第一篇：2022教師節致全體家長的一封信

2022教師節致全體家長的一封信范文（精選6篇）

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到書信吧，書信是生活中常用的一種文體。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編整理的2022教師節致全體家長的一封信范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

尊敬的xx：

您好！隨著新學期的開啟，第x個“教師節”即將到來。教師節是尊師重教，激勵教師更好地修身養德，為人師表，做學生健康成長的指導者和引路人的教育契機。因此，在教師節來臨之際，我們學校全體教職員工向全體學生、激及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體學生，拒收任何禮物（包括賀卡、鮮花等）。并且，在今后的每一天，我們將時刻堅守這一承諾，深入踐行《教師職業道德規范》，把師德規范的各項要求內化為自覺的行動，努力詮釋教育的神圣與真諦。

我們真誠地渴望在您的理解、監督與支持下，打造一支愛崗愛生、業務精湛、勇于創新、甘于奉獻、志存高遠的教師隊伍。對我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物。真心希望您和我們一起努力，守一方純潔的教育空間，讓“做學生最好的老師，給與學生最好的教育”成為每一位教師追求的教育目標和教育理想。

尊敬的激們，為了我們的孩子們健康快樂地成長，讓我們心手相牽，同努力吧！

順祝激朋友們工作順利，幸福安康！

xx學校全體教職員工

日期：

親愛的家長朋友：

您好！

秋風送爽，桃李芬芳，在這收獲的金秋時節，教師節、中秋節也接踵而至。值此佳節來臨，設建小學甌江校區全體教職工對您一直以來的大力支持表示衷心的感謝！

弘揚師德，感恩老師，在第xx個教師節即將來臨之際，我校全體教師共同認為：做孩子的榜樣，以真愛呵護、以真情關心、以真心教導他們是我們的責任！于是我們倡議在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份自制的創意敬師禮物，一份整潔干凈的作業，一切文明守紀的行為。

在此，我校全體教職工在節日來臨之際向全體同學、家長及社會鄭重承諾：堅持教育公平，關注全體同學，幫助孩子成材，節日拒收禮物（包括鮮花、禮卡、禮品等）。學校將此舉措納入教師職業道德評價，作為“廉潔從教”的重要依據。

親愛的家長們，竹因節而雅，人因品而優。對我們老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物，您的理解和配合更是老師們強大的工作動力，真誠的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。

為了讓孩子們健康成長，讓我們攜起手來，自覺響應倡議，悉心維護人類靈魂工程師的美好形象，讓“廉潔”的清風吹遍學校的每一個角落，一起度過一個清新、恬淡教師節！

祝全體家長中秋快樂，身體健康，家庭和美！

xxx

20xx.x.x

尊敬的家長朋友：

您好！

首先感謝您把孩子送進市實驗小學，從您選擇實小開始，我們就知道您的內心充滿了對孩子健康成長的渴望，充滿了對實小的期待，也充滿了對實小教師的信任，這讓我們倍感自豪也深感責任重大。

我校是一所歷史悠久的百年老校，有著深厚的文化積淀和優良的教學傳統，淳厚的校風、教風、學風一直深受社會和上級部門的贊譽。我們始終把教書育人看作教師的本職工作和應盡義務，把一視同仁當作教師對待學生的基本原則和標準。

各位家長，請相信：我們會不斷加強自身師德修養，為人師表，廉潔從教，尊重并公平對待每一位學生；我們會不斷提升自身專業素養，專心教育，專注教學，實現質量綠色提升，培養和發展健康、向上的兒童。

在第30個“教師節”來臨之際，我們倡導過一個“綠色教師節”——真誠地謝絕家長的禮物和宴請。您需要做的是跟老師多溝通、多交流孩子的表現，以便因材施教；您需要做的是配合學校，教育孩子誠實做人，踏實做事，培養良好的學習生活習慣；您需要做的是走進孩子的心靈，傾聽心聲，成為他們的好朋友。您給學校、老師的一個“金點子”、一個“好建議”，您和孩子的一句祝福話語……這些才是您和孩子獻給老師和學校最好的禮物！

各位家長，學校教育需要社會、家庭的共同努力，更需要家長朋友的大力支持和配合！金無足赤，人無完人，或許學校在辦學條件或辦學舉措上仍有需要改進之處，或許個別教師在教育行為和方法上仍有欠缺和不足，請您通過正當的渠道、合適的方式及時與學校溝通交流，我們一定會虛心接受、努力改進。（學校電話：z）

親愛的家長，請讓我們一起用愛心去呵護純真，用智慧去孕育成長，用真誠去開啟心靈，用希冀去放飛理想，共同托起明天的太陽！

此致

敬禮！

xxx

20xx.x.x

尊敬的`邱老師、董老師、張阿姨：

你們好！沈悅入園一個多星期來，基本適應了幼兒園的生活，我們全家倍感開心，在此對老師們的愛心、關懷、教育表示衷心的感謝。

沈悅聰明伶利、活潑開朗、非常乖巧、自尊心很強，但還是有點拘謹，略顯膽小！沈悅特別喜歡得到別人的贊揚，每次提及她的“小蘋果”時，那種興高采烈更是溢于言表。感謝老師們對孩子的鼓勵！

沈悅能歌善舞，接受能力強，只要有音樂，就會不由自主翩翩起舞，很有感覺。會背好多首詩，像《春曉》、《詠鵝》、《登黃鶴樓》、《靜夜思》、《小草》、《紅豆》等。喜歡看《智慧樹》、《巧虎》、《花園寶寶》。喜歡玩過家家，喜歡畫畫，最近還愛上了做手工。

入學以來老師跟我們反映悅悅在校的情況，下面我介紹一下沈悅的生活情況，以便于老師更好的開展教學工作。

吃——胃口蠻好，愛吃葷菜，蔬菜吃得較少，但是吃得很慢，主要還是家里的老人很有耐性給她喂飯，我們也總怕她把衣服臟了，所以餐餐給她喂飯，其實她能自己吃得很好的！就是少了耐性不愿意自己吃，希望老師在這一方面能多多激勵悅悅！

喝——總的來說喝水很少，有時一個白天都想不起來要喝水，在家都是提醒了才會去喝，很難得會主動喝水，她的大便經常很干燥，所以煩請老師提醒悅悅多喝溫開水！

穿——不太會自己穿脫衣服，但是能完全配合大人給她穿脫，比如抓住袖口伸手等。沈悅是個急性子，一感到熱就要煩燥，熱了會知道要求脫衣服，冷了卻不知道要求穿衣服，隨著氣溫一天天涼下來，還請老師多加關照，以前著涼后扁桃體發炎，容易引起發燒。

睡——沈悅的午睡一直很有規律，但是可能習慣了奶奶陪著睡覺，而且睡覺時間學校比家里提早了1、2個小時，所以可能一下子還沒調整過來，在接下來的日子里，我們也盡量把午睡時間提前。悅悅是個睡覺不怎么老實的孩子，總是喜歡把手腳放被子外面，因為總是怕她會著涼，就總得給她蓋被子，希望老師也能注意一下！

啰嗦一番，主要是為了讓老師能盡快的了解沈悅同學，她做為一名小新生可能會有些不適應學校的生活，請老師們多多提醒教育！你們是孩子的第一任老師，你們的教育將對孩子的人生道路產生不可磨滅地影響。我們盼望著沈悅在你們的關懷和教育下茁壯成長。

值此教師節、中秋節、國慶節三節來臨之際，祝老師們節日快樂，身體健康，家庭幸福！老師，你們辛苦了！

xxx

20xx.x.x

尊敬的家長：

你們好。

首先感謝您能夠在百忙之中抽出一點時間看完這封簡短的信。我是重慶巴蜀小學四年級三班的代課老師——陳艷，就讀于重慶師范大學，漢語言文學專業，獲得過獎學金、全國作文大賽三等獎等獎項。

“愛與責任，師德之魂”，這句話是我在大學里面所學到的教師育人的準則，是我在教書這條道路上的一桿稱。在未來教學的兩個月里，這也是我要嚴己恪守的精神信條。我希望能夠用我所有的愛去打動每一位學生，給他們足夠的關心，陪伴他們走過這短短的兩個月，為他們人生幸福之路做一點小小的奉獻。

或許我還不是一個非常優秀的老師，但我正走在成為一個優秀老師的道路上。

在語文學習上，每一堂課，每一篇課文，我會聽多名巴蜀小學優秀的語文老師的課，采其精粹，得之精華，然后再給孩子們上課。每一次的作業，我都會非常認真細致的批改、評講。在其他老師的指導下，我相信，我很快就能夠出色的完成我的工作。

在班主任工作上，我會傾其我所有的耐心，專心，細心，愛心。耐心的對待每一位小朋友，解決他們的日常生活問題，不辜負家長對我的期望，不辜負我自己對教育事業的一片熱枕。專心的向萬主任及其他班主任請教學習，以保證工作上的順利完成，及引導孩子做一個能夠自我管理、自主創新學習的國家棟梁。細心的關注每一個孩子的心理健康，關注孩子的一舉一動，細心的感受他們對這個世界的憧憬，傾聽他們的聲音，呵護他們健康的成長。我會用我的愛，我的行動，關愛照顧每一位學生。

最后，非常感謝家長們的理解與支持。希望能夠在后面的日子里，我們能多多交流，多多溝通。良好的溝通是孩子們健康成長的橋梁，是孩子們快樂生活的營養素，是孩子們實現理想的一股順風。這是實現我們共同的目標最重要的一點。

謝謝大家。

xxx

20xx.x.x

尊敬的家長：

您好!

當你們看到這封信，我猜想你們的心情一定和即將邁入校園的孩子們一樣興奮而激動。俗話說“可憐天下父母心”，孩子的成長，牽動著全家人的心。那么，從九月起，我，104班的班主任，就將有幸成為孩子們在學校里的“媽媽”。為此，我的心里同樣充滿期待與喜悅。

孩子尚未開學，前期準備工作卻早已如火如荼。當我拿到孩子們的名單，與你們進行電話訪問，與孩子們有了第一次電話交流的時候，104班，已經深深地與我的心聯系在了一起。

作家王朔在他寫給女兒的《致女兒書》中這樣說：“孩子生下來就是天使，大人把他們教育成“人”。命中注定我有此一福，與你成為父女，為此，我感激命運。”換在這里，我想對我們104班的孩子們說：“命中注定我有此一福，與你們成為師生，為此，我同樣感激命運。”

教師到底是怎樣一種身份呢?記得校長曾經說過：教師并不僅僅只是一份職業，這更是一種事業。當你的工作對象不是機器，不是貨物，而是一個個活潑可愛的小生命時，當幾十個家庭把他們最為珍貴的寶貝交予你時，你有什么理由不真誠而負責地對待他們呢?

是的，孩子進入小學，是人生的第一次轉折，與此同時，他們背負著的，也是爸爸媽媽們的深切期望。所以，在開學前，我必須認真負責地說，現在的孩子智力上存在的差異極小，競爭主要表現在良好的生活與學習習慣，而良好的習慣需要一個養成過程，需要家長、孩子及老師共同配合。為了使您的孩子能夠盡快適應學校的生活，幫助他們邁好人生的第一步。作為班主任，我將采取各種形式不斷與您溝通，爭取您的協作，并隨時聽取您的寶貴意見，隨時改進教育教學方法。

現將入學前乃至一年級的準備事宜告知如下，有些是近期必須準備好的，而有些則將是在整個一年級階段逐步形成的，請爸爸媽媽們花上幾分鐘來看完吧：

1、8月31日上午8點半請帶孩子準時來學校報到，一年級學生一律從南校門進出，請家長們配合。教室在勤學樓二樓，孩子們隨帶書包，到時要發放新書和夏裝校服，家長帶好入學通知書和兩張一寸照。

2、為了給孩子們營造一個溫馨舒適的學習環境，布置教室需要家長們提供以下材料：

(1)請爸爸媽媽協助孩子制作一份圖文并茂且簡易的“自我介紹”，可以彩打或者貼上自己的照片，配上自我介紹的文字，例如姓名、年齡、入學的期待、興趣愛好、特長等。卡紙可以做成各種形狀，建議不要太大(32K大小即可)。并請家長們把這份自我介紹裝入信封，寫上新104班胡曉燕老師收，于8月23、24日放至學校北門衛，我會準時去取。

(2)如果您的.孩子擅長書畫，有比較優秀的裝裱好的書畫作品，也請在8月23、24日放至學校北門衛，告知門衛是新104班學生作品，交給胡曉燕老師。

3、請按以下要求給孩子準備學習和生活用品：一個大小適中，軟硬適度的書包(不提倡孩子使用拉桿書包，上下樓不安全);一個式樣簡潔、實用的鉛筆盒;六支木桿HB鉛筆(鉛筆不要兩頭削);一把直尺;一個削筆器(不要帶到學校，在家里使用);一塊橡皮(不要買花橡皮，中看不中用);一個喝水的不易敲碎的水杯;一包餐巾紙。其他用具暫不需要。學習用具力求樸素，避免分散學習注意力，也可避免學生間相互攀比。

4、培養孩子閱讀的興趣，鼓勵孩子多讀、多背古詩、兒歌，多聽、多講故事。在背誦正確，復述完整的基礎上，進一步做到態度自然大方、描述繪聲繪色。這是幫助孩子學習語言、訓練記憶能力、培養表現能力的好方法。

5、當孩子在家進行讀寫練習時，請注意孩子讀書時吐字是否清晰，聲音是否響亮;寫字時的握筆方法以及坐姿是否正確，發現問題及時糾正，讓良好的習慣從小養成。

6、時刻注意以樂觀、積極的生活態度感染孩子，教育孩子正確地面對困難和挫折，學會關心他人，學會與人合作，盡力幫助他們克服獨生子女特有的“嬌、驕”弱點，培養孩子良好的心理素質和健全的人格品質。

7、“天天擦”是我們學校培養孩子勞動習慣的一項舉措，開學后每個小朋友都會分到一塊屬于自己的“責任田”。所以在家里請指導孩子從事力所能及的家務勞動，逐步學會擦桌、掃地、拖地等。

8、為增進任課老師和同學間的互相了解，請家長們和孩子一起用A4彩色卡紙制作一個姓名牌，正反面分別用粗一點的筆寫上孩子的中英文名字。參考式樣如下，開學后帶來

9、為更好地促進家校合作，開學后我班要成立第一屆家委會成員，希望有能力有愛心有熱情的爸爸媽媽能踴躍向我報名。

10、最后附上本班學生的學號及名單，請家長們下載后校對一下，自己的孩子姓名有無出錯，如有寫錯請立即告知班主任，以便修改，同時讓孩子記住自己的學號，并認一認同學的名字，便于開學后同學間互相熟識，也可避免同學間互相拿錯本子等現象。

另外，為了便于我們家校更好的交流，本班特開設了一個QQ群，群號為：，以后會將班級各種重要通知、資料、照片發到群里，請家長們盡快加入，QQ命名格式為：x號(學號)xxx媽媽或x號(學號)xxx爸爸。

我堅信，有您持之以恒的支持和幫助，我們一定能品嘗到孩子進步的喜悅!

104班主任：

20xx年8月16日

第二篇：教師節致家長一封信

教師節倡議書

親愛的同學們：

你們好！有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。隨著新學期的開啟，第30個教師節即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統美德，每逢教師節，同學們和家長朋友們都會以各種方式表達自己對老師的感恩和祝福之情。然而，滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標輕點的環保……一校娃們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是送給老師最珍貴的禮物！

崇尚節儉、環保是閻良一校教育的傳統。為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓老師們度過一個健康、樸素、節儉的教師節，學校特向全體同學們發出倡議：

1.教師節不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與學校政教處、大隊部策劃的“低碳教師節”活動，發揮創意，以低碳、環保、節儉的形式向老師表達感恩之情。如：為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您！寫一封親筆信，送上最真摯的祝福；自制電子賀卡，表達感恩之情；與老師合影留念，共同記錄成長的精彩；遵守校規校紀，讓老師為我們少操一份心；課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。

3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與感恩。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教的優良傳統發揚光大！

第三篇：致全體家長的一封信

致全體家長的一封信

家長們、同學們：

大家好！

為了讓同學們在假期里過個安全、愉快而又有意義的新春佳節，為此金星小學校對全體同學提出以下幾點要求：

1、放寒假和下學期開學時間：放寒假時間： 2012年1月6日學生離校，1月17日教師離校。下期開學時間：2011年2月6日教師返校，2月7日學生報到注冊，2月8日正式行課。

2、增強法制意識和安全防范意識，樹立“安全第一”的思想。高度重視交通及其它安全，家長要求學生不單獨出門，確需外出，應在家長陪同下，特別注意交通安全，防止事故發生。不乘坐無資質、超載、超速、無運營資質的車輛，不騎自行車、摩托車等。

3、在春節期間，有些同學喜歡玩煙火，爆竹，這些潛在著很大危險，應注意安全，以防事故的發生；用電、用火、用氣時要小心；注意飲食衛生，不宜過多吃零食，不暴飲暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。不進入校園或在校園附近閑逛,逗留，禁止進入鎮村的空閑房屋內玩耍。

4、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣。

5、積極參加社會實踐活動。撰寫社會實踐作文，開學后上交語文老師。

6、有計劃地認真完成假期作業，開學報到時交班主任，科任教師進行檢查。自己補習薄弱學科，看健康有益的影視節目和書刊，增長見識，開闊眼界；嚴禁到游戲室、網吧等場所。

對于以上要求，希望同學們認真做到，家長監督。

最后，祝全體家長和學生們過一個安全祥和、快樂充實春節和寒假！

三臺縣金星中心小學校

2012年1月5日

第四篇：教師節致全體教師的一封信

教師節致全體教師的一封信

敬愛的老師們：

在這收獲成果又播種希望的金秋時節, 收獲的是上一學年的成就，播種的是下一學年的種子。但不論是收獲還是播種，我們始終離不開的還是老師的付出和教誨。萬里春風催桃李，一腔心血育新人。我們迎來了第28個教師節，在這個寫滿祝福的時刻，我們謹代表全體食生院學生真誠地道一聲:老師，節日快樂！

經歷多少季節的輪回，多少個春夏秋冬，您就像紅燭燃燒著亮麗的生命，用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠，更像那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜，多少次通宵達旦，但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離，您用真知指引我們走出了黑暗。

您總是如此默默無聞的執著于自己的工作崗位，您總是如此深沉地奉獻著自己的知識和青春，用您如陽光般溫暖,雨露般甘甜的教誨,讓我們從混沌中領悟人生,讓我們在學習中升華。

您推崇真誠與廉潔，因而您的心靈永遠那么坦蕩而年輕;您信奉付出與汗水，因而您的收獲永遠那么殷實而厚重;您播種希望與快樂，因而您的笑容永遠那么燦爛而迷人;你們打造現在與未來，因而您的名字永遠那么響亮而多情。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪老師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒老師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特別的日子里，或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

既是桃紅流丹的季節，又是李熟飄香的秋天。一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，愿我們的祝福能撫平您臉上的皺紋，擦去您雙鬢的微霜，讓您那智慧的雙眸永放光芒！讓我們再次向您致以節日的祝賀和崇高的敬意，把我們最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們!

食品與生物科技學院分團委學生會 二○一二年九月十日

第五篇：班主任致全體家長的一封信

班主任致全體家長的一封信

各位家長：你們好!

我們有一年的時間沒有相聚在一起了，根據學校的安排，全校七、八年級統一在5月7日下午召開家長會。為了節省時間，現將要告訴大家的部分內容以文字的形式通報給你們，會后，請大家找點時間看一看，然后與孩子交流，以便為下一階段孩子的學習注入新的活力。同時請在信后面的方框處寫出你對孩子的要求及孩子的打算。

一、成績介紹

虎年的第一輪統考在你們的關注中結束了，現將考試結果通報給你們，以便知道你的孩子近兩年來掌握知識的程度。我首先高興的是我們的跳級生王筱筱已是第六次保住了年級第一的桂冠，她無愧同學們的榜樣，無愧全年級的領軍人物。其次我們的xxxxxx也在年級前十名；其

三、在各個分數段上，我們也是名列前茅。百名榜上24人，200名里有35人。其具體成績已于上周五發給了你的孩子。我想很多家長已經與孩子進行了親切地交談。也有孩子因成績不理想而至今沒把成績告知給你們。

二、學習榜樣

在我班64名學生中有許多值得學習的榜樣：

1、跳級生x已是大家所熟悉的人了，她以持之以恒的精神，心如止水的心態投入到學習之中，創造了再奪榜首的好成績。

2、x，這個陽光女孩，不但成績出類拔萃，而且人品美好。她不做表面工作，腳踏實地，學習目的明確，自主自律，為人有修養有道德。

3、x，我們的班長，在同學中有很高的威望。她處事謹小慎微，慮事周到細致。是家長放得下心的好孩子，是學生信得過的好班長，是老師放得下心的好學生。

4、徐煒，一個熱愛讀書的學生，一個筆耕不輟的學生，一個寫作特長生，他先后在《竹山報》《十堰報》上發表了二十多篇文章；一個樂于接受意見的學生，一個性格日趨完美的學生。

5、x，有水滴石穿、繩鋸木斷的精神，有持之以恒、堅忍不拔的意志，有憨厚誠實、與人為善的品質。無愧品學兼優的學生。

當然學習的榜樣還有很多。x的自律、x的上進、x的自尊、x的激情、x的努力、x的進步，x的守紀，毛小雨的進步、x的禮貌，x的心地善良，x品行的端正、x早讀的投入、x課堂上的積極參入，x在背書上的恒心，x堅忍不拔的毅力、x、x、x、x書寫的漂亮，x寫作文揮筆成篇，x課堂上思維敏捷，x多科成績的大幅回升等，他們都是我們的楷模。

三、班級大事

1、開學初，退還了40名學生在去年暑假多交的100元補課費。

2、4月29日下午，全縣德育現場會中學組在我校召開，我班由學生xx、xx、xx、xx四位同學主持召開了“做一個文明有禮的中學生”德育班會，獲得入會領導與老師的一致好評。

3、5月2日上午，期中考試前10名和班級紀律、德育標兵共13人到二級電站進行了野炊活動。

4、實行值日班長值周制度，實行組長選組員制度。繼續落實量化管制度。

5、繼續落實體能省腦制度，并對體能省腦制度進行升級。

6、針對課前不能及時入靜和課堂紀律存在問題的狀況，我們開展了“課前入靜”與“遵守課堂紀律”大討論。

7、期中考試后我們在教室后臨窗的一角設置了反思臺。

四、良好現象

1、晨讀氣氛活躍，以xx同學為龍頭，每天早晨教室就呈現一派讀書的熱火朝天的場面。

2、遲到人數基本絕跡。以前Y某、H某、M某、C某總要隔三差五的遲到，現在他們能夠按時作息了。

3、衛生值日能夠按部就班、負責監督省腦的同學認真負責，xx義務燒開水從不間斷，xx管理班級衛生一如既往。xx對班級美化功不可沒。

4、各位組長情系組員，并能夠以身作則，帶領本組爭創兩優。組員調動由組長安排，給組長提供鍛煉的平臺。

五、當前要務

迎接地理、生物結業考試。6月22日下午將舉行結業考試，這是明年中考的第一戰。務必引起我們家長的重視。我們要求學生，在校每天除了抓緊課堂上的時間外，還要求學生早晚擠出至少二十分鐘的時間復習。同時更要求學生回家在完成其它作業后，對這兩科進行鞏固性的復習，為此我們的家長請犧牲一點時間，檢查你的孩子掌握了多少。

六、特別提醒：

1、從5月1日起，實行夏季作息時間，上午時間不變，中午2點30分到校。晚上8點20放學。請家長把握孩子到校的時間。

2、嚴禁下河洗澡。每年堵河都有孩子不幸溺水，因而望家長對孩子進行安全教育。

3、教育孩子遠離三種人：精神病患者，賭博、吸毒人員，揚言要報復社會的人員。因為今年外省發生多起侵害學生生命的事件。

4、明年中考體育加試40分，內容包括立定跳遠，跑步，肺活量測試三門。望督促鍛煉。

七、存在的問題

1、少數學生不以學業為重，上課無精打采，學習漫不經心，作業基本靠抄襲了事。

2、周末置作業而不顧，把美好時光逍遙在游戲機中。到了收作業的時候，如果沒交就謊稱作業忘在家中。

3、地理、生物就要進入結業考試，而還有許多學生根本沒有引起重視，表現在老師在引導復習時連書本都沒有。

4、不充卡，愛吃零食。還有學生寧可餓肚子也要省錢玩游戲。既傷身體又影響學習。

5、考后有驕傲自滿者，有不以為然者，有不向父母匯報者。不為考敗找方法，而為失敗找借口的人多了。說什么別人考好了是因為抄襲。

6、有些學生離家早、到校晚。特別是在周末，有些學生能玩到11點不歸。

7、有學生夜半等家長睡著了悄然起床或在家中或出門到網吧上網。

八、希望與建議

1、買一本《初中生家長讀本》。做一個學習型的家長，做一個有科學教育方法的家長。

2、向xx的父母學習。學習他們及時與老師互通信息的作法，學習他們及時把孩子的優秀作文打印出來送到報社發表的做法。

3、向xx母親學習，學習她對孩子嚴格要求的態度。

4、中午盡量外出做客，周末多陪孩子，家里少打牌，給學生創造一個安靜的學習環境。

5、對學生、對老師要有恒心。我們有些家長一旦看到孩子成績不如意，一是對自己的孩子失去信心，二是認為老師不過如此。于是對孩子放任自流，要么見孩子就橫豎都是氣，對老師也不傳達信息。

6、正確評估、看待孩子的能力。不要總那孩子與班上優秀的學生相比。不要對孩子提出過高的要求。這方面我們要學習李志鵬的家長。

7、鼓勵孩子發展其所長，鼓勵孩子考出理想的成績。

8、不要把孩子的生日看得過重。

9、有些家長不要把教育孩子的擔子全壓在老師身上，應該多渠道了解孩子、關注孩子、教育孩子。

各位家長，以上所言，出自我心。如有不是，敬請諒解；如有所感，恭候回音。