第一篇：家庭作文600字

家庭作文600字合集4篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的家庭作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們這一家每天都其樂(lè)融融，上演著一幕幕令人啼笑皆非的喜劇。

幽默搞笑的爸爸

上午我在背英語(yǔ)時(shí)，突然遇到了一個(gè)很難的詞組。“No problem”我怎么也記不著，盡管媽媽教了很多遍，可我還是記不著。媽媽生氣地說(shuō)：“孩子他爸，這個(gè)詞組怎么也教不會(huì)，你來(lái)教吧！”爸爸走了過(guò)來(lái)看了一眼說(shuō)：“哦，不就是肉泡不爛嗎？”我抱著肚子笑倒在地上沙發(fā)上說(shuō)：“哈哈哈！肉泡不爛，笑死我了，笑死我了！”看吧，這就是我爸爸！怎么樣？搞笑吧！他呀，讓我們家的氣氛活躍了很多呢！

“強(qiáng)迫癥”媽媽

我的媽媽患有嚴(yán)重的強(qiáng)迫癥在家里，我們時(shí)常能聽(tīng)到她的“河?xùn)|獅子吼”“張智博（我弟弟），你怎么不脫鞋就進(jìn)屋子呀？”“張文博（我），你的褲子怎么又弄得這么臟啊？”“張冬洋，（我爸爸）你快來(lái)幫我澆花，別總躺到沙發(fā)上看手機(jī)”……這種話不知道他一天要說(shuō)多少？

她雖然很愛(ài)哄我們，但那是為了我們好，我們家要是沒(méi)了媽媽?zhuān)敲次覀兗疫€真是過(guò)不下去。

食肉龍本寶寶

玉樹(shù)臨風(fēng)，風(fēng)流倜儻，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)爆胎，怪獸見(jiàn)了都悲哀，這些詞與我半毛錢(qián)關(guān)系也沒(méi)有。本人呀是個(gè)大吃貨，6歲生日時(shí)媽媽做了一桌子的好菜，色香味俱全的紅燒雞塊，香氣誘人的糖醋鯉魚(yú)，肥而不膩的油菜燉排骨……啊！好豐盛啊，這可是，我“食肉龍”最?lèi)?ài)的排骨的香味，一股腦的往我的鼻孔鉆。沒(méi)有什么沒(méi)有，我肚子里的饞蟲(chóng)馬上，被勾了出來(lái)，嘴角的口水立刻流了三千尺，可是要等客人們來(lái)了才能吃，但我擋不住美食對(duì)我的誘惑，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，加起一塊又大又肥的排骨放進(jìn)嘴巴，立刻感覺(jué)那滿嘴生香，于是接著又是一塊、兩塊……

客人們來(lái)了，我正好也把一盤(pán)子吃完了，這就是我，一個(gè)愛(ài)吃肉的食肉龍。

這是我們一家一個(gè)充滿溫暖充滿愛(ài)的家。

在我的那個(gè)幸福的家庭中有五位成員：“爸爸、媽媽、我、外甥、灰灰”。灰灰是一條狗，它小時(shí)候是我從幾十里外的姑姑家捉回來(lái)的'。外甥叫高涵，由于姐姐太忙，托我們幫她照顧高涵。

在家里最有趣的事情莫過(guò)于下地干活。每到下地干活時(shí)，爸爸媽媽總是把我們帶到地里去，因?yàn)橹形缡窃谝暗乩锍燥垼一乙埠芘d奮，因?yàn)檫@樣它就可以開(kāi)葷了。我和高涵在地里干不了多少活，只會(huì)在野地里玩耍，而爸爸媽媽在地里勤奮的干活，則灰灰在地里捉田鼠吃。有時(shí)在地里我們還能見(jiàn)到可愛(ài)的兔子或野雞。我和高涵、灰灰在地里只要看見(jiàn)它們就去追，追到它們出現(xiàn)的地方后就不見(jiàn)了，因?yàn)樗鼈冊(cè)缇吞又藏擦恕４蟾琶看位貋?lái)時(shí)，媽媽就把飯做好了。我先在地上鋪上地毯，然后擺上小桌子，再把飯菜擺在上面。有一次爸爸聞到飯菜的香味說(shuō)：“好香啊！我都餓壞了，那么我先下手為強(qiáng)吧。”媽媽聽(tīng)見(jiàn)以后就說(shuō)：“哪是你想先下手？而是你的肚子讓你先下手。”而我卻說(shuō)：“也不是，明明是飯菜香的不得了，吸引著父親。”高涵說(shuō)：“不僅吸引著外公，還吸引著我們。”媽媽笑著說(shuō)：“都別說(shuō)了，快點(diǎn)吃吧。”旁邊的灰灰搖著尾巴“汪汪……”，仿佛也在說(shuō)：“我也等不及了。”不過(guò)遺憾的是桌子上沒(méi)它的飯菜，它的飯菜不是這些美味佳肴，而是那些禍害莊稼的田鼠，灰灰既吃飽了肚子，又為我們除了害，這真是一箭雙雕呀。我和爸爸、外甥像三只餓虎似的一會(huì)就把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得干干靜靜。午飯后我和外甥躺在野地里睡覺(jué)，呼吸著帶有花香和泥土氣息的空氣，真是讓我有一種無(wú)法形容的感覺(jué)，爽極了。醒來(lái)后看書(shū)，也看不到心里去，只顧得傾聽(tīng)大自然演奏的交響曲。到了傍晚，我們才依依不舍得回到家中，感覺(jué)有些累了就躺在床上一閉眼就睡著了。

這樣的事情都好幾個(gè)月沒(méi)做了，快點(diǎn)到秋天吧！到了秋天就再可以……

“瞧瞧你，都怪你買(mǎi)了那臺(tái)電視機(jī)，讓我們花了那么多錢(qián)，買(mǎi)來(lái)的東西還是壞的！”“我這還不是為了省錢(qián)，我看這臺(tái)電視機(jī)便宜2500塊就買(mǎi)了”“便宜從來(lái)沒(méi)好貨，這個(gè)道理你不懂嗎？……”我的爸爸媽媽又吵了起來(lái)。他們這個(gè)星期已經(jīng)為各種大大小小的事吵了幾十次架了，這真讓我焦頭爛額，想勸架又不知如何去勸！唉，這不上個(gè)星期三他倆又吵了起來(lái)。

那一天，我家的電視壞了，爸爸讓媽媽去買(mǎi)一臺(tái)電視機(jī)，他自己卻懶得動(dòng)，所以讓我和媽媽一起去挑。

媽媽和我剛進(jìn)百貨商城就被各種商品吸引了，早把要買(mǎi)電視機(jī)的事忘到九霄云外去了，我們東逛逛西瞧瞧。一看到有什么新鮮的就停下來(lái)望望，有什么好吃的就瞧瞧。“好媽媽?zhuān)憔桶堰@個(gè)東西買(mǎi)了吧！求你了。”“不行，這個(gè)這個(gè)東西是油炸食品，并不健康，還那么貴。”媽媽拒絕了我，但我一直看著她，應(yīng)該是我那副樣子很可憐，所以媽媽最終決定買(mǎi)了下來(lái)，過(guò)了許久，我們終于把買(mǎi)電視的大事想了起來(lái)，急匆匆地向賣(mài)電視商店內(nèi)跑去。

店里一共有十幾款商品，爸爸說(shuō)不能超過(guò)5000元的，但卻要在價(jià)格內(nèi)挑最好的，性?xún)r(jià)比最高的。5000元以?xún)?nèi)的有六款，最貴的剛好是4999元，最便宜的是2400元，媽媽覺(jué)得不一定貴的就是最好的，于是把最便宜的那一款買(mǎi)了，可是回家剛裝好，還沒(méi)看幾天，那臺(tái)電視機(jī)就“罷工”了，沒(méi)法退，只能修，可買(mǎi)個(gè)新家電沒(méi)怎么用就壞，擱誰(shuí)心里都不好受，爸爸氣急了，你一言我一語(yǔ)，就這樣，他們倆吵了起來(lái)。

足足一個(gè)月，為了這事一有機(jī)會(huì)就吵，我雖心煩，但我覺(jué)得這未必是一件壞事，至少讓我們吸取了教訓(xùn)。以后，還是不可再貪圖便宜買(mǎi)吃虧嘍！

那一天，老師給我們布置了一個(gè)令我難以想象的作業(yè)。

這項(xiàng)作業(yè)就是讓我們對(duì)自己父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，從小到大，我還沒(méi)做過(guò)這么讓人不好意思的事。真讓我拿不定主意，想說(shuō)又不好意思，不說(shuō)，又對(duì)不起他們。我猶豫再三，想來(lái)想去還是先把作業(yè)寫(xiě)完吧！可是老師今天布置的作業(yè)又非常少，一個(gè)小時(shí)還不到就全寫(xiě)完了。這時(shí)我的腦子里突然出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，其中有一個(gè)心靈很好，還有一個(gè)心靈很壞。那個(gè)好的說(shuō)：“你現(xiàn)在應(yīng)該去和媽媽說(shuō)你愛(ài)她了吧！”“就算老師不布置，你也應(yīng)該主動(dòng)對(duì)媽媽表達(dá)你的愛(ài)。”小精靈深情地說(shuō)。“說(shuō)什么說(shuō)，有什么可說(shuō)的，我勸你呀！省省吧！媽媽對(duì)自己的孩子好天經(jīng)地義，不說(shuō)，難道他就會(huì)不愛(ài)你了嗎！”壞精靈驕傲地說(shuō)。我聽(tīng)了他們的話，又開(kāi)始猶豫起來(lái)了。

一直到了晚上，大家全睡了，我還沒(méi)下定主意，第二天，老師問(wèn)我們：“昨天的作業(yè)全都完成了嗎？全完成的請(qǐng)舉手。”大家都把手舉得高高的，只有我沒(méi)舉，當(dāng)老師的目光掃到我這時(shí)，我緊張地也把手舉了起來(lái)，心里卻有一種說(shuō)不出的慚愧，以至于老師的目光和我的目光接觸時(shí)，我突然覺(jué)得臉在發(fā)燙。為什么？我為什么不好意思對(duì)父母說(shuō)一聲“我愛(ài)你”呢？父母含辛茹苦地把我養(yǎng)大，對(duì)他們說(shuō)一聲“我愛(ài)你”有那么難嗎?于是我下定決心，今天一定要把這項(xiàng)作業(yè)補(bǔ)上。

晚上放學(xué)，我很快地寫(xiě)完了作業(yè)，然后，我連忙走到媽媽的身旁，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)銖男∫话咽阂话涯虻匕盐依洞螅恳淮危惺裁春贸缘暮猛娴亩冀o我，做什么事情，總把我想得最周到。媽媽?zhuān)覑?ài)你”！媽媽當(dāng)時(shí)一聽(tīng)，都愣了，對(duì)我說(shuō)：“兒子，你長(zhǎng)大了，都知道孝敬父母了。”

是啊，我長(zhǎng)大了。這項(xiàng)有特殊意義的作業(yè)我雖然完成了，但它帶給我的卻是對(duì)父母深深的歉意和對(duì)我內(nèi)心深處的極大觸動(dòng)。這也許就是為什么我久久不能忘懷的原因吧！

第二篇：家庭作文600字

精選家庭作文600字六篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的家庭作文600字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

十年前一夜晚，在那暗無(wú)天日的星夜來(lái)了一陣陣的哭泣聲，從那晚起，我失去了我最親的人——父親；從那時(shí)起，我幸福生活的篇章也被無(wú)情的翻倒，從那時(shí)起，我變成了一個(gè)“男人婆”。

伴著時(shí)間的流逝，媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化，往常回到家，媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“寶貝，回家了……”而現(xiàn)在我害怕回家，對(duì)我而言，如同地獄般的家讓我忍受的無(wú)盡痛苦，回到家門(mén)口，聽(tīng)來(lái)的總是砸東西聲，哭泣聲。

這樣的日子持續(xù)近半年之后，母親開(kāi)始把矛頭指向了我。

記得有一次我陪媽媽到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，對(duì)于正在初學(xué)階段的我而言，是多么期望媽媽的關(guān)心呀，剛穿上溜冰靯，還沒(méi)來(lái)的及站穩(wěn)，只聽(tīng)見(jiàn)叭的一聲坐在地上了，正當(dāng)我想叫疼時(shí)，望著她的眼神，我怯怯的站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)，但將過(guò)過(guò)去了一下午，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，此時(shí)，我體力早已消耗完了，正當(dāng)我想回去時(shí)，我那句話語(yǔ)又響起來(lái)：“起來(lái)”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時(shí)，我非常生氣，非常恨她，對(duì)自己說(shuō)：“今天，你不學(xué)會(huì)不要走，你一定要學(xué)會(huì)，不要被她瞧不起。”

就這樣，我重新踏上了溜冰場(chǎng)，帶著傷痕累累的痛再次從零開(kāi)始，摔倒了，我就對(duì)自己說(shuō)：“爬起來(lái)，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當(dāng)晚的9點(diǎn)時(shí)，我弱于站了起來(lái)，此時(shí)，我高興的對(duì)我自己說(shuō)：“我弱于站起來(lái)了”正當(dāng)我想與母親一起分享這快樂(lè)的事情時(shí)，誰(shuí)知，那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒(méi)變。

在往后的時(shí)間里，母親對(duì)我態(tài)度從來(lái)都不曾變，在那之后，我本來(lái)打算學(xué)習(xí)，誰(shuí)料想她幫我報(bào)了武術(shù)班，在武術(shù)班里，在經(jīng)歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。

今天，我已不知淚水是怎樣流下來(lái)的，如今，我已不在是那日那愛(ài)撒嬌的女孩子了，而成為一個(gè)在任何情況下，我都能自己處理問(wèn)題的人。

因此，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅(jiān)信，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。

十年前的一夜晚，在那暗無(wú)天日的星夜來(lái)了一陣陣的哭泣聲，從那晚起，我失去了我最親的人——父親;從那時(shí)起，我幸福生活的篇章也被無(wú)情的翻倒，從那時(shí)起，我變成了一個(gè)“男人婆”。

伴著時(shí)間的流逝，媽媽往常的言行舉止發(fā)生了翻天覆地的變化，往常回到家，媽媽總是對(duì)我說(shuō):“寶貝，回家了……”而現(xiàn)在我害怕回家，對(duì)我而言，如同地獄般的家讓我忍受的無(wú)盡痛苦，回到家門(mén)口，聽(tīng)來(lái)的總是砸東西聲，哭泣聲。

這樣的日子持續(xù)近半年之后，母親開(kāi)始把矛頭指向了我。

記得有一次我陪媽媽到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，對(duì)于正在初學(xué)階段的我而言，是多么期望媽媽的關(guān)心呀，剛穿上溜冰靯，還沒(méi)來(lái)的及站穩(wěn)，只聽(tīng)見(jiàn)家庭生活作文500字 叭的一聲坐在地上了，正當(dāng)我想叫疼時(shí)，望著她的眼神，我怯怯的站了起來(lái)，繼續(xù)學(xué)，但將過(guò)過(guò)去了一下午，我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)，此時(shí)，我體力早已消耗完了，正當(dāng)我想回去時(shí)，我那句話語(yǔ)又響起來(lái):“起來(lái)”此時(shí)那又兇狠的眼神變的更可怕了，此時(shí)，我非常生氣，非常恨她，對(duì)自己說(shuō):“今天，你不學(xué)會(huì)不要走，你一定要學(xué)會(huì)，不要被她瞧不起。”

就這樣，我重新踏上了溜冰場(chǎng)，帶著傷痕累累的痛再次從零開(kāi)始，摔倒了，我就對(duì)自己說(shuō):“爬起來(lái)，”就這樣，在一次次的倒下之后，在當(dāng)晚的9點(diǎn)時(shí)，我弱于站了起來(lái)，此時(shí)，我高興的對(duì)我自己說(shuō):“我弱于站起來(lái)了”正當(dāng)我想與母親一起分享這快樂(lè)的事情時(shí)，誰(shuí)知，那雙兇狠的眼神一點(diǎn)都沒(méi)變。

在往后的時(shí)間里，母親對(duì)我態(tài)度從來(lái)都不曾變，在那之后，我本來(lái)打算學(xué)習(xí)，誰(shuí)料想她幫我報(bào)了武術(shù)班，在武術(shù)班里，在經(jīng)歷一次次的跌倒之后，如今，我變了。

今天，我已不知淚水是怎樣流下來(lái)的，如今，我已不在是那日那愛(ài)撒嬌的女孩子了，而成為一個(gè)在任何情況下，我都能自己處理問(wèn)題的人。

因此，我相信雖然我前面的彩虹光彩奪目，但我堅(jiān)信，在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，我的彩虹，它是一輪最絢麗的彩虹。

過(guò)年，家家戶(hù)戶(hù)都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋。今年的過(guò)年，我過(guò)得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開(kāi)了。媽媽在大門(mén)上貼春聯(lián)。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門(mén)上。媽媽連忙阻止我，說(shuō)道：“‘福’字應(yīng)該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。過(guò)年帖春聯(lián)有喜慶、財(cái)氣、吉祥之意。”我一聽(tīng)，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準(zhǔn)備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表著我們祖國(guó)的面貌在日新月異地變化著嗎？

晚上，該是吃年夜飯的時(shí)候了。廚房里彌漫著香氣；桌上擺放著豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚(yú)，那就表示年年有余。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嘗著年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼著客人。全家人都其樂(lè)融融，屋子里充滿了幸福的氣氛。

吃完了飯，外婆來(lái)分紅包嘍！我們家有一個(gè)小約定，小輩們拿到了獎(jiǎng)狀，不僅是有紅包，還會(huì)有其他獎(jiǎng)勵(lì)的。今年，我被評(píng)上了“三好學(xué)生”。外婆就分給我一份紅包，還送給我一只精美的文具盒。鼓勵(lì)我在新的一年里，學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。小孩子們都收到了紅包，臉上露出了燦爛的笑容。

晚上八點(diǎn)整，我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)打開(kāi)了電視機(jī)，收看“過(guò)年聯(lián)歡晚會(huì)”。那悠揚(yáng)的歌聲，使人陶醉其中；那優(yōu)美的舞姿，使人贊不絕口；那滑稽有趣的笑話，使人捧腹大笑；那精彩的相聲小品，使人開(kāi)懷大笑……陣陣歡聲笑語(yǔ)蕩漾在客廳上空。

今年的過(guò)年，我過(guò)得十分有意義。我希望明年過(guò)年，我會(huì)過(guò)得更好！

我是一名初中生，生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一位頑童型的爺爺、慈祥可親的奶奶、憨憨的爸爸、漂亮的媽媽。而我，是爺爺口中的“寶貝”、奶奶口中的“精豆”、爸爸媽媽口中的“小屁孩。”

我的爺爺就像一個(gè)小孩子似的總是喜歡和我玩耍，他喜歡和我玩跳棋、五子棋。如果天氣好，爺爺會(huì)陪我到樓下騎自行車(chē)，當(dāng)我騎著自行車(chē)迎向爺爺?shù)臅r(shí)候，總是看到爺爺甜甜的笑容，仿佛在回想著什么……當(dāng)我問(wèn)起爺爺在想什么時(shí)，爺爺笑著說(shuō)：“看到你愉快的笑容，讓我想到了的我的童年。”

我的奶奶總是用溫柔的目光看我，可是在我犯錯(cuò)的時(shí)候還是會(huì)瞪著眼睛說(shuō)：“犯錯(cuò)了吧。”但是，在我?guī)湍棠谈杉覄?wù)活的時(shí)候，奶奶總是用慈祥的目光看著我，說(shuō)：“你成了一個(gè)大孩子了。”

我的爸爸，勤勞的爸爸。他是一名汽車(chē)司機(jī)，每天忙碌奔波在繁華的街道上，用他那精銳的眼睛為他的職業(yè)盡著一份心，為家庭付出著一份力。

我還有一位嚴(yán)厲的媽媽。每當(dāng)我得到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，興高采烈地告訴她時(shí)，媽媽總是淡淡的`說(shuō)一聲“好”。這個(gè)回答讓我心里總結(jié)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。媽媽和我說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的，可是太多的夸獎(jiǎng)會(huì)讓孩子失去某種東西的。”雖然我有點(diǎn)聽(tīng)不太懂，但媽媽說(shuō)的可能是對(duì)的吧。

我，眾人口中的寶貝，生活在新時(shí)代陽(yáng)光下的孩子。我有很多愛(ài)好和特長(zhǎng)。我喜歡各種運(yùn)動(dòng)，最擅長(zhǎng)游泳。人們總說(shuō)，活在水里的才是最自由的。在我心情特別好的時(shí)候，嘴里總是唱著歡快的歌曲；我總是繁忙的，因?yàn)槲覍W(xué)著書(shū)本上還沒(méi)有學(xué)到的東西；我現(xiàn)在會(huì)用英語(yǔ)和日語(yǔ)對(duì)大家說(shuō)：“你好、對(duì)不起、再見(jiàn)”。雖然我學(xué)到的本領(lǐng)和知識(shí)還很少，可是我感覺(jué)自己的生活很充實(shí)。

這就是我的家庭，我愛(ài)我家。

這個(gè)暑假，和往常不一樣，發(fā)生了許許多多有趣的事情，其中最有趣的當(dāng)是去老家鎮(zhèn)上采葡萄了。暑假的一天，母親帶我們?nèi)S土鎮(zhèn)采葡萄，我和表弟都很高興。我早就聽(tīng)說(shuō)黃土的葡萄是聞名中外的，大的有乒乓球那么大呢。

母親開(kāi)車(chē)載著我們，不到半個(gè)小時(shí)，我們就到了。我發(fā)現(xiàn)路旁的地里都是葡萄園，綠油油的一片連著一片，如葡萄樹(shù)組成的海洋，涼風(fēng)吹來(lái)，葡萄樹(shù)的綠葉隨**動(dòng)，如海上的波浪一般。母親停好車(chē)，將我們帶入一個(gè)葡萄園，和老板講好價(jià)錢(qián)后，我們拿起籃子，興沖沖地奔向葡萄架下。

我抬著頭，一手摘著葡萄，一手拿著剪刀，我看到一串串晶瑩透亮的葡萄，饞得流出了口水。不一會(huì)兒，我就摘了不少葡萄。籃子里的葡萄越來(lái)越多，我感到籃子越來(lái)越沉，都快拎不動(dòng)了。于是，我和表弟坐在葡萄架下的綠蔭里休息。抬頭看著葡萄，發(fā)現(xiàn)這里的葡萄像一串串水晶一樣掛在空中，既壯觀，又美麗。

我看著葡萄，禁不住剝了一顆最大的葡萄，放入嘴里。頓時(shí)，酸酸甜甜的味道可真是人間美味。我們坐在那里吃一飽，討論著我們剛才摘的葡萄。我發(fā)現(xiàn)我摘的葡萄良莠不齊，大大小小、生的熟的都有，有些還被蟲(chóng)子咬過(guò)而腐爛的。我有些后悔，后悔摘了這些不好的葡萄。不過(guò)亡羊補(bǔ)牢并不晚。我下定決心，接下來(lái)我一定要挑選最好的葡萄才摘下來(lái)。

我抬著頭，仰著脖子，慢慢地精挑細(xì)選，一串串葡萄慢慢地堆滿了籃子。這個(gè)時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我腰酸背疼、脖子僵硬、手都提不動(dòng)籃子了。

我和表弟就去找母親，母親找到老板，等老板幫我們裝好箱子，母親付好錢(qián)后，我們就把葡萄搬到車(chē)?yán)铮_(kāi)著車(chē)回家了。回家后，我把葡萄分給左右鄰居品嘗，鄰居都說(shuō)味道好吃。我看著自己的勞動(dòng)成果被人接受了，心里美滋滋的。

這件暑假趣事真是讓我難忘。

家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過(guò)是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛(ài)的人組成的一個(gè)集體。

每個(gè)星期六，就是我們一家去看望爺爺奶奶的日子。

這周周六中午，爸爸媽媽出去辦事，我和爺爺奶奶在家。到了12點(diǎn)，爸爸媽媽還沒(méi)有回家。我餓極了，讓爺爺給我煎了兩個(gè)荷包蛋吃。

沒(méi)多久，爸爸媽媽回來(lái)了，我們一家圍坐在一起開(kāi)始吃飯。可是我剛剛吃了兩個(gè)荷包蛋，根本就吃不下。媽媽見(jiàn)我吃不下，就問(wèn)：“你吃過(guò)什么東西了？”

“兩個(gè)鴨蛋！”我回答。

“啊？不得了！不得了！”爸爸驚叫道，“兩個(gè)鴨蛋！路逸爾吃了兩個(gè)鴨蛋。”

我不明白爸爸是什么意思。這時(shí)，媽媽奶奶竟然哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，我明白過(guò)來(lái)，爸爸是說(shuō)我在學(xué)習(xí)上吃了兩個(gè)鴨蛋。我生氣極了，卻不知怎么說(shuō)。只能撒嬌似地撅起了嘴。

爺爺見(jiàn)狀，要幫我，責(zé)怪爸爸說(shuō)：“笑啥？她是吃了兩個(gè)鴨蛋！”

爺爺不說(shuō)沒(méi)事，一說(shuō)，爸爸、媽媽、奶奶笑得更來(lái)勁了！我被爺爺?shù)暮眯霓k壞事氣得直瞪眼，真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。”

我悶悶不樂(lè)地喝著碗中的排條。樂(lè)了！得意洋洋地說(shuō)：“我剛才又吃了一根排條。”

這回爸爸、媽媽笑了，奶奶也直點(diǎn)頭。

正當(dāng)我得意之時(shí)，媽媽突然說(shuō)：不對(duì)，你是。

我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“數(shù)學(xué)數(shù)數(shù)位是從右往左，讀時(shí)是從左往右。所以我應(yīng)該是。

聽(tīng)了我的一番高見(jiàn)，爸爸、媽媽、奶奶都服了我。只有爺爺還若有所思。過(guò)了老半天，爺爺才恍然大悟地說(shuō)：“哦！原來(lái)你們?cè)僬f(shuō)這呢！”見(jiàn)爺爺反應(yīng)如此慢，我們四個(gè)人哈哈大笑起來(lái)……

第三篇：家庭**初中作文600字

家庭**初中作文600字

家庭**初中作文600字1

記憶猶新的點(diǎn)點(diǎn)滴滴幾乎灑滿了我們?nèi)畮孜煌瑢W(xué)的腦海。

六年的旅途，或茍且，或溫柔，十分美好。每時(shí)每刻難忘的聲音，重復(fù)了無(wú)數(shù)次，但都充滿暖。

成長(zhǎng)的路上必經(jīng)歷很多風(fēng)雨，終究還是您幫我們化險(xiǎn)為夷。六年了，老師在我們生命中是一個(gè)重要角色，我們互相關(guān)懷，一起走了六年。在路上，有絆腳石，但無(wú)論多大，摔的多重，都會(huì)被我們拋在身后。您常說(shuō)，堅(jiān)持、努力，就會(huì)擁有屬于你的勝舉。

那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，樹(shù)葉枯黃了，在空中久不落下。我回到家，拿出考卷，正要給母親看時(shí)，她則把我的另一只手拿起來(lái)，又遞給我了一封信，讓我回去，但面孔上依然留著一絲微笑。我看著考砸的試卷，并把它放在一旁，又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，驚異的看著那封信，正是老師寫(xiě)的'，我打開(kāi)一看，不禁留下了淚水。

熱淚盈眶的我心想：老師對(duì)我真是用心良苦，對(duì)我依舊這么關(guān)心，六年了，面對(duì)其他幾個(gè)好同學(xué)，老師仍把我放在第一位。

我用手擦干眼淚，洗了洗臉，想著六年級(jí)來(lái)老師對(duì)我的信任，成績(jī)，對(duì)我不停沐浴、滋潤(rùn)。老師常說(shuō)，是金子，總會(huì)發(fā)光，不管是什么人都會(huì)。我打起精神，每日刷試卷，分析錯(cuò)題，成績(jī)變得好了起來(lái)。想必這是我給老師的禮物，也是我對(duì)老師的回報(bào)。

老師，在我看來(lái)，是心靈的導(dǎo)師，是我們的副駕駛。小學(xué)老師，是我最刻骨銘心的角色，她，永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的路上灑滿陽(yáng)光。

幾個(gè)月后，春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草長(zhǎng)得格外茂盛，花兒開(kāi)得格外艷麗。

家庭**初中作文600字2

你將至情流動(dòng)成筆下四溢的文采，你將真我交織成理念奔騰的旋律，你將摯意揮灑成流水的文字。你的力量給我力量，給我感情，使我成長(zhǎng)之路上，灑滿了陽(yáng)光。

你，便是蘇軾。

你的豪放，給我力量，使我坦然面對(duì)成長(zhǎng)之路上的困難。

“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊。人道是，三國(guó)周郎赤壁。”你的詩(shī)空靈，卻也豪放。滾滾大江向東奔騰而去，淘盡了那千古風(fēng)流的人物。你感慨，人生如夢(mèng)，流年飛逝的遺憾。你說(shuō)，千古風(fēng)流的人物，即使身名俱滅，但江山依在，江月長(zhǎng)留，應(yīng)舉酒當(dāng)杯。

“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。”披一身蓑衣，在海湖中度過(guò)平身，至蒼老之時(shí)，才回首來(lái)時(shí)風(fēng)雨瀟瀟的情景，早已不管是風(fēng)是雨還是晴。只要豪放一生，長(zhǎng)夜漫漫也不會(huì)覺(jué)曉。

你的思念，使我體驗(yàn)了成長(zhǎng)之路上必然的.感情。

“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年？”短短幾句，描繪出皓月當(dāng)空，一抹清影舉酒望月的情景。只是，不知那清影是否是你在思念遠(yuǎn)方家鄉(xiāng)呢？

“十年生死兩茫茫，不自量，自難忘。千里孤墳，無(wú)處話凄涼……惟有淚千行。”整整十年，唯有思念的陪伴，只可惜思念比夢(mèng)長(zhǎng)……這凄涼的感慨中，永明深處的是一份無(wú)比執(zhí)著的感情。滿腹的凄涼，也只能對(duì)那千里之外的墳頭傾訴，等到生命的盡頭，也只有淚千行。生離死別，人之常情。

你的婉約，在我的成長(zhǎng)之路上，增添五彩的陽(yáng)光。

“似花也似非花，也無(wú)人惜從教墜。……春色三分，二分塵土，一分流水……點(diǎn)點(diǎn)是離人淚。”一首《水龍吟》仿佛蒼老了前世今生。一朵朵鮮艷的花朵凋零墜地，再也無(wú)法重綴回枝頭。這情思，早已達(dá)到物語(yǔ)神游的境界。

你有時(shí)都感嘆，讓我惜時(shí)，在成長(zhǎng)之路上走遠(yuǎn)。

“但屈指，西風(fēng)幾時(shí)來(lái)，又不道，暗中流年偷換。”你在感慨，流年逝水。在感慨西風(fēng)時(shí)，惜時(shí)的感慨自在其中。

《定**》中的豪放，《江城子》中的思念，《水龍吟》中的婉約，《洞仙歌》中的感慨……一首首詞，一句句詩(shī)，都蘊(yùn)含著你的感情，都使我的成長(zhǎng)之路上灑滿的陽(yáng)光。

家庭**初中作文600字3

當(dāng)我看到你的個(gè)頭已經(jīng)比我高時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。你已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了，是個(gè)男子漢了。但，我也十分擔(dān)心，你的成長(zhǎng)路上是否會(huì)充滿艱辛。

小時(shí)候，我拉著你的手，教你走路，你一搖一擺的樣子十分可愛(ài)。跌倒時(shí)，你趴在地上，大哭大鬧，不肯起來(lái)，我看著十分心痛。但成長(zhǎng)路上總有挫折，我們應(yīng)正視挫折，打倒它。我把你扶起來(lái)，你傻傻地朝我微笑，又去追路邊的野花了。陽(yáng)光灑下來(lái)，折射出我與你的背影，很暖。

你上學(xué)了，也懂得一些道理了。回家后，你每天都要問(wèn)我一些問(wèn)題，大有想把我難倒的氣勢(shì)。我想，我該怎樣回答你呢?于是，你問(wèn)一句，我答錯(cuò)一句。你呢?十分得意，自信地告訴我正確答案。我呢?自豪地看著你，你懂事了。但你也十分調(diào)皮，常常弄得一身臟回來(lái)，有一次，你甚至跌破了自己的額頭，你不知道我當(dāng)時(shí)有多擔(dān)心受怕。但當(dāng)你一臉無(wú)所謂地告訴我，只是縫了幾針而已。我的心落下了，你變得勇敢了。

你小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，你哭了。這是我在你升入四年級(jí)后第一次哭，被我看見(jiàn)的。看著你，不禁回想到自己小學(xué)時(shí)，沒(méi)有多少回憶，似乎只剩下一張彩色畢業(yè)照，所以我想讓你好好珍惜這個(gè)時(shí)刻，用心去體會(huì)同學(xué)之間的感情。看著潸然淚下的你，想想回憶無(wú)窮的我，再望望窗外，是陽(yáng)光!這時(shí)候的'陽(yáng)光似乎比任何時(shí)候都明媚、溫暖，砸在馳騁在遠(yuǎn)方的路上!

上學(xué)期，你的成績(jī)不是很理想，我也常常看見(jiàn)愁容出現(xiàn)在你的小臉上。說(shuō)明你也要好，只是還不夠努力，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，擁有遠(yuǎn)大目標(biāo)，并不代表不切實(shí)際，但要落在實(shí)際行動(dòng)上。

孩子，我要講的就這么多了。去吧，放飛理想吧，這路上有你有我，成長(zhǎng)的路上一定灑滿陽(yáng)光!

愛(ài)你，永遠(yuǎn)。愛(ài)你的父親。

家庭**初中作文600字4

腳下，是看似遙遠(yuǎn)不可測(cè)的成長(zhǎng)之路，一路走來(lái)，我體味著成長(zhǎng)的.感受，在成長(zhǎng)中尋覓著“終點(diǎn)”。

我不停地追逐、夢(mèng)想、憧憬，在得到與失去間徜徉，在成功與失敗中徘徊，回首望去，那些迷惘、破滅、失落、哀愁……在時(shí)光中相揉相融，凝匯成快樂(lè)的樂(lè)曲。如同小小的蠶蛹，在繭里掙扎，承受著痛楚與煎熬，收獲著美麗的自己，最終破繭而出，接受別人驚羨的目光。成長(zhǎng)路上，相伴的便是快樂(lè)；

成長(zhǎng)路上，收獲的便是快樂(lè)。成長(zhǎng)路上沒(méi)有終點(diǎn)站，在這青春歲月，我們攜手相伴，快樂(lè)成長(zhǎng)！一絲流動(dòng)的曲線，在人生中婉轉(zhuǎn)蔓延，曲折變幻。我沿著曲線，走于成長(zhǎng)路上，快樂(lè)相伴。

家庭**初中作文600字5

現(xiàn)實(shí)中的陽(yáng)光會(huì)被烏云遮擋，而心里的陽(yáng)光會(huì)一直照耀。父母的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖，朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣細(xì)膩，老師的教導(dǎo)像陽(yáng)光一樣明亮。我們一直在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。

溫暖的陽(yáng)光

放學(xué)后，窗外下起了傾盆大雨，匯成了小溪。中午，我沒(méi)有傘，很堅(jiān)強(qiáng)。我能怎么做呢？我的思緒還在腦海里，但我看到了媽媽的身影，于是匆匆離去。我媽在路上走的又深又淺。我抬頭一看，媽媽的`左肩濕了。我心里一陣?yán)⒕危簨寢專(zhuān)涯愕膫惆岬侥沁吶ィ瑒e淋濕了！別擋路。不要感冒。快走。

媽媽的關(guān)心像陽(yáng)光一樣溫暖，充滿我的心。

柔和的陽(yáng)光

教室外面，春光明媚，陣陣笑聲傳來(lái)，而我卻暗暗痛心疾首。最近有活動(dòng)，學(xué)校舉辦歌唱比賽，但是扁桃體發(fā)炎了，估計(jì)不能參加合唱比賽了。我的朋友突然站在我面前，從教室里跳了出來(lái)。她一路說(shuō)著最近的好事，一臉的搞笑，想讓我開(kāi)心。看，那里很美。我朝她的手指方向看去，看到在陽(yáng)光下跳舞，草更綠了。老師說(shuō)，只要不會(huì)說(shuō)話，就可以參加。

我朋友的關(guān)心像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心里。

明亮的陽(yáng)光

試卷發(fā)了下來(lái)，我的心如死灰般寂靜，雙手緊握，心臟的跳動(dòng)聲不斷回蕩。一張?jiān)嚲矸旁谖颐媲埃箦e(cuò)題嚴(yán)重刺痛了我的眼睛，一張一張地打開(kāi)。鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎在諷刺我最近的行為。漸漸地，淚水盈滿了眼眶，仿佛要淹沒(méi)讓我心灰意冷的分?jǐn)?shù)。不知道老師什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的。我不敢直視她的眼睛。老師從我身邊走過(guò)的時(shí)候，我看著她的背影，覺(jué)得很愧疚。那一刻，老師轉(zhuǎn)過(guò)身，仿佛感覺(jué)到了我的目光，看著我，笑了。老師走近我，把手放在我肩上，指著我的試卷，告訴我我的缺點(diǎn)，同時(shí)鼓勵(lì)我。

老師的教學(xué)像陽(yáng)光一樣明亮，照亮了我的方向。

在成長(zhǎng)的路上，會(huì)有狂風(fēng)暴雨刮下來(lái)打你，會(huì)有崎嶇的障礙阻礙你，但總會(huì)有一縷陽(yáng)光照耀溫暖你。心中的陽(yáng)光伴隨著我一路成長(zhǎng)。

家庭**初中作文600字6

一直相信，人世間有一種相遇不是在路上，而是在心上。我用時(shí)光之筆，將最美的遇見(jiàn)寫(xiě)在心間。歲月若水，走過(guò)才知深淺，時(shí)光宛如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼而去。很多的時(shí)候，拂去記憶上的塵土，翻開(kāi)融入記憶深處的相知相惜，靜靜的溫潤(rùn)著。時(shí)光如歌，唱過(guò)方品心音，只是有些人有些事，卻隨著風(fēng)隨著雨終成為了記憶中最美的一抹剪影，就這樣在時(shí)光的隧道間穿梭而過(guò)了。人生，因緣而聚，因情而暖，心與心的距離很遠(yuǎn)又很近，可以是萬(wàn)水千山的間隔，亦可以是天涯咫尺的相通，有的時(shí)候只是隔著一個(gè)懂得的距離。

人世間的相遇皆因緣份，感恩世間所有的緣，眼光交匯的那一刻，抵得上人間萬(wàn)千的暖。我用歲月做箋，將初遇的芬芳一路珍藏。人生,因緣而聚，因情而暖，茫茫人海，相逢是緣，相別也是緣。相逢總是那么美好，相離又總是那么匆匆。生命只是滄海一粟，我們都承載了太多的情非得已。聚散離合，總合乎人性，經(jīng)歷過(guò)便無(wú)怨無(wú)悔，所以聚也美麗，散也依依。也許人生就是看不同的風(fēng)景，遇見(jiàn)不同的人吧。生命，因情而豐盈;因愛(ài)而溫暖;因簡(jiǎn)單而快樂(lè)。生命中有些東西，只有放逐時(shí)間，才會(huì)愈加清晰。

時(shí)間，讓真的東西更真，讓偽的東西更偽。歲月太深，多少繁華成煙;時(shí)光太淺，多少守望物是人非。走遠(yuǎn)的，是過(guò)眼云煙;留下的，才是最美情緣，時(shí)間，會(huì)沉淀最真的情感;時(shí)間，會(huì)考驗(yàn)最誠(chéng)的陪伴。或許我們無(wú)法將生活過(guò)得風(fēng)輕云淡，但我們可以讓心境安然。愛(ài)你的人未必懂你，但懂你的

人一定會(huì)疼惜你，深深的懂得，于彼此就是一種幸福。山懂水的纏綿;云懂風(fēng)的灑脫;風(fēng)懂得花的妖嬈。懂你，我愿意與你一起分享生命的美妙和感動(dòng)，攜一抹恬淡于時(shí)光深處，以風(fēng)的`灑脫笑看過(guò)往，以蓮的姿態(tài)期許歲月靜好。

歲月若水,走過(guò)才知深淺;時(shí)光如歌,唱過(guò)方品心音。懂你，我愿意與你共同經(jīng)歷人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命在前行中頓悟，歲月在積累中生香。走出荊棘，前面便是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的美麗景色。有的時(shí)候，我們需要的不是海誓山盟，不是風(fēng)花雪月的浪漫，而是最溫暖的陪伴。當(dāng)時(shí)光荏苒了歲月，當(dāng)人生褪去鉛華，當(dāng)繁華落盡，陪在我身邊的你，才是最懂我的那個(gè)人。 聽(tīng)風(fēng)數(shù)雨的日子，我用一研素墨，繪一曲云水禪心，在歲月的平仄中，體味時(shí)光的冷暖。走過(guò)人生的千山萬(wàn)水，塵世煙火中，我最幸福的便是你的那句：我懂你!走過(guò)流年的山高水長(zhǎng)，愿嘗盡塵世煙火的我們，仍能用一顆無(wú)塵的心，守望生命如初的美麗。將一顆心婉約在唐詩(shī)宋詞里，尋一季清涼，感受風(fēng)與花香的纏綿，體味雨打窗欞的靜美。透過(guò)指間的光陰，淡看流年煙火，細(xì)品歲月靜好，心中的風(fēng)景，才是人生不改的山水。那些在生命中燦爛過(guò)的笑臉，那些伸手就能握住的暖意，終是芬芳了過(guò)往的那一抹嫣紅，唯美了整個(gè)曾經(jīng)。

每一個(gè)人的生命，總會(huì)因另外一個(gè)人而變得豐盈;每一個(gè)孤單的心靈，總會(huì)因?yàn)橄鄲?ài)而變得溫潤(rùn)。風(fēng)雨過(guò)后,眼前便是鷗翔魚(yú)游的天水一色;人生，因緣而聚，因情而暖，在流年里與花香相擁，與時(shí)光對(duì)飲。以風(fēng)的灑脫笑看過(guò)往，以蓮的恬淡隨遇而安，在春花秋落間，期許歲月靜好。時(shí)光在指間淌過(guò)涓涓細(xì)流，漫過(guò)清冽與荒蕪，腳步漸遠(yuǎn)，記憶聲息漸隱，老舊成一頁(yè)翻過(guò)繁華的孤獨(dú)。人生百年彈指間，潮起潮落便是一天，花開(kāi)花謝便是一季，月圓月缺便是一年。

人生，因緣而聚，因情而暖，品過(guò)了顏色的厚重，便覺(jué)清新怡人;看遍了人世繁華，方覺(jué)平淡最真。歌闌人靜時(shí)，循著漸去的跫音，掂一闕平平仄仄的長(zhǎng)短句，拈一串抑揚(yáng)頓挫的音符，攢成繁蕪的人間四月天，獨(dú)自詠嘆曲終人散，翻夢(mèng)成今古。若可，今生就在彼此的心里種植一棵開(kāi)花的樹(shù)吧，一起聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，燦爛彼此的生命。不求絢爛至極的繁華，但求一份恬淡清寧，在時(shí)光深處，找尋一種心靈的皈依。 就這樣，匆匆三年，我將迎來(lái)的是夢(mèng)想中最明媚的青春，對(duì)于高中，我很迷茫，剩下的只有默默等待。懷念初中，那是一條灑滿陽(yáng)光的路。站在一段生命與另一段生命的罅隙處，我不想落下作為一個(gè)男孩本不應(yīng)落的淚，只能在心頭，深深懷念那逝去的三年的美麗。

初一那年，我從天真走向了成熟。在這段路上，至今深記的是偉的笑，燦爛而絕美。他陪著我走過(guò)了初中最害怕孤獨(dú)的時(shí)光，我們的友誼也就像樹(shù)一樣，扎根在灑滿陽(yáng)光的路旁。和偉形影未離的日子，我養(yǎng)成了一個(gè)特殊的習(xí)慣，每一次從餐廳出來(lái)，我都會(huì)用濕漉漉的手在他背上留一個(gè)手型的水印，他還給我的仍舊是燦爛而絕美的笑，我也隱約覺(jué)得那一個(gè)個(gè)“水手”是我們友情的印跡。直到現(xiàn)在，這個(gè)習(xí)慣還在，只是，我已不可能拍在偉的背上了，兩個(gè)人各居一方，美麗的友誼，多了一些該死的傷。 我確定，偉是我生命中的樹(shù)，站在我人生必經(jīng)的路口，燦爛而絕美的笑給我留下了一方陰涼。

初二的路上，塵土飛揚(yáng)，很朦朧的想起了我的老師——紅，想起了那張清晰可觸的容顏。我是她的課代表，和她相處，總覺(jué)得她是我的姐姐，很親切，很樸實(shí)，象質(zhì)樸無(wú)華的太陽(yáng)花，總是為我指著陽(yáng)光最燦爛的方向，它的花色，是無(wú)法用鍵盤(pán)來(lái)描繪的，紅，只是她姓名的尾字。 應(yīng)該說(shuō)紅是我生命中的一叢花吧，開(kāi)在我最需要芬芳需要幽香的路旁。 初三，想起初三，就想起了同桌的你——娟——黛色淡淡的娟。由于是同桌，我有什么煩惱事兒，總愛(ài)跟娟說(shuō)，她也總能在第一時(shí)間解開(kāi)我心中的結(jié)。日復(fù)一日，我感覺(jué)好像離不開(kāi)她了，我明白她已深深的走進(jìn)了我的心里。他很懂我，她的心思，我卻猜不著，但我卻喜歡上了它帶給我的那種神秘感。面對(duì)中考，我想隨她添一個(gè)志愿。可是后來(lái)，一場(chǎng)莫名的全市統(tǒng)考，竟宣告我倆被保送，卻不是一個(gè)學(xué)校。如果在這時(shí)我將兩顆心之間的那張紙捅破，告訴她我對(duì)她的感覺(jué)。然后我又怎能熬過(guò)苦于高考的三年相思呢?因此我選擇了沉默，我苦苦一年的單思就這樣夭折了，留下的，就像郭敬明筆下那道最明媚的的憂傷。

這就是那個(gè)女孩，那個(gè)象《后來(lái)》一樣好聽(tīng)的女孩。該如何形容呢?娟是我生命中極至濃烈極至亮麗的一抹紅，給我枯乏的中考路增添了一處春色。 初中的路，灑滿了陽(yáng)光，陽(yáng)光里我匆匆翔過(guò)。忘不了偉，忘不了紅和娟，忘不了小弟，小妹，忘不了那些小友們，盡管他們是我生命中的匆匆過(guò)客。

家庭**初中作文600字7

如果說(shuō)，夜晚伴我度過(guò)讀書(shū)時(shí)光的是那縷朦朧的月光，那么，給我溫暖的，伴我走在成長(zhǎng)之路上的，便是父親那如山般的愛(ài)，如春天里的一縷陽(yáng)光，和煦的照耀在我的身上。

幼時(shí)，父親常帶我去田里捉蚱猛、捕麻雀，早晨觀日出，傍晚賞夕陽(yáng)，玩的好不愜意！

稍大一點(diǎn)，父親就帶著我暢游在書(shū)海之中。讀《西游記》知孫悟空之愛(ài)憎分明；閱《三國(guó)志》知關(guān)羽之忠義；賞《水滸傳》知綠林好漢之豪氣；品《紅樓夢(mèng)》知黛玉之憂愁……

世上沒(méi)有十全十美的人，父親從未過(guò)問(wèn)過(guò)我的成績(jī)，每次考試過(guò)后，不論我考的好與壞，父親都不會(huì)表?yè)P(yáng)或批評(píng)我，似乎一點(diǎn)也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)。也正因這樣，每次考試，我往往都不會(huì)太緊張，一般都可以正常發(fā)揮，考好后也不驕傲，考差后也不氣餒，只在心中默默給自己加油鼓氣，老師因?yàn)檫@還表?yè)P(yáng)我了呢！嘿嘿，我倒得益于父親的“不關(guān)心”了。

還記得前年夏天，我要參加“小升初”考試，考場(chǎng)在外村，同學(xué)們的家長(zhǎng)都去送考，而那天父親與母親恰恰都有事，于是他們就拜托鄰居送我去。父親還因不能送我去考試而感到抱歉。考試的'前一天晚上，他還特特的給我買(mǎi)了幾塊巧克力，說(shuō)是要給我補(bǔ)充能量，母親還在一旁笑著說(shuō)父親事多。

本以為明天我要搭鄰居家的車(chē)去參加考試了，可晚飯后，我看到父親在屋里走來(lái)走去，把眉毛擰成一塊，似乎猶豫著什么，終于，他像做了什么重大決定似的，堅(jiān)定地走出去，敲響鄰居家的門(mén)，和鄰居嘀咕著什么，回來(lái)時(shí)，他像完成了一件大事似的，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，說(shuō)：“明日還是我送你去吧，要不太麻煩鄰居了。”

第二天，我考完出來(lái)，發(fā)現(xiàn)父親還在原地等我，那時(shí)正值酷暑，父親白白的皮膚被曬的通紅，身上的汗水把衣衫都濕透了，忽的，不知怎地，鼻頭一酸，眼淚一涌而出，我看到父親正向四處張望，趕忙擦擦眼淚，強(qiáng)笑著說(shuō)：“爸，我在這兒！”

父親的一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句問(wèn)候，都化作了縷縷陽(yáng)光，為我驅(qū)除寒冷與黑暗，照在我前行的路上，伴我一路成長(zhǎng)！

家庭**初中作文600字8

自從遇到您，就覺(jué)得您好似一縷陽(yáng)光，把我從黑暗中帶出來(lái)，給予我力量，帶給我?guī)椭Ｄ路鹗俏业闹改厢槪瑹o(wú)論我走到哪里，您永遠(yuǎn)指著最正確的方向。您教導(dǎo)我，關(guān)愛(ài)我，老師，你永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

清晨，燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)葉間的縫隙，一縷縷地射向教室里的我們。朗朗讀書(shū)聲滋潤(rùn)著所有人，這時(shí)你會(huì)用最嶄新的一面迎接著我們。您的微笑，和藹得讓我陶醉;您那動(dòng)人的聲音，讓我聽(tīng)起來(lái)都精神倍加;您上課時(shí)的“指手畫(huà)腳”，讓這生硬的課本變得活潑有趣。老師，您是我成長(zhǎng)路上燦爛的陽(yáng)光。

正午，刺眼的陽(yáng)光高高掛在天空中央，校園里的歡聲笑語(yǔ)已經(jīng)無(wú)法遮藏。而您，卻在寂靜的教室里為自己的學(xué)生講題。您是那么的認(rèn)真，恨不得把一節(jié)課從頭到尾再重新講一遍。您是那么的有耐心，你為了自己的學(xué)生，一遍又一遍不辭辛苦的講題，讓我心中不由得產(chǎn)生一種敬佩之情。老師，您是我成長(zhǎng)路上溫暖的陽(yáng)光。

下午，耀眼的陽(yáng)光收回了它的滿血激情，變得忽暗忽亮。所有的孩子們都高高興興地回到家，但您，滿臉微笑地把我們送出校門(mén)后，自己卻疲憊不堪。已經(jīng)忙碌一天的您，臉上的皺紋，頭上的白發(fā)，沙啞的喉嚨，都漸漸顯露了出來(lái)。陽(yáng)光一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒消散了，我的.老師也該休息了。我相信，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)深夜后，您定還會(huì)用您最精神的風(fēng)貌，重新站在這專(zhuān)屬于您的講臺(tái)上。老師，您是我成長(zhǎng)路上的那縷陽(yáng)光。

老師，您為我們一天又一天的忙碌著，忙碌著。幾乎我們?cè)谛@里的每一分、每一秒，您都無(wú)微不至的照顧著。你每天替我們遮風(fēng)擋雨，為我們灌輸一切有用的知識(shí)。您就好像園丁時(shí)時(shí)刻刻照料著您心愛(ài)的花草，但您更像縷縷陽(yáng)光，照亮著我們前進(jìn)的方向。

家庭**初中作文600字9

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)從初一畢業(yè)到了初二。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)相對(duì)重要的時(shí)段在不知不覺(jué)中靠近。初二，意味著初中的過(guò)渡期正式結(jié)束，課堂更高效，課業(yè)負(fù)擔(dān)更重。同時(shí)，我們也必須對(duì)初二生涯有所規(guī)劃。

在課業(yè)方面，我的短板有英語(yǔ)，政治。所以我打算在初二這一階段補(bǔ)好英語(yǔ)，政治。勤能補(bǔ)拙，我相信只要肯努力一定可以趕上。隨后便是也很重要的體育，我身體素質(zhì)不好，而且跳繩很慢。所以我必須加快我的跳繩節(jié)奏，體育在中考中占70分，所以非常重要。我們要德智體美勞全面發(fā)展，美術(shù)也要提高，還有音樂(lè)，雖然我認(rèn)為我的音樂(lè)不錯(cuò)，但也要多多努力。

“過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。”要將自己的人生掌握在自己手中，才能真正找到屬于自己的未來(lái)。要策劃屬于自己的人生，才能活出精彩。要擺脫擺爛心態(tài)，就要制定明確目標(biāo)。并且去執(zhí)行。不做行動(dòng)上的矮人，“少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。”

目標(biāo)制定好，但如何去行動(dòng)，我為各位提出以下建議。要先在自己的心中列好大概，做到心中有數(shù)。并且目標(biāo)必須盡力完成，打敗懶惰，戒掉拖延癥。完成目標(biāo)時(shí)注意腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印。不要急于求成，一天不要列太多任務(wù)。

要將自己的人生掌握在自己手中，無(wú)論要走的.路有多艱難，有多苦。都一定不能半途而廢，“在風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。”如果你堅(jiān)定不移，那么你終將迎來(lái)那道屬于自己的彩虹。

做更好的自己，不要辜負(fù)那些為你努力的人。成就自身，讓自己的人生更有價(jià)值，要懷著自信，堅(jiān)定的走在自己規(guī)劃的大道上。

家庭**初中作文600字10

人生就像是一場(chǎng)旅行，我們正走在成長(zhǎng)的路上，這一路上有勤奮、刻苦、快樂(lè)、艱辛，這一路上更有家長(zhǎng)，老師，甚至是陌生人為你灑下的縷縷陽(yáng)光。

當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，這一天的旅程就已經(jīng)開(kāi)始。

那是一個(gè)非常熱鬧的集市，帶著媽媽囑咐，我來(lái)到了集市上買(mǎi)大白蘿卜。我東瞧瞧西看看，終于來(lái)到了菜市場(chǎng)，所謂“貨比三家”，我沒(méi)有著急下手，眼睛一掃，突然目光定格在一個(gè)商鋪上。走近一看，這里的蘿卜白里透紅，水靈靈的，讓人忍不住想咬一口，蘿卜的葉子都在上面，綠油油的沒(méi)有一塊蟲(chóng)洞。這時(shí)一個(gè)小販說(shuō)：“小姑娘，我家的白蘿卜可是從地里新摘的，新鮮甜美的很呢。”我買(mǎi)了幾個(gè)，看著一大袋蘿卜，心里想著：他家的蘿卜可真便宜。

交了錢(qián)，我一路哼著小曲兒就走在了回家的'路上，只聽(tīng)見(jiàn)“小姑娘，等一下。”我一聽(tīng)是那個(gè)小販的聲音以為他錢(qián)算錯(cuò)了。就加快了步伐，頭也不回的往前走。可是他終究還是追上我了。我心里想：算了，人家追也追上了，錢(qián)也只能給了。

只見(jiàn)那個(gè)小販張開(kāi)手掌，里面躺著10元錢(qián)。我很不解，他這是干什么？他緩了一會(huì)兒，依舊上氣不接下氣的說(shuō)：“你交錢(qián)時(shí)候掉下來(lái)的。”說(shuō)完轉(zhuǎn)頭就走了，我的臉紅到了耳朵根，感覺(jué)自己以小人之心奪君子之腹了。

我們可能從不知道他們叫什么名字，但他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)路上灑下了陽(yáng)光，播種著我們高尚的靈魂。

家庭**初中作文600字11

捧一杯茗茶，點(diǎn)一盞華燈，在氤氳清香之中，與你見(jiàn)面。易安，你的出現(xiàn)，使我路上灑滿陽(yáng)光。

——題記

初次在華燈會(huì)上見(jiàn)面，在燈影搖曳的微光中，你那清秀的面龐映入我眼簾。雖沒(méi)了沉魚(yú)落雁，閉月羞花的傾世容顏，但你身上的書(shū)卷之氣，在眾人眼中顯的別具一格。在那樣的家境中，你依舊保持著一位女子難有的品格，與你見(jiàn)面，使我的路上灑滿了陽(yáng)光。

“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘歐鷺”。年青時(shí)期的你，家境十分優(yōu)越，正值大家閨秀，卻不深居閣中，你身上散發(fā)著活力。閑來(lái)無(wú)事，撐著一葉小舟，在水中閑亭散步，觀賞著生靈萬(wàn)物，心中激蕩無(wú)比。不知不覺(jué)中，夜色降臨，你著急回家，卻又不小心，沖入藕花深處，驚起了棲息的水鳥(niǎo)，你臉上蕩漾著燦爛的笑容。

易安，每次與你見(jiàn)面，都被你燦爛的笑吸引。每次見(jiàn)你，我心中都被灑滿了陽(yáng)光。

“九萬(wàn)里風(fēng)蓬正舉”我不敢相信，你這樣一位瘦小的女子，寫(xiě)出了如此磅礴的詩(shī)句。“天接云濤過(guò)曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。”此時(shí)的你正如一葉小舟，無(wú)依無(wú)靠，內(nèi)心定是荒涼無(wú)助的吧！面對(duì)著四處逃散的百姓，內(nèi)心悲痛卻無(wú)奈。而你，依舊笑對(duì)生活。那笑，帶著幾分堅(jiān)毅卻又萬(wàn)分無(wú)奈。

易安，再次與你相見(jiàn)，你的'笑深深吸引著我。每次我失措、無(wú)奈之時(shí)，不彷徨，不迷茫。

“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”縱觀古今，在歷史長(zhǎng)河中也似乎只有你，能寫(xiě)出如此驚嘆的疊句！此時(shí)的你，不再像往昔與你的愛(ài)人吟風(fēng)誦月，暢談古今。內(nèi)心多么荒涼無(wú)助，方成了“人比黃花瘦”，誰(shuí)知，你依舊笑容難收，卻又多了幾分絕望。

此次與你相遇，卻被你的笑震憾了。易安，你是用了多大的勇氣支起了笑。每當(dāng)我絕望時(shí)，無(wú)所依靠時(shí)，我便想起你的笑，內(nèi)心一片激蕩，成長(zhǎng)的路上被你灑滿了陽(yáng)光。

燈影搖曳時(shí)，你走了。留給我的，卻是滿地陽(yáng)光。

家庭**初中作文600字12

一個(gè)個(gè)駭人聽(tīng)聞的案例，禁令我們毛骨悚然，觸目驚心。一個(gè)個(gè)無(wú)法抵御的事實(shí)真像在我們身邊出現(xiàn)。經(jīng)調(diào)查表明，青少年犯罪事件逐漸呈上升的趨勢(shì)，且一次比一次行為慘裂。由于構(gòu)成青少年犯罪的社會(huì)因素，家庭因素，心理因素等因素極多，導(dǎo)致青少年犯罪率不斷升高。

青少年犯罪在我國(guó)不是嚴(yán)格意義上的法律概念，二十犯罪學(xué)中及現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常使用的概念。可以定義為年滿14歲至25周歲的人實(shí)施了危害社會(huì)，觸犯了法律依法受到制裁的行為，稱(chēng)作青少年犯罪。現(xiàn)階段，我國(guó)貫徹法制教育史素質(zhì)教育中必不可少的重要內(nèi)容。法的制定最初是為了給予人們自由而制定的，而現(xiàn)在法成為限制青少年的自由實(shí)現(xiàn)安全的一道防火墻。

貫徹法制教育，可以讓當(dāng)代青少年明辨社會(huì)的是非曲直；認(rèn)清法治社會(huì)的實(shí)質(zhì)，知法而不為。換一句話說(shuō)，給青少年的成長(zhǎng)道路上灑滿陽(yáng)光，讓灰暗和影陰遠(yuǎn)去，用力青少年的成長(zhǎng)路徑。調(diào)查顯示，大多數(shù)孩子在違法之后，對(duì)于自己所犯何事還云里霧里，待相關(guān)人員調(diào)查后追悔莫及。案例一中該同學(xué)只是一不小心犯下大錯(cuò)，失手傷了同學(xué)釀成無(wú)法挽回的損失。還有很大一部分人不懂法，不知守法，出于獵奇心理加入反罪團(tuán)伙，想要抽身已騎虎難下，最終一條道走到黑，也葬送了自己的青春和年華。也有多少人是為了一時(shí)的.利益釀成不可挽回的災(zāi)禍，在他們執(zhí)刀殺人，偷盜搶劫時(shí)，尚未成熟的心智也受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷，使自己的人生價(jià)值觀發(fā)生扭曲，一步步走向黑暗，最終給自己清白的人生灑上了污點(diǎn)，給家庭和社會(huì)帶來(lái)不幸。

作為青少年，是家庭的希望和祖國(guó)的花朵，為了不讓這一切演變成悲劇，我們應(yīng)該學(xué)好法制教育，做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生。我們的法制觀念和法律知識(shí)水平如何，對(duì)于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化關(guān)系極大。法律教育與文化教育都是精神文明建設(shè)的重要方面。因此，我們從小認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，才能沒(méi)有后顧之憂的接好社會(huì)主義的班，擔(dān)當(dāng)建設(shè)祖國(guó)，重振中華的光輝使命。當(dāng)我們看到身邊的人正受到不良誘惑時(shí)，用法去洗滌他們的頭腦，撥開(kāi)頭上慘淡的濃云，讓陽(yáng)光灑滿成長(zhǎng)的大道。自覺(jué)地接受法律的洗禮，日日克己復(fù)法，遵守法律，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

家庭**初中作文600字13

在大雨磅礴的路上，有你。

五年級(jí)時(shí)的一次考試失利，像一塊巨石，重重地壓在我的'心上。你開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家，我依偎在你的懷里，對(duì)你哭泣著，你對(duì)我說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有風(fēng)雨也沒(méi)有絢麗的彩虹，沒(méi)有失敗的教訓(xùn)也沒(méi)有成功的輝煌。只要你努力做好每一天，努力做好每一件事，努力做好你自己，我相信你一定會(huì)名列前茅！”

媽媽?zhuān)诖笥臧蹴绲臅r(shí)候，你就是一陣風(fēng)，吹走了寒冷和昏暗，吹走了失敗的痛苦和悲傷，吹來(lái)了成功的信心和希望。

家庭**初中作文600字14

人們知道，太陽(yáng)對(duì)地球上一切生物都個(gè)性重要，地球上萬(wàn)物都離不開(kāi)太陽(yáng)，如果樹(shù)木花草離開(kāi)了太陽(yáng)就會(huì)枯死，動(dòng)物離開(kāi)太陽(yáng)就無(wú)法生存，魚(yú)兒離開(kāi)太陽(yáng)也會(huì)開(kāi)死亡，人離開(kāi)太陽(yáng)會(huì)怎樣樣哩呢？可想而之，也會(huì)和動(dòng)物、植物一樣，從地球上永遠(yuǎn)消失。

當(dāng)然啦！我們希望太陽(yáng)像夏秋一樣，早出晚歸，十幾個(gè)小時(shí)，每當(dāng)夏秋季節(jié)，勤勞的太陽(yáng)天剛沸曉，血紅血紅的陽(yáng)光悄悄地從東方升起，飛禽走獸早早起床尋找食物，植物能在陽(yáng)光下早起工作，開(kāi)始制造氧氣供給大自然的需求摧得莊稼快快成熟，有了勤勞的太陽(yáng)，人們有了金燦燦的糧食，有了銀白色的棉花，有了紅通通的蘋(píng)果，綠油油的香梨……這些都?xì)w功勤勞的太陽(yáng)，正是有了太陽(yáng)，地球上才有了這天生機(jī)勃勃的景象。

太陽(yáng)呀！你是多么的勤奮，默默無(wú)聞作貢獻(xiàn)，從來(lái)不求名利，讓地求上的生物在你的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)，讓人們?cè)谀愕?懷抱中盡情地享受，你的溫暖和關(guān)懷，人們個(gè)個(gè)健康長(zhǎng)壽。

我希望勤勞的太陽(yáng)永遠(yuǎn)年青，發(fā)光發(fā)熱，為地球上的生命，人類(lèi)，動(dòng)物長(zhǎng)期生存下去。等我們長(zhǎng)大成為科學(xué)家以后，我們會(huì)加快研究出人造太陽(yáng)，到那時(shí)再讓你好好休息安度晚年行嗎？

路上灑滿陽(yáng)光作文 篇太陽(yáng)，它有一個(gè)圓圓的，紅彤彤的臉蛋，非常漂亮。雖然它離我們很遠(yuǎn)，但它實(shí)際上卻離我們非常的近！每天都少不了它無(wú)微不至的照顧！

我非常喜歡太陽(yáng)，喜歡它的慈祥，喜歡它給我們帶來(lái)的快樂(lè)，更喜歡它的溫暖！每天早上一起床，便會(huì)看見(jiàn)太陽(yáng)公公和我打招呼，我一看見(jiàn)它那慈祥的面孔，就會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)！到了下午，我放學(xué)回家的路上當(dāng)然也少不了我的“好伙伴”——太陽(yáng)！每天放學(xué)回家都是它陪我回家，我才不會(huì)感到孤單！每當(dāng)看著太陽(yáng)，我就會(huì)覺(jué)得太陽(yáng)是我的一個(gè)好朋友，它會(huì)永遠(yuǎn)陪我走到人生盡頭！太陽(yáng)，你會(huì)在天上看我們慢慢地成長(zhǎng)，從那弱小的幼苗到強(qiáng)壯的蒼天大樹(shù)；從害怕受到傷害的毛毛蟲(chóng)到在天上自由飛翔的蝴蝶……在這其中，你總是不會(huì)讓我們失望！

太陽(yáng)，你是偉大的，可想而知，如果沒(méi)了你，我們地球上將是一片寒冷，一片黑暗，那些植物沒(méi)了你，它們就會(huì)枯萎，而世界上沒(méi)有任何植物，我們恐怕也生存不下去了！這是多么地可怕！我們不能沒(méi)了你！

太陽(yáng)，我們會(huì)永遠(yuǎn)地珍惜你！不會(huì)讓你受傷！

太陽(yáng)，我愛(ài)你！

家庭**初中作文600字15

有人說(shuō)，人的成長(zhǎng)就像一條路。這條路上布滿荊棘，但也會(huì)有陽(yáng)光灑滿。對(duì)我來(lái)說(shuō)，陽(yáng)光就是我們身邊的一些人。

陽(yáng)光——父母

我們常說(shuō)，父母是我們的第一任老師。對(duì)呀，他們教會(huì)我們邁出稚嫩的一步。他們就像一棵參天大樹(shù)。為我們遮風(fēng)擋雨；他們像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的道路；他們像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)我們的心田。而在我們遇到挫折時(shí)，他們也會(huì)對(duì)我們給予安慰。

記得有一次，期中考試成績(jī)出來(lái)后，原本自信滿滿的`我變得沮喪起來(lái)。因?yàn)槲铱嫉梅浅２睿K于挨到了下課，我背著書(shū)包走出校門(mén)，當(dāng)時(shí)書(shū)包里好像裝了一大塊鉛，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，知了那優(yōu)美的歌聲也被我聽(tīng)成煩人的噪音。終于回到了家，還沒(méi)等我解釋什么，爸爸媽媽便過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)，看到家長(zhǎng)群中的成績(jī)后。他們開(kāi)始也很著急，可后來(lái)知道成績(jī)落后的原因是沒(méi)有答完試卷。，爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：考試是對(duì)自己的一次檢測(cè)。成績(jī)理想了，不要驕傲；成績(jī)不理想，不要?dú)怵H。從失敗中汲取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最應(yīng)該做的。只有坦然面對(duì)每一次失敗，才能取得下一次成功！爸爸媽媽的這番話讓我平心靜氣，重新有了前進(jìn)的動(dòng)力。

爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

陽(yáng)光——朋友

曾經(jīng)有位偉大的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，友情是世界上一種最寶貴的東西。

在《伯牙絕弦》這篇文章里，有“鐘子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。”朋友是我們成長(zhǎng)道路上的知音，在我們遇到困難時(shí)，為我們伸出援助之手；在我們生病時(shí)給我們，給我們貼心的問(wèn)候；在我們失望迷惘時(shí)，會(huì)給我們一個(gè)溫暖的擁抱。這些，足以體現(xiàn)他們對(duì)我們的關(guān)懷。

朋友，是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

陽(yáng)光——老師

老師是我們成長(zhǎng)道路上最重要的人，是他們把幼小的我們領(lǐng)進(jìn)教室學(xué)習(xí)；是他們把調(diào)皮的我們教育成懂事的少年；是他們讓無(wú)知的我們體會(huì)到學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)。在生活中，他們幫助我們。在學(xué)習(xí)中，他們指導(dǎo)我們。在我們犯錯(cuò)誤時(shí)，他們糾正我們。

老師是我們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。

在成長(zhǎng)路上，父母、朋友、老師，這些人幫助我們，讓我們感受到始終陽(yáng)光灑滿，照亮著我們成長(zhǎng)風(fēng)雨之路。

第四篇：家庭趣事作文600字

（1）每個(gè)人都有一個(gè)家。這個(gè)家可能很溫暖，但這片土地不能沒(méi)有風(fēng)暴，雖然它總是有一天會(huì)平息。我不得不說(shuō)這個(gè)東西，已經(jīng)很久了，但是每次我想起來(lái)，都不能笑.n那一天，我們只是吃晚飯，我們談?wù)摚?tīng)聽(tīng)，笑和笑。有一個(gè)尖叫，我看到我的母親跑出了臥室，我的父親和一個(gè)大跳。老 鼠標(biāo)，在里面。在mousen這個(gè)詞對(duì)我非常敏感，我的父親從長(zhǎng)凳上跳起來(lái)。爸爸手持掃帚，穿著一個(gè)無(wú)敵的頭盔鍋;我做，手動(dòng)滾針和完全武裝的爸爸組成的大鼠死亡小隊(duì)。在母親的領(lǐng)導(dǎo)我們鬼祟哦不，應(yīng)該tip腳進(jìn)入后面的房間。我們把燈打開(kāi)，靜靜地鎖上門(mén)，拉開(kāi)窗簾，但也在狗外面無(wú)關(guān)的人。只要聽(tīng)著吉吉的聲音，目標(biāo)已經(jīng)曝光，我家的行動(dòng)正式開(kāi)始了幕后。爸爸承擔(dān)房子的首當(dāng)其沖，沒(méi)有看到鼠標(biāo)的痕跡，它觸動(dòng)了聽(tīng)到的老鼠咕咕叫，好像說(shuō)：嘿，你找不到我。這可以是我和我的父親憤怒，父親撇開(kāi)和談?wù)摚何也幌嘈胚@個(gè)地方找不到手掌。我也回應(yīng)：是的，不能讓鼠標(biāo)瘋了。我聽(tīng)到鼠標(biāo)一邊的聲音進(jìn)入一個(gè)角落，老鼠的咕umble更多，打開(kāi)窗簾蓋了啊！一個(gè)巨大的鼠洞，旁邊幾只老鼠，很胖，必須吃我家的油和水長(zhǎng)大。看到掃帚的爸爸就像掃帚。但老鼠行動(dòng)更快，在床下鉆。爸爸會(huì)從笤帚來(lái)到床上急忙，老鼠出來(lái)了。媽媽進(jìn)了親愛(ài)的心愛(ài)的拖鞋，正在玩還是不玩？爸爸猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間，終于決定傷害人民。這時(shí)，老鼠似乎意識(shí)到他們的情況是至關(guān)重要的，從拖鞋跑出來(lái)。人類(lèi)和老鼠的戰(zhàn)爭(zhēng)再次掀起了一場(chǎng)高潮，雖然老鼠是聰明的，但它仍然是一只老鼠，總是想對(duì)他們的問(wèn)題有罪，不得不逃走了。它疲憊了，但生存的愿望促使它的絕望逃離。最后，我的搟面杖發(fā)揮了作用，我停在門(mén)口，爸爸掃帚覆蓋下來(lái)，老鼠被擊中積極，掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間，或者光榮shotnThen戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了！我們打開(kāi)門(mén)，一陣寒冷的風(fēng)進(jìn)來(lái)，有一種邪惡的感覺(jué)是沒(méi)有壓力。n無(wú)論何時(shí)我想到，我的心充滿了喜悅。這個(gè)動(dòng)作真的很難忘記！n（2）n閱讀主題，你會(huì)驚訝，父母忙天，有時(shí)間和你一起玩游戲嗎？別擔(dān)心，慢慢聽(tīng)我。ncausen星期天下午，我父親在電腦升級(jí)，我的母親在廚房做飯，我做，讀在我父親旁邊。在這個(gè)時(shí)候，我看到了一個(gè)家庭游戲，嘿，這個(gè)話題真的是新的，好奇心促使我快速閱讀這篇文章。哦，原來(lái)是一個(gè)游戲的作者玩吧！突然，我的心靈閃爍了一個(gè)奇怪的想法：我也和我的家人玩游戲。所以，我對(duì)我父親說(shuō)：我們玩游戲。游戲的規(guī)則是：我們必須堅(jiān)持，從現(xiàn)在起到晚餐，不能跟她媽媽說(shuō)話。爸爸一遍又一遍地點(diǎn)頭：一個(gè)有趣的鬧鐘來(lái)了，對(duì)他父親說(shuō)：四個(gè)孩子（我爸爸的綽號(hào)），下午吃什么食物？爸爸想回答，突然記得游戲，到達(dá)嘴里，然后吞下去，他的臉被緊緊地拉緊。看著我父親假裝是這樣，我不禁笑了。這個(gè)微笑，讓我母親明白了八十九分，我看到形狀，很快就充滿了解釋自己說(shuō)：哈哈，這太有趣了！好的保險(xiǎn)啊，終于沒(méi)有透露填充。關(guān)于半小時(shí)過(guò)去了，我的母親時(shí)不時(shí)打擾我們。我感興趣的一二，我是為了讓我的父親犯規(guī)，讓一個(gè)小昆蟲(chóng)：我?guī)寢尩綍r(shí)間，搖搖我的父親說(shuō)：哦，爸爸，你怎么忽視她的母親？媽媽問(wèn)你！快速回答這個(gè)問(wèn)題，不僅我的父親沒(méi)有被愚弄，而且和媽媽一起問(wèn)我：盧的孩子，你的爸爸不理我，你忽略我嗎？這是要求我無(wú)語(yǔ)，我的父親仍然在秘密音樂(lè)的一邊，憤怒。

第五篇：家庭趣事作文600字

家庭趣事作文600字

河南宏力學(xué)校 王耕耘

假日里，我們一家沒(méi)事就下象棋。這天，我們舉行家庭象棋大賽。

比賽開(kāi)始，我先走“當(dāng)門(mén)炮”發(fā)起攻勢(shì)，爸爸跳“馬”看護(hù)當(dāng)門(mén)卒，一開(kāi)始，硝煙就開(kāi)始彌漫，氣氛比較緊張。后來(lái)，我用“車(chē)連炮”，爸爸的一“車(chē)”兩“馬”四“卒”很快就被我吃掉了。我不禁沾沾自喜，眉頭微微上揚(yáng)，一款輕蔑的微笑掛在我臉上。媽媽見(jiàn)此，連忙敲打道：“別驕傲，還沒(méi)結(jié)束呢！”我便沉住氣，死死地盯住爸爸的棋路，最后我以“三仙煉丹法”打敗了爸爸。

接著是媽媽和哥哥的對(duì)陣，媽媽剛走幾步，哥哥就把她的“象”、“士”各殺一個(gè)。媽媽剛走“車(chē)”，剩下的“象”和“士”也覆沒(méi)了。內(nèi)部混亂，媽媽趕緊把機(jī)員大將編織在一起，組成“車(chē)連馬后炮”，把哥哥的陣營(yíng)重重地打擊了一番。哥哥也謹(jǐn)慎起來(lái)，將三個(gè)“卒”沖過(guò)去，和媽媽的大將們殺成一片，最后媽媽損兵折將，所剩無(wú)幾，又被哥哥用“車(chē)”一掃而光。

最后是我和哥哥的決戰(zhàn)，我倆水平不相上下，經(jīng)常平局，所以本場(chǎng)比賽三局兩勝。哥哥下棋有個(gè)特點(diǎn)：點(diǎn)子多，愛(ài)出陰招，往往打?qū)κ謧€(gè)措手不及。

對(duì)決開(kāi)始，他不慌不忙，我也沉著應(yīng)戰(zhàn)。下著下著，我來(lái)了一招“大膽穿心”，其實(shí)這招是“瞞天過(guò)海”，為了支開(kāi)他的護(hù)衛(wèi)。哥哥沒(méi)看出來(lái)，上了我的圈套。沒(méi)幾個(gè)回合，我就贏了第一局。第二局，哥哥一開(kāi)始就展開(kāi)猛烈的攻勢(shì)，搞得我只能措手不及地防御，一不留神，就被他留在大本營(yíng)的“車(chē)”將了軍，原來(lái)他是以其人之道還治其人之身。第三局，我們誰(shuí)也不甘示弱，越戰(zhàn)越勇，越下越激烈。他來(lái)“回馬槍”，我出“臥槽馬”；他用“借炮使馬”這一套，我用“借車(chē)使炮”這一招。戰(zhàn)局時(shí)緊時(shí)緩。最后雙方大將和兵卒全部陣亡，平局。

媽媽說(shuō)：“你倆棋逢對(duì)手，不分輸贏，來(lái)個(gè)并列第一吧！”哥哥卻認(rèn)為，我年紀(jì)小，所以第一名給我是當(dāng)之無(wú)愧的。最后我當(dāng)了棋藝冠軍，哥哥當(dāng)了風(fēng)度第一名。