第一篇：珍愛生命朗誦稿（通用）

珍愛生命朗誦稿（通用7篇）

在社會一步步向前發(fā)展的今天，大家都接觸過很多優(yōu)秀的朗誦稿吧，朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動。那什么樣的朗誦稿才是大家都稱贊的呢？下面是小編為大家整理的珍愛生命朗誦稿（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍愛生命

寧靜，可空氣中已燃起希望的火種

一聲聲親切的呼喚

猶如天籟之音

把我從沉睡中喚醒

當一片潔白悄無聲息地

映入我惺忪朦朧的眼睛

當一陣傷痛不可遏止地

煎熬我柔弱的軀體和心靈

一縷溫暖而燦爛的陽光

一種溫馨而細膩的滲透

讓一顆顫抖而高懸的心

抵達生命的彼岸

這時，你的情感和我生命的琴弦

產(chǎn)生了強烈的共鳴

健康的活著

就是一道美麗的風景

生命的意義

該賦予生命怎樣的意義

才不至于在撒手人寰之際

悔恨不已

很小的時候

讀書是我生命的全部意義

可現(xiàn)在當青春所剩無幾

我又該如何定義

曾經(jīng)豪情萬丈

現(xiàn)在卻都淪為滄桑

曾經(jīng)的夢想

已被無情的歲月所傷

不敢談希望

好像生命只為兩個字存在等待

沒有什么比等待更難受

當你連自己在等待什么都不知道的時候

然而

時間從未停止過

因為等待

你將會失去更多

曾經(jīng)以為自己還年輕

活著是為無休止的折騰

無數(shù)次的選擇

又無數(shù)次的放棄

卻仍不知

靈魂的出口在哪里

有人說

我們是為了活著本身而活著

并非為了活著以外的任何東西而活著

可他說的活著

已包含太多

本以為自己想要的都在遠方

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)

遠方除了遙遠一無所有

更遠的地方

更加孤獨

遠方的幸福

又會是多少痛苦

這個世界

不存在夢想

只有現(xiàn)實

你討厭卻不得不承認和接受的現(xiàn)實

回首往昔

自己真的錯過很多

錯過了花開

錯過了愛

成了錢的奴隸

有人說

有了錢你就有了一切

可我從來都不相信

等你賺到了所謂的足夠的錢

你已失去很多

又何談?chuàng)碛幸磺?/p>

探討生命的意義本身毫無意義

只有自己去經(jīng)歷

人生無需太過認真

太過認真便是針

去經(jīng)歷一次刻骨銘心的友情

去談一場轟轟烈烈的愛情

去擁有和經(jīng)營一段和諧美滿的親情

總之

用心活出愛

這就夠了

我生命的每一天

我生命的每一天

都在。用滋潤的陽光

身邊的桃花，腳下的小草

編織，浪漫的生活，在前方

遠遠地等待，憧憬著，瞬間

怒放的生命，比春天燦爛

我生命的每一天

都在。腳踏黃土，在風里

在雨里，捉蟲施肥，侍弄我的莊稼

與糧食深情對話，在季節(jié)里傾聽

與風調(diào)雨順觸膝長談

用兩只笨拙的手，與黃河一起

抒寫兒女豪情

我生命的每一天

都在。徹徹底底的放下自己

常常以土地自喻，天當被，地當床

仰望著露珠，透過開滿鮮花的月亮

對著山的那一邊，吼幾嗓子

讓回音的漣漪，再一次把我灌醉

再一次把我擊碎

讓全世界心痛

我生命的每一天

都在。感悟的階梯上，尋覓著

心動的彩頁，幸福的背影

一個溫暖的手，一句寬心的話

與我擦肩而過的芬芳

像春雨一樣，魔力四射

讓大地百花盛開，讓生命五彩繽紛

最后，在雷聲上

喊一聲，我回來了

我生命的每一天

都在。吃喝拉撒，我想過蚯蚓的活法

博采眾長，我想過蜜蜂的生活

給世界以溫暖，有一顆太陽心多好

像一條河奔波，每天的腳步

如同音樂響起。想夜色一樣靜靜的來

想露珠一樣悄悄地去

像星星一樣，遠遠地

掛在夢的窗口

生命詠嘆

不知道

一生

有多少時間

我們

在替自己狂歡

為父母

為子女

為家庭

為社會

我們數(shù)不盡的血汗

凝成辛酸

有時

還得承受

沒完沒了的瑣事勞煩

可憐

生命艱難

地震

泥流

戰(zhàn)爭

坑騙

所有的膽顫心驚背后

我們謹小慎微

瑟縮一團

總耽慮

稍不留意

墮入黑暗

熱愛生命

也許我瘦弱的`身軀就像攀附的葛藤，把握不住自己命運的前程，那請在凄風苦雨中聽聽我的聲音，仍在反復(fù)地低語：熱愛生命。

也許經(jīng)過人生激烈的搏斗之后，或許我死得比那湖水還要平靜。

那請去墓地尋找我的碑文八，上面仍刻著：熱愛生命。

我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天平。

我要稱出一個人生命的價值，要后代以我為榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒草野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認識到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤著雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光著脊背走去，深知道冬天風雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有著向舊勢力挑戰(zhàn)的個性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。

我能頑強地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命。

生命的尊嚴

每一個生命都是有尊嚴的尊是尊重

嚴是嚴肅

現(xiàn)代人

可有的人是

人有多大膽

地有多大產(chǎn)

可以說

每一個人所做所為所說

都是有道理的都是有邏輯的都是有規(guī)律的你曉得

人都是以貌取人

你還胡編亂造

你曉得

中國人是傳統(tǒng)深入人心

你還挺而走險

你曉得

一個人成績好

不是外語

而是數(shù)學

你曉得

一個人翻譯好

是靠壓倒一個人

你曉得

一個人要妥協(xié)

才能有后代好

你曉得

萬物都有靈性的你卻生靈涂地

人的生命只有一次

生命是有尊嚴的如果不想當人

可以沒有尊嚴

生命值得獻出

站在溪水旁

眼望遠方

云兒啊

靜靜的向天邊飄蕩

我想

為了真愛就是

像腳下的小草一樣死去

也是值得的有愛的人世間

才會有真情

粗暴的執(zhí)政

強行的占領(lǐng)

再美的土地上

也會多了仇恨

夏天的陽光呀

也會讓人

感到刺骨的寒冷

為了真理而死去

是值得的因為那樣會感動世人

為了幸福的未來

繼續(xù)抗爭

如果生活中

沒有了公平

社會失去了道義

親愛的朋友啊

不要再沉默了

拿出斗士的勇氣

與黑勢力和強權(quán)

同歸于盡

那樣是值得的因為

黑夜過后

定會迎來黎明

為了理想

為了真誠

為了親人

為了責任

親愛的朋友啊

請你們千萬不要

隨意揮霍自己的青春

在這個社會上生存

記住

活著

才是最好的斗爭

大膽的開口說

才是聰明的生命

假如這個世界

盡是美好太平

為了這一天的到來

自己就是失去一切

哪怕就是死去

也是值得的笑看世人

第二篇：熱愛生命朗誦稿

熱愛生命

汪國真

我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨兼程

我不去想能否贏得愛情 既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會不會襲來寒風冷雨

既然目標是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

我知道

當你心緒沉重的時候

最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

你會迷惘

也會清醒

當夜幕低落的時候

你會感受到 有一雙溫暖的眼睛

我知道

當你拭干面頰上的淚水

你會燦然一笑

那時，我會輕輕對你說

走吧 你看

槐花正香 月色正明

只要明天還在 只要春天還在 我就不會悲哀 縱使黑夜吞噬了一切 太陽還可以重新回來

只要生命還在 我就不會悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在

只要明天還在 我就不會悲哀 冬雪終會悄悄融化 春雷定將滾滾而來

我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能沒有笑聲

沒有笑聲的世界該是多么寂寞

我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能喪失信心

沒有信心的世界該是多么黑暗

我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能缺少激情

沒有激情的世界該是多么單調(diào)

什么也改變不了我們對生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

第三篇：珍愛生命yanjiang稿

珍愛生命 安全第一

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自大營馬莊聯(lián)小的于海嬌。我演講的題目是“珍愛生命 安全第一”。

生命是塵世間最美的事物，它如同明鏡里的鮮花一樣動人卻易凋零，它宛若清水中的明月一般皎潔卻易破碎。生命的燦爛光輝與支離破碎僅有一步之遙，生命需要我們加倍珍惜與呵護，注意安全至關(guān)重要。

交通安全是最應(yīng)受到重視的一點：每年我國因交通死亡九萬人，占全國總死亡率的1.5%，直接經(jīng)濟損失達1.8億元，這樣的經(jīng)濟損失可建890所希望小學，讓90萬名失學兒童重返校園??導致這一切交通安全事故的發(fā)生，就是因為人們不遵守交通法規(guī)，就是因為人們存在僥幸心理。尤其是我們青少年，尚處在未成年時期，做事不考慮后果！橫穿馬路時，有的同學會想：沒關(guān)系，車不敢撞我！騎自行車時，有的同學會想：我的車技這么好，不會有事的。每一個出車禍的孩子都不會想到，僅一念之差，就會斷送自己的歡樂與未來；而每一位承受災(zāi)難的父母，更不會想到，上學出門時還活潑可愛的孩子，剎那間已是生死兩隔。可是悲劇卻不會因為你沒有想到而不會發(fā)生。我們在痛惜他們的同時，更應(yīng)該清醒地認識到：遵守交通法規(guī)就是珍愛生命。

交通事故造成的危害如此嚴重，食品安全問題也不容忽視。現(xiàn)在有的人在利益的驅(qū)動下，生產(chǎn)、銷售一些劣制、變質(zhì)的食品。我們學校附近也經(jīng)常有一些小攤小販賣這樣的食品，我們應(yīng)該知道，流動攤販的食品是不衛(wèi)生、不安全的，油炸食品更屬于垃圾食品，是沒有營養(yǎng)價值的，也是最容易致癌的。可是我們有的同學不太重視這方面的問題，只顧滿足一時的口腹之欲。試想，如果發(fā)生食物中毒，誰又會為他的生命安全負責？如果罹患重癥，誰又會為他沉重的醫(yī)療費買單呢？這樣的悲劇從報紙上、電視里我們已經(jīng)見得太多太多了。

現(xiàn)在，隨著科學技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)這一新生事物應(yīng)運而生。但它在帶給人類方便、豐富人類生活的同時，也帶給人類無盡的煩惱。特別是青少年嗜網(wǎng)成癮的問題，已引起社會的高度重視。多少青少年因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學業(yè)，有的同學夜不歸宿，甚至有的同學因過度疲勞而猝死網(wǎng)吧??它不僅直接影響了許多學生的健康成長，也給無數(shù)的家庭帶來痛苦，更影響了社會的安定。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們應(yīng)該注重網(wǎng)絡(luò)安全，珍惜青春年華，遠離網(wǎng)絡(luò)危害，我們要把網(wǎng)絡(luò)當成查閱資料學習的工具，而不是當成玩具。

其實，我們要樹立的生命安全意識并不只是交通安全、食品安全，網(wǎng)絡(luò)安全，它還包括很多方面：比如消防安全、校園安全等，他們無一不在提醒我們：“珍愛生命，安全第一”。對于關(guān)愛生命，不能只成為空話。難道只有失去之后才會醒悟?我們今后該怎么做，不是更應(yīng)該令人深思嗎？如果我們平時重視交通安全，遵守交通法規(guī)，就不會出現(xiàn)交通事故；如果我們注意飲食衛(wèi)生，不吃路邊攤點上販賣的不衛(wèi)生食品，就不會給自身健康帶來危害；如果我們課間不追逐打鬧，就會少發(fā)生、甚至不發(fā)生流血事件?? 《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們，它只有一次啊！”同學們，讓我們攜起手來，樹立安全意識，加強安全防范，珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，使我們的身心健康成長，使我們的生活充滿歡笑，使我們的校園充滿生機，使我們的未來充滿希望！

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：關(guān)愛心靈 珍愛生命 板報稿

關(guān)愛心靈

現(xiàn)在的我們大多是獨生子女，父母普遍對我們的身體健康非常重視，而往往忽略其心理的健康。有些學生身體是健康的，但是在心理上卻患了疾病，不敢面對挫折，心理承受能力大差，導致了悲觀絕望情緒的產(chǎn)生。

一個具有健康心理的孩子應(yīng)是喜不狂，憂不絕，能做到寵辱不涼，勝不驕，敗不餒，做到謙而不卑，有穩(wěn)定，樂觀，熱情，向上的積極情緒。

健康的心理寓于健康的身體之中。一些學生在考場上常出現(xiàn)各種不適感，有的是由于體質(zhì)差，有的則是由于考試心情緊張所致。健康的心理是健康的身體的精神支柱。俗話說“笑一笑，十年少”，說的就是這個道理。

良好的生活習慣，有序的生活，安定的環(huán)境，是保證心理健康的前提。既要適度安排學習時間和分量，同時要適當安排文娛和體育活動，使孩子的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)有張有馳，有交替和更新，從而保證其身心都得到發(fā)展。

心理和健康是息息相關(guān)的，我們需要一個健康的身心。它要求我們過一種有節(jié)制，有秩序的生活。

珍愛生命

愛生命，要學會善待自己，學會放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。打打球、上上網(wǎng)，與朋友出去玩，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲??那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，我們努力學習??這一份美好，皆因有了生命。

珍愛生命，要讓自己的生命有所價值。充實自己、提高自己，為了人生的充實，為了生命的完美，你沒有理由不努力，讓生命因奮斗而精彩。

珍愛生命，還要學會以一顆平常心對待生活，適時調(diào)整自己的心態(tài)，平靜地面對生活中的一切。要相信，人生沒有過不去的坎。

第五篇：“珍愛生命,防震減災(zāi)”升旗稿

開元小學五（7）班“珍愛生命，防震減災(zāi)”主題升旗儀式

合：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學們大家早上好！劉：有一種警鐘要長鳴，那就是安全

有一種要謹記，那還是安全，丁磊：俗話說的好：“安全重于泰山”，安全是任何工作的重中之重，安全是展開任何工作的前提，只有安全，才有幸福！承擔本周升旗儀式的是我們五（7）中隊，現(xiàn)在我宣布：開元小學第十一周“珍愛生命，防震減災(zāi)”主題升旗儀式現(xiàn)在開始！

劉：第一項：請英姿颯爽的旗手 出——旗（敬隊禮）丁磊：第二項：齊唱中華人民共和國國歌！請欣賞國旗下活動：

我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴重的國家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。作為學生，我們要樹立足夠的危難意識，珍愛生命，最大限度保護自己，我們要學習地震應(yīng)急避險知識，提高應(yīng)對突發(fā)地震事件的能力，掌握必要的自我保護技能，為生命設(shè)防。那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢？首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應(yīng)急事件不要慌亂。

如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到戶外，中間及后排的同學應(yīng)盡快躲到課桌下，用書包護住頭部；靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部；遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。

如果在走廊或樓梯上，應(yīng)找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。

如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。

如果萬一不幸被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體；用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息；要往意保存體力，不要無謂的大喊求救，可設(shè)法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

同學們，紀念是為了科學地認識災(zāi)難，有效地防震減災(zāi)。我們要刻苦學習科學文化知識，努力探索大自然的奧秘, 為促進人和自然的和諧發(fā)展奉獻力量！我們要發(fā)揚在抗震救災(zāi)中中國人民所展現(xiàn)出來的萬眾一心、堅強無畏、團結(jié)互助、積極向上的精神，為中華的崛起而努力學習！我們要好好把握今天，珍愛生命，重視安全工作，健康、幸福地學習生活，將來為國家、為社會做出自己應(yīng)有的貢獻！