第一篇：我收獲了成功作文

精選我收獲了成功作文八篇

在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我收獲了成功作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我收獲了成功作文 篇1

每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲可能令你苦澀，但它都是你人生中邁的一小步。

打開記憶的 閘門，記得那是我六歲的那一年，那一天陽光明媚，萬里無云，我和爸爸，媽媽一起到廣場上學騎著自行車，而我只能跑步追他，想到這里，我堅決的要學騎自行車。

媽媽把車子推了過來，讓我騎上自行車，我的心像敲小鼓一樣砰砰亂跳。只到媽媽扶住車子時，我才歇了 一口氣。我小心翼翼地上了車子，雙手緊握住車把，簡直比粘上的還要緊。開始前進了，我左晃晃，右歪歪。媽媽在后面喘著粗氣，滿頭大汗地扶著我的自行車。騎了一會兒，我的速度慢慢的加快了，騎得技術也好了一點了。突然媽媽跑到一邊去不扶車子了，這時候忽然有一只瘋狗對我“汪”“汪”大叫，我驚慌失措，一不小心撞到了墻，頭撞了一個小包，我差點哭了，這時候媽媽說：“失敗是成功之母呀！”

第2次，我洗去了上一次的教訓，扶起車子，專心的練了起來。車子好像被我馴服了一樣，很聽話。我在廣場上轉了一圈，正在我得意洋洋的時候，不小心絆倒了，我摔了一個“狗啃泥”于是媽媽說：“身子不能歪，要保持平衡。眼睛不要看著輪子，要看著前方，要專心，不能分心。

第3次，我按照媽媽說的去騎，果然騎得輕松自如，我大聲地喊：”我終于會騎車了！“爸爸媽媽聽見了，鼓勵我說：”你學真快呀！

收獲的季節，農民伯伯收獲了果實，而我收獲了成功！

我收獲了成功作文 篇2

俗話說的好‘’臺上一分鐘，臺下十年功‘’，一份耕耘一份收獲。當我站在頒獎臺上，手捧著閃光的獎杯時，我的心情十分的激動。

那還是去年快放寒假的時候，我參加了寶雞市心音藝術中心的口才班的培訓。學習快要結束時，中心要參加“夢想中國，星耀長安‘’陜西省少兒春節聯歡晚會的節目錄制，我有幸被中心選中。那時臨近考試，我們既要復習功課，又要排練，很是辛苦。我們要表演的節目是《時代》，前段是抗日時期，我們要用最洪量的嗓音朗讀臺詞，接著是中國最貧困時代，要用充滿希望的語氣朗誦，后面是現代，要用快樂自豪的語氣朗誦。我們在老師的指導下反復的排練著。

終于到了演出的時間了！那天我們一行來到了集合地，踏上開往西安的大巴車，一路上大家興高采烈，歡聲笑語不休，忘記了旅途的疲勞。也不知過了多少時間，我們終于到了目的地一一陜西廣電大劇院。

我們經過短暫的休息，拿到演出證后，進入了化妝室，做了最后的演出準備。我們上臺了！音樂響起，燈光亮了，當我看到臺下黑黑呀呀的觀眾時，我不禁打了個哆嗦。

終于表演完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我緊張的心情也放松了，我們的演出很成功！

經過這次表演，我不僅收獲了成功，更重要的是收獲了自信和由衷的自豪。每當我回想起那次經歷，還像電影一樣一幕幕展現在我的眼前。

我收獲了成功作文 篇3

成功是什么？有的人說：“成功就是得了100分，得了一張代幣券……”每個人對成功的標準都有不同的理解。有時候，有的人很努力去做，可是卻沒有成功。可與此同時，他們卻付出了堅持與努力。比如說我吧，我認為我從周一到周五能每天堅持彈半個小時琴，就是一種成功。在以前，我彈琴總是沒有耐心，媽媽叫我彈琴，我只毛毛糙糙地彈了10分鐘就蓋上琴蓋去干自己的事情去了，因為此事媽媽沒少與我吵架，我終于受不了了，向媽媽提出不學了。

媽媽說：“好吧，既然對于我和你都是一種莫大的解脫，那么明天我們就不學了。”從今往后的一年里，我真的再也沒碰過琴。直到有一天，我和媽媽看電視看見了朗朗，他彈出的音調，既不像練習曲彈的那么枯燥，又不像基本曲調彈得那么呆板，那種純熟美妙的琴聲深深地吸引了我和媽媽，突然樂曲戛然而止，我和媽媽卻仍然陶醉在琴聲中。

過了好一會兒，我才緩過神來，媽媽對我說：“孩子啊，我對你的要求不高，不必像朗朗彈的那么好，只要你會彈就可以了。”我聽了這句話心里深感慚愧，心想：“難道我沒有耐力就荒廢了這門學業嗎？”于是，我下定決心要從頭開學，我向媽媽說了我的想法，媽媽很爽快的答應了。于是我每周一到周五都去彈半個小時的琴，一直到現在我都在堅持，這難道不是一種成功嗎？

我戰勝了自己的懶惰，我知道了堅持的意義，梅花香自苦寒來，，在學習上也一樣，當我們遇到困難的時候，一定要學會堅持，這樣，將來我們一定會收獲成就的。

我收獲了成功作文 篇4

金秋時節，瑟瑟的秋風哭泣著穿過我的耳邊，我收獲了成功作文800字。我拖著沉重的步伐，緩慢地向家里移去。我為什么會這樣呢？起因是一個星期前的那場作文競賽。

那天早上，老師匆匆趕到教室，和我們解釋了一下，說是要舉行年段作文競賽，讓我們幾個作文寫得比較棒的同學跟著她去比賽地點。

我們跟在老師后面歡呼雀躍，就像一群剛出籠的小鳥，邁著歡快的步伐來到了圖書樓里的借書室里。

還沒等老師把題目要求念完，我就拿起桌上的題紙和文格紙，快速瀏覽了一遍，提起筆寫下了自己的思路。

一個小時后，我完成了我的“杰作”，馬馬虎虎地讀了一遍之后，交給了老師。

接著的一星期，我開始充滿激動地等待，沒想到……

——等來的卻是一個三等獎！

三等獎，就像一個晴天霹靂，把我從溫暖的天堂打落到冰冷的地獄，從此我的心情一直沒有回升，小學六年級作文《我收獲了成功作文800字》。下周還有一次比賽，我，還能行嗎？

想到這里，我既傷心又氣憤，雙手緊緊握拳——咦，我的手好像被什么粘住了。

我低頭一看，是蜘蛛網！我連忙抽出手，甩了兩三下，蛛網立刻破裂，蜘蛛也掉落在地上，可它并不灰心，又爬了上去，重新開始編織……

我愣住了，心里好像打開了一扇窗戶，透進了一絲光線。

是啊，為什么蜘蛛能堅持，我不能？為什么蜘蛛能重新開始，我不能？

整個夜晚，我輾轉未眠，滿腦子想的都是關于蜘蛛的問題。

“為什么蜘蛛行，我不行？”

“為什么我不行？不，我一定能行！”

一周后，我站在起點上，重新開始。

手中的筆，仿佛化成了一把劍，每一次提筆寫上的標點，都要精確到極點；每一個龍飛鳳舞的成語，都是一次瀟灑的揮劍，而最后一個字更是一劍封喉！

我奮筆疾書，“沙沙”的聲音就像下起細而密的雨來。

這次寫作花了兩個多小時，我寫完之后 ，又認真讀了兩遍，才交給老師。

一周后，成績出來了：我是一等獎的第一名！

是呀，不經歷風雨，怎能見彩虹？是這句話和那只小小的蜘蛛，帶著我走向了成功！

我收獲了成功作文 篇5

從小到大我經歷了很多開心快樂的事，唯有一件事不僅讓我收獲到了快樂，而且還收獲了成功。

有一次，我和爸爸來到了廣場上，看見好多人都在騎自行車，他們千姿百態的換著動作，我羨慕極了！

第二天我要求爸爸給我買一輛自行車，爸爸同意了，晚上我飛速吃完晚飯，和爸爸來到了廣場上學騎自行車，爸爸說：“自行車主要練得是要掌握平衡。”我上了自行車，剛開始車子東倒西歪的，爸爸說：“要抓緊方向盤。”我剛抓住方向盤爸爸就慢慢地推起來，后來爸爸推得越來越快，我有一點兒會騎了，對爸爸說：“我會了！”爸爸松開了，之后我就越騎越不穩，最后我還是摔了！當時坐在地上哭的時候爸爸安慰我說：“孩子，無論做什么事，只要有恒心，有魄力，勇于戰勝挫折，都能成功。”聽了爸爸的話，我重新站了起來了！

我擦干了眼淚經過一天天的磨練，我終于會騎自行車了！爸爸媽媽看到我的成長，為我豎起了大拇指，我也高興極了！

俗話說：世上無難事，只怕有心人！我相信通過這次我收獲的不僅僅是騎自行車，更是一種堅毅的'品質，是收獲成功的喜悅！

我收獲了成功作文 篇6

星期六中午，媽媽在做午飯，今天的午飯是我最喜歡吃的餃子。雖然是我的最愛，但是我不會包餃子，我下定決心要學會包餃子。

媽媽告訴我：“其實很簡單，先弄餡，再和面，把面用搟面杖搟成皮（也是可以買的），然后把餡跟皮合在一塊，捏緊，再放到鍋里煮十幾分鐘就做好了。”媽媽說的簡單，做起來卻很難。要學會包餃子，手先洗干凈，拿一個餃子皮，然后弄一勺餡放在餃子皮上，再把餃子皮輕輕地對折，再折出來花紋，媽媽包的餃子就好了。可是，看著媽媽包的又快又好，到我包的時候卻爛了一個洞，里面的蜜汁從這個洞里流了出來。我感覺手上粘粘的，當我想去洗手的時候餃子被我撕成了兩片，我很傷心。媽媽笑著對我說：“你放的餡多了自然就會爛。”聽了媽媽的話，我又包了一個，這次居然成功了，我開心極了。然后我又包了好幾個，一個比一個好。終于，我學會了包餃子。

餃子煮好了，我迫不及待地吃起了我的勞動“成果”，格外的美味。通過這次包餃子，我還深深地體會到了做一件事一定要掌握方法，并堅持不懈才能成功。

我收獲了成功作文 篇7

太陽剛剛升起，我就馬不停蹄地追趕公交車。我這么急著走干什么呢？

因為我要去十渡游玩了。聽爸爸說：“那里的風景秀色怡人，十分美麗。”我就直接把十渡想成了一個人間仙境，可是到了那兒，情況好像不太一樣。

滿地的垃圾就是我對十渡入口的印象。還好在景區里有著幾年前一樣的秀麗景色。令我驚喜的是，景區里竟然有游樂設施，這讓我玩得很開心。景區里的竹筏是我最喜歡的游樂設施。我和爸爸很快找到了一個完好無缺的竹筏。我一步，兩步跳上了竹筏。開始我們的竹筏左搖右晃，媽媽差一點就掉到了水中，我也像一個驚弓之鳥躥到了筏中央，這一次可嚇到我了！我劃得越來越小心翼翼，竹筏幾乎都靜止了，只覺得額頭的冷汗都滲出來。當我想到熟能生巧的典故時，我在心中暗暗給自己加油打氣。我努力練習，技能越來越好，小竹筏輕松地在廣闊的水面上游蕩。

上岸之后，我終于明白了世上無難事，只怕有心人！雖然這只是一個小小的游戲，里面卻包含了人生中的酸甜苦辣。失敗與成功就有一步之遙，如果人們走出這一步，勝利一定會近在咫尺。仔細想想走出這一步只需要勇氣，堅持，努力這幾點，完成了這幾點，我相信你也一定會成功的。

我收獲了成功作文 篇8

愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感，再加上百分之九十九的汗水。”我認為成功也是這樣。

記得第一次上葫蘆絲和街舞的時候，我因為不適應，哭了足足都有半個小時，葫蘆絲老師說：“要不先試著吹吹看。”因為當時媽媽也在我身邊，就問我行不行，我點點頭，隨后就試著學起來，時間長了，感覺還比較好學。但是，不是每次都會這么容易。

記得有一次，一首非常難學的曲子，我總是吹不會，老師用嚴厲的眼神看著我，最終，我還是沒有過關。回到家，我就不停地練，連每天休息的時間也不放過，周一到周五，從不間斷。是啊，“功夫不負有心人”，我終于從困境中爬了出來——我居然把曲子吹會了，好意外！我相信，后面還有很多這種情況，我一定要像第一次遇到困難那樣，一天比一天強！

葫蘆絲學好了，街舞也不差——雖然第一次上課的時候也是哭。但是，通過好多天的練習，我開始變得勇敢、樂觀起來。

一天，老師給我教了一個新動作，簡稱“飛機”，但這可不是“飛”的，是“轉”的。我就試了一下，還不錯。下來，老師布置任務了，讓我每天“轉”飛機20圈，我驚呆了！不過，我還是按照老師的要求去做了。周一到周五，寫完作業以后，我也開始練起街舞來——一半時間給葫蘆絲，一半時間給街舞。

老師要檢查了，我擔心地說：“我練得好像退步了。”老師讓我試著轉一下，我轉了，老師竟然說：“不錯，有進步！你覺得退步了，主要是因為你練習的時候，穿的衣服太多了，身體很重，撐不起來。”從此以后，我更加努力，現在，也順利地從“基礎班”晉升到了“明星班”。

前段時間，學校管樂隊在選拔學員時，我有幸被老師推薦上去了。我想，這也是我學習葫蘆絲成功的一種后續體現吧！

在我看來，所有的成功都來之不易，在以后的學習生活中，我要更加努力，克服一切困難，付出更多汗水，爭取收獲更多的“成功”！

第二篇：作文：我收獲了成功

鶴北初級中學七年級（2）班吳喆垚

我收獲了成功

收獲，對于每一個人來說一生會有許多。有耕耘就會有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識，有人收獲了果實，有人收獲了快樂而我收獲到的卻是一份成功。

那是一次笛子考級的前期，離考級只有半個月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達不到考級的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒有音樂細胞，根本沒有學音樂的天賦，這次考級肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

我的淚水一滴滴的劃過臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時間辛苦的練習我徹底的心灰意冷：在努力也是白費力氣，照現在水平肯定不會通過了，我要放棄考級。

我跌跌撞撞的走在小區花園的小路上，這時淚水模糊的視線中出現了一個小小的身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來是隔壁鄰居弟弟在學自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個喝醉酒的醉漢，一會兒向左拐，一會兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習的意思，連停下休息一會也沒有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩穩的騎會了。生氣地說：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，小鳥就是這樣，只有通過不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍天。現在你遇到了小小的挫折就要說放棄，就要放棄？

看在一旁的我為小弟弟高興地同時暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習，而我卻遇到困難就退縮實在太不應該了。回家后，我每天至少要吹1-2個小時，每個曲子增加到10遍每當吹得有難點時我就提醒自己：我怎么會敗在這小小的考級之下? 終于，功夫不負有心人，我的勤學苦練得到了回報。我順利通過了考級，收獲了成功!

成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅持不懈、持之以恒就一定會收獲成功!

第三篇：我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文作文

我收獲了成功作文（1）每當我看見別人騎著自行車在馬路上有說有笑時，我便產生了羨慕之心，于是我腦海里萌生了一個念頭：“我要學騎自行車！”

我找別人借了一輛自行車，開始了我的“學車生涯”。我叫來劉佳逸，叫她幫我示范一遍，然后我學著她的樣子，先用一只腳劃，一只腳慢慢的拿上來。結果只聽見了一聲慘叫和一聲巨響“啊”和“嘭”的一聲——我摔了下去。劉佳逸看見了跑過來對我說：“你怎么這么不小心啊？”“啊！可真疼呀!”我心想。我第2次踏上自行車，心想: “這次我一定要學會騎自行車。”我一只腳劃，一只腳踩。剛把另一只腳拿上來，結果我又掌握不住方向了，車頭開始東搖西晃，嚇得我腦里一片空白，結果又摔了一跤。這一摔可不得了了，我的褲子被摔了一條縫，我便把自行車一推，氣沖沖的說：“我不想學了，打死我也不學了!”我跑了，可剛一跑，劉佳逸就抓住我的衣服說：“你學車的時候和我學車的時候一樣——都會摔跤，有誰學車的時候是不摔跤的呢？我記得我們學過一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我們一定要學會勇敢，學會堅強。”我點了點頭，又把自行車扶了起來，有繼續開始了我的“學車生涯”。在劉佳逸的耐心地講解和我的不懈努力下，我終于學會了騎車。我高興地跳了起來，叫道：“yes。” 有時候成功就在你準備放棄的那一刻，小朋友們，你們說對嗎？

我收獲了成功作文（2）

今年10月1日，我隨“天使之聲”合唱團參加了在天安門廣場舉行的國慶60周年聯歡晚會的演出。這次演出，我收獲的不僅僅是名譽和贊揚，更重要的是，我收獲了一份成功的喜悅。

一提到這份成功，就讓我想起了以前許多排練的事……

晚會上我們一共唱了17首歌，因為這些歌曲我都不熟悉，時間又很緊，所以記歌詞成了一個大難題。記得在唱《我們是自豪的建設者》時，我經常將“請為我喝彩吧！”和“請為我加油吧！”這兩句歌詞弄混。有一次，我又唱錯了，同學們都回頭看我，我的臉一下子就紅了，真想找個地縫鉆進去，心想：怎么總唱錯啊？到底什么時候唱“喝彩”，什么時候唱“加油”啊？這時，我的好朋友袁玥好像看出了我的心思，悄聲對我說：“別著急，我也經常唱錯，媽媽告訴我，前兩次唱‘喝彩’，最后一次才唱‘加油’，多練習幾遍就記住了。”我心里充滿了感激。回到家后，已經是晚上8點多了，因為怕吵到鄰居，我就把頭埋到被窩里，按照袁玥的方法不厭其煩地練了起來，直到牢牢地記住了歌詞，才安心地去睡覺。還有一次，媽媽認為我的表情和動作不夠理想，讓我多練習幾遍，我埋怨道：“歌能唱好就行了，干嘛對我要求那么高。”媽媽和顏悅色地對我說：“孩子，要想有豐厚的收獲，就要業精于勤。”媽媽的話言之有理，我暗下決心：一定要作到最好。從那以后，每天我都要對著鏡子反反復復地練習微笑：嘴角微微向上翹，只露出八顆牙齒，臉部肌肉向上提，直到露出最甜美的微笑為止。果然，“功夫不負有心人”，漸漸地，我的表情自然了，歌詞準確了，動作流暢了。老師因此把我調到了合唱團中最醒目的位置上。

國慶晚會上，我們的演出非常成功，中央電視臺的直播節目中還有我的特寫鏡頭，爸爸、媽媽為我高興，老師、同學們紛紛祝賀我，我非常開心。金秋十月，農民收獲了糧食，我收獲了成功。

作者：陳禧媛

第四篇：我收獲了成功

我收獲了成功

暑假的一天，烈日當空，一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫，還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上，一點沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜，沒有一點聲音。

這時，我對爸爸說：“我們來對詞語吧，也可以對成語、歇后語、諺語，但同類只能對同類。比如：我說成語，你必須對成語，不能說其它的。”爸爸說：“行，要把你打得落花流水，讓你輸得心服口服。”“你可不要小瞧我。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人：“一馬當先”、“八仙過海”、“職業”、“荒蕪”??很快，我便敗下陣來。我心情不好受，甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神，準備再次迎接挑戰。我想：爸爸，因為我剛才還沒有拿出我的全部實力，所以敗在你手下。現在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。

第二局開始了。我也來了個一炮驚天：“一敗涂地”、“百戰百勝”、“千山萬水”??在我的猛攻之下，爸爸也輸了，我說：“這可謂驕兵必敗。”只見爸爸也說了一句：“此乃三人行，必有我師焉。”說完，我便大笑起來。漸漸地，我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤，說：“才打成一比一平，這是最后一盤。”我說：“正合我意。”爸爸首先來了個開門紅，“山高水低”、“畫龍點睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”??五分鐘后，爸爸已是山窮水盡，而我雖然成語講不出來了，可諺語、歇后語還能說出很多，真是“讀書破萬卷，答題如有神。”我勝利了。爸爸說：“這真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，后生可畏呀。”“陽光總在風雨后”，這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現在當勝利者只有一種感覺：爽、爽、太爽了.作文題目：我印象最深的一個人

在我眼前，時常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐，她便是給我印象最深刻的，我的小學老師——祁麗。

那時，我才讀三年級，那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試，我得了全班第一名，聽到這個消息，我高興得不得了，拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報，我心里樂滋滋的，讓同學們都為我拿粉筆，遞黑板刷，如有一點不順意，就會亂罵一氣。漸漸的同學們都不理我了，就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

這時候，祁老師來到我身邊，對我說：“湖之所以寬闊、博大，是因為它包容著所有的小水珠，它不會輕視其它小水珠，所以它十分快

樂，一點也不孤獨。人也是一樣的，不能沒有朋友，而朋友需要你自己去尋找，其實全班七十幾個同學都是你的朋友，只是你沒有去好好珍惜，才會一個人這樣孤獨。”自從那次老師和我談心之后，我明白了許多，也使我重新擁有了擁有了朋友，懂得了真正的友誼。在學習上，祁老師也常常支持我、鼓勵我，陪我渡過了人生的一道道橋。

暑假捅蜂窩

今天很涼爽，我和伙伴們在院子里玩。忽然，我們在一棵銀杏樹上發現了一個蜂窩，大大小小的蜜蜂都趴在上面。曹洪杰忽然提議說：“快看那些蜂蜜，那可是純天然的，要不咱們把它給砸下來，吃點蜂蜜？”

大伙聽了都說好，于是我們六七個小伙伴開始行動起來：有的人準備了石子；有的人準備了沙子；還有的人拿來了玩具槍，準備用彈子吧蜂窩給射下來。一切準備好后，行動就開始了。

首先出動的是“狙擊手”——李文龍，他裝滿彈子后，把槍口對準了蜂窩。只聽“砰”的一聲，子彈命中了蜂窩。頓時，天空黒鴉鴉一片，蜜蜂開始回擊了。“快跑！”大家趕緊躲了起來，蜜蜂一下子把我們趕走了老遠。

第二輪攻擊開始了，我小心翼翼地來到蜂窩下邊，怕驚動了蜜蜂。調整好位置后，我把手中的石子一口氣全扔了出去，立即轉身就跑。蜜蜂被折磨的差不多了，我們開始第三次行動。大家一邊發彈子，一邊扔石子，一邊撒沙子。天空中塵土飛揚，什么都看不清了。

忽然，從塵煙里飛出了幾只被惹得發怒的攻擊峰。我們拔腿就跑，躲在了我們的“基地”（竹子涼席）下面。蜜蜂的針扎不透，還好，我們又躲過了蜜蜂的攻擊。

我們的興趣越來越濃，終于，膽大的曹洪杰想親自出馬，把蜂窩給弄下來。他走到樹下面，使勁的搖樹。蜜蜂們這次全體出動，圍著曹洪杰亂扎。幸虧他跑的快，但頭上和屁股上還是各挨了一針。我們趕緊幫他把毒針拔去，立刻腫了兩個大包。他抱著頭，哭著跑回家去。

通過這次教訓，我們放棄了吃蜂蜜的計劃，同時也明白了：蜜蜂也瘋狂啊！

第五篇：我收獲了成功

我收獲了成功

廣東省佛山市順德區樂從小學四（6）班 鄧展程

我的房間里擺著一只可愛的小豬。它身子胖乎乎的，渾身是雪白雪白的絨毛。你別看它只是一只小豬，它可是凝聚著我一片心血的。

那是一次鋼琴比賽，是我學鋼琴以來的第一次比賽。比賽前，我每天都去琴行練琴。因為我彈的那首曲子有點難，所以我彈來彈去都是錯那么幾個音，可把我急死了。幾天過去了，我已經不耐煩了，想要放棄比賽的念頭從我的腦海里一閃而過。可是后來又一想，媽媽說過：做事一定要有“三心”，那就是耐心、恒心和信心。相信自己，朝著目標去努力。只要盡力而為，有沒有獲獎都是成功的。我對自己說：“好，努力，鄧展程，爭取奪第一！”

經過幾天的訓練，我明顯進步了。今天晚上就要比賽了。下午，媽媽陪著我又練了幾次。緊張的晚上到來了，快到我了，我在后臺走來走去，急得手心直冒汗。這時，媽媽急匆匆地跑上來握著我的手，微笑著對我說：“程程，放松點，你是最棒的！記住，盡力就好！”這時，臺上傳來主持人的聲音：“有請下一位選手鄧展程小朋友。” 我深吸一口氣，讓自己凌亂的心情平靜下來，對自己說：“加油，我一定行！”我鼓起勇氣，帶著淡淡的微笑走到了臺中間，向臺下的評委和觀眾深深地鞠了一個躬。臺下立刻傳來了雷鳴般的掌聲，原來是媽媽在帶頭給我鼓掌。這熱烈的掌聲頓時給我增添了不少信心和勇氣。我走到鋼琴前，輕輕地坐下來，找準了音彈了起來，彈著彈著，有一個音差點滑到旁邊的鍵上去了，這又讓我剛剛放松的心情一下子揪了起來。沒辦法，我只好硬著頭皮繼續彈。終于彈完了，我又向觀眾們鞠了一躬，小心翼翼地走下臺。終于松了一口氣，可我還是覺得好象有幾只兔子在我的心里亂躥。是啊，雖然媽媽說只要盡力就好了，可我還是渴望能拿到名次。

宣布結果的緊張時刻終于來到了，“三等獎??二等獎??鄧展程??”哦,我終于成功啦！我和媽媽一起歡呼起來。我興高采烈地走上臺去領獎，媽媽在臺下使勁給我拍照。我下來后迫不及待地拆開盒子，看看是什么禮物，啊！原來是一只可愛的小豬。我太喜歡了！雖然這次只拿到二等獎,可也足以讓我終身難忘！因為這凝聚了我多少的汗水??

這次比賽讓我收獲了成功，也懂得了“一分耕耘一分收獲”的道理。

指導老師：吳建芳