第一篇：愛在陌生人作文

愛在陌生人作文

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的愛在陌生人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大雨不停的下，水有一厘米深了。

天烏蒙蒙的，天與地之間像拉了一塊雨簾，你看不見我，我看不見你。模糊的身影在不停的蠕動著。我在這清冷、無助的空曠街道上走走停停。

四周無避雨之處，我只穿了一件單薄的衣服，寒風刺骨，我冷得直哆嗦。“啊嚏！”我打了一個大大的噴嚏。糟了，我被淋感冒了！

“小姑娘，上完補習班在外面冷感冒啦？”一把大傘為我遮住了風雨。我回頭一看，是個拎著菜籃子的中年婦女。“嗯？”我支吾著回答。雖然阿姨的目光慈祥，沒有惡意，但我還是內心防備著，生怕透露出一點兒信息。

“冷吧？把這衣服穿上。”阿姨從籃子最下面拿出了一件大衣，遞給我。我猶豫了一會兒，但還是接了過去。大衣有棉花，所以暖暖的。我全身上下暖和起來。“你家在哪兒？”阿姨問道。“前邊右面那條小巷，再往左拐，向前再走一點兒就到了。”“你住在c區吧！我也住在那個

小區，在a區。”

阿姨一路上一邊給我剝水果，一邊問寒問暖。像對待自己的.孩子一樣對我。我心里一陣愧疚，想到對阿姨的懷疑，真有點兒對不起她呢！

到家了，阿姨目送我上樓，我感激的擺擺手，可是阿姨早就走了。

愛就在身邊，它可能是一個無言的舉動，也可能是一句溫暖的話語，只要用心體會，你總會感受到的。

在今年暑假的一天下午，我和妹妹在新區游泳館里游玩，不知不覺游到了深水區，我們游了1000米后感覺有點累，于是我就兩手一撐準備上岸，可是妹妹偷偷地往我這邊潑水，一不留神，我兩手一滑，便磕到了下巴，頓時鮮血直流。

一旁的媽媽嚇壞了，急忙把我送到醫院，慌亂中我看見媽媽的額頭上冒出了一層密密的汗珠。到了門診部，醫生檢查后說：“要縫針”，媽媽焦急地說：“縫針?縫針一定要縫好!可千萬不能留傷疤呀??”媽媽再三強調著。我躺在床上看著醫生在迅速的準備麻藥、棉球、針線，那針線細得比頭發絲還細，我的心不禁一縮，可守在旁邊的媽媽比我還緊張，好像針要縫在自己身上一樣。

醫生就像戰場上的軍人一樣雷厲風行，一切準備就緒，醫生先開始注射麻藥，媽媽看我呲牙咧嘴，就讓我抓著她的手。雖然打麻藥很痛苦，但是我堅持著，無論我把媽媽的手抓得有多狠，媽媽始終關切地望著我，眼神中有焦慮、有鼓勵、有心疼??醫生看我把媽媽的手捏得那么紅，不停地問我：“疼不疼?”我抬頭看看媽媽復雜的眼神，心中一顫，便輕輕地搖了搖頭。

漫長的四十分鐘呀，我終于熬過去了，這時身邊所有的人才松了一口氣。我看著媽媽被我捏出帶指甲印的、紅的發紫的手，不由得有一種想哭的感覺，問她:“疼嗎?”媽媽只是淡淡一笑，輕輕搖了搖頭。

愛，就在生活的點點滴滴之中，她那么平淡，卻又那么高尚，在我和媽媽的心頭涌動著，傳遞著，蒸騰著??

第二篇：愛在路上作文

愛在路上作文

作文一：愛在路上

夏日的陽光散落在了遠處，而在一棵綠枝上綻放了光芒。這光芒是潔白的是永恒的。它一直延續著，在那生機的地方。那兒是我最喜愛的地方，一個幽靜，充滿幻覺般的思想天堂。慢慢的，走進了我的內心……聽啊，喜鵲在展歌喉了；看啊，陽光終于出現了。照到了照到了！終于讓樹兒盼到了。

陽光照在了大樹上，照在了隔夜的露珠小點點上，掉在了樹下的花草上，使它們茁壯的成長。這棵樹，也在為了它一群'兒女'們辛勤勞動。它伸展著粗壯的手臂，用毛發呵護著它的孩子們。風雨來時它用自己龐大的身軀擋在了它們的前面，樹成了它們避風的港灣。陽光照耀時，它也不忘記把養分分給它們，它就是一個偉大的母親。看著它們，我也想起了那個人，想起了，她慈愛的面孔。

母親是辛苦的。家里的衣服，碗筷總是沒有一次不見她的身影，每次都見她辛勤的汗水。母親是>嘮叨的。'衣服穿暖了沒？飯吃飽了沒？有沒有洗臉刷牙，別總是調皮搗蛋的整天這樣。多看書，早點睡覺。'十二年里處處都有媽媽的溫柔的微笑和話語，有了她的語言，我總是充滿愛，總是有媽媽愛的懷抱。

現在，媽媽遠在外地，少了她的微笑，少了她的嘮叨，心中無限的思念。媽媽，注意身體，健康第一。母親，新年快到了，和家團圓了，您在路上了嗎？女兒想你，您能聽見我的呼喚嗎？

愛在路上，愛在路上。

作文二：愛在路上

雖然前路依然茫茫，但我仍相信，你們的愛定會在前方，為我照亮那條漫長又坎坷的路。

我會一直記住你們的愛，直到我向世界謝幕。

——題

我一直在路上。雖然，有時候走累了，坐在路邊的石頭上休息；有時候被路邊的野花吸引，駐足觀賞；有時候會流連忘返，頻頻回首——但是，依然很高興，一路上有你們的愛相伴，讓我不再踽踽獨行。

曾經聽爸爸說過，我一歲剛開始學走路的時候，那時可真叫'手腳并用':一雙澄澈的眼睛好奇地看著前方張著手的爸爸，想走上前，卻又因雙腳無力而摔倒在地。但是，我卻執拗地不斷練習——到最后，居然一個不小心，以向后傾90度之勢，重重地跟大地來了一個親密接觸……當時可嚇煞了爸爸——聽說他送我進醫院后，就在急救室外，急得一夜都沒睡覺。

那時真是年少輕狂。之后，我自然是學會了走路，并經常喜歡四處亂動——這不，有一天，媽媽帶我外出逛街，我依舊是四處亂逛，幾次在馬路上與汽車擦身而過，讓人看了也不禁冒出幾滴冷汗。最后，媽媽咬牙切齒地抓起我的手，并緊緊地它，大有抓死人不償命的勢頭。盡管我被蹂躪得哇哇直叫，但她則美其名曰'這是必要手段',繼續拖著我逛街——只是，當時我只顧著自己的手，卻沒發現媽媽眼角的淚光。

以前總是讓爺爺拉著我的手走路，而自己也慣性地被這樣帶領。只是想不到，自己竟要如此快地調換角色——在爺爺去世前三天，醫院花園里的小花開得很燦爛，雖然爺爺病重，但他執拗地要求去看花。于是，我便攙扶著爺爺，慢慢地在彎曲的小路上踱步，觀賞著那些不知名的花。清風徐來，樹影婆娑，被艷陽照耀著的花兒越發美艷。看了半晌，爺爺側過頭，微笑地對我說：'真想一直看著你長大，那時的你肯定比那些花兒還可愛。''不會的，爺爺肯定能一直看我長大！'我哽咽著反駁。爺爺搖搖頭，卻不接我的話：'唉，人老咯，不中用了。你要快高長大，我還有很多>故事要告訴你呢……'我黯然，眼淚默默地流下來。又慢慢地抬起頭，卻突然發現，前方的路明亮得幾乎讓人撐不開眼睛——這是通往>幸福的路嗎？

爺爺仙去后，我整個人像掉進了冰窟似的，一直郁郁不歡。朋友們都很為我擔心，但是又對我的'冰塊臉'束手無策。但不知何時，小清每天放晚學就陪我一起走路回家。她回家的方向跟我回家的方向恰好是相反的，而且，她還經常喜歡繞更遠的路走，只為了在其間安慰我、逗我開心、關心我的狀況。之后，我的心情也漸漸好了起來，而且也特地陪小清回家，更喜歡一邊繞路，一邊在心里默默算著我已經繞了多遠的路——'100米，200米，300米……'

看著夕陽完全落入地平線，天空只剩下最后一抹余暉。我們已經在不知不覺間，走了很遠很遠……

漫步人生路，驀然回首，才發現自己已經在路上留下了這么多的腳印。感謝你們的愛，曾經讓我有>勇氣走下去——雖然前路依然茫茫，但我仍相信，你們的愛定會在前方，為我照亮那條漫長又坎坷的路。所以，請相信我——

我會一直記住你們的愛，直到我向世界謝幕。

作文三：：愛在路上

白云在漂流中，因為有藍天的庇護而無所畏懼；飛鳥在滑翔中，因為有同伴的相依而勇敢前行；魚兒在遠游中，因為有大海的包容而自信堅定，而世間的大愛莫過于這幾種，庇護、相依相伴與包容。

我們在成長中需要愛，父母細膩而無微不至的愛，老師悉心教導的愛，同學之間互相幫助的愛。因為唯有愛，才能使我們在困難中披荊斬棘，在風雨中一帆風順。

孟子的母親曾經三次搬遷，為的便是讓孟子處于一種良好的環境中發展自己。第一次搬遷搬到了墓地旁邊，孟子受周圍孩童的影響也和他們玩起了辦理喪事的游戲，孟母看見兒子受到了住所環境的影響，便帶他又搬到了集市上。而集市上滿是小商販對客人的卑躬屈膝，唯唯諾諾，客人們的討價還價，這使孟子又受到了不好的影響。于是孟母帶孟子第三次搬遷。這一次，孟母把家搬到了學校邊，孟子受學校里學生的朗朗書聲，老師循循善誘的教導，變得懂道理，守秩序，愛學習了。

在孟子的成長過程中，正因為擁有母親的愛子心切和望子成龍的期望，終而促使孟子后來成為了一名偉大的學問家。

君子之交淡如水，小人之交酒肉親。古代傳說戰國時有倆個人，一個名叫羊角哀一個叫左伯桃，他們倆結伴到楚國拜見楚莊王。不幸在路途中遇到了大雪的天氣。當時天寒地凍，糧食不足，左伯桃為了成全好友羊角哀，把自己的衣物和食物都給了左伯桃，自己則躲進空樹中自殺了。他們倆之間的深厚友誼后來被世人稱作舍命之交。

而左伯桃，正因為在生命的旅途中得到了好友的愛，不僅化險為夷，也得到了楚莊王的任用。

愛在路上，在成長路上，在成名路上，在一切前進的過程中。因為有愛，所有的一切都變得遼闊，所有終點可望不可及的幻滅和虛無都變得不可怕了。

河南商丘睢縣睢縣匡城鄉劉莊初級中學初一：劉乾坤

第三篇：《愛在細微處》作文

愛在細微處

粥店在我上學的路上，粥店來辦事個中年漢子。頭發雖然很少卻梳得很整齊，身上系這一塊青藍色的長圍裙。店面雖小，卻收拾得井然有序，三張方桌擦得锃亮，每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色，小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡，還可以放上一大勺紅糖，再用筷子慢慢攪開，聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭，沿著碗邊吸一口，慢慢咽下，那個香啊！可足足品味良久。粥也便宜，一塊錢一碗，錢就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學或傍晚回家，我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。

漢子的生意很好，早晨店里總是擠滿人，漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客：“再等一下，馬上就好！”當漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時，心里的幸福感頓時如潮水般四溢開來。不過，在吃粥的人群中，我也常看到一個小孩的身影。小孩是個流浪兒，穿著一身破舊的衣服，身上散發著異味，周圍的客人自然很討厭。那天，我就排在小孩身后。小孩并不是像別人一樣把錢遞給漢子，而是在接過粥的一瞬間，把手里的錢飛快地往盒子一扔，便飛快地跑開了。忽然間我意識到，一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆，而小孩扔錢的聲音明顯是一毛錢的聲音。“他只扔了一毛錢。”

我立即向漢子說，臉上帶著一絲得意。誰知漢子依舊在忙手里的活，連轉身看都沒看:“我知道，他天天只扔一毛。”“那你為什么不拆穿他的把戲？”漢子的話令我疑惑不解。漢子說：“這孩子太可憐，一碗粥對我來說不算多少損失，但假如我揭穿他，他或許再也不會來，也許他只能餓肚子了。”隨后，漢子把盛好的粥遞到我手上。我的臉卻是一陣通紅，暗自佩服漢子的善良與度量。

中年漢子的粥好喝，不僅僅是粥的味道甜美，（后面被劃掉了）

第四篇：愛在這里作文

愛在這里作文

愛在這里

七年級一班 胡雅迪

曾幾何時，忘記了父愛了感覺；曾幾何時，在尋漆黑的夜中的思念；曾幾何時，讓我，體會到了父親愛的獨白。

那是一個夕陽斜掛的傍晚，殷紅的夕陽扭曲著婆娑的樹影，微風輕拂過我的前額。在颯颯斜陽中，我享受著城市中少有的安寧，踏著夕陽的光輝，去往回家的路上，只見，前方有一個人，帶著黑色的頭盔，騎著他改裝過的摩托車，“鳴鳴”地搖搖晃晃地向前走著。我正在馬路上走著路，只見那人沒看見我似的，“咚”地一聲朝我撞了過來，我被撞倒在地上，那人嘴里卻說“怎么走路的，不長眼啊”我心里壓著滿腔的怒火，從地上站了起來，拍了拍褲子上的塵土，看了被撞疼的地方，還好，傷勢不大，磕破了一塊皮而已，我繼續向前走著，心里想著關于人性扭曲的問題，突然，右腳的腳腕處傳來了一陣陣疼痛，它在向我的大腦傳達著一個信息：“我身上還是有問題！”我急忙找到了一個石凳座下，活動了一下腳腕，就在我轉動了一小下時，疼痛轉變成了劇痛，我在那一瞬間反應過來了“在被撞時我的腳腕扭傷了！劇烈的疼痛讓我的頭腦高度地清晰：“現在離家還有10分鐘左右的時間，現在要么讓路人把我帶回去，要么我自己爬回去，可這條路人煙稀少，不知何時才能碰到一個路人，帶是等奇跡發生吧！10分鐘，20分鐘??就在我心灰意冷時,出現了一個被太陽光輝拉得很長的影子,那道影,讓我感到了熟悉而又陌生,是誰?是誰?是誰在此時填補了我心中的莫大的空缺?只見,他看到我如此痛苦的表情后,二話不說,背起我就往家里跑去,我爬在他寬大的肩膀上,心中感到莫大的慰藉.．忘記了在平日里我因他工作忙而對他的不滿，忘記了我認為他只愛工作而對他的不滿；忘記了我們之間的嘈嘈雜雜．填滿了心房只有一句話＂謝謝你，爸爸！＂

回頭看看我們走過的路，心里早已把這段美好的時光留下。因為，愛，在這里，在這里讓父女情萌發。

第五篇：作文 愛在校園

愛在校園

校園是書的海洋我們在知識中暢游；校園是友誼的樂園，我們在快樂中飛翔；校園也是感動的森林，我們在林道間穿梭自如，感受著冬日里依然溫暖的陽光。

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在腦海里留下深深的痕跡。每當想起它時，心里總涌動著一絲沖動，這邊是感動。

走進校園，讓我感受到的是濃濃的師生情，深深的同學情，這些無不讓我感動！聽，教室里朗朗書聲，是同學們在上課呢。老師在專心授課，同學們在認真聽講，多么和諧的氛圍。下課的音樂聲想起了，老師并沒有拿起書就走出教室，而是在教室里來回的轉悠著，我想他在等著解決學生的疑問。果然有同學忽然叫了起來，“老師，這道題怎么我還是不明白，雖然你講了很多遍，可我還是不懂。”老師聽后彎下腰細心地為學生講解，直到上課鈴再次敲響，老師才邁著穩重的步伐走出教室。望著老師漸漸消失的背影，我很感動！中午時分，廣播里放著動聽的音樂，同學們都在教室里休息，老師又再次出現在我們的視野中。她找了幾位同學在陽臺上談心，暖暖的太陽光照在老師的身上，格外刺眼，也許老師真的是另一個太陽，無時無刻溫暖著我們的心。我真的很感動，這就是——濃濃的師生情。

晚飯后，步入操場。眼前是幾個幾個同學走在一起，大家都在圍著操場散步，廣播里再次響起悠揚的音樂聲。忽然映入眼前的是一位女生背著一位女生從我眼前走過，我詢問了一下周圍的同學才知道是因為那個女生在做運動時弄傷了腿，不能走動，所以在旁的一位女同學沒說什么就一把把她背到了背上，我聽后心里是莫名的感動。兩位互不認識的同學，其中一個能鼓起勇氣盡自己最大的努力去幫助對方，我想這就是深深的同學情吧！

校園里的種種情懷，無不讓我感動。

我獨自坐在校園里的林蔭處，翻書的時候，一片樹葉悄然滑落。細細回想，校園中圍繞在身邊的感動真的很多。口渴了，朋友幫你倒了杯水，是感動；沮喪時，朋友的一句安慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的日子里，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”的確，校園里處處充滿了愛的味道。讓我們學會感動，因為感動是春風吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河；感動是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動的紅梅；感動是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉；感動是無邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

有愛就會有感動，愛在校園，感動在校園！