第一篇：嚴母作文600字

嚴母作文600字

在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的嚴母作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在別人家是嚴父，而在我家卻是嚴母。

不知是從小學幾年級起，媽媽總是對我板著一副臉，說話也是兇巴巴的，好像我不是她的女兒，而是她的仇人。

我時時小心，生怕惹著了媽媽，那樣的話，我的天空雨會一直地下，所以，我一直都感覺到很壓抑。

我是一個喜歡整潔的人，房間的東西擺放得像列隊的士兵，整整齊齊的，這是我很傲嬌的事。媽媽走進我的房間，說：你看看你的東西放得亂七八糟的，你再看看你玲香姐姐的，多整齊。

這可是讓我郁悶得要死，我明明擺放的.很整齊了，怎么進入媽媽的法眼卻是亂七八糟了呢？媽媽眼里的整齊到底是怎樣的？

我每次考試回來，媽媽在看了我的成績單后，便會讓我晚上跪在高板凳上，就連吃飯的時候也不讓我下來。有一次，幺娘來竄門，看見我這樣，怕我摔下來，把我抱了下來，可媽媽又叫我跪了上去，最后要我保證以后考出好成績，才讓我下來。

有一次，我作業沒做完，便去四孃那兒玩，晚上回到家，媽媽又叫我跪高板凳，還沖我吼叫道：你是學生，看書做作業才是正事，曾天正事不做，到處去玩，你到底想成什么樣的人？

我知道自己錯了，便向媽媽保證，以后一定把正事做完了，再去玩耍。媽媽這才讓我從高板凳上下來。

現在，我長大些了，明白了些事理，知道媽媽對我嚴格，完全是對我的愛。

媽媽怕爺爺奶奶教育不好我，怕我早戀，怕我被孃孃的孩子欺負，辭掉工作回來帶我，她在我發燒的時候哭著叫爸爸來接我去看病。

我不再抱怨媽媽，相反地，我為自己有這么一位嚴母而驕傲自豪。

第二篇：作文《我的嚴母》

第一課

一年一度，讓我充滿期待的《開學第一課》又開始了。

今次《第一課》的主題是父母的教育，節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看到細小的事，向我們表達了父母對我們偉大的愛，一絲不茍的呵護。我們從一出生開始，就受到爸爸媽媽無私的愛和教育，他們是我們的啟蒙老師，一步一步的教我們如何做人，踏踏實實。俗話說，甚至發膚受之父母，我們的一切一切都是父母給的，他們的言行影響著我。

每個家庭的教育方式都不同，而我的母親，恐怕只能以嚴來形容了。在家里，她要求我每一件事都要按照她的規定來做，不能有差錯，周末，午后，睡前??每一個時間段都安排的滿滿的。每當媽媽有時間的時候都會帶我出去運動或者去上書店坐一下午，總愛叫我多看點課外書，我卻經常不聽她的話，覺得我的興趣應該由我自己來決定，可是現在上了初中才知道課外知識是多么的總要，不過亡羊補牢為時未晚。

記得一次經歷，才知道媽媽的嚴其實是對我的愛。那時正值夏天，我和小伙伴一起約好出去玩，結果回家的時候卻摔了個大跟頭，為了趕時間我立馬爬了起來，三步并作兩步地會到了家，我一進門，爸爸就問我怎么了，膝蓋都是血，我就一五一十地告訴了他，爸爸那個心疼啊，連忙拿出紅藥水幫我搽了傷口??

晚上吃過飯，我坐在客廳看電視，這時媽媽回來了，眼尖的她一眼就看見我的膝蓋。我知道很快又有一場暴風雨來臨了：“你膝蓋怎么了？野孩子，只知道玩，我布置給你的任務完成了沒有？作業搞定了沒，真拿你沒辦法??”在她的機關槍的掃射下，再好心情的人都會一落千丈啊。我實在是聽不下去了，一沖動甩門進了房間，睡覺了。過了一會，我意識到有人開了我房間門，聽到了爸爸和媽媽的聲音，仔細一聽，原來是媽媽在向爸爸了解我吸怪的情況，媽媽走了過來，坐在我的床頭，我假裝睡著。我把眼睛睜開一點，只見媽媽拿著雙氧水和棉棒在為我的膝蓋消毒，我忍著疼，在偷偷地掉眼淚。媽媽平水對我這么兇，一點都不像別人家的慈母，但原來內心卻是那么的善良，慈祥。

從此以后，我再也不會像以前那樣不聽媽媽的話了，也懂得了他對我的良苦用心，更加珍惜。我愛你，我的嚴母

第三篇：師恩如母(600字)作文

精選作文:師恩如母(600字)作文

漫漫的人生道路是坎坷的，是艱難的，是幸福的，相信每一個人都有難忘的一幕。我也不例外。

那時候，我正在上幼兒園的事情，有一天，我剛上完課，便抓起書包跑，我邊跑邊想：爸爸一定在門口等我了，我可不讓他操心。等我跑到門口，發現有許多家長在等孩子，我在人群中細細看著，竟沒有爸爸人影兒，我的心頓時涼了半截，我一邊焦急著等待著爸爸，一邊看那些的孩子和爸爸媽媽一起回家，我是左等不來，右等不來，我們的李老師出來看見了我，糾合個可親的問我：李新碩，你怎么不回家呀！我說：我爸爸還沒有來呢？我領你回家吧！老師說完便領著我走在回家的路上，我走著走著，突然我的肚子很痛，好像孫悟空在肚子里打滾兒，我蹲在地上，不走了，老師平易近人看著我難受的樣子，便關心地問：李新碩，怎么了！我有氣無力地說：我肚子很痛。老師二話沒說，立刻把我背上，跑到一家醫院。她急忙對醫生說：快幫忙看看這個孩子！醫生看了看，然后說：這孩子拉肚子，吃幾粒我開的藥就沒事了。在我吃藥的時候，李老師幫我端水，當我餓的時候，李老師幫我買飯。等到第二天的時候，我回家了，回家后，看到爸媽焦急的樣子，我急忙解釋。爸媽聽完后，便開心地握著李老師：謝謝你，你可真是一個好老師！爸爸急忙掏出2張100元的送到老師說中，老師卻推辭說：你們掙錢不容易，這錢留著給孩子交學費吧！爸爸說不過只好留下了，老師看著我們家沒事了，就走了，我感激地對老師說：再見了，李老師，謝謝你。

怎么樣？這位李老師寫得還不錯吧！六年級:李新碩 篇一：師恩如歌

師恩如歌

7.3 王蘭濤

有人說，老師是一本字典，在我們不理解時幫助我們；也有人說，老師是黑夜中的燈光，為我們照亮前進的道路。我說，老師的愛無窮無盡，無處不在，包含在生活、學習的點點滴滴，老師的愛和煦溫暖，就像母親的胸懷，任我們依偎、取暖，老師的恩情，如海，如歌。

功課落下了，他們為我們補；失敗了，他們會和我們一起面對；受挫了，他們會用微笑打開我們的心結。您的心血浸透在講臺前尚未打掃干凈的層層粉筆末和殘留在黑板上擦不去的粉筆痕；您的心血化做文本上道道紅線，筆筆紅圈；您用您的心血在書寫一個大大的“愛”字。

我們不想更是不敢讓所有為我們操勞的人失望。所以會緊隨您的步伐，力爭上游，老師們常說我們的基礎不好，底子很弱，但我們會在你們的帶領下，把所落下的或不扎實的，統統補好，鞏固起來，讓它堅不可摧。我們也會一直相信，在未來的時間里學好，用好，有你們的辛勤付出與我們的努力一起凝聚動力堅持到底才是真本事！

雪花飄過留下冬日的印記，鳥兒劃過留下生命的足跡。歲月的長河中，每個人都有一段美好的記憶。我們師生之間，像朋友，充滿無限的關愛，不管時間如何流逝,師恩如歌，假如把你們比作燦爛的陽光，我們就是你們沐浴的一棵棵大樹。

篇二：師恩如歌

師恩如歌，感恩老師

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們

大家好，我是三（2）班的_____,今天我演講的題目是《師恩如歌，感恩老師》 感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜??”

每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了，老師。

老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。的確如此，對于我們的成長而言，老師是文化的傳播者，帶領我們在知識的海洋中遨游；老師是我們成長的領路人，教導我們如何做人、處事；老師是我們的朋友，尊重、理解、關心我們的成長；老師是我們的榜樣，言傳身教，使我們終身受益??

老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上，我要感謝老師為我們付出的一切。

老師，感謝你們，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們；用如歌的聲音播灑愛的陽光；用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝你們如蠟燭般燃燒自己，照亮我們；如粉筆般消磨自己，告訴我們知識；如桅桿般挺立，把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。

風兒吹下一片落葉，承載著我們心中的同一句話：老師，感謝你們！我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導，祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂！

篇三：感謝師恩(家長作文)涓涓細流，似春風化雨

利通區東塔龍一學校 五年級 家長：魏淑君

人常說：父愛如山，母愛如水；師恩似海，大愛無言。我卻說：老師的愛如春風化雨，悄然潛入，潤物無聲。“沒有愛，就沒有教育”這句話用在現任四年級王老師身上，再恰當不過。他對班級里每一個孩子的愛就蘊藏在點點滴滴的工作與生活中，于細微之處見真情。她的師愛是博大的，也是無痕無跡的。作為一個班主任，他不但對學生“傳道授業解惑”，更是懷著一顆愛心，發自內心的去愛每一個孩子，讓孩子在被愛中幸福成長。

真誠、親和，而又嚴謹。王老師身上具有讓學生看一眼就喜歡上他的魅力。記得剛開學那天，我帶孩子去班級報到，當走進五年級班，看到一位年僅40多歲的老師在發放書本。經過和新來的這位教師的一番攀談，我對兒子說，這就是你的班主任王老師。王老師對著我們真誠的笑了一下，那笑容像一道燦爛的陽光，立刻感染了我們。報到結束后，兒子說，媽媽我喜歡這個愛笑的老師。王老師用他的笑臉，拉近了與孩子的距離。

耐心、細心，寬容并尊重。剛開學，王老師安排的閱讀量比較大，要求背誦的進度比較快。兒子的以前基礎不好，閱讀能力較差，因而在閱讀上就非常吃力。每天的閱讀作業，總是完成的很慢，我擔心他到學校跟不上，會產生厭學心理。但是兒子每天都在認真地讀書做摘記筆記，并沒有畏難情緒，我問他：“你喜歡讀書嗎？”他用一句詩來回答我：“少壯不努力，老大徒傷悲。”我很驚訝，小孩子難道

懂得這詩句的深意嗎？原來，這都是王老師的“方法論”：先是讓孩子背誦《小學生必背古詩詞75首》入手，熟讀過程中背誦，在理解的基礎上應用。不知不覺中，孩子既提高了閱讀水平，又拓展了孩子的知識面，真是一舉多得。對于兒子這樣學前基礎差的孩子，王老師并沒有批評和放棄，而是更加耐心和寬容，給予更多的關懷和幫助，用愛與尊重引領學生，讓班級始終充滿愛的氛圍，讓孩子在起跑線上齊頭并進。

嚴謹、嚴厲，贊揚加鼓勵。王老師在教學上是認真嚴謹的，對學生要求也是嚴厲的，同時她更是懷著一顆愛心去鼓勵學生，讓學生都抬起頭來走路，滿懷信心地學習和生活。贊揚和鼓勵是她的“金鑰匙”，開啟學生的心靈之鎖。兒子從三年級開始，就有一個明顯的毛病，上課精力不集中、走神，不愛回答問題。之前我沒在意，但是升五年級后，王老師一再的提醒我，說孩子的這個毛病必須改掉，要不然成績不會提高的，并給了我幾個改正的建議。班級那么多孩子，教學任務又重，可是王老師對孩子從沒有失去耐心，而是多了一份信任和期待，在他的幫助下，我配合老師，讓兒子逐步提高集中注意力的時間。現在孩子，在課堂上的表現有明顯提高，能夠踴躍回答問題，成績也穩中有升。他用贊揚喚起學習的動力，用鼓勵激發上進的信心；用期待的心情去等待孩子的每一點進步，用欣賞的目光關注孩子的每一個閃光點。一個贊許的眼神，一個會心的微笑，如涓涓細流，似春風化雨，滋潤著孩子幼小的心靈。

王老師，您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。

您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。

篇四：師恩難忘4篇作文

師恩難忘

有人說：“老師是辛勤的園丁！”有人說：“老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭！”

也有人說：“老師是承載萬千學子向上攀爬的梯子??”這些特切的比喻剛好反映

出他們在工作的崗位上嘔心瀝血，兢兢業業地將一生青春奉獻于所熱衷的事業。

老師對我們的思想又怎能輕易忘懷呢？

五年級的一次作文課，我寫了一篇自認為是很優秀的作文，卻沒有在班會課

上讀給同學們欣賞。這是令我沒有想到的，以往的班會作文賞析都基本上少不了

我的作文，可這一回??讓我百思不得其解。

下課后，老師將沮喪的我叫到辦公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生 師恩難忘

緣分不一定都是短暫的，但短暫的緣分卻一定都是真摯的。———題記

也許有些事情就這樣，來也匆匆，去也匆匆，或注定或巧合。我們那樣快相識，可又那

樣快分離，一切都那么遙遠，您的輪廓

個動作給你看。”說完，柯老師便做了個動作，示范給我看。我照著老師教的方法去做。果然，扔得遠多了，結果投沙包一項我獲得了不錯的成績。在柯老師的

幫助下，我再也不怕考體育了，我從心底里感謝柯老師。

師恩難忘

“靜靜的深夜，群星在閃爍，老師的房間徹夜明亮??”。每每聽到這甜甜的《每當我走過老師的窗前》，我就想到了老師，是他們用辛勤的汗水，哺育了我們這春日剛破土的嫩苗，老師像春蠶，默默地為我們的未來織繭，老師的愛，如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜，時時刻刻溫暖著我的心靈。

他同我一起走過了三年的漫長時光，一起飽飲了無數次歡樂、悲傷??她就是我們和藹可親的張老師。

張老師講課豐富多彩，為我們打開了一扇扇窗戶，仿佛看到了五彩繽紛的世界。記得有一次，老師講的課文是《長江之歌》，她特地找來了地圖，指給我們看，頓時，一條奔流不息的長江展現在我的眼前，讓我感受到了長江的波瀾壯闊。

有一次考試后，當我的試卷發到手中，一個鮮紅的分數直扎我的眼，我不禁倒吸了一口涼氣，不爭氣的眼淚滾落下來，我掃了遍卷子，都是粗心馬虎干的“好”事，正在我傷心不已的時候，老師來到我的身邊，俯下身子，和藹的說：“找出錯誤的原因，力爭下次考好！老師相信你能行！”在老師的鼓勵下，我又找回了自信。

老師的眼睛會“說話”。在你犯小錯誤的時候，她眼里盛滿寬容；在你膽怯的時候，她眼里盛滿鼓勵；在你成功的時候，她眼里盛滿驕傲和自豪?? 記得上四年級時，老師讓我復述一篇課文，我十分緊張，額頭上滲出了密密的汗珠，而張老師呢，一直笑瞇瞇的看著我，在老師鼓勵的眼神中，我的心漸漸平靜下來，鼓起勇氣，復述的有條有理，老師向我投來了贊許的目光，我覺得渾身暖洋洋的。

“滴水之恩當涌泉相報”，我們會永遠銘記老師諄諄教誨，老師的恩情！

第四篇：母的作文600字

母的作文600字10篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的母的作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。

母的作文600字 篇1

我獨愛母親的那一頭秀發，這還是五年前說的話。

母親的發很柔很有手感，我總愛拿在手中把玩，打個蝴蝶結，手一松如盛夏的垂柳。母親微胖的身材配上柔順的青絲，連皺紋都羞怯了。別人家的媽媽看見我的母親都要贊嘆一番！

時光總是那么快，總是那么的有精神，將我的世界都換了個樣。我開始向往自由，希望飛翔，在物質上不滿現狀，衣著要求靚麗、時尚。追著所謂的偶像，無所不謂其極，學習在飛速下降。于是我“無視”了母親的發，不在那么的愛拿在手中把玩，任它千變萬化，矛盾出現了！我與母親的“第一次世界大戰”開始爆發！一發不可收拾，在遠處觀火的“列強”對我進行了“攻擊”我“全軍覆沒”。我與母親言和，一直到現在都處于和平階段。

我獨愛母親的那一頭秀發！

盡管我已經十七歲了，我還是喜歡窩在母親的懷中睡去，和母親同睡一張床、蓋一床被子，那種幸福，心被填滿的感覺將是我一生的溫暖。望著攢在手里的發，數著那藏在背后的白絲，一根、兩根、三根……與我心里的發完全走了樣，感到心撕裂的疼。我找來大紙箱將“偶像”封存，記憶也被埋葬。

吵架不光是愛情的調味劑，還是親情的大動脈！

三天一小吵，五天一大吵，在我家已經習以為常，親戚認為我和媽媽吵架會導致情感破裂，會經常勸導我，但我和母親感情卻一天比一天好，好像德芙巧克力，如絲滑般濃郁，香甜。有時我跟閨蜜抱怨我母親今天怎么怎么樣，念個不停，她都羨慕不已。

母親的發變得年輕了，我們的感情濃郁了。

母的作文600字 篇2

世界上有讀不完的書嗎？有！你永遠都翻不完的書，其實就在你的身邊，永遠陪著你。

母愛就是這本書。

翻開第一頁，繁華的城市，熱鬧的大街，這不是幾年前的北京嗎？瞧，那兒有向下的樓梯，9歲的我正蹦跳著竄下最后一級臺階。就在那一瞬間，我驚訝的神情逐漸變成難以承受的痛苦。我跌坐在光滑的地板上，串串淚珠撫摸著我的腳踝。

是誰彎下身體，用指尖的溫暖撫平我的傷痛？是誰扶起我，用安慰的話語停止我的哭泣？是媽媽。她背起我，向椅子走去。一瓶藥，噴了一下、兩下……一陣彌漫的水汽籠罩了北京，下雨了。

媽媽背著我，用大衣蓋著我，一步一滑地向家走去。到了家，媽媽的身上雨一滴、一滴，模糊了我的雙眼。

翻開第二頁……

雨正酣暢淋漓地下，風凄厲地囂叫，令人揪心。朦朧中，紅墻上的爬山虎依稀可見，這是雨中的學校。10歲的我在石象邊徘徊。雨傘沒帶，只好向媽媽求救。我時不時顫栗一陣，獨自站在空闊的學校，雨一滴滴地浸濕我的衣服，盡管站在屋頂下。我不敢把目光挪離別處，怕錯過媽媽，哪怕被雨打散的校門根本看不清……

媽媽拿大衣裹緊我，抱著我，護我回家。媽媽生病了，那一碗藥，鑄在了書里。

翻到第三頁……

一天下午，陽光燦爛，但我心中卻烏云壓頂、傾盆大雨。雖說只是心里的，但沒一會就成真了。一回到家，我就支支吾吾地告訴媽媽，我語文只考了89分。沒等到“雨”開始下，淚就下來了。我一抬頭，看見了媽媽那異常生動的臉，嘴唇顫動著，臉抽動著。我一邊在心里默念：完了！完了！一邊用手不停地搓著衣角。嚓，嚓，嚓……

等來的竟不是大雨！陽光慢慢撕裂了烏云。媽媽只是幫我找出錯誤的地方一遍遍講到我懂了為止并對錯誤進行了訂正，卻沒有罵我。“沒事的！下次認真復習，仔細檢查，一定會考好的！”媽媽的話語，成了書里這一頁最美的圖畫……

翻到第四頁……

母愛這本書，我永遠都看不完。

母的作文600字 篇3

今天是五月的第二個禮拜天，也就是母親節，一大早，我躺在床上輾轉反側，冥思苦想，“平時都是媽媽無微不至的照顧我，關心我，而我有時還會惹她生氣，今天我該為媽媽做點什么呢？”正想著呢，就聽見媽媽下夜班回來開門的聲音，媽的腰不太好，經常喊腰疼，我靈機一動，準備給媽媽一個驚喜。

媽媽輕輕地走到床前，給我塞了塞被子，又在我的額頭上輕輕的親了一下，自言自語的說：“小懶貓，又蹬被子了。”我從被窩里猛地坐起來，摟著媽媽親了一下，調皮地說：“尊貴的皇后陛下，您辛苦了，祝您節日快樂，今天就有我為您服務，給您來一次全身的按摩吧”。媽媽被我突如其來的動作嚇了一跳，扭扭捏捏的還有點不好意思，最后，在我的“威逼利誘“下，媽媽趴在床上，等著我的五星級服務，我信心滿滿的的，先從媽媽的脖子開始，一會揉揉，一會捏捏，還不時的問問媽媽感覺怎么樣，力度輕點還是重點？媽媽安慰的說：“我的寶貝真是長大了，知道為媽媽按摩了呢”。我從上往下，到媽媽腰部的時候，我把小拳頭攥得緊緊的，不停地敲打著，媽媽說力度正好，不輕也不重的，真舒服，還夸我專業呢，呵呵，我一聽，更來勁了，小拳頭像雨點一樣，敲得更帶勁了，我又為媽媽按摩了大腿和小腿，最后還為她做了足底按摩，只是媽媽怕癢，我撓的她老想笑，嘻嘻，看著媽媽愜意的笑容，雖然我很累，但我的心里甜甜的，我終于能為媽媽做點力所能及的事情，讓媽媽享受一下了。

在我不懈的努力下，終于為媽媽做完了全身按摩，也許媽媽上了一晚上夜班，太累了，沒多久，媽媽就舒服的睡著了，我輕輕的為她蓋上被子，親了親媽媽，帶上門，希望媽媽能做個好夢吧！

母的作文600字 篇4

爸爸：

您好！

時間似流水，一轉眼，我在您的`護蔭下長大了。這么多年來，在生活中的點點滴滴都變成了沒好的回憶。

自從記憶以來，就沒有給您寫過一封信。小時候，在您寬厚而溫暖的大手呵護下幸福生活，如此親近，似乎沒有寫信的必要。而如今，我已長大成人，在外讀書，大多用電話跟家里聯系，從未用書信這種原始的方式跟您交流，今天，借你們單位開展的《一封安全家書》活動，我就把藏在心里深處的花兒跟您說。 爸爸，我知道您從事的是礦山工作。是一名中層管理人員，您的工作非常辛苦。我經常在各種媒體上看到礦山出安全事故的報道特別多，感覺心中不安，總為您擔心。雖然您有一定井下工作經驗和安全防范方面的基礎，但是您千萬不能有倚老賣老的心理。您有時遇到知己，愛喝兩杯，晚上聊天聊到十一二點，第二天還要起早上班。我多次想打斷您的話題，讓您早點休息，但又怕傷您自尊，我歡迎您的知己到家里，或是您出去串門，但是您要合理安排時間，盡量把聚會放在休息時間，以確保精力投入到第二天的生產工作中。

爸爸，你作為一名中層管理人員，為了確保安全生產，請您有空多學習一些井下的安全生產知識。人到中年，家事煩心，請您在穿上工作服，穿上水鞋，帶上安全帽后就啥事也不要想，集中精力好好工作。爸爸，我希望您和班組職工在努力創高產、奪高效的同時可不要忘記安全工作，您必須關心您班組職工的生產安全，必須時時和他們講安全，要求他們對待安全生產不能產生任何松懈思想，扎扎實實搞好“四不傷害”工作。爭取成為先進的中層管理人員。

爸爸您是家中的頂梁柱，您在為家里創造財富的同時，千萬不要忽視安全生產工作。俗話說平安是福，只有您的安全，您的平安才能換來全家人的幸福與安康。爸爸，請您一定要答應我！

祝您工作順利！身體健康！

兒：韋霖

20xx年6月25日

母的作文600字 篇5

那一夜，沒有風，也沒有雨，天空靜的出奇。一顆美麗的流星從空中劃過，一個新的生命誕生了。

母親告訴我，那顆流星就是我。那一夜，她哭了，那是初為人母時高興的淚水，幸福的淚水，母親對流星許了個美麗的心愿：她要做天下最慈愛的母親，她要讓女兒成為天底下最幸福的人。母親陪我走過十四個春秋，這期間有艱難，也有困苦，有幸福，也有喜，母親始終信守著她的諾言。面對挫折與不幸，她用那最最偉大的母愛，牽扯我一起走過。十四年，五千多個日日夜夜。忘不了我生病時，母親那焦慮的臉；忘不了我遇到“障礙”時，母親那鼓勵的眼神；忘不了我進步時母親那悅的雙眸。我的笑容讓她愉快，我的憂愁讓她掛懷，我的寧靜讓她沉默，我的匆忙讓她不安。我明白我的存在對她是至高無上的。我知道我就生活在她日復一日的操勞和奔波之間，生活在她一行行的淚水和汗水之間，生活在她千絲萬縷的悲傷和歡顏之間，始終如一的做著，她要讓女兒成為天下最幸福的人。

時間流逝，十四歲了，雖然算不上乖巧，但還算玲俐，這讓母親感到滿足。母親像天下所有的母親一樣心疼，愛護自已的孩子.五月十一號是母親節，當我捧著一束康乃馨，在母親面前時，母親的眼角掛滿淚水，這次是欣慰的淚水,而母親,已不擁有青春和美麗,但您依然年輕,您是我最大的驕傲,我為您祈禱,為您祝福,是您的偉大換來了我的不斷成熟!

夜,依然是靜的出奇,我站在窗前,晚風從我的臉上吹過,感受覺好舒服.突然,一顆又大又亮的流星從天空滑過，我雙手合閉，對流星許下我的心愿：愿流星把我的祝福帶給母親，愿天下所有的母親，好人好夢，一生平安！

母的作文600字 篇6

父母將生的權力給予了我，成長的義務他們卻無奈的遺落了，是你們將那不屬于你們的義務詮釋得完美，我的生活不因失去而絕望。

當月光給萬物披上淡淡的銀裝的時候，那給了我生命的人——父母，背著一生的滄桑和無盡的牽掛，朝著月光射進來的窗戶消失在天的那邊。從此，我享受了4年的溫暖懷抱隨著月光而去了，但是，十幾年過去了，我一直沒有感傷，不是無情，不是無知，而是你們給了我同樣的溫暖，更深的愛，我始終不覺得我失去了什么，生活依然幸福著。

沒有豪宅豪車的生活，沒有名揚四海的人生，你們只有善良、無私的心和平淡的生活。

滴下的汗水凝結成的果實，你們從不揮霍，將愛都傾注給了我。“多吃點，照顧好自己，生病了要記得吃藥……”無數溫暖的話語時刻都在我耳畔縈繞。新潮時尚的生活從不追求，你們將平淡真實的生活給了我。沒有義務撫養我，可是你們卻放棄安逸來撫養我十幾年。

叔、嬸，你們給了我多少溫暖，多少愛，是我不能用言語道盡，不能用文字說清的。你們怕傷害我，無條件地接受我的任性，維護我的敏感。我逃課不讀書，你們耐心教導我。我跟你們對著干，只是希望你們時時刻刻陪著我。過后想想，你們有你們的工作，有你們的事情，我真是無理取鬧。

叔、嬸，千言萬語道不盡，我只想說：不是每根弦都能彈，你們卻把生活這根弦彈得絕美；不是每一朵花都嬌艷，你們卻把人生這朵花育得精美。清風明月不常在，你們的溫暖卻從不缺失；不是每一個故事都令人感嘆，你們的故事卻不能不讓我感嘆。長路漫漫，前進的腳步因為你們而輕快。

母的作文600字 篇7

父母背負著家庭的重擔，一切辛酸勞累他們獨自承擔，有時他們也會承受不住，有時他們也希望成為小孩子，有時他們會盼望兒女快快長大，去理解體諒他們。

從小學高年級開始，我便不大愿意完全聽從父母的指揮。他們的批評我也時常十分厭惡，覺得在他們眼里我只是個只有缺點的孩子。我去和他們爭辯，久而久之，吵架便替代了爭辯。

有一次，我忘記做了什么事，媽媽來教育我。我卻感到委屈，覺得人都會忘記些什么，就跟著回了一句。沒想到媽媽卻真的生了氣。突然喊了一句，我嚇得不知所措，媽媽一句話一句話接過來，讓我有口難辯。眼淚不知道從什么時候開始淌了下來，一直一直，最后成了抽泣，我的肩膀不時地一顫一顫。面對媽媽漲紅的臉，我便突然忘記媽媽溫和的模樣。我便什么也不想大喊了一句：我不知道！就跑回房間。媽媽隨后也走進房間，巨大的關門聲把我嚇了一大跳。想了一次又一次，覺得是自己調皮不懂事。想去道歉，卻邁不動步伐。手一直在門把上搭著，卻沉重地打不開。就這樣，我一直膽怯者，最終沒有出去房間，而是默默地躺下睡覺。媽媽好像來過，幫我整了整被子。媽媽出去時，我回頭看了看，媽媽那瘦弱的身軀仿佛一碰就倒，我止不住眼淚，淚水便不停地掉啊掉，掉啊掉。

曾幾次看到媽媽閉著眼揉著眼睛，曾幾次看到媽媽下班回家忙著做飯的身影。不懂事會加重她的負擔吧，這樣想著，我讀懂了母親，讀懂了名叫母親復雜卻又簡單的你。隨著我開心煩惱，人生路上溫暖的陪伴，不求回報溫和可親的你。你是我一路上明亮溫暖的太陽，母親。

母的作文600字 篇8

獨坐教室，隨意瀏覽，雜志上一句標語吸引了我的視線：“恨之切，愛之深，媽媽的愛無處不在！”面對這句教育的標語，我不由自主地想起了我的媽媽。

媽媽的喜，媽媽的悲，媽媽溫暖的叮嚀，還有媽媽那嚴厲的斥責，一切的一切又重新闖進了我的眼簾。時間的足跡在媽媽的臉上無情地留下一串串“足跡”，滄桑的歲月沖掉了媽媽臉頰的粉紅，人生的無奈把媽媽的身軀壓得日益瘦小，我依然要大聲地說：媽媽，我的好媽媽，我愛您！

但在我的記憶深處，并不是一切都好像果凍般的甜蜜，也有心酸，讓我不由得濕潤了眼眶。從小，媽媽就特別嚴厲。記得我第一次學走路時，踉踉蹌蹌的，幾次跌倒在地，膝蓋上跌得青一塊紫一塊的，外婆看了心疼，要來扶我，可媽媽卻一把攔住了外婆，說讓我自己走。外婆聽著我那沙啞的干澀的哭聲，痛心地把臉面向了墻；只有媽媽，眼睜睜地看著我的一次次跌倒，聽著我的一聲聲啼哭，直至我學會了走路。我到三四歲時，每次吃飯，必須把面前那碗搭配了蔬菜的所謂的配菜吃完，否則，就不許我出去玩。再后來，媽媽又給我訂了一條更嚴的規矩，讓我每天早上去跑步，多少個滴水成冰的早晨，貪戀被窩的我被媽媽無情地一把拖起，多少次凜冽寒風中退縮的我，又被媽媽拽住，硬著頭皮，繼續向前跑……

我搖了搖頭，想把這些苦澀的往事拋開，可猛然，我心里卻有著一股說不清的感動，空間是什么？我苦苦思索著……噢，對了，我分明記得，我學會了走路后，媽媽心疼地扶著我的小膝蓋，關切地問我：“還疼嗎？”分明記得，在我那碗“配菜”的碗底，還臥著一個雞蛋，或是幾個排骨，分明記得，每次的晨跑都會有媽媽的陪伴……

我懂了，媽媽做的一切都是為了讓我變得更健康，更堅強，那種溫馨的感覺頓時縈繞心頭，我終于了解了媽媽對我的那份濃濃的情。

我在內心深處默念著：媽媽，您是我一生的感動！我永遠愛您，敬您！

母的作文600字 篇9

我有兩個對我恩重如山的人，他的恩是我永身難忘的；不管您怎么報達他們，但還是不能知恩圖報；他們就是我的父母。

一、母愛無痕

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”聆聽到母愛的聲音。就是從這首膾炙人口的童謠開始的。母愛是細膩的，看似微不足道，但卻是無微不至的。記不清，多少個漆黑的夜晚，媽媽都會起床看我。記不清，多少杯熱乎乎的牛奶。？溫暖了我的心田。記不清，多少個甜蜜的笑都給了我莫大的鼓勵！母愛無痕，但可以用心感受到“媽媽”我心頭微微一振。“是她嗎？？是她嗎？”心中奄奄一息的火把似乎重新點亮了，揉揉眼睛，“對，是媽媽。”心靈的窗口對我的判斷給予肯定。“媽——媽？媽——媽”我放開喉嚨盡情地呼喊著。盡情地讓眼中的淚花流淌著。盡情地讓腦中興奮因子活躍著。盡情地偎依在媽媽溫暖的懷里。這就是偉大的母愛啊！

二、父愛如山

又是一個澄碧的天空，路旁的麻雀嘰嘰的叫個不停。我向往日那樣高興的與同學走出校門：“爸爸？”我叫道，眼里洋溢著歡樂。但這次爸爸卻與我步行而走，？我心中一陣不悅，“怕騎摩托車費油，還是費事。

那是個星期五的下午，放學后，我們幾位同學在學校里討論隊報的設計方案。天色漸漸暗了，而我們卻全然不知，直到窗外傳來一陣呼喊聲，是在叫我。我出了門，爸爸和外公已站在我們面前。外公說？”天不早了，回家吧。“而爸爸便匆匆走了。

爸爸媽媽，您們如盞燈，照亮我前行的道路。您們是雨露，滋潤我這棵小禾苗。您們似綠陰，為我擋炎炎烈日。您們如一抹朝陽，溫暖我的心田。您們的愛就如那清流通的溪水，永遠流不完。

我永遠愛您們，我的父母。謝謝您們給我了生命，讓我得到了那么多的快樂、和許許多多的朋友，讓我得到了很多知識，我感謝您們對我的養育之恩，這就是濃濃的親情。

母的作文600字 篇10

母親啊，您可曾知您坐在門前編制稻草繩，那藍布褂，那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩——那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊，母親啊，那是永不褪色的記憶，伴我一年又一年……

還記得你那次生病，恰好我放假回家，父親給了我一把零錢，讓我給您買點您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中，帶著上次考試的悲傷，走得緩緩的，在這喧鬧的市場上，我無心觀察周圍形形色色的人，只顧傷心地走著。偶爾間，抬頭望望菜堆，尋找你愛吃的菜。其實我根本沒曾想過，你愛吃什么，只是記得您愛吃我愛吃的菜。又是偶爾抬頭，老伯在用稻草繩綁著菜，那好熟的稻草繩。這不是母親一直編著的稻草繩嗎？母親您那單薄的身體倚在門前，手一顛一顛地將稻草編成繩子。

還記得那個夜晚嗎？天黑黑的，父親在屋內抽著悶煙，煙霧繚繞，您依舊在門外編著草繩，手一顛一顛的，稻草就編成草繩。我的心沉沉的，再也無力開口要開學后的學費。

時間好像在那一刻停留，靜得可怕，就如我沉沉的心。那句“爸媽，我不上了”在口中轉了幾圈又咽了回去，只有我自己知道，我對學習是多么渴望，可家中……母親，您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙，起身去了鄰家，我依舊心沉沉的，您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……

我回過神來，匆匆地買了您應該愛吃的菜，不忘要了根草繩。

母親啊，我就是您手中的草繩，從小編到大，您那在門口編草繩的背影，那雙一顛一顛的雙手在我的記憶里永不褪色。

后來求學的路上，我總不忘將一根草繩放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那雙永不停息的手，和那一顛一顛的稻草繩，走過了一年又一年。您用那雙手告訴了我什么是自強不息。

我在您的那雙手下成長，同稻草一樣由草變繩，您的那雙手陪我走過了一夜又一夜，時間永遠吹不落您手中的稻草繩，更吹不落那雙一顛一顛的手。

第五篇：母的作文600字

【精選】母的作文600字4篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的母的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。

母的作文600字 篇1

星期二，品德老師說我們要參加田園實踐活動，說是去撿貝母叫我們戴上小鋤頭和籃子。

第二天，品德老師早上來到我們班，看見只有幾個人帶了鋤頭和籃子，中午我們吃完午飯，品德老師在黑板上寫了幾句話，還說了要睡完午覺在去。我們興奮的議論著，后來午睡鈴響了我們都睡著了。

下午睡完午覺，品德老師來了，而且叫我們去拿小鋤頭和籃子一起出發。在我們前面的是羊老師也就是語文老師，是羊老師和品德老師一起帶我們去撿貝母，我們走到離學校差不多幾十幾米遠才到達目的地，我們走進那一條小路，看見有一老師，還有一位老婆婆，原來那塊地是那位老婆婆的。我們就開始挖了。后來，有一位老師過來趕過來看一下，也許不對的，后來那位老師越看越覺得我挖的不太對，所以我們一邊看一撿，還在我面前教我怎樣挖，老師拿起我的小鋤頭來挖起來一下子就挖了好多貝母，楊佳妮在后面一直撿都撿不完，老師走了楊佳妮快要來不及了的時候楊佳雯來了，楊佳雯一邊喝豆奶說：“楊佳妮我幫你”，楊佳妮一聽就答應了，楊佳妮叫我慢點呀！然后我減慢了速度，過了一會兒楊佳妮覺得我還是太快來了，所以就自己來了，楊佳雯一邊撿一邊叫，叫我們快點挖，你們一個人來撿，楊佳雯又看了一下我們，我們一個都不想去撿，佳雯快發火了。叫我去撿了，我和佳雯快要撿到一半，我的眼睛進了沙子，所以佳妮叫我休息一下，后來我的眼睛越來越疼了。我就叫佳雯陪我去那條小溪洗眼睛，我們走到半路，陳億凡她說她頭疼，所以她和我、楊佳雯去小溪了，我正在洗眼睛的時候，楊佳雯和陳億凡早就走了，后來，品德老師說：陳億凡中暑了，楊佳雯在旁邊一直看著陳一凡，楊佳雯看了一會和我去撿貝母了。

后來品德老師和另外兩個老師都回去了。我們帶著滿滿收獲的過程和心情回去了，同時也把我們快樂的畫面拍了下來——做個留言。

挖貝母的歷程是漫長又有意義的！

母的作文600字 篇2

樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。題記

父母是賜予我們生命的，是他們把我們帶來這個世界上，養育我們，教育我們，使我們健康快樂地生活，茁壯成長。在這么多年中，父母給我們的愛無法衡量。

然而，父母在一點一點地變老，我們孝敬父母的，孝養父母的時間也在一日一日地遞減。如果不能及時行孝，會徒留終身的遺憾。如果沒有辦法把握與父母相聚的時間來孝敬他們，等到你想要來報答親恩的時候，為時已晚。但愿我們在父母健在的時候，孝養要及時，不要等到追悔莫及的時候，才思親，痛親之不在而現在，我們唯一能報答父母的就是用心地學習，不讓他們失望。

父母的愛，可能真的是這個世界上唯一絕對無私的感情。他們對子女沒有任何奢求，他們從來沒有想過要得到子女的任何回報那么子女對父母的愛，也應該是絕對純粹的。

當夏天的夜晚來臨時，我們是否想到過早早地開冷風讓房間涼爽，父母入睡再及時地關掉冷風，以免著涼？冬天時，是否想到開暖風讓父母感到絲絲暖意？行孝，不是孝子的專利，而是天下所有做子女的應該做的事情。

《禮記》中說：“恒言不稱老。”為人子女永遠不要在父母面前聲稱已老，一位孝順的孩子，總是想方設法讓父母察覺不到歲月的流逝，年紀的增長。為了讓父母親過上幸福快樂的生活，想盡種種辦法來體慰父母的新，把這句善體親心的話發揮得淋漓盡致。人都有孝心，孝行，天下不會有鐵石心腸的人。只要我們肯用心，發自內心的對父母孝順奉養，父母會感動的，我們也會感受到父母真誠的愛，而這種力量只在我們一念之間，這一念就是純潔之孝，也就是每個人心目中都有的自性的純孝。

我們要知道，盡孝并不是要用物質來衡量的，而是要看你對父母是不是發自內心的誠敬，孝無貧賤之分，上至大官下至百姓，只要有孝心，在任何情形之下，不計千心萬，你都能曲成親意，盡力去做到。而當父母上年紀時，更需要的是精神上的關愛。行動起來吧！讓父母感受到親情的溫暖！

母的作文600字 篇3

今天中午參加了一個婚禮，婚禮在當地還算過的去。新郎和新娘都是清華大學的研究生，目前都在北京工作。工作一年已經在北京買了一套一百多平米的房子，在同齡人中算是佼佼者。新郎的哥哥是西安交大的博士生，目前也在北京工作。這家親戚就這么兩個兒子，又都很有出席，在父輩們的眼中算是很幸福了。可在我看來，這僅是一種事實，并不能代表一種幸福。因為他們的父母身體并不太好，常年生病住慣了老屋還不愿意搬到北京。等婚禮結束，幸福的新人又將回到他們打拼的地方，遠離父母，遠離家鄉。父母也只能相互依偎相互做伴。沒有別人家兒孫滿堂的歡樂。

當然，也許有人會說我是杞人憂天了。我覺得，父母們的幸福是要把子女培育成人。可父母辛勞了一輩子，把大半生的精力都投入在孩子身上，等他們老了尤其是身體不好的時候，卻不能享受子女所進的孝道。這是怎樣的一種悲哀啊。

看過一則報道說一個家庭要培育一個大學生，把孩子從出生養到大學畢業所有的費用將近20萬。對工薪階層來說這都不是一筆小數目。可中國許許多多偉大的父母就是這樣把孩子養育成人的。父母們是何等的不易啊。

通過這事，對自己觸動也挺大的。自己作為獨生子女，我以后不會離開父母，盡管有人會說可能我胸無大志。不管別人怎么說，我都會進自己最大的努力完善自己，給自己一個更好的發展空間，讓父母享受到丫頭帶給他們的幸福。因為實在不想經歷這樣一種人生；子欲養而親不在。

善待我們的.父母長輩吧。祝福養育我們成長的人，永遠平安幸福。

母的作文600字 篇4

母親,因為您我感到驕傲。

每一個人都有自己引以為傲的人或物，有人以自己優秀的成績感到驕傲，有人以自己昂貴的物件感到驕傲，而我卻以我的母親為傲。

我的母親只是一個普普通通的家庭主婦，她沒有林妹妹那樣的容貌，沒有冰心那樣學富五車，但是她有著一雙靈巧的手。

去年冬天，突然降臨的雪災，使天氣變得十分寒冷。一天，母親對我說：“天氣冷了，我幫你織件毛衣吧!”我笑著說：“織毛衣那么麻煩，現在到商店里買一件就好了。”母親卻搖搖頭說：“買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是自己織得比較好。”母親起身回自己房間去了。我剛開始認為母親只是說著開玩笑的呢。

可是，第二天我放學回家，看到母親坐在沙發上繞這線球。半夜，我睡意朦朧地睜開眼睛，隱約看見母親的房間燈還亮著，我好奇地從床上爬起來，走到母親的房間門口。母親還在織毛衣!我十分驚訝!臺燈下，母親低著頭，雙手靈活地上下擺動著，毛衣已經完成一大半了。借著微弱的燈光，我隱約看見母親那黑色發絲中，多了幾絲銀線，本來平整的眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽，謝謝!不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。“媽媽”我喚了一聲，“您早點休息吧!”母親抬起頭，笑著說：“嗯，馬上就好了，你快去睡吧!等會就要著涼了，快回去。”我回到被窩里，閉上眼，出現了母親慈祥的臉龐，就這樣，我進入了夢鄉。

早晨，一縷陽光灑入我的房間，我睜開眼，第一眼就看見了放在我床邊的那件藍色毛衣。母親一夜沒睡，為我織的毛衣!我穿上它，正好合身，不大也不小。我穿著它高興地上學去，我想要全世界的人都知道，我母親的手有多么巧。

母親，您那靈巧的手!為我編織了一個個美麗的夢，我以您為傲!