第一篇：【實用】寫經歷的作文

【實用】寫經歷的作文四篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的寫經歷的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫經歷的作文 篇1

我的童年，可謂是多姿多彩的，發生的趣事也像天上的星星一樣多得數不清，其中最令我久久難以忘懷的——一面鏡子的故事。 曾記得，我四歲那一年，有一天，媽媽做了一整天家務，估計累極了，悄然入睡。當時我還小，個性又調皮好動，覺得沒什么可以玩的，就在屋子里瞎轉。忽然，我的眼球被一束折射過來的光芒吸引住，一下子勾起了我的'好奇心，我走上前去想看個究竟，在那里竟然發現了一個和我長得一模一樣的家伙，嚇得我即刻閉上了眼睛。可是，一陣子過去了，也沒聽見啥動靜，我才鼓起勇氣地瞇開眼睛，心里想著，原來世界上除了我之外，還有另一個“我”，一下子腦海里盡是另一個“我”的影子，不論我怎么驅趕都驅之不去，更是激起了我的斗志，我打定主意無論如何要打敗另一個“我”。

我站在它面前，伸手比劃著，想把它打發掉。可是那“家伙”根本不怕我，它也伸手沖著我比劃，氣著我瞪大眼睛，它也狠狠沖著我瞪著眼睛。總之，無論我做何種動作，它都能準確無誤地做著相同的動作。我心想，“這家伙確實挺難對付。哼，你想偷師是吧！那就比比誰的耐力好，我就不信累不垮你”。接著，我飛快地做出了五個高難度的動作，它也飛快地做出同樣五個動作，而且絲毫不差。這時的我已經累得上氣不接下氣，沒力氣再斗下去，可是心里一直憋著一股不服輸的氣，苦想著怎么制伏那個“家伙”。突然，我想起看過的動漫畫里一句話：“功夫再高，也怕菜刀”。我興奮得馬上沖進廚房，握著一把菜刀沖出來。可沒想到的，它居然也拿著菜刀對著我！當時，嚇得我魂飛魄散，哭喊著奔跑到媽媽床邊，急切的說：“媽媽，媽媽，咱家有怪物，咱家有一個和我長得一模一樣的怪物”。媽媽在睡夢里被我吵醒，聽我一說，飛躍起身，走到我用手指的地方。這時，媽媽說：“寶寶，什么也沒有啊”。“不可能吧，明明……”，我一邊嘀咕著，一邊壯壯膽子挪著腳步湊上去一看，說：“奇怪！除了另一個我之外，怎么多了另一個媽媽？”。媽媽聽我一說，仿佛明白是怎么回事。她就告訴我說：“這不是怪物，這是媽媽今天上午新買的一面鏡子”。接著她又告訴我鏡子成像的道理和鏡子的用處，語重心長地對我說：“鏡子可以照出人間的一切真和假、美和丑、善和惡，可以正衣冠，洗滌心境”。并且告誡我說：“為人處事要明如鏡”。這時，我似乎有些明白，原來，我不知道、不懂得的東西可多著呢！想想剛才我揮舞著菜刀的丑惡模樣，我慚愧得低下頭。這時，媽媽安慰我說：“這沒關系，等你長大上了學堂，好好學習，你就會認識很多的東西，懂得好多好多的道理”。

經過這一事后，我暗暗下定決心，長大后，一定要好好學習，掌握本領，做一面“真、善、美”的鏡子。

寫經歷的作文 篇2

在電視上，各種各樣精彩的電視劇，電影，讓我們眼花繚亂，可誰又知道拍電影的艱辛呢？今天，我們就體驗了一回拍微電影的感覺。

我以為拍電影十分簡單，只需要花幾個小時就可以了，可今天我發現，往往一個鏡頭就要拍上好幾遍，花了整整一上午，就只拍了幾個鏡頭。

最有趣的是拍吃湯圓的時候了。開始拍了，王老師端著一盤湯圓，對著鏡頭，緩緩走過來，把湯圓分給同學們，這時，導演說：“咔！”，然后，王老師又把湯圓端了回去重新拍攝。我們又擺出笑臉，等待著王老師的湯圓，攝影師跟著王老師的步伐緩緩走來。當拍攝完成后，我們本以為可以放松了，可導演摸著下巴，做思考狀說，“我覺得應該開啟錄音，讓小朋友邊拿邊說謝謝王老師，這樣顯得比較自然。”然后，讓攝影師再拍一次，拍攝過程中，有一位同學說晚了一秒鐘就要重新拍攝。看來導演和攝影師都是精益求精，一絲不茍，任何瑕疵都不放過。

開始吃湯圓了，大家的表情都很到位，可導演的火眼金睛發現了一個問題。有個小朋友太夸張了，咀嚼的程度太大了，無奈，只好重來。這次導演又說咀嚼程度太小了，又得重來，終于在多次重來后拍攝圓滿的結束了。

這次拍攝不僅我們演員非常辛苦，攝影師和導演也非常辛苦，攝影師拿著沉重的攝像機依然健步如飛，并且沒有一絲抖動，端放滿湯圓的盆子時也是沒有一絲抖動，可想而知他為了拍攝完美的視頻，付出了多少，才練得這身功夫的。每個行業者，都非常辛苦，只有通過艱辛和努力才能有所成就。“臺上三分鐘，臺下十年功。”只有臺下不停訓練，才能成就臺上的輝煌！

寫經歷的作文 篇3

今天，奶奶說中午要包餛飩給我們吃。我聽了，手癢癢的，想跟奶奶學一手切菜功夫。

終于盼來了這個時刻，奶奶要做點心了，我便自告奮勇跑了過去。奶奶聽到我要學，笑瞇瞇地點了點頭，答應了。奶奶教我要先用手按住菜，再用菜刀切，而且要從邊上開始，不然會切到手指。我一聽，很簡單嘛，便拿起菜刀切了起來。

咦，好奇怪，刀子和菜怎么都不聽我使喚呀？切一刀，蹦出去幾塊調皮的菜莖，再看看自己，左手上還粘滿了菜，我急忙小心地刮下來，繼續切。這回我似乎找到了感覺，手輕輕地按住菜刀，有規律、有節奏地動著。要是再有不乖蹦出去的菜，我就用菜刀把它們刮回來再切。經過我的不斷努力，菜終于都切好了。

接下來要切豆腐干了，我將它們疊在一起，切呀切。我幻想著長大了我會不會變成食神，如果真是這樣的話，那有多好哇……突然，一陣火辣辣的刺痛從手上傳來，我這才回過神，呀，切到手指了！奶奶急忙拿來創可貼幫我貼上。爺爺在一旁說：“沒事，你今天切了菜，而且切得不錯，有一點小犧牲也是值得的，成功的路上總會遇上挫折。”我聽了，手指上的痛減輕了不少，心里也暖暖的。

通過這次“切菜記”，我終于了解了切菜的酸甜苦辣。如果還有機會，我一定還要“露一手”！

寫經歷的作文 篇4

風輕輕地吹，陽光溫和地照著大地，我跟著爸爸媽媽來到鄉下外公家。

外公說，今天要抽塘抓魚，讓我一起去。我可高興了，早早地就穿上了雨鞋，做好了下塘的準備。只見一旁的外公穿著又黑又長的連身雨衣，把抽水機放入池塘，長長的管子通到另一個池塘。開始抽水了，我眼看著池塘里的水慢慢地淺了下去。義過了—一段時間，池塘下的石頭露出來了。我趕緊沖下去撿螺螄。啊，這里的螺螄可真多呀！它們穿著泥巴服，一堆堆地躲在洞里開會。我毫不費力地把它們一個個地撿到，臉盆里。

慢慢地，塘水被抽得只剩一個底了。抽F水的塘像—n鍋。外公在鍋底抓大魚，我在鍋邊抓小魚。只要看見泥巴中有魚在動，我就把它抓住放進臉盆。有的魚活蹦亂跳，拼命用尾巴將泥巴甩到我的臉上；有的魚則躲住爛泥里一動不動地裝死。岸上的人不停地“指揮”我，告訴我哪個地方有魚。

這次，我的收獲頗豐！有黃刺魚、鯽魚、七彩魚、沙鉆、鯉魚……上岸后，我拿來三個臉盆，把魚一一分類：這是今天吃的，這是要養回池塘的，當然還有我要養到魚缸里的寵物魚。

這時，陽光俯下身來，溫柔地摸著我的臉，好像在說說：“小朋友，你好厲害啊！”

第二篇：寫經歷的作文

精選寫經歷的作文8篇

在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫經歷的作文8篇，希望對大家有所幫助。

寫經歷的作文 篇1

今天下午放學以后，我和媽媽去書店買《一年級數學全解》。書店的書可真多呀，各種書都有。我們買書的時候還碰見了張祖儀、王子怡和她們的媽媽。

我們買了兩本《數學全解》和一套練考卷，其中一本是給劉一墨帶的。買完書后，我和媽媽就高興的回家了。

寫經歷的作文 篇2

余老師通知我要其他班的同學一起參加杭州市科技節“探月軌道”比賽，我挺興奮的，我平時愛看科幻書，神秘的太空讓我充滿了好奇，“探月軌道”會是什么樣子呢？

一回到家，我就和媽媽商量起來：材料只能用塑吸管，乒乓球在軌道上運行時間要在30秒左右……對，首先要設計一個造型，要固定好塑吸管，要穩固又美觀。

有了初步想法后，我們幾個同學就開始準備了，樊有源媽媽買了各種各樣的吸管，余老師問我們喜歡做成什么形狀，我們認為還是四邊形好，拐角處容易處理，而且也比較穩定。在余老師的指導下，我們先用粗的吸管作主干，就像造房子一樣，根基要扎實；然后用細的吸管做成軌道，再架上比乒乓球直徑稍短的吸管枕木，就像鐵軌一樣……我們幾個同學兩人一組，有時因枕木太長了乒乓球從中滾落，不行，重做；有好幾次，我們被大頭針扎得好痛，沒問題，繼續。經過三天的反復試驗和搭建，啊，第一層完成了，讓乒乓球在上面運行一下吧，12秒，成功了，我們開心得擊掌祝賀。

接著，我們又做了一層，調整了軌道的長度，瞧，由四邊形組成的螺旋式軌道艙建成，由杭州勝藍實驗小學自主研發的“探月軌道”出爐了！

終于到比賽這一天了，我們走上了比賽場。“開始！”隨著裁判的一聲令下，我們開始緊張的搭建工作，我們分頭協作，時間一分一秒過去，我抬頭看看其他隊，大家都在認真搭建，有幾個隊的軌道做得真不錯。快到2小時了，我們完成了，可是不知怎么回事，乒乓球在順利地運行了一層后掉了下來，還有一次機會，糟糕，又掉落了。

余老師和我們一起分析了失敗的原因：雖然我們經過了精心準備，但是跟沒其他隊伍相比，還是做得不夠，我們的零件太散了，不便于現場的拼建；還有，同學間的合作還不夠默契。

在回來的路上，大家都默不作聲。這次比賽，我感受了準備的辛苦，也感受了合作的重要，更品嘗了失敗的滋味，我心想：下次，我們會做得更好！

寫經歷的作文 篇3

我已經在《動手做》報上發表了三篇小發明文章，非常幸運。

凡事都不是一帆風順的。記得我第一次寄出后天天盼望著卻遲遲沒有音信。我沒有泄氣，我想我應該再考慮得周到一點。于是，我想得更勤了，在平常的生活中觀察的更仔細了。

想一些小發明是很難的。其實，我自以為想得比較好的小發明就有二三十個，我每想好一個點子時，就拿出來與爸爸媽媽討論，很多點子被他們問了幾個問題就破綻百出，我往往很失望！想一些小發明又覺得很容易。只要平時多留意思考生活中一些司空見慣的事情，多觀察生活中的一些細節小事，要改進它們的一些想法就會一下子涌現出來。

我平常喜歡想一些奇怪的問題同時想辦法做一些小實驗來驗證：比如：那種顏色吸熱快？我就找來有各種顏色的彩色紙，用放大鏡取火的辦法在各種顏色上試驗，結果發現黑色先著了，我就知道黑色的吸熱能力最好！還有，方形與圓形哪一種形能承受的壓力大？厚的玻璃杯與薄的玻璃杯哪一種杯子盛了熱水后易破裂？等等，我都一一作實驗解答。我還喜歡看一些中央電臺的《科技博覽》、少兒臺的《異想天開》等欄目，給我平時想一些小發明和做小制作帶來了很多啟發。

寫經歷的作文 篇4

其實，每個人都有自己的閱讀經歷，只不過每個閱讀的書不同，很多的人都會問你：“你的閱讀經歷是怎么樣的呢？”

記得那時上三年級，姑姑就讓我陪她去買書，然后，姑姑說：“你去選幾本書，拿回去看。”我當時非常開心，我選了兩本《成語接龍》。回到家以后，我馬上打開那本《成語接龍》，可是當我看到《指鹿為馬》故事的時候，我就在那兒哈哈大笑。原因是因為那個故事講的是一個皇帝看一頭鹿非說是一匹馬，但是沒有人敢說那是一頭鹿，都說是一匹馬，所以后人就把這個故事寫成一個成語。但我覺得這本書給了我興趣，讓我愛上了讀書，這本書能讓我擁有豐富的成語和詞語。

后來，隨著年齡的增大，讀的書也越來越深奧了，我讀了《紅樓夢》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》，書的主人公是保爾·柯察金，講的是他從小到大成長的經歷，這也是一本自傳體小說，寫的是作者自己。這本書真的值得一看，因為這是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

我的讀書觀點是，什么書都要看，但也要理解一些深奧的問題，這才是讀得有用。

評：線索清楚介紹了自己的閱讀經歷，有概括介紹，又有典型舉例，點面結合。如果再聯系一下實際，寫這些閱讀對你的影響，更好。

寫經歷的作文 篇5

初一的生活如橙汁般新鮮亮麗，初二的生活如可樂般刺激甜蜜，初三的生活則如清茶苦澀中散發著清香。告別了初一的向往，初二的激情，此時此刻的我在初三的歷練中向理想的彼岸搏擊著。就像一個小孩忽然發現自己的存錢罐里的錢所剩無幾了一樣，我明白了初三的時間也所剩無幾了，回顧往昔的點點滴滴，別是一般滋味在心頭。?昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路?。想起去年的那個夏末秋初，你，有點像徐志摩，輕輕地踮起腳尖，不驚動天邊游云地走近我。你，不顧我些許措手不及的慌亂，就清晰地宣布，初三了。不料傳說中夢魘般的煉獄生活，會這樣平靜地開始。走進初三的教室，看著厚重的課本，聽著諄諄的教誨，讓我感覺到初三已真實的到來，這將意味著要告別所有的娛樂活動，刪除所有的節假日，心中充滿了莫名的恐懼與緊張。

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴“。照舊三點一線地穿梭，照舊為體育課幾十分鐘的輕松而雀躍，照舊有談天說地的舌戰，照舊會開心地微笑，只是在眾多的“照舊”里，什么時候起已不覺習慣課間的平靜，習慣更為嚴重的睡眠不足，習慣默默加快腳步，習慣攜一種莫名的滄桑感，觀望那群活潑異常的學弟學妹，甚至習慣地戀上看天，看天上是否也有鳥兒像你我有點疲憊仍不懈地奮力在飛很快，我從迷茫中清醒了。成績單上紅紅的數字讓我明白了競爭的殘酷。老師、父母的話像一把把鐵錘，重重砸在我心上，讓我感到痛和痛后的清醒，“學如逆水行舟，不進則退。”當別人都在進步時，你如果停步不前，就將被甩在后面。不，我不要落后，不原看到老師和父母失望的眼神，更不想做一個碌碌無為的人。成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的'淚泉，灑遍了犧牲的血雨。清醒后的我，開始迎接學習和生活上的挑戰。”也許前面的路很長，競爭很激烈，現實很殘酷，但我相信我會收獲。既然選擇了遠方，就要勇往直前，哪怕風雨兼程。不拼搏，我拿什么去笑傲六月的中考？在漫漫的長夜中，我奮筆疾書，望一眼已完成的試卷，舒了口氣。可再瞅一眼未完成的卷子，只得哀嘆長夜苦短而題海無邊，何處是岸。

到了初三，考試是生活的關鍵詞，我的心情亦如三角函數的正弦曲線，上下波伏。而對于我來說，苦悶的心情成了直線，真是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”分數成了我高興的原因，痛苦的源泉。正因為這樣的苦悶，我才成熟。正因為這樣的挫折，我才堅強。每天晚上，望著天上的星星，想著自己正在一天天努力地靠近目標，心里就特別踏實，這種充實的生活讓我很幸福。其實初三不僅僅是苦的，就像咖啡中也有奶香的香甜，只要用心尋找，事實上會發現在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?。初三生活是甜蜜的，我們在一天天地忙碌，我們也在一天天地充實自己。我們為每一次成績的提升而歡呼雀躍，為每一道難題的攻克而心曠神怡。每天回到家中，我從父母關心的話語中細細品味著其中的甜蜜。日子便也在這甜蜜之中悄然滑過。在初中生涯的尾聲里，我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周開出一朵朵最美麗的花，散發著最甜蜜的芬芳。因為我知道，無論酸甜苦辣，這些都是我的初三生活必不可少的滋味。總有一天，我會得到回報。

經歷初三，是我的青春紀念冊上最驕傲的事。經歷初三，我的美麗人生充滿了幸福的香氣。

寫經歷的作文 篇6

今天，天氣炎熱，我和爸爸吃力的走去書店。因為老師要我們買書讀。我們先去漢唐書店，結果沒有看的書，只好去萬邦書城，也沒有。

爸爸只好給我買了六本經典讀物書。有：“愛麗絲漫游奇鏡記，鋼鐵是怎樣煉成的，海蒂，愛的教育，魯濱孫漂流記。”。我很愛讀書，希望我能做社會上有用的人。

寫經歷的作文 篇7

星期天上午，我幫媽媽拖地，首先，媽媽幫我把抹布洗干凈交給我，我趴在地板上，先從臥室開始擦，我發現原來有點臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開始高高興興的擦起來，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點點污漬都沒有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在說：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認真的清洗，不一會兒，抹布又變成小白臉了，好像在說：“謝謝你!冉冉!”

我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔了家務活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務!

寫經歷的作文 篇8

“啦啦啦！啦啦啦！”我是賣報的小行家……”咦這是誰在唱歌呀？哦！原來是402班的同學們要去婦保醫院當“報童”呀！難怪他們這么高興跟著我一起去。

過了三分鐘，我們到了婦保醫院，馬上開始了緊張激烈的賣報行動：我筆直地站在門口，迎面走來一位貌美如花的大姐姐，她的眼睛忽閃忽閃的，我為自己鼓足了勁，終于說：“大……大姐姐您要買份報嗎？”話音剛落，我的臉頓時變得火辣辣的。那個大姐姐停止了腳步說：“小妹妹，我要一份《城鄉導道》。”說著，從一個粉色的小包里拿出閃閃發亮的一元錢，地給了我，我立馬把《城鄉導道》遞給了大姐姐，大姐姐很有禮貌地對我說“謝謝”我的心好像是下坡的汽車，一下子“砰砰”跳得飛快，我又望望那小小的一塊錢，此時它在我眼中無比“高”大。閃閃發光，周圍同學用羨慕的眼光望著我，我真是美不勝收。

我繞過大廳來到了二樓，一進門我就驚呆了，這里看病的人真是人山人海啊！我看著一排排的椅子都坐得滿滿的，有些還是站著的，有一些人好像很無聊，在那里發呆，我便一個個地問過去，給我印象最深的就是一位大叔，我并沒有問他要買報紙嗎，可是他自己主動來問我有什么報紙，因為我已經賣了4份報紙，有經驗了，于是，我張開嘴說：“先生，我這里有《都市快報》《城鄉報導》……那位大叔不等我說完，他便說：“我要一份最貴的！”我連忙說：“那就是《環球時報》，需要2元！”那位大叔立刻從口袋里拿出了2塊銀光閃閃的硬幣，我見那位大叔要走，連忙彬彬有禮地說：“大叔，慢走。”

最后，我終于把10份報紙全部售出，因為有了“請” “慢走” “再見”等詞語，讓我上了一堂禮儀課，我收獲的不僅是16元錢，更是一堂有趣對我禮儀課。

第三篇：寫經歷的作文

精選寫經歷的作文六篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的寫經歷的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫經歷的作文 篇1

我的媽媽身材苗條，兩條又濃又密的眉毛下面長著一雙炯炯的眼睛。高高的鼻梁下有一張好看的小嘴。我的媽媽很愛我。每當我傷心的時候，媽媽會安慰我。每當星期六上午，媽媽會送我去外面上課。每當早晨七點鐘，鬧鐘一響，媽媽就會準時起來為我做早餐。其中，最讓我難以忘懷的就是那次我生病的事了。

還記得那是20xx年，我4歲，那天上午，我突發噴射性嘔吐，還不停的拉肚子，所有的癥狀看上去都像得了急性腦炎。媽媽馬上就帶我去醫院，做腦電圖。醫生把我的頭發用夾子夾起來，在我的頭上戴上一個像網罩一樣的東西。媽媽安慰我：“青青現在多像天線寶寶呀！還想天線寶寶中的拉拉呢！”媽媽抱著我坐在椅子上，醫生先讓我閉眼，然后睜眼，再做一個深呼吸……做完腦電圖后，我和媽媽坐在醫院長長的走廊上等待報告結果。過了半小時，報告結果出來了，原來是虛驚一場，沒有什么大礙！媽媽松了一口氣，抱著我又親又吻。

沐浴著媽媽陽光般的愛，我一天天地長大了，我感謝媽媽！

寫經歷的作文 篇2

書，人們稱之為人類文明的“長生果”。少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。每個人都有自己的讀書經歷，因為大家都知道書讓我們受益匪淺。

小時候的我可以算得上是一個書癡了。每天晚上都要爸爸媽媽給我講故事，我才好進入夢鄉。要是他們不給我講的話，我不是急得在地上打滾，就是先跺幾腳，然后嚎啕大哭，最后才含恨入睡。

到了我上小學一、二年級時，我便開始讀課外書來。雖然我那時只認了一些字，對閱讀內容深奧的書還是一知半解，但我還是百看不厭。到了我上高年級的時候，那童話漸漸不能使我滿足，于是我看起了古典名著，如《東周列國志》、《紅樓夢》、《資治通鑒》等。《三國演義》內的義士使我難忘，《水滸傳》里的英雄讓我刻骨，《西游記》中的神仙令我銘心……

讀書還有很多好處。比方說能讓我們更豁達、文雅、堅強，還能讓我們增長知識，學會做人，懂得道理，收獲快樂和幫助寫作。

總而言之，讀書的好處有很多，要不然莎士比亞怎么會說：“書籍是全世界的營養品”呢？

寫經歷的作文 篇3

五一勞動的早上，媽媽對我說：“今天是勞動節你該干點活了!”我想了想決定拖地吧!

于是我打了一桶水，把拖把沾濕，再把拖把擠干。我把拖把伸到沙發底下、床底下把灰塵拖 干凈，然后把拖把放進水桶里洗干凈，發現水桶里的水黑黑的，我再換上一桶干凈的水，就這樣我把每個房間的個個角落的灰塵都拖得干干凈凈。我雖然拖得滿頭大汗，氣喘吁吁，但是看到一塵不染的地面，心里別提有多高興了。媽媽夸獎我說：“你真棒!拖得很仔細，也很干凈。”

我太興奮了，我要記住這一天，因為今天不僅學會了拖地，還幫助媽媽干了家務。

寫經歷的作文 篇4

吃過晚飯，我和爸爸在公園里散步。這時，我突然看見一只東西在樹上爬，這東西我從來沒見過，便大聲地叫：“爸爸，這是什么蟲子呀？”爸爸兩步并成一步，走過來，朝樹上一看，便說：“啊，這是知了啊！”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子。“哪有這么丑的知了，身上還有不少泥土。知了長著六根有力的腿，前面兩根像鉗子一樣的大腿，屁股上有許多皺紋。”說著，爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個晚上，我和爸爸抓到了好幾只。

回到家，我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環境”，便不再爬動，靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長長的等待期過后，看到它的后背上裂開了一條縫兒，慢慢地變寬，看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體。“知了”在殼里使勁地弓著身子，脊背不住地往外凸。又是好長一段時間，它的背部先從殼里鼓出來來了，頭也跟著拱出來了，緊接著緩緩抽出6只腳，只有肚子還卡在殼里。“知了”已經累得精疲力竭，它實在需要好好休息，但是脫皮工作還未完成，怎么辦？沒關系，“知了”有你意想不到的聰明，它的身子慢慢后仰，下垂，來了個“倒掛金鐘”，大頭朝下。這個雜技大師，要不是肚子還留在殼里，非掉下來摔成肉餅不可。

歇息好一陣子，它又吃力地將身子挺上去，用爪子抓住殼，向上爬動，停下，再爬動、再停下，反復多次，肚子和尾部終于從殼里拖出來。“金蟬脫殼”完成了。

剛出殼的蟬很嫩很嫩，白里泛黃，翅膀萎縮著、卷曲著，既不會飛，也不會叫。它在原地上停留了一會兒，戀戀不舍地殘殼告別，然后繼續爬向離殼更遠的地方。

翌日清晨，太陽出來了，休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結實。它的翅膀早已展開，非常堅韌有力。這時，我想：我有我的家，知了有知了的家，我應該把這些知了放回它們的家。“吱——”，一個嶄新的生命迎著柔和的陽光，向著自己的新天地展翅飛去。

寫經歷的作文 篇5

今天是五一節，我和爸爸媽媽、弟弟一起去游玩了浦江最美、最好、最有名的風景區——神麗峽。

一進入神麗峽，頓時感到目不暇接、心曠神怡。那一片綠色的草地籠罩著它，耳邊不時傳來一陣陣清晰的流水聲。整個神麗峽充滿了春天 的氣息。神麗峽吸引了無數慕名而來的游客。一到五一節，神麗峽早已人山人海。我們跨步向著神麗峽頂峰攀登。一路上一塊塊巨大的盤石屹立在我們面前，溪水就從石頭下徐徐流走。我情不自禁的下去洗洗手。想不到一股涼爽的'氣從我手上傳到了我全身。我真恨不得跳下去痛痛快快地洗個澡。在路上我還看見了一個小瀑布，它沒有廬山瀑布那么壯麗，更別說有什么名氣，但帶給人一種說不出的感覺。走進瀑布，一陣陣“嘩嘩”的聲音，不斷地躥入我耳朵里。我迫不及待得走進瀑布后道，一陣陣涼風迎面而來。

在那我玩了獨木橋，爬網，走樁木……但我最喜歡劃氣墊。

劃氣墊是我從報紙上看來的，可能是因為這個原因才讓我死纏爛打地求爸爸帶我去神麗峽。如果這次沒劃上氣墊，我死也不肯回去。真是天不如人愿，氣墊早已被游客占滿了。我原本充滿著愉快笑容的臉，頓時變得心灰意冷，但我還是吵著鬧著要劃氣墊。爸爸媽媽沒辦法，只好跟我慢慢等待。皇天不負有心人，終于有一架氣墊空出來，我和弟弟都迫不及待地坐上氣墊去。我和弟弟是死對頭，都爭著要劃氣墊，結果老半天氣墊都原地不動。

我拿出了“殺手鐲”——1元錢，弟弟馬上把操動權給了我。可我也好像是一個“膿包”，不僅讓氣墊沒前進，還在原地打轉。我用力一劃，把冰涼的水濺到了弟弟身上。弟弟不服氣，故意把水撒到我身上。我可氣壞了，馬上反擊。這樣我們兩個互不相讓，劃氣墊就變成了潑水節。

神麗峽真美啊！真讓我流連忘返。

寫經歷的作文 篇6

這個雙修日的作業是要背“中華少年”，我想：這么多，一定會花很多時間，怎么辦呢？

回到家，我想：要么先把作業寫完，最后再背。于是，我早早把作業寫完，就開始背了。

首先，我把它讀了一遍又一遍，直到感覺有點熟止。我認為，一段一段背是最好的方法。第一句話是“巍峨峻拔的高山走來，我是冰山上的一朵雪蓮”我很輕松地就把它記住了，后面的幾句話也是小菜一碟，不知不覺，就背到了第三自然段，當我把這三段一起背給媽媽的聽了后，媽媽卻說我背錯了一個字。我很不解。在媽媽的解說下我終于明白了，原來，我把雛鷹的“雛”給讀成了“雄”，這可真是粗心。

不一會兒，我又把四、五、六、七段小節背了下來。最后一段，也就是第八小節，是這幾段最長的一段，我是否能背出來呢？答案是能！在我不斷地讀記和理解，我終于可以背出一整篇“中華少年”了！

在這背的期間我碰到了不少困難，因我不斷克服，才有現在的輕松。就像別人說的，只要克服種種困難，留下的就是美好的藍天！

第四篇：寫自己的經歷作文

寫自己的經歷作文三篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的寫自己的經歷作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫自己的經歷作文 篇1

我從小到大都喜歡讀書，每次不是去書店買書就是在“當當”上購書，可是今天不同以往了，媽媽為我在陜西省少兒圖書館辦了借閱證，我要去那兒借書看啰！因為是第一次借書，我興奮極了。

走進圖書館，我呆住了，哇！這里簡直就是書的海洋，知識的寶庫，一排排的書整齊地擺放在書架上，讓人目不暇接。書架上貼著標識牌，寫著不同的分類，有繪本類、幼兒類、童話類、詩歌類、工具類……四周的墻上貼滿了讀書名言：“書是人類進步的階梯。”“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。”這些名言讓我明白了讀書的重要，知道了書是打開智慧大門的金鑰匙。

我開始找想借的書，才找了一排就累得我滿頭大汗，正當我一籌莫展的時候，一個柔和的聲音在我耳邊響起：“小朋友，你要找什么書呀？”我回頭一看，是一位管理員阿姨，我說：“我要找一本《成語故事大全》。”阿姨告訴我，我只要輸入書名就可以查到它的具體位置了，非常方便。

我用電腦查了一下，果然，電腦上顯示這本書在2樓4排，未被人借走。我飛快的上了2樓拿了書，迅速的辦理了借閱手續，馬不停蹄的飛奔回家，津津有味的讀起了書，像一只鳥在知識的天空中翱翔，像一條小魚在智慧的海洋里遨游。

這是我的第一次借書經歷，令我至今難忘。

寫自己的經歷作文 篇2

大家好，我是一名海軍退伍戰士今天我想寫寫我自己經歷的事，不管大家喜歡還是不喜歡但是我希望大家多多支持我。從前我是一個從富二代，那時的我要風得風要雨得雨，這個事情要從我記事時說起，那時我的親生父親還活在世上，就是因為輸了所有的財產。

那時的我想起爸爸一回家就跟媽媽吵架，吵架兩個人都打架，但是因為種種原因吧，我爸爸把家里的錢輸的精光，但是因為種種原因我的親生父親去世了，那時我才5歲我的爸爸就去世了，但是我的媽媽帶著我，領著我在親戚家住那時我和媽媽一無所有了，媽媽帶了我一年給我找了個后爸，我后爸家沒有孩子。

我后爸對我非常好雖然沒有血緣關系，勝似親爸，現在的我已經長大了，懂得了孝敬父母，但是我爸爸為了我累得都瘦了，而我的母親也為了我天天出去掙錢，而媽媽卻有心臟病，我非常害怕如果有一天媽媽為了我病倒了，那時的我會怎么辦。

俗話說的好；恨鐵不成鋼，哪有父母不希望自己的孩子過得好啊，可是如今的我已經退伍半年了，回家還是氣父母生氣，不管媽媽爸爸怎么說我我都會虛心接受的，都是為了自己的兒女好。

我心里想說的爸爸媽媽你們辛苦了，現在的我已經20歲，自己學會了如何自己，如何做人，最后吧，兒子想說爸爸媽媽你們為了我操碎了心，你們頭發滿頭白發都是為了我。

最后不管讀者喜歡還是不喜歡，但是我自己的經歷太多了，我會慢慢的把我的經歷我會寫成一本書的。

寫自己的.經歷作文 篇3

從一個小嬰兒成長到了一個初中生，在短暫的人生經歷中，我們也有了10多年的人生經歷，祖輩們的遺傳，家庭的熏陶，學校的教育，社會的歷練，都成就了一個獨一無二自己，我出生在一個醫院，家境也不是很好，爸爸和媽媽也離了婚，因為一些原因我從小就跟著我的姨媽媽媽出去打工，因此我也在姨媽那里讀書，在我記事后媽媽很少苦時間回來，因此無論記事前還是記事后，我都很少有和媽媽在一起的記憶了。

在我童年的時代，我也十分的調皮，經常闖禍，而姨媽也因此經常教育我，隨著年齡的增長，我的闖禍次數也越來越少了，姨媽也很少批評我，但是姨媽平常對我也是非常好的，經常給我零花錢去買零食吃，也正是因為這樣我在她的教育下，慢慢的成長中。

而我的學習成績也是很好的，可以說是名列前茅，至少在班上是，但也許還有其他原因，我的姨媽是一個老師，一副是校長，所以無論是班主任還是各科的老師，在學習上都對我比較嚴格，但在這些原因都不是最重要的，最重要的也是因為我愛學習吧，但是自從我攬上手機后自然不會認真學習，而是每次有時間就去玩到手機游戲，成績卻一落千丈，更是從五年級開始，每節課都不是像以前那樣認真，家長和老師也沒有辦法，畢竟師傅領進門，修行靠個人，我以后一定要認真學習，少玩一些手機，把之前落下的功課全都補起來，為自己的夢想努力吧，不再未來后悔。

第五篇：【熱門】寫經歷的作文

【熱門】寫經歷的作文3篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的寫經歷的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫經歷的作文 篇1

星期天上午，我幫媽媽拖地，首先，媽媽幫我把抹布洗干凈交給我，我趴在地板上，先從臥室開始擦，我發現原來有點臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開始高高興興的擦起來，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點點污漬都沒有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在說：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的臉卻越來越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認真的清洗，不一會兒，抹布又變成小白臉了，好像在說：“謝謝你!冉冉!”

我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔了家務活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務!

寫經歷的作文 篇2

小賣部，我來了

“哈，親愛的小賣部，我來了！”我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進，剛剛擠進人群，一回頭，最不愿意看到的一幕出現了——一個龐大的“敲詐兵團”正向我靠近，我見勢不妙，正想溜出人群，可是為時已晚，十幾只大手拼命把我往人群里推，嘴里不斷地念叨：“大姐，你就犧牲一下自己吧！”我知道，犧牲的絕不僅是我的體力，還有我的人民幣啊！我能做的就是傾聽她們的“點菜”。擁擠的人群中，我摸了摸有些發癟的口袋。

“嗯，我要一根棒冰……”老李的嘴一張一合輕輕吐出幾個字，一個溫柔的smile，“另外……”看她就要蹦出“還要”之前，我趕緊打斷了她的進一步要求：“下一個。”

“我也要棒冰。”其余四個以里氏12級地震的喊聲，把我的魂嚇了出來，還沒等我同意，便齊刷刷地轉身挽著老李優雅地走了，只留下我一個在人群里繼續戰斗。看來我“孝敬”她們是應該的，也是，平時吃了她們不少，該還還得還啊，得了！

偌大的一個學校，近三千人，才一個比我家臥室大不了多少的小店，如果不擠就不正常了。那場面，正是宋丹丹阿姨描繪過的“紅旗招展、人山人海”，而且每天如此！看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得“脫穎而出”，站在了最前排，緊挨著那裝著好吃的花花綠綠的玻璃柜臺，那興奮勁兒就別提了，要知道每天有多少同學持幣望“食”興嘆啊！為了快速逃離這個稍微停留就會窒息的是非之地，我將倒背如流的“菜單”喊得格外響，“啪”，一張湛綠的五十元大鈔甩了出去，換回的就是幾個可憐的鋼镚兒，心疼我的Money啊！

我從柜臺邊扯下一個袋子，將“孝敬”她們的棒冰和自己的零食各裝一袋就往外擠，一不小心，頭就扎到某人的腋下，睜開眼才發現這鬼地方真是“有進無出”啊！人墻越圍越厚，我實在無法忍受那人腋下的“汗香”了。將頭換了個方向，猛地一頂，決定拼出一條“血路”來，后腳終于拔出來了，可是一個趔趄，就與水泥大地來了個最親密接觸，我匍匐在地上，零食卻被我高高舉起，巴望著她們救命，可是那些“盤剝”我的姐妹們一個人影也不見，大概她們已經在寢室里等著坐享其成了吧！

“擠出小賣部萬歲，買到零食萬歲！”爬起來一路狂奔，我成功返回“老巢”。我快速匯報完奮戰經歷，食客們就迫不及待地蜂擁而上，一眨眼工夫，一大袋棒冰就沒有了，地板上只剩下一個空空如也的塑料袋。突然，我發現有點兒不對勁兒，我那另外犒勞自己的一大袋零食呢？看來不是忘在玻璃柜臺上，就是在門口水泥地上躺著了！

我奪門而出，向樓下的小賣部飛奔而去。

真主保佑：我的零食一定還在！老板一定不會賴賬！一定有“拾金不昧”的好同學站在原地等待失主！一定有……

本是一次普普通通的購物經歷，卻被作者演繹得如此生動有趣，主要得益于適度夸張的幽默筆法，“我摸著餓了4小時59分59秒的肚子，往小賣部方向快速挺進。”“看來老板家姑姑的妹妹的小姨的哥哥真是賺翻了！進行了長達三分鐘的肉搏后，我終于被拱得‘脫穎而出”’、“要知道每天有多少同學持幣望‘食’興嘆啊！”等詼諧的句子隨處可見，讀起來感覺格外輕松。

寫經歷的作文 篇3

我的父親從小生活在農村，是90年代才移居到城市里來的。去年的清明節，爸爸帶著我來到他兒時生活過的地方來緬懷已逝的親人。

那里的路坑坑洼洼，家禽隨處可見，茂密的灌木叢林拔地而長，山峰連綿起伏，地勢忽高忽低，起伏不定，唯一可以感到慶幸的是那里空氣清新，自然資源豐富。那里的人，物質上并不富有，但精神上是富有的。盡管他們窮得很，但是他們從來不爭吵，到處都是和諧之音。他們不羨慕什么金銀珠寶，只希望全家人都平平安安的，所以他們每天都過得很充足。他們遠離城市的喧鬧，過著無憂無慮、幸福安逸的日子。

我和爸爸在那里度過了一個沒有喧鬧的夜晚。汽車的鳴笛聲，摩托車的馬達聲等蕩然無存。早上，我們匆匆地吃了當地的小吃后，便開始“進軍”大山深處。那時，我穿著一雙不合腳的鞋去“行軍”，更何況這幾天陰雨綿綿，使原本泥濘的的`山路變得寸步難行。更為嚴重的是我出現了所謂的高原反應，身體虛弱，十分不適。這無疑是雪上加霜。

聽同行的人說要走至少兩三小時的山路才能到達目的地，我頓時心涼了一大截。我鼓起勇氣向困難發起挑戰，可是一看這路——坡度大，路面坑坑洼洼，簡直趕上萬里長征了。我不禁想打退堂鼓，但是我總不能當“逃兵”吧，盡管每走一步都困難重重，但我依然咬牙堅持著。既然踏上了征程，就絕不能返航!今天無論如何，我就算爬也要爬上去!

我每走一步都用盡全身的力氣，在這過程中，由于淤泥太深，腳一旦陷進去，想拔出來就很費勁了。我的體力已經完全透支了，可是我離目的地還差那么十幾米，但我已經沒有力氣在走下去了，整個身子就像散架了一樣。我回頭一望，我竟然走了這么遠的路程，現在快到了可以“一覽眾山小”的位置了。之前的這么難走的路我都挺過來了，我還在乎那十幾米的路嗎?我一步一步地走向了目的地。

終于爬上了目的地，我氣喘吁吁地看著這泥濘的路，欣賞著山上的美景，我有點不敢相信我真的靠著自己的毅力一步一個腳印地爬上來了，真是匪夷所思。

這次經歷讓我想起了我們學的那篇課文《走一步，再走一步》。我在想：如果我當初不去想目的地是在哪里，而是只著眼于眼前的每一步，走了這一步，在走下一步，也許我不會像現在那樣狼狽不堪。

當一個人只著眼于現在，腳踏實地地做好每一件事，打好基礎，不憧憬未來，我想在不懈的追求后，終究會有所回報!