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寫風(fēng)景的作文[精選多篇]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫風(fēng)景的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫風(fēng)景的作文》。

第一篇:寫風(fēng)景的作文

精選寫風(fēng)景的作文四篇

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的寫風(fēng)景的作文4篇,希望對大家有所幫助。

寫風(fēng)景的作文 篇1

我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場,有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場、高高的主席臺、寬廣的球場,整體看起來,簡直就是美景如畫。

熱鬧的操場,處處充滿了笑聲。球場上,同學(xué)們靈巧的動作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學(xué)們在樹下快樂的玩游戲,大樹也覺得自己也變年輕了。

可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠的希望自己快快長大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。

我們要好好愛護大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。

寫風(fēng)景的作文 篇2

墨綠色的黑板,總是靜靜的佇立在教室里。早晨的朝陽、傍晚的余暉,都會在黑板上渲染出一幅幅美好的風(fēng)景。

我們教室里的.黑板分為四塊,各自發(fā)揮著不同的作用。

正中間的那塊,寫著最醒目的內(nèi)容:早晨交作業(yè)時,看看黑板,就無需為不知交何種作業(yè)而煩惱;午餐后回到班級,各項活動安排清晰地呈現(xiàn)在黑板上,一目了然;每節(jié)課上,老師總是手持粉筆,一邊為我們答疑解難,一邊用粉筆在黑板上書寫知識的要點……這塊黑板,承載著同學(xué)們每一天的校園生活。它,是一道勤奮的風(fēng)景。

靠窗的黑板,大半已被整潔的粉筆字占據(jù)。瞧,最左邊的一列是今天的課程表。寫課程表的同學(xué),每天都堅持為同學(xué)服務(wù),提醒我們每天的課程安排。旁邊,是勞動委員寫著每天的值日生的名字。他們和勞動委員一起,保證了教室的整潔,為老師同學(xué)們創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。它,是一道奉獻的風(fēng)景。

靠門的黑板,是我們的作業(yè)角。學(xué)習(xí)委員日復(fù)一日地在上面書寫著我們每天的作業(yè)任務(wù)。她那娟秀的字跡無時無刻不在提醒著我們:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”它,是一道堅持的風(fēng)景。

教室后面的黑板,是我們的宣傳欄。每個月的黑板報,是宣傳委員和全體同學(xué)共同的努力成果。每到出板報時分,大家都圍在黑板前,人手一支粉筆,在黑板上書寫著最美的畫卷。這份默契,成為大家共同的回憶。這是一道智慧的風(fēng)景。

教室里的黑板,飽含著老師們的付出與奉獻,凝聚了同學(xué)們的友誼與團結(jié)。這教室里的黑板,便是近在咫尺的風(fēng)景。

寫風(fēng)景的作文 篇3

早晨,媽媽因為要辦公,早早就來到了公司,我也跟著來了,可,就是因為來的太早了,整個大公司里,除了我和媽媽沒有其他的人嘞,我無聊得很,為了給自己找點兒事做,所以我去拜訪了我的“好鄰居”——山林。

我穿上雨靴,提上小袋子,踩上濕漉漉的青石板,走在山林間的泥濘小道上,踏著柔軟的泥濘,忽然心靈像是打開了一扇明亮的窗戶,愿意讓溫暖的陽光進入我的心扉,感覺這世間是多么的美妙,我看見在我的腳邊,一叢帶有小小鋸齒的野草,正在風(fēng)中炫耀著自己的新衣,跳起優(yōu)美的舞姿,她們的頭頂上頂著一顆晶瑩剔透的露珠,透過露珠看去,幾朵小野花、小野草盡收眼底,我不忍心把這顆唯美的“珍珠”占為己有,再向前走,我看見了一簇小巧玲瓏的迷你小藍花,可是為難的是,這一種藍花,只要用手輕輕一碰,小藍花就會離開根投入大地的懷抱,不見了,看到這些場景,我依然如此,也狠不下心來,算了,還是讓她在這茂密的山中綻放,鑲嵌在山林中吧,為山林增添幾分姿色,再往前前行,我看見了一叢一簇的野花、野草,一棵又一棵的高壯大樹,當(dāng)然手也閑不住,這個碰一碰,那個聞一聞……

又重回到泥濘小路,又重回到濕露露的青石板,我原先空著的袋子依舊還是空著的提了回來,有所不同的是我的心靈打開了了一扇又一扇的窗戶,而那些美景呢,還是讓她們齊心協(xié)力一起去點綴那一片綠色的山林吧。

寫風(fēng)景的作文 篇4

我現(xiàn)在就讀永福小學(xué),它是一所美麗的學(xué)校,也像是我的第二個家,校園的空氣清新,四處一片和樂融融,讓我這個剛進來的菜鳥迫不及待想看看我的新朋友,原本陌生、緊張的情緒也隨之消失的無影無蹤。

現(xiàn)在我升上四年級了,光陰似箭!我一下子就變成了大哥哥,進出校園幾千遍的我,對校園相當(dāng)熟悉,校園中有許多五顏六色的花草樹木、清脆的蟲鳴鳥叫聲,處處充滿生機。

上課時,幾乎每個人都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,只有少數(shù)同學(xué)嘻嘻哈哈的;下課時,各個就變成的一尾尾的活龍,在校園中到處亂竄。一天中,我最喜歡體育課,因為運動會讓我更強壯,雖然很累,但卻很值得。

我現(xiàn)在每天都過得很精采、充實,也過得很開心、快樂,我希望大家也能開開心心的度過在校園中的每一天,永遠幸福的在永福這片園地快樂的學(xué)習(xí)!

第二篇:寫風(fēng)景的作文

美麗的西樵山

304

我的家鄉(xiāng)在西樵,那里有一座遠近聞名的山,叫西樵山。西樵山位于廣東省佛山市南海區(qū)的西南面,是廣東省四大名山之一。

西樵山一年四季風(fēng)光各異。春天,西樵山上百花齊放,有的花瓣全展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,真是爭奇斗艷。

夏天,西樵山?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),樹木茂盛,密不透風(fēng),就連一絲熱氣也沒有。

秋天,西樵山上秋風(fēng)習(xí)習(xí),瓜果飄香,各種各樣的水果滿山都是。

冬天,西樵山上任然是溫暖如春,山上的花兒還是開得非常美麗。

我愛西樵山,更愛自己美麗的家鄉(xiāng)。

二十年后美麗的家鄉(xiāng)

304

我家鄉(xiāng)環(huán)境非常差,工地的煙囪上濃煙滾滾,土地上塵土飛揚。村子了經(jīng)常暴雨連連,公路上泥濘不堪,樹木都是光禿禿的,河水惡臭難聞。

二十年后,我的家鄉(xiāng)天空湛藍深遠,大地上一點塵灰也沒有,全部周種滿了各種各樣的植物,美麗極了,空氣都變得非常清新,因為人們都在植樹造林,所以到處都一片欣欣向榮的景象。工場的煙囪上也不再冒出黑乎乎的煙了,河水也變得清澈見底,清得連水里的小草都能看得見,河里都養(yǎng)著各種各樣的小魚,它們在新家過著幸福快樂的日子。公路上沒有一點兒垃圾,干凈得就像洗過一樣。人們的環(huán)保意識都提高了,每過50米都有一個垃圾筒,人們都很自覺地把垃圾放到相應(yīng)位置。公路上的汽車也減少了很多,有許多人們都愛上了綠道和步行。

大自然上我們的家,我們應(yīng)該要保護好大自然,不要破壞它,如果不是的話,大自然就會報復(fù)我們的。

第三篇:高二寫風(fēng)景作文

高二寫風(fēng)景作文

高二寫風(fēng)景作文1

三月的風(fēng),吹醒了枝頭的新綠,回歸的燕,銳利如剪的薄翅,為柳絲裁出輕盈的嫁衣,采一葉芬芳,挽一縷暖意,將乍暖還寒的氣息裝滿禪意。陽光如約的日子,我走不出去,遠遠的將五彩繽紛的美麗,收入心底。

走過了冬季,褪去了潔白的外衣,一場心事悄然堆砌,迷茫與恐懼,凌亂了足跡,一個人將密不透風(fēng)的心事藏起,可是仍有一小撮,時常在寂靜的空氣里喘息,我深知那是淡淡的憂傷,攪動出的愁緒,沮喪又無措的嘆息,人,在接受病痛與折磨時,脆弱到不能呼吸,再多的慰藉,也撫慰不了慌亂的情緒,不敢輕易的去觸碰與回憶,怕瞬間爆滿的過程,一經(jīng)裂開,便無法再合攏收起。

尋著一絲絲的信息,將春意漸濃的影像映入腦海里打印,慢慢的觸摸,淺淺的臨模,姹紫嫣紅的花期,玉蘭花展露著最妖嬈的風(fēng)韻,窗外一抹抹蔥綠,迎著風(fēng)起,伸展著情意,萬千明媚的花兒,綻放著朵朵詩意,溫柔的光線,停留在掌心里,情深幾許。

依著春的風(fēng)情,走出去,用力去感受油菜花染成片片金黃的期許,約一兩個知已,或跑或笑,隨性又愜意,暗香盈袖的花海里,有我們亮麗的身影在穿行,生活,多一份暢想,少一份雜草叢生的思想,將一顆簡單的'心,悉數(shù)交給這一片春暖花開的天地,看花開花落輪回演繹,看遠處裊裊炊煙升起。

許光陰一個回眸,無論走過多少風(fēng)雨,再多的坎坷,只要我們執(zhí)著的在一起,用一顆感恩的心,邊走邊收獲溫暖的風(fēng)景,靜靜的在歲月的流淌中纏綿出一段段暖心暖意的插曲,人生起起落落,花開無聲,花謝無語,都是一種升華與延續(xù),精彩的時候,懂得豐盈心緒,落寞的時候,淡看炎涼舍棄。

輕輕的拾起歲月的寧靜,一窗花絮,溫情的溢出心底,將心事婉成一枚素香的心語,韻染成思念遙寄,枕著月光想你,想起你的溫柔細語,仿佛綿軟的唇,輕吻我發(fā)間的呼吸,刻滿了多情的回憶,多想與你一起在這春意盎然的季節(jié)里,輕喚我的名字,聽,風(fēng)的吟唱,賞,花的旖旎,風(fēng)過生香,月下聽雨,淺繪一幅生命流動的炙熱與欣喜。

高二寫風(fēng)景作文2

生活,最平凡不過的名詞,最熟悉不過的字眼。從我們最初的那一聲哭啼,直至我們晚年略過的最后一處風(fēng)景,生活無處不在,世間萬物的美也陪伴左右,滲入到生活之中。

街市

天空中微微翻出一點魚肚白,又一個清晨來臨,最繁忙的要當(dāng)屬那片海邊的海鮮市場了。

新鮮的魚在清水池中游泳,剛捕撈的螃蟹正笨拙地?fù)]舞它的大鉗子,在網(wǎng)中掙扎。海鮮市場上人影不斷,聲音也隨之而來——叫賣聲、問價聲、閑聊聲……好不熱鬧,陽光就這樣被吵醒。

再后來就是菜市場。攤主輕車熟路地自己的攤位,將東西一摞、一擺,便開始了今天的生意。人也漸漸多了起來,又是一波一波的聲音隨之而來,直至正午才消散,菜市場也回歸平靜,等待明日太陽再次升起。

街市是中國的特色之一,人頭攢動,好不熱鬧,這十足的中國味兒卻滲透其中。

森林

城市的起源是森林,一片的蒼翠欲滴,城市安靜地躺在這一片郁郁蔥蔥的`懷抱之中。

午后剛至,蟬鳴就間歇不斷,奏成一曲樂章,讓音符徜徉在這片森林之中,風(fēng)拂過綠葉,吹出“嘩嘩”作響的伴奏,時而有飛鳥路過,跳一支優(yōu)美的舞蹈。薄如蟬翼的陽光透過篩網(wǎng)般密集的樹葉照射在地上,投影出一道道斑駁的痕跡,這時候,風(fēng)也好像靜止了。

曲折的公路鋪在森林之中,太陽把柏油路曬得發(fā)燙,樹葉也被照得反光。偶爾有車輛經(jīng)過,碾過石頭,揚起一陣灰塵,帶走一點泥土,然后再回歸平靜,森林還是那片森林,是不食人間煙火般的存在。

森林是地球的孩子,用永恒的綠色裝點她,用風(fēng)拂過樹葉的聲音為她奏樂,將世間最美麗的繽紛獻給她,獻給大地,獻給人類。

夜城

萬家燈火闌珊。地球的半邊已經(jīng)進入黑夜,霓虹燈悄然亮起,月亮懸掛在空中,星子也在不知不覺中出現(xiàn)。姜黃色的燈光照耀著這片黑夜,朦朧卻不乏溫暖。街道上光與影重疊,城市中的人們也逐漸放下一天中的疲憊,踏上回家的路程。不時抬頭仰望繁星,漆黑色的夜空讓聽覺更加靈敏,仿佛聽見了遠方的海的聲音。

又一盞燈亮起,匯入城市的光影之中,夜城的燈光讓黑夜不再單調(diào),讓星空不再孤獨。

出生,然后活著,這就是生活。每一天都是生活,每一天都會有美的出現(xiàn),它滲透在生活之中,并且伴之左右。

第四篇:寫風(fēng)景的作文500字

寫風(fēng)景的作文500字

寫風(fēng)景的作文500字

(一)我愛家鄉(xiāng)的南湖,最愛夏天的南湖,走進南湖公園,看到的就是一幅美不勝收的景象,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,把南湖打扮得像仙境一樣。

南湖的湖面寬廣,大湖連著小湖,一眼望不到邊。小島與湖之間有小橋連接,小橋雕工精細,給人古樸、素凈之感。橋下有那綠的沒有一點雜色的蕨草。如果你想游覽整個南湖,光靠走是有點困難的,此時你乘坐觀光車游覽,南湖的美景就可以盡收眼里。

南湖的湖水碧綠,像是被周圍的綠樹、綠草染過似的,遠望就像一塊無瑕的美玉,讓人不禁想去撫摸一下她的細膩。最美的是湖面上的荷花,有的含苞待放,像可愛的小姑娘;有的花瓣才展開兩三瓣,嬌滴滴的像羞澀的少女;有的已經(jīng)全展開了,像亭亭玉立的少女。荷葉挨挨擠擠的,鋪滿了大半個湖面,把湖水映襯得更綠了。

南湖的湖水靜悄悄的,像一面大鏡子。水里倒映著假山、亭臺的影子,還有小朋友們的笑臉。微風(fēng)吹來,就看到波紋一圈圈地蕩漾開去,不多時就又恢復(fù)了平靜。望著這一湖水,不禁讓人浮想聯(lián)翩:這碧幽的湖水下面會不會隱藏著什么不為人知的秘密,我真想變成一條小魚,躍入水中,去一探究竟。

南湖——如花似玉的湖,她用湖水詮釋了她的美,我愛家鄉(xiāng)的南湖。

寫風(fēng)景的作文500字

(二)去年暑假,我和我的好伙伴梁辰一起到連云港看大海。

坐了3個多小時的車,我們終于來到了孫悟空的老家——連云港。爸爸媽媽都忙著在買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),而我和梁辰都迫不及待地想下海了,盼啊,盼啊,終于盼到了下海的時間,我們換好泳衣,帶上游泳圈,一步一步走向大海。

哇,大海可真美!一望無際,遼闊無垠,再配上藍天,白云,那真是水天一色。踩著細柔的沙,數(shù)著1,2,3,4,我們不知不覺中走進了海里。嘿,海水好涼啊!在這冰涼冰涼的海里,我好像甩去了酷暑的炎熱。我們正樂著呢,突然,來了個大浪,我們誰都沒有注意,都嗆了一口水,哦,嘗海水的滋味實在很難受,咸咸的,還有點兒苦味,以后可真要注意了。

漸漸的,我們來到了比較深的地方,腳碰不到底了。

“看,來了個大浪!”梁辰大聲喊道,看來這時她已經(jīng)很謹(jǐn)慎了。我有點緊張,腳繃緊了,眼看這浪離我們越來越近,我抿緊嘴巴,閉上眼睛,屏住呼吸,心里默默數(shù)著:1,2,3??只聽嘩啦啦的一聲,大浪過去了,原來我浮在了大浪的頂端,這可真好玩!后來,我再也不怕了,索性躺在游泳圈上,閉上雙眼,享受著舒服的時光。我一會兒被拋向浪尖,一會兒被打入浪谷,猶如在大海媽媽的搖籃里蕩啊,蕩啊,這可比南京太陽宮的造浪要好玩多了。“邱,邱!時間不早了,該回去了!”突然,耳邊傳來梁辰焦急的呼喚聲,我好像一覺醒來,揉了揉眼,望了望遠處的海,哇,落山的太陽像一個火紅的大燒餅,映紅了海面,讓海面上灑滿了金絲碎銀。

我和梁辰依依不舍地游回海岸,伴著這優(yōu)美的海邊美景,回去了。

寫風(fēng)景的作文500字

(三)夏日是一個美麗的季節(jié)!她的動人,她的明媚,需要大家用眼睛去發(fā)現(xiàn),用身心去感受。夏日那亭亭玉立的荷花,酸酸的楊梅,不畏酷暑的交警,辛苦的教師??他把我們大家?guī)肓讼娜談e有特色的景致之中。

夏日的池塘就是一個美不勝收的>景色,清澈的河水里有著花色斑斕的魚兒,水上漂浮著片片盤子形狀的荷葉,荷葉上開著美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來,荷花襯著荷葉,翩翩起舞,好像一個不小心墜入人界的“仙子”,那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后,無不贊嘆這美不勝收的景象,圍在池塘邊的人們,一動也不敢動,生怕弄出一點聲響,就把這么美的景象給打擾了。

夏日,苗圃里的翠竹枝繁葉茂,碧綠欲滴,一桿桿,直直的,一節(jié)復(fù)一節(jié),直伸向藍天;堤岸邊的柳樹,象一個個姑娘,正對著清澈的湖水,悠悠的梳理著長發(fā)。花園里的花兒都開了,紅的、粉的、紫的、黃的,象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸吮著花蜜,辛勤的飛來飛去。

啊!明媚的夏日多么迷人!

第五篇:寫風(fēng)景的作文:假山

寫風(fēng)景的作文:假山

多美呀,真象一座山!我站在假山的外面邊看邊想。這是瑞昌石油站的假山,它座落在站甲區(qū)的生活區(qū)中心點。這假山,是由許多奇形怪狀的石頭堆積而成的。那石頭,有的象獅子,有象大象,有的象狗,有的象鷂鷹︹χ芪且桓雒坊ㄐ蔚乃兀乩鎰⒙飼宄旱乃M獗呷譜懦刈又至艘蝗Π厥鰨厥韉囊蹲穎搪癱搪痰摹W鍆庖徊悖瞧嶙怕萄丈奶父恕 面向假山,就可以看見右邊山腳下,有一條石頭小路盤曲而上。你如果沿著小路往上攀,到了半山腰,就可以看到那兒有一個很氣派的小涼亭。亭子的柱子是紫紅色的,頂是綠色的。再往上攀,又可以看見一座美麗的小寶塔,這塔共有十三層,在陽光照耀下閃閃發(fā)光。就在這座寶塔的上面有一個噴泉,是工人叔叔精心設(shè)計的。噴泉中有一棵尺把高小樹。噴泉從小樹下面的石孔里噴出來+水珠四射,把假山上的小寶塔和小涼亭洗一塵不染。假山的懸崖.卜刻著:乍看無恙,微觀何如幾個字,這是建筑工人精心上去的,看到它,更容易勾起人們的詩情畫意。我被假山的造型和美麗景色迷住了。它給我們石油站帶來了美,帶來了無限的情趣和和歡樂︹

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