)叫年的怪獸嚇跑了。
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候,書(shū)法家就大筆一揮,金光閃閃的大字就刻在了紅彤彤的紙上,人們便把它買下來(lái),貼在自己的家門上,防止那個(gè)叫年的怪獸再來(lái)?yè)v亂。
對(duì)聯(lián)有很多種類:有的是通用聯(lián)——如春聯(lián),專用聯(lián)——如茶聯(lián)。壽聯(lián)、婚聯(lián)、喜聯(lián)、挽聯(lián)……
新年的那一天,我和爸爸起得很早,爸爸讓我和他一起來(lái)貼對(duì)聯(lián),我當(dāng)時(shí)的心里可興奮了!
爸爸讓我把膠帶撕成一條一條的,我按爸爸的要求撕成一條條的,當(dāng)我的手快放不下時(shí)侯,我就問(wèn)爸爸,爸爸您快好了嗎?我的手快放不下了。爸爸讓我把手上的膠帶小心翼翼的貼了上去,當(dāng)貼完的時(shí)候,看起來(lái)貼得很好,我心里美滋滋的,我還看見(jiàn)了兩列字,上面寫(xiě)著,一帆風(fēng)順年年好,萬(wàn)事如意步步高。我猜今年的祝福肯定在我的身上。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化真多啊!我一定好好學(xué)習(xí),知道更多的關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)文化知識(shí)。
第五篇:【推薦】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合
【推薦】對(duì)對(duì)聯(lián)的作文集合8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的對(duì)對(duì)聯(lián)的作文8篇,歡迎大家分享。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇1隨手輕揮,空間平面盡出
妙語(yǔ)微點(diǎn),體積面積都解
尺子一把,心中自有曲直
粉筆幾支,眼前早有橫豎
人生軌跡,盡在曲線弧度中
歲月印痕,都含加減乘除里
點(diǎn)線面,橫橫縱縱演繹萬(wàn)象
甲已丙,指指代代細(xì)說(shuō)百因
人生幾何,點(diǎn)線面體共繪而成世事方程,加減乘除同算方行
愛(ài)問(wèn)幾何,點(diǎn)線角面關(guān)系到底如何
喜看數(shù)字,加減乘除換算究竟怎樣
巧設(shè)計(jì),細(xì)繪人生圖象
精計(jì)算,巧解生活方程
代數(shù)幾何,方程空間無(wú)限暇思
直線平面,函數(shù)極限不盡暢想
寥寥線條,勾勒智慧人生
小小平面,鋪就美好前程
兩指靈動(dòng),勾勒線條美感
雙手輕盈,探索數(shù)字奧秘
手執(zhí)粉筆,解世事代數(shù)
胸懷壯志,問(wèn)人生幾何
畫(huà)線條,明目評(píng)判曲直
講幾何,盛氣指點(diǎn)方圓
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇2今天是臘月28日,家家戶戶開(kāi)始貼春聯(lián)了。隔壁伯伯家貼的是“一帆風(fēng)順平安日,萬(wàn)事如意錦繡春。”他們家門的中間還貼了個(gè)金光閃閃的“福”字。
過(guò)了一會(huì)兒,我家也開(kāi)始貼春聯(lián)了。我拆開(kāi)對(duì)聯(lián),放到桌子上,并涂上了膠水交到媽媽手上,媽媽站在凳子上,小心翼翼地拿著春聯(lián)往門上貼。我連忙跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,幫忙看著貼的位置是否在中間。“左了,往右。”“右了,往左。”“高了,往下。”“低了,往上。”然后我仔細(xì)地看了看,不高也不低,不左也不右,位置剛好在中間了我就高叫了一聲“好!可以貼了!”等媽媽一貼好,我高聲地讀著:“財(cái)進(jìn)家門萬(wàn)事興,福臨寶地千秋盛。”
我們大概貼了十幾分鐘后,終于把家里所有的門口貼完了對(duì)聯(lián)。我迷惑不解地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么過(guò)年要貼春聯(lián)呢?”媽媽告訴我說(shuō):“因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝幸粋€(gè)傳說(shuō),有一個(gè)怪物,它每到除夕之夜,就要吃很多的人,這個(gè)怪物名字叫做‘夕’。它最怕看到紅色,所以人們就把紅紙貼在門上,當(dāng)‘夕’一看到紅紙,就逃走了。后來(lái),人們就養(yǎng)成習(xí)慣了,每年過(guò)春節(jié)時(shí)都要貼春聯(lián)了。”
聽(tīng)了媽媽的一番話,我終于明白了為什么過(guò)年要貼春聯(lián)了。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇3今天是大年三十,我吃過(guò)早飯就去寫(xiě)對(duì)聯(lián)。首先,我拿起書(shū)本,在拿幾張報(bào)紙,最后再拿筆墨,就照著書(shū)上的字,在報(bào)紙上練:“春”字。開(kāi)始我雖然寫(xiě)得不怎么好,但是我還是在練,最后,我終于把春字練得非常好,爸爸媽媽都為我豎起了大拇指!
到了下午,我開(kāi)始寫(xiě)對(duì)聯(lián)了。爺爺先給我裁紙,然后,我就寫(xiě)了三幅,分別是:日出千山麗,花開(kāi)萬(wàn)里春。日出三春暖,花開(kāi)四季春。景美年國(guó)瑞,春新日歷人歡。寫(xiě)好了爺爺還把我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)貼在門上面,哈哈!我可真高興。
小朋友們,你們喜歡寫(xiě)對(duì)聯(lián)嗎?有時(shí)間也寫(xiě)寫(xiě)看哦!
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇4春節(jié)到了,家家戶戶都貼上了紅通通的對(duì)聯(lián),有的人是買的,可是爺爺說(shuō)我學(xué)了書(shū)法,要我寫(xiě)。
我為了寫(xiě)好對(duì)聯(lián),一星期之前就開(kāi)始練寫(xiě),我寫(xiě)啊寫(xiě)啊,這幾個(gè)字外公說(shuō)我寫(xiě)得很好,我便開(kāi)始拿紅紙寫(xiě),開(kāi)始寫(xiě)時(shí),我的手嗦嗦發(fā)抖,還是沒(méi)有練寫(xiě)的字好,在外公的鼓勵(lì)下,我鎮(zhèn)定下來(lái),終于把對(duì)聯(lián)寫(xiě)好了。功夫不負(fù)有心人,成功的后面要付出多少汗水。
當(dāng)爺爺把對(duì)聯(lián)貼在門前時(shí),大家都夸我字寫(xiě)得很好,看不出是七歲兒童寫(xiě)的,我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的高興,但是我會(huì)更加努力寫(xiě)好書(shū)法,他們的鼓勵(lì)就是我前進(jìn)的方向,明年我會(huì)把對(duì)聯(lián)寫(xiě)得更好。
對(duì)對(duì)聯(lián)的'作文 篇5春節(jié)到了,家家戶戶洋溢著歡樂(lè)的笑聲,今天是除夕,吃完中飯,我和爸爸就開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)了。
首先我們把舊對(duì)聯(lián)拿下來(lái),表示去舊迎新,我和爸爸抓住對(duì)聯(lián)用力地往下一撕“嘩啦啦”舊對(duì)聯(lián)就掉了下來(lái),接著,又把門框上的小紙片一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來(lái),再用濕抹布將門框擦干凈。
接著就是貼對(duì)聯(lián)了。先分開(kāi)橫幅和左右聯(lián)。爸爸拿出左聯(lián),在桌上攤平,在對(duì)聯(lián)的四周均勻地涂上漿糊。然后,他小心翼翼地輕輕地在門框上按平壓緊。過(guò)了一會(huì)兒,煥然一新地對(duì)聯(lián)掛在了門框的兩旁,我搖頭晃腦地念起來(lái),平安如意步步高,人和家順年年好,橫幅是一帆風(fēng)順。
當(dāng)然,還少不了貼“幅”字。我正想把“福”字端端正正地貼在門中央,爸爸卻搖了搖頭說(shuō):“不行這樣不行,中國(guó)人喜歡把“福”倒著貼。”“什么”我文二和尚摸不著頭腦,爸爸輕輕地刮了一下我的鼻子說(shuō):“不懂了吧,把“福”倒著貼諧音著福氣到了。”我哈哈大笑,原來(lái)古代人也這么有趣啊!和我一樣是個(gè)別字大王。
貼春聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗,代表在新的一年里辭舊迎新,日子過(guò)得越來(lái)越好,我看著對(duì)聯(lián)有一種說(shuō)不出的喜悅,給大家增加了一份喜悅,明年我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇6貼對(duì)聯(lián),最好在云淡風(fēng)輕、風(fēng)和日麗的時(shí)候,昨天下午就是這樣一個(gè)好天氣。
在一點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽就把我叫了出去,我當(dāng)時(shí)正在看電視就有點(diǎn)不情愿,心想:什么事啊,早不弄晚不弄,非得現(xiàn)在弄。
我就慢慢悠悠的走到了媽媽面前,看看腳下全是一張張紅色的紙,上面寫(xiě)著黃色的字,還有長(zhǎng)方形的門神。
我就把對(duì)聯(lián)打開(kāi),拿出透明膠,在對(duì)聯(lián)背面,貼上了,爺爺搬出梯子,爺爺爬上去把對(duì)聯(lián)粘到墻上,用同樣的方法把對(duì)面那門墻上也貼上,門神也用雙面膠粘上往門上使勁一推就粘上了。
不像以前,放把對(duì)聯(lián)掛的滿天飛,現(xiàn)在好多了,一會(huì)就把門口的貼完了,該貼院子里的,我們就搬出凳子來(lái),媽媽站到上面,把兩邊的對(duì)聯(lián)貼完了就在廚房貼上福,兩邊貼上對(duì)聯(lián),又在墻上貼上滿園春光、抬頭見(jiàn)喜……
把春聯(lián)貼完以后,把院子里弄得亮麗多彩。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇7對(duì)聯(lián),是中國(guó)漢語(yǔ)獨(dú)有的藝術(shù)形式,是我國(guó)引以為傲的傳統(tǒng)文化瑰寶。
對(duì)聯(lián)的形式多樣,有春聯(lián),如“爆竹震落漫天雪,金鳳喚來(lái)大地春”;有壽聯(lián),如“人近百年猶赤子,天留二老看玄孫”;有挽聯(lián),如“岱色蒼茫眾山小,天容慘淡大星沉”;有趣聯(lián),如“去年一滴相思淚,今日方流到腮邊”等等。它們有的上下聯(lián)意思互相呼應(yīng),有的上下聯(lián)含義卻截然相反,有的對(duì)聯(lián)內(nèi)涵一讀便知,有的對(duì)聯(lián)則讓人云里霧里,琢磨半天才明白其含義。
有關(guān)對(duì)聯(lián)的趣事也真不少,唯獨(dú)有一個(gè)故事讓我記憶深刻:相傳明朝有家望族,為慶祝老太太八十八歲大壽,特請(qǐng)來(lái)“江南四大才子”之一的唐伯虎書(shū)寫(xiě)壽聯(lián)。只見(jiàn)唐伯虎略作沉吟,提筆寫(xiě)道:“這個(gè)婆娘不是人”,一時(shí)舉座皆怒。不想他筆鋒一轉(zhuǎn),寫(xiě)下了“九天仙女下凡塵”,眾人是又喜又驚;“兒孫滿堂都是賊”,一語(yǔ)剛出,一家老少又是氣急敗壞。“偷得蟠桃獻(xiàn)母親”,一個(gè)急轉(zhuǎn),卻讓眾人拍手叫好。一幅對(duì)聯(lián),短短四句話,卻是起起伏伏,跌宕生姿,吊足了人們的胃口。
相傳對(duì)聯(lián)起于五代,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中國(guó)作為文明古國(guó)的一個(gè)側(cè)面寫(xiě)照,我為漢語(yǔ)對(duì)聯(lián)這種獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)表達(dá)形式而自豪。
對(duì)對(duì)聯(lián)的作文 篇8小時(shí)候,每年過(guò)年,大人忙著蒸饅頭、榨肉,我和二哥的任務(wù)就是寫(xiě)對(duì)聯(lián)。那時(shí)候二哥上初中,我上小學(xué)五年級(jí)。
年除夕的前一天,寫(xiě)對(duì)聯(lián)的工作就正式拉開(kāi)帷幕。先把對(duì)聯(lián)紙裁好,擺好桌子,準(zhǔn)備好毛筆和墨汁,我們兩兄弟一人坐一邊,就開(kāi)始邊構(gòu)思邊寫(xiě)。主筆當(dāng)然是二哥,我的職責(zé)也就是幫著按按紙、參謀參謀,二哥心情好的時(shí)候也會(huì)讓我寫(xiě)幾張橫批。
一般大人寫(xiě)對(duì)聯(lián)都是學(xué)著農(nóng)家歷上的春聯(lián)照搬照抄,二哥在初中學(xué)了幾首古詩(shī)和毛主席詩(shī)詞,自以為學(xué)問(wèn)很大,認(rèn)為那些現(xiàn)成的春聯(lián)都是陳詞濫調(diào),總想別出心裁搞創(chuàng)新。但編對(duì)聯(lián)是很考驗(yàn)文學(xué)功底的事情,他絞盡腦汁也沒(méi)編出一副像樣的,就把課文里學(xué)的詩(shī)詞當(dāng)對(duì)聯(lián)寫(xiě),象什么“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”、“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”之類的。
最后剩下豬圈門上的對(duì)聯(lián),他決心無(wú)論花多少時(shí)間,都要構(gòu)思一副自己的原創(chuàng)作品。可是,一直構(gòu)思到晚上11點(diǎn),還是沒(méi)有眉目。一般豬圈門上都是寫(xiě):“春出千車糞,秋收萬(wàn)石糧”、“六畜興旺”之類的,還沒(méi)見(jiàn)哪一家寫(xiě)出不一樣的對(duì)聯(lián),當(dāng)然一般人也沒(méi)有那個(gè)閑情逸致,不會(huì)在這上面花功夫。
農(nóng)村人睡覺(jué)早,到11點(diǎn)大人們已經(jīng)睡了一覺(jué),母親起夜的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們還沒(méi)睡覺(jué),就過(guò)來(lái)視察,問(wèn):“怎么寫(xiě)個(gè)對(duì)聯(lián)費(fèi)這些事?”二哥擺擺手說(shuō):“您別管,別打擾我,我正在構(gòu)思。”母親就回去睡覺(jué)了。
二哥揉揉眼睛,說(shuō):“不行,我得提提神。”然后,吩咐我:“你去給我泡一壺茶,記著里面放幾片橘子皮。”
我說(shuō):“不行,我要看爐子,你自己怎么不去?”
“我這不是正忙著嗎!”
沒(méi)辦法,我打著手電筒,到堂屋找到茶葉,給他泡了茶。
二哥喝了幾口茶,連打幾個(gè)哈欠,說(shuō):“不行,我得迷糊一陣。”說(shuō)著,腦袋倚著被子閉上了眼睛。
看看座鐘,時(shí)針很快就指向12點(diǎn),二哥這邊卻依然沒(méi)有動(dòng)靜。說(shuō)實(shí)話,我作為助理人員,伺候了大半天也很累。我走到二哥身邊,用手里的火鉤捅捅他肩膀:“你到底能不能想出來(lái)?不行就寫(xiě)個(gè)老對(duì)聯(lián)算了。”
二哥睜開(kāi)眼,說(shuō):“別急,有了,已經(jīng)有了。”就用鋼筆在對(duì)聯(lián)紙的背面寫(xiě)了兩行小字,遞給我,說(shuō):“你看看怎么樣。”
“頓吃糠食五斤整,日增骨肉十兩余。不錯(cuò)啊,很工整。”我先念了一遍,又仔細(xì)琢磨了一下,覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁:“一頓吃五斤,一天就是十五斤,然后只長(zhǎng)一斤肉,是不是長(zhǎng)得太慢了?”
“是有點(diǎn),但換了別的斤兩,又不順口。”二哥道。
“要不這樣,我們把‘五斤’和‘十兩’位置顛倒一下,變成‘頓吃糠食十兩整,日增骨肉五斤余’,是不是要好一些?”我參謀道。
“好像也有問(wèn)題,一天吃三斤食,長(zhǎng)五斤肉,不太合理。”二哥指出了關(guān)鍵的漏洞。
“對(duì)聯(lián)就是圖個(gè)吉利,誰(shuí)管合理不合理?以前還寫(xiě)‘人有多大膽,地有多大產(chǎn)’呢,不是也不合理嗎?”
“好吧,時(shí)間關(guān)系,就這么定了。”
第二天,趁著中午天氣暖和,我和二哥把對(duì)聯(lián)貼好。這時(shí)我站在院子里,舉目四望,在冬日暖陽(yáng)照耀下,火紅的對(duì)聯(lián)映入眼簾,彩色的落門前兒隨風(fēng)搖曳,過(guò)年的感覺(jué)便油然而生了。
父親照例走出來(lái),挨個(gè)門口檢查。豬圈門上的對(duì)聯(lián),引起了父親的關(guān)注,他嘴唇蠕動(dòng)著默念對(duì)聯(lián),念完后卻沒(méi)有提出不同意見(jiàn)。我估計(jì),他可能沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)算賬。
父親在廚房門前停住,說(shuō):“這個(gè)橫批,‘鷹擊長(zhǎng)空’是從哪里學(xué)的?”
二哥道:“這是毛主席詩(shī)詞。”
“嗷。”父親答應(yīng)著,卻沒(méi)有馬上離開(kāi)。我猜測(cè),在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,與仙鶴、神龜?shù)燃閯?dòng)物相比,鷹,顯然過(guò)于兇猛,看到“鷹擊長(zhǎng)空”,父親不會(huì)聯(lián)想到“魚(yú)翔淺底”,他聯(lián)想到的,有可能是“禍從天降”之類的詞語(yǔ)。所以他心里不太接受,但得知是毛主席詩(shī)詞,他也不好公然反對(duì)。
等看到影壁墻上的橫批,父親很有把握的提出了反對(duì)意見(jiàn):“‘突飛猛進(jìn)’,太不吉利!土匪,來(lái)一個(gè)就夠你受的,你還讓他‘猛進(jìn)’。你們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),土匪可不是好東西,那真是無(wú)惡不作。”
母親蒸好一鍋饅頭,剛走出廚房就聽(tīng)到了父親的話,也急急忙忙的趕過(guò)來(lái)發(fā)表意見(jiàn):“這兩個(gè)孩子怎么這么不聽(tīng)話!大過(guò)年的,寫(xiě)什么土匪?”
我知道母親不識(shí)字,怕她誤會(huì)太深,急忙解釋:“不是真的土匪!”
“假土匪也不行!”母親斬釘截鐵的說(shuō)。
二哥說(shuō)重新寫(xiě)太麻煩,于是父親提出了折中方案:“多貼點(diǎn)落門前兒,把這個(gè)橫批蓋住,別讓人看到就行了。”
于是,所有對(duì)聯(lián)順利通過(guò)驗(yàn)收,寫(xiě)對(duì)聯(lián)的工作終于宣告竣工。
這時(shí),街上傳來(lái)零星的鞭炮聲,一群孩子嬉笑著從我家門前跑過(guò)。我匆匆忙忙抓了一把鞭炮,裝進(jìn)口袋,就一蹦兩跳的加入了他們的隊(duì)伍……。